報(bào)告在企業(yè)管理、科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)查等領(lǐng)域起著重要作用。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以及使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)名詞。最后，希望大家能夠善于總結(jié)和歸納，并將報(bào)告撰寫(xiě)這一技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇一
雖然半年不見(jiàn)，但城市的更新，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?；氐街貞c了，還是先回家一次把。在車(chē)上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在_日，開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心，白事達(dá)汽車(chē)銷(xiāo)售中心，奧迪汽車(chē)4s店，上海大眾4s店，華辰寶馬銷(xiāo)售店等之后，進(jìn)入了一家小型汽車(chē)美容店，從事一些簡(jiǎn)單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時(shí)間也比較蔥郁，于是對(duì)中國(guó)車(chē)市進(jìn)行了探索。
對(duì)于中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，20_年可不是簡(jiǎn)單的一年，20_年是中國(guó)汽車(chē)業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，20_年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)準(zhǔn)備，主要就是為了在20_年奪得一席之地，20_年的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定，逐步地成為中國(guó)的支柱企業(yè)。故此，20_年末，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場(chǎng)了，20_年末，就推出了20_年代，馬自達(dá)汽車(chē)公司從_博士手中買(mǎi)到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專(zhuān)利，到如今專(zhuān)利已到期，這標(biāo)志著在幾年之后，將會(huì)有一場(chǎng)更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴，該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右，所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低，但是的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為645cc但油耗達(dá)到了11.42/100km。有缺點(diǎn)，就有動(dòng)力有方向。未來(lái)的世界我們誰(shuí)也看不清楚。
椐了解，重慶作為中國(guó)西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，汽車(chē)產(chǎn)量總值也有望增漲_個(gè)百分點(diǎn)，加上_公司的力帆_年個(gè)大汽車(chē)企業(yè)把重標(biāo)落在了中國(guó)中級(jí)汽車(chē)和中高級(jí)汽車(chē)上。國(guó)內(nèi)汽車(chē)在外形，內(nèi)飾，價(jià)格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)加上如：日本，意大利，美國(guó)，德國(guó)等汽車(chē)生產(chǎn)大國(guó)的品牌車(chē)的壓力，使中國(guó)汽車(chē)業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車(chē)銷(xiāo)售60%以上的售后服務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車(chē)日常保養(yǎng)，修理，置換，轉(zhuǎn)賣(mài)等。這種種的銷(xiāo)售形式也就是汽車(chē)業(yè)的一個(gè)重大走向，并將走向每家每戶(hù)。
_月_日，工作結(jié)束了，拿著不到500元的工資回了家，盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道，并過(guò)了一個(gè)完美的春節(jié)，同時(shí)得到通知，_月_日到_日，一周時(shí)間內(nèi)，重慶將舉行_場(chǎng)人才招聘會(huì)，聘用崗位達(dá)到_萬(wàn)個(gè)。
又是一個(gè)大晴天，溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上，踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車(chē)。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下，_個(gè)平方站了_個(gè)人。一共有_多個(gè)平方，那么也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)有_的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步，靠賣(mài)力氣生活。
這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣(mài)力氣掙錢(qián)來(lái)供我上學(xué)，雖然只上了一個(gè)大專(zhuān)，但是他們堅(jiān)信，我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣，所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi)，他們從來(lái)不說(shuō)一句話，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi)，更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn)，“天生我才必有用”，帶著家人的囑咐，對(duì)未來(lái)的報(bào)復(fù)，對(duì)生命的熱愛(ài)又一次踏上了_日開(kāi)往北方的列車(chē)，結(jié)束了我的假期生活，開(kāi)始接受新的知識(shí)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)!
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇二
之前一直有個(gè)心愿，就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng)，尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭(zhēng)議最大，所以我想嘗試一下，并且深入其中去體會(huì)輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息，根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定，我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組，與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí)，我們即將疲軟的熱情被前來(lái)迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)與了解，信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
由于時(shí)間有限，并且班級(jí)里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生，所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非?？茖W(xué)，涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說(shuō)明。我們以此為綱，根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類(lèi)設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮，教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了，有投影儀，所以我們教員可以運(yùn)用課件，上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi)，我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開(kāi)始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流，甚至與教員結(jié)成良好的友誼，這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃，但我們同樣給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè)，這也是我們支教的最高宗旨。
毋庸置疑，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和感動(dòng)，至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺(jué)得不孤單，讓他們走出內(nèi)心世界，敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì)分享。記得有一次中午我忙的來(lái)不及吃午飯，有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買(mǎi)泡面回來(lái)，還請(qǐng)我吃他們那里的小零食，那個(gè)一開(kāi)始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì)了和我分享幫我分擔(dān)的時(shí)候，我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來(lái)自不同的班級(jí)，相互之間不是很熟絡(luò)，甚至?xí)[矛盾，但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下，倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會(huì)了忍讓與道歉，懂得了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才是解決問(wèn)題的第一要義，才能成長(zhǎng)，做更好的自己。另外，我們給孩子們帶去了知識(shí)，這是必須的，通識(shí)類(lèi)課程不僅寓教于樂(lè)，在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對(duì)外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識(shí)，升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來(lái)帶去了希望，鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。仔細(xì)想想，短期支教并不能給孩子們帶來(lái)太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和大刀闊斧的改革，我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培，幫助他們形成樂(lè)觀開(kāi)朗的心理與人格。至于弊端，很多人都明白，是一種失落感。我們來(lái)去匆匆，好不容易建立了感情卻又要畫(huà)一個(gè)句號(hào)，讓孩子們很失落很難過(guò)，甚至對(duì)支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由，當(dāng)然這類(lèi)孩子對(duì)外來(lái)人員可能有抵觸，需要進(jìn)一步的溝通，但如果沒(méi)有達(dá)成一致，可能會(huì)陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候，有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室，幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒(méi)有效果反而讓他脾氣更加暴躁，后來(lái)我才知道他是對(duì)其中一個(gè)教員沒(méi)有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書(shū)給他的承諾，當(dāng)然這是我們工作人員沒(méi)有協(xié)調(diào)一致的工作失誤，在操作時(shí)，有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子，所以改變了決定。當(dāng)然，最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室，也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開(kāi)始信任你，你不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就會(huì)給他們?cè)斐尚睦黻幱?。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì)理解工作人員的辛苦，不能過(guò)于倔強(qiáng)，那就演變成了不懂事。
其次，我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷，我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼，我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀，互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是，在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前，這里有來(lái)過(guò)另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì)，個(gè)別非常有想法的孩子把對(duì)我們的不滿在課堂上直接提出來(lái)甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過(guò)，當(dāng)然，經(jīng)過(guò)磨合與理解，孩子們也漸漸地放下鋒芒，融入進(jìn)來(lái)了?？傊@段支教生活于我是非常難忘的，如果去量化評(píng)估，我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
最后，從社會(huì)群體來(lái)講，我想，那里的居民應(yīng)該對(duì)我們是比較友好的，且不說(shuō)旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，單純說(shuō)教育意義，我覺(jué)得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì)給那里帶去或多或少的正面影響，是對(duì)教育重要性的一種強(qiáng)調(diào)，寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然，這次支教對(duì)象雖然是貧困地區(qū)，但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的中學(xué)，不是我想象中的那么貧困，這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí)，很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解，很多想法我們以為他們不會(huì)有但是他們素以為實(shí)。
最后一堂課是我們的歡送會(huì)，孩子們和我們打成一片，這一次沒(méi)有過(guò)多的淚水，只有孩子們?cè)谫?zèng)送的書(shū)籍中獲得快樂(lè)與滿足還有對(duì)我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來(lái)值得熱淚盈眶的時(shí)光，不虛此行。我發(fā)自?xún)?nèi)心覺(jué)得我們給他們帶來(lái)了更多的正面效益，關(guān)于大學(xué)生短期支教，我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食，公益之路總該有人明智地前行。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇三
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)青年大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，全面提高綜合素質(zhì)的重要手段。為了更好地踐行中國(guó)特色社會(huì)主義道路，弘揚(yáng)中華美德，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想，我們貫徹落實(shí)暑期實(shí)踐切實(shí)將理論學(xué)習(xí)與愛(ài)國(guó)熱情相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院13級(jí)一大班組建醫(yī)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，以小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院為實(shí)踐基地，走鎮(zhèn)進(jìn)鄉(xiāng)串村，爬山涉水，送健康、送醫(yī)療、送服務(wù)，將理論與實(shí)際相聯(lián)系，將大學(xué)生的熱情與夢(mèng)想送至鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，讓理想付之于行動(dòng)。
一場(chǎng)雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動(dòng)，短暫的涼爽卻沒(méi)有冷卻實(shí)踐小隊(duì)的熱情。實(shí)踐隊(duì)來(lái)到敬老院，為當(dāng)?shù)乩先怂腿ゾ臏?zhǔn)備的貼心的社會(huì)服務(wù)。
進(jìn)入敬老院，來(lái)到二樓的活動(dòng)室，老人們已經(jīng)圍坐著等待隊(duì)員們的到來(lái)，大家的心情都很愉悅，迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天.
