在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，以便更好地發(fā)展自己。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個人發(fā)展帶來更多機(jī)會。
大學(xué)生德育勞動心得篇一
通過在德育基地的勞動，讓我懂得了許多。而在勞動中使我體會到了集體的力量，集體的溫暖和自己的不足。勞動結(jié)束了，我們換下了疲憊，一如既往地帶著辛勤奮勇向前。
勞動讓我明白了太多。在勞動中我體會到了勞動創(chuàng)造美，感受到了勞動成果來之不易，懂得珍惜勞動成果。懶惰笨拙的人是不受歡迎的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，做一些勞動，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康。不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)、社會發(fā)展到什么程度，勞動永遠(yuǎn)是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來了許多樂趣，還陶冶了你的性情；你的人生價值觀也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！做什么事都要付出勞動，想不勞動就得到勞動成果，那只能是空想，得到的只會是一事無成。勞動是一種美德，但在某些人眼里，勞動有了高低貴賤之分，那是他們心底里就鄙視體力勞動。我們不能學(xué)他們。如果不勞動，哪來的收獲，如果不勞動就難來的勞動成果。想不勞而獲根本就是空想。義務(wù)一分耕耘一分收獲，你所付出的越多，收獲也就會越多；相反就只有一無所獲。短暫的勞動實(shí)踐卻使我們真切地體會到勞動的艱辛，那些奉獻(xiàn)者的偉大。現(xiàn)在，許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，是家里的小皇帝，小公主。在家里衣來伸手，飯來張口。而隨著人們生活水平的'逐步提高，許多家庭都從溫飽轉(zhuǎn)向了小康。優(yōu)越的環(huán)境，安逸的生活，父母的寵愛，逐漸7孩子養(yǎng)成一個自我為中心的個性。
無數(shù)的小河匯成了大海，無數(shù)的家庭組成了祖國。無數(shù)的個體組成了集體，而無數(shù)的小奉獻(xiàn)可以改變許多東西。讓我們努力，一起做奉獻(xiàn)的水滴。
大學(xué)生德育勞動心得篇二
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗(yàn)到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓咱們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實(shí)踐，咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點(diǎn)。
透過勞作實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，咱們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因?yàn)橹辽僭蹅円积R勞作過，我勞作，我快樂！
大學(xué)生德育勞動心得篇三
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。勞動中，我明白了許多自我的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而團(tuán)體公益勞動，使我體會到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 僅有自我體驗(yàn)了才會明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。經(jīng)過自我的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下決心，以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進(jìn)取的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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大學(xué)生德育勞動心得篇四
此刻的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們明白錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)生干部對學(xué)校生活區(qū)的每一個角落進(jìn)行了清理。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自我當(dāng)成一個走向生活的人;“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自我，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解，那也就不要指望找工作了。
所以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。
在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
從前兩周，我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動，偶爾打掃一次而已，可隨著時間的推移，證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒有因?yàn)闀r間的長、任務(wù)重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，進(jìn)取完成宿舍管理科，分配的任務(wù)。
在這次的活動中，我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長，并且有一個好的團(tuán)隊(duì)。每次理解任務(wù)之后，都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得異常的歡樂，因?yàn)閷W(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，此刻我們的學(xué)校里那么的生計(jì)勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者，并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里。
大學(xué)生德育勞動心得篇五
這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的.知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時候才知道原己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
我便有著一個堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會更加美好！
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，為社會主義建立添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有上下貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，發(fā)奮有為！
大學(xué)生德育勞動心得篇六
“啊嚏！”一進(jìn)班就聞到一股佐料味，它們不停地在教室里彌漫開來。怎么回事？悄悄告訴你們，第三節(jié)課，我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。
勞動課上，老師一聲令下，教室里立刻沸騰了起來，我也不甘示弱，急忙拿出裝著黃瓜的盒子，打開蓋子，放上佐料?？粗渌瑢W(xué)手忙腳亂地調(diào)配著，我暗暗偷笑，還是老媽有先見之明，讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好，否則，我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料，就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜，我把黃瓜遞給他說：“嘗嘗味道如何。”他拿起筷子，夾了一塊，放入口中，感嘆道：“好吃，好吃，這份都給我吧?！闭f完，他便開始細(xì)細(xì)地品嘗起來，臉上露出一副回味無窮的表情。“不能吃獨(dú)食，好東西要懂得分享?！蔽伊⒖贪腰S瓜搶了回來。
這時，來了兩位不速之客，杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著，一邊吃一邊連連點(diǎn)頭：“嗯，嗯，好吃，好吃。”眼看就要吃完了，我心想：嗬，真對得起主席提出的“光盤行動”啊，在黃瓜所剩無幾時，杭佑寧和胡耀文竟展開了一場“搶食大戰(zhàn)”，好像有一個星期沒吃飯，恨不得連汁水都喝了。
突然，趙一飛和朱宇新來了，手里還捧著他們的“成功之作”。剛才就聽說了他們的“黑暗料理”，但百聞不如一見，這名副其實(shí)的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味，他們舉到我面前給我吃，聞風(fēng)趕來的“受害者”——于子健說：“別，別吃，太難吃了?！卑ィ瑢?shí)在可怕，他們究竟怎么做出來的。我打了一個冷戰(zhàn)，搖搖手道：“你們自己留著慢慢享用吧?！敝煊钚乱姞顓s大聲喊起來：“朱大廚特制黃瓜，天下第一，走過，路過，千萬不要錯過啊！”許多同學(xué)前來一探究竟，卻都望而生畏地走開了。
這節(jié)勞動課，不僅給我們帶來了歡笑，更培養(yǎng)了我們的.技能，讓我們受益匪淺。
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大學(xué)生德育勞動心得篇七
11月13日，我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實(shí)踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地，而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中，大家都很進(jìn)取踴躍，一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后，我有了以下心得：
首先，“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨，也是對每一個...員的基本要求，是...員黨性的最重要體現(xiàn)，僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實(shí)際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動來樹立黨的形象，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次，在這次勞動中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自我身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動，并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著，可是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且進(jìn)取宣傳，在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我，要樹立良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。
再次，這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動，并且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們應(yīng)當(dāng)時刻緊隨組織的步伐，時刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇八
聽了我媽說了之后，我心里很崇拜她。一個真正聰慧的人，一定會從一件事情這次在家里進(jìn)行勞務(wù)給我很大的收獲，作為祖國一名正在茁壯發(fā)展的嫩芽，我的根本上去思考，而學(xué)習(xí)也是一樣的，我想要快些進(jìn)步。首先就要從根源上去想們不僅要吸收日月精華，更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧，我們問題，就像這次做家務(wù)一樣，不要把自己弄的一團(tuán)糟，徒增疲乏。所以在這一次才有可能真正在人生之中取得更完美的`成績。所以這一次在家?guī)椭蠇屪黾覄?wù)，做家務(wù)中，我明白了許多，想要做好一件事情并非用蠻力就可以的，要學(xué)以致用，讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發(fā)現(xiàn)的道理，從中也有了一些思想上的進(jìn)步，靈活思考，這樣才有可能達(dá)到一個更好的效果。
讓自己也逐漸向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)又靠近了一步。
大學(xué)生德育勞動心得篇九
