讀后感可以促使我們對(duì)自己的思考進(jìn)行總結(jié)和梳理。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從不同的角度和層面來(lái)分析和評(píng)價(jià)所讀內(nèi)容。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。無(wú)論是對(duì)于熱門(mén)暢銷書(shū)還是經(jīng)典文學(xué)作品，這些讀后感都是作者的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，或許能夠幫助你找到與自己的觀點(diǎn)對(duì)話的聲音，或者與你產(chǎn)生共鳴。閱讀這些讀后感，希望能夠給你帶來(lái)一些啟示和靈感，促使你將自己的閱讀體驗(yàn)更好地呈現(xiàn)在讀者面前。大家一起來(lái)看看吧，或許會(huì)遇見(jiàn)心儀已久的作品，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的閱讀靈感，或許會(huì)碰撞出火花，一起探索閱讀的樂(lè)趣吧！
一條大河讀后感篇一
讀這篇短文讓我們知道了什么是“母愛(ài)”。母愛(ài)就像那跳動(dòng)的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛(ài)就像一滴雨露，滋潤(rùn)孩子的身體；母愛(ài)就如同那涓涓細(xì)流，流淌在孩子的.心田。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。因?yàn)橛辛四赣H，孩子們才會(huì)過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
想到這里，我的眼睛也漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，母愛(ài)真?zhèn)ゴ?！為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一條大河讀后感篇二
寒假里的一天，我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的《閱讀年選》，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，其中《一條怕水的魚(yú)》這篇文章給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事的作者是李維嘉，主要講了他童年時(shí)代學(xué)游泳的囧事。那時(shí)他只有七八歲。一天體育課上，老師教大家學(xué)游泳。池水被大風(fēng)刮得動(dòng)蕩不安，老師看大家不肯下水，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名。“撲通”有人下水了。岸上的同學(xué)越來(lái)越少這時(shí)，老師點(diǎn)到了他的名字，他只好撒謊說(shuō)肚子痛，可是一眼就被老師看穿了。老師一點(diǎn)情面都不講，把他抱起，扔進(jìn)泳池。作者的腳觸到池底，池水在他的肩頭浮動(dòng)……后來(lái)，他學(xué)會(huì)了游泳。
故事中的那位老師，讓作者知道了可怕的不是“水”，而是“心中的恐懼”。我不禁想起了自己學(xué)打羽毛球的那件事來(lái)。
那是去年冬天的一天，我跟爸爸媽媽在體育場(chǎng)附近散步，看到有好多哥哥姐姐在打羽毛球。那小小的羽毛球一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，在空中劃出一道道美麗的弧線。他們手中的球拍也像長(zhǎng)了眼睛似的，每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地接住球?？粗麄兡菫t灑的姿勢(shì)，我心里直癢癢，要是我也會(huì)打羽毛球，那該多好?。?BR> 媽媽似乎看出了我的心思，低下頭來(lái)問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，是不是也想學(xué)呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽毫不猶豫就幫我報(bào)了羽毛球班。
教練先給我們講了一些要領(lǐng)，如何發(fā)球、接球、扣殺等等。哎呀！想不到看似簡(jiǎn)單的羽毛球里竟還有這么多學(xué)問(wèn)。教練笑了笑說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)。今天我們就學(xué)習(xí)發(fā)球?！闭f(shuō)完，他開(kāi)始給我們做示范，然后叫我們一個(gè)一個(gè)發(fā)給他看。輪到我了，我心里既緊張又害怕。我左手拿球，右手握拍，一揮手，羽毛球連拍子的邊都沒(méi)有沾著。
“再來(lái)！”教練大聲喊道。經(jīng)歷了一次失敗，我心里更緊張了，第二次又沒(méi)成功……我想打退堂鼓了，可家里人都不同意。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了發(fā)球，還能和對(duì)手打上幾個(gè)回合呢！
看完這個(gè)故事，我明白了，在我們的人生道路上，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，而真正的對(duì)手不是困難本身，而是你心中的恐懼。只要你戰(zhàn)勝了它，你就會(huì)變得自信，擁有了自信，你就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一條大河讀后感篇三
我讀了不動(dòng)腦筋的故事覺(jué)得趙大化很傻，他居然一抱著一個(gè)秤砣睡，還要去請(qǐng)醫(yī)生呢！他還把兩條腿穿進(jìn)了一條褲腿里，鬧了一個(gè)笑話。釣魚(yú)時(shí)把自己的釣竿、水桶說(shuō)成是哪個(gè)糊涂蛋放的，居然認(rèn)錯(cuò)了家，把一個(gè)老奶奶說(shuō)成是自己的妹妹，太搞笑了！我得到了一個(gè)啟示：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要依賴別人，不然就變成了像趙大化的人了。
我還讀了山的回聲，覺(jué)得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測(cè)是對(duì)的，但是學(xué)者說(shuō)的才是對(duì)的.，因?yàn)樘炜站褪菬o(wú)限高的。我又從中明白了一個(gè)道理：不能因?yàn)闄?quán)力大，就可以隨心所欲，自己的真理才是最正確的。
一條大河讀后感篇四
由法國(guó)著名作家莫泊桑撰寫(xiě)的《項(xiàng)鏈》乃是世界短篇小說(shuō)中的精品，我讀后感覺(jué)其內(nèi)容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理，項(xiàng)鏈讀后感400字。
《項(xiàng)鏈》一文描寫(xiě)了女主人公瓦賽爾太太十分虛榮，為在舞會(huì)上引人注意，而丟失了向朋友借的一條珍珠項(xiàng)鏈。一家人從此只好省吃儉用，努力工作，用了整整十年時(shí)間終于湊齊了買(mǎi)項(xiàng)鏈的錢(qián)，他們買(mǎi)了一條相同的項(xiàng)鏈還給朋友，而朋友告訴她，借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)且患嗽炱?，只值幾百法郎。瓦賽爾太太后悔莫及，痛恨自己?dāng)時(shí)太貪圖虛榮了。
