總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。在范文中，你可以找到一些寫作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處，以及如何避免它們。
整理內(nèi)務(wù)心得篇一
第一段：引言（200字）。
內(nèi)務(wù)整理是一門讓人感到壓力的藝術(shù)。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，我們面對(duì)快節(jié)奏的生活和復(fù)雜的工作任務(wù)。然而，通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，我深刻意識(shí)到一個(gè)有序的環(huán)境如何讓我變得更加高效和專注。在我積累的經(jīng)驗(yàn)中，我掌握了一些方法和技巧，能幫助我在日常生活中保持整潔和組織。
第二段：整理工作空間（200字）。
首先，整理工作空間對(duì)提高工作效率至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)清理不必要的文件和文檔，將重要的文件放在易于訪問(wèn)的位置，我能夠更加迅速地找到所需的信息。此外，我還學(xué)會(huì)了使用文件夾和標(biāo)簽來(lái)組織文件，以確保一目了然。另外，每天結(jié)束工作時(shí)，我也會(huì)花一些時(shí)間整理辦公桌，如將文件歸位，清理雜物，讓第二天的工作可以從一張干凈整潔的桌面開始。
第三段：整理個(gè)人物品（200字）。
除了工作空間，整理個(gè)人物品也是傳達(dá)一個(gè)有序心態(tài)的重要一環(huán)。我喜歡定期清理衣櫥和抽屜，把那些不再使用的物品捐贈(zèng)出去。這不僅能夠讓我保持一個(gè)整齊干凈的環(huán)境，還能給那些有需要的人帶來(lái)幫助。同時(shí)，我也意識(shí)到保持一個(gè)規(guī)律的日常生活習(xí)慣對(duì)整理個(gè)人物品非常重要。例如，每天起床后將床鋪整理好，收拾好用過(guò)的物品，這樣即使是在繁忙的工作日，我也能有一個(gè)整潔的家。
第四段：時(shí)間管理（200字）。
與整理內(nèi)務(wù)一樣重要的是，對(duì)時(shí)間的合理管理。我學(xué)會(huì)了使用日歷和待辦清單來(lái)記錄自己的任務(wù)和約會(huì)，這樣能夠幫助我及時(shí)完成任務(wù)并避免忘記重要事項(xiàng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了區(qū)分任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，將時(shí)間和精力集中在最重要的事情上，以提高工作效率。此外，為了更好地調(diào)整工作和休息的平衡，我每天都會(huì)留出一些時(shí)間放松身心，比如鍛煉或讀書。
第五段：心理整理和持續(xù)改進(jìn)（200字）。
最后，內(nèi)務(wù)整理不僅僅是物質(zhì)的整理，還包括心理的整理。我經(jīng)?；〞r(shí)間反思自己的行為和決策，主動(dòng)尋找改進(jìn)的方法。我認(rèn)識(shí)到，自我反省和自我管理對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。通過(guò)這種持續(xù)的心理整理，我能夠保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)，應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
結(jié)論（100字）。
總的來(lái)說(shuō)，整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)持續(xù)的工作，但是它可以幫助我們提高工作效率，減輕壓力并創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。通過(guò)整理工作空間，整理個(gè)人物品，合理管理時(shí)間，進(jìn)行心理整理和持續(xù)改進(jìn)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。因此，我堅(jiān)信，掌握合適的整理技巧和方法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和幸福具有重要意義。
整理內(nèi)務(wù)心得篇二
在這短暫的兩天軍訓(xùn)中，讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦。
首先早睡早起，應(yīng)該沒(méi)有多少人能做到吧，吃個(gè)早餐就匆忙跑到
操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備軍訓(xùn)。站軍姿一站就是半小時(shí)以上，雙腿麻木，
雙肩酸痛，但是我們只能忍著，因?yàn)檫@是軍訓(xùn)。要是這都要放棄，
那將來(lái)也不會(huì)做成什么大事。想到這些上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人，拼了命的
在保護(hù)我們的`祖國(guó)，這一點(diǎn)足夠讓我們堅(jiān)持下來(lái)。既然教官都在
那么細(xì)心的指導(dǎo)我們，給我們下達(dá)指令，我們也不能辜負(fù)他的期
望。他們是我們的榜樣，這種精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，這種不
向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。今后的訓(xùn)練難度一定
會(huì)加強(qiáng)，但是，我不會(huì)放棄，繼續(xù)前進(jìn)。
整理內(nèi)務(wù)心得篇三
家是一個(gè)人發(fā)展的港灣，也是心靈的港口。一個(gè)整潔、有序的家不僅能提高生活質(zhì)量，更能增強(qiáng)家人之間的歸屬感和幸福感。如何保持家居整潔、內(nèi)務(wù)有序？本人在日常生活中總結(jié)了一些心得和體會(huì)，分享給大家。
首先，家整理內(nèi)務(wù)要從心態(tài)入手。整理家務(wù)不是一件單單要完成的任務(wù)，而是一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。只有將整理家務(wù)當(dāng)做是自己的責(zé)任和義務(wù)，才能真正做到持之以恒地去做。保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，將整理和打掃家務(wù)視為一種養(yǎng)生、養(yǎng)心的方式，才能更有效的完成家務(wù)工作。每天傾聽音樂(lè)、散步或者讀書等，自然會(huì)提升整理家務(wù)的動(dòng)力和興趣。
其次，家整理內(nèi)務(wù)要規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，時(shí)間顯得非常寶貴。因此，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)是保持家居整潔的關(guān)鍵?？梢詫⒚刻斓募覄?wù)分為多個(gè)時(shí)間段，如早晨、中午和晚上，每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，這樣即能保證每個(gè)任務(wù)都有充足的時(shí)間完成，又能避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作導(dǎo)致的疲倦。另外，制定一個(gè)清單，列出每天需要完成的任務(wù)，可以幫助人們更好地掌控家務(wù)整理的進(jìn)度。
第三，家整理內(nèi)務(wù)要遵循“物歸原位”的原則。在家居整潔的過(guò)程中，逐漸形成“物歸原位”的習(xí)慣，可以讓家居始終保持整潔有序。每個(gè)家人使用完物品后，應(yīng)當(dāng)立即將其歸還原處。例如，用過(guò)的餐具要及時(shí)洗好并擺放回餐具柜，穿過(guò)的衣物要及時(shí)收納到衣櫥或衣物箱中。只有妥善的處理物品并保持整齊有序的擺放，才能避免家居變得混亂擁擠。
同時(shí)，家整理內(nèi)務(wù)要注重日常的清潔和保養(yǎng)。家居的干凈和衛(wèi)生是保持家居整潔的前提。每天做一些簡(jiǎn)單的日常清理，如掃地、擦桌子、刷廁所等，可以防止灰塵和污漬在家中積累。此外，定期將床單、窗簾、沙發(fā)套等進(jìn)行清洗和更換，對(duì)鞋柜、櫥柜等進(jìn)行定期擦拭和消毒，也能有效保持家居的衛(wèi)生。
最后，家整理內(nèi)務(wù)要全家共同合作。家庭是一個(gè)由親人組成的小社會(huì)，只有全家共同合作，才能更好地整理家務(wù)。將家務(wù)整理視為全家的共同義務(wù)和任務(wù)，每個(gè)家庭成員都有他們的任務(wù)和責(zé)任。可以制定家規(guī)，明確每個(gè)人的家務(wù)分工，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同努力，將家庭打理好。家庭成員之間相互幫助和支持，共同維護(hù)家庭的整潔與幸福。
綜上所述，家整理內(nèi)務(wù)不僅是親近家人、體驗(yàn)生活的過(guò)程，更是一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，遵循“物歸原位”的原則，注重日常的清潔和保養(yǎng)以及全家共同合作，我們可以建立一個(gè)整潔、有序的家居環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、幸福的家庭氛圍。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，堅(jiān)持把家整理得干凈、整潔，讓我們的生活更加美好。
整理內(nèi)務(wù)心得篇四
中職是一所培養(yǎng)技能勞動(dòng)者的學(xué)校。我們所學(xué)的不僅僅是理論知識(shí)，更是實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一個(gè)班級(jí)都需要一位內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人來(lái)管理整理班級(jí)日常生活用品，保證班級(jí)衛(wèi)生，提高班級(jí)整體形象。在我擔(dān)任內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人的這段時(shí)間里，我領(lǐng)悟到了很多，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)心為先。
內(nèi)務(wù)整理的關(guān)鍵在于細(xì)心，每一件事情都要做到盡善盡美。第一次擔(dān)任內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，總覺(jué)得內(nèi)務(wù)整理不過(guò)是打掃衛(wèi)生和保管用品而已。但是在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要想把班級(jí)管理好，還需要做到很多細(xì)節(jié)，比如要隨時(shí)檢查物品是否齊全，床鋪是否整潔干凈，設(shè)備是否齊全等等。做好這些工作，不僅能從細(xì)節(jié)處提升自己的管理水平，還能讓班級(jí)更加整潔、舒適，提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
班級(jí)內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人不可能做好所有事情，因此需要與其他同學(xué)合作。我與另一位同學(xué)分工明確，互相幫助，才得以將內(nèi)務(wù)整理工作做到更好。比如說(shuō)我負(fù)責(zé)考勤和物品管理，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾和打掃衛(wèi)生，我們互相協(xié)作、互相配合，有效地完成了各自的工作。班級(jí)內(nèi)務(wù)整理貴在團(tuán)隊(duì)合作，只有所有人齊心協(xié)力，才能將工作做到最好。
第四段：把握時(shí)間。
內(nèi)務(wù)整理的時(shí)間安排也需要注意。每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)和課程安排，內(nèi)務(wù)整理工作需要合理安排時(shí)間，不耽誤其他任務(wù)的完成。如果工作負(fù)責(zé)人不合理分配時(shí)間，可能會(huì)導(dǎo)致班級(jí)日后物品缺失，衛(wèi)生狀況下降，從而影響到學(xué)習(xí)氛圍。因此，應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃時(shí)間，創(chuàng)造出更多的時(shí)間來(lái)完成其他任務(wù)，提高班級(jí)整體效率。
第五段：總結(jié)。
內(nèi)務(wù)整理是一項(xiàng)管理工作，需要具備細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等多種能力，更需要有責(zé)任心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在這一過(guò)程中，我體會(huì)到管理工作并不是一件容易的事情。需要反復(fù)檢查、整理，避免疏忽和失誤。同時(shí)，也感受到內(nèi)務(wù)整理管理可以鍛煉人的責(zé)任心和管理能力，也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有著很大的幫助。最后，我發(fā)現(xiàn)管理工作需要不斷的改善和提高，只有這樣才能讓每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，讓整個(gè)班級(jí)更加美好和舒適。
整理內(nèi)務(wù)心得篇五
家庭是每個(gè)人最親近、最溫馨的地方。然而，每個(gè)家庭都難免會(huì)遇到雜亂無(wú)章的內(nèi)務(wù)問(wèn)題，比如收納不當(dāng)、物品堆積如山等。在這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越突出的時(shí)代，我們需要學(xué)會(huì)家整理內(nèi)務(wù)的技巧和心得。本文將分享我在家庭整理方面的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，在家整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，一個(gè)良好的規(guī)劃是非常重要的。我們要充分了解自己家庭的特點(diǎn)和需求，根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃整理的步驟和時(shí)間。比如，一個(gè)有小孩的家庭可能需要更多的收納空間和整理時(shí)間，而一個(gè)獨(dú)居的人則可以更加靈活地安排整理計(jì)劃。在規(guī)劃過(guò)程中，我們可以列出清單，標(biāo)注出每個(gè)家庭成員的任務(wù)，確保每個(gè)人都參與到整理過(guò)程中。規(guī)劃的階段不僅讓我們?cè)谡磉^(guò)程中有條不紊，而且可以大大提高整理的效率。
其次，整理家務(wù)的過(guò)程中，科學(xué)有序地梳理物品也是非常重要的。要做到“物有歸處”，我們需要根據(jù)物品的種類和用途進(jìn)行分類和整理。比如，將衣物按照季節(jié)、顏色或者功能進(jìn)行歸類，將書籍、文件根據(jù)主題或目錄進(jìn)行整理。此外，還可以使用透明儲(chǔ)物箱、柜子、掛鉤等工具來(lái)幫助儲(chǔ)存和歸納物品。整理前后我們可以拍照留存?zhèn)渫鼌⒖?，以便于以后更快地尋找物品。通過(guò)科學(xué)有序的整理過(guò)程，我們不僅可以減少物品堆積的現(xiàn)象，還可以極大地提高生活質(zhì)量和幸福感。
另外，家整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，注重細(xì)節(jié)和自我管理也是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如保持清潔、整齊、及時(shí)收納物品。每天花幾分鐘的時(shí)間來(lái)整理和收納，會(huì)讓我們的家居環(huán)境變得舒適、整潔。此外，我們還要學(xué)會(huì)克服拖延的習(xí)慣，將整理內(nèi)務(wù)作為自我管理的一部分?？梢灾贫ㄒ惶缀?jiǎn)單的時(shí)間表或計(jì)劃，每天分配一些特定的時(shí)間來(lái)處理家務(wù)，避免將任務(wù)拖延到堆積如山的情況下再處理。良好的自我管理會(huì)讓我們的家務(wù)整理工作更加高效，同時(shí)也能夠讓我們更好地管理自己的時(shí)間和生活。
最后，家庭成員之間的合作和支持也是保持良好家庭整理的關(guān)鍵。一個(gè)人的力量是有限的，我們需要與家人合作共同完成家務(wù)整理工作。我們可以制定家庭任務(wù)表，每個(gè)成員輪流負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，以分擔(dān)工作的壓力。在家庭整理過(guò)程中，互相幫助和理解非常重要。我們可以相互鼓勵(lì)、分享整理的心得體會(huì)，共同營(yíng)造整潔、溫馨的家庭環(huán)境。
家整理內(nèi)務(wù)是家庭生活的基礎(chǔ)，關(guān)系著我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過(guò)良好的規(guī)劃、科學(xué)有序的整理、注重細(xì)節(jié)和自我管理、家庭成員的合作和支持，我們可以有效地解決家務(wù)整理問(wèn)題，享受更加舒適和有序的家居生活。讓我們?cè)诩彝フ淼牡缆飞舷嗷W(xué)習(xí)、相互支持，創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭環(huán)境。
整理內(nèi)務(wù)心得篇六
第一段：引言（150字）
家是我們生活的溫馨港灣，也是我們與外界相隔離的地方。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快，人們往往忽略了家庭的整理和內(nèi)務(wù)安排。在我個(gè)人長(zhǎng)期的家庭整理和內(nèi)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)有一些有效的技巧和心得，既能夠提高生活質(zhì)量，又能夠提升內(nèi)心的平靜與滿足感。下面將分享我對(duì)家整理內(nèi)務(wù)的心得體會(huì)。
第二段：清空與擁抱（250字）
一個(gè)家庭的整潔與舒適離不開清空與擁抱。首先，清空空間是必不可少的。我們可以定期清理家中的多余物品，尤其是那些長(zhǎng)期閑置的東西。這樣不僅可以釋放空間，也能減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。另外，我們還要適時(shí)擁抱整理。每天花一點(diǎn)時(shí)間整理家居，收拾桌面、整理書籍和文件，讓家中始終保持整潔和有序。這種定期整理的習(xí)慣不僅有益于我們的健康，也能使生活變得更加高效。
