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        學(xué)生演講稿300字(9篇)

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            演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
            學(xué)生演講稿300字篇一
            大家早上好!我是五(二)班的譚佳怡,我今天講話的題目是《學(xué)會贊美豁達(dá)陽光》。
            當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過我們美麗的光明校園,各色花兒嬌艷綻放,聆聽小鳥的歡快歌唱時;當(dāng)各班獲得“文明班級“、“書香班級”,你欣喜若狂時,有沒有由衷贊嘆:太美了!真了不起!
            在這樣多姿多彩的成長經(jīng)歷中,讓心懷純真向往美好的我們不時地感受無盡的自然美和人性美,贊美便由此產(chǎn)生。贊美,是用心靈去感受視野中那份美麗,用語言去表達(dá)人世間的美好,用行動去創(chuàng)造生命的奇跡。
            美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅杰?羅爾斯很小的時候,正是美國嬉皮士流行的時代,他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮,逃課、打架、斗毆,整天無所事事,令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時,出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話:“我一看就知道,你將來是紐約州的州長。”從此,羅爾斯記下了這句話,“紐約州州長”就像一面旗幟,帶給他信念,指引他成長。四十多年后,在他51歲那年,他真的成了紐約州州長,而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個淺顯易懂的故事告訴我們一個樸素的道理:其實每個人都渴望著別人的期待和贊美,就像這位最終實現(xiàn)自己的理想成為州長的頑童,如果沒有這位老師的贊美,決不可能取得日后的成功。
            在學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅要欣賞自己,更要贊美他人。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,我們不禁報以熱烈掌聲,令他快樂無比。即使回答稍有偏差,我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光,給予鼓勵的掌聲。生活中,當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折,我們不應(yīng)冷眼旁觀,而是給予一個微笑,一聲鼓勵,這些看似平凡的舉動,就能化成一種無形的力量,點燃他的信心,幫助他戰(zhàn)勝種種困難。學(xué)習(xí)中,當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績,我們應(yīng)該多一點由衷的贊美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,只有這樣,才能融洽同學(xué)關(guān)系,才能使他獲得成功的喜悅,才能在我們心中灑下一片生機勃勃的春色,點亮一個又一個繽紛的希望。
            贊美能催開人世間最美的花朵,同學(xué)們,讓我們敞開心扉,真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長,在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行,邀陽光相伴,相信我們每一個人生命的晴空將會變得愈發(fā)燦爛美好!
            謝謝大家!
            學(xué)生演講稿300字篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            我叫___,來自于優(yōu)秀的__班,現(xiàn)任衛(wèi)生委員,很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。
            我今天要競選的部門是衛(wèi)生部,盡管壓力很大,但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值,今天我站在這個舞臺,證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項工作,也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
            在班級里,我通過競選成功當(dāng)選為衛(wèi)生委員,我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務(wù)班級的機會。
            在學(xué)生會的工作中,我會積極參與學(xué)生會工作,加入學(xué)生會,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我有毅力,我有求真務(wù)實的態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使學(xué)生會工作更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!
            有一句廣為流傳的諺語是這樣說的:是金子總會發(fā)光的,但我想說是:這個世界上不僅僅需要金子,同樣需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。
            最后,真誠的希望各位投我一票,記住我,來自__班的___。
            謝謝大家!
            學(xué)生演講稿300字篇三
            尊敬的老師,各位同學(xué):
            大家好!
            今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
            有人說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說方言,我什么也聽不明白。七年級新生來到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺到中學(xué)老師的普通話沒有小學(xué)老師說得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽不懂老師講課的內(nèi)容,無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活??梢?,“說好普通話,方便你我他?!边@不只是一句宣傳口號,也是客觀存在的事實。
            推廣普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往;有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。目前,除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語,還有大約20__萬外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個國家2100多所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。許多外國人紛紛加入了學(xué)習(xí)漢語的行列,作為一名中國人,學(xué)好普通話,講好普通話,更是責(zé)無旁貸的職責(zé)。
            普通話是全國通用語言,普通話是校園語言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學(xué)生神圣使命。為此,我希望全體師生做到以下四點:
            第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的同事學(xué)說普通話,虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
            第二、在學(xué)校生活中,無論是課堂教學(xué)還是課外活動,師生交流請說普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
            第三、在家里帶頭說普通話,幫助家庭成員學(xué)習(xí)普通話,做推廣普通話的楷模。
            第四、走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語言文字活動,爭當(dāng)推廣普通話的積極分子。
            普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說普通話,寫規(guī)范字,為國家推廣、普及普通話作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            謝謝大家。
            學(xué)生演講稿300字篇四
            20xx年5月12日14時28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。
            當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里 永恒定格:
            譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護著的學(xué)生卻安然無恙。 ——張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學(xué)生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
            湯鴻,什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校老師,兩只胳膊下各夾著一個孩子,身子下還護著幾個。她的身體早已冰冷,但被她護住的幾個孩子幸運地活了下來。
            杜正香,平武縣南壩小學(xué)老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門的方向,一手拉著一個孩子,胸前還護著3個孩子。
            走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災(zāi)區(qū),這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
            教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們在這樣的危急關(guān)頭,迸發(fā)出如此偉大的力量? 是師德,師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒!