為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。
陪敬老院老人散步。
在敬老院一起包餃子。
與敬老院老人合影。
緊接著小分隊(duì)來(lái)到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)村民，隊(duì)員們拿出血壓計(jì)和花茶開(kāi)始為老人進(jìn)行服務(wù)。
大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶，并送上誠(chéng)摯的慰問(wèn)。老人們接過(guò)花茶，都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊(duì)員為老人們進(jìn)行了血壓測(cè)量，并悉心叮囑。
在小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)研。
贈(zèng)送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時(shí)間過(guò)得很快，不舍的告別后，隊(duì)員們踏上了返回的征程。
至此，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)也要告一段落了。雖然實(shí)踐任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)為社會(huì)服務(wù)的心依舊是火熱的。在這短短七天的實(shí)踐中，大家都收獲了許多，而這次實(shí)踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇四
xx實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)歷了歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后完成了此次活動(dòng)內(nèi)容，此次活動(dòng)中我們分別在秦皇島的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣以及xx縣留下了我們的足跡。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉，更是讓我們對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了更深一步的了解。下面對(duì)我們小隊(duì)的實(shí)踐成果做一個(gè)總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐的第一天我們主要在秦皇島市海港區(qū)游覽，xx區(qū)是秦皇島的市中心，是秦皇島經(jīng)濟(jì)與交通的樞紐，而且作為旅游城市，秦皇島xx區(qū)近些年也有了很大的變化，高樓林立，馬路寬闊，而且也有供大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所和海灘，當(dāng)天我們就游覽了市區(qū)、公園當(dāng)然還有秦皇島的特色—————大海。那天早晨，我們先去了新世紀(jì)公園散步。新世紀(jì)公園位于秦皇島市中心，環(huán)島上樹(shù)木繁茂，花朵爭(zhēng)奇斗艷，道路曲折蜿蜒，散布在公園中，好像身在大自然中，一點(diǎn)也想不到它是被川流不息的馬路環(huán)繞的環(huán)島。進(jìn)入環(huán)島，首先看到的是有很多老爺爺老奶奶在練太極，跳舞還有散步。因?yàn)榄h(huán)島上到處樹(shù)木成蔭，新世紀(jì)公園真是一個(gè)供大家休閑娛樂(lè)的好地方。然后我們?nèi)チ藊x浴場(chǎng)，現(xiàn)在是旅游旺季，海灘上當(dāng)真是人擠人，但是大海的開(kāi)闊還是讓我們感到很開(kāi)心。東山浴場(chǎng)的旁邊既是求仙入海處，這里是當(dāng)年秦始皇為求得長(zhǎng)生不老入海求仙的地方，即使相隔千年走在里面依然能感到秦始皇的威嚴(yán)。海港區(qū)的街道也是有些擁擠的，尤其在周末的晚上車(chē)水馬龍，更是顯出其繁華，我們的家鄉(xiāng)秦皇島就是這樣多面而立體的。晚上我們又去了人民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人很多，非常熱鬧，有彩虹廣場(chǎng)舞隊(duì)在跳廣場(chǎng)舞，還有很多人在跳繩，踢毽子，滑輪滑……看見(jiàn)這么多人在鍛煉，忽然覺(jué)得秦皇島真是一個(gè)熱愛(ài)體育的城市，大家都積極響應(yīng)全民健身活動(dòng)。正是因?yàn)榍鼗蕧u人充滿活力，才使我們這個(gè)城市能夠蓬勃發(fā)展。
這一天的行程雖然很辛苦，不過(guò)也充分體現(xiàn)了秦皇島作為一個(gè)旅游城市，有很多景點(diǎn)供游客參觀和娛樂(lè)。
我們第二天在xx游覽了具有文化特色與歷史意義的孤竹公園，周邊的景點(diǎn)并參加了具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕顒?dòng)。xx縣迄今已有3500余年的歷史。上古唐堯之世屬冀州之域，隋唐以來(lái)縣城曾為郡、州、府、縣治所。正式將此地命名為盧龍縣始于隋朝，據(jù)說(shuō)是因其北部依傍古之漆水（今青龍河）而有其稱(chēng)。xx年7月12日被民政部授予“千年古縣”稱(chēng)號(hào)。xx年6月18日，“中國(guó)孤竹文化之鄉(xiāng)”命名儀式在xx縣隆重舉行。這是秦皇島市繼xx區(qū)被命名為“中國(guó)長(zhǎng)城文化之鄉(xiāng)”“中國(guó)孟姜女文化之鄉(xiāng)”，xx縣被命名為“中國(guó)吹歌之鄉(xiāng)”之后，第三個(gè)國(guó)字號(hào)的文化傳承基地。xx歷史悠久，迄今已有3600多年的歷史，xx一直是國(guó)都所在地，后歷為郡、州、路、府、縣治所。明清時(shí)期為永平府，有“京東第一府”之稱(chēng)，13處文物古跡被分別列為各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從1996年開(kāi)始，xx相繼建成了“孤竹文物館”，成立了“孤竹文化研究會(huì)”。xx年，中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)民協(xié)同意命名xx為“中國(guó)孤竹文化之鄉(xiāng)”，并成立中國(guó)孤竹文化研究中心。
為了更好的融入當(dāng)?shù)氐纳罡惺墚?dāng)?shù)氐奈幕諊覀冇秩⒂^了當(dāng)?shù)刎S富多彩的體育活動(dòng)。在孤竹公園里，青蔥的樹(shù)木，清澈見(jiàn)底的池塘，大爺大媽們一起運(yùn)動(dòng)健身、下棋，一些大人帶著孩子在水中玩耍嬉戲，好不快樂(lè)。因?yàn)檎鞘罴贂r(shí)期，放假了的孩子三五成群的在一塊嬉戲好不熱鬧。周邊的美景亦是恬靜淡雅，美麗悠然，似乎讓我們遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了冗雜的瑣事。同時(shí)更讓我們感動(dòng)的是那一對(duì)對(duì)相互扶持，慢慢前行的老夫婦，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，在這里我們深刻體會(huì)到了這句話的含義。在美麗的盧龍，在這充滿能量與溫暖的地方，我和我的小伙伴們不僅僅加深了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更加堅(jiān)定了我們讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)的決心。
社會(huì)實(shí)踐第三天秦殤隊(duì)員來(lái)到山海關(guān)，山海關(guān)是一座周長(zhǎng)約4公里的小城，整個(gè)城池與長(zhǎng)城相連，以城為關(guān)。全城有四座主要城門(mén)，并有多種古代的防御建筑，是一座防御體系比較完整的城關(guān)，有“天下第一關(guān)”之稱(chēng)。是自古以來(lái)的軍事要地。
在這座古風(fēng)濃厚的小城里逛上一圈，就深深地被它的文化氣息所感染。絡(luò)繹不絕的游客，盡情在古城中游玩留念，買(mǎi)一串精致的貝殼手鏈，或是一頂山海關(guān)留念的草帽都讓人心情激動(dòng)。
山海關(guān)老龍頭海邊。一眼望去，滿沙灘的游客，愜意的躺在沙灘享受午后美好的時(shí)光。還有在海水中盡情玩耍的孩子，大人們。隊(duì)員們?cè)谏碁┥蠐鞊熵悮?，泡泡海水，奔波一天的勞累，都在海水中消失殆盡。在沙灘上奔跑，心情頓時(shí)放松了。
xx景區(qū)內(nèi)名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、氣候宜人，是著名的歷史文化古城和旅游避暑勝地，區(qū)內(nèi)有開(kāi)發(fā)和觀賞價(jià)值的名勝古跡達(dá)90多處。xx年，xx景區(qū)被評(píng)為第一批4a級(jí)旅游景區(qū)；xx年，國(guó)務(wù)院下文將秦皇島市xx區(qū)正式列為國(guó)家歷史文化名城山海關(guān)旅游景區(qū)以長(zhǎng)城為主線，形成了"老龍頭"、"孟姜女廟"、"角山"、"天下第一關(guān)"、"長(zhǎng)壽山"、"燕塞湖"六大風(fēng)景區(qū)，全部對(duì)中外游客開(kāi)放，是國(guó)內(nèi)外著名的旅游區(qū)。其中：山海關(guān)長(zhǎng)城匯聚了中國(guó)古長(zhǎng)城之精華。明萬(wàn)里長(zhǎng)城的東起點(diǎn)老龍頭，長(zhǎng)城與大海交匯，碧海金沙，天開(kāi)海岳，氣勢(shì)磅礴，馳名中外的"天下第一關(guān)"雄關(guān)高聳，素有"京師屏翰、遼左咽喉"之稱(chēng)；角山長(zhǎng)城蜿蜒，烽臺(tái)險(xiǎn)峻、風(fēng)景如畫(huà)，這里"榆關(guān)八景"中的"山寺雨晴，瑞蓮捧日"及奇妙的"棲賢佛光"，吸引了眾多的游客。孟姜女廟，演繹著中國(guó)民間傳說(shuō)——姜女尋夫的動(dòng)人故事。中國(guó)北方最大的天然花崗巖石洞——懸陽(yáng)洞，奇窟異石，泉水潺潺，宛如世外桃源。塞外明珠燕塞湖，美不勝收。這里也是秦皇島的一大旅游圣地。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇五
20xx年7月5日至7月11日，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
通過(guò)與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)交流中得知當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶(hù)，很多孩子父母基本都在外務(wù)工，我們隊(duì)友分別和留守兒童進(jìn)行一對(duì)一、心連心的交流，了解他們的實(shí)際情況，并留下他們的家庭住址，學(xué)校名稱(chēng)，聯(lián)系方式等，以便我們?nèi)蘸髮?duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶，希望能在學(xué)習(xí)、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助，在此期間，營(yíng)隊(duì)成員得知當(dāng)?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r，于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世，母親改嫁，自己一人獨(dú)自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事，學(xué)習(xí)刻苦，今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績(jī)。隊(duì)員們深感爺孫二人生活的不易，予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn)，同時(shí)贈(zèng)予一些文具用品，激勵(lì)其孫女在今后的學(xué)習(xí)中要不驕不餒，發(fā)奮圖強(qiáng)，樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之材。當(dāng)我們臨走時(shí)，他們對(duì)我們此次的行動(dòng)非常感謝，表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流，幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標(biāo)，更加懂得了知識(shí)的重要性，今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。伴隨著依依不舍的眼光，我們與孩子們道別。
我們經(jīng)過(guò)多天的走訪，隊(duì)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝杂邢喈?dāng)一部分的孤寡老人，于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當(dāng)天早晨隊(duì)員們帶著微笑，懷著激情，充滿真愛(ài)的探望這些孤寡老人，為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院，一群和藹的老人便上前迎接，在院長(zhǎng)的安排下，有的人拿起掃帚幫忙打掃院子，人在管在管理員的帶領(lǐng)下，克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流，傾聽(tīng)老人們的心聲，幫老人們排憂解難，還有一部分人走進(jìn)老人的房間，幫他們疊被子、擦桌子。老人們對(duì)我們的工作贊不絕口，我們也做的不亦樂(lè)乎。鄰近中午，我們與老人一一道別，一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會(huì)到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人，隊(duì)員們都希望老人們能夠安享晚年，幸?？鞓?lè)。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難，但這次的敬老院之行，充滿了我們對(duì)孤寡老人的關(guān)懷，也讓我們了解了一些當(dāng)?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況，并且把這些情況告知當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
通過(guò)隊(duì)員們?cè)诶锼?zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查，我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣，幾乎每家每戶(hù)都有種植蜜桔，每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn)，有些人家家中田地比較少，家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠物流貨運(yùn)。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當(dāng)便捷，因此開(kāi)貨運(yùn)車(chē)的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右，家中有樓房，各種電器都很齊全，經(jīng)濟(jì)相對(duì)其他農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距，還有小部分家庭，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠種植水稻，年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)周邊鄰近村落的調(diào)查，我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調(diào)研報(bào)告，通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表來(lái)更加具體詳細(xì)的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛(ài)，而且得到了很多具體的收獲。
此次下鄉(xiāng)實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實(shí)施情況，經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶(hù)的訪問(wèn)，普遍農(nóng)村居民對(duì)家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當(dāng)不足，他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策，可是當(dāng)我們具體問(wèn)及是否知道補(bǔ)貼的百分比時(shí)，只有極少數(shù)的人關(guān)注，而且大都是通過(guò)村委會(huì)得知。訪問(wèn)途中，我們了解到，政府的家電下鄉(xiāng)政策相當(dāng)?shù)纳钊肴诵模?dāng)?shù)鼐用裨谫?gòu)買(mǎi)家電的時(shí)候幾乎都會(huì)選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品，由于質(zhì)量有保證，而且價(jià)格實(shí)惠，大家紛紛表示，政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益，是真正的惠民利民政策。訪問(wèn)中，我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行，而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的，讓大家更加明確政策，從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
三下鄉(xiāng)的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，鍛煉我們大學(xué)生的能力，提高我們大學(xué)生的思想，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題，但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性，而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里，它讓我收獲了很多，我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)，大家在一起工作，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性：大家一起有序的完成任務(wù)，讓我體會(huì)到分工的效率性：大家一起互幫互助，讓我體會(huì)到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該合理的利用自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險(xiǎn)的去開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，開(kāi)闊自己的視野，完善自己的知識(shí)，提高自己的才干，努力把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇六
