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        教師節(jié)表彰總結(jié)講話(匯總19篇)

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            總結(jié)是對過去經(jīng)驗的積累和借鑒,可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候要站在一個客觀和中立的角度,不偏聽偏信。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的邏輯和寫作技巧。
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            濃情厚意傳溫情千聲贊語頌師恩。值此第28個教師節(jié)來臨之際,我謹代表xx鎮(zhèn)中心校,向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀!
            近年來,全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦好人民滿意的教育為目標,教育面貌有了新的改善,素質(zhì)教育實施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,“四試合一”考試,xx中學(xué)名列全縣第八名,全縣“陽光少年杯”學(xué)生籃球賽,xx中學(xué)獲得第二名?!岸嚭弦弧笨荚?,全鎮(zhèn)語文平均67.9分,數(shù)學(xué)平均72.3分,尤其是xx小學(xué)語文平均76.7分,名列全縣76所學(xué)校的第八名,數(shù)學(xué)平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來的最好成績,這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。
            與此同時,學(xué)校的辦學(xué)條件得到進一步改善。xx中學(xué)開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實,綜合教學(xué)樓有望年底開工修建。xx小學(xué)多年來想征用原糧站擴建操場工程,已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實,現(xiàn)正在修建。xx小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成,即將開工。xx中心幼兒園建設(shè)正在報建,年底以前即可開工,村級小學(xué)的排危、附設(shè)幼兒園建設(shè)工程計劃、概算正在審核之中,即將招標建設(shè)。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程,已經(jīng)得到縣政府高度重視,列為下次的重點工程。以上工程的實施,將大大改變辦學(xué)條件,加快我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整的步伐。
            新學(xué)年要有新思路,新學(xué)年要有新起色,新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題:如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
            第一個問題:如何辦好人民滿意的教育。
            我認為,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
            一個學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學(xué)目標,精心備課,認真上課,使"向40分鐘要質(zhì)量",充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學(xué)工作中,要用新的教育理念、新的教學(xué)方法,讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生提供自我展示的平臺。
            二是堅持安全發(fā)展,在安全上讓人民滿意。
            生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學(xué)校的每一節(jié)課、每次活動中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學(xué)校乃至社會必須不厭其煩地反復(fù)講,講到入腦入心,內(nèi)化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法,保證說的效果,多用現(xiàn)實案例、直觀圖像、交流互動等方式,把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透,使之牢記在心,務(wù)必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴,不做有危險的事是當好孩子的第一要務(wù)。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理,加強日常監(jiān)管,實現(xiàn)“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜?,讓他們遠離危險,健康、快樂地成長,這是對我們教師最基本的要求。
            第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。
            人民教師是人類靈魂的工程師。老師要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、快樂。
            忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
            敬業(yè)就是要求我們的教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,以高度的責(zé)任感和使命感,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,靜下心來教書,潛下心來育人,不斷提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
            快樂就是要求我們的教師要樂觀、積極,保持健康的心態(tài),快樂教學(xué)。
            21世紀是競爭的年代,各行各業(yè)都面對種種挑戰(zhàn),教育也不例外,尤其在教育教學(xué)上,教師要面對各種競爭和壓力,一是教育體制改革在不斷地引進競爭機制,如職稱評定、教師聘任、競爭上崗、績效工資的實行、教師綜合考核、班主任量化評比、班級衛(wèi)生評比等,對我們的教師形成了很大的壓力。尤其是學(xué)校必須圍繞升學(xué)的指揮棒轉(zhuǎn)——強調(diào)優(yōu)秀率、合格率、平均分,期末變相的排名次。
            雖然大家承認實施素質(zhì)教育好,應(yīng)試教育它違背了教育方針,不利于人的全面發(fā)展,但結(jié)果呢?家長、政府、教育行政部門都希望升學(xué)率高,優(yōu)秀率高,xx是這樣、xx是這樣,追求升學(xué)率,這是不爭的事實。這無疑增加了教師的壓力。二是現(xiàn)代社會教師不能再像舊時那樣師道尊嚴了,也不能再捧出嚴師出高徒的古訓(xùn)了,我們必須是快樂教學(xué),鼓勵性、合作性教學(xué),“蹲下來”和學(xué)生對話?,F(xiàn)在的獨生子女由于多種原因不好教,加之有的家長不配合,只看分數(shù)、不問其他,否則,祖國的花朵成績不好,又是園丁的責(zé)任。于是乎,我們的校園里常出現(xiàn)幾個司空見慣的鏡頭:幾個沒有完成作業(yè)的學(xué)生被教師每道題罰抄10遍;一個遲到的學(xué)生被叫到教室最后一排站著上課、或者站在教室門口;一個未答上教師提問的學(xué)生被上課教師吼道,你真笨這是什么現(xiàn)象?這是體罰和變相體罰,嚴重影響了學(xué)生人格的培養(yǎng)和意志品質(zhì)的鍛煉,進而影響素質(zhì)教育的效果。這些做法只能說明某些教師的法制觀念淡薄、缺乏職業(yè)道德,還有就是教師的心理健康問題、教學(xué)方法問題。因此,在我們疾呼關(guān)注學(xué)生心理健康的同時,也應(yīng)該關(guān)注教師的心理健康,因為心理不健康的教師是培養(yǎng)不出心理健全的學(xué)生的。要使學(xué)生心理健康發(fā)展,首先教師必須擁有健康的心態(tài),教師只有具備健康的心理素質(zhì),才能快樂教學(xué),才能勇于面對困難,迎接競爭和挑戰(zhàn),才能更好地完成教書育人的工作,做一名人民滿意的教師。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,教育質(zhì)量有待進一步提高、安全穩(wěn)定不敢有絲毫馬虎、“雙高雙普”我們欠賬還很大,我們將面臨更大的考驗。我相信,在縣教體局、縣掛聯(lián)部門、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全體教師精誠團結(jié),再接再厲,以干克難,扎實工作,咱們xx鎮(zhèn)教育工作一定會再上一個新的臺階。
            最后祝全體教師節(jié)日快樂!各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!
