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        把信送給加西亞的讀后感(熱門14篇)

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            讀后感既是對(duì)作品的感受與思考,也是對(duì)自己見解和觀點(diǎn)的展示。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?寫讀后感時(shí),我們可以先回顧整個(gè)閱讀過程,然后將自己的思考和感悟進(jìn)行梳理和整理。在寫讀后感時(shí),我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個(gè)方面進(jìn)行分析和判斷。寫讀后感時(shí),我們可以試著用一種平實(shí)而真實(shí)的語言,表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,進(jìn)一步拓展對(duì)作品的理解和解讀。寫讀后感時(shí),我們可以嘗試運(yùn)用一些文學(xué)修辭手法,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者更容易入情入境。寫讀后感時(shí),我們可以試著提出一些問題,引發(fā)讀者的思考和探討,讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫讀后感時(shí),我們可以通過比較、對(duì)比、歸納等方式,將自己的思考和感悟更加深入地展開和闡述。寫讀后感時(shí),我們可以將作品與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照,從而深入思考作品所要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。寫讀后感時(shí),我們可以嘗試以自己的聲音和觀點(diǎn)去審視和評(píng)論作品,表達(dá)自己的獨(dú)特視角和見解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你們寫讀后感提供一些思路和參考。讀書不止于閱讀,更在于思考,希望大家通過寫讀后感,能夠更好地理解和品味所讀的書籍,提升自己的思辨能力和人生閱歷。請(qǐng)同學(xué)們拿起筆,寫下你們深情的讀后感吧。
            把信送給加西亞的讀后感篇一
            《把信送給加西亞》描述的是100多年前發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)故事。一名美軍普通中尉安德魯·羅文,在戰(zhàn)爭(zhēng)的緊要關(guān)頭,接受上級(jí)指派的命令,將重要信件資料送到未曾謀面、還不知身處何處的古巴起義軍首領(lǐng)加西亞手中。安德魯·羅文毫不猶豫地接受任務(wù)后,勇敢堅(jiān)毅的完成了別人看似不可能完成的任務(wù)。整篇文章,雖只有短短一萬多字,文字還簡(jiǎn)樸無華,但個(gè)中無不充滿了常人難以克服的坎坷和艱辛。
            從閱讀的震憾中回過神來,感慨之余,再三細(xì)細(xì)品味,書中有很多方面值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也受到很多啟發(fā)。
            上到總統(tǒng)麥金萊、局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校,下到中尉安德魯·羅文,以及諸多協(xié)助人員,大家的目的唯一——把信送給加西亞。我們的日常工作,甚是繁雜,但每一項(xiàng)事務(wù)都只會(huì)有一個(gè)目的,可能需要很多人、分很多層級(jí)來共同完成。我們可能有發(fā)文發(fā)函發(fā)短信,或會(huì)議或電話等知會(huì)。不論什么方式、什么途徑,目標(biāo)統(tǒng)一了,才有了此后一致的行動(dòng)方向。
            羅文的每一段路,都會(huì)恰當(dāng)?shù)挠幸粋€(gè)人來承接協(xié)助工作,恰到好處。每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,總是會(huì)分成很多環(huán)節(jié),也就會(huì)有很多人來分環(huán)節(jié)落實(shí)。因人而異,可能會(huì)因能力等各種因素存在快慢不一。要指導(dǎo),要幫扶帶,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。齊步走,一同前進(jìn)。
            信件順利送達(dá),看似是羅文一人穿貫,其實(shí)背后還有很多不知名的人在默默付出,才使得任務(wù)最后艱難完成。這是團(tuán)隊(duì)力量的極致體現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)中,我們也是團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作。如新村規(guī)劃建設(shè),前期要團(tuán)隊(duì)去調(diào)研,信息收集后要組織各方人員商討,而后要專業(yè)人員編撰方案。如三改一拆,前期要人員去宣傳,過程中要人做思想工作,落實(shí)時(shí)要執(zhí)行人員等。
            作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人,接過前人的使命,我們也是一位信使。前行的路上,同樣會(huì)有各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,無懼。我們有黨和國(guó)家為堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們有億萬人的隊(duì)伍,我們有堅(jiān)定的目標(biāo),我們有無畏的精神,我們還有克服萬難的決心,更有著千千萬萬的信使正走在路上。
            把信送給加西亞的讀后感篇二
            讀了這本書使我受益非淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者要努力做到:
            一、愛崗敬業(yè)。敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。
            對(duì)于我們統(tǒng)計(jì)工作者來說,要熱愛我們的統(tǒng)計(jì)專業(yè),樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)理論,多出去調(diào)研,努力寫好統(tǒng)計(jì)分析,總之多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、大局的立場(chǎng)考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己業(yè)務(wù)、能力等水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
            二、提倡忠誠(chéng)。正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人?!彼裕覀円欢ㄒB(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。是的,統(tǒng)計(jì)人員更是要站在國(guó)家的高度,國(guó)家依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做決策,我們更需要具備職業(yè)的使命感,成為一個(gè)忠誠(chéng)的人。
            三、在工作上要勤奮。國(guó)外有位名叫杰克61韋爾奇的ceo這樣說過:“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
            四、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價(jià)值的人。
            作為一名統(tǒng)計(jì)工作者必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
            五、要保持自信和良好的心態(tài)。正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢(mèng)想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。
            《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!
            讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!
            改變,從內(nèi)心開始!
            把信送給加西亞的讀后感篇三
            《把信送給加西亞》講述的是十九世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,但加西亞在古巴叢林的山里,沒有人知道確切的地址。書中主人公羅文接到任務(wù)時(shí),他沒有任何的推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性和堅(jiān)持,最終完成了這件不可能的任務(wù),把信送到了加西亞將軍手里,為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用。作者也在書中發(fā)出這樣的感慨:青年人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù),這就是“把信送給加西亞”。
            書中主要體現(xiàn)了一種羅文的精神:忠誠(chéng)、責(zé)任感、主動(dòng)性和堅(jiān)持。作為一名優(yōu)秀員工,我們要成為合格的“送信人”,也應(yīng)該具備這三個(gè)方面品質(zhì)。
            首先我們要學(xué)習(xí)羅文的忠誠(chéng)?!栋研潘徒o加西亞》中說到:“一丁點(diǎn)的忠誠(chéng)抵得上一大堆的智慧?!睍辛_文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),充分體現(xiàn)出對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng),對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。因?yàn)橹艺\(chéng),他才能毫不猶豫,立即行動(dòng),全力以赴去執(zhí)行任務(wù),在九天的艱苦行進(jìn)中,他的腦海中始終閃現(xiàn)的只有一個(gè)信念:無論多么艱險(xiǎn),我都要一往無前,直到把信送給加西亞。正是在這種信念的支撐下,他才能勇闖險(xiǎn)地,歷盡艱辛,最終不辱使命,將任務(wù)圓滿完成。忠誠(chéng)是衡量一個(gè)人品行的重要標(biāo)志,只有忠誠(chéng)的人才能把信送給加西亞。忠誠(chéng)來自于崇高的理想信念,它既是一種境界、一種信仰,更是一種行動(dòng)和人生大義。忠誠(chéng)體現(xiàn)在工作中就是主動(dòng)、責(zé)任心和對(duì)工作追求完美。我們每個(gè)人都應(yīng)該把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守,不談條件,不講回報(bào),盡心盡力于工作中,在工作中克服種種困難,在事業(yè)上獲得成功。
            其次我們要學(xué)習(xí)羅文的高度責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己肩負(fù)責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度,是一個(gè)人對(duì)人對(duì)事敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。正是因?yàn)榱_文認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗、一個(gè)國(guó)家興亡的重大責(zé)任,這種強(qiáng)烈的責(zé)任感,賦予了他巨大的勇氣和決心,使他能夠排除萬難,最終把信送到加西亞手中。我們也需要學(xué)習(xí)羅文的這種責(zé)任感,要銘記使命高于一切,責(zé)任重于泰山,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛和完成,在自己的位置上孜孜不倦,努力做好每一項(xiàng)工作。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高效率辦事的方針,把大事做好,小事做細(xì),細(xì)節(jié)做精,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
            再次,我們還要學(xué)習(xí)羅文的主動(dòng)性和堅(jiān)持。“主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作”,“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)”。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),口號(hào)喊得再響,如果什么也不去做,一切也只能歸于零。一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能化腐朽為神奇,將許多的“不可能”變成“可能”。本書最撼人心魄的一幕就是羅文中尉在接受任務(wù)之后,沒有猶豫,不問“加西亞在哪里?他長(zhǎng)什么樣子?如何才能找到他?”也沒有提出任何要求,而是不講條件、不畏艱難、不折不扣地接受并完成了任務(wù)。