第三段：規(guī)劃與分配（250字）
合理的規(guī)劃與分配是家庭整理和內(nèi)務(wù)管理的基本原則。首先，我們需要制定一個(gè)整潔計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以包括每天、每周和每月需要完成的家務(wù)任務(wù)，例如擦地、洗衣、整理柜子等。這樣一來(lái)，我們就可以有條不紊地處理家務(wù)，而不至于被瑣事淹沒(méi)。然后，我們需要合理分配家務(wù)。家庭成員都應(yīng)當(dāng)參與到家務(wù)事務(wù)中來(lái)，根據(jù)年齡和能力給予適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，以分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。這樣不僅可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，也能培養(yǎng)責(zé)任感和家庭意識(shí)。
第四段：整齊與亮麗（250字）
整齊與亮麗是家庭整理和內(nèi)務(wù)管理的關(guān)鍵要素。首先，我們應(yīng)當(dāng)保持家居的整潔和整齊。在日常生活中，我們要養(yǎng)成隨手整理的習(xí)慣，不再把衣物、鞋子等隨意放置。另外，還可以利用一些收納箱、收納架等工具來(lái)整理雜物。其次，我們要保持家居的亮麗和舒適。充足的照明和定期的家居清潔十分重要。我們可以選擇合適的燈具和窗簾，同時(shí)定期清潔家居，保持衛(wèi)生。這樣一來(lái)，家庭整體氛圍會(huì)更加愉悅和溫馨。
第五段：體驗(yàn)與反思（300字）
家庭整理和內(nèi)務(wù)管理是一個(gè)不斷體驗(yàn)和反思的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅可以改善生活環(huán)境，還可以提升個(gè)人素質(zhì)。首先，我們要從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。例如，細(xì)心整理床鋪、保持廚房干凈等。這樣可以培養(yǎng)我們的細(xì)心和耐心。其次，在整理過(guò)程中，我們可以反思自己對(duì)物品的依賴和消費(fèi)觀念。我們要學(xué)會(huì)舍棄不必要的物品，轉(zhuǎn)變自己的購(gòu)買行為，減少浪費(fèi)。最后，我們要以整理為契機(jī)，重新審視家庭的價(jià)值觀和交流方式。家庭內(nèi)務(wù)的健全管理源于成員之間的溝通和理解。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)成員之間坦誠(chéng)和平等的交流，增進(jìn)家庭和諧。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)長(zhǎng)期的整理和內(nèi)務(wù)管理實(shí)踐，我深刻體會(huì)到家庭整理和內(nèi)務(wù)管理不僅僅是保持生活環(huán)境的需要，更是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和培養(yǎng)家庭和睦的基礎(chǔ)。通過(guò)清空與擁抱、規(guī)劃與分配、整齊與亮麗的方法，我們可以讓家庭成為我們心靈的港灣。希望以上的心得體會(huì)能對(duì)廣大家庭的整理和管理有所啟發(fā)。
整理內(nèi)務(wù)心得篇七
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
整理內(nèi)務(wù)心得篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，xx年x月xx日下午，在內(nèi)務(wù)檢查中，我班內(nèi)務(wù)質(zhì)量差，對(duì)中隊(duì)和大隊(duì)產(chǎn)生了非常惡劣的影響。班級(jí)及時(shí)召開了班務(wù)會(huì)，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開了批評(píng)和自我批評(píng)。作為六班的一員，在此，我作出深刻的檢討。
作為國(guó)防生，出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù)，內(nèi)務(wù)也是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)。國(guó)防生是后備軍官，就應(yīng)該時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是對(duì)我們即將畢業(yè)國(guó)防生，馬上就要走入部隊(duì)，成為一名真正的軍人，軍人就應(yīng)該有軍人的樣子，軍人素質(zhì)不是穿上軍裝就自然擁有的，而是用日常生活中的點(diǎn)滴來(lái)培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，錘煉堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，練為戰(zhàn)，就是通過(guò)日常的培養(yǎng)來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)上打得贏的素質(zhì)。日常內(nèi)務(wù)的整理就是對(duì)我們軍人素質(zhì)的培養(yǎng)，在內(nèi)務(wù)的整理過(guò)程中培養(yǎng)做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、令行禁止的作風(fēng)。內(nèi)務(wù)的整理不只是看內(nèi)務(wù)檢查的時(shí)候，關(guān)鍵是在平時(shí)的內(nèi)務(wù)的保持上，平時(shí)內(nèi)務(wù)保持的好與壞，也最能看出一個(gè)人的紀(jì)律性和自覺(jué)性。
一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有起到一名黨員應(yīng)該起到的作用。
為這次的錯(cuò)誤寫出這份檢查，讓我及時(shí)地注意到自己思想上的松懈和對(duì)自己要求的下降。對(duì)自己從更深層次上提了個(gè)醒，我的軍人素質(zhì)、軍人作風(fēng)還不夠，還需要更堅(jiān)強(qiáng)的鍛煉，需要我對(duì)自己的行為進(jìn)行深層次的思考。在以后的生活中，我會(huì)和我們班級(jí)同志一起，嚴(yán)格要求自己，絲毫不放松，互相監(jiān)督，互相幫助，齊心協(xié)力把我們班打造成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。我要發(fā)揮一名黨員的作用，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在最后的一段時(shí)間里，彌補(bǔ)自身的不足，在走入部隊(duì)之前真正把自己鍛煉成為一名合格的后備軍官。我愿意接受大隊(duì)、中隊(duì)的監(jiān)督和黨組織的考驗(yàn)。
整理內(nèi)務(wù)心得篇九
連長(zhǎng)說(shuō)：好的習(xí)慣，一貫的追求與整理可以成就一生的幸福。所謂的幸福便是寄托內(nèi)務(wù)之情。
指導(dǎo)員說(shuō)：整理內(nèi)務(wù)是讓人在生活尋求安慰的歸屬，釋放激情舞臺(tái)的展現(xiàn)。讓我們擁有的心靈在歷練中爆發(fā)。
我說(shuō)：內(nèi)務(wù)整理的溫馨之家是每個(gè)人遠(yuǎn)航的避風(fēng)港，是一個(gè)人心靈的寄托，是一個(gè)融匯愛(ài)心與幸福相交織的捷徑！
將近步入十月這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，稍帶些微風(fēng)吹拂著頭發(fā)拍打著正在場(chǎng)地“站軍姿、走正步”那些新生稚嫩的臉龐。多雨的南陽(yáng)，逢每年的九月是細(xì)雨來(lái)臨的時(shí)節(jié)，它穿過(guò)稀疏的葉片，為干涸已久的落葉增添一份激情與活力。在國(guó)慶假期來(lái)臨之際，他們始終不變的是一顆緊緊以整理內(nèi)務(wù)為心的守候。
當(dāng)我收拾好行囊，手持南陽(yáng)師范學(xué)院的錄取通知書，獨(dú)自前往南陽(yáng)站時(shí)，我回頭看看為我送行的人默默在為我祝福，父母以及親朋好友的微笑讓我銘記了這一刻。踏上前往學(xué)校的列車，攜帶一生的夢(mèng)想，邁進(jìn)沉睡了三個(gè)多月的等候。剛開始來(lái)，我只知道它是師院，來(lái)自五湖四海的朋友學(xué)子都是奔著學(xué)習(xí)深造而來(lái)，在這里，有很多為了迎接我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搬運(yùn)我們攜帶的那份沉甸甸的行李，步入宿舍，我們擁有不同喜好、不同追求、不同人生的信念共同組建了溫馨的家庭。
大學(xué)是通往人生的驛站，需要我們?nèi)プ哌M(jìn)它、接近它、感受它，讓多姿的大學(xué)生活的劃出炫彩的一幕。每天的忙碌，苦與累浸透的汗水，是一份勝利的喜悅，是充滿芬芳寢室的裝飾與自信微笑的告白。就讓沉睡已久的思緒飄飛吧，伴隨那內(nèi)務(wù)的整潔，讓我們飛的更高。內(nèi)務(wù)的整理，不僅是個(gè)人形象的體現(xiàn)，也是能力與心靈的聚集，它給我的'大學(xué)生活增添了一份亮麗的顏色，也給我的人生書寫了華章的篇章。
內(nèi)務(wù)之情，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)新生熱情的體現(xiàn)，是他們不辭辛苦為我們進(jìn)行熟悉校園與相關(guān)指導(dǎo)工作。
內(nèi)務(wù)之情，是每位新生在勤勞的泥土中體會(huì)到的。地上的一縷發(fā)絲，我們齊力并進(jìn)，哪怕是用手粘起，卻感覺(jué)百擦不厭。在起床開始軍訓(xùn)的時(shí)間，他們小心翼翼地鋪平床單…我們認(rèn)真地做著一切，突然覺(jué)得我們不再是夜晚依偎在父母襁褓中漸漸長(zhǎng)大的孩童，也不是為自己家房屋的簡(jiǎn)陋而羨慕城市高樓大廈的傾訴者，在軍訓(xùn)的日子里或許才是我們真正的長(zhǎng)大吧。
勤以為先。整理內(nèi)務(wù)便是軍訓(xùn)最好的考驗(yàn)，高中時(shí)，庸懶的我們大肆揮霍時(shí)光，即便不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，也是“兩耳不聞窗外事，一心只讀悠閑書”，怡然自得，樂(lè)享其成。在開始的軍營(yíng)生活融入鋼鐵般的精神，霎時(shí)讓我措手不及，還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備，就進(jìn)入正式的環(huán)節(jié)。內(nèi)務(wù)整理的最惹眼的還是那“豆腐方陣”，在時(shí)間充裕的空間里，我們信心百倍。
內(nèi)務(wù)之情如山，直入云天，穿越百年時(shí)空的界限；如水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受飛流直下三千尺的豪壯；如陽(yáng)光，照耀著每一個(gè)人溫暖著大地。抬起頭，已是晴空。深呼吸，如沐春風(fēng)。輕風(fēng)可以吹遍整個(gè)四季的輪回，幼芽可以孕育整座森林，信心可以燃燒夢(mèng)想之中的雄心壯志，潔凈也可以點(diǎn)綴寢室斑斕的色彩，給綠色軍營(yíng)的畫卷增添濃墨重彩的一筆。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十
這是我的第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我永生難忘。
記得在軍訓(xùn)之前，我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可沒(méi)想到的是，軍訓(xùn)其實(shí)是一件非常有意義的事。它教會(huì)了我們?cè)S多書本上沒(méi)有的知識(shí)，使我在軍訓(xùn)后一下子成長(zhǎng)了好多。在x月x日的早晨——，我們懷著激動(dòng)的心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來(lái)到了位于的軍訓(xùn)基地。在這里，我們認(rèn)識(shí)了要與我們共同軍訓(xùn)7天的x教管。在這7天里，我們知道了什么是服從命令、聽從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上、挑戰(zhàn)自我等等。
軍訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了拔軍姿，在這之前，對(duì)于沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，認(rèn)為拔軍姿是一件很簡(jiǎn)單的事，我想：“不就是立正么，肯定很簡(jiǎn)單的！”可是，當(dāng)我真正體驗(yàn)到了拔軍姿的威力后，我不禁心頭一震。拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)。
光是這些還不算什么，重要的是要保持這樣的'姿勢(shì)站立很長(zhǎng)時(shí)間，即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲子之類的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。拔軍姿真的很鍛煉人，它教會(huì)了我們什么叫毅力，什么叫堅(jiān)持，更告訴了我們部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，不能因?yàn)樽约旱男?dòng)作而影響了整體。在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國(guó)家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢、無(wú)私的象征。
多少個(gè)佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人，孤獨(dú)地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。學(xué)完軍姿，我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí)，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過(guò)*臺(tái)時(shí)，我真的很激動(dòng)，同時(shí)我也感受到了身為*人的那種自豪。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十一
寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。我們寢室修改了原先制定的內(nèi)務(wù)工作輪流表，制定了符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)家建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作一如既往地開展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。在寢室，我時(shí)常強(qiáng)化室員的安全意識(shí)。室員都能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。宿管部查夜時(shí)，無(wú)缺席現(xiàn)象，也無(wú)徹夜不歸現(xiàn)象。平時(shí)，我們會(huì)關(guān)注一些發(fā)生的校園發(fā)生的一些安全事故，并引以為鑒。思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。如果，本寢室有一名-黨員，二名入黨積極分子。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，如今，四人均已通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試和省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，三人已通過(guò)六級(jí)，并且一人達(dá)到六級(jí)優(yōu)秀，上學(xué)期期末成績(jī)四人均在班上前15名。我提議寢室內(nèi)部進(jìn)行“結(jié)對(duì)”，即結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)，幫助沒(méi)有通過(guò)六級(jí)的室友。并且我使結(jié)對(duì)活動(dòng)突破了寢室范圍，把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。不久前，我們四人均申報(bào)了第十一期校課題，通過(guò)做課題，可以更好地發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，傳承法政的“與合作相結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)”精神。
入住了這里，成為了這個(gè)環(huán)境的一份子，就
必須考慮到對(duì)其他人們的影響。做一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生是我們的義務(wù)。于是，我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩，特別是在10點(diǎn)之后，大家基本在自我樓層中活動(dòng)，11點(diǎn)鐘按時(shí)熄燈，盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學(xué)則是按規(guī)定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦，督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息。每天早晨要呼喚同學(xué)們按時(shí)起床，弄好梳洗。在這段工作期間，雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起，但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。這說(shuō)明了我們同學(xué)在離開學(xué)校之后還是嚴(yán)以律己，有組織，有紀(jì)律的。
持潔凈。使得同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘?，有個(gè)舒適整潔的家歡迎他們。注重平時(shí)的打掃，減輕了我們最后離開時(shí)的打掃負(fù)擔(dān)，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
