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        博士畢業(yè)論文寫多少(熱門15篇)

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            總結(jié)是思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長關(guān)注的問題。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇一
            我出生的時候是一個下雪的深夜,我的父親在床邊生了一堆柴火,我的母親躺在四周漏風(fēng)的那間破屋角落的床上,咬緊牙關(guān),生下了我。
            27年后,也是在一個下雪的深夜,我完成了我的博士論文。
            當我打完最后一個字的時候,我站起來,拉開窗簾,打開窗戶,白天還吵吵鬧鬧、喧囂的世界變成一片潔白,讓人頓感清凈。
            我從進入大學(xué)到博士畢業(yè)整整十年。
            在這十年中,我過得渾渾愕額博士論文致謝范文(3)篇博士論文致謝范文(3)篇。
            十年前,我身高4250px,十年后,我身高還是4250px;十年前,我體重60kg,十年后,我體重還是60kg;十年前,我一無所有,十年后,我還是一無所有。
            十年前,我眼睛明亮、有神,十年后,摘掉眼鏡,我已看不清自己有多少個手指了;十年前,我聲音洪亮、清澈,十年后,已經(jīng)是慢性咽喉炎,聲音嘶啞;十年前,我躊躇滿志、指點江山、激揚文字,十年后,我心如止水,只求溫飽;當然,我也得到了一些東西。
            十年前,我還是個農(nóng)民的兒子,十年后,我成為了一個博士;十年前,我只懂得砍柴、種田、割草、放牛,十年后,我已經(jīng)成為了一個懂機械、金融、管理的復(fù)合型人才;但如果您問我這十年最大的長進是什么,我將告訴您:十年前,我十七,十年后,我二十七。
            這十年中,我最渴望、最追求的是什么?是知識?不是。
            是美女?不是。
            而是錢。
            在我的腦海里,錢就是那種一塊、一毛的硬幣,我曾無數(shù)次翻天覆地的把它們找出來,目的就是去買一包方便面,吃一頓晚餐,而且找的時候不能太仔細了,太仔細了,下次就沒有了。
            有時候,當我不知道下頓飯在哪里的時候,我想要是天上能掉下點錢就好了,我抬起頭,只看到發(fā)黃的樹葉正一片一片的落下來;我想要是能在地上撿點錢就好了,我低下頭,只看見一些面包的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽。
            我從沒見過天上掉過錢,也從沒在地上撿過錢,所以我不相信有神的存在,因此我沒有信仰。
            他也許是我十年大學(xué)生活里,唯一知道我名字的老師,也感謝他在承擔20多個學(xué)生的指導(dǎo)任務(wù)下還能給我精心的指導(dǎo)博士論文致謝范文(3)篇論文。
            恩師對我的指導(dǎo)和影響之大,怎樣言說都表達不盡,自己取得的點滴成績無不凝聚著恩師的心血。
            恩師國際化的視野,前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣,嚴謹勤奮的治學(xué)風(fēng)格,都讓我永志不忘,深刻影響著我日后的工作和生活。
            衷心感謝學(xué)院其他老師給予我的幫助。
            衷心感謝各位同門師兄弟姐妹,感謝我們一起度過的苦難歲月。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇二
            經(jīng)歷了四年的辛苦求學(xué),終于完成了這篇博士論文的撰寫,其中包含了南京大學(xué)外國語學(xué)院的老師們的辛勤指導(dǎo)和教誨,當然也少不了自己的不斷努力。
            我要感謝我的導(dǎo)師楊金才教授。無論作為一名學(xué)者、老師,還是為人,他都堪稱我們學(xué)習(xí)的典范。他引導(dǎo)我們一步步走進學(xué)術(shù)殿堂,開闊眼界,規(guī)范習(xí)慣,并不斷地給予我們教誨,對我們期以重望。我要感謝劉海平老師,他對我們嚴格要求,卻不斷關(guān)心我們的成長,我要感謝朱剛老師,他引導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)各個文學(xué)理論的流派,并以辯證的思維審視文學(xué)理論和文本,讓我們從中讀出了新意;我要感謝王守仁老師,他讓我們重溫了英國文學(xué)的經(jīng)典,以不同的視角對經(jīng)典進行解讀,我還要感謝外國語學(xué)院所有的老師們,他們嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)及良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)為我們樹立了榜樣,他們的學(xué)術(shù)報告為我們開闊了學(xué)術(shù)視野,他們的默默關(guān)心與幫助使我們逐漸具備了一名學(xué)者所需的基本條件。
            我還要感謝我親愛的同學(xué)們,是他們與我共同學(xué)習(xí),交流,與我分享學(xué)習(xí)的愉悅,分擔困惑與煩憂。他們讓我感受到了可貴的同窗之情,為我完成博士學(xué)業(yè)提供了有力的精神支撐,每當我遭遇困惑,抑郁徘徊之時,他們總能群策群力,提供建議,幫我想辦法解決難題。他們是麻曉蓉、陳琳、但漢松、胡碧媛、孫希佳、王莉、胡靜、羅媛、姜禮福、樊淑英、張宇、趙凌霞等。我還要感謝我的愛人周雋,我的父母及岳父母,是他們支持我走上這條學(xué)術(shù)之路,并給我不斷鼓勵,讓我堅持完成了博士論文的寫作。與別的同學(xué)不同,我從事的是外事行政工作,平時上班要花大量時間處理一些瑣碎繁雜的事務(wù),能爭取業(yè)余有限的時間讀書、學(xué)習(xí)、寫作實屬不易。由于平時工作、學(xué)習(xí)壓力都很大,自己曾經(jīng)一度徘徊,甚至猶豫是否還要堅持下去,是我的老師、同學(xué)及家人支持我堅持完成了博士論文的寫作。雖然經(jīng)歷了波折與辛苦,但我從中獲益良多,不僅經(jīng)歷了精神磨礪,更進行了思維的鍛煉,讓我能以更為客觀、理性和辯證的角度思考和閱讀。
            轉(zhuǎn)眼要與親愛的老師和同學(xué)們暫時告別了,我希望在今后的人生路上依然能繼續(xù)與我親愛的老師和同學(xué)們一起切磋,共同進步,一起分享人生的喜悅與快樂。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇三
            隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展以及計算機技術(shù)在全社會各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,我們已經(jīng)步入了信息化和電子化發(fā)展的新時代。進入新世紀,經(jīng)濟管理也在經(jīng)歷著深刻的變革。傳統(tǒng)經(jīng)濟管理方式多依賴人工,效率低,且出錯概率較大。新時期下的經(jīng)濟管理需要處理數(shù)量龐大的信息,傳統(tǒng)的人工信息處理模式早已無法適應(yīng)如此龐大的數(shù)據(jù)量,因此,在經(jīng)濟管理中引入計算機技術(shù)顯得十分有意義。在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中,計算機技術(shù)的應(yīng)用可以顯著提高企業(yè)經(jīng)濟管理的效率和質(zhì)量,同時,科學(xué)有效的管理手段,也將促進我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
            1計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中應(yīng)用的價值。
            1。1計算機信息處理技術(shù)。