讀了這篇文章，我想到生活中許多人為了面子，為了滿足自己的虛榮心，與別人比吃比穿，最后卻落個(gè)慘敗的下場(chǎng)。比如說(shuō)，現(xiàn)在生活質(zhì)量提高了，一些女人感覺(jué)自己長(zhǎng)得不夠漂亮，就去染發(fā)、美容，有的甚至不惜幾萬(wàn)塊錢(qián)去整容。我在電視上看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)年輕的大學(xué)生不顧父母勸告做了整容手術(shù)，結(jié)果手術(shù)失敗了，她不僅沒(méi)變漂亮，本來(lái)的面貌也被毀了。從中我們不難理解做人不應(yīng)該好面子，不應(yīng)該有虛榮心。
《項(xiàng)鏈》不僅是一篇內(nèi)容精彩的短篇小說(shuō)精品，更是一部含有深刻道理的優(yōu)秀文學(xué)作品，如果你對(duì)這篇小說(shuō)也感興趣，不妨讀一讀。
一條大河讀后感篇五
熱播電視劇《大江大河》的原著真的是非常好看，電視劇也拍得很好，原著全部已經(jīng)看完，期待電視劇接下來(lái)的第二部第三部。
宋運(yùn)輝：代表了國(guó)企，小時(shí)候成分不好，姐姐把讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給了他，讓他一步一步走上了宋廠長(zhǎng)的道路。父母因?yàn)槲母?，骨子里存在膽小，害怕懦弱，大半輩子日子雖然過(guò)得不好，但是晚年因?yàn)檫@個(gè)兒子，得以平反，過(guò)上好日子，含飴弄孫。宋運(yùn)輝先是與金州廠程總工的女兒程開(kāi)顏結(jié)婚生了一個(gè)女兒叫宋引，這段婚姻因?yàn)榉蚱逈](méi)有共同話題亦或是某些原因，最后導(dǎo)致離婚，宋運(yùn)輝第二段婚姻是于梁思申，宋運(yùn)輝是梁思申的小學(xué)輔導(dǎo)員，梁思申后來(lái)出國(guó)，但是一直與宋運(yùn)輝保持聯(lián)系，再到后來(lái)結(jié)婚生子，一起努力?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得宋運(yùn)輝這一生是成功的，經(jīng)歷國(guó)企的技改，自己實(shí)現(xiàn)了理想。過(guò)程雖然也是辛苦了一點(diǎn)，但是最后有權(quán)有勢(shì)，抱得美人歸。
雷東寶：代表了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，雷東寶是一個(gè)文化知識(shí)不高的人，對(duì)那幾年的國(guó)家政策理解不夠，性格固執(zhí)，導(dǎo)致他所代表的經(jīng)濟(jì)最后失敗了。不過(guò)，雷東寶是幸運(yùn)的，因?yàn)樗⒘怂芜\(yùn)輝的姐姐宋運(yùn)萍，一個(gè)溫柔知書(shū)達(dá)理的女人，可是，因?yàn)槔讝|寶的莽撞害死了她，連帶著已經(jīng)六個(gè)月大還未出世的孩子，后來(lái)雷東寶娶了韋春紅，也是一個(gè)厲害有膽色的女人。雷東寶經(jīng)歷了當(dāng)兵，當(dāng)書(shū)記，后來(lái)還進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。雷東寶最后的結(jié)局不是很好，甚至可以說(shuō)是凄慘，盡心盡力的為了小雷村，但是最后被架空，氣到短暫性癱瘓，最后退位，小山村里修養(yǎng)。不過(guò)幸運(yùn)的是，他有好妻子，有一個(gè)好舅子好兄弟。
楊巡：代表了個(gè)體戶，他的大半輩子，可以概括為艱辛不順，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那個(gè)年代，個(gè)體戶很難生存。他是從賣(mài)饅頭起家的，然后去了東北做倒賣(mài)東西的人，人稱倒?fàn)?，最后一步一步有了自己的攤位。不過(guò)好景不長(zhǎng)，因?yàn)閯e人賣(mài)假貨牽連他的攤位被砸爛。一切都化為零，自己受重傷，此時(shí)女朋友也棄他而去，生活可以說(shuō)到了低谷。后來(lái)還好認(rèn)識(shí)他的宋運(yùn)輝拉了他一把，讓他到沿海發(fā)展，偶爾照顧他一下。楊巡慢慢壯大，有了自己的商場(chǎng)，但是因?yàn)闂钛矠槿艘藻X(qián)為重，凡事利益當(dāng)頭，宋運(yùn)輝漸漸與其走遠(yuǎn)，不聯(lián)系。楊巡與自己的財(cái)務(wù)經(jīng)理任遐邇結(jié)婚，并生了兩個(gè)孩子，但是因?yàn)闂钛驳男愿瘢詈笠搽x婚了。楊巡其后做過(guò)商場(chǎng)，房地產(chǎn)，煤礦，鎳礦，最后做不下去，將自己全部產(chǎn)業(yè)賣(mài)給了宋運(yùn)輝的老婆梁思申。至此楊巡故事告一段落。
一條大河讀后感篇六
楊巡是山溝里走出的`農(nóng)村娃，是過(guò)早輟學(xué)挑起家庭重?fù)?dān)的大哥，是打不倒的小楊饅頭，是白手起家直至身家過(guò)億的成功創(chuàng)業(yè)者。
楊巡的創(chuàng)業(yè)史也算是灑滿汗水、淚水、血水的，他賣(mài)過(guò)饅頭，倒過(guò)電子產(chǎn)品，建過(guò)市場(chǎng)，買(mǎi)過(guò)地皮，開(kāi)過(guò)酒店，設(shè)計(jì)過(guò)購(gòu)物風(fēng)情街，其經(jīng)歷不可謂不豐富。
但是這么多的困難沒(méi)有打倒一心要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的楊巡，沒(méi)有磨掉他內(nèi)心不服輸不認(rèn)命的那股勁兒。這個(gè)從大山里走出來(lái)的窮孩子最終一步一步積累了財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)游商小販成長(zhǎng)為擁有商場(chǎng)、酒店、工廠、購(gòu)物街、鎳礦等若干實(shí)業(yè)的億萬(wàn)富翁。二弟楊速成了他的得力助手，三弟楊連出國(guó)深造，妹妹楊酈就讀名牌大學(xué)，不管是楊巡自己，還是他的弟弟妹妹們都活成了大家羨慕的樣子。
如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程誰(shuí)最苦，無(wú)疑是楊巡；如果說(shuō)成功路上誰(shuí)最狠，無(wú)疑還是楊巡。
先說(shuō)他的苦：十幾歲的他就過(guò)早地?fù)?dān)起了照顧弟弟妹妹的重任，不僅要糊口，還要供他們讀書(shū)；創(chuàng)業(yè)起步的艱難時(shí)期，楊巡就睡在倉(cāng)庫(kù)里，不管寒冬還是酷暑。他所吃的苦最終都轉(zhuǎn)化成了他的財(cái)富，他的經(jīng)歷啟示我們要成功就不能怕吃苦。
再說(shuō)他的狠：電器市場(chǎng)因有人售賣(mài)假貨而被打砸得一塌糊涂，他不僅沒(méi)有另?yè)裥轮?，反而把假貨堆積起來(lái)付之一炬，向人們展示自己不售賣(mài)假貨的決心；梁大和李力接手合資商場(chǎng)后經(jīng)營(yíng)不善，楊巡果斷收回經(jīng)營(yíng)權(quán)，在自己未知的領(lǐng)域大膽嘗試賺了個(gè)盆滿缽滿；仿造柳鈞的產(chǎn)品出口日本反被柳鈞擺了一道，楊巡安排其手下痛打柳鈞并斷其一指。他可真是對(duì)自己狠，對(duì)對(duì)手更狠，狠得智慧，狠得決絕，狠得瘋狂。智慧的狠值得肯定，決絕的狠就比較冒險(xiǎn)，瘋狂的狠簡(jiǎn)直讓人痛恨了。
能不能說(shuō)楊巡在名利場(chǎng)中迷失了自己呢？我看可以，曾經(jīng)最痛恨假貨的楊巡竟然竊取柳鈞的產(chǎn)品參數(shù)，仿造他的產(chǎn)品，并且在吃了虧之后不知悔改反而變本加厲。楊巡終于成了一個(gè)我所不喜歡的楊巡，他終于還是做了為富不仁的事情，他甚至沾染了賭博，曾不止一次地去澳門(mén)豪賭?？磥?lái)富口袋雖然難，更難的卻是富腦袋。當(dāng)然我不是說(shuō)成為富翁之后的楊巡變成了壞人，而是當(dāng)一個(gè)人從草根華麗逆襲之后要走的路還很長(zhǎng)，比如保持操守和底線，比如學(xué)著駕馭財(cái)富。
不管是此前還是此后，我們的身邊都不會(huì)缺乏像楊巡這樣成功的商業(yè)傳奇，愿楊巡們都能保持創(chuàng)業(yè)之初的本色，愿他們都能讓心靈的成長(zhǎng)跟上財(cái)富的增長(zhǎng)。