            謝謝大家。
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇二
            親愛的老師們:
            在這美好的日子中,我們又迎來了第xx個教師節(jié)?!疤依畈谎韵伦猿甚琛?。值此,我謹代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的'敬意!
            剛才聽了教師代表的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進學(xué)校由??葡虮究频膬?nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長足進步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內(nèi)涵、堅定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進校考察評估,贏得了專家的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進和不斷深化。當前,學(xué)校搶抓中國高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機遇,進一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標,提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭很好:黨建思政保駕護航,內(nèi)涵建設(shè)夯實基礎(chǔ),學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進,重點項目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開放辦學(xué)不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進,校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!
            這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇三
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            下午好!
            今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過去一年來在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們致以崇高的敬意!
            “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。曾強調(diào):“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人?!币恢币詠恚V大教職工獻身川北醫(yī)教育事業(yè),在平凡的崗位上,忠于職守、辛勤工作,默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè),勇?lián)鷮W(xué)生成長成才“引路人”的重任,為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學(xué)子、為學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展,作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、值得點贊的優(yōu)秀教師和先進教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎”的藍培根教授、陳仲達教授、睢維恥教授、毛淑芳教授,他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生、為學(xué)術(shù)精益求精、執(zhí)著奉獻的精神令我特別感動!從他們身上,我也深深地體會到:一個學(xué)生遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。因此,讓我們再次以熱烈的掌聲,向獲得“終身成就獎”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
            老師們,同志們:一所學(xué)校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,一批又一批值得點贊的教育工作者,學(xué)校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此,在我們隆重慶祝第xx個教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對全體教職員工提幾點希望,與大家共勉:
            一要始終牢記育人使命。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學(xué)校的什么崗位,育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責(zé)。陶行知先生說,教師是“千教萬教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。希望全校教職員工堅定理想信念,自覺把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過程,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格;把堅持以生為本貫穿到每個工作環(huán)節(jié),尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,與學(xué)生更近一些,對學(xué)生更熟悉一些,讓學(xué)生更信任一些,用我們的真誠、真心、真情,共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點燃青春、用夢想著照亮夢想的事業(yè)。
            二要始終堅持以德立身。人無德不以立,師無德不以教。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?希望全體教職員工堅持以德立學(xué)、以德施教,堅持受教育者先受教育,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先應(yīng)該成為什么樣的人。要求學(xué)生做到的自己率先做到,要求學(xué)生不能做的自己堅決不做,自覺堅守精神家園、堅守人格底線,成為學(xué)生做人的鏡子,以身作則、率先垂范,以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰,以模范的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣,把真善美的'種子不斷播撒到學(xué)生心中,讓學(xué)生真正“親其師、信其道”。
            三要始終不斷提升學(xué)養(yǎng)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。國外有教育家說過:“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進整個光的海洋。”在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時刻保持知識危機感和本領(lǐng)恐慌感,把自覺學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和義務(wù),始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷提高治學(xué)治教的能力,積極推動人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新,積極主動關(guān)注、參與重大學(xué)術(shù)課題研究,站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己,做到傳道者自己先悟道,授業(yè)者自己先精業(yè),解惑者自己先無惑。
            老師們,同志們:朝陽澄玉宇,壯志化宏圖。強校,必先強師。沒有高水平的教師隊伍,我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校將以深化綜合改革為抓手,不斷優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境和教師成長環(huán)境,全面關(guān)注教師身心健康,把對教師的關(guān)愛和尊重落到實實在在的行動上,讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動融入到學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中,把個人追求、本職工作和學(xué)校事業(yè)緊密相連,潛心教書育人,勇攀學(xué)術(shù)高峰,團結(jié)一致、振奮精神、搶抓機遇、真抓實干,為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才、為盡快將學(xué)校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻!
            最后,衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
            謝謝大家!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇四
            今天我們在這里隆重集會,慶祝教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向為學(xué)校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝!
            我想,教師作為一個職業(yè)人,他也應(yīng)該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來,由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅持支持學(xué)校發(fā)展,不僅沒有給學(xué)校下達減員指標,而且還根據(jù)工作需要,補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實了國務(wù)院相關(guān)文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
            如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學(xué)校發(fā)展理念,愛崗敬業(yè)誠信友善,愛護學(xué)生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。
            教師作為知識分子,具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時,及時總結(jié)工作中的成敗得失,把良好的'傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進行深入的研討,上升為理性認識,發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平,又具有很強的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎,有7項區(qū)級課題順利結(jié)題?,F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項,其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學(xué)校不斷擴大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標教材、選課走班,以促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動,給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應(yīng)改革需求、促進學(xué)校發(fā)展的同時,提升自身的幸福指數(shù)!
            最后祝全體老師教師節(jié)快樂!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇五
            大家下午好!
            今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會,首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!
            近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
            國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
            學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅定服務(wù)管理意識,善于運科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?;局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要,最終實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標。
            教師作為知識傳播者,理應(yīng)不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進一步增強學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
            尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人,調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的.積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。
            同志們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
            最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇六
            又是一年秋來到,迎來了屬于我們的節(jié)日——第x個教師節(jié),20xx年9月6日早上,我收看了貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會電視直播,通過觀看,讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負的責(zé)任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學(xué)生負責(zé),為家長負責(zé),為社會負責(zé),為國家負責(zé)。當你每天忠實的履行著自己神圣職責(zé)的時候,也就是在為自己負責(zé),要成為一名新時期合格的人民教師,那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。
            敬業(yè),是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé),盡自己的義務(wù),努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù),表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè),對得起學(xué)生的教育良心。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責(zé)任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責(zé)任,把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責(zé)任意識,從而產(chǎn)生強大的工作動力。
            勤業(yè),就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn),也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務(wù)中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會,“教育者的責(zé)任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學(xué)校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動,午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷,都需要及時總結(jié)。這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在?!敖處煹穆殑?wù)是千教萬教,教人求真”,“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人”,“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責(zé)任,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
            精業(yè),我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
            一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!?BR>    在以后的教學(xué)中,我將奕這些優(yōu)秀教師為標準,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),做一名合格的人民教師!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇七
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了xx個年頭。這31年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機遇、銳意進取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。
            今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
            每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,我認為我們的教師應(yīng)當認真履行好“三個責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
            我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課,并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù),扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。
            正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的.執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
            古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時,理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標準要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
            去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進,為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
            最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
            謝謝大家!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇八
            同志們:
            九月是收獲的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝!向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意!