應(yīng)學(xué)習(xí)的需要，部分伙伴們攜帶了相機(jī)手提電腦等。因此提醒同學(xué)們留心保管自我財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時(shí)將房門上鎖，在窗戶上做上小記號(hào)。令人滿意的是，在實(shí)踐期間每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管，無(wú)發(fā)生丟失事件。出門在外，最重要的當(dāng)然是人身安全要適時(shí)注意寢室各同學(xué)的動(dòng)向，清楚明了的掌握他們?cè)诤蔚胤焦ぷ?。因?yàn)橛辛斯ぷ靼才疟淼膸椭?，幫助了解各個(gè)伙伴的工作，使得我的工作來(lái)得輕松了有一些。在每晚休息之前，要確定個(gè)人是否到齊。
小學(xué)寄宿生宿舍內(nèi)務(wù)整理的養(yǎng)成教育 雙哨中心學(xué)校： 陳海
一、原因分析
同學(xué)們離開父母，來(lái)到學(xué)校生活學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自主，生活上自立的自力更生的能力，學(xué)校更肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的重任。現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的，大多被爺爺奶奶、爸爸媽媽寵壞了，他們?cè)诩依锒际切』实邸⑿“酝?，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，來(lái)到學(xué)校就需要老師從點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起。特別是寢室內(nèi)務(wù)的整理。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過(guò)指導(dǎo)，使學(xué)生明白整理內(nèi)務(wù)的必要性。 2、老師講解，整理內(nèi)務(wù)有哪些標(biāo)準(zhǔn)。
3、教師示范，比如該如何疊被子，怎樣放盆子等。
4、學(xué)生互相幫助，相互監(jiān)督，必須按照規(guī)定的要求完成。 知道每天的寢室內(nèi)務(wù)整改應(yīng)該做些什么，怎樣去做，做成什么樣子才算合格。通過(guò)班主任老師，科任老師以及生活老師和同學(xué)的幫助，讓同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。讓他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家。懂得每天的內(nèi)務(wù)整理不但要做，而且要做得又快又好，按照我們的寢室公約和內(nèi)務(wù)整理要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。
其次，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生
剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們離開自己的親人，來(lái)到學(xué)校，他們舉目無(wú)親，有的同學(xué)又哭又鬧，有的默默無(wú)言，整天郁郁寡歡，有的還偷偷的溜出校門想逃回家去。鑒于這種情況，老師應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去感化他們。讓孩子們感受到親人般的溫暖。表現(xiàn)我出他們天真活潑的本性。這樣，讓他們和你打成一片，你的各種工作才能順利開展。
三、
榜樣示范，言傳身教
分重要。列寧說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”。小學(xué)生的可塑性強(qiáng)，給他們樹立什么榜樣十分重要，如果用正面的典型給他們做榜樣，就可以激勵(lì)他們向積極的方向去努力。多給孩子樹立身邊的榜樣，挖掘每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并樹立典型，孩子們都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓內(nèi)務(wù)做得好的同學(xué)當(dāng)室長(zhǎng)，另外選內(nèi)務(wù)做得好的同學(xué)當(dāng)小老師。
經(jīng)常從學(xué)生中評(píng)選出“進(jìn)步之星”、“禮儀之星”。經(jīng)常舉行內(nèi)務(wù)整理、疊被子比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊的人和事中受到教育。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，設(shè)置情景，讓孩子們通過(guò)各種形式的體驗(yàn)，來(lái)激發(fā)他們的道德情感，從而指導(dǎo)個(gè)人行為。
四、持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而形成的一種自動(dòng)化了的行為動(dòng)作，它不是一朝一夕就能形成的，必須有一個(gè)過(guò)程。有這樣一句話：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須從一點(diǎn)一滴抓起，不斷強(qiáng)化，持之以恒地滲透。久而久之，學(xué)生的習(xí)慣就自然形成了。
五、具體目標(biāo)細(xì)化
1、被條疊好，四棱上線，并放于床頭。 2、枕頭的擺放要平整，并將其放于床尾。3、床單拉直，墊絮必須和床沿平行。
4、拖鞋放于床尾的床下，要求和床沿垂直。
5、洗臉盆、毛巾、牙膏、牙刷、口缸必須放于生活用品擺放架，要求毛巾折疊整齊，懸掛一致，開口統(tǒng)一對(duì)齊。牙刷頭朝上，牙膏頭向下?？诟装呀y(tǒng)一向右。臉盆上下對(duì)齊。
6、臉必須洗干凈，特別是不顯眼的耳朵背后，后腦勺、頸子下面。頭疏整齊，同寢室的同學(xué)相互檢查一下，確認(rèn)干凈后再去出早操，值日生負(fù)責(zé)打掃寢室衛(wèi)生。按以上要求整理規(guī)范。
反思：
經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，我班的寢室內(nèi)務(wù)整理已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步，從紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的每周評(píng)比中可以看到，流動(dòng)紅旗幾乎每一周都是我們班得到的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查也給我們班很高的評(píng)價(jià)。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣必將決定我們的明天。我們一定要注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子們擁有健康幸福的人生，這樣我們才無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。
年月日
留下的是汗水 帶走的是回憶 短短5天的軍訓(xùn)能給我們帶來(lái)什么？自然，5天的時(shí)間還不足以讓我們走上和軍人一樣整齊的步伐，但已足夠讓我們體會(huì)到部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，體會(huì)到團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量，并讓我們重新感受到集體生活的溫暖。5天的軍訓(xùn)生活，給我們的中青班學(xué)習(xí)畫下了濃墨重彩的一筆，也在我們生命里烙下一道共同的印記。
紀(jì)律性是軍訓(xùn)給我們的第一個(gè)印記。紀(jì)律，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)并不陌生的名詞，工作中，它時(shí)時(shí)都在，但更多的時(shí)候，它湮沒(méi)在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上班遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒(méi)什么影響，于是，相對(duì)松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn)，讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)定的方式重新呈現(xiàn)在我們面前，嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練、都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可，從不適應(yīng)到適應(yīng)，軍訓(xùn)讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索，組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障？“一切行動(dòng)聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年，紅軍在剛開始長(zhǎng)征時(shí)，絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)到底要到哪里去，甚至最高指揮層也沒(méi)有明確的目標(biāo)，但所有的將士都沒(méi)有怨言。即使有怨言，也絕對(duì)服從命令。而現(xiàn)在，在我們實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹焦ぷ麟S意、辦事拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象，試想，如果每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性，我相信，很多這些效能問(wèn)題都可以迎刃而解。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起時(shí)，我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，格斗操?gòu)囊婚_始的七零八落到后面打出了軍人錚錚的氣勢(shì)，沒(méi)有一個(gè)同志落下，也沒(méi)有一個(gè)同志有怨言。讓我印象深刻的是第三班的同學(xué)，在例行的小會(huì)操中，感覺(jué)自己的進(jìn)度落下了，便主動(dòng)放棄休息時(shí)間加時(shí)訓(xùn)練，我想，這不但是不甘落后的精神，更是一種團(tuán)結(jié)的精神。正是在這共同協(xié)作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到在一個(gè)集體中“重要的不是我，而是我們”，而這樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我想，不但部隊(duì)中需要，我們平時(shí)的工作中同樣需要，古往今來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量一直不容小覷，古有劉邦“集天下人，成天下事”，今有中國(guó)共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民取得革命勝利，而現(xiàn)在我們的事業(yè)，也需要我。
鍛煉，這次軍訓(xùn)前又因感冒尚未康復(fù)，身體狀態(tài)欠佳，在軍訓(xùn)過(guò)程中，有時(shí)候感覺(jué)到比較吃力。每天從站姿、轉(zhuǎn)向到齊步、跑步、反復(fù)操練，反復(fù)糾正，特別是頭頂烈日，連續(xù)操練，皮膚曬傷，腿酸腳麻，體力不支，但我還是堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利，在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)持。與軍人相比，軍訓(xùn)使我們的體力、意志暴露了不少問(wèn)題，可以說(shuō)，軍訓(xùn)為我們補(bǔ)上了這一課，錘煉了我們的戰(zhàn)斗意志。不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度，軍訓(xùn)的時(shí)候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐。對(duì)于一名中青年干部來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)前溫州正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
充滿活力的集體。反之，若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事，沒(méi)有規(guī)章可尋，或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個(gè)集體必然是一盤散沙。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)培養(yǎng)提高我們中青年干部的執(zhí)行力、加強(qiáng)干部的能力建設(shè)是至關(guān)重要的。
四是更加培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。軍訓(xùn)讓我們更深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量、合作的意義。在隊(duì)列訓(xùn)練中更加培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力、積極合作的團(tuán)隊(duì)精神。訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)影響整個(gè)班的整齊，所以你必須兼顧隊(duì)友，相互協(xié)作，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，確保沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì)。無(wú)論是站方隊(duì)，還是喊口號(hào)或者是齊步走，都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們深深認(rèn)識(shí)到組織的重要性和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，首先要統(tǒng)一思想、形成核心的指揮，進(jìn)而進(jìn)行合理的分工協(xié)作，群策群力，各盡其責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。軍訓(xùn)是辛苦的，但當(dāng)市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)觀摩、檢閱軍訓(xùn)成果時(shí)，大家都斗志昂揚(yáng)、步子整齊、表現(xiàn)突出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。作為一名中青年干部，不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業(yè)的成功，正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼??”。五是更加增進(jìn)了同學(xué)友誼。參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員，都是來(lái)自各個(gè)局辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等不同崗位的干部，許多學(xué)員由于工作關(guān)系，很多都不認(rèn)識(shí)、不熟悉，通過(guò)這次 “同吃、同住、同訓(xùn)練” 的軍訓(xùn)，學(xué)員們拉近了彼此間的距離，增進(jìn)了大家的感情，讓學(xué)員們像真正的戰(zhàn)友一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相扶持，攜手并進(jìn)。5天，56位同學(xué)一起操練，一起用餐，一起唱歌，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，又從認(rèn)識(shí)到熟悉，那份友誼也在點(diǎn)滴中積累。隊(duì)員們彼此間相互信任，配合默契，使每個(gè)組員都有精彩的表現(xiàn)。同時(shí)，也讓我們感受到同學(xué)的魅力，真切照射出自身的長(zhǎng)與短，引導(dǎo)自己不斷突破。軍訓(xùn)期間也收獲了許多意想不到的笑聲，相信大家的感覺(jué)都和我一樣：累，并快樂(lè)著。此次軍訓(xùn)猶如一首壯歌，將我們的心緊緊地連在一起，朝著共同的目標(biāo)，奮勇向前，不斷闡述團(tuán)隊(duì)精神的真諦。
為期5天的軍事化訓(xùn)練雖然短暫，卻是一筆珍貴的財(cái)富，是對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。我們不僅在身體素質(zhì)上有了一定的提高，而且在精神和思想意識(shí)上也得到了進(jìn)一步提升。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中定能以軍人的姿態(tài)來(lái)更嚴(yán)格要求自己，并將繼續(xù)堅(jiān)持這種紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為共同推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而努力作出貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)兵
軍事訓(xùn)練作為中青年干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修科目，效果如何？帶著好奇、帶著疑問(wèn)、帶著期待走進(jìn)此次別開生面的軍事訓(xùn)練活動(dòng)。然而，5天短暫而又緊張的軍訓(xùn)，給我留下了深刻的印象，尤其是接受部隊(duì)官兵的再教育，對(duì)全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)成效明顯。