一條大河讀后感篇七
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚(yú)》這本書(shū)，看完之后我有很多感悟，讓我久久不能忘記。
這本書(shū)是由許多篇作組成的，每篇都圖帶一個(gè)道理。令我感受追最深就是《小貓咪誕生記》了，這是一篇連續(xù)觀察日記，里面講的是：“我”的貓咪妮妮準(zhǔn)備要生小貓咪了，“我”的媽媽知道后，找來(lái)一個(gè)箱子，在里面鋪了幾件舊衣服，放到了柴房，然后把妮妮放了進(jìn)去。媽媽說(shuō)，叫“我”不要去柴房，否則妮妮會(huì)生的很不安心。過(guò)了幾天，小貓咪出生了，“我”再也忍不住了，于是就跑到門(mén)邊悄悄地偷看，貓是看到了，可是，卻被妮妮吼了回來(lái)。一個(gè)月后，小貓咪長(zhǎng)大了不少，妮妮也不再對(duì)“我”充滿敵意，在“我”閑著的時(shí)候還會(huì)去逗逗他們。文中的.妮妮真?zhèn)ゴ蟀。∷鼏?wèn)為保護(hù)孩子而不擇手段?？磥?lái)，天下的媽媽都是一樣的，孩樂(lè)永遠(yuǎn)都是媽媽的寶貝。
即使再小的，也可以為我們帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，所以，我們要善待一切動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒臀覀児餐瑢儆谶@個(gè)世界。
一條大河讀后感篇八
奈保爾從未愛(ài)著他小說(shuō)中的人們。他始于虛無(wú)，終于虛無(wú)?！@是網(wǎng)上看到的評(píng)論，我倒沒(méi)看得這么細(xì)致，但是看完書(shū)，我內(nèi)心是惆悵的。
1.“忘記過(guò)去并不容易。并不是你想忘記就可以立刻即忘掉的。你只能武裝好自己，否則就會(huì)中傷痛的埋伏，遭到毀滅?！?BR> 2.這些工作我一個(gè)都沒(méi)得到。面試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中又把考官們逗樂(lè)了。有一次我說(shuō)：“我對(duì)你們的業(yè)務(wù)一無(wú)所知，不過(guò)我會(huì)用心去學(xué)的?！辈恢獮槭裁?，這話惹得滿堂大笑。這次面試有三位考官，三位都笑了。為首的是個(gè)長(zhǎng)者，笑出來(lái)眼淚。后來(lái)他們就把我打發(fā)走了。每次不成功，我都有種如釋負(fù)重的感覺(jué)：但同時(shí)我對(duì)未來(lái)也更加焦慮。
3..“在非洲，在海岸，我只注意到大自然的一種顏色——大海的顏色。其余的一切都是叢林。要么是綠色的，生機(jī)勃勃：要么是枯黃色，死氣沉沉。在英國(guó)，我走了這么多路，眼睛看到的只有商店。我什么也沒(méi)有觀察到。”
4.“她不做生意了，你也要這樣。你得離開(kāi)。你得離開(kāi)。你得馬上離開(kāi)。這里沒(méi)有什么好讓你牽掛的。他們現(xiàn)在已經(jīng)把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。以前沒(méi)有這樣做過(guò)。你知道這意味著什么嗎？這意味著他們以后還會(huì)這樣干。我不可能總在這兒救你出來(lái)。
5.沒(méi)有人好過(guò)。大家都在干等著，在等死。每個(gè)人在內(nèi)心深處都知道。我們?cè)诒蝗酥\殺。一切都失去了意義，所以每個(gè)人都變得這么瘋狂。
6.他看上去看苦惱，很混亂。把我舉報(bào)給普羅斯普之后他那幾天的日子肯定也很不好過(guò)。這是他想要和我談的問(wèn)題，但我不想談。三天前那個(gè)時(shí)刻的震驚已經(jīng)過(guò)去了，我腦子里還有很多別的事情。
一條大河讀后感篇九
美麗的松林深處有一神泉。
神泉在這里匯集成河。
人們親切的'稱它為——霸王河。
它從陰山南麓緩緩流淌。
一路奔向那個(gè)動(dòng)人的塞外圣潔明塘——黃旗海。
在它所流淌過(guò)的地方。
曾經(jīng)水草肥美，哺育千頃良田。
多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)你迷人的畫(huà)面。
我曾經(jīng)以你的身軀。
喂養(yǎng)我的身軀。
在河邊撒網(wǎng)打魚(yú)，挑水劈材。
血液里翻涌著你的遠(yuǎn)古和洪荒。
裸露的河床一覽無(wú)余。
岸邊雜草把我埋葬。
我站在河上遙望遠(yuǎn)方。
龜裂的土地沙塵飛揚(yáng)。
多少個(gè)暴雨的夜晚。
側(cè)耳傾聽(tīng)河水翻滾的聲音。
我用力把耳朵靠近河床。
最終還是徒勞無(wú)望。
疼痛、思念，留下淡淡的憂傷。
機(jī)器轟鳴，塵土飛揚(yáng)，人影晃動(dòng)。
多少年寂靜的河流被喧囂打破。
與貧窮無(wú)關(guān)，與時(shí)間無(wú)關(guān)，與世俗無(wú)關(guān)。
亭臺(tái)、小橋、樓閣、流水，花木。
都是你美麗的嫁妝。
碧波蕩漾，讓人心花怒放。
貧窮、落后。
從來(lái)就不會(huì)生根發(fā)芽。
我在河上迎風(fēng)飛馳。
魚(yú)兒在海底淺翔，數(shù)不清的鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。
廣場(chǎng)，橋上、河的兩岸擠滿了游人。
工人，農(nóng)民、教師；小孩，年輕人、老人。
前來(lái)一睹你的容顏，繁華再現(xiàn)。
我在河上迎風(fēng)飛馳。
這是我的城市。
我的河流。
有我夢(mèng)中思念的水上伊人。
一條大河讀后感篇十
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚(yú)》，這本書(shū)是由許多篇小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂(lè)于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動(dòng)物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂(lè)于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動(dòng)物們都救到自己溫暖的家來(lái)，可是小禿鷹怕水，不敢去。最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動(dòng)物們帶回自己家。雖然外面狂風(fēng)暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)小禿鷹的心理活動(dòng)和小動(dòng)物們的'對(duì)話，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。
這本書(shū)換了一個(gè)角度，把沉悶的作文用生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)，看完這本書(shū)后，我覺(jué)得寫(xiě)作文是一件很有趣的事情，同時(shí)當(dāng)中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
一條大河讀后感篇十一
完整看了大江大河，極精彩的一部??！拋開(kāi)一切畫(huà)面、設(shè)計(jì)、懸念等技巧性的點(diǎn)，甚至劇情的編排都可以不那么重要，單是擁有那種精神氣的內(nèi)核釋放出的吸引力，即使白描鋪陳，也能讓人沉浸其中。
再看小說(shuō)，各有味道。
故事講的是文革后三個(gè)階層代表人物的命運(yùn)沉浮，知識(shí)青年宋運(yùn)輝家里是右派，考全縣第一卻歷盡艱辛才上了大學(xué)學(xué)化工專業(yè)，四年苦讀專業(yè)一直第一卻又費(fèi)勁波折才上了當(dāng)時(shí)行業(yè)最好的金州化工，靠自己過(guò)硬的專業(yè)能力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力逐漸走上事業(yè)巔峰，迎娶白富美；退伍軍人雷東寶帶領(lǐng)一窮二白的小雷家村由吃飽到辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)致富，是小崗村和華西村領(lǐng)頭人的合體；個(gè)體戶楊巡歷盡千辛萬(wàn)苦，從商致富。