            羅文身上還有可貴的堅(jiān)持精神。在他送信的過程中,可謂險(xiǎn)象環(huán)生,形勢(shì)極其險(xiǎn)惡,但他沒有絲毫的畏懼和退縮,以大無畏的英雄氣概,頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不放棄,最終完成了任務(wù)。試想,如果羅文中途退縮了,那么“送信”將無果而終,歷史也將因此而改寫。俗話說天道酬勤,有志者事竟成,只有堅(jiān)持,百折不撓,勇往直前,才可能攻克難關(guān),獲得成功。
            我反省自身,在工作中還存在著很多不足。我以后要學(xué)習(xí)羅文對(duì)工作的主動(dòng)精神,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不折不扣地做好每一件事,完成每一項(xiàng)工作,提高財(cái)務(wù)工作效率。
            在日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),作為其中的個(gè)體,我們都是“送信人”,在我們每人的每個(gè)崗位上都有一項(xiàng)使命,一份責(zé)任,都有一封“致加西亞的信”。我們要以無限的忠誠(chéng)和信念,去做一名盡職盡責(zé)的“送信人”,我們要勇往直前,義無反顧,以高度的責(zé)任感,百倍的激情,投入我們的工作,努力拼搏、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            把信送給加西亞的讀后感篇四
            一個(gè)人的人生能否精彩,不在于他的出身,不在于他的財(cái)富,更不在于他的能力,而是取決于他的信念與決心。而我們書中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì):忠誠(chéng)、有信念、敢擔(dān)當(dāng)。
            當(dāng)他穿行在滿是危機(jī)的叢林中時(shí),生與死擦肩而過。但他并沒有退縮、也沒有動(dòng)搖過對(duì)總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅(jiān)持,支持著他完成了艱難的任務(wù),贏得了軍人的榮譽(yù)。而現(xiàn)今這個(gè)浮躁的社會(huì),許多人都在渾渾噩噩中度日,缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠(chéng)的精神。這精神是一種信仰的堅(jiān)守。也涵蓋了幾乎人類所有的美好品質(zhì)。
            忠誠(chéng)是一種習(xí)慣。作為一名軍人,中尉先生具備著忠于國(guó)家、忠于民族的品質(zhì)。當(dāng)他接到命令時(shí),絲毫沒有質(zhì)疑,而是堅(jiān)決地服從了上級(jí)的安排。沒有給他告別家人的時(shí)間,沒有給他選擇的余地,但他明知可能會(huì)犧牲卻沒有推辭,這是西點(diǎn)軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣,在生活中,我們也面臨過太多的指示與命令,而堅(jiān)決執(zhí)行的人卻寥寥無幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過人生。但作為有理想的年輕人們,你們能甘于平淡嗎?如果想讓自己不再平庸,就行動(dòng)起來,讓忠誠(chéng)成為一種習(xí)慣。
            責(zé)任感來自于一次次勇于擔(dān)當(dāng)。如果中尉先生沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,瓦格納上校就不會(huì)說此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責(zé)任心才讓上校對(duì)他有如此大的信心。現(xiàn)實(shí)中,許多人都喜歡說,這不關(guān)我的事。其實(shí)說出這句話的時(shí)候,就體現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)在一次次的抱怨中,也丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。
            只有有信念的人生才是完整的人生。一個(gè)人喪失信念,就無法活出有價(jià)值的人生。在碌碌無為中度過的一輩子,注定也是孤獨(dú)的。許多人都在找尋一個(gè)靈魂棲息的地方,而這也就是在文明時(shí)代為什么還有這么多的宗教信徒。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都無法堅(jiān)定自己的信念。反過來講,只有將信念堅(jiān)持到底的人,才能獲得最終的成功。
            行動(dòng)起來吧,將信念堅(jiān)持到底,我們的人生注定會(huì)充滿光明!
