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大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇一
一、競(jìng)賽目的：為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的三創(chuàng)意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
三、參賽內(nèi)容及要求。
（1）技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?？苫谠须娮由虅?wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可?；谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?；谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
報(bào)告類作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報(bào)告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結(jié)論可信。
（3）綜合類作品：應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。
四、大賽方案。
（一）參賽對(duì)象中原工學(xué)院全體在校學(xué)生。可以跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，也可由院系。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過兩名。
（二）參賽形式以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過5人，可跨專業(yè)組隊(duì)。
（三）報(bào)名時(shí)間報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。
五、大賽流程安排每支隊(duì)伍須自行寫策劃書，找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱：評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解（10分鐘以內(nèi)），評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次，其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
附送：
“創(chuàng)綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排。
“創(chuàng)綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排。
植樹節(jié)活動(dòng)方案：“創(chuàng)蘇州市綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排！一、活動(dòng)目的：通過堅(jiān)持不懈地開展植樹節(jié)活動(dòng)，在校內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為盛澤綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：我和小樹同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)盛澤播種綠色。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、一、二年級(jí)由美術(shù)老師負(fù)責(zé)畫好一幅環(huán)保主題的畫，要展示學(xué)生熱愛自然、尊重生命、崇尚綠色的童心世界。并從各班選出5幅進(jìn)行評(píng)比。
2、三、四年級(jí)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期發(fā)的《環(huán)境保護(hù)》一書，寫好一篇心得?？梢苑从硨W(xué)生向往綠色、和平、環(huán)保的思想，爭(zhēng)做熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。每班上交。截止日期：3月16日（下周三）
4、舉行一次以植樹節(jié)為主題的晨會(huì)或班隊(duì)活動(dòng)。各班把相關(guān)內(nèi)容填寫在德育處下發(fā)的表格上。
5、大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播舉行一次環(huán)境保護(hù)專題廣播會(huì)。（星期三中午）。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇二
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成,為大家分享了大學(xué)生手工的活動(dòng)策劃書，歡迎借鑒！
一、活動(dòng)主題：
“節(jié)約,從身邊開始”
二、活動(dòng)宗旨/目的：
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。
四、活動(dòng)對(duì)象。
物電學(xué)院全體本科生。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：201x年5月19日~5月24日。
地點(diǎn)：行政三樓（評(píng)比地點(diǎn)）。
六、活動(dòng)流程。
（1）前期準(zhǔn)備。
a.做好活動(dòng)的前期策劃，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；
c.做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。
d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評(píng)委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
（2）活動(dòng)的'主要內(nèi)容及具體安排。
a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息；
b選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。
c.作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；
d.作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分，以做到比賽的公平公正。
e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；
報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；
七、細(xì)節(jié)。
茶水相機(jī)筆獎(jiǎng)狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇三
20xx寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
為了進(jìn)一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內(nèi)涵，增進(jìn)宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動(dòng)家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)大賽。讓更多的'同學(xué)加入到校園寢室大家庭中，牽手共創(chuàng)溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的"寢室生活得到充分體現(xiàn)。
外國(guó)語學(xué)院生活部。
外國(guó)語學(xué)院全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
外國(guó)語學(xué)院各學(xué)生寢室。
填寫報(bào)名表后上交。
4、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
5、比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
a、宣傳環(huán)節(jié)
1、聯(lián)系宣傳部做一張海報(bào)，貼于外國(guó)語大樓一樓大廳。
2、將通知下發(fā)到學(xué)院各班級(jí)，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名踴躍參與。
b、準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備好比賽要用的各類材料，如報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)表，記分表、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、禮品等。
c、溝通聯(lián)系：
1、聯(lián)系評(píng)委
2、聯(lián)系記者團(tuán)宣傳活動(dòng)，于活動(dòng)當(dāng)天配備一名攝影記者和文字記者，進(jìn)行拍攝和采訪寫稿。
d、預(yù)算及購買獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜：
1、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的做好相關(guān)活動(dòng)預(yù)算
2、頒獎(jiǎng)開始前向物資管理部領(lǐng)取相關(guān)物品
e、活動(dòng)流程
2、統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)參賽的寢室，并通知各寢室負(fù)責(zé)人相關(guān)事項(xiàng)，緊密聯(lián)系，督促他們完成寢室設(shè)計(jì)。
3、評(píng)比：x月x日下午請(qǐng)?jiān)u委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評(píng)。
4、工作人員整理并統(tǒng)計(jì)評(píng)分表，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
5、 xx月xx日下午頒獎(jiǎng)
本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績(jī)而評(píng)定。
1、寢室名設(shè)計(jì)：每個(gè)寢室可以取一個(gè)動(dòng)聽，時(shí)尚，外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)古典等等有個(gè)性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時(shí)我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內(nèi)涵，有情趣，能否凸顯個(gè)性來進(jìn)行評(píng)定。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項(xiàng)。各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如時(shí)尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項(xiàng)內(nèi)容主要從美觀角度進(jìn)行評(píng)定。
3、寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室衛(wèi)生狀況，特別是某些衛(wèi)生死角也將進(jìn)行檢查，做到無灰塵、無蛛網(wǎng)、無異味、物品擺放整齊。
4、寢室溫馨程度：包括“創(chuàng)意分”和“評(píng)委綜合印象分”兩項(xiàng)。進(jìn)入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。
本次寢室設(shè)計(jì)大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)4名。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇四
主題：曼妙金點(diǎn)子，展銷diy。
口號(hào)：1.孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來。
2.有創(chuàng)意，就有回報(bào)。goodidea,goodpay.
3.帶上創(chuàng)意來趕集，展賣產(chǎn)品做攤主。
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)),也代表i’m-art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。它的主要特點(diǎn)是，參與門檻相對(duì)較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái)；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個(gè)提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產(chǎn)品的街頭攤位集市，年輕人以很低的價(jià)格租用甚至免費(fèi)取得攤位，擺賣自己創(chuàng)意制作的貨品。
本屆市集主要活動(dòng)有：創(chuàng)意講堂、學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影dv、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣、原創(chuàng)樂隊(duì)表演、街頭舞蹈、涂鴉show、“創(chuàng)意之星”評(píng)選及總結(jié)表彰晚會(huì)等。
學(xué)生思維活躍、創(chuàng)意潛力無限。創(chuàng)意市集就是一個(gè)平臺(tái)，每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，追隨時(shí)代青春的腳步，滿足同學(xué)追求時(shí)尚、新奇、創(chuàng)意的心理，展現(xiàn)新一代學(xué)生的個(gè)性、想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境，特舉辦此創(chuàng)意市集。
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。這樣的特點(diǎn)使得它很適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的學(xué)生。對(duì)于一些喜愛diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的.價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。此外，本次活動(dòng)還可以使同學(xué)們熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
：前期時(shí)間待定，后期結(jié)合跳蚤市場(chǎng)。
：曼妙金點(diǎn)子，展銷diy。孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來。帶上創(chuàng)意來趕集。
1.“招商”作品征集與“攤主”招募。（以我校喜歡原創(chuàng)設(shè)計(jì)、熱愛創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)和相關(guān)社團(tuán)為主，進(jìn)行創(chuàng)意市集“攤主”的報(bào)名）。
2.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)講堂。
3.“市集”啟動(dòng)：（特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場(chǎng)秀、創(chuàng)意攤位自主展銷等）。
4.現(xiàn)場(chǎng)手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板“一千零一個(gè)愿望”
5.微笑影像收集與傳遞：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并展出。
6.創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展：與其他團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行合作，將其與本次活動(dòng)主題相符的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。
7.“創(chuàng)意之星”評(píng)選、總結(jié)表彰晚會(huì)。
“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南。
本次活動(dòng)是以學(xué)生為主體（攤主），并融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品（鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏痰昀镔I回自己喜歡的原產(chǎn)品，然后經(jīng)過手繪等加工，融入自己的創(chuàng)意元素，進(jìn)行展賣...呵呵~很high吧~@~）。
2、傳統(tǒng)技藝類：捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等。
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、主題派對(duì)、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂隊(duì)、校園新歌手show、cosplay（即costumeplay、動(dòng)漫真人秀；角色扮演）。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇五
一、市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?nèi)粘１刈龅氖?。尤其?duì)于學(xué)生來說就更為重要。目前很多學(xué)生用電腦不是用來學(xué)習(xí)而是用來玩游戲，聊天等，而學(xué)生們又有學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力，但是上網(wǎng)查查就會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上各校資源很多，但是都比較分散，我們就想把資源集中起來，提供一站式服務(wù)。所以一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)和交流及資源共享的網(wǎng)站——高校通就應(yīng)運(yùn)而生了。
二、項(xiàng)目描述。
網(wǎng)站的內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的方方面面，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，各學(xué)科交流區(qū)，考研資訊，興趣愛好小組，各類資格證書考試信息，師生交流區(qū)，各高校論壇，就業(yè)交流，學(xué)習(xí)資料共享等等。網(wǎng)站的目標(biāo)就是把各高校資源放在一起，學(xué)生之間相互獲取資源，他們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這也可以說是促進(jìn)高校之間的交流和合作吧。網(wǎng)站內(nèi)的資源，前期是基本免費(fèi)的，后期會(huì)慢慢投放一些收費(fèi)資源，如考試資料，名校精品課程。同時(shí)我們也可以代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。