首先強(qiáng)化了作風(fēng)修養(yǎng)。56位“新兵”，有的來(lái)基層，有的來(lái)自機(jī)關(guān)，有的來(lái)自山區(qū)，有的來(lái)自市區(qū)，若按年齡或職務(wù)來(lái)對(duì)照，絕大部門都屬于“師、團(tuán)”級(jí)軍官，但自穿戴了迷彩服，自覺(jué)服從年齡在20歲上下軍人教官的指揮，一令一動(dòng)，似乎都忘記了年齡或職務(wù)，甚至是性別。無(wú)論是集合站隊(duì)還是操課訓(xùn)練，無(wú)論是隊(duì)列會(huì)操還是軍體操表演，無(wú)論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是軍容風(fēng)紀(jì)，處處都表現(xiàn)出一名“新兵”勤學(xué)苦練、朝氣蓬勃、不甘落后的精神面貌。不信你看，飯前歌聲嘹亮，隊(duì)列整齊劃一，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔，軍容風(fēng)紀(jì)良好??，尤其是軍體操訓(xùn)練和表演過(guò)程中，10名來(lái)自不同崗位的“女兵”，英姿颯爽、巾幗不讓須眉，動(dòng)作淋漓盡致，瀟灑地展現(xiàn)了軍營(yíng)“男子漢”的氣質(zhì)和風(fēng)采。其次強(qiáng)化了紀(jì)律修養(yǎng)。軍人以服從命令為天職，紀(jì)律嚴(yán)明是對(duì)軍人的基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的條令條例對(duì)于我們這批受訓(xùn)“新兵”來(lái)講，當(dāng)然不例外。哨音就是命令——這是教官對(duì)我們提出的要求之一，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，這些師、團(tuán)職“新兵”，在平時(shí)都是指揮員、領(lǐng)導(dǎo)者，要求其令行禁止可能很難做到，但通過(guò)一天的訓(xùn)練，表現(xiàn)出乎意料，我當(dāng)初的擔(dān)心是多余的。訓(xùn)練場(chǎng)上，汗水濕透衣背，沒(méi)有人叫苦叫累，有的為了集體榮譽(yù)，輕傷不下火線；餐廳里，大家排著隊(duì)，自覺(jué)站立在餐桌旁，安靜地等待值班員口令——開飯，沒(méi)有大聲喧嘩，餐畢自行離開；教室內(nèi)，沒(méi)有“機(jī)”叫聲??，儼然像一個(gè)剛?cè)胛榈摹靶卤边B，人人嚴(yán)守紀(jì)律，一切井然有序。
同時(shí)強(qiáng)化了政治修養(yǎng)。永嘉縣人武部羅政委的國(guó)防教育講座，教育我們要“忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”；飯前唱一首歌，集會(huì)前拉首歌，行進(jìn)途中、訓(xùn)練間隙??到處軍歌嘹亮。有人說(shuō)一首“軍歌”，就是一堂政治課，不是嗎？軍歌不但鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，而且讓我們體會(huì)到什么是集體主義，什么叫革命友誼，什么叫親如兄弟！
軍訓(xùn)生活既緊張又規(guī)律，既嚴(yán)肅又活潑，既艱苦又快樂(lè)！磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。作為昔日的老兵，再次體驗(yàn)“軍訓(xùn)”生活，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。作為今天的“新兵”，十分珍惜這次“軍訓(xùn)”，自覺(jué)接受黨性修養(yǎng)再教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要嚴(yán)以律己，爭(zhēng)當(dāng)“排頭兵”，喊響“向我看齊”，為新常態(tài)下溫州的趕超發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
軍訓(xùn)感悟
春光明媚，訓(xùn)練場(chǎng)上的我們喊著嘹亮的口號(hào)，練著整齊的格斗拳，那口號(hào)，那氣魄，那動(dòng)作，無(wú)一不展示了我們的訓(xùn)練成果。雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時(shí)間，但讓大家接受了一次意志的磨練，精神的洗禮，使大家感觸頗深，軍訓(xùn)的每個(gè)場(chǎng)景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓(xùn)不僅是一個(gè)
教學(xué)
、訓(xùn)練的過(guò)程，也是一個(gè)思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉的全過(guò)程，使我增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高了國(guó)防意識(shí)。
增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。早上6:20起床，6:30早操，7點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)，7:20早餐，8點(diǎn)操課，22:00熄燈，時(shí)間緊湊，環(huán)環(huán)相扣。軍訓(xùn)初期，每次集合，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)遲到，但看到其他同學(xué)已站好隊(duì)列等待，于是，下一次誰(shuí)也不敢怠慢，聽到哨聲一溜小跑，做到一切行動(dòng)聽指揮，紀(jì)律觀念油然而生。軍訓(xùn)中，不管是隊(duì)列訓(xùn)練，還是內(nèi)整理務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)都要以集體形式出現(xiàn)，這大大強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。隊(duì)列訓(xùn)練，一人出錯(cuò)，集體受影響；內(nèi)務(wù)整理，一人被子不方整，整個(gè)寢室受影響。大家都自覺(jué)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深怕影響整個(gè)班。一個(gè)方隊(duì)不是一個(gè)人，但一個(gè)人能影響整個(gè)方隊(duì)。大家就這樣在創(chuàng)、爭(zhēng)、比中相互幫助，相互促進(jìn)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)友誼，克服了自由散漫，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在會(huì)操表演上，大家以良好的精神風(fēng)貌和整齊規(guī)范的動(dòng)作受到領(lǐng)導(dǎo)和首長(zhǎng)的一致好評(píng)。鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛，休息時(shí)從床上躺下都困難；頂著太陽(yáng)，站軍姿、走隊(duì)列，飽嘗了汗流浹背的滋味；在全身疲憊的狀態(tài)下，要一絲不茍的整理好內(nèi)務(wù)??。軍訓(xùn)期間雖然沒(méi)有十幾公里的行軍拉練，沒(méi)有半夜的緊急集合，但平時(shí)深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊，但大家始終堅(jiān)持，不言放棄。雖然經(jīng)常喊累，但每次都盡全力喊口號(hào)，盡全力做好每一個(gè)動(dòng)作。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，軍訓(xùn)磨礪了成功者所必需的堅(jiān)強(qiáng)意志。
提高了國(guó)防意識(shí)。軍訓(xùn)期間，永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內(nèi)容豐富的國(guó)防教育課。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十二
2018.9.27
第一部分 內(nèi)務(wù)一般要求
第一條 個(gè)人內(nèi)務(wù)要求
1.書架上的物品必須整齊擺放。桌面上若擺放除書本外的物品，必須擺放整齊，也可另購(gòu)置架子用于陳列物品，必須放在靠柜子的一側(cè)。
2.椅背不允許掛衣服等物件，椅子上允許放置座墊。
3.桌子下方不得擺放雜物，可以放置鞋柜放不下的拖鞋。
4.枕頭包（枕頭、毛巾被、枕巾）和被子疊放整齊。床鋪上允許出現(xiàn)自己的備品，但也需疊放整齊。
5.床架上最多允許掛一個(gè)掛籃/掛框，且只能掛在床頭床位，除此之外不許掛任何物品。
6.個(gè)人柜門要關(guān)好。若柜門沒(méi)有關(guān)緊留有縫隙，可不認(rèn)定為差個(gè)，但不可認(rèn)定為優(yōu)個(gè)。
7.嚴(yán)禁私拉電線。
8.床位與陽(yáng)臺(tái)之間的空間若有物品必須擺放整齊。
第二條 宿舍整體內(nèi)務(wù)要求
1.嚴(yán)禁擋簾。
2.陽(yáng)臺(tái)地面上可見(jiàn)區(qū)域只允許擺出臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、牙缸/漱口杯、熱水壺，其余物品一律收至陽(yáng)臺(tái)兩側(cè)，不得擺出。臉盆、毛巾、牙缸、熱水壺可使用自己的，但仍按軍訓(xùn)要求擺放。
3.窗臺(tái)可以擺放需要晾曬的鞋子，其余東西不得擺在窗臺(tái)上。
4.臺(tái)階下只可以擺放鞋子且要擺放整齊，臺(tái)階上不許擺放任何物品。
5.鞋柜門要關(guān)緊。若因柜門問(wèn)題而敞開，則需將柜內(nèi)的鞋子擺放整齊。
6.床位與寢室門之間的空間允許擺放物品，但必須擺放整齊。
7.宿舍中間地面上不許有任何物品。
8.無(wú)人在寢時(shí)，須關(guān)燈斷電。
第二部分 內(nèi)務(wù)優(yōu)差的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第三條 優(yōu)秀個(gè)人內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)定要求按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。具體如下：
1.個(gè)人內(nèi)務(wù)完全滿足第一條所述的標(biāo)準(zhǔn)。
2.桌面上不允許擺放任何物品，包括書本。 3.床架上不允許掛有掛籃/掛框。
4.椅子上不允許放座墊。
滿足以上所有要求的方可評(píng)定為優(yōu)個(gè)。
第四條 優(yōu)秀寢室內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)定要求按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。具體如下：
1.宿舍所有床位達(dá)到優(yōu)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 2.宿舍整體內(nèi)務(wù)完全滿足第二條所述的標(biāo)準(zhǔn)。
3.陽(yáng)臺(tái)地面上可見(jiàn)區(qū)域只允許擺出臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、牙缸/漱口杯、熱水壺，且必須為學(xué)校發(fā)放的。
4.窗臺(tái)上不允許擺放任何物品。
5.鞋柜門完全緊閉。
滿足以上所有要求的方可評(píng)定為優(yōu)寢。
第五條 差個(gè)人內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.不滿足第一條中的兩項(xiàng)及以上就可判定為差個(gè)。
第六條 差寢室內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.宿舍內(nèi)有 3 人滿足差個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.不滿足第二條中的兩項(xiàng)及以上就可判定為差寢。
3.擋簾直接評(píng)定為差寢。
第七條 評(píng)定結(jié)果
1.所有的優(yōu)秀內(nèi)務(wù)和差內(nèi)務(wù)評(píng)定必須拍照留底，定期分享優(yōu)秀內(nèi)務(wù)圖片。
2.次查寢結(jié)果須及時(shí)公示，照片不會(huì)一并公示。 3.若對(duì)評(píng)定結(jié)果有異議，可自結(jié)果公布之日起 3 日內(nèi)可申請(qǐng)復(fù)議，并查看留底照片。若復(fù)議通過(guò)，須公示復(fù)議結(jié)果；反之，須告知申請(qǐng)人未通過(guò)復(fù)議的原因。
第三部分 內(nèi)務(wù)檢查安排
第八條 常規(guī)檢查安排
1.常規(guī)檢查評(píng)定優(yōu)寢、差寢、差個(gè)。
2.檢查時(shí)間為每個(gè)工作日的第一節(jié)課，從 8:00 開始進(jìn)行；若所有檢查組成員第一節(jié)均 有課，則當(dāng)天的檢查提前至 7:30 開始。
3.優(yōu)寢、差寢、差個(gè)評(píng)定數(shù)不設(shè)上限及下限，依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。
第九條 不定期檢查安排
1.不定期檢查只評(píng)定優(yōu)個(gè)。
2.不定期檢查時(shí)間為指定某一天任意時(shí)間開始。
3.優(yōu)個(gè)評(píng)定數(shù)次男女寢最多各 3 名，在依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的前提下優(yōu)中選優(yōu)。
第十條 查寢人員安排
內(nèi)務(wù)檢查和評(píng)定由紀(jì)律檢查組負(fù)責(zé)，小組成員由各班班長(zhǎng)、班級(jí)生活兼紀(jì)檢委員、中隊(duì)生活兼紀(jì)檢委員、副中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)構(gòu)成。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十三
作為十三中學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理非常重要的一部分，寢室內(nèi)務(wù)整理在整個(gè)學(xué)校的管理中起著至關(guān)重要的作用。搞好學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理，重視對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能更好的促進(jìn)教學(xué)，老師能夠安心搞好教學(xué)工作，學(xué)生成績(jī)也能逐步提高。好的口碑豎立起來(lái)，更多優(yōu)秀學(xué)生被吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)而有利于學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
萬(wàn)事開頭難。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理有很多矛盾和難點(diǎn)，但是改變需要勇氣。既然下定決心要做寄宿制、準(zhǔn)軍事化管理，那么我們就一定會(huì)在這條路上鍥而不舍的努力下去。
從9月2日開始至今已有半個(gè)月的準(zhǔn)軍事化管理，現(xiàn)在我從以下幾個(gè)方面講講宿舍軍事化管理心得體會(huì)：
作為服務(wù)方，想要把寢室內(nèi)務(wù)整理搞好，與校方的大力支持是離不開的，這半個(gè)月來(lái)，不管是校方領(lǐng)導(dǎo)還是班主任老師等都非常積極主動(dòng)配合我方搞好寢室內(nèi)務(wù)整理等工作，半個(gè)月來(lái)成效顯著。
作為管理人員，教官不僅有督促和監(jiān)督的作用，還有很重要的一方面是率先垂范，給學(xué)生做好榜樣，首先我們教官自己的宿舍要干凈、整齊、有序，讓學(xué)生看到我們教官都是做的很好的，這樣學(xué)生才會(huì)不斷的進(jìn)步。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。寢室內(nèi)務(wù)整理制度是寢室內(nèi)務(wù)整理有效性的重要保證。目前我方和校方共同一起共同制定了《十三中住宿生住宿期間行為規(guī)范》、《十三中學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理要求》、《學(xué)生交接單》、《宿舍檢查衛(wèi)生登記表》、《宿舍查寢登記表》等制度和記錄表格，同時(shí)校方還要求對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行量化考評(píng)管理，這樣更直觀的對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋瑫r(shí)各班也各有比較。
準(zhǔn)軍事化管理的要求學(xué)生服從管理，聽從指揮，以一個(gè)準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，教官通過(guò)準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化學(xué)生服從意識(shí)，加強(qiáng)自我管理，學(xué)軍人作風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這方面可在每年新生入校時(shí)進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練來(lái)改變學(xué)生思想狀態(tài)，讓學(xué)生更快的融入學(xué)校的'學(xué)習(xí)生活中去。
宿舍是一個(gè)集體，一個(gè)宿舍的好壞不是一個(gè)人做好宿舍就好，是需要整個(gè)宿舍的學(xué)生齊心協(xié)力，共同維護(hù)好宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等秩序，所以在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中包括跑操都是培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，集體觀念強(qiáng)了，更有利于學(xué)生宿舍的管理，兩者之間有著潛移默化地聯(lián)系。
我們教官管理的學(xué)生以13至18歲之間為主，這個(gè)年齡段的孩子，自我約束能力差，好動(dòng)、叛逆，不容易服從管理，需要我們有更多的耐心和更好的方法去管理學(xué)生，經(jīng)常性巡查宿舍、督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，是寢室內(nèi)務(wù)整理必不可少的簡(jiǎn)單而可行的辦法。
選取寢室長(zhǎng)，作為寢室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作的監(jiān)督和管理，這種方式看似監(jiān)督，但很有效，這些寢室長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人，首先他們自己有了一份責(zé)任感，那么他們自己首先要做好，他自己做好了，才能去管其他人，這樣就增強(qiáng)了寢室內(nèi)務(wù)整理效果，教官不可能24小時(shí)不間斷的一直看著學(xué)生，但是寢室長(zhǎng)他們作為區(qū)域負(fù)責(zé)人，他們作為學(xué)生，是經(jīng)常與寢室同學(xué)在一起的，這樣的監(jiān)督更長(zhǎng)久。
