做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
學生個人工作計劃書篇一
深入學習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調(diào)解在前，積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，并按照預案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內(nèi)容會更真實，才會有利于事故的處理。
認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范，禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度，以便在發(fā)生事故時能及時處理，分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強對人字架的房子檢查。
重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點，象管理機動車駕駛員一樣，由學校和交警共同管理學生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理，對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
學生個人工作計劃書篇二
一、指導思想
貫徹、執(zhí)行學校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
(一)常規(guī)工作
1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外)，請校領導、骨干教師和各班優(yōu)秀學生作國旗下講話，通過此項活動，對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級主題班會，以各種節(jié)假日或時事或與當前學校重要工作為契機，確立班會主題。各班組織召開班會，借以對學生進行愛國主義，集體主義等多方面的教育。
3、由政教處具體負責，繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動，由學生會具體負責，讓學生參與學校的管理工作，使我校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報對學生進行各方面的教育，各班要定期辦好班報(雙周刊)，內(nèi)容要豐富、新穎，有教育意義。
5、重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
6、由體育組具體負責長期訓練體育隊，做好參加縣運會的準備，爭取在縣運動會上取得好成績。
7、由體育組具體負責，每月進行一次體育活動，使學生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8、學校文化櫥窗要定期更換，對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評，提高學生的藝術水平。
9、定期對學生進行法制教育，安全教育。
10、積極參加上級組織的各項活動，力爭取得好成績。
11、按學校計劃，圍繞教學重點，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學生進行全面的培養(yǎng)、教育。
學生個人工作計劃書篇三
為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風和學風建設，認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃：
一、指導思想：
以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當頭，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革，進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務：
1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率
教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學校需要一流的管理，一流的管理離不開科學規(guī)范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育，培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點問題進行典型案例教育，讓學生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學生體質(zhì)，提高學生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結工作。
五、加強教學研究，規(guī)范課堂教學
加強教學研究，是提高教學質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學研究的開展，學校應做好以下幾方面的工作：
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。
4、切實做好初三年級復習指導工作，根據(jù)研計信息，具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術課的基礎建設，保證信息技術課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。
7、建立校處的領導的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
六、加強后勤管理工作，服務教學，保障有力。
學生個人工作計劃書篇四
一、指導思想
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質(zhì)量。
二、工作目標
長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強校，爭為社會公認特色學校，爭創(chuàng)人民滿意學校。
三、主要工作
(一)踐行辦學思想，營造“書香”學校
辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發(fā)展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統(tǒng)領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。
1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內(nèi)省、博學精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學途徑，打造“書香”文化
辦學途徑是學校生命發(fā)展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學校規(guī)章，促進學校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學校正常運轉(zhuǎn)的基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學校規(guī)范化管理的硬件。學校圍繞著“用辦學思想引領學校制度創(chuàng)新”的目標，對學校章程、教育教學管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。學校以“校本”為指導，以提高教師的職業(yè)道德和技術為目的，堅持“學習、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設貫穿于學校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應該根植于生活。學校致力于構建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習慣。
學生個人工作計劃書篇五
指導思想：
以學校“和諧發(fā)展、嚴謹有序、學習創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想，緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作計劃，結合年級組的實際情況，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范教育為抓手，以榜樣樹人，進一步促進良好班風、學風的形成。以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，為即將進入六年級打下扎實的基礎。
年級組現(xiàn)狀分析：
1、本年級共有教師12人，其中2位是今年剛加入的新教師，新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學經(jīng)驗豐富的老教師，及年富力強的中年教師，這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有強烈的敬業(yè)精神。
2、本年級共五個班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，總人數(shù)243人。其中，四班和五班是英語實驗班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣，這些良好的習慣還沒有形成定勢，需要天天強化。思想上也需要進一步地引導。
年級組主要目標：
(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進的年級組：
1.重視組內(nèi)團隊建設，營造輕松和諧的工作氛圍，爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。
2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作，協(xié)調(diào)各方面的關系，尤其是各備課組、班主任與科任之間的關系;家長與級組之間的關系，針對班級、級組情況有針對性的進行商討管理。確保教學工作的順利進行。
3.開展豐富多彩的師生文體活動。
(二)教育教學仍為工作中重點之重
抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學的奧數(shù)培訓工作。2.爭得三面流動紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。
3、加強學校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系，建立家長委員會，強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施：
1.以學校的教學工作思路和教學計劃、德育工作計劃為指導，抓好教學管理工作，培養(yǎng)團結協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團結，坦誠相待，加強合作相互幫助。
2.以爭三面流動紅旗為契機，進一步加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風建設，努力營造“和諧、自主、文明”的`班級文化。
這也是本學期年級組工作的重點。各班應根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足、學生的自主管理水平)，制定適合本班學生的學期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施，著重培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣和自主學習的能力，以實現(xiàn)學生能力的發(fā)展。如：早晚自習的自主管理;勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習慣的養(yǎng)成;課堂聽課習慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時完成;時間觀念的培養(yǎng)等等。
3.繼續(xù)加強班干部隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的帶頭作用。
一個好的班集體的建立，光靠班主任的力量是不夠的，必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們，使用他們。要結合班級的實際情況，嚴格挑選，合理使用。對于五年級的學生，更要充分發(fā)揮其積極性，在實踐中鍛煉他們。
4.重視學生安全(包括課間活動安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。
班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以教育、整改并上報學校，全體學科教師也應積極參與到這項工作中來。
5.發(fā)揮少先隊主陣地作用，強化小主人積極開展德育實踐活動
(1)以“迎奧運會，做文明人”為主題，開展相關的少先隊活動。
(2)認真組織好升旗儀式，日常行為規(guī)范的檢查工作。
(3)利用少先隊主題班會，進行各種宣傳教育。
6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作，要求值日學生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作，配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。
7.加強勞動教育，積極培養(yǎng)學生的勞動意識，積極參與學校組織的公益實踐活動。
學生個人工作計劃書篇六
一、指導思想：
家庭是小學生極為重要的生活空間，小溪小學家長學校工作計劃。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。有研究表明，兒童青少年學習不良、反社會行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關。事實上，任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源，有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標，依據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神，特制定小溪小學家長學校計劃。
二、主要工作：
1、建立和健全家長學校組織機構，人員落實，職責明確，發(fā)揮三結合網(wǎng)絡作用，辦好家長學校。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論，輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》1、2、3課，為家長提供交流的機會，努力提高家長的育兒素質(zhì)，促進少年兒童全面發(fā)展，工作計劃《小溪小學家長學校工作計劃》。
3、教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會本學期不少于2次。
4、建立集體家訪聯(lián)系制度，學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭，及時向家長反映學生在校情況，了解學生在校外學習生活情況，以促進學生健康成長。
三、具體措施：
⑴定期發(fā)放學習資料并進行輔導。
⑵每學期召開一次家長委員會座談會。
⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
⑷請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。
⑸開展家教征文活動。
四、時間安排：
九月份：
1、制定家長學校計劃。
2、召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。
十月份：發(fā)放家長學校學習材料、教材
十一月份：
1、召開家長會。
2、發(fā)放第二期家長學校學習材料。
十二月份：家長評校。
三月份：一年級養(yǎng)成教育知識競賽。
四月份：發(fā)放學習材料。
五月份：六年級畢業(yè)班學生家長會議。
六月份：
1、家長評校。
2、發(fā)放學習材料。
紹濂中心學校小溪小學
二00七_年九月
學生個人工作計劃書篇七
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識，貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發(fā)。
2、本學期學生的體質(zhì)健康檢查是這學期學校衛(wèi)生工作的重點，我們要動員全體師生積極密切配合區(qū)保健所的體質(zhì)健康檢查工作，認真準備，嚴格按照保健所的要求逐一落實，在保健所規(guī)定的時間內(nèi)做到“快”、“靜”、“好”的完成體質(zhì)檢查工作，并做到檢查后認真完成體檢數(shù)據(jù)的輸入與統(tǒng)計工作，將軟件及電子表格及時、準確上報衛(wèi)生院。
3、春季是傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié)，根據(jù)衛(wèi)生院下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施，繼續(xù)加強晨檢，因病缺課統(tǒng)計，因病缺課病因追查登記，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監(jiān)督、檢查學生的出勤情況，并在第一時間掌握學生的因病缺課情況，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。配合德育部門對學生的課間活動進行統(tǒng)一管理，有效控制傳染病的傳播，保證正常教育教學的順利進行。按照保健所的要求，做好因病缺課報表的統(tǒng)計及上報工作，努力做到及時、準確。
4、做好常見病的防治工作。
防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作，配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，最大限度的降低近視眼的患率。
防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向?qū)W生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
5、根據(jù)保健所的要求，做好各個宣傳日的宣傳活動。
6、與學校德育部門緊密配合做好每周一次的個人衛(wèi)生檢查工作，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、配合社區(qū)醫(yī)院做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
8、根據(jù)學生的不同年齡采取靈活多樣的教學形式，培養(yǎng)學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練是學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的手段，要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
9、加強自身的業(yè)務學習，積極參加各級各類的業(yè)務培訓，不斷提高自己的業(yè)務水平， 更好的為學生服務。
10、做好資料完善建設工作：完善規(guī)范，實事求是，嚴格管理。
學生個人工作計劃書篇八
做為第二屆團委學生會的新部門，書記部將會以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機開展工作，做好團委學生會日常會議組織工作、提供優(yōu)質(zhì)的工作簡報和加強與各院系、社團、高校之間的溝通聯(lián)系，為學生會創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境條件。立足在高效、實干、認真的出發(fā)點上，為促進團委學生會的飛速發(fā)展提供有力的支持力量。本學期工作重點
一、建立完善的會議組織體系，規(guī)范日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成一種會議文化!
