范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
老師感謝信篇一
您們好！
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感激園長和教師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康歡樂的成長，教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，教師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服；孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，教師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了教師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅，我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感激幫忙過孩子的每一位教師，在此感激園長的辛勤工作，感激園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇二
xx老師：
您好!
最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級(jí)接手我們的班、那是，我們就像一盤散沙，雖有團(tuán)結(jié)心，但對(duì)學(xué)習(xí)十分漫不經(jīng)心;此刻，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈，任誰也不能拆散我們這個(gè)群眾，并且，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心，在校園舉辦的活動(dòng)中，我們總是數(shù)一數(shù)二。
不可否認(rèn)，一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，上課時(shí)想盡辦法開玩笑引起我們的關(guān)注能夠看出……
高老師，您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者，各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來斗去。您明白后，請(qǐng)她們分別去談了一次話。自從那次談話后，她們倆握手言和，從歸于好，女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說，我也明白，您務(wù)必費(fèi)了不少心為她們講道理。
還有一件事，我曾在很多篇作文中提到過，因?yàn)槲掖松紵o法忘懷。那件事的始末是這樣的：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來誘惑喜歡看書的我，我看了那本書，像著了魔一樣，害怕這，害怕那的。之后，高老師您開導(dǎo)了我，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來勸我，使我重新變得健康、樂觀了。
老師，還有一個(gè)月，我就要畢業(yè)了，感謝您這兩年來的培養(yǎng)，我此生都無法忘記。我想對(duì)您說：“老師，謝謝您!我務(wù)必會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的!”
祝：身體健康，萬事順心，桃李滿天下!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇三
親愛的xx老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我要感謝我的老師——xx老師。
xx老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
xx老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xx
xxxx年xx月xx日
老師感謝信篇四
尊敬的朱老師:
您好！在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識(shí)。到了晚上，連星星月亮都詳細(xì)睡著了，你的燈卻還亮著。每天早上，你都比我起得早。
我身體不好。我從小就生病。因?yàn)檫@個(gè)原因，我的學(xué)習(xí)成績跟不上。此外，我習(xí)慣了自由和緩慢，也不太注意學(xué)習(xí)。各方面都比較隨意，不嚴(yán)格要求自己。升到三年級(jí)后，我進(jìn)了你們班。你看到了我的缺點(diǎn)，耐心的和我談了很多次，讓我知道了自己的缺點(diǎn)。所以，我認(rèn)真改正了。首先你讓我好好練字，寫直。以前我連自己的字都看不懂。在你的指導(dǎo)下，我努力了，終于把字寫對(duì)了。為了鼓勵(lì)我，你在我的作業(yè)本上寫了個(gè)+號(hào)。你明白嗎？這個(gè)小a+給了我無限的力量，讓我自信，讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣。
我的作文也很差，經(jīng)常寫幾句話就寫完了。你發(fā)現(xiàn)了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高。此刻，我的作文每次都被你掛在教室后面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多幸福??！老師，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教育。
老師，謝謝你的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。等我長大了，一定要成為對(duì)祖國有用的材料。
祝你工作順利，身體健康，生活幸福。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇五
親愛的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣叫你。我之所以用親愛的而不是尊敬的，是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_距離，因?yàn)槟憧偸窍褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。
老師，在我的印象中，你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人…
當(dāng)xx即將到來時(shí)，我們向您致以最誠摯的問候。
眨眼即逝，進(jìn)入xx就要過去了。同時(shí)，我們每個(gè)人心里都有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天，你總是踏著晨曦，夜晚歸來。你用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。你為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花深深地閃耀在我們心中。你就像一艘渡船，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。這是你的勞動(dòng)和努力。