整理內(nèi)務(wù)心得篇一
第一段：引言（200字）。
內(nèi)務(wù)整理是一門讓人感到壓力的藝術(shù)。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，我們面對(duì)快節(jié)奏的生活和復(fù)雜的工作任務(wù)。然而，通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，我深刻意識(shí)到一個(gè)有序的環(huán)境如何讓我變得更加高效和專注。在我積累的經(jīng)驗(yàn)中，我掌握了一些方法和技巧，能幫助我在日常生活中保持整潔和組織。
第二段：整理工作空間（200字）。
首先，整理工作空間對(duì)提高工作效率至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)清理不必要的文件和文檔，將重要的文件放在易于訪問(wèn)的位置，我能夠更加迅速地找到所需的信息。此外，我還學(xué)會(huì)了使用文件夾和標(biāo)簽來(lái)組織文件，以確保一目了然。另外，每天結(jié)束工作時(shí)，我也會(huì)花一些時(shí)間整理辦公桌，如將文件歸位，清理雜物，讓第二天的工作可以從一張干凈整潔的桌面開始。
第三段：整理個(gè)人物品（200字）。
除了工作空間，整理個(gè)人物品也是傳達(dá)一個(gè)有序心態(tài)的重要一環(huán)。我喜歡定期清理衣櫥和抽屜，把那些不再使用的物品捐贈(zèng)出去。這不僅能夠讓我保持一個(gè)整齊干凈的環(huán)境，還能給那些有需要的人帶來(lái)幫助。同時(shí)，我也意識(shí)到保持一個(gè)規(guī)律的日常生活習(xí)慣對(duì)整理個(gè)人物品非常重要。例如，每天起床后將床鋪整理好，收拾好用過(guò)的物品，這樣即使是在繁忙的工作日，我也能有一個(gè)整潔的家。
第四段：時(shí)間管理（200字）。
與整理內(nèi)務(wù)一樣重要的是，對(duì)時(shí)間的合理管理。我學(xué)會(huì)了使用日歷和待辦清單來(lái)記錄自己的任務(wù)和約會(huì)，這樣能夠幫助我及時(shí)完成任務(wù)并避免忘記重要事項(xiàng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了區(qū)分任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，將時(shí)間和精力集中在最重要的事情上，以提高工作效率。此外，為了更好地調(diào)整工作和休息的平衡，我每天都會(huì)留出一些時(shí)間放松身心，比如鍛煉或讀書。
第五段：心理整理和持續(xù)改進(jìn)（200字）。
最后，內(nèi)務(wù)整理不僅僅是物質(zhì)的整理，還包括心理的整理。我經(jīng)?；〞r(shí)間反思自己的行為和決策，主動(dòng)尋找改進(jìn)的方法。我認(rèn)識(shí)到，自我反省和自我管理對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。通過(guò)這種持續(xù)的心理整理，我能夠保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)，應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
結(jié)論（100字）。
總的來(lái)說(shuō)，整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)持續(xù)的工作，但是它可以幫助我們提高工作效率，減輕壓力并創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。通過(guò)整理工作空間，整理個(gè)人物品，合理管理時(shí)間，進(jìn)行心理整理和持續(xù)改進(jìn)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。因此，我堅(jiān)信，掌握合適的整理技巧和方法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和幸福具有重要意義。
整理內(nèi)務(wù)心得篇二
在這短暫的兩天軍訓(xùn)中，讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦。
首先早睡早起，應(yīng)該沒(méi)有多少人能做到吧，吃個(gè)早餐就匆忙跑到
操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備軍訓(xùn)。站軍姿一站就是半小時(shí)以上，雙腿麻木，
雙肩酸痛，但是我們只能忍著，因?yàn)檫@是軍訓(xùn)。要是這都要放棄，
那將來(lái)也不會(huì)做成什么大事。想到這些上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人，拼了命的
在保護(hù)我們的`祖國(guó)，這一點(diǎn)足夠讓我們堅(jiān)持下來(lái)。既然教官都在
那么細(xì)心的指導(dǎo)我們，給我們下達(dá)指令，我們也不能辜負(fù)他的期
望。他們是我們的榜樣，這種精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，這種不
向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。今后的訓(xùn)練難度一定
會(huì)加強(qiáng)，但是，我不會(huì)放棄，繼續(xù)前進(jìn)。
整理內(nèi)務(wù)心得篇三
家是一個(gè)人發(fā)展的港灣，也是心靈的港口。一個(gè)整潔、有序的家不僅能提高生活質(zhì)量，更能增強(qiáng)家人之間的歸屬感和幸福感。如何保持家居整潔、內(nèi)務(wù)有序？本人在日常生活中總結(jié)了一些心得和體會(huì)，分享給大家。
首先，家整理內(nèi)務(wù)要從心態(tài)入手。整理家務(wù)不是一件單單要完成的任務(wù)，而是一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。只有將整理家務(wù)當(dāng)做是自己的責(zé)任和義務(wù)，才能真正做到持之以恒地去做。保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，將整理和打掃家務(wù)視為一種養(yǎng)生、養(yǎng)心的方式，才能更有效的完成家務(wù)工作。每天傾聽音樂(lè)、散步或者讀書等，自然會(huì)提升整理家務(wù)的動(dòng)力和興趣。
其次，家整理內(nèi)務(wù)要規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，時(shí)間顯得非常寶貴。因此，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)是保持家居整潔的關(guān)鍵?？梢詫⒚刻斓募覄?wù)分為多個(gè)時(shí)間段，如早晨、中午和晚上，每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，這樣即能保證每個(gè)任務(wù)都有充足的時(shí)間完成，又能避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作導(dǎo)致的疲倦。另外，制定一個(gè)清單，列出每天需要完成的任務(wù)，可以幫助人們更好地掌控家務(wù)整理的進(jìn)度。
第三，家整理內(nèi)務(wù)要遵循“物歸原位”的原則。在家居整潔的過(guò)程中，逐漸形成“物歸原位”的習(xí)慣，可以讓家居始終保持整潔有序。每個(gè)家人使用完物品后，應(yīng)當(dāng)立即將其歸還原處。例如，用過(guò)的餐具要及時(shí)洗好并擺放回餐具柜，穿過(guò)的衣物要及時(shí)收納到衣櫥或衣物箱中。只有妥善的處理物品并保持整齊有序的擺放，才能避免家居變得混亂擁擠。
同時(shí)，家整理內(nèi)務(wù)要注重日常的清潔和保養(yǎng)。家居的干凈和衛(wèi)生是保持家居整潔的前提。每天做一些簡(jiǎn)單的日常清理，如掃地、擦桌子、刷廁所等，可以防止灰塵和污漬在家中積累。此外，定期將床單、窗簾、沙發(fā)套等進(jìn)行清洗和更換，對(duì)鞋柜、櫥柜等進(jìn)行定期擦拭和消毒，也能有效保持家居的衛(wèi)生。
最后，家整理內(nèi)務(wù)要全家共同合作。家庭是一個(gè)由親人組成的小社會(huì)，只有全家共同合作，才能更好地整理家務(wù)。將家務(wù)整理視為全家的共同義務(wù)和任務(wù)，每個(gè)家庭成員都有他們的任務(wù)和責(zé)任。可以制定家規(guī)，明確每個(gè)人的家務(wù)分工，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同努力，將家庭打理好。家庭成員之間相互幫助和支持，共同維護(hù)家庭的整潔與幸福。
綜上所述，家整理內(nèi)務(wù)不僅是親近家人、體驗(yàn)生活的過(guò)程，更是一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，遵循“物歸原位”的原則，注重日常的清潔和保養(yǎng)以及全家共同合作，我們可以建立一個(gè)整潔、有序的家居環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、幸福的家庭氛圍。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，堅(jiān)持把家整理得干凈、整潔，讓我們的生活更加美好。
整理內(nèi)務(wù)心得篇四
中職是一所培養(yǎng)技能勞動(dòng)者的學(xué)校。我們所學(xué)的不僅僅是理論知識(shí)，更是實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一個(gè)班級(jí)都需要一位內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人來(lái)管理整理班級(jí)日常生活用品，保證班級(jí)衛(wèi)生，提高班級(jí)整體形象。在我擔(dān)任內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人的這段時(shí)間里，我領(lǐng)悟到了很多，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)心為先。
內(nèi)務(wù)整理的關(guān)鍵在于細(xì)心，每一件事情都要做到盡善盡美。第一次擔(dān)任內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，總覺(jué)得內(nèi)務(wù)整理不過(guò)是打掃衛(wèi)生和保管用品而已。但是在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要想把班級(jí)管理好，還需要做到很多細(xì)節(jié)，比如要隨時(shí)檢查物品是否齊全，床鋪是否整潔干凈，設(shè)備是否齊全等等。做好這些工作，不僅能從細(xì)節(jié)處提升自己的管理水平，還能讓班級(jí)更加整潔、舒適，提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
班級(jí)內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人不可能做好所有事情，因此需要與其他同學(xué)合作。我與另一位同學(xué)分工明確，互相幫助，才得以將內(nèi)務(wù)整理工作做到更好。比如說(shuō)我負(fù)責(zé)考勤和物品管理，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾和打掃衛(wèi)生，我們互相協(xié)作、互相配合，有效地完成了各自的工作。班級(jí)內(nèi)務(wù)整理貴在團(tuán)隊(duì)合作，只有所有人齊心協(xié)力，才能將工作做到最好。
第四段：把握時(shí)間。
內(nèi)務(wù)整理的時(shí)間安排也需要注意。每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)和課程安排，內(nèi)務(wù)整理工作需要合理安排時(shí)間，不耽誤其他任務(wù)的完成。如果工作負(fù)責(zé)人不合理分配時(shí)間，可能會(huì)導(dǎo)致班級(jí)日后物品缺失，衛(wèi)生狀況下降，從而影響到學(xué)習(xí)氛圍。因此，應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃時(shí)間，創(chuàng)造出更多的時(shí)間來(lái)完成其他任務(wù)，提高班級(jí)整體效率。
第五段：總結(jié)。
內(nèi)務(wù)整理是一項(xiàng)管理工作，需要具備細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等多種能力，更需要有責(zé)任心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在這一過(guò)程中，我體會(huì)到管理工作并不是一件容易的事情。需要反復(fù)檢查、整理，避免疏忽和失誤。同時(shí)，也感受到內(nèi)務(wù)整理管理可以鍛煉人的責(zé)任心和管理能力，也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有著很大的幫助。最后，我發(fā)現(xiàn)管理工作需要不斷的改善和提高，只有這樣才能讓每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，讓整個(gè)班級(jí)更加美好和舒適。
整理內(nèi)務(wù)心得篇五
家庭是每個(gè)人最親近、最溫馨的地方。然而，每個(gè)家庭都難免會(huì)遇到雜亂無(wú)章的內(nèi)務(wù)問(wèn)題，比如收納不當(dāng)、物品堆積如山等。在這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越突出的時(shí)代，我們需要學(xué)會(huì)家整理內(nèi)務(wù)的技巧和心得。本文將分享我在家庭整理方面的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，在家整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，一個(gè)良好的規(guī)劃是非常重要的。我們要充分了解自己家庭的特點(diǎn)和需求，根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃整理的步驟和時(shí)間。比如，一個(gè)有小孩的家庭可能需要更多的收納空間和整理時(shí)間，而一個(gè)獨(dú)居的人則可以更加靈活地安排整理計(jì)劃。在規(guī)劃過(guò)程中，我們可以列出清單，標(biāo)注出每個(gè)家庭成員的任務(wù)，確保每個(gè)人都參與到整理過(guò)程中。規(guī)劃的階段不僅讓我們?cè)谡磉^(guò)程中有條不紊，而且可以大大提高整理的效率。
其次，整理家務(wù)的過(guò)程中，科學(xué)有序地梳理物品也是非常重要的。要做到“物有歸處”，我們需要根據(jù)物品的種類和用途進(jìn)行分類和整理。比如，將衣物按照季節(jié)、顏色或者功能進(jìn)行歸類，將書籍、文件根據(jù)主題或目錄進(jìn)行整理。此外，還可以使用透明儲(chǔ)物箱、柜子、掛鉤等工具來(lái)幫助儲(chǔ)存和歸納物品。整理前后我們可以拍照留存?zhèn)渫鼌⒖?，以便于以后更快地尋找物品。通過(guò)科學(xué)有序的整理過(guò)程，我們不僅可以減少物品堆積的現(xiàn)象，還可以極大地提高生活質(zhì)量和幸福感。
另外，家整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，注重細(xì)節(jié)和自我管理也是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如保持清潔、整齊、及時(shí)收納物品。每天花幾分鐘的時(shí)間來(lái)整理和收納，會(huì)讓我們的家居環(huán)境變得舒適、整潔。此外，我們還要學(xué)會(huì)克服拖延的習(xí)慣，將整理內(nèi)務(wù)作為自我管理的一部分?？梢灾贫ㄒ惶缀?jiǎn)單的時(shí)間表或計(jì)劃，每天分配一些特定的時(shí)間來(lái)處理家務(wù)，避免將任務(wù)拖延到堆積如山的情況下再處理。良好的自我管理會(huì)讓我們的家務(wù)整理工作更加高效，同時(shí)也能夠讓我們更好地管理自己的時(shí)間和生活。
最后，家庭成員之間的合作和支持也是保持良好家庭整理的關(guān)鍵。一個(gè)人的力量是有限的，我們需要與家人合作共同完成家務(wù)整理工作。我們可以制定家庭任務(wù)表，每個(gè)成員輪流負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，以分擔(dān)工作的壓力。在家庭整理過(guò)程中，互相幫助和理解非常重要。我們可以相互鼓勵(lì)、分享整理的心得體會(huì)，共同營(yíng)造整潔、溫馨的家庭環(huán)境。
家整理內(nèi)務(wù)是家庭生活的基礎(chǔ)，關(guān)系著我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過(guò)良好的規(guī)劃、科學(xué)有序的整理、注重細(xì)節(jié)和自我管理、家庭成員的合作和支持，我們可以有效地解決家務(wù)整理問(wèn)題，享受更加舒適和有序的家居生活。讓我們?cè)诩彝フ淼牡缆飞舷嗷W(xué)習(xí)、相互支持，創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭環(huán)境。
整理內(nèi)務(wù)心得篇六
第一段：引言（150字）
家是我們生活的溫馨港灣，也是我們與外界相隔離的地方。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快，人們往往忽略了家庭的整理和內(nèi)務(wù)安排。在我個(gè)人長(zhǎng)期的家庭整理和內(nèi)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)有一些有效的技巧和心得，既能夠提高生活質(zhì)量，又能夠提升內(nèi)心的平靜與滿足感。下面將分享我對(duì)家整理內(nèi)務(wù)的心得體會(huì)。
第二段：清空與擁抱（250字）
一個(gè)家庭的整潔與舒適離不開清空與擁抱。首先，清空空間是必不可少的。我們可以定期清理家中的多余物品，尤其是那些長(zhǎng)期閑置的東西。這樣不僅可以釋放空間，也能減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。另外，我們還要適時(shí)擁抱整理。每天花一點(diǎn)時(shí)間整理家居，收拾桌面、整理書籍和文件，讓家中始終保持整潔和有序。這種定期整理的習(xí)慣不僅有益于我們的健康，也能使生活變得更加高效。