11月13日，我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實(shí)踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地，而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中，大家都很進(jìn)取踴躍，一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后，我有了以下心得：
首先，“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨，也是對每一個...員的基本要求，是...員黨性的最重要體現(xiàn)，僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實(shí)際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動來樹立黨的形象，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次，在這次勞動中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自我身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動，并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著，可是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且進(jìn)取宣傳，在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我，要樹立良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。
再次，這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動，并且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們應(yīng)當(dāng)時刻緊隨組織的步伐，時刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇十
勞動德育是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動、勤勞務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)的過程。作為一名教師，我深入實(shí)施勞動德育教育并參與學(xué)生的實(shí)際勞動活動，對勞動德育有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第一段：勞動德育的重要性
勞動是實(shí)踐活動的基本形式，是人類社會的基石。勞動德育的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動、樂于勞動、勤勞務(wù)實(shí)和自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)。勞動德育將勞動和實(shí)踐與學(xué)習(xí)、知識搭建成一座橋梁，使學(xué)生既學(xué)會知識技能，又形成了良好的道德品質(zhì)。
第二段：實(shí)施勞動德育的方法和手段
勞動德育是一門實(shí)踐教育，重在培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)際勞動來獲得知識、鍛煉身體、磨練意志。教師可以通過組織學(xué)生參加校園勞動、社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村實(shí)踐等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。同時，教師還可以通過崗前培訓(xùn)、競賽活動、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式提高學(xué)生的勞動技能和實(shí)踐能力。
第三段：參與學(xué)生實(shí)際勞動的體驗(yàn)
我曾經(jīng)參與學(xué)生的勞動活動，親身感受到了勞動對學(xué)生的影響。在一次社區(qū)服務(wù)活動中，學(xué)生們主動參與到社區(qū)清潔環(huán)境的活動中，他們用手中的鐵鍬一鍬一鍬挖掘著垃圾，不怕臟、不嫌累，積極投入到勞動當(dāng)中。在勞動中，他們不僅向老師學(xué)到了一些實(shí)用的技能，還形成了積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
第四段：勞動德育的深層意義
勞動德育不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品格和道德。勞動是一種艱辛的付出，通過實(shí)際勞動，學(xué)生可以從中體會到付出的艱辛、樂觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難等品質(zhì)。在勞動中，學(xué)生會意識到自己的價值和責(zé)任，體驗(yàn)到自己的成長與進(jìn)步，培養(yǎng)出一種積極向上的人生態(tài)度。
第五段：勞動德育的展望
勞動德育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的共同努力。教師可以通過培訓(xùn)、研討會等方式加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力；學(xué)?？梢越ㄔO(shè)適合學(xué)生參與勞動的場所和設(shè)施；家長可以激發(fā)孩子的勞動興趣，為他們提供合適的勞動機(jī)會。只有全社會的共同努力，才能推動勞動德育事業(yè)的深入發(fā)展，讓更多的學(xué)生受益。
總結(jié)：勞動德育是一門重要的教育科目，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德觀念。作為教師，只有深入實(shí)施勞動德育、參與學(xué)生的實(shí)際勞動活動，才能夠更好地理解其重要性和意義。通過勞動德育的實(shí)踐，學(xué)生可以在勞動中感受到成長和進(jìn)步，并形成積極向上的人生態(tài)度。希望更多的教育工作者和社會各界人士共同努力，推動勞動德育事業(yè)的發(fā)展，造福更多的學(xué)生。
大學(xué)生德育勞動心得篇十一
近期，我校舉辦了一次德育勞動周活動，通過參與各項(xiàng)勞動活動，我深刻感受到了勞動的重要性和德育與勞動的緊密聯(lián)系。在這次德育勞動周中，我結(jié)合個人經(jīng)歷和體會，總結(jié)出了以下五個方面的心得體會。
首先，勞動是培養(yǎng)學(xué)生自立、堅(jiān)韌品質(zhì)的重要方式。在這次德育勞動周中，我親身經(jīng)歷了農(nóng)田的耕種、實(shí)驗(yàn)室的清潔、教室的環(huán)境整理等各項(xiàng)勞動內(nèi)容。通過這些實(shí)際勞動，我深刻體會到了吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。在農(nóng)田里，我深受陽光炙烤，汗水不斷流淌，但我積極投入，始終堅(jiān)持下去，體味到了汗水流淌背后的成就感。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)節(jié)中體會到了對工作的耐心和細(xì)致。通過這些勞動，我不僅學(xué)會了實(shí)際技能，更提高了自己的自立意識和堅(jiān)韌品質(zhì)。
其次，勞動是增進(jìn)同學(xué)間團(tuán)結(jié)與合作的有力平臺。在德育勞動周中，我與同學(xué)們一起勞動，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在勞動中建立了深厚的友誼。在農(nóng)田里，我們分工合作，互相鼓勵，共同完成了任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我們密切配合，共同打造了一個潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這些合作勞動，我們不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
第三，勞動是培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識的重要途徑。在德育勞動周中，我體會到了勞動的辛苦和勞動的成本，更加珍惜資源和時間的重要性。在農(nóng)田里，我親自耕種，切身體驗(yàn)到了糧食的來之不易，從而更加懂得珍惜糧食資源。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我們徹底清理每一寸角落，減少了浪費(fèi)，提高了資源的利用效率。通過這些勞動，我深刻體會到了勞動的辛苦和資源的有限，從而培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的意識。
第四，勞動是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的有效途徑。在德育勞動周中，我以情感融入，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和奉獻(xiàn)他人。在農(nóng)田里，我認(rèn)真照料莊稼，給予它們陽光和水分，從而培養(yǎng)了我對生命的責(zé)任心。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我主動承擔(dān)起清潔工作，為后來的同學(xué)提供了一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這些勞動，我不僅增強(qiáng)了自己的責(zé)任心，更學(xué)會了奉獻(xiàn)他人，服務(wù)社會的精神。
最后，勞動是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在德育勞動周中，我不僅鍛煉了身體，提高了技能，更培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。在農(nóng)田里，我走進(jìn)大自然，感受土地的溫暖，鍛煉了自己身體的力量和耐力。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我認(rèn)真細(xì)致，鍛煉了自己動手能力和專注力。通過這些綜合勞動，我身心得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到了提升。
綜上所述，通過這次德育勞動周的實(shí)踐，我深刻體會到了勞動的重要性與德育的緊密聯(lián)系。勞動既培養(yǎng)了學(xué)生的自立、堅(jiān)韌品質(zhì)，又增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與合作，同時也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約意識和責(zé)任心，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠?qū)趧拥木褙瀼氐矫恳粋€方面，不斷完善自我，為社會作出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇十二
近年來，我國一直重視學(xué)校德育工作，將其納入教育改革的重要議程之一。作為學(xué)生，我們必須積極參與德育活動，并通過實(shí)踐獲得體驗(yàn)和成長。下面我將分享我在德育勞動實(shí)踐中的心得體會。
德育勞動是學(xué)校教育的一種重要形式，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。通過德育勞動，學(xué)生能夠接觸和理解社會真實(shí)的勞動環(huán)境，增強(qiáng)自己的實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。勞動實(shí)踐還激發(fā)了我們的感恩之情，讓我們珍惜每一份努力和收獲。德育勞動的意義和作用正是在于為我們提供了培養(yǎng)品德的成長環(huán)境和良好的道德塑造平臺。
第二段：勞動實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
在德育勞動實(shí)踐中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，勞動實(shí)踐通常需要我們進(jìn)行體力勞動，比如掃地、搬運(yùn)重物等。這對于一些身體條件較弱的同學(xué)來說是一種挑戰(zhàn)。其次，勞動實(shí)踐需要我們與他人合作，在集體中發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這對于一些性格內(nèi)向、不善于溝通的學(xué)生來說是一種考驗(yàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地認(rèn)識了自己，增強(qiáng)了自信，培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。
