總結(jié)不僅是反思過(guò)去，更是為未來(lái)的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。怎樣做好時(shí)間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考，促使我們更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。
指紋畫(huà)的心得篇一
紋偵破碎尸案女人尸塊驚現(xiàn)垃圾箱，辦案民警仔細(xì)來(lái)查訪。線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)突又?jǐn)嗔司€(xiàn)，指紋鐵證兇手難抵擋。
拾荒人發(fā)現(xiàn)尸塊20__年8月21日晚上9時(shí)剛過(guò)，上海嘉興路派出所突然接到一位拾荒老漢的報(bào)警，稱(chēng)其半個(gè)小時(shí)前在遼寧路附近撿拾垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只裝滿(mǎn)女人肉身的蛇皮袋……十幾分鐘后，虹口分局刑偵支隊(duì)和嘉興路派出所的民警們趕到了現(xiàn)場(chǎng)。一起殺人碎尸大案由此立案。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，蛇皮袋內(nèi)共有多只塞滿(mǎn)女性人體尸塊的馬甲袋，分別是上肢、下肢、軀干和骨盆等部位?？吹贸觯伺昂苁菚r(shí)髦，不光手指甲蓋上涂滿(mǎn)鮮紅的指甲油，腳指甲蓋上也被涂成了紫絳色。法醫(yī)尸檢認(rèn)定：尸塊出于同一女身，但并不完整，尚缺若干部位;推斷死者年齡在20歲左右，身高在1.57米至1.63米之間;死亡原因是窒息，然后被分尸。刑偵人員還從裝殮尸塊的馬甲袋上發(fā)現(xiàn)了數(shù)枚油膩的指紋，從蛇皮袋上發(fā)現(xiàn)了“無(wú)錫前洲染織廠”的標(biāo)記和一行手寫(xiě)的黑色字跡，字跡雖已嚴(yán)重滲化，但經(jīng)反復(fù)辨認(rèn)，仍能認(rèn)出其中有“上―2”和“69800”兩組字樣。由于拋尸之地并非兇殺的第一現(xiàn)場(chǎng)，線(xiàn)索匱乏，偵破起步異常艱難。仇殺?財(cái)殺?情殺?莫衷一是。
轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在第二天清晨。家住案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近的一位屈姓大媽一大早上菜市場(chǎng)順便倒垃圾，丟出手中的垃圾袋轉(zhuǎn)身走出沒(méi)幾步，就聽(tīng)到背后一陣摩托車(chē)馬達(dá)的轟鳴聲。屈大媽趕緊閃向路邊，回臉循聲望去，只見(jiàn)駕車(chē)的一中年男子把一只裝滿(mǎn)重物的紙板箱拋進(jìn)了垃圾桶，隨后急速遁去。屈大媽馬上聯(lián)想起昨晚坊間盛傳的恐怖故事：一個(gè)小姑娘被人大卸八塊后拋尸……她覺(jué)得男子的行為很可疑，便直奔派出所。
屈大媽的第六感的確了得!專(zhuān)案組接報(bào)后趕赴現(xiàn)場(chǎng)，打開(kāi)紙板箱一看，竟是一截完整的女性人體右下肢。法醫(yī)鑒定認(rèn)定：與昨晚的女尸出于同一人。屈大媽回憶，丟箱子的人大約四十歲上下，模樣文縐縐的，戴一副眼鏡;關(guān)于此人駕駛的究竟是摩托車(chē)還是助動(dòng)車(chē)，屈大媽沒(méi)有看清。
翻出了發(fā)貨單專(zhuān)案組迅即布置警力，以?huà)伿F(xiàn)場(chǎng)為基準(zhǔn)點(diǎn)，以周邊地區(qū)為半徑，根據(jù)屈大媽的描述，對(duì)嫌疑人進(jìn)行堵截查尋。可惜，正值上班人流的早高峰時(shí)間，刑偵人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑人物。上午，專(zhuān)案組再次召集會(huì)議，分析案情。根據(jù)現(xiàn)有物證，大家認(rèn)為，運(yùn)送尸體的包裝箱扎得松松垮垮，顯然不可能遠(yuǎn)途而來(lái)，否則一路顛簸非散了架不可;其次，兇手前后分兩次往外拋尸，且地點(diǎn)固定，也說(shuō)明作案的第一現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)就在附近，路程不會(huì)太遠(yuǎn)。據(jù)此，專(zhuān)案組決定，由上海市公安局重案支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)劉道銘擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮，兵分三略，多頭并進(jìn)：一是確認(rèn)尸體，搞清楚被害人的身份;二是根據(jù)包裝物上的標(biāo)記及其字跡線(xiàn)索，追查其來(lái)源;第三是以嘉興路派出所管區(qū)內(nèi)的企業(yè)單位為重點(diǎn)，尋找嫌疑人。
案情分析會(huì)結(jié)束，重案支隊(duì)的兩位年輕偵查員，就踏上了奔赴江蘇無(wú)錫的路途;對(duì)位于嘉興路地區(qū)的企業(yè)單位的排查亦同時(shí)展開(kāi);8月23日，專(zhuān)案組在《新民晚報(bào)》登出“認(rèn)尸啟事”。
“認(rèn)尸啟事”刊登以后，匯總近期以來(lái)失蹤的女性人員，并無(wú)一人特征相符。前往無(wú)錫的兩名警察查到，無(wú)錫的確有個(gè)前洲染織廠，就在無(wú)錫市郊，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)腈綸紗。蛇皮袋上的“上-2”字樣，是表示此袋中裝的26支腈綸紗是送往上海的;“69800”則表示袋中所裝的腈綸紗產(chǎn)于20__年698號(hào)染缸。至于這一批腈綸紗最終去往了上海哪里，廠方人員苦笑著搖頭，他們的檔案管理還沒(méi)有達(dá)到如此水準(zhǔn)。最后只好把兩位偵查員請(qǐng)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，指著三大麻袋各種單據(jù)請(qǐng)他們自己查。而且申明，廠方不敢保證單據(jù)齊全，萬(wàn)一有所缺損在所難免。
經(jīng)過(guò)大約十三四個(gè)小時(shí)的翻檢，終于，一張混跡于大量單據(jù)內(nèi)的發(fā)貨單露出頭來(lái)，上面清楚地記載著所發(fā)貨物乃產(chǎn)自69800號(hào)染缸。
發(fā)貨單同時(shí)顯示出這批腈綸紗的訂貨單位：上海工藝品進(jìn)出口公司。發(fā)貨地點(diǎn)是該公司坐落在嘉定的一所倉(cāng)庫(kù)。第二天一早，專(zhuān)案組趕往嘉定，又是一番檢查檔案，確認(rèn)這批腈綸紗最終轉(zhuǎn)手到了上海某針織廠。而這家針織廠恰巧就在遼寧路拋尸現(xiàn)場(chǎng)附近，兩者之間僅隔著幾條小馬路。目標(biāo)鎖定，專(zhuān)案組決定，重點(diǎn)鎖定上海某針織廠。
找錯(cuò)了嫌疑人?8月25日，專(zhuān)案組成員秘密進(jìn)駐針織廠，在廠保衛(wèi)科的配合下，對(duì)全廠職工進(jìn)行全面排摸。身份、年齡、長(zhǎng)相、習(xí)慣、嗜好、交際、日常表現(xiàn)、家庭背景，無(wú)一不在調(diào)查之列，幾天之后，排摸范圍越縮越小，全部疑點(diǎn)最終集中到一人身上。此人是廠銷(xiāo)售科科長(zhǎng)，姓許，39歲，體貌特征和目擊者的描述非常接近，平時(shí)亦靠助動(dòng)車(chē)代步，和拋尸者所用的交通工具吻合。
一切似乎都已水到渠成――但是且慢。針織廠上上下下對(duì)許科長(zhǎng)的反響都頗為良好，認(rèn)為此君平時(shí)工作勢(shì)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人謙和，進(jìn)廠多年從不拈花惹草。許科長(zhǎng)的妻子阿娟是寧波一家帽飾品公司駐滬辦事處經(jīng)理，收入頗豐，兩人夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，育有一個(gè)女兒。憑著這樣的形象，與通常人們想象中的殺人色魔是不是也相差太遠(yuǎn)了點(diǎn)?更糟糕的是，經(jīng)拋尸目擊者屈大媽辨認(rèn)――當(dāng)然是悄悄的，――一次，兩次，再次，老太太最終把頭搖得像撥浪鼓，說(shuō)這人不像，和她那天早上遇到的不是一個(gè)人。案件的偵破又陷入了僵局。
劉道銘決定親自出馬。8月29日上午8時(shí)30分，一個(gè)名為動(dòng)員大會(huì)的全體職工會(huì)議在上海某針織廠召開(kāi)。為了渲染氣氛，制造壓力，一直處于秘密狀態(tài)的劉道銘等刑偵人員公開(kāi)著警服出現(xiàn)在主席臺(tái)上。在會(huì)上，劉道銘等人進(jìn)行了一系列的法律宣傳。其實(shí)，會(huì)后對(duì)嫌疑人群依法進(jìn)行談話(huà)和留取指紋，才是召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員的真實(shí)用意。因?yàn)?，在兇手第―次拋尸包裝袋上，刑事科技人員曾提取到―枚指紋。會(huì)后，頭號(hào)嫌疑人許某被第一個(gè)傳喚到了嘉興路派出所。面對(duì)審訊人員的單刀直入，許某對(duì)答如流，唯獨(dú)到最后要求他留取指紋時(shí)，他的眼神中才閃露出一絲掩飾不住的驚恐。許某的指紋被立即送往刑事科學(xué)研究所。很快，比對(duì)結(jié)果就出來(lái)了，讓所有人瞠目結(jié)舌的是，經(jīng)刑科所鑒定，認(rèn)定許某指紋與現(xiàn)場(chǎng)指紋不一致，許某作案嫌疑可以排除。
嫌疑人裝瘋賣(mài)傻誰(shuí)也沒(méi)有想到，指紋鑒定的結(jié)果是這樣。經(jīng)過(guò)連夜磋商，專(zhuān)案組認(rèn)為既定的偵查思路沒(méi)有錯(cuò)，只是需要在戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作上作必要的調(diào)整與增補(bǔ)，不能在一條路上走到黑。
第二天，專(zhuān)案組召開(kāi)偵查會(huì)議，再作分析部署。下一步工作，一方面繼續(xù)追查嫌疑人第二次拋尸所用的紙板箱的來(lái)龍去脈，前一階段由于把注意力全部集中在了蛇皮袋上，而忽略了這一物證。在紙板箱的粘合部，印有一組不易為人發(fā)現(xiàn)的數(shù)字批號(hào)，是可利用的追查線(xiàn)索。另一方面，利用現(xiàn)代科技手段，對(duì)一切現(xiàn)場(chǎng)物證作進(jìn)一步的深入勘驗(yàn)，包括尋找指紋在內(nèi)的所有證據(jù)。經(jīng)過(guò)連續(xù)三天的艱苦奔波，偵查員們終于查清紙箱產(chǎn)自浙江寧波。
偵查員直奔鄰省而去。在寧波警方的協(xié)助下，終于搞清紙箱為寧波出口商品包裝紙箱廠所產(chǎn)，紙箱上的批號(hào)則顯示，這批產(chǎn)品被銷(xiāo)往寧波一家帽飾品公司。而這家帽飾品公司，竟然同無(wú)錫前洲染織廠的情況如出一轍，和上海某針織廠保持著密切的業(yè)務(wù)聯(lián)系――這家帽飾品公司駐滬辦事處的負(fù)責(zé)人，就是重點(diǎn)嫌疑人許某的妻子阿娟。
撲朔迷離之間，案情再度回歸原點(diǎn)。枝杈般蔓延的各種表象，看似無(wú)序，但最終還是在許某一個(gè)人身上交匯。劉道銘斬釘截鐵地下令：再傳許某!傳喚的結(jié)果可以想象，許某依然百般狡賴(lài)，甚至呼天搶地、裝瘋賣(mài)傻。恰在此時(shí)，從刑偵科所傳來(lái)消息，從包裹尸塊的馬甲袋上，科技人員又成功地分離出幾枚可疑的指紋。此可謂天助劉道銘矣!當(dāng)晚，鑒定結(jié)果顯示，許某中指指紋與馬甲袋上提取的指紋相同。在鐵證面前，許某的精神防線(xiàn)徹底崩潰。
指紋畫(huà)的心得篇二
指紋畫(huà)，作為一種以人的指紋為創(chuàng)作材料的藝術(shù)形式，近年來(lái)逐漸受到人們的喜愛(ài)和追捧。我曾有幸參加了一次指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)活動(dòng)，深深地感受到了指紋畫(huà)所獨(dú)特的魅力和藝術(shù)韻味。在這次體驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了一項(xiàng)新的技能，更明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，就如同每一枚指紋一樣。
第一段：指紋畫(huà)的起源和特點(diǎn)（200字）。
指紋畫(huà)最初起源于古代中國(guó)，當(dāng)時(shí)是用鮮花和粉末等材料直接貼在紙上創(chuàng)作。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們逐漸從貼畫(huà)紙凸顯出指紋的紋理和紋路，將其制作成藝術(shù)品。指紋畫(huà)的特點(diǎn)在于其獨(dú)特的材料和創(chuàng)作方式。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，正因?yàn)槿绱?，每一枚指紋畫(huà)都有著獨(dú)特的藝術(shù)性和個(gè)人風(fēng)格。
第二段：指紋畫(huà)的魅力與藝術(shù)表現(xiàn)力（250字）。
我深深地被指紋畫(huà)的魅力所吸引。通過(guò)將手指按在墨水池中，然后在畫(huà)紙上輕輕拍下，指紋的紋理和顏色得以傳達(dá)。這種技法獨(dú)特簡(jiǎn)單，但卻能夠通過(guò)指紋的特殊性，展現(xiàn)出極高的藝術(shù)表現(xiàn)力。每一枚指紋畫(huà)都是藝術(shù)家的內(nèi)心世界與指紋紋路的交融，使作品具有獨(dú)特的個(gè)性和深刻的內(nèi)涵。
第三段：指紋畫(huà)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作體驗(yàn)（300字）。
在參加指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于指紋畫(huà)的技巧和創(chuàng)作方法。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們首先學(xué)習(xí)了如何選擇適合的顏色和墨水，以及如何使用手指在紙上輕輕拍打，使指紋紋理更加鮮明。隨著創(chuàng)作的進(jìn)行，我們逐漸掌握了如何調(diào)整力度和速度來(lái)表達(dá)自己的情感和想法。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我們還可以嘗試使用各種不同的手指和拇指印來(lái)展現(xiàn)多樣性和創(chuàng)造力。
第四段：探索個(gè)人的獨(dú)特性與創(chuàng)造力（250字）。
指紋畫(huà)的創(chuàng)作追求獨(dú)特性和創(chuàng)造力，與每個(gè)人的指紋一樣，每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的創(chuàng)作方式和風(fēng)格。在創(chuàng)作過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特之處，通過(guò)不同的指紋紋路和顏色，我能夠創(chuàng)作出屬于自己的獨(dú)特作品。這種探索個(gè)人獨(dú)特性的過(guò)程讓我更加深刻地理解了“人無(wú)千世，指紋故有”的道理。
第五段：指紋畫(huà)的意義與啟示（200字）。
指紋畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種對(duì)個(gè)體獨(dú)特性和創(chuàng)造力的肯定。每個(gè)人都是與眾不同的，都有自己獨(dú)特的才華和能力。指紋畫(huà)不只是一種藝術(shù)技巧，更是一種力量的釋放，使每個(gè)人都能夠通過(guò)自己的指紋來(lái)創(chuàng)作和表達(dá)。在參與指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)后，我深刻地意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的個(gè)性和獨(dú)特之處，不斷探索和發(fā)掘自己的創(chuàng)造力。
總結(jié)：指紋畫(huà)是一種獨(dú)具魅力的藝術(shù)形式，它通過(guò)人的指紋紋理和顏色的表達(dá)，展現(xiàn)出了個(gè)體獨(dú)特性和創(chuàng)造力。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每一枚指紋畫(huà)都是一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)品。參與指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)，讓我更加深刻地理解了個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)造力的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)和創(chuàng)作的興趣。指紋畫(huà)讓我相信，只要保持獨(dú)特和創(chuàng)造力，每個(gè)人都能創(chuàng)造出屬于自己的美麗和藝術(shù)。
指紋畫(huà)的心得篇三
人的指紋是一種個(gè)體獨(dú)特的標(biāo)識(shí)，無(wú)論在生物學(xué)或者法醫(yī)學(xué)上都有著非常重要的作用。而我在多年的工作和學(xué)習(xí)中，也對(duì)指紋這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了深入了解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享幾個(gè)關(guān)于指紋的心得體會(huì)，希望能夠?qū)δ阋灿兴鶈l(fā)。
一、指紋的重要性
指紋是人體上最常見(jiàn)的身體特征之一，因?yàn)樗?dú)具個(gè)體差異性和穩(wěn)定性，可以作為重要的身份鑒別工具。我們經(jīng)?？吹诫娪盎蛘唠娨曋?，警察或者偵探會(huì)使用指紋來(lái)追蹤和定位罪犯，這就是指紋在刑事調(diào)查中的重要性。此外，在常見(jiàn)的生物識(shí)別技術(shù)中，指紋也是一種常見(jiàn)的識(shí)別方式，因?yàn)樗奖憧旖?，?zhǔn)確率高。
二、指紋的分類(lèi)
指紋是通過(guò)細(xì)胞層的排列方式而形成的，因此可以分為三種類(lèi)型：弓形指紋、環(huán)形指紋和紋形指紋。弓形指紋的特點(diǎn)是紋線(xiàn)呈凸起呈現(xiàn)，外形類(lèi)似一個(gè)弓形或者半圓形；環(huán)形指紋的特點(diǎn)是指紋紋線(xiàn)形成一個(gè)環(huán)狀；而紋形指紋則沒(méi)有形狀限制，指紋的紋路交錯(cuò)、纏繞成各種不同的形態(tài)，是最常見(jiàn)的指紋類(lèi)型。
三、指紋識(shí)別技術(shù)的發(fā)展