            在經(jīng)濟管理中,管理人員需要面對數(shù)量龐大的信息數(shù)據(jù),同時還要從這些龐大的信息數(shù)據(jù)中找到對于企業(yè)發(fā)展具有重大意義的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理中,很難想象如何利用人工手段去采集、處理分析這樣數(shù)量驚人的數(shù)據(jù)。計算機技術(shù)的誕生于發(fā)展,使得我們寶貴的勞動力從繁雜的工作中解脫出來,投入到其他更需要人類智慧的方面。利用計算機技術(shù),可以自動的大批量的數(shù)據(jù)進行采集,篩選。根據(jù)企業(yè)的實際需求,還可實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的動態(tài)實時監(jiān)測、實時采集。采集得到的數(shù)據(jù)可以通過數(shù)據(jù)庫的形勢保存下來,利用專業(yè)的分析軟件,進行分析加工。最后的分析結(jié)果也可通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方便快捷的'進行傳輸。采集到的數(shù)據(jù)最終都會匯集到計算機的存儲設(shè)備中,根據(jù)實際需求,可以分門別類的建立相關(guān)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),利用數(shù)據(jù)的信息檢索功能,方便地從數(shù)據(jù)庫中選取所需的數(shù)據(jù)。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在促進經(jīng)濟發(fā)展中的作用高楊陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西西安710300依托計算機技術(shù)的經(jīng)濟管理中信息數(shù)據(jù)處理通常是借助于網(wǎng)絡(luò)來進行的。但凡任何涉及到網(wǎng)絡(luò)的環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)安全問題都是無法繞開關(guān)鍵考量。計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中十分重要,計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在防止數(shù)據(jù)信息的泄露、丟失、被篡改等方面的作用非同一般。倘若沒有健全的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為技術(shù)支撐,信息數(shù)據(jù)將時刻面臨著被計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客、惡意軟件等安全隱患的威脅。因此,在經(jīng)濟管理中,要加強對數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測,并對重要的信息進行數(shù)據(jù)加密,網(wǎng)絡(luò)平臺的安全性能,保證經(jīng)濟管理的信息安全。
            1。2計算機技術(shù)的優(yōu)勢。
            利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),經(jīng)濟管理人員可以實時進行數(shù)據(jù)信息的輸入和輸出,同時動態(tài)的對相關(guān)相關(guān)數(shù)據(jù)進行合并整理,提高信息數(shù)據(jù)的管理效率,節(jié)約時間。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以對經(jīng)濟管理中輸入輸出的數(shù)據(jù)信息進行及時的處理分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成的結(jié)論和建議對于企業(yè)的發(fā)展和未來企業(yè)戰(zhàn)略的制定具有重要的借鑒意義。在企業(yè)管理中,利用計算機技術(shù),可以對經(jīng)濟活動中的企業(yè)行為進行實時監(jiān)測,實現(xiàn)科學(xué)化管理??梢约皶r獲取并掌握企業(yè)的經(jīng)濟經(jīng)營狀況,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟管理的動態(tài)化、科學(xué)化。在企業(yè)管理中運用計算機技術(shù),可以及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)日常管理中存在的問題,幫助企業(yè)及時制定問題的應(yīng)對對策,有效降低企業(yè)管理中存在的管理風(fēng)險,為企業(yè)的健康發(fā)展提供多一層的防護保障。
            2計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中具體應(yīng)用。
            當前,伴隨著計算機技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。過去傳統(tǒng)經(jīng)濟管理方式中存在的諸多弊病,也借助于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而得到了很好的解決,并取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下方面:
            2。1信貸分析方面。
            由于每個企業(yè)各自的特點不同,因此進行企業(yè)信用評估便變得十分復(fù)雜。企業(yè)信用評估自身的特點決定了信用評估出錯的概率較大,而一旦企業(yè)信用評估出錯,將對企業(yè)造成損失,因而,信貸評估工作的科學(xué)、合理、準確變得十分重要。借助計算機技術(shù),可以在計算機的信息處理系統(tǒng)內(nèi),輸入被評估企業(yè)的相關(guān)申請信息,結(jié)合企業(yè)的歷史信用數(shù)據(jù)和現(xiàn)有數(shù)據(jù),分析比較,以期對被評估企業(yè)做出科學(xué)合理的客觀評價,降低出錯率,同時可以顯著提高企業(yè)信用評估的效率,降低耗費時間。
            2。2市場預(yù)測方面。
            市場是經(jīng)濟活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),同樣,對于經(jīng)濟管理來講,市場預(yù)測對于經(jīng)濟管理人員而言也十分重要。在經(jīng)濟管理中,市場預(yù)測是指通過對市場信息的搜集、分析市場供求變化趨勢,以及消費者對于新產(chǎn)品的需求和期望,尋求市場發(fā)展的變化規(guī)律,以便對于下一階段的市場策略的制定提供參考依據(jù)。無論是大企業(yè)還是小企業(yè),市場預(yù)測的準確與否,對于其是否可以準備把我市場的發(fā)展趨勢、在競爭激烈的市場中獲得成功顯得十分重要。以股票市場預(yù)測為例,基于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的市場預(yù)測可以利用先前搜集到的某只股票每天的價格變化情況、市場心理評價情況等相關(guān)信息,建立更為準確的市場價格預(yù)測模型,通過相關(guān)信息的輸入,可以較為準確的預(yù)測接下來一段時間的股票價格走向,并且可以依據(jù)預(yù)測的下一階段的股票價格走向,分析預(yù)測有可能出現(xiàn)的相關(guān)市場信息。這些分析結(jié)論,可以幫助股票市場的參與者更好的做出市場決策。
            3結(jié)束語。
            綜上所述,在新時期的經(jīng)濟管理中,傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理方式早已無法適應(yīng)現(xiàn)在出現(xiàn)的新情況、新問題。計算機技術(shù)可以科學(xué)有效地對經(jīng)濟管理活動中所必須面對的龐大數(shù)據(jù)信息進行處理。計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理活動中的廣泛應(yīng)用,使得企業(yè)的經(jīng)濟管理活動相比采用傳統(tǒng)經(jīng)濟管理模式時變得桁架高效、客觀、準確。并且正在逐步向著科學(xué)、規(guī)范、透明的新方向發(fā)展。企業(yè)經(jīng)濟管理手段、水平的提升進步,也將有效的促進企業(yè)綜合實力的增強,最終有利于企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。
            【參考文獻】。
            [1]焦瑋,楊雪寒。計算機技術(shù)在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中的應(yīng)用[j]。商場現(xiàn)代化,,12:110—111。
            [2]薛佳。計算機技術(shù)在企業(yè)經(jīng)濟管理中的應(yīng)用探析[j]。電子設(shè)計工程,2015,15:47—49+53。
            [3]吳俊。計算機科學(xué)與技術(shù)在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用研究[j]。江西建材,,21:249+253。
            [4]劉驕陽。淺議計算機科學(xué)與技術(shù)在經(jīng)濟管理中應(yīng)用[j]。計算機光盤軟件與應(yīng)用,,06:269+271。
            [5]馬敬美。計算機科學(xué)與技術(shù)在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用分析[j]。電子技術(shù)與軟件工程,2013,20:216。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇四
            20xx年金桂飄香之時,我有幸重歸岳麓山下的母校--湖南師范大學(xué),師從蔣堅松先生攻讀博士學(xué)位。三年求學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在我完成博士論文之際,心中不禁感慨我之所以能順利完成這項工作是與許多人的關(guān)心、支持、教導(dǎo)和指引分不緣模在此我要向他們表示深深的謝意!