有時(shí)候，“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會(huì)實(shí)踐，我想我們不會(huì)給那么多的動(dòng)物保護(hù)組織逐個(gè)打電話詢(xún)問(wèn)，我也不會(huì)想到北京動(dòng)物園能接受我們—這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的小團(tuán)體來(lái)做志愿者，哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí)，我也感到無(wú)比欣慰與滿足。因?yàn)楫吘刮覀兛吹搅四敲炊嗫蓯?ài)的動(dòng)物，而且不單單是以游客的身份，更多的是為它們服務(wù)與付出。無(wú)論如何，我們的實(shí)踐已成功邁出一步，既已邁起腳步，我們便會(huì)堅(jiān)定地走下去，為了動(dòng)物，為了我們?cè)S下的諾言。
我們?cè)谥驹刚叻?wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們， 他們陽(yáng)光向上，充滿活力與正能量，我想我們看到了榜樣與方向，多么渴望有一天加入他們的隊(duì)伍，再苦再累也值得!志愿活動(dòng)很快就展開(kāi)了，我們被分到了不同的小組，暑期周末的動(dòng)物園里人山人海，為了動(dòng)物和人們的安全，我們更多的是做一些統(tǒng)計(jì)各類(lèi)人群和維持秩序的工作，簡(jiǎn)單，辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門(mén)門(mén)口進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)各類(lèi)人群工作，雖然是被人安排，聽(tīng)人指揮，雖然工作內(nèi)容枯燥辛苦，但誰(shuí)說(shuō)這樣的工作沒(méi)有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因?yàn)橹挥袆?dòng)物園的工作有條不紊，這里的動(dòng)物們才會(huì)有舒適溫馨的家啊!
小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問(wèn)題。去熊貓館的游客很多，我們幾個(gè)一直在館外維持秩序，大聲提醒游客需要注意的問(wèn)題。站累了，嗓子喊啞了，但看到游客們順利進(jìn)館，我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情，便覺(jué)得一切都值得了。希望游客們?nèi)蘸蟾诱鋹?ài)動(dòng)物們。
一上午的時(shí)間過(guò)去了，說(shuō)不累是假的?；氐街驹刚吖ぷ髡荆覀儽懔⒖套揭巫由先バ菹⒘?。靜靜地感受著志愿者這個(gè)大家庭里 的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是，他們竟待我們?nèi)绱擞焉?，雖然我們是第一次來(lái)，而且只是這里的“過(guò)客”，但他們并未將我們排除在志愿者隊(duì)伍之外。午飯時(shí)間，我們一起吃飯，雖是最普通不過(guò)的餃子，卻是讓我們感覺(jué)到如此美味。
下午，我們幾個(gè)被派去打掃衛(wèi)生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方，而是展現(xiàn)著北京動(dòng)物園百年歷史的展廳，用來(lái)招待一些知名人士，供他們參觀，了解，不過(guò)現(xiàn)在還為對(duì)普通游客開(kāi)放。我們認(rèn)真擦拭著展廳的每個(gè)角落，與此同時(shí)，也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史，看到動(dòng)物們生活得如此安逸，我們也很欣慰。希望這里的這些可愛(ài)的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。
一天的志愿活動(dòng)接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們，表示了有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)的決心，因?yàn)閻?ài)上了這份“苦差事”，因?yàn)檫€是想經(jīng)?？吹侥切┛蓯?ài)的動(dòng)物們。終究，還是忍不住，又在園里轉(zhuǎn)了一圈。呵呵，看啊，可愛(ài)的動(dòng)物們。
最后我要感謝三個(gè)人，二倩，天兒和小巨。非常感激你們能前來(lái)幫忙，辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了，客氣的話我就不多說(shuō)了，真心希望你們也能通過(guò)這一天的志愿者活動(dòng)能夠有所收獲。額，還有，以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊，一定飛奔過(guò)去相助。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇七
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的"過(guò)山車(chē)"。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車(chē)廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說(shuō)，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著："向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!"一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
儀式過(guò)后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來(lái)，不一會(huì)兒我們就成了無(wú)話不談的朋友，這種小小的歡樂(lè)漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)......
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。
楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴(lài)以生存的棗樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇八
1。交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前，過(guò)時(shí)不候。
2。以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇九
轉(zhuǎn)眼間，我的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。幾個(gè)月前，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我終于嘗到了當(dāng)老師的起起落落，學(xué)到了很多東西。我不認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是徒勞的。這學(xué)期我學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的要多。
雖然我們?cè)诖髮W(xué)校園學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)、藝術(shù)教學(xué)方法和校長(zhǎng)工作知識(shí)，但畢竟是紙上談兵。我們學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用我們所學(xué)到的東西，成為一名合格的教師。在這次實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，既忙碌又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學(xué)藝術(shù)老師，雖然我們通常認(rèn)為我們不像主要老師那么忙，但我們真的覺(jué)得實(shí)踐后并不容易。
作為一名小學(xué)班主任，生活充滿了美味?，F(xiàn)在我來(lái)談?wù)劙肽陙?lái)美術(shù)教學(xué)和班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)。
從字的意義上說(shuō)，藝術(shù)可以解釋為：美的藝術(shù)。有些朋友對(duì)藝術(shù)了解不夠，認(rèn)為藝術(shù)只是純粹的繪畫(huà)，事實(shí)上，這是一種錯(cuò)誤的理解。藝術(shù)包含的東西最接近我們，最現(xiàn)實(shí)。每天，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛看到的房子屬于藝術(shù)中的建筑藝術(shù)時(shí)，到日常必需品的包裝設(shè)計(jì)、人們的服裝設(shè)計(jì)、自然色彩、書(shū)籍藝術(shù)等，都屬于藝術(shù)的范疇。小學(xué)生學(xué)藝術(shù)，很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫(huà)幾個(gè)人，畫(huà)幾只動(dòng)物，畫(huà)顏色，其實(shí)不然。
如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)很累，他們一看到藝術(shù)課就會(huì)頭疼，甚至無(wú)聊地花時(shí)間在藝術(shù)課上，藝術(shù)教學(xué)就很難順利進(jìn)行。
課前和課后，我盡一切可能讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本知識(shí)，激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)創(chuàng)作能力，實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)三班、三班、四班、五班、六班的藝術(shù)教學(xué)，每個(gè)班的管理和學(xué)生的情況也不同，這需要教師的教學(xué)計(jì)劃，因人而異，激發(fā)學(xué)生求知欲，事半功倍！
按照《新藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，通過(guò)老師的考試，努力上好每一節(jié)課。每節(jié)課對(duì)老師和學(xué)生都很重要。除了備課，寫(xiě)教案，還要查閱各種資料，在網(wǎng)上找到好的教材。在教學(xué)過(guò)程中，可以自始至終按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向?qū)煂W(xué)習(xí)和咨詢(xún)。
藝術(shù)是一門(mén)激動(dòng)人心的學(xué)科，沒(méi)有中國(guó)詩(shī)歌的海洋；沒(méi)有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的試題海洋；沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)法的海洋；沒(méi)有政治理論的海洋。藝術(shù)是一門(mén)有趣的學(xué)科。它應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐掌握知識(shí)，并通過(guò)想象力和造型力完美結(jié)合。
對(duì)于剛到藝術(shù)海洋的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們似乎對(duì)藝術(shù)知識(shí)了解不多。如果他們把太多的理論注入腦海，他們會(huì)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生厭惡和仇恨。如果他們把藝術(shù)知識(shí)變成游戲和故事，讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)藝術(shù)非常感興趣。因此，藝術(shù)教師應(yīng)該處理這些細(xì)節(jié)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，準(zhǔn)備課程和教具。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：藝術(shù)的偉大意義基本上在于它可以展示人們的真實(shí)感受、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。北京師范大學(xué)的楊景芝教授曾說(shuō)：兒童繪畫(huà)活動(dòng)是他們的游戲，也是交流、表達(dá)認(rèn)知和表達(dá)情感的工具。
面對(duì)低年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)候的藝術(shù)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新鮮的，如何引導(dǎo)他們?cè)谖业乃囆g(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮孩子的情緒，而不是像以前的藝術(shù)教學(xué)那樣抑制他們?cè)谝?guī)章制度中的思考和感受，成為我思考和考慮的問(wèn)題。于是我美化了藝術(shù)課堂的教學(xué)環(huán)境，感受到了課堂的樂(lè)趣。
所以在大嘴課上，我邀請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生在課前表演，迅速調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情；然后，我把學(xué)生分成小組，探索大嘴的制作方法，孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)教具尋找答案，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲，不僅讓課堂生動(dòng)有趣，而且抓住機(jī)會(huì)讓他們快樂(lè)地完成作業(yè)。這節(jié)課，我收到了很好的教學(xué)效果，孩子們開(kāi)始期待下一節(jié)藝術(shù)課。
由于第一中學(xué)課程的特殊安排，本周藝術(shù)課程的間隙是藝術(shù)欣賞，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)音樂(lè)欣賞不能聽(tīng)課堂學(xué)習(xí)，所以首先進(jìn)入課堂準(zhǔn)備階段，根據(jù)教科書(shū)安排，我先寫(xiě)自己的安全和休息，最后由教師指導(dǎo)糾正，分析課程安排。
所以我去聽(tīng)第一中學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師的課。聽(tīng)節(jié)課結(jié)束后，我感覺(jué)到了我們之間的差距。全職教師對(duì)整個(gè)課堂有一定的控制，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)豐富，能很好地吸引學(xué)生的興趣，整體串聯(lián)。然而，實(shí)習(xí)教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中控制不足，課堂相對(duì)不活躍，但串聯(lián)內(nèi)容不豐富，需要改進(jìn)。實(shí)習(xí)老師不斷調(diào)整課程，不斷完善課程中的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言、板書(shū)設(shè)計(jì)等。
實(shí)習(xí)一周，班主任工作比較多相對(duì)較多。一開(kāi)始，他不知道如何面對(duì)學(xué)生。會(huì)計(jì)給了老師和學(xué)生一個(gè)學(xué)位。
導(dǎo)師非常關(guān)心各方面的工作。剛接觸36班的學(xué)生根本不了解他們。班主任首先讓我了解班級(jí)規(guī)則和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在課外時(shí)間與學(xué)生有更多的接觸，以增強(qiáng)與學(xué)生的感情。在那之后，班主任會(huì)開(kāi)始讓我做一些關(guān)于班級(jí)的事情，讓我聯(lián)系學(xué)生，成為他們自己的角色。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十
又是一年暑假來(lái)臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的。“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口，不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，采訪學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士，搜集學(xué)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息，來(lái)透視學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)，使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會(huì)，初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味，同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
實(shí)踐內(nèi)容
1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
動(dòng)，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多，我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒，相信總會(huì)有人支持我們的活動(dòng)的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候，我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地，顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
2.統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果
回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散，所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難，我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我，由她來(lái)報(bào)數(shù)字，我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過(guò)程中，我們配合得很默契，她只要專(zhuān)心報(bào)數(shù)，我只要專(zhuān)心輸入，這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類(lèi)的事情了，所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的，我想如果就我一個(gè)人來(lái)做，也不會(huì)做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶，當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí)，尋求幫助是最好的選擇。
