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        最新時(shí)代好少年事跡材料(8篇)

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
            時(shí)代好少年事跡材料篇一
            勤奮好學(xué),積極上進(jìn)
            她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后,按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí),做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊_B續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
            誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益
            她熱衷參加各項(xiàng)公益活動(dòng),為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。特別是有一次__獨(dú)自一人在上學(xué)途中,拾到了一個(gè)裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動(dòng),將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會(huì)的贊揚(yáng),洪雅縣電視臺(tái)進(jìn)行了專門的采訪報(bào)道。
            樂于奉獻(xiàn),熱愛集體
            作為班上的班干部,她盡職盡責(zé),為同學(xué)們服好務(wù),為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處,遇到有困難的同學(xué),她都會(huì)主動(dòng)伸出友愛的雙手。
            尊重長(zhǎng)輩,孝順父母
            每天幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事情獨(dú)立完成,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。對(duì)爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對(duì)待鄰里禮貌謙遜。
            全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出
            __興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級(jí)、中國(guó)舞過6級(jí)、書法過3級(jí)、電子鼓過3級(jí),先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎(jiǎng)、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎(jiǎng)、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。
            時(shí)代好少年事跡材料篇二
            “自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
            課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力,徐穎的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
            徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……徐穎同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費(fèi)的支出一項(xiàng)一項(xiàng)都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
            徐穎同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭(zhēng)戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
            面對(duì)成績(jī),徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
            徐穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
            雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
            時(shí)代好少年事跡材料篇三
            ____,女,17歲,____市第二十二中學(xué)高三學(xué)生,以良好的品質(zhì)思想,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被推選為班長(zhǎng),她是同學(xué)們的小榜樣,老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),20____年被評(píng)為__區(qū)愛心美德少年。
            在生活中,父母從小就教育她要做一個(gè)有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會(huì)很有禮貌的打招呼。
            平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀(jì)就懂得了許多道理。在小學(xué)時(shí),她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數(shù)額不大,但仍給了學(xué)校。說:“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家,可怎么辦啊?”她第一時(shí)間就想到了丟鑰匙的同學(xué),這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。在公交車上,她主動(dòng)的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我并不是那么需要那個(gè)座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個(gè)微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動(dòng)讓座,其他乘客也都會(huì)跟著積極讓座,我覺得我們每個(gè)人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會(huì)及時(shí)的勸阻對(duì)方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會(huì)危害到他人,這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)也是對(duì)家人,他人的不負(fù)責(zé)”??吹秸谶^馬路的老奶奶她也會(huì)第一時(shí)間跑過去幫助老年人過危險(xiǎn)的馬路。
            有志不在年高,愛心彰顯美德,20__年的“5·12汶川特大地震”期間,__歲的____從電視上得知那么多人遭受了災(zāi)難,她主動(dòng)的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災(zāi)區(qū)的人民,老師都對(duì)她贊不絕口。在初中的時(shí)候,學(xué)校里有位和她不同年級(jí)同學(xué)得了白血病,學(xué)校正在募捐,她知道了這個(gè)消息后,立馬拿出自己存了很久的準(zhǔn)備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學(xué)??匆娊诌吰蛴懙臍埣踩撕屠先?,她會(huì)去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們?!拔椰F(xiàn)在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現(xiàn)在一定要好好的讀書,等將來長(zhǎng)大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個(gè)捐款箱,跟著一支龐大的隊(duì)伍出發(fā)去做義工。一路上,她高喊著:“請(qǐng)為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮??赡苁撬男袆?dòng)感染了身邊的人,時(shí)不時(shí)的就有一兩個(gè)小朋友在家長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光下走過來捐款,為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說:“當(dāng)時(shí)我抱著那個(gè)沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂酸痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們,我還是咬著牙堅(jiān)持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
