心得體會是對自己在學習或工作生活中的經驗和感悟進行總結和概括的一種方式。在寫作心得體會時，要注意細節(jié)的刻畫和實證性的支撐，使文章更有說服力。掌握一些優(yōu)秀的心得體會范文，對我們的寫作有著重要的借鑒作用。
普法宣傳活動培訓心得體會篇一
幾天的學習和觀摩，我感受很多，現將參加培訓的感受和體會總結如下：
一、聆聽講座，提高專業(yè)理論水平。
在為期8天的培訓活動中，我共聆聽了10位專家、老師的講座。其中趙志航老師、王全樂老師、錢志亮教授的講座給我留下了深刻的印象，也收獲了很多知識。
趙志航老師給我們講述了“后現代教育新理念”的相關理論知識。他分別從后現代主義思潮、后現代主義教育模式、后現代主義的基本主張等幾方面，通過生動的案例向我們進行了詳細的講述。趙老師的講座讓我理解了“后現代教育理論”就是代表了現代人的一些反思和對未來的思考。其倡導的教育模式是全民教育、終身教育、主體教育和通識教育。通過聆聽講座，我明確了作為教師，我們要注意終身教育，了解我們的學生，了解社會發(fā)展中我們學生的思想變化，做一名與時俱進的現代教師。
王全樂老師來自于保定學院，他給我們講述了“贏在觀念——班級管理觀念之變”的理論知識。王老師通過“一個班主任三次班會”的生動事例讓我們明白了轉變觀念的重要性和必要性。通過王老師的講解我還懂得了“變被動為主動”、“變人治為法治”、“變不許為許”、“變要他作為他要做”的轉變觀念的方法，以及做一名智慧的教師、智慧的班主任是非常重要和必要的。
錢志亮教授是河北師大的教授，曾在美國的高中任教，并在全國多個省市進行講座。錢教授的講座生動、有趣，他豐富的閱歷、淵博的知識讓我由衷的敬佩。他給我們講座的題目是《重新認識差異》，通過對生理差異、心理差異、現實中的差異、教學實踐中的差異等幾方面的講解，讓我真正的認識到學生之間存在的差異，并且能夠正確的認識這些差異。
眾多專家通過生動的案例、詳細的講解，讓我收獲頗豐。雖然我從來沒有擔任過班主任工作，但通過學習，我對班主任工作的重要意義有了更為深刻的理解。
二、參與“團體活動”，感受“團體活動”魅力。
石家莊學院的何俊華老師利用一天半的時間，帶領我們一起參與了“團體活動”。這是我初次接觸團體活動，便被它愉快輕松的活動氛圍、強烈的思想震懾力所吸引。團體活動不但可以快速的拉近人與人之間的距離，而且可以通過各種主題活動有針對性的解決問題。
在一天半的時間里，何老師組織我們共同體驗了“如何組織開展團體活動”、“如何與家長溝通”、“面對不愛寫作業(yè)的孩子”等活動。何老師一邊組織我們開展活動，一邊講解組織活動的程序、要求、注意事項，讓我們不但親身體會到團體活動的無限魅力，同時也掌握了一定的組織技巧。
三、參加觀摩活動，感受校園文化氛圍。
在2月28日上午是到學校觀摩主題班隊活動的時間。我所在的小組要參觀的是石家莊神興小學。我們來到神興小學后，學校首先安排我們參觀了學校的校園文化建設。神興小學建校雖然只有短短的六年，但是學校的辦學理念鮮明而又獨特?！安凵衽d”的辦學理念在班級宣傳欄、學校的主題長廊布置、校園墻壁上，以及學校開展的各類文體活動中都有所體現。
四、完成作業(yè)，鞏固提高。
本次培訓活動的作業(yè)分為兩部分，一部分是培訓前進行網絡學習，并完成網絡學習作業(yè)；另一部分是在石家莊學院邊學習邊完成作業(yè)（每天一篇研修日志，三天一份研修總結，一篇論文）。
每天的研修日志可以讓我們對當天的學習內容進行一次學習和梳理，三天一份的研修總結讓我們再次對三天來的學習內容再次進行溫故和學習，這對我們的學習和提高有很大的幫助。針對如何完成論文，石家莊學院的邢秀茶主任給我們進行了詳細的講解，為我們順利的完成論文給予了專業(yè)的引領和幫助。
總之，能夠參加本次的“小學班主任培訓”活動，我感到非常的幸運，我將把學到的理論知識認真的進行梳理，把專家的理論傳遞給我區(qū)的班主任教師，為我區(qū)班主任教師更好的開展工作提供幫助。
普法宣傳活動培訓心得體會篇二
20xx年10月22日帶著綜合實踐活動教學中的種種期待急切地來到濱州學院，和全省骨干教師開始了學習和生活。
開學典禮上聆聽到領導對我們這次學習的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學生時代，內心吶喊著：“珍惜這次難得的學習機會，好好學習，千萬別辜負領導，專家和同仁對自己的期望，爭取學有所成，師生共贏?！笔〗萄惺彝跣懔嶂魅螌ｉT從濟南為我們做了題為《基于綜合實踐活動框架下勞動與技術教育課的設計與實施》的報告。報告高屋建瓴地指出當前綜合實踐課程開發(fā)與實施過程中存在的各種問題，并提出了相應的解決方案。
通過培訓學習，使我深刻認識到綜合實踐活動是一門必修課程，是國家重要課程，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標。
發(fā)展學生的科學精神與創(chuàng)新意識、信息意識與技術意識勞動觀念與動手能力是素質教育的`重要任務，反映了學生個性發(fā)展的內在需要，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識和課堂教學的局限，引導學生在社會生活中學習在實踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。綜合實踐活動課程注重教育與當代現實生活的聯系，它強調的是學生的親身經歷，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經從“管理著”這個角色成功地成為引導學生主動參與的“組織者”，但由于受長期傳統(tǒng)教育的影響，我們在實踐中還有點“放不開”，我們還處在代學生解決問題或過早地揭開結果這個層面，沒給學生提供各種便利條件，幫助學生尋找、搜尋和利用學習資源。的確、那種越充分、越精細的講解，只能使學生被動地聽，再次成為被動學習的奴隸。
教師要與新課程目標同行，就必須真正成為學生學習的組織者、參與者、幫助者、引導者，促進者，我們必須進行不斷的探究實踐反思和總結經驗，真正走進新課程。
我覺得作為一名合格的總和實踐老師，要關注以下四個方面。一關注綜合。
我們首先要關注綜合，既包括了綜合各種知識。又包括綜合各種能力，對于學生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質有關，而作為教師我們要有意識的引導、挖掘與發(fā)展學生的綜合知識與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識，一點一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實踐老師。
二關注實踐。
關于實踐，就是要做。這也是綜合實踐，這門課程的表現形式或說課手段。它與美國現代著名的實用主義教育家杜威的“從做中學”我國“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學做會的思想都是一脈相承的。
三關注學生。
以學生為主體、對綜合實踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學生的切實參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對學生來說也是寶貴的資源。而要強調學生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學生的興趣。
四關注合作。
綜合實踐活動還是人的綜合，所以她最常見的組織活動形式是小組合作，這也是我們發(fā)展所需要的人脈、人際關系意識與能力的培養(yǎng)。所以綜合實踐活動的發(fā)展，教師要注中對學生合作意識與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對小組長的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對綜合實踐這門課程的理解，不當之處，還請各位專家、同仁指正！
普法宣傳活動培訓心得體會篇三
最近，隨著國際恐怖襲擊事件的頻發(fā)和國內恐怖主義威脅的不斷升級，反恐成為了全社會的熱點話題。為了加強民眾防范恐怖主義的能力，有效防范恐怖襲擊事件的發(fā)生，各級政府采取了各種措施，其中之一就是反恐普法宣傳活動。作為一名普通人，我也參加了其中的一次活動，并有了一些體會和收獲。
這次反恐普法宣傳活動包含了宣傳展板、反恐演練和反恐普法知識講解三個部分。宣傳展板上展示了恐怖主義的危害和如何防范恐怖襲擊的方法，相當貼近民眾的實際生活。演練環(huán)節(jié)則通過模擬恐怖襲擊事件的情境，讓參與者體驗到一次恐怖襲擊的驚恐與緊張。講解部分則詳細講解反恐法律法規(guī)和民眾應該注意的地方。整個宣傳活動既生動有趣，又具有說服力和實際意義，讓我們深刻體會到恐怖主義帶來的危害和日常生活中應該如何防范。
在反恐演練中，我深刻感受到了恐怖襲擊給人們帶來的傷害和恐慌。當模擬炸彈爆炸的巨響響起時，我立刻被震得失去了平衡，隨之而來的驚恐和緊張，使我深刻體驗到了恐怖主義活動的惡性。同時，通過宣傳展板和講解，我也意識到恐怖主義威脅并非遙不可及、與我無關，而是實實在在的現實問題，每個人都應該從自身做起，積極參與反恐工作。
反恐普法宣傳活動是為了提高全民反恐意識、增強國民防范恐怖主義的能力，這一活動的開展，讓我們在了解恐怖主義威脅的同時，也掌握了一系列應對恐怖襲擊的基本方法。這無疑是保障國家安全和人民安全的一種切實有效的措施，也是防止恐怖主義危害的基礎。
第五段：個人行動的意義。
反恐普法宣傳活動的收獲不僅僅是了解恐怖主義的危害和如何防范恐怖襲擊，還蘊含著一種社會責任感，即通過自己的行動來宣傳反恐知識和防范恐怖襲擊的方法。在日常生活中，我們可以有意識地加強安全意識、及時發(fā)現和報告異常情況，并更加理性、冷靜地接受恐怖事件的發(fā)生，為維護社會的安寧和和諧出一份力。
總之，反恐普法宣傳活動讓我更加深刻地認識到恐怖主義危害，學習到防范恐怖襲擊的基本方法，同時也加強了我的社會責任感和防范意識。希望未來在國家反恐工作中，更多的人意識到自己的責任和義務，并積極參與反恐工作，為共同創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境出一份力。
普法宣傳活動培訓心得體會篇四
近年來，恐怖主義活動頻頻發(fā)生，給社會帶來了巨大的危害。為了增強人民群眾的反恐意識，保障國家安全和人民幸福，全國各地都在積極開展反恐普法宣傳活動。我參加過一些宣傳活動，下面就我的體會進行總結。
第一段：意識到反恐是全民需要參與的事業(yè)。
在參加反恐普法宣傳活動后，我深刻地感受到反恐是一場全民需要參與的戰(zhàn)爭。不僅是警察、軍隊等國家機關人員，我們作為普通公民也有著不可推卸的責任。當恐怖主義事件發(fā)生時，我們不能只是默默地看著，而應該積極地配合當地政府和警察部門進行調查和反恐行動。
第二段：加強自我保護意識。
參加宣傳活動中，我還學習了很多有關自我保護的知識。譬如如何在緊急情況下疏散和自救等。這些知識在我們日常生活中也很有用，有助于提升我們在意外事件中的自救能力。
第三段：了解恐怖主義的本質。
在宣傳活動中，我還學習了很多有關恐怖主義的知識?？植乐髁x是一種極端暴力的思想和行為，它的根源是極端主義。理解恐怖主義的本質有助于我們正確認識它，避免受到其影響。
第四段：配合在逃恐怖分子的搜索。
近年來，恐怖分子在逃亡的情況下越來越嚴重。我參加的某些宣傳活動中，市民們也會參與到當局的搜索中去。這樣的行動是非常重要的，因為只有當各類力量團結一心，才能有力地搜索到恐怖分子，維護社會的安全穩(wěn)定。
第五段：加強社會宣傳。
反恐普法宣傳活動，也是一種社會宣傳的方式。通過這些宣傳活動，可以讓更多的人了解和認識反恐普法的重要性，從而增強人們的反恐意識和防范能力。除此之外，還可以引導社會輿論，推動社會以正義的態(tài)度應對極端主義的挑戰(zhàn)。
總之，參加反恐普法宣傳活動讓我深刻認識到了反恐是一個全民參與的事業(yè)，只有通過社會宣傳、自我保護和加強意識上的認識，才能夠將反恐問題解決好。同時，我們也應該在日常的生活中加強自我保護能力，更好地配合當局開展恐怖事件的處理和搜索。
普法宣傳活動培訓心得體會篇五
隨著信息技術的不斷發(fā)展，人們日常生活中的各個領域都得以在互聯網上得到覆蓋。法律普法也不例外。隨著線上宣傳以及普法平臺的日益成熟，廣大民眾可以更便捷地獲取法律知識和維護個人權益的方法。以下是我在線上普法宣傳活動中的一些心得體會。
隨著線上平臺的不斷發(fā)展，人們的法律知識水平得到了較大提高。線上宣傳中的微信公眾號、網絡課堂、在線咨詢等都成為了廣大民眾獲取法律知識的重要途徑。越來越多的人開始注重法律知識的學習與應用。同時，宣傳也更具針對性和普及度，通過熱點事件和實際案例展示，更好地引導人們了解并學會運用法律知識解決實際問題。
線上普法宣傳形式的多樣化，給了人們更多的選擇。視頻、圖片、音頻等形式吸引了更多人關注法律普法事業(yè)。其中，精短的視頻以及趣味性強的互動性課堂都讓人們愛不釋手。通過多樣化的形式，民眾掌握法律知識的熱情也自然而然地激發(fā)出來。這些新型形式有別于以往的單一方式，吸引了更多關注，讓法律普及成為一件有趣的事情。
線上普法宣傳的未來非常值得期待。尤其是隨著互聯網技術的迅速發(fā)展，數字化、智能化、社交化會成為未來的主要趨勢，線上普法宣傳也會更加貼合人們的需求和習慣。對于年輕人而言，線上普法宣傳可以更方便地促進青年人的法學教育，鼓勵他們了解和參與到社會治理中，在更大程度上推進現代化法治建設，使社會更加和諧、穩(wěn)定。
第五段：結語。
總的來說，線上普法宣傳是一件非常有價值的事情。通過這種方式可以讓法律更加生動、形象化，進一步提升廣大民眾法律素養(yǎng)和法律保護意識。而對于法治社會的建設來說，只有不斷加強法律宣傳和普及，才可以讓公民更好地認識法律、遵守法律，忠實地履行社會義務，擁抱和平、穩(wěn)定、繁榮的大好局面。
普法宣傳活動培訓心得體會篇六
參加了院里組織的干部培訓之后，我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作，把領導和老師分配的任務完成好就萬事大吉了?？墒窃诼犕昱嘤柡?，我才知道，事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分，學生干部的職能還有很大一部分等待我們去開發(fā)。