二、做好工作簡報，爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作，在保證工作簡報質(zhì)量的前提下，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好學生會博客，做出自身的特點。
學生會博客的定位：學生會的資料庫、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網(wǎng)絡宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯(lián)系，尋求合作的機會。
預計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計劃，為學生會與其合作尋求的機會。
預計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林六大高校計算機學院(系)學生會交流會。
五、幫助“數(shù)字海棠雜志社”走出目前的境況。
書記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團委學生會的資源和社團關系幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團。
六、其他工作。
如關于組織特長同學建立工作團隊或工作室，配合其他部門做好相關工作。
總而言之，書記部將盡力、盡心、盡責去做以上的事情，我們爭取能完成這個計劃的80%,同時如其他部門有需要，書記部將盡力配合。
學生個人工作計劃書篇九
一、工作思路
以進步教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改進手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，情勢多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激起學生學習愛好，營建___、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、工作目標
細化教學常規(guī)管理工作，全面提升教學質(zhì)量，努力打造學校特點。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度，為教學工作的展開提供有力保障
為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規(guī)范的管理制度，本學期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯(lián)系實際，在實施進程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效展開創(chuàng)造___、健康的氛圍。
2、加強教學常規(guī)管理，進步教育教學質(zhì)量
(1)全體教師嚴格依照課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提早進課堂，準時下課，天天保質(zhì)保量批改學生作業(yè)。
(2)對教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結合，定期檢查與不定期抽查相結合，全面檢查與單項抽查相結合，全員檢查與個別抽查相結合，本學期進行三次常規(guī)教學檢查，及時總結通報，并將檢查結果納進教師工作考評當中。深進班級推門聽課，及時了解教師的教學情況。通過檢查增進每個教師上好每堂課，批改好每次作業(yè)，堅持每天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教學質(zhì)量檢測
強化質(zhì)量意識，充分熟悉教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務，結合上年度考試情況，教導處在本學年會每個月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測進程做到嚴厲認真，評卷做到公平公正。通過表彰，嘉獎，激起老師的干勁和學生學習的積極性，每次檢測完都評出各科的冠軍班，綜合第一的評為狀元班，要在國旗下進行表彰，發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過質(zhì)量檢測，不斷進步各年級各學科的教學質(zhì)量。
4、加強教師培訓，進步教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學習，引導教師通過看報紙、教學刊物，閱讀遠程教育資源，觀看優(yōu)良課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經(jīng)驗，以此不斷進步教師的課堂教學水平。
(2)目前，我校教師隊伍信息技術水平有限，影響先進教學設施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術培訓就顯得特別重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結合，培訓內(nèi)容將側重使用，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。
5、加大教研教改工作力度，進步課堂教學效益
(1)分語文、數(shù)學兩個教研組，展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種情勢的活動，使教師的課堂教學水平得到進步。
(2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內(nèi)容、情勢、方法、資料的搜集，成果的推廣等。以此為基礎，一方面提升教師的教學科研能力，另外一方面改革課堂教學模式，為優(yōu)化課堂教學結構服務。
(3)要請教師積極參加學校及上級教育部分組織的各種教學和課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考核中加分，并給于嘉獎，同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。
(4)結合學校實際，研究、開發(fā)合適我校，易于操縱、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，并鑒戒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程。
6、充分發(fā)揮學習小組的作用
催促各學科教師積極組建各班的學習小組及校外學習小組。并在教育教學工作中充分發(fā)揮學習小組的作用。
7、做好每個月的匯總工作，并及時向教師公布
8、做好材料的搜集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就留意搜集，保存好檔案資料，科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
學生個人工作計劃書篇十
指導思想：
以辦人民滿意教育為宗旨，以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心，秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念，圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標，創(chuàng)新管理模式，推進教學改革，提高教育質(zhì)量;促進內(nèi)涵發(fā)展，彰顯辦學特色，提升辦學品位，促進制度、隊伍、特色、文化建設，努力把外中建設成為教育思想與時俱進，學校管理科學規(guī)范，師資隊伍德藝雙馨，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學校文化激人奮進的現(xiàn)代化初中。
工作目標：
1.創(chuàng)新管理機制，落實三年規(guī)劃;
2.加強師資培訓，提高隊伍水平;
3.強化自主管理，形成德育特色;
4.打造魅力課堂，提升教學質(zhì)量;
5.推進創(chuàng)建工作，彰顯學校特色;
6.建設校園環(huán)境，提升文化品位。
具體舉措：
一、完善管理機制，落實三年規(guī)劃
1.高揚管理主旋律，完善學校制度建設。
本學期，我們將進一步完善學校管理機制，積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，細化管理制度，落實管理職責，強化管理責任，提高管理人員執(zhí)行力，營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度，形成以校長負責制為主，教職工代表大會、校務委員會為輔，“一主兩翼”的新型學校管理體制，推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督，建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位，我校要充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設備設施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制，如教師選崗、競崗制度，師生獎懲制度，學習考核制度，課程超市管理制度，骨干、青年教師培養(yǎng)制度，校園環(huán)境、公物承包責任制度，購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新，跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革，制定較為完善的教師定期交流機制，鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金，用于獎勵在多方面成績突出的學生。
2.圍繞規(guī)劃總目標，投身素質(zhì)教育實踐。
今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學校現(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解，明確責任，達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手，用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀，我為學校作貢獻”的觀念，動員全體教職工，積極投身教育教學改革，投身素質(zhì)教育實踐，在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現(xiàn)為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工，大力宣傳他們的事跡，在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強師資培訓，提高隊伍水平
師資隊伍建設作為學校的一項重點工作，全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境，教師為學校創(chuàng)造價值”的理念，創(chuàng)造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作環(huán)境，努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧、會學習，能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強師德建設，提升職業(yè)道德
本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等，結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓，確立全心全意為學生服務的思想，堅決抵制有償家教，進一步增強教師責任感、使命感，塑造人格魅力和學識魅力，形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動，倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、依法執(zhí)教。同時，黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動，使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
2.優(yōu)化師資結構，實施分層培訓
本學期，我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐，確保師資結構趨向合理，師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度，實施教職工選崗，優(yōu)化師資結構，力求做到人盡其才，才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修，力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定，努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時，我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓模式，鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。
(1)學科培訓要改變“研而不教，教而不研”的不良現(xiàn)象，切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作，扎實開展課堂教學校本研究活動，做到“每課必評，每評必究”。
(2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓，鼓勵教師大膽探索，創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學特色和風格。
(3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術水平的提升，每周分層次對教師進行網(wǎng)絡、多媒體、軟件應用等的培訓，及時了解教師現(xiàn)代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡教研，提高自身信息素養(yǎng)。
(4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學?！栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》，加強對班主任工作的指導和督查，認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式，不斷提高班主任工作水平，造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。
(5)心理健康培訓
在籌建心理咨詢室的基礎上，學校將派出教師參加專項培訓，促進教職工心理健康，不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試，學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，審驗合格率要達到100%，優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍，內(nèi)化教師素質(zhì)。
讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點;讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松膶挾?讀書可拓展一個人的視野，讀書可開闊一個人的胸懷，因此，作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
(1)籌建教師書吧，開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境，學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學，繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。
(2)打造學習共同體，積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會，繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評，讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外，學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動，編輯“優(yōu)秀論文集”，為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時，學校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動，為教師提供更為寬闊的學習的平臺和提升空間。
4.完善考評制度，促進教師發(fā)展。
本學期，學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制，把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度，對有無亂收費，有無亂訂資料、教輔用書，有無吃請收受禮物，有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法，主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中，以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。
同時，在日常管理中，學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理，促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動，促進教師發(fā)展。另外，我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動，如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比，以此來激勵先進，弘揚正氣，促進良好師德師風的形成。
三、強化自主管理，形成德育特色
新學期，學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引領人，以學生發(fā)展為終極目標，引導學生自理、自信、自律、自強，打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二，一是加強對重大活動的紀律管理，做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術節(jié)、學生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》，堅持一日常規(guī)量化結果網(wǎng)上日公布、周小結、月評比，確保各項抽查的“公平、公正、合理”，促進班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息，抓教育、抓典型，使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想，以誠信教育為著力點，增強德育工作的針對性、實效性。
3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力，促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法，深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式，努力將學生從“看臺”推向“舞臺”，讓學生在教育中得到尊重，在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動，都盡量放手讓學生通過自主、合作完成，使學生的獨立性得到強化，創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展，特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài)，為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等，加強對學生的心理教育，特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目，擴大心理咨詢室的影響力，加強工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng)，讓學生通過圖文并茂的網(wǎng)上學習，獲得更多的知識，以積極、健康、向上的生活態(tài)度，邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外，還針對學生實際，設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”，切實維護學生權益，確保學生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設。本學期，學校將通過加強班會課建設，積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動，并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施，力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富，以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構建家校網(wǎng)絡。利用家長資源，讓家長參與學校管理，家長學校授課等形式，定期召開家長會，提高家長參與管理的積極性，通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作，獲取社會辦學資源。
四、打造魅力課堂，提升教學質(zhì)量
本學期，學校將全面總結學校教育教學經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題，開齊開足課程，切實減輕課業(yè)負擔，聚焦課堂有效、高效教學，打造魅力課堂。
1.完善教學常規(guī)，加強集體備課
本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控，實行抽查與集中檢查相結合，每月要有檢查匯總，情況要及時通報在校園網(wǎng)上，記入教師網(wǎng)上檔案，檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見，以便改進管理方法。在集體備課方面，學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課，經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式，形成的教學案再在全組推行，進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質(zhì)量及教學案推行情況進行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學，提高教學實效