三、市場(chǎng)目標(biāo)概述。
由于中國(guó)一直都注重教育，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。現(xiàn)在在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略下，更加有利于我們網(wǎng)站的發(fā)展。首先，我們將目標(biāo)群體主要放在鄭州各大高校，連接鄭州各高校的教育資源，讓學(xué)生在大學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西，將來更好的創(chuàng)業(yè)，就業(yè)。在鄭州運(yùn)營(yíng)成功之后，發(fā)展到河南省的所有高校。最后輻射到全國(guó)的高校，這樣就可以把全國(guó)高校的資源都集中在一起，需要哪個(gè)學(xué)校的資源，就去他們學(xué)校的交流區(qū)。
四、網(wǎng)站服務(wù)介紹。
1.網(wǎng)頁頁面服務(wù)項(xiàng)目。
1.1學(xué)科交流區(qū)可以分出文史類創(chuàng)作與欣賞，理工類的技術(shù)交流。
1.2考研資訊包括各校招生和專業(yè)要求，三門公共課的考試大綱，以及重點(diǎn)考研院校的專業(yè)介紹。
1.3興趣愛好小組是學(xué)生根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的興趣小組，和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，而且也是一個(gè)交友平臺(tái)。
1.4各類考試信息包括計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，四六級(jí)考試，及個(gè)專業(yè)證書。
1.5師生交流區(qū)里，學(xué)生可以與本校和外校老師進(jìn)行交流。1.6各高校論壇主要是校內(nèi)論壇，學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、日常生活和娛樂休閑的交流。
1.7就業(yè)交流區(qū)發(fā)布各地實(shí)時(shí)招聘信息，各院校畢業(yè)生就業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進(jìn)行交流。
2.1用戶注冊(cè)后，采用積分和虛擬貨幣制來對(duì)用戶進(jìn)行管理。2.2建立學(xué)習(xí)檔案，設(shè)置日基本任務(wù)，并給予積分獎(jiǎng)勵(lì)，一定積分兌換相應(yīng)的虛擬貨幣，將人物等級(jí)化并根據(jù)所得的積分來進(jìn)行升級(jí)。
2.3在各交流區(qū)里可以進(jìn)行模擬考試，趣味比賽，結(jié)交好友。2.4每天對(duì)個(gè)人的站內(nèi)財(cái)富（虛擬貨幣）進(jìn)行排名，排名靠前者更易被別人注意，虛擬貨幣還可以用來下載一些重要的學(xué)習(xí)資料。
五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
1.直接經(jīng)濟(jì)來源：會(huì)員充值，代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品，對(duì)原創(chuàng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行出版和銷售，與優(yōu)秀學(xué)生作者達(dá)成代理關(guān)系，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。同時(shí)可以為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做宣傳廣告。
2.間接經(jīng)濟(jì)來源：不斷創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)收益，網(wǎng)站壯大后的無形資產(chǎn)，品牌效應(yīng)，其他增值服務(wù)。
3.其他未能羅列的隱含收益。七、項(xiàng)目實(shí)施過程。
1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。聘請(qǐng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)突出高校通主題的網(wǎng)頁。
2.網(wǎng)頁維護(hù)。有專門技術(shù)人員對(duì)我們網(wǎng)頁進(jìn)行維護(hù)，保證它能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1.訪問人數(shù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。
1.1網(wǎng)站項(xiàng)目涉及領(lǐng)域廣。狹義地講,項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案包括了網(wǎng)頁制作、美工設(shè)計(jì)、程序編碼、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理等專業(yè)技術(shù),廣義上又包含了企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、心理學(xué)、廣告學(xué)等更多領(lǐng)域的知識(shí),在項(xiàng)目進(jìn)行過程中還涉及到項(xiàng)目管理工具、文檔和設(shè)計(jì)開發(fā)管理規(guī)范、開發(fā)及測(cè)試環(huán)境部署等特殊領(lǐng)域的問題。這對(duì)參與項(xiàng)目管理的人員提出了很高的要求。
1.2網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全管理。安全管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要環(huán)節(jié)，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分。通過恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒?dòng)，規(guī)范組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò)有序地進(jìn)行，是獲取安全的重要條件。
1.3參與項(xiàng)目的角色很多,水平可能參差不齊。對(duì)于項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案,最關(guān)鍵的角色是項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶界面工程師、系統(tǒng)分析員、編碼人員(程序員)和質(zhì)量控制工程師等。根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模和開發(fā)的深度,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行角色劃分。其中需求分析過程中主要角色有客戶代表、業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶界面工程師,另外還有項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫工程師、文檔工程師等參與。
十、總結(jié)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們畢業(yè)后面臨的就是就業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)就業(yè)壓力極大，我們需要掌握更多的知識(shí)和技能。還要發(fā)揮我們的創(chuàng)造思維，好的創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目能夠方便我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的生活。對(duì)于本次高校通網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)想也是基于方便學(xué)生更快更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也提高了各類資源的利用率。方便你我，方便大家。
我想每個(gè)人腦海里或多或少都會(huì)有一些創(chuàng)意和想法，可真正能把這些創(chuàng)意付諸實(shí)施，為現(xiàn)實(shí)所用沒有幾個(gè)。所以有時(shí)還是需要我們鼓起勇氣，勇敢說出自己的創(chuàng)新和創(chuàng)意項(xiàng)目，也許這些項(xiàng)目或大或小，或?qū)捇蛘?，但是這都反映了我們對(duì)以后生活的美好規(guī)劃?；蛟S幾年之后，你的創(chuàng)意和想法就變成了現(xiàn)實(shí)，方便了人們的生活。事實(shí)證明，科學(xué)界里那些知名的科學(xué)家都是在不斷地思考與想象中推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇六
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們一起動(dòng)手，show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門；學(xué)生會(huì)生活部。
三、活動(dòng)時(shí)間；xx年3月1日-----3月17日。
四、活動(dòng)宗旨；
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五、活動(dòng)地點(diǎn)；美食廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象；上海中博學(xué)院全體師生。
七、比賽要求；
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購得成品參賽。
5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；
(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類；
九、報(bào)名方式；
1、班級(jí)班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“diy”報(bào)名。
十、宣傳方式；
宣傳海報(bào)：（具體時(shí)間）在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，烘托活動(dòng)的氛圍，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。
班級(jí)宣傳：晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺(tái)：充分利用廣播站的影響力度，在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué)；通過借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、活動(dòng)流程；
1、活動(dòng)前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報(bào)，宣傳單，報(bào)名表，和評(píng)分表等的制作，
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動(dòng)公文。
2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)。
2月27日進(jìn)班宣講。
2月28日張貼海報(bào)。
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。
3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)。
3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生。
評(píng)委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任。
評(píng)委學(xué)生；團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人，
2、活動(dòng)中期工作。
上午8；20開始布置比賽場(chǎng)地；
10；20工作人員按序號(hào)擺放參賽。
11；00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票。
11；45評(píng)委開始評(píng)分。
13；20比賽結(jié)束，打掃比賽場(chǎng)地。
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動(dòng)后期工作。
3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動(dòng)物品。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
最佳文化獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
十三、活動(dòng)預(yù)算。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇七
：xxxx大學(xué)食堂廣場(chǎng)。
：全體xxxx大學(xué)學(xué)生。
本次大賽旨在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡(jiǎn)介，包括靈感來源，設(shè)計(jì)理念和制作過程。
1、12月1日——12月3日：前期宣傳。
2、12月4日——5日：參賽報(bào)名。
3、12月6日——10日：作品制作。
4、12月11日——12月12日：上交作品。
5、12月13日——12月14：作品展示及評(píng)選。
6、12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
1、前期宣傳（12月1日——12月3日）。
（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在xxxx大學(xué)的貼吧里進(jìn)行宣傳。
（2）橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”
（3）展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在xxxx大學(xué)食堂廣場(chǎng)中央。
（4）海報(bào)宣傳。
2、參賽報(bào)名（12月4日——5日）。
（1）收?qǐng)?bào)名表：由參賽同學(xué)將填寫好的.報(bào)名表交到食堂廣場(chǎng)指定地點(diǎn)。
（2）報(bào)名表匯總：團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表匯總。
4、作品制作（12月6日——12月10日）。
5、上交作品（12月11日）。
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn)，并附帶一份簡(jiǎn)介（包括作品圖片，作品靈感來源，設(shè)計(jì)理念和制作過程，以word文檔形式打印出來）。
6、作品展示及評(píng)選（12月12日——12月14日）。
（1）12月12日8:00——13：00作品將在時(shí)代廣場(chǎng)上進(jìn)行展示，前來觀看的同學(xué)可以為每個(gè)作品打分，打分條由學(xué)生會(huì)會(huì)員發(fā)放并收集整理，以供評(píng)獎(jiǎng)選優(yōu)參考。
（2）12月13日——12月14日在教室進(jìn)行評(píng)選，由團(tuán)隊(duì)成員為每個(gè)作品打分，最后評(píng)選出優(yōu)秀作品。
評(píng)選規(guī)則：
1、作品具有一定的難度，不可過于簡(jiǎn)單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性；
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7、優(yōu)秀作品表彰（12月15日）。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇八
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)校園生活樂趣，激發(fā)同學(xué)之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴(kuò)展大家的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學(xué)們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團(tuán)珠海市委員會(huì)
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團(tuán)中山大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)暨南大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)珠海分校委員會(huì)
共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院委員會(huì)
珠海市學(xué)生聯(lián)合會(huì)
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準(zhǔn)備階段(10月)
主辦方、各高校開始線上線下宣傳。
(二)報(bào)名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時(shí)登錄大賽平臺(tái)或app，報(bào)名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個(gè)學(xué)生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關(guān)規(guī)定，經(jīng)調(diào)查且事件屬實(shí)的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專利權(quán)等糾紛，大賽概不負(fù)責(zé)。
(三)開放投票系統(tǒng)
參賽作品將會(huì)在大賽平臺(tái)上接受所在高校的學(xué)生評(píng)審并投票。開放投票系統(tǒng)時(shí)間為11月1日0時(shí)至11月7日23時(shí)。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結(jié)果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎(jiǎng)作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。
(五)“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選
在“珠海青年”微信平臺(tái)上對(duì)各高校一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(一)參賽形式
個(gè)人名義參賽，創(chuàng)意合照人數(shù)不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內(nèi)容積極向上，如若涉及到個(gè)人隱私，商業(yè)機(jī)密等法律責(zé)任由參賽者個(gè)人承擔(dān)。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時(shí)寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說明等。
5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴(yán)禁虛構(gòu)和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。