            老師,您折斷的翅膀在哪里? 藍(lán)色的帳篷風(fēng)中作響:它在這里,它已化作千萬名劫后余生的教師的言語,在對學(xué)生進(jìn)行心理撫慰。 這些痛失親人的老師,忍住巨大悲慟,輕輕拭去學(xué)生們臉頰的淚水。而他們自己匯成江河的血淚,卻只能在心底無聲奔流。
            這個世界上,是否還有比這喪失至親、家破人亡更令人悲慟的事?是否還有比把這一切悲慟埋在心底、轉(zhuǎn)而用微笑安慰別人更堅強的人? 德陽市東汽中學(xué)校長周德祥,在災(zāi)難中痛失愛妻和愛女,肝膽俱裂,災(zāi)后仍然沒日沒夜地堅持在抗震救災(zāi)第一線,安置無家可歸的學(xué)生,安撫受傷人員,慰問遇難者家屬。 都江堰聚源小學(xué)的老師們,和志愿者一起,通過做一些游戲,對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們走出心理陰影。 汶川、北川、彭州、綿竹……在每個重災(zāi)區(qū),安置學(xué)生的帳篷里,隨處可見老師們忙碌的身影。他們對學(xué)生們噓寒問暖,安慰說:“人在,一切都在,一切都會好起來的?!?BR>    德陽東汽中學(xué)的學(xué)生蔣琳劫后余生,大地震已經(jīng)震碎了她對人生的希冀,但老師們對她的關(guān)懷和幫助,使她漸漸走出了心理陰影。她在日記中寫道: “來到德陽三中以后,我們這些幸存的東汽學(xué)生在這個學(xué)校老師的幫助下,身心得到一些恢復(fù)。我對生活又多了一點信心,那被大地震震得死去的對生活的追求,在心中又有了氣若游絲的飄移?!?幾乎每位老師心底,都有一道汩汩流血的傷口。他們卻強忍著悲慟,鼓勵受傷的學(xué)生笑對人生和未來。這需要何等的堅強和勇敢!這是一種深入骨髓的堅韌和頑強,智慧和勇敢! 大智大勇的背后,是大愛。他們對學(xué)生的摯愛、對祖國教育事業(yè)的熱愛,超越了人世間一切的悲愴和痛苦,在天地之間與歷史長河中,書寫下一段令人蕩氣回腸的英雄傳奇。
            老師,您折斷的翅膀在哪里? 板房教室前,鮮紅國旗在風(fēng)中獵獵作答:它在復(fù)課學(xué)生的瑯瑯書聲中,在板房教室中閃動的一雙雙求知若渴的眼睛里。
            千百年來,每次劫難都不能摧毀這片土地。生命就像頑強的種子,在巉巖峭壁的縫隙間、干涸荒寂的角落里,一有機會就向整個世界傳達(dá)綠色的信息。不屈的師魂,穿過萬古滄桑的長江黃河,越過混沌億年的珠峰昆侖,在我們的血液里吶喊。
            學(xué)生演講稿300字篇五
            尊敬的各位評委老師:
            大家上午好!我是xx班的學(xué)生,。今天我演講的題目是“祖國,我為您點贊”。
            大家都知道,中華民族擁有著5000多年的文明史,歷史滄桑變遷,我們領(lǐng)略過“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的哀國傷情,也感受過“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的一片赤誠,更體會過“為何我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”的細(xì)膩情懷。華夏文明,記錄著血與淚的艱辛,銘刻著光與影的轉(zhuǎn)換。
            中國,是一頭沉睡的雄獅,在屈辱與侵略面前,它終于站起來了,無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了大地,有多少馬革裹尸,又有多少永眠他鄉(xiāng)。我總會聽到爺爺奶奶那一輩人講述他們的艱辛,在他們那個年代,吃飽穿暖幾乎成了一種奢望。但是,1975年,袁隆平的雜交水稻的問世,不僅解決了我國這樣一個人口大國的吃飯問題,更保障了我國的糧食安全。中國人,終于能吃飽了!
            1978年,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程,這是歷史性的決策!我們的國家,從來不局限于吃飽穿暖,我們要富起來,強起來!這四十年來,建設(shè)者們砥礪奮進(jìn),高舉著特色社會主義的旗幟,在一輩輩人的前赴后繼,一代代人艱苦卓絕的奮斗中,中國,取得了巨大的成就!20xx年,中國加入世界貿(mào)易組織;20xx年,中國在北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會;20xx年,中國gdp達(dá)到了41.3萬億元,成為全球第二大經(jīng)濟體;20xx年,中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式服役;20xx年,港珠澳海底隧道全線貫通......這每一項成就的背后,都是不與人說的艱辛。黑發(fā)變白頭,不變的是建設(shè)者們對祖國的美好生活的追求,是建設(shè)者們?yōu)閳A中國夢的恒心與毅力!