3.上網(wǎng)搜集學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)政策
我在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng)，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的，然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策，在深圳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料，不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的，前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè)，將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易，但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心，這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的，這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類(lèi)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。
4.走訪幼兒園
在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有，要進(jìn)入幼兒園，要拍照，要畫(huà)出面積圖，要采訪到園長(zhǎng)，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時(shí)見(jiàn)到了園長(zhǎng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺(tái)比較混亂，園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流，也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚，園長(zhǎng)就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，大人物向來(lái)忙，所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份，能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問(wèn)她，并表示你的采訪對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響，這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新充滿斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利，在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人，可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。
5.撰寫(xiě)新聞稿
我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員，寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起，我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿，于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規(guī)范和范文，看了許多篇新聞稿后，我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了，并且在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞，但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步，都可以說(shuō)是我們小隊(duì)的新鮮事，既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞，所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿，反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表，這也算是我們的宣傳方法之一。
6.實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)
其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù)，主要是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報(bào)告。我主要是對(duì)幼兒園走訪活動(dòng)的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié)，總結(jié)成果如下：
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十一
實(shí)踐地點(diǎn)：
__
實(shí)踐時(shí)間：
__
實(shí)踐資料：
走進(jìn)社區(qū)，助理工作。
實(shí)踐目的：
利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫忙社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。
從第一天為居民服務(wù)到__日已經(jīng)__天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。
在這__天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我所做的工作是入戶(hù)給社區(qū)老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項(xiàng)。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在__月__日早晨，突然接到居民__大爺?shù)碾娫?，不知是何原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即去到社區(qū)辦公室，經(jīng)過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修。
三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，能夠稱(chēng)得上是瑣碎，有時(shí)忙的焦頭爛額，但我從中體驗(yàn)到的更多的是歡樂(lè)。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì)，所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，能夠從那里學(xué)會(huì)如何幫忙他人，如何為他人著想。
結(jié)束語(yǔ)：
本次實(shí)踐使對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十二
之所以選擇該商場(chǎng)作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場(chǎng)運(yùn)行情況，以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試自己的銷(xiāo)售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì)，體驗(yàn)就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段：
試工階段是三天，地點(diǎn)在金太陽(yáng)家電商場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，因?yàn)橹岸紱](méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn)，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局，聽(tīng)、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品，達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實(shí)，一開(kāi)始我們的工作并不是當(dāng)售貨員，這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。下午開(kāi)始直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第三天，產(chǎn)品知識(shí)基本掌握，試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段：
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在商場(chǎng)里當(dāng)起了“咨詢(xún)員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫(xiě)著“咨詢(xún)處”，也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢(xún)問(wèn)的顧客解釋的時(shí)候，身后旁邊漸漸聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解，忽然感到一陣緊張。后來(lái)慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問(wèn)題，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
(一)自身：前期學(xué)習(xí)不夠，銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高，理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高。
(二)商場(chǎng)的員工辦事效率有待提高，員工分工不大合理，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區(qū)的責(zé)任沒(méi)有落實(shí)好，導(dǎo)致出現(xiàn)了問(wèn)題找不到負(fù)責(zé)人。實(shí)踐的過(guò)程中我了解到，“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評(píng)，自“家電下鄉(xiāng)”的政策實(shí)施以來(lái)，家電商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額得到了提升，“薄利多銷(xiāo)”也成為了家電買(mǎi)賣(mài)的主流。購(gòu)買(mǎi)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購(gòu)買(mǎi)家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上，在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中，海爾的冰箱、洗衣機(jī)等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品。“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十三
“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研
----弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰
關(guān)鍵字：意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想
“江以瀚川，舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐，希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校，位于湖北省隨州市曾都區(qū)，是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立了黨總支委員會(huì)，下轄兩所初級(jí)中學(xué)，5所完全小學(xué)，共有教職工318名，在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人，幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大，多為教師和學(xué)生，對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，使我們中國(guó)民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義
習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦，禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界，人類(lèi)共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想，能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”，以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此，中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū)，使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類(lèi)社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門(mén)，走向世界，增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng)，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕，使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀，并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
結(jié)束語(yǔ)
在此次活動(dòng)中，通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音，讓我們知道，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中，而且這條路還需要每個(gè)人，長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升，同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰，希望通過(guò)自己以后的不懈努力，在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
20xx年2月15日
環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十四
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們?cè)缛湛祻?fù)。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請(qǐng)教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
當(dāng)患者生病時(shí)，醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我最終還是堅(jiān)持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠(chéng)懇地請(qǐng)教老師，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些長(zhǎng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十五
——“傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的文明史是一部長(zhǎng)卷史詩(shī)。理清中國(guó)古代文化的發(fā)展過(guò)程，剔除糟粕，吸收精華，是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的必要條件。傳統(tǒng)文化是指一個(gè)民族在與自然的長(zhǎng)期交往活動(dòng)中所積累的和積淀下來(lái)的物質(zhì)和精神的各種事物的總和。
身為華夏子孫，中華民族的一員，對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是一門(mén)必修課，五千年的文明孕育出今天的中國(guó)，然而隨著改革開(kāi)放的潮流涌進(jìn)，對(duì)于外國(guó)事物的接觸越來(lái)越多，其中表現(xiàn)最明顯的是對(duì)于節(jié)日的態(tài)度。在情人節(jié)的玫瑰、巧克力，圣誕節(jié)的蘋(píng)果，萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈，裝扮在我們城市的街頭時(shí)，我們卻忘記了在重陽(yáng)節(jié)為家中的老人送上一句問(wèn)候。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，忙碌中甚至連春節(jié)都無(wú)法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統(tǒng)節(jié)日中除了端午以外，都跟“合家團(tuán)圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國(guó)，年輕人的家庭觀念是相對(duì)淡薄的。而且中國(guó)人總是習(xí)慣性的把某種節(jié)日和食品聯(lián)系在一起，仿佛除了吃這種食品過(guò)節(jié)就沒(méi)別的了。
總之，這都是社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的浮躁心態(tài)所導(dǎo)致的。傳統(tǒng)節(jié)日是有生命力的，等到整個(gè)社會(huì)重新對(duì)自己的文化有自信力、重新找回傳統(tǒng)文化的價(jià)值時(shí)，也就重新重視傳統(tǒng)節(jié)日了。
要，過(guò)外國(guó)節(jié)日只不過(guò)是一種娛樂(lè)而已，而我們的傳統(tǒng)文化卻已是根深蒂固，它是屬于我們自己的!