第一，要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課，并在行政會議上通報聽課情況，在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足，聽課筆記記載要規(guī)范。
第二，依托微格教室，打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學，在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究，提高課堂教學水平。
3.推行“減負增效”，推進課程改革。
我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔，讓教師在樂中教，讓學生在樂中學，確?！皽p負不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力，讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例，在校內(nèi)評選減負增效先進備課組和先進個人，并推廣他們的經(jīng)驗。
4.重視檢測反饋，加強畢業(yè)班工作。
落實并不斷完善各項考試制度，加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理，探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質(zhì)量分析和評價，加強并指導學生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，進一步加強階段測驗的考試管理，形成良好的學風、考風。
本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考，社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的答卷，人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質(zhì)量的關鍵時期，全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識，打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢，分析中考變化，鉆研復習方法，將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外，對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松，適時開好每一次班會、學生大會、家長會，爭取20__年中考各項指標正常。
5.落實“2+1”項目，加強體藝教育。
(1)加強體育工作。本學期，我們將結合體藝2+1項目的實施，根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求，設定項目內(nèi)容，由學生自主選擇，使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天鍛煉一小時。本學期，體育組要認真研究新學年體育中考新方案，總結經(jīng)驗，應對不足，積極落實有關計劃，確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”，辦好“體育節(jié)”活動，迎接市各項比賽，爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材，為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
(2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地，以興趣活動為載體，以組織競賽為杠桿，三位一體加強藝術教育，努力和自主發(fā)展一項藝術特長，進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上，舉辦好校園文化藝術節(jié)，為學生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術與課程，構建開放教育體系。
學校要鼓勵師生積極參加學校網(wǎng)站“學習答疑中心”建設，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，為學生解惑、指導、幫助、建議等，成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源，建立開放的教學體系，落實課外活動計劃，讓學生享受多元教育，激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外，還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室，為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案，使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下，使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理，杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進創(chuàng)建工作，彰顯學校特色
本學期，我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作，堅持文化引領發(fā)展的理念，以內(nèi)涵提升為重點，打造學校辦學品
外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要：一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度，形成以校長負責制為主，教職工代表大會、校務委員會為輔牌，塑造學校辦學個性，提高學校辦學品位，促進學校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學期，為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會，我們將繼續(xù)凸顯三大亮點，繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設，打造“外國語”品牌，深化校本課程建設，形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設。
一是外中網(wǎng)站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終，在原有的基礎上在省內(nèi)引起更為廣泛的關注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率，提升學校管理、教育教學質(zhì)量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作，將數(shù)字化學習融入日常教學。
“外國語”特色建設。
我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面：要充分利用外籍教師資源，編撰“常用英語”培訓手冊，加強全校教師口語培訓，真正實現(xiàn)“雙語”教學，呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié)，開展各項英語競賽、演出，充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學生英語社團建設，開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程，確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動，與國外中小學、藝術團體開展友好交流，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面，稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀，開展系列采風活動，與校外文學社團組織聯(lián)誼活動，互相探討交流，邀請專家講座等，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，提高審美修養(yǎng)，文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》，并成為該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鉆研，爭取出成果，出好成果。
校本課程建設。
本學期，我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程，定期組織、帶領學生走出校園，參加校外課程超市的活動，發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時，學校將要進一步完善gbr課程設置、開發(fā)機制，增強課程的多樣性和選擇性，形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系，提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制，強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查，并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查，發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關單位聯(lián)系，籌建“校外基地”，促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”，讓學生家長參與課程超市建設。
科技教育。學校將開展科技節(jié)活動，進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時，與科研院校取得聯(lián)系，尋求他們的支持與幫助，爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學校。全校教師要齊心協(xié)力，敢拼敢創(chuàng)，改善學校辦學條件，實施素質(zhì)教育，建設強有力的領導班子，打造一流的教師隊伍，抓實常規(guī)管理，提升辦學質(zhì)量，提高教育信息化水平，保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設校園環(huán)境，提升文化品位。
本學期，我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用，進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀，提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心，在師生中提倡“奮進”與“和諧”，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡文化，落實“三風一訓”，力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。
1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機，對校園文化進行整體規(guī)劃，加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度，完成校園改造和新建任務，打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室，如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等，努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學校文化。規(guī)范?；铡⑿８?、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識，落實校園文化建設目標，彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內(nèi)涵，體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng)建活動的開展，學校要增加校園育人的宣傳設施，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，辦好《江花校報》，加強學生社團建設，展示師生風采，宣傳外中的素質(zhì)教育，宣傳外中教師的敬業(yè)精神，形成正確的輿論導向，讓更多市民了解教育、了解學校，為促進學校發(fā)展服務。
七、規(guī)范后勤管理，提高服務質(zhì)量
1.樹立服務意識
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念，不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性，推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念，在學校管理經(jīng)營中落實“儉”字，要采取有效措施提高后勤服務質(zhì)量，提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識，發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風，在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式，積極主動、勤奮工作，保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用，以提高服務質(zhì)量為核心，完善后勤保障職能，讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理
總務處嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)和物品流通管理制度，做到帳物相符，規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針，加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)歸類登記工作。領用及物品保修要進行網(wǎng)上公示，每學期盤點倉庫，對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強財產(chǎn)保管力度，學校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同，嚴格執(zhí)行合同要求，對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用，如因人為因素造成遺失或毀壞，必須照價賠償。
3.加強衛(wèi)生管理
本學期，我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防，繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期，衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度，做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作，特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度，及時公布檢查結果。要繼續(xù)加強健康教育，配備專職教師，認真落實健康教育課程計劃，履行健康教育職責。
4.強化食堂管理
本學期將積極推進后勤服務體制改革，校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經(jīng)營。食堂要進一步加強管理，按照服務師生的宗旨，促使食堂改進服務態(tài)度，把好食品進貨關，在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫，確保食品安全，努力提高師生的滿意率。
5.嚴格財務制度
學校將加強財務預算，強化財務宏觀調(diào)控，各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時，嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序，堅持質(zhì)量、價格檢查制度，認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關通知精神。繼續(xù)推行財務公開，嚴格執(zhí)行收費政策，按規(guī)定標準收費，讓群眾明白收費項目和標準，取得廣大學生及其家長的信任，為學校贏得聲譽。
6.推行校務公開
本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務公開欄，及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關教職工切身利益的事項，維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用，為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會，鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策，工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。
7.建設平安校園
本學期，學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”，以綜合治理為載體，重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書，層層落實責任。總務部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況，確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境，安排好校內(nèi)外值勤，確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動，認真檢查接送學生校車車況，確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座，加強民防知識課程建設，增強學生的法制觀念，讓學生明辨是非，依法處事，學會自我保護。同時，要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，從根本上杜絕學生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外，學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程，呈現(xiàn)新的面貌，做出新的成績，登上新的臺階。
當前，新的形式下教育的競爭異常激烈，外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇，如何抓住這次難得的機遇實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，才能化挑戰(zhàn)為機遇，不斷推進學校又好又快發(fā)展，共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
學生個人工作計劃書篇十一
為確保創(chuàng)建“綠色學?！被顒禹樌归_，現(xiàn)將本學期工作任務分解如下：
一、活動類：
1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。
四、教學活動類
1、由教務處定時間及人員;
2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學?！毕嚓P的作文
3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案;
4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學?！毕嚓P的作品。
五、“綠色學?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策
2、保護環(huán)境，人人有責
3、人類只有一個地球
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點愛
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林，國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍天白云，青山綠水，我們共同的向往1
學生個人工作計劃書篇十二
指導思想:以精細化管理為抓手，以深化改革為動力，以教育局教育工作會議精神為指引，以《一比一訪三走進》等活動為載體，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步強化辦學理念，完善特殊教育學校標準化學校建設。探索適合我校校情的“醫(yī)教結合”之路，強化個別化、生活化教育，為殘疾孩子受到平等教育、將來走上社會做個自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一、加強教師隊伍建設
1、為深入貫徹學校辦學理念，進一步加強教師教學思想的引導，把學生自理能力的培養(yǎng)，良好行為習慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達成作為學校的中心工作，和對任課教師的基本要求，要求各科教師在教學過程中得到具體落實。
2、加強教師校本培訓。切實增強校本培訓工作的針對性和實效性，借助平時的各類專業(yè)技能培訓，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。在校本培訓中，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長進程。發(fā)揮名師和骨干教師的作用，每學期每人進行示范引領課，并和新教師結成幫教對子。
校本培訓的項目有：鋼筆字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務學習和通識學習為載體進行業(yè)務理論培訓、在集體備課過程中進行業(yè)務能力(手語、課件等)的培訓。并結合教學設計比賽和教學敘事比賽，展示教師集體學習和自主學習的成果。
二、加大課程改革力度
1.精細教學常規(guī)管理
堅持學校以教學為中心、教學以課堂為中心、課堂以效益為中心。以“有效教學”的研究為抓手，努力增強“三個意識”：一是進一步增強課程管理意識，確保開全、開足、教好國家規(guī)定課程;二是進一步增強過程管理意識，按照科學、高效、規(guī)范的要求，關注每一個細節(jié);三是進一步增強制度管理意識，完善考評機制，使教學的每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依。
嚴把集體備課關。嚴把課堂教學關。嚴把作業(yè)批改、講評關。周密安排日常教學管理。做到對每一位教師的教學工作情況了如指掌。挖掘教師教學風格，打造精品、高效課堂.