            把信送給加西亞的讀后感篇五
            阿爾伯特·哈伯德(1856—1915),美國(guó)著名作家和出版家,紐約東奧羅拉的羅依科羅斯特出版社的創(chuàng)始人。因羅依科羅斯特出版社所出版、印刷、發(fā)行的優(yōu)質(zhì)出版物而聞名。出生于美國(guó)伊利諾伊州的布魯明頓。由于他具有罕見的經(jīng)營(yíng)天賦和寫作才華,年輕時(shí)就聞名于世,被稱為“東奧羅拉的圣人”。
            阿爾伯特·哈伯德出版了兩本雜志:《菲士利人》和《兄弟》。實(shí)際上雜志中許多文章都是出自于他之手。在寫作、出版的同時(shí),哈伯德還致力于公眾演講,他在演講臺(tái)上所取得的成就不亞于在寫作和出版上的成績(jī)。
            1899年,阿爾伯特·哈伯德寫了一篇“美國(guó)偶像”安德魯·羅文的文章,刊登在《菲士利人》雜志上,引起了巨大的轟動(dòng),以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界。一個(gè)世紀(jì)以來,該書被翻譯成各種文字,全球超過8億人閱讀,成為有史以來世界上最暢銷的讀物之一。許多國(guó)家的政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。
            阿爾伯特·哈伯德,他是一位堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人主義者,終生堅(jiān)持不懈、勤奮努力地工作。1915年被德國(guó)水雷擊沉的路西塔尼亞號(hào)輪船一同沉入海底。
            把信送給加西亞的讀后感篇六
            該書的故事發(fā)生于1898年,而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄,就是安德魯·羅文,美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉,一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù),軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?,幾?jīng)冒險(xiǎn),或者用他自己謙虛幽默的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法逃了出來,他終于把信送給了加西亞將軍,一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書告訴人們:我們絕大多數(shù)人都必須在社會(huì)組織中奠基事業(yè)生涯,只要你還是公司企業(yè)的一員,就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,一榮俱榮,一損俱損!當(dāng)你把身心徹底融入公司,盡職盡責(zé),處處為公司著想,對(duì)投資人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣極以欽佩,理解企業(yè)主的壓力,那么,任何一個(gè)老板都會(huì)視你為公司的支柱。忠誠(chéng)帶來信任,你將被委以重任,獲得夢(mèng)寐以求的廣闊舞臺(tái)。
            該書傳達(dá)的理念,影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說:“文明,就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過程”。因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功,其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)都是至關(guān)重要的,那“送信的人”是他們夢(mèng)寐以求的棟梁之才。該書更是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳品,它激勵(lì)著人們:不被困難嚇倒,滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。揭示了成功的一種模式。
            把信送給加西亞的讀后感篇七
            我認(rèn)為這是無可厚非。但這成立的前提是,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)是否明確。我們?cè)O(shè)想,如果麥金萊總統(tǒng)把信交給羅文中尉時(shí)只說了,請(qǐng)你把信交給加西亞,而并沒說明交給哪個(gè)加西亞,而羅文中尉也不再追問這加西亞到底是誰,我想,羅文中尉也沒法光榮完成總統(tǒng)交給的任務(wù),他的故事也不會(huì)被寫成勵(lì)志書篇來供我們學(xué)習(xí)。而羅文中尉之所以能在沒有進(jìn)行追問的情況下,出色的完成了總統(tǒng)交給的任務(wù),其前提是麥金萊總統(tǒng)在交代他任務(wù)時(shí)已經(jīng)明確說了加西亞的身份,即古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。
            因此,從上可以看出,如果領(lǐng)導(dǎo)想要員工二話不說,并能出色的完成自己交代的任務(wù),其前提是,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要十分清晰明確確。即能要接受任務(wù)的員工清楚的知道任務(wù)的目標(biāo)是什么。如此一來,就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時(shí)的準(zhǔn)確度和清晰度提出了要求。
            倘若,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)不明確,接受任務(wù)的員工不知道到底要干啥時(shí),員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)提出疑問,并與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通就很有必要了。這溝通并不是員工來向領(lǐng)導(dǎo)抱怨任務(wù)的完成如何如何困難,為什么要這么做,甚至跟領(lǐng)導(dǎo)來討價(jià)還價(jià),或討論這工作該不該你來做,等等之類的問題。而是來明確這任務(wù)到底的是什么的問題。通過這樣的有效溝通來明確任務(wù),從而達(dá)到提高工作有效性的目的。否則,如果領(lǐng)導(dǎo)下的任務(wù)不明確,而員工接到任務(wù)后一知半解,甚至滿頭霧水,不再進(jìn)行追問就開始工作,到頭來,員工是無法按質(zhì)按量按時(shí)完成工作任務(wù)。更可怕的是,忙了半天,做的工作與完成任務(wù)沒有一點(diǎn)干系,這就造成了工作資源的白白浪費(fèi)。
            因此,通過對(duì)《把信送給加西亞》一書的學(xué)習(xí),使我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)工作任務(wù)要及時(shí)有效的完成包括了以下3點(diǎn):
            1.領(lǐng)導(dǎo)要能向員工準(zhǔn)確清晰地下達(dá)工作任務(wù);。