            在平時(shí)的假期生活,她還積極參與社區(qū)活動(dòng)。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路一并清掃,讓過路的人們走在干凈的小路上。
            受家中長(zhǎng)輩的影響,她從小就對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊?”,她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍,我長(zhǎng)大以后要保家衛(wèi)國(guó)!”,與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什么明星而是保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。她認(rèn)為,軍人肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任和使命;
            心系人民群眾的安危與和平;
            隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲自己,為國(guó)捐軀;
            永遠(yuǎn)沖鋒在前,用血肉之軀筑成不朽長(zhǎng)城。軍人是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
            ____同學(xué)希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發(fā)展的“新時(shí)代好少年”,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
            時(shí)代好少年事跡材料篇四
            丁__同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
            學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
            她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
            尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
            一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
            真誠(chéng)待人助人為樂
            丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭(zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
            丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
            時(shí)代好少年事跡材料篇五
            ___,漢族,20__年1月13日出生,就讀于渭南中學(xué)八年級(jí)(2)班,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和地理學(xué)科班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、聰慧機(jī)敏,連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)始終名列年級(jí)班級(jí)前茅并多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),勤于動(dòng)腦,善于思考,敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
            一、勤于思考,品學(xué)兼優(yōu)
            熱愛學(xué)習(xí),善于思考,積極發(fā)問是她的代名詞,她專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個(gè)為什么,對(duì)不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問,絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,她會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué),直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,讓她的成績(jī)年年名列前茅,她上課專心致志,課本上記著滿滿的多色筆記,條理清晰,內(nèi)容豐富,課下勤奮好學(xué),辦公室簡(jiǎn)直是她的常駐地,所有老師提起她,都是:“就是那個(gè)天天來問題的孩子啊”。不僅如此,她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,遇到老師禮貌問好,行為端莊,舉止大方,面對(duì)一些突發(fā)情況,她也能隨機(jī)應(yīng)變,毫不怯場(chǎng)。
            二、勤儉節(jié)約,孝順長(zhǎng)輩
            她勤勞善良,樂于助人,在家里從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,煮飯。在同學(xué)中,她懂事勤快,每逢大掃除,即使作為女生,她也總帶頭搶臟活累活干,老師和同學(xué)們都很佩服她。為了體貼父母,她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢,為自己買學(xué)習(xí)用具,交學(xué)費(fèi),還用余下的錢給村中的老人添置生活用品,老人們都對(duì)她贊不絕口。因?yàn)闋敔斞揽诓缓茫袆?dòng)又不方便。她還自學(xué)包云吞,為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺?shù)男」照?,走到哪里都?huì)攙扶著爺爺,照顧的無微不至,爺爺見到她就樂開了花。
            三、樂于助人,熱心公益
            在社會(huì)上___是個(gè)好少年,她從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德,有愛心的人,并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車上她積極主動(dòng)的為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,她會(huì)主動(dòng)拾進(jìn)垃圾箱里,在路邊看到乞討的人,她總是主動(dòng)拿出自己攢下的零花錢,助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她都用心參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年,每逢周末,她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,悉心陪伴,給老人們愛的關(guān)懷。
            四、興趣廣泛,全面發(fā)展
            她興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、繪畫、音樂等。她廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級(jí)交流。她熱愛繪畫與音樂,閑暇時(shí)刻她總是拿出畫板和鉛筆,醉心于“愛”的創(chuàng)作,音樂是她生活中必不可少的存在,戴上耳機(jī)沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴、好榜樣。除了各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅之外,組織能力也非常強(qiáng),她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色。在老師和家長(zhǎng)的支持下還經(jīng)常參加各種活動(dòng),課外生活快樂、有趣、豐富多彩。
            ___同學(xué),聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚(yáng)正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅(jiān)持做,意義大,新時(shí)代,好少年!