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十六
“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研
----弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰
關(guān)鍵字：意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想
“江以瀚川，舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐，希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校，位于湖北省隨州市曾都區(qū)，是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立了黨總支委員會(huì)，下轄兩所初級(jí)中學(xué)，5所完全小學(xué)，共有教職工318名，在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人，幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大，多為教師和學(xué)生，對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，使我們中華民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義
中國(guó)傳統(tǒng)文化主要包括自強(qiáng)不息、厚德載物、憂國(guó)憂民、以德化人、和諧持中等精神思想，及書(shū)法、印章、傳統(tǒng)歌舞、戲劇、樂(lè)器、文房四寶，絲綢瓷器等實(shí)物，在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦，禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界，人類(lèi)共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想，能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”，以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此，中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū)，使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類(lèi)社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門(mén)，走向世界，增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng)，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕，使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀，并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
結(jié)束語(yǔ)
在此次活動(dòng)中，通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音，讓我們知道，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中，而且這條路還需要每個(gè)人，長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升，同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰，希望通過(guò)自己以后的不懈努力，在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
2月15日
環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇一
雖然半年不見(jiàn)，但城市的更新，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?；氐街貞c了，還是先回家一次把。在車(chē)上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在_日，開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心，白事達(dá)汽車(chē)銷(xiāo)售中心，奧迪汽車(chē)4s店，上海大眾4s店，華辰寶馬銷(xiāo)售店等之后，進(jìn)入了一家小型汽車(chē)美容店，從事一些簡(jiǎn)單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時(shí)間也比較蔥郁，于是對(duì)中國(guó)車(chē)市進(jìn)行了探索。
對(duì)于中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，20_年可不是簡(jiǎn)單的一年，20_年是中國(guó)汽車(chē)業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，20_年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)準(zhǔn)備，主要就是為了在20_年奪得一席之地，20_年的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定，逐步地成為中國(guó)的支柱企業(yè)。故此，20_年末，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場(chǎng)了，20_年末，就推出了20_年代，馬自達(dá)汽車(chē)公司從_博士手中買(mǎi)到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專(zhuān)利，到如今專(zhuān)利已到期，這標(biāo)志著在幾年之后，將會(huì)有一場(chǎng)更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴，該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右，所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低，但是的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為645cc但油耗達(dá)到了11.42/100km。有缺點(diǎn)，就有動(dòng)力有方向。未來(lái)的世界我們誰(shuí)也看不清楚。
椐了解，重慶作為中國(guó)西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，汽車(chē)產(chǎn)量總值也有望增漲_個(gè)百分點(diǎn)，加上_公司的力帆_年個(gè)大汽車(chē)企業(yè)把重標(biāo)落在了中國(guó)中級(jí)汽車(chē)和中高級(jí)汽車(chē)上。國(guó)內(nèi)汽車(chē)在外形，內(nèi)飾，價(jià)格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)加上如：日本，意大利，美國(guó)，德國(guó)等汽車(chē)生產(chǎn)大國(guó)的品牌車(chē)的壓力，使中國(guó)汽車(chē)業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車(chē)銷(xiāo)售60%以上的售后服務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車(chē)日常保養(yǎng)，修理，置換，轉(zhuǎn)賣(mài)等。這種種的銷(xiāo)售形式也就是汽車(chē)業(yè)的一個(gè)重大走向，并將走向每家每戶(hù)。
_月_日，工作結(jié)束了，拿著不到500元的工資回了家，盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道，并過(guò)了一個(gè)完美的春節(jié)，同時(shí)得到通知，_月_日到_日，一周時(shí)間內(nèi)，重慶將舉行_場(chǎng)人才招聘會(huì)，聘用崗位達(dá)到_萬(wàn)個(gè)。
又是一個(gè)大晴天，溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上，踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車(chē)。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下，_個(gè)平方站了_個(gè)人。一共有_多個(gè)平方，那么也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)有_的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步，靠賣(mài)力氣生活。
這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣(mài)力氣掙錢(qián)來(lái)供我上學(xué)，雖然只上了一個(gè)大專(zhuān)，但是他們堅(jiān)信，我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣，所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi)，他們從來(lái)不說(shuō)一句話，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi)，更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn)，“天生我才必有用”，帶著家人的囑咐，對(duì)未來(lái)的報(bào)復(fù)，對(duì)生命的熱愛(ài)又一次踏上了_日開(kāi)往北方的列車(chē)，結(jié)束了我的假期生活，開(kāi)始接受新的知識(shí)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)!
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇二
之前一直有個(gè)心愿，就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng)，尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭(zhēng)議最大，所以我想嘗試一下，并且深入其中去體會(huì)輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息，根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定，我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組，與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí)，我們即將疲軟的熱情被前來(lái)迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)與了解，信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
由于時(shí)間有限，并且班級(jí)里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生，所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非?？茖W(xué)，涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說(shuō)明。我們以此為綱，根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類(lèi)設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮，教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了，有投影儀，所以我們教員可以運(yùn)用課件，上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi)，我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開(kāi)始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流，甚至與教員結(jié)成良好的友誼，這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃，但我們同樣給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè)，這也是我們支教的最高宗旨。
毋庸置疑，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和感動(dòng)，至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺(jué)得不孤單，讓他們走出內(nèi)心世界，敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì)分享。記得有一次中午我忙的來(lái)不及吃午飯，有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買(mǎi)泡面回來(lái)，還請(qǐng)我吃他們那里的小零食，那個(gè)一開(kāi)始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì)了和我分享幫我分擔(dān)的時(shí)候，我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來(lái)自不同的班級(jí)，相互之間不是很熟絡(luò)，甚至?xí)[矛盾，但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下，倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會(huì)了忍讓與道歉，懂得了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才是解決問(wèn)題的第一要義，才能成長(zhǎng)，做更好的自己。另外，我們給孩子們帶去了知識(shí)，這是必須的，通識(shí)類(lèi)課程不僅寓教于樂(lè)，在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對(duì)外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識(shí)，升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來(lái)帶去了希望，鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。仔細(xì)想想，短期支教并不能給孩子們帶來(lái)太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和大刀闊斧的改革，我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培，幫助他們形成樂(lè)觀開(kāi)朗的心理與人格。至于弊端，很多人都明白，是一種失落感。我們來(lái)去匆匆，好不容易建立了感情卻又要畫(huà)一個(gè)句號(hào)，讓孩子們很失落很難過(guò)，甚至對(duì)支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由，當(dāng)然這類(lèi)孩子對(duì)外來(lái)人員可能有抵觸，需要進(jìn)一步的溝通，但如果沒(méi)有達(dá)成一致，可能會(huì)陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候，有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室，幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒(méi)有效果反而讓他脾氣更加暴躁，后來(lái)我才知道他是對(duì)其中一個(gè)教員沒(méi)有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書(shū)給他的承諾，當(dāng)然這是我們工作人員沒(méi)有協(xié)調(diào)一致的工作失誤，在操作時(shí)，有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子，所以改變了決定。當(dāng)然，最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室，也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開(kāi)始信任你，你不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就會(huì)給他們?cè)斐尚睦黻幱?。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì)理解工作人員的辛苦，不能過(guò)于倔強(qiáng)，那就演變成了不懂事。
其次，我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷，我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼，我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀，互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是，在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前，這里有來(lái)過(guò)另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì)，個(gè)別非常有想法的孩子把對(duì)我們的不滿在課堂上直接提出來(lái)甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過(guò)，當(dāng)然，經(jīng)過(guò)磨合與理解，孩子們也漸漸地放下鋒芒，融入進(jìn)來(lái)了?？傊@段支教生活于我是非常難忘的，如果去量化評(píng)估，我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
最后，從社會(huì)群體來(lái)講，我想，那里的居民應(yīng)該對(duì)我們是比較友好的，且不說(shuō)旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，單純說(shuō)教育意義，我覺(jué)得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì)給那里帶去或多或少的正面影響，是對(duì)教育重要性的一種強(qiáng)調(diào)，寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然，這次支教對(duì)象雖然是貧困地區(qū)，但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的中學(xué)，不是我想象中的那么貧困，這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí)，很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解，很多想法我們以為他們不會(huì)有但是他們素以為實(shí)。
最后一堂課是我們的歡送會(huì)，孩子們和我們打成一片，這一次沒(méi)有過(guò)多的淚水，只有孩子們?cè)谫?zèng)送的書(shū)籍中獲得快樂(lè)與滿足還有對(duì)我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來(lái)值得熱淚盈眶的時(shí)光，不虛此行。我發(fā)自?xún)?nèi)心覺(jué)得我們給他們帶來(lái)了更多的正面效益，關(guān)于大學(xué)生短期支教，我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食，公益之路總該有人明智地前行。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇三
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)青年大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，全面提高綜合素質(zhì)的重要手段。為了更好地踐行中國(guó)特色社會(huì)主義道路，弘揚(yáng)中華美德，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想，我們貫徹落實(shí)暑期實(shí)踐切實(shí)將理論學(xué)習(xí)與愛(ài)國(guó)熱情相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院13級(jí)一大班組建醫(yī)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，以小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院為實(shí)踐基地，走鎮(zhèn)進(jìn)鄉(xiāng)串村，爬山涉水，送健康、送醫(yī)療、送服務(wù)，將理論與實(shí)際相聯(lián)系，將大學(xué)生的熱情與夢(mèng)想送至鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，讓理想付之于行動(dòng)。
一場(chǎng)雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動(dòng)，短暫的涼爽卻沒(méi)有冷卻實(shí)踐小隊(duì)的熱情。實(shí)踐隊(duì)來(lái)到敬老院，為當(dāng)?shù)乩先怂腿ゾ臏?zhǔn)備的貼心的社會(huì)服務(wù)。
進(jìn)入敬老院，來(lái)到二樓的活動(dòng)室，老人們已經(jīng)圍坐著等待隊(duì)員們的到來(lái)，大家的心情都很愉悅，迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天.