這是改革開(kāi)放早期的真實(shí)歷程，是個(gè)體層面在時(shí)代進(jìn)程中的每一個(gè)腳步的深切感知。不光是血與淚，還是堅(jiān)韌與希望；不光是亂與黑，還有方向與鼓勵(lì)。
正如《恰同學(xué)少年》能讓一百年后的少年產(chǎn)生共鳴，這部以四十年前農(nóng)村生活為基調(diào)的劇與現(xiàn)在人們的內(nèi)心其實(shí)相隔并不遙遠(yuǎn)。除去歷史進(jìn)程下的個(gè)人奮斗，如果光剩下抱怨與消極，那是怎么樣也沒(méi)有吸引力的。
劇中人物沒(méi)有非黑即白，水書(shū)記城府深沉但也有其事業(yè)理想和選賢任能的品格；虞山卿看起來(lái)精致利己，但又堅(jiān)持底線，從不損人利己且在不觸及自己利益的前提下幫助他人；就連人見(jiàn)人厭的老猢猻也有討債和銷售兔毛這樣的才能。誰(shuí)是單一的好人，誰(shuí)是單一的壞人？沒(méi)有這樣的人。
一條大河讀后感篇十二
這是一部描寫(xiě)中國(guó)改革開(kāi)放的奇書(shū)，情節(jié)緊湊，代入感強(qiáng)；但是整體來(lái)講，‘奇書(shū)’是靠見(jiàn)識(shí)和情節(jié)來(lái)推動(dòng)的，文字只能稱順暢無(wú)華。
改革開(kāi)放，是1978年12月十一屆三中全會(huì)中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策。1978-20xx，中國(guó)激蕩的30年時(shí)間，改革的春風(fēng)吹滿大地，網(wǎng)上將之與吳曉波的《激蕩三十年》，路遙的《平凡的世界》對(duì)照。
阿耐此書(shū)之好，在于懂行、懂政策、懂現(xiàn)實(shí)，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的；人物與情節(jié)都寫(xiě)得生動(dòng)鮮活，懂人、懂生活、懂得生活的艱苦與樂(lè)趣，又有見(jiàn)識(shí)又有人情。
對(duì)于雷東寶、宋運(yùn)輝、楊巡三大男主角的描寫(xiě)她完全沒(méi)有主管地判斷誰(shuí)好誰(shuí)糟，而是把他們放到歷史環(huán)境中去讓讀者自己分析，猶如一個(gè)沒(méi)有感情的殺手。三人分別擔(dān)負(fù)起集體經(jīng)濟(jì)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)歷史發(fā)展的線索引導(dǎo)者，這三個(gè)人身上都各有功過(guò)，有些是因?yàn)樗麄冏陨砭窒拊斐傻?，有些則是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境造成的，有些則是當(dāng)時(shí)當(dāng)事造化弄人。
三個(gè)人，三個(gè)領(lǐng)域，三種活法。在時(shí)代的車(chē)輪上，他們奮力前行。引領(lǐng)他們成功的，除了時(shí)代的變革，更是他們?nèi)诵缘牡咨?BR> 看到最后已經(jīng)不能用個(gè)人的想法去評(píng)判書(shū)中的任何一個(gè)人，每個(gè)人物激蕩的人生，自有自己的生存方式，不是所有人都向往波瀾和激情；天地茫茫，只感覺(jué)到那沖擊裹挾著江河決堤般的氣勢(shì)，席卷心靈。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是僥幸的，是時(shí)代的垂青，更是人性的光輝。
一條大河讀后感篇十三
今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?BR> 作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，應(yīng)從多種角度思考，不能使勁從一個(gè)角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國(guó)全境水災(zāi)，當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水，結(jié)果他爸爸用堵的方法，想把水用來(lái)澆莊家。但直到死都沒(méi)完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法，通過(guò)寫(xiě)通向廣場(chǎng)的路，告訴了作者要從不同的角度解決問(wèn)題。
一條大河讀后感篇十四
扇舞是一種傳統(tǒng)優(yōu)美的舞蹈形式，以其流暢的動(dòng)作和華麗的形象贏得了觀眾的喜愛(ài)。而《一條大河》扇舞作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠，以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和深刻的藝術(shù)內(nèi)涵，給觀眾們帶來(lái)了深深的觸動(dòng)。在觀看《一條大河》扇舞的演出過(guò)程中，我深深感到了兒女對(duì)家園的深情厚意，以及自然與人文的和諧共存，不禁產(chǎn)生了許多共鳴和思考。
首先，表演中所描繪的兒女對(duì)家園的深情厚意讓我感受到了濃濃的家國(guó)之情。在舞臺(tái)上，舞者們身著傳統(tǒng)的漢服，手持手扇，仿佛是時(shí)光的漩渦將我們帶回千年前的河畔。演員們以優(yōu)雅的舞姿，動(dòng)情的面容向觀眾展示著一代代人對(duì)大河家園的眷戀之情。他們用扇子表達(dá)出了對(duì)家園環(huán)境美好的祝福和希冀，展現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)河山的深深眷戀和熱愛(ài)之情，觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。
其次，在《一條大河》扇舞表演中，我深刻感受到了自然與人文的和諧共存。一條大河是人類歷史長(zhǎng)河中最重要的自然景觀之一，自古以來(lái)，它承載著中華民族的血脈，孕育了豐富的文化和歷史遺產(chǎn)。扇舞《一條大河》通過(guò)舞蹈的形式，將大河與人文景觀相結(jié)合，展示了它們之間和諧共生的景象。舞者們手持扇子，齊步如飛，表現(xiàn)出大河奔流不息的力量和生生不息的精神。他們舞動(dòng)的動(dòng)作充滿力量感，仿佛在向我們展示自然界的壯麗與人文的華麗，使觀眾們不禁與自然界產(chǎn)生了親近感和諧共鳴。
進(jìn)入第三段，自然環(huán)境的保護(hù)在《一條大河》扇舞表演中得到了高度重視。大河是自然界中的瑰寶，而其中所寄托的豐富文化和歷史遺產(chǎn)更是一種無(wú)形的財(cái)富。觀看這場(chǎng)表演讓我意識(shí)到了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為保護(hù)自然環(huán)境盡一份責(zé)任。只有為大河家園提供足夠的保護(hù)，才能保證后代子孫們能夠繼續(xù)享受到這份獨(dú)特的遺產(chǎn)?！兑粭l大河》扇舞通過(guò)舞蹈的形式，以鮮明的藝術(shù)語(yǔ)言向大家傳達(dá)了保護(hù)自然環(huán)境的重要性，激發(fā)了觀眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注與熱愛(ài)。