            時(shí)代好少年事跡材料篇六
            “時(shí)光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時(shí)光就悄然而過了。幼年時(shí)由于家庭變故,從小就跟隨著外公外婆生活,盡管如此,并沒有影響我的健康成長(zhǎng)。這些年,在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,我斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。我熱愛祖國(guó)、熱愛集體,樂于助人,我成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,特長(zhǎng)突出,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
            在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。因此我專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué), 勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”,多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀(jì)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我還積極參加學(xué)?!皠?chuàng)建書香班級(jí)”課題活動(dòng)。一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),還是童話故事,每晚臨睡前半小時(shí)我必看之,以增加自己的知識(shí)含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,這良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫作水平,作文多次作為范文在班級(jí)交流,在老師的指導(dǎo)下,在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競(jìng)賽中,作文《我錯(cuò)了》獲特等獎(jiǎng)、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎(jiǎng),《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
            我樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故,并沒有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過程中,雖缺乏了父母的愛,但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛。在愛中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,無論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。我以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀的我,只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多忙我都會(huì)及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細(xì)分析,教其學(xué)習(xí)方法,為他們解答疑難,直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動(dòng)。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評(píng)為“關(guān)愛星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛心贏得了同學(xué)、老師的信任,所以自入學(xué)以來,我一直擔(dān)任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí),都以身作則,積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備,協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力助手。作為大隊(duì)部值周隊(duì)干,每次準(zhǔn)時(shí)到崗、認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格、認(rèn)真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。
            認(rèn)真的工作態(tài)度,高度的責(zé)任心,公正無私的工作作風(fēng),突出的組織工作能力,使我一次又一次地當(dāng)選“班級(jí)優(yōu)秀干部”和“少先隊(duì)隊(duì)干”。
            “身體是革命的本錢”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事,不忘堅(jiān)持體育鍛煉。作為一名學(xué)校籃球隊(duì)員之一,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是艱苦的訓(xùn)練強(qiáng)度,從不間斷訓(xùn)練。成為?;@球隊(duì)中出色的中鋒隊(duì)員。于此同時(shí),我還積極參加每年校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)上,我勇敢頑強(qiáng),積極進(jìn)取,奮力拼搏,曾獲得過50m競(jìng)賽第一、二名,為班集體在每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)名列前茅立下汗馬功勞。同時(shí)我也很熱愛勞動(dòng),不怕臟,不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動(dòng)中,總是一馬當(dāng)先,帶頭去搞衛(wèi)生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場(chǎng)所整理得井井有條,給大家營(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
            我興趣廣泛,愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書畫賽中獲銅獎(jiǎng),在第xx屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書畫賽中獲銀獎(jiǎng),還獲得中國(guó)藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級(jí)中心發(fā)放的“八級(jí)”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競(jìng)賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎(jiǎng);《數(shù)學(xué)手抄報(bào)》獲特等獎(jiǎng);作文均獲特等、一等、二等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識(shí)與操作技能競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號(hào)。
            “梅花香自苦寒來”,由于我各方面表現(xiàn)突出,二〇一〇年六月榮獲共青團(tuán)懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號(hào)。現(xiàn)已拿到長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡麓山國(guó)際學(xué)校的錄取通知書。
            洋溢著青春朝氣的我愛自己,更愛祖國(guó),我要積極進(jìn)取,以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,構(gòu)筑一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
            時(shí)代好少年事跡材料篇七
            __來自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
            由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨(dú)立自主,勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會(huì)在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮上進(jìn)!
            從小學(xué)開始,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
            智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思考,去征服它。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計(jì)算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?;氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看,理出點(diǎn)思路來,但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做,一會(huì)用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
            然而面對(duì)另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時(shí),一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。
            老師告誡過大家,勤能補(bǔ)拙,創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。
            這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點(diǎn),并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
            周末,智茗全副武裝,按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。
            拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì),就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí),淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表揚(yáng)他勇于實(shí)踐。
            奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿鳌O嘈胖擒鴷?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。
            時(shí)代好少年事跡材料篇八
            周__,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
            周展丞從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……
            這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷
            周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說,在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
            那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢?,媽媽又催促他。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
            這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
            爸爸回家是沒有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
            這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈?!闭关┞牭胶螅麤]有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
            這一拜,拜得姑姑淚流滿面
            姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說:“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐?!?BR>    他請(qǐng)姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
            周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。