3.如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)掌羞`反內(nèi)容真實(shí)性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實(shí)，將取消違規(guī)作品評(píng)獎(jiǎng)資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問請(qǐng)致電：6300119。團(tuán)市委聯(lián)系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經(jīng)投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
獎(jiǎng)項(xiàng)
組數(shù)
獎(jiǎng)勵(lì)方式/組
一等獎(jiǎng)
2
證書+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金20xx元
二等獎(jiǎng)
4
證書+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金1000元
三等獎(jiǎng)
6
證書+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金500元
青春創(chuàng)意獎(jiǎng)
1
證書+獎(jiǎng)金5000元
注：在校生超過2萬人的高校(北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院)按上表設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng);其他高校按一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
共青團(tuán)xx市委員會(huì)
20xx年10月14日
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇九
競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營(yíng)銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果，創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn)，為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失，時(shí)不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營(yíng)銷大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動(dòng)主題：異想天開營(yíng)在創(chuàng)意。
五、參賽對(duì)象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動(dòng)時(shí)間軸。
(一)宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問題。
1、時(shí)間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn)：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、參與人員。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
五、活動(dòng)主題。
“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標(biāo)語想的不太好，要大家一起改改）。
六、活動(dòng)目的。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專題什么書配什么書簽嘛）。
七、場(chǎng)地設(shè)置。
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
八、宣傳方式。
宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
九、工作分配。
辦公室：負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報(bào)三張告示。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購。
會(huì)員俱樂部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館。
十、預(yù)計(jì)費(fèi)用。
一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。
入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。
其他···。
共計(jì)200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
一、參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生。
二、參賽時(shí)間：5月5日星期四下午六點(diǎn)。
三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓。
四、活動(dòng)流程。
（一）前期策劃準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）。
3、給選手開會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
（二）活動(dòng)過程：
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
（三）活動(dòng)后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)要求。
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
六、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
單項(xiàng)特別獎(jiǎng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
參與獎(jiǎng)若干名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
牙簽：5元。
現(xiàn)場(chǎng)布置：60元。
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)：一名80元=80元。
二等獎(jiǎng)：二名60元=120元。
三等獎(jiǎng)：三名40元=120元。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名30元=30元。
總預(yù)算：415元。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十一
為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”——天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)的天大學(xué)子，鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意，參與創(chuàng)意，為天大學(xué)子營(yíng)造一種創(chuàng)新的氛圍。
大賽將以“炫創(chuàng)意，耀北洋”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
1、主辦單位。
天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會(huì)。
2、策劃承辦單位。
天津大學(xué)科技協(xié)會(huì)、天津大學(xué)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)。
凡正式注冊(cè)在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報(bào)作品參賽。
申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類別分為以下幾類：
1、文化創(chuàng)意類。作品分類如下：
a.文化創(chuàng)意實(shí)物作品（例如雕塑等）。
b.文化創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類、旅游資源開發(fā)類、時(shí)尚生活創(chuàng)意類、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類等）。
2、軟件設(shè)計(jì)類。表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類如下：
a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）。
b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）。
c.軟件設(shè)計(jì)。
3、低碳環(huán)保類。作品分類如下：
a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類（包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環(huán)保小說、詩歌、散文、書畫等）。
b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類（包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等）。
c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類。
4、新媒體應(yīng)用類。作品分類如下：
作品或視頻短片（創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等）。
b.原創(chuàng)flash作品，原創(chuàng)動(dòng)畫片。
c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)。
d.創(chuàng)意ps海報(bào)。
5、技術(shù)創(chuàng)意類。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會(huì)中的問題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。
請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委或院知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)于20xx年9月10日——9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。
于20xx年9月28日晚6：00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。
要求：包括第一次上交的作品在內(nèi)，每件作品的作品申報(bào)書一式兩份，各學(xué)院將須對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)；并提交所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物類創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，凡報(bào)名個(gè)人作品的，報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者，合作者必須也是學(xué)生且不得超過2人；凡作者超過3人的項(xiàng)目或者不超過3人，但無法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目，均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生，且不超過5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈?！悼粕髌?、碩士研究生作品或博士研究生作品。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十二
為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會(huì)舉辦的“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展示管理創(chuàng)意的平臺(tái)、一次檢驗(yàn)管理創(chuàng)意與感悟?qū)嵺`的機(jī)會(huì)，決定于 5月-6月份舉辦福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽。本次大賽由工商管理系承辦?，F(xiàn)將大賽有關(guān)事項(xiàng)策劃如下：
由學(xué)生處、校團(tuán)委、工商管理系組織成立福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組（名單見附件1），負(fù)責(zé)管理創(chuàng)意大賽的組織、作品評(píng)審和參加“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”作品的推薦指導(dǎo)工作。
我校在校全日制大學(xué)生，參賽者不分年齡和專業(yè)，參賽選手可選擇團(tuán)隊(duì)合作研究，每隊(duì)成員2-6人，集體完成作品；亦可以個(gè)人名義完成作品。
1．參賽作品主要包括以下三類：管理創(chuàng)意作品、創(chuàng)業(yè)企劃、調(diào)研報(bào)告。（比賽項(xiàng)目說明見附件2、附件3、附件4）
2．參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，提交上來屬匯編、摘抄類的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本次參賽資格以及其繼續(xù)參與往后賽事的資格。
3．自行命題的，作品選題力戒寬泛、空洞，應(yīng)有一定的創(chuàng)新，作品的創(chuàng)新性作為評(píng)選的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
4．參賽作品主要由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師共同完成。學(xué)生個(gè)人參賽作品不得超過兩項(xiàng)。
本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書，三等獎(jiǎng)及以上的獲獎(jiǎng)參賽作品由學(xué)校推薦參加“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”。在“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”中的獲獎(jiǎng)作品將根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)政策給以獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間： 5月6日12：00前截止。
報(bào)名方式：
1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.以系為單位集中報(bào)名。
（二）參賽說明及賽前指導(dǎo)
5月6日中午12：20，地點(diǎn)待定。
（三）作品申報(bào)階段
1.申報(bào)時(shí)間： 5月22日前截止。
2.參賽作品必須同時(shí)提交紙質(zhì)材料和電子版。紙質(zhì)作品交到工商管理系肖燕福老師處，電子版作品以附件形式上傳至郵箱：，上傳的附件的格式以word文檔，后綴名為doc，如果有照片或圖片，要插入word文檔中。
3.作品文件名統(tǒng)一為：“項(xiàng)目名稱：作品名稱”
如：管理創(chuàng)意：************
創(chuàng)業(yè)企劃：************
調(diào)研報(bào)告：************
4.作品格式要求：
標(biāo)題：黑體小二號(hào)
小標(biāo)題：宋體加黑四號(hào)
正文：宋體小四號(hào)
行間距：固定行距22磅
頁邊距：默認(rèn)格式
（四）作品評(píng)審階段
6月5日前，聘請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，確定評(píng)比結(jié)果。
電話：
聯(lián)絡(luò)人：肖燕福
本次大賽相關(guān)事宜由工商管理系負(fù)責(zé)解釋。
附件：
1. 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組名單
2.“管理創(chuàng)意作品”詳細(xì)說明
3.“創(chuàng)業(yè)企劃”詳細(xì)說明
4.“調(diào)研報(bào)告”詳細(xì)說明
福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十三
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班
文學(xué)院全體在校本科生
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
（1）作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
（2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實(shí)物類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、策劃書（紙質(zhì)版和電子版各一份）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
（4）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱，文件名為“年級(jí)班級(jí)作品名稱團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。
請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報(bào)名表），歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@。
1、初選
初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組（報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù)）選手晉級(jí)決賽。（不分類別）（初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）
2、決賽
時(shí)間：11月2日地點(diǎn)：待定
第一輪：展示環(huán)節(jié)
1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請(qǐng)參演嘉賓）
最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。（大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票）
注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2）作品展示方式：
展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介。或者展示滾動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d．現(xiàn)場(chǎng)解說：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說（硬性要求）
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。