最后，在觀看《一條大河》扇舞表演時(shí)，我不禁深思人類與自然的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，由于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程加速，人與自然的關(guān)系變得緊張起來(lái)。人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)和資源消耗使得自然環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，大河被污染，綠色減少，生物多樣性喪失?！兑粭l大河》扇舞通過(guò)形象生動(dòng)的表演向觀眾們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：應(yīng)該如何與自然和諧相處？我們每個(gè)人應(yīng)該如何承擔(dān)起自己的責(zé)任，保護(hù)自然環(huán)境？這些問(wèn)題讓我思考著未來(lái)的發(fā)展。
總而言之，《一條大河》扇舞讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力與深邃，使我更加深刻地意識(shí)到了家國(guó)情懷和自然環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)表演者們優(yōu)美的舞姿和扇子的翩翩起舞，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了希望，希望人們?cè)趥鞒兄腥A民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，能夠保護(hù)自然環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存。扇舞《一條大河》的演出讓我深深地感受到了家國(guó)情懷的偉大，也使我明白了自然與人文的和諧共生是多么的寶貴。是這樣的優(yōu)秀的表演才使得人們對(duì)生活產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)和希冀。
一條大河讀后感篇十五
最近，我有幸讀了一本幻想小說(shuō)《我撿到一條噴火龍》。這本書(shū)是作家彭懿叔叔寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了十二歲的小男孩夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，在一個(gè)苦寒的雪夜，從烏桕中撿回一條噴火龍，盡管這條噴火龍已經(jīng)奄奄一息，變成了一條蜥蜴大小，但是在夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的.精心呵護(hù)下，它成功重生，變成了巨龍，在最后一刻幫助小主人打敗了來(lái)自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”，則成為夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的同窗好友，永遠(yuǎn)留在溫馨的人間。
這本書(shū)中的英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，激動(dòng)人心的的故事，掩不住淡淡的詩(shī)意憂傷。作者說(shuō)：真誠(chéng)的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。也就是說(shuō)：對(duì)別人真誠(chéng)的情誼，能讓一個(gè)作惡多端的人變成一個(gè)積自已同甘共苦的摯友。這部小說(shuō)告訴我：朋友之間的友誼最珍貴的，只要以真誠(chéng)相待朋友，在最危急的時(shí)刻，在你最需要幫助的時(shí)候，他們都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，來(lái)幫助你化險(xiǎn)為夷。
所以，在平常的生活中，要友善代人，別人才會(huì)幫助你，和你交朋友，和你患難與共。
一條大河讀后感篇十六
在國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上，我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的扇舞表演——《一條大河》。這是一支以中國(guó)黃河為主題的扇舞，舞蹈家們用扇子翩翩起舞，將黃河的偉大與壯美生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾面前。我被這場(chǎng)表演深深吸引，身心沉浸其中，不由自主地被帶入這千年大河的深處。
第二段：感受到的黃河的偉大與壯美。
扇舞《一條大河》以婀娜多姿的舞姿，形象地表現(xiàn)了黃河的偉大與壯美。舞者們臂舞扇子，舞動(dòng)如飛的扇翅，掀起一次次波浪般的起伏。他們身姿紋絲不動(dòng)，但動(dòng)作卻有力度和張力；他們舞姿如流水般優(yōu)美，又如山巒般峻拔。在扇子翻飛的掌中，黃河在我眼前綻放。這條大河滾滾向前，波濤洶涌，不僅帶給了人類豐盈的糧食、清潔的水源，也孕育了深厚的文化底蘊(yùn)，并成為了我國(guó)驕傲的象征。
第三段：舞者敏銳捕捉黃河的情感變化。
在《一條大河》中，舞者們不僅通過(guò)舞姿展示了黃河的偉大和壯美，還敏銳地捕捉到了黃河的情感變化。起初，他們用舞蹈表現(xiàn)了黃河的平靜和蕩漾，如碧波蕩漾的湖面；接著，舞者們雙臂舞動(dòng)，仿佛黃河遭遇了狂風(fēng)暴雨，奮力抗?fàn)幹蛔詈?，他們又表現(xiàn)出黃河的寧?kù)o與恢弘，如夜空中皎潔的明月。舞者們通過(guò)精妙的舞蹈技巧，將這一切情感變化將觀眾的關(guān)注點(diǎn)引向了黃河。
第四段：觀眾對(duì)扇舞的共鳴與思考。
《一條大河》表演之后，觀眾們紛紛表示深有感觸。一位觀眾發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“這是一場(chǎng)讓人陶醉的表演，舞者們的舞姿和表情將我們帶到了黃河邊，使我們感受到了黃河的力量和深邃！”另一位觀眾感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“黃河是我們民族的飲血經(jīng)驗(yàn)，而這場(chǎng)表演讓我對(duì)黃河有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！庇^眾們的共鳴和思考，顯示出這場(chǎng)表演在情感和心靈層面給他們帶來(lái)的沖擊和啟發(fā)。
第五段：表演給我?guī)?lái)的個(gè)人思考和心靈撫慰。
觀賞《一條大河》的扇舞表演后，我不禁思考了自己的生活與黃河的對(duì)比。黃河是生生不息的宇宙，她見(jiàn)證了歷史的更迭和時(shí)間的流轉(zhuǎn)。而我，作為其中的一個(gè)渺小個(gè)體，通過(guò)這場(chǎng)表演，更加明白了自己微不足道的存在。我開(kāi)始珍惜每一天的生活，明白自己的時(shí)光有限，應(yīng)該抓住每一刻去追求自己的夢(mèng)想。此外，這場(chǎng)表演也給我?guī)?lái)了心靈的撫慰，舞者們的舞姿和音樂(lè)將我?guī)肓艘粋€(gè)美好而寧?kù)o的境界，化解了我內(nèi)心的焦慮和煩憂。
總結(jié)：
通過(guò)觀賞《一條大河》的扇舞表演，我對(duì)黃河的偉大與壯美有了更深入的了解。舞者們用扇子的翩翩起舞，將黃河的力量與情感傳遞給觀眾，引起了深深的共鳴和思考。這場(chǎng)表演也讓我明白了生活的寶貴，明白了自己的渺小，更加珍惜每一天的時(shí)光。同時(shí)，舞者們的表演也為我的內(nèi)心帶來(lái)了撫慰和安慰。無(wú)論在何時(shí)何地，扇舞《一條大河》都將是我一生難忘的經(jīng)歷。
一條大河讀后感篇十七
這篇課文主要講：文中的“我”和父親登上高高的塔頂，來(lái)教育我：通往廣場(chǎng)的路不止一條!生活也是這樣!在這個(gè)時(shí)刻，作者想到了自己的夢(mèng)想：做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師!所以作者想從毛衣入手!