盡管德育勞動實(shí)踐中會遇到一些困難，但是通過實(shí)踐我們也收獲了很多。首先，實(shí)踐鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我們常常會面對各種問題，需要我們主動尋找解決方法。其次，勞動實(shí)踐培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和堅(jiān)韌不拔的毅力。在完成一項(xiàng)任務(wù)時，我們不能半途而廢，需要堅(jiān)持不懈地努力。最后，勞動實(shí)踐讓我們明白了勞動的價值和重要性。勞動不僅是實(shí)現(xiàn)個人價值的途徑，也是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石。這些經(jīng)歷讓我更加明確了未來的目標(biāo)和規(guī)劃。
通過德育勞動實(shí)踐，我們的個人素質(zhì)得到了顯著提升。首先，勞動實(shí)踐使我們變得更加自信。在勞動實(shí)踐中，我們通過實(shí)際行動和成果證明了自己的價值，增強(qiáng)了自信心。其次，勞動實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作才能完成一項(xiàng)任務(wù)，所以在勞動實(shí)踐中，我們學(xué)會了與他人相互支持和合作。最后，勞動實(shí)踐讓我們有了更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和能力。實(shí)踐使人更加腳踏實(shí)地，學(xué)會了如何因勢利導(dǎo)，如何通過實(shí)際行動去解決問題。
第五段：對未來的展望。
德育勞動實(shí)踐只是我們成長道路上的一部分，但卻是至關(guān)重要的一環(huán)。通過勞動實(shí)踐，我們不僅獲得了知識和技能，更為重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔、誠信守義的品德和樂于助人的精神。這些都是我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的素質(zhì)。因此，我們要珍惜每一次的德育勞動實(shí)踐機(jī)會，繼續(xù)擴(kuò)展自己的視野，不斷成長，為美好的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié)起來，德育勞動實(shí)踐讓我們在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、學(xué)會合作與堅(jiān)持、磨練自身品德。通過勞動，我們的理論知識和技能得到了實(shí)踐、鞏固和發(fā)展，同時也對個人素質(zhì)的提升起到了重要的推動作用。德育勞動實(shí)踐的意義不僅在于提高我們的技能，更在于塑造我們的品德和積極向上的人生態(tài)度。讓我們繼續(xù)積極參與德育勞動實(shí)踐，為自己的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生德育勞動心得篇十三
德育勞動周是學(xué)校開展的一項(xiàng)重要活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，提升他們的德育素養(yǎng)。在過去的五天里，我參與了多項(xiàng)勞動活動，親身體驗(yàn)到了勞動的辛苦與快樂。在這個過程中，我收獲了很多，對勞動有了更深的認(rèn)識和理解。
第二段：勞動體驗(yàn)。
德育勞動周期間，我參與了學(xué)校的環(huán)境整治活動。我們清掃了教室、圖書館和校園的道路，同時還參與了樹木的修剪工作。勞動雖然辛苦，但是通過和同學(xué)們一起協(xié)作完成任務(wù)，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在勞動中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如對于工具的使用不熟練等。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我逐漸提升了自己的勞動能力。除此之外，我還體驗(yàn)到了勞動的樂趣，看著自己親手打掃整潔的教室，感到非常的自豪和滿足。
第三段：德育的培養(yǎng)。
參與德育勞動周讓我明白了勞動對于一個人的德育培養(yǎng)是非常重要的。勞動不僅能夠鍛煉意志，培養(yǎng)耐心，還能增強(qiáng)自信心。在勞動中，我不僅要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，還要與同學(xué)們密切配合。學(xué)會尊重和傾聽他人的意見是團(tuán)隊(duì)合作中的重要一環(huán)。此外，勞動中還需要具備細(xì)致、耐心的態(tài)度，因?yàn)橹挥羞@樣才能完成工作得最好。這些美德通過勞動我們能夠培養(yǎng)和加強(qiáng)，對我們的德育素養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：社會責(zé)任感。
通過德育勞動周，我從中認(rèn)識到自己在校園環(huán)境整治中的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到學(xué)校的建設(shè)中，為創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。勞動不僅是自我培養(yǎng)的機(jī)會，更是對社會的責(zé)任。學(xué)校是我們成長的地方，我們也應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。通過參與勞動，我明白了社會責(zé)任感的重要性，感受到了為集體奉獻(xiàn)和付出的快樂。
第五段：反思與展望。
德育勞動周是我成長的過程，我不僅學(xué)到了勞動的技能，還體會到了團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對勞動的熱愛和積極參與，樹立正確的價值觀和責(zé)任感。同時，我也期待學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，給我們更多的鍛煉和成長的機(jī)會，讓每個學(xué)生都能夠在勞動中實(shí)現(xiàn)自我價值，為社會作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過德育勞動周的參與，我深刻認(rèn)識到勞動的重要性和價值，勞動不僅能夠提高我們的勞動技能，培養(yǎng)我們的德育素養(yǎng)，更能夠鍛煉我們的意志品質(zhì)和社會責(zé)任感。我希望通過自己的努力和付出，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生德育勞動心得篇十四
德育勞動是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外，進(jìn)一步培養(yǎng)德育素養(yǎng)的重要途徑。通過參與勞動，學(xué)生可以鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感。我作為一名高中生，在參與德育勞動的過程中獲得了很多收獲和啟迪。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和增強(qiáng)社會責(zé)任感三個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，德育勞動鍛煉了我的意志。勞動是一項(xiàng)需要付出體力和耐力的工作，而我在參與勞動時，往往會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，正是通過克服這些困難和挑戰(zhàn)，我才逐漸培養(yǎng)起了堅(jiān)強(qiáng)的意志。例如，在春季社區(qū)義務(wù)植樹活動中，我和同學(xué)們需要提前準(zhǔn)備好工具，帶上專業(yè)的種植知識，才能確保樹苗的種植質(zhì)量。盡管白天陽光強(qiáng)烈，地面干燥，我們不斷地出汗，但只要想到為社區(qū)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，我就會感到無比的滿足和自豪。這讓我明白了，只有持之以恒的努力，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，德育勞動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識。在德育勞動中，需要和同學(xué)們緊密合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這就要求我們相互之間的信任和配合。例如，在學(xué)校的志愿者活動中，我作為一名志愿者，需要和同伴一起組織活動，為社區(qū)的老人提供服務(wù)。在活動中，只有每個人都發(fā)揮自己的特長，相互協(xié)作，才能夠順利完成任務(wù)。通過這樣的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重集體的決策，發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn)和特長，從而更好地發(fā)揮自己的作用。在這個過程中，我逐漸認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，并在日常生活中更加注重與他人的合作。
最后，德育勞動增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感。勞動是為了更好地服務(wù)社會，為他人做貢獻(xiàn)。在德育勞動中，我不僅僅關(guān)心個人能力的培養(yǎng)，更注重自己的社會責(zé)任。例如，在學(xué)校的文化活動中，我作為一名文藝志愿者，通過演出和表演，為學(xué)校帶來歡樂。在這個過程中，我明白了自己的才華和能力可以為他人帶來快樂，而不僅僅是為了自己的成就感。這讓我深刻認(rèn)識到，作為一名成長的青少年，我的責(zé)任不僅僅是追求自己的成功和幸福，更要有社會擔(dān)當(dāng)，為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過參與德育勞動，我在鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和增強(qiáng)社會責(zé)任感等方面都有了很大的提升。我相信，這些收獲和啟迪不僅僅只是對于我的個人成長有意義，更是對于構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來的重要貢獻(xiàn)。因此，在未來的社會工作和學(xué)習(xí)中，我一定會繼續(xù)保持這種勤勞努力、團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。希望更多的同學(xué)能夠認(rèn)識到德育勞動的重要性，積極參與其中，成長為有愛心、有責(zé)任感的青少年。
大學(xué)生德育勞動心得篇十五
德育勞動是培養(yǎng)學(xué)生思想品德、習(xí)慣行為和家庭教育的重要方式之一。通過勞動，學(xué)生能夠鍛煉自己的意志品質(zhì)，增強(qiáng)集體意識和責(zé)任感。在德育勞動過程中，我們不僅能夠得到物質(zhì)上的收獲，更能夠拓寬我們的知識面和思維方式，同時也能夠親身體會到勞動的辛苦和價值。下面將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一下我在德育勞動中的心得體會。
二、主體
在參與德育勞動過程中，我明白到勞動是一種責(zé)任，而不僅僅是一種義務(wù)。每當(dāng)我參與植樹、打掃衛(wèi)生、清理院落等勞動活動時，我深深感受到了自己對環(huán)境的責(zé)任。一棵小小的樹苗需要我們細(xì)心的照料，同樣一個干凈整潔的環(huán)境也需要我們每個人的共同努力。當(dāng)我看到校園里一片綠草如茵、花香四溢的時候，我內(nèi)心感到一種莫名的滿足和成就感。勞動讓我明白，只有付出才能帶來回報，只有肩負(fù)起責(zé)任，才能讓校園更美好。
除了責(zé)任感，德育勞動還培養(yǎng)了我樂于助人的品質(zhì)。在勞動中，我們需要和同學(xué)們一起協(xié)作完成各種任務(wù)，這需要我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。我還記得有一次，學(xué)校組織了一次大型的社區(qū)清理活動，我們需要將垃圾分類清理，當(dāng)時任務(wù)很繁重，但我并不覺得累。因?yàn)槲铱吹缴磉叺耐瑢W(xué)們都在為了同一個目標(biāo)而努力，大家互相配合，充滿了團(tuán)隊(duì)的力量。這時候，我體會到勞動的樂趣，并且從中學(xué)會了與人合作，樂于奉獻(xiàn)。
除了以上的品質(zhì)，德育勞動還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。在勞動中，有時候會遇到一些困難和挫折，但是我們卻不能輕易放棄。曾經(jīng)有一次，我負(fù)責(zé)植樹的任務(wù)，但是由于天氣突變，土質(zhì)變得異常堅(jiān)硬，讓我們無法用工具挖掘。在一開始的時候，我感到非常困惑和無助，但我卻堅(jiān)持下來，依靠自身的努力和智慧，最終找到了解決辦法。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理：只要我們堅(jiān)持不懈，并且用智慧去面對困難，就一定能夠取得成功。
三、總結(jié)
德育勞動是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)，同時也能夠豐富學(xué)生的知識面。通過勞動，我們能夠鍛煉自己的責(zé)任心、合作精神和意志品質(zhì)。在勞動的過程中，我們不僅能夠從中得到成就感，也能夠更好地理解勞動的辛苦和價值。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持良好的勞動習(xí)慣，將德育勞動的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，讓自己成為一個積極向上、勤奮努力的人。