從我們自己的進(jìn)步中，可以看到你們的辛勤汗水，從同學(xué)們的歡聲笑語和歌聲中，可以看到我們付出的愛。我們祖國的未來靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的未來靠你們?nèi)ニ茉?。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設(shè)者，你們奉獻(xiàn)了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草，我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。無論我們將來走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記你為我們的成長播下的種子。
再次對(duì)你說：謝謝老師。謝謝老師。
我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個(gè)詞誰都可以說，但我是發(fā)自內(nèi)心的。
祝你身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇六
敬愛的語文教師：
您好！
問候一下您的身體還好嗎？您那天天熬夜加班為我們批改卷子、作業(yè)的身軀又要回家照顧家人，您累嗎？每一天您看到我們班鬧成“一鍋粥”，竟還能堅(jiān)持微笑應(yīng)對(duì)所有人，您的精神從何而來？兩天不上您的課就渾身不自在，經(jīng)常想到您柔和的聲音，比起班主任和我媽媽的聲音，您的聲音好親切。班主任那兒我如同置身于森林恐怖聲音中，在媽媽那兒經(jīng)常遭受她的“河?xùn)|獅子吼”。
記得在班上有一次，幾位同學(xué)在下頭開小差，換作是我媽，可能是直接抽上去，換做是班主任那是直接罵，可您卻幽默地說道：“全班‘信號(hào)’都是打開的，就你們幾個(gè)星球屏蔽信號(hào)，教師講什么你們都反彈過來，左耳進(jìn)，右耳出，腦子里裝的全是‘垃圾’，非要教師給你們清理‘垃圾’?！边@一段話立即把全班逗得哄堂大笑。
最近我的成績十分不穩(wěn)定，像滑雪一樣，95分，89分，87分，81分……不知下一次是不是70多分。雖說這一次我考了個(gè)90+分，進(jìn)了前三，但我覺得不好，還讓您丟臉了。這幾天，我必須發(fā)憤圖強(qiáng)，把您的面子掙回來。
下一次期末考試，我必須考95分以上。
祝身體健康，萬事如意，工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇七
尊敬的蘇老師及各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是貴州人，是東莞培訓(xùn)基地蘇老師的學(xué)員，我住貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，村的人都出門打工，我也是其中之一，對(duì)打工我早就沒有興趣，可是沒有辦法，只好選擇，后來我與朋友合伙做服裝，快餐生意，都沒有成功，又選擇打工，但對(duì)”創(chuàng)業(yè)”二字都沒有忘記，無意中在一本雜志上刊登的酒龍頭釀酒設(shè)備，仔細(xì)看了一下，很適合在家做，可是，得到上面的教訓(xùn)，又放棄了。后來，在去上班的路上，得到貴公司發(fā)的酒龍頭的書（激情創(chuàng)業(yè)），看了所有內(nèi)容。第二天，我就來到貴公司，接待員叫來一位老師，經(jīng)老師的講解和做市場分析。就在那里學(xué)習(xí)了幾天，通過幾天的學(xué)習(xí)和親手操作，技術(shù)簡單，易學(xué)，所以就選擇新工藝釀酒。
現(xiàn)我回家轉(zhuǎn)眼就是一段時(shí)間，我蒸出第一鍋酒，沒有賣，是先送給朋友，親戚喝，聽他們的意見，都說好喝，醇，香甜，然后，他們幫我宣傳，在村周圍的人都說我的酒好喝，同時(shí)我又做飲料，醬油給他們品嘗，都說是醬油有幾種香，而當(dāng)?shù)刭u的是一種香。
現(xiàn)有兩家代銷店的老板，自己上門拿我的酒去賣，村里有事就來我這里拿酒，每次要就是一、兩百斤，還有經(jīng)常拿酒瓶來買４、５斤的經(jīng)常有，現(xiàn)我的酒是供不應(yīng)求。對(duì)我有這樣的成績，都是酒龍頭給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。如果想要回家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的朋友們，請(qǐng)選擇新工藝釀酒。
最后，感謝貴公司給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，使我能創(chuàng)業(yè)成功，感謝蘇老師對(duì)我的培育。祝貴公司全體工作人員身體健康工作更上一層樓。
xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇八
親愛的李老師：
你好！你的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師，我感到十分自豪。
你上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希你能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝你：
身體健康！工作愉快！
xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我冒昧給你寫信，只是想表達(dá)學(xué)生家長對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛校長的感謝。
時(shí)間過得很快，孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校已經(jīng)呆了快一年了。作為家長，我們很高興看到孩子們今年的收獲：他們個(gè)子高，會(huì)讀寫，會(huì)計(jì)算，有禮貌，懂得感恩，這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛班主任的努力。
因?yàn)楹⒆觽?，我們遇到了薛老師。雖然開學(xué)時(shí)我們對(duì)她了解不多，但我們總是慈愛地看著孩子，用她沙啞的聲音耐心地給學(xué)生解釋事情。憑借她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任感，從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子的進(jìn)步可以看出老師的辛苦。
前不久孩子感冒了，她天天打電話問病情。我很感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信通知她生病了。有一天晚上，我忘了送，她就打電話給我詢問孩子的情況，給我推薦了好醫(yī)生和食療，勸我不要太擔(dān)心。說實(shí)話，這是我唯一的孩子，但她要照顧這四十多個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的家長，我真誠地說：薛老師，您辛苦了，謝謝！
我的孩子可能無法用語言表達(dá)他對(duì)老師的感激之情。作為家長，我會(huì)讓他記住這個(gè)好老師，用我的話表達(dá)對(duì)郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
祝郭老師在今后的工作中一切順利！
祝我們學(xué)校取得更大的成績！
此敬
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇十
尊敬的幼兒園教師：
明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師，無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時(shí)"畫地圖"后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路?，并為更換濕衣。
這種體貼愛護(hù)，真是勝過家長!點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
老師感謝信篇十一
尊敬的張老師：
您好!