然后作者就自己設(shè)計(jì)，制作，出售毛衣，然后又舉辦了自己的時(shí)裝展!這些成功都離不開(kāi)作者的努力和意志的頑強(qiáng)!最終戰(zhàn)勝困難，走向成功!課文有一處讓我感受深刻：通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是這樣!這是父親帶作者登上塔頂后的教育，也是全文要表達(dá)的中心思想。當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，要嘗試著走另一條路!這正所謂：腦子要活一點(diǎn)，膽子要大一點(diǎn)!成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我要做到“通往廣場(chǎng)的路不止一條”把這句話改一下，我改的是：成功是一種考驗(yàn)，只要你在走向成功的路上頭腦清醒，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我還想到了一些關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的句子，比如說(shuō)：打開(kāi)大門(mén)的鑰匙不止一把，到達(dá)目標(biāo)的途徑不止一條，解決問(wèn)題的方法不止一種!說(shuō)完這些句子我又想到了一個(gè)也是關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的故事!那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈鋼琴，想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)對(duì)他們不公平。
恰巧有位老人從他們身邊經(jīng)過(guò).聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨，老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著又對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽(tīng)了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪，改學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子漸漸感到耳聾反而更好，因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精神高度集中，改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利，因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)畏的煩惱，使心思無(wú)比集中。
果然，耳聾的孩子后來(lái)成為了美術(shù)家，名揚(yáng)四海;眼睛瞎了的孩子后來(lái)成為了音樂(lè)家。飲譽(yù)天下。
有一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇到了那位老人，他倆非常激動(dòng)。拉住老人的手連連道謝。
條條道路通羅馬。是的，人生就像是許多岔路，只有好的選擇，才能有終身的好處。但這個(gè)選擇，是靠自己的，要是選錯(cuò)了，那就……記得曾有一個(gè)朋友，能力很差，又懶，腦子還不靈活，不聽(tīng)我的勸告，還去當(dāng)鐘表匠，結(jié)果開(kāi)了個(gè)店，只開(kāi)了一周，就關(guān)門(mén)了，原因猜都猜得出來(lái)。后來(lái)，這朋友聽(tīng)了我的勸告，去當(dāng)了個(gè)社區(qū)服務(wù)員。他雖然腦子不靈活，但很熱心，樂(lè)于助人。沒(méi)想到當(dāng)著當(dāng)著，竟當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸。我一聽(tīng)，跑去祝賀他。這又是一個(gè)道理。有時(shí)候，別聽(tīng)別人的，走自己的路這句話確實(shí)有道理，但是，有時(shí)朋友的話比自己的想法更完美。
一條大河讀后感篇十八
讀了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來(lái)臨之時(shí)必定會(huì)有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒(méi)有任何路可以再讓你去走了。
在失敗面前我們應(yīng)該自信，因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考，堅(jiān)持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無(wú)法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話，時(shí)裝展開(kāi)不了時(shí)想到了這句話。才使她有這樣成就?！巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不只一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話，就可以換一條路試試!”如果當(dāng)初父親并沒(méi)有和女兒說(shuō)這句話，可想而知，未來(lái)的作者會(huì)變成什么樣。
《通往廣場(chǎng)的路不只一條》這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母，因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩，他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說(shuō)不定還能給他們帶來(lái)許多啟迪呢!
我相信在一千年以后，甚至一萬(wàn)年，這篇課文依然被教育出版社印在語(yǔ)文書(shū)上。
但我們不能忘記：那一條條通往羅馬廣場(chǎng)的大路是人建造出來(lái)的，那成功之路也是用“思考”去開(kāi)辟出來(lái)的呀!
沒(méi)有一個(gè)窮苦的人會(huì)不是因“它”才富起來(lái)的，也沒(méi)有一個(gè)富裕人會(huì)富裕得根本不需要“它”，同樣，也就是說(shuō)并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不需要“它”。你們肯定覺(jué)得“它”很昂貴吧，不!并不!“它”廉價(jià)到不花你一分錢(qián)，只需要將那些火熱的文字記在心間：
一條大河讀后感篇十九
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，我的心久久不能平靜。
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》講述了父親帶著女兒來(lái)到教堂塔頂，并用手比劃著告訴女兒人生哲理——通往廣場(chǎng)的路不止一條，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試。這句話從使女兒在商業(yè)困難中一次次爬起，從而走向成功的事情。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，這的確是一句令人受益終生的話語(yǔ)，一旦人有了這樣的生活和學(xué)習(xí)的理念，也就能保持積極向上的心態(tài)。盡管我們的年齡還小，但在學(xué)習(xí)生活中也會(huì)碰到這樣那樣的困難，如果我們也能像那位女兒一樣，勤于動(dòng)腦，積極進(jìn)取，就一定可以克服一切困難，找到屬于自己的成功之路。這篇雖短但讓人足以琢磨的文章讓我從中感悟到：成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著你的到來(lái)。
在我們身邊，還有一些愛(ài)鉆牛角尖的人，他們看著那條路早已走不通了，但還是偏要往里鉆，越鉆道路越狹窄，最后只能是死路一條。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，這的確是一句讓人受益匪淺的話語(yǔ)！作文
一條大河讀后感篇二十
扇舞《一條大河》是由中國(guó)藝術(shù)團(tuán)體演出的一臺(tái)精彩的舞蹈表演。這個(gè)晚上，我有幸觀看了這場(chǎng)令人震撼的演出，整場(chǎng)演出給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這場(chǎng)表演的心得體會(huì)。
首先，扇舞《一條大河》展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。在扇舞的演出中，藝術(shù)家們通過(guò)舞動(dòng)的身姿和精美的扇子，展現(xiàn)了中國(guó)古老文化的美麗和莊嚴(yán)。演員們的手臂靈活地?fù)]舞扇子，扇子隨著舞者的節(jié)奏翩翩起舞，猶如一條活力四溢的大河在我們眼前流淌。這種獨(dú)特的藝術(shù)表演方式，讓我更加深刻地體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次，扇舞《一條大河》給我留下了深刻的情感體驗(yàn)。整個(gè)演出中充滿了激情和力量。演員們充滿激情地舞動(dòng)著扇子，仿佛表達(dá)著對(duì)生活的歡快和對(duì)未來(lái)的向往。他們的身姿優(yōu)美，動(dòng)作流暢，讓人不禁為之動(dòng)容。演員們的表演讓我感受到生命的活力與美好，也喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。