我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應該做到的，我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后，我們才是一名干部，一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學生干部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的第一身份是學生，仍然要以學習為主，不能以工作為借口忽略學習。不僅如此，我們學校對于干部的考核也有學習成績一項，要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以，學習對于我們學生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學生溝通，和老師也要時刻保持聯系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。
另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。
策劃活動時，應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個個辦開展慶?；顒拥慕^佳時機。同學們可以抓住這個機會，把自己的各種才能展現在廣大師生面前。
經過這幾次干部培訓活動，我更加清楚了我的職責所在，了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯系，以求為同學們送上更周到的服務，使大家的大學時光過得更加美好。
普法宣傳活動培訓心得體會篇七
反恐普法是當前社會面臨的一個重要課題，宣傳普及反恐法律法規(guī)，增強民眾的法律意識和安全意識，是我們每個人應盡的責任。最近，我參加了一場反恐普法宣傳活動，深受啟發(fā)，特在此和大家分享我的體會。
第二段：宣傳形式與內容。
此次活動的主要宣傳形式為分發(fā)反恐法律法規(guī)手冊和宣傳海報，并通過現場互動游戲等方式，吸引民眾參與和了解更多反恐相關知識。同時，活動設置了反恐宣傳專區(qū)，安排了專業(yè)的法律工作者進行法律咨詢和解答，讓民眾更加深入地了解反恐法律法規(guī)。
第三段：感受與收獲。
在這場反恐普法宣傳活動中，感受最深的是宣傳形式符合了參與者的需求。除了宣傳手冊，宣傳海報等工具外，現場互動游戲吸引了不少參與者，增強了參與者的學習興趣和學習積極性。此外還有法律咨詢，參與者也可以直接向專業(yè)的法律人員咨詢問題，讓反恐普法宣傳教育更加具有針對性和直觀性。這種互動形式具有更加顯著的效果，讓人們對反恐普法產生了濃厚的興趣和參與積極性。
第四段：反思與建議。
雖然此次反恐普法宣傳活動取得了一定的成效，但也發(fā)現了一些問題。一方面，反恐普法宣傳應該注意避免過于呈現警察、軍警等特定形象，反而應該通過宣傳內容，鼓勵普通民眾發(fā)現和關注恐怖主義活動，從而緩解公眾對警察、軍警等特定力量造成的冷漠和疏遠。另一方面，應該加大對非法宗教的宣傳教育，告訴民眾什么是正常的宗教信仰，什么是非法的邪教，以避免人們被邪教思想所誤導。
第五段：總結。
通過此次反恐普法宣傳活動，我不僅對反恐法律法規(guī)有了更加全面的了解，同時也深刻認識到反恐普法宣傳教育的重要性。建議相應的部門在宣傳形式、宣傳內容等方面進行不斷的改進和完善，以提高宣傳效果，提高民眾的法律意識和安全意識，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
普法宣傳活動培訓心得體會篇八
線上普法宣傳活動是一種社會服務活動，旨在提高公民的法律知識和法律意識。自從疫情爆發(fā)以來，線上普法宣傳活動得到了廣泛的關注和支持。本文將從個人的角度出發(fā)，談談參加線上普法宣傳活動的心得體會。
第二段：活動前的準備。
首先，參加線上普法宣傳活動需要準備。在活動前，我學習了相關的法律知識，了解了宣傳活動的主題和內容，并做好了宣傳材料的準備。此外，我還加強了自己的宣傳和演講技巧，以更好地向公眾傳達法律知識。
在宣傳活動中，我不僅向公眾解釋了相關的法律知識，而且還回答了公眾的疑問，促進了與公眾之間的互動和交流。在活動中，我發(fā)現很多人對某些法律常識還存在一定的誤解，通過自己的宣傳和解釋，許多人得以對法律問題有了更加深入的了解。
第四段：活動后的收獲。
通過參加線上普法宣傳活動，我不僅提高了自己的法律知識和宣傳技能，還加深了對公民法律意識的理解。此外，我還認識了很多朋友，通過與他們的交流和互動，得以更好地了解社會的變化和發(fā)展。
第五段：結語。
總之，線上普法宣傳活動是一項非常有意義和必要的社會服務活動，參加該活動不僅可以提高我們的法律知識，還可以促進社會和諧發(fā)展。希望大家都能積極參加線上普法宣傳活動，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
普法宣傳活動培訓心得體會篇九
進入沈陽農業(yè)大學之后，我榮幸的參加了學校組織的學生干部培訓活動，通過這段時間的干部培訓學習，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。
雖然每一次培訓都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓還是參觀xx市博物館，仔細分析就會發(fā)現，這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿，而最后不總結，都不會知道有何得失，下次該怎樣改進，只有總結才會有收獲，總結才會有提高。
首先，在大學生干部應該具有一個怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質和能力這一方面，我總結了以下幾點：我認為，態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發(fā)點。在這不斷變換發(fā)展的新時代，同時對于我們未來社會主義現代化建設者來說，我們的確需要具備更高的素質。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，見微知著；要有應變能力，能隨之應變；要有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，成為高層次的復合型人才，而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應必須是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
其次，我覺得我們當代大學生干部必須具備的素質有四個方面：
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質?，F代的大學生應該是全面發(fā)展的人才。社會生產力愈發(fā)展，市場經濟愈發(fā)達，對人的素質要求就愈全面、愈高。因此作為現代化的大學生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質。
第三、具有與時俱進的現代化素質。我們當代大學生是中國新時期社會主義建設事業(yè)和中國共產黨未來的主要接班人，是知識經濟競爭時代的主導力量，“與時俱進”要求我們正確的認識自己，想方設法的完善自己，讓自己更好的成長起來。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。一個人的能力總是有限的，而一個團隊的能力則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，還要具備和他人協(xié)同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團隊精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團隊精神也就自然而然的體現出來了。
進入大學這段時間的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富，面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為繁瑣的現狀，入學來的一系列培訓活動讓我更加的分清了兩者的關系，讓我可以更好的處理兩者之間的關系。通過干部培訓，我還學到了許多實際的知識，也發(fā)現了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態(tài)度，在工作中繼續(xù)學習，在團隊中與大家共同進步。
“決定一個人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠?！边@是一位哲人的話，讓我深有體會，任何事情只要你盡心盡責、盡力地去做了，踏實得做好每一個細節(jié)，你的路就會走得更遠。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十
xxxx年11月5日—6日，我有幸參加了第四屆“新課堂，新教師”海峽兩岸基礎教育交流研討活動（數學專場），此次活動在福州市倉山小學舉行。活動中，用心聆聽了海峽兩岸教育專家、教學名師的精彩講座與授課，使我受益匪淺。
研討活動圍繞著“落實數學核心素養(yǎng)，讓能力與品格并重”?；顒拥牡谝惶欤屛矣∠笞顬樯羁痰木褪侨A東師范大學教育學系——鄭金洲教授，他的“課堂教學變革的理念與實踐”講座。他的觀點很獨特，也很明確，講話很幽默、風趣。他提出了對課堂教學變革的幾個基本觀點：
1、課程改革只有借助于課堂變革才能落實；
2、課堂變革是一項長期、復雜、系統(tǒng)的工程；
3、構建新課堂文化是課堂變革的關鍵；
4、課堂變革沒有固定的模式；
5、課堂變革的主體是教師。以倉山小學的理念“做最好的教育，創(chuàng)成功的未來”做基石，提出再往前，靠的是創(chuàng)新，課堂教學需要的是積極向上的學習態(tài)度，指出課堂上教師有時會無意的過度關注某個學生，使課更順利，而忽略了學生學習的積極性。
傳統(tǒng)上課存在的問題：
1、模式化；
2、靜態(tài)化；
3、單一化。
應該表揚與批評相相合，也不能一味地表揚。
臺灣的陳維民老師執(zhí)教的《長方體和正方體的展開圖》一課，借由“起”“承”“轉”“合”四種不的教學風貌，并透過“診斷”來逐步引導孩子的數學“再發(fā)明”。本課的“拓體活動”讓我對《長方體和正方體的展開圖》這課有了新的認識，原來還可以用“拓體”的方法讓學生清楚長方體與正方體的展開圖是怎么樣的。
這次還很榮幸地聆聽了全國特級教師——徐長青老師的課，徐老師執(zhí)教的是人教版《數學廣角——數與形》，課堂上生動有趣，善于調動學生學習的積極性，調節(jié)氣氛，緩解緊張。使學生思維制造，獨立學生的思維。徐長青老師指出：教育是激勵與喚醒的藝術，既要教給學生看得見的東西，又要教給學生看不見的東西。
在這短短兩天的培訓學習，讓我知道品格與能力共存，教師與學生齊樂，這是數學課堂的不懈追求，也是教師對于有效教學的不斷向往。我會吸取其中的精華，并嘗試運用到以后的課堂教學過程中，逐步地提高和完善自己的教學，讓自己的課堂教學越來越成熟，讓學生學的更輕松、更愉快。
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普法宣傳活動培訓心得體會篇十一
線上普法宣傳活動已經成為目前的一種重要手段來增強人們的法律意識。通過網絡，我們能夠以更為廣泛的方式散布法律知識，進一步普及和提高社會的法律意識水平。在這個新的媒體時代，線上普法宣傳活動是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在本文中，我將探討我的經驗并總結一些心得體會。
第二段：了解目標受眾。
要讓線上普法宣傳活動更有效，理解目標群體是關鍵。這意味著了解我們的聽眾是誰，他們需要什么，他們在什么時間和情況下有利于學習法律知識。通過對目標群體的了解，我們可以更好地制定有針對性的宣傳策略。
第三段：科技手段的運用。
線上普法宣傳活動需要借助各種科技手段，才能使信息傳遞更快更準確。在活動中，我們可以使用短信、郵件、微信群等途徑來傳播信息。同時，我們還可以利用視頻、flash動畫、在線課程等方式來讓信息更直觀、生動地呈現出來。通過這些技術手段，我們就能夠更好地傳遞法律知識并加深人們對法律知識的理解和認知。
第四段：需要注意的問題。
雖然線上普法宣傳活動極具優(yōu)勢，但是在實踐中仍然會遇到一些難題。例如，信息的真實性和權威性怎樣保證，信息傳遞的廣度和深度得到了多少的覆蓋等等。我們必須認真思考這些問題，并將其合理解決。同時，還需要根據實際情況不斷地調整與修改活動方案，讓宣傳活動更為有效。
第五段：結語。
總之，在線上普法宣傳中，認真研究目標受眾和科技手段應用，結合實際需求，做好活動策劃，注意問題的解決，才是一個行之有效的方式。更重要的是，宣傳活動的實施和監(jiān)控質量，這是決定是否能夠做好線上普法宣傳活動的重要因素。我們懷著信心和熱愛，將持之以恒地用宣傳法律知識的力量服務社會，共同為構建和諧法治社會而奮斗。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十二
今年4月15日是第5個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，--普法辦多措并舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:
一、以“增強國家安全意識，自覺維護國家安全”為活動主題，以“法律六進”活動為載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時間，向團場職工群眾相關法律法規(guī)。二、團普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。三、--普法辦及時下發(fā)關于開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求干部職工積極參加兵團普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”司法部、全國普法辦公室日前作出了關于深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內容。同時，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學法用法重要內容。據了解，司法部和全國普法辦正組織錄制《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內容，通過中國普法微信公眾號等新媒體平臺傳播。此外，司法部還會同有關部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作為法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法微信公眾號積極參與競賽活動。--等省的司法廳會同有關部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。--區(qū)司法廳在法治--微信公眾號上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統(tǒng)一考試。--省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章列為普法宣傳的重點，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全;組織“國家安全教育進課堂”活動，依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進講堂，宣講《國家安全法》，著力培育青少年及公眾的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報刊發(fā)《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網站同步推送《國家安全法》普法作品。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十三
在實施經濟社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃的開局之年，“七五”全民普法規(guī)劃也同步啟動了。
“十三五”時期，是我國經濟社會發(fā)展極為重要的時期，是實現全面建成小康社會目標的決勝階段，也是中華民族偉大復興道路上的關鍵一程。這五年，無論發(fā)展環(huán)境、條件、任務如何變化，一個良好的法治環(huán)境，是未來中國經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的有力保障，這是毫無疑義的。
從1986年開始，我國連續(xù)實施了6個五年全民普法規(guī)劃。從“一五”到“六五”，全體公民的法律素質和全社會的法治意識得到逐步提高。
深入開展法治宣傳教育，在全體公民中普及憲法、法律知識，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央對全面依法治國作出重要部署，對法治宣傳教育提出了新的更高要求。這是今后法治宣傳教育的方向，也是基本遵循。
設社會主義法治國家中發(fā)揮了重要作用。
總結過去，是為了更好的未來。針對過去法治宣傳教育在認識、機制和實效性方面存在的問題，“七五”普法規(guī)劃要求，健全普法宣傳教育機制，增強法治宣傳教育實效，深化依法治理，增強全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識，提高全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
黨的十八屆四中全會明確提出，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作，深入開展法治宣傳教育。從法制宣傳教育到法治宣傳教育，雖是一字之差，卻蘊含著深刻的內涵變化，更加突出了法治理念和法治精神的培育，更加突出了運用法治思維和法治方式能力的培養(yǎng)。
法治實踐是法治宣傳教育取得實效的最佳途徑。全民法治宣傳教育經驗告訴我們：只有學用結合，普治并舉，從學法、尊法到用法、護法，才能提高全社會的法律意識和法治理念。
用，更需要具有法律素養(yǎng)和法治理念的全體人民為之奮斗。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十四
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為促進我縣經濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境?，F將__年度工作情況總結如下：
一、加強組織領導，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了責任;二是根據省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會__法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓內容，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的能力和水平。
(三)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識。我縣根據不同年齡青少年學生的不同特點，采取多種措施，有針對性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(輔導員)的作用。全縣縣完小以上學校都配備了法制副校長(輔導員)，制定工作制度，明確工作職責，做到法制副校長(輔導員)工作制度健全、職責明確。各法制副校長(輔導員)按要求積極深入學校上法制課。今年全縣法制副校長(輔導員)深入完小以上學校為師生上法制課37余場(次)，受教育師生達4800余人(次)。二是積極引導各學校充分利用校園廣播、板報、櫥窗等開展經常性的法制宣傳教育，進一步加強了青少年法制宣傳教育，增強了中小學生的學法積極性。
(四)加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產經營、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點加強企業(yè)法律法規(guī)、安全生產、誠實守信、維護職工權益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經營管理人員法制培訓班，進一步提高了廣大企業(yè)經營管理人員法律素質，增強了依法經營意識，收到了良好的效果。
(五)加強農民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進村入戶”活動，有針對性地開展農村法制宣傳教育，采取在普法中調解糾紛，在調解糾紛中普法的辦法，對排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進行實地調解，邀請當地群眾、特別是當地村干部、黨員及各家各戶當家人參與，對廣大群眾進行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達35507人次，讓群眾在調解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個村委會有1支法制宣傳隊伍;有1塊法制宣傳欄;每個村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個村有3戶法制示范戶。三是開展農村黨員干部法律和實用技術培訓。使培訓活動貼近農村、貼近群眾，進一步提高了廣大農村黨員干部的法律素質和農村實用技術的掌握運用水平，增強了農村黨員干部帶頭遵紀守法和帶領群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農村黨員干部在推進平安建設和發(fā)展農村經濟中的主力軍作用奠定了基礎。
四、突出重點，大力開展各種專項宣傳活動。
(一)開展紀念《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動。
為紀念《人民調解委員會組織條例》頒布實施二十周年，進一步擴大人民調解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務工作人員走上街頭，在人員密集的集貿市場，統(tǒng)一時間，在各自轄區(qū)范圍內開展了《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動?；顒油ㄟ^開展現場解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標語、出動宣傳車輛、在電視臺滾動播出人民調解宣傳標語1周等形式，廣泛宣傳人民調解的性質、任務、受理的條件、范圍、程序等知識及《人民調解委員會組織條例》等，引導群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調解的社會影響力，提高群眾運用人民調解維護自己合法權益的能力。
此次宣傳活動，全縣累計發(fā)放宣傳資料4000余份，出動宣傳車2輛，懸掛宣傳布標1條，現場解答咨詢300余人次，通過宣傳，進一步提升了廣大人民群眾法律意識，擴大了人民調解工作的社會影響，為迎接《人民調解法》的順利出臺和建國60周年營造了良好的氛圍。
(二)認真組織開展“五月農村法制宣傳月”主題活動。
為使“五月農村法制宣傳月”活動內容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育主題活動，有計劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動，取得了良好的效果。主要表現在以下方面：一是主題明確、重點突出。緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育活動主題，突出宣傳《憲法》、構建和諧社會、“__”普法規(guī)劃總體目標任務及與人民群眾日常生產生活息息相關的法律法規(guī)的宣傳。重點加強對邊遠少數民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動人口、青少年和農民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農民工依法維權的法律意識和素質。二是針對性強?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務輸出重點村寨發(fā)放《農村法律知識讀本》，為農民工提供法律咨詢，法律服務。工商、農業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術監(jiān)督等消委會成員單位和涉農單位以“消費與責任”主題，集中上街擺攤設點向群眾講解識別假農資、假農藥、假化肥、假種子等知識，預防坑農害農事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里?？h司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調處職能作用，做好普調結合，對年初排查出影響農村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認真調處，有效地化解了糾紛，維護了社會穩(wěn)定。三是內容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報、標語、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識讀本、播放錄音錄像、出動宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會、法治文藝演出、知識競賽、以案釋法等多種形式進行廣泛深入的宣傳教育活動。
(三)認真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動啟動以來，根據省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求?？h委、政府主要領導高度重視，親自組織召開會議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動的各項工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動作為組織發(fā)動廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設、構建和諧__、維護__社會穩(wěn)定的一項重要政治任務。切實統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。我局根據縣委政法委《關于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動的通知》(西政法__1號)及《__佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動實施方案》，及時成立了宣傳月活動領導小組和工作機構。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關部門也相繼成立了領導小組和工作機構。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動，嚴格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據本縣實際，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動的順利開展，宣傳月活動開展得有聲有色，扎扎實實，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動過程中，設立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現場播放了禁毒防艾宣傳光碟17場次，深入農戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示毒品原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場5個，超市2個，檢查經營戶245個，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價值達5483.50元，受教育群眾25000余人，宣傳活動達到了預期目的。