隨著科技的不斷發(fā)展，指紋識(shí)別技術(shù)逐漸成熟，從最初的手工比對(duì)到現(xiàn)在的電腦輔助自動(dòng)識(shí)別，技術(shù)的進(jìn)步大大提高了指紋識(shí)別的準(zhǔn)確率和速度。尤其是在智能手機(jī)和門(mén)禁系統(tǒng)中的應(yīng)用，指紋識(shí)別技術(shù)已經(jīng)成為標(biāo)配，并且用戶(hù)體驗(yàn)也越來(lái)越好，速度和精度得到了提升。
四、指紋識(shí)別的局限
雖然指紋識(shí)別技術(shù)已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但是在某些情況下仍然有局限性。例如，當(dāng)手指潮濕、汗水或者受傷時(shí)，指紋的識(shí)別精度可能會(huì)受到影響，導(dǎo)致無(wú)法驗(yàn)證身份。此外，一些高精度的指紋識(shí)別設(shè)備可能容易受到欺騙，如使用假指紋或者偽裝其他身體特征等。
五、指紋的價(jià)值
指紋在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為重要的身份證明和鑒別工具，具有非常高的價(jià)值。不僅在刑事調(diào)查、生物識(shí)別技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用，還可以通過(guò)指紋識(shí)別技術(shù)提高信息安全和個(gè)人隱私保護(hù)，給人們的生活帶來(lái)了很大的便利和安全保障。
總之，指紋的獨(dú)特性和認(rèn)識(shí)價(jià)值已經(jīng)得到越來(lái)越多的人們關(guān)注，而隨著技術(shù)的發(fā)展，我們相信指紋識(shí)別技術(shù)會(huì)更加普及和完善。
指紋畫(huà)的心得篇四
人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上突起的紋線(xiàn)，這些隆起的紋線(xiàn)的起點(diǎn)、終點(diǎn)、分叉、結(jié)合被稱(chēng)為細(xì)節(jié)特征點(diǎn)。這種細(xì)節(jié)特征有無(wú)數(shù)種排列，因此，每個(gè)人的指紋甚至一個(gè)指紋的每條紋線(xiàn)都是獨(dú)特的。世界上雖有幾十億人口，但是迄今為止，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兩個(gè)指紋完全相同的人，即使同卵雙胞胎的指紋，也不一樣。指紋在胎兒三四個(gè)月便開(kāi)始產(chǎn)生，到六個(gè)月左右的時(shí)候就已經(jīng)形成了。小嬰兒慢慢長(zhǎng)大，指紋也只不過(guò)放大增粗，但紋樣不會(huì)改變。也就是說(shuō)，當(dāng)我們的指紋在形成后，就是終身不改的。
每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的(網(wǎng)絡(luò)圖)。
指紋就像是一個(gè)人的“身份證”，獨(dú)一無(wú)二。指紋破案即通過(guò)鑒別作案嫌疑人的手指紋格，來(lái)幫助偵查人員判斷此人是否有真正罪犯的可能。那么，是哪個(gè)國(guó)家的人最先想到了這個(gè)goodidea呢?根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)和史書(shū)上的記載，我國(guó)在距今2500年前的戰(zhàn)國(guó)后期就開(kāi)始利用罪犯在犯罪現(xiàn)場(chǎng)遺留下來(lái)的指紋進(jìn)行破案了。
1975年，湖北省云夢(mèng)睡虎地出土了一批戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)的竹簡(jiǎn)，這就是著名的“云夢(mèng)竹簡(jiǎn)”?！霸茐?mèng)竹簡(jiǎn)”的著作年代大約在公元前251年至公元前221年之間，也就是在秦始皇滅六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)前的戰(zhàn)國(guó)后期。
“云夢(mèng)竹簡(jiǎn)”中的《封診式·穴盜》簡(jiǎn)，詳細(xì)而生動(dòng)地記錄了一起罪犯挖洞進(jìn)入一戶(hù)人家里進(jìn)行盜竊的案件。竹簡(jiǎn)中特別強(qiáng)調(diào)了犯罪現(xiàn)場(chǎng)和地洞的洞壁上留下了罪犯的“膝、手跡，膝、手各六處”。這一歷史記錄表明，至遲在戰(zhàn)國(guó)晚期，我們的祖先在偵破案件時(shí)已經(jīng)將“手跡”，也就是我們今天所說(shuō)的指紋作為犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘察的重要內(nèi)容之一，并把指紋作為偵破案件、確定罪犯的重要證據(jù)之一。秦朝以后，利用指紋破案的案例在我國(guó)史書(shū)上屢見(jiàn)不鮮。到了唐代，指紋已應(yīng)用于文書(shū)契的上;而在宋代，手印已正式成為刑事訴訟的物證。
睡虎地秦“云夢(mèng)竹簡(jiǎn)”(搜狐)。
指紋破案在國(guó)外的歷史始于西歐。英國(guó)形態(tài)學(xué)家尼赫邁亞·克魯，他在1684年的《哲學(xué)公報(bào)》上非常精確地描述了指紋的各種形狀。直到19世紀(jì)初，德國(guó)普克尼教授經(jīng)過(guò)研究，才將指紋分為9個(gè)類(lèi)別。1858年，英國(guó)駐印度的行政長(zhǎng)官威廉·赫舍爾產(chǎn)生了與土著人簽訂協(xié)議時(shí)他們?cè)诿窒掳词钟〉南敕ā?877年，他又要求犯人們?cè)谌氇z之前留下手印。
巧合的是，與赫舍爾同時(shí)代的亨利·福爾茨，他本是東京醫(yī)院的一名外科醫(yī)生，卻轉(zhuǎn)而研究在江戶(hù)發(fā)掘出來(lái)的老門(mén)房上澆濤的指印。
1880年10月28日，福爾茨在英國(guó)自然科學(xué)雜志《自然》發(fā)表了他的一封信，談到“當(dāng)血污的指印在泥土、杯子等東西上留下痕跡時(shí)，它們就能導(dǎo)致用科學(xué)方法來(lái)證明罪犯的身份”。英國(guó)科學(xué)家法郎西斯·蓋爾頓在前人基礎(chǔ)上首創(chuàng)指紋分類(lèi)編碼技術(shù)，1982年出版了他的一本關(guān)于指紋的專(zhuān)著。其中便有三個(gè)影響重大的結(jié)論：指紋終身不變;指紋可以識(shí)別;指紋可以分類(lèi)。而后，j·布塞蒂奇于1892年在蓋爾頓研究的啟發(fā)下，創(chuàng)造了一套實(shí)用的指紋分類(lèi)方法，他在《人體測(cè)量學(xué)和指紋學(xué)使用概論》一書(shū)中詳述了指紋學(xué)的優(yōu)越性。1896年，阿根廷警察局在世界上率先使用指紋術(shù)，最終警察通過(guò)指紋將罪犯繩之以法。這標(biāo)志著指紋用于犯罪偵查的開(kāi)始。
現(xiàn)代高科技讓指紋破案這門(mén)古老的偵破技術(shù)如虎添翼，自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)提高了破案的科技含量。由于計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的發(fā)展，fbi和法國(guó)巴黎警察局于六十年代開(kāi)始研究開(kāi)發(fā)指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)(afis)用于刑事案件偵破。世界各地的警察局已經(jīng)廣泛采用了指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)。九十年代，用于個(gè)人身份鑒定的自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)得到開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。
自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)提高了破案的科技含量(搜狐)。
如今，在我國(guó)的許多城市里，都有了用計(jì)算機(jī)操縱管理的前科指紋檔案數(shù)據(jù)庫(kù)及現(xiàn)場(chǎng)指紋檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，大大提高了破案的速度和準(zhǔn)確性。任何有前科的人如若再次作案，只要找到其在現(xiàn)場(chǎng)留下的一個(gè)指紋，警方就能通過(guò)指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)輕而易舉地把他找出來(lái)，而這個(gè)過(guò)程只需短短的幾分鐘。
指紋畫(huà)的心得篇五
指紋作為一種人體的特征信息，一直備受人們的關(guān)注。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，具有不可替代的作用，在科技領(lǐng)域和刑偵領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。自從我學(xué)習(xí)了指紋相關(guān)知識(shí)后，我深深地感受到了指紋的獨(dú)特之處，這也讓我對(duì)生命的奇妙之處有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：指紋的獨(dú)特性。
指紋的獨(dú)特性是由于指紋圖案的差異性和不可改變性所決定的。一般來(lái)說(shuō)，人的指紋主要有三種類(lèi)型：弓形紋、環(huán)形紋和循環(huán)紋。而且指紋的圖案形成于胚胎期，一經(jīng)形成就不會(huì)改變。因此，每個(gè)人的指紋都是唯一的標(biāo)識(shí)，并且在整個(gè)生命中都不會(huì)發(fā)生改變。
第三段：指紋在科技領(lǐng)域的應(yīng)用。
指紋在科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，尤其是在智能手機(jī)解鎖、銀行賬戶(hù)安全驗(yàn)證、電子身份證等領(lǐng)域。通過(guò)采集指紋后，生物識(shí)別技術(shù)可以對(duì)指紋進(jìn)行匹配比對(duì)，從而實(shí)現(xiàn)安全驗(yàn)證的目的。指紋識(shí)別技術(shù)的出現(xiàn)，大大提高了我們的生活質(zhì)量，是科技進(jìn)步的一個(gè)顯著標(biāo)志。
第四段：指紋在刑偵領(lǐng)域的應(yīng)用。
指紋在刑偵領(lǐng)域也有著重要的應(yīng)用，它能夠幫助破案、指認(rèn)罪犯。刑偵人員通過(guò)采集現(xiàn)場(chǎng)的痕跡以及嫌疑人留下的指紋信息，可以對(duì)指紋進(jìn)行比對(duì)，確定是否與嫌疑人有關(guān)聯(lián)。而且，由于指紋的圖案是獨(dú)一無(wú)二的，指紋識(shí)別技術(shù)是非?？煽康男淌妈b定方法。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
指紋不僅僅是一種生物特征信息，更是一種神奇的、獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)識(shí)符。指紋鎖、指紋識(shí)別、指紋現(xiàn)場(chǎng)勘查，融入了人工智能和大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù)，是科技與人類(lèi)合作的有力工具。而且，指紋的出現(xiàn)也提醒我們，身體的每一個(gè)細(xì)胞、每一個(gè)器官都是如此的獨(dú)一無(wú)二，我們要愛(ài)惜我們的身體，珍惜我們的生命。
指紋畫(huà)的心得篇六
指紋畫(huà)是一種以人的指紋為主要?jiǎng)?chuàng)作素材的藝術(shù)形式。近年來(lái)，這種獨(dú)特的創(chuàng)作方式越來(lái)越受到大眾的喜愛(ài)。在我近期的參與指紋畫(huà)創(chuàng)作的經(jīng)歷中，我深深地感受到了指紋畫(huà)的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)這種獨(dú)具一格的創(chuàng)作方式，我不僅提升了創(chuàng)造力和藝術(shù)的審美能力，更發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心世界。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以及對(duì)指紋畫(huà)的獨(dú)立思考。
首先，指紋畫(huà)教會(huì)了我如何用獨(dú)特的視角去看待事物。在傳統(tǒng)的繪畫(huà)中，我們通常使用各種各樣的顏料和畫(huà)筆進(jìn)行創(chuàng)作。而在指紋畫(huà)中，我們只需要用自己的手指來(lái)完成畫(huà)作。這個(gè)創(chuàng)意讓我開(kāi)始思考藝術(shù)的定義和創(chuàng)作的方式。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，正如每個(gè)人都有自己獨(dú)特的視角和創(chuàng)造力。在指紋畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用自己的視覺(jué)去觀察并理解別人的作品，同時(shí)也學(xué)會(huì)了用自己的獨(dú)特方式去表達(dá)自己的想法和情感。
其次，指紋畫(huà)使我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握能力提高了。在指紋畫(huà)中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)整幅畫(huà)作產(chǎn)生重要影響。因此，我不得不更加仔細(xì)地觀察和把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而使我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深入。在日常生活中，我也逐漸養(yǎng)成了觀察細(xì)節(jié)的習(xí)慣，并且發(fā)現(xiàn)了很多之前忽略的美好之處。我開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)，也更加懂得去欣賞和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴。
再次，指紋畫(huà)給了我自由創(chuàng)作的空間和勇氣。在指紋畫(huà)中，沒(méi)有規(guī)定的形式和模式，只有個(gè)人的思想和想象力。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的感覺(jué)和創(chuàng)造力自由地創(chuàng)作。這種自由使我更加勇敢地表達(dá)自己的想法和情感，不再受限制于傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式。指紋畫(huà)讓我重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作的意義和價(jià)值，提醒我要保持獨(dú)立思考，并始終堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格。
另外，指紋畫(huà)也讓我更加了解了自己的內(nèi)心世界。在指紋畫(huà)的過(guò)程中，我不斷地與自己對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的渴望和情感。我發(fā)現(xiàn)指紋畫(huà)不僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種表達(dá)和溝通的方式。通過(guò)指紋畫(huà)，我能更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己對(duì)世界的看法，以及對(duì)生活的態(tài)度。我也開(kāi)始更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難，不再對(duì)失敗和困難感到恐懼。
最后，指紋畫(huà)讓我意識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值和力量。藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種解放和啟迪心靈的方式。通過(guò)指紋畫(huà)，我能夠展示自己的創(chuàng)造力和想象力，也能夠向別人傳遞自己的情感和思想。藝術(shù)能夠喚起人們內(nèi)心深處的感覺(jué)和情感，激發(fā)人們對(duì)美好生活的向往。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中，藝術(shù)為人們帶來(lái)了力量和希望。
綜上所述，指紋畫(huà)是一種獨(dú)特而有趣的藝術(shù)形式。通過(guò)參與指紋畫(huà)的創(chuàng)作，我學(xué)會(huì)了用獨(dú)特的視角去看待事物，提升了對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握能力，獲得了自由創(chuàng)作的空間和勇氣，更好地了解了自己內(nèi)心的世界，感受到了藝術(shù)的價(jià)值和力量。指紋畫(huà)讓我重新審視藝術(shù)的定義，并且鼓勵(lì)我勇敢地表達(dá)自己的想法和情感。我相信，指紋畫(huà)將繼續(xù)在我的生活中扮演重要的角色，并且?guī)Ыo我更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
指紋畫(huà)的心得篇七
老師給我們發(fā)了五顏六色的顏料后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我首先用食指蘸了一下黃色的顏料在紙上，做出一個(gè)螃蟹的小身體，然后用小拇指蘸了一下黑色的顏料，點(diǎn)在螃蟹身體上面，作為它的眼睛，哎呀!我不小心把螃蟹的眼珠子抹花了，我急忙用毛巾擦了擦，又用黑色顏料填補(bǔ)了一下，一個(gè)惟妙惟肖的小螃蟹總算畫(huà)好了。我想了想，沙灘邊還有什么呢?我忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啦!沙灘邊有樹(shù)，我再用綠色的顏料畫(huà)了一棵大樹(shù)，那青翠欲滴的樹(shù)葉，簡(jiǎn)直惟妙惟肖，我看了看，大樹(shù)應(yīng)該少了點(diǎn)什么，好像大樹(shù)上面的椰子忘畫(huà)了，于是我把椰子畫(huà)上了，接著我用我五根手指頭蘸了不同的顏色，輕輕往紙上摁了一下，五條栩栩如生的小魚(yú)就出現(xiàn)了。我的作品完成了，給它取個(gè)什么名字好呢?就叫《神奇的沙灘》吧!畫(huà)完之后，我們又進(jìn)行了評(píng)比，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，沒(méi)想到我得了一等獎(jiǎng)。
上完這節(jié)課，我才知道原來(lái)用手指還能畫(huà)畫(huà)，我還得了第一名，真是太開(kāi)心啦!