            2.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)不夠明確是,員工要跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通,以明確工作任務(wù);。
            3.當(dāng)員工對(duì)工作任務(wù)已經(jīng)很明確時(shí),就要毫無抱怨開始工作,并要為完成任務(wù)全力以赴。
            把信送給加西亞的讀后感篇八
            新春佳節(jié)即將結(jié)束,把假期的最后一天當(dāng)成讀書日,在家一口氣讀完了《把信送給加西亞》這本書。我記不清上次拜讀這本著作是什么時(shí)候,這次的閱讀又給了我很多新的收獲。書的主人公—羅文,在對(duì)送信路線以及收信人身在何處完全不明的情況下,憑借著心中對(duì)命令的服從、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)以及不辱使命的信念,以超乎常人的毅力和堅(jiān)忍不拔的勇氣戰(zhàn)勝了重重困難,終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵信函及時(shí)、安全的交到古巴起義領(lǐng)袖加西亞將軍手中,并帶回了重要的軍事情報(bào),為戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)作為美國(guó)總統(tǒng)的代表。在這精彩而簡(jiǎn)短的故事中,有太多的哲理值得我去學(xué)習(xí),給我印象最深的是:敬業(yè)精神、目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,我想以我行現(xiàn)在正在開展的社保卡工作來闡釋一下。
            羅文先生的敬業(yè)精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),敬重自己工作、尊重自己選擇的崇高精神。在我們工作中將工作當(dāng)成自己的事,忠于職守、盡職盡責(zé)、積極主動(dòng),使敬業(yè)精神成為我們員工最基本的做人之道,更是成就事業(yè)、取得成功的重要條件。由于社??ǖ慕鹑诠δ芴幱诜怄i狀態(tài),發(fā)放前需要使用業(yè)務(wù)終端進(jìn)行金融功能激活,為了不影響柜面業(yè)務(wù),錯(cuò)過第一季度攬儲(chǔ)黃金期,他們紛紛加班加點(diǎn)進(jìn)行激活,有的甚至早晨六點(diǎn)多就開始激活。這只是我們優(yōu)秀員工們敬業(yè)精神的一個(gè)縮影,我行每年都會(huì)在晚上加班開展多項(xiàng)活動(dòng),而在他們臉上我很少看到疲憊,更多的是專注和激情。
            一個(gè)具體而明確的目標(biāo)能夠讓我們始終如一地運(yùn)行在既定的軌道上,保持清醒的頭腦,把握住生命的航線。所有的成功人士都有毫不動(dòng)搖的明確目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)它,他們不會(huì)讓自己受到外界的負(fù)面,即使是遭遇到巨大的挫折,他們也懂得如何轉(zhuǎn)化不利條件,讓周圍的一切都為自己的目標(biāo)服務(wù)。我行代理全縣14.5萬張社保卡,今年要在六月底前將全部社保卡發(fā)放到每位參保人手中,14.5萬張分解到每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)也有1萬張左右,但是我們各網(wǎng)點(diǎn)沒有被這一艱難任務(wù)嚇到,沒有去抱怨人員、設(shè)備緊張,而是立即行動(dòng)起來,積極配合人社部門將社??ㄋ偷絽⒈H耸种?,而且還為每位參保人送上一條精品毛巾,樹立我們臺(tái)前農(nóng)商銀行的精品形象,將這項(xiàng)繁重的任務(wù)轉(zhuǎn)化為宣傳品牌、拓展客戶的機(jī)會(huì)。
            世界上任何事物都不是孤立的,都有必然聯(lián)系,一件任務(wù)的完成,就憑一個(gè)人的力量往往是不夠的,它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體成員的配合、協(xié)調(diào),羅文靠自己的量是不能把信送給加西亞的,正因?yàn)橛懈裢呶鲓W、有車夫,還有利奧將軍等人的幫助,他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用,最終羅文才能把信交到加西亞手上。我們發(fā)放社??ㄒ彩侨绱?,有很多年齡大的信貸人員,他們操作終端激活社保卡的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和那些年輕柜員相比,但是他們?cè)谧约旱泥l(xiāng)鎮(zhèn)有這么多年積累下的人脈,他們更善于和村民以及村里的“協(xié)管員”打交道,能夠在社??òl(fā)放環(huán)節(jié)發(fā)揮重要作用,只有相互配合、協(xié)作才能更快、更好地完成此項(xiàng)任務(wù)。
            “羅文精神”已經(jīng)誕生一百多年了,它成了企業(yè)員工、軍人學(xué)習(xí)的典范;我們臺(tái)前農(nóng)商銀行剛剛成立三周年,我們很慶幸有這么多優(yōu)秀的員工,他們都是我們農(nóng)商銀行的“羅文”,而我們?nèi)绻l(fā)展,我們需要更多的“羅文”,這就需要一種農(nóng)商銀行鍛造出自己的企業(yè)文化,去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)更多的“羅文”。
            把信送給加西亞的讀后感篇九
            《把信送給加西亞》曾經(jīng)已讀過,此次重讀,感覺大不相同。作者哈伯德在此文中所描述的是一個(gè)叫羅文的中尉軍官,接受總統(tǒng)的任務(wù)“將一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”的故事。加西亞是古巴反抗軍的首領(lǐng),藏身之地非常隱密,美國(guó)總統(tǒng)與軍隊(duì)不知其具體的藏身之地。羅文就是在這樣的情況下接受了這個(gè)任務(wù),并且沒有問及諸如“問什么、在哪里、如何去”等問題。其在接到任務(wù)之后,經(jīng)歷多次的生死考驗(yàn),并最終完成任務(wù)。也因此其被稱為美國(guó)的英雄。作者通過此文所要表達(dá)的意思是:沒有借口、沒有抱怨,克服一切困難完成上級(jí)交待的任務(wù)。
            本書不僅載有《致加西亞的信》原文,還載有羅文本人所寫的送信的具體過程《我是如何把信送給加西亞》的,以及其他人員對(duì)《致加西亞的信》一文的評(píng)價(jià)和看法。在我看來,全力以赴完成任務(wù)的使命感,在任何時(shí)代都是需要的。正是這樣的精神才塑造了人類的進(jìn)步。
            在這樣精神的帶領(lǐng)下,世界上出了無數(shù)的英雄,并創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。這種精神是偉大的,但是我們對(duì)這種精神的認(rèn)識(shí)必須是理性和清晰的。否則,就會(huì)被帶入盲從的境地。正如書中所收錄莫雷斯的《如今,加西亞不曾收到他的信》一文中所描述的那樣。從書中所收錄的作者哈伯德的其它小短文來看,受困于當(dāng)時(shí)的思想體系所限,作者對(duì)此種精神的理解不完全正確。