大學(xué)生德育勞動心得篇十六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）。
德育實(shí)踐勞動是我校素質(zhì)教育的重要組成部分，通過勞動實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神和價值觀。在過去的一年里，我積極參與了學(xué)校的德育實(shí)踐勞動活動，并從中受益匪淺。在勞動過程中，我明白了勞動的價值，懂得了勞動對于自己成長的重要性。在這次德育實(shí)踐勞動中，我深感親身體驗(yàn)的重要性，下面我將結(jié)合實(shí)例談一談我的體會和感悟。
第二段：參與感（字?jǐn)?shù)：250字）。
作為一名學(xué)生，參與德育實(shí)踐勞動讓我感到非常充實(shí)和快樂。一方面，通過參加保潔、植樹等活動，我深刻體會到勞動的辛苦和不易。例如，保潔活動中，我親手清理垃圾，洗刷地面，雖然辛苦卻樂此不疲。另一方面，參與勞動實(shí)踐也讓我感到身心合一，更加真切地感受到勞動的意義所在。通過親手動手，我感受到了辛勤勞動背后的價值，這種參與感使我更加明確了德育實(shí)踐勞動對于培養(yǎng)學(xué)生的價值觀和人生觀的重要性。
第三段：鍛煉意志（字?jǐn)?shù)：250字）。
在德育實(shí)踐勞動中，我意識到了意志力的重要性。勞動需要刻苦耐勞、堅(jiān)持不懈。例如，我參與了社區(qū)義務(wù)勞動，在高溫下清理公園。雖然被汗水浸濕，但是我明白只有付出才能有收獲。從這個過程中，我鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。只有磨礪意志，才能在面對生活中的困難時，更加堅(jiān)韌不拔。通過德育實(shí)踐勞動，我了解到勞動以及鍛煉意志的重要性，更加堅(jiān)信只要付出，就一定會取得回報。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（字?jǐn)?shù)：250字）。
參與德育實(shí)踐勞動不僅鍛煉自己，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。在德育實(shí)踐勞動中，我與同學(xué)們共同勞動、協(xié)作，增進(jìn)了彼此的了解。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了互相幫助、互相支持，共同完成任務(wù)。例如，在校園環(huán)境整治中，我們一起清理校園垃圾，合作救助找到的小動物。通過團(tuán)隊(duì)合作，我體會到了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了分工合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功需要大家共同協(xié)作，德育實(shí)踐勞動不僅培養(yǎng)了個人的品質(zhì)，也提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過德育實(shí)踐勞動，我收獲頗豐。在參與實(shí)踐的過程中，我明白了勞動的價值，鍛煉了意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。勞動實(shí)踐不僅僅是讓我們明白了勞動的意義，更是培養(yǎng)我們的品質(zhì)和能力，讓我們做到“積極參與、付出勞動、體驗(yàn)勞動、鍛煉品質(zhì)”。德育實(shí)踐勞動的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)生以積極的態(tài)度投身到勞動實(shí)踐中。通過德育實(shí)踐勞動，我明白了勞動的重要性，懂得了勞動對人生的意義，更加堅(jiān)定了自己未來的發(fā)展方向。我相信，只有在實(shí)踐中，我們才能成長，成為一個真正有擔(dān)當(dāng)、有能力的人。
大學(xué)生德育勞動心得篇十七
值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師，應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素，也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時，不只是打掃校區(qū)的行為，同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色，都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人，更多的是在接受別人的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周對我們每個都是一個考驗(yàn)，它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時，也在接受別的檢查。做好事，不止是家里要我做才做，而是家里沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周，我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之，從而改正這些缺點(diǎn)。在值周過程中，我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到，就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別人。
在掃地過程中，我感到無論是別在跟前或者自己單獨(dú)的時候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事，要嚴(yán)格要求自己：最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累，它需要的是勇敢面對。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗(yàn)，從容面對，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周也是實(shí)踐，我們要認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。只有在值周中，才能認(rèn)識自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。
大學(xué)生德育勞動心得篇十八
宿舍德育勞動是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在宿舍德育勞動中，我們能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識、自律能力和責(zé)任感，同時也能夠提高自己的動手能力和組織能力。通過參與宿舍德育勞動，我深刻體會到了其中的價值和意義，下面將從團(tuán)隊(duì)意識、自律能力、責(zé)任感、動手能力和組織能力這五個方面，分享我的心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)意識。
宿舍德育勞動中，團(tuán)隊(duì)是一個至關(guān)重要的概念。每個宿舍成員都需要為了共同的目標(biāo)而努力，這就需要我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。在這個過程中，我們要學(xué)會傾聽并尊重他人的意見，要學(xué)會相互配合，要學(xué)會溝通。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、相互合作，我們才能更好地完成任務(wù)。在宿舍德育勞動中，我逐漸認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)到了如何與不同的人合作，這些都為將來的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：自律能力和責(zé)任感。
宿舍德育勞動需要我們時刻保持自律和責(zé)任感。在我們的日常生活中，我們要按時起床、按時完成任務(wù)、按時交作業(yè)等等。只有做到這些，我們才能更好地完成自己的職責(zé)。在宿舍德育勞動中，我學(xué)會了制定自己的計(jì)劃并執(zhí)行它們，通過堅(jiān)持做到每一項(xiàng)小事情，我提高了自己的執(zhí)行力和自律能力。同時，我也明白了責(zé)任感的重要性。每個人都應(yīng)該為宿舍的整潔和衛(wèi)生盡一份責(zé)任，只有每個人都有責(zé)任感，我們的宿舍才能變得更加舒適和溫馨。
第四段：動手能力。
宿舍德育勞動鍛煉了我的動手能力。在宿舍中，我們需要清潔衛(wèi)生、整理雜物、裝扮宿舍等等。這些任務(wù)讓我動手操作，使得我學(xué)會了一些實(shí)用的技能。例如，我學(xué)會了如何正確地清潔衛(wèi)生，學(xué)會了如何整理雜物，這些技能不僅使我的生活更加便利，同時也提高了我的動手能力。通過動手勞動，我感受到了辛勤勞動的價值和快樂，這也讓我更加珍惜一切努力得來的成果。
第五段：組織能力。
宿舍德育勞動在組織方面對我提出了更高的要求。在宿舍德育勞動中，我們需要組織宿舍聚餐、團(tuán)建活動等等。這些任務(wù)要求我學(xué)會組織和安排，要考慮到每個人的需求和意見。通過這些活動，我學(xué)到了如何與他人協(xié)作、如何有效地分配任務(wù)和資源、如何做出正確的決策。這些能力不僅在宿舍中有用，也在將來的工作和生活中有重要的作用。
總結(jié)：
通過參與宿舍德育勞動，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識、自律能力和責(zé)任感，提高了自己的動手能力和組織能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。因此，我將繼續(xù)積極參與宿舍德育勞動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
大學(xué)生德育勞動心得篇十九
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，德育勞動成為了學(xué)校教育的重要組成部分。德育勞動旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、人際溝通能力和責(zé)任感，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到了重要的推動作用。我在學(xué)校的德育勞動中，親身參與其中，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，德育勞動讓我明白了勞動的價值。在學(xué)校的勞動中，我們分工合作，每個人都扮演著不同的角色，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。通過這個過程，我認(rèn)識到勞動不僅是為了自己，也是為了集體和社會做貢獻(xiàn)的重要方式。勞動不僅是實(shí)現(xiàn)價值的手段，更是實(shí)現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。在勞動中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)，提高自己的動手能力和工作效率。
其次，德育勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在德育勞動中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有每個人都盡職盡責(zé)地完成自己的工作，整個勞動過程才能有序進(jìn)行。因此，我明白了責(zé)任的重要性。無論是作業(yè)還是勞動，我都要認(rèn)真對待，盡量做到最好。同時，德育勞動還讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能順利完成任務(wù)。在和同學(xué)們的合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，相互協(xié)調(diào)，共同解決問題，這對我的人際溝通能力也帶來了很大的提升。
此外，德育勞動的過程同樣影響了我的思考方式和價值觀。通過參與勞動，我認(rèn)識到真正的成功并非只靠機(jī)械的勞動，更需要思考，創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問題的能力。每次勞動結(jié)束后，我都會反思自己的工作，思考如何更好地提高效率和質(zhì)量。與此同時，德育勞動培養(yǎng)了我的環(huán)保意識。在垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)能減排等方面，我學(xué)會了珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，這也對我的個人價值觀產(chǎn)生了積極的影響。
最后，德育勞動讓我體驗(yàn)到了勞動的快樂。勞動雖然辛苦，但也讓我感受到了辛勤勞動的喜悅。在完成任務(wù)后，看到自己的努力成果，收獲了別人的贊美和認(rèn)可，這種成就感和滿足感極大地激發(fā)了我的動力。勞動的過程中，我學(xué)會了如何克服困難和挫折，同時也明白了只有經(jīng)過努力奮斗，才能取得真正的成就。
總之，德育勞動讓我受益匪淺。通過勞動，我認(rèn)識到勞動的價值，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識，促進(jìn)了思考方式和價值觀的形成，同時也體驗(yàn)到了勞動的快樂。對于學(xué)生而言，參與德育勞動是一次寶貴的機(jī)會，可以在勞動中提升自我，發(fā)展?jié)撃?，為將來的成長打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動精神，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇一