            剛才,開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定,6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言,從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻精神,為人師表,誨人不倦,忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍,開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面!
            同志們!我們每年都要慶祝教師節(jié),為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),向廣大老師表達最美好的祝愿,也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習(xí)近平總書記強調(diào):“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展,能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在,只有我們擁有了一流的配套資源,才能更好地集聚生產(chǎn)要素,集聚優(yōu)秀人才,集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中,教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素,是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路,傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標、任務(wù),就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐,放大人才紅利。而教育好不好,關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
            那么,怎么樣做一名好老師呢?恰逢教師節(jié),我想就這個問題同大家做個交流。
            做“好老師”,是每一個教師應(yīng)該認真思考和探索的問題,也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師,習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標準,我想,可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
            重師道,就是要不忘初心,甘立樹人之志。7月1日,在慶祝建黨周年大會上,習(xí)近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心,同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能快樂、健康地成長,是每個教師的為師之道,也是每個教師最初的夢想。當我們每個教師走上講壇前,都應(yīng)該問一問自己,“我熱愛這份工作嗎?”如果熱愛,那么就一定要忠誠于這項事業(yè),心無旁騖,寧靜淡泊??梢哉f,選擇了教師,就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師,比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來,始終把學(xué)校當成自己的家、把學(xué)生當成親生兒女,早出晚歸,幾十年如一日,工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,讓我們的教師能更加堅定理想信念,遠離喧囂、告別浮躁,守得住清貧、耐得住寂寞,靜下心來教好書、育好人。
            立師德,就是要行為世范,力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者,人之師也”。這明白地告訴世人,有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂,但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠,存在“講起來重要,做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象,歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知,不稱職的父母只會影響他們的子女,而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學(xué)生,這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面,教師要充分認識自己的角色定位,不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì),做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人,帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面,教師要用良好的師德師風(fēng)帶動學(xué)生品德養(yǎng)成,通過言傳身教、潤物無聲,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操,保持健康生活情趣;通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣,使學(xué)生能“親其師,信其道”,引領(lǐng)時代進步潮流,為社會增添正能量。
            勤師藝,就是要樂學(xué)善教,涵養(yǎng)篤學(xué)精進之風(fēng)。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者,給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。特別是在當前的信息化時代,許多知識領(lǐng)域,我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多,只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師,雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學(xué)教材編委,但卻在工作近30年后毅然重返校園,捧起書本,攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
            同時,我們更要把學(xué)習(xí)與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來,在充分了解學(xué)生需求,熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上,變革教育觀念,改進教學(xué)方法,改變教學(xué)手段,做到因材施教、按需施教,促進學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展,努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以發(fā)揮特長為標志,關(guān)注學(xué)生的不同特點,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗,都能持一技之長信心百倍的升入高一級學(xué)校。
            富師愛,就是要潛心育人,葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過,“教育的本質(zhì)是:一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的,究竟是什么?我認為,是愛,是教師對于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心,就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師,必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生,不會因為學(xué)生成績差而放任、不會因為學(xué)生習(xí)慣不好而疏遠、不會因為學(xué)生身體有欠缺而嫌棄,會始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行。比如,獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作,把作文課開到了網(wǎng)上,卻分文不取。不僅如此,她還拄著拐杖給孩子們上課,幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題,幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”,為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此,作為教師這份職業(yè),我們必須要葆有大愛之心,做到嚴慈相濟,把師愛貫穿到教育的全過程,既用真言、真理、真行嚴格教化學(xué)生,又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。
            教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體,更需要全社會形成合力共同推動。作為學(xué)校,在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時,要建立健全長效激勵機制,來引領(lǐng)、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升,特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng),全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門,要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,持續(xù)加大財政投入力度,加快推進學(xué)校建設(shè),大力實施教育品牌戰(zhàn)略,不斷提升教育國際化水準,為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團組織,要堅持正面宣傳,把好輿論導(dǎo)向,大力推進未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)全社會樹立正確的育人觀、教育觀,努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
            同志們,繁華盛世多論“教”,發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍,而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中,不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應(yīng)有的力量!
            謝謝大家!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
            大家早上好!
            在這金秋送爽的美好時刻,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲:“節(jié)日快樂!”(停頓、鞠躬!)。
            這幾年,在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌!在今年中招考試中,我校的升學(xué)成績更是令人矚目:參加中招考試的94名學(xué)生中,共有67名學(xué)生被普通高中錄取,14名學(xué)生考入了滎陽一高,比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!
            馬校長經(jīng)常深入學(xué)校,聽課、評課,與學(xué)生座談、與教師座談,了解學(xué)情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長的指導(dǎo)下,學(xué)校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。
            今年對于學(xué)校來講是極不平凡的一年,義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達標,周校長與全體教師團結(jié)協(xié)作,全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù),我們高村一中的全體同仁,犧牲星期天休息時間,到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,大家付出了艱辛勞動;為了學(xué)生能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校投資40萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化;為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來水,爭取政府投資20萬余元,打了一口200米的深水井,現(xiàn)在已投入使用。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來,周校長一直工作在教學(xué)的最前沿,關(guān)心每一位老師,關(guān)注每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)好課堂教學(xué),他說,什么是高效課堂?能讓學(xué)生認真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家下午好!