第三段：規(guī)劃與分配（250字）
合理的規(guī)劃與分配是家庭整理和內(nèi)務(wù)管理的基本原則。首先，我們需要制定一個(gè)整潔計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以包括每天、每周和每月需要完成的家務(wù)任務(wù)，例如擦地、洗衣、整理柜子等。這樣一來(lái)，我們就可以有條不紊地處理家務(wù)，而不至于被瑣事淹沒(méi)。然后，我們需要合理分配家務(wù)。家庭成員都應(yīng)當(dāng)參與到家務(wù)事務(wù)中來(lái)，根據(jù)年齡和能力給予適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，以分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。這樣不僅可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，也能培養(yǎng)責(zé)任感和家庭意識(shí)。
第四段：整齊與亮麗（250字）
整齊與亮麗是家庭整理和內(nèi)務(wù)管理的關(guān)鍵要素。首先，我們應(yīng)當(dāng)保持家居的整潔和整齊。在日常生活中，我們要養(yǎng)成隨手整理的習(xí)慣，不再把衣物、鞋子等隨意放置。另外，還可以利用一些收納箱、收納架等工具來(lái)整理雜物。其次，我們要保持家居的亮麗和舒適。充足的照明和定期的家居清潔十分重要。我們可以選擇合適的燈具和窗簾，同時(shí)定期清潔家居，保持衛(wèi)生。這樣一來(lái)，家庭整體氛圍會(huì)更加愉悅和溫馨。
第五段：體驗(yàn)與反思（300字）
家庭整理和內(nèi)務(wù)管理是一個(gè)不斷體驗(yàn)和反思的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅可以改善生活環(huán)境，還可以提升個(gè)人素質(zhì)。首先，我們要從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。例如，細(xì)心整理床鋪、保持廚房干凈等。這樣可以培養(yǎng)我們的細(xì)心和耐心。其次，在整理過(guò)程中，我們可以反思自己對(duì)物品的依賴和消費(fèi)觀念。我們要學(xué)會(huì)舍棄不必要的物品，轉(zhuǎn)變自己的購(gòu)買行為，減少浪費(fèi)。最后，我們要以整理為契機(jī)，重新審視家庭的價(jià)值觀和交流方式。家庭內(nèi)務(wù)的健全管理源于成員之間的溝通和理解。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)成員之間坦誠(chéng)和平等的交流，增進(jìn)家庭和諧。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)長(zhǎng)期的整理和內(nèi)務(wù)管理實(shí)踐，我深刻體會(huì)到家庭整理和內(nèi)務(wù)管理不僅僅是保持生活環(huán)境的需要，更是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和培養(yǎng)家庭和睦的基礎(chǔ)。通過(guò)清空與擁抱、規(guī)劃與分配、整齊與亮麗的方法，我們可以讓家庭成為我們心靈的港灣。希望以上的心得體會(huì)能對(duì)廣大家庭的整理和管理有所啟發(fā)。
整理內(nèi)務(wù)心得篇七
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
整理內(nèi)務(wù)心得篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，xx年x月xx日下午，在內(nèi)務(wù)檢查中，我班內(nèi)務(wù)質(zhì)量差，對(duì)中隊(duì)和大隊(duì)產(chǎn)生了非常惡劣的影響。班級(jí)及時(shí)召開了班務(wù)會(huì)，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開了批評(píng)和自我批評(píng)。作為六班的一員，在此，我作出深刻的檢討。
作為國(guó)防生，出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù)，內(nèi)務(wù)也是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)。國(guó)防生是后備軍官，就應(yīng)該時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是對(duì)我們即將畢業(yè)國(guó)防生，馬上就要走入部隊(duì)，成為一名真正的軍人，軍人就應(yīng)該有軍人的樣子，軍人素質(zhì)不是穿上軍裝就自然擁有的，而是用日常生活中的點(diǎn)滴來(lái)培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，錘煉堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，練為戰(zhàn)，就是通過(guò)日常的培養(yǎng)來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)上打得贏的素質(zhì)。日常內(nèi)務(wù)的整理就是對(duì)我們軍人素質(zhì)的培養(yǎng)，在內(nèi)務(wù)的整理過(guò)程中培養(yǎng)做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、令行禁止的作風(fēng)。內(nèi)務(wù)的整理不只是看內(nèi)務(wù)檢查的時(shí)候，關(guān)鍵是在平時(shí)的內(nèi)務(wù)的保持上，平時(shí)內(nèi)務(wù)保持的好與壞，也最能看出一個(gè)人的紀(jì)律性和自覺(jué)性。
一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有起到一名黨員應(yīng)該起到的作用。
為這次的錯(cuò)誤寫出這份檢查，讓我及時(shí)地注意到自己思想上的松懈和對(duì)自己要求的下降。對(duì)自己從更深層次上提了個(gè)醒，我的軍人素質(zhì)、軍人作風(fēng)還不夠，還需要更堅(jiān)強(qiáng)的鍛煉，需要我對(duì)自己的行為進(jìn)行深層次的思考。在以后的生活中，我會(huì)和我們班級(jí)同志一起，嚴(yán)格要求自己，絲毫不放松，互相監(jiān)督，互相幫助，齊心協(xié)力把我們班打造成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。我要發(fā)揮一名黨員的作用，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在最后的一段時(shí)間里，彌補(bǔ)自身的不足，在走入部隊(duì)之前真正把自己鍛煉成為一名合格的后備軍官。我愿意接受大隊(duì)、中隊(duì)的監(jiān)督和黨組織的考驗(yàn)。
整理內(nèi)務(wù)心得篇九
連長(zhǎng)說(shuō)：好的習(xí)慣，一貫的追求與整理可以成就一生的幸福。所謂的幸福便是寄托內(nèi)務(wù)之情。
指導(dǎo)員說(shuō)：整理內(nèi)務(wù)是讓人在生活尋求安慰的歸屬，釋放激情舞臺(tái)的展現(xiàn)。讓我們擁有的心靈在歷練中爆發(fā)。
我說(shuō)：內(nèi)務(wù)整理的溫馨之家是每個(gè)人遠(yuǎn)航的避風(fēng)港，是一個(gè)人心靈的寄托，是一個(gè)融匯愛(ài)心與幸福相交織的捷徑！
將近步入十月這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，稍帶些微風(fēng)吹拂著頭發(fā)拍打著正在場(chǎng)地“站軍姿、走正步”那些新生稚嫩的臉龐。多雨的南陽(yáng)，逢每年的九月是細(xì)雨來(lái)臨的時(shí)節(jié)，它穿過(guò)稀疏的葉片，為干涸已久的落葉增添一份激情與活力。在國(guó)慶假期來(lái)臨之際，他們始終不變的是一顆緊緊以整理內(nèi)務(wù)為心的守候。
當(dāng)我收拾好行囊，手持南陽(yáng)師范學(xué)院的錄取通知書，獨(dú)自前往南陽(yáng)站時(shí)，我回頭看看為我送行的人默默在為我祝福，父母以及親朋好友的微笑讓我銘記了這一刻。踏上前往學(xué)校的列車，攜帶一生的夢(mèng)想，邁進(jìn)沉睡了三個(gè)多月的等候。剛開始來(lái)，我只知道它是師院，來(lái)自五湖四海的朋友學(xué)子都是奔著學(xué)習(xí)深造而來(lái)，在這里，有很多為了迎接我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搬運(yùn)我們攜帶的那份沉甸甸的行李，步入宿舍，我們擁有不同喜好、不同追求、不同人生的信念共同組建了溫馨的家庭。
大學(xué)是通往人生的驛站，需要我們?nèi)プ哌M(jìn)它、接近它、感受它，讓多姿的大學(xué)生活的劃出炫彩的一幕。每天的忙碌，苦與累浸透的汗水，是一份勝利的喜悅，是充滿芬芳寢室的裝飾與自信微笑的告白。就讓沉睡已久的思緒飄飛吧，伴隨那內(nèi)務(wù)的整潔，讓我們飛的更高。內(nèi)務(wù)的整理，不僅是個(gè)人形象的體現(xiàn)，也是能力與心靈的聚集，它給我的'大學(xué)生活增添了一份亮麗的顏色，也給我的人生書寫了華章的篇章。
內(nèi)務(wù)之情，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)新生熱情的體現(xiàn)，是他們不辭辛苦為我們進(jìn)行熟悉校園與相關(guān)指導(dǎo)工作。
內(nèi)務(wù)之情，是每位新生在勤勞的泥土中體會(huì)到的。地上的一縷發(fā)絲，我們齊力并進(jìn)，哪怕是用手粘起，卻感覺(jué)百擦不厭。在起床開始軍訓(xùn)的時(shí)間，他們小心翼翼地鋪平床單…我們認(rèn)真地做著一切，突然覺(jué)得我們不再是夜晚依偎在父母襁褓中漸漸長(zhǎng)大的孩童，也不是為自己家房屋的簡(jiǎn)陋而羨慕城市高樓大廈的傾訴者，在軍訓(xùn)的日子里或許才是我們真正的長(zhǎng)大吧。
勤以為先。整理內(nèi)務(wù)便是軍訓(xùn)最好的考驗(yàn)，高中時(shí)，庸懶的我們大肆揮霍時(shí)光，即便不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，也是“兩耳不聞窗外事，一心只讀悠閑書”，怡然自得，樂(lè)享其成。在開始的軍營(yíng)生活融入鋼鐵般的精神，霎時(shí)讓我措手不及，還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備，就進(jìn)入正式的環(huán)節(jié)。內(nèi)務(wù)整理的最惹眼的還是那“豆腐方陣”，在時(shí)間充裕的空間里，我們信心百倍。
內(nèi)務(wù)之情如山，直入云天，穿越百年時(shí)空的界限；如水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受飛流直下三千尺的豪壯；如陽(yáng)光，照耀著每一個(gè)人溫暖著大地。抬起頭，已是晴空。深呼吸，如沐春風(fēng)。輕風(fēng)可以吹遍整個(gè)四季的輪回，幼芽可以孕育整座森林，信心可以燃燒夢(mèng)想之中的雄心壯志，潔凈也可以點(diǎn)綴寢室斑斕的色彩，給綠色軍營(yíng)的畫卷增添濃墨重彩的一筆。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十
這是我的第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我永生難忘。
記得在軍訓(xùn)之前，我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可沒(méi)想到的是，軍訓(xùn)其實(shí)是一件非常有意義的事。它教會(huì)了我們?cè)S多書本上沒(méi)有的知識(shí)，使我在軍訓(xùn)后一下子成長(zhǎng)了好多。在x月x日的早晨——，我們懷著激動(dòng)的心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來(lái)到了位于的軍訓(xùn)基地。在這里，我們認(rèn)識(shí)了要與我們共同軍訓(xùn)7天的x教管。在這7天里，我們知道了什么是服從命令、聽從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上、挑戰(zhàn)自我等等。
軍訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了拔軍姿，在這之前，對(duì)于沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，認(rèn)為拔軍姿是一件很簡(jiǎn)單的事，我想：“不就是立正么，肯定很簡(jiǎn)單的！”可是，當(dāng)我真正體驗(yàn)到了拔軍姿的威力后，我不禁心頭一震。拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)。
光是這些還不算什么，重要的是要保持這樣的'姿勢(shì)站立很長(zhǎng)時(shí)間，即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲子之類的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。拔軍姿真的很鍛煉人，它教會(huì)了我們什么叫毅力，什么叫堅(jiān)持，更告訴了我們部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，不能因?yàn)樽约旱男?dòng)作而影響了整體。在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國(guó)家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢、無(wú)私的象征。
多少個(gè)佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人，孤獨(dú)地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。學(xué)完軍姿，我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí)，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過(guò)*臺(tái)時(shí)，我真的很激動(dòng)，同時(shí)我也感受到了身為*人的那種自豪。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十一
寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。我們寢室修改了原先制定的內(nèi)務(wù)工作輪流表，制定了符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)家建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作一如既往地開展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。在寢室，我時(shí)常強(qiáng)化室員的安全意識(shí)。室員都能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。宿管部查夜時(shí)，無(wú)缺席現(xiàn)象，也無(wú)徹夜不歸現(xiàn)象。平時(shí)，我們會(huì)關(guān)注一些發(fā)生的校園發(fā)生的一些安全事故，并引以為鑒。思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。如果，本寢室有一名-黨員，二名入黨積極分子。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，如今，四人均已通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試和省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，三人已通過(guò)六級(jí)，并且一人達(dá)到六級(jí)優(yōu)秀，上學(xué)期期末成績(jī)四人均在班上前15名。我提議寢室內(nèi)部進(jìn)行“結(jié)對(duì)”，即結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)，幫助沒(méi)有通過(guò)六級(jí)的室友。并且我使結(jié)對(duì)活動(dòng)突破了寢室范圍，把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。不久前，我們四人均申報(bào)了第十一期校課題，通過(guò)做課題，可以更好地發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，傳承法政的“與合作相結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)”精神。
入住了這里，成為了這個(gè)環(huán)境的一份子，就
必須考慮到對(duì)其他人們的影響。做一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生是我們的義務(wù)。于是，我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩，特別是在10點(diǎn)之后，大家基本在自我樓層中活動(dòng)，11點(diǎn)鐘按時(shí)熄燈，盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學(xué)則是按規(guī)定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦，督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息。每天早晨要呼喚同學(xué)們按時(shí)起床，弄好梳洗。在這段工作期間，雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起，但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。這說(shuō)明了我們同學(xué)在離開學(xué)校之后還是嚴(yán)以律己，有組織，有紀(jì)律的。
持潔凈。使得同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘?，有個(gè)舒適整潔的家歡迎他們。注重平時(shí)的打掃，減輕了我們最后離開時(shí)的打掃負(fù)擔(dān)，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