2.積極探索教改模式
進一步深化特殊教育課程改革，積極探索符合新課程標準要求、適應殘障學生身心特點、順應特殊教育教學規(guī)律的教學方式和方法。課堂教學活動著眼于“有效課堂教學”模式的構建，突出學生基礎知識、基本技能的訓練，注重學生生存能力的培養(yǎng)。
3、積極探索“醫(yī)教結合”教學模式，借助我校省級課題《感覺統(tǒng)合訓練在特殊教育中的應用的研究》的研究平臺，促進教師進一步掌握“醫(yī)教結合”在特殊教育課堂中的技術要點和操作要領，并總結經(jīng)驗，逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結合”教學模式。召開教學成果展示會，發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學經(jīng)驗，樹立典型，示范引領。
組織教師參加各級各類繼續(xù)教育培訓活動。以校內(nèi)教研活動為平臺，開展課堂觀察、教學反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)執(zhí)行每學科每月一次教研活動的規(guī)定。教研組由原來的四個組(語文、數(shù)學、音體美、科任)增加至現(xiàn)在的五個組(新成立一個康復組)，由每組組長(賈淑華、李代良、韓樹忠、周晶、李春艷)負責組織、安排每月一次的活動，學校領導深入到各個組內(nèi)參與指導教研活動，爭取使每次活動都能夠達到實效。
4、加強科任課程和大課堂教學的管理。學校領導將經(jīng)常深入課堂第一線，了解教學中存在的問題和困難，與任課教師進行交流，研究解決的辦法。并在交流與幫扶中，使教師更加明確教學的意義和作用，從而增強工作的責任感與使命感。
5、加強業(yè)務學習。開學前安排好計劃并確定好主講人，主講人要做好準備，把主講內(nèi)容準備得充分，以“醫(yī)教結合”理念為主線，結合我校的課題進行研究，寫出具有借鑒意義的材料，與大家共享。本學期末，將繼續(xù)舉辦讀書學習的論壇展示活動，這次的活動將在形式上有所變化，由原來的分組準備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言，為教師的個性發(fā)展提供更廣闊的空間。
6、抓好儀器設備“建、配、管、用”工作，提高設備的完好率和利用率。
7、做好校本課程的開發(fā)工作。教導處制定出校本課程開發(fā)制度，充分調(diào)動教師積極參與研究的主動性，鼓勵專任教師人人能夠搞教研、鉆教研。
三、以賽代訓，為師生展示搭平臺
按照省教育廳下發(fā)的《關于建立黑龍江省特殊教育資源網(wǎng)的通知》的精神，按時做好會員的申報工作。并組織教師積極上報優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事，原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料。規(guī)定每位教師每月上交一次教學設計、教學敘事，每學期上交一次課件和論文。通過活動的準備和材料的評選，積極調(diào)動所有教師的參與熱情，并以此來提高教師業(yè)務能力和材料的組織、篆寫能力。
繼續(xù)推廣“書香校園”系列活動，要求教師結合所教學科，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)掘愛讀書的好苗子，并有針對性地進行課外閱讀的指導和培養(yǎng)，本學期末，學校將舉行學生讀書匯報會，并將評選出我校的“讀書之星”，對愛讀書、愛學習的學生進行獎勵。
以上是本學期我校教學工作的重點內(nèi)容，全體教師將齊心努力，為我校的教學工作再上一個新臺階作出應有的貢獻。
學生個人工作計劃書篇十三
一、以提高教育教學質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育，著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務，是學校發(fā)展的生命線，也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感，進一步增強質(zhì)量意識，樹立科學、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應試教育思想，扎實開展課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進學校教育教學質(zhì)量全面提升，為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。
2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光，對學生負責的態(tài)度，從主觀上重視課程的開設，克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實、時間有落實，教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。
3.進一步提高課堂教學實效。本學期，我們將開展“關注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學改革，努力提高課堂教學實效，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材)，聚焦課堂，突出“有效”，加強研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，優(yōu)化教學過程，努力實現(xiàn)課堂教學效益的化，大面積提高課堂教學質(zhì)量。
4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制，繼續(xù)扎實推進校本教研工作，大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托，以中心小學為單位，每月舉行一次學科集體備課活動，組織同學科、同年段教師開展集體備課，共同研究教學，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學理論學習，研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討，定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動，構建教師互幫互學的交流平臺。
5.加強學校德育工作。加強德育課程建設，創(chuàng)新德育工作載體，改進德育工作方式方法，把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點，遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深、循序漸進的原則，不斷提高德育的針對性和實效性。
6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”，保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間，發(fā)展學生的運動技能，提高學生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動，搭建學生展示自我的舞臺。
7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責，肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時，首先要從本校的實際出發(fā)，引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學理念，并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風，以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展，形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設“十個一”》、《泉州市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧，引導師生動手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀、校規(guī)等，健全學校的制度文化。同時，要因地制宜，盤活教育資源，做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的`興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動，全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好，豐富師生的學校活動文化。
學生個人工作計劃書篇十四
一、指導思想
深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談誤校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
二、工作目標
1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務。
(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
(三)加強教學過程管理，提高課堂教學效率
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。
4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學科課題研究，形成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“課內(nèi)比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。
學生個人工作計劃書篇十五
一、指導思想
二、主要工作
(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。
(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。
三、重要措施
(一)納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質(zhì)教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設的必然要求。
(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質(zhì);健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)計劃在20__年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡操、少兒英語班、老年電腦學習 班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預計受教育人次達20__余人次。
學生個人工作計劃書篇十六
一、總體思路
加強共青團的組織建設，提高我校團員政治素質(zhì)，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。緊密圍繞校園教學工作中心開展各項工作。
二、主要工作
1、加強團的組織建設
堅持正確方向，響應校園加強學生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學生。
本學期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。
2、加強團組織的學習潛力和服務潛力
潛力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習潛力和服務潛力。
增強學習潛力：學習是共青團的重要任務。利用學生黨校，加大力度進行黨的.知識教育，開展深入系統(tǒng)的學習活動。本學年高二和高三年級繼續(xù)按照年度黨課安排進行黨課學習，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學員學習期滿認真填寫結業(yè)材料，并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育，校團委做好指導和檢查。
增強服務潛力：本學年做好校內(nèi)校外公益勞動。(值周、花園義工等)，協(xié)助校園維護好校園環(huán)境。
3、切實加強團建工作，努力促進校園教育
配合校園的教育開展團的工作，是中學團組織義不容辭的任務。本學年，團委將進一步明確團建工作的目標，致力于校園中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地，以“爭當優(yōu)秀團員、團干”為目標，用心配合校園教育開展工作：
(1)教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。
(2)幫忙團員學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。
(3)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會;開設泰語角活動等。
(4)要經(jīng)常溝通教與學狀況，主動配合教師改善教學，提高教學質(zhì)量。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的狀況。
4、以素質(zhì)教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。
(1)繼續(xù)辦好高中課余團校。具體做到：搞好團校課程安排;力求實效加強思想道德教育。
(2)以“國慶”、“一二·一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
(3)加強學生會、廣播站等陣地的建設，開展有利于青少年學生身心健康活動，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實干精神和創(chuàng)造潛力。
5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協(xié)調(diào)好工作。校園團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續(xù)完善團員教育方式方法，透過各種團內(nèi)活動，全面提高團員素質(zhì)。
學生個人工作計劃書篇一
深入學習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調(diào)解在前，積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，并按照預案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內(nèi)容會更真實，才會有利于事故的處理。
認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范，禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度，以便在發(fā)生事故時能及時處理，分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強對人字架的房子檢查。
重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點，象管理機動車駕駛員一樣，由學校和交警共同管理學生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理，對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
學生個人工作計劃書篇二
一、指導思想
貫徹、執(zhí)行學校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
(一)常規(guī)工作
1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外)，請校領導、骨干教師和各班優(yōu)秀學生作國旗下講話，通過此項活動，對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級主題班會，以各種節(jié)假日或時事或與當前學校重要工作為契機，確立班會主題。各班組織召開班會，借以對學生進行愛國主義，集體主義等多方面的教育。
3、由政教處具體負責，繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動，由學生會具體負責，讓學生參與學校的管理工作，使我校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報對學生進行各方面的教育，各班要定期辦好班報(雙周刊)，內(nèi)容要豐富、新穎，有教育意義。
5、重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
6、由體育組具體負責長期訓練體育隊，做好參加縣運會的準備，爭取在縣運動會上取得好成績。
7、由體育組具體負責，每月進行一次體育活動，使學生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8、學校文化櫥窗要定期更換，對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評，提高學生的藝術水平。