第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充（時(shí)間不超過3分鐘）。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴
每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會(huì)提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時(shí)間為10分鐘）。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)
20xx年9月30日
主題詞：文學(xué)院文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽通知
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十四
為了進(jìn)一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內(nèi)涵，增進(jìn)宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動(dòng)家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)大賽。讓更多的同學(xué)加入到校園寢室大家庭中，牽手共創(chuàng)溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現(xiàn)。
外國(guó)語學(xué)院生活部
外國(guó)語學(xué)院全體同學(xué)
外國(guó)語學(xué)院各學(xué)生寢室
4.寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
a.宣傳環(huán)節(jié)
1.聯(lián)系宣傳部做一張海報(bào)，貼于外國(guó)語大樓一樓大廳。
2.將通知下發(fā)到學(xué)院各班級(jí)，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名踴躍參與。
b.準(zhǔn)備材料:準(zhǔn)備好比賽要用的各類材料，如報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)表，記分表、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、禮品等。
c.溝通聯(lián)系：
1.聯(lián)系評(píng)委
2.聯(lián)系記者團(tuán)宣傳活動(dòng)，于活動(dòng)當(dāng)天配備一名攝影記者和文字記者，進(jìn)行拍攝和采訪寫稿。
d.預(yù)算及購買獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜：
1.負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的做好相關(guān)活動(dòng)預(yù)算
2.頒獎(jiǎng)開始前向物資管理部領(lǐng)取相關(guān)物品
e.活動(dòng)流程
2.統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)參賽的寢室，并通知各寢室負(fù)責(zé)人相關(guān)事項(xiàng)，緊密聯(lián)系，督促他們完成寢室設(shè)計(jì)。
3.評(píng)比：10月13日下午請(qǐng)?jiān)u委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評(píng)。
4.工作人員整理并統(tǒng)計(jì)評(píng)分表，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
5.10月16日下午頒獎(jiǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績(jī)而評(píng)定。
1、寢室名設(shè)計(jì)：每個(gè)寢室可以取一個(gè)動(dòng)聽，時(shí)尚，外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)古典等等有個(gè)性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時(shí)我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內(nèi)涵，有情趣，能否凸顯個(gè)性來進(jìn)行評(píng)定。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項(xiàng)。各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如時(shí)尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項(xiàng)內(nèi)容主要從美觀角度進(jìn)行評(píng)定。
3、寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室衛(wèi)生狀況，特別是某些衛(wèi)生死角也將進(jìn)行檢查，做到無灰塵、無蛛網(wǎng)、無異味、物品擺放整齊。
4、寢室溫馨程度：包括“創(chuàng)意分”和“評(píng)委綜合印象分”兩項(xiàng)。進(jìn)入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。
本次寢室設(shè)計(jì)大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)4名。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十五
數(shù)碼科技展翅將來，由你締造全新經(jīng)典廣告。
經(jīng)過本次大先生創(chuàng)意廣告剪輯大賽，培育同窗們對(duì)電腦軟件使用的興味，進(jìn)步同窗們對(duì)電腦軟件根本技藝的運(yùn)用，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，熏陶情操，豐厚同窗們的大學(xué)課余生活。
4月2日至4月23日。
計(jì)算機(jī)工程系先生會(huì)〔生活部〕。
全院先生。
1、以團(tuán)體或團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名參與；每隊(duì)人數(shù)限3人；
3、由相關(guān)專業(yè)的教師組成評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)展評(píng)分；
4、競(jìng)賽作品在相關(guān)網(wǎng)站媒體，進(jìn)展網(wǎng)上投票；
5、統(tǒng)計(jì)作品相應(yīng)成果，并在計(jì)算機(jī)文明節(jié)指定網(wǎng)站或公告欄上發(fā)布名次；
6、在計(jì)算機(jī)文明節(jié)落幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)；
4月2日至4月8日?qǐng)?bào)名，設(shè)點(diǎn)報(bào)點(diǎn)或網(wǎng)上下載表格報(bào)名。
4月8日早晨11點(diǎn)前完成交表任務(wù)。
4月9日至4月11日告訴各支參賽隊(duì)伍。
4月11日至4月22日作品制造階段。
4月23日至4月26日搜集作品并上傳到文明節(jié)指定網(wǎng)站。
4月27日至5月3日組織評(píng)委教師評(píng)分，同窗網(wǎng)上投票。
5月4日至5月5日網(wǎng)上及公告欄上發(fā)布獲獎(jiǎng)名單。
5月7日計(jì)算機(jī)文明節(jié)落幕上頒獎(jiǎng)。
2、從影視片段中截取片段并分解一部完好的故事，故事必需可以與主題契合；
4、所生成的.視頻文件必需能在windowsmediaplayer9上播放。大小不克不及超越200m。
2、以示公道性，作者須同時(shí)提交作品的原文件；假設(shè)原文件太大占用過多ftp空間，須用u盤提交給任務(wù)人員。
3、同時(shí)需提交作品的引見txt或word文件，復(fù)雜引見創(chuàng)作構(gòu)思，及表達(dá)內(nèi)容。
思想性性〔20分〕。
主題明白，內(nèi)容安康向上，能完好地表達(dá)廣告主題效果、還要有必然的興趣性。
發(fā)明性〔30分〕。
素材獲取內(nèi)容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)。
主題表達(dá)方式新穎，直接。
構(gòu)思，創(chuàng)意共同，巧妙。
具有想象力和特性表示力。
藝術(shù)性〔25分〕。
放映出作者有必然的審美才能，能精確運(yùn)用抽象，顏色，空間，動(dòng)畫等視覺表達(dá)言語。
人物抽象生動(dòng)，生動(dòng)有特性，內(nèi)容情節(jié)想象力豐厚，臺(tái)詞引人入勝。
前后意思連接，構(gòu)思完好，畫面美觀，顏色調(diào)和。
4．技術(shù)性〔25分〕。
歸納技巧適當(dāng)。
運(yùn)用制造工具和表示技巧恰當(dāng)。
技術(shù)運(yùn)用精確，適當(dāng)，簡(jiǎn)約。
畫面播放流利，視聽效果好。
籌劃書：華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支、先生會(huì) xx年3月28日。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十六
校青年志愿者協(xié)會(huì)。
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標(biāo)語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的`巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專題什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
出一張海報(bào)三張告示。
負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購。
發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。
入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。
其他···。
共計(jì)200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
學(xué)院全體學(xué)生。
5月5日星期四下午六點(diǎn)。
學(xué)生一食堂二樓。
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）。
3、給選手開會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
參與獎(jiǎng)若干名。
5元。
：60元。
一名80元=80元。
二名60元=120元。
三名40元=120元。
一名30元=30元。
415元。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十七
為激發(fā)我校廣大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，提升綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、實(shí)踐成才，經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽：
為激發(fā)和培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，現(xiàn)面向全體西外學(xué)生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探索的樂趣,同時(shí)給予大學(xué)生充分展示自己的舞臺(tái)。
主辦：共青團(tuán)西安外國(guó)語大學(xué)委員會(huì)。
承辦：校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
1、初賽時(shí)間：20xx年11月28日。
初賽地點(diǎn)：sd107。
2、復(fù)賽時(shí)間：12月1日。
復(fù)賽地點(diǎn)：五四廣場(chǎng)、sd107。
3、決賽時(shí)間：12月5日。
復(fù)賽地點(diǎn)：ja111。
1、比賽內(nèi)容：對(duì)創(chuàng)意型作品進(jìn)行征集與篩選，通過現(xiàn)場(chǎng)展示來評(píng)選出具有創(chuàng)新的idea。
具體流程：11月16日-11月25日（報(bào)名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復(fù)賽），在五四廣場(chǎng)展示作品，對(duì)最佳人氣獎(jiǎng)進(jìn)行投票；12月5日（決賽），現(xiàn)場(chǎng)答辯點(diǎn)評(píng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
2、參賽對(duì)象:西安外國(guó)語大學(xué)全體學(xué)生。
3、報(bào)名方法：個(gè)人或者團(tuán)體（團(tuán)體成員2-6人）在各院團(tuán)工委處報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止至20xx年11月25日。
4、評(píng)比方法：采取評(píng)委打分制、現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審?fù)镀奔拔⑿努F(xiàn)場(chǎng)投票。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括以下四個(gè)方面：
（1）設(shè)計(jì)(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富)；
（2）個(gè)性(獨(dú)特、有創(chuàng)意、時(shí)尚)；
（3）神韻(生動(dòng)自然、耐人尋味)；
（4）環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。
滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術(shù)含量來評(píng)定，同時(shí)考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實(shí)用性。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)各一名及最佳人氣獎(jiǎng)。決賽時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
7、比賽分組：
（1）生活?yuàn)蕵方M：包括時(shí)尚生活創(chuàng)意類等；
（3）其他組：包括環(huán)保設(shè)計(jì)類、社會(huì)公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動(dòng)畫、電腦手繪等。
8、作品提交：請(qǐng)于11月16日至11月25日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動(dòng)郵箱。
要求：提交參賽作品報(bào)名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
聯(lián)系人：白林鑫qq：
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心307辦公室。
附件2：各學(xué)院（基地）名額分配表。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十八
求創(chuàng)新，展自我。
今年舉行的上海世博會(huì)是探討人類城市生活的盛會(huì)，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對(duì)話。從第一次技術(shù)革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術(shù)革命，我們發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槿祟惸_踩創(chuàng)新的車輪，才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此，我社特面向全大學(xué)舉辦“策劃書創(chuàng)意大賽”，策劃書創(chuàng)意大賽的舉辦不僅教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螌懖邉?，如何組織活動(dòng)以使活動(dòng)順利開展，更激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，更促進(jìn)了實(shí)踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。
目的：為了使全校學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，向準(zhǔn)職業(yè)人順利過渡，石河子大學(xué)晨光青年志愿者協(xié)會(huì)特主辦“策劃書創(chuàng)意大賽”，此次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)“求創(chuàng)新，展自我”的閃亮平臺(tái)，并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才，同時(shí)激發(fā)當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，挖掘大學(xué)生的思維潛力，使策劃、創(chuàng)新理念成為當(dāng)今大學(xué)生的思維主旋律。
意義：
1、繁榮校園文化。
此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破學(xué)院及專業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
2、豐富學(xué)生課余生活。
此次活動(dòng)時(shí)征集學(xué)生的奇思妙想，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。
通過此次活動(dòng)的競(jìng)技，發(fā)現(xiàn)人才重點(diǎn)輔導(dǎo)。
石河子大學(xué)全體在校學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、社員培養(yǎng)：社團(tuán)于十一期間對(duì)社員開展策劃書培訓(xùn)活動(dòng)，讓社員了解策劃書寫法及相關(guān)要點(diǎn)。
2、前期宣傳：
1）大型海報(bào)通知（東2及東經(jīng)門口、宿舍樓門口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份）。
2）文本形式將競(jìng)賽通知分發(fā)到各個(gè)班級(jí)。
3）校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布通知。
3、報(bào)名。
1）報(bào)名形式：在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫，發(fā)放到各個(gè)班級(jí)。
2）報(bào)名時(shí)間：10月25日起。
4、比賽形式：
大賽分為兩個(gè)板塊，第一部分為策劃書速寫比賽，由命題組統(tǒng)一命題，參賽人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出相應(yīng)策劃書。第二部分為創(chuàng)意比賽，在規(guī)定的三天時(shí)間內(nèi)，參賽人員自主命題，并寫出完整策劃書，由各社團(tuán)選送優(yōu)秀作品參賽。
5、活動(dòng)后期：
1）海報(bào)通知比賽獲獎(jiǎng)情況（各校區(qū)一份）。
2）大型彩繪展板（包括作品展示、獲獎(jiǎng)?wù)哒掌?、頒獎(jiǎng)儀式等）。
3）在校內(nèi)網(wǎng)上公布比賽獲獎(jiǎng)情況。
4）向校廣播電臺(tái)投稿用于宣傳本次競(jìng)賽。