為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。
陪敬老院老人散步。
在敬老院一起包餃子。
與敬老院老人合影。
緊接著小分隊(duì)來(lái)到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)村民，隊(duì)員們拿出血壓計(jì)和花茶開(kāi)始為老人進(jìn)行服務(wù)。
大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶，并送上誠(chéng)摯的慰問(wèn)。老人們接過(guò)花茶，都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊(duì)員為老人們進(jìn)行了血壓測(cè)量，并悉心叮囑。
在小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)研。
贈(zèng)送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時(shí)間過(guò)得很快，不舍的告別后，隊(duì)員們踏上了返回的征程。
至此，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)也要告一段落了。雖然實(shí)踐任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)為社會(huì)服務(wù)的心依舊是火熱的。在這短短七天的實(shí)踐中，大家都收獲了許多，而這次實(shí)踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇四
xx實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)歷了歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后完成了此次活動(dòng)內(nèi)容，此次活動(dòng)中我們分別在秦皇島的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣以及xx縣留下了我們的足跡。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉，更是讓我們對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了更深一步的了解。下面對(duì)我們小隊(duì)的實(shí)踐成果做一個(gè)總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐的第一天我們主要在秦皇島市海港區(qū)游覽，xx區(qū)是秦皇島的市中心，是秦皇島經(jīng)濟(jì)與交通的樞紐，而且作為旅游城市，秦皇島xx區(qū)近些年也有了很大的變化，高樓林立，馬路寬闊，而且也有供大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所和海灘，當(dāng)天我們就游覽了市區(qū)、公園當(dāng)然還有秦皇島的特色—————大海。那天早晨，我們先去了新世紀(jì)公園散步。新世紀(jì)公園位于秦皇島市中心，環(huán)島上樹(shù)木繁茂，花朵爭(zhēng)奇斗艷，道路曲折蜿蜒，散布在公園中，好像身在大自然中，一點(diǎn)也想不到它是被川流不息的馬路環(huán)繞的環(huán)島。進(jìn)入環(huán)島，首先看到的是有很多老爺爺老奶奶在練太極，跳舞還有散步。因?yàn)榄h(huán)島上到處樹(shù)木成蔭，新世紀(jì)公園真是一個(gè)供大家休閑娛樂(lè)的好地方。然后我們?nèi)チ藊x浴場(chǎng)，現(xiàn)在是旅游旺季，海灘上當(dāng)真是人擠人，但是大海的開(kāi)闊還是讓我們感到很開(kāi)心。東山浴場(chǎng)的旁邊既是求仙入海處，這里是當(dāng)年秦始皇為求得長(zhǎng)生不老入海求仙的地方，即使相隔千年走在里面依然能感到秦始皇的威嚴(yán)。海港區(qū)的街道也是有些擁擠的，尤其在周末的晚上車(chē)水馬龍，更是顯出其繁華，我們的家鄉(xiāng)秦皇島就是這樣多面而立體的。晚上我們又去了人民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人很多，非常熱鬧，有彩虹廣場(chǎng)舞隊(duì)在跳廣場(chǎng)舞，還有很多人在跳繩，踢毽子，滑輪滑……看見(jiàn)這么多人在鍛煉，忽然覺(jué)得秦皇島真是一個(gè)熱愛(ài)體育的城市，大家都積極響應(yīng)全民健身活動(dòng)。正是因?yàn)榍鼗蕧u人充滿活力，才使我們這個(gè)城市能夠蓬勃發(fā)展。
這一天的行程雖然很辛苦，不過(guò)也充分體現(xiàn)了秦皇島作為一個(gè)旅游城市，有很多景點(diǎn)供游客參觀和娛樂(lè)。
我們第二天在xx游覽了具有文化特色與歷史意義的孤竹公園，周邊的景點(diǎn)并參加了具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕顒?dòng)。xx縣迄今已有3500余年的歷史。上古唐堯之世屬冀州之域，隋唐以來(lái)縣城曾為郡、州、府、縣治所。正式將此地命名為盧龍縣始于隋朝，據(jù)說(shuō)是因其北部依傍古之漆水（今青龍河）而有其稱(chēng)。xx年7月12日被民政部授予“千年古縣”稱(chēng)號(hào)。xx年6月18日，“中國(guó)孤竹文化之鄉(xiāng)”命名儀式在xx縣隆重舉行。這是秦皇島市繼xx區(qū)被命名為“中國(guó)長(zhǎng)城文化之鄉(xiāng)”“中國(guó)孟姜女文化之鄉(xiāng)”，xx縣被命名為“中國(guó)吹歌之鄉(xiāng)”之后，第三個(gè)國(guó)字號(hào)的文化傳承基地。xx歷史悠久，迄今已有3600多年的歷史，xx一直是國(guó)都所在地，后歷為郡、州、路、府、縣治所。明清時(shí)期為永平府，有“京東第一府”之稱(chēng)，13處文物古跡被分別列為各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從1996年開(kāi)始，xx相繼建成了“孤竹文物館”，成立了“孤竹文化研究會(huì)”。xx年，中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)民協(xié)同意命名xx為“中國(guó)孤竹文化之鄉(xiāng)”，并成立中國(guó)孤竹文化研究中心。
為了更好的融入當(dāng)?shù)氐纳罡惺墚?dāng)?shù)氐奈幕諊覀冇秩⒂^了當(dāng)?shù)刎S富多彩的體育活動(dòng)。在孤竹公園里，青蔥的樹(shù)木，清澈見(jiàn)底的池塘，大爺大媽們一起運(yùn)動(dòng)健身、下棋，一些大人帶著孩子在水中玩耍嬉戲，好不快樂(lè)。因?yàn)檎鞘罴贂r(shí)期，放假了的孩子三五成群的在一塊嬉戲好不熱鬧。周邊的美景亦是恬靜淡雅，美麗悠然，似乎讓我們遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了冗雜的瑣事。同時(shí)更讓我們感動(dòng)的是那一對(duì)對(duì)相互扶持，慢慢前行的老夫婦，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，在這里我們深刻體會(huì)到了這句話的含義。在美麗的盧龍，在這充滿能量與溫暖的地方，我和我的小伙伴們不僅僅加深了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更加堅(jiān)定了我們讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)的決心。
社會(huì)實(shí)踐第三天秦殤隊(duì)員來(lái)到山海關(guān)，山海關(guān)是一座周長(zhǎng)約4公里的小城，整個(gè)城池與長(zhǎng)城相連，以城為關(guān)。全城有四座主要城門(mén)，并有多種古代的防御建筑，是一座防御體系比較完整的城關(guān)，有“天下第一關(guān)”之稱(chēng)。是自古以來(lái)的軍事要地。
在這座古風(fēng)濃厚的小城里逛上一圈，就深深地被它的文化氣息所感染。絡(luò)繹不絕的游客，盡情在古城中游玩留念，買(mǎi)一串精致的貝殼手鏈，或是一頂山海關(guān)留念的草帽都讓人心情激動(dòng)。
山海關(guān)老龍頭海邊。一眼望去，滿沙灘的游客，愜意的躺在沙灘享受午后美好的時(shí)光。還有在海水中盡情玩耍的孩子，大人們。隊(duì)員們?cè)谏碁┥蠐鞊熵悮?，泡泡海水，奔波一天的勞累，都在海水中消失殆盡。在沙灘上奔跑，心情頓時(shí)放松了。
xx景區(qū)內(nèi)名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、氣候宜人，是著名的歷史文化古城和旅游避暑勝地，區(qū)內(nèi)有開(kāi)發(fā)和觀賞價(jià)值的名勝古跡達(dá)90多處。xx年，xx景區(qū)被評(píng)為第一批4a級(jí)旅游景區(qū)；xx年，國(guó)務(wù)院下文將秦皇島市xx區(qū)正式列為國(guó)家歷史文化名城山海關(guān)旅游景區(qū)以長(zhǎng)城為主線，形成了"老龍頭"、"孟姜女廟"、"角山"、"天下第一關(guān)"、"長(zhǎng)壽山"、"燕塞湖"六大風(fēng)景區(qū)，全部對(duì)中外游客開(kāi)放，是國(guó)內(nèi)外著名的旅游區(qū)。其中：山海關(guān)長(zhǎng)城匯聚了中國(guó)古長(zhǎng)城之精華。明萬(wàn)里長(zhǎng)城的東起點(diǎn)老龍頭，長(zhǎng)城與大海交匯，碧海金沙，天開(kāi)海岳，氣勢(shì)磅礴，馳名中外的"天下第一關(guān)"雄關(guān)高聳，素有"京師屏翰、遼左咽喉"之稱(chēng)；角山長(zhǎng)城蜿蜒，烽臺(tái)險(xiǎn)峻、風(fēng)景如畫(huà)，這里"榆關(guān)八景"中的"山寺雨晴，瑞蓮捧日"及奇妙的"棲賢佛光"，吸引了眾多的游客。孟姜女廟，演繹著中國(guó)民間傳說(shuō)——姜女尋夫的動(dòng)人故事。中國(guó)北方最大的天然花崗巖石洞——懸陽(yáng)洞，奇窟異石，泉水潺潺，宛如世外桃源。塞外明珠燕塞湖，美不勝收。這里也是秦皇島的一大旅游圣地。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇五
20xx年7月5日至7月11日，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
通過(guò)與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)交流中得知當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶(hù)，很多孩子父母基本都在外務(wù)工，我們隊(duì)友分別和留守兒童進(jìn)行一對(duì)一、心連心的交流，了解他們的實(shí)際情況，并留下他們的家庭住址，學(xué)校名稱(chēng)，聯(lián)系方式等，以便我們?nèi)蘸髮?duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶，希望能在學(xué)習(xí)、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助，在此期間，營(yíng)隊(duì)成員得知當(dāng)?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r，于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世，母親改嫁，自己一人獨(dú)自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事，學(xué)習(xí)刻苦，今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績(jī)。隊(duì)員們深感爺孫二人生活的不易，予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn)，同時(shí)贈(zèng)予一些文具用品，激勵(lì)其孫女在今后的學(xué)習(xí)中要不驕不餒，發(fā)奮圖強(qiáng)，樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之材。當(dāng)我們臨走時(shí)，他們對(duì)我們此次的行動(dòng)非常感謝，表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流，幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標(biāo)，更加懂得了知識(shí)的重要性，今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。伴隨著依依不舍的眼光，我們與孩子們道別。
我們經(jīng)過(guò)多天的走訪，隊(duì)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝杂邢喈?dāng)一部分的孤寡老人，于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當(dāng)天早晨隊(duì)員們帶著微笑，懷著激情，充滿真愛(ài)的探望這些孤寡老人，為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院，一群和藹的老人便上前迎接，在院長(zhǎng)的安排下，有的人拿起掃帚幫忙打掃院子，人在管在管理員的帶領(lǐng)下，克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流，傾聽(tīng)老人們的心聲，幫老人們排憂解難，還有一部分人走進(jìn)老人的房間，幫他們疊被子、擦桌子。老人們對(duì)我們的工作贊不絕口，我們也做的不亦樂(lè)乎。鄰近中午，我們與老人一一道別，一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會(huì)到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人，隊(duì)員們都希望老人們能夠安享晚年，幸?？鞓?lè)。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難，但這次的敬老院之行，充滿了我們對(duì)孤寡老人的關(guān)懷，也讓我們了解了一些當(dāng)?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況，并且把這些情況告知當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
通過(guò)隊(duì)員們?cè)诶锼?zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查，我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣，幾乎每家每戶(hù)都有種植蜜桔，每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn)，有些人家家中田地比較少，家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠物流貨運(yùn)。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當(dāng)便捷，因此開(kāi)貨運(yùn)車(chē)的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右，家中有樓房，各種電器都很齊全，經(jīng)濟(jì)相對(duì)其他農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距，還有小部分家庭，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠種植水稻，年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)周邊鄰近村落的調(diào)查，我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調(diào)研報(bào)告，通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表來(lái)更加具體詳細(xì)的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛(ài)，而且得到了很多具體的收獲。
此次下鄉(xiāng)實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實(shí)施情況，經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶(hù)的訪問(wèn)，普遍農(nóng)村居民對(duì)家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當(dāng)不足，他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策，可是當(dāng)我們具體問(wèn)及是否知道補(bǔ)貼的百分比時(shí)，只有極少數(shù)的人關(guān)注，而且大都是通過(guò)村委會(huì)得知。訪問(wèn)途中，我們了解到，政府的家電下鄉(xiāng)政策相當(dāng)?shù)纳钊肴诵模?dāng)?shù)鼐用裨谫?gòu)買(mǎi)家電的時(shí)候幾乎都會(huì)選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品，由于質(zhì)量有保證，而且價(jià)格實(shí)惠，大家紛紛表示，政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益，是真正的惠民利民政策。訪問(wèn)中，我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行，而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的，讓大家更加明確政策，從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
三下鄉(xiāng)的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，鍛煉我們大學(xué)生的能力，提高我們大學(xué)生的思想，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題，但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性，而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里，它讓我收獲了很多，我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)，大家在一起工作，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性：大家一起有序的完成任務(wù)，讓我體會(huì)到分工的效率性：大家一起互幫互助，讓我體會(huì)到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該合理的利用自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險(xiǎn)的去開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，開(kāi)闊自己的視野，完善自己的知識(shí)，提高自己的才干，努力把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇六
有時(shí)候，“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會(huì)實(shí)踐，我想我們不會(huì)給那么多的動(dòng)物保護(hù)組織逐個(gè)打電話詢(xún)問(wèn)，我也不會(huì)想到北京動(dòng)物園能接受我們—這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的小團(tuán)體來(lái)做志愿者，哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí)，我也感到無(wú)比欣慰與滿足。因?yàn)楫吘刮覀兛吹搅四敲炊嗫蓯?ài)的動(dòng)物，而且不單單是以游客的身份，更多的是為它們服務(wù)與付出。無(wú)論如何，我們的實(shí)踐已成功邁出一步，既已邁起腳步，我們便會(huì)堅(jiān)定地走下去，為了動(dòng)物，為了我們?cè)S下的諾言。