9、定期對學生進行法制教育，安全教育。
10、積極參加上級組織的各項活動，力爭取得好成績。
11、按學校計劃，圍繞教學重點，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學生進行全面的培養(yǎng)、教育。
學生個人工作計劃書篇三
為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風和學風建設，認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃：
一、指導思想：
以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當頭，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革，進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務：
1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率
教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學校需要一流的管理，一流的管理離不開科學規(guī)范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育，培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點問題進行典型案例教育，讓學生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學生體質(zhì)，提高學生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結工作。
五、加強教學研究，規(guī)范課堂教學
加強教學研究，是提高教學質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學研究的開展，學校應做好以下幾方面的工作：
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。
4、切實做好初三年級復習指導工作，根據(jù)研計信息，具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術課的基礎建設，保證信息技術課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。
7、建立校處的領導的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
六、加強后勤管理工作，服務教學，保障有力。
學生個人工作計劃書篇四
一、指導思想
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質(zhì)量。
二、工作目標
長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強校，爭為社會公認特色學校，爭創(chuàng)人民滿意學校。
三、主要工作
(一)踐行辦學思想，營造“書香”學校
辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發(fā)展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統(tǒng)領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。
1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內(nèi)省、博學精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學途徑，打造“書香”文化
辦學途徑是學校生命發(fā)展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學校規(guī)章，促進學校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學校正常運轉(zhuǎn)的基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學校規(guī)范化管理的硬件。學校圍繞著“用辦學思想引領學校制度創(chuàng)新”的目標，對學校章程、教育教學管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。學校以“校本”為指導，以提高教師的職業(yè)道德和技術為目的，堅持“學習、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設貫穿于學校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應該根植于生活。學校致力于構建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習慣。
學生個人工作計劃書篇五
指導思想：
以學校“和諧發(fā)展、嚴謹有序、學習創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想，緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作計劃，結合年級組的實際情況，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范教育為抓手，以榜樣樹人，進一步促進良好班風、學風的形成。以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，為即將進入六年級打下扎實的基礎。
年級組現(xiàn)狀分析：
1、本年級共有教師12人，其中2位是今年剛加入的新教師，新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學經(jīng)驗豐富的老教師，及年富力強的中年教師，這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有強烈的敬業(yè)精神。
2、本年級共五個班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，總人數(shù)243人。其中，四班和五班是英語實驗班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣，這些良好的習慣還沒有形成定勢，需要天天強化。思想上也需要進一步地引導。
年級組主要目標：
(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進的年級組：
1.重視組內(nèi)團隊建設，營造輕松和諧的工作氛圍，爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。
2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作，協(xié)調(diào)各方面的關系，尤其是各備課組、班主任與科任之間的關系;家長與級組之間的關系，針對班級、級組情況有針對性的進行商討管理。確保教學工作的順利進行。
3.開展豐富多彩的師生文體活動。
(二)教育教學仍為工作中重點之重
抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學的奧數(shù)培訓工作。2.爭得三面流動紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。
3、加強學校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系，建立家長委員會，強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施：
1.以學校的教學工作思路和教學計劃、德育工作計劃為指導，抓好教學管理工作，培養(yǎng)團結協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團結，坦誠相待，加強合作相互幫助。
2.以爭三面流動紅旗為契機，進一步加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風建設，努力營造“和諧、自主、文明”的`班級文化。
這也是本學期年級組工作的重點。各班應根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足、學生的自主管理水平)，制定適合本班學生的學期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施，著重培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣和自主學習的能力，以實現(xiàn)學生能力的發(fā)展。如：早晚自習的自主管理;勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習慣的養(yǎng)成;課堂聽課習慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時完成;時間觀念的培養(yǎng)等等。
3.繼續(xù)加強班干部隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的帶頭作用。
一個好的班集體的建立，光靠班主任的力量是不夠的，必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們，使用他們。要結合班級的實際情況，嚴格挑選，合理使用。對于五年級的學生，更要充分發(fā)揮其積極性，在實踐中鍛煉他們。
4.重視學生安全(包括課間活動安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。
班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以教育、整改并上報學校，全體學科教師也應積極參與到這項工作中來。
5.發(fā)揮少先隊主陣地作用，強化小主人積極開展德育實踐活動
(1)以“迎奧運會，做文明人”為主題，開展相關的少先隊活動。
(2)認真組織好升旗儀式，日常行為規(guī)范的檢查工作。
(3)利用少先隊主題班會，進行各種宣傳教育。
6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作，要求值日學生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作，配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。
7.加強勞動教育，積極培養(yǎng)學生的勞動意識，積極參與學校組織的公益實踐活動。
學生個人工作計劃書篇六
一、指導思想：
家庭是小學生極為重要的生活空間，小溪小學家長學校工作計劃。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。有研究表明，兒童青少年學習不良、反社會行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關。事實上，任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源，有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標，依據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神，特制定小溪小學家長學校計劃。
二、主要工作：
1、建立和健全家長學校組織機構，人員落實，職責明確，發(fā)揮三結合網(wǎng)絡作用，辦好家長學校。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論，輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》1、2、3課，為家長提供交流的機會，努力提高家長的育兒素質(zhì)，促進少年兒童全面發(fā)展，工作計劃《小溪小學家長學校工作計劃》。
3、教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會本學期不少于2次。
4、建立集體家訪聯(lián)系制度，學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭，及時向家長反映學生在校情況，了解學生在校外學習生活情況，以促進學生健康成長。
三、具體措施：
⑴定期發(fā)放學習資料并進行輔導。
⑵每學期召開一次家長委員會座談會。
⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
⑷請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。
⑸開展家教征文活動。
四、時間安排：
九月份：
1、制定家長學校計劃。
2、召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。
十月份：發(fā)放家長學校學習材料、教材
十一月份：
1、召開家長會。
2、發(fā)放第二期家長學校學習材料。
十二月份：家長評校。
三月份：一年級養(yǎng)成教育知識競賽。
四月份：發(fā)放學習材料。
五月份：六年級畢業(yè)班學生家長會議。
六月份：
1、家長評校。
2、發(fā)放學習材料。
紹濂中心學校小溪小學
二00七_年九月
學生個人工作計劃書篇七
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識，貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發(fā)。
2、本學期學生的體質(zhì)健康檢查是這學期學校衛(wèi)生工作的重點，我們要動員全體師生積極密切配合區(qū)保健所的體質(zhì)健康檢查工作，認真準備，嚴格按照保健所的要求逐一落實，在保健所規(guī)定的時間內(nèi)做到“快”、“靜”、“好”的完成體質(zhì)檢查工作，并做到檢查后認真完成體檢數(shù)據(jù)的輸入與統(tǒng)計工作，將軟件及電子表格及時、準確上報衛(wèi)生院。
3、春季是傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié)，根據(jù)衛(wèi)生院下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施，繼續(xù)加強晨檢，因病缺課統(tǒng)計，因病缺課病因追查登記，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監(jiān)督、檢查學生的出勤情況，并在第一時間掌握學生的因病缺課情況，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。配合德育部門對學生的課間活動進行統(tǒng)一管理，有效控制傳染病的傳播，保證正常教育教學的順利進行。按照保健所的要求，做好因病缺課報表的統(tǒng)計及上報工作，努力做到及時、準確。
4、做好常見病的防治工作。
防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作，配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，最大限度的降低近視眼的患率。
防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向?qū)W生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
5、根據(jù)保健所的要求，做好各個宣傳日的宣傳活動。
6、與學校德育部門緊密配合做好每周一次的個人衛(wèi)生檢查工作，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、配合社區(qū)醫(yī)院做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
8、根據(jù)學生的不同年齡采取靈活多樣的教學形式，培養(yǎng)學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練是學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的手段，要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
9、加強自身的業(yè)務學習，積極參加各級各類的業(yè)務培訓，不斷提高自己的業(yè)務水平， 更好的為學生服務。
10、做好資料完善建設工作：完善規(guī)范，實事求是，嚴格管理。
學生個人工作計劃書篇八
做為第二屆團委學生會的新部門，書記部將會以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機開展工作，做好團委學生會日常會議組織工作、提供優(yōu)質(zhì)的工作簡報和加強與各院系、社團、高校之間的溝通聯(lián)系，為學生會創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境條件。立足在高效、實干、認真的出發(fā)點上，為促進團委學生會的飛速發(fā)展提供有力的支持力量。本學期工作重點
一、建立完善的會議組織體系，規(guī)范日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成一種會議文化!