作者|三年級(jí)許效瑜。
公眾號(hào)：尚慧快樂(lè)作文。
指紋畫(huà)的心得篇八
指紋學(xué)是一門(mén)研究指紋特征以及其在刑事案件中的應(yīng)用的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)指紋學(xué)，我深深體會(huì)到了指紋的獨(dú)特性以及其在犯罪偵查中的重要性。本文將從指紋的定義、識(shí)別原理、分類(lèi)以及應(yīng)用方面來(lái)對(duì)指紋學(xué)展開(kāi)討論，并結(jié)合實(shí)際案例，總結(jié)出指紋學(xué)的心得體會(huì)。
首先，我們需要明確指紋的定義。指紋是人體皮膚上的紋理，由凹陷的溝紋和隆起的脊線(xiàn)構(gòu)成。指紋的形狀、方向和長(zhǎng)度都是唯一且穩(wěn)定的，這就是指紋學(xué)能夠研究指紋并將其應(yīng)用于犯罪偵查的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)指紋的學(xué)習(xí)，我了解到人類(lèi)每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，就好像我們每個(gè)人都有獨(dú)特的DNA一樣。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)指紋的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，指紋學(xué)的識(shí)別原理也是非常關(guān)鍵的。指紋識(shí)別是通過(guò)比對(duì)指紋的紋型和特征點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證和辨別的過(guò)程。指紋紋型可以分為三類(lèi)：弓形、環(huán)形、和螺旋型。同時(shí)，識(shí)別指紋時(shí)會(huì)注意到一些關(guān)鍵的特征點(diǎn)，比如短脊線(xiàn)、三點(diǎn)和岔匯等。這些特征點(diǎn)不僅可以用來(lái)識(shí)別個(gè)體的身份，還可以用于辨別指紋的真?zhèn)巍Ｖ讣y的識(shí)別原理給我留下了深刻的印象，我體會(huì)到它的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
然后，指紋學(xué)在分類(lèi)上有不同的方法。最常用的指紋分類(lèi)方法是根據(jù)指紋圖案的不同而劃分的。有幾種常見(jiàn)的指紋圖案，比如回紋、紋塊、岔匯等，每個(gè)圖案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些圖案，我能夠更好地理解和辨別指紋，這對(duì)于犯罪偵查非常重要。
最后，指紋學(xué)在刑事案件中的應(yīng)用也是廣泛的。指紋可以在現(xiàn)場(chǎng)留下重要的證據(jù)，這些證據(jù)有助于破案和追蹤罪犯。指紋的收集、比對(duì)和分析工作可以幫助警方找到犯罪嫌疑人，并提供鐵證。指紋學(xué)在現(xiàn)代刑事偵查中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，這也是我對(duì)這門(mén)學(xué)科感興趣的原因之一。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)指紋學(xué)，我對(duì)指紋的特征和應(yīng)用有了更深入的了解。指紋的獨(dú)特性使得它可以作為犯罪偵查的重要線(xiàn)索，而指紋學(xué)的科學(xué)方法和準(zhǔn)確原理則使得其可以被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)中的刑事案件。指紋學(xué)的學(xué)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到科技在刑事偵查中的重要性，也激發(fā)了我對(duì)刑事偵查領(lǐng)域的興趣。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在將來(lái)的工作中發(fā)揮出自己的聰明才智，為社會(huì)的安全和公正做出貢獻(xiàn)。
指紋畫(huà)的心得篇九
側(cè)邊指紋是一種新興的解鎖方式，可以為我們的手機(jī)、平板電腦和筆記本電腦提供更加安全、方便的解鎖體驗(yàn)。今天，作者將向大家分享關(guān)于側(cè)邊指紋的心得體會(huì)。
相比于傳統(tǒng)的解鎖方式，如密碼、圖案和面部識(shí)別等，側(cè)邊指紋有很多優(yōu)點(diǎn)。首先，側(cè)邊指紋可以快速解鎖設(shè)備，只需將手指放在側(cè)面即可，非常方便。其次，側(cè)邊指紋機(jī)器的安全性非常高，因?yàn)樗鼰o(wú)法被人模擬和復(fù)制。最后，側(cè)邊指紋機(jī)器也很容易使用，它與其他手勢(shì)和指紋識(shí)別一樣簡(jiǎn)單易用。
至今，作者已經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間的側(cè)邊指紋解鎖，發(fā)現(xiàn)它的使用非常順暢。不僅如此，它也能夠非?？焖俚豼nlock設(shè)備，使得用戶(hù)可以更加輕松地使用手機(jī)和電腦。同時(shí)，它也非常精準(zhǔn)，無(wú)論是在任何角度和環(huán)境中，它都能夠快速、準(zhǔn)確地檢測(cè)到指紋。
第四段：使用注意事項(xiàng)。
雖然側(cè)邊指紋可以提供更加方便的解鎖體驗(yàn)，但還是有一些使用注意事項(xiàng)需要注意。例如，在使用側(cè)邊指紋時(shí)，我們需要確保側(cè)鍵和指紋傳感器沒(méi)有被任何物體和污漬遮擋。此外，為了保證指紋的準(zhǔn)確性，我們不能將手指按得太輕或太重。最后，我們需要時(shí)常進(jìn)行指紋的清洗和保養(yǎng)，避免灰塵和污垢影響指紋的識(shí)別。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，側(cè)邊指紋解鎖提供了一個(gè)非常優(yōu)秀的解鎖選項(xiàng)。它非常方便、快速、安全和精準(zhǔn)，給用戶(hù)提供了一種前所未有的解鎖體驗(yàn)。但是，我們也需要注意使用的小細(xì)節(jié)，確保側(cè)向鍵和指紋傳感器沒(méi)有被遮擋，并經(jīng)常對(duì)指紋進(jìn)行清潔和維護(hù)，以充分利用側(cè)邊指紋解鎖的優(yōu)點(diǎn)。
指紋畫(huà)的心得篇十
編者按：《有趣的指紋畫(huà)》寫(xiě)的是作者所在的。
作文。
班舉行一次有趣的指紋畫(huà)活動(dòng)，作者在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到用手指作畫(huà)的快樂(lè)。
老師給我們發(fā)了五顏六色的顏料后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我首先用食指蘸了一下黃色的顏料在紙上，做出一個(gè)螃蟹的小身體，然后用小拇指蘸了一下黑色的顏料，點(diǎn)在螃蟹身體上面，作為它的眼睛，哎呀!我不小心把螃蟹的眼珠子抹花了，我急忙用毛巾擦了擦，又用黑色顏料填補(bǔ)了一下，一個(gè)惟妙惟肖的小螃蟹總算畫(huà)好了。我想了想，沙灘邊還有什么呢?我忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啦!沙灘邊有樹(shù)，我再用綠色的顏料畫(huà)了一棵大樹(shù)，那青翠欲滴的樹(shù)葉，簡(jiǎn)直惟妙惟肖，我看了看，大樹(shù)應(yīng)該少了點(diǎn)什么，好像大樹(shù)上面的椰子忘畫(huà)了，于是我把椰子畫(huà)上了，接著我用我五根手指頭蘸了不同的顏色，輕輕往紙上摁了一下，五條栩栩如生的小魚(yú)就出現(xiàn)了。我的作品完成了，給它取個(gè)什么名字好呢?就叫《神奇的沙灘》吧!畫(huà)完之后，我們又進(jìn)行了評(píng)比，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，沒(méi)想到我得了一等獎(jiǎng)。
上完這節(jié)課，我才知道原來(lái)用手指還能畫(huà)畫(huà)，我還得了第一名，真是太開(kāi)心啦!
作者|三年級(jí)許效瑜。
指紋畫(huà)的心得篇十一
吸引他們的興趣,將要畫(huà)的物體講的生動(dòng)有趣。
首先將要教的手指畫(huà)畫(huà)好,然后找好教授時(shí)候要講的小故事或者兒歌引起同學(xué)們興趣。
（每一類(lèi)都先引入主題，最好讓同學(xué)們自己想象）。
1跳繩的娃娃大家有沒(méi)有跳過(guò)繩呢?
我們首先來(lái)畫(huà)一個(gè)跳繩的小娃娃指出要畫(huà)的手腳部位，繩子，及動(dòng)作。
花兒紅,鳥(niǎo)兒叫,。
操場(chǎng)上面把繩跳。
單腳跳,雙腳跳。
你跳,我跳,大家跳。
2踢足球的娃娃同上指出要畫(huà)的東西，娃娃的手腳，帽子，動(dòng)作小小足球圓又圓，
草地上面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
你一腳，我一腳，
踢來(lái)踢去真好玩。
3跑步的娃娃重點(diǎn)畫(huà)出跑得動(dòng)作。
北風(fēng)北風(fēng)呼呼呼，
娃娃娃娃去跑步，
繞著院子轉(zhuǎn)圈圈，
臉上淌著汗珠珠，
4舉重。
5多人跳繩。
1毛毛蟲(chóng)要畫(huà)出長(zhǎng)度，可愛(ài)的樣子。
2螃蟹八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，里常把泡沫吐。
3小蜜蜂小小蟲(chóng)兒真可愛(ài)，西邊飛去東邊來(lái)，飛來(lái)飛去采花粉，釀出蜜來(lái)人人夸。
4小老鼠兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃。
5小魚(yú)張嘴不呼空氣，有翅難飛云里。不與鳥(niǎo)兒做伴，只跟小蝦嬉戲。
6小羊看圖學(xué)畫(huà)。
7大象頭耳朵像扇子，有著長(zhǎng)鼻子，大腿像柱子，你說(shuō)它是啥？
8蝴蝶頭頂兩根須，身穿花旗袍，飛在花叢中，快樂(lè)笑哈哈。
花兒樹(shù)人物多多讓同學(xué)們想，發(fā)揮想象力。
指紋畫(huà)的心得篇十二
今天，老師要帶我們畫(huà)一幅有趣的指紋畫(huà)，我特別激動(dòng)。
老師先給我們發(fā)了五顏六色的顏料、鉛筆和畫(huà)畫(huà)用的紙。接下來(lái)，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。
我先用拇指蘸了蘸綠色的顏料，在紙上點(diǎn)了點(diǎn)，一個(gè)惟妙惟肖的荷葉就出現(xiàn)了。我又用鉛筆在荷葉上畫(huà)了幾條葉脈。接著我用食指蘸了蘸藍(lán)色的顏料，在紙上畫(huà)了幾十條藍(lán)色的波紋，又用小拇指蘸了蘸黑色的顏料，在紙上畫(huà)了五只靈巧自如的小蝌蚪?？?它們?cè)谒杏蔚枚嚅_(kāi)心啊!
我看到畫(huà)紙上還有空閑的地方，心想：再畫(huà)點(diǎn)什么好呢?對(duì)了，水中還少不了小魚(yú)。于是，我用鉛筆蘸了一下黑色的顏料，在紙上畫(huà)了兩條騰空而躍的小魚(yú)。瞧!它們你追我趕，真有趣!
最后，我又給這幅畫(huà)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《荷塘月色》。
畫(huà)完了畫(huà)，我們還進(jìn)行了評(píng)比，雖然我沒(méi)評(píng)上，但是我還是很開(kāi)心。因?yàn)?，我學(xué)會(huì)了畫(huà)指紋畫(huà)，下次我還要畫(huà)指紋畫(huà)。
作者|三年級(jí)丁怡文。
公眾號(hào)：尚慧快樂(lè)作文。
指紋畫(huà)的心得篇十三
指紋學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)指紋形態(tài)、紋線(xiàn)特征及其在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用的學(xué)科。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對(duì)指紋學(xué)有了更深入的了解。通過(guò)識(shí)別人類(lèi)指紋的形態(tài)和紋線(xiàn)特征，指紋學(xué)能夠在刑偵領(lǐng)域、生物識(shí)別技術(shù)、個(gè)人信息安全等方面發(fā)揮重要作用。本文將從學(xué)科的背景意義、指紋的分類(lèi)與特點(diǎn)、指紋識(shí)別技術(shù)、指紋在刑偵領(lǐng)域中的應(yīng)用以及個(gè)人信息安全領(lǐng)域中的應(yīng)用等方面，進(jìn)行相關(guān)的分析和總結(jié)。
首先，了解指紋學(xué)的背景意義對(duì)于進(jìn)一步理解這門(mén)學(xué)科的重要性至關(guān)重要。指紋作為人類(lèi)個(gè)體的生物特征，在每個(gè)人身上都是獨(dú)一無(wú)二的。這種獨(dú)特性為指紋學(xué)的研究提供了基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)人類(lèi)指紋的研究，我們不僅可以了解指紋的形態(tài)和紋線(xiàn)特征，還可以利用它來(lái)識(shí)別個(gè)人身份，甚至用于追蹤犯罪嫌疑人。指紋學(xué)的研究對(duì)于刑偵行業(yè)和生物識(shí)別技術(shù)的發(fā)展都具有重要意義。
其次，在指紋學(xué)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)指紋的分類(lèi)和特點(diǎn)有了更深入的了解。指紋可以根據(jù)其形態(tài)特征和紋線(xiàn)特征進(jìn)行分類(lèi)。形態(tài)特征包括弓形、環(huán)形和循環(huán)等；紋線(xiàn)特征包括弓線(xiàn)、末梢岔支等。指紋的分類(lèi)有助于我們更好地理解指紋的構(gòu)造和特點(diǎn)。另外，指紋具有獨(dú)特性、可靠性和穩(wěn)定性的特點(diǎn)。這意味著通過(guò)指紋識(shí)別技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)高準(zhǔn)確度的個(gè)人身份識(shí)別，并且個(gè)人的指紋模式在一生中基本上不發(fā)生改變。
接下來(lái)，指紋識(shí)別技術(shù)作為指紋學(xué)的關(guān)鍵技術(shù)，在刑偵領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。指紋識(shí)別技術(shù)通過(guò)比對(duì)指紋數(shù)據(jù)庫(kù)中的指紋信息，可以迅速準(zhǔn)確地識(shí)別個(gè)人身份。這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于刑偵行業(yè)中，可以幫助解決很多疑難案件。通過(guò)對(duì)指紋識(shí)別技術(shù)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到其在犯罪偵破中的重要性和實(shí)用性。
此外，指紋學(xué)在個(gè)人信息安全領(lǐng)域中也發(fā)揮著重要作用。指紋作為一種唯一性的個(gè)人身份特征，可以用于替代傳統(tǒng)的密碼鎖、門(mén)禁系統(tǒng)等安全設(shè)備。指紋識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用可以增加系統(tǒng)的安全性和防護(hù)性。并且，個(gè)人指紋模式的穩(wěn)定性保證了信息安全系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)指紋學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到指紋的重要性和獨(dú)特性，以及指紋學(xué)在刑偵領(lǐng)域和個(gè)人信息安全領(lǐng)域中的應(yīng)用。指紋學(xué)的研究對(duì)于促進(jìn)科技發(fā)展和社會(huì)治安有著重要的意義。隨著指紋學(xué)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，我相信指紋這一獨(dú)特的生物特征將在更多領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。
指紋畫(huà)的心得篇十四
指紋培訓(xùn)是一種以培養(yǎng)學(xué)員手指指紋科學(xué)認(rèn)識(shí)和指紋比對(duì)技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程。在參加這門(mén)課程的過(guò)程中，我收獲頗豐。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻了解了指紋的特點(diǎn)和分類(lèi)方法，并獲得了一定的指紋比對(duì)技巧。以下是我在指紋培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我了解到了指紋的重要性以及它的獨(dú)特性。指紋是人體的一個(gè)固有特征，每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的。這使得指紋成為一種可靠的身份識(shí)別方法，廣泛應(yīng)用于刑事偵破、邊境管控等領(lǐng)域。在培訓(xùn)的課程中，我學(xué)習(xí)了指紋的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，了解了指紋紋型的分類(lèi)和命名方法，深刻認(rèn)識(shí)到指紋在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的重要性和對(duì)案件偵破的貢獻(xiàn)。
其次，通過(guò)指紋比對(duì)的實(shí)操過(guò)程，我培養(yǎng)了自己的仔細(xì)觀察和分析能力。在實(shí)踐中，我需要仔細(xì)觀察指紋的紋路、分叉點(diǎn)等特征，并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)中的指紋進(jìn)行比對(duì)。這個(gè)過(guò)程需要耐心和仔細(xì)，一絲的疏忽都可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的比對(duì)結(jié)果。通過(guò)多次的實(shí)操訓(xùn)練，我的觀察力和分析能力得到了提高，并且學(xué)會(huì)了如何在大量指紋數(shù)據(jù)中快速找到匹配結(jié)果，提高了自己的工作效率。
再次，指紋培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在指紋比對(duì)實(shí)操課程中，我們需要分組進(jìn)行指紋比對(duì)的工作。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)角色，互相配合，相互補(bǔ)充。這讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)合作才能更好地完成工作，取得較好的結(jié)果。在課程中我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)、尊重他人的觀點(diǎn)，并且愿意與他人共享自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅提高了培訓(xùn)的效果，也培養(yǎng)了我與他人協(xié)作的能力。
另外，指紋培訓(xùn)讓我深入了解了警務(wù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)指紋培訓(xùn)，我了解到指紋技術(shù)在刑事偵破中的重要作用，并且親自體驗(yàn)了指紋比對(duì)的過(guò)程。這讓我對(duì)從事警務(wù)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識(shí)到，雖然警務(wù)工作存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和壓力，但它也是一份充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成就感的工作。指紋培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定了選擇從事警務(wù)工作的決心，并且為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。
最后，參加指紋培訓(xùn)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。指紋比對(duì)技術(shù)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。在培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到自己在指紋比對(duì)技術(shù)方面還有很多不足之處，需要不斷努力和學(xué)習(xí)提高。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)追求專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和技能的提升，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
總而言之，在指紋培訓(xùn)中，我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)了解指紋的重要性、培養(yǎng)觀察和分析能力、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、深入了解警務(wù)工作，并明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)不止于課堂的信念，相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的指紋科學(xué)家。