通過在德育基地的勞動，讓我懂得了許多。而在勞動中使我體會到了集體的力量，集體的溫暖和自己的不足。勞動結(jié)束了，我們換下了疲憊，一如既往地帶著辛勤奮勇向前。
勞動讓我明白了太多。在勞動中我體會到了勞動創(chuàng)造美，感受到了勞動成果來之不易，懂得珍惜勞動成果。懶惰笨拙的人是不受歡迎的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，做一些勞動，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康。不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)、社會發(fā)展到什么程度，勞動永遠(yuǎn)是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來了許多樂趣，還陶冶了你的性情；你的人生價值觀也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！做什么事都要付出勞動，想不勞動就得到勞動成果，那只能是空想，得到的只會是一事無成。勞動是一種美德，但在某些人眼里，勞動有了高低貴賤之分，那是他們心底里就鄙視體力勞動。我們不能學(xué)他們。如果不勞動，哪來的收獲，如果不勞動就難來的勞動成果。想不勞而獲根本就是空想。義務(wù)一分耕耘一分收獲，你所付出的越多，收獲也就會越多；相反就只有一無所獲。短暫的勞動實(shí)踐卻使我們真切地體會到勞動的艱辛，那些奉獻(xiàn)者的偉大。現(xiàn)在，許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，是家里的小皇帝，小公主。在家里衣來伸手，飯來張口。而隨著人們生活水平的'逐步提高，許多家庭都從溫飽轉(zhuǎn)向了小康。優(yōu)越的環(huán)境，安逸的生活，父母的寵愛，逐漸7孩子養(yǎng)成一個自我為中心的個性。
無數(shù)的小河匯成了大海，無數(shù)的家庭組成了祖國。無數(shù)的個體組成了集體，而無數(shù)的小奉獻(xiàn)可以改變許多東西。讓我們努力，一起做奉獻(xiàn)的水滴。
大學(xué)生德育勞動心得篇二
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗(yàn)到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓咱們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實(shí)踐，咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點(diǎn)。
透過勞作實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，咱們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因?yàn)橹辽僭蹅円积R勞作過，我勞作，我快樂！
大學(xué)生德育勞動心得篇三
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。勞動中，我明白了許多自我的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而團(tuán)體公益勞動，使我體會到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 僅有自我體驗(yàn)了才會明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。經(jīng)過自我的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下決心，以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進(jìn)取的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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大學(xué)生德育勞動心得篇四
此刻的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們明白錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)生干部對學(xué)校生活區(qū)的每一個角落進(jìn)行了清理。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自我當(dāng)成一個走向生活的人;“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自我，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解，那也就不要指望找工作了。
所以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。
在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
從前兩周，我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動，偶爾打掃一次而已，可隨著時間的推移，證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒有因?yàn)闀r間的長、任務(wù)重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，進(jìn)取完成宿舍管理科，分配的任務(wù)。
在這次的活動中，我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長，并且有一個好的團(tuán)隊(duì)。每次理解任務(wù)之后，都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得異常的歡樂，因?yàn)閷W(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，此刻我們的學(xué)校里那么的生計(jì)勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者，并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里。
大學(xué)生德育勞動心得篇五
這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的.知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時候才知道原己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
我便有著一個堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會更加美好！
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，為社會主義建立添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有上下貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，發(fā)奮有為！
大學(xué)生德育勞動心得篇六
“啊嚏！”一進(jìn)班就聞到一股佐料味，它們不停地在教室里彌漫開來。怎么回事？悄悄告訴你們，第三節(jié)課，我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。
勞動課上，老師一聲令下，教室里立刻沸騰了起來，我也不甘示弱，急忙拿出裝著黃瓜的盒子，打開蓋子，放上佐料?？粗渌瑢W(xué)手忙腳亂地調(diào)配著，我暗暗偷笑，還是老媽有先見之明，讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好，否則，我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料，就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜，我把黃瓜遞給他說：“嘗嘗味道如何。”他拿起筷子，夾了一塊，放入口中，感嘆道：“好吃，好吃，這份都給我吧?！闭f完，他便開始細(xì)細(xì)地品嘗起來，臉上露出一副回味無窮的表情。“不能吃獨(dú)食，好東西要懂得分享?！蔽伊⒖贪腰S瓜搶了回來。
這時，來了兩位不速之客，杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著，一邊吃一邊連連點(diǎn)頭：“嗯，嗯，好吃，好吃。”眼看就要吃完了，我心想：嗬，真對得起主席提出的“光盤行動”啊，在黃瓜所剩無幾時，杭佑寧和胡耀文竟展開了一場“搶食大戰(zhàn)”，好像有一個星期沒吃飯，恨不得連汁水都喝了。
突然，趙一飛和朱宇新來了，手里還捧著他們的“成功之作”。剛才就聽說了他們的“黑暗料理”，但百聞不如一見，這名副其實(shí)的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味，他們舉到我面前給我吃，聞風(fēng)趕來的“受害者”——于子健說：“別，別吃，太難吃了?！卑ィ瑢?shí)在可怕，他們究竟怎么做出來的。我打了一個冷戰(zhàn)，搖搖手道：“你們自己留著慢慢享用吧?！敝煊钚乱姞顓s大聲喊起來：“朱大廚特制黃瓜，天下第一，走過，路過，千萬不要錯過啊！”許多同學(xué)前來一探究竟，卻都望而生畏地走開了。
這節(jié)勞動課，不僅給我們帶來了歡笑，更培養(yǎng)了我們的.技能，讓我們受益匪淺。
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大學(xué)生德育勞動心得篇七
11月13日，我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實(shí)踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地，而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中，大家都很進(jìn)取踴躍，一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后，我有了以下心得：
首先，“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨，也是對每一個...員的基本要求，是...員黨性的最重要體現(xiàn)，僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實(shí)際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動來樹立黨的形象，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次，在這次勞動中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自我身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動，并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著，可是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且進(jìn)取宣傳，在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我，要樹立良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。
再次，這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動，并且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們應(yīng)當(dāng)時刻緊隨組織的步伐，時刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇八
聽了我媽說了之后，我心里很崇拜她。一個真正聰慧的人，一定會從一件事情這次在家里進(jìn)行勞務(wù)給我很大的收獲，作為祖國一名正在茁壯發(fā)展的嫩芽，我的根本上去思考，而學(xué)習(xí)也是一樣的，我想要快些進(jìn)步。首先就要從根源上去想們不僅要吸收日月精華，更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧，我們問題，就像這次做家務(wù)一樣，不要把自己弄的一團(tuán)糟，徒增疲乏。所以在這一次才有可能真正在人生之中取得更完美的`成績。所以這一次在家?guī)椭蠇屪黾覄?wù)，做家務(wù)中，我明白了許多，想要做好一件事情并非用蠻力就可以的，要學(xué)以致用，讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發(fā)現(xiàn)的道理，從中也有了一些思想上的進(jìn)步，靈活思考，這樣才有可能達(dá)到一個更好的效果。
讓自己也逐漸向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)又靠近了一步。
大學(xué)生德育勞動心得篇九