            首先,我要特別感謝的是蔣堅松先生。蔣先生不僅是我攻讀博士學(xué)位的導(dǎo)師,也是我攻讀碩士學(xué)位的導(dǎo)師。我學(xué)術(shù)上的每一點進步都浸潤著他的心血。蔣先生德藝雙馨,不僅在學(xué)識上為我樹立了終生學(xué)習(xí)的榜樣,而且也在為人處事上為我樹立了楷模。求學(xué)期間,賢良的師母也不斷關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,讓我身處異鄉(xiāng)也感受到了家的溫暖。我要借此表達對他們的崇高敬意和誠摯感謝!
            其次,我要感謝湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院蔣洪新教授、鄭燕虹教授、黃振定教授、鄧穎玲教授、張旭教授、曹波教授、蔡平博士和頓官剛博士等老師,他們淵博的知識、深刻的見解和無私的關(guān)愛一直啟迪著我、溫暖著我。
            再次,我要感謝湖南大學(xué)岳麓書院的張松輝教授、河南省社會科學(xué)院的丁巍研究員、解放軍外國語學(xué)院的嚴辰松教授、中南大學(xué)的辛紅娟教授、湖南大學(xué)的朱健平教授、湖南商學(xué)院的潘建教授和詩人吳小妮老師,他們在我讀博期間和本文寫作中提供了無私的幫助和寶貴的支持。我還要感謝童明教授、張隆溪院士、羅多弼教授、葉揚教授、張佩瑤教授、譚載喜教授、孫藝風(fēng)教授、王宏志教授、申丹教授、羅選民教授、江楓研究員、區(qū)z教授、劉正光教授、汪榕培教授、王宏印教授、林戊蓀教授等,他們精彩的學(xué)術(shù)講座,是我進步的階梯。
            另外,我還要感謝彭利元、王湘玲、駱賢鳳、陳惠等師兄師姐和湯敬安、李明喜、曾軍山、王飛等同學(xué)好友,感謝他們所給予的種種鼓勵和幫助,他們的深情厚誼是我永遠的慰藉。
            最后,我要感謝我的父母及親人,他們無怨無悔的支持堅定了我學(xué)術(shù)追求的信念,分減了我生活中的壓力和優(yōu)愁。我還要特別感謝我的妻子,在我論文寫作中,她任勞任怨,除了緊張地工作、學(xué)習(xí),還承擔了絕大部分家務(wù),養(yǎng)育一對雙胞胎兒女,十分辛苦。借此,我衷心感謝和祝福他們!
            博士畢業(yè)論文寫多少篇五
            光陽荏苒,時光飛逝。晃眼之間,五年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,期間的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷將使我受益終生。7月我來到浙大環(huán)資學(xué)院開始了研究生的求學(xué)之旅,當時擺在我面前的是新的校園,新的老師,新的同學(xué),甚至是新的學(xué)科。而如今我已經(jīng)徹底的融入了浙江大學(xué)的文化,對學(xué)術(shù)研究也已初窺門徑,不再陌生。在博士畢業(yè)論文完成之際,對五年博士研究生生活中陪伴我的恩師、同學(xué)、朋友、家人表示衷心的感謝!
            首先,我要深深的感謝我的導(dǎo)師呂軍教授!是他給我提供了很多參與科研項目的機會,引領(lǐng)我走向了學(xué)術(shù)的殿堂。呂老師把握學(xué)科前沿的敏銳洞察力,活躍的學(xué)術(shù)思想,淵源的學(xué)術(shù)知識,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染并激勵著我。五年的時間,每一篇文章,每一個研究問題,甚至是每一次總結(jié)報告,無論是觀點、方法,還是標點、錯字,您都一絲不茍的指點修改。我的畢業(yè)論文從立意到確定研究框架直到最后定稿的每一個環(huán)節(jié),呂老師也都給了我精心的指導(dǎo),為我指明研究方向。同時在我最迷茫的時候,呂老師的鼓勵與指導(dǎo)給了我希望和繼續(xù)前進的動力。正是您的悉心指導(dǎo),成就了我的每一次進步,得此良師,如沐春風(fēng)。聊聊數(shù)語不足以表達我此刻內(nèi)心深處深深的敬意和無限的感激,在此謹向呂老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
            在攻讀博士學(xué)位期間,還得到了環(huán)資學(xué)院盧升高教授、陳丁江副教授和沈曄娜老師以及浙江農(nóng)科院姜麗娜研究員的熱心指導(dǎo)和幫助!感謝師姐龔冬琴、鄧歐平、王思源;師兄黃宏、陳佳勃、李松林、張峰、馬榮輝、吳世文;師妹石雯倩、謝潤婷、肖晴、郭藝、韋楊嫣;師弟張柏發(fā)、李爽、胡敏鵬、吳呈峰、肖忠湘;同時感謝宗玉統(tǒng)、徐曉萌、韓江培、孫芳芳、王文艷等,與大家共同度過的學(xué)習(xí)時光永遠是那么美好,共勉互勵、風(fēng)雨同舟的生活使我求學(xué)路上不再寂寞。
            特別感謝我的父母、我的愛人,還有我幼小的兒子,感謝父母給予我生命和永遠的愛,感謝愛人贈與我溫暖的肩膀和無窮的動力,感謝我的兒子,你的意外出現(xiàn)是上天贈給我最好的禮物。我愛你們!