這次給您寫信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了，對(duì)老師的留戀之情時(shí)時(shí)涌上心頭。
記得我6歲剛上學(xué)那年，是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)。我一年級(jí)的時(shí)候老是遲到，但是您都原諒了我，我也一向回味著老師那種善意的關(guān)懷，提醒自己不要再遲到。還有，我的體質(zhì)不好，我在一次玩耍的時(shí)候，不留意摔傷了腿，流出了血，同學(xué)們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了，您十分著急，直接拿出了兩個(gè)創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，這讓我體會(huì)到了您對(duì)我滿滿的愛意。有時(shí)，您對(duì)我生氣，我明白，您是關(guān)心我。
您在講課的時(shí)候，總是在微笑，您很幽默，總是在講課中給我們講一些搞笑的故事，讓我們覺得很搞笑，很快樂。謝謝您，張老師!
這天是母親節(jié)，您也是位母親，可您卻把很多時(shí)間放在了教育、愛護(hù)我們上，這份愛我銘記在心。
我此刻是畢業(yè)班的學(xué)生了，一個(gè)月后就要派位了，難舍之情溢于言表，我會(huì)更加珍惜此刻的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，表達(dá)對(duì)您的感謝!
祝您永久年輕。
感謝人： xx
××××年×月×日
老師感謝信篇十二
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
老師感謝信篇十三
尊敬的各位教師：
你們好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?，我感恩很多很多的人…?BR> 但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師，我是張薇的爸爸，由于常年遠(yuǎn)在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰知危險(xiǎn)卻一步步走近，在晚上十一點(diǎn)多時(shí)，張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐，她叫了自我的媽媽，當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷，任憑她怎樣叫都沒有反應(yīng)，其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話號(hào)碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表揚(yáng)，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導(dǎo)，以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學(xué)臨危不亂。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
老師感謝信篇十四
尊敬的王老師:
您好！人應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩，當(dāng)賞泉。”感恩是一種人生態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。我最感激的老師是你！我的班主任，王老師！
王先生，當(dāng)我不明白的時(shí)候，你會(huì)耐心地向我解釋，所以我想以最好的結(jié)果回報(bào)你。當(dāng)我得到不滿意的結(jié)果時(shí)，我得到的不是老師的責(zé)罵，而是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源。當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，得到的是王老師慈祥的笑容和贊美。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，你會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，我會(huì)改正錯(cuò)誤來回報(bào)你。
我記得有一次，我回家的時(shí)候，因?yàn)闆]有跟媽媽說清楚，就回李平爸爸家了。我媽媽很想給你打電話。當(dāng)時(shí)你在醫(yī)院看病，很著急。一邊安慰我媽，一邊給其他同學(xué)家打電話，每半小時(shí)問我媽一次我找到了沒有。最后你抱著試試看的心理給我爸李平打電話。當(dāng)你知道我在的時(shí)候，你就放心了，告訴我周一上學(xué)要注意安全。然后我趕緊打電話給我媽，告訴她我找到了，讓她放心，告訴她不要批評(píng)我。周一早上我對(duì)你說了對(duì)不起。你笑著摸摸我的頭，告訴我周五去哪里。別讓我媽媽擔(dān)心。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，我媽真的沒有批評(píng)我，還夸你是個(gè)好老師。也衷心感謝王小姐。
回首往事，老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，比冬日的陽光還要溫暖。老師就像蠟燭燃燒著自己，照亮著我們。老師就像一個(gè)園丁，用知識(shí)和露水滋養(yǎng)著我們。老師像一個(gè)善良的母親一樣細(xì)心地關(guān)心和教導(dǎo)我們。老師，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
老師感謝信篇一
您們好！
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感激園長和教師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康歡樂的成長，教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，教師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服；孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，教師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了教師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅，我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感激幫忙過孩子的每一位教師，在此感激園長的辛勤工作，感激園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇二
xx老師：
您好!