            作者在文中所傳達(dá)的全力以赴完成任務(wù)的思想是正確的,但是,他要求“”接受任務(wù)——完成任務(wù)——不要多問“工作思維模式,在如今看來,顯然是不合適的了。他的其它短文要透露出了同樣的思維模式。因?yàn)檫@種模式是一種簡(jiǎn)單的、單向式的命令模式。而在如今的社會(huì),我們所要倡導(dǎo)的是雙向的、互動(dòng)的溝通模式。 書中收錄的羅文本人所寫的《我是如何把信送給加西亞的》一文中透露出了一個(gè)細(xì)節(jié)之處:其上校在給其布置任務(wù)的時(shí)候,告訴了他開始行動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、接待人等信息,并告訴他“方法是會(huì)找到的”“后面就全靠你自己了”等信息。
            因此我們可以看出,羅文他并不是不問,為是已經(jīng)沒有什么好問的了。其上校所知道的已經(jīng)向其交待清楚了?!昂竺娴木腿磕阕约毫恕?,這就與作者哈伯德所描述的不想符合了。 當(dāng)然,作者所要表達(dá)的那種“全力以赴完成任務(wù)的使命感”是我們每個(gè)人所必需具備的。以這種精神理念,配合上我們現(xiàn)代的管理溝通方式,可以打造出完美的職業(yè)人。
            樣使命感的人來做出不平凡的事業(yè)。簡(jiǎn)單的說,就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè)。現(xiàn)代企業(yè)的管理所應(yīng)用的目標(biāo)績(jī)效考核、組織管理系統(tǒng)、人員的激勵(lì)等管理手段,無不在實(shí)踐這樣一個(gè)目標(biāo)??偨Y(jié)一句話:管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì),不可能人人都生而就是“羅文”。
            把信送給加西亞的讀后感篇十
            本書主人公一一羅文,在送信的過程中,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn),可他最終堅(jiān)持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因?yàn)樗谒托胖?,做了一個(gè)動(dòng)作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出,他做這件看似簡(jiǎn)單事情時(shí)的責(zé)任心,正因?yàn)槿绱?,他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。
            通過看羅文,不禁讓我想到了很多很多。是啊,責(zé)任心對(duì)于我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責(zé)任心的教師,才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時(shí),作為教師的我們,只有擁有了忠誠(chéng)、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的教師,讓我們共同努力,做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,無愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
            在日趨競(jìng)凈激烈的當(dāng)今社會(huì),我覺得離不開三點(diǎn):忠誠(chéng)度、責(zé)任心和執(zhí)行力。
            在這本書中,羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì),或許我們不會(huì)有羅文那樣的傳奇人生,但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn),我們則完全可以做到,因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。在學(xué)校工作,熱愛這份工作可以是件非常容易做到事,因?yàn)槲覀兏緹o須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只需要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,用心去做好每件事。一個(gè)熱愛工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工,無論在何種場(chǎng)合,都不會(huì)被埋沒。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向,對(duì)我們的育業(yè)有益,對(duì)我們自身素質(zhì)的提高,更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會(huì)敬業(yè),要對(duì)工作產(chǎn)生感情。只有對(duì)自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué),哪怕是無償加班,哪怕是義務(wù)勞動(dòng),只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ鳎紡娜萱?zhèn)定,游刃有余,而且,我們應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個(gè)人努力,大家都會(huì)看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,一旦以后有機(jī)會(huì),我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言:每個(gè)人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),聆聽他人的教導(dǎo),更需要一種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)起上級(jí)的托付,立即行動(dòng),全心全意地去完成任務(wù)。
            看完這本身書,我覺得工作態(tài)度應(yīng)該由之前的躲避、解怠、應(yīng)負(fù)、抱怨調(diào)整為主動(dòng)、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的,如此的工作作風(fēng)也會(huì)贏得同事和上級(jí)的贊賞和肯定的。
            工作中的忠誠(chéng)度可以提高工作效率,有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。上級(jí)的命令或指派的工作要堅(jiān)決服從,同時(shí)贏得的是上級(jí)對(duì)你本人的絕對(duì)信任。忠于自己的本職工作,熱愛本職工作并能積極主動(dòng),將會(huì)獲得同事們的認(rèn)可和贊譽(yù)。
            把信送給加西亞的讀后感篇十一
            近日來,按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書, 讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點(diǎn)心得做些小小記載。
            《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了忠誠(chéng)、敬業(yè),承諾、服從和進(jìn)取的精神!