二、做好工作簡報，爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作，在保證工作簡報質(zhì)量的前提下，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好學生會博客，做出自身的特點。
學生會博客的定位：學生會的資料庫、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網(wǎng)絡宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯(lián)系，尋求合作的機會。
預計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計劃，為學生會與其合作尋求的機會。
預計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林六大高校計算機學院(系)學生會交流會。
五、幫助“數(shù)字海棠雜志社”走出目前的境況。
書記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團委學生會的資源和社團關系幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團。
六、其他工作。
如關于組織特長同學建立工作團隊或工作室，配合其他部門做好相關工作。
總而言之，書記部將盡力、盡心、盡責去做以上的事情，我們爭取能完成這個計劃的80%,同時如其他部門有需要，書記部將盡力配合。
學生個人工作計劃書篇九
一、工作思路
以進步教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改進手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，情勢多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激起學生學習愛好，營建___、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、工作目標
細化教學常規(guī)管理工作，全面提升教學質(zhì)量，努力打造學校特點。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度，為教學工作的展開提供有力保障
為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規(guī)范的管理制度，本學期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯(lián)系實際，在實施進程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效展開創(chuàng)造___、健康的氛圍。
2、加強教學常規(guī)管理，進步教育教學質(zhì)量
(1)全體教師嚴格依照課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提早進課堂，準時下課，天天保質(zhì)保量批改學生作業(yè)。
(2)對教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結合，定期檢查與不定期抽查相結合，全面檢查與單項抽查相結合，全員檢查與個別抽查相結合，本學期進行三次常規(guī)教學檢查，及時總結通報，并將檢查結果納進教師工作考評當中。深進班級推門聽課，及時了解教師的教學情況。通過檢查增進每個教師上好每堂課，批改好每次作業(yè)，堅持每天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教學質(zhì)量檢測
強化質(zhì)量意識，充分熟悉教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務，結合上年度考試情況，教導處在本學年會每個月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測進程做到嚴厲認真，評卷做到公平公正。通過表彰，嘉獎，激起老師的干勁和學生學習的積極性，每次檢測完都評出各科的冠軍班，綜合第一的評為狀元班，要在國旗下進行表彰，發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過質(zhì)量檢測，不斷進步各年級各學科的教學質(zhì)量。
4、加強教師培訓，進步教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學習，引導教師通過看報紙、教學刊物，閱讀遠程教育資源，觀看優(yōu)良課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經(jīng)驗，以此不斷進步教師的課堂教學水平。
(2)目前，我校教師隊伍信息技術水平有限，影響先進教學設施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術培訓就顯得特別重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結合，培訓內(nèi)容將側重使用，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。
5、加大教研教改工作力度，進步課堂教學效益
(1)分語文、數(shù)學兩個教研組，展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種情勢的活動，使教師的課堂教學水平得到進步。
(2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內(nèi)容、情勢、方法、資料的搜集，成果的推廣等。以此為基礎，一方面提升教師的教學科研能力，另外一方面改革課堂教學模式，為優(yōu)化課堂教學結構服務。
(3)要請教師積極參加學校及上級教育部分組織的各種教學和課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考核中加分，并給于嘉獎，同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。
(4)結合學校實際，研究、開發(fā)合適我校，易于操縱、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，并鑒戒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程。
6、充分發(fā)揮學習小組的作用
催促各學科教師積極組建各班的學習小組及校外學習小組。并在教育教學工作中充分發(fā)揮學習小組的作用。
7、做好每個月的匯總工作，并及時向教師公布
8、做好材料的搜集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就留意搜集，保存好檔案資料，科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
學生個人工作計劃書篇十
指導思想：
以辦人民滿意教育為宗旨，以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心，秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念，圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標，創(chuàng)新管理模式，推進教學改革，提高教育質(zhì)量;促進內(nèi)涵發(fā)展，彰顯辦學特色，提升辦學品位，促進制度、隊伍、特色、文化建設，努力把外中建設成為教育思想與時俱進，學校管理科學規(guī)范，師資隊伍德藝雙馨，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學校文化激人奮進的現(xiàn)代化初中。
工作目標：
1.創(chuàng)新管理機制，落實三年規(guī)劃;
2.加強師資培訓，提高隊伍水平;
3.強化自主管理，形成德育特色;
4.打造魅力課堂，提升教學質(zhì)量;
5.推進創(chuàng)建工作，彰顯學校特色;
6.建設校園環(huán)境，提升文化品位。
具體舉措：
一、完善管理機制，落實三年規(guī)劃
1.高揚管理主旋律，完善學校制度建設。
本學期，我們將進一步完善學校管理機制，積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，細化管理制度，落實管理職責，強化管理責任，提高管理人員執(zhí)行力，營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度，形成以校長負責制為主，教職工代表大會、校務委員會為輔，“一主兩翼”的新型學校管理體制，推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督，建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位，我校要充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設備設施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制，如教師選崗、競崗制度，師生獎懲制度，學習考核制度，課程超市管理制度，骨干、青年教師培養(yǎng)制度，校園環(huán)境、公物承包責任制度，購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新，跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革，制定較為完善的教師定期交流機制，鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金，用于獎勵在多方面成績突出的學生。
2.圍繞規(guī)劃總目標，投身素質(zhì)教育實踐。
今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學校現(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解，明確責任，達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手，用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀，我為學校作貢獻”的觀念，動員全體教職工，積極投身教育教學改革，投身素質(zhì)教育實踐，在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現(xiàn)為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工，大力宣傳他們的事跡，在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強師資培訓，提高隊伍水平
師資隊伍建設作為學校的一項重點工作，全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境，教師為學校創(chuàng)造價值”的理念，創(chuàng)造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作環(huán)境，努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧、會學習，能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強師德建設，提升職業(yè)道德
本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等，結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓，確立全心全意為學生服務的思想，堅決抵制有償家教，進一步增強教師責任感、使命感，塑造人格魅力和學識魅力，形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動，倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、依法執(zhí)教。同時，黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動，使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
2.優(yōu)化師資結構，實施分層培訓
本學期，我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐，確保師資結構趨向合理，師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度，實施教職工選崗，優(yōu)化師資結構，力求做到人盡其才，才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修，力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定，努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時，我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓模式，鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。
(1)學科培訓要改變“研而不教，教而不研”的不良現(xiàn)象，切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作，扎實開展課堂教學校本研究活動，做到“每課必評，每評必究”。
(2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓，鼓勵教師大膽探索，創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學特色和風格。
(3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術水平的提升，每周分層次對教師進行網(wǎng)絡、多媒體、軟件應用等的培訓，及時了解教師現(xiàn)代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡教研，提高自身信息素養(yǎng)。
(4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學?！栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》，加強對班主任工作的指導和督查，認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式，不斷提高班主任工作水平，造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。
(5)心理健康培訓
在籌建心理咨詢室的基礎上，學校將派出教師參加專項培訓，促進教職工心理健康，不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試，學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，審驗合格率要達到100%，優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍，內(nèi)化教師素質(zhì)。
讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點;讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松膶挾?讀書可拓展一個人的視野，讀書可開闊一個人的胸懷，因此，作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
(1)籌建教師書吧，開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境，學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學，繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。
(2)打造學習共同體，積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會，繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評，讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外，學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動，編輯“優(yōu)秀論文集”，為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時，學校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動，為教師提供更為寬闊的學習的平臺和提升空間。
4.完善考評制度，促進教師發(fā)展。
本學期，學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制，把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度，對有無亂收費，有無亂訂資料、教輔用書，有無吃請收受禮物，有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法，主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中，以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。
同時，在日常管理中，學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理，促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動，促進教師發(fā)展。另外，我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動，如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比，以此來激勵先進，弘揚正氣，促進良好師德師風的形成。
三、強化自主管理，形成德育特色
新學期，學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引領人，以學生發(fā)展為終極目標，引導學生自理、自信、自律、自強，打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二，一是加強對重大活動的紀律管理，做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術節(jié)、學生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》，堅持一日常規(guī)量化結果網(wǎng)上日公布、周小結、月評比，確保各項抽查的“公平、公正、合理”，促進班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息，抓教育、抓典型，使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想，以誠信教育為著力點，增強德育工作的針對性、實效性。
3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力，促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法，深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式，努力將學生從“看臺”推向“舞臺”，讓學生在教育中得到尊重，在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動，都盡量放手讓學生通過自主、合作完成，使學生的獨立性得到強化，創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展，特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài)，為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等，加強對學生的心理教育，特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目，擴大心理咨詢室的影響力，加強工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng)，讓學生通過圖文并茂的網(wǎng)上學習，獲得更多的知識，以積極、健康、向上的生活態(tài)度，邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外，還針對學生實際，設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”，切實維護學生權益，確保學生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設。本學期，學校將通過加強班會課建設，積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動，并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施，力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富，以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構建家校網(wǎng)絡。利用家長資源，讓家長參與學校管理，家長學校授課等形式，定期召開家長會，提高家長參與管理的積極性，通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作，獲取社會辦學資源。
四、打造魅力課堂，提升教學質(zhì)量
本學期，學校將全面總結學校教育教學經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題，開齊開足課程，切實減輕課業(yè)負擔，聚焦課堂有效、高效教學，打造魅力課堂。
1.完善教學常規(guī)，加強集體備課
本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控，實行抽查與集中檢查相結合，每月要有檢查匯總，情況要及時通報在校園網(wǎng)上，記入教師網(wǎng)上檔案，檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見，以便改進管理方法。在集體備課方面，學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課，經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式，形成的教學案再在全組推行，進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質(zhì)量及教學案推行情況進行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學，提高教學實效
