總結使我們能夠更清晰地了解自己的目標和愿景?？偨Y要有一個清晰的結構，包括引言、正文和結尾。在總結寫作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經驗，以提升自身水平。
工作生活體會和感受篇一
生活是一幅多彩多姿的畫卷，它以自然的方式展現給我們，給予我們愉悅和滿足的感覺。生活中的每一刻，都充滿了無盡的可能性和驚喜。或許，我們會因一道美味的飯菜而忘記疲憊，會因一首動聽的音樂而陶醉心靈，會因一篇美文的閱讀而沉浸在其中。無論是大自然的奇景，還是溫暖的人際關系，都在我們身邊生動地發(fā)生著，讓我們感受到生活的美好。
第二段：感受生活的辛苦
然而，生活并非一帆風順。在生活的道路上，我們時常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。工作中的種種壓力，生活中的紛紛擾擾，讓我們不由自主地感到沮喪和疲憊。有時候，我們會遭受失敗的打擊，感到自己的努力毫無價值。這個時候，我們需要學會勇敢面對困難，積極解決問題，并且堅信未來會更好。
第三段：感受生活的擔當
生活中的困難和挑戰(zhàn)雖然讓我們感到壓力重重，卻也讓我們得以成長和進步。在逆境中，我們學會了堅持和擔當。就如鐘靈在《紅樓夢》中的堅持寫作，雖然生活無情地束縛了她，但她依然選擇了堅持和擔當。同樣，我們也需要在生活的道路上保持積極的心態(tài)，勇敢地面對困難，毅然承擔起生活的責任和義務。只有這樣，我們才能夠在生活的征途上信心百倍，迎接更多的機遇和挑戰(zhàn)。
第四段：感受生活的快樂
生活的美好并非只有辛苦和擔當。除了奮斗和努力，我們還應該懂得放松和享受生活中的每一個細節(jié)。適時地與家人朋友相聚，享受親情和友情的溫暖；到大自然中去感受花草樹木的生機勃勃；或者與自己相處，在安靜的角落里閱讀一本好書，發(fā)現隱藏其中的智慧和樂趣。這些都是生活中的快樂，讓我們感受到自己的存在價值和生命的豐盈。
第五段：感受生活的意義
生命的意義不僅僅存在于自身的快樂和滿足，更體現在對他人的幫助和奉獻中。我們可以通過關心他人、尊重他人、幫助他人來賦予生命更多的意義，讓自己的存在成為生活中的一部分。正如馬丁·路德·金博士所說：“我們的生活意義并不取決于我們的地位、職業(yè)或收入，而是取決于我們對他人生活的影響?！鄙畹囊饬x并非只有在追求個人利益和滿足中獲得，更在于與他人共同分享生命的喜悅和關懷，創(chuàng)造一個更美好的世界。
總結：生活是一本厚重的教科書，每一頁都寫滿了無數個感受和體驗。在感受生活的美好和辛苦中，我們要學會擔當和快樂，為自己和他人創(chuàng)造更多的意義。讓我們以積極樂觀的心態(tài)，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，感受到生活帶給我們的喜悅和滿足。
工作生活體會和感受篇二
在教學過程中，我深深地體會到了感受生活作文的重要性。是學生表達自己思想和感受的重要方式，通過作文的寫作，可以讓學生更好地感受生活、感悟生活。以下是我在教學中的心得體會。
首先，我認為，感受生活作文需要提供一個良好的學習環(huán)境。在教室中，我經常組織學生到室外去，感受大自然的美妙。例如，我?guī)ьI學生去操場上沐浴陽光，在花壇旁邊與花兒親近，或是到校園的小河邊流連忘返。通過這樣的活動，學生能夠更加深入地感受到生活的美妙，激發(fā)他們寫作的靈感和熱情。
其次，感受生活作文需要引導學生去觀察細節(jié)。細節(jié)是作文的靈魂，它能夠讓讀者更加真切地感受到作者的思想和情感。在我的教學中，我經常給學生展示一些生活中的細節(jié)，如一朵婉約的花、一只蜻蜓的翅膀等等。然后，我引導學生仔細觀察細節(jié)，嘗試用文字去描繪它們，激發(fā)學生的聯想和想象力。通過這樣的訓練，學生能夠提高觀察力，培養(yǎng)細膩的心靈。
第三，感受生活作文需要培養(yǎng)學生的情感表達能力。在寫作的過程中，學生需要將自己的情感融入到文字中去。我經常讓學生從自己的親身經歷中尋找感受，如記憶中的一次旅行、一次難忘的經歷等等。然后，我鼓勵他們用真實的情感去描寫這些經歷，充分表達內心的感動。通過這樣的訓練，學生能夠更好地把握作文的情感表達，讓讀者產生共鳴。
第四，感受生活作文需要培養(yǎng)學生的想象力。生活是多姿多彩的，但有時候我們的視野受限，無法接觸到所有的美好和新奇。因此，在我的教學中，我經常組織學生參觀展覽、去外地旅游等活動，讓他們接觸到更多的元素。同時，我鼓勵學生通過想象力去創(chuàng)造出不同的生活場景，描述出自己無法親身體驗到的美好。通過這樣的訓練，學生的作文能夠更加富有想象力，引人入勝。
最后，感受生活作文需要鼓勵學生大膽表達。在教學中，我常常利用課堂討論和小組活動的方式，讓學生充分表達自己的觀點和感受。我鼓勵學生大膽地說出自己的話語，相信每個人的體驗和感受都是獨一無二的。同時，我也給予學生積極的反饋和鼓勵，讓他們從容地面對作文寫作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這樣的訓練，學生的自信心得到了提高，他們能夠更加自如地表達自己。
總結起來，感受生活作文是一門非常重要的學科。通過感受生活作文的教學，能夠激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)他們的觀察力、情感表達能力、想象力和自信心。我相信，通過不斷地感受生活，學生的作文能力會得到大大的提高，讓他們的文字更加動人有力。
工作生活體會和感受篇三
生活是一首如歌般美妙動人的樂章，奏出的旋律跌宕起伏，給我們帶來無盡的感受和體會。我們在生活中感受到的點滴細節(jié)，往往能教會我們如何正確對待生活，懂得生活的真諦，更加珍惜自己所擁有的一切。在我個人的生活中，我也有著許多感受和體會，下面將詳細敘述我所感受到的生活的點點滴滴。
首先，生活教會了我堅持不懈追求夢想的意義。每個人都有自己的夢想，但是在追逐夢想的道路上，往往需要面對各種各樣的困難和挫折。我曾經有個朋友，他夢想成為一名音樂家，但是他的家庭條件有限，無法接受專業(yè)的音樂培訓。然而，他并沒有放棄，而是通過自學和參加業(yè)余音樂比賽來不斷提升自己的音樂水平。經過多年的堅持和努力，他最終在一次重要的音樂比賽中獲得了第一名。這個故事告訴我，只要真心追求夢想，并付出努力，最終都會有收獲。
其次，生活讓我明白了人與人之間的相互依賴和支持的重要性。在生活中，我們常常需要與他人相處，互相幫助和支持。有一次，我意外受傷，無法自己照顧自己，但是我的朋友們以及家人在我最需要的時候給予了我巨大的支持和關懷。他們照料我、鼓勵我，并幫我解決了許多問題。這個經歷讓我明白，當我們陷入困境時，需要與他人攜手合作，互相扶持，才能順利度過難關。
第三，生活告訴我要學會感恩和知足。在這個物欲橫流的社會，人們常常追求無盡的物質享受，卻往往忽略了身邊的一切。我曾經在一個貧困山區(qū)做志愿者，看到那些孩子們在貧窮中依然能笑容滿面，讓我深刻地明白了幸福并不一定與物質有關。我們要懂得珍惜身邊的人和事物，感恩生活給予我們的一切，不要盲目追求更多的物質，而是要學會對已有的一切心存感激。
第四，生活教會了我勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。生活中常常會有各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，曾經有一段時間，我感到迷茫和無助。但是，我并沒有選擇逃避或沉淪，而是與我的困難面對面地對抗。通過努力學習和積極思考，我逐漸找到了解決問題的方法，并在困難面前咬牙堅持。最終，我成功克服了這個挑戰(zhàn)，不僅得到了成長，也收獲了更多的信心和勇氣。
最后，生活讓我明白了快樂的真正含義。快樂并不是擁有更多的財富和享受，而是在平凡的生活中找到的一種心靈的慰藉。我曾經在大自然中漫步，聽著風吹過樹葉的聲音，看著陽光灑在大地上的美景，心中充滿了寧靜和喜悅。這些簡單而美好的瞬間，成為我生活中最珍貴的回憶。生活告訴我要學會放下繁雜的紛爭，去感受生活中的美好，因為真正的快樂來自于內心的滿足和對生活的熱愛。
總之，生活是上天賜予我們的一份珍貴的禮物，我們應該珍惜并感激生活帶給我們的一切。生活讓我明白了堅持夢想、相互依賴、感恩知足、勇敢面對困難和追求真正的快樂的重要性。只有在不斷地體驗和感受中，我才能切實地體會到這些道理的深刻含義，更好地生活下去。希望每個人都能用心體驗并從中汲取力量，讓生活充滿幸福與意義。
工作生活體會和感受篇四
生活是一段不斷摸索、不斷學習的旅程，我們在這個旅程中經歷了無數的困惑、磨練和感悟。通過體驗和思考，我收獲了一些關于生活的心得體會。首先，我們要心懷感恩，珍惜所擁有的一切。接著，我們要善于發(fā)現生活中的美好，并從中汲取能量。其次，我們要保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)。再者，我們要勇敢面對內心的真實，不斷成長和改變自己。最后，我們要與他人攜手前進，共同創(chuàng)造美好的未來。
首先，我們要心懷感恩，珍惜所擁有的一切。人生的幸運或許并不總是與物質財富相關，而常常體現在生活中的一些瑣碎之事上。從一個美好的夜晚，到一頓溫馨的晚餐，都值得我們深深地感恩。當我們學會從內心感恩的時候，我們會更加懂得如何珍惜，如何對待那些令我們感到快樂和滿足的事物。當我們珍惜所擁有的一切，我們會感到生活的美好與豐盈。
接著，我們要善于發(fā)現生活中的美好，并從中汲取能量。生活中充滿了美麗和美好的瞬間，而我們需要的僅僅是去發(fā)現它們。它們可能是一束鮮花，一段美妙的音樂，或是一句鼓勵的話語。這些美好的事物和瞬間可以給我們力量和勇氣去面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。當我們積極地發(fā)現生活中的美好，我們會被正能量所感染并愿意擁有一個積極向上的心態(tài)。
其次，我們要保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)。生活中困難和挑戰(zhàn)是難以避免的，但是如何應對它們取決于我們的態(tài)度。當我們面對困難和挑戰(zhàn)時，積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地應對它們。無論是工作上的挑戰(zhàn)，還是生活中的困境，我們都要相信自己的能力，充滿勇氣地去面對和解決。只有持續(xù)地保持積極的心態(tài)，我們才能克服困難，實現自己的目標。
再者，我們要勇敢面對內心的真實，不斷成長和改變自己。在成長的過程中，我們會發(fā)現自己的不足和不完美。然而，這并不代表我們應該感到沮喪或者放棄。相反，我們應該勇敢地直面自己的缺點和錯誤，并愿意做出改變。只有通過改變和成長，我們才能更好地迎接生活中的挑戰(zhàn)和機遇。當我們敢于面對內心的真實，我們會變得更加堅強和自信。
最后，我們要與他人攜手前進，共同創(chuàng)造美好的未來。人類是社交的生物，我們需要與他人建立聯系和交流。在這個過程中，我們互相支持和鼓勵，共同創(chuàng)造美好的未來。無論是與家人共度時光，還是與朋友分享喜悅，我們都應該懂得珍惜這些人際關系。與他人攜手前進，我們可以借助彼此的力量和智慧，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。
感受生活，需要我們有一雙敏銳的眼睛去發(fā)現生活的美好。同時，我們也需要一顆豁達的心去面對生活中的挑戰(zhàn)。并且，我們要記住，與他人取得聯系，共同努力，才能讓生活更加豐盈和有意義。讓我們心懷感恩，珍惜所擁有的一切；善于發(fā)現生活中的美好，并從中汲取能量；保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)；勇敢面對內心的真實，不斷成長和改變自己；與他人攜手前進，共同創(chuàng)造美好的未來。這些心得體會讓我深受啟發(fā)，也希望能夠對他人有所幫助，讓我們共同感受生活的美好。
工作生活體會和感受篇五
生活是一個復雜而又精彩的過程，每個人都有不同的感受和體會。在我們的成長過程中，我們時刻會面對各種挑戰(zhàn)和困擾，但是通過這些經歷，我們也在不斷地成長和學習。在我自己的生活中，我也有著一些深刻的感受和體會。
首先，生活教會了我堅持不懈的重要性。無論是學習、工作還是生活中的其他方面，持之以恒和堅持不懈的態(tài)度是非常關鍵的。我曾經在一個艱難的時期經歷過一次失敗，但正是這次失敗讓我明白了成功背后需要的付出和努力。我發(fā)現只有堅持不懈地追求，才能真正獲得成果。而且，我還意識到在堅持過程中，我們需要不斷學習和適應，以應對各種不可預測的情況。生活教會了我，只有不斷邁出堅實的步伐，才能在道路上走得更遠。
其次，生活也讓我明白了分享和感恩的重要性。在生活中，我們總是會受到他人的幫助和支持，無論是家人、朋友或者是陌生人。他們的存在和付出讓我感到無比幸運和感激。而最好的回報就是將這份愛與善意傳遞下去。在我自己的生活中，我努力學習感恩的態(tài)度，并通過志愿者活動來幫助那些需要幫助的人。通過與他人的互動和幫助，我漸漸明白了分享的快樂和感恩的力量。生活告訴我，每一次細微的行動都可以為他人帶來希望和改變。