xx年10月23號(hào)至xx年10月31號(hào)。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇一
一、競(jìng)賽目的：為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的三創(chuàng)意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
三、參賽內(nèi)容及要求。
（1）技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?？苫谠须娮由虅?wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可?；谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?；谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
報(bào)告類作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報(bào)告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結(jié)論可信。
（3）綜合類作品：應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。
四、大賽方案。
（一）參賽對(duì)象中原工學(xué)院全體在校學(xué)生。可以跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，也可由院系。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過兩名。
（二）參賽形式以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過5人，可跨專業(yè)組隊(duì)。
（三）報(bào)名時(shí)間報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。
五、大賽流程安排每支隊(duì)伍須自行寫策劃書，找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱：評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解（10分鐘以內(nèi)），評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次，其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
附送：
“創(chuàng)綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排。
“創(chuàng)綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排。
植樹節(jié)活動(dòng)方案：“創(chuàng)蘇州市綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排！一、活動(dòng)目的：通過堅(jiān)持不懈地開展植樹節(jié)活動(dòng)，在校內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為盛澤綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：我和小樹同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)盛澤播種綠色。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、一、二年級(jí)由美術(shù)老師負(fù)責(zé)畫好一幅環(huán)保主題的畫，要展示學(xué)生熱愛自然、尊重生命、崇尚綠色的童心世界。并從各班選出5幅進(jìn)行評(píng)比。
2、三、四年級(jí)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期發(fā)的《環(huán)境保護(hù)》一書，寫好一篇心得?？梢苑从硨W(xué)生向往綠色、和平、環(huán)保的思想，爭(zhēng)做熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。每班上交。截止日期：3月16日（下周三）
4、舉行一次以植樹節(jié)為主題的晨會(huì)或班隊(duì)活動(dòng)。各班把相關(guān)內(nèi)容填寫在德育處下發(fā)的表格上。
5、大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播舉行一次環(huán)境保護(hù)專題廣播會(huì)。（星期三中午）。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇二
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成,為大家分享了大學(xué)生手工的活動(dòng)策劃書，歡迎借鑒！
一、活動(dòng)主題：
“節(jié)約,從身邊開始”
二、活動(dòng)宗旨/目的：
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。
四、活動(dòng)對(duì)象。
物電學(xué)院全體本科生。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：201x年5月19日~5月24日。
地點(diǎn)：行政三樓（評(píng)比地點(diǎn)）。
六、活動(dòng)流程。
（1）前期準(zhǔn)備。
a.做好活動(dòng)的前期策劃，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；
c.做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。
d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評(píng)委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
（2）活動(dòng)的'主要內(nèi)容及具體安排。
a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息；
b選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。
c.作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；
d.作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分，以做到比賽的公平公正。
e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；
報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；
七、細(xì)節(jié)。
茶水相機(jī)筆獎(jiǎng)狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇三
20xx寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
為了進(jìn)一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內(nèi)涵，增進(jìn)宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動(dòng)家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)大賽。讓更多的'同學(xué)加入到校園寢室大家庭中，牽手共創(chuàng)溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的"寢室生活得到充分體現(xiàn)。
外國(guó)語學(xué)院生活部。
外國(guó)語學(xué)院全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
外國(guó)語學(xué)院各學(xué)生寢室。
填寫報(bào)名表后上交。
4、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
5、比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
a、宣傳環(huán)節(jié)
1、聯(lián)系宣傳部做一張海報(bào)，貼于外國(guó)語大樓一樓大廳。
2、將通知下發(fā)到學(xué)院各班級(jí)，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名踴躍參與。
b、準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備好比賽要用的各類材料，如報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)表，記分表、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、禮品等。
c、溝通聯(lián)系：
1、聯(lián)系評(píng)委
2、聯(lián)系記者團(tuán)宣傳活動(dòng)，于活動(dòng)當(dāng)天配備一名攝影記者和文字記者，進(jìn)行拍攝和采訪寫稿。
d、預(yù)算及購買獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜：
1、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的做好相關(guān)活動(dòng)預(yù)算
2、頒獎(jiǎng)開始前向物資管理部領(lǐng)取相關(guān)物品
e、活動(dòng)流程
2、統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)參賽的寢室，并通知各寢室負(fù)責(zé)人相關(guān)事項(xiàng)，緊密聯(lián)系，督促他們完成寢室設(shè)計(jì)。
3、評(píng)比：x月x日下午請(qǐng)?jiān)u委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評(píng)。
4、工作人員整理并統(tǒng)計(jì)評(píng)分表，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
5、 xx月xx日下午頒獎(jiǎng)
本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績(jī)而評(píng)定。
1、寢室名設(shè)計(jì)：每個(gè)寢室可以取一個(gè)動(dòng)聽，時(shí)尚，外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)古典等等有個(gè)性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時(shí)我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內(nèi)涵，有情趣，能否凸顯個(gè)性來進(jìn)行評(píng)定。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項(xiàng)。各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如時(shí)尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項(xiàng)內(nèi)容主要從美觀角度進(jìn)行評(píng)定。
3、寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室衛(wèi)生狀況，特別是某些衛(wèi)生死角也將進(jìn)行檢查，做到無灰塵、無蛛網(wǎng)、無異味、物品擺放整齊。
4、寢室溫馨程度：包括“創(chuàng)意分”和“評(píng)委綜合印象分”兩項(xiàng)。進(jìn)入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。
本次寢室設(shè)計(jì)大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)4名。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇四
主題：曼妙金點(diǎn)子，展銷diy。
口號(hào)：1.孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來。
2.有創(chuàng)意，就有回報(bào)。goodidea,goodpay.
3.帶上創(chuàng)意來趕集，展賣產(chǎn)品做攤主。
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)),也代表i’m-art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。它的主要特點(diǎn)是，參與門檻相對(duì)較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái)；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個(gè)提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產(chǎn)品的街頭攤位集市，年輕人以很低的價(jià)格租用甚至免費(fèi)取得攤位，擺賣自己創(chuàng)意制作的貨品。
本屆市集主要活動(dòng)有：創(chuàng)意講堂、學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影dv、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣、原創(chuàng)樂隊(duì)表演、街頭舞蹈、涂鴉show、“創(chuàng)意之星”評(píng)選及總結(jié)表彰晚會(huì)等。
學(xué)生思維活躍、創(chuàng)意潛力無限。創(chuàng)意市集就是一個(gè)平臺(tái)，每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，追隨時(shí)代青春的腳步，滿足同學(xué)追求時(shí)尚、新奇、創(chuàng)意的心理，展現(xiàn)新一代學(xué)生的個(gè)性、想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境，特舉辦此創(chuàng)意市集。
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。這樣的特點(diǎn)使得它很適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的學(xué)生。對(duì)于一些喜愛diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的.價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。此外，本次活動(dòng)還可以使同學(xué)們熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
：前期時(shí)間待定，后期結(jié)合跳蚤市場(chǎng)。
：曼妙金點(diǎn)子，展銷diy。孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來。帶上創(chuàng)意來趕集。
1.“招商”作品征集與“攤主”招募。（以我校喜歡原創(chuàng)設(shè)計(jì)、熱愛創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)和相關(guān)社團(tuán)為主，進(jìn)行創(chuàng)意市集“攤主”的報(bào)名）。
2.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)講堂。
3.“市集”啟動(dòng)：（特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場(chǎng)秀、創(chuàng)意攤位自主展銷等）。
4.現(xiàn)場(chǎng)手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板“一千零一個(gè)愿望”
5.微笑影像收集與傳遞：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并展出。
6.創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展：與其他團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行合作，將其與本次活動(dòng)主題相符的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。
7.“創(chuàng)意之星”評(píng)選、總結(jié)表彰晚會(huì)。
“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南。
本次活動(dòng)是以學(xué)生為主體（攤主），并融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品（鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏痰昀镔I回自己喜歡的原產(chǎn)品，然后經(jīng)過手繪等加工，融入自己的創(chuàng)意元素，進(jìn)行展賣...呵呵~很high吧~@~）。
2、傳統(tǒng)技藝類：捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等。
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、主題派對(duì)、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂隊(duì)、校園新歌手show、cosplay（即costumeplay、動(dòng)漫真人秀；角色扮演）。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇五
一、市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?nèi)粘１刈龅氖?。尤其?duì)于學(xué)生來說就更為重要。目前很多學(xué)生用電腦不是用來學(xué)習(xí)而是用來玩游戲，聊天等，而學(xué)生們又有學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力，但是上網(wǎng)查查就會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上各校資源很多，但是都比較分散，我們就想把資源集中起來，提供一站式服務(wù)。所以一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)和交流及資源共享的網(wǎng)站——高校通就應(yīng)運(yùn)而生了。
二、項(xiàng)目描述。
網(wǎng)站的內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的方方面面，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，各學(xué)科交流區(qū)，考研資訊，興趣愛好小組，各類資格證書考試信息，師生交流區(qū)，各高校論壇，就業(yè)交流，學(xué)習(xí)資料共享等等。網(wǎng)站的目標(biāo)就是把各高校資源放在一起，學(xué)生之間相互獲取資源，他們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這也可以說是促進(jìn)高校之間的交流和合作吧。網(wǎng)站內(nèi)的資源，前期是基本免費(fèi)的，后期會(huì)慢慢投放一些收費(fèi)資源，如考試資料，名校精品課程。同時(shí)我們也可以代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。