我們?cè)谥驹刚叻?wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們， 他們陽(yáng)光向上，充滿活力與正能量，我想我們看到了榜樣與方向，多么渴望有一天加入他們的隊(duì)伍，再苦再累也值得!志愿活動(dòng)很快就展開(kāi)了，我們被分到了不同的小組，暑期周末的動(dòng)物園里人山人海，為了動(dòng)物和人們的安全，我們更多的是做一些統(tǒng)計(jì)各類(lèi)人群和維持秩序的工作，簡(jiǎn)單，辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門(mén)門(mén)口進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)各類(lèi)人群工作，雖然是被人安排，聽(tīng)人指揮，雖然工作內(nèi)容枯燥辛苦，但誰(shuí)說(shuō)這樣的工作沒(méi)有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因?yàn)橹挥袆?dòng)物園的工作有條不紊，這里的動(dòng)物們才會(huì)有舒適溫馨的家啊!
小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問(wèn)題。去熊貓館的游客很多，我們幾個(gè)一直在館外維持秩序，大聲提醒游客需要注意的問(wèn)題。站累了，嗓子喊啞了，但看到游客們順利進(jìn)館，我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情，便覺(jué)得一切都值得了。希望游客們?nèi)蘸蟾诱鋹?ài)動(dòng)物們。
一上午的時(shí)間過(guò)去了，說(shuō)不累是假的?；氐街驹刚吖ぷ髡荆覀儽懔⒖套揭巫由先バ菹⒘?。靜靜地感受著志愿者這個(gè)大家庭里 的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是，他們竟待我們?nèi)绱擞焉?，雖然我們是第一次來(lái)，而且只是這里的“過(guò)客”，但他們并未將我們排除在志愿者隊(duì)伍之外。午飯時(shí)間，我們一起吃飯，雖是最普通不過(guò)的餃子，卻是讓我們感覺(jué)到如此美味。
下午，我們幾個(gè)被派去打掃衛(wèi)生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方，而是展現(xiàn)著北京動(dòng)物園百年歷史的展廳，用來(lái)招待一些知名人士，供他們參觀，了解，不過(guò)現(xiàn)在還為對(duì)普通游客開(kāi)放。我們認(rèn)真擦拭著展廳的每個(gè)角落，與此同時(shí)，也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史，看到動(dòng)物們生活得如此安逸，我們也很欣慰。希望這里的這些可愛(ài)的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。
一天的志愿活動(dòng)接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們，表示了有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)的決心，因?yàn)閻?ài)上了這份“苦差事”，因?yàn)檫€是想經(jīng)?？吹侥切┛蓯?ài)的動(dòng)物們。終究，還是忍不住，又在園里轉(zhuǎn)了一圈。呵呵，看啊，可愛(ài)的動(dòng)物們。
最后我要感謝三個(gè)人，二倩，天兒和小巨。非常感激你們能前來(lái)幫忙，辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了，客氣的話我就不多說(shuō)了，真心希望你們也能通過(guò)這一天的志愿者活動(dòng)能夠有所收獲。額，還有，以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊，一定飛奔過(guò)去相助。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇七
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的"過(guò)山車(chē)"。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車(chē)廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說(shuō)，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著："向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!"一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
儀式過(guò)后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來(lái)，不一會(huì)兒我們就成了無(wú)話不談的朋友，這種小小的歡樂(lè)漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)......
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。
楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴(lài)以生存的棗樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇八
1。交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前，過(guò)時(shí)不候。
2。以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇九
轉(zhuǎn)眼間，我的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。幾個(gè)月前，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我終于嘗到了當(dāng)老師的起起落落，學(xué)到了很多東西。我不認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是徒勞的。這學(xué)期我學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的要多。
雖然我們?cè)诖髮W(xué)校園學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)、藝術(shù)教學(xué)方法和校長(zhǎng)工作知識(shí)，但畢竟是紙上談兵。我們學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用我們所學(xué)到的東西，成為一名合格的教師。在這次實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，既忙碌又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學(xué)藝術(shù)老師，雖然我們通常認(rèn)為我們不像主要老師那么忙，但我們真的覺(jué)得實(shí)踐后并不容易。
作為一名小學(xué)班主任，生活充滿了美味?，F(xiàn)在我來(lái)談?wù)劙肽陙?lái)美術(shù)教學(xué)和班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)。
從字的意義上說(shuō)，藝術(shù)可以解釋為：美的藝術(shù)。有些朋友對(duì)藝術(shù)了解不夠，認(rèn)為藝術(shù)只是純粹的繪畫(huà)，事實(shí)上，這是一種錯(cuò)誤的理解。藝術(shù)包含的東西最接近我們，最現(xiàn)實(shí)。每天，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛看到的房子屬于藝術(shù)中的建筑藝術(shù)時(shí)，到日常必需品的包裝設(shè)計(jì)、人們的服裝設(shè)計(jì)、自然色彩、書(shū)籍藝術(shù)等，都屬于藝術(shù)的范疇。小學(xué)生學(xué)藝術(shù)，很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫(huà)幾個(gè)人，畫(huà)幾只動(dòng)物，畫(huà)顏色，其實(shí)不然。
如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)很累，他們一看到藝術(shù)課就會(huì)頭疼，甚至無(wú)聊地花時(shí)間在藝術(shù)課上，藝術(shù)教學(xué)就很難順利進(jìn)行。
課前和課后，我盡一切可能讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本知識(shí)，激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)創(chuàng)作能力，實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)三班、三班、四班、五班、六班的藝術(shù)教學(xué)，每個(gè)班的管理和學(xué)生的情況也不同，這需要教師的教學(xué)計(jì)劃，因人而異，激發(fā)學(xué)生求知欲，事半功倍！
按照《新藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，通過(guò)老師的考試，努力上好每一節(jié)課。每節(jié)課對(duì)老師和學(xué)生都很重要。除了備課，寫(xiě)教案，還要查閱各種資料，在網(wǎng)上找到好的教材。在教學(xué)過(guò)程中，可以自始至終按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向?qū)煂W(xué)習(xí)和咨詢(xún)。
藝術(shù)是一門(mén)激動(dòng)人心的學(xué)科，沒(méi)有中國(guó)詩(shī)歌的海洋；沒(méi)有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的試題海洋；沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)法的海洋；沒(méi)有政治理論的海洋。藝術(shù)是一門(mén)有趣的學(xué)科。它應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐掌握知識(shí)，并通過(guò)想象力和造型力完美結(jié)合。
對(duì)于剛到藝術(shù)海洋的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們似乎對(duì)藝術(shù)知識(shí)了解不多。如果他們把太多的理論注入腦海，他們會(huì)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生厭惡和仇恨。如果他們把藝術(shù)知識(shí)變成游戲和故事，讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)藝術(shù)非常感興趣。因此，藝術(shù)教師應(yīng)該處理這些細(xì)節(jié)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，準(zhǔn)備課程和教具。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：藝術(shù)的偉大意義基本上在于它可以展示人們的真實(shí)感受、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。北京師范大學(xué)的楊景芝教授曾說(shuō)：兒童繪畫(huà)活動(dòng)是他們的游戲，也是交流、表達(dá)認(rèn)知和表達(dá)情感的工具。
面對(duì)低年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)候的藝術(shù)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新鮮的，如何引導(dǎo)他們?cè)谖业乃囆g(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮孩子的情緒，而不是像以前的藝術(shù)教學(xué)那樣抑制他們?cè)谝?guī)章制度中的思考和感受，成為我思考和考慮的問(wèn)題。于是我美化了藝術(shù)課堂的教學(xué)環(huán)境，感受到了課堂的樂(lè)趣。
所以在大嘴課上，我邀請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生在課前表演，迅速調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情；然后，我把學(xué)生分成小組，探索大嘴的制作方法，孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)教具尋找答案，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲，不僅讓課堂生動(dòng)有趣，而且抓住機(jī)會(huì)讓他們快樂(lè)地完成作業(yè)。這節(jié)課，我收到了很好的教學(xué)效果，孩子們開(kāi)始期待下一節(jié)藝術(shù)課。
由于第一中學(xué)課程的特殊安排，本周藝術(shù)課程的間隙是藝術(shù)欣賞，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)音樂(lè)欣賞不能聽(tīng)課堂學(xué)習(xí)，所以首先進(jìn)入課堂準(zhǔn)備階段，根據(jù)教科書(shū)安排，我先寫(xiě)自己的安全和休息，最后由教師指導(dǎo)糾正，分析課程安排。
所以我去聽(tīng)第一中學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師的課。聽(tīng)節(jié)課結(jié)束后，我感覺(jué)到了我們之間的差距。全職教師對(duì)整個(gè)課堂有一定的控制，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)豐富，能很好地吸引學(xué)生的興趣，整體串聯(lián)。然而，實(shí)習(xí)教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中控制不足，課堂相對(duì)不活躍，但串聯(lián)內(nèi)容不豐富，需要改進(jìn)。實(shí)習(xí)老師不斷調(diào)整課程，不斷完善課程中的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言、板書(shū)設(shè)計(jì)等。
實(shí)習(xí)一周，班主任工作比較多相對(duì)較多。一開(kāi)始，他不知道如何面對(duì)學(xué)生。會(huì)計(jì)給了老師和學(xué)生一個(gè)學(xué)位。
導(dǎo)師非常關(guān)心各方面的工作。剛接觸36班的學(xué)生根本不了解他們。班主任首先讓我了解班級(jí)規(guī)則和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在課外時(shí)間與學(xué)生有更多的接觸，以增強(qiáng)與學(xué)生的感情。在那之后，班主任會(huì)開(kāi)始讓我做一些關(guān)于班級(jí)的事情，讓我聯(lián)系學(xué)生，成為他們自己的角色。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十
又是一年暑假來(lái)臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的。“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口，不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，采訪學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士，搜集學(xué)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息，來(lái)透視學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)，使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會(huì)，初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味，同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
實(shí)踐內(nèi)容
1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
動(dòng)，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多，我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒，相信總會(huì)有人支持我們的活動(dòng)的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候，我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地，顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
2.統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果
回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散，所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難，我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我，由她來(lái)報(bào)數(shù)字，我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過(guò)程中，我們配合得很默契，她只要專(zhuān)心報(bào)數(shù)，我只要專(zhuān)心輸入，這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類(lèi)的事情了，所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的，我想如果就我一個(gè)人來(lái)做，也不會(huì)做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶，當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí)，尋求幫助是最好的選擇。
3.上網(wǎng)搜集學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)政策
我在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng)，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的，然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策，在深圳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料，不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的，前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè)，將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易，但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心，這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的，這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類(lèi)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。
4.走訪幼兒園