然后，生活還讓我體會到了成長和自我提升的重要性。在生活中，我們會經歷各種各樣的挫折和困難，但每一次都意味著一個新的機會來擴展自己的能力和見識。我曾經在面對困難時感到力不從心，但在堅持不懈的努力下，我發(fā)現自己越來越強大和成熟。通過吸取經驗教訓，我懂得了如何更好地應對壓力和困難，并在其中尋找到成長的機會。生活教會了我，在每一次的挫折和失敗中，都蘊藏著成長和進步的機會。
最后，生活也讓我明白了快樂和幸福的真正含義?？鞓凡粦痪窒抻谖镔|的享受，而是源自于內心的滿足和與他人的連接。在我的生活中，我有幸結識了許多朋友，并建立了深厚的友誼。與他們相處的時光讓我感到無比的快樂和幸福。同時，我還學會了通過欣賞自然、音樂、藝術等方式來尋找內心的寧靜和平衡。生活教會了我，真正的快樂不是來自于外部的物質，而是在內心中培育和創(chuàng)造。
生活是一本沒有結局的書，每個人都在不斷地書寫自己的故事。通過與生活的互動和自我反思，我從中獲得了許多關于堅持、分享、成長和快樂的寶貴體會。這些體會和感受讓我更加堅定地走在人生的道路上，并更加珍惜每一個細節(jié)和人際關系。我相信，在不斷學習和成長的過程中，我會不斷地體驗到更深層次的人生感受和體會。
工作生活體會和感受篇六
生活是一本精彩的書，每個人在其中書寫著屬于自己的篇章。而在日常的瑣事與忙碌中，我們常常會被各種各樣的細節(jié)而忽視了生活中的魅力。近日，在思考自己的生活感受時，我終于真正意識到了生活的重要性。生活既給我們帶來了痛苦與困擾，也給予了我們幸福與滿足。下面我將就我的生活感受進行體會與總結。
第一段：勇敢面對挑戰(zhàn)與困境
生活就像一座大山，充滿了挑戰(zhàn)和困境。在生活中，我們每個人都會遭遇各種挫折和困境，但是我們如何面對這些挑戰(zhàn)與困境卻顯得十分關鍵。有一次，我參加了一場英語演講比賽，緊張的氣氛讓我心生退縮。但是我意識到，只有勇敢面對困境，才能克服困難并取得勝利。于是，在沒有退縮的勇氣和堅定的信念的支持下，我成功地跨過了演講的第一關，最終在比賽中取得了較為出色的成績。這次經歷讓我深刻體會到，生活中的挑戰(zhàn)和困境是可以被克服的，只要我們勇敢地面對它們。
第二段：感恩與善待他人
生活中最珍貴的財富不應該是物質的積累，而是我們感恩與善待他人的態(tài)度。在我感恩的同時，我也意識到，善待他人是一種美德和智慧。有一次，我在公交車上遇到了一個身體有殘疾的老人，在下車時，他無助地摔倒在地。我立即伸出援手，幫助他重新站起來。此時，老人眼中充滿了感激與喜悅的淚花，他說：“謝謝你，年輕人，你是一個好人！”聽到老人如此的贊美，我感到無比的幸福和滿足。這次經歷讓我明白，只有感恩他人，善待他人，我們的生活才能更加充實和幸福。
第三段：珍惜時間與把握機會
時間是生命中最寶貴的財富，我們不能浪費時間，而應該珍惜時間和把握機會。有時候，我們會抱怨時間不夠用，覺得一天什么都沒做，但是仔細想想，我們多少次錯過了機會，只是因為我們沒有珍惜時間。我曾經錯過了一個重要的競賽機會，因為我沒有合理規(guī)劃我的時間。這次經歷讓我認識到，我們應該稀缺時間、規(guī)劃時間，把握每一個機會。只有珍惜時間，我們的生活才能更加豐富多彩。
第四段：積極樂觀與心態(tài)平和
積極樂觀的態(tài)度和平和的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)的關鍵。在生活中，我們常常會面臨困境和挫折，但是只有積極樂觀地面對它們，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。在我面對困境和挫折時，我常常會告訴自己：“困難只是暫時的，我一定能夠戰(zhàn)勝它！”并且，我還常常運用自己的一句座右銘“困難是我們前進的階梯”，讓自己更加堅定地面對困境。如此一來，我成功地克服了困難，取得了好的結果。通過這些經驗，我明白了積極樂觀與心態(tài)平和的重要性，只有保持良好的心態(tài)，我們的生活才能更加幸福和快樂。
第五段：過去的經歷是財富與力量的源泉
每個人的過去經歷都是財富與力量的源泉，在面對未來的時候，我們應該從過去的經驗中吸取教訓與啟發(fā)。在我回顧自己的生活經歷時，我發(fā)現過去的經歷給予了我很多寶貴的財富和力量。我曾經失敗過，也曾經成功過，每一次的經歷都讓我成長與進步。通過這些寶貴的經驗，我更加堅定地認識到，生活中的每一次經歷都是我們成長的機會，我們應該珍惜和善用它們。
生活感受心得體會的五段式文章就到這里，生活是一本課本，我們每一個人都在其中學到了很多的東西，更加明白了生活的真諦。只有勇敢面對困境、感恩善待他人、珍惜時間、積極樂觀、善用過去的經歷，我們的生活才能更加精彩和有意義。我們應該時刻銘記這些經驗和體會，用它們來指導我們的生活，讓每一天都過得更加有價值。
工作生活體會和感受篇七
生活是一本永不翻頁的書，每個人都是其中的作者。教學作為培養(yǎng)學生寫作能力的重要手段，應該注重引導學生從生活中汲取寫作素材，以更好地表達自己的感受。在我長期從事作文教學的過程中，我深刻體會到，感受生活是培養(yǎng)學生寫作能力的關鍵環(huán)節(jié)。本文將從三個方面談談我的體會。
首先，感受生活可以激發(fā)學生的寫作興趣。作為一位優(yōu)秀的作文教師，首先要做的就是讓學生熱愛寫作。而要引起學生的興趣，最好的方法莫過于讓他們深入生活，感受生活。世界上最平凡的事情往往蘊含著最深刻的情感，只要我們用心去體味，就能寫出打動人心的作品。例如，一個小孩子在雨中嬉戲的情景，一家人團聚時的歡樂時刻，一個陌生人的善意行為等等。這些平凡的場景，都是學生所熟悉的，經過他們的感受和思考，必然能夠寫出精彩的作文。
其次，感受生活可以培養(yǎng)學生的觀察能力?，F代社會節(jié)奏快，人們往往過于匆忙而忽略了身邊發(fā)生的美好瞬間。而寫作需要觀察力敏銳，善于發(fā)現生活中的細節(jié)。只有讓學生把目光從電子屏幕上移開，仔細觀察周圍的一草一木、一人一事，他們才能更好地感受生活，將這些觀察融入到自己的作品當中去。我經常組織學生進行郊游或實地考察，讓他們親身體會大自然的神奇和人文的溫暖，從而培養(yǎng)他們對社會的觀察能力和敏感度。這樣，學生的作文才能洋溢著生機和活力，真實地表達出他們對生活的感知。
再次，感受生活可以提高學生的表達能力。寫作是對自己思維的反思和整理，是展示自己的觀點和情感。學生在感受生活的過程中，能夠收集大量的素材，在寫作時充分利用這些素材來展示自己的觀點和情感。例如，學生看到一個殘疾人用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難，他們可以通過寫作表達對這種勇氣的贊美和對自己的鼓勵。這樣，學生不僅能夠提高自己的表達水平，而且還能夠感受到寫作帶給他們的自信與滿足感。
最后，感受生活可以培養(yǎng)學生的情感體驗能力。情感是寫作的靈魂，只有富有情感的作品才能打動人心。感受生活可以讓學生經歷豐富多彩的情感體驗，增加他們對生活的感受和理解。例如，一個學生在教室里突然奪得了第一名，他的喜悅與激動，學生可以通過寫作來表達自己內心的情感變化，從而將這種喜悅與激動傳遞給讀者。感受生活的過程，讓學生從一個個具體的事例中感受到生活的美好，從而引發(fā)他們對生活情感的體驗和理解。
總之，感受生活是培養(yǎng)學生寫作能力的重要環(huán)節(jié)之一。通過感受生活，學生可以激發(fā)寫作興趣，培養(yǎng)觀察能力，提高表達能力，以及培養(yǎng)情感體驗能力。在今后的作文教學中，我將更加注重引導學生多角度去感受生活，讓他們用心去觸摸、去體味生活中的一切，用心去感受、去表達生活中的真實與美好。相信，在這樣的作文教學中，學生的作文水平會有一個質的飛躍，他們也會更加真實地寫出自己的人生之書。
工作生活體會和感受篇八
人的一生，充滿著各種各樣的感受和體會。當我們細細思索自己的生活時，或許會得到一些心得體會。以下將從生命的珍貴、困境中的成長、人際關系、感悟人生和感恩生活五個方面來闡述。
生命是如此的珍貴而寶貴，每個人都值得擁有并珍惜自己的生命。當我們面臨生活中的一切時，我們應該意識到生命的權益。無論是才剛出生的嬰兒還是正值壯年的成年人，生命都是無價之寶。我們應該珍惜生命，對待自己的身體和心靈，關愛自己。生活中的每一天都是獨一無二的，我們應該擁有感受、體味生活的能力，從中發(fā)掘出屬于自己與眾不同的快樂。
困境是生活中不可避免的經歷，但我們要從中學會成長。人類的成長往往源于挑戰(zhàn)和挫折，困境的經歷能夠鍛煉我們的意志和勇氣。每一個困境或許都是一次洗禮，一次對自我的審視和反思的機會。困境可以從另一個角度來看待，它并不是帶給我們絕望和悲觀，而是提醒我們要保持積極向上的態(tài)度。困境中的成長能夠讓我們更加成熟，更加堅強，更加勇敢地面對未來。
人際關系是生活中最重要的一環(huán)，它能夠帶給我們支持、激勵和關懷。人們生活在一個群體中，無法孤立地生活。我們需要與他人建立良好的人際關系，這對于我們的成長和發(fā)展至關重要。關心他人，關愛他人，尊重他人，延伸善意，這些都是構筑良好人際關系的基石。傾聽他人的煩惱和憂愁，幫助他們解決問題，通過溝通與了解，我們能夠建立起真誠而深厚的友誼。
感悟人生的本質是我們在生活中所付出的心血和經驗所帶來的想法和感悟。我們通過思考生活的意義，思考人生的價值，思考自己的責任和使命，從而達到更高層次的體驗。在人生的漫漫征程中，我們應該時刻保持對人生的敬畏之心，感悟人生的美好和復雜，從而更好地了解自己和生活。對于人生的真實感受，我們應該勇于發(fā)表自己的看法和觀點，努力去追求內心的滿足和幸福。
感恩生活是一種積極向上的生活態(tài)度。感恩是一種德行，更是一種心態(tài)。我們要學會感恩，感謝生活給予我們的一切。無論是風雨中的守護，還是朋友間的陪伴，亦或是家庭的溫暖，都值得我們感激和珍惜。在忙碌的生活中，我們不妨停下腳步，感受生活中的點點滴滴，感受每個瞬間所帶來的歡樂和感動。感恩生活不僅讓我們更加幸福，也會讓我們更加善待他人，傳遞愛與關懷。
在感受生活的過程中，我們應該珍惜生命、從困境中成長、培養(yǎng)良好的人際關系、感悟人生的本質和感恩生活。這些體會將幫助我們更好地理解自己和生活，讓我們的人生更加豐盈和有意義。只有積極地去感受生活中的每一個時刻和感受，我們才能夠真正地體會到生活的美好與意義。所以，讓我們用感慨和心得去編織起屬于自己的精彩生活吧。
工作生活體會和感受篇九
作文教學是培養(yǎng)學生語言表達和思維能力的重要環(huán)節(jié)，而關注學生的生活體驗，引導他們寫出真實感受的作文更是一項重要任務。在我長期從事作文教學的過程中，我深深體會到，讓學生通過寫作感受生活的價值和意義。以下是我對于感受生活作文教學的心得體會。
首先，從生活中發(fā)現素材。生活是最寶貴的素材庫。我們要引導學生從日常生活中發(fā)現寫作的素材，并且激發(fā)他們的寫作靈感。例如，我們可以通過鼓勵學生關注身邊的人和事，觀察自然和社會環(huán)境的變化，發(fā)掘生活中的瑣事中蘊含的情感和思考，以及學會觀察和體驗生活中不同的階層和環(huán)境。這樣一來，學生們的寫作素材就會豐富起來。
其次，培養(yǎng)學生的觀察力。觀察是寫作的基礎技能之一。而要讓學生感受到生活，就需要他們能夠透過表象看到事物的本質。我鼓勵學生多用心去觀察，不僅僅關注外表，還要關注內涵和思維。有時候，我會帶領學生們到自然環(huán)境中觀察，通過觀察自然界的鳥飛花開、蟲豸蝸牛等現象，來培養(yǎng)他們的細致觀察力。此外，我也會鼓勵他們通過閱讀名人名言、名著名篇，從中學會觀察生活的細節(jié)，提煉出問題與主題。
然后，引導學生表達真實感受。讓學生在寫作時表達真實的感受，是培養(yǎng)其情感與思維能力的關鍵。在寫作教學中，我鼓勵學生運用豐富的情感描寫、細膩地人物刻畫、生動的事件描述等手法來傳遞情感。例如，我會給學生們提供一些引發(fā)共鳴的話題，比如孩子與父母的關系、友情、成長與困惑等，讓學生們用自己真實的感受來展現情感的豐富性。我還會教導他們運用修辭手法，比如對比、夸張、擬人等，來增強文章的表達力。
此外，交流與分享是提高學生寫作能力的重要途徑。通過交流和分享，學生們可以互相借鑒和學習，從別人的作文中感受到生活的不同層面和維度。在我的課堂上，我經常進行學生作文的集體展示和點評活動，讓同學們彼此欣賞和發(fā)表自己對作文的看法。通過這樣的活動，學生們可以從他人作文中汲取寫作的經驗和靈感，同時也會意識到自己作文的不足之處，從而更好地提高自己的寫作能力。
綜上所述，感受生活作文教學是一項重要的任務，通過這樣的教學，我們可以幫助學生們提高語言表達和思維能力。我們應該引導學生從生活中發(fā)現素材，培養(yǎng)觀察力，并鼓勵他們表達真實感受。同時，交流與分享也是提高學生寫作能力的重要途徑。只有通過這樣的教學方法，學生們才能真正感受到生活的美好與意義。
工作生活體會和感受篇十
生活是一段不斷變化的旅程，如同一朵絢爛的花朵，每一朵都散發(fā)著自己獨有的香氣。人們在生活中，通過體驗和感受，不斷積累著寶貴的心得體會。在我看來，生活的真諦在于學會感悟，用一顆包容的心去體驗，才能感受到生活的美好和充實。通過觀察、思考和反思，我意識到生活給予我們的教育是如此寶貴，它時刻提醒著我們要以積極的態(tài)度面對每一天。
首先，生活教會了我珍惜。生活中有太多我們應該感恩的事情，雖然平凡卻是最珍貴的。比如，早晨的陽光溫暖的照射在床上，淡黃的光線灑滿屋子，透過窗戶照射在我的臉上。這是多么幸福的時刻，讓我感受到太陽的溫暖和大自然賦予我們的希望。此時，我意識到珍惜每一個清晨的重要性，因為它們都是生活中一種最簡單、又最真實的呈現。