三、市場(chǎng)目標(biāo)概述。
由于中國(guó)一直都注重教育，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。現(xiàn)在在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略下，更加有利于我們網(wǎng)站的發(fā)展。首先，我們將目標(biāo)群體主要放在鄭州各大高校，連接鄭州各高校的教育資源，讓學(xué)生在大學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西，將來更好的創(chuàng)業(yè)，就業(yè)。在鄭州運(yùn)營(yíng)成功之后，發(fā)展到河南省的所有高校。最后輻射到全國(guó)的高校，這樣就可以把全國(guó)高校的資源都集中在一起，需要哪個(gè)學(xué)校的資源，就去他們學(xué)校的交流區(qū)。
四、網(wǎng)站服務(wù)介紹。
1.網(wǎng)頁頁面服務(wù)項(xiàng)目。
1.1學(xué)科交流區(qū)可以分出文史類創(chuàng)作與欣賞，理工類的技術(shù)交流。
1.2考研資訊包括各校招生和專業(yè)要求，三門公共課的考試大綱，以及重點(diǎn)考研院校的專業(yè)介紹。
1.3興趣愛好小組是學(xué)生根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的興趣小組，和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，而且也是一個(gè)交友平臺(tái)。
1.4各類考試信息包括計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，四六級(jí)考試，及個(gè)專業(yè)證書。
1.5師生交流區(qū)里，學(xué)生可以與本校和外校老師進(jìn)行交流。1.6各高校論壇主要是校內(nèi)論壇，學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、日常生活和娛樂休閑的交流。
1.7就業(yè)交流區(qū)發(fā)布各地實(shí)時(shí)招聘信息，各院校畢業(yè)生就業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進(jìn)行交流。
2.1用戶注冊(cè)后，采用積分和虛擬貨幣制來對(duì)用戶進(jìn)行管理。2.2建立學(xué)習(xí)檔案，設(shè)置日基本任務(wù)，并給予積分獎(jiǎng)勵(lì)，一定積分兌換相應(yīng)的虛擬貨幣，將人物等級(jí)化并根據(jù)所得的積分來進(jìn)行升級(jí)。
2.3在各交流區(qū)里可以進(jìn)行模擬考試，趣味比賽，結(jié)交好友。2.4每天對(duì)個(gè)人的站內(nèi)財(cái)富（虛擬貨幣）進(jìn)行排名，排名靠前者更易被別人注意，虛擬貨幣還可以用來下載一些重要的學(xué)習(xí)資料。
五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
1.直接經(jīng)濟(jì)來源：會(huì)員充值，代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品，對(duì)原創(chuàng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行出版和銷售，與優(yōu)秀學(xué)生作者達(dá)成代理關(guān)系，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。同時(shí)可以為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做宣傳廣告。
2.間接經(jīng)濟(jì)來源：不斷創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)收益，網(wǎng)站壯大后的無形資產(chǎn)，品牌效應(yīng)，其他增值服務(wù)。
3.其他未能羅列的隱含收益。七、項(xiàng)目實(shí)施過程。
1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。聘請(qǐng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)突出高校通主題的網(wǎng)頁。
2.網(wǎng)頁維護(hù)。有專門技術(shù)人員對(duì)我們網(wǎng)頁進(jìn)行維護(hù)，保證它能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1.訪問人數(shù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。
1.1網(wǎng)站項(xiàng)目涉及領(lǐng)域廣。狹義地講,項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案包括了網(wǎng)頁制作、美工設(shè)計(jì)、程序編碼、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理等專業(yè)技術(shù),廣義上又包含了企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、心理學(xué)、廣告學(xué)等更多領(lǐng)域的知識(shí),在項(xiàng)目進(jìn)行過程中還涉及到項(xiàng)目管理工具、文檔和設(shè)計(jì)開發(fā)管理規(guī)范、開發(fā)及測(cè)試環(huán)境部署等特殊領(lǐng)域的問題。這對(duì)參與項(xiàng)目管理的人員提出了很高的要求。
1.2網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全管理。安全管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要環(huán)節(jié)，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分。通過恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒?dòng)，規(guī)范組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò)有序地進(jìn)行，是獲取安全的重要條件。
1.3參與項(xiàng)目的角色很多,水平可能參差不齊。對(duì)于項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案,最關(guān)鍵的角色是項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶界面工程師、系統(tǒng)分析員、編碼人員(程序員)和質(zhì)量控制工程師等。根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模和開發(fā)的深度,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行角色劃分。其中需求分析過程中主要角色有客戶代表、業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶界面工程師,另外還有項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫工程師、文檔工程師等參與。
十、總結(jié)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們畢業(yè)后面臨的就是就業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)就業(yè)壓力極大，我們需要掌握更多的知識(shí)和技能。還要發(fā)揮我們的創(chuàng)造思維，好的創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目能夠方便我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的生活。對(duì)于本次高校通網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)想也是基于方便學(xué)生更快更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也提高了各類資源的利用率。方便你我，方便大家。
我想每個(gè)人腦海里或多或少都會(huì)有一些創(chuàng)意和想法，可真正能把這些創(chuàng)意付諸實(shí)施，為現(xiàn)實(shí)所用沒有幾個(gè)。所以有時(shí)還是需要我們鼓起勇氣，勇敢說出自己的創(chuàng)新和創(chuàng)意項(xiàng)目，也許這些項(xiàng)目或大或小，或?qū)捇蛘?，但是這都反映了我們對(duì)以后生活的美好規(guī)劃?；蛟S幾年之后，你的創(chuàng)意和想法就變成了現(xiàn)實(shí)，方便了人們的生活。事實(shí)證明，科學(xué)界里那些知名的科學(xué)家都是在不斷地思考與想象中推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇六
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們一起動(dòng)手，show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門；學(xué)生會(huì)生活部。
三、活動(dòng)時(shí)間；xx年3月1日-----3月17日。
四、活動(dòng)宗旨；
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五、活動(dòng)地點(diǎn)；美食廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象；上海中博學(xué)院全體師生。
七、比賽要求；
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購得成品參賽。
5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；
(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類；
九、報(bào)名方式；
1、班級(jí)班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“diy”報(bào)名。
十、宣傳方式；
宣傳海報(bào)：（具體時(shí)間）在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，烘托活動(dòng)的氛圍，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。
班級(jí)宣傳：晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺(tái)：充分利用廣播站的影響力度，在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué)；通過借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、活動(dòng)流程；
1、活動(dòng)前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報(bào)，宣傳單，報(bào)名表，和評(píng)分表等的制作，
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動(dòng)公文。
2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)。
2月27日進(jìn)班宣講。
2月28日張貼海報(bào)。
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。
3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)。
3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生。
評(píng)委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任。
評(píng)委學(xué)生；團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人，
2、活動(dòng)中期工作。
上午8；20開始布置比賽場(chǎng)地；
10；20工作人員按序號(hào)擺放參賽。
11；00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票。
11；45評(píng)委開始評(píng)分。
13；20比賽結(jié)束，打掃比賽場(chǎng)地。
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動(dòng)后期工作。
3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動(dòng)物品。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
最佳文化獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
十三、活動(dòng)預(yù)算。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇七
：xxxx大學(xué)食堂廣場(chǎng)。
：全體xxxx大學(xué)學(xué)生。
本次大賽旨在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡(jiǎn)介，包括靈感來源，設(shè)計(jì)理念和制作過程。
1、12月1日——12月3日：前期宣傳。
2、12月4日——5日：參賽報(bào)名。
3、12月6日——10日：作品制作。
4、12月11日——12月12日：上交作品。
5、12月13日——12月14：作品展示及評(píng)選。
6、12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
1、前期宣傳（12月1日——12月3日）。
（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在xxxx大學(xué)的貼吧里進(jìn)行宣傳。
（2）橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”
（3）展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在xxxx大學(xué)食堂廣場(chǎng)中央。
（4）海報(bào)宣傳。
2、參賽報(bào)名（12月4日——5日）。
（1）收?qǐng)?bào)名表：由參賽同學(xué)將填寫好的.報(bào)名表交到食堂廣場(chǎng)指定地點(diǎn)。
（2）報(bào)名表匯總：團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表匯總。
4、作品制作（12月6日——12月10日）。
5、上交作品（12月11日）。
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn)，并附帶一份簡(jiǎn)介（包括作品圖片，作品靈感來源，設(shè)計(jì)理念和制作過程，以word文檔形式打印出來）。
6、作品展示及評(píng)選（12月12日——12月14日）。
（1）12月12日8:00——13：00作品將在時(shí)代廣場(chǎng)上進(jìn)行展示，前來觀看的同學(xué)可以為每個(gè)作品打分，打分條由學(xué)生會(huì)會(huì)員發(fā)放并收集整理，以供評(píng)獎(jiǎng)選優(yōu)參考。
（2）12月13日——12月14日在教室進(jìn)行評(píng)選，由團(tuán)隊(duì)成員為每個(gè)作品打分，最后評(píng)選出優(yōu)秀作品。
評(píng)選規(guī)則：
1、作品具有一定的難度，不可過于簡(jiǎn)單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性；
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7、優(yōu)秀作品表彰（12月15日）。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇八
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)校園生活樂趣，激發(fā)同學(xué)之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴(kuò)展大家的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學(xué)們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團(tuán)珠海市委員會(huì)
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團(tuán)中山大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)暨南大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)珠海分校委員會(huì)
共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院委員會(huì)
珠海市學(xué)生聯(lián)合會(huì)
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準(zhǔn)備階段(10月)
主辦方、各高校開始線上線下宣傳。
(二)報(bào)名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時(shí)登錄大賽平臺(tái)或app，報(bào)名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個(gè)學(xué)生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關(guān)規(guī)定，經(jīng)調(diào)查且事件屬實(shí)的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專利權(quán)等糾紛，大賽概不負(fù)責(zé)。
(三)開放投票系統(tǒng)
參賽作品將會(huì)在大賽平臺(tái)上接受所在高校的學(xué)生評(píng)審并投票。開放投票系統(tǒng)時(shí)間為11月1日0時(shí)至11月7日23時(shí)。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結(jié)果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎(jiǎng)作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。
(五)“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選
在“珠海青年”微信平臺(tái)上對(duì)各高校一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(一)參賽形式
個(gè)人名義參賽，創(chuàng)意合照人數(shù)不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內(nèi)容積極向上，如若涉及到個(gè)人隱私，商業(yè)機(jī)密等法律責(zé)任由參賽者個(gè)人承擔(dān)。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時(shí)寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說明等。
5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴(yán)禁虛構(gòu)和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。