            說實話,我到現(xiàn)在就還不敢相信我能以先進的身份站在這里,因為在我的記憶里,我的工作時間基本上是在吵吵鬧鬧中度過的!我想在座的各位同事都有很多人吃過我的苦頭的!我在過去的時間里,不管別人怎么樣!我就是認為自已是對的!說句不好聽和話!我就是在各自為政,占山為王,從來不管出不出貨!還是急不急!那都和我沒關(guān)系!不過我今天能站在這里,都是各位領(lǐng)導(dǎo)。同事給我的!下面我就和各位說說我在20xx年的兩大收獲吧!
            在20xx年初,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我到隆發(fā)做了三個月的包裝部主管,需說這三個得到了員工的信任和擁護!但最后還是以本人的不善溝通而告終!不過在這三個月中讓我學(xué)會了換位思考!再就是在十二月初去溪口的拓展訓(xùn)練!在這次訓(xùn)練中給我映像最深的空中單杠!外同事們在一個7米多高的柱子上往下跳呀!特別是外貿(mào)的那些小女孩們都跳下來了!同事們那可是7米多高呀!我們?yōu)槭裁炊几彝绿?在這里我要問一下各位!如果在下拉著保險繩的是一個人!你還敢嗎?我是肯定不敢的!這讓我明白了一個道理!那就是團隊!!這就是我在20xx年的收獲!
            最后我祝公司在20xx年穩(wěn)步前進!再創(chuàng)輝煌!各位同事心想事成,萬事如意,合家歡樂!謝謝大家!!!!!!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十一
            師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實現(xiàn)建設(shè)教育強市,辦人民滿意教育目標的根本保證。
            第一,要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補充部分高中教師,高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇,以此達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇,充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。
            第二,要配強班子。要重視各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強各級學(xué)校的校長。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當成為教師的表率,對自己嚴格要求,對教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂于開拓和創(chuàng)造,對學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計、科學(xué)謀劃,制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標,逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制,推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。
            第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會溝通,學(xué)會共處,學(xué)會共贏,學(xué)會欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校及教師個人的師德師風(fēng)評議活動,考核結(jié)果納入年終目標考評,對變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴厲懲處。
            第四,要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程,切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式,制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程,扶持一批創(chuàng)新型團隊,彰顯師德正氣、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進行宣傳和表彰,鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。
            三、牢固樹立進取意識,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
            辦人民滿意的教育,是時代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。
            一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平,才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅年,要認真學(xué)習(xí)貫徹會議精神,以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?;癁槟繕?,明確發(fā)展定位,加強基本建設(shè),強化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。
            二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?!坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗,促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強實驗室建設(shè)和實驗教學(xué),促進辦學(xué)基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力,一以貫之抓好落實,確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
            三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個方面,涉及到全社會的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進,及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題,要堅持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制,加大對教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當作自己的事情,積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
            同志們,教育事業(yè)任重而道遠,教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風(fēng),更加強烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十二
            老同志、各位教職工、同志們:。
            下午好!在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第33個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會。今年我們召開這次大規(guī)模、高規(guī)格的慶祝表彰大會,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府,向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀,希望你們發(fā)揚成績,繼續(xù)努力,帶動全鄉(xiāng)教職工為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻!向默默耕耘、辛勤工作的教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向所有關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!感謝大家一直以來對我鄉(xiāng)教育發(fā)展做出的卓越貢獻!
            百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。愛與責(zé)任是我們每一個教育工作者的神圣使命。幾年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難,在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育質(zhì)量又上新的臺階。在過去的一年里,通過全鄉(xiāng)教職工的共同努力,我鄉(xiāng)的教育取得了較為顯著的成績,教學(xué)水平上了一個新的臺階,永興中學(xué)中考升學(xué)率再創(chuàng)新高(去年有72人參加中考,考入高中36人;今年107個考生中有58人考取高中),綜合成績在山區(qū)學(xué)校中名列前矛;小學(xué)升初中考入永仁一中民族班和尖子班的人數(shù)是去年的兩倍多(去年3人,今年8人)、語文和數(shù)學(xué)的雙科平均分和優(yōu)生率均高于去年。這些都是值得我們驕傲的地方,但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鄉(xiāng)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標,要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績。借此機會,我對全鄉(xiāng)的教育工作提出如下幾點希望。
            一、要重視發(fā)展教育事業(yè),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
            十六大的報告有一句話,“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實都表明,文化是根,是靈魂,中華民族歷經(jīng)磨難,五千年的歷史沒有被割斷,文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳,發(fā)揚光大,這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木,百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說,教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。
            教育是社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程,它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境,促進社會經(jīng)濟發(fā)展方面起著不可估量的作用。當今世界,科技進步日新月異,經(jīng)濟全球化在深入發(fā)展,綜合國力的競爭日益強烈。在這種競爭的背后,是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。我們要用發(fā)展的觀點看教育,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。國運興衰,系于教育。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),是一項功在當代、利澤千秋的偉大事業(yè)。中國過去之所以積貧積弱,歸根結(jié)底還在于教育水平的落后,國民素質(zhì)不高。日本和德國能在短短幾十年內(nèi)從二戰(zhàn)的創(chuàng)傷中迅速崛起,又變成了經(jīng)濟強國,一個很重要的因素就是他們的教育水平非常高,人才的優(yōu)勢很快彌補了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷。隨著知識經(jīng)濟和信息時代的到來,發(fā)展的競爭日益表現(xiàn)為人才的競爭,人才的競爭說到底就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看,教育事業(yè)的發(fā)展,決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。鄧小平同志多次強調(diào),“一個地區(qū)、一個部門如果只抓經(jīng)濟,不抓教育,那里的工作重點就是沒有轉(zhuǎn)移好,或者說轉(zhuǎn)移得不完全?!彼€說,“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)”?!拔覀円Х桨儆嬙趧e的方面忍耐一些,甚至于犧牲一點速度,把教育問題解決好”。黨的十六大指出,實現(xiàn)人的全面發(fā)展是建設(shè)小康社會的重要目標之一。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,因而必然也必須成為促進人的全面發(fā)展的根本途徑。我們一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進一步增強歷史使命感和政治責(zé)任感,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。尤其是我鄉(xiāng)處于全縣最具發(fā)展?jié)摿Φ纳洁l(xiāng),對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面,辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個重要內(nèi)容。今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,辦更多更好的學(xué)校。另一方面,隨著城市化、工業(yè)化的進程,大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后,如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人?要解決這一問題,我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力,實施好“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程。否則,實現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村就只是一句空話。所以我們要從促進可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個長遠利益著眼,從建設(shè)社會主義新農(nóng)村的良好好機遇切實辦好學(xué)校,辦好教育。
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十三
            各位老師,同志們:
            在這碩果累累的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師,共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
            教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè),教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。
            百年大計,教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責(zé)任感,把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置,教育事業(yè)由小到大,由弱到強,取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊伍等建設(shè)做了一些工作,我們在思想上重視,在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經(jīng)開始規(guī)劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
            老師們:這些成績的取得,離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo),離不開社會各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!
            廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負重托,樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅持教書育人、為人師表,做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,成為學(xué)生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會,我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
            湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,財政收入突破億元大關(guān),自營出口達成
            1。
            78億美元,農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展,老百姓生活的改善,必然對我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先,服務(wù)社會,辦人民滿意的教育。
            全面提升教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵是教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當事業(yè),使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感;進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
            湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡,教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異,湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神,發(fā)揮聰明才智,立足崗位,扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻,一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
            各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
            最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十四
            大家下午好!
            常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
            “人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻,也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!
            再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠年輕!
            謝謝大家!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十五
            尊敬的各位老師、同志們:
            在第x個教師節(jié)之際,我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會。值此,我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)以及全區(qū)30萬群眾,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意!
            經(jīng)濟是發(fā)展的中心,科教是發(fā)展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢,都離不開教育。今年,我區(qū)堅持科學(xué)發(fā)展,更加突出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,挖掘教育發(fā)展內(nèi)涵,注重教育教學(xué)質(zhì)量,教育工作呈現(xiàn)出“設(shè)施提檔、質(zhì)量提高、發(fā)展提升”的良好發(fā)展態(tài)勢。表現(xiàn)在:
            一是辦學(xué)條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長,先后籌措4億多元,調(diào)整中小學(xué)布局,新建、擴建、遷建學(xué)校13所,新增面積達到59萬平方米,配齊學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備,城鄉(xiāng)信息技術(shù)裝備實現(xiàn)“班班通”和“校校通”,緩解城鄉(xiāng)學(xué)校“大班額”,開通農(nóng)村學(xué)校校車,促進教育均衡發(fā)展。
            二是人事改革穩(wěn)步實施。完善教師考核、任用管理制度,調(diào)整交流、提拔使用98名校長和副校長,補充教師214名,實行教師全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和考核獎勵機制,逐步建立起學(xué)校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優(yōu)秀教師脫穎而出的用人制度。
            三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校,全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養(yǎng)工程,形成了較為完善的骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制和體系,一批教書育人的教學(xué)名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。
            四是特色辦學(xué)成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發(fā)展的新亮點,優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校逐漸叫響并被社會認可,打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學(xué)校。
            五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優(yōu)勢互補的原則,組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭,農(nóng)村小學(xué)為成員的6個學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟;推進金鳳四小與銀川實驗小學(xué),寶湖中學(xué)、二十六中與銀川唐徠回民中學(xué)集團化辦學(xué),充分利用和發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)、帶動和輻射作用,不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距。
            六是教學(xué)水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質(zhì)量工程”現(xiàn)場會,召開xx市“大面積提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量”觀摩會,基礎(chǔ)教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優(yōu)秀率、合格率均有進步,中考總體質(zhì)量穩(wěn)中有升,取得了20xx、20xx連續(xù)兩年不斷攀升的可喜成績。
            這些成績的取得,是全區(qū)上下密切配合、共同努力的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。在此,我代表xx區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者以及為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十六
            (9月11日)。
            同志們:
            在這秋高氣爽,碩果累累的美好時節(jié),我們迎來了第二十一個教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天,我們召開全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會,認真總結(jié)一年來全礦教育工作的基本情況,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,安排部署新學(xué)年教育工作的目標任務(wù),并對在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵,這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表礦黨委,向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝!
            剛才,表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人,簽訂了新學(xué)年目標責(zé)任書,礦長做了重要講話,全面回顧總結(jié)了我礦一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,結(jié)合本單位實際,切實抓好貫徹落實,努力開創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機會,我代表礦黨委講三個方面的意見:
            一、認清形勢,提高認識,進一步增強加快發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。
            過去的一學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和礦黨委、礦行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門的支持下,廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神,按照集團公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個新水平”的總體要求,勵精圖治,扎實苦干,使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中又取得了令人振奮的成績,辦學(xué)條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺階,職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年1月份集團公司統(tǒng)考中綜合成績列全公司第一名,6月份中考成績?nèi)椊y(tǒng)計均獲集團公司第一名,中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的位置,學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定,學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進學(xué)校,并于五月份順利通過了省級規(guī)范化學(xué)校達標驗收,特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價,指出:像白莊礦學(xué)校這樣具有高標準的基礎(chǔ)設(shè)施、先進的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績,別說是在肥城礦區(qū),就是在省城也是為數(shù)不多的??梢哉f在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的,全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動,作出了無私的奉獻,尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師,為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長,嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘,不懈探索,作出了突出貢獻,今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍,我礦的教育事業(yè)近幾年來才始終保持了良好的發(fā)展勢頭;我們有了這樣一支教師隊伍,相信今后我們的教育事業(yè)一定會繼往開來,不斷開創(chuàng)新的局面。今天我們在慶祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時候,我借此機會,再一次代表礦黨政班子領(lǐng)導(dǎo)向你們表示誠摯的謝意!