            最后,向參加論文評閱和答辯的專家老師致以真誠的謝意并敬請批評指正。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇六
            在本次論文寫作完成過程中,得到了很多導(dǎo)師同學(xué)的幫助,我深受感動。在論文擱筆之前,借此機會,表達我最誠摯的謝意。
            首先,我要感謝沈陽大學(xué)為我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。學(xué)校老師們嚴肅的科學(xué)態(tài)度、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神、誨人不倦的高尚師德,樸實無華、平易近人的人格魅力,給我留下了難以忘懷的印記,老師們教給我的不僅是知識,更多的是為學(xué)之道,為人之善,為事之真。
            在開題報告以及論文寫作的過程中,我得到了金永利教授的悉心指導(dǎo),從論文的選題到最終完成,金永利教授都傾注了大量的時間和精力,極其耐心地為我一遍遍講解論文的組織及編寫,及時指導(dǎo)我解決所遇到的難題,無微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)是論文得以順利完成的重要保證。在此,謹向尊敬的金永利教授致以最真摯的感謝和最久遠的祝福。
            我還要感謝工商管理學(xué)院每一位教師的幫助,使我在完成論文的過程中,又進一步的豐富了自己,同時,也豐富了我的教育實踐。
            因此,此時此刻,我內(nèi)心充滿了感激之情,我想,這份論文,不僅僅有我的汗水,有我的思考,更凝結(jié)著金永利教授和沈陽大學(xué)工商管理學(xué)院每一位教師對學(xué)生的一份關(guān)愛。如果說這份論文是我學(xué)歷和學(xué)識的證明,還不如說它是報答每一位老師的一份禮物。
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吾生也有涯,而知也無涯”,在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我會謹記教誨,爭取取得更好的成績!致謝==經(jīng)過將近一年的醞釀、思考、整理和寫作,論文終于完稿。
            在此要感謝我研究生階段的指導(dǎo)老師,老師在我論文前期的選題和準備階段給予了有力的指導(dǎo),并對于我選擇在線教育這樣一個研究領(lǐng)域給予了極大的支持和鼓勵。同時在我論文中后期的寫作過程中積極耐心的進行指導(dǎo),并提出建議,以積極向上的心態(tài)鼓勵我努力完成了論文。
            同時,也要感謝在研究生階段傳授我丨門知i只、啟發(fā)我們思維、幵闊我們思維的各位任課老師,是你們的無私奉獻幫助我們在研究生階段不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步。感謝各位答辯委員會的答辯專家,感謝您再百忙之中給予我批評和指導(dǎo),督促我日后不斷進步。
            另外,還要衷心的感謝各位向;ut同學(xué),因為有你們的一路陪伴,研究生的生活才變得更為美好。
            最后我要感謝我的家人對我默畎的支持和鼓勵,感謝你們在我求學(xué)路上的支持和關(guān)懷,你們的鼓勵是我不斷i行的強大動力!
            博士畢業(yè)論文寫多少篇七
            本課題從理論設(shè)計到試驗過程、討論分析以及論文撰寫,都是在我的導(dǎo)師王志玉教授悉心指導(dǎo)下完成的,期間導(dǎo)師組的各位老師給予了親切的關(guān)懷,每一個過程都凝聚著導(dǎo)師的辛勤勞動和汗水,師從王教授期間,從導(dǎo)師那里不僅感受到了他嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范,更深刻體會到了老師正值的為人原則。在此,謹向各位導(dǎo)師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
            在課題研究過程中,勝利醫(yī)院檢驗科的陳良璽主任、陳光連主任在試劑標本的化驗過程中給予了無私的幫助,勝利醫(yī)院王鵬霄副院長給予了大力的支持和幫助,謹向他們表示衷心的感謝!
            最后,向在我學(xué)習(xí)和課題研究期間給予關(guān)心和幫助的山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、研究生院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝!
            博士畢業(yè)論文寫多少篇八
            博士畢業(yè)論文的寫作到此告一段落,我的學(xué)業(yè)生活也即將結(jié)束,離開校園,踏入新的人生征程。此刻,百感交集。這段人生最后的校園時光,是我漫長人生路上一道亮麗的風(fēng)景線,我會把這段記憶好好珍藏,好好紀念。衷心的感謝這一路陪伴我風(fēng)雨兼程的老師,家人,朋友們,你們的存在也是這道亮麗風(fēng)景線上的重要標桿,一并寫入我的人生記憶。
            首先要感謝導(dǎo)師倪國愛教授和師母李玲。兩年半前,承蒙倪國愛老師不棄,使我有幸獲得倪老師耳提面命的機會,倪老師的諄諄教誨常使我感覺醍醐灌頂、受益匪淺,師母在生活上給予的溫柔與關(guān)心讓我們感受到家的溫暖。倪老師平和淡然的人生態(tài)度,坦蕩無私的胸懷氣度,嚴謹細致的治學(xué)風(fēng)格,深邃廣博的知識視野深刻地影響了我。倪老師在論文選題、寫作、修改等環(huán)節(jié)均傾注了大量心血,論文的順利完成與倪老師悉心點撥和指導(dǎo)密不可分,在此向無私付出的倪老師表示誠摯的謝意!這里,還要特別感謝師兄劉博與魯冰,感謝你們在資料調(diào)研和寫作過程中給予我?guī)椭蛦⑹尽?BR>    其次我要感謝和我一起奮斗的同學(xué)們、朋友們。我們不僅在學(xué)習(xí)方面相互探討,同時也在生活方面相互幫助。是你們的陪伴使我研究生生涯色彩斑斕,讓我的生活充滿陽光與希望。在此,特別感謝好友肖娟、汪敏鈴和陳筱h等。相聚是緣,我們中途相聚在一個大家庭,在這段日子里,我們共同學(xué)習(xí),共同進步,共同鼓勵。衷心地向你們表示感謝,也衷心的祝福你們在以后的工作和生活中一切順利!
            最后要感謝我的家人,爸爸、媽媽和妹妹,還有我的男朋友郭亞飛。
            你們寶貴的、無私的付出是我順利完成學(xué)業(yè)的前提和基礎(chǔ)。在今后的人生道路上,我將會不斷奮發(fā)努力,不斷超越,用實際行動來報答你們!
            時光匆匆,青春如歌!我在安徽財經(jīng)大學(xué)六年半的學(xué)習(xí)時光即將結(jié)束。
            回首過往,所有的汗水與淚水、榮耀與失敗已經(jīng)顯得那么的微不足道。踏出校門肩負使命,我會時刻秉承“誠信博學(xué)、知行統(tǒng)一”的校訓(xùn),不斷努力走好每一步,爭取不枉母校的殷殷期盼!不枉青春的絢爛輝煌!