3.如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)掌羞`反內(nèi)容真實(shí)性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實(shí)，將取消違規(guī)作品評(píng)獎(jiǎng)資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問請(qǐng)致電：6300119。團(tuán)市委聯(lián)系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經(jīng)投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
獎(jiǎng)項(xiàng)
組數(shù)
獎(jiǎng)勵(lì)方式/組
一等獎(jiǎng)
2
證書+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金20xx元
二等獎(jiǎng)
4
證書+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金1000元
三等獎(jiǎng)
6
證書+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金500元
青春創(chuàng)意獎(jiǎng)
1
證書+獎(jiǎng)金5000元
注：在校生超過2萬人的高校(北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院)按上表設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng);其他高校按一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
共青團(tuán)xx市委員會(huì)
20xx年10月14日
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇九
競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營(yíng)銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果，創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn)，為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失，時(shí)不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營(yíng)銷大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動(dòng)主題：異想天開營(yíng)在創(chuàng)意。
五、參賽對(duì)象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動(dòng)時(shí)間軸。
(一)宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問題。
1、時(shí)間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn)：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、參與人員。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
五、活動(dòng)主題。
“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標(biāo)語想的不太好，要大家一起改改）。
六、活動(dòng)目的。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專題什么書配什么書簽嘛）。
七、場(chǎng)地設(shè)置。
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
八、宣傳方式。
宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
九、工作分配。
辦公室：負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報(bào)三張告示。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購。
會(huì)員俱樂部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館。
十、預(yù)計(jì)費(fèi)用。
一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。
入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。
其他···。
共計(jì)200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
一、參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生。
二、參賽時(shí)間：5月5日星期四下午六點(diǎn)。
三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓。
四、活動(dòng)流程。
（一）前期策劃準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）。
3、給選手開會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
（二）活動(dòng)過程：
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
（三）活動(dòng)后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)要求。
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
六、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
單項(xiàng)特別獎(jiǎng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
參與獎(jiǎng)若干名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
牙簽：5元。
現(xiàn)場(chǎng)布置：60元。
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)：一名80元=80元。
二等獎(jiǎng)：二名60元=120元。
三等獎(jiǎng)：三名40元=120元。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名30元=30元。
總預(yù)算：415元。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十一
為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”——天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)的天大學(xué)子，鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意，參與創(chuàng)意，為天大學(xué)子營(yíng)造一種創(chuàng)新的氛圍。
大賽將以“炫創(chuàng)意，耀北洋”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
1、主辦單位。
天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會(huì)。
2、策劃承辦單位。
天津大學(xué)科技協(xié)會(huì)、天津大學(xué)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)。
凡正式注冊(cè)在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報(bào)作品參賽。
申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類別分為以下幾類：
1、文化創(chuàng)意類。作品分類如下：
a.文化創(chuàng)意實(shí)物作品（例如雕塑等）。
b.文化創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類、旅游資源開發(fā)類、時(shí)尚生活創(chuàng)意類、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類等）。
2、軟件設(shè)計(jì)類。表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類如下：
a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）。
b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）。
c.軟件設(shè)計(jì)。
3、低碳環(huán)保類。作品分類如下：
a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類（包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環(huán)保小說、詩歌、散文、書畫等）。
b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類（包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等）。
c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類。
4、新媒體應(yīng)用類。作品分類如下：
作品或視頻短片（創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等）。
b.原創(chuàng)flash作品，原創(chuàng)動(dòng)畫片。
c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)。
d.創(chuàng)意ps海報(bào)。
5、技術(shù)創(chuàng)意類。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會(huì)中的問題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。
請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委或院知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)于20xx年9月10日——9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。
于20xx年9月28日晚6：00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。
要求：包括第一次上交的作品在內(nèi)，每件作品的作品申報(bào)書一式兩份，各學(xué)院將須對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)；并提交所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物類創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，凡報(bào)名個(gè)人作品的，報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者，合作者必須也是學(xué)生且不得超過2人；凡作者超過3人的項(xiàng)目或者不超過3人，但無法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目，均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生，且不超過5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈?！悼粕髌?、碩士研究生作品或博士研究生作品。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十二
為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會(huì)舉辦的“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展示管理創(chuàng)意的平臺(tái)、一次檢驗(yàn)管理創(chuàng)意與感悟?qū)嵺`的機(jī)會(huì)，決定于 5月-6月份舉辦福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽。本次大賽由工商管理系承辦?，F(xiàn)將大賽有關(guān)事項(xiàng)策劃如下：
由學(xué)生處、校團(tuán)委、工商管理系組織成立福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組（名單見附件1），負(fù)責(zé)管理創(chuàng)意大賽的組織、作品評(píng)審和參加“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”作品的推薦指導(dǎo)工作。
我校在校全日制大學(xué)生，參賽者不分年齡和專業(yè)，參賽選手可選擇團(tuán)隊(duì)合作研究，每隊(duì)成員2-6人，集體完成作品；亦可以個(gè)人名義完成作品。
1．參賽作品主要包括以下三類：管理創(chuàng)意作品、創(chuàng)業(yè)企劃、調(diào)研報(bào)告。（比賽項(xiàng)目說明見附件2、附件3、附件4）
2．參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，提交上來屬匯編、摘抄類的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本次參賽資格以及其繼續(xù)參與往后賽事的資格。
3．自行命題的，作品選題力戒寬泛、空洞，應(yīng)有一定的創(chuàng)新，作品的創(chuàng)新性作為評(píng)選的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
4．參賽作品主要由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師共同完成。學(xué)生個(gè)人參賽作品不得超過兩項(xiàng)。
本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書，三等獎(jiǎng)及以上的獲獎(jiǎng)參賽作品由學(xué)校推薦參加“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”。在“第二屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”中的獲獎(jiǎng)作品將根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)政策給以獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間： 5月6日12：00前截止。
報(bào)名方式：
1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.以系為單位集中報(bào)名。
（二）參賽說明及賽前指導(dǎo)
5月6日中午12：20，地點(diǎn)待定。
（三）作品申報(bào)階段
1.申報(bào)時(shí)間： 5月22日前截止。
2.參賽作品必須同時(shí)提交紙質(zhì)材料和電子版。紙質(zhì)作品交到工商管理系肖燕福老師處，電子版作品以附件形式上傳至郵箱：，上傳的附件的格式以word文檔，后綴名為doc，如果有照片或圖片，要插入word文檔中。
3.作品文件名統(tǒng)一為：“項(xiàng)目名稱：作品名稱”
如：管理創(chuàng)意：************
創(chuàng)業(yè)企劃：************
調(diào)研報(bào)告：************
4.作品格式要求：
標(biāo)題：黑體小二號(hào)
小標(biāo)題：宋體加黑四號(hào)
正文：宋體小四號(hào)
行間距：固定行距22磅
頁邊距：默認(rèn)格式
（四）作品評(píng)審階段
6月5日前，聘請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，確定評(píng)比結(jié)果。
電話：
聯(lián)絡(luò)人：肖燕福
本次大賽相關(guān)事宜由工商管理系負(fù)責(zé)解釋。
附件：
1. 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組名單
2.“管理創(chuàng)意作品”詳細(xì)說明
3.“創(chuàng)業(yè)企劃”詳細(xì)說明
4.“調(diào)研報(bào)告”詳細(xì)說明
福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十三
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班
文學(xué)院全體在校本科生
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
（1）作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
（2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實(shí)物類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、策劃書（紙質(zhì)版和電子版各一份）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
（4）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱，文件名為“年級(jí)班級(jí)作品名稱團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。
請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報(bào)名表），歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@。
1、初選
初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組（報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù)）選手晉級(jí)決賽。（不分類別）（初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）
2、決賽
時(shí)間：11月2日地點(diǎn)：待定
第一輪：展示環(huán)節(jié)
1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請(qǐng)參演嘉賓）
最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。（大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票）
注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2）作品展示方式：
展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介。或者展示滾動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d．現(xiàn)場(chǎng)解說：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說（硬性要求）
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。