最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級(jí)接手我們的班、那是，我們就像一盤散沙，雖有團(tuán)結(jié)心，但對(duì)學(xué)習(xí)十分漫不經(jīng)心;此刻，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈，任誰也不能拆散我們這個(gè)群眾，并且，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心，在校園舉辦的活動(dòng)中，我們總是數(shù)一數(shù)二。
不可否認(rèn)，一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，上課時(shí)想盡辦法開玩笑引起我們的關(guān)注能夠看出……
高老師，您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者，各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來斗去。您明白后，請(qǐng)她們分別去談了一次話。自從那次談話后，她們倆握手言和，從歸于好，女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說，我也明白，您務(wù)必費(fèi)了不少心為她們講道理。
還有一件事，我曾在很多篇作文中提到過，因?yàn)槲掖松紵o法忘懷。那件事的始末是這樣的：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來誘惑喜歡看書的我，我看了那本書，像著了魔一樣，害怕這，害怕那的。之后，高老師您開導(dǎo)了我，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來勸我，使我重新變得健康、樂觀了。
老師，還有一個(gè)月，我就要畢業(yè)了，感謝您這兩年來的培養(yǎng)，我此生都無法忘記。我想對(duì)您說：“老師，謝謝您!我務(wù)必會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的!”
祝：身體健康，萬事順心，桃李滿天下!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇三
親愛的xx老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我要感謝我的老師——xx老師。
xx老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
xx老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xx
xxxx年xx月xx日
老師感謝信篇四
尊敬的朱老師:
您好！在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識(shí)。到了晚上，連星星月亮都詳細(xì)睡著了，你的燈卻還亮著。每天早上，你都比我起得早。
我身體不好。我從小就生病。因?yàn)檫@個(gè)原因，我的學(xué)習(xí)成績跟不上。此外，我習(xí)慣了自由和緩慢，也不太注意學(xué)習(xí)。各方面都比較隨意，不嚴(yán)格要求自己。升到三年級(jí)后，我進(jìn)了你們班。你看到了我的缺點(diǎn)，耐心的和我談了很多次，讓我知道了自己的缺點(diǎn)。所以，我認(rèn)真改正了。首先你讓我好好練字，寫直。以前我連自己的字都看不懂。在你的指導(dǎo)下，我努力了，終于把字寫對(duì)了。為了鼓勵(lì)我，你在我的作業(yè)本上寫了個(gè)+號(hào)。你明白嗎？這個(gè)小a+給了我無限的力量，讓我自信，讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣。
我的作文也很差，經(jīng)常寫幾句話就寫完了。你發(fā)現(xiàn)了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高。此刻，我的作文每次都被你掛在教室后面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多幸福??！老師，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教育。
老師，謝謝你的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。等我長大了，一定要成為對(duì)祖國有用的材料。
祝你工作順利，身體健康，生活幸福。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇五
親愛的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣叫你。我之所以用親愛的而不是尊敬的，是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_距離，因?yàn)槟憧偸窍褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。
老師，在我的印象中，你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人…
當(dāng)xx即將到來時(shí)，我們向您致以最誠摯的問候。
眨眼即逝，進(jìn)入xx就要過去了。同時(shí)，我們每個(gè)人心里都有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天，你總是踏著晨曦，夜晚歸來。你用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。你為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花深深地閃耀在我們心中。你就像一艘渡船，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。這是你的勞動(dòng)和努力。
從我們自己的進(jìn)步中，可以看到你們的辛勤汗水，從同學(xué)們的歡聲笑語和歌聲中，可以看到我們付出的愛。我們祖國的未來靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的未來靠你們?nèi)ニ茉?。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設(shè)者，你們奉獻(xiàn)了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草，我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。無論我們將來走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記你為我們的成長播下的種子。
再次對(duì)你說：謝謝老師。謝謝老師。
我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個(gè)詞誰都可以說，但我是發(fā)自內(nèi)心的。