11月13日，我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實(shí)踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地，而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中，大家都很進(jìn)取踴躍，一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后，我有了以下心得：
首先，“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨，也是對每一個...員的基本要求，是...員黨性的最重要體現(xiàn)，僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實(shí)際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動來樹立黨的形象，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次，在這次勞動中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自我身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動，并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著，可是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且進(jìn)取宣傳，在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我，要樹立良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。
再次，這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動，并且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們應(yīng)當(dāng)時刻緊隨組織的步伐，時刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇十
勞動德育是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動、勤勞務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)的過程。作為一名教師，我深入實(shí)施勞動德育教育并參與學(xué)生的實(shí)際勞動活動，對勞動德育有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第一段：勞動德育的重要性
勞動是實(shí)踐活動的基本形式，是人類社會的基石。勞動德育的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動、樂于勞動、勤勞務(wù)實(shí)和自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)。勞動德育將勞動和實(shí)踐與學(xué)習(xí)、知識搭建成一座橋梁，使學(xué)生既學(xué)會知識技能，又形成了良好的道德品質(zhì)。
第二段：實(shí)施勞動德育的方法和手段
勞動德育是一門實(shí)踐教育，重在培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)際勞動來獲得知識、鍛煉身體、磨練意志。教師可以通過組織學(xué)生參加校園勞動、社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村實(shí)踐等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。同時，教師還可以通過崗前培訓(xùn)、競賽活動、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式提高學(xué)生的勞動技能和實(shí)踐能力。
第三段：參與學(xué)生實(shí)際勞動的體驗(yàn)
我曾經(jīng)參與學(xué)生的勞動活動，親身感受到了勞動對學(xué)生的影響。在一次社區(qū)服務(wù)活動中，學(xué)生們主動參與到社區(qū)清潔環(huán)境的活動中，他們用手中的鐵鍬一鍬一鍬挖掘著垃圾，不怕臟、不嫌累，積極投入到勞動當(dāng)中。在勞動中，他們不僅向老師學(xué)到了一些實(shí)用的技能，還形成了積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
第四段：勞動德育的深層意義
勞動德育不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品格和道德。勞動是一種艱辛的付出，通過實(shí)際勞動，學(xué)生可以從中體會到付出的艱辛、樂觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難等品質(zhì)。在勞動中，學(xué)生會意識到自己的價值和責(zé)任，體驗(yàn)到自己的成長與進(jìn)步，培養(yǎng)出一種積極向上的人生態(tài)度。
第五段：勞動德育的展望
勞動德育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的共同努力。教師可以通過培訓(xùn)、研討會等方式加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力；學(xué)?？梢越ㄔO(shè)適合學(xué)生參與勞動的場所和設(shè)施；家長可以激發(fā)孩子的勞動興趣，為他們提供合適的勞動機(jī)會。只有全社會的共同努力，才能推動勞動德育事業(yè)的深入發(fā)展，讓更多的學(xué)生受益。
總結(jié)：勞動德育是一門重要的教育科目，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德觀念。作為教師，只有深入實(shí)施勞動德育、參與學(xué)生的實(shí)際勞動活動，才能夠更好地理解其重要性和意義。通過勞動德育的實(shí)踐，學(xué)生可以在勞動中感受到成長和進(jìn)步，并形成積極向上的人生態(tài)度。希望更多的教育工作者和社會各界人士共同努力，推動勞動德育事業(yè)的發(fā)展，造福更多的學(xué)生。
大學(xué)生德育勞動心得篇十一
近期，我校舉辦了一次德育勞動周活動，通過參與各項(xiàng)勞動活動，我深刻感受到了勞動的重要性和德育與勞動的緊密聯(lián)系。在這次德育勞動周中，我結(jié)合個人經(jīng)歷和體會，總結(jié)出了以下五個方面的心得體會。
首先，勞動是培養(yǎng)學(xué)生自立、堅(jiān)韌品質(zhì)的重要方式。在這次德育勞動周中，我親身經(jīng)歷了農(nóng)田的耕種、實(shí)驗(yàn)室的清潔、教室的環(huán)境整理等各項(xiàng)勞動內(nèi)容。通過這些實(shí)際勞動，我深刻體會到了吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。在農(nóng)田里，我深受陽光炙烤，汗水不斷流淌，但我積極投入，始終堅(jiān)持下去，體味到了汗水流淌背后的成就感。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)節(jié)中體會到了對工作的耐心和細(xì)致。通過這些勞動，我不僅學(xué)會了實(shí)際技能，更提高了自己的自立意識和堅(jiān)韌品質(zhì)。
其次，勞動是增進(jìn)同學(xué)間團(tuán)結(jié)與合作的有力平臺。在德育勞動周中，我與同學(xué)們一起勞動，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在勞動中建立了深厚的友誼。在農(nóng)田里，我們分工合作，互相鼓勵，共同完成了任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我們密切配合，共同打造了一個潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這些合作勞動，我們不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
第三，勞動是培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識的重要途徑。在德育勞動周中，我體會到了勞動的辛苦和勞動的成本，更加珍惜資源和時間的重要性。在農(nóng)田里，我親自耕種，切身體驗(yàn)到了糧食的來之不易，從而更加懂得珍惜糧食資源。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我們徹底清理每一寸角落，減少了浪費(fèi)，提高了資源的利用效率。通過這些勞動，我深刻體會到了勞動的辛苦和資源的有限，從而培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的意識。
第四，勞動是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的有效途徑。在德育勞動周中，我以情感融入，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和奉獻(xiàn)他人。在農(nóng)田里，我認(rèn)真照料莊稼，給予它們陽光和水分，從而培養(yǎng)了我對生命的責(zé)任心。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我主動承擔(dān)起清潔工作，為后來的同學(xué)提供了一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這些勞動，我不僅增強(qiáng)了自己的責(zé)任心，更學(xué)會了奉獻(xiàn)他人，服務(wù)社會的精神。
最后，勞動是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在德育勞動周中，我不僅鍛煉了身體，提高了技能，更培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。在農(nóng)田里，我走進(jìn)大自然，感受土地的溫暖，鍛煉了自己身體的力量和耐力。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中，我認(rèn)真細(xì)致，鍛煉了自己動手能力和專注力。通過這些綜合勞動，我身心得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到了提升。
綜上所述，通過這次德育勞動周的實(shí)踐，我深刻體會到了勞動的重要性與德育的緊密聯(lián)系。勞動既培養(yǎng)了學(xué)生的自立、堅(jiān)韌品質(zhì)，又增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與合作，同時也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約意識和責(zé)任心，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠?qū)趧拥木褙瀼氐矫恳粋€方面，不斷完善自我，為社會作出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生德育勞動心得篇十二
近年來，我國一直重視學(xué)校德育工作，將其納入教育改革的重要議程之一。作為學(xué)生，我們必須積極參與德育活動，并通過實(shí)踐獲得體驗(yàn)和成長。下面我將分享我在德育勞動實(shí)踐中的心得體會。
德育勞動是學(xué)校教育的一種重要形式，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。通過德育勞動，學(xué)生能夠接觸和理解社會真實(shí)的勞動環(huán)境，增強(qiáng)自己的實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。勞動實(shí)踐還激發(fā)了我們的感恩之情，讓我們珍惜每一份努力和收獲。德育勞動的意義和作用正是在于為我們提供了培養(yǎng)品德的成長環(huán)境和良好的道德塑造平臺。
第二段：勞動實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
在德育勞動實(shí)踐中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，勞動實(shí)踐通常需要我們進(jìn)行體力勞動，比如掃地、搬運(yùn)重物等。這對于一些身體條件較弱的同學(xué)來說是一種挑戰(zhàn)。其次，勞動實(shí)踐需要我們與他人合作，在集體中發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這對于一些性格內(nèi)向、不善于溝通的學(xué)生來說是一種考驗(yàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地認(rèn)識了自己，增強(qiáng)了自信，培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。
盡管德育勞動實(shí)踐中會遇到一些困難，但是通過實(shí)踐我們也收獲了很多。首先，實(shí)踐鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我們常常會面對各種問題，需要我們主動尋找解決方法。其次，勞動實(shí)踐培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和堅(jiān)韌不拔的毅力。在完成一項(xiàng)任務(wù)時，我們不能半途而廢，需要堅(jiān)持不懈地努力。最后，勞動實(shí)踐讓我們明白了勞動的價值和重要性。勞動不僅是實(shí)現(xiàn)個人價值的途徑，也是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石。這些經(jīng)歷讓我更加明確了未來的目標(biāo)和規(guī)劃。