(四)開展聲勢浩大的12.4法制宣傳活動。
我縣__年緊扣“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的12.4主題，聯合縣婦聯、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題，推進我縣法治化建設步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全縣范圍內廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動。
此次活動懸掛內容為“12.4法制宣傳日”、“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的標語3條;組織相關單位在農貿市場門前顯耀位置設立了法律咨詢點，委派有經驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個上午法律咨詢點共接待咨詢群眾200多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設、農業(yè)生產、群眾生活、農村穩(wěn)定、農民維權等相關的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動流動普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進行流動宣傳，并在電視臺滾動播出宣傳標語。
此次活動對落實“__”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，引導廣大群眾學法用法，構建和諧社會，推進我縣農村法治化建設步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質低，交通不便，對邊遠山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進一步加強普法工作領導，加大普法工作投入，適應新形勢，探索新舉措，推進“__普法”工作扎實開展，確保普法工作目標圓滿完成。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十五
俗話說：“百行德為首，萬事法為先?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀守法，不能逾越法律的底線。_月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關于憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務大廳的智能機器人進行了問答互動，大家輪流上陣，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學到了很多法律知識。
緊接著，我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村，走進全省首家法紀教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的結合，形式多樣，內容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學們，讓我們牢記今天的`所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質，共建設和諧社會。
2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會5
依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進行。
發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎，法制是民主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面，公民民主權利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現。因此，發(fā)展社會主義民主，就必須加強社會主義法制。
社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當前，我國經濟和社會生活中也出現了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進行調整解決。在眾多的社會調整措施中，法律調整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經濟生活秩序，實現社會和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準，樹立法高于人、法大于權的觀念。
法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護—法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據法律的規(guī)定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔相應的法律責任。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權威性。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十六
根據縣普法辦《關于開展20__年_月法制宣傳月活動》的通知，結合我會實際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕?，F將活動情況總結如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動領導小組，制定宣傳方案，落實宣傳措施，明確宣傳任務。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關法律法規(guī)。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務活動。
三是開展法律政策宣傳。結合全國“兩會”安保維穩(wěn)宣傳、“三八”婦女維權周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板、影像、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環(huán)境保護法》、《殘疾人優(yōu)惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關法律維權知識，在此宣傳活動中，共發(fā)放宣傳資料500份，回應殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯和省殘聯發(fā)表新聞報道各1篇。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳，切實提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。
分宜縣殘聯聯合會
普法宣傳活動培訓心得體會篇十七
普法宣傳是推進國家法治建設的重要組成部分，而普法宣傳隊伍培訓則是提高宣傳隊伍素質的重要途徑。近日，我參加了一次普法宣傳隊伍培訓，通過培訓，我深刻感受到了普法宣傳的重要性，也對如何更好地開展普法宣傳有了一些新的認識和體會。
首先，培訓使我更加深刻認識到普法宣傳的重要性。法律法規(guī)的宣傳普及是維護社會穩(wěn)定和公共秩序的基礎工作，也是實現全面依法治國的重要手段。通過普法宣傳，可以增強公民的法律意識，提高法律素質，遵守法律、維護法律的權威。法律是社會運行的調節(jié)器，只有廣大的公民真正明白法律的重要性，才能更好地為社會建設和個人利益服務。
其次，培訓使我對如何開展普法宣傳有了更深入的認識。在培訓中，專家們詳細解讀了宣傳對象、宣傳方式和宣傳內容等方面的問題。我認識到，普法宣傳的對象是全體公民，無論是少年兒童還是成年人，大家都應該了解法律，并在日常生活中遵循法律的規(guī)范。而宣傳方式則應因地制宜，結合當地的特點，選擇一種或幾種宣傳方式，比如通過社區(qū)活動、廣告宣傳等形式來普及法律知識。最重要的是，宣傳內容需要精準，針對不同人群有針對性地宣傳，讓他們能夠理解和應用這些知識。
再次，培訓使我對普法宣傳工作的方法和技巧有了更深刻的了解。在培訓中，專家們介紹了一系列的宣傳方法和技巧，如互動性宣傳、多媒體展示、案例分析等。通過這些方法和技巧的靈活運用，可以有效提高宣傳效果。例如，通過互動性宣傳，讓受眾在參與的過程中獲得更多的知識，并增強他們的記憶和印象；通過多媒體展示，將抽象的法律知識具象化，使受眾更易理解和接受。
最后，培訓讓我意識到普法宣傳隊伍的建設至關重要。在培訓中，我們不僅僅是學習普法知識，還有意識培養(yǎng)和能力培養(yǎng)等方面的內容。一個優(yōu)秀的普法宣傳隊伍，需要有良好的思想品質，強烈的責任心和使命感，同時還要掌握一定的宣傳技能和方法。通過培訓，我們進一步認識到隊伍建設的重要性，我們將以更飽滿的熱情和更高的標準要求自己，全身心地投入到普法宣傳工作中去。
總之，這次普法宣傳隊伍培訓使我對普法宣傳工作有了全新的認識和更深入的理解。普法宣傳是推進法治社會建設的基礎工作，宣傳對象、宣傳方式和宣傳內容需要有針對性和精準度，同時宣傳方法和技巧的靈活運用也是宣傳工作的關鍵。普法宣傳隊伍的建設對于提高宣傳效果至關重要，隊伍成員需要具備良好的思想品質和技能，并全身心地投入到普法宣傳工作中去。通過培訓，我深刻認識到普法宣傳的重要性，并愿意為法治社會建設貢獻自己的力量。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十八
近年來，我國法制建設取得了長足的進步，但同時也暴露出法律意識淡薄、法律知識匱乏的問題。為了加強普法工作，提高廣大公民的法律意識和法律素養(yǎng)，普法宣傳隊伍培訓應運而生。最近我參加了一次普法宣傳隊伍培訓，深受啟發(fā)，從中獲益良多。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先是關于法律素養(yǎng)的意識提升。在培訓中，我們學習了相關法律法規(guī)、案例分析等知識，并通過討論和現場模擬演練加深了對法律知識的理解。這讓我意識到，作為一名普法宣傳員，不僅要有扎實的法律知識儲備，還需要不斷學習更新的法律動態(tài)。只有通過不斷學習，我們才能提高自己的法律素養(yǎng)，才能在普法工作中更好地為他人解答疑惑，提供合理的法律建議。
其次是關于宣傳技巧的提升。在培訓中，我們不僅學習了怎樣制作生動有趣的宣傳資料，還了解了怎樣在宣傳過程中與受眾進行有效互動，如何引導他們積極參與，以及如何運用多媒體技術提升宣傳效果等。這讓我深刻認識到，在傳播法律知識的過程中，只有運用恰當的宣傳方法和技巧，才能更好地為公眾提供法律服務，吸引他們的注意力，培養(yǎng)他們的法律意識。
再次是關于團隊合作的重要性。在培訓中，我們經常進行小組討論和集體活動，通過共同思考和交流，不僅能夠拓寬視野，還能夠相互借鑒，共同進步。這使我意識到，在普法宣傳工作中，一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能夠取得更好的成果。團隊合作不僅可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，還可以減少工作中的疏漏，提高工作的效率和質量。
另外是關于問題意識的培養(yǎng)。在培訓過程中，我們通過案例分析和討論，主動思考并提出了許多問題。這讓我充分認識到，普法工作是一個復雜而繁重的任務，需要我們不斷關注社會現實，積極挖掘并解決公眾關心的問題。只有通過深入調研和理論思考，我們才能夠提出更多有效的普法方案，并將其轉化為實際行動。
最后是關于責任擔當的培養(yǎng)。在培訓中，我們學習了許多先進的普法宣傳員的事例，并從中感受到了他們對法律事業(yè)的熱愛和責任感。這讓我深刻認識到，作為一名普法宣傳員，我們應該有強烈的責任擔當感，不僅要積極傳播法律知識，推動法治文化建設，還應該積極傳遞正能量，引導公眾正確理解和運用法律，為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
通過這次普法宣傳隊伍培訓，我受益匪淺。我意識到提高法律素養(yǎng)是一項長期而艱巨的任務，同時也明白了普法工作需要有創(chuàng)新思維和團隊合作。我還深刻認識到自身的責任擔當和使命感，決心以更大的熱情和執(zhí)著投入到普法宣傳工作中。我將繼續(xù)學習，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，用自己的實際行動為普法事業(yè)貢獻力量，為社會法制建設做出應有的貢獻。