            博士畢業(yè)論文寫多少篇九
            本課題是在徐凌中教授、逄增昌教授的悉心指導(dǎo)下完成的,兩位導(dǎo)師在工作和科研中嚴格要求,在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心愛護和無私幫助,讓我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù),更養(yǎng)成了一絲不茍的工作作風(fēng),尤其是兩位導(dǎo)師淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、崇高的敬業(yè)精神令我欽佩,值得我終生學(xué)習(xí)。在此謹向二位導(dǎo)師表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!
            同時,感謝公衛(wèi)學(xué)院社會醫(yī)學(xué)教研室的楊平老師、鄭文貴老師、周成超老師、王興洲老師和李士保老師等各位老師,在開題思路和論文修改過程中給予的指導(dǎo)和幫助。
            感謝青島市疾病控制中心的劉鋼柱主任、劉致勝主任、青島市職業(yè)病防治院的陳艷霞主任等有關(guān)同志,他們在課題實施過程中給予了極大的支持和幫助。感謝寧峰、田小草、宮英、任杰等同學(xué)在論文資料整理階段給予的大力協(xié)助。
            我還要感謝所在單位—青島市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所的領(lǐng)導(dǎo)高汝欽所長、朱俐冰主任和同事們給予我的鼓勵和幫助。
            最后,感謝我的父母、愛人和孩子對我學(xué)習(xí)和工作的理解和支持。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇十
            首先感謝導(dǎo)師徐教授和于教授在我工作、學(xué)習(xí)和生活等各個方面給予的無微不至的關(guān)懷和孜孜不倦的教誨。
            畢業(yè)論文能夠順利完成,與徐老師和于老師的精心指導(dǎo)和嚴格要求分不開,不管從論文的立題、設(shè)計和撰寫都給予了精心的指導(dǎo),傾注了大量的心血,他淵博的知識、豐富的閱歷、高深的學(xué)術(shù)造詣、踏實勤奮的敬業(yè)精神和嚴謹求實的治學(xué)作風(fēng)是我學(xué)習(xí)的榜樣,更難能可貴的是導(dǎo)師高尚的人格情操和坦蕩無私的胸懷,更令我終身敬仰。師恩深重,終生難忘,在此表示最衷心的感謝!
            感謝xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理教研室的全體老師和學(xué)院的有關(guān)老師給予我的關(guān)心、支持、理解和幫助,特別是李老師為我們付出的辛勤勞動!
            感謝研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和工作中的無私幫助和真摯感情。
            感謝xx市衛(wèi)生局孫承建局長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為資料的收集提供的方便。
            感謝xx市人民醫(yī)院等有關(guān)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)與同行,他們無私提供資料。
            感謝xx市人民醫(yī)院的有關(guān)同事給予的理解、幫助和支持。
            也感謝妻子xxx、女兒xxx對我求學(xué)精神的理解、支持和鼓勵!
            博士畢業(yè)論文寫多少篇十一
            光陽荏苒,時光飛逝?;窝壑g,五年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,期間的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷將使我受益終生。2010年7月我來到浙大環(huán)資學(xué)院開始了研究生的求學(xué)之旅,當時擺在我面前的是新的校園,新的老師,新的同學(xué),甚至是新的學(xué)科。而如今我已經(jīng)徹底的融入了浙江大學(xué)的文化,對學(xué)術(shù)研究也已初窺門徑,不再陌生。在博士畢業(yè)論文完成之際,對五年博士研究生生活中陪伴我的恩師、同學(xué)、朋友、家人表示衷心的感謝!
            首先,我要深深的感謝我的導(dǎo)師呂軍教授!是他給我提供了很多參與科研項目的機會,引領(lǐng)我走向了學(xué)術(shù)的殿堂。呂老師把握學(xué)科前沿的敏銳洞察力,活躍的學(xué)術(shù)思想,淵源的學(xué)術(shù)知識,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染并激勵著我。五年的時間,每一篇文章,每一個研究問題,甚至是每一次總結(jié)報告,無論是觀點、方法,還是標點、錯字,您都一絲不茍的指點修改。我的畢業(yè)論文從立意到確定研究框架直到最后定稿的每一個環(huán)節(jié),呂老師也都給了我精心的指導(dǎo),為我指明研究方向。同時在我最迷茫的時候,呂老師的鼓勵與指導(dǎo)給了我希望和繼續(xù)前進的動力。正是您的悉心指導(dǎo),成就了我的每一次進步,得此良師,如沐春風(fēng)。聊聊數(shù)語不足以表達我此刻內(nèi)心深處深深的敬意和無限的感激,在此謹向呂老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
            在攻讀博士學(xué)位期間,還得到了環(huán)資學(xué)院盧升高教授、陳丁江副教授和沈曄娜老師以及浙江農(nóng)科院姜麗娜研究員的熱心指導(dǎo)和幫助!感謝師姐龔冬琴、鄧歐平、王思源;師兄黃宏、陳佳勃、李松林、張峰、馬榮輝、吳世文;師妹石雯倩、謝潤婷、肖晴、郭藝、韋楊嫣;師弟張柏發(fā)、李爽、胡敏鵬、吳呈峰、肖忠湘;同時感謝宗玉統(tǒng)、徐曉萌、韓江培、孫芳芳、王文艷等,與大家共同度過的學(xué)習(xí)時光永遠是那么美好,共勉互勵、風(fēng)雨同舟的生活使我求學(xué)路上不再寂寞。
            特別感謝我的父母、我的愛人,還有我幼小的兒子,感謝父母給予我生命和永遠的愛,感謝愛人贈與我溫暖的肩膀和無窮的動力,感謝我的兒子,你的意外出現(xiàn)是上天贈給我最好的禮物。我愛你們!
            最后,向參加論文評閱和答辯的專家老師致以真誠的謝意并敬請批評指正。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇十二
            光陽荏苒,時光飛逝?;窝壑g,五年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,期間的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷將使我受益終生。2015年7月我來到浙大環(huán)資學(xué)院開始了研究生的求學(xué)之旅,當時擺在我面前的是新的校園,新的老師,新的同學(xué),甚至是新的學(xué)科。而如今我已經(jīng)徹底的融入了浙江大學(xué)的文化,對學(xué)術(shù)研究也已初窺門徑,不再陌生。在博士畢業(yè)論文完成之際,對五年博士研究生生活中陪伴我的恩師、同學(xué)、朋友、家人表示衷心的感謝!