應(yīng)學(xué)習(xí)的需要，部分伙伴們攜帶了相機(jī)手提電腦等。因此提醒同學(xué)們留心保管自我財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時(shí)將房門上鎖，在窗戶上做上小記號(hào)。令人滿意的是，在實(shí)踐期間每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管，無(wú)發(fā)生丟失事件。出門在外，最重要的當(dāng)然是人身安全要適時(shí)注意寢室各同學(xué)的動(dòng)向，清楚明了的掌握他們?cè)诤蔚胤焦ぷ?。因?yàn)橛辛斯ぷ靼才疟淼膸椭?，幫助了解各個(gè)伙伴的工作，使得我的工作來(lái)得輕松了有一些。在每晚休息之前，要確定個(gè)人是否到齊。
小學(xué)寄宿生宿舍內(nèi)務(wù)整理的養(yǎng)成教育 雙哨中心學(xué)校： 陳海
一、原因分析
同學(xué)們離開父母，來(lái)到學(xué)校生活學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自主，生活上自立的自力更生的能力，學(xué)校更肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的重任。現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的，大多被爺爺奶奶、爸爸媽媽寵壞了，他們?cè)诩依锒际切』实邸⑿“酝?，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，來(lái)到學(xué)校就需要老師從點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起。特別是寢室內(nèi)務(wù)的整理。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過(guò)指導(dǎo)，使學(xué)生明白整理內(nèi)務(wù)的必要性。 2、老師講解，整理內(nèi)務(wù)有哪些標(biāo)準(zhǔn)。
3、教師示范，比如該如何疊被子，怎樣放盆子等。
4、學(xué)生互相幫助，相互監(jiān)督，必須按照規(guī)定的要求完成。 知道每天的寢室內(nèi)務(wù)整改應(yīng)該做些什么，怎樣去做，做成什么樣子才算合格。通過(guò)班主任老師，科任老師以及生活老師和同學(xué)的幫助，讓同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。讓他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家。懂得每天的內(nèi)務(wù)整理不但要做，而且要做得又快又好，按照我們的寢室公約和內(nèi)務(wù)整理要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。
其次，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生
剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們離開自己的親人，來(lái)到學(xué)校，他們舉目無(wú)親，有的同學(xué)又哭又鬧，有的默默無(wú)言，整天郁郁寡歡，有的還偷偷的溜出校門想逃回家去。鑒于這種情況，老師應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去感化他們。讓孩子們感受到親人般的溫暖。表現(xiàn)我出他們天真活潑的本性。這樣，讓他們和你打成一片，你的各種工作才能順利開展。
三、
榜樣示范，言傳身教
分重要。列寧說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”。小學(xué)生的可塑性強(qiáng)，給他們樹立什么榜樣十分重要，如果用正面的典型給他們做榜樣，就可以激勵(lì)他們向積極的方向去努力。多給孩子樹立身邊的榜樣，挖掘每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并樹立典型，孩子們都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓內(nèi)務(wù)做得好的同學(xué)當(dāng)室長(zhǎng)，另外選內(nèi)務(wù)做得好的同學(xué)當(dāng)小老師。
經(jīng)常從學(xué)生中評(píng)選出“進(jìn)步之星”、“禮儀之星”。經(jīng)常舉行內(nèi)務(wù)整理、疊被子比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊的人和事中受到教育。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，設(shè)置情景，讓孩子們通過(guò)各種形式的體驗(yàn)，來(lái)激發(fā)他們的道德情感，從而指導(dǎo)個(gè)人行為。
四、持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而形成的一種自動(dòng)化了的行為動(dòng)作，它不是一朝一夕就能形成的，必須有一個(gè)過(guò)程。有這樣一句話：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須從一點(diǎn)一滴抓起，不斷強(qiáng)化，持之以恒地滲透。久而久之，學(xué)生的習(xí)慣就自然形成了。
五、具體目標(biāo)細(xì)化
1、被條疊好，四棱上線，并放于床頭。 2、枕頭的擺放要平整，并將其放于床尾。3、床單拉直，墊絮必須和床沿平行。
4、拖鞋放于床尾的床下，要求和床沿垂直。
5、洗臉盆、毛巾、牙膏、牙刷、口缸必須放于生活用品擺放架，要求毛巾折疊整齊，懸掛一致，開口統(tǒng)一對(duì)齊。牙刷頭朝上，牙膏頭向下?？诟装呀y(tǒng)一向右。臉盆上下對(duì)齊。
6、臉必須洗干凈，特別是不顯眼的耳朵背后，后腦勺、頸子下面。頭疏整齊，同寢室的同學(xué)相互檢查一下，確認(rèn)干凈后再去出早操，值日生負(fù)責(zé)打掃寢室衛(wèi)生。按以上要求整理規(guī)范。
反思：
經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，我班的寢室內(nèi)務(wù)整理已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步，從紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的每周評(píng)比中可以看到，流動(dòng)紅旗幾乎每一周都是我們班得到的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查也給我們班很高的評(píng)價(jià)。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣必將決定我們的明天。我們一定要注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子們擁有健康幸福的人生，這樣我們才無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。
年月日
留下的是汗水 帶走的是回憶 短短5天的軍訓(xùn)能給我們帶來(lái)什么？自然，5天的時(shí)間還不足以讓我們走上和軍人一樣整齊的步伐，但已足夠讓我們體會(huì)到部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，體會(huì)到團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量，并讓我們重新感受到集體生活的溫暖。5天的軍訓(xùn)生活，給我們的中青班學(xué)習(xí)畫下了濃墨重彩的一筆，也在我們生命里烙下一道共同的印記。
紀(jì)律性是軍訓(xùn)給我們的第一個(gè)印記。紀(jì)律，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)并不陌生的名詞，工作中，它時(shí)時(shí)都在，但更多的時(shí)候，它湮沒(méi)在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上班遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒(méi)什么影響，于是，相對(duì)松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn)，讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)定的方式重新呈現(xiàn)在我們面前，嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練、都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可，從不適應(yīng)到適應(yīng)，軍訓(xùn)讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索，組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障？“一切行動(dòng)聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年，紅軍在剛開始長(zhǎng)征時(shí)，絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)到底要到哪里去，甚至最高指揮層也沒(méi)有明確的目標(biāo)，但所有的將士都沒(méi)有怨言。即使有怨言，也絕對(duì)服從命令。而現(xiàn)在，在我們實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹焦ぷ麟S意、辦事拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象，試想，如果每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性，我相信，很多這些效能問(wèn)題都可以迎刃而解。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起時(shí)，我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，格斗操?gòu)囊婚_始的七零八落到后面打出了軍人錚錚的氣勢(shì)，沒(méi)有一個(gè)同志落下，也沒(méi)有一個(gè)同志有怨言。讓我印象深刻的是第三班的同學(xué)，在例行的小會(huì)操中，感覺(jué)自己的進(jìn)度落下了，便主動(dòng)放棄休息時(shí)間加時(shí)訓(xùn)練，我想，這不但是不甘落后的精神，更是一種團(tuán)結(jié)的精神。正是在這共同協(xié)作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到在一個(gè)集體中“重要的不是我，而是我們”，而這樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我想，不但部隊(duì)中需要，我們平時(shí)的工作中同樣需要，古往今來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量一直不容小覷，古有劉邦“集天下人，成天下事”，今有中國(guó)共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民取得革命勝利，而現(xiàn)在我們的事業(yè)，也需要我。
鍛煉，這次軍訓(xùn)前又因感冒尚未康復(fù)，身體狀態(tài)欠佳，在軍訓(xùn)過(guò)程中，有時(shí)候感覺(jué)到比較吃力。每天從站姿、轉(zhuǎn)向到齊步、跑步、反復(fù)操練，反復(fù)糾正，特別是頭頂烈日，連續(xù)操練，皮膚曬傷，腿酸腳麻，體力不支，但我還是堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利，在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)持。與軍人相比，軍訓(xùn)使我們的體力、意志暴露了不少問(wèn)題，可以說(shuō)，軍訓(xùn)為我們補(bǔ)上了這一課，錘煉了我們的戰(zhàn)斗意志。不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度，軍訓(xùn)的時(shí)候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐。對(duì)于一名中青年干部來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)前溫州正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
充滿活力的集體。反之，若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事，沒(méi)有規(guī)章可尋，或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個(gè)集體必然是一盤散沙。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)培養(yǎng)提高我們中青年干部的執(zhí)行力、加強(qiáng)干部的能力建設(shè)是至關(guān)重要的。
四是更加培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。軍訓(xùn)讓我們更深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量、合作的意義。在隊(duì)列訓(xùn)練中更加培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力、積極合作的團(tuán)隊(duì)精神。訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)影響整個(gè)班的整齊，所以你必須兼顧隊(duì)友，相互協(xié)作，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，確保沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì)。無(wú)論是站方隊(duì)，還是喊口號(hào)或者是齊步走，都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們深深認(rèn)識(shí)到組織的重要性和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，首先要統(tǒng)一思想、形成核心的指揮，進(jìn)而進(jìn)行合理的分工協(xié)作，群策群力，各盡其責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。軍訓(xùn)是辛苦的，但當(dāng)市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)觀摩、檢閱軍訓(xùn)成果時(shí)，大家都斗志昂揚(yáng)、步子整齊、表現(xiàn)突出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。作為一名中青年干部，不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業(yè)的成功，正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼??”。五是更加增進(jìn)了同學(xué)友誼。參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員，都是來(lái)自各個(gè)局辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等不同崗位的干部，許多學(xué)員由于工作關(guān)系，很多都不認(rèn)識(shí)、不熟悉，通過(guò)這次 “同吃、同住、同訓(xùn)練” 的軍訓(xùn)，學(xué)員們拉近了彼此間的距離，增進(jìn)了大家的感情，讓學(xué)員們像真正的戰(zhàn)友一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相扶持，攜手并進(jìn)。5天，56位同學(xué)一起操練，一起用餐，一起唱歌，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，又從認(rèn)識(shí)到熟悉，那份友誼也在點(diǎn)滴中積累。隊(duì)員們彼此間相互信任，配合默契，使每個(gè)組員都有精彩的表現(xiàn)。同時(shí)，也讓我們感受到同學(xué)的魅力，真切照射出自身的長(zhǎng)與短，引導(dǎo)自己不斷突破。軍訓(xùn)期間也收獲了許多意想不到的笑聲，相信大家的感覺(jué)都和我一樣：累，并快樂(lè)著。此次軍訓(xùn)猶如一首壯歌，將我們的心緊緊地連在一起，朝著共同的目標(biāo)，奮勇向前，不斷闡述團(tuán)隊(duì)精神的真諦。
為期5天的軍事化訓(xùn)練雖然短暫，卻是一筆珍貴的財(cái)富，是對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。我們不僅在身體素質(zhì)上有了一定的提高，而且在精神和思想意識(shí)上也得到了進(jìn)一步提升。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中定能以軍人的姿態(tài)來(lái)更嚴(yán)格要求自己，并將繼續(xù)堅(jiān)持這種紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為共同推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而努力作出貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)兵
軍事訓(xùn)練作為中青年干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修科目，效果如何？帶著好奇、帶著疑問(wèn)、帶著期待走進(jìn)此次別開生面的軍事訓(xùn)練活動(dòng)。然而，5天短暫而又緊張的軍訓(xùn)，給我留下了深刻的印象，尤其是接受部隊(duì)官兵的再教育，對(duì)全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)成效明顯。