指紋畫(huà)的心得篇十五
指紋是一種獨(dú)特的身份標(biāo)識(shí)符號(hào)，指紋提取技術(shù)已經(jīng)成為了犯罪偵查重要的手段之一。本人在刑偵實(shí)習(xí)工作中，有幸接觸了指紋提取的技術(shù)，并有了一些心得體會(huì)，希望通過(guò)本文為大家分享。
指紋提取是一種專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中必須充分了解指紋提取的工作原理，這樣才能夠高效地完成工作。指紋提取技術(shù)可以通過(guò)變色試劑、真空吸氣、磁性粉粒等方式進(jìn)行。在工作中，我們還需要掌握一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，例如指紋的類(lèi)別、特征、比對(duì)等。
現(xiàn)場(chǎng)指紋提取是指在犯罪現(xiàn)場(chǎng)提取指紋的技術(shù)，這是指紋提取的重要領(lǐng)域。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)指紋提取中會(huì)遇到很多難點(diǎn)，例如指紋留下的位置、質(zhì)量、時(shí)間掌握等問(wèn)題。在工作中，我們需要靈活運(yùn)用各種指紋提取技術(shù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況進(jìn)行選擇，確保指紋提取質(zhì)量。同時(shí)，我們還需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種信息進(jìn)行記錄和分析，以便后續(xù)工作。
第四段：犯罪偵查的重點(diǎn)之一。
指紋提取是犯罪偵查的重要手段之一。通過(guò)指紋提取，可以準(zhǔn)確確定犯罪嫌疑人的身份，為犯罪偵查工作提供重要的線(xiàn)索。同時(shí)，通過(guò)指紋偵查，還可以確定犯罪嫌疑人的行蹤軌跡，幫助偵查人員鎖定目標(biāo)人物，為犯罪偵查工作提供有力的支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，指紋提取是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)、實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。我們需要充分了解各種指紋提取技術(shù)，靈活運(yùn)用各種工具，才能夠高效完成工作。同時(shí)，我們還需要時(shí)刻關(guān)注各種犯罪線(xiàn)索，加強(qiáng)信息的記錄和分析，才能夠?yàn)榉缸飩刹楣ぷ魈峁└佑辛Φ闹С帧?BR> 指紋畫(huà)的心得篇十六
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們：
大家好！我是朝陽(yáng)市朝陽(yáng)縣尚志鄉(xiāng)中心小學(xué)教師，金國(guó)杰。很高興能夠在這里和大家一起交流綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)學(xué)科。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：遼師大版四年級(jí)下冊(cè)第9個(gè)主題活動(dòng)《奇妙的指紋》。
一、選題背景。
指紋是指人的手指末端指腹上凹凸的紋路。指紋在現(xiàn)代生活中應(yīng)用也很廣泛。四年級(jí)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，如何讓學(xué)生關(guān)注生活，具備問(wèn)題意識(shí)是本主題活動(dòng)的重點(diǎn)。通過(guò)調(diào)查、分析得出結(jié)論，從而使學(xué)生養(yǎng)成注重事實(shí)，尊重他人意見(jiàn)，敢于提出不同見(jiàn)解的良好習(xí)慣。
二、設(shè)計(jì)理念。
根據(jù)“以自主探究為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)”的活動(dòng)理念。我在《奇妙的指紋》這一主題活動(dòng)的實(shí)施中，和學(xué)生一起通過(guò)觀察、比較，發(fā)現(xiàn)指紋的種類(lèi)和獨(dú)特性；通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐學(xué)會(huì)拓印指紋；通過(guò)調(diào)查了解指紋在生活中的廣泛應(yīng)用；在合作探究中創(chuàng)作有趣的指紋畫(huà)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。根據(jù)實(shí)際情況，我把這個(gè)主題活動(dòng)分為五個(gè)階段：
第一階段觀察指紋生成問(wèn)題（1課時(shí)）；
第二階段知識(shí)交流，研究問(wèn)題（2課時(shí)）；
第三階段制作指紋分類(lèi)表（1課時(shí)）；
第四階段創(chuàng)作指紋畫(huà)（1課時(shí)）；
第五階段拓展活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)(1課時(shí))。
我今天主要介紹第四階段——?jiǎng)?chuàng)作指紋畫(huà)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1.認(rèn)知目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)指紋的類(lèi)型，了解指紋的應(yīng)用，學(xué)會(huì)拓印指紋并創(chuàng)作有趣的指紋畫(huà)。
2.技能目標(biāo)：
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力、分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自我展示能力、動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.情感目標(biāo)：
體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣、培養(yǎng)合作精神、激發(fā)創(chuàng)作激情、培養(yǎng)審美情趣。
四、學(xué)情分析。
四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了動(dòng)手實(shí)踐能力和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，掌握了一些繪畫(huà)技巧，能較好的完成本次活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件、白紙、水粉色、印泥等。
六、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程：
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段:我先把前幾個(gè)階段做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，重點(diǎn)介紹第四階段的教學(xué)過(guò)程。
（一）觀察指紋，生成問(wèn)題（1課時(shí)）；
本階段活動(dòng)，我讓學(xué)生認(rèn)真觀察手上的指紋，并深入研究。學(xué)生提出相關(guān)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)篩選、分類(lèi)，確立了4個(gè)子課題：（課件）指紋的形成、指紋的類(lèi)別、指紋的作用與應(yīng)用、指紋和命運(yùn)的關(guān)系。
（二）知識(shí)交流，研究問(wèn)題（2課時(shí)）；
這一階段，學(xué)生除了上網(wǎng)、在圖書(shū)館查閱了大量資料外，還通過(guò)走訪、調(diào)查、詢(xún)問(wèn)。
父母、老師等方法進(jìn)行了探究，通過(guò)分析得出結(jié)論，在班內(nèi)互相交流。
（三）制作指紋分類(lèi)表（1課時(shí)）；
我通過(guò)讓學(xué)生自己制作指紋分類(lèi)表，建立自己和親戚朋友們的指紋檔案，在加強(qiáng)情感交流的同時(shí)又能更好的與他人溝通。
（四）創(chuàng)作指紋畫(huà)（1課時(shí)）；
這是我本次說(shuō)課的重點(diǎn)。這個(gè)階段我設(shè)計(jì)六個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成。
第一環(huán)節(jié)：激趣導(dǎo)入。
教師：同學(xué)們回憶下指紋在生活中有哪些用途呢？你們知道指紋除了這些用途之外，還能做什么？看老師給大家?guī)?lái)了什么？（播放指紋畫(huà)）這些美麗的圖畫(huà)，用一根手指就可以完成了。大家想不想試一試？好，今天我們一起來(lái)創(chuàng)作《指紋畫(huà)》。（板書(shū)課題）。
第二環(huán)節(jié)：分組探究、實(shí)踐。
匯報(bào)：（視頻）。
（應(yīng)該先掌握拓印指紋的方法、了解拓印出的指紋形狀、了解印染顏色的深淺等。）下面把同學(xué)們的方法親自實(shí)踐一下吧！
學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。
（在實(shí)踐中，有的學(xué)生在自制印泥時(shí)水分的多少拿不準(zhǔn)；有的印出的指紋不清晰；還有的印出的形狀和想象中的差距很大。我適時(shí)參與，和他們一同尋找解決辦法。）。
學(xué)生將問(wèn)題一一匯報(bào)：（視頻）。
（1.拓印的方法有：勾、抹、印、點(diǎn)等方法。
2.印染顏色的深淺、清晰度等與水分的多少有關(guān)。
3.可以用五顏六色水彩粉制作拓印的印泥。
4.開(kāi)始先用鉛筆勾勒出設(shè)計(jì)圖案的輪廓，有了經(jīng)驗(yàn)后，可以根據(jù)指印的大小和顏色，直接作畫(huà)。）。
大屏幕出示：（指紋作畫(huà)技巧）。
第三環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)制作。
教師：掌握方法后，我們就可以更好地創(chuàng)作了，在創(chuàng)作之前老師有個(gè)溫馨小提示：（大屏幕顯示溫馨提示）。
1、注意印泥的水分掌握。
2、用后工具擺放要整齊。
3、合理分工，合作完成。
4、保持衛(wèi)生，注意安全。
教師：下面請(qǐng)同學(xué)們先構(gòu)思，以小組合作的方式創(chuàng)作屬于你們的作品?？茨慕M最有創(chuàng)意！好，開(kāi)始創(chuàng)作吧?。úシ乓魳?lè)，教師巡視指導(dǎo)）（視頻）。
（制作時(shí)，第一小組對(duì)一些小動(dòng)物的形狀把握不準(zhǔn)，我及時(shí)參與其中，傾聽(tīng)他們的想法，和他們共同制作，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。）。
第四環(huán)節(jié)：成果分享。
同學(xué)們，作品完成了么？請(qǐng)各組按順序把作品貼到黑板上，來(lái)分享一下吧！（視頻）各小組展示作品。
第五環(huán)節(jié)：交流評(píng)議。
教師：這么多漂亮的作品中你最喜歡你哪幅呢？我們共同評(píng)一評(píng)吧！（學(xué)生評(píng)議）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)議，使學(xué)生能正確看待事物、正確認(rèn)識(shí)自己和他人。養(yǎng)成傾聽(tīng)和接受他人意見(jiàn)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第六環(huán)節(jié)：活動(dòng)小結(jié)。
教師：孩子們，今天的活動(dòng)，不僅使我們身心愉悅，還掌握了很多知識(shí)和方法。課下請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)與家人、朋友或同學(xué)創(chuàng)作更多更美更新穎的指紋畫(huà)吧！
我通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的肯定和總結(jié)，讓學(xué)生在享受活動(dòng)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)與更多人交往，將本次活動(dòng)延伸。
（五）拓展活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)(1課時(shí))。
在本階段我通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)生提取指紋，進(jìn)一步將指紋的應(yīng)用拓展到生活之中，本主題活動(dòng)也便迎來(lái)了總結(jié)評(píng)價(jià)階段。我讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)、小組互評(píng)、全班評(píng)議的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高了孩子們的觀察能力與欣賞能力。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了，能更好的突出本階段的活動(dòng)主題。
奇妙的指紋。
指紋畫(huà)。
作畫(huà)技巧：作品展示：
溫馨提示：
七、活動(dòng)效果。
整節(jié)課充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，活動(dòng)中尊重學(xué)生，讓他們自主討論交流、親自實(shí)踐，合作探究，積極創(chuàng)作。使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，都能享受成功的喜悅。在實(shí)踐中，有的學(xué)生在自制印泥時(shí)水分的多少拿不準(zhǔn)；有的印出的指紋不清晰；還有的印出的形狀和想象中的差距很大。我適時(shí)參與，和他們一同尋找解決辦法。制作時(shí)，第一小組對(duì)一些小動(dòng)物的形狀把握不準(zhǔn)，我及時(shí)參與其中，傾聽(tīng)他們的想法，和他們共同制作，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。
由于我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程還處于成長(zhǎng)階段，說(shuō)課中存在很多不足之處，希望各位專(zhuān)家指正。對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，表示深深的感謝！謝謝大家！
指紋畫(huà)的心得篇十七
提取指紋是一項(xiàng)重要的科學(xué)技術(shù)，在犯罪偵查和法醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中起著至關(guān)重要的作用。在我參與指紋提取的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了指紋提取的重要性以及其中的種種挑戰(zhàn)。下面是我對(duì)指紋提取的心得體會(huì)。
首先，指紋的提取需要專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和仔細(xì)的操作。在實(shí)踐中，我學(xué)到了使用特定的粉末和刷子來(lái)掃描目標(biāo)物體上的指紋。這需要非常謹(jǐn)慎的操作和高度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，使用錯(cuò)誤的粉末或者刷子不僅會(huì)導(dǎo)致指紋不清晰，還會(huì)對(duì)證據(jù)留下不可逆的損壞。因此，在指紋提取的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和遵守專(zhuān)家的指導(dǎo)，并始終保持謙虛和專(zhuān)注的態(tài)度。
其次，指紋提取是一個(gè)耐心和細(xì)致的過(guò)程。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)提取指紋需要耐心等待，特別是在復(fù)雜的環(huán)境下。有時(shí)候，指紋可能被覆蓋或者模糊不清，這會(huì)增加提取的難度。然而，我學(xué)到了不放棄和嘗試不同的方法，以獲得更好的結(jié)果。通過(guò)不斷地試驗(yàn)和調(diào)整，我成功提取了一些關(guān)鍵的指紋，對(duì)案件的解決起到了重要的作用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，耐心和細(xì)致是指紋提取過(guò)程中必不可少的品質(zhì)。
此外，指紋提取還需要與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的合作。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)指紋提取往往是刑偵工作的重要一環(huán)。與法醫(yī)學(xué)專(zhuān)家、犯罪心理學(xué)家以及警察等人員的合作關(guān)系到指紋提取的質(zhì)量和成效。在與他們的合作中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和集思廣益的價(jià)值。通過(guò)相互溝通和協(xié)作，我們保證了指紋提取的準(zhǔn)確性和可靠性，并為案件破解提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。
此外，指紋提取也需要不斷更新的技術(shù)支持。隨著科技的發(fā)展，指紋提取的技術(shù)和設(shè)備也在不斷更新和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我了解到了新的指紋提取技術(shù)和設(shè)備，如三維掃描和紅外光譜掃描等。這些新技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，大大提高了指紋提取的效率和準(zhǔn)確性。我深感自己要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，以適應(yīng)指紋提取工作的發(fā)展需求。
綜上所述，指紋提取是一項(xiàng)極其重要和復(fù)雜的工作，需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)、耐心和細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新的支持。通過(guò)參與指紋提取的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性和挑戰(zhàn)。我相信，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我將能夠不斷提高自己的技能和能力，為犯罪偵查和法醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
指紋畫(huà)的心得篇十八
星期三的晚上，外面下著毛毛細(xì)雨，我興高采烈地來(lái)到作文班上課。在那兒我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師，他的名字很有趣――可樂(lè)老師!上了一小會(huì)兒課，老師為了讓我們體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，居然帶我們玩起“畫(huà)鼻子”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，快樂(lè)得就像在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。
老師先跟大家說(shuō)了游戲規(guī)則，接著在黑板上畫(huà)了張可愛(ài)的人臉，但美中不足的是沒(méi)有鼻子，老師交給我們的任務(wù)是蒙住雙眼在原地轉(zhuǎn)十圈，再去畫(huà)上鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。聽(tīng)完老師的交代，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
一切準(zhǔn)備就緒。老師先找了一位自告奮勇的同學(xué)，小心翼翼地蒙住了她的眼睛，讓她原地轉(zhuǎn)了十圈，結(jié)果，那位同學(xué)像喝醉了酒似的，東倒西歪。最后好不容易在同學(xué)們七嘴八舌的指揮下就要找到位置了，可關(guān)鍵時(shí)刻，老師來(lái)“搗亂”了，結(jié)果那位同學(xué)把鼻子畫(huà)到了十萬(wàn)八千里外去咯!同學(xué)們笑得前仰后合。
后來(lái)老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)做游戲，有的畫(huà)得很準(zhǔn)，有的畫(huà)到人臉外，有的畫(huà)到耳朵上，真是有趣極了。整堂課同學(xué)們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
做完這個(gè)有趣的游戲，我想到了盲人。他們一生生活在黑暗中，多么艱辛呀!眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)好自己的眼睛!