            首先,我要深深的感謝我的導(dǎo)師呂軍教授!是他給我提供了很多參與科研項目的機會,引領(lǐng)我走向了學(xué)術(shù)的殿堂。呂老師把握學(xué)科前沿的敏銳洞察力,活躍的學(xué)術(shù)思想,淵源的學(xué)術(shù)知識,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染并激勵著我。五年的時間,每一篇文章,每一個研究問題,甚至是每一次總結(jié)報告,無論是觀點、方法,還是標點、錯字,您都一絲不茍的指點修改。我的畢業(yè)論文從立意到確定研究框架直到最后定稿的每一個環(huán)節(jié),呂老師也都給了我精心的指導(dǎo),為我指明研究方向。同時在我最迷茫的時候,呂老師的鼓勵與指導(dǎo)給了我希望和繼續(xù)前進的動力。正是您的悉心指導(dǎo),成就了我的每一次進步,得此良師,如沐春風(fēng)。聊聊數(shù)語不足以表達我此刻內(nèi)心深處深深的敬意和無限的感激,在此謹向呂老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
            在攻讀博士學(xué)位期間,還得到了環(huán)資學(xué)院盧升高教授、陳丁江副教授和沈曄娜老師以及浙江農(nóng)科院姜麗娜研究員的熱心指導(dǎo)和幫助!感謝師姐龔冬琴、鄧歐平、王思源;師兄黃宏、陳佳勃、李松林、張峰、馬榮輝、吳世文;師妹石雯倩、謝潤婷、肖晴、郭藝、韋楊嫣;師弟張柏發(fā)、李爽、胡敏鵬、吳呈峰、肖忠湘;同時感謝宗玉統(tǒng)、徐曉萌、韓江培、孫芳芳、王文艷等,與大家共同度過的學(xué)習(xí)時光永遠是那么美好,共勉互勵、風(fēng)雨同舟的生活使我求學(xué)路上不再寂寞。
            特別感謝我的父母、我的愛人,還有我幼小的兒子,感謝父母給予我生命和永遠的愛,感謝愛人贈與我溫暖的肩膀和無窮的動力,感謝我的兒子,你的意外出現(xiàn)是上天贈給我最好的禮物。我愛你們!
            最后,向參加論文評閱和答辯的專家老師致以真誠的謝意并敬請批評指正。
            2015年5月于浙大紫金港
            天色將晚,余暉仍在,就在這樣的時刻,我畫上了本文的最后一個句點。我推開窗,微風(fēng)拂面,樹影婆娑,恰如此刻我的心境——平靜而喜悅。今天和往常并沒有什么不同,只是內(nèi)心增添了一分淡定,不論對自己還是對未來都越發(fā)充滿信心。這種信心來自于一直以來對美好生活的向往與追尋,來自于三年博士求學(xué)生涯的探索與磨練,更來自于在這段生命歷程中所感受到的溫暖與關(guān)愛。毫無疑問,我是個幸運的人,因為至少現(xiàn)在以及在可預(yù)計的將來,我都能夠從事自己喜歡的學(xué)術(shù)研究工作。擁有這些,應(yīng)該知足了。
            在此時此地可以收獲這樣一份滿足,最應(yīng)該感謝的就是我的恩師***教授。自碩士階段起我即求學(xué)于先生門下,多年來聆聽教誨,耳濡目染,在學(xué)識和做人方面都獲益頗豐。可以說,先生是我前行中的引路人,是我精神上的堅強后盾,同時也是改變我命運的貴人。師母***女士溫婉而大氣,在學(xué)習(xí)和生活上給予了我太多的無私幫助,讓我真切感受到家人般的溫暖。在此,向恩師和師母致以崇高的敬意和深深的感謝!
            我的家人在我的成長過程中傾注了大量心血。我的父親和母親以每月有限的收入一直供養(yǎng)我讀到博士,其中的愛與艱辛可想而知。他們是小城市里最平凡的老百姓,但是在我心里,他們是最偉大的人。我的祖母已經(jīng)八十七歲高齡,但她頭腦清楚,思維敏捷,多年來一直在關(guān)心我的成長。她最擔心的就是我舍不得花錢,在學(xué)校里面吃得不好,所以在我假期回校之前,她總是把錢偷偷的塞到我的衣兜里。我的祖父至今已經(jīng)離開我們十二年了,他生前特別希望家里第三代的這些孩子們都考上大學(xué),考上研究生。如今這些愿望一個一個全都實現(xiàn)了,我相信他老人家在天之靈定會無比欣慰的,他還會在遠方默默的護佑著我們。
            最后還要感謝學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)多年來的關(guān)心和支持,這些點滴感動我都會銘記于心。今年我已步入而立之年,青蔥歲月漸漸遠去,新的生活即將開啟。在這樣一個時空交匯的十字路口上,我已不再感到迷惘和彷徨,我依然會背上思想的行囊繼續(xù)旅行,帶上所有的感激和祝福。
            在論文完成的過程中,除了我自己一年多來的潛心學(xué)習(xí)和研究之外,也凝聚了很多人的心血。所以在這里,我要對幫助我完成論文的所有人表示感謝。
            首先,我要對我的導(dǎo)師——任遠教授,表示我最由衷的感謝,感謝任老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對我所付出的一切心血。兩年前,我從一個門外漢,在任老師潛心的教導(dǎo)下,成為一個熱衷于中國紀錄片的內(nèi)里人。任老師身上的責任和熱情深深的感染著我,并讓我為之動容,他老人家讓我覺得在學(xué)術(shù)和人生的道路上,還有很長的路要走,我將會時刻牢記他老人家的教誨。俗話說,“一日為師,終身為父”,盡管他老人家年逾古稀,但身上時刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺得他是那樣的幽默、和藹可親,每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子——感覺像一家人,親手為他端一碗湯或者倒一杯水,就讓我覺得很開心,很幸福。謝謝任老師!希望他老人家與師母能身體健康、永遠年輕!
            還要感謝讓我深入紀錄片制作一線的段鳴鏑老師。盡管我之前有在電視臺的工作經(jīng)驗,但紀錄片制作對我而言還是一片很新鮮的領(lǐng)域,尤其是大制作的精品節(jié)目。段老師讓我?guī)ьI(lǐng)攝像和助理獨闖三峽,這不僅僅是對我的肯定,更是對一個新人莫大的鼓勵,他的人格魅力讓我為之深深折服。紀錄片《靈渠》的最終完成,不僅是一段回憶,更是我成長的見證。
            此外,還要感謝著名導(dǎo)演廖燁老師,他為我打開了一個認識問題的全新視角。
            感謝電視系王曉紅老師一直以來對我的鼓勵和幫助,感謝朱羽君、葉鳳英、高曉紅、趙淑萍、張雅欣、任金州、何蘇六等老師對我學(xué)業(yè)的教誨,感謝電視系張龍老師對我的關(guān)心。
            感謝我的師姐05電新碩士李奇,謝謝她對我無私的幫助。
            還要感謝我的同門王凌嵐同學(xué)。
            感謝在這兩年中陪我一起走過的06電視新聞的所有同學(xué),感謝:秀龍、陳申、金銘、涵方、一楠、郭楊、林凱、大偉、老賀、曉宇、曉棟、范老師、勇老師、姜泓等等,感謝所有認識的好同學(xué)們!