通過德育勞動實(shí)踐，我們的個人素質(zhì)得到了顯著提升。首先，勞動實(shí)踐使我們變得更加自信。在勞動實(shí)踐中，我們通過實(shí)際行動和成果證明了自己的價值，增強(qiáng)了自信心。其次，勞動實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作才能完成一項(xiàng)任務(wù)，所以在勞動實(shí)踐中，我們學(xué)會了與他人相互支持和合作。最后，勞動實(shí)踐讓我們有了更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和能力。實(shí)踐使人更加腳踏實(shí)地，學(xué)會了如何因勢利導(dǎo)，如何通過實(shí)際行動去解決問題。
第五段：對未來的展望。
德育勞動實(shí)踐只是我們成長道路上的一部分，但卻是至關(guān)重要的一環(huán)。通過勞動實(shí)踐，我們不僅獲得了知識和技能，更為重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔、誠信守義的品德和樂于助人的精神。這些都是我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的素質(zhì)。因此，我們要珍惜每一次的德育勞動實(shí)踐機(jī)會，繼續(xù)擴(kuò)展自己的視野，不斷成長，為美好的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié)起來，德育勞動實(shí)踐讓我們在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、學(xué)會合作與堅(jiān)持、磨練自身品德。通過勞動，我們的理論知識和技能得到了實(shí)踐、鞏固和發(fā)展，同時也對個人素質(zhì)的提升起到了重要的推動作用。德育勞動實(shí)踐的意義不僅在于提高我們的技能，更在于塑造我們的品德和積極向上的人生態(tài)度。讓我們繼續(xù)積極參與德育勞動實(shí)踐，為自己的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生德育勞動心得篇十三
德育勞動周是學(xué)校開展的一項(xiàng)重要活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，提升他們的德育素養(yǎng)。在過去的五天里，我參與了多項(xiàng)勞動活動，親身體驗(yàn)到了勞動的辛苦與快樂。在這個過程中，我收獲了很多，對勞動有了更深的認(rèn)識和理解。
第二段：勞動體驗(yàn)。
德育勞動周期間，我參與了學(xué)校的環(huán)境整治活動。我們清掃了教室、圖書館和校園的道路，同時還參與了樹木的修剪工作。勞動雖然辛苦，但是通過和同學(xué)們一起協(xié)作完成任務(wù)，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在勞動中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如對于工具的使用不熟練等。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我逐漸提升了自己的勞動能力。除此之外，我還體驗(yàn)到了勞動的樂趣，看著自己親手打掃整潔的教室，感到非常的自豪和滿足。
第三段：德育的培養(yǎng)。
參與德育勞動周讓我明白了勞動對于一個人的德育培養(yǎng)是非常重要的。勞動不僅能夠鍛煉意志，培養(yǎng)耐心，還能增強(qiáng)自信心。在勞動中，我不僅要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，還要與同學(xué)們密切配合。學(xué)會尊重和傾聽他人的意見是團(tuán)隊(duì)合作中的重要一環(huán)。此外，勞動中還需要具備細(xì)致、耐心的態(tài)度，因?yàn)橹挥羞@樣才能完成工作得最好。這些美德通過勞動我們能夠培養(yǎng)和加強(qiáng)，對我們的德育素養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：社會責(zé)任感。
通過德育勞動周，我從中認(rèn)識到自己在校園環(huán)境整治中的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到學(xué)校的建設(shè)中，為創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。勞動不僅是自我培養(yǎng)的機(jī)會，更是對社會的責(zé)任。學(xué)校是我們成長的地方，我們也應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。通過參與勞動，我明白了社會責(zé)任感的重要性，感受到了為集體奉獻(xiàn)和付出的快樂。
第五段：反思與展望。
德育勞動周是我成長的過程，我不僅學(xué)到了勞動的技能，還體會到了團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對勞動的熱愛和積極參與，樹立正確的價值觀和責(zé)任感。同時，我也期待學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，給我們更多的鍛煉和成長的機(jī)會，讓每個學(xué)生都能夠在勞動中實(shí)現(xiàn)自我價值，為社會作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過德育勞動周的參與，我深刻認(rèn)識到勞動的重要性和價值，勞動不僅能夠提高我們的勞動技能，培養(yǎng)我們的德育素養(yǎng)，更能夠鍛煉我們的意志品質(zhì)和社會責(zé)任感。我希望通過自己的努力和付出，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生德育勞動心得篇十四
德育勞動是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外，進(jìn)一步培養(yǎng)德育素養(yǎng)的重要途徑。通過參與勞動，學(xué)生可以鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感。我作為一名高中生，在參與德育勞動的過程中獲得了很多收獲和啟迪。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和增強(qiáng)社會責(zé)任感三個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，德育勞動鍛煉了我的意志。勞動是一項(xiàng)需要付出體力和耐力的工作，而我在參與勞動時，往往會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，正是通過克服這些困難和挑戰(zhàn)，我才逐漸培養(yǎng)起了堅(jiān)強(qiáng)的意志。例如，在春季社區(qū)義務(wù)植樹活動中，我和同學(xué)們需要提前準(zhǔn)備好工具，帶上專業(yè)的種植知識，才能確保樹苗的種植質(zhì)量。盡管白天陽光強(qiáng)烈，地面干燥，我們不斷地出汗，但只要想到為社區(qū)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，我就會感到無比的滿足和自豪。這讓我明白了，只有持之以恒的努力，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，德育勞動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識。在德育勞動中，需要和同學(xué)們緊密合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這就要求我們相互之間的信任和配合。例如，在學(xué)校的志愿者活動中，我作為一名志愿者，需要和同伴一起組織活動，為社區(qū)的老人提供服務(wù)。在活動中，只有每個人都發(fā)揮自己的特長，相互協(xié)作，才能夠順利完成任務(wù)。通過這樣的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重集體的決策，發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn)和特長，從而更好地發(fā)揮自己的作用。在這個過程中，我逐漸認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，并在日常生活中更加注重與他人的合作。
最后，德育勞動增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感。勞動是為了更好地服務(wù)社會，為他人做貢獻(xiàn)。在德育勞動中，我不僅僅關(guān)心個人能力的培養(yǎng)，更注重自己的社會責(zé)任。例如，在學(xué)校的文化活動中，我作為一名文藝志愿者，通過演出和表演，為學(xué)校帶來歡樂。在這個過程中，我明白了自己的才華和能力可以為他人帶來快樂，而不僅僅是為了自己的成就感。這讓我深刻認(rèn)識到，作為一名成長的青少年，我的責(zé)任不僅僅是追求自己的成功和幸福，更要有社會擔(dān)當(dāng)，為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過參與德育勞動，我在鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和增強(qiáng)社會責(zé)任感等方面都有了很大的提升。我相信，這些收獲和啟迪不僅僅只是對于我的個人成長有意義，更是對于構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來的重要貢獻(xiàn)。因此，在未來的社會工作和學(xué)習(xí)中，我一定會繼續(xù)保持這種勤勞努力、團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。希望更多的同學(xué)能夠認(rèn)識到德育勞動的重要性，積極參與其中，成長為有愛心、有責(zé)任感的青少年。
大學(xué)生德育勞動心得篇十五
德育勞動是培養(yǎng)學(xué)生思想品德、習(xí)慣行為和家庭教育的重要方式之一。通過勞動，學(xué)生能夠鍛煉自己的意志品質(zhì)，增強(qiáng)集體意識和責(zé)任感。在德育勞動過程中，我們不僅能夠得到物質(zhì)上的收獲，更能夠拓寬我們的知識面和思維方式，同時也能夠親身體會到勞動的辛苦和價值。下面將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一下我在德育勞動中的心得體會。
二、主體
在參與德育勞動過程中，我明白到勞動是一種責(zé)任，而不僅僅是一種義務(wù)。每當(dāng)我參與植樹、打掃衛(wèi)生、清理院落等勞動活動時，我深深感受到了自己對環(huán)境的責(zé)任。一棵小小的樹苗需要我們細(xì)心的照料，同樣一個干凈整潔的環(huán)境也需要我們每個人的共同努力。當(dāng)我看到校園里一片綠草如茵、花香四溢的時候，我內(nèi)心感到一種莫名的滿足和成就感。勞動讓我明白，只有付出才能帶來回報，只有肩負(fù)起責(zé)任，才能讓校園更美好。
除了責(zé)任感，德育勞動還培養(yǎng)了我樂于助人的品質(zhì)。在勞動中，我們需要和同學(xué)們一起協(xié)作完成各種任務(wù)，這需要我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。我還記得有一次，學(xué)校組織了一次大型的社區(qū)清理活動，我們需要將垃圾分類清理，當(dāng)時任務(wù)很繁重，但我并不覺得累。因?yàn)槲铱吹缴磉叺耐瑢W(xué)們都在為了同一個目標(biāo)而努力，大家互相配合，充滿了團(tuán)隊(duì)的力量。這時候，我體會到勞動的樂趣，并且從中學(xué)會了與人合作，樂于奉獻(xiàn)。
除了以上的品質(zhì)，德育勞動還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。在勞動中，有時候會遇到一些困難和挫折，但是我們卻不能輕易放棄。曾經(jīng)有一次，我負(fù)責(zé)植樹的任務(wù)，但是由于天氣突變，土質(zhì)變得異常堅(jiān)硬，讓我們無法用工具挖掘。在一開始的時候，我感到非常困惑和無助，但我卻堅(jiān)持下來，依靠自身的努力和智慧，最終找到了解決辦法。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理：只要我們堅(jiān)持不懈，并且用智慧去面對困難，就一定能夠取得成功。
三、總結(jié)
德育勞動是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)，同時也能夠豐富學(xué)生的知識面。通過勞動，我們能夠鍛煉自己的責(zé)任心、合作精神和意志品質(zhì)。在勞動的過程中，我們不僅能夠從中得到成就感，也能夠更好地理解勞動的辛苦和價值。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持良好的勞動習(xí)慣，將德育勞動的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，讓自己成為一個積極向上、勤奮努力的人。
大學(xué)生德育勞動心得篇十六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）。