第一，要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課，并在行政會議上通報聽課情況，在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足，聽課筆記記載要規(guī)范。
第二，依托微格教室，打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學，在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究，提高課堂教學水平。
3.推行“減負增效”，推進課程改革。
我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔，讓教師在樂中教，讓學生在樂中學，確?！皽p負不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力，讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例，在校內(nèi)評選減負增效先進備課組和先進個人，并推廣他們的經(jīng)驗。
4.重視檢測反饋，加強畢業(yè)班工作。
落實并不斷完善各項考試制度，加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理，探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質(zhì)量分析和評價，加強并指導學生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，進一步加強階段測驗的考試管理，形成良好的學風、考風。
本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考，社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的答卷，人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質(zhì)量的關鍵時期，全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識，打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢，分析中考變化，鉆研復習方法，將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外，對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松，適時開好每一次班會、學生大會、家長會，爭取20__年中考各項指標正常。
5.落實“2+1”項目，加強體藝教育。
(1)加強體育工作。本學期，我們將結合體藝2+1項目的實施，根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求，設定項目內(nèi)容，由學生自主選擇，使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天鍛煉一小時。本學期，體育組要認真研究新學年體育中考新方案，總結經(jīng)驗，應對不足，積極落實有關計劃，確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”，辦好“體育節(jié)”活動，迎接市各項比賽，爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材，為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
(2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地，以興趣活動為載體，以組織競賽為杠桿，三位一體加強藝術教育，努力和自主發(fā)展一項藝術特長，進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上，舉辦好校園文化藝術節(jié)，為學生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術與課程，構建開放教育體系。
學校要鼓勵師生積極參加學校網(wǎng)站“學習答疑中心”建設，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，為學生解惑、指導、幫助、建議等，成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源，建立開放的教學體系，落實課外活動計劃，讓學生享受多元教育，激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外，還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室，為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案，使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下，使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理，杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進創(chuàng)建工作，彰顯學校特色
本學期，我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作，堅持文化引領發(fā)展的理念，以內(nèi)涵提升為重點，打造學校辦學品
外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要：一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度，形成以校長負責制為主，教職工代表大會、校務委員會為輔牌，塑造學校辦學個性，提高學校辦學品位，促進學校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學期，為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會，我們將繼續(xù)凸顯三大亮點，繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設，打造“外國語”品牌，深化校本課程建設，形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設。
一是外中網(wǎng)站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終，在原有的基礎上在省內(nèi)引起更為廣泛的關注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率，提升學校管理、教育教學質(zhì)量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作，將數(shù)字化學習融入日常教學。
“外國語”特色建設。
我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面：要充分利用外籍教師資源，編撰“常用英語”培訓手冊，加強全校教師口語培訓，真正實現(xiàn)“雙語”教學，呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié)，開展各項英語競賽、演出，充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學生英語社團建設，開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程，確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動，與國外中小學、藝術團體開展友好交流，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面，稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀，開展系列采風活動，與校外文學社團組織聯(lián)誼活動，互相探討交流，邀請專家講座等，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，提高審美修養(yǎng)，文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》，并成為該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鉆研，爭取出成果，出好成果。
校本課程建設。
本學期，我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程，定期組織、帶領學生走出校園，參加校外課程超市的活動，發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時，學校將要進一步完善gbr課程設置、開發(fā)機制，增強課程的多樣性和選擇性，形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系，提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制，強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查，并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查，發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關單位聯(lián)系，籌建“校外基地”，促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”，讓學生家長參與課程超市建設。
科技教育。學校將開展科技節(jié)活動，進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時，與科研院校取得聯(lián)系，尋求他們的支持與幫助，爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學校。全校教師要齊心協(xié)力，敢拼敢創(chuàng)，改善學校辦學條件，實施素質(zhì)教育，建設強有力的領導班子，打造一流的教師隊伍，抓實常規(guī)管理，提升辦學質(zhì)量，提高教育信息化水平，保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設校園環(huán)境，提升文化品位。
本學期，我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用，進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀，提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心，在師生中提倡“奮進”與“和諧”，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡文化，落實“三風一訓”，力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。
1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機，對校園文化進行整體規(guī)劃，加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度，完成校園改造和新建任務，打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室，如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等，努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學校文化。規(guī)范?；铡⑿８?、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識，落實校園文化建設目標，彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內(nèi)涵，體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng)建活動的開展，學校要增加校園育人的宣傳設施，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，辦好《江花校報》，加強學生社團建設，展示師生風采，宣傳外中的素質(zhì)教育，宣傳外中教師的敬業(yè)精神，形成正確的輿論導向，讓更多市民了解教育、了解學校，為促進學校發(fā)展服務。
七、規(guī)范后勤管理，提高服務質(zhì)量
1.樹立服務意識
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念，不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性，推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念，在學校管理經(jīng)營中落實“儉”字，要采取有效措施提高后勤服務質(zhì)量，提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識，發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風，在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式，積極主動、勤奮工作，保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用，以提高服務質(zhì)量為核心，完善后勤保障職能，讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理
總務處嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)和物品流通管理制度，做到帳物相符，規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針，加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)歸類登記工作。領用及物品保修要進行網(wǎng)上公示，每學期盤點倉庫，對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強財產(chǎn)保管力度，學校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同，嚴格執(zhí)行合同要求，對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用，如因人為因素造成遺失或毀壞，必須照價賠償。
3.加強衛(wèi)生管理
本學期，我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防，繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期，衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度，做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作，特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度，及時公布檢查結果。要繼續(xù)加強健康教育，配備專職教師，認真落實健康教育課程計劃，履行健康教育職責。
4.強化食堂管理
本學期將積極推進后勤服務體制改革，校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經(jīng)營。食堂要進一步加強管理，按照服務師生的宗旨，促使食堂改進服務態(tài)度，把好食品進貨關，在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫，確保食品安全，努力提高師生的滿意率。
5.嚴格財務制度
學校將加強財務預算，強化財務宏觀調(diào)控，各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時，嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序，堅持質(zhì)量、價格檢查制度，認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關通知精神。繼續(xù)推行財務公開，嚴格執(zhí)行收費政策，按規(guī)定標準收費，讓群眾明白收費項目和標準，取得廣大學生及其家長的信任，為學校贏得聲譽。
6.推行校務公開
本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務公開欄，及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關教職工切身利益的事項，維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用，為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會，鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策，工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。
7.建設平安校園
本學期，學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”，以綜合治理為載體，重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書，層層落實責任。總務部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況，確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境，安排好校內(nèi)外值勤，確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動，認真檢查接送學生校車車況，確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座，加強民防知識課程建設，增強學生的法制觀念，讓學生明辨是非，依法處事，學會自我保護。同時，要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，從根本上杜絕學生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外，學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程，呈現(xiàn)新的面貌，做出新的成績，登上新的臺階。
當前，新的形式下教育的競爭異常激烈，外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇，如何抓住這次難得的機遇實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，才能化挑戰(zhàn)為機遇，不斷推進學校又好又快發(fā)展，共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
學生個人工作計劃書篇十一
為確保創(chuàng)建“綠色學?！被顒禹樌归_，現(xiàn)將本學期工作任務分解如下：
一、活動類：
1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。
四、教學活動類
1、由教務處定時間及人員;
2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學?！毕嚓P的作文
3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案;
4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學?！毕嚓P的作品。
五、“綠色學?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策
2、保護環(huán)境，人人有責
3、人類只有一個地球
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點愛
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林，國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍天白云，青山綠水，我們共同的向往1
學生個人工作計劃書篇十二
指導思想:以精細化管理為抓手，以深化改革為動力，以教育局教育工作會議精神為指引，以《一比一訪三走進》等活動為載體，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步強化辦學理念，完善特殊教育學校標準化學校建設。探索適合我校校情的“醫(yī)教結合”之路，強化個別化、生活化教育，為殘疾孩子受到平等教育、將來走上社會做個自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一、加強教師隊伍建設
1、為深入貫徹學校辦學理念，進一步加強教師教學思想的引導，把學生自理能力的培養(yǎng)，良好行為習慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達成作為學校的中心工作，和對任課教師的基本要求，要求各科教師在教學過程中得到具體落實。
2、加強教師校本培訓。切實增強校本培訓工作的針對性和實效性，借助平時的各類專業(yè)技能培訓，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。在校本培訓中，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長進程。發(fā)揮名師和骨干教師的作用，每學期每人進行示范引領課，并和新教師結成幫教對子。
校本培訓的項目有：鋼筆字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務學習和通識學習為載體進行業(yè)務理論培訓、在集體備課過程中進行業(yè)務能力(手語、課件等)的培訓。并結合教學設計比賽和教學敘事比賽，展示教師集體學習和自主學習的成果。
二、加大課程改革力度
1.精細教學常規(guī)管理
堅持學校以教學為中心、教學以課堂為中心、課堂以效益為中心。以“有效教學”的研究為抓手，努力增強“三個意識”：一是進一步增強課程管理意識，確保開全、開足、教好國家規(guī)定課程;二是進一步增強過程管理意識，按照科學、高效、規(guī)范的要求，關注每一個細節(jié);三是進一步增強制度管理意識，完善考評機制，使教學的每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依。
嚴把集體備課關。嚴把課堂教學關。嚴把作業(yè)批改、講評關。周密安排日常教學管理。做到對每一位教師的教學工作情況了如指掌。挖掘教師教學風格，打造精品、高效課堂.