            最后,我要感謝我的父母,他們一直是我努力和學(xué)習(xí)的動力,感謝他們?yōu)槲宜冻鲆惠呑拥男羷?,感謝我的妹妹,感謝我的朋友和親人。
            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際,回想三年博士生涯,給我提供幫助的人頗多。最應(yīng)感謝我的導(dǎo)師孔昭君研究員。首先,感謝他將我納入門墻。正因于他的接納,才使我完成了一個科學(xué)的門外漢向一個科學(xué)的探索者的蛻變。其次,感謝他在我入學(xué)之際盡力幫我申請到公費名額。正因為這個公費名額,讓我減輕了許多經(jīng)濟上的壓力,使我在整整的三年攻博期間有心情坐下來真正做點學(xué)問。最后感謝他在我找工作之際,為幫我找一份合適的工作費神費力。師恩如海,銜草難報??桌蠋熒詈竦膶W(xué)術(shù)造詣、嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、嚴肅的科學(xué)態(tài)度、樂觀開朗的性格、幽默機智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵博的學(xué)識、敏銳的洞察力,為我論文的選題、撰寫提供了關(guān)鍵啟發(fā)和幫助。
            李波教授、余傳仁老師、戴福秋老師,同學(xué)初軍威、王曉光、米傳軍、張洪波、采峰、許長軍、黃鍇、鄧偉、孫夢陽、武陽、桂婕、殷娜、逄金輝等在學(xué)習(xí)和生活上對我的幫助。感謝實驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂。感謝北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院04級秋季博士班的全體同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的歷程!
            感謝我的家人常年對我的支持和理解!
            感謝在百忙之中評審我博士學(xué)位論文的各位專家和學(xué)者! 特別感謝所有支持過我、幫助過我、批評過我、鼓勵過我和理解過我的人們!
            最后,感謝歲月與困難對我的磨礪!
            我出生的時候是一個下雪的深夜,我的父親在床邊生了一堆柴火,我的母親躺在四周漏風(fēng)的那間破屋角落的床上,咬緊牙關(guān),生下了我。 27年后,也是在一個下雪的深夜,我完成了我的博士論文。當我打完最后一個字的時候,我站起來,拉開窗簾,打開窗戶,白天還吵吵鬧鬧、喧囂的世界變成一片潔白,讓人頓感清凈。
            我從進入大學(xué)到博士畢業(yè)整整十年。在這十年中,我過得渾渾愕額。十年前,我身高170cm,十年后,我身高還是170cm;十年前,我體重60kg,十年后,我體重還是60kg;十年前,我一無所有,十年后,我還是一無所有。十年前,我眼睛明亮、有神,十年后,摘掉眼鏡,我已看不清自己有多少個手指了;十年前,我聲音洪亮、清澈,十年后,已經(jīng)是慢性咽喉炎,聲音嘶啞;十年前,我躊躇滿志、指點江山、激揚文字,十年后,我心如止水,只求溫飽;當然,我也得到了一些東西。十年前,我還是個農(nóng)民的兒子,十年后,我成為了一個博士;十年前,我只懂得砍柴、種田、割草、放牛,十年后,我已經(jīng)成為了一個懂機械、金融、管理的復(fù)合型人才;但如果您問我這十年最大的長進是什么,我將告訴您:十年前,我十七,十年后,我二十七。
            這十年中,我最渴望、最追求的是什么?是知識?不是。是美女?不是。而是錢。在我的腦海里,錢就是那種一塊、一毛的硬幣,我曾無數(shù)次翻天覆地的把它們找出來,目的就是去買一包方便面,吃一頓晚餐,而且找的時候不能太仔細了,太仔細了,下次就沒有了。
            有時候,當我不知道下頓飯在哪里的時候,我想要是天上能掉下點錢就好了,我抬起頭,只看到發(fā)黃的樹葉正一片一片的落下來;我想要是能在地上撿點錢就好了,我低下頭,只看見一些面包的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽。我從沒見過天上掉過錢,也從沒在地上撿過錢,所以我不相信有神的存在,因此我沒有信仰。
            衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷,在我博士三年里,他給予了我生活上、學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心。他也許是我十年大學(xué)生活里,唯一知道我名字的老師,也感謝他在承擔20多個學(xué)生的指導(dǎo)任務(wù)下還能給我精心的指導(dǎo)。恩師對我的指導(dǎo)和影響之大,怎樣言說都表達不盡,自己取得的點滴成績無不凝聚著恩師的心血。恩師國際化的視野,前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣,嚴謹勤奮的治學(xué)風(fēng)格,都讓我永志不忘,深刻影響著我日后的工作和生活。
            衷心感謝學(xué)院其他老師給予我的幫助。
            衷心感謝各位同門師兄弟姐妹,感謝我們一起度過的苦難歲月。
            衷心感謝我年邁的父母,我在這十年之中不忠不孝,沒有讓他們過上一天幸福的生活。他們還不停的支持我,關(guān)心我,鼓勵我。經(jīng)常問我“缺錢嗎?”所以我相信親情。我從不要他們的錢,我不想看到一百塊錢,就想起幾百個雞蛋,幾百擔豬草,幾千個紅磚。
            衷心感謝我的五個姐姐,是她們陪我度過快樂的童年。她們美麗純真的少女時代喚起了我對異性的尊重與渴求。她們在我求學(xué)的十年中,不停的給我打電話,詢問我的身體,生活,要我多吃點,給我寄錢,我也一直拒絕她們。這十年里,她們在廣東的毛織廠、制衣廠過著非人的歲月。我不想看到那種用血、肉、生命、青春換來的東西。十年前,她們還是花一般的容顏,十年后,當她們出現(xiàn)在我的面前,我已經(jīng)不相信她們就是我的姐姐了。
            最后,我要感謝與我相濡以沫的女友xxx博士,我們以總共不到600元的月收入,在上海和杭州這兩-個-中-國最發(fā)達的城市生活了5年。這5年里,我沒有給她買過像樣的禮物,而她卻無數(shù)次在我青黃不接的日子里,給我寄來她省吃儉用的錢,我才得以完成學(xué)業(yè),所以我相信愛情。我無法明白她以275元的月收入,居然還可以救濟我,或許她那纖細、苗條的身材就是最好的答案吧。
            謹以此文獻給千千萬萬的苦難中的學(xué)子們!