指紋畫(huà)的心得篇一
紋偵破碎尸案女人尸塊驚現(xiàn)垃圾箱，辦案民警仔細(xì)來(lái)查訪。線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)突又?jǐn)嗔司€(xiàn)，指紋鐵證兇手難抵擋。
拾荒人發(fā)現(xiàn)尸塊20__年8月21日晚上9時(shí)剛過(guò)，上海嘉興路派出所突然接到一位拾荒老漢的報(bào)警，稱(chēng)其半個(gè)小時(shí)前在遼寧路附近撿拾垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只裝滿(mǎn)女人肉身的蛇皮袋……十幾分鐘后，虹口分局刑偵支隊(duì)和嘉興路派出所的民警們趕到了現(xiàn)場(chǎng)。一起殺人碎尸大案由此立案。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，蛇皮袋內(nèi)共有多只塞滿(mǎn)女性人體尸塊的馬甲袋，分別是上肢、下肢、軀干和骨盆等部位?？吹贸觯伺昂苁菚r(shí)髦，不光手指甲蓋上涂滿(mǎn)鮮紅的指甲油，腳指甲蓋上也被涂成了紫絳色。法醫(yī)尸檢認(rèn)定：尸塊出于同一女身，但并不完整，尚缺若干部位;推斷死者年齡在20歲左右，身高在1.57米至1.63米之間;死亡原因是窒息，然后被分尸。刑偵人員還從裝殮尸塊的馬甲袋上發(fā)現(xiàn)了數(shù)枚油膩的指紋，從蛇皮袋上發(fā)現(xiàn)了“無(wú)錫前洲染織廠”的標(biāo)記和一行手寫(xiě)的黑色字跡，字跡雖已嚴(yán)重滲化，但經(jīng)反復(fù)辨認(rèn)，仍能認(rèn)出其中有“上―2”和“69800”兩組字樣。由于拋尸之地并非兇殺的第一現(xiàn)場(chǎng)，線(xiàn)索匱乏，偵破起步異常艱難。仇殺?財(cái)殺?情殺?莫衷一是。
轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在第二天清晨。家住案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近的一位屈姓大媽一大早上菜市場(chǎng)順便倒垃圾，丟出手中的垃圾袋轉(zhuǎn)身走出沒(méi)幾步，就聽(tīng)到背后一陣摩托車(chē)馬達(dá)的轟鳴聲。屈大媽趕緊閃向路邊，回臉循聲望去，只見(jiàn)駕車(chē)的一中年男子把一只裝滿(mǎn)重物的紙板箱拋進(jìn)了垃圾桶，隨后急速遁去。屈大媽馬上聯(lián)想起昨晚坊間盛傳的恐怖故事：一個(gè)小姑娘被人大卸八塊后拋尸……她覺(jué)得男子的行為很可疑，便直奔派出所。
屈大媽的第六感的確了得!專(zhuān)案組接報(bào)后趕赴現(xiàn)場(chǎng)，打開(kāi)紙板箱一看，竟是一截完整的女性人體右下肢。法醫(yī)鑒定認(rèn)定：與昨晚的女尸出于同一人。屈大媽回憶，丟箱子的人大約四十歲上下，模樣文縐縐的，戴一副眼鏡;關(guān)于此人駕駛的究竟是摩托車(chē)還是助動(dòng)車(chē)，屈大媽沒(méi)有看清。
翻出了發(fā)貨單專(zhuān)案組迅即布置警力，以?huà)伿F(xiàn)場(chǎng)為基準(zhǔn)點(diǎn)，以周邊地區(qū)為半徑，根據(jù)屈大媽的描述，對(duì)嫌疑人進(jìn)行堵截查尋。可惜，正值上班人流的早高峰時(shí)間，刑偵人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑人物。上午，專(zhuān)案組再次召集會(huì)議，分析案情。根據(jù)現(xiàn)有物證，大家認(rèn)為，運(yùn)送尸體的包裝箱扎得松松垮垮，顯然不可能遠(yuǎn)途而來(lái)，否則一路顛簸非散了架不可;其次，兇手前后分兩次往外拋尸，且地點(diǎn)固定，也說(shuō)明作案的第一現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)就在附近，路程不會(huì)太遠(yuǎn)。據(jù)此，專(zhuān)案組決定，由上海市公安局重案支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)劉道銘擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮，兵分三略，多頭并進(jìn)：一是確認(rèn)尸體，搞清楚被害人的身份;二是根據(jù)包裝物上的標(biāo)記及其字跡線(xiàn)索，追查其來(lái)源;第三是以嘉興路派出所管區(qū)內(nèi)的企業(yè)單位為重點(diǎn)，尋找嫌疑人。
案情分析會(huì)結(jié)束，重案支隊(duì)的兩位年輕偵查員，就踏上了奔赴江蘇無(wú)錫的路途;對(duì)位于嘉興路地區(qū)的企業(yè)單位的排查亦同時(shí)展開(kāi);8月23日，專(zhuān)案組在《新民晚報(bào)》登出“認(rèn)尸啟事”。
“認(rèn)尸啟事”刊登以后，匯總近期以來(lái)失蹤的女性人員，并無(wú)一人特征相符。前往無(wú)錫的兩名警察查到，無(wú)錫的確有個(gè)前洲染織廠，就在無(wú)錫市郊，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)腈綸紗。蛇皮袋上的“上-2”字樣，是表示此袋中裝的26支腈綸紗是送往上海的;“69800”則表示袋中所裝的腈綸紗產(chǎn)于20__年698號(hào)染缸。至于這一批腈綸紗最終去往了上海哪里，廠方人員苦笑著搖頭，他們的檔案管理還沒(méi)有達(dá)到如此水準(zhǔn)。最后只好把兩位偵查員請(qǐng)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，指著三大麻袋各種單據(jù)請(qǐng)他們自己查。而且申明，廠方不敢保證單據(jù)齊全，萬(wàn)一有所缺損在所難免。
經(jīng)過(guò)大約十三四個(gè)小時(shí)的翻檢，終于，一張混跡于大量單據(jù)內(nèi)的發(fā)貨單露出頭來(lái)，上面清楚地記載著所發(fā)貨物乃產(chǎn)自69800號(hào)染缸。
發(fā)貨單同時(shí)顯示出這批腈綸紗的訂貨單位：上海工藝品進(jìn)出口公司。發(fā)貨地點(diǎn)是該公司坐落在嘉定的一所倉(cāng)庫(kù)。第二天一早，專(zhuān)案組趕往嘉定，又是一番檢查檔案，確認(rèn)這批腈綸紗最終轉(zhuǎn)手到了上海某針織廠。而這家針織廠恰巧就在遼寧路拋尸現(xiàn)場(chǎng)附近，兩者之間僅隔著幾條小馬路。目標(biāo)鎖定，專(zhuān)案組決定，重點(diǎn)鎖定上海某針織廠。
找錯(cuò)了嫌疑人?8月25日，專(zhuān)案組成員秘密進(jìn)駐針織廠，在廠保衛(wèi)科的配合下，對(duì)全廠職工進(jìn)行全面排摸。身份、年齡、長(zhǎng)相、習(xí)慣、嗜好、交際、日常表現(xiàn)、家庭背景，無(wú)一不在調(diào)查之列，幾天之后，排摸范圍越縮越小，全部疑點(diǎn)最終集中到一人身上。此人是廠銷(xiāo)售科科長(zhǎng)，姓許，39歲，體貌特征和目擊者的描述非常接近，平時(shí)亦靠助動(dòng)車(chē)代步，和拋尸者所用的交通工具吻合。
一切似乎都已水到渠成――但是且慢。針織廠上上下下對(duì)許科長(zhǎng)的反響都頗為良好，認(rèn)為此君平時(shí)工作勢(shì)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人謙和，進(jìn)廠多年從不拈花惹草。許科長(zhǎng)的妻子阿娟是寧波一家帽飾品公司駐滬辦事處經(jīng)理，收入頗豐，兩人夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，育有一個(gè)女兒。憑著這樣的形象，與通常人們想象中的殺人色魔是不是也相差太遠(yuǎn)了點(diǎn)?更糟糕的是，經(jīng)拋尸目擊者屈大媽辨認(rèn)――當(dāng)然是悄悄的，――一次，兩次，再次，老太太最終把頭搖得像撥浪鼓，說(shuō)這人不像，和她那天早上遇到的不是一個(gè)人。案件的偵破又陷入了僵局。
劉道銘決定親自出馬。8月29日上午8時(shí)30分，一個(gè)名為動(dòng)員大會(huì)的全體職工會(huì)議在上海某針織廠召開(kāi)。為了渲染氣氛，制造壓力，一直處于秘密狀態(tài)的劉道銘等刑偵人員公開(kāi)著警服出現(xiàn)在主席臺(tái)上。在會(huì)上，劉道銘等人進(jìn)行了一系列的法律宣傳。其實(shí)，會(huì)后對(duì)嫌疑人群依法進(jìn)行談話(huà)和留取指紋，才是召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員的真實(shí)用意。因?yàn)?，在兇手第―次拋尸包裝袋上，刑事科技人員曾提取到―枚指紋。會(huì)后，頭號(hào)嫌疑人許某被第一個(gè)傳喚到了嘉興路派出所。面對(duì)審訊人員的單刀直入，許某對(duì)答如流，唯獨(dú)到最后要求他留取指紋時(shí)，他的眼神中才閃露出一絲掩飾不住的驚恐。許某的指紋被立即送往刑事科學(xué)研究所。很快，比對(duì)結(jié)果就出來(lái)了，讓所有人瞠目結(jié)舌的是，經(jīng)刑科所鑒定，認(rèn)定許某指紋與現(xiàn)場(chǎng)指紋不一致，許某作案嫌疑可以排除。
嫌疑人裝瘋賣(mài)傻誰(shuí)也沒(méi)有想到，指紋鑒定的結(jié)果是這樣。經(jīng)過(guò)連夜磋商，專(zhuān)案組認(rèn)為既定的偵查思路沒(méi)有錯(cuò)，只是需要在戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作上作必要的調(diào)整與增補(bǔ)，不能在一條路上走到黑。
第二天，專(zhuān)案組召開(kāi)偵查會(huì)議，再作分析部署。下一步工作，一方面繼續(xù)追查嫌疑人第二次拋尸所用的紙板箱的來(lái)龍去脈，前一階段由于把注意力全部集中在了蛇皮袋上，而忽略了這一物證。在紙板箱的粘合部，印有一組不易為人發(fā)現(xiàn)的數(shù)字批號(hào)，是可利用的追查線(xiàn)索。另一方面，利用現(xiàn)代科技手段，對(duì)一切現(xiàn)場(chǎng)物證作進(jìn)一步的深入勘驗(yàn)，包括尋找指紋在內(nèi)的所有證據(jù)。經(jīng)過(guò)連續(xù)三天的艱苦奔波，偵查員們終于查清紙箱產(chǎn)自浙江寧波。
偵查員直奔鄰省而去。在寧波警方的協(xié)助下，終于搞清紙箱為寧波出口商品包裝紙箱廠所產(chǎn)，紙箱上的批號(hào)則顯示，這批產(chǎn)品被銷(xiāo)往寧波一家帽飾品公司。而這家帽飾品公司，竟然同無(wú)錫前洲染織廠的情況如出一轍，和上海某針織廠保持著密切的業(yè)務(wù)聯(lián)系――這家帽飾品公司駐滬辦事處的負(fù)責(zé)人，就是重點(diǎn)嫌疑人許某的妻子阿娟。
撲朔迷離之間，案情再度回歸原點(diǎn)。枝杈般蔓延的各種表象，看似無(wú)序，但最終還是在許某一個(gè)人身上交匯。劉道銘斬釘截鐵地下令：再傳許某!傳喚的結(jié)果可以想象，許某依然百般狡賴(lài)，甚至呼天搶地、裝瘋賣(mài)傻。恰在此時(shí)，從刑偵科所傳來(lái)消息，從包裹尸塊的馬甲袋上，科技人員又成功地分離出幾枚可疑的指紋。此可謂天助劉道銘矣!當(dāng)晚，鑒定結(jié)果顯示，許某中指指紋與馬甲袋上提取的指紋相同。在鐵證面前，許某的精神防線(xiàn)徹底崩潰。
指紋畫(huà)的心得篇二
指紋畫(huà)，作為一種以人的指紋為創(chuàng)作材料的藝術(shù)形式，近年來(lái)逐漸受到人們的喜愛(ài)和追捧。我曾有幸參加了一次指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)活動(dòng)，深深地感受到了指紋畫(huà)所獨(dú)特的魅力和藝術(shù)韻味。在這次體驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了一項(xiàng)新的技能，更明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，就如同每一枚指紋一樣。
第一段：指紋畫(huà)的起源和特點(diǎn)（200字）。
指紋畫(huà)最初起源于古代中國(guó)，當(dāng)時(shí)是用鮮花和粉末等材料直接貼在紙上創(chuàng)作。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們逐漸從貼畫(huà)紙凸顯出指紋的紋理和紋路，將其制作成藝術(shù)品。指紋畫(huà)的特點(diǎn)在于其獨(dú)特的材料和創(chuàng)作方式。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，正因?yàn)槿绱?，每一枚指紋畫(huà)都有著獨(dú)特的藝術(shù)性和個(gè)人風(fēng)格。
第二段：指紋畫(huà)的魅力與藝術(shù)表現(xiàn)力（250字）。
我深深地被指紋畫(huà)的魅力所吸引。通過(guò)將手指按在墨水池中，然后在畫(huà)紙上輕輕拍下，指紋的紋理和顏色得以傳達(dá)。這種技法獨(dú)特簡(jiǎn)單，但卻能夠通過(guò)指紋的特殊性，展現(xiàn)出極高的藝術(shù)表現(xiàn)力。每一枚指紋畫(huà)都是藝術(shù)家的內(nèi)心世界與指紋紋路的交融，使作品具有獨(dú)特的個(gè)性和深刻的內(nèi)涵。
第三段：指紋畫(huà)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作體驗(yàn)（300字）。
在參加指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于指紋畫(huà)的技巧和創(chuàng)作方法。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們首先學(xué)習(xí)了如何選擇適合的顏色和墨水，以及如何使用手指在紙上輕輕拍打，使指紋紋理更加鮮明。隨著創(chuàng)作的進(jìn)行，我們逐漸掌握了如何調(diào)整力度和速度來(lái)表達(dá)自己的情感和想法。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我們還可以嘗試使用各種不同的手指和拇指印來(lái)展現(xiàn)多樣性和創(chuàng)造力。
第四段：探索個(gè)人的獨(dú)特性與創(chuàng)造力（250字）。
指紋畫(huà)的創(chuàng)作追求獨(dú)特性和創(chuàng)造力，與每個(gè)人的指紋一樣，每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的創(chuàng)作方式和風(fēng)格。在創(chuàng)作過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特之處，通過(guò)不同的指紋紋路和顏色，我能夠創(chuàng)作出屬于自己的獨(dú)特作品。這種探索個(gè)人獨(dú)特性的過(guò)程讓我更加深刻地理解了“人無(wú)千世，指紋故有”的道理。
第五段：指紋畫(huà)的意義與啟示（200字）。
指紋畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種對(duì)個(gè)體獨(dú)特性和創(chuàng)造力的肯定。每個(gè)人都是與眾不同的，都有自己獨(dú)特的才華和能力。指紋畫(huà)不只是一種藝術(shù)技巧，更是一種力量的釋放，使每個(gè)人都能夠通過(guò)自己的指紋來(lái)創(chuàng)作和表達(dá)。在參與指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)后，我深刻地意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的個(gè)性和獨(dú)特之處，不斷探索和發(fā)掘自己的創(chuàng)造力。
總結(jié)：指紋畫(huà)是一種獨(dú)具魅力的藝術(shù)形式，它通過(guò)人的指紋紋理和顏色的表達(dá)，展現(xiàn)出了個(gè)體獨(dú)特性和創(chuàng)造力。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每一枚指紋畫(huà)都是一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)品。參與指紋畫(huà)的創(chuàng)作體驗(yàn)，讓我更加深刻地理解了個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)造力的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)和創(chuàng)作的興趣。指紋畫(huà)讓我相信，只要保持獨(dú)特和創(chuàng)造力，每個(gè)人都能創(chuàng)造出屬于自己的美麗和藝術(shù)。
指紋畫(huà)的心得篇三
人的指紋是一種個(gè)體獨(dú)特的標(biāo)識(shí)，無(wú)論在生物學(xué)或者法醫(yī)學(xué)上都有著非常重要的作用。而我在多年的工作和學(xué)習(xí)中，也對(duì)指紋這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了深入了解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享幾個(gè)關(guān)于指紋的心得體會(huì)，希望能夠?qū)δ阋灿兴鶈l(fā)。
一、指紋的重要性
指紋是人體上最常見(jiàn)的身體特征之一，因?yàn)樗?dú)具個(gè)體差異性和穩(wěn)定性，可以作為重要的身份鑒別工具。我們經(jīng)?？吹诫娪盎蛘唠娨曋?，警察或者偵探會(huì)使用指紋來(lái)追蹤和定位罪犯，這就是指紋在刑事調(diào)查中的重要性。此外，在常見(jiàn)的生物識(shí)別技術(shù)中，指紋也是一種常見(jiàn)的識(shí)別方式，因?yàn)樗奖憧旖?，?zhǔn)確率高。
二、指紋的分類(lèi)
指紋是通過(guò)細(xì)胞層的排列方式而形成的，因此可以分為三種類(lèi)型：弓形指紋、環(huán)形指紋和紋形指紋。弓形指紋的特點(diǎn)是紋線(xiàn)呈凸起呈現(xiàn)，外形類(lèi)似一個(gè)弓形或者半圓形；環(huán)形指紋的特點(diǎn)是指紋紋線(xiàn)形成一個(gè)環(huán)狀；而紋形指紋則沒(méi)有形狀限制，指紋的紋路交錯(cuò)、纏繞成各種不同的形態(tài)，是最常見(jiàn)的指紋類(lèi)型。
三、指紋識(shí)別技術(shù)的發(fā)展
隨著科技的不斷發(fā)展，指紋識(shí)別技術(shù)逐漸成熟，從最初的手工比對(duì)到現(xiàn)在的電腦輔助自動(dòng)識(shí)別，技術(shù)的進(jìn)步大大提高了指紋識(shí)別的準(zhǔn)確率和速度。尤其是在智能手機(jī)和門(mén)禁系統(tǒng)中的應(yīng)用，指紋識(shí)別技術(shù)已經(jīng)成為標(biāo)配，并且用戶(hù)體驗(yàn)也越來(lái)越好，速度和精度得到了提升。