其次，生活教會了我堅韌。人生往往伴隨著起伏和困難，但我們應該學會在困境中堅持。我記得在一次考試中，我遇到了很大的困難，對答案都沒有明確的思路。盡管我想過要放棄，但深知生活不會給予那些沒有決心和毅力的人成功，我堅持了下來。在不斷的嘗試和摸索中，我漸漸掌握了解題的技巧，最終成功地完成了考試。這次經歷教會了我，不管遇到多大的困難，只要堅持不懈地努力，總會有收獲。
第三，生活教會了我感恩。感恩是一種美德，它讓我們更有人情味，更懂得珍惜人與人之間的關系。在生活中，人們總是有互相幫助和付出的時候，他們往往不求回報，只是純粹出于愛和善意。有一次我遇到了困難，朋友主動伸出了援手，給我提供了寶貴的幫助。這份恩情深深地觸動了我，使我更加明白一個人的力量是有限的，但人與人之間的力量是無窮的，需要用真摯的心去感激和回饋。
第四，生活教會了我包容。每個人都有自己的個性和不同的觀點，人與人之間難免會存在沖突和誤解。然而，生活告訴我，要善于包容，學會與他人相處，去理解對方的立場和感受。只有擁有包容的心態(tài)，我們才能建立和諧的人際關系。我曾和一個同事意見不合，爭吵之后，我感到非常的委屈和不開心。但是，我冷靜下來后，意識到只有通過溝通和包容，才能化解矛盾，友好相處。于是，我主動和對方溝通，表達自己的想法，并傾聽對方的意見。逐漸地，我們化解了矛盾，重建了友好的工作關系。
最后，生活教會了我努力追求目標。生活是一場接連而不斷的追求，目標是我們前進的方向。通過追求目標，我們不僅能鍛煉自己的能力，更能獲得成就感和滿足感。在生活中，我曾遇到過各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我堅持追求自己想要實現的目標，努力付諸行動，我就能夠看到自己的進步和成長。這種努力追求目標的心態(tài)，激勵著我不斷向前，不斷學習，為了更好的自己而奮斗。
生活是一首動人的樂曲，需要我們用心感受和體驗。通過珍惜、堅韌、感恩、包容和努力追求目標，我明白了生活中的真諦。生活中的點滴細節(jié)才是我們生命中最重要的部分。沒有經歷過風雨的生命是無法成長的，而每一次體驗都是我們人生的財富。讓我們用一顆敞開的心去感受生活，去積累寶貴的心得體會，讓自己的人生更加充實和美好。
工作生活體會和感受篇十一
生活中，我們常常被瑣事困擾，忙于追逐物質的欲望，很容易迷失自我。然而，經歷了一段時間的追求和苦悶之后，我漸漸明白到，真正的滿足來自于內心的平靜。只有擁有平靜的心態(tài)、舒緩的情緒，我們才能真正感受生活的美好。因此，我學會了適當放慢腳步，拋棄雜亂的思緒，去享受當下，感受生活中真正重要的事物。
第二段：善待自己和他人，建立積極的人際關系。
人的一生中離不開對自己和他人的善待。對自己而言，要學會關愛身心健康，保持良好的生活習慣和工作態(tài)度，及時安排休息和調節(jié)情緒，從而保持積極向上的心態(tài)。與此同時，與他人建立積極的人際關系也不可忽視，因為人際關系的好壞直接影響著我們的心情和生活狀態(tài)。我逐漸明白到，善待自己和他人，建立與他人的真實、親近和互相支持的關系，才能更好地享受生活。
第三段：感恩并珍惜生活中的每一個細節(jié)。
生活中的每一個細節(jié)都承載著美好和感恩的意義，只是我們常常忽略了它們。當我們迷失在忙碌中時，我們會明顯地感受到一種內心的空虛。然而，在平凡的生活之中，我們卻可以發(fā)現生命的奇跡和無窮的喜悅。于是，我學會了主動尋找和感受這些細節(jié)，感恩身邊的每一個人和事。我重新認識到每一片綠葉、每一朵花朵以及每一次微笑都是生命中的寶貴財富，都值得我們真正去關注和珍惜。
第四段：勇于面對困難和挫折，堅持追求夢想。
生活中總會有各種各樣的困難和挫折，它們往往使我們痛苦和迷茫。然而，我逐漸明白到，面對困難和挫折，我們不能退縮和放棄，而是要勇敢迎接挑戰(zhàn)，并尋找解決問題的方法。在這個過程中，我們不斷成長和堅定自己的意志力。同時，我們應該懷揣一個理想或夢想，然后堅持追求它。只有通過不懈努力和奮斗，我們才能真正實現自我價值和生活的意義。
第五段：學會釋放與放松。
生活中有時候我們需要釋放自己，放松一下緊繃的情緒和壓力。我逐漸明白到，釋放與放松并不是懶散和逃避，而是給自己一個喘息的機會，恢復體力和精神的平衡。在我生活中，跳舞、聽音樂、讀書和旅行成為了我宣泄壓力和放松心情的有效方式。只有通過適當的釋放與放松，我們才能再次開啟新的征程，追求更多的成長和幸福。
通過這段時間對生活的感悟和思考，我明白到生活是充滿美好和意義的，只要我們用心去感受和體會。保持內心的平靜，善待自己和他人，珍惜每一個細節(jié)，勇于面對困難，學會釋放與放松，這些都是我在感受生活中獲得的寶貴心得和體會。我相信，只要我們用積極的態(tài)度去面對生活，用感恩的心去珍惜現在，我們就能夠在這個世界上找到真正的快樂和滿足。
工作生活體會和感受篇十二
轉眼間，我來到**工作已經快三年了。在**大藥房**店店長和同事們的關心幫助下，我學習到了更多的知識。為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務技能，現將近三年來的工作總結如下。
進入**以后，在藥店領導和各位同仁的關懷幫助下，首先，我的政治和業(yè)務素質都有較大的提高。剛進入新的工作崗位時，被分在了中藥區(qū)，雖說本人過去從事西藥銷售，接觸中藥知識不多，但是也了解中藥的活是又臟又累，可正是這樣的分工，使我對中西藥知識有了全面的了解，掌握了更多地知識，因此，做起來也比別人得心應手得多，獲得了很多這方面的知識和經驗。
度》、《商品質量養(yǎng)護》等相關法規(guī)，認真參加gsp認證、藥品養(yǎng)護的有關工作，為藥店獲得gsp認證、做好藥品養(yǎng)護的有關工作，起到了重要的作用。積極參加市人事局組織的信息化素質、知識產權保護與管理實務等公需科目培訓考核，提高了自己的綜合素質。
在今后的工作中，我在全面學習的同時，重點學習專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務技能，進一步深化對藥理學的理解，更好地勝任本職工作。在工作作風上，遵守公司的規(guī)章制度、團結同事、務真務實、樂觀上進，始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，不折不扣地完成領導交給的任務。最后，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，熟練業(yè)務，提高工作效率，積極響應公司加強管理的措施，干好本職工作，為藥業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第六條、第七條（二）3、4、第八條（一）（二）之要求，特提請申報評審。
總結人：***。
二〇xx年一月十日。
工作生活體會和感受篇十三
第一段：自然是上天賜予我們的最大寶藏。自然的山川湖海、鳥語花香，是我們生活中最美麗的景色。每當我置身于大自然之中，我深深地感受到了自然的恩賜。曾經在一次郊游中，我登上了一座風景如畫的山峰。站在山頂，我遠眺著無邊無際的綠意，深深地被大自然的美麗所震撼。此刻，我用心感受到了自然的偉大與強大，對自然充滿了深深的敬畏之情。
第二段：同時，珍愛生活是我們每個人的責任。生活是一種禮物，而我們的任務就是學會珍惜這份禮物。由于工作和學習的忙碌，我們時常對生活中的美好事物視而不見。然而，當我們放慢腳步，仔細觀察周圍的一切時，我們才會發(fā)現生活中無處不在的幸福。比如，清晨的陽光透過窗戶灑在床上，讓人感受到溫暖與舒適；晚上的星空萬象，給人以平靜與寧靜。我們應該學會對這些美好的瞬間心存感激，并把這種珍愛生活的態(tài)度貫穿于我們的日常生活中。
第三段：除了感受自然與珍愛生活，我們還應該提高自己的環(huán)保意識。大自然賦予我們生存的土地和資源，我們必須要保護好它們，讓它們繼續(xù)為我們服務?，F在，人類面臨著極其嚴峻的生態(tài)環(huán)境問題，比如全球變暖、空氣、水資源污染等。而我們每個人都應該從自身做起，從點滴小事開始改變，比如節(jié)約用水、減少碳排放、垃圾分類等。只有我們每個人都意識到環(huán)保的重要性，并付之行動，才能真正保護好我們共同的家園。
第四段：體驗大自然并珍愛生活不僅僅是我們個人的心得，也體現在我們的教育中。如今，許多學校已經加入了戶外教育的活動中。這些活動能夠讓學生們親身體驗大自然的美妙與奇跡，讓他們從閱讀、實踐中更深入地了解自然、珍愛生活的重要性。通過這樣的教育方式，學生們不僅能夠提高自己的環(huán)保和生活品質，還能夠培養(yǎng)懂得感恩的心，懂得更好地與自然相處。
第五段：在感受自然、珍愛生活的過程中，我也真切地感受到了自然的力量對人類的影響。自然的變化永遠都是如此自然而然，但我們也要學會適應和應對。我們在感受自然的同時，也應提升自己的能力和素質，以更好地回應自然帶來的挑戰(zhàn)。同時，我們也需要尊重和保護他人的生活方式和生活環(huán)境，實現與自然、與人和諧相處的目標。
總結：感受自然珍愛生活并非是一蹴而就的，需要我們用心去體會、去實踐。只有通過不斷地感受，我們才能從生活中發(fā)現更多的美好；只有通過珍愛生活，我們才能讓自己更加智慧、幸福。讓我們一起保護自然、珍愛生活，讓我們的世界更加美麗和宜居。
工作生活體會和感受篇十四
20x年，我局堅持以黨中央的x大精神和科學發(fā)展觀為指導，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求和“整合資源、集中幫扶”的原則，全面落實市委、市政府關于市級機關單位定點扶貧工作的要求，深入基層摸實情，結合實際定措施，真情幫扶促發(fā)展，圓滿完成了扶貧幫困工作任務。
一、基本情況：我局20x年定點幫扶村是x縣x鎮(zhèn)x村。該村共有6個社cc人，耕地x畝。主要依托x河的水面資源發(fā)展水產養(yǎng)殖，以網箱養(yǎng)魚和稻田養(yǎng)魚為主，兼以發(fā)展生豬、獺兔及家禽養(yǎng)殖和傳統種植業(yè)。主要經濟來源為富余勞動力外出務工和種、養(yǎng)殖業(yè)收入。經過我局近一年的定點幫扶，現已完成新修村黨支部活動室1個，近30平方米;完成新建水窖3口，機井33眼，集中供水站1處，年新增蓄水近1000方，解決了近200人的飲用水困難;發(fā)展獺兔養(yǎng)殖15戶，生豬養(yǎng)殖5戶，蔬菜種植21戶近300畝。實現對口幫扶戶人均年增收500余元。
二、主要做法：在20x年的定點幫扶工作中，我局結合x村的種、養(yǎng)業(yè)結構、經濟狀況和地理條件，制定幫扶措施，落實幫扶責任，幫扶工作收到了良好的效果。
(一)明確責任，強化了定點幫扶工作人員的責任：出文明確了綜合科為扶貧定點幫扶工作責任科室，主要負責扶貧定點幫扶工作的組織實施。x為扶貧定點幫扶工作聯絡員，具體負責幫扶工作相關情況的收集、上報等日常工作和“一對一”結對幫扶具體措施的跟蹤落實等工作責任。
(二)健全組織，強化定點幫扶工作的組織保障：成立了“x市x局扶貧定點幫扶工作領導小組”，由局長x任組長，副局長x任副組長，綜合科科長x、事業(yè)科科長x為成員，并落實了綜合科x為具體承辦人員。為定點幫扶工作提供了強有力的組織保障。
(三)調查研究，科學確定了幫扶工作的目標任務：局長x、副局長x先后5次帶領相關工作人員深入到幫扶村和聯系社區(qū)，逐戶走訪，座談了解，摸清了幫扶村的種養(yǎng)殖業(yè)結構、經濟狀態(tài)等基本情況，做到了“四深入四了解四明白”。一是深入致富能手和貧困戶家中，了解幫扶村經濟發(fā)展現狀、農民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ?，明白該村今后經濟發(fā)展和產業(yè)結構調整的方向;二是深入黨員、村干部家中，了解村“兩委”班子的現狀及存在的問題，明白搞好村級組織建設的主要任務;三是深入科技示范戶、雙文明戶家中，了解文明村、文明戶的創(chuàng)建情況，農村愛國主義、集體主義等思想宣傳教育和科學知識、實用技術、法規(guī)法紀情況，明白幫扶村精神文明建設和民主法制建設的工作重點;四是深入有上訪、矛盾糾紛的農戶家中了解影響農村穩(wěn)定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題，明白如何搞好農村社會治安綜合治理工作。
工作生活體會和感受篇十五
生活是一件親身經歷的藝術，人們在生活中感悟、體驗著各種情感、沖突和歡樂。而對于我們來說，通過總結生活感受心得，不僅可以更好地認識自己，還可以讓我們更加深刻地體會到生活的真諦。在我多年的人生旅程中，我學會了珍惜善良、堅韌不拔、感恩生活、積極樂觀和與他人分享，這些心得給予了我對生活一種全新的認知。
首先，我懂得了珍惜善良。有時候，我們會遇到一些不可思議的善意與幫助，這些善舉溫暖著我們的心靈。當別人對我好的時候，我的心中會溢滿感激之情。正是因為這些善良，使我明白了互相幫助與關愛的力量。我也努力做一個善良的人，用我的行動去幫助別人，因為我明白，這樣做就等于讓自己的生活也更加美好。
其次，堅韌不拔是我生活中的一種心得。在生活中，難免會遇到各種困難和挫折。對于這些困難，我學會了堅韌不拔，堅持不懈。無論是工作中的困難，還是生活中的壓力，我都會咬牙堅持，迎難而上。因為我懂得，只有堅持不懈，才能取得成功。堅韌不拔的精神鼓舞著我，讓我堅信自己能夠跨越任何困難。