祝你身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇六
敬愛的語文教師：
您好！
問候一下您的身體還好嗎？您那天天熬夜加班為我們批改卷子、作業(yè)的身軀又要回家照顧家人，您累嗎？每一天您看到我們班鬧成“一鍋粥”，竟還能堅(jiān)持微笑應(yīng)對(duì)所有人，您的精神從何而來？兩天不上您的課就渾身不自在，經(jīng)常想到您柔和的聲音，比起班主任和我媽媽的聲音，您的聲音好親切。班主任那兒我如同置身于森林恐怖聲音中，在媽媽那兒經(jīng)常遭受她的“河?xùn)|獅子吼”。
記得在班上有一次，幾位同學(xué)在下頭開小差，換作是我媽，可能是直接抽上去，換做是班主任那是直接罵，可您卻幽默地說道：“全班‘信號(hào)’都是打開的，就你們幾個(gè)星球屏蔽信號(hào)，教師講什么你們都反彈過來，左耳進(jìn)，右耳出，腦子里裝的全是‘垃圾’，非要教師給你們清理‘垃圾’?！边@一段話立即把全班逗得哄堂大笑。
最近我的成績十分不穩(wěn)定，像滑雪一樣，95分，89分，87分，81分……不知下一次是不是70多分。雖說這一次我考了個(gè)90+分，進(jìn)了前三，但我覺得不好，還讓您丟臉了。這幾天，我必須發(fā)憤圖強(qiáng)，把您的面子掙回來。
下一次期末考試，我必須考95分以上。
祝身體健康，萬事如意，工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇七
尊敬的蘇老師及各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是貴州人，是東莞培訓(xùn)基地蘇老師的學(xué)員，我住貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，村的人都出門打工，我也是其中之一，對(duì)打工我早就沒有興趣，可是沒有辦法，只好選擇，后來我與朋友合伙做服裝，快餐生意，都沒有成功，又選擇打工，但對(duì)”創(chuàng)業(yè)”二字都沒有忘記，無意中在一本雜志上刊登的酒龍頭釀酒設(shè)備，仔細(xì)看了一下，很適合在家做，可是，得到上面的教訓(xùn)，又放棄了。后來，在去上班的路上，得到貴公司發(fā)的酒龍頭的書（激情創(chuàng)業(yè)），看了所有內(nèi)容。第二天，我就來到貴公司，接待員叫來一位老師，經(jīng)老師的講解和做市場分析。就在那里學(xué)習(xí)了幾天，通過幾天的學(xué)習(xí)和親手操作，技術(shù)簡單，易學(xué)，所以就選擇新工藝釀酒。
現(xiàn)我回家轉(zhuǎn)眼就是一段時(shí)間，我蒸出第一鍋酒，沒有賣，是先送給朋友，親戚喝，聽他們的意見，都說好喝，醇，香甜，然后，他們幫我宣傳，在村周圍的人都說我的酒好喝，同時(shí)我又做飲料，醬油給他們品嘗，都說是醬油有幾種香，而當(dāng)?shù)刭u的是一種香。
現(xiàn)有兩家代銷店的老板，自己上門拿我的酒去賣，村里有事就來我這里拿酒，每次要就是一、兩百斤，還有經(jīng)常拿酒瓶來買４、５斤的經(jīng)常有，現(xiàn)我的酒是供不應(yīng)求。對(duì)我有這樣的成績，都是酒龍頭給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。如果想要回家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的朋友們，請(qǐng)選擇新工藝釀酒。
最后，感謝貴公司給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，使我能創(chuàng)業(yè)成功，感謝蘇老師對(duì)我的培育。祝貴公司全體工作人員身體健康工作更上一層樓。
xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇八
親愛的李老師：
你好！你的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師，我感到十分自豪。
你上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希你能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝你：
身體健康！工作愉快！
xxx
20xx年x月x日
老師感謝信篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我冒昧給你寫信，只是想表達(dá)學(xué)生家長對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛校長的感謝。
時(shí)間過得很快，孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校已經(jīng)呆了快一年了。作為家長，我們很高興看到孩子們今年的收獲：他們個(gè)子高，會(huì)讀寫，會(huì)計(jì)算，有禮貌，懂得感恩，這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛班主任的努力。
因?yàn)楹⒆觽?，我們遇到了薛老師。雖然開學(xué)時(shí)我們對(duì)她了解不多，但我們總是慈愛地看著孩子，用她沙啞的聲音耐心地給學(xué)生解釋事情。憑借她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任感，從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子的進(jìn)步可以看出老師的辛苦。
前不久孩子感冒了，她天天打電話問病情。我很感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信通知她生病了。有一天晚上，我忘了送，她就打電話給我詢問孩子的情況，給我推薦了好醫(yī)生和食療，勸我不要太擔(dān)心。說實(shí)話，這是我唯一的孩子，但她要照顧這四十多個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的家長，我真誠地說：薛老師，您辛苦了，謝謝！
我的孩子可能無法用語言表達(dá)他對(duì)老師的感激之情。作為家長，我會(huì)讓他記住這個(gè)好老師，用我的話表達(dá)對(duì)郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
祝郭老師在今后的工作中一切順利！
祝我們學(xué)校取得更大的成績！
此敬
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信篇十
尊敬的幼兒園教師：
明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師，無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時(shí)"畫地圖"后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路?，并為更換濕衣。
這種體貼愛護(hù)，真是勝過家長!點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
老師感謝信篇十一
尊敬的張老師：
您好!