            過去的一年,經(jīng)過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力,我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績,但同時我們還必須清醒的看到,與形勢的發(fā)展和上級要求相比,特別是與比較先進的兄弟局和地方學(xué)校相比,我礦的教育工作還存在一些問題和差距,有些方面差距還比較明顯,比如教育改革創(chuàng)新的力度,職工教育的規(guī)范管理,教師的自身素質(zhì)等等,剛才趙礦長在講話中也都提到了,這些問題都是客觀存在的,也是我們在今后工作中應(yīng)當下大力氣加以解決的。
            也越來越高。因此,形勢變化需要發(fā)展教育,企業(yè)發(fā)展需要振興教育,職工群眾寄希望于教育,這既是我們辦好教育的壓力,更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要思想的高度,從加快企業(yè)發(fā)展的高度,從關(guān)心職工群眾利益的高度,進一步增強加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責(zé)任感,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓,做到認識再提高,精力再傾斜,投入再加大,全面促進我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展,更好的適應(yīng)廣大職工群眾的迫切要求,更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供服務(wù),為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻。
            二、明確思路,強化措施,下大力氣解決好教育發(fā)展的關(guān)鍵性問題。
            要全面推進礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,必須結(jié)合企業(yè)的實際和特點,把辦學(xué)的目的和立足點放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學(xué)生素質(zhì)上。
            要立足企業(yè)實際,促進“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學(xué),企業(yè)辦學(xué)既要立足為國家培養(yǎng)輸送人才,又要面向企業(yè),為企業(yè)的改革和建設(shè)服務(wù).當前我礦正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,隨著科技興煤和人才強煤戰(zhàn)略的逐步實施,機械化裝備水平的不斷提高,數(shù)字化、自動化、信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對職工隊伍的素質(zhì)要求越來越高,對各級各類專門人才的需求越來越迫切,職工教育培訓(xùn)的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教,把達標成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果,進一步提高教育質(zhì)量,把更多的學(xué)生送進高一級的院校,不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求,一方面要堅持面向我礦經(jīng)濟建設(shè)的第一線,建立和完善企業(yè)職工培訓(xùn)制度,開展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術(shù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,全面提高煤礦職工隊伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能,促進教育與礦區(qū)經(jīng)濟建設(shè)的有機結(jié)合,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革,我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓(xùn)上,進一步加大對安全培訓(xùn)的投入,加強培訓(xùn)基地建設(shè),增加培訓(xùn)裝備,配強硬件;通過加強師資隊伍建設(shè),堅持高標準教學(xué)內(nèi)容,配強軟件,努力構(gòu)建強有力的煤礦安全培訓(xùn)體系。職工學(xué)校等有關(guān)部門要進一步增強工作的責(zé)任感和壓力感,牢固樹立以內(nèi)涵發(fā)展為主的思想,向改革要活力,向管理要質(zhì)量,加強內(nèi)部管理,拓寬辦學(xué)思路,深化教學(xué)改革,積極探索加強煤礦安全培訓(xùn)、提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑,全面提升培訓(xùn)質(zhì)量,努力開創(chuàng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)的新局面。
            要認真做好當前形勢下教師隊伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級要求和集團公司的統(tǒng)一安排部署,下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會職能兩大任務(wù)。根據(jù)上級規(guī)定,省管企業(yè)所屬的.全日制中小學(xué)一次性全部分離,并按屬地原則移交所在設(shè)區(qū)市或縣級人民政府,使企業(yè)輕裝上陣,積極參與市場競爭。這既是上級的要求,更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢的需要,是大勢所趨,勢在必行。從教育工作的長遠發(fā)展看,改制有利于學(xué)校的興旺發(fā)展,有利于教師積極性的發(fā)揮,有利于學(xué)校的進一步開放,有利于學(xué)生的健康成長。集團公司在這個問題上態(tài)度也非常明確,一再強調(diào),即使學(xué)校移交地方管理,但教育的主要對象仍是我們的職工子女,辦好學(xué)校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾,我們?nèi)杂胸?zé)任關(guān)心支持教育工作,仍有義務(wù)為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,希望廣大教師要顧大局,識大體,正確認識和看待這個問題,保持健康平和的心態(tài),絕不能因移交問題而影響教學(xué),影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的黨群組織特別是黨組織,要切實發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,針對教師思想動態(tài),做好有針對性地思想政治工作,通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹,把改革的政策措施、目標任務(wù)向教師講清楚,把改革的重點、熱點向教師講明白,從而使廣大教師澄清各種模糊認識,打消各種思想疑慮,安心工作,專心教學(xué),切實形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍,為實現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件,確保改革改制工作的順利推進。
            要不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求:一是要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會職能工作的逐步實施,新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗,廣大教師要在競爭中不落伍,不被淘汰,就要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。從我礦當前教師隊伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來看,總體是好的,絕大部分教師素質(zhì)是高的,是完全能夠勝任本職工作的,并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學(xué)科帶頭人,但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過硬,有待于進一步提高,因此希望大家要進一步增強學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法,積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,切實做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。三是為人師表,教書育人。“學(xué)高為師,身正為范”。教書者必先強己,育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
            三、加強領(lǐng)導(dǎo)、形成合力,努力推進教育事業(yè)再上新臺階。
            教育事業(yè)涉及千家萬戶,涉及廣大職工群眾的根本利益,涉及企業(yè)的未來發(fā)展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要思想和企業(yè)長遠發(fā)展的高度出發(fā),把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事,加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上著力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力,在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
            要強化責(zé)任意識,加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要牢固樹立“不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)”的責(zé)任意識,始終把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作緊緊抓在手上。特別是在當前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會職能的新形勢下,要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來考慮,做到工作再忙,也要把教育放在心上;資金再緊張,也要保證對教育的必要投入,要象抓安全、抓效益一樣抓教育,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓教育,要定期聽取學(xué)校的匯報,聽取教師和學(xué)生家長的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究,對事關(guān)全局的教育改革和發(fā)展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學(xué)校搞好協(xié)調(diào),搞好督促檢查,發(fā)現(xiàn)困難和問題及時解決,把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標落實到實際工作中。
            要加大宣傳力度,大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,在礦黨委、行政及各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下,全礦上下尊師重教已蔚然成風(fēng),今后我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳,特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵,進一步強化全社會發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。保衛(wèi)部門要協(xié)助學(xué)校抓好內(nèi)部治安管理和學(xué)校周邊環(huán)境的治理,對擾亂正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象要認真嚴肅處理,使學(xué)校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任,把關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項義不容辭的重要職責(zé),對教育多關(guān)心、多支持、多幫助,密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),在全礦切實形成各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊師重教,廣大職工家屬自覺尊師重教,學(xué)生家長教育子女尊敬師長,人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會風(fēng)尚。