普法宣傳活動培訓心得體會篇一
幾天的學習和觀摩，我感受很多，現將參加培訓的感受和體會總結如下：
一、聆聽講座，提高專業(yè)理論水平。
在為期8天的培訓活動中，我共聆聽了10位專家、老師的講座。其中趙志航老師、王全樂老師、錢志亮教授的講座給我留下了深刻的印象，也收獲了很多知識。
趙志航老師給我們講述了“后現代教育新理念”的相關理論知識。他分別從后現代主義思潮、后現代主義教育模式、后現代主義的基本主張等幾方面，通過生動的案例向我們進行了詳細的講述。趙老師的講座讓我理解了“后現代教育理論”就是代表了現代人的一些反思和對未來的思考。其倡導的教育模式是全民教育、終身教育、主體教育和通識教育。通過聆聽講座，我明確了作為教師，我們要注意終身教育，了解我們的學生，了解社會發(fā)展中我們學生的思想變化，做一名與時俱進的現代教師。
王全樂老師來自于保定學院，他給我們講述了“贏在觀念——班級管理觀念之變”的理論知識。王老師通過“一個班主任三次班會”的生動事例讓我們明白了轉變觀念的重要性和必要性。通過王老師的講解我還懂得了“變被動為主動”、“變人治為法治”、“變不許為許”、“變要他作為他要做”的轉變觀念的方法，以及做一名智慧的教師、智慧的班主任是非常重要和必要的。
錢志亮教授是河北師大的教授，曾在美國的高中任教，并在全國多個省市進行講座。錢教授的講座生動、有趣，他豐富的閱歷、淵博的知識讓我由衷的敬佩。他給我們講座的題目是《重新認識差異》，通過對生理差異、心理差異、現實中的差異、教學實踐中的差異等幾方面的講解，讓我真正的認識到學生之間存在的差異，并且能夠正確的認識這些差異。
眾多專家通過生動的案例、詳細的講解，讓我收獲頗豐。雖然我從來沒有擔任過班主任工作，但通過學習，我對班主任工作的重要意義有了更為深刻的理解。
二、參與“團體活動”，感受“團體活動”魅力。
石家莊學院的何俊華老師利用一天半的時間，帶領我們一起參與了“團體活動”。這是我初次接觸團體活動，便被它愉快輕松的活動氛圍、強烈的思想震懾力所吸引。團體活動不但可以快速的拉近人與人之間的距離，而且可以通過各種主題活動有針對性的解決問題。
在一天半的時間里，何老師組織我們共同體驗了“如何組織開展團體活動”、“如何與家長溝通”、“面對不愛寫作業(yè)的孩子”等活動。何老師一邊組織我們開展活動，一邊講解組織活動的程序、要求、注意事項，讓我們不但親身體會到團體活動的無限魅力，同時也掌握了一定的組織技巧。
三、參加觀摩活動，感受校園文化氛圍。
在2月28日上午是到學校觀摩主題班隊活動的時間。我所在的小組要參觀的是石家莊神興小學。我們來到神興小學后，學校首先安排我們參觀了學校的校園文化建設。神興小學建校雖然只有短短的六年，但是學校的辦學理念鮮明而又獨特?！安凵衽d”的辦學理念在班級宣傳欄、學校的主題長廊布置、校園墻壁上，以及學校開展的各類文體活動中都有所體現。
四、完成作業(yè)，鞏固提高。
本次培訓活動的作業(yè)分為兩部分，一部分是培訓前進行網絡學習，并完成網絡學習作業(yè)；另一部分是在石家莊學院邊學習邊完成作業(yè)（每天一篇研修日志，三天一份研修總結，一篇論文）。
每天的研修日志可以讓我們對當天的學習內容進行一次學習和梳理，三天一份的研修總結讓我們再次對三天來的學習內容再次進行溫故和學習，這對我們的學習和提高有很大的幫助。針對如何完成論文，石家莊學院的邢秀茶主任給我們進行了詳細的講解，為我們順利的完成論文給予了專業(yè)的引領和幫助。
總之，能夠參加本次的“小學班主任培訓”活動，我感到非常的幸運，我將把學到的理論知識認真的進行梳理，把專家的理論傳遞給我區(qū)的班主任教師，為我區(qū)班主任教師更好的開展工作提供幫助。
普法宣傳活動培訓心得體會篇二
20xx年10月22日帶著綜合實踐活動教學中的種種期待急切地來到濱州學院，和全省骨干教師開始了學習和生活。
開學典禮上聆聽到領導對我們這次學習的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學生時代，內心吶喊著：“珍惜這次難得的學習機會，好好學習，千萬別辜負領導，專家和同仁對自己的期望，爭取學有所成，師生共贏?！笔〗萄惺彝跣懔嶂魅螌ｉT從濟南為我們做了題為《基于綜合實踐活動框架下勞動與技術教育課的設計與實施》的報告。報告高屋建瓴地指出當前綜合實踐課程開發(fā)與實施過程中存在的各種問題，并提出了相應的解決方案。
通過培訓學習，使我深刻認識到綜合實踐活動是一門必修課程，是國家重要課程，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標。
發(fā)展學生的科學精神與創(chuàng)新意識、信息意識與技術意識勞動觀念與動手能力是素質教育的`重要任務，反映了學生個性發(fā)展的內在需要，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識和課堂教學的局限，引導學生在社會生活中學習在實踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。綜合實踐活動課程注重教育與當代現實生活的聯系，它強調的是學生的親身經歷，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經從“管理著”這個角色成功地成為引導學生主動參與的“組織者”，但由于受長期傳統(tǒng)教育的影響，我們在實踐中還有點“放不開”，我們還處在代學生解決問題或過早地揭開結果這個層面，沒給學生提供各種便利條件，幫助學生尋找、搜尋和利用學習資源。的確、那種越充分、越精細的講解，只能使學生被動地聽，再次成為被動學習的奴隸。
教師要與新課程目標同行，就必須真正成為學生學習的組織者、參與者、幫助者、引導者，促進者，我們必須進行不斷的探究實踐反思和總結經驗，真正走進新課程。
我覺得作為一名合格的總和實踐老師，要關注以下四個方面。一關注綜合。
我們首先要關注綜合，既包括了綜合各種知識。又包括綜合各種能力，對于學生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質有關，而作為教師我們要有意識的引導、挖掘與發(fā)展學生的綜合知識與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識，一點一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實踐老師。
二關注實踐。
關于實踐，就是要做。這也是綜合實踐，這門課程的表現形式或說課手段。它與美國現代著名的實用主義教育家杜威的“從做中學”我國“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學做會的思想都是一脈相承的。
三關注學生。
以學生為主體、對綜合實踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學生的切實參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對學生來說也是寶貴的資源。而要強調學生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學生的興趣。
四關注合作。
綜合實踐活動還是人的綜合，所以她最常見的組織活動形式是小組合作，這也是我們發(fā)展所需要的人脈、人際關系意識與能力的培養(yǎng)。所以綜合實踐活動的發(fā)展，教師要注中對學生合作意識與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對小組長的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對綜合實踐這門課程的理解，不當之處，還請各位專家、同仁指正！
普法宣傳活動培訓心得體會篇三
最近，隨著國際恐怖襲擊事件的頻發(fā)和國內恐怖主義威脅的不斷升級，反恐成為了全社會的熱點話題。為了加強民眾防范恐怖主義的能力，有效防范恐怖襲擊事件的發(fā)生，各級政府采取了各種措施，其中之一就是反恐普法宣傳活動。作為一名普通人，我也參加了其中的一次活動，并有了一些體會和收獲。
這次反恐普法宣傳活動包含了宣傳展板、反恐演練和反恐普法知識講解三個部分。宣傳展板上展示了恐怖主義的危害和如何防范恐怖襲擊的方法，相當貼近民眾的實際生活。演練環(huán)節(jié)則通過模擬恐怖襲擊事件的情境，讓參與者體驗到一次恐怖襲擊的驚恐與緊張。講解部分則詳細講解反恐法律法規(guī)和民眾應該注意的地方。整個宣傳活動既生動有趣，又具有說服力和實際意義，讓我們深刻體會到恐怖主義帶來的危害和日常生活中應該如何防范。
在反恐演練中，我深刻感受到了恐怖襲擊給人們帶來的傷害和恐慌。當模擬炸彈爆炸的巨響響起時，我立刻被震得失去了平衡，隨之而來的驚恐和緊張，使我深刻體驗到了恐怖主義活動的惡性。同時，通過宣傳展板和講解，我也意識到恐怖主義威脅并非遙不可及、與我無關，而是實實在在的現實問題，每個人都應該從自身做起，積極參與反恐工作。
反恐普法宣傳活動是為了提高全民反恐意識、增強國民防范恐怖主義的能力，這一活動的開展，讓我們在了解恐怖主義威脅的同時，也掌握了一系列應對恐怖襲擊的基本方法。這無疑是保障國家安全和人民安全的一種切實有效的措施，也是防止恐怖主義危害的基礎。
第五段：個人行動的意義。
反恐普法宣傳活動的收獲不僅僅是了解恐怖主義的危害和如何防范恐怖襲擊，還蘊含著一種社會責任感，即通過自己的行動來宣傳反恐知識和防范恐怖襲擊的方法。在日常生活中，我們可以有意識地加強安全意識、及時發(fā)現和報告異常情況，并更加理性、冷靜地接受恐怖事件的發(fā)生，為維護社會的安寧和和諧出一份力。
總之，反恐普法宣傳活動讓我更加深刻地認識到恐怖主義危害，學習到防范恐怖襲擊的基本方法，同時也加強了我的社會責任感和防范意識。希望未來在國家反恐工作中，更多的人意識到自己的責任和義務，并積極參與反恐工作，為共同創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境出一份力。
普法宣傳活動培訓心得體會篇四
近年來，恐怖主義活動頻頻發(fā)生，給社會帶來了巨大的危害。為了增強人民群眾的反恐意識，保障國家安全和人民幸福，全國各地都在積極開展反恐普法宣傳活動。我參加過一些宣傳活動，下面就我的體會進行總結。
第一段：意識到反恐是全民需要參與的事業(yè)。
在參加反恐普法宣傳活動后，我深刻地感受到反恐是一場全民需要參與的戰(zhàn)爭。不僅是警察、軍隊等國家機關人員，我們作為普通公民也有著不可推卸的責任。當恐怖主義事件發(fā)生時，我們不能只是默默地看著，而應該積極地配合當地政府和警察部門進行調查和反恐行動。
第二段：加強自我保護意識。
參加宣傳活動中，我還學習了很多有關自我保護的知識。譬如如何在緊急情況下疏散和自救等。這些知識在我們日常生活中也很有用，有助于提升我們在意外事件中的自救能力。
第三段：了解恐怖主義的本質。
在宣傳活動中，我還學習了很多有關恐怖主義的知識?？植乐髁x是一種極端暴力的思想和行為，它的根源是極端主義。理解恐怖主義的本質有助于我們正確認識它，避免受到其影響。
第四段：配合在逃恐怖分子的搜索。
近年來，恐怖分子在逃亡的情況下越來越嚴重。我參加的某些宣傳活動中，市民們也會參與到當局的搜索中去。這樣的行動是非常重要的，因為只有當各類力量團結一心，才能有力地搜索到恐怖分子，維護社會的安全穩(wěn)定。
第五段：加強社會宣傳。
反恐普法宣傳活動，也是一種社會宣傳的方式。通過這些宣傳活動，可以讓更多的人了解和認識反恐普法的重要性，從而增強人們的反恐意識和防范能力。除此之外，還可以引導社會輿論，推動社會以正義的態(tài)度應對極端主義的挑戰(zhàn)。
總之，參加反恐普法宣傳活動讓我深刻認識到了反恐是一個全民參與的事業(yè)，只有通過社會宣傳、自我保護和加強意識上的認識，才能夠將反恐問題解決好。同時，我們也應該在日常的生活中加強自我保護能力，更好地配合當局開展恐怖事件的處理和搜索。
普法宣傳活動培訓心得體會篇五
隨著信息技術的不斷發(fā)展，人們日常生活中的各個領域都得以在互聯網上得到覆蓋。法律普法也不例外。隨著線上宣傳以及普法平臺的日益成熟，廣大民眾可以更便捷地獲取法律知識和維護個人權益的方法。以下是我在線上普法宣傳活動中的一些心得體會。
隨著線上平臺的不斷發(fā)展，人們的法律知識水平得到了較大提高。線上宣傳中的微信公眾號、網絡課堂、在線咨詢等都成為了廣大民眾獲取法律知識的重要途徑。越來越多的人開始注重法律知識的學習與應用。同時，宣傳也更具針對性和普及度，通過熱點事件和實際案例展示，更好地引導人們了解并學會運用法律知識解決實際問題。
線上普法宣傳形式的多樣化，給了人們更多的選擇。視頻、圖片、音頻等形式吸引了更多人關注法律普法事業(yè)。其中，精短的視頻以及趣味性強的互動性課堂都讓人們愛不釋手。通過多樣化的形式，民眾掌握法律知識的熱情也自然而然地激發(fā)出來。這些新型形式有別于以往的單一方式，吸引了更多關注，讓法律普及成為一件有趣的事情。
線上普法宣傳的未來非常值得期待。尤其是隨著互聯網技術的迅速發(fā)展，數字化、智能化、社交化會成為未來的主要趨勢，線上普法宣傳也會更加貼合人們的需求和習慣。對于年輕人而言，線上普法宣傳可以更方便地促進青年人的法學教育，鼓勵他們了解和參與到社會治理中，在更大程度上推進現代化法治建設，使社會更加和諧、穩(wěn)定。
第五段：結語。
總的來說，線上普法宣傳是一件非常有價值的事情。通過這種方式可以讓法律更加生動、形象化，進一步提升廣大民眾法律素養(yǎng)和法律保護意識。而對于法治社會的建設來說，只有不斷加強法律宣傳和普及，才可以讓公民更好地認識法律、遵守法律，忠實地履行社會義務，擁抱和平、穩(wěn)定、繁榮的大好局面。
普法宣傳活動培訓心得體會篇六
參加了院里組織的干部培訓之后，我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作，把領導和老師分配的任務完成好就萬事大吉了?？墒窃诼犕昱嘤柡?，我才知道，事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分，學生干部的職能還有很大一部分等待我們去開發(fā)。