第三，感恩生活是我對生活的一種心得。感恩生活，感恩身邊的每一個人和事物，讓我更加珍惜擁有的一切。正是因為感恩，我才會更加珍惜自己的家人，對他們更加體貼，對別人更加友善。感恩讓我更加滿足于自己的生活，不去羨慕別人，因為我明白，生活中每一個細小的美好都是一種恩賜。
第四，積極樂觀是我對生活的感受心得。面對生活的不順心和挫折，我會告訴自己要更加積極樂觀地面對。因為樂觀能夠帶給我希望和力量，讓我更加堅定地走下去。積極樂觀的態(tài)度給我?guī)砹艘环N無盡的動力，讓我在困難面前勇往直前。樂觀是我生活中的助力，它讓我活得更加充實、快樂。
第五，與他人分享是我對生活的一種心得。生活中有時候會有不被理解的時候，但我學會了與他人分享自己的喜怒哀樂。在分享的過程中，我能夠得到更多的支持和理解。與他人分享，不僅可以讓我在傾訴中減輕內心的負擔，還能夠讓我擁有更多的人際關系和交往。分享的過程中，我還能夠從別人的經驗和故事中得到啟發(fā)，讓我更好地思考和認識自己。
生活感受心得是我們對生活的一種總結和反思。通過對生活的感受與心得的體會，我們可以更加深刻地認識和理解自己。珍惜善良、堅韌不拔、感恩生活、積極樂觀和與他人分享，是我多年生活中的心得體會，它讓我對生活有了一種全新的認知。我相信，只有不斷總結感悟，才能更好地認識自己，讓生活更有意義。
工作生活體會和感受篇十六
生活中常常充滿了各種各樣的感受和體會，人們在生活中不斷變化的情緒也在不斷地影響著生活的質量。在我與生活的交融中，我深深感受到了生活給予我的喜怒哀樂。以下是我對生活感受的一些心得體會。
第一段：對生活的珍惜之感
生活是如此的寶貴，每一天都應當被珍視和珍惜。有時候，我會因為瑣事而煩躁，但當我看到那些處境困難的人們時，我就會意識到自己有多么幸福。生活給予了我們種種機會和資源，我們應當懂得感恩并用心去珍惜，讓自己的生活更加有意義。
第二段：心有所動之時
生活中似乎總有一些事情會觸動我們的心靈，讓我們感到無比的溫暖。或許是一句動人的話語，或許是一朵綻放的花朵，亦或是一段深情的音樂。當我們遇到這些觸動時，我們的心會有所感受，仿佛心靈得到了滋養(yǎng)，生活也因此更加美好。
第三段：面對挑戰(zhàn)的勇氣
生活中難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，這時候我們需要勇氣去面對并克服它們。挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅強，也讓我們學會了如何面對困難。即使在困境中，我們也要學會積極向前看，尋找解決問題的方法，相信自己的能力，堅持不懈地努力下去。
第四段：生活中的收獲和成長
在生活中，我們不斷成長并收獲著各種經驗和智慧。無論是成功還是失敗，都是生活給予我們的寶貴禮物。成功帶給我們成就感和自豪感，失敗則讓我們從中吸取教訓并成長。生活中的每一個經歷都是我們人格的養(yǎng)分，讓我們變得更加成熟和堅強。
第五段：與他人的連接和互助
生活中不僅有自己的感受，也有他人的經歷和情感。在與他人的連接中，我們能夠感受到愛與被愛的力量。互助和關懷讓我們的生活在困難時得到了溫暖和支持。我們要學會關心他人，幫助他人，并樂于與他人分享自己的喜悅和憂傷，這樣才能真正體會到生活的美好。
生活中的感受和體會以千姿百態(tài)的形式存在著，只有我們用心去體會，才能真正感受到生活的豐富和多樣。珍惜生活，感受生活，讓我們的生活變得更加有意義和精彩。
工作生活體會和感受篇十七
上個學期，在章老師的推薦與引導下，我開始接觸了《弟子規(guī)》。每次誦讀，都越發(fā)的感覺到我國傳統文化的博大精深和那種相見恨晚的心情。
這次春節(jié)回家，給了我一次踐行《弟子規(guī)》的機會。我是獨生子女，以前從沒有離開父母的身邊。上了大學后每年只有寒假的時候才回去一次，所以長時間的不在父母身邊，讓我這三年來每次回去都能清楚地看到父母的白發(fā)與皺紋。那種心疼，是很難用言語來訴說的。這次回到家里才知道外婆不小心跌倒，右臂已經骨折一個多月了。而媽媽也在我回家不久前扭到了左肩，導致骨膜發(fā)言，肩周發(fā)炎，抬不起胳膊。每天看著媽媽硬撐著說：“沒事，明天就好了”來安慰我時，都有一種莫大的愧疚感襲擊著我，我后悔為什么要跑到那么遠的地方來念書，后悔不能在媽媽身邊。我恐懼于“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的發(fā)生，但同時也感恩于我的父母還年輕，我必須快快成長起來，把他們接到身邊。
“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！毙⒕矗枰毿母惺芨改傅男枰?。哪天我看到媽媽吃力的抬起左臂，卻還是不能把頭發(fā)扎上，于是20多年都沒留過長發(fā)的我，居然笨拙的給媽媽扎起了頭發(fā)，那一刻，從鏡子中，我看到了媽媽的驚訝，居然還有一絲害羞，可眼角分明又那么的晶瑩濕潤。這一刻，我忽然覺得自己長達了，成熟了。所以一直到回來的那天，扎頭發(fā)的“重任”我就一直都沒有松懈過，我享受那一刻的幸福，因為媽媽需要我。
排隊照x光、ct、取單，取照片到最后找專家確診，這整個的過程看似簡單卻深深地讓我感受到了中國醫(yī)療機構的繁復與“欺壓”，但同時也感受到我必須使自己強大起來，才會更好的保護父母家人。也是因為這一次的檢查，媽媽覺得我開始成熟了，懂事了，她也開始依賴我了。
從前回到家里，總覺得一年沒回了，得好好享受一番，連看電視都是處于“為我獨尊”的局面?？墒亲詮氖艿搅恕兜茏右?guī)》的影響，這一次，回到家里我很少去看那些泡沫偶像劇，而是更多的關注健康、養(yǎng)生的節(jié)目，特別是中醫(yī)穴位的節(jié)目。因為我越來越覺得我國的傳統文化和祖先的智慧是任何一個國家和民族都無法比擬和超越的。當我看過節(jié)目之后，試著給媽媽在左肩處刮痧的時候，那一瞬間的幸福，使我感動。媽媽的肩膀是那樣的寬厚與勞累，而摸摸自己的肩膀，卻從沒承擔過生活的重任。是時候該慢慢卸下媽媽肩上的重任了，這一刻我心里涌出一股暖流，順著手臂來到手心，又隨著手指流出去，溫暖著母親的肩膀。
我和我父親的關系一直不是很融洽，因為種種原因，我總是覺得他不愛這個家。甚至我曾一度認為我一輩子都不會原諒他。可是隨著他年歲的增長，隨著我年齡的增加，特別是我接受到了圣訓《弟子規(guī)》的教導，讓我明白“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲”，而不是一味的責怪他，拒絕和他溝通，甚至記恨和埋怨他?！案呱讲粨跆枺欣聿槐娴铩?，我應該主動和爸爸去溝通，抹去我心理上的陰影，同時也化解我們父女之間的'隔閡。于是這次回家，我和爸爸談了很多，也懂得了他很多，我也同樣感覺到了來自父親深沉的愛。
其實，即使是洗洗碗，摘摘菜，擦擦地板，一起包包餃子，和他們一起逛逛超市買買菜，都會讓父母感動欣慰許久。他們現在正漸漸地步入需要我們照顧與關懷的時期，我們應該通過行動告訴他們：我成熟了。當我給媽媽刮痧完，她幸福地睡著之后，一剎那我明白了，兒女是父母最好的心醫(yī)，孝敬父母何須家財萬貫，父母最需要的，是兒女能時時感受到他們心底的呼喚。
假期回來以后，我們舉行了一場別開生面的“學習踐行弟子規(guī)”匯報交流會?；顒又校蠹冶M情地流露出假期的心得與體會，整個活動都被濃濃的親情、孝情包圍籠罩，當出現給媽媽洗腳的情景時，激起每個人心底對父母的想念、愧疚、感激，我們如泉涌般淚流滿面。
感恩祖先承傳數千年的孝道，代代相傳，綿綿不盡，這是舉世之至寶?！缎⒔洝飞险f道：“夫孝，德之本也，教之所由生也?！薄兜茏右?guī)》也教導我們“父母教，須敬聽，父母責，須順承”。孝道，是德行教育的根基，切實力行，一定會給我們每個家庭帶來幸福康寧。聆聽父母的心聲，感受父母的需要，孝道，我們竭力而行。
工作生活體會和感受篇十八
今年來，我縣以推進城鄉(xiāng)一體化，建設社會主義新農村為總攬，以“整村推進、產業(yè)扶貧”為重點，以壯大農村群眾經濟、增加農民收入為目標，深入推進農村扶貧開發(fā)工作，著力改善貧困村生產生活條件，大力幫忙貧困村發(fā)展主導產業(yè)，經過全縣人民和彭州市貧困村廣大干部、群眾的共同努力，定點幫扶工作取得了階段性成效?，F將20_年上半年的工作狀況總結如下：
一、高度重視。
3月26日，我縣在彭州市葛仙山鎮(zhèn)召開20_年定點幫扶工作會議，縣扶貧辦及16個定點幫扶單位參加了會議。會議傳達了市扶貧辦《關于進一步做好20_年農村扶貧開發(fā)工作的通知》（成扶貧辦[20_]4號）文件精神，并對20_年的定點幫扶工作進行了安排部署。會上，縣農工辦領導就此項工作提出四點要求：一是要高度重視定點幫扶工作，千方百計籌措資金，抽調必要的人力、物力、財力，確保市委、市政府下達給我縣的定點幫扶工作全面完成；二是要進一步發(fā)揚用心、友愛的工作作風；三是要進一步創(chuàng)新扶貧機制，拓寬工作思路，以產業(yè)扶貧，項目支持為重點，著力增強貧困村的造血功能；四是要進一步明確任務，落實職責，建立起工作互動和跟蹤、督查機制，確保幫扶工作取得實效。
二、落實職責。
市上定點幫扶工作任務下達以后，縣委、縣政府制定了《關于做好20_年農村扶貧開發(fā)工作的意見》（郫委辦52號），將定點幫扶各項目標分解下到達全縣16個定點幫扶成員單位，并納入縣委、縣政府重點目標考核資料。要求各定點幫扶單位要進一步創(chuàng)新工作機制，探索扶貧新路，保障資金投入，重點抓好產業(yè)扶貧，力爭在20_年年末，使貧困村生產生活條件、農業(yè)基礎實施、農村發(fā)展環(huán)境得到明顯改善。
三、嚴格督查。
為確保各項工作落到實處，縣扶貧辦多次組織各幫扶單位及相關技術人員深入到邛崍市8個被幫扶村，就貧困村的產業(yè)發(fā)展等狀況與幫扶鎮(zhèn)、村進行磋商和交流；檢查幫扶項目的落實和扶貧資金的使用狀況，并對幫扶工作中的困難和問題及時進行協調并予以解決，有力地推動了幫扶工作的開展。
四、進展順利。
截止20_年6月24日，我縣在彭州市確定并正在實施定點幫扶項目16個，到位幫扶資金39萬元；慰問貧苦黨員、貧困戶195戶，發(fā)放慰問金4.5萬元；圓滿完成時光過半、任務過辦的工作目標。
工作生活體會和感受篇十九
20xx年4月xx日至xx日我參加了xxx委組織部組織的駐村第一書記培訓班，通過兩天的培訓，對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義的深層次的了解，引發(fā)了我以下思考：
隨著脫貧攻堅工作的不斷推進，越來越多的貧困縣、貧困村都已經實現了脫貧摘帽。但摘帽不是終點，而是一個新的開始。xx提出“貧困縣摘帽后，也不能馬上撤攤子、甩包袱、歇歇腳，要繼續(xù)完成剩余貧困人口脫貧問題，做到摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管”，所以貧困村脫貧后駐村第一書記應該做什么，這是我們作為第一書記必須認真思考的重要問題。
按照xx市委組織部和xx市扶貧開發(fā)辦公室印發(fā)的《xx市貧困村脫貧后駐村第一書記幫扶任務清單》要求，駐村第一書記應當重點做好以下10項工作：一是著力加強基層組織建設，二是持續(xù)落實精準幫扶措施，三是突出抓好特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展，四是積極培育新型經營主體，五是發(fā)展壯大村級集體經濟，六是切實加強重點人口動態(tài)監(jiān)管，七是著力激發(fā)群眾內生動力，八是注重脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有機銜接，九是不斷強化基礎設施建設管理，十是帶動提升基層治理水平。
在培訓中通過深入學深入學習領會xx在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神，結合我們省、市和x出臺的文件要求，我認為作為駐村第一書記，重點做好以下幾個方面的工作：
一是要抓好班子，帶好隊伍，選好帶頭人?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。作為駐村第一書記，不可能把所有的具體事項都承擔起來自己干，必須要緊緊團結村“兩委”干部，靠村干部帶動全體村民共同努力，一起奮斗，才能把村子建設的更好。因此必須要抓好村“兩委”班子建設，發(fā)揮全體黨員尤其是村黨支部書記的先鋒模范作用，要把想干事、會干事、能成事的黨員吸收到村“兩委”班子中來，打造一支“永遠不走的工作隊”。
二是要用好政策，選好項目，為村民謀利。站的更高，看的更遠。作為駐村第一書記，經常會接觸市、縣、鄉(xiāng)的領導，能夠了解政府出臺的各類幫扶政策。同時，在以往工作中接觸的人群也比村“兩委”干部和村民更廣泛，有更多的渠道獲得市場的各類信息。因此，第一書記要善于發(fā)掘有價值的各類政策信息，結合村里的實際情況，找準村集體經濟發(fā)展的路子，從中選取合適的符合國家政策的項目，努力爭取政府支持，因地制宜發(fā)展主導產業(yè)，千方百計增加農民收入，確保農民群眾受益。
三是要加強管理，強化監(jiān)督，確保不出事。令出必行，禁出必止。作為駐村第一書記，必須緊繃法紀這根弦，堅決杜絕個別人存在以權謀私、損公肥私等現象。要督促指導村黨支部規(guī)范運用“四議兩公開”工作法，注重發(fā)揮村務監(jiān)督委員會的積極作用，嚴格落實黨務公開、村務公開等制度，接受群眾監(jiān)督，推進鄉(xiāng)村法治建設，樹立新風正氣，營造文明和諧的村莊環(huán)境。