第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充（時(shí)間不超過3分鐘）。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴
每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會(huì)提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時(shí)間為10分鐘）。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)
20xx年9月30日
主題詞：文學(xué)院文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽通知
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十四
為了進(jìn)一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內(nèi)涵，增進(jìn)宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動(dòng)家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)大賽。讓更多的同學(xué)加入到校園寢室大家庭中，牽手共創(chuàng)溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現(xiàn)。
外國(guó)語學(xué)院生活部
外國(guó)語學(xué)院全體同學(xué)
外國(guó)語學(xué)院各學(xué)生寢室
4.寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
a.宣傳環(huán)節(jié)
1.聯(lián)系宣傳部做一張海報(bào)，貼于外國(guó)語大樓一樓大廳。
2.將通知下發(fā)到學(xué)院各班級(jí)，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名踴躍參與。
b.準(zhǔn)備材料:準(zhǔn)備好比賽要用的各類材料，如報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)表，記分表、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、禮品等。
c.溝通聯(lián)系：
1.聯(lián)系評(píng)委
2.聯(lián)系記者團(tuán)宣傳活動(dòng)，于活動(dòng)當(dāng)天配備一名攝影記者和文字記者，進(jìn)行拍攝和采訪寫稿。
d.預(yù)算及購買獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜：
1.負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的做好相關(guān)活動(dòng)預(yù)算
2.頒獎(jiǎng)開始前向物資管理部領(lǐng)取相關(guān)物品
e.活動(dòng)流程
2.統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)參賽的寢室，并通知各寢室負(fù)責(zé)人相關(guān)事項(xiàng)，緊密聯(lián)系，督促他們完成寢室設(shè)計(jì)。
3.評(píng)比：10月13日下午請(qǐng)?jiān)u委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評(píng)。
4.工作人員整理并統(tǒng)計(jì)評(píng)分表，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
5.10月16日下午頒獎(jiǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績(jī)而評(píng)定。
1、寢室名設(shè)計(jì)：每個(gè)寢室可以取一個(gè)動(dòng)聽，時(shí)尚，外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)古典等等有個(gè)性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時(shí)我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內(nèi)涵，有情趣，能否凸顯個(gè)性來進(jìn)行評(píng)定。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項(xiàng)。各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如時(shí)尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項(xiàng)內(nèi)容主要從美觀角度進(jìn)行評(píng)定。
3、寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室衛(wèi)生狀況，特別是某些衛(wèi)生死角也將進(jìn)行檢查，做到無灰塵、無蛛網(wǎng)、無異味、物品擺放整齊。
4、寢室溫馨程度：包括“創(chuàng)意分”和“評(píng)委綜合印象分”兩項(xiàng)。進(jìn)入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。
本次寢室設(shè)計(jì)大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)4名。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十五
數(shù)碼科技展翅將來，由你締造全新經(jīng)典廣告。
經(jīng)過本次大先生創(chuàng)意廣告剪輯大賽，培育同窗們對(duì)電腦軟件使用的興味，進(jìn)步同窗們對(duì)電腦軟件根本技藝的運(yùn)用，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，熏陶情操，豐厚同窗們的大學(xué)課余生活。
4月2日至4月23日。
計(jì)算機(jī)工程系先生會(huì)〔生活部〕。
全院先生。
1、以團(tuán)體或團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名參與；每隊(duì)人數(shù)限3人；
3、由相關(guān)專業(yè)的教師組成評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)展評(píng)分；
4、競(jìng)賽作品在相關(guān)網(wǎng)站媒體，進(jìn)展網(wǎng)上投票；
5、統(tǒng)計(jì)作品相應(yīng)成果，并在計(jì)算機(jī)文明節(jié)指定網(wǎng)站或公告欄上發(fā)布名次；
6、在計(jì)算機(jī)文明節(jié)落幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)；
4月2日至4月8日?qǐng)?bào)名，設(shè)點(diǎn)報(bào)點(diǎn)或網(wǎng)上下載表格報(bào)名。
4月8日早晨11點(diǎn)前完成交表任務(wù)。
4月9日至4月11日告訴各支參賽隊(duì)伍。
4月11日至4月22日作品制造階段。
4月23日至4月26日搜集作品并上傳到文明節(jié)指定網(wǎng)站。
4月27日至5月3日組織評(píng)委教師評(píng)分，同窗網(wǎng)上投票。
5月4日至5月5日網(wǎng)上及公告欄上發(fā)布獲獎(jiǎng)名單。
5月7日計(jì)算機(jī)文明節(jié)落幕上頒獎(jiǎng)。
2、從影視片段中截取片段并分解一部完好的故事，故事必需可以與主題契合；
4、所生成的.視頻文件必需能在windowsmediaplayer9上播放。大小不克不及超越200m。
2、以示公道性，作者須同時(shí)提交作品的原文件；假設(shè)原文件太大占用過多ftp空間，須用u盤提交給任務(wù)人員。
3、同時(shí)需提交作品的引見txt或word文件，復(fù)雜引見創(chuàng)作構(gòu)思，及表達(dá)內(nèi)容。
思想性性〔20分〕。
主題明白，內(nèi)容安康向上，能完好地表達(dá)廣告主題效果、還要有必然的興趣性。
發(fā)明性〔30分〕。
素材獲取內(nèi)容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)。
主題表達(dá)方式新穎，直接。
構(gòu)思，創(chuàng)意共同，巧妙。
具有想象力和特性表示力。
藝術(shù)性〔25分〕。
放映出作者有必然的審美才能，能精確運(yùn)用抽象，顏色，空間，動(dòng)畫等視覺表達(dá)言語。
人物抽象生動(dòng)，生動(dòng)有特性，內(nèi)容情節(jié)想象力豐厚，臺(tái)詞引人入勝。
前后意思連接，構(gòu)思完好，畫面美觀，顏色調(diào)和。
4．技術(shù)性〔25分〕。
歸納技巧適當(dāng)。
運(yùn)用制造工具和表示技巧恰當(dāng)。
技術(shù)運(yùn)用精確，適當(dāng)，簡(jiǎn)約。
畫面播放流利，視聽效果好。
籌劃書：華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支、先生會(huì) xx年3月28日。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十六
校青年志愿者協(xié)會(huì)。
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標(biāo)語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的`巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專題什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
出一張海報(bào)三張告示。
負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購。
發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。
入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。
其他···。
共計(jì)200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
學(xué)院全體學(xué)生。
5月5日星期四下午六點(diǎn)。
學(xué)生一食堂二樓。
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）。
3、給選手開會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
參與獎(jiǎng)若干名。
5元。
：60元。
一名80元=80元。
二名60元=120元。
三名40元=120元。
一名30元=30元。
415元。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十七
為激發(fā)我校廣大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，提升綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、實(shí)踐成才，經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽：
為激發(fā)和培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，現(xiàn)面向全體西外學(xué)生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探索的樂趣,同時(shí)給予大學(xué)生充分展示自己的舞臺(tái)。
主辦：共青團(tuán)西安外國(guó)語大學(xué)委員會(huì)。
承辦：校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
1、初賽時(shí)間：20xx年11月28日。
初賽地點(diǎn)：sd107。
2、復(fù)賽時(shí)間：12月1日。
復(fù)賽地點(diǎn)：五四廣場(chǎng)、sd107。
3、決賽時(shí)間：12月5日。
復(fù)賽地點(diǎn)：ja111。
1、比賽內(nèi)容：對(duì)創(chuàng)意型作品進(jìn)行征集與篩選，通過現(xiàn)場(chǎng)展示來評(píng)選出具有創(chuàng)新的idea。
具體流程：11月16日-11月25日（報(bào)名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復(fù)賽），在五四廣場(chǎng)展示作品，對(duì)最佳人氣獎(jiǎng)進(jìn)行投票；12月5日（決賽），現(xiàn)場(chǎng)答辯點(diǎn)評(píng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
2、參賽對(duì)象:西安外國(guó)語大學(xué)全體學(xué)生。
3、報(bào)名方法：個(gè)人或者團(tuán)體（團(tuán)體成員2-6人）在各院團(tuán)工委處報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止至20xx年11月25日。
4、評(píng)比方法：采取評(píng)委打分制、現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審?fù)镀奔拔⑿努F(xiàn)場(chǎng)投票。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括以下四個(gè)方面：
（1）設(shè)計(jì)(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富)；
（2）個(gè)性(獨(dú)特、有創(chuàng)意、時(shí)尚)；
（3）神韻(生動(dòng)自然、耐人尋味)；
（4）環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。
滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術(shù)含量來評(píng)定，同時(shí)考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實(shí)用性。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)各一名及最佳人氣獎(jiǎng)。決賽時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
7、比賽分組：
（1）生活?yuàn)蕵方M：包括時(shí)尚生活創(chuàng)意類等；
（3）其他組：包括環(huán)保設(shè)計(jì)類、社會(huì)公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動(dòng)畫、電腦手繪等。
8、作品提交：請(qǐng)于11月16日至11月25日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動(dòng)郵箱。
要求：提交參賽作品報(bào)名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
聯(lián)系人：白林鑫qq：
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心307辦公室。
附件2：各學(xué)院（基地）名額分配表。
大學(xué)生策劃書創(chuàng)意篇十八
求創(chuàng)新，展自我。
今年舉行的上海世博會(huì)是探討人類城市生活的盛會(huì)，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對(duì)話。從第一次技術(shù)革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術(shù)革命，我們發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槿祟惸_踩創(chuàng)新的車輪，才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此，我社特面向全大學(xué)舉辦“策劃書創(chuàng)意大賽”，策劃書創(chuàng)意大賽的舉辦不僅教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螌懖邉?，如何組織活動(dòng)以使活動(dòng)順利開展，更激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，更促進(jìn)了實(shí)踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。
目的：為了使全校學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，向準(zhǔn)職業(yè)人順利過渡，石河子大學(xué)晨光青年志愿者協(xié)會(huì)特主辦“策劃書創(chuàng)意大賽”，此次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)“求創(chuàng)新，展自我”的閃亮平臺(tái)，并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才，同時(shí)激發(fā)當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，挖掘大學(xué)生的思維潛力，使策劃、創(chuàng)新理念成為當(dāng)今大學(xué)生的思維主旋律。
意義：
1、繁榮校園文化。
此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破學(xué)院及專業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
2、豐富學(xué)生課余生活。
此次活動(dòng)時(shí)征集學(xué)生的奇思妙想，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。
通過此次活動(dòng)的競(jìng)技，發(fā)現(xiàn)人才重點(diǎn)輔導(dǎo)。
石河子大學(xué)全體在校學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、社員培養(yǎng)：社團(tuán)于十一期間對(duì)社員開展策劃書培訓(xùn)活動(dòng)，讓社員了解策劃書寫法及相關(guān)要點(diǎn)。
2、前期宣傳：
1）大型海報(bào)通知（東2及東經(jīng)門口、宿舍樓門口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份）。
2）文本形式將競(jìng)賽通知分發(fā)到各個(gè)班級(jí)。
3）校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布通知。
3、報(bào)名。
1）報(bào)名形式：在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫，發(fā)放到各個(gè)班級(jí)。
2）報(bào)名時(shí)間：10月25日起。
4、比賽形式：
大賽分為兩個(gè)板塊，第一部分為策劃書速寫比賽，由命題組統(tǒng)一命題，參賽人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出相應(yīng)策劃書。第二部分為創(chuàng)意比賽，在規(guī)定的三天時(shí)間內(nèi)，參賽人員自主命題，并寫出完整策劃書，由各社團(tuán)選送優(yōu)秀作品參賽。
5、活動(dòng)后期：
1）海報(bào)通知比賽獲獎(jiǎng)情況（各校區(qū)一份）。
2）大型彩繪展板（包括作品展示、獲獎(jiǎng)?wù)哒掌?、頒獎(jiǎng)儀式等）。
3）在校內(nèi)網(wǎng)上公布比賽獲獎(jiǎng)情況。
4）向校廣播電臺(tái)投稿用于宣傳本次競(jìng)賽。
xx年10月23號(hào)至xx年10月31號(hào)。