首先強(qiáng)化了作風(fēng)修養(yǎng)。56位“新兵”，有的來(lái)基層，有的來(lái)自機(jī)關(guān)，有的來(lái)自山區(qū)，有的來(lái)自市區(qū)，若按年齡或職務(wù)來(lái)對(duì)照，絕大部門都屬于“師、團(tuán)”級(jí)軍官，但自穿戴了迷彩服，自覺(jué)服從年齡在20歲上下軍人教官的指揮，一令一動(dòng)，似乎都忘記了年齡或職務(wù)，甚至是性別。無(wú)論是集合站隊(duì)還是操課訓(xùn)練，無(wú)論是隊(duì)列會(huì)操還是軍體操表演，無(wú)論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是軍容風(fēng)紀(jì)，處處都表現(xiàn)出一名“新兵”勤學(xué)苦練、朝氣蓬勃、不甘落后的精神面貌。不信你看，飯前歌聲嘹亮，隊(duì)列整齊劃一，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔，軍容風(fēng)紀(jì)良好??，尤其是軍體操訓(xùn)練和表演過(guò)程中，10名來(lái)自不同崗位的“女兵”，英姿颯爽、巾幗不讓須眉，動(dòng)作淋漓盡致，瀟灑地展現(xiàn)了軍營(yíng)“男子漢”的氣質(zhì)和風(fēng)采。其次強(qiáng)化了紀(jì)律修養(yǎng)。軍人以服從命令為天職，紀(jì)律嚴(yán)明是對(duì)軍人的基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的條令條例對(duì)于我們這批受訓(xùn)“新兵”來(lái)講，當(dāng)然不例外。哨音就是命令——這是教官對(duì)我們提出的要求之一，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，這些師、團(tuán)職“新兵”，在平時(shí)都是指揮員、領(lǐng)導(dǎo)者，要求其令行禁止可能很難做到，但通過(guò)一天的訓(xùn)練，表現(xiàn)出乎意料，我當(dāng)初的擔(dān)心是多余的。訓(xùn)練場(chǎng)上，汗水濕透衣背，沒(méi)有人叫苦叫累，有的為了集體榮譽(yù)，輕傷不下火線；餐廳里，大家排著隊(duì)，自覺(jué)站立在餐桌旁，安靜地等待值班員口令——開飯，沒(méi)有大聲喧嘩，餐畢自行離開；教室內(nèi)，沒(méi)有“機(jī)”叫聲??，儼然像一個(gè)剛?cè)胛榈摹靶卤边B，人人嚴(yán)守紀(jì)律，一切井然有序。
同時(shí)強(qiáng)化了政治修養(yǎng)。永嘉縣人武部羅政委的國(guó)防教育講座，教育我們要“忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”；飯前唱一首歌，集會(huì)前拉首歌，行進(jìn)途中、訓(xùn)練間隙??到處軍歌嘹亮。有人說(shuō)一首“軍歌”，就是一堂政治課，不是嗎？軍歌不但鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，而且讓我們體會(huì)到什么是集體主義，什么叫革命友誼，什么叫親如兄弟！
軍訓(xùn)生活既緊張又規(guī)律，既嚴(yán)肅又活潑，既艱苦又快樂(lè)！磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。作為昔日的老兵，再次體驗(yàn)“軍訓(xùn)”生活，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。作為今天的“新兵”，十分珍惜這次“軍訓(xùn)”，自覺(jué)接受黨性修養(yǎng)再教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要嚴(yán)以律己，爭(zhēng)當(dāng)“排頭兵”，喊響“向我看齊”，為新常態(tài)下溫州的趕超發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
軍訓(xùn)感悟
春光明媚，訓(xùn)練場(chǎng)上的我們喊著嘹亮的口號(hào)，練著整齊的格斗拳，那口號(hào)，那氣魄，那動(dòng)作，無(wú)一不展示了我們的訓(xùn)練成果。雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時(shí)間，但讓大家接受了一次意志的磨練，精神的洗禮，使大家感觸頗深，軍訓(xùn)的每個(gè)場(chǎng)景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓(xùn)不僅是一個(gè)
教學(xué)
、訓(xùn)練的過(guò)程，也是一個(gè)思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉的全過(guò)程，使我增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高了國(guó)防意識(shí)。
增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。早上6:20起床，6:30早操，7點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)，7:20早餐，8點(diǎn)操課，22:00熄燈，時(shí)間緊湊，環(huán)環(huán)相扣。軍訓(xùn)初期，每次集合，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)遲到，但看到其他同學(xué)已站好隊(duì)列等待，于是，下一次誰(shuí)也不敢怠慢，聽到哨聲一溜小跑，做到一切行動(dòng)聽指揮，紀(jì)律觀念油然而生。軍訓(xùn)中，不管是隊(duì)列訓(xùn)練，還是內(nèi)整理務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)都要以集體形式出現(xiàn)，這大大強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。隊(duì)列訓(xùn)練，一人出錯(cuò)，集體受影響；內(nèi)務(wù)整理，一人被子不方整，整個(gè)寢室受影響。大家都自覺(jué)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深怕影響整個(gè)班。一個(gè)方隊(duì)不是一個(gè)人，但一個(gè)人能影響整個(gè)方隊(duì)。大家就這樣在創(chuàng)、爭(zhēng)、比中相互幫助，相互促進(jìn)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)友誼，克服了自由散漫，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在會(huì)操表演上，大家以良好的精神風(fēng)貌和整齊規(guī)范的動(dòng)作受到領(lǐng)導(dǎo)和首長(zhǎng)的一致好評(píng)。鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛，休息時(shí)從床上躺下都困難；頂著太陽(yáng)，站軍姿、走隊(duì)列，飽嘗了汗流浹背的滋味；在全身疲憊的狀態(tài)下，要一絲不茍的整理好內(nèi)務(wù)??。軍訓(xùn)期間雖然沒(méi)有十幾公里的行軍拉練，沒(méi)有半夜的緊急集合，但平時(shí)深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊，但大家始終堅(jiān)持，不言放棄。雖然經(jīng)常喊累，但每次都盡全力喊口號(hào)，盡全力做好每一個(gè)動(dòng)作。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，軍訓(xùn)磨礪了成功者所必需的堅(jiān)強(qiáng)意志。
提高了國(guó)防意識(shí)。軍訓(xùn)期間，永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內(nèi)容豐富的國(guó)防教育課。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十二
2018.9.27
第一部分 內(nèi)務(wù)一般要求
第一條 個(gè)人內(nèi)務(wù)要求
1.書架上的物品必須整齊擺放。桌面上若擺放除書本外的物品，必須擺放整齊，也可另購(gòu)置架子用于陳列物品，必須放在靠柜子的一側(cè)。
2.椅背不允許掛衣服等物件，椅子上允許放置座墊。
3.桌子下方不得擺放雜物，可以放置鞋柜放不下的拖鞋。
4.枕頭包（枕頭、毛巾被、枕巾）和被子疊放整齊。床鋪上允許出現(xiàn)自己的備品，但也需疊放整齊。
5.床架上最多允許掛一個(gè)掛籃/掛框，且只能掛在床頭床位，除此之外不許掛任何物品。
6.個(gè)人柜門要關(guān)好。若柜門沒(méi)有關(guān)緊留有縫隙，可不認(rèn)定為差個(gè)，但不可認(rèn)定為優(yōu)個(gè)。
7.嚴(yán)禁私拉電線。
8.床位與陽(yáng)臺(tái)之間的空間若有物品必須擺放整齊。
第二條 宿舍整體內(nèi)務(wù)要求
1.嚴(yán)禁擋簾。
2.陽(yáng)臺(tái)地面上可見(jiàn)區(qū)域只允許擺出臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、牙缸/漱口杯、熱水壺，其余物品一律收至陽(yáng)臺(tái)兩側(cè)，不得擺出。臉盆、毛巾、牙缸、熱水壺可使用自己的，但仍按軍訓(xùn)要求擺放。
3.窗臺(tái)可以擺放需要晾曬的鞋子，其余東西不得擺在窗臺(tái)上。
4.臺(tái)階下只可以擺放鞋子且要擺放整齊，臺(tái)階上不許擺放任何物品。
5.鞋柜門要關(guān)緊。若因柜門問(wèn)題而敞開，則需將柜內(nèi)的鞋子擺放整齊。
6.床位與寢室門之間的空間允許擺放物品，但必須擺放整齊。
7.宿舍中間地面上不許有任何物品。
8.無(wú)人在寢時(shí)，須關(guān)燈斷電。
第二部分 內(nèi)務(wù)優(yōu)差的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第三條 優(yōu)秀個(gè)人內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)定要求按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。具體如下：
1.個(gè)人內(nèi)務(wù)完全滿足第一條所述的標(biāo)準(zhǔn)。
2.桌面上不允許擺放任何物品，包括書本。 3.床架上不允許掛有掛籃/掛框。
4.椅子上不允許放座墊。
滿足以上所有要求的方可評(píng)定為優(yōu)個(gè)。
第四條 優(yōu)秀寢室內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)定要求按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。具體如下：
1.宿舍所有床位達(dá)到優(yōu)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 2.宿舍整體內(nèi)務(wù)完全滿足第二條所述的標(biāo)準(zhǔn)。
3.陽(yáng)臺(tái)地面上可見(jiàn)區(qū)域只允許擺出臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、牙缸/漱口杯、熱水壺，且必須為學(xué)校發(fā)放的。
4.窗臺(tái)上不允許擺放任何物品。
5.鞋柜門完全緊閉。
滿足以上所有要求的方可評(píng)定為優(yōu)寢。
第五條 差個(gè)人內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.不滿足第一條中的兩項(xiàng)及以上就可判定為差個(gè)。
第六條 差寢室內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.宿舍內(nèi)有 3 人滿足差個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.不滿足第二條中的兩項(xiàng)及以上就可判定為差寢。
3.擋簾直接評(píng)定為差寢。
第七條 評(píng)定結(jié)果
1.所有的優(yōu)秀內(nèi)務(wù)和差內(nèi)務(wù)評(píng)定必須拍照留底，定期分享優(yōu)秀內(nèi)務(wù)圖片。
2.次查寢結(jié)果須及時(shí)公示，照片不會(huì)一并公示。 3.若對(duì)評(píng)定結(jié)果有異議，可自結(jié)果公布之日起 3 日內(nèi)可申請(qǐng)復(fù)議，并查看留底照片。若復(fù)議通過(guò)，須公示復(fù)議結(jié)果；反之，須告知申請(qǐng)人未通過(guò)復(fù)議的原因。
第三部分 內(nèi)務(wù)檢查安排
第八條 常規(guī)檢查安排
1.常規(guī)檢查評(píng)定優(yōu)寢、差寢、差個(gè)。
2.檢查時(shí)間為每個(gè)工作日的第一節(jié)課，從 8:00 開始進(jìn)行；若所有檢查組成員第一節(jié)均 有課，則當(dāng)天的檢查提前至 7:30 開始。
3.優(yōu)寢、差寢、差個(gè)評(píng)定數(shù)不設(shè)上限及下限，依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。
第九條 不定期檢查安排
1.不定期檢查只評(píng)定優(yōu)個(gè)。
2.不定期檢查時(shí)間為指定某一天任意時(shí)間開始。
3.優(yōu)個(gè)評(píng)定數(shù)次男女寢最多各 3 名，在依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的前提下優(yōu)中選優(yōu)。
第十條 查寢人員安排
內(nèi)務(wù)檢查和評(píng)定由紀(jì)律檢查組負(fù)責(zé)，小組成員由各班班長(zhǎng)、班級(jí)生活兼紀(jì)檢委員、中隊(duì)生活兼紀(jì)檢委員、副中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)構(gòu)成。
整理內(nèi)務(wù)心得篇十三
作為十三中學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理非常重要的一部分，寢室內(nèi)務(wù)整理在整個(gè)學(xué)校的管理中起著至關(guān)重要的作用。搞好學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理，重視對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能更好的促進(jìn)教學(xué)，老師能夠安心搞好教學(xué)工作，學(xué)生成績(jī)也能逐步提高。好的口碑豎立起來(lái)，更多優(yōu)秀學(xué)生被吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)而有利于學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
萬(wàn)事開頭難。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理有很多矛盾和難點(diǎn)，但是改變需要勇氣。既然下定決心要做寄宿制、準(zhǔn)軍事化管理，那么我們就一定會(huì)在這條路上鍥而不舍的努力下去。
從9月2日開始至今已有半個(gè)月的準(zhǔn)軍事化管理，現(xiàn)在我從以下幾個(gè)方面講講宿舍軍事化管理心得體會(huì)：
作為服務(wù)方，想要把寢室內(nèi)務(wù)整理搞好，與校方的大力支持是離不開的，這半個(gè)月來(lái)，不管是校方領(lǐng)導(dǎo)還是班主任老師等都非常積極主動(dòng)配合我方搞好寢室內(nèi)務(wù)整理等工作，半個(gè)月來(lái)成效顯著。
作為管理人員，教官不僅有督促和監(jiān)督的作用，還有很重要的一方面是率先垂范，給學(xué)生做好榜樣，首先我們教官自己的宿舍要干凈、整齊、有序，讓學(xué)生看到我們教官都是做的很好的，這樣學(xué)生才會(huì)不斷的進(jìn)步。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。寢室內(nèi)務(wù)整理制度是寢室內(nèi)務(wù)整理有效性的重要保證。目前我方和校方共同一起共同制定了《十三中住宿生住宿期間行為規(guī)范》、《十三中學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理要求》、《學(xué)生交接單》、《宿舍檢查衛(wèi)生登記表》、《宿舍查寢登記表》等制度和記錄表格，同時(shí)校方還要求對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行量化考評(píng)管理，這樣更直觀的對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋瑫r(shí)各班也各有比較。
準(zhǔn)軍事化管理的要求學(xué)生服從管理，聽從指揮，以一個(gè)準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，教官通過(guò)準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化學(xué)生服從意識(shí)，加強(qiáng)自我管理，學(xué)軍人作風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這方面可在每年新生入校時(shí)進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練來(lái)改變學(xué)生思想狀態(tài)，讓學(xué)生更快的融入學(xué)校的'學(xué)習(xí)生活中去。
宿舍是一個(gè)集體，一個(gè)宿舍的好壞不是一個(gè)人做好宿舍就好，是需要整個(gè)宿舍的學(xué)生齊心協(xié)力，共同維護(hù)好宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等秩序，所以在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中包括跑操都是培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，集體觀念強(qiáng)了，更有利于學(xué)生宿舍的管理，兩者之間有著潛移默化地聯(lián)系。
我們教官管理的學(xué)生以13至18歲之間為主，這個(gè)年齡段的孩子，自我約束能力差，好動(dòng)、叛逆，不容易服從管理，需要我們有更多的耐心和更好的方法去管理學(xué)生，經(jīng)常性巡查宿舍、督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，是寢室內(nèi)務(wù)整理必不可少的簡(jiǎn)單而可行的辦法。
選取寢室長(zhǎng)，作為寢室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作的監(jiān)督和管理，這種方式看似監(jiān)督，但很有效，這些寢室長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人，首先他們自己有了一份責(zé)任感，那么他們自己首先要做好，他自己做好了，才能去管其他人，這樣就增強(qiáng)了寢室內(nèi)務(wù)整理效果，教官不可能24小時(shí)不間斷的一直看著學(xué)生，但是寢室長(zhǎng)他們作為區(qū)域負(fù)責(zé)人，他們作為學(xué)生，是經(jīng)常與寢室同學(xué)在一起的，這樣的監(jiān)督更長(zhǎng)久。