工作生活體會和感受篇一
生活是一幅多彩多姿的畫卷，它以自然的方式展現給我們，給予我們愉悅和滿足的感覺。生活中的每一刻，都充滿了無盡的可能性和驚喜。或許，我們會因一道美味的飯菜而忘記疲憊，會因一首動聽的音樂而陶醉心靈，會因一篇美文的閱讀而沉浸在其中。無論是大自然的奇景，還是溫暖的人際關系，都在我們身邊生動地發(fā)生著，讓我們感受到生活的美好。
第二段：感受生活的辛苦
然而，生活并非一帆風順。在生活的道路上，我們時常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。工作中的種種壓力，生活中的紛紛擾擾，讓我們不由自主地感到沮喪和疲憊。有時候，我們會遭受失敗的打擊，感到自己的努力毫無價值。這個時候，我們需要學會勇敢面對困難，積極解決問題，并且堅信未來會更好。
第三段：感受生活的擔當
生活中的困難和挑戰(zhàn)雖然讓我們感到壓力重重，卻也讓我們得以成長和進步。在逆境中，我們學會了堅持和擔當。就如鐘靈在《紅樓夢》中的堅持寫作，雖然生活無情地束縛了她，但她依然選擇了堅持和擔當。同樣，我們也需要在生活的道路上保持積極的心態(tài)，勇敢地面對困難，毅然承擔起生活的責任和義務。只有這樣，我們才能夠在生活的征途上信心百倍，迎接更多的機遇和挑戰(zhàn)。
第四段：感受生活的快樂
生活的美好并非只有辛苦和擔當。除了奮斗和努力，我們還應該懂得放松和享受生活中的每一個細節(jié)。適時地與家人朋友相聚，享受親情和友情的溫暖；到大自然中去感受花草樹木的生機勃勃；或者與自己相處，在安靜的角落里閱讀一本好書，發(fā)現隱藏其中的智慧和樂趣。這些都是生活中的快樂，讓我們感受到自己的存在價值和生命的豐盈。
第五段：感受生活的意義
生命的意義不僅僅存在于自身的快樂和滿足，更體現在對他人的幫助和奉獻中。我們可以通過關心他人、尊重他人、幫助他人來賦予生命更多的意義，讓自己的存在成為生活中的一部分。正如馬丁·路德·金博士所說：“我們的生活意義并不取決于我們的地位、職業(yè)或收入，而是取決于我們對他人生活的影響?！鄙畹囊饬x并非只有在追求個人利益和滿足中獲得，更在于與他人共同分享生命的喜悅和關懷，創(chuàng)造一個更美好的世界。
總結：生活是一本厚重的教科書，每一頁都寫滿了無數個感受和體驗。在感受生活的美好和辛苦中，我們要學會擔當和快樂，為自己和他人創(chuàng)造更多的意義。讓我們以積極樂觀的心態(tài)，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，感受到生活帶給我們的喜悅和滿足。
工作生活體會和感受篇二
在教學過程中，我深深地體會到了感受生活作文的重要性。是學生表達自己思想和感受的重要方式，通過作文的寫作，可以讓學生更好地感受生活、感悟生活。以下是我在教學中的心得體會。
首先，我認為，感受生活作文需要提供一個良好的學習環(huán)境。在教室中，我經常組織學生到室外去，感受大自然的美妙。例如，我?guī)ьI學生去操場上沐浴陽光，在花壇旁邊與花兒親近，或是到校園的小河邊流連忘返。通過這樣的活動，學生能夠更加深入地感受到生活的美妙，激發(fā)他們寫作的靈感和熱情。
其次，感受生活作文需要引導學生去觀察細節(jié)。細節(jié)是作文的靈魂，它能夠讓讀者更加真切地感受到作者的思想和情感。在我的教學中，我經常給學生展示一些生活中的細節(jié)，如一朵婉約的花、一只蜻蜓的翅膀等等。然后，我引導學生仔細觀察細節(jié)，嘗試用文字去描繪它們，激發(fā)學生的聯想和想象力。通過這樣的訓練，學生能夠提高觀察力，培養(yǎng)細膩的心靈。
第三，感受生活作文需要培養(yǎng)學生的情感表達能力。在寫作的過程中，學生需要將自己的情感融入到文字中去。我經常讓學生從自己的親身經歷中尋找感受，如記憶中的一次旅行、一次難忘的經歷等等。然后，我鼓勵他們用真實的情感去描寫這些經歷，充分表達內心的感動。通過這樣的訓練，學生能夠更好地把握作文的情感表達，讓讀者產生共鳴。
第四，感受生活作文需要培養(yǎng)學生的想象力。生活是多姿多彩的，但有時候我們的視野受限，無法接觸到所有的美好和新奇。因此，在我的教學中，我經常組織學生參觀展覽、去外地旅游等活動，讓他們接觸到更多的元素。同時，我鼓勵學生通過想象力去創(chuàng)造出不同的生活場景，描述出自己無法親身體驗到的美好。通過這樣的訓練，學生的作文能夠更加富有想象力，引人入勝。
最后，感受生活作文需要鼓勵學生大膽表達。在教學中，我常常利用課堂討論和小組活動的方式，讓學生充分表達自己的觀點和感受。我鼓勵學生大膽地說出自己的話語，相信每個人的體驗和感受都是獨一無二的。同時，我也給予學生積極的反饋和鼓勵，讓他們從容地面對作文寫作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這樣的訓練，學生的自信心得到了提高，他們能夠更加自如地表達自己。
總結起來，感受生活作文是一門非常重要的學科。通過感受生活作文的教學，能夠激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)他們的觀察力、情感表達能力、想象力和自信心。我相信，通過不斷地感受生活，學生的作文能力會得到大大的提高，讓他們的文字更加動人有力。
工作生活體會和感受篇三
生活是一首如歌般美妙動人的樂章，奏出的旋律跌宕起伏，給我們帶來無盡的感受和體會。我們在生活中感受到的點滴細節(jié)，往往能教會我們如何正確對待生活，懂得生活的真諦，更加珍惜自己所擁有的一切。在我個人的生活中，我也有著許多感受和體會，下面將詳細敘述我所感受到的生活的點點滴滴。
首先，生活教會了我堅持不懈追求夢想的意義。每個人都有自己的夢想，但是在追逐夢想的道路上，往往需要面對各種各樣的困難和挫折。我曾經有個朋友，他夢想成為一名音樂家，但是他的家庭條件有限，無法接受專業(yè)的音樂培訓。然而，他并沒有放棄，而是通過自學和參加業(yè)余音樂比賽來不斷提升自己的音樂水平。經過多年的堅持和努力，他最終在一次重要的音樂比賽中獲得了第一名。這個故事告訴我，只要真心追求夢想，并付出努力，最終都會有收獲。
其次，生活讓我明白了人與人之間的相互依賴和支持的重要性。在生活中，我們常常需要與他人相處，互相幫助和支持。有一次，我意外受傷，無法自己照顧自己，但是我的朋友們以及家人在我最需要的時候給予了我巨大的支持和關懷。他們照料我、鼓勵我，并幫我解決了許多問題。這個經歷讓我明白，當我們陷入困境時，需要與他人攜手合作，互相扶持，才能順利度過難關。
第三，生活告訴我要學會感恩和知足。在這個物欲橫流的社會，人們常常追求無盡的物質享受，卻往往忽略了身邊的一切。我曾經在一個貧困山區(qū)做志愿者，看到那些孩子們在貧窮中依然能笑容滿面，讓我深刻地明白了幸福并不一定與物質有關。我們要懂得珍惜身邊的人和事物，感恩生活給予我們的一切，不要盲目追求更多的物質，而是要學會對已有的一切心存感激。
第四，生活教會了我勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。生活中常常會有各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，曾經有一段時間，我感到迷茫和無助。但是，我并沒有選擇逃避或沉淪，而是與我的困難面對面地對抗。通過努力學習和積極思考，我逐漸找到了解決問題的方法，并在困難面前咬牙堅持。最終，我成功克服了這個挑戰(zhàn)，不僅得到了成長，也收獲了更多的信心和勇氣。
最后，生活讓我明白了快樂的真正含義。快樂并不是擁有更多的財富和享受，而是在平凡的生活中找到的一種心靈的慰藉。我曾經在大自然中漫步，聽著風吹過樹葉的聲音，看著陽光灑在大地上的美景，心中充滿了寧靜和喜悅。這些簡單而美好的瞬間，成為我生活中最珍貴的回憶。生活告訴我要學會放下繁雜的紛爭，去感受生活中的美好，因為真正的快樂來自于內心的滿足和對生活的熱愛。
總之，生活是上天賜予我們的一份珍貴的禮物，我們應該珍惜并感激生活帶給我們的一切。生活讓我明白了堅持夢想、相互依賴、感恩知足、勇敢面對困難和追求真正的快樂的重要性。只有在不斷地體驗和感受中，我才能切實地體會到這些道理的深刻含義，更好地生活下去。希望每個人都能用心體驗并從中汲取力量，讓生活充滿幸福與意義。
工作生活體會和感受篇四
生活是一段不斷摸索、不斷學習的旅程，我們在這個旅程中經歷了無數的困惑、磨練和感悟。通過體驗和思考，我收獲了一些關于生活的心得體會。首先，我們要心懷感恩，珍惜所擁有的一切。接著，我們要善于發(fā)現生活中的美好，并從中汲取能量。其次，我們要保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)。再者，我們要勇敢面對內心的真實，不斷成長和改變自己。最后，我們要與他人攜手前進，共同創(chuàng)造美好的未來。
首先，我們要心懷感恩，珍惜所擁有的一切。人生的幸運或許并不總是與物質財富相關，而常常體現在生活中的一些瑣碎之事上。從一個美好的夜晚，到一頓溫馨的晚餐，都值得我們深深地感恩。當我們學會從內心感恩的時候，我們會更加懂得如何珍惜，如何對待那些令我們感到快樂和滿足的事物。當我們珍惜所擁有的一切，我們會感到生活的美好與豐盈。
接著，我們要善于發(fā)現生活中的美好，并從中汲取能量。生活中充滿了美麗和美好的瞬間，而我們需要的僅僅是去發(fā)現它們。它們可能是一束鮮花，一段美妙的音樂，或是一句鼓勵的話語。這些美好的事物和瞬間可以給我們力量和勇氣去面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。當我們積極地發(fā)現生活中的美好，我們會被正能量所感染并愿意擁有一個積極向上的心態(tài)。
其次，我們要保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)。生活中困難和挑戰(zhàn)是難以避免的，但是如何應對它們取決于我們的態(tài)度。當我們面對困難和挑戰(zhàn)時，積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地應對它們。無論是工作上的挑戰(zhàn)，還是生活中的困境，我們都要相信自己的能力，充滿勇氣地去面對和解決。只有持續(xù)地保持積極的心態(tài)，我們才能克服困難，實現自己的目標。
再者，我們要勇敢面對內心的真實，不斷成長和改變自己。在成長的過程中，我們會發(fā)現自己的不足和不完美。然而，這并不代表我們應該感到沮喪或者放棄。相反，我們應該勇敢地直面自己的缺點和錯誤，并愿意做出改變。只有通過改變和成長，我們才能更好地迎接生活中的挑戰(zhàn)和機遇。當我們敢于面對內心的真實，我們會變得更加堅強和自信。
最后，我們要與他人攜手前進，共同創(chuàng)造美好的未來。人類是社交的生物，我們需要與他人建立聯系和交流。在這個過程中，我們互相支持和鼓勵，共同創(chuàng)造美好的未來。無論是與家人共度時光，還是與朋友分享喜悅，我們都應該懂得珍惜這些人際關系。與他人攜手前進，我們可以借助彼此的力量和智慧，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。
感受生活，需要我們有一雙敏銳的眼睛去發(fā)現生活的美好。同時，我們也需要一顆豁達的心去面對生活中的挑戰(zhàn)。并且，我們要記住，與他人取得聯系，共同努力，才能讓生活更加豐盈和有意義。讓我們心懷感恩，珍惜所擁有的一切；善于發(fā)現生活中的美好，并從中汲取能量；保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)；勇敢面對內心的真實，不斷成長和改變自己；與他人攜手前進，共同創(chuàng)造美好的未來。這些心得體會讓我深受啟發(fā)，也希望能夠對他人有所幫助，讓我們共同感受生活的美好。
工作生活體會和感受篇五
生活是一個復雜而又精彩的過程，每個人都有不同的感受和體會。在我們的成長過程中，我們時刻會面對各種挑戰(zhàn)和困擾，但是通過這些經歷，我們也在不斷地成長和學習。在我自己的生活中，我也有著一些深刻的感受和體會。
首先，生活教會了我堅持不懈的重要性。無論是學習、工作還是生活中的其他方面，持之以恒和堅持不懈的態(tài)度是非常關鍵的。我曾經在一個艱難的時期經歷過一次失敗，但正是這次失敗讓我明白了成功背后需要的付出和努力。我發(fā)現只有堅持不懈地追求，才能真正獲得成果。而且，我還意識到在堅持過程中，我們需要不斷學習和適應，以應對各種不可預測的情況。生活教會了我，只有不斷邁出堅實的步伐，才能在道路上走得更遠。
其次，生活也讓我明白了分享和感恩的重要性。在生活中，我們總是會受到他人的幫助和支持，無論是家人、朋友或者是陌生人。他們的存在和付出讓我感到無比幸運和感激。而最好的回報就是將這份愛與善意傳遞下去。在我自己的生活中，我努力學習感恩的態(tài)度，并通過志愿者活動來幫助那些需要幫助的人。通過與他人的互動和幫助，我漸漸明白了分享的快樂和感恩的力量。生活告訴我，每一次細微的行動都可以為他人帶來希望和改變。
然后，生活還讓我體會到了成長和自我提升的重要性。在生活中，我們會經歷各種各樣的挫折和困難，但每一次都意味著一個新的機會來擴展自己的能力和見識。我曾經在面對困難時感到力不從心，但在堅持不懈的努力下，我發(fā)現自己越來越強大和成熟。通過吸取經驗教訓，我懂得了如何更好地應對壓力和困難，并在其中尋找到成長的機會。生活教會了我，在每一次的挫折和失敗中，都蘊藏著成長和進步的機會。