我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應該做到的，我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后，我們才是一名干部，一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學生干部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的第一身份是學生，仍然要以學習為主，不能以工作為借口忽略學習。不僅如此，我們學校對于干部的考核也有學習成績一項，要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以，學習對于我們學生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學生溝通，和老師也要時刻保持聯系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。
另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。
策劃活動時，應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個個辦開展慶?；顒拥慕^佳時機。同學們可以抓住這個機會，把自己的各種才能展現在廣大師生面前。
經過這幾次干部培訓活動，我更加清楚了我的職責所在，了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯系，以求為同學們送上更周到的服務，使大家的大學時光過得更加美好。
普法宣傳活動培訓心得體會篇七
反恐普法是當前社會面臨的一個重要課題，宣傳普及反恐法律法規(guī)，增強民眾的法律意識和安全意識，是我們每個人應盡的責任。最近，我參加了一場反恐普法宣傳活動，深受啟發(fā)，特在此和大家分享我的體會。
第二段：宣傳形式與內容。
此次活動的主要宣傳形式為分發(fā)反恐法律法規(guī)手冊和宣傳海報，并通過現場互動游戲等方式，吸引民眾參與和了解更多反恐相關知識。同時，活動設置了反恐宣傳專區(qū)，安排了專業(yè)的法律工作者進行法律咨詢和解答，讓民眾更加深入地了解反恐法律法規(guī)。
第三段：感受與收獲。
在這場反恐普法宣傳活動中，感受最深的是宣傳形式符合了參與者的需求。除了宣傳手冊，宣傳海報等工具外，現場互動游戲吸引了不少參與者，增強了參與者的學習興趣和學習積極性。此外還有法律咨詢，參與者也可以直接向專業(yè)的法律人員咨詢問題，讓反恐普法宣傳教育更加具有針對性和直觀性。這種互動形式具有更加顯著的效果，讓人們對反恐普法產生了濃厚的興趣和參與積極性。
第四段：反思與建議。
雖然此次反恐普法宣傳活動取得了一定的成效，但也發(fā)現了一些問題。一方面，反恐普法宣傳應該注意避免過于呈現警察、軍警等特定形象，反而應該通過宣傳內容，鼓勵普通民眾發(fā)現和關注恐怖主義活動，從而緩解公眾對警察、軍警等特定力量造成的冷漠和疏遠。另一方面，應該加大對非法宗教的宣傳教育，告訴民眾什么是正常的宗教信仰，什么是非法的邪教，以避免人們被邪教思想所誤導。
第五段：總結。
通過此次反恐普法宣傳活動，我不僅對反恐法律法規(guī)有了更加全面的了解，同時也深刻認識到反恐普法宣傳教育的重要性。建議相應的部門在宣傳形式、宣傳內容等方面進行不斷的改進和完善，以提高宣傳效果，提高民眾的法律意識和安全意識，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
普法宣傳活動培訓心得體會篇八
線上普法宣傳活動是一種社會服務活動，旨在提高公民的法律知識和法律意識。自從疫情爆發(fā)以來，線上普法宣傳活動得到了廣泛的關注和支持。本文將從個人的角度出發(fā)，談談參加線上普法宣傳活動的心得體會。
第二段：活動前的準備。
首先，參加線上普法宣傳活動需要準備。在活動前，我學習了相關的法律知識，了解了宣傳活動的主題和內容，并做好了宣傳材料的準備。此外，我還加強了自己的宣傳和演講技巧，以更好地向公眾傳達法律知識。
在宣傳活動中，我不僅向公眾解釋了相關的法律知識，而且還回答了公眾的疑問，促進了與公眾之間的互動和交流。在活動中，我發(fā)現很多人對某些法律常識還存在一定的誤解，通過自己的宣傳和解釋，許多人得以對法律問題有了更加深入的了解。
第四段：活動后的收獲。
通過參加線上普法宣傳活動，我不僅提高了自己的法律知識和宣傳技能，還加深了對公民法律意識的理解。此外，我還認識了很多朋友，通過與他們的交流和互動，得以更好地了解社會的變化和發(fā)展。
第五段：結語。
總之，線上普法宣傳活動是一項非常有意義和必要的社會服務活動，參加該活動不僅可以提高我們的法律知識，還可以促進社會和諧發(fā)展。希望大家都能積極參加線上普法宣傳活動，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
普法宣傳活動培訓心得體會篇九
進入沈陽農業(yè)大學之后，我榮幸的參加了學校組織的學生干部培訓活動，通過這段時間的干部培訓學習，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。
雖然每一次培訓都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓還是參觀xx市博物館，仔細分析就會發(fā)現，這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿，而最后不總結，都不會知道有何得失，下次該怎樣改進，只有總結才會有收獲，總結才會有提高。
首先，在大學生干部應該具有一個怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質和能力這一方面，我總結了以下幾點：我認為，態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發(fā)點。在這不斷變換發(fā)展的新時代，同時對于我們未來社會主義現代化建設者來說，我們的確需要具備更高的素質。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，見微知著；要有應變能力，能隨之應變；要有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，成為高層次的復合型人才，而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應必須是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
其次，我覺得我們當代大學生干部必須具備的素質有四個方面：
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質?，F代的大學生應該是全面發(fā)展的人才。社會生產力愈發(fā)展，市場經濟愈發(fā)達，對人的素質要求就愈全面、愈高。因此作為現代化的大學生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質。
第三、具有與時俱進的現代化素質。我們當代大學生是中國新時期社會主義建設事業(yè)和中國共產黨未來的主要接班人，是知識經濟競爭時代的主導力量，“與時俱進”要求我們正確的認識自己，想方設法的完善自己，讓自己更好的成長起來。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。一個人的能力總是有限的，而一個團隊的能力則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，還要具備和他人協(xié)同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團隊精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團隊精神也就自然而然的體現出來了。
進入大學這段時間的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富，面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為繁瑣的現狀，入學來的一系列培訓活動讓我更加的分清了兩者的關系，讓我可以更好的處理兩者之間的關系。通過干部培訓，我還學到了許多實際的知識，也發(fā)現了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態(tài)度，在工作中繼續(xù)學習，在團隊中與大家共同進步。
“決定一個人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠?！边@是一位哲人的話，讓我深有體會，任何事情只要你盡心盡責、盡力地去做了，踏實得做好每一個細節(jié)，你的路就會走得更遠。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十
xxxx年11月5日—6日，我有幸參加了第四屆“新課堂，新教師”海峽兩岸基礎教育交流研討活動（數學專場），此次活動在福州市倉山小學舉行。活動中，用心聆聽了海峽兩岸教育專家、教學名師的精彩講座與授課，使我受益匪淺。
研討活動圍繞著“落實數學核心素養(yǎng)，讓能力與品格并重”?；顒拥牡谝惶欤屛矣∠笞顬樯羁痰木褪侨A東師范大學教育學系——鄭金洲教授，他的“課堂教學變革的理念與實踐”講座。他的觀點很獨特，也很明確，講話很幽默、風趣。他提出了對課堂教學變革的幾個基本觀點：
1、課程改革只有借助于課堂變革才能落實；
2、課堂變革是一項長期、復雜、系統(tǒng)的工程；
3、構建新課堂文化是課堂變革的關鍵；
4、課堂變革沒有固定的模式；
5、課堂變革的主體是教師。以倉山小學的理念“做最好的教育，創(chuàng)成功的未來”做基石，提出再往前，靠的是創(chuàng)新，課堂教學需要的是積極向上的學習態(tài)度，指出課堂上教師有時會無意的過度關注某個學生，使課更順利，而忽略了學生學習的積極性。
傳統(tǒng)上課存在的問題：
1、模式化；
2、靜態(tài)化；
3、單一化。
應該表揚與批評相相合，也不能一味地表揚。
臺灣的陳維民老師執(zhí)教的《長方體和正方體的展開圖》一課，借由“起”“承”“轉”“合”四種不的教學風貌，并透過“診斷”來逐步引導孩子的數學“再發(fā)明”。本課的“拓體活動”讓我對《長方體和正方體的展開圖》這課有了新的認識，原來還可以用“拓體”的方法讓學生清楚長方體與正方體的展開圖是怎么樣的。
這次還很榮幸地聆聽了全國特級教師——徐長青老師的課，徐老師執(zhí)教的是人教版《數學廣角——數與形》，課堂上生動有趣，善于調動學生學習的積極性，調節(jié)氣氛，緩解緊張。使學生思維制造，獨立學生的思維。徐長青老師指出：教育是激勵與喚醒的藝術，既要教給學生看得見的東西，又要教給學生看不見的東西。
在這短短兩天的培訓學習，讓我知道品格與能力共存，教師與學生齊樂，這是數學課堂的不懈追求，也是教師對于有效教學的不斷向往。我會吸取其中的精華，并嘗試運用到以后的課堂教學過程中，逐步地提高和完善自己的教學，讓自己的課堂教學越來越成熟，讓學生學的更輕松、更愉快。
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普法宣傳活動培訓心得體會篇十一
線上普法宣傳活動已經成為目前的一種重要手段來增強人們的法律意識。通過網絡，我們能夠以更為廣泛的方式散布法律知識，進一步普及和提高社會的法律意識水平。在這個新的媒體時代，線上普法宣傳活動是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在本文中，我將探討我的經驗并總結一些心得體會。
第二段：了解目標受眾。
要讓線上普法宣傳活動更有效，理解目標群體是關鍵。這意味著了解我們的聽眾是誰，他們需要什么，他們在什么時間和情況下有利于學習法律知識。通過對目標群體的了解，我們可以更好地制定有針對性的宣傳策略。
第三段：科技手段的運用。
線上普法宣傳活動需要借助各種科技手段，才能使信息傳遞更快更準確。在活動中，我們可以使用短信、郵件、微信群等途徑來傳播信息。同時，我們還可以利用視頻、flash動畫、在線課程等方式來讓信息更直觀、生動地呈現出來。通過這些技術手段，我們就能夠更好地傳遞法律知識并加深人們對法律知識的理解和認知。
第四段：需要注意的問題。
雖然線上普法宣傳活動極具優(yōu)勢，但是在實踐中仍然會遇到一些難題。例如，信息的真實性和權威性怎樣保證，信息傳遞的廣度和深度得到了多少的覆蓋等等。我們必須認真思考這些問題，并將其合理解決。同時，還需要根據實際情況不斷地調整與修改活動方案，讓宣傳活動更為有效。
第五段：結語。
總之，在線上普法宣傳中，認真研究目標受眾和科技手段應用，結合實際需求，做好活動策劃，注意問題的解決，才是一個行之有效的方式。更重要的是，宣傳活動的實施和監(jiān)控質量，這是決定是否能夠做好線上普法宣傳活動的重要因素。我們懷著信心和熱愛，將持之以恒地用宣傳法律知識的力量服務社會，共同為構建和諧法治社會而奮斗。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十二
今年4月15日是第5個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，--普法辦多措并舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:
一、以“增強國家安全意識，自覺維護國家安全”為活動主題，以“法律六進”活動為載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時間，向團場職工群眾相關法律法規(guī)。二、團普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。三、--普法辦及時下發(fā)關于開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求干部職工積極參加兵團普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”司法部、全國普法辦公室日前作出了關于深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內容。同時，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學法用法重要內容。據了解，司法部和全國普法辦正組織錄制《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內容，通過中國普法微信公眾號等新媒體平臺傳播。此外，司法部還會同有關部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作為法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法微信公眾號積極參與競賽活動。--等省的司法廳會同有關部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。--區(qū)司法廳在法治--微信公眾號上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統(tǒng)一考試。--省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章列為普法宣傳的重點，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全;組織“國家安全教育進課堂”活動，依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進講堂，宣講《國家安全法》，著力培育青少年及公眾的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報刊發(fā)《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網站同步推送《國家安全法》普法作品。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十三
在實施經濟社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃的開局之年，“七五”全民普法規(guī)劃也同步啟動了。
“十三五”時期，是我國經濟社會發(fā)展極為重要的時期，是實現全面建成小康社會目標的決勝階段，也是中華民族偉大復興道路上的關鍵一程。這五年，無論發(fā)展環(huán)境、條件、任務如何變化，一個良好的法治環(huán)境，是未來中國經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的有力保障，這是毫無疑義的。
從1986年開始，我國連續(xù)實施了6個五年全民普法規(guī)劃。從“一五”到“六五”，全體公民的法律素質和全社會的法治意識得到逐步提高。
深入開展法治宣傳教育，在全體公民中普及憲法、法律知識，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央對全面依法治國作出重要部署，對法治宣傳教育提出了新的更高要求。這是今后法治宣傳教育的方向，也是基本遵循。
設社會主義法治國家中發(fā)揮了重要作用。
總結過去，是為了更好的未來。針對過去法治宣傳教育在認識、機制和實效性方面存在的問題，“七五”普法規(guī)劃要求，健全普法宣傳教育機制，增強法治宣傳教育實效，深化依法治理，增強全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識，提高全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
黨的十八屆四中全會明確提出，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作，深入開展法治宣傳教育。從法制宣傳教育到法治宣傳教育，雖是一字之差，卻蘊含著深刻的內涵變化，更加突出了法治理念和法治精神的培育，更加突出了運用法治思維和法治方式能力的培養(yǎng)。
法治實踐是法治宣傳教育取得實效的最佳途徑。全民法治宣傳教育經驗告訴我們：只有學用結合，普治并舉，從學法、尊法到用法、護法，才能提高全社會的法律意識和法治理念。
用，更需要具有法律素養(yǎng)和法治理念的全體人民為之奮斗。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十四
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為促進我縣經濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境?，F將__年度工作情況總結如下：
一、加強組織領導，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了責任;二是根據省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會__法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓內容，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的能力和水平。
(三)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識。我縣根據不同年齡青少年學生的不同特點，采取多種措施，有針對性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(輔導員)的作用。全縣縣完小以上學校都配備了法制副校長(輔導員)，制定工作制度，明確工作職責，做到法制副校長(輔導員)工作制度健全、職責明確。各法制副校長(輔導員)按要求積極深入學校上法制課。今年全縣法制副校長(輔導員)深入完小以上學校為師生上法制課37余場(次)，受教育師生達4800余人(次)。二是積極引導各學校充分利用校園廣播、板報、櫥窗等開展經常性的法制宣傳教育，進一步加強了青少年法制宣傳教育，增強了中小學生的學法積極性。
(四)加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產經營、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點加強企業(yè)法律法規(guī)、安全生產、誠實守信、維護職工權益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經營管理人員法制培訓班，進一步提高了廣大企業(yè)經營管理人員法律素質，增強了依法經營意識，收到了良好的效果。
(五)加強農民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進村入戶”活動，有針對性地開展農村法制宣傳教育，采取在普法中調解糾紛，在調解糾紛中普法的辦法，對排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進行實地調解，邀請當地群眾、特別是當地村干部、黨員及各家各戶當家人參與，對廣大群眾進行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達35507人次，讓群眾在調解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個村委會有1支法制宣傳隊伍;有1塊法制宣傳欄;每個村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個村有3戶法制示范戶。三是開展農村黨員干部法律和實用技術培訓。使培訓活動貼近農村、貼近群眾，進一步提高了廣大農村黨員干部的法律素質和農村實用技術的掌握運用水平，增強了農村黨員干部帶頭遵紀守法和帶領群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農村黨員干部在推進平安建設和發(fā)展農村經濟中的主力軍作用奠定了基礎。
四、突出重點，大力開展各種專項宣傳活動。
(一)開展紀念《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動。
為紀念《人民調解委員會組織條例》頒布實施二十周年，進一步擴大人民調解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務工作人員走上街頭，在人員密集的集貿市場，統(tǒng)一時間，在各自轄區(qū)范圍內開展了《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動?；顒油ㄟ^開展現場解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標語、出動宣傳車輛、在電視臺滾動播出人民調解宣傳標語1周等形式，廣泛宣傳人民調解的性質、任務、受理的條件、范圍、程序等知識及《人民調解委員會組織條例》等，引導群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調解的社會影響力，提高群眾運用人民調解維護自己合法權益的能力。
此次宣傳活動，全縣累計發(fā)放宣傳資料4000余份，出動宣傳車2輛，懸掛宣傳布標1條，現場解答咨詢300余人次，通過宣傳，進一步提升了廣大人民群眾法律意識，擴大了人民調解工作的社會影響，為迎接《人民調解法》的順利出臺和建國60周年營造了良好的氛圍。
(二)認真組織開展“五月農村法制宣傳月”主題活動。
為使“五月農村法制宣傳月”活動內容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育主題活動，有計劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動，取得了良好的效果。主要表現在以下方面：一是主題明確、重點突出。緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育活動主題，突出宣傳《憲法》、構建和諧社會、“__”普法規(guī)劃總體目標任務及與人民群眾日常生產生活息息相關的法律法規(guī)的宣傳。重點加強對邊遠少數民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動人口、青少年和農民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農民工依法維權的法律意識和素質。二是針對性強?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務輸出重點村寨發(fā)放《農村法律知識讀本》，為農民工提供法律咨詢，法律服務。工商、農業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術監(jiān)督等消委會成員單位和涉農單位以“消費與責任”主題，集中上街擺攤設點向群眾講解識別假農資、假農藥、假化肥、假種子等知識，預防坑農害農事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里?？h司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調處職能作用，做好普調結合，對年初排查出影響農村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認真調處，有效地化解了糾紛，維護了社會穩(wěn)定。三是內容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報、標語、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識讀本、播放錄音錄像、出動宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會、法治文藝演出、知識競賽、以案釋法等多種形式進行廣泛深入的宣傳教育活動。
(三)認真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動啟動以來，根據省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求?？h委、政府主要領導高度重視，親自組織召開會議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動的各項工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動作為組織發(fā)動廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設、構建和諧__、維護__社會穩(wěn)定的一項重要政治任務。切實統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。我局根據縣委政法委《關于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動的通知》(西政法__1號)及《__佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動實施方案》，及時成立了宣傳月活動領導小組和工作機構。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關部門也相繼成立了領導小組和工作機構。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動，嚴格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據本縣實際，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動的順利開展，宣傳月活動開展得有聲有色，扎扎實實，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動過程中，設立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現場播放了禁毒防艾宣傳光碟17場次，深入農戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示毒品原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場5個，超市2個，檢查經營戶245個，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價值達5483.50元，受教育群眾25000余人，宣傳活動達到了預期目的。