            故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出 色地完成了這次重要任務(wù)。
            從書中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì), 絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和 主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。 正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。
            通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。
            從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。
            讀這本書使我認(rèn)識(shí)到, 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
            我們要牢記這句話: "獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己。
            把信送給加西亞的讀后感篇十二
            休假期間借閱了《把信送給加西亞》一書,受益非淺。這本書中講述了一名名叫安德魯.羅文的美國(guó)陸軍中尉,接受了總統(tǒng)交給一項(xiàng)目重要任務(wù)—送封軍事秘信給不知身在何處的加西亞將軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的異國(guó)他鄉(xiāng)危機(jī)四伏,隨時(shí)都有送命的可能性,對(duì)送信路線及加西亞將軍在何處完全不明白情況下,憑著軍人對(duì)上級(jí)命令絕對(duì)服從的敬業(yè)精神、對(duì)祖國(guó)的高度忠誠(chéng),以絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,以超出常人的毅力出色的完成了這個(gè)堅(jiān)巨的任務(wù)------把信送給了加西式亞將軍,為祖國(guó)的勝利立下了汗馬功勞而獲得了總統(tǒng)的最高榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。
            這本書意義深刻,讓我不僅思考一個(gè)問題:那就是事業(yè)的成功與個(gè)人的自我發(fā)展怎樣才能達(dá)到共振共贏的境界呢?這本書給出了答案,向我傳遞出了幾種精神:那就是高度敬業(yè)精神——忠于職守;無限忠誠(chéng)且主動(dòng)的態(tài)度——履行承諾;不畏艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)自我迎難而勇氣——重在執(zhí)行。具有超越自我精神的羅文中尉再接到命令后,他并沒有發(fā)問和抱怨“加西來在哪里”,選擇了自己去尋找,沒有絲毫的猶豫,踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。一路上艱辛與磨難他并沒有放棄,始終在超越自我,永不言敗中奮勇直前。在我們?nèi)粘5墓ぷ饕舱切枰@種精神,面對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做為業(yè)務(wù)部門,上級(jí)也不可能全盤知道“客戶加西亞”在哪里,面對(duì)太多的不可猜測(cè)的困難,面對(duì)重重業(yè)務(wù)難題,我們需要像羅文中尉一樣不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,永不放棄,用毅力、用智慧找出解問題的辦法,相信自己、堅(jiān)定信念的完成任務(wù)。
            讀完《把信送給加西亞》,我看到了今后自己對(duì)待工作與做事的態(tài)度。
            1、對(duì)于自己:正像這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。相信自己,相信公司的產(chǎn)品,相信公司的平臺(tái),相信同事和伙伴.。成功的必要條件并不是賺錢,而是創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值,社會(huì)價(jià)值,就是一種成功。
            2、對(duì)于工作:要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作上選擇主動(dòng)開拓,而不是被動(dòng),不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,不屈不撓、永不放棄、用積極的心態(tài),以頑強(qiáng)的斗志努力工作。
            3、對(duì)于團(tuán)隊(duì):相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的。以團(tuán)隊(duì)的成敗為壓力,為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而感到光榮?!澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”
            4、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo):忠誠(chéng)永遠(yuǎn)比個(gè)人的小聰明重要。工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,要全力以赴,盡職盡責(zé),堅(jiān)定不移的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)工作,腳踏實(shí)地的去實(shí)施。只有當(dāng)具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對(duì)上司忠誠(chéng)的優(yōu)秀員工。
            《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的,只有深刻體會(huì)到那幾中精神,把它們應(yīng)用到我們的工作中去,應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷的勉勵(lì)自己,我們才可以有為一個(gè)真正可以把信送給加西來的人。
            把信送給加西亞的讀后感篇十三
            讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。
            “羅文”精神就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、進(jìn)取、例文、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。過去的時(shí)代需要這種精神,現(xiàn)在,同樣需要這種精神。每個(gè)單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個(gè)職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優(yōu)秀,可惜只是在日復(fù)一日地做著簡(jiǎn)單枯燥的事,假如有羅文的機(jī)會(huì),我也會(huì)很出色。是的,羅文是因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)艱難任務(wù)才成為英雄??墒?,正是羅文以一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)、勤奮、堅(jiān)持不懈的工作精神才贏得了范文人的信任。我們工作中的一局部人怕苦怕累、不思進(jìn)取、得過且過、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),缺乏主動(dòng)性,這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎?羅文的勝利并不依賴于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),量變促成質(zhì)變的結(jié)果,他以平時(shí)堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)而取得信任,接受了任務(wù),變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動(dòng)為單位或部門完成一項(xiàng)有益的工作,你就向勝利和英雄邁出了第一步。