最后，生活也讓我明白了快樂和幸福的真正含義?？鞓凡粦痪窒抻谖镔|的享受，而是源自于內心的滿足和與他人的連接。在我的生活中，我有幸結識了許多朋友，并建立了深厚的友誼。與他們相處的時光讓我感到無比的快樂和幸福。同時，我還學會了通過欣賞自然、音樂、藝術等方式來尋找內心的寧靜和平衡。生活教會了我，真正的快樂不是來自于外部的物質，而是在內心中培育和創(chuàng)造。
生活是一本沒有結局的書，每個人都在不斷地書寫自己的故事。通過與生活的互動和自我反思，我從中獲得了許多關于堅持、分享、成長和快樂的寶貴體會。這些體會和感受讓我更加堅定地走在人生的道路上，并更加珍惜每一個細節(jié)和人際關系。我相信，在不斷學習和成長的過程中，我會不斷地體驗到更深層次的人生感受和體會。
工作生活體會和感受篇六
生活是一本精彩的書，每個人在其中書寫著屬于自己的篇章。而在日常的瑣事與忙碌中，我們常常會被各種各樣的細節(jié)而忽視了生活中的魅力。近日，在思考自己的生活感受時，我終于真正意識到了生活的重要性。生活既給我們帶來了痛苦與困擾，也給予了我們幸福與滿足。下面我將就我的生活感受進行體會與總結。
第一段：勇敢面對挑戰(zhàn)與困境
生活就像一座大山，充滿了挑戰(zhàn)和困境。在生活中，我們每個人都會遭遇各種挫折和困境，但是我們如何面對這些挑戰(zhàn)與困境卻顯得十分關鍵。有一次，我參加了一場英語演講比賽，緊張的氣氛讓我心生退縮。但是我意識到，只有勇敢面對困境，才能克服困難并取得勝利。于是，在沒有退縮的勇氣和堅定的信念的支持下，我成功地跨過了演講的第一關，最終在比賽中取得了較為出色的成績。這次經歷讓我深刻體會到，生活中的挑戰(zhàn)和困境是可以被克服的，只要我們勇敢地面對它們。
第二段：感恩與善待他人
生活中最珍貴的財富不應該是物質的積累，而是我們感恩與善待他人的態(tài)度。在我感恩的同時，我也意識到，善待他人是一種美德和智慧。有一次，我在公交車上遇到了一個身體有殘疾的老人，在下車時，他無助地摔倒在地。我立即伸出援手，幫助他重新站起來。此時，老人眼中充滿了感激與喜悅的淚花，他說：“謝謝你，年輕人，你是一個好人！”聽到老人如此的贊美，我感到無比的幸福和滿足。這次經歷讓我明白，只有感恩他人，善待他人，我們的生活才能更加充實和幸福。
第三段：珍惜時間與把握機會
時間是生命中最寶貴的財富，我們不能浪費時間，而應該珍惜時間和把握機會。有時候，我們會抱怨時間不夠用，覺得一天什么都沒做，但是仔細想想，我們多少次錯過了機會，只是因為我們沒有珍惜時間。我曾經錯過了一個重要的競賽機會，因為我沒有合理規(guī)劃我的時間。這次經歷讓我認識到，我們應該稀缺時間、規(guī)劃時間，把握每一個機會。只有珍惜時間，我們的生活才能更加豐富多彩。
第四段：積極樂觀與心態(tài)平和
積極樂觀的態(tài)度和平和的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)的關鍵。在生活中，我們常常會面臨困境和挫折，但是只有積極樂觀地面對它們，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。在我面對困境和挫折時，我常常會告訴自己：“困難只是暫時的，我一定能夠戰(zhàn)勝它！”并且，我還常常運用自己的一句座右銘“困難是我們前進的階梯”，讓自己更加堅定地面對困境。如此一來，我成功地克服了困難，取得了好的結果。通過這些經驗，我明白了積極樂觀與心態(tài)平和的重要性，只有保持良好的心態(tài)，我們的生活才能更加幸福和快樂。
第五段：過去的經歷是財富與力量的源泉
每個人的過去經歷都是財富與力量的源泉，在面對未來的時候，我們應該從過去的經驗中吸取教訓與啟發(fā)。在我回顧自己的生活經歷時，我發(fā)現過去的經歷給予了我很多寶貴的財富和力量。我曾經失敗過，也曾經成功過，每一次的經歷都讓我成長與進步。通過這些寶貴的經驗，我更加堅定地認識到，生活中的每一次經歷都是我們成長的機會，我們應該珍惜和善用它們。
生活感受心得體會的五段式文章就到這里，生活是一本課本，我們每一個人都在其中學到了很多的東西，更加明白了生活的真諦。只有勇敢面對困境、感恩善待他人、珍惜時間、積極樂觀、善用過去的經歷，我們的生活才能更加精彩和有意義。我們應該時刻銘記這些經驗和體會，用它們來指導我們的生活，讓每一天都過得更加有價值。
工作生活體會和感受篇七
生活是一本永不翻頁的書，每個人都是其中的作者。教學作為培養(yǎng)學生寫作能力的重要手段，應該注重引導學生從生活中汲取寫作素材，以更好地表達自己的感受。在我長期從事作文教學的過程中，我深刻體會到，感受生活是培養(yǎng)學生寫作能力的關鍵環(huán)節(jié)。本文將從三個方面談談我的體會。
首先，感受生活可以激發(fā)學生的寫作興趣。作為一位優(yōu)秀的作文教師，首先要做的就是讓學生熱愛寫作。而要引起學生的興趣，最好的方法莫過于讓他們深入生活，感受生活。世界上最平凡的事情往往蘊含著最深刻的情感，只要我們用心去體味，就能寫出打動人心的作品。例如，一個小孩子在雨中嬉戲的情景，一家人團聚時的歡樂時刻，一個陌生人的善意行為等等。這些平凡的場景，都是學生所熟悉的，經過他們的感受和思考，必然能夠寫出精彩的作文。
其次，感受生活可以培養(yǎng)學生的觀察能力?，F代社會節(jié)奏快，人們往往過于匆忙而忽略了身邊發(fā)生的美好瞬間。而寫作需要觀察力敏銳，善于發(fā)現生活中的細節(jié)。只有讓學生把目光從電子屏幕上移開，仔細觀察周圍的一草一木、一人一事，他們才能更好地感受生活，將這些觀察融入到自己的作品當中去。我經常組織學生進行郊游或實地考察，讓他們親身體會大自然的神奇和人文的溫暖，從而培養(yǎng)他們對社會的觀察能力和敏感度。這樣，學生的作文才能洋溢著生機和活力，真實地表達出他們對生活的感知。
再次，感受生活可以提高學生的表達能力。寫作是對自己思維的反思和整理，是展示自己的觀點和情感。學生在感受生活的過程中，能夠收集大量的素材，在寫作時充分利用這些素材來展示自己的觀點和情感。例如，學生看到一個殘疾人用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難，他們可以通過寫作表達對這種勇氣的贊美和對自己的鼓勵。這樣，學生不僅能夠提高自己的表達水平，而且還能夠感受到寫作帶給他們的自信與滿足感。
最后，感受生活可以培養(yǎng)學生的情感體驗能力。情感是寫作的靈魂，只有富有情感的作品才能打動人心。感受生活可以讓學生經歷豐富多彩的情感體驗，增加他們對生活的感受和理解。例如，一個學生在教室里突然奪得了第一名，他的喜悅與激動，學生可以通過寫作來表達自己內心的情感變化，從而將這種喜悅與激動傳遞給讀者。感受生活的過程，讓學生從一個個具體的事例中感受到生活的美好，從而引發(fā)他們對生活情感的體驗和理解。
總之，感受生活是培養(yǎng)學生寫作能力的重要環(huán)節(jié)之一。通過感受生活，學生可以激發(fā)寫作興趣，培養(yǎng)觀察能力，提高表達能力，以及培養(yǎng)情感體驗能力。在今后的作文教學中，我將更加注重引導學生多角度去感受生活，讓他們用心去觸摸、去體味生活中的一切，用心去感受、去表達生活中的真實與美好。相信，在這樣的作文教學中，學生的作文水平會有一個質的飛躍，他們也會更加真實地寫出自己的人生之書。
工作生活體會和感受篇八
人的一生，充滿著各種各樣的感受和體會。當我們細細思索自己的生活時，或許會得到一些心得體會。以下將從生命的珍貴、困境中的成長、人際關系、感悟人生和感恩生活五個方面來闡述。
生命是如此的珍貴而寶貴，每個人都值得擁有并珍惜自己的生命。當我們面臨生活中的一切時，我們應該意識到生命的權益。無論是才剛出生的嬰兒還是正值壯年的成年人，生命都是無價之寶。我們應該珍惜生命，對待自己的身體和心靈，關愛自己。生活中的每一天都是獨一無二的，我們應該擁有感受、體味生活的能力，從中發(fā)掘出屬于自己與眾不同的快樂。
困境是生活中不可避免的經歷，但我們要從中學會成長。人類的成長往往源于挑戰(zhàn)和挫折，困境的經歷能夠鍛煉我們的意志和勇氣。每一個困境或許都是一次洗禮，一次對自我的審視和反思的機會。困境可以從另一個角度來看待，它并不是帶給我們絕望和悲觀，而是提醒我們要保持積極向上的態(tài)度。困境中的成長能夠讓我們更加成熟，更加堅強，更加勇敢地面對未來。
人際關系是生活中最重要的一環(huán)，它能夠帶給我們支持、激勵和關懷。人們生活在一個群體中，無法孤立地生活。我們需要與他人建立良好的人際關系，這對于我們的成長和發(fā)展至關重要。關心他人，關愛他人，尊重他人，延伸善意，這些都是構筑良好人際關系的基石。傾聽他人的煩惱和憂愁，幫助他們解決問題，通過溝通與了解，我們能夠建立起真誠而深厚的友誼。
感悟人生的本質是我們在生活中所付出的心血和經驗所帶來的想法和感悟。我們通過思考生活的意義，思考人生的價值，思考自己的責任和使命，從而達到更高層次的體驗。在人生的漫漫征程中，我們應該時刻保持對人生的敬畏之心，感悟人生的美好和復雜，從而更好地了解自己和生活。對于人生的真實感受，我們應該勇于發(fā)表自己的看法和觀點，努力去追求內心的滿足和幸福。
感恩生活是一種積極向上的生活態(tài)度。感恩是一種德行，更是一種心態(tài)。我們要學會感恩，感謝生活給予我們的一切。無論是風雨中的守護，還是朋友間的陪伴，亦或是家庭的溫暖，都值得我們感激和珍惜。在忙碌的生活中，我們不妨停下腳步，感受生活中的點點滴滴，感受每個瞬間所帶來的歡樂和感動。感恩生活不僅讓我們更加幸福，也會讓我們更加善待他人，傳遞愛與關懷。
在感受生活的過程中，我們應該珍惜生命、從困境中成長、培養(yǎng)良好的人際關系、感悟人生的本質和感恩生活。這些體會將幫助我們更好地理解自己和生活，讓我們的人生更加豐盈和有意義。只有積極地去感受生活中的每一個時刻和感受，我們才能夠真正地體會到生活的美好與意義。所以，讓我們用感慨和心得去編織起屬于自己的精彩生活吧。
工作生活體會和感受篇九
作文教學是培養(yǎng)學生語言表達和思維能力的重要環(huán)節(jié)，而關注學生的生活體驗，引導他們寫出真實感受的作文更是一項重要任務。在我長期從事作文教學的過程中，我深深體會到，讓學生通過寫作感受生活的價值和意義。以下是我對于感受生活作文教學的心得體會。
首先，從生活中發(fā)現素材。生活是最寶貴的素材庫。我們要引導學生從日常生活中發(fā)現寫作的素材，并且激發(fā)他們的寫作靈感。例如，我們可以通過鼓勵學生關注身邊的人和事，觀察自然和社會環(huán)境的變化，發(fā)掘生活中的瑣事中蘊含的情感和思考，以及學會觀察和體驗生活中不同的階層和環(huán)境。這樣一來，學生們的寫作素材就會豐富起來。
其次，培養(yǎng)學生的觀察力。觀察是寫作的基礎技能之一。而要讓學生感受到生活，就需要他們能夠透過表象看到事物的本質。我鼓勵學生多用心去觀察，不僅僅關注外表，還要關注內涵和思維。有時候，我會帶領學生們到自然環(huán)境中觀察，通過觀察自然界的鳥飛花開、蟲豸蝸牛等現象，來培養(yǎng)他們的細致觀察力。此外，我也會鼓勵他們通過閱讀名人名言、名著名篇，從中學會觀察生活的細節(jié)，提煉出問題與主題。
然后，引導學生表達真實感受。讓學生在寫作時表達真實的感受，是培養(yǎng)其情感與思維能力的關鍵。在寫作教學中，我鼓勵學生運用豐富的情感描寫、細膩地人物刻畫、生動的事件描述等手法來傳遞情感。例如，我會給學生們提供一些引發(fā)共鳴的話題，比如孩子與父母的關系、友情、成長與困惑等，讓學生們用自己真實的感受來展現情感的豐富性。我還會教導他們運用修辭手法，比如對比、夸張、擬人等，來增強文章的表達力。
此外，交流與分享是提高學生寫作能力的重要途徑。通過交流和分享，學生們可以互相借鑒和學習，從別人的作文中感受到生活的不同層面和維度。在我的課堂上，我經常進行學生作文的集體展示和點評活動，讓同學們彼此欣賞和發(fā)表自己對作文的看法。通過這樣的活動，學生們可以從他人作文中汲取寫作的經驗和靈感，同時也會意識到自己作文的不足之處，從而更好地提高自己的寫作能力。
綜上所述，感受生活作文教學是一項重要的任務，通過這樣的教學，我們可以幫助學生們提高語言表達和思維能力。我們應該引導學生從生活中發(fā)現素材，培養(yǎng)觀察力，并鼓勵他們表達真實感受。同時，交流與分享也是提高學生寫作能力的重要途徑。只有通過這樣的教學方法，學生們才能真正感受到生活的美好與意義。
工作生活體會和感受篇十
生活是一段不斷變化的旅程，如同一朵絢爛的花朵，每一朵都散發(fā)著自己獨有的香氣。人們在生活中，通過體驗和感受，不斷積累著寶貴的心得體會。在我看來，生活的真諦在于學會感悟，用一顆包容的心去體驗，才能感受到生活的美好和充實。通過觀察、思考和反思，我意識到生活給予我們的教育是如此寶貴，它時刻提醒著我們要以積極的態(tài)度面對每一天。
首先，生活教會了我珍惜。生活中有太多我們應該感恩的事情，雖然平凡卻是最珍貴的。比如，早晨的陽光溫暖的照射在床上，淡黃的光線灑滿屋子，透過窗戶照射在我的臉上。這是多么幸福的時刻，讓我感受到太陽的溫暖和大自然賦予我們的希望。此時，我意識到珍惜每一個清晨的重要性，因為它們都是生活中一種最簡單、又最真實的呈現。