            博士畢業(yè)論文寫多少篇十三
            首先衷心地感謝我的導(dǎo)師王束玫教授和李金星主任醫(yī)師,兩位導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上給我指引了方向,在論文寫作方面對我進行了精心指導(dǎo)。從兩位導(dǎo)師身上我不僅感受到了嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更體會到導(dǎo)師對學(xué)生誨人不倦的耐心和愛心。
            感謝濟南市疾病預(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)對我攻讀學(xué)位的支持。感謝我所在科所的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們的幫助和支持,使我邊工作邊學(xué)習(xí)完成了學(xué)位的攻讀。
            衷心感謝我的同學(xué)阮師漫給我提供了論文的素材,并且協(xié)助完成了調(diào)查工作。感謝濟南市疾病預(yù)防控制中心性病艾滋病防治所的全體工作人員在調(diào)查中付出的努力。感謝駐濟各個監(jiān)(所)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)工作人員對調(diào)查工作的高度重視和積極配合。
            感謝我的家人,在我攻讀學(xué)位期間,他們始終是我堅強的后盾和精神上的支柱。沒有他們的支持與鼓勵,我無法順利完成學(xué)業(yè)。
            感謝所有參與本次研究的羈押、收教人員。
            感謝所有關(guān)心和幫助我的人。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇十四
            1. 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
            2. 該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
            3. 性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)能力較強,樂于助人,熱愛集體,誠實守信,上進心強。能夠團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良好,團隊精神強,善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標明確,基礎(chǔ)扎實,重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,獨立思考,有創(chuàng)新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細心認真,踏實肯干,責任心強??傊?,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,社會實踐能力強,極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
            4. 在平時生活中,他為人處世和善樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
            5. 碩士研究生xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個性特點與學(xué)術(shù)專長,該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。
            6. 該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,能夠充分利用自己“敏于思考,勤于創(chuàng)新”的專長,刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,特別是在認知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作,具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學(xué)位論文,受到了專家的一致認可。
            7. 思想積極進步;學(xué)習(xí)上目標明確勤奮刻苦成績優(yōu)秀,在認真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,并且積極參加社會實踐活動,使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
            8. 在平時生活中,她為人處世和善樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
            9. 性格穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考,注重動手能力的鍛煉,并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉,積極參加院系組織的社會實踐活動,曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,具備了較強的分析問題解決問題的能力??傊?,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,社會實踐能力強,極具團隊意識的學(xué)生。
            10. 該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活。
            11. xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平博士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
            12. 該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,對德州學(xué)院大學(xué)生選修足球的各種動機進行調(diào)查分析,這對德州學(xué)院足球選修課的開展和調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性提供一定的理論依據(jù)。
            13. 從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實,準備工作充分,對論文內(nèi)容非常熟悉,能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程,系統(tǒng)展示流暢,回答問題有理有據(jù),基本概念清楚,論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,爭取規(guī)范使用。
            14. 該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當回答與論文有關(guān)的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。
            15. 結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計算機基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準確深入。論文中變換的指標若有對比會更好。
            16. 論文陳述清楚,講解簡單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
            17. 答辯的準備工作充分,對老師的提問能詳實回答,并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,望改進。
            18. 論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對老師的提問能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。
            19. 該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對設(shè)計的細節(jié)技術(shù)不太熟,回答問題不夠切題。
            20. 從五部分對論文進行闡述,重點突出,答辯流暢熟練,知識掌握基本到位,時間符合要求。不足是論文中有部分概念錯誤。
            博士畢業(yè)論文寫多少篇十五
            鄙人,生性駑鈍,一介武夫,兩度書生。素慕宗愨之長風(fēng),景仰先賢之高節(jié),乃攜筆從戎,累文義以明志,習(xí)理工而強軍。余自癸未年孟秋入寧求學(xué),緣碩而博,逾五載春秋,今反顧猶歷歷昨日矣。曾東攬鐘山兮登高舒嘯,北擁揚子兮臨淵靜悟。百載文樞,習(xí)于江左,瓶缽器儀,研于指掌。六朝松下品蕭韶,九龍湖畔斷文章,長路漫漫何其坎坷,所幸得助甚眾,方得今日謝師之作。
            恩師孫公xx,博學(xué)睿智,治學(xué)以嚴謹著稱;英風(fēng)大略,舉事以氣度示人。顏不動而人自威,語不行而心自明,吾雖有心習(xí)之,亦不得先生之萬一。偕師母xxx,素日待學(xué)生全家頗厚,慚無寸功,余心有愧,惟待他日奮起而后進,以報之點滴。
            恩師祁君xx,為人坦蕩豁達,文理通四海,學(xué)識達古今,巾幗勝須眉。常比鄰而坐,或授業(yè)傳道、釋疑解惑,或結(jié)盟對決、共話桑麻,于此謝之。
            化院為師者,多飽學(xué)之士,皆東大英豪。書記肖x,傳人處世之道,解吾困頓之惑,吾倍感其澤。博導(dǎo)林公xx、劉公xx、雷公xx、肖公xx、周公xx,既尊為良師,亦貴為益友,不解之處常有其擾,吾深受其蔭,惟衷心謝之。x君xx,教算計之術(shù),當涌泉相謝。尊師吳x、鄭君xx、郭君xx,經(jīng)年同窗共讀,素來關(guān)照有加,亦謝之。且有院系行政之執(zhí)事,窈窕雙容,為吾等寒士幫襯不歇,謝之。師之如兄長,友之如摯交,周君xx、倪君xx、沈x、孔x是也,謝。長江團隊者眾,測試時多有關(guān)照,揮拍處輕羽飛揚,此一并謝之。
            金壇xx、金陵xx、宜興xx,系六朝英才;黃君xx、蔣君xx、牛君xx、徐君xx、代君xx、陳君xx,乃博學(xué)之士;素女高xx、查x、曾x、虞x,文士路xx、宋x、韋x,均后起之秀;及有其余良師、同窗、戰(zhàn)友等眾,昔日多有相助,值此悉數(shù)謝之。
            余弱冠離家,嚴慈牽掛萬里,苦心督導(dǎo),噓問寒暖數(shù)十載不斷,尚無以為報,于此,叩謝父母養(yǎng)育之恩。
            戊子年仲秋湖湘xxx于金陵江寧府九龍湖。
            注:文中姓名以xx代替。