            要創(chuàng)造良好環(huán)境,充分調(diào)動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦,非常不容易,對教師要高看一眼,厚愛一層,從解決他們的實際問題入手,主動采取措施,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂,使他們能夠安心教學(xué)。近幾年來,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下,特別是在當前礦區(qū)中小學(xué)按照上級要求即將移交地方管理的情況下,我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導(dǎo)思想,千方百計積極籌措資金,不斷加大對教育工作的投入,先后投資數(shù)近600多萬元,為子弟學(xué)校新建了高標準的綜合教學(xué)樓,整修了操場,重建了圍墻,對校園進行了綠化、硬化和美化,增配了電教器材,建立了校園網(wǎng),改善了辦公條件,使各項硬件設(shè)施達到了省級規(guī)范化學(xué)校標準,為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收提供了強有力的物質(zhì)保障。特別是對在教學(xué)工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師,制定了一系列激勵政策,加大了獎勵力度,使熱愛教學(xué)、肯于鉆研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠,極大的調(diào)動了教師的工作積極性,有力的促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的好成績。今后不論管理體制怎樣改,形勢怎樣變,我們抓好教育工作的決心不會變,對教育的投入不會減,對優(yōu)秀教師的獎勵標準不會降,這一點我們礦黨政班子已經(jīng)達成共識,請廣大教師放心。
            同志們,百年大計,教育為本。在全面建設(shè)小康社會的偉大征程中,在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動實踐中,廣大教師的任務(wù)艱巨而繁重,責(zé)任重大而光榮。讓我們積極行動起來,在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,真抓實干,為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
            最后,預(yù)祝全礦廣大教職員工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,萬事如意!
            《慶教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會講話》來源于本網(wǎng)會員分享,歡迎閱讀慶教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會講話。
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十七
            尊敬的各位老師,同志們:。
            在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,召開隆重的表彰大會,熱烈慶祝第33個教師節(jié)。在這里,我代表縣四套班子和全縣人民,向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師,致以崇高的敬意!同時,也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士,表示衷心的感謝!
            一年來,全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中高考成績再攀新高,職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵志教育,堅持不懈地開展課堂教學(xué)改革,聘請國內(nèi)外知名專家做講座,組織教師到名校考察交流,高考成績連年攀升,高考二本b類以上達線人數(shù)從xxx年的169人提高到今年的886人,4年增長了4倍多,得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久,縣委對教科局主要領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整,最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導(dǎo)班子也進行了調(diào)整,選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強、治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志擔(dān)當重任??梢哉f,我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望,全縣人民都在時刻關(guān)注,所以,我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為,以實際行動,推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子,剛才明溫縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了,請大家認真抓好落實。下面,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育”,我強調(diào)幾點意見。
            學(xué)習(xí)上要有新進步。學(xué)習(xí)是終身的,是永無止境的,這是對全縣干部講的,也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時代,科技日新月異,新事物、新問題層出不窮,一個人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期,一個大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí),可能知識就會老化,就會落伍,這與過去是不一樣的。人們常說:“要給別人一杯水,自己先有一桶水”,任何人的知識不可能用一輩子,尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業(yè),更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此,希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當作一種追求、一種責(zé)任,爭做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范,要善于運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿,讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”,用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作人員,要為一線的教師當表率,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題,選準課題、搞好教研、快出成果。比如說,中高考成績出來后,要針對成績普遍不理想的學(xué)科,深入細致地分析查找原因,并采取針對性的措施,為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo);對成績一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科,要樹立典型,總結(jié)和推廣經(jīng)驗,鞏固和發(fā)揚成績。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀,多與名校溝通交流,學(xué)習(xí)借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、專家學(xué)者,以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物,給我們作報告、當顧問,增長大家的見識,開拓大家的視野?,F(xiàn)在,全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個人活動,教科局要走在全縣的前列,在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機關(guān),使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
            投入上要有新增加。目前,我縣的經(jīng)濟仍處于恢復(fù)性增長時期,財政緊張,同時我們還有大量的剛性支出,大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞,盡管如此,我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉(zhuǎn)以后,我們要更加不遺余力地加大教育投入,不斷改善全縣的辦學(xué)條件,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程,今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,還有有關(guān)部門的局長,他們也都來了。希望大家重視教育,親自抓教育,特別是教育投入上要舍得下本錢,對學(xué)校出現(xiàn)的困難,要優(yōu)先給予解決,對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心,千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題,大家一定要牢牢樹立這個理念。
            隊伍建設(shè)上要有新氣象。人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越,首先要打造一支治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“做一個校長談何容易?說得小一點,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大一點,他關(guān)系國家的前途命運?!币粋€校長的作用就這么大!可見,校長隊伍建設(shè)對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展,乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子,一個是離我們不遠的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué),不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原,可以看見高速路上的牌子--平遙中學(xué),它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進工作者、國家級骨干校長,被寧武縣等七個縣聘請為教育顧問,平遙中學(xué)就是在他手里做起來的,做成一個品牌、一個名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長期間,堅持走科研興校之路,大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式,使平遙中學(xué)一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步提升襄汾高中的教育,在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀的管理建設(shè)上,都有獨到的一些做法和經(jīng)驗,這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好,所以組織上提拔他擔(dān)任教科局局長。