四、指紋識(shí)別的局限
雖然指紋識(shí)別技術(shù)已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但是在某些情況下仍然有局限性。例如，當(dāng)手指潮濕、汗水或者受傷時(shí)，指紋的識(shí)別精度可能會(huì)受到影響，導(dǎo)致無(wú)法驗(yàn)證身份。此外，一些高精度的指紋識(shí)別設(shè)備可能容易受到欺騙，如使用假指紋或者偽裝其他身體特征等。
五、指紋的價(jià)值
指紋在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為重要的身份證明和鑒別工具，具有非常高的價(jià)值。不僅在刑事調(diào)查、生物識(shí)別技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用，還可以通過(guò)指紋識(shí)別技術(shù)提高信息安全和個(gè)人隱私保護(hù)，給人們的生活帶來(lái)了很大的便利和安全保障。
總之，指紋的獨(dú)特性和認(rèn)識(shí)價(jià)值已經(jīng)得到越來(lái)越多的人們關(guān)注，而隨著技術(shù)的發(fā)展，我們相信指紋識(shí)別技術(shù)會(huì)更加普及和完善。
指紋畫(huà)的心得篇四
人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上突起的紋線(xiàn)，這些隆起的紋線(xiàn)的起點(diǎn)、終點(diǎn)、分叉、結(jié)合被稱(chēng)為細(xì)節(jié)特征點(diǎn)。這種細(xì)節(jié)特征有無(wú)數(shù)種排列，因此，每個(gè)人的指紋甚至一個(gè)指紋的每條紋線(xiàn)都是獨(dú)特的。世界上雖有幾十億人口，但是迄今為止，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兩個(gè)指紋完全相同的人，即使同卵雙胞胎的指紋，也不一樣。指紋在胎兒三四個(gè)月便開(kāi)始產(chǎn)生，到六個(gè)月左右的時(shí)候就已經(jīng)形成了。小嬰兒慢慢長(zhǎng)大，指紋也只不過(guò)放大增粗，但紋樣不會(huì)改變。也就是說(shuō)，當(dāng)我們的指紋在形成后，就是終身不改的。
每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的(網(wǎng)絡(luò)圖)。
指紋就像是一個(gè)人的“身份證”，獨(dú)一無(wú)二。指紋破案即通過(guò)鑒別作案嫌疑人的手指紋格，來(lái)幫助偵查人員判斷此人是否有真正罪犯的可能。那么，是哪個(gè)國(guó)家的人最先想到了這個(gè)goodidea呢?根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)和史書(shū)上的記載，我國(guó)在距今2500年前的戰(zhàn)國(guó)后期就開(kāi)始利用罪犯在犯罪現(xiàn)場(chǎng)遺留下來(lái)的指紋進(jìn)行破案了。
1975年，湖北省云夢(mèng)睡虎地出土了一批戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)的竹簡(jiǎn)，這就是著名的“云夢(mèng)竹簡(jiǎn)”?！霸茐?mèng)竹簡(jiǎn)”的著作年代大約在公元前251年至公元前221年之間，也就是在秦始皇滅六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)前的戰(zhàn)國(guó)后期。
“云夢(mèng)竹簡(jiǎn)”中的《封診式·穴盜》簡(jiǎn)，詳細(xì)而生動(dòng)地記錄了一起罪犯挖洞進(jìn)入一戶(hù)人家里進(jìn)行盜竊的案件。竹簡(jiǎn)中特別強(qiáng)調(diào)了犯罪現(xiàn)場(chǎng)和地洞的洞壁上留下了罪犯的“膝、手跡，膝、手各六處”。這一歷史記錄表明，至遲在戰(zhàn)國(guó)晚期，我們的祖先在偵破案件時(shí)已經(jīng)將“手跡”，也就是我們今天所說(shuō)的指紋作為犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘察的重要內(nèi)容之一，并把指紋作為偵破案件、確定罪犯的重要證據(jù)之一。秦朝以后，利用指紋破案的案例在我國(guó)史書(shū)上屢見(jiàn)不鮮。到了唐代，指紋已應(yīng)用于文書(shū)契的上;而在宋代，手印已正式成為刑事訴訟的物證。
睡虎地秦“云夢(mèng)竹簡(jiǎn)”(搜狐)。
指紋破案在國(guó)外的歷史始于西歐。英國(guó)形態(tài)學(xué)家尼赫邁亞·克魯，他在1684年的《哲學(xué)公報(bào)》上非常精確地描述了指紋的各種形狀。直到19世紀(jì)初，德國(guó)普克尼教授經(jīng)過(guò)研究，才將指紋分為9個(gè)類(lèi)別。1858年，英國(guó)駐印度的行政長(zhǎng)官威廉·赫舍爾產(chǎn)生了與土著人簽訂協(xié)議時(shí)他們?cè)诿窒掳词钟〉南敕ā?877年，他又要求犯人們?cè)谌氇z之前留下手印。
巧合的是，與赫舍爾同時(shí)代的亨利·福爾茨，他本是東京醫(yī)院的一名外科醫(yī)生，卻轉(zhuǎn)而研究在江戶(hù)發(fā)掘出來(lái)的老門(mén)房上澆濤的指印。
1880年10月28日，福爾茨在英國(guó)自然科學(xué)雜志《自然》發(fā)表了他的一封信，談到“當(dāng)血污的指印在泥土、杯子等東西上留下痕跡時(shí)，它們就能導(dǎo)致用科學(xué)方法來(lái)證明罪犯的身份”。英國(guó)科學(xué)家法郎西斯·蓋爾頓在前人基礎(chǔ)上首創(chuàng)指紋分類(lèi)編碼技術(shù)，1982年出版了他的一本關(guān)于指紋的專(zhuān)著。其中便有三個(gè)影響重大的結(jié)論：指紋終身不變;指紋可以識(shí)別;指紋可以分類(lèi)。而后，j·布塞蒂奇于1892年在蓋爾頓研究的啟發(fā)下，創(chuàng)造了一套實(shí)用的指紋分類(lèi)方法，他在《人體測(cè)量學(xué)和指紋學(xué)使用概論》一書(shū)中詳述了指紋學(xué)的優(yōu)越性。1896年，阿根廷警察局在世界上率先使用指紋術(shù)，最終警察通過(guò)指紋將罪犯繩之以法。這標(biāo)志著指紋用于犯罪偵查的開(kāi)始。
現(xiàn)代高科技讓指紋破案這門(mén)古老的偵破技術(shù)如虎添翼，自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)提高了破案的科技含量。由于計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的發(fā)展，fbi和法國(guó)巴黎警察局于六十年代開(kāi)始研究開(kāi)發(fā)指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)(afis)用于刑事案件偵破。世界各地的警察局已經(jīng)廣泛采用了指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)。九十年代，用于個(gè)人身份鑒定的自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)得到開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。
自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)提高了破案的科技含量(搜狐)。
如今，在我國(guó)的許多城市里，都有了用計(jì)算機(jī)操縱管理的前科指紋檔案數(shù)據(jù)庫(kù)及現(xiàn)場(chǎng)指紋檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，大大提高了破案的速度和準(zhǔn)確性。任何有前科的人如若再次作案，只要找到其在現(xiàn)場(chǎng)留下的一個(gè)指紋，警方就能通過(guò)指紋自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)輕而易舉地把他找出來(lái)，而這個(gè)過(guò)程只需短短的幾分鐘。
指紋畫(huà)的心得篇五
指紋作為一種人體的特征信息，一直備受人們的關(guān)注。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，具有不可替代的作用，在科技領(lǐng)域和刑偵領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。自從我學(xué)習(xí)了指紋相關(guān)知識(shí)后，我深深地感受到了指紋的獨(dú)特之處，這也讓我對(duì)生命的奇妙之處有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：指紋的獨(dú)特性。
指紋的獨(dú)特性是由于指紋圖案的差異性和不可改變性所決定的。一般來(lái)說(shuō)，人的指紋主要有三種類(lèi)型：弓形紋、環(huán)形紋和循環(huán)紋。而且指紋的圖案形成于胚胎期，一經(jīng)形成就不會(huì)改變。因此，每個(gè)人的指紋都是唯一的標(biāo)識(shí)，并且在整個(gè)生命中都不會(huì)發(fā)生改變。
第三段：指紋在科技領(lǐng)域的應(yīng)用。
指紋在科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，尤其是在智能手機(jī)解鎖、銀行賬戶(hù)安全驗(yàn)證、電子身份證等領(lǐng)域。通過(guò)采集指紋后，生物識(shí)別技術(shù)可以對(duì)指紋進(jìn)行匹配比對(duì)，從而實(shí)現(xiàn)安全驗(yàn)證的目的。指紋識(shí)別技術(shù)的出現(xiàn)，大大提高了我們的生活質(zhì)量，是科技進(jìn)步的一個(gè)顯著標(biāo)志。
第四段：指紋在刑偵領(lǐng)域的應(yīng)用。
指紋在刑偵領(lǐng)域也有著重要的應(yīng)用，它能夠幫助破案、指認(rèn)罪犯。刑偵人員通過(guò)采集現(xiàn)場(chǎng)的痕跡以及嫌疑人留下的指紋信息，可以對(duì)指紋進(jìn)行比對(duì)，確定是否與嫌疑人有關(guān)聯(lián)。而且，由于指紋的圖案是獨(dú)一無(wú)二的，指紋識(shí)別技術(shù)是非?？煽康男淌妈b定方法。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
指紋不僅僅是一種生物特征信息，更是一種神奇的、獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)識(shí)符。指紋鎖、指紋識(shí)別、指紋現(xiàn)場(chǎng)勘查，融入了人工智能和大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù)，是科技與人類(lèi)合作的有力工具。而且，指紋的出現(xiàn)也提醒我們，身體的每一個(gè)細(xì)胞、每一個(gè)器官都是如此的獨(dú)一無(wú)二，我們要愛(ài)惜我們的身體，珍惜我們的生命。
指紋畫(huà)的心得篇六
指紋畫(huà)是一種以人的指紋為主要?jiǎng)?chuàng)作素材的藝術(shù)形式。近年來(lái)，這種獨(dú)特的創(chuàng)作方式越來(lái)越受到大眾的喜愛(ài)。在我近期的參與指紋畫(huà)創(chuàng)作的經(jīng)歷中，我深深地感受到了指紋畫(huà)的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)這種獨(dú)具一格的創(chuàng)作方式，我不僅提升了創(chuàng)造力和藝術(shù)的審美能力，更發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心世界。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以及對(duì)指紋畫(huà)的獨(dú)立思考。
首先，指紋畫(huà)教會(huì)了我如何用獨(dú)特的視角去看待事物。在傳統(tǒng)的繪畫(huà)中，我們通常使用各種各樣的顏料和畫(huà)筆進(jìn)行創(chuàng)作。而在指紋畫(huà)中，我們只需要用自己的手指來(lái)完成畫(huà)作。這個(gè)創(chuàng)意讓我開(kāi)始思考藝術(shù)的定義和創(chuàng)作的方式。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，正如每個(gè)人都有自己獨(dú)特的視角和創(chuàng)造力。在指紋畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用自己的視覺(jué)去觀察并理解別人的作品，同時(shí)也學(xué)會(huì)了用自己的獨(dú)特方式去表達(dá)自己的想法和情感。
其次，指紋畫(huà)使我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握能力提高了。在指紋畫(huà)中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)整幅畫(huà)作產(chǎn)生重要影響。因此，我不得不更加仔細(xì)地觀察和把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而使我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深入。在日常生活中，我也逐漸養(yǎng)成了觀察細(xì)節(jié)的習(xí)慣，并且發(fā)現(xiàn)了很多之前忽略的美好之處。我開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)，也更加懂得去欣賞和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴。
再次，指紋畫(huà)給了我自由創(chuàng)作的空間和勇氣。在指紋畫(huà)中，沒(méi)有規(guī)定的形式和模式，只有個(gè)人的思想和想象力。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的感覺(jué)和創(chuàng)造力自由地創(chuàng)作。這種自由使我更加勇敢地表達(dá)自己的想法和情感，不再受限制于傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式。指紋畫(huà)讓我重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作的意義和價(jià)值，提醒我要保持獨(dú)立思考，并始終堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格。
另外，指紋畫(huà)也讓我更加了解了自己的內(nèi)心世界。在指紋畫(huà)的過(guò)程中，我不斷地與自己對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的渴望和情感。我發(fā)現(xiàn)指紋畫(huà)不僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種表達(dá)和溝通的方式。通過(guò)指紋畫(huà)，我能更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己對(duì)世界的看法，以及對(duì)生活的態(tài)度。我也開(kāi)始更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難，不再對(duì)失敗和困難感到恐懼。
最后，指紋畫(huà)讓我意識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值和力量。藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種解放和啟迪心靈的方式。通過(guò)指紋畫(huà)，我能夠展示自己的創(chuàng)造力和想象力，也能夠向別人傳遞自己的情感和思想。藝術(shù)能夠喚起人們內(nèi)心深處的感覺(jué)和情感，激發(fā)人們對(duì)美好生活的向往。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中，藝術(shù)為人們帶來(lái)了力量和希望。
綜上所述，指紋畫(huà)是一種獨(dú)特而有趣的藝術(shù)形式。通過(guò)參與指紋畫(huà)的創(chuàng)作，我學(xué)會(huì)了用獨(dú)特的視角去看待事物，提升了對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握能力，獲得了自由創(chuàng)作的空間和勇氣，更好地了解了自己內(nèi)心的世界，感受到了藝術(shù)的價(jià)值和力量。指紋畫(huà)讓我重新審視藝術(shù)的定義，并且鼓勵(lì)我勇敢地表達(dá)自己的想法和情感。我相信，指紋畫(huà)將繼續(xù)在我的生活中扮演重要的角色，并且?guī)Ыo我更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
指紋畫(huà)的心得篇七
老師給我們發(fā)了五顏六色的顏料后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我首先用食指蘸了一下黃色的顏料在紙上，做出一個(gè)螃蟹的小身體，然后用小拇指蘸了一下黑色的顏料，點(diǎn)在螃蟹身體上面，作為它的眼睛，哎呀!我不小心把螃蟹的眼珠子抹花了，我急忙用毛巾擦了擦，又用黑色顏料填補(bǔ)了一下，一個(gè)惟妙惟肖的小螃蟹總算畫(huà)好了。我想了想，沙灘邊還有什么呢?我忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啦!沙灘邊有樹(shù)，我再用綠色的顏料畫(huà)了一棵大樹(shù)，那青翠欲滴的樹(shù)葉，簡(jiǎn)直惟妙惟肖，我看了看，大樹(shù)應(yīng)該少了點(diǎn)什么，好像大樹(shù)上面的椰子忘畫(huà)了，于是我把椰子畫(huà)上了，接著我用我五根手指頭蘸了不同的顏色，輕輕往紙上摁了一下，五條栩栩如生的小魚(yú)就出現(xiàn)了。我的作品完成了，給它取個(gè)什么名字好呢?就叫《神奇的沙灘》吧!畫(huà)完之后，我們又進(jìn)行了評(píng)比，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，沒(méi)想到我得了一等獎(jiǎng)。
上完這節(jié)課，我才知道原來(lái)用手指還能畫(huà)畫(huà)，我還得了第一名，真是太開(kāi)心啦!