其次，生活教會了我堅韌。人生往往伴隨著起伏和困難，但我們應該學會在困境中堅持。我記得在一次考試中，我遇到了很大的困難，對答案都沒有明確的思路。盡管我想過要放棄，但深知生活不會給予那些沒有決心和毅力的人成功，我堅持了下來。在不斷的嘗試和摸索中，我漸漸掌握了解題的技巧，最終成功地完成了考試。這次經歷教會了我，不管遇到多大的困難，只要堅持不懈地努力，總會有收獲。
第三，生活教會了我感恩。感恩是一種美德，它讓我們更有人情味，更懂得珍惜人與人之間的關系。在生活中，人們總是有互相幫助和付出的時候，他們往往不求回報，只是純粹出于愛和善意。有一次我遇到了困難，朋友主動伸出了援手，給我提供了寶貴的幫助。這份恩情深深地觸動了我，使我更加明白一個人的力量是有限的，但人與人之間的力量是無窮的，需要用真摯的心去感激和回饋。
第四，生活教會了我包容。每個人都有自己的個性和不同的觀點，人與人之間難免會存在沖突和誤解。然而，生活告訴我，要善于包容，學會與他人相處，去理解對方的立場和感受。只有擁有包容的心態(tài)，我們才能建立和諧的人際關系。我曾和一個同事意見不合，爭吵之后，我感到非常的委屈和不開心。但是，我冷靜下來后，意識到只有通過溝通和包容，才能化解矛盾，友好相處。于是，我主動和對方溝通，表達自己的想法，并傾聽對方的意見。逐漸地，我們化解了矛盾，重建了友好的工作關系。
最后，生活教會了我努力追求目標。生活是一場接連而不斷的追求，目標是我們前進的方向。通過追求目標，我們不僅能鍛煉自己的能力，更能獲得成就感和滿足感。在生活中，我曾遇到過各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我堅持追求自己想要實現的目標，努力付諸行動，我就能夠看到自己的進步和成長。這種努力追求目標的心態(tài)，激勵著我不斷向前，不斷學習，為了更好的自己而奮斗。
生活是一首動人的樂曲，需要我們用心感受和體驗。通過珍惜、堅韌、感恩、包容和努力追求目標，我明白了生活中的真諦。生活中的點滴細節(jié)才是我們生命中最重要的部分。沒有經歷過風雨的生命是無法成長的，而每一次體驗都是我們人生的財富。讓我們用一顆敞開的心去感受生活，去積累寶貴的心得體會，讓自己的人生更加充實和美好。
工作生活體會和感受篇十一
生活中，我們常常被瑣事困擾，忙于追逐物質的欲望，很容易迷失自我。然而，經歷了一段時間的追求和苦悶之后，我漸漸明白到，真正的滿足來自于內心的平靜。只有擁有平靜的心態(tài)、舒緩的情緒，我們才能真正感受生活的美好。因此，我學會了適當放慢腳步，拋棄雜亂的思緒，去享受當下，感受生活中真正重要的事物。
第二段：善待自己和他人，建立積極的人際關系。
人的一生中離不開對自己和他人的善待。對自己而言，要學會關愛身心健康，保持良好的生活習慣和工作態(tài)度，及時安排休息和調節(jié)情緒，從而保持積極向上的心態(tài)。與此同時，與他人建立積極的人際關系也不可忽視，因為人際關系的好壞直接影響著我們的心情和生活狀態(tài)。我逐漸明白到，善待自己和他人，建立與他人的真實、親近和互相支持的關系，才能更好地享受生活。
第三段：感恩并珍惜生活中的每一個細節(jié)。
生活中的每一個細節(jié)都承載著美好和感恩的意義，只是我們常常忽略了它們。當我們迷失在忙碌中時，我們會明顯地感受到一種內心的空虛。然而，在平凡的生活之中，我們卻可以發(fā)現生命的奇跡和無窮的喜悅。于是，我學會了主動尋找和感受這些細節(jié)，感恩身邊的每一個人和事。我重新認識到每一片綠葉、每一朵花朵以及每一次微笑都是生命中的寶貴財富，都值得我們真正去關注和珍惜。
第四段：勇于面對困難和挫折，堅持追求夢想。
生活中總會有各種各樣的困難和挫折，它們往往使我們痛苦和迷茫。然而，我逐漸明白到，面對困難和挫折，我們不能退縮和放棄，而是要勇敢迎接挑戰(zhàn)，并尋找解決問題的方法。在這個過程中，我們不斷成長和堅定自己的意志力。同時，我們應該懷揣一個理想或夢想，然后堅持追求它。只有通過不懈努力和奮斗，我們才能真正實現自我價值和生活的意義。
第五段：學會釋放與放松。
生活中有時候我們需要釋放自己，放松一下緊繃的情緒和壓力。我逐漸明白到，釋放與放松并不是懶散和逃避，而是給自己一個喘息的機會，恢復體力和精神的平衡。在我生活中，跳舞、聽音樂、讀書和旅行成為了我宣泄壓力和放松心情的有效方式。只有通過適當的釋放與放松，我們才能再次開啟新的征程，追求更多的成長和幸福。
通過這段時間對生活的感悟和思考，我明白到生活是充滿美好和意義的，只要我們用心去感受和體會。保持內心的平靜，善待自己和他人，珍惜每一個細節(jié)，勇于面對困難，學會釋放與放松，這些都是我在感受生活中獲得的寶貴心得和體會。我相信，只要我們用積極的態(tài)度去面對生活，用感恩的心去珍惜現在，我們就能夠在這個世界上找到真正的快樂和滿足。
工作生活體會和感受篇十二
轉眼間，我來到**工作已經快三年了。在**大藥房**店店長和同事們的關心幫助下，我學習到了更多的知識。為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務技能，現將近三年來的工作總結如下。
進入**以后，在藥店領導和各位同仁的關懷幫助下，首先，我的政治和業(yè)務素質都有較大的提高。剛進入新的工作崗位時，被分在了中藥區(qū)，雖說本人過去從事西藥銷售，接觸中藥知識不多，但是也了解中藥的活是又臟又累，可正是這樣的分工，使我對中西藥知識有了全面的了解，掌握了更多地知識，因此，做起來也比別人得心應手得多，獲得了很多這方面的知識和經驗。
度》、《商品質量養(yǎng)護》等相關法規(guī)，認真參加gsp認證、藥品養(yǎng)護的有關工作，為藥店獲得gsp認證、做好藥品養(yǎng)護的有關工作，起到了重要的作用。積極參加市人事局組織的信息化素質、知識產權保護與管理實務等公需科目培訓考核，提高了自己的綜合素質。
在今后的工作中，我在全面學習的同時，重點學習專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務技能，進一步深化對藥理學的理解，更好地勝任本職工作。在工作作風上，遵守公司的規(guī)章制度、團結同事、務真務實、樂觀上進，始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，不折不扣地完成領導交給的任務。最后，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，熟練業(yè)務，提高工作效率，積極響應公司加強管理的措施，干好本職工作，為藥業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第六條、第七條（二）3、4、第八條（一）（二）之要求，特提請申報評審。
總結人：***。
二〇xx年一月十日。
工作生活體會和感受篇十三
第一段：自然是上天賜予我們的最大寶藏。自然的山川湖海、鳥語花香，是我們生活中最美麗的景色。每當我置身于大自然之中，我深深地感受到了自然的恩賜。曾經在一次郊游中，我登上了一座風景如畫的山峰。站在山頂，我遠眺著無邊無際的綠意，深深地被大自然的美麗所震撼。此刻，我用心感受到了自然的偉大與強大，對自然充滿了深深的敬畏之情。
第二段：同時，珍愛生活是我們每個人的責任。生活是一種禮物，而我們的任務就是學會珍惜這份禮物。由于工作和學習的忙碌，我們時常對生活中的美好事物視而不見。然而，當我們放慢腳步，仔細觀察周圍的一切時，我們才會發(fā)現生活中無處不在的幸福。比如，清晨的陽光透過窗戶灑在床上，讓人感受到溫暖與舒適；晚上的星空萬象，給人以平靜與寧靜。我們應該學會對這些美好的瞬間心存感激，并把這種珍愛生活的態(tài)度貫穿于我們的日常生活中。
第三段：除了感受自然與珍愛生活，我們還應該提高自己的環(huán)保意識。大自然賦予我們生存的土地和資源，我們必須要保護好它們，讓它們繼續(xù)為我們服務?，F在，人類面臨著極其嚴峻的生態(tài)環(huán)境問題，比如全球變暖、空氣、水資源污染等。而我們每個人都應該從自身做起，從點滴小事開始改變，比如節(jié)約用水、減少碳排放、垃圾分類等。只有我們每個人都意識到環(huán)保的重要性，并付之行動，才能真正保護好我們共同的家園。
第四段：體驗大自然并珍愛生活不僅僅是我們個人的心得，也體現在我們的教育中。如今，許多學校已經加入了戶外教育的活動中。這些活動能夠讓學生們親身體驗大自然的美妙與奇跡，讓他們從閱讀、實踐中更深入地了解自然、珍愛生活的重要性。通過這樣的教育方式，學生們不僅能夠提高自己的環(huán)保和生活品質，還能夠培養(yǎng)懂得感恩的心，懂得更好地與自然相處。
第五段：在感受自然、珍愛生活的過程中，我也真切地感受到了自然的力量對人類的影響。自然的變化永遠都是如此自然而然，但我們也要學會適應和應對。我們在感受自然的同時，也應提升自己的能力和素質，以更好地回應自然帶來的挑戰(zhàn)。同時，我們也需要尊重和保護他人的生活方式和生活環(huán)境，實現與自然、與人和諧相處的目標。
總結：感受自然珍愛生活并非是一蹴而就的，需要我們用心去體會、去實踐。只有通過不斷地感受，我們才能從生活中發(fā)現更多的美好；只有通過珍愛生活，我們才能讓自己更加智慧、幸福。讓我們一起保護自然、珍愛生活，讓我們的世界更加美麗和宜居。
工作生活體會和感受篇十四
20x年，我局堅持以黨中央的x大精神和科學發(fā)展觀為指導，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求和“整合資源、集中幫扶”的原則，全面落實市委、市政府關于市級機關單位定點扶貧工作的要求，深入基層摸實情，結合實際定措施，真情幫扶促發(fā)展，圓滿完成了扶貧幫困工作任務。
一、基本情況：我局20x年定點幫扶村是x縣x鎮(zhèn)x村。該村共有6個社cc人，耕地x畝。主要依托x河的水面資源發(fā)展水產養(yǎng)殖，以網箱養(yǎng)魚和稻田養(yǎng)魚為主，兼以發(fā)展生豬、獺兔及家禽養(yǎng)殖和傳統種植業(yè)。主要經濟來源為富余勞動力外出務工和種、養(yǎng)殖業(yè)收入。經過我局近一年的定點幫扶，現已完成新修村黨支部活動室1個，近30平方米;完成新建水窖3口，機井33眼，集中供水站1處，年新增蓄水近1000方，解決了近200人的飲用水困難;發(fā)展獺兔養(yǎng)殖15戶，生豬養(yǎng)殖5戶，蔬菜種植21戶近300畝。實現對口幫扶戶人均年增收500余元。
二、主要做法：在20x年的定點幫扶工作中，我局結合x村的種、養(yǎng)業(yè)結構、經濟狀況和地理條件，制定幫扶措施，落實幫扶責任，幫扶工作收到了良好的效果。
(一)明確責任，強化了定點幫扶工作人員的責任：出文明確了綜合科為扶貧定點幫扶工作責任科室，主要負責扶貧定點幫扶工作的組織實施。x為扶貧定點幫扶工作聯絡員，具體負責幫扶工作相關情況的收集、上報等日常工作和“一對一”結對幫扶具體措施的跟蹤落實等工作責任。
(二)健全組織，強化定點幫扶工作的組織保障：成立了“x市x局扶貧定點幫扶工作領導小組”，由局長x任組長，副局長x任副組長，綜合科科長x、事業(yè)科科長x為成員，并落實了綜合科x為具體承辦人員。為定點幫扶工作提供了強有力的組織保障。
(三)調查研究，科學確定了幫扶工作的目標任務：局長x、副局長x先后5次帶領相關工作人員深入到幫扶村和聯系社區(qū)，逐戶走訪，座談了解，摸清了幫扶村的種養(yǎng)殖業(yè)結構、經濟狀態(tài)等基本情況，做到了“四深入四了解四明白”。一是深入致富能手和貧困戶家中，了解幫扶村經濟發(fā)展現狀、農民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ?，明白該村今后經濟發(fā)展和產業(yè)結構調整的方向;二是深入黨員、村干部家中，了解村“兩委”班子的現狀及存在的問題，明白搞好村級組織建設的主要任務;三是深入科技示范戶、雙文明戶家中，了解文明村、文明戶的創(chuàng)建情況，農村愛國主義、集體主義等思想宣傳教育和科學知識、實用技術、法規(guī)法紀情況，明白幫扶村精神文明建設和民主法制建設的工作重點;四是深入有上訪、矛盾糾紛的農戶家中了解影響農村穩(wěn)定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題，明白如何搞好農村社會治安綜合治理工作。
工作生活體會和感受篇十五
生活是一件親身經歷的藝術，人們在生活中感悟、體驗著各種情感、沖突和歡樂。而對于我們來說，通過總結生活感受心得，不僅可以更好地認識自己，還可以讓我們更加深刻地體會到生活的真諦。在我多年的人生旅程中，我學會了珍惜善良、堅韌不拔、感恩生活、積極樂觀和與他人分享，這些心得給予了我對生活一種全新的認知。
首先，我懂得了珍惜善良。有時候，我們會遇到一些不可思議的善意與幫助，這些善舉溫暖著我們的心靈。當別人對我好的時候，我的心中會溢滿感激之情。正是因為這些善良，使我明白了互相幫助與關愛的力量。我也努力做一個善良的人，用我的行動去幫助別人，因為我明白，這樣做就等于讓自己的生活也更加美好。
其次，堅韌不拔是我生活中的一種心得。在生活中，難免會遇到各種困難和挫折。對于這些困難，我學會了堅韌不拔，堅持不懈。無論是工作中的困難，還是生活中的壓力，我都會咬牙堅持，迎難而上。因為我懂得，只有堅持不懈，才能取得成功。堅韌不拔的精神鼓舞著我，讓我堅信自己能夠跨越任何困難。
第三，感恩生活是我對生活的一種心得。感恩生活，感恩身邊的每一個人和事物，讓我更加珍惜擁有的一切。正是因為感恩，我才會更加珍惜自己的家人，對他們更加體貼，對別人更加友善。感恩讓我更加滿足于自己的生活，不去羨慕別人，因為我明白，生活中每一個細小的美好都是一種恩賜。