第三，扇舞《一條大河》也給了我一種對(duì)生活的啟示。在演出中，舞者們展示了堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)美好事物的追求。他們的舞姿洋溢著自信和堅(jiān)韌，他們用舞蹈向觀眾傳達(dá)了要堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前的力量。這讓我明白了人生道路上可能會(huì)遇到的挫折和困難，并鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)并追求自己的夢(mèng)想。
第四，扇舞《一條大河》通過(guò)優(yōu)秀的表演技巧和精心設(shè)計(jì)的音樂(lè)，再現(xiàn)了中國(guó)大河的壯麗景象。表演者們的精彩舞動(dòng)和動(dòng)人旋律巧妙融合，使觀眾仿佛置身于壯麗的自然景觀之中。通過(guò)扇子的靈動(dòng)演繹，給人一種恢弘大氣和令人陶醉的美感。他們的表演更增添了觀看的樂(lè)趣，讓我欽佩表演者們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
最后，扇舞《一條大河》給我?guī)?lái)了深深的思考。整場(chǎng)演出中傳達(dá)了對(duì)自然和環(huán)境的關(guān)注，以及對(duì)守護(hù)地球家園的呼吁。通過(guò)舞蹈的表達(dá)，以扇子為媒介，呈現(xiàn)大自然的美麗和脆弱。這讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，并以一種更加積極的態(tài)度去面對(duì)我們世界面臨的挑戰(zhàn)。
總結(jié)一下，扇舞《一條大河》通過(guò)其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的展示，給我留下了深刻而美好的印象。這場(chǎng)演出讓我感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，并給予我希望和勇氣，勉勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，追求卓越。了解并欣賞扇舞《一條大河》，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)，也讓我更加珍惜自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境。
一條大河讀后感篇二十一
站在若爾蓋草原那姹紫嫣紅的格?；ㄅ?，站在一望無(wú)際的綠草地上，黃河，我看見(jiàn)你是藍(lán)汪汪的，黃橙橙的，紅彤彤的；遠(yuǎn)至黃河入?？?，黃河，我看見(jiàn)你黃藍(lán)相間，海天一色……陽(yáng)光在你遼闊的河面上跳躍著，歡笑著。
從茫茫的黃沙中奔涌而出，你是一條桀驁不馴的大河，重重地拍著巨掌，卯足了勁兒使勁向前狂奔，震耳欲聾的呼吸聲傳入我們的耳朵，也傳入了整個(gè)蒼茫大地作文，大地如同山崩劇烈一般顫抖。
你原是青藏高原上晶瑩剔透的凍冰，闖過(guò)荒蕪的黃土高原，直奔大海而去。你一路攜川納流，從涓涓細(xì)流匯聚成磅礴巨龍；你一路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，惠澤萬(wàn)物，孕育了我們中華民族的文明搖籃。
夜晚我夢(mèng)到了你，黃河，你帶著我滿腔夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方……。
一條大河讀后感篇一
讀這篇短文讓我們知道了什么是“母愛(ài)”。母愛(ài)就像那跳動(dòng)的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛(ài)就像一滴雨露，滋潤(rùn)孩子的身體；母愛(ài)就如同那涓涓細(xì)流，流淌在孩子的.心田。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。因?yàn)橛辛四赣H，孩子們才會(huì)過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
想到這里，我的眼睛也漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，母愛(ài)真?zhèn)ゴ?！為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一條大河讀后感篇二
寒假里的一天，我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的《閱讀年選》，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，其中《一條怕水的魚(yú)》這篇文章給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事的作者是李維嘉，主要講了他童年時(shí)代學(xué)游泳的囧事。那時(shí)他只有七八歲。一天體育課上，老師教大家學(xué)游泳。池水被大風(fēng)刮得動(dòng)蕩不安，老師看大家不肯下水，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名。“撲通”有人下水了。岸上的同學(xué)越來(lái)越少這時(shí)，老師點(diǎn)到了他的名字，他只好撒謊說(shuō)肚子痛，可是一眼就被老師看穿了。老師一點(diǎn)情面都不講，把他抱起，扔進(jìn)泳池。作者的腳觸到池底，池水在他的肩頭浮動(dòng)……后來(lái)，他學(xué)會(huì)了游泳。
故事中的那位老師，讓作者知道了可怕的不是“水”，而是“心中的恐懼”。我不禁想起了自己學(xué)打羽毛球的那件事來(lái)。
那是去年冬天的一天，我跟爸爸媽媽在體育場(chǎng)附近散步，看到有好多哥哥姐姐在打羽毛球。那小小的羽毛球一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，在空中劃出一道道美麗的弧線。他們手中的球拍也像長(zhǎng)了眼睛似的，每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地接住球?？粗麄兡菫t灑的姿勢(shì)，我心里直癢癢，要是我也會(huì)打羽毛球，那該多好?。?BR> 媽媽似乎看出了我的心思，低下頭來(lái)問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，是不是也想學(xué)呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽毫不猶豫就幫我報(bào)了羽毛球班。
教練先給我們講了一些要領(lǐng)，如何發(fā)球、接球、扣殺等等。哎呀！想不到看似簡(jiǎn)單的羽毛球里竟還有這么多學(xué)問(wèn)。教練笑了笑說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)。今天我們就學(xué)習(xí)發(fā)球?！闭f(shuō)完，他開(kāi)始給我們做示范，然后叫我們一個(gè)一個(gè)發(fā)給他看。輪到我了，我心里既緊張又害怕。我左手拿球，右手握拍，一揮手，羽毛球連拍子的邊都沒(méi)有沾著。
“再來(lái)！”教練大聲喊道。經(jīng)歷了一次失敗，我心里更緊張了，第二次又沒(méi)成功……我想打退堂鼓了，可家里人都不同意。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了發(fā)球，還能和對(duì)手打上幾個(gè)回合呢！
看完這個(gè)故事，我明白了，在我們的人生道路上，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，而真正的對(duì)手不是困難本身，而是你心中的恐懼。只要你戰(zhàn)勝了它，你就會(huì)變得自信，擁有了自信，你就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一條大河讀后感篇三
我讀了不動(dòng)腦筋的故事覺(jué)得趙大化很傻，他居然一抱著一個(gè)秤砣睡，還要去請(qǐng)醫(yī)生呢！他還把兩條腿穿進(jìn)了一條褲腿里，鬧了一個(gè)笑話。釣魚(yú)時(shí)把自己的釣竿、水桶說(shuō)成是哪個(gè)糊涂蛋放的，居然認(rèn)錯(cuò)了家，把一個(gè)老奶奶說(shuō)成是自己的妹妹，太搞笑了！我得到了一個(gè)啟示：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要依賴別人，不然就變成了像趙大化的人了。
我還讀了山的回聲，覺(jué)得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測(cè)是對(duì)的，但是學(xué)者說(shuō)的才是對(duì)的.，因?yàn)樘炜站褪菬o(wú)限高的。我又從中明白了一個(gè)道理：不能因?yàn)闄?quán)力大，就可以隨心所欲，自己的真理才是最正確的。
一條大河讀后感篇四
由法國(guó)著名作家莫泊桑撰寫(xiě)的《項(xiàng)鏈》乃是世界短篇小說(shuō)中的精品，我讀后感覺(jué)其內(nèi)容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理，項(xiàng)鏈讀后感400字。