作者|三年級(jí)許效瑜。
公眾號(hào)：尚慧快樂(lè)作文。
指紋畫(huà)的心得篇八
指紋學(xué)是一門(mén)研究指紋特征以及其在刑事案件中的應(yīng)用的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)指紋學(xué)，我深深體會(huì)到了指紋的獨(dú)特性以及其在犯罪偵查中的重要性。本文將從指紋的定義、識(shí)別原理、分類(lèi)以及應(yīng)用方面來(lái)對(duì)指紋學(xué)展開(kāi)討論，并結(jié)合實(shí)際案例，總結(jié)出指紋學(xué)的心得體會(huì)。
首先，我們需要明確指紋的定義。指紋是人體皮膚上的紋理，由凹陷的溝紋和隆起的脊線(xiàn)構(gòu)成。指紋的形狀、方向和長(zhǎng)度都是唯一且穩(wěn)定的，這就是指紋學(xué)能夠研究指紋并將其應(yīng)用于犯罪偵查的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)指紋的學(xué)習(xí)，我了解到人類(lèi)每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，就好像我們每個(gè)人都有獨(dú)特的DNA一樣。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)指紋的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，指紋學(xué)的識(shí)別原理也是非常關(guān)鍵的。指紋識(shí)別是通過(guò)比對(duì)指紋的紋型和特征點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證和辨別的過(guò)程。指紋紋型可以分為三類(lèi)：弓形、環(huán)形、和螺旋型。同時(shí)，識(shí)別指紋時(shí)會(huì)注意到一些關(guān)鍵的特征點(diǎn)，比如短脊線(xiàn)、三點(diǎn)和岔匯等。這些特征點(diǎn)不僅可以用來(lái)識(shí)別個(gè)體的身份，還可以用于辨別指紋的真?zhèn)巍Ｖ讣y的識(shí)別原理給我留下了深刻的印象，我體會(huì)到它的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
然后，指紋學(xué)在分類(lèi)上有不同的方法。最常用的指紋分類(lèi)方法是根據(jù)指紋圖案的不同而劃分的。有幾種常見(jiàn)的指紋圖案，比如回紋、紋塊、岔匯等，每個(gè)圖案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些圖案，我能夠更好地理解和辨別指紋，這對(duì)于犯罪偵查非常重要。
最后，指紋學(xué)在刑事案件中的應(yīng)用也是廣泛的。指紋可以在現(xiàn)場(chǎng)留下重要的證據(jù)，這些證據(jù)有助于破案和追蹤罪犯。指紋的收集、比對(duì)和分析工作可以幫助警方找到犯罪嫌疑人，并提供鐵證。指紋學(xué)在現(xiàn)代刑事偵查中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，這也是我對(duì)這門(mén)學(xué)科感興趣的原因之一。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)指紋學(xué)，我對(duì)指紋的特征和應(yīng)用有了更深入的了解。指紋的獨(dú)特性使得它可以作為犯罪偵查的重要線(xiàn)索，而指紋學(xué)的科學(xué)方法和準(zhǔn)確原理則使得其可以被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)中的刑事案件。指紋學(xué)的學(xué)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到科技在刑事偵查中的重要性，也激發(fā)了我對(duì)刑事偵查領(lǐng)域的興趣。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在將來(lái)的工作中發(fā)揮出自己的聰明才智，為社會(huì)的安全和公正做出貢獻(xiàn)。
指紋畫(huà)的心得篇九
側(cè)邊指紋是一種新興的解鎖方式，可以為我們的手機(jī)、平板電腦和筆記本電腦提供更加安全、方便的解鎖體驗(yàn)。今天，作者將向大家分享關(guān)于側(cè)邊指紋的心得體會(huì)。
相比于傳統(tǒng)的解鎖方式，如密碼、圖案和面部識(shí)別等，側(cè)邊指紋有很多優(yōu)點(diǎn)。首先，側(cè)邊指紋可以快速解鎖設(shè)備，只需將手指放在側(cè)面即可，非常方便。其次，側(cè)邊指紋機(jī)器的安全性非常高，因?yàn)樗鼰o(wú)法被人模擬和復(fù)制。最后，側(cè)邊指紋機(jī)器也很容易使用，它與其他手勢(shì)和指紋識(shí)別一樣簡(jiǎn)單易用。
至今，作者已經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間的側(cè)邊指紋解鎖，發(fā)現(xiàn)它的使用非常順暢。不僅如此，它也能夠非?？焖俚豼nlock設(shè)備，使得用戶(hù)可以更加輕松地使用手機(jī)和電腦。同時(shí)，它也非常精準(zhǔn)，無(wú)論是在任何角度和環(huán)境中，它都能夠快速、準(zhǔn)確地檢測(cè)到指紋。
第四段：使用注意事項(xiàng)。
雖然側(cè)邊指紋可以提供更加方便的解鎖體驗(yàn)，但還是有一些使用注意事項(xiàng)需要注意。例如，在使用側(cè)邊指紋時(shí)，我們需要確保側(cè)鍵和指紋傳感器沒(méi)有被任何物體和污漬遮擋。此外，為了保證指紋的準(zhǔn)確性，我們不能將手指按得太輕或太重。最后，我們需要時(shí)常進(jìn)行指紋的清洗和保養(yǎng)，避免灰塵和污垢影響指紋的識(shí)別。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，側(cè)邊指紋解鎖提供了一個(gè)非常優(yōu)秀的解鎖選項(xiàng)。它非常方便、快速、安全和精準(zhǔn)，給用戶(hù)提供了一種前所未有的解鎖體驗(yàn)。但是，我們也需要注意使用的小細(xì)節(jié)，確保側(cè)向鍵和指紋傳感器沒(méi)有被遮擋，并經(jīng)常對(duì)指紋進(jìn)行清潔和維護(hù)，以充分利用側(cè)邊指紋解鎖的優(yōu)點(diǎn)。
指紋畫(huà)的心得篇十
編者按：《有趣的指紋畫(huà)》寫(xiě)的是作者所在的。
作文。
班舉行一次有趣的指紋畫(huà)活動(dòng)，作者在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到用手指作畫(huà)的快樂(lè)。
老師給我們發(fā)了五顏六色的顏料后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我首先用食指蘸了一下黃色的顏料在紙上，做出一個(gè)螃蟹的小身體，然后用小拇指蘸了一下黑色的顏料，點(diǎn)在螃蟹身體上面，作為它的眼睛，哎呀!我不小心把螃蟹的眼珠子抹花了，我急忙用毛巾擦了擦，又用黑色顏料填補(bǔ)了一下，一個(gè)惟妙惟肖的小螃蟹總算畫(huà)好了。我想了想，沙灘邊還有什么呢?我忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啦!沙灘邊有樹(shù)，我再用綠色的顏料畫(huà)了一棵大樹(shù)，那青翠欲滴的樹(shù)葉，簡(jiǎn)直惟妙惟肖，我看了看，大樹(shù)應(yīng)該少了點(diǎn)什么，好像大樹(shù)上面的椰子忘畫(huà)了，于是我把椰子畫(huà)上了，接著我用我五根手指頭蘸了不同的顏色，輕輕往紙上摁了一下，五條栩栩如生的小魚(yú)就出現(xiàn)了。我的作品完成了，給它取個(gè)什么名字好呢?就叫《神奇的沙灘》吧!畫(huà)完之后，我們又進(jìn)行了評(píng)比，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，沒(méi)想到我得了一等獎(jiǎng)。
上完這節(jié)課，我才知道原來(lái)用手指還能畫(huà)畫(huà)，我還得了第一名，真是太開(kāi)心啦!
作者|三年級(jí)許效瑜。
指紋畫(huà)的心得篇十一
吸引他們的興趣,將要畫(huà)的物體講的生動(dòng)有趣。
首先將要教的手指畫(huà)畫(huà)好,然后找好教授時(shí)候要講的小故事或者兒歌引起同學(xué)們興趣。
（每一類(lèi)都先引入主題，最好讓同學(xué)們自己想象）。
1跳繩的娃娃大家有沒(méi)有跳過(guò)繩呢?
我們首先來(lái)畫(huà)一個(gè)跳繩的小娃娃指出要畫(huà)的手腳部位，繩子，及動(dòng)作。
花兒紅,鳥(niǎo)兒叫,。
操場(chǎng)上面把繩跳。
單腳跳,雙腳跳。
你跳,我跳,大家跳。
2踢足球的娃娃同上指出要畫(huà)的東西，娃娃的手腳，帽子，動(dòng)作小小足球圓又圓，
草地上面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
你一腳，我一腳，
踢來(lái)踢去真好玩。
3跑步的娃娃重點(diǎn)畫(huà)出跑得動(dòng)作。
北風(fēng)北風(fēng)呼呼呼，
娃娃娃娃去跑步，
繞著院子轉(zhuǎn)圈圈，
臉上淌著汗珠珠，
4舉重。
5多人跳繩。
1毛毛蟲(chóng)要畫(huà)出長(zhǎng)度，可愛(ài)的樣子。
2螃蟹八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，里常把泡沫吐。
3小蜜蜂小小蟲(chóng)兒真可愛(ài)，西邊飛去東邊來(lái)，飛來(lái)飛去采花粉，釀出蜜來(lái)人人夸。
4小老鼠兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃。
5小魚(yú)張嘴不呼空氣，有翅難飛云里。不與鳥(niǎo)兒做伴，只跟小蝦嬉戲。
6小羊看圖學(xué)畫(huà)。
7大象頭耳朵像扇子，有著長(zhǎng)鼻子，大腿像柱子，你說(shuō)它是啥？
8蝴蝶頭頂兩根須，身穿花旗袍，飛在花叢中，快樂(lè)笑哈哈。
花兒樹(shù)人物多多讓同學(xué)們想，發(fā)揮想象力。
指紋畫(huà)的心得篇十二
今天，老師要帶我們畫(huà)一幅有趣的指紋畫(huà)，我特別激動(dòng)。
老師先給我們發(fā)了五顏六色的顏料、鉛筆和畫(huà)畫(huà)用的紙。接下來(lái)，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。
我先用拇指蘸了蘸綠色的顏料，在紙上點(diǎn)了點(diǎn)，一個(gè)惟妙惟肖的荷葉就出現(xiàn)了。我又用鉛筆在荷葉上畫(huà)了幾條葉脈。接著我用食指蘸了蘸藍(lán)色的顏料，在紙上畫(huà)了幾十條藍(lán)色的波紋，又用小拇指蘸了蘸黑色的顏料，在紙上畫(huà)了五只靈巧自如的小蝌蚪?？?它們?cè)谒杏蔚枚嚅_(kāi)心啊!
我看到畫(huà)紙上還有空閑的地方，心想：再畫(huà)點(diǎn)什么好呢?對(duì)了，水中還少不了小魚(yú)。于是，我用鉛筆蘸了一下黑色的顏料，在紙上畫(huà)了兩條騰空而躍的小魚(yú)。瞧!它們你追我趕，真有趣!
最后，我又給這幅畫(huà)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《荷塘月色》。
畫(huà)完了畫(huà)，我們還進(jìn)行了評(píng)比，雖然我沒(méi)評(píng)上，但是我還是很開(kāi)心。因?yàn)?，我學(xué)會(huì)了畫(huà)指紋畫(huà)，下次我還要畫(huà)指紋畫(huà)。
作者|三年級(jí)丁怡文。
公眾號(hào)：尚慧快樂(lè)作文。
指紋畫(huà)的心得篇十三
指紋學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)指紋形態(tài)、紋線(xiàn)特征及其在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用的學(xué)科。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對(duì)指紋學(xué)有了更深入的了解。通過(guò)識(shí)別人類(lèi)指紋的形態(tài)和紋線(xiàn)特征，指紋學(xué)能夠在刑偵領(lǐng)域、生物識(shí)別技術(shù)、個(gè)人信息安全等方面發(fā)揮重要作用。本文將從學(xué)科的背景意義、指紋的分類(lèi)與特點(diǎn)、指紋識(shí)別技術(shù)、指紋在刑偵領(lǐng)域中的應(yīng)用以及個(gè)人信息安全領(lǐng)域中的應(yīng)用等方面，進(jìn)行相關(guān)的分析和總結(jié)。
首先，了解指紋學(xué)的背景意義對(duì)于進(jìn)一步理解這門(mén)學(xué)科的重要性至關(guān)重要。指紋作為人類(lèi)個(gè)體的生物特征，在每個(gè)人身上都是獨(dú)一無(wú)二的。這種獨(dú)特性為指紋學(xué)的研究提供了基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)人類(lèi)指紋的研究，我們不僅可以了解指紋的形態(tài)和紋線(xiàn)特征，還可以利用它來(lái)識(shí)別個(gè)人身份，甚至用于追蹤犯罪嫌疑人。指紋學(xué)的研究對(duì)于刑偵行業(yè)和生物識(shí)別技術(shù)的發(fā)展都具有重要意義。
其次，在指紋學(xué)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)指紋的分類(lèi)和特點(diǎn)有了更深入的了解。指紋可以根據(jù)其形態(tài)特征和紋線(xiàn)特征進(jìn)行分類(lèi)。形態(tài)特征包括弓形、環(huán)形和循環(huán)等；紋線(xiàn)特征包括弓線(xiàn)、末梢岔支等。指紋的分類(lèi)有助于我們更好地理解指紋的構(gòu)造和特點(diǎn)。另外，指紋具有獨(dú)特性、可靠性和穩(wěn)定性的特點(diǎn)。這意味著通過(guò)指紋識(shí)別技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)高準(zhǔn)確度的個(gè)人身份識(shí)別，并且個(gè)人的指紋模式在一生中基本上不發(fā)生改變。
接下來(lái)，指紋識(shí)別技術(shù)作為指紋學(xué)的關(guān)鍵技術(shù)，在刑偵領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。指紋識(shí)別技術(shù)通過(guò)比對(duì)指紋數(shù)據(jù)庫(kù)中的指紋信息，可以迅速準(zhǔn)確地識(shí)別個(gè)人身份。這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于刑偵行業(yè)中，可以幫助解決很多疑難案件。通過(guò)對(duì)指紋識(shí)別技術(shù)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到其在犯罪偵破中的重要性和實(shí)用性。
此外，指紋學(xué)在個(gè)人信息安全領(lǐng)域中也發(fā)揮著重要作用。指紋作為一種唯一性的個(gè)人身份特征，可以用于替代傳統(tǒng)的密碼鎖、門(mén)禁系統(tǒng)等安全設(shè)備。指紋識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用可以增加系統(tǒng)的安全性和防護(hù)性。并且，個(gè)人指紋模式的穩(wěn)定性保證了信息安全系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)指紋學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到指紋的重要性和獨(dú)特性，以及指紋學(xué)在刑偵領(lǐng)域和個(gè)人信息安全領(lǐng)域中的應(yīng)用。指紋學(xué)的研究對(duì)于促進(jìn)科技發(fā)展和社會(huì)治安有著重要的意義。隨著指紋學(xué)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，我相信指紋這一獨(dú)特的生物特征將在更多領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。
指紋畫(huà)的心得篇十四
指紋培訓(xùn)是一種以培養(yǎng)學(xué)員手指指紋科學(xué)認(rèn)識(shí)和指紋比對(duì)技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程。在參加這門(mén)課程的過(guò)程中，我收獲頗豐。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻了解了指紋的特點(diǎn)和分類(lèi)方法，并獲得了一定的指紋比對(duì)技巧。以下是我在指紋培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我了解到了指紋的重要性以及它的獨(dú)特性。指紋是人體的一個(gè)固有特征，每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的。這使得指紋成為一種可靠的身份識(shí)別方法，廣泛應(yīng)用于刑事偵破、邊境管控等領(lǐng)域。在培訓(xùn)的課程中，我學(xué)習(xí)了指紋的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，了解了指紋紋型的分類(lèi)和命名方法，深刻認(rèn)識(shí)到指紋在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的重要性和對(duì)案件偵破的貢獻(xiàn)。
其次，通過(guò)指紋比對(duì)的實(shí)操過(guò)程，我培養(yǎng)了自己的仔細(xì)觀察和分析能力。在實(shí)踐中，我需要仔細(xì)觀察指紋的紋路、分叉點(diǎn)等特征，并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)中的指紋進(jìn)行比對(duì)。這個(gè)過(guò)程需要耐心和仔細(xì)，一絲的疏忽都可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的比對(duì)結(jié)果。通過(guò)多次的實(shí)操訓(xùn)練，我的觀察力和分析能力得到了提高，并且學(xué)會(huì)了如何在大量指紋數(shù)據(jù)中快速找到匹配結(jié)果，提高了自己的工作效率。
再次，指紋培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在指紋比對(duì)實(shí)操課程中，我們需要分組進(jìn)行指紋比對(duì)的工作。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)角色，互相配合，相互補(bǔ)充。這讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)合作才能更好地完成工作，取得較好的結(jié)果。在課程中我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)、尊重他人的觀點(diǎn)，并且愿意與他人共享自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅提高了培訓(xùn)的效果，也培養(yǎng)了我與他人協(xié)作的能力。
另外，指紋培訓(xùn)讓我深入了解了警務(wù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)指紋培訓(xùn)，我了解到指紋技術(shù)在刑事偵破中的重要作用，并且親自體驗(yàn)了指紋比對(duì)的過(guò)程。這讓我對(duì)從事警務(wù)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識(shí)到，雖然警務(wù)工作存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和壓力，但它也是一份充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成就感的工作。指紋培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定了選擇從事警務(wù)工作的決心，并且為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。
最后，參加指紋培訓(xùn)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。指紋比對(duì)技術(shù)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。在培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到自己在指紋比對(duì)技術(shù)方面還有很多不足之處，需要不斷努力和學(xué)習(xí)提高。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)追求專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和技能的提升，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
總而言之，在指紋培訓(xùn)中，我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)了解指紋的重要性、培養(yǎng)觀察和分析能力、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、深入了解警務(wù)工作，并明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)不止于課堂的信念，相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的指紋科學(xué)家。