第四，積極樂觀是我對生活的感受心得。面對生活的不順心和挫折，我會告訴自己要更加積極樂觀地面對。因為樂觀能夠帶給我希望和力量，讓我更加堅定地走下去。積極樂觀的態(tài)度給我?guī)砹艘环N無盡的動力，讓我在困難面前勇往直前。樂觀是我生活中的助力，它讓我活得更加充實、快樂。
第五，與他人分享是我對生活的一種心得。生活中有時候會有不被理解的時候，但我學會了與他人分享自己的喜怒哀樂。在分享的過程中，我能夠得到更多的支持和理解。與他人分享，不僅可以讓我在傾訴中減輕內心的負擔，還能夠讓我擁有更多的人際關系和交往。分享的過程中，我還能夠從別人的經驗和故事中得到啟發(fā)，讓我更好地思考和認識自己。
生活感受心得是我們對生活的一種總結和反思。通過對生活的感受與心得的體會，我們可以更加深刻地認識和理解自己。珍惜善良、堅韌不拔、感恩生活、積極樂觀和與他人分享，是我多年生活中的心得體會，它讓我對生活有了一種全新的認知。我相信，只有不斷總結感悟，才能更好地認識自己，讓生活更有意義。
工作生活體會和感受篇十六
生活中常常充滿了各種各樣的感受和體會，人們在生活中不斷變化的情緒也在不斷地影響著生活的質量。在我與生活的交融中，我深深感受到了生活給予我的喜怒哀樂。以下是我對生活感受的一些心得體會。
第一段：對生活的珍惜之感
生活是如此的寶貴，每一天都應當被珍視和珍惜。有時候，我會因為瑣事而煩躁，但當我看到那些處境困難的人們時，我就會意識到自己有多么幸福。生活給予了我們種種機會和資源，我們應當懂得感恩并用心去珍惜，讓自己的生活更加有意義。
第二段：心有所動之時
生活中似乎總有一些事情會觸動我們的心靈，讓我們感到無比的溫暖。或許是一句動人的話語，或許是一朵綻放的花朵，亦或是一段深情的音樂。當我們遇到這些觸動時，我們的心會有所感受，仿佛心靈得到了滋養(yǎng)，生活也因此更加美好。
第三段：面對挑戰(zhàn)的勇氣
生活中難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，這時候我們需要勇氣去面對并克服它們。挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅強，也讓我們學會了如何面對困難。即使在困境中，我們也要學會積極向前看，尋找解決問題的方法，相信自己的能力，堅持不懈地努力下去。
第四段：生活中的收獲和成長
在生活中，我們不斷成長并收獲著各種經驗和智慧。無論是成功還是失敗，都是生活給予我們的寶貴禮物。成功帶給我們成就感和自豪感，失敗則讓我們從中吸取教訓并成長。生活中的每一個經歷都是我們人格的養(yǎng)分，讓我們變得更加成熟和堅強。
第五段：與他人的連接和互助
生活中不僅有自己的感受，也有他人的經歷和情感。在與他人的連接中，我們能夠感受到愛與被愛的力量。互助和關懷讓我們的生活在困難時得到了溫暖和支持。我們要學會關心他人，幫助他人，并樂于與他人分享自己的喜悅和憂傷，這樣才能真正體會到生活的美好。
生活中的感受和體會以千姿百態(tài)的形式存在著，只有我們用心去體會，才能真正感受到生活的豐富和多樣。珍惜生活，感受生活，讓我們的生活變得更加有意義和精彩。
工作生活體會和感受篇十七
上個學期，在章老師的推薦與引導下，我開始接觸了《弟子規(guī)》。每次誦讀，都越發(fā)的感覺到我國傳統文化的博大精深和那種相見恨晚的心情。
這次春節(jié)回家，給了我一次踐行《弟子規(guī)》的機會。我是獨生子女，以前從沒有離開父母的身邊。上了大學后每年只有寒假的時候才回去一次，所以長時間的不在父母身邊，讓我這三年來每次回去都能清楚地看到父母的白發(fā)與皺紋。那種心疼，是很難用言語來訴說的。這次回到家里才知道外婆不小心跌倒，右臂已經骨折一個多月了。而媽媽也在我回家不久前扭到了左肩，導致骨膜發(fā)言，肩周發(fā)炎，抬不起胳膊。每天看著媽媽硬撐著說：“沒事，明天就好了”來安慰我時，都有一種莫大的愧疚感襲擊著我，我后悔為什么要跑到那么遠的地方來念書，后悔不能在媽媽身邊。我恐懼于“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的發(fā)生，但同時也感恩于我的父母還年輕，我必須快快成長起來，把他們接到身邊。
“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！毙⒕矗枰毿母惺芨改傅男枰?。哪天我看到媽媽吃力的抬起左臂，卻還是不能把頭發(fā)扎上，于是20多年都沒留過長發(fā)的我，居然笨拙的給媽媽扎起了頭發(fā)，那一刻，從鏡子中，我看到了媽媽的驚訝，居然還有一絲害羞，可眼角分明又那么的晶瑩濕潤。這一刻，我忽然覺得自己長達了，成熟了。所以一直到回來的那天，扎頭發(fā)的“重任”我就一直都沒有松懈過，我享受那一刻的幸福，因為媽媽需要我。
排隊照x光、ct、取單，取照片到最后找專家確診，這整個的過程看似簡單卻深深地讓我感受到了中國醫(yī)療機構的繁復與“欺壓”，但同時也感受到我必須使自己強大起來，才會更好的保護父母家人。也是因為這一次的檢查，媽媽覺得我開始成熟了，懂事了，她也開始依賴我了。
從前回到家里，總覺得一年沒回了，得好好享受一番，連看電視都是處于“為我獨尊”的局面?？墒亲詮氖艿搅恕兜茏右?guī)》的影響，這一次，回到家里我很少去看那些泡沫偶像劇，而是更多的關注健康、養(yǎng)生的節(jié)目，特別是中醫(yī)穴位的節(jié)目。因為我越來越覺得我國的傳統文化和祖先的智慧是任何一個國家和民族都無法比擬和超越的。當我看過節(jié)目之后，試著給媽媽在左肩處刮痧的時候，那一瞬間的幸福，使我感動。媽媽的肩膀是那樣的寬厚與勞累，而摸摸自己的肩膀，卻從沒承擔過生活的重任。是時候該慢慢卸下媽媽肩上的重任了，這一刻我心里涌出一股暖流，順著手臂來到手心，又隨著手指流出去，溫暖著母親的肩膀。
我和我父親的關系一直不是很融洽，因為種種原因，我總是覺得他不愛這個家。甚至我曾一度認為我一輩子都不會原諒他。可是隨著他年歲的增長，隨著我年齡的增加，特別是我接受到了圣訓《弟子規(guī)》的教導，讓我明白“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲”，而不是一味的責怪他，拒絕和他溝通，甚至記恨和埋怨他?！案呱讲粨跆枺欣聿槐娴铩?，我應該主動和爸爸去溝通，抹去我心理上的陰影，同時也化解我們父女之間的'隔閡。于是這次回家，我和爸爸談了很多，也懂得了他很多，我也同樣感覺到了來自父親深沉的愛。
其實，即使是洗洗碗，摘摘菜，擦擦地板，一起包包餃子，和他們一起逛逛超市買買菜，都會讓父母感動欣慰許久。他們現在正漸漸地步入需要我們照顧與關懷的時期，我們應該通過行動告訴他們：我成熟了。當我給媽媽刮痧完，她幸福地睡著之后，一剎那我明白了，兒女是父母最好的心醫(yī)，孝敬父母何須家財萬貫，父母最需要的，是兒女能時時感受到他們心底的呼喚。
假期回來以后，我們舉行了一場別開生面的“學習踐行弟子規(guī)”匯報交流會?；顒又校蠹冶M情地流露出假期的心得與體會，整個活動都被濃濃的親情、孝情包圍籠罩，當出現給媽媽洗腳的情景時，激起每個人心底對父母的想念、愧疚、感激，我們如泉涌般淚流滿面。
感恩祖先承傳數千年的孝道，代代相傳，綿綿不盡，這是舉世之至寶?！缎⒔洝飞险f道：“夫孝，德之本也，教之所由生也?！薄兜茏右?guī)》也教導我們“父母教，須敬聽，父母責，須順承”。孝道，是德行教育的根基，切實力行，一定會給我們每個家庭帶來幸福康寧。聆聽父母的心聲，感受父母的需要，孝道，我們竭力而行。
工作生活體會和感受篇十八
今年來，我縣以推進城鄉(xiāng)一體化，建設社會主義新農村為總攬，以“整村推進、產業(yè)扶貧”為重點，以壯大農村群眾經濟、增加農民收入為目標，深入推進農村扶貧開發(fā)工作，著力改善貧困村生產生活條件，大力幫忙貧困村發(fā)展主導產業(yè)，經過全縣人民和彭州市貧困村廣大干部、群眾的共同努力，定點幫扶工作取得了階段性成效?，F將20_年上半年的工作狀況總結如下：
一、高度重視。
3月26日，我縣在彭州市葛仙山鎮(zhèn)召開20_年定點幫扶工作會議，縣扶貧辦及16個定點幫扶單位參加了會議。會議傳達了市扶貧辦《關于進一步做好20_年農村扶貧開發(fā)工作的通知》（成扶貧辦[20_]4號）文件精神，并對20_年的定點幫扶工作進行了安排部署。會上，縣農工辦領導就此項工作提出四點要求：一是要高度重視定點幫扶工作，千方百計籌措資金，抽調必要的人力、物力、財力，確保市委、市政府下達給我縣的定點幫扶工作全面完成；二是要進一步發(fā)揚用心、友愛的工作作風；三是要進一步創(chuàng)新扶貧機制，拓寬工作思路，以產業(yè)扶貧，項目支持為重點，著力增強貧困村的造血功能；四是要進一步明確任務，落實職責，建立起工作互動和跟蹤、督查機制，確保幫扶工作取得實效。
二、落實職責。
市上定點幫扶工作任務下達以后，縣委、縣政府制定了《關于做好20_年農村扶貧開發(fā)工作的意見》（郫委辦52號），將定點幫扶各項目標分解下到達全縣16個定點幫扶成員單位，并納入縣委、縣政府重點目標考核資料。要求各定點幫扶單位要進一步創(chuàng)新工作機制，探索扶貧新路，保障資金投入，重點抓好產業(yè)扶貧，力爭在20_年年末，使貧困村生產生活條件、農業(yè)基礎實施、農村發(fā)展環(huán)境得到明顯改善。
三、嚴格督查。
為確保各項工作落到實處，縣扶貧辦多次組織各幫扶單位及相關技術人員深入到邛崍市8個被幫扶村，就貧困村的產業(yè)發(fā)展等狀況與幫扶鎮(zhèn)、村進行磋商和交流；檢查幫扶項目的落實和扶貧資金的使用狀況，并對幫扶工作中的困難和問題及時進行協調并予以解決，有力地推動了幫扶工作的開展。
四、進展順利。
截止20_年6月24日，我縣在彭州市確定并正在實施定點幫扶項目16個，到位幫扶資金39萬元；慰問貧苦黨員、貧困戶195戶，發(fā)放慰問金4.5萬元；圓滿完成時光過半、任務過辦的工作目標。
工作生活體會和感受篇十九
20xx年4月xx日至xx日我參加了xxx委組織部組織的駐村第一書記培訓班，通過兩天的培訓，對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義的深層次的了解，引發(fā)了我以下思考：
隨著脫貧攻堅工作的不斷推進，越來越多的貧困縣、貧困村都已經實現了脫貧摘帽。但摘帽不是終點，而是一個新的開始。xx提出“貧困縣摘帽后，也不能馬上撤攤子、甩包袱、歇歇腳，要繼續(xù)完成剩余貧困人口脫貧問題，做到摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管”，所以貧困村脫貧后駐村第一書記應該做什么，這是我們作為第一書記必須認真思考的重要問題。
按照xx市委組織部和xx市扶貧開發(fā)辦公室印發(fā)的《xx市貧困村脫貧后駐村第一書記幫扶任務清單》要求，駐村第一書記應當重點做好以下10項工作：一是著力加強基層組織建設，二是持續(xù)落實精準幫扶措施，三是突出抓好特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展，四是積極培育新型經營主體，五是發(fā)展壯大村級集體經濟，六是切實加強重點人口動態(tài)監(jiān)管，七是著力激發(fā)群眾內生動力，八是注重脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有機銜接，九是不斷強化基礎設施建設管理，十是帶動提升基層治理水平。
在培訓中通過深入學深入學習領會xx在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神，結合我們省、市和x出臺的文件要求，我認為作為駐村第一書記，重點做好以下幾個方面的工作：
一是要抓好班子，帶好隊伍，選好帶頭人?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。作為駐村第一書記，不可能把所有的具體事項都承擔起來自己干，必須要緊緊團結村“兩委”干部，靠村干部帶動全體村民共同努力，一起奮斗，才能把村子建設的更好。因此必須要抓好村“兩委”班子建設，發(fā)揮全體黨員尤其是村黨支部書記的先鋒模范作用，要把想干事、會干事、能成事的黨員吸收到村“兩委”班子中來，打造一支“永遠不走的工作隊”。
二是要用好政策，選好項目，為村民謀利。站的更高，看的更遠。作為駐村第一書記，經常會接觸市、縣、鄉(xiāng)的領導，能夠了解政府出臺的各類幫扶政策。同時，在以往工作中接觸的人群也比村“兩委”干部和村民更廣泛，有更多的渠道獲得市場的各類信息。因此，第一書記要善于發(fā)掘有價值的各類政策信息，結合村里的實際情況，找準村集體經濟發(fā)展的路子，從中選取合適的符合國家政策的項目，努力爭取政府支持，因地制宜發(fā)展主導產業(yè)，千方百計增加農民收入，確保農民群眾受益。
三是要加強管理，強化監(jiān)督，確保不出事。令出必行，禁出必止。作為駐村第一書記，必須緊繃法紀這根弦，堅決杜絕個別人存在以權謀私、損公肥私等現象。要督促指導村黨支部規(guī)范運用“四議兩公開”工作法，注重發(fā)揮村務監(jiān)督委員會的積極作用，嚴格落實黨務公開、村務公開等制度，接受群眾監(jiān)督，推進鄉(xiāng)村法治建設，樹立新風正氣，營造文明和諧的村莊環(huán)境。