(四)開展聲勢浩大的12.4法制宣傳活動。
我縣__年緊扣“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的12.4主題，聯合縣婦聯、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題，推進我縣法治化建設步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全縣范圍內廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動。
此次活動懸掛內容為“12.4法制宣傳日”、“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的標語3條;組織相關單位在農貿市場門前顯耀位置設立了法律咨詢點，委派有經驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個上午法律咨詢點共接待咨詢群眾200多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設、農業(yè)生產、群眾生活、農村穩(wěn)定、農民維權等相關的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動流動普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進行流動宣傳，并在電視臺滾動播出宣傳標語。
此次活動對落實“__”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，引導廣大群眾學法用法，構建和諧社會，推進我縣農村法治化建設步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質低，交通不便，對邊遠山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進一步加強普法工作領導，加大普法工作投入，適應新形勢，探索新舉措，推進“__普法”工作扎實開展，確保普法工作目標圓滿完成。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十五
俗話說：“百行德為首，萬事法為先?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀守法，不能逾越法律的底線。_月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關于憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務大廳的智能機器人進行了問答互動，大家輪流上陣，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學到了很多法律知識。
緊接著，我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村，走進全省首家法紀教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的結合，形式多樣，內容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學們，讓我們牢記今天的`所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質，共建設和諧社會。
2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會5
依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進行。
發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎，法制是民主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面，公民民主權利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現。因此，發(fā)展社會主義民主，就必須加強社會主義法制。
社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當前，我國經濟和社會生活中也出現了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進行調整解決。在眾多的社會調整措施中，法律調整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經濟生活秩序，實現社會和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準，樹立法高于人、法大于權的觀念。
法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護—法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據法律的規(guī)定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔相應的法律責任。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權威性。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十六
根據縣普法辦《關于開展20__年_月法制宣傳月活動》的通知，結合我會實際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕?，F將活動情況總結如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動領導小組，制定宣傳方案，落實宣傳措施，明確宣傳任務。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關法律法規(guī)。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務活動。
三是開展法律政策宣傳。結合全國“兩會”安保維穩(wěn)宣傳、“三八”婦女維權周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板、影像、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環(huán)境保護法》、《殘疾人優(yōu)惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關法律維權知識，在此宣傳活動中，共發(fā)放宣傳資料500份，回應殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯和省殘聯發(fā)表新聞報道各1篇。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳，切實提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。
分宜縣殘聯聯合會
普法宣傳活動培訓心得體會篇十七
普法宣傳是推進國家法治建設的重要組成部分，而普法宣傳隊伍培訓則是提高宣傳隊伍素質的重要途徑。近日，我參加了一次普法宣傳隊伍培訓，通過培訓，我深刻感受到了普法宣傳的重要性，也對如何更好地開展普法宣傳有了一些新的認識和體會。
首先，培訓使我更加深刻認識到普法宣傳的重要性。法律法規(guī)的宣傳普及是維護社會穩(wěn)定和公共秩序的基礎工作，也是實現全面依法治國的重要手段。通過普法宣傳，可以增強公民的法律意識，提高法律素質，遵守法律、維護法律的權威。法律是社會運行的調節(jié)器，只有廣大的公民真正明白法律的重要性，才能更好地為社會建設和個人利益服務。
其次，培訓使我對如何開展普法宣傳有了更深入的認識。在培訓中，專家們詳細解讀了宣傳對象、宣傳方式和宣傳內容等方面的問題。我認識到，普法宣傳的對象是全體公民，無論是少年兒童還是成年人，大家都應該了解法律，并在日常生活中遵循法律的規(guī)范。而宣傳方式則應因地制宜，結合當地的特點，選擇一種或幾種宣傳方式，比如通過社區(qū)活動、廣告宣傳等形式來普及法律知識。最重要的是，宣傳內容需要精準，針對不同人群有針對性地宣傳，讓他們能夠理解和應用這些知識。
再次，培訓使我對普法宣傳工作的方法和技巧有了更深刻的了解。在培訓中，專家們介紹了一系列的宣傳方法和技巧，如互動性宣傳、多媒體展示、案例分析等。通過這些方法和技巧的靈活運用，可以有效提高宣傳效果。例如，通過互動性宣傳，讓受眾在參與的過程中獲得更多的知識，并增強他們的記憶和印象；通過多媒體展示，將抽象的法律知識具象化，使受眾更易理解和接受。
最后，培訓讓我意識到普法宣傳隊伍的建設至關重要。在培訓中，我們不僅僅是學習普法知識，還有意識培養(yǎng)和能力培養(yǎng)等方面的內容。一個優(yōu)秀的普法宣傳隊伍，需要有良好的思想品質，強烈的責任心和使命感，同時還要掌握一定的宣傳技能和方法。通過培訓，我們進一步認識到隊伍建設的重要性，我們將以更飽滿的熱情和更高的標準要求自己，全身心地投入到普法宣傳工作中去。
總之，這次普法宣傳隊伍培訓使我對普法宣傳工作有了全新的認識和更深入的理解。普法宣傳是推進法治社會建設的基礎工作，宣傳對象、宣傳方式和宣傳內容需要有針對性和精準度，同時宣傳方法和技巧的靈活運用也是宣傳工作的關鍵。普法宣傳隊伍的建設對于提高宣傳效果至關重要，隊伍成員需要具備良好的思想品質和技能，并全身心地投入到普法宣傳工作中去。通過培訓，我深刻認識到普法宣傳的重要性，并愿意為法治社會建設貢獻自己的力量。
普法宣傳活動培訓心得體會篇十八
近年來，我國法制建設取得了長足的進步，但同時也暴露出法律意識淡薄、法律知識匱乏的問題。為了加強普法工作，提高廣大公民的法律意識和法律素養(yǎng)，普法宣傳隊伍培訓應運而生。最近我參加了一次普法宣傳隊伍培訓，深受啟發(fā)，從中獲益良多。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先是關于法律素養(yǎng)的意識提升。在培訓中，我們學習了相關法律法規(guī)、案例分析等知識，并通過討論和現場模擬演練加深了對法律知識的理解。這讓我意識到，作為一名普法宣傳員，不僅要有扎實的法律知識儲備，還需要不斷學習更新的法律動態(tài)。只有通過不斷學習，我們才能提高自己的法律素養(yǎng)，才能在普法工作中更好地為他人解答疑惑，提供合理的法律建議。
其次是關于宣傳技巧的提升。在培訓中，我們不僅學習了怎樣制作生動有趣的宣傳資料，還了解了怎樣在宣傳過程中與受眾進行有效互動，如何引導他們積極參與，以及如何運用多媒體技術提升宣傳效果等。這讓我深刻認識到，在傳播法律知識的過程中，只有運用恰當的宣傳方法和技巧，才能更好地為公眾提供法律服務，吸引他們的注意力，培養(yǎng)他們的法律意識。
再次是關于團隊合作的重要性。在培訓中，我們經常進行小組討論和集體活動，通過共同思考和交流，不僅能夠拓寬視野，還能夠相互借鑒，共同進步。這使我意識到，在普法宣傳工作中，一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能夠取得更好的成果。團隊合作不僅可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，還可以減少工作中的疏漏，提高工作的效率和質量。
另外是關于問題意識的培養(yǎng)。在培訓過程中，我們通過案例分析和討論，主動思考并提出了許多問題。這讓我充分認識到，普法工作是一個復雜而繁重的任務，需要我們不斷關注社會現實，積極挖掘并解決公眾關心的問題。只有通過深入調研和理論思考，我們才能夠提出更多有效的普法方案，并將其轉化為實際行動。
最后是關于責任擔當的培養(yǎng)。在培訓中，我們學習了許多先進的普法宣傳員的事例，并從中感受到了他們對法律事業(yè)的熱愛和責任感。這讓我深刻認識到，作為一名普法宣傳員，我們應該有強烈的責任擔當感，不僅要積極傳播法律知識，推動法治文化建設，還應該積極傳遞正能量，引導公眾正確理解和運用法律，為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
通過這次普法宣傳隊伍培訓，我受益匪淺。我意識到提高法律素養(yǎng)是一項長期而艱巨的任務，同時也明白了普法工作需要有創(chuàng)新思維和團隊合作。我還深刻認識到自身的責任擔當和使命感，決心以更大的熱情和執(zhí)著投入到普法宣傳工作中。我將繼續(xù)學習，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，用自己的實際行動為普法事業(yè)貢獻力量，為社會法制建設做出應有的貢獻。