當了局長之后,老百姓、貼吧上一片叫好,都說這個人用對了,大家對他很放心?,F(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué),這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀,也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學(xué)者型校長,所以,抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。同時,要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象,甚至影響學(xué)生終生。總的來看,我縣教師隊伍的師德師風(fēng)主流是好的,不好就沒有這樣的成績,這是一個基本的判斷。但我們也要看到,受社會大環(huán)境的影響,現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁,越來越急功近利,教師隊伍也或多或少受了一些影響,在這方面,家長、社會有意見,也有一些議論,我們的教育主管部門要引起高度重視,要切實按照省里邊“師德師風(fēng)建設(shè)提高年”的要求,抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是,大家一定要珍惜教師這個崗位,我們這幾年連續(xù)公招教師,還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試,回來當教師?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題,國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生,但真正就業(yè)率并不高,有一個教師的崗位是非常不容易的,教師隊伍也是很難進的,很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長期間,就明確要求教育上不能出人,在蒲縣當縣長的時候也是這樣,第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人,任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的,借一個教師出去,會引起不小的連鎖反應(yīng),好多人有個門子、有個關(guān)系,心思就不穩(wěn)了,造成了教師隊伍的情緒不穩(wěn)定。今天,再一次給大家講,要不斷地補充新的力量,充實加強教師隊伍,要保持教師隊伍穩(wěn)定,出口是不開的。什么時候開,等我們?nèi)空n程的老師多了、富余了,才可以考慮。我給大家傳達這個信息,就是大家要安心工作。在這里,我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理,從年齡結(jié)構(gòu)看,全縣教師總數(shù)4407人,其中50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一,30歲到50歲之間的骨干教師只有2600名,占總數(shù)的60%,也就是說,將近40%的教師要么即將退休,要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,全縣教師隊伍當中的研究生只有44人,僅占1%,本科、??茖W(xué)歷占到了大多數(shù),而且相當一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷,總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題,xxx年以來,我們連續(xù)十年平均每年都以100名的名額進行招聘、公招,盡管如此,我們的缺編問題仍然很嚴重。所以,我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算,要摸清底子,針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,本著“缺什么學(xué)科招什么學(xué)科,缺什么人才招什么人才”的原則,認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門,要搞一個3-5年的人才規(guī)劃,通過新老接替、傳幫帶,不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
            目標定位上要有新提高。我曾在多個場合講過,我們的各項工作都要在全市爭一流、全省創(chuàng)特色、全國有影響,各個單位、各個部門都在工作上有新目標、新定位、新方向,我們不能局限于跟過去比、跟縱向比,而是要同全市、全省、全國的先進比、先進學(xué)。教育系統(tǒng)要和全市全省全國的教育強縣、教育名縣比。因此,教育部門要抓好全縣教育工作五年規(guī)劃,然后鎖定目標、爭先進位。全縣教育工作要爭創(chuàng)“全省教育先進縣”、“全國教育先進縣”,各學(xué)校要爭創(chuàng)“全省名?!薄ⅰ叭珖!保魑恍iL要立志爭當全省、全國的名校長,廣大教師也要志存高遠,爭做“全省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教師”、享受國務(wù)院特殊津貼的特級教師和學(xué)科帶頭人,要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標之后,我們要細化工作,規(guī)劃好“路線圖”,把目標分解到每年的工作和每個階段的工作中,只要我們堅持不懈,一年一個新提高,一年一個新變化,我縣的教育事業(yè)就會在不遠的將來有一個顯著的提升,邁進全省先進、全國先進的行列。
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在這金秋時節(jié),我們共同迎來了教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表源潭二初中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,祝全體教師節(jié)日快樂!百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,我們源潭二初中在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們源潭二初中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對得起學(xué)生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學(xué)目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂成長。
            為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生活;堅持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。
            為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。
            為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負責(zé),并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
            一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了源潭二初中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達到全縣先進水平。本學(xué)年,力爭學(xué)校向上提升4個名次。
            但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,由于我們的管理水平與能力還十分有限,學(xué)校積累的各種問題還比較多,我校目前的工作與優(yōu)秀學(xué)校相比,還有明顯差距。所以,我們深深感受到自己所擔(dān)負的期待與使命,感覺自己所面臨的壓力也非常大,離各級領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求還有一定差離,這使我們不敢有絲毫的懈怠。
            第一,我校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工要進一步增強責(zé)任意識,以創(chuàng)建“示范性、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的農(nóng)村一流初中學(xué)校”為目標,全面貫徹教育方針,遵循教育規(guī)律,進一步深化教育教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂績效,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
            第二,進一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)校形象。教師一定要有最基本的職業(yè)道德和勞動紀律,要守住師德底線,既重言教,更重身教。
            第三,進一步勤勉敬業(yè),做好自己的本職工作。一是要主動走近學(xué)生、走進學(xué)生家庭、走進社區(qū)教育中心。二是要做好常規(guī)工作,主要就是做實教學(xué)“五認真”;三是要創(chuàng)新工作方式。比如,教的方式與學(xué)的方式的改變;作業(yè)的布置與批改;教育現(xiàn)代化與信息化的整合等,切實提高課堂教學(xué)效益。
            我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
            最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
            教師節(jié)表彰總結(jié)講話篇十九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
            大家好!
            今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會,回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎勵20xx學(xué)年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先,請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
            回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學(xué),還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
            這一年里,我校在各個方面也都取得了可取的成績。
            1、在20xx學(xué)年度,全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學(xué)二等獎、化學(xué)三等獎;此外,初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎。
            2、在縣教育局開展的`“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎。
            3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學(xué)獲得二等獎、8名同學(xué)獲得三等獎。
            4、5月份,在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學(xué)組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎;6月份,參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎。
            5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學(xué)獲得滿分,其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學(xué)宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學(xué)的有61人,實現(xiàn)了歷史性的突破。
            這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學(xué)這個大家庭的團結(jié)和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學(xué)校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
            明天,是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
            謝謝大家!