            “精準(zhǔn)扶貧”,全面建成小康社會。這離我們并不遙遠(yuǎn),甚至很多同學(xué)都能切身體會到這個政策所帶來的變化。每當(dāng)村干部們挨家挨戶,過街尋訪的時候,我心底總會生起一種走向光明的希望。看著他們緊緊相握的手,我能感受到干部們的擔(dān)當(dāng)與能力,更能感受到群眾們的感激與欣喜。坐在教室里,我們每個人都能享受到受教育的權(quán)利,家里貧困的孩子也無需擔(dān)心生活費,國家每年按照每名學(xué)生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助。這,正是我們能親身感受到的。
            新時代特色社會主義,是中國為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。我們的祖國,有著大好的河山,更有著一批又一批辛勤逐夢的人。我們每個人都應(yīng)該為祖國的現(xiàn)代化成就點贊,為獻(xiàn)身于祖國的英雄人物們點贊,為努力奮斗在基層的干部們點贊,為我們美好而又偉大的祖國點贊!
            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
            學(xué)生演講稿300字篇六
            大家好!
            十分榮幸能站在這里參加本屆校學(xué)生會主席團成員的競選。我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席,我相信,在座的各位都是__學(xué)院的佼佼者,實力不可小覷,但,我充分相信自己的能力。所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
            站在這里是需要勇氣的,說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會是什么?它不是凌駕于同學(xué)之上的一個機構(gòu),而是一個同學(xué)的幫手。
            可以這樣說,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學(xué)生會是老師與同學(xué)間溝通的橋梁,學(xué)生會應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個家!學(xué)生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣,在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用,做任何事都要有強烈的責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。
            所謂“天行健,君子以自強不息”,我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的,我們年輕,有的是精力,有的是希望,有的是施展才華的勇氣和信心!
            詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”,而今天我要說的是:“為什么我的心里常懷著感動,因為我知道滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”
            此時此刻,再多的話語都是空談,唯有樸實的行動才能證明我自己。
            我,只要同學(xué)們給我一個機會,我會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、塌塌實實的做,讓老師滿意,讓你們放心!
            謝謝大家!
            學(xué)生演講稿300字篇七
            尊敬的老師,各位同學(xué):
            大家好!
            社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
            上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到__參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。
            在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
            我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
            也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
            單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。
            保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
            學(xué)生演講稿300字篇八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
            大家好!今天,我演講的主題是《細(xì)節(jié)決定成敗》!
            在這個世界上,細(xì)節(jié)無處不在,它微小而細(xì)致,而在這小小的細(xì)節(jié)中,卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了成功。可是我們平時的生活中,又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢?細(xì)節(jié)被我們看在眼里,卻無法重視在心里。
            每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好,才能將事情做好。
            有這么一個故事,一只蒼鷹為了實現(xiàn)它那飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想,而苦練各種飛翔本領(lǐng),可是最終卻因為忘了學(xué)會覓食的技巧,從而被餓死了。
            還有一個故事,在日本東京,有一家名不見經(jīng)傳的貿(mào)易公司,公司的一位女職員負(fù)責(zé)的工作很具體,其中一項是為與本公司有業(yè)務(wù)來往的德國一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購?fù)涤跂|京和大阪之間的火車票。這位德國商人坐了幾次火車后,他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時,座位總是在右窗口,而返回東京時,座位總是在左窗口。他好奇地問這位女職員為什么這樣安排座位?女職員說這樣做是為了讓這位德國商人總能通過窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國商人聽了后心里熱乎乎的,心想:這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認(rèn)真負(fù)責(zé),那與他們做生意還有什么不放心的呢?后來,他把對這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。
            這兩個故事都體現(xiàn)出了細(xì)節(jié)的重要性,一個因細(xì)節(jié)而成功,一個因細(xì)節(jié)而失敗,這足以令人深思!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            學(xué)生演講稿300字篇九
            在這個秋高氣爽,桃李飄香的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行開學(xué)典禮及教師節(jié)慶?;顒印T诖?,我作為優(yōu)秀教師發(fā)言,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次發(fā)言的機會,向一直以來給予我親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),向支持我工作的老師們表達(dá)最誠摯的謝意;向各位同學(xué)表達(dá)最衷心的祝福!
            做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,認(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)方法,把每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,關(guān)心愛護,嚴(yán)格要求。不論大事小事,我都盡心盡力,直到達(dá)到要求為止。在教學(xué)中,我不斷更新教學(xué)方法,上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的新教法,學(xué)習(xí)魏書生的教育管理方法,并用實際行動來教育感染班級的潛能生,因材施教,靈活使用方法,是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發(fā)展到這次的93分,95分的成績學(xué)生因為我知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們的孩子們,我們的事業(yè)才能無愧于教師這一神圣的稱號。身為人師,雖然這一職業(yè)很辛苦,但我很驕傲。
            三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,我們老師應(yīng)該把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、作為我們的執(zhí)著追求。
            同學(xué)們,要取得勝利,就要培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!
            從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我的方式,我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
            老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,腳踏實地,努力拼博,放飛夢想,讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌!
            最后,祝全體教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂。祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
            謝謝大家!