            每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動(dòng)自發(fā)的人??吹竭@本書都會(huì)發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人?我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默例文,主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)例文、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
            為什么在同等的條件下,有的人能另辟蹊徑,在事業(yè)上獲得勝利,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什么同在一個(gè)單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,工作的效果就看自身如何去掌握機(jī)會(huì),尋找人才,發(fā)明效果。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強(qiáng)。"作為基層領(lǐng)導(dǎo),只有學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論,才干樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才干不時(shí)提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平;只有從政治上觀察和處置問題,堅(jiān)持政治上的清醒和堅(jiān)定,就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢,時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)自身不懼任何困難,做一個(gè)清醒堅(jiān)定的馬克思主義者,才干自覺地在黨的基本路線上同黨組織堅(jiān)持一致,才干全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。
            作為一名客服中心的工作人員,我認(rèn)為至少應(yīng)具備5種素質(zhì):
            5、工作中除具備必要的知識(shí)外還應(yīng)有進(jìn)取心,即使付出再多的代價(jià),為了國(guó)家、公司也在所不惜。
            今天,全社會(huì)都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學(xué)習(xí),我最大的收獲就是:職業(yè)是人的使命所在,敬業(yè)是人類一起擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自身,在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自身的誠(chéng)心深愛自身的工作,把自身磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!以重任的人!
            這本書講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡議了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
            隨著改革的不時(shí)深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
            把信送給加西亞的讀后感篇十四
            “你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù),責(zé)無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后,他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個(gè)星期的徒步跋涉,穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終他把信送給了加西亞將軍??此坪?jiǎn)單的送信過程,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過程中充滿了艱辛和危險(xiǎn),羅文將軍正是在”山窮水復(fù)疑無路”時(shí),一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持,最終順利完成任務(wù)。
            這本書主要宣揚(yáng)的就是忠誠(chéng)與責(zé)任感,上級(jí)下達(dá)一個(gè)目標(biāo),下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中,我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問題。我們要有積極主動(dòng)地開展工作的心態(tài),充分發(fā)揮工作主動(dòng)性,從心理上樹立自信心,堅(jiān)持不懈,積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù),成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的:”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意地完成任務(wù)?!?BR>    “只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個(gè)人都能成為將軍,但是只要用心,每個(gè)人都可以讓自己成為“羅文”,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”,以“團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)、爭(zhēng)先、精進(jìn)”的非鋼精神時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個(gè)發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一位叫羅文的英勇士兵,在不顧一切艱難險(xiǎn)阻,并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時(shí)曾經(jīng)看到過的一部紅色影片《雞毛信》,里面主人公的那種為了國(guó)家的革命事業(yè)和使命,最后把一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中??傮w的意思和這本書都有著異曲同工之妙,我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻:責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能獲得更多的成功,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。是的,責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)的事情,責(zé)任是對(duì)自己工作認(rèn)真的交代,責(zé)任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度,做一個(gè)勇于接受責(zé)任的人,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,生命才更有價(jià)值與意義,人生才不后悔。最后也讓我明白了,做任何事情都應(yīng)該忠誠(chéng)敬業(yè)、勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
            當(dāng)今社會(huì)上,不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人,我們都應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔:他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險(xiǎn),他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄;從他的精神中我們深信,只有勇于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)堅(jiān)定的信念,擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力,我們都會(huì)是一個(gè)合格的信使。