指紋畫(huà)的心得篇十五
指紋是一種獨(dú)特的身份標(biāo)識(shí)符號(hào)，指紋提取技術(shù)已經(jīng)成為了犯罪偵查重要的手段之一。本人在刑偵實(shí)習(xí)工作中，有幸接觸了指紋提取的技術(shù)，并有了一些心得體會(huì)，希望通過(guò)本文為大家分享。
指紋提取是一種專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中必須充分了解指紋提取的工作原理，這樣才能夠高效地完成工作。指紋提取技術(shù)可以通過(guò)變色試劑、真空吸氣、磁性粉粒等方式進(jìn)行。在工作中，我們還需要掌握一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，例如指紋的類(lèi)別、特征、比對(duì)等。
現(xiàn)場(chǎng)指紋提取是指在犯罪現(xiàn)場(chǎng)提取指紋的技術(shù)，這是指紋提取的重要領(lǐng)域。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)指紋提取中會(huì)遇到很多難點(diǎn)，例如指紋留下的位置、質(zhì)量、時(shí)間掌握等問(wèn)題。在工作中，我們需要靈活運(yùn)用各種指紋提取技術(shù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況進(jìn)行選擇，確保指紋提取質(zhì)量。同時(shí)，我們還需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種信息進(jìn)行記錄和分析，以便后續(xù)工作。
第四段：犯罪偵查的重點(diǎn)之一。
指紋提取是犯罪偵查的重要手段之一。通過(guò)指紋提取，可以準(zhǔn)確確定犯罪嫌疑人的身份，為犯罪偵查工作提供重要的線(xiàn)索。同時(shí)，通過(guò)指紋偵查，還可以確定犯罪嫌疑人的行蹤軌跡，幫助偵查人員鎖定目標(biāo)人物，為犯罪偵查工作提供有力的支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，指紋提取是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)、實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。我們需要充分了解各種指紋提取技術(shù)，靈活運(yùn)用各種工具，才能夠高效完成工作。同時(shí)，我們還需要時(shí)刻關(guān)注各種犯罪線(xiàn)索，加強(qiáng)信息的記錄和分析，才能夠?yàn)榉缸飩刹楣ぷ魈峁└佑辛Φ闹С帧?BR> 指紋畫(huà)的心得篇十六
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們：
大家好！我是朝陽(yáng)市朝陽(yáng)縣尚志鄉(xiāng)中心小學(xué)教師，金國(guó)杰。很高興能夠在這里和大家一起交流綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)學(xué)科。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：遼師大版四年級(jí)下冊(cè)第9個(gè)主題活動(dòng)《奇妙的指紋》。
一、選題背景。
指紋是指人的手指末端指腹上凹凸的紋路。指紋在現(xiàn)代生活中應(yīng)用也很廣泛。四年級(jí)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，如何讓學(xué)生關(guān)注生活，具備問(wèn)題意識(shí)是本主題活動(dòng)的重點(diǎn)。通過(guò)調(diào)查、分析得出結(jié)論，從而使學(xué)生養(yǎng)成注重事實(shí)，尊重他人意見(jiàn)，敢于提出不同見(jiàn)解的良好習(xí)慣。
二、設(shè)計(jì)理念。
根據(jù)“以自主探究為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)”的活動(dòng)理念。我在《奇妙的指紋》這一主題活動(dòng)的實(shí)施中，和學(xué)生一起通過(guò)觀察、比較，發(fā)現(xiàn)指紋的種類(lèi)和獨(dú)特性；通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐學(xué)會(huì)拓印指紋；通過(guò)調(diào)查了解指紋在生活中的廣泛應(yīng)用；在合作探究中創(chuàng)作有趣的指紋畫(huà)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。根據(jù)實(shí)際情況，我把這個(gè)主題活動(dòng)分為五個(gè)階段：
第一階段觀察指紋生成問(wèn)題（1課時(shí)）；
第二階段知識(shí)交流，研究問(wèn)題（2課時(shí)）；
第三階段制作指紋分類(lèi)表（1課時(shí)）；
第四階段創(chuàng)作指紋畫(huà)（1課時(shí)）；
第五階段拓展活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)(1課時(shí))。
我今天主要介紹第四階段——?jiǎng)?chuàng)作指紋畫(huà)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1.認(rèn)知目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)指紋的類(lèi)型，了解指紋的應(yīng)用，學(xué)會(huì)拓印指紋并創(chuàng)作有趣的指紋畫(huà)。
2.技能目標(biāo)：
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力、分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自我展示能力、動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.情感目標(biāo)：
體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣、培養(yǎng)合作精神、激發(fā)創(chuàng)作激情、培養(yǎng)審美情趣。
四、學(xué)情分析。
四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了動(dòng)手實(shí)踐能力和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，掌握了一些繪畫(huà)技巧，能較好的完成本次活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件、白紙、水粉色、印泥等。
六、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程：
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段:我先把前幾個(gè)階段做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，重點(diǎn)介紹第四階段的教學(xué)過(guò)程。
（一）觀察指紋，生成問(wèn)題（1課時(shí)）；
本階段活動(dòng)，我讓學(xué)生認(rèn)真觀察手上的指紋，并深入研究。學(xué)生提出相關(guān)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)篩選、分類(lèi)，確立了4個(gè)子課題：（課件）指紋的形成、指紋的類(lèi)別、指紋的作用與應(yīng)用、指紋和命運(yùn)的關(guān)系。
（二）知識(shí)交流，研究問(wèn)題（2課時(shí)）；
這一階段，學(xué)生除了上網(wǎng)、在圖書(shū)館查閱了大量資料外，還通過(guò)走訪、調(diào)查、詢(xún)問(wèn)。
父母、老師等方法進(jìn)行了探究，通過(guò)分析得出結(jié)論，在班內(nèi)互相交流。
（三）制作指紋分類(lèi)表（1課時(shí)）；
我通過(guò)讓學(xué)生自己制作指紋分類(lèi)表，建立自己和親戚朋友們的指紋檔案，在加強(qiáng)情感交流的同時(shí)又能更好的與他人溝通。
（四）創(chuàng)作指紋畫(huà)（1課時(shí)）；
這是我本次說(shuō)課的重點(diǎn)。這個(gè)階段我設(shè)計(jì)六個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成。
第一環(huán)節(jié)：激趣導(dǎo)入。
教師：同學(xué)們回憶下指紋在生活中有哪些用途呢？你們知道指紋除了這些用途之外，還能做什么？看老師給大家?guī)?lái)了什么？（播放指紋畫(huà)）這些美麗的圖畫(huà)，用一根手指就可以完成了。大家想不想試一試？好，今天我們一起來(lái)創(chuàng)作《指紋畫(huà)》。（板書(shū)課題）。
第二環(huán)節(jié)：分組探究、實(shí)踐。
匯報(bào)：（視頻）。
（應(yīng)該先掌握拓印指紋的方法、了解拓印出的指紋形狀、了解印染顏色的深淺等。）下面把同學(xué)們的方法親自實(shí)踐一下吧！
學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。
（在實(shí)踐中，有的學(xué)生在自制印泥時(shí)水分的多少拿不準(zhǔn)；有的印出的指紋不清晰；還有的印出的形狀和想象中的差距很大。我適時(shí)參與，和他們一同尋找解決辦法。）。
學(xué)生將問(wèn)題一一匯報(bào)：（視頻）。
（1.拓印的方法有：勾、抹、印、點(diǎn)等方法。
2.印染顏色的深淺、清晰度等與水分的多少有關(guān)。
3.可以用五顏六色水彩粉制作拓印的印泥。
4.開(kāi)始先用鉛筆勾勒出設(shè)計(jì)圖案的輪廓，有了經(jīng)驗(yàn)后，可以根據(jù)指印的大小和顏色，直接作畫(huà)。）。
大屏幕出示：（指紋作畫(huà)技巧）。
第三環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)制作。
教師：掌握方法后，我們就可以更好地創(chuàng)作了，在創(chuàng)作之前老師有個(gè)溫馨小提示：（大屏幕顯示溫馨提示）。
1、注意印泥的水分掌握。
2、用后工具擺放要整齊。
3、合理分工，合作完成。
4、保持衛(wèi)生，注意安全。
教師：下面請(qǐng)同學(xué)們先構(gòu)思，以小組合作的方式創(chuàng)作屬于你們的作品?？茨慕M最有創(chuàng)意！好，開(kāi)始創(chuàng)作吧?。úシ乓魳?lè)，教師巡視指導(dǎo)）（視頻）。
（制作時(shí)，第一小組對(duì)一些小動(dòng)物的形狀把握不準(zhǔn)，我及時(shí)參與其中，傾聽(tīng)他們的想法，和他們共同制作，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。）。
第四環(huán)節(jié)：成果分享。
同學(xué)們，作品完成了么？請(qǐng)各組按順序把作品貼到黑板上，來(lái)分享一下吧！（視頻）各小組展示作品。
第五環(huán)節(jié)：交流評(píng)議。
教師：這么多漂亮的作品中你最喜歡你哪幅呢？我們共同評(píng)一評(píng)吧！（學(xué)生評(píng)議）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)議，使學(xué)生能正確看待事物、正確認(rèn)識(shí)自己和他人。養(yǎng)成傾聽(tīng)和接受他人意見(jiàn)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第六環(huán)節(jié)：活動(dòng)小結(jié)。
教師：孩子們，今天的活動(dòng)，不僅使我們身心愉悅，還掌握了很多知識(shí)和方法。課下請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)與家人、朋友或同學(xué)創(chuàng)作更多更美更新穎的指紋畫(huà)吧！
我通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的肯定和總結(jié)，讓學(xué)生在享受活動(dòng)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)與更多人交往，將本次活動(dòng)延伸。
（五）拓展活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)(1課時(shí))。
在本階段我通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)生提取指紋，進(jìn)一步將指紋的應(yīng)用拓展到生活之中，本主題活動(dòng)也便迎來(lái)了總結(jié)評(píng)價(jià)階段。我讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)、小組互評(píng)、全班評(píng)議的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高了孩子們的觀察能力與欣賞能力。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了，能更好的突出本階段的活動(dòng)主題。
奇妙的指紋。
指紋畫(huà)。
作畫(huà)技巧：作品展示：
溫馨提示：
七、活動(dòng)效果。
整節(jié)課充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，活動(dòng)中尊重學(xué)生，讓他們自主討論交流、親自實(shí)踐，合作探究，積極創(chuàng)作。使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，都能享受成功的喜悅。在實(shí)踐中，有的學(xué)生在自制印泥時(shí)水分的多少拿不準(zhǔn)；有的印出的指紋不清晰；還有的印出的形狀和想象中的差距很大。我適時(shí)參與，和他們一同尋找解決辦法。制作時(shí)，第一小組對(duì)一些小動(dòng)物的形狀把握不準(zhǔn)，我及時(shí)參與其中，傾聽(tīng)他們的想法，和他們共同制作，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。
由于我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程還處于成長(zhǎng)階段，說(shuō)課中存在很多不足之處，希望各位專(zhuān)家指正。對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，表示深深的感謝！謝謝大家！
指紋畫(huà)的心得篇十七
提取指紋是一項(xiàng)重要的科學(xué)技術(shù)，在犯罪偵查和法醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中起著至關(guān)重要的作用。在我參與指紋提取的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了指紋提取的重要性以及其中的種種挑戰(zhàn)。下面是我對(duì)指紋提取的心得體會(huì)。
首先，指紋的提取需要專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和仔細(xì)的操作。在實(shí)踐中，我學(xué)到了使用特定的粉末和刷子來(lái)掃描目標(biāo)物體上的指紋。這需要非常謹(jǐn)慎的操作和高度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，使用錯(cuò)誤的粉末或者刷子不僅會(huì)導(dǎo)致指紋不清晰，還會(huì)對(duì)證據(jù)留下不可逆的損壞。因此，在指紋提取的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和遵守專(zhuān)家的指導(dǎo)，并始終保持謙虛和專(zhuān)注的態(tài)度。
其次，指紋提取是一個(gè)耐心和細(xì)致的過(guò)程。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)提取指紋需要耐心等待，特別是在復(fù)雜的環(huán)境下。有時(shí)候，指紋可能被覆蓋或者模糊不清，這會(huì)增加提取的難度。然而，我學(xué)到了不放棄和嘗試不同的方法，以獲得更好的結(jié)果。通過(guò)不斷地試驗(yàn)和調(diào)整，我成功提取了一些關(guān)鍵的指紋，對(duì)案件的解決起到了重要的作用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，耐心和細(xì)致是指紋提取過(guò)程中必不可少的品質(zhì)。
此外，指紋提取還需要與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的合作。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)指紋提取往往是刑偵工作的重要一環(huán)。與法醫(yī)學(xué)專(zhuān)家、犯罪心理學(xué)家以及警察等人員的合作關(guān)系到指紋提取的質(zhì)量和成效。在與他們的合作中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和集思廣益的價(jià)值。通過(guò)相互溝通和協(xié)作，我們保證了指紋提取的準(zhǔn)確性和可靠性，并為案件破解提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。
此外，指紋提取也需要不斷更新的技術(shù)支持。隨著科技的發(fā)展，指紋提取的技術(shù)和設(shè)備也在不斷更新和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我了解到了新的指紋提取技術(shù)和設(shè)備，如三維掃描和紅外光譜掃描等。這些新技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，大大提高了指紋提取的效率和準(zhǔn)確性。我深感自己要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，以適應(yīng)指紋提取工作的發(fā)展需求。
綜上所述，指紋提取是一項(xiàng)極其重要和復(fù)雜的工作，需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)、耐心和細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新的支持。通過(guò)參與指紋提取的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性和挑戰(zhàn)。我相信，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我將能夠不斷提高自己的技能和能力，為犯罪偵查和法醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
指紋畫(huà)的心得篇十八
星期三的晚上，外面下著毛毛細(xì)雨，我興高采烈地來(lái)到作文班上課。在那兒我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師，他的名字很有趣――可樂(lè)老師!上了一小會(huì)兒課，老師為了讓我們體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，居然帶我們玩起“畫(huà)鼻子”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，快樂(lè)得就像在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。
老師先跟大家說(shuō)了游戲規(guī)則，接著在黑板上畫(huà)了張可愛(ài)的人臉，但美中不足的是沒(méi)有鼻子，老師交給我們的任務(wù)是蒙住雙眼在原地轉(zhuǎn)十圈，再去畫(huà)上鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。聽(tīng)完老師的交代，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
一切準(zhǔn)備就緒。老師先找了一位自告奮勇的同學(xué)，小心翼翼地蒙住了她的眼睛，讓她原地轉(zhuǎn)了十圈，結(jié)果，那位同學(xué)像喝醉了酒似的，東倒西歪。最后好不容易在同學(xué)們七嘴八舌的指揮下就要找到位置了，可關(guān)鍵時(shí)刻，老師來(lái)“搗亂”了，結(jié)果那位同學(xué)把鼻子畫(huà)到了十萬(wàn)八千里外去咯!同學(xué)們笑得前仰后合。
后來(lái)老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)做游戲，有的畫(huà)得很準(zhǔn)，有的畫(huà)到人臉外，有的畫(huà)到耳朵上，真是有趣極了。整堂課同學(xué)們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
做完這個(gè)有趣的游戲，我想到了盲人。他們一生生活在黑暗中，多么艱辛呀!眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)好自己的眼睛!