德育實(shí)踐勞動是我校素質(zhì)教育的重要組成部分，通過勞動實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神和價值觀。在過去的一年里，我積極參與了學(xué)校的德育實(shí)踐勞動活動，并從中受益匪淺。在勞動過程中，我明白了勞動的價值，懂得了勞動對于自己成長的重要性。在這次德育實(shí)踐勞動中，我深感親身體驗(yàn)的重要性，下面我將結(jié)合實(shí)例談一談我的體會和感悟。
第二段：參與感（字?jǐn)?shù)：250字）。
作為一名學(xué)生，參與德育實(shí)踐勞動讓我感到非常充實(shí)和快樂。一方面，通過參加保潔、植樹等活動，我深刻體會到勞動的辛苦和不易。例如，保潔活動中，我親手清理垃圾，洗刷地面，雖然辛苦卻樂此不疲。另一方面，參與勞動實(shí)踐也讓我感到身心合一，更加真切地感受到勞動的意義所在。通過親手動手，我感受到了辛勤勞動背后的價值，這種參與感使我更加明確了德育實(shí)踐勞動對于培養(yǎng)學(xué)生的價值觀和人生觀的重要性。
第三段：鍛煉意志（字?jǐn)?shù)：250字）。
在德育實(shí)踐勞動中，我意識到了意志力的重要性。勞動需要刻苦耐勞、堅(jiān)持不懈。例如，我參與了社區(qū)義務(wù)勞動，在高溫下清理公園。雖然被汗水浸濕，但是我明白只有付出才能有收獲。從這個過程中，我鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。只有磨礪意志，才能在面對生活中的困難時，更加堅(jiān)韌不拔。通過德育實(shí)踐勞動，我了解到勞動以及鍛煉意志的重要性，更加堅(jiān)信只要付出，就一定會取得回報。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（字?jǐn)?shù)：250字）。
參與德育實(shí)踐勞動不僅鍛煉自己，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。在德育實(shí)踐勞動中，我與同學(xué)們共同勞動、協(xié)作，增進(jìn)了彼此的了解。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了互相幫助、互相支持，共同完成任務(wù)。例如，在校園環(huán)境整治中，我們一起清理校園垃圾，合作救助找到的小動物。通過團(tuán)隊(duì)合作，我體會到了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了分工合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功需要大家共同協(xié)作，德育實(shí)踐勞動不僅培養(yǎng)了個人的品質(zhì)，也提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過德育實(shí)踐勞動，我收獲頗豐。在參與實(shí)踐的過程中，我明白了勞動的價值，鍛煉了意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。勞動實(shí)踐不僅僅是讓我們明白了勞動的意義，更是培養(yǎng)我們的品質(zhì)和能力，讓我們做到“積極參與、付出勞動、體驗(yàn)勞動、鍛煉品質(zhì)”。德育實(shí)踐勞動的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)生以積極的態(tài)度投身到勞動實(shí)踐中。通過德育實(shí)踐勞動，我明白了勞動的重要性，懂得了勞動對人生的意義，更加堅(jiān)定了自己未來的發(fā)展方向。我相信，只有在實(shí)踐中，我們才能成長，成為一個真正有擔(dān)當(dāng)、有能力的人。
大學(xué)生德育勞動心得篇十七
值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師，應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素，也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時，不只是打掃校區(qū)的行為，同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色，都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人，更多的是在接受別人的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周對我們每個都是一個考驗(yàn)，它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時，也在接受別的檢查。做好事，不止是家里要我做才做，而是家里沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周，我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之，從而改正這些缺點(diǎn)。在值周過程中，我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到，就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別人。
在掃地過程中，我感到無論是別在跟前或者自己單獨(dú)的時候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事，要嚴(yán)格要求自己：最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累，它需要的是勇敢面對。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗(yàn)，從容面對，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周也是實(shí)踐，我們要認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。只有在值周中，才能認(rèn)識自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。
大學(xué)生德育勞動心得篇十八
宿舍德育勞動是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在宿舍德育勞動中，我們能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識、自律能力和責(zé)任感，同時也能夠提高自己的動手能力和組織能力。通過參與宿舍德育勞動，我深刻體會到了其中的價值和意義，下面將從團(tuán)隊(duì)意識、自律能力、責(zé)任感、動手能力和組織能力這五個方面，分享我的心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)意識。
宿舍德育勞動中，團(tuán)隊(duì)是一個至關(guān)重要的概念。每個宿舍成員都需要為了共同的目標(biāo)而努力，這就需要我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。在這個過程中，我們要學(xué)會傾聽并尊重他人的意見，要學(xué)會相互配合，要學(xué)會溝通。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、相互合作，我們才能更好地完成任務(wù)。在宿舍德育勞動中，我逐漸認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)到了如何與不同的人合作，這些都為將來的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：自律能力和責(zé)任感。
宿舍德育勞動需要我們時刻保持自律和責(zé)任感。在我們的日常生活中，我們要按時起床、按時完成任務(wù)、按時交作業(yè)等等。只有做到這些，我們才能更好地完成自己的職責(zé)。在宿舍德育勞動中，我學(xué)會了制定自己的計(jì)劃并執(zhí)行它們，通過堅(jiān)持做到每一項(xiàng)小事情，我提高了自己的執(zhí)行力和自律能力。同時，我也明白了責(zé)任感的重要性。每個人都應(yīng)該為宿舍的整潔和衛(wèi)生盡一份責(zé)任，只有每個人都有責(zé)任感，我們的宿舍才能變得更加舒適和溫馨。
第四段：動手能力。
宿舍德育勞動鍛煉了我的動手能力。在宿舍中，我們需要清潔衛(wèi)生、整理雜物、裝扮宿舍等等。這些任務(wù)讓我動手操作，使得我學(xué)會了一些實(shí)用的技能。例如，我學(xué)會了如何正確地清潔衛(wèi)生，學(xué)會了如何整理雜物，這些技能不僅使我的生活更加便利，同時也提高了我的動手能力。通過動手勞動，我感受到了辛勤勞動的價值和快樂，這也讓我更加珍惜一切努力得來的成果。
第五段：組織能力。
宿舍德育勞動在組織方面對我提出了更高的要求。在宿舍德育勞動中，我們需要組織宿舍聚餐、團(tuán)建活動等等。這些任務(wù)要求我學(xué)會組織和安排，要考慮到每個人的需求和意見。通過這些活動，我學(xué)到了如何與他人協(xié)作、如何有效地分配任務(wù)和資源、如何做出正確的決策。這些能力不僅在宿舍中有用，也在將來的工作和生活中有重要的作用。
總結(jié)：
通過參與宿舍德育勞動，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識、自律能力和責(zé)任感，提高了自己的動手能力和組織能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。因此，我將繼續(xù)積極參與宿舍德育勞動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
大學(xué)生德育勞動心得篇十九
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，德育勞動成為了學(xué)校教育的重要組成部分。德育勞動旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、人際溝通能力和責(zé)任感，對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到了重要的推動作用。我在學(xué)校的德育勞動中，親身參與其中，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，德育勞動讓我明白了勞動的價值。在學(xué)校的勞動中，我們分工合作，每個人都扮演著不同的角色，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。通過這個過程，我認(rèn)識到勞動不僅是為了自己，也是為了集體和社會做貢獻(xiàn)的重要方式。勞動不僅是實(shí)現(xiàn)價值的手段，更是實(shí)現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。在勞動中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)，提高自己的動手能力和工作效率。
其次，德育勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在德育勞動中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有每個人都盡職盡責(zé)地完成自己的工作，整個勞動過程才能有序進(jìn)行。因此，我明白了責(zé)任的重要性。無論是作業(yè)還是勞動，我都要認(rèn)真對待，盡量做到最好。同時，德育勞動還讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能順利完成任務(wù)。在和同學(xué)們的合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，相互協(xié)調(diào)，共同解決問題，這對我的人際溝通能力也帶來了很大的提升。
此外，德育勞動的過程同樣影響了我的思考方式和價值觀。通過參與勞動，我認(rèn)識到真正的成功并非只靠機(jī)械的勞動，更需要思考，創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問題的能力。每次勞動結(jié)束后，我都會反思自己的工作，思考如何更好地提高效率和質(zhì)量。與此同時，德育勞動培養(yǎng)了我的環(huán)保意識。在垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)能減排等方面，我學(xué)會了珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，這也對我的個人價值觀產(chǎn)生了積極的影響。
最后，德育勞動讓我體驗(yàn)到了勞動的快樂。勞動雖然辛苦，但也讓我感受到了辛勤勞動的喜悅。在完成任務(wù)后，看到自己的努力成果，收獲了別人的贊美和認(rèn)可，這種成就感和滿足感極大地激發(fā)了我的動力。勞動的過程中，我學(xué)會了如何克服困難和挫折，同時也明白了只有經(jīng)過努力奮斗，才能取得真正的成就。
總之，德育勞動讓我受益匪淺。通過勞動，我認(rèn)識到勞動的價值，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識，促進(jìn)了思考方式和價值觀的形成，同時也體驗(yàn)到了勞動的快樂。對于學(xué)生而言，參與德育勞動是一次寶貴的機(jī)會，可以在勞動中提升自我，發(fā)展?jié)撃?，為將來的成長打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動精神，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。