2.積極探索教改模式
進一步深化特殊教育課程改革，積極探索符合新課程標準要求、適應殘障學生身心特點、順應特殊教育教學規(guī)律的教學方式和方法。課堂教學活動著眼于“有效課堂教學”模式的構建，突出學生基礎知識、基本技能的訓練，注重學生生存能力的培養(yǎng)。
3、積極探索“醫(yī)教結合”教學模式，借助我校省級課題《感覺統(tǒng)合訓練在特殊教育中的應用的研究》的研究平臺，促進教師進一步掌握“醫(yī)教結合”在特殊教育課堂中的技術要點和操作要領，并總結經(jīng)驗，逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結合”教學模式。召開教學成果展示會，發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學經(jīng)驗，樹立典型，示范引領。
組織教師參加各級各類繼續(xù)教育培訓活動。以校內(nèi)教研活動為平臺，開展課堂觀察、教學反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)執(zhí)行每學科每月一次教研活動的規(guī)定。教研組由原來的四個組(語文、數(shù)學、音體美、科任)增加至現(xiàn)在的五個組(新成立一個康復組)，由每組組長(賈淑華、李代良、韓樹忠、周晶、李春艷)負責組織、安排每月一次的活動，學校領導深入到各個組內(nèi)參與指導教研活動，爭取使每次活動都能夠達到實效。
4、加強科任課程和大課堂教學的管理。學校領導將經(jīng)常深入課堂第一線，了解教學中存在的問題和困難，與任課教師進行交流，研究解決的辦法。并在交流與幫扶中，使教師更加明確教學的意義和作用，從而增強工作的責任感與使命感。
5、加強業(yè)務學習。開學前安排好計劃并確定好主講人，主講人要做好準備，把主講內(nèi)容準備得充分，以“醫(yī)教結合”理念為主線，結合我校的課題進行研究，寫出具有借鑒意義的材料，與大家共享。本學期末，將繼續(xù)舉辦讀書學習的論壇展示活動，這次的活動將在形式上有所變化，由原來的分組準備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言，為教師的個性發(fā)展提供更廣闊的空間。
6、抓好儀器設備“建、配、管、用”工作，提高設備的完好率和利用率。
7、做好校本課程的開發(fā)工作。教導處制定出校本課程開發(fā)制度，充分調(diào)動教師積極參與研究的主動性，鼓勵專任教師人人能夠搞教研、鉆教研。
三、以賽代訓，為師生展示搭平臺
按照省教育廳下發(fā)的《關于建立黑龍江省特殊教育資源網(wǎng)的通知》的精神，按時做好會員的申報工作。并組織教師積極上報優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事，原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料。規(guī)定每位教師每月上交一次教學設計、教學敘事，每學期上交一次課件和論文。通過活動的準備和材料的評選，積極調(diào)動所有教師的參與熱情，并以此來提高教師業(yè)務能力和材料的組織、篆寫能力。
繼續(xù)推廣“書香校園”系列活動，要求教師結合所教學科，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)掘愛讀書的好苗子，并有針對性地進行課外閱讀的指導和培養(yǎng)，本學期末，學校將舉行學生讀書匯報會，并將評選出我校的“讀書之星”，對愛讀書、愛學習的學生進行獎勵。
以上是本學期我校教學工作的重點內(nèi)容，全體教師將齊心努力，為我校的教學工作再上一個新臺階作出應有的貢獻。
學生個人工作計劃書篇十三
一、以提高教育教學質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育，著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務，是學校發(fā)展的生命線，也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感，進一步增強質(zhì)量意識，樹立科學、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應試教育思想，扎實開展課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進學校教育教學質(zhì)量全面提升，為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。
2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光，對學生負責的態(tài)度，從主觀上重視課程的開設，克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實、時間有落實，教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。
3.進一步提高課堂教學實效。本學期，我們將開展“關注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學改革，努力提高課堂教學實效，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材)，聚焦課堂，突出“有效”，加強研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，優(yōu)化教學過程，努力實現(xiàn)課堂教學效益的化，大面積提高課堂教學質(zhì)量。
4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制，繼續(xù)扎實推進校本教研工作，大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托，以中心小學為單位，每月舉行一次學科集體備課活動，組織同學科、同年段教師開展集體備課，共同研究教學，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學理論學習，研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討，定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動，構建教師互幫互學的交流平臺。
5.加強學校德育工作。加強德育課程建設，創(chuàng)新德育工作載體，改進德育工作方式方法，把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點，遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深、循序漸進的原則，不斷提高德育的針對性和實效性。
6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”，保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間，發(fā)展學生的運動技能，提高學生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動，搭建學生展示自我的舞臺。
7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責，肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時，首先要從本校的實際出發(fā)，引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學理念，并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風，以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展，形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設“十個一”》、《泉州市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧，引導師生動手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀、校規(guī)等，健全學校的制度文化。同時，要因地制宜，盤活教育資源，做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的`興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動，全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好，豐富師生的學校活動文化。
學生個人工作計劃書篇十四
一、指導思想
深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談誤校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
二、工作目標
1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務。
(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
(三)加強教學過程管理，提高課堂教學效率
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。
4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學科課題研究，形成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“課內(nèi)比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。
學生個人工作計劃書篇十五
一、指導思想
二、主要工作
(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。
(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。
三、重要措施
(一)納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質(zhì)教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設的必然要求。
(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質(zhì);健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)計劃在20__年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡操、少兒英語班、老年電腦學習 班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預計受教育人次達20__余人次。
學生個人工作計劃書篇十六
一、總體思路
加強共青團的組織建設，提高我校團員政治素質(zhì)，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。緊密圍繞校園教學工作中心開展各項工作。
二、主要工作
1、加強團的組織建設
堅持正確方向，響應校園加強學生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學生。
本學期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。
2、加強團組織的學習潛力和服務潛力
潛力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習潛力和服務潛力。
增強學習潛力：學習是共青團的重要任務。利用學生黨校，加大力度進行黨的.知識教育，開展深入系統(tǒng)的學習活動。本學年高二和高三年級繼續(xù)按照年度黨課安排進行黨課學習，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學員學習期滿認真填寫結業(yè)材料，并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育，校團委做好指導和檢查。
增強服務潛力：本學年做好校內(nèi)校外公益勞動。(值周、花園義工等)，協(xié)助校園維護好校園環(huán)境。
3、切實加強團建工作，努力促進校園教育
配合校園的教育開展團的工作，是中學團組織義不容辭的任務。本學年，團委將進一步明確團建工作的目標，致力于校園中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地，以“爭當優(yōu)秀團員、團干”為目標，用心配合校園教育開展工作：
(1)教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。
(2)幫忙團員學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。
(3)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會;開設泰語角活動等。
(4)要經(jīng)常溝通教與學狀況，主動配合教師改善教學，提高教學質(zhì)量。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的狀況。
4、以素質(zhì)教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。
(1)繼續(xù)辦好高中課余團校。具體做到：搞好團校課程安排;力求實效加強思想道德教育。
(2)以“國慶”、“一二·一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
(3)加強學生會、廣播站等陣地的建設，開展有利于青少年學生身心健康活動，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實干精神和創(chuàng)造潛力。
5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協(xié)調(diào)好工作。校園團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續(xù)完善團員教育方式方法，透過各種團內(nèi)活動，全面提高團員素質(zhì)。