無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
    寫人的作文字篇一
    我的姐姐，比我大六歲，但是卻比我矮那么一個耳朵，她扎著一撮小馬尾，大眼睛眨巴眨巴的像吐魯番的黑葡萄，又像帕米爾高原上裊裊星空上一閃一閃的星星，都快二十歲了卻還像個小孩一樣，因為她擁有一張娃娃臉。她的鼻梁挺拔挺拔的，像那雅魯藏布大峽谷中橫臥的一道長虹。
    她這個人最愛吃零食，每次爸爸媽媽帶我們?nèi)ス浣?，她總會掏出自己打工賺到的零花錢給大家買小玩意吃，同時自己也一飽口福。
    她這個人也很愛在假日里睡懶覺……對了，她今天怎么起的這么早?。?BR>    我吃完了早飯后就跑去了姐姐的“閨房”見她竟然在繡十字繡，我瞬時想起了這幅十字繡是去年買的，當初姐姐沒有堅持下來，結(jié)果就把這幅十字繡丟在了床底下，今天怎么翻出來繡十字繡了呢？
    我秉著一個打破砂鍋問到底的信念，黑包公般的走到了姐姐面前，一本正經(jīng)的說：“堂下犯人為何舊事新做？”姐姐笑了笑：“青天大老爺，我沒有罪啊，我只是閑著沒事干繡繡十字繡省的無聊??！”
    后來才知道，我姐姐現(xiàn)在想要當淑女了，在學繡十字繡呢！
    你們說，我的姐姐是不是很賢惠?。?BR>