這次給您寫信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了，對(duì)老師的留戀之情時(shí)時(shí)涌上心頭。
記得我6歲剛上學(xué)那年，是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)。我一年級(jí)的時(shí)候老是遲到，但是您都原諒了我，我也一向回味著老師那種善意的關(guān)懷，提醒自己不要再遲到。還有，我的體質(zhì)不好，我在一次玩耍的時(shí)候，不留意摔傷了腿，流出了血，同學(xué)們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了，您十分著急，直接拿出了兩個(gè)創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，這讓我體會(huì)到了您對(duì)我滿滿的愛意。有時(shí)，您對(duì)我生氣，我明白，您是關(guān)心我。
您在講課的時(shí)候，總是在微笑，您很幽默，總是在講課中給我們講一些搞笑的故事，讓我們覺得很搞笑，很快樂。謝謝您，張老師!
這天是母親節(jié)，您也是位母親，可您卻把很多時(shí)間放在了教育、愛護(hù)我們上，這份愛我銘記在心。
我此刻是畢業(yè)班的學(xué)生了，一個(gè)月后就要派位了，難舍之情溢于言表，我會(huì)更加珍惜此刻的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，表達(dá)對(duì)您的感謝!
祝您永久年輕。
感謝人： xx
××××年×月×日
老師感謝信篇十二
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
老師感謝信篇十三
尊敬的各位教師：
你們好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?，我感恩很多很多的人…?BR> 但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師，我是張薇的爸爸，由于常年遠(yuǎn)在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰知危險(xiǎn)卻一步步走近，在晚上十一點(diǎn)多時(shí)，張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐，她叫了自我的媽媽，當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷，任憑她怎樣叫都沒有反應(yīng)，其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話號(hào)碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表揚(yáng)，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導(dǎo)，以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學(xué)臨危不亂。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
老師感謝信篇十四
尊敬的王老師:
您好！人應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩，當(dāng)賞泉。”感恩是一種人生態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。我最感激的老師是你！我的班主任，王老師！
王先生，當(dāng)我不明白的時(shí)候，你會(huì)耐心地向我解釋，所以我想以最好的結(jié)果回報(bào)你。當(dāng)我得到不滿意的結(jié)果時(shí)，我得到的不是老師的責(zé)罵，而是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源。當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，得到的是王老師慈祥的笑容和贊美。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，你會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，我會(huì)改正錯(cuò)誤來回報(bào)你。
我記得有一次，我回家的時(shí)候，因?yàn)闆]有跟媽媽說清楚，就回李平爸爸家了。我媽媽很想給你打電話。當(dāng)時(shí)你在醫(yī)院看病，很著急。一邊安慰我媽，一邊給其他同學(xué)家打電話，每半小時(shí)問我媽一次我找到了沒有。最后你抱著試試看的心理給我爸李平打電話。當(dāng)你知道我在的時(shí)候，你就放心了，告訴我周一上學(xué)要注意安全。然后我趕緊打電話給我媽，告訴她我找到了，讓她放心，告訴她不要批評(píng)我。周一早上我對(duì)你說了對(duì)不起。你笑著摸摸我的頭，告訴我周五去哪里。別讓我媽媽擔(dān)心。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，我媽真的沒有批評(píng)我，還夸你是個(gè)好老師。也衷心感謝王小姐。
回首往事，老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，比冬日的陽光還要溫暖。老師就像蠟燭燃燒著自己，照亮著我們。老師就像一個(gè)園丁，用知識(shí)和露水滋養(yǎng)著我們。老師像一個(gè)善良的母親一樣細(xì)心地關(guān)心和教導(dǎo)我們。老師，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！