在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有，要進(jìn)入幼兒園，要拍照，要畫(huà)出面積圖，要采訪到園長(zhǎng)，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時(shí)見(jiàn)到了園長(zhǎng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺(tái)比較混亂，園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流，也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚，園長(zhǎng)就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，大人物向來(lái)忙，所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份，能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問(wèn)她，并表示你的采訪對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響，這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新充滿斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利，在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人，可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。
5.撰寫(xiě)新聞稿
我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員，寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起，我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿，于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規(guī)范和范文，看了許多篇新聞稿后，我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了，并且在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞，但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步，都可以說(shuō)是我們小隊(duì)的新鮮事，既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞，所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿，反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表，這也算是我們的宣傳方法之一。
6.實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)
其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù)，主要是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報(bào)告。我主要是對(duì)幼兒園走訪活動(dòng)的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié)，總結(jié)成果如下：
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十一
實(shí)踐地點(diǎn)：
__
實(shí)踐時(shí)間：
__
實(shí)踐資料：
走進(jìn)社區(qū)，助理工作。
實(shí)踐目的：
利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫忙社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。
從第一天為居民服務(wù)到__日已經(jīng)__天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。
在這__天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我所做的工作是入戶(hù)給社區(qū)老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項(xiàng)。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在__月__日早晨，突然接到居民__大爺?shù)碾娫?，不知是何原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即去到社區(qū)辦公室，經(jīng)過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修。
三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，能夠稱(chēng)得上是瑣碎，有時(shí)忙的焦頭爛額，但我從中體驗(yàn)到的更多的是歡樂(lè)。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì)，所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，能夠從那里學(xué)會(huì)如何幫忙他人，如何為他人著想。
結(jié)束語(yǔ)：
本次實(shí)踐使對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十二
之所以選擇該商場(chǎng)作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場(chǎng)運(yùn)行情況，以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試自己的銷(xiāo)售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì)，體驗(yàn)就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段：
試工階段是三天，地點(diǎn)在金太陽(yáng)家電商場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，因?yàn)橹岸紱](méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn)，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局，聽(tīng)、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品，達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實(shí)，一開(kāi)始我們的工作并不是當(dāng)售貨員，這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。下午開(kāi)始直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第三天，產(chǎn)品知識(shí)基本掌握，試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段：
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在商場(chǎng)里當(dāng)起了“咨詢(xún)員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫(xiě)著“咨詢(xún)處”，也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢(xún)問(wèn)的顧客解釋的時(shí)候，身后旁邊漸漸聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解，忽然感到一陣緊張。后來(lái)慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問(wèn)題，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
(一)自身：前期學(xué)習(xí)不夠，銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高，理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高。
(二)商場(chǎng)的員工辦事效率有待提高，員工分工不大合理，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區(qū)的責(zé)任沒(méi)有落實(shí)好，導(dǎo)致出現(xiàn)了問(wèn)題找不到負(fù)責(zé)人。實(shí)踐的過(guò)程中我了解到，“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評(píng)，自“家電下鄉(xiāng)”的政策實(shí)施以來(lái)，家電商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額得到了提升，“薄利多銷(xiāo)”也成為了家電買(mǎi)賣(mài)的主流。購(gòu)買(mǎi)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購(gòu)買(mǎi)家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上，在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中，海爾的冰箱、洗衣機(jī)等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品。“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十三
“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研
----弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰
關(guān)鍵字：意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想
“江以瀚川，舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐，希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校，位于湖北省隨州市曾都區(qū)，是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立了黨總支委員會(huì)，下轄兩所初級(jí)中學(xué)，5所完全小學(xué)，共有教職工318名，在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人，幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大，多為教師和學(xué)生，對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，使我們中國(guó)民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義
習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦，禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界，人類(lèi)共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想，能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”，以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此，中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū)，使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類(lèi)社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門(mén)，走向世界，增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng)，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕，使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀，并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
結(jié)束語(yǔ)
在此次活動(dòng)中，通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音，讓我們知道，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中，而且這條路還需要每個(gè)人，長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升，同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰，希望通過(guò)自己以后的不懈努力，在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
20xx年2月15日
環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十四
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們?cè)缛湛祻?fù)。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請(qǐng)教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
當(dāng)患者生病時(shí)，醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我最終還是堅(jiān)持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠(chéng)懇地請(qǐng)教老師，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些長(zhǎng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十五
——“傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的文明史是一部長(zhǎng)卷史詩(shī)。理清中國(guó)古代文化的發(fā)展過(guò)程，剔除糟粕，吸收精華，是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的必要條件。傳統(tǒng)文化是指一個(gè)民族在與自然的長(zhǎng)期交往活動(dòng)中所積累的和積淀下來(lái)的物質(zhì)和精神的各種事物的總和。
身為華夏子孫，中華民族的一員，對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是一門(mén)必修課，五千年的文明孕育出今天的中國(guó)，然而隨著改革開(kāi)放的潮流涌進(jìn)，對(duì)于外國(guó)事物的接觸越來(lái)越多，其中表現(xiàn)最明顯的是對(duì)于節(jié)日的態(tài)度。在情人節(jié)的玫瑰、巧克力，圣誕節(jié)的蘋(píng)果，萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈，裝扮在我們城市的街頭時(shí)，我們卻忘記了在重陽(yáng)節(jié)為家中的老人送上一句問(wèn)候。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，忙碌中甚至連春節(jié)都無(wú)法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統(tǒng)節(jié)日中除了端午以外，都跟“合家團(tuán)圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國(guó)，年輕人的家庭觀念是相對(duì)淡薄的。而且中國(guó)人總是習(xí)慣性的把某種節(jié)日和食品聯(lián)系在一起，仿佛除了吃這種食品過(guò)節(jié)就沒(méi)別的了。
總之，這都是社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的浮躁心態(tài)所導(dǎo)致的。傳統(tǒng)節(jié)日是有生命力的，等到整個(gè)社會(huì)重新對(duì)自己的文化有自信力、重新找回傳統(tǒng)文化的價(jià)值時(shí)，也就重新重視傳統(tǒng)節(jié)日了。
要，過(guò)外國(guó)節(jié)日只不過(guò)是一種娛樂(lè)而已，而我們的傳統(tǒng)文化卻已是根深蒂固，它是屬于我們自己的!
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告心得篇十六
“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研
----弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰
關(guān)鍵字：意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想
“江以瀚川，舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐，希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校，位于湖北省隨州市曾都區(qū)，是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立了黨總支委員會(huì)，下轄兩所初級(jí)中學(xué)，5所完全小學(xué)，共有教職工318名，在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人，幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大，多為教師和學(xué)生，對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，使我們中華民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義
中國(guó)傳統(tǒng)文化主要包括自強(qiáng)不息、厚德載物、憂國(guó)憂民、以德化人、和諧持中等精神思想，及書(shū)法、印章、傳統(tǒng)歌舞、戲劇、樂(lè)器、文房四寶，絲綢瓷器等實(shí)物，在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦，禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界，人類(lèi)共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想，能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”，以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此，中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū)，使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類(lèi)社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門(mén)，走向世界，增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng)，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕，使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀，并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
結(jié)束語(yǔ)
在此次活動(dòng)中，通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音，讓我們知道，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中，而且這條路還需要每個(gè)人，長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升，同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰，希望通過(guò)自己以后的不懈努力，在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
2月15日
環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