《項(xiàng)鏈》一文描寫(xiě)了女主人公瓦賽爾太太十分虛榮，為在舞會(huì)上引人注意，而丟失了向朋友借的一條珍珠項(xiàng)鏈。一家人從此只好省吃儉用，努力工作，用了整整十年時(shí)間終于湊齊了買(mǎi)項(xiàng)鏈的錢(qián)，他們買(mǎi)了一條相同的項(xiàng)鏈還給朋友，而朋友告訴她，借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)且患嗽炱?，只值幾百法郎。瓦賽爾太太后悔莫及，痛恨自己?dāng)時(shí)太貪圖虛榮了。
讀了這篇文章，我想到生活中許多人為了面子，為了滿足自己的虛榮心，與別人比吃比穿，最后卻落個(gè)慘敗的下場(chǎng)。比如說(shuō)，現(xiàn)在生活質(zhì)量提高了，一些女人感覺(jué)自己長(zhǎng)得不夠漂亮，就去染發(fā)、美容，有的甚至不惜幾萬(wàn)塊錢(qián)去整容。我在電視上看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)年輕的大學(xué)生不顧父母勸告做了整容手術(shù)，結(jié)果手術(shù)失敗了，她不僅沒(méi)變漂亮，本來(lái)的面貌也被毀了。從中我們不難理解做人不應(yīng)該好面子，不應(yīng)該有虛榮心。
《項(xiàng)鏈》不僅是一篇內(nèi)容精彩的短篇小說(shuō)精品，更是一部含有深刻道理的優(yōu)秀文學(xué)作品，如果你對(duì)這篇小說(shuō)也感興趣，不妨讀一讀。
一條大河讀后感篇五
熱播電視劇《大江大河》的原著真的是非常好看，電視劇也拍得很好，原著全部已經(jīng)看完，期待電視劇接下來(lái)的第二部第三部。
宋運(yùn)輝：代表了國(guó)企，小時(shí)候成分不好，姐姐把讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給了他，讓他一步一步走上了宋廠長(zhǎng)的道路。父母因?yàn)槲母?，骨子里存在膽小，害怕懦弱，大半輩子日子雖然過(guò)得不好，但是晚年因?yàn)檫@個(gè)兒子，得以平反，過(guò)上好日子，含飴弄孫。宋運(yùn)輝先是與金州廠程總工的女兒程開(kāi)顏結(jié)婚生了一個(gè)女兒叫宋引，這段婚姻因?yàn)榉蚱逈](méi)有共同話題亦或是某些原因，最后導(dǎo)致離婚，宋運(yùn)輝第二段婚姻是于梁思申，宋運(yùn)輝是梁思申的小學(xué)輔導(dǎo)員，梁思申后來(lái)出國(guó)，但是一直與宋運(yùn)輝保持聯(lián)系，再到后來(lái)結(jié)婚生子，一起努力?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得宋運(yùn)輝這一生是成功的，經(jīng)歷國(guó)企的技改，自己實(shí)現(xiàn)了理想。過(guò)程雖然也是辛苦了一點(diǎn)，但是最后有權(quán)有勢(shì)，抱得美人歸。
雷東寶：代表了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，雷東寶是一個(gè)文化知識(shí)不高的人，對(duì)那幾年的國(guó)家政策理解不夠，性格固執(zhí)，導(dǎo)致他所代表的經(jīng)濟(jì)最后失敗了。不過(guò)，雷東寶是幸運(yùn)的，因?yàn)樗⒘怂芜\(yùn)輝的姐姐宋運(yùn)萍，一個(gè)溫柔知書(shū)達(dá)理的女人，可是，因?yàn)槔讝|寶的莽撞害死了她，連帶著已經(jīng)六個(gè)月大還未出世的孩子，后來(lái)雷東寶娶了韋春紅，也是一個(gè)厲害有膽色的女人。雷東寶經(jīng)歷了當(dāng)兵，當(dāng)書(shū)記，后來(lái)還進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。雷東寶最后的結(jié)局不是很好，甚至可以說(shuō)是凄慘，盡心盡力的為了小雷村，但是最后被架空，氣到短暫性癱瘓，最后退位，小山村里修養(yǎng)。不過(guò)幸運(yùn)的是，他有好妻子，有一個(gè)好舅子好兄弟。
楊巡：代表了個(gè)體戶，他的大半輩子，可以概括為艱辛不順，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那個(gè)年代，個(gè)體戶很難生存。他是從賣(mài)饅頭起家的，然后去了東北做倒賣(mài)東西的人，人稱倒?fàn)?，最后一步一步有了自己的攤位。不過(guò)好景不長(zhǎng)，因?yàn)閯e人賣(mài)假貨牽連他的攤位被砸爛。一切都化為零，自己受重傷，此時(shí)女朋友也棄他而去，生活可以說(shuō)到了低谷。后來(lái)還好認(rèn)識(shí)他的宋運(yùn)輝拉了他一把，讓他到沿海發(fā)展，偶爾照顧他一下。楊巡慢慢壯大，有了自己的商場(chǎng)，但是因?yàn)闂钛矠槿艘藻X(qián)為重，凡事利益當(dāng)頭，宋運(yùn)輝漸漸與其走遠(yuǎn)，不聯(lián)系。楊巡與自己的財(cái)務(wù)經(jīng)理任遐邇結(jié)婚，并生了兩個(gè)孩子，但是因?yàn)闂钛驳男愿瘢詈笠搽x婚了。楊巡其后做過(guò)商場(chǎng)，房地產(chǎn)，煤礦，鎳礦，最后做不下去，將自己全部產(chǎn)業(yè)賣(mài)給了宋運(yùn)輝的老婆梁思申。至此楊巡故事告一段落。
一條大河讀后感篇六
楊巡是山溝里走出的`農(nóng)村娃，是過(guò)早輟學(xué)挑起家庭重?fù)?dān)的大哥，是打不倒的小楊饅頭，是白手起家直至身家過(guò)億的成功創(chuàng)業(yè)者。
楊巡的創(chuàng)業(yè)史也算是灑滿汗水、淚水、血水的，他賣(mài)過(guò)饅頭，倒過(guò)電子產(chǎn)品，建過(guò)市場(chǎng)，買(mǎi)過(guò)地皮，開(kāi)過(guò)酒店，設(shè)計(jì)過(guò)購(gòu)物風(fēng)情街，其經(jīng)歷不可謂不豐富。
但是這么多的困難沒(méi)有打倒一心要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的楊巡，沒(méi)有磨掉他內(nèi)心不服輸不認(rèn)命的那股勁兒。這個(gè)從大山里走出來(lái)的窮孩子最終一步一步積累了財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)游商小販成長(zhǎng)為擁有商場(chǎng)、酒店、工廠、購(gòu)物街、鎳礦等若干實(shí)業(yè)的億萬(wàn)富翁。二弟楊速成了他的得力助手，三弟楊連出國(guó)深造，妹妹楊酈就讀名牌大學(xué)，不管是楊巡自己，還是他的弟弟妹妹們都活成了大家羨慕的樣子。
如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程誰(shuí)最苦，無(wú)疑是楊巡；如果說(shuō)成功路上誰(shuí)最狠，無(wú)疑還是楊巡。
先說(shuō)他的苦：十幾歲的他就過(guò)早地?fù)?dān)起了照顧弟弟妹妹的重任，不僅要糊口，還要供他們讀書(shū)；創(chuàng)業(yè)起步的艱難時(shí)期，楊巡就睡在倉(cāng)庫(kù)里，不管寒冬還是酷暑。他所吃的苦最終都轉(zhuǎn)化成了他的財(cái)富，他的經(jīng)歷啟示我們要成功就不能怕吃苦。
再說(shuō)他的狠：電器市場(chǎng)因有人售賣(mài)假貨而被打砸得一塌糊涂，他不僅沒(méi)有另?yè)裥轮?，反而把假貨堆積起來(lái)付之一炬，向人們展示自己不售賣(mài)假貨的決心；梁大和李力接手合資商場(chǎng)后經(jīng)營(yíng)不善，楊巡果斷收回經(jīng)營(yíng)權(quán)，在自己未知的領(lǐng)域大膽嘗試賺了個(gè)盆滿缽滿；仿造柳鈞的產(chǎn)品出口日本反被柳鈞擺了一道，楊巡安排其手下痛打柳鈞并斷其一指。他可真是對(duì)自己狠，對(duì)對(duì)手更狠，狠得智慧，狠得決絕，狠得瘋狂。智慧的狠值得肯定，決絕的狠就比較冒險(xiǎn)，瘋狂的狠簡(jiǎn)直讓人痛恨了。
能不能說(shuō)楊巡在名利場(chǎng)中迷失了自己呢？我看可以，曾經(jīng)最痛恨假貨的楊巡竟然竊取柳鈞的產(chǎn)品參數(shù)，仿造他的產(chǎn)品，并且在吃了虧之后不知悔改反而變本加厲。楊巡終于成了一個(gè)我所不喜歡的楊巡，他終于還是做了為富不仁的事情，他甚至沾染了賭博，曾不止一次地去澳門(mén)豪賭?？磥?lái)富口袋雖然難，更難的卻是富腦袋。當(dāng)然我不是說(shuō)成為富翁之后的楊巡變成了壞人，而是當(dāng)一個(gè)人從草根華麗逆襲之后要走的路還很長(zhǎng)，比如保持操守和底線，比如學(xué)著駕馭財(cái)富。
不管是此前還是此后，我們的身邊都不會(huì)缺乏像楊巡這樣成功的商業(yè)傳奇，愿楊巡們都能保持創(chuàng)業(yè)之初的本色，愿他們都能讓心靈的成長(zhǎng)跟上財(cái)富的增長(zhǎng)。
一條大河讀后感篇七
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚(yú)》這本書(shū)，看完之后我有很多感悟，讓我久久不能忘記。
這本書(shū)是由許多篇作組成的，每篇都圖帶一個(gè)道理。令我感受追最深就是《小貓咪誕生記》了，這是一篇連續(xù)觀察日記，里面講的是：“我”的貓咪妮妮準(zhǔn)備要生小貓咪了，“我”的媽媽知道后，找來(lái)一個(gè)箱子，在里面鋪了幾件舊衣服，放到了柴房，然后把妮妮放了進(jìn)去。媽媽說(shuō)，叫“我”不要去柴房，否則妮妮會(huì)生的很不安心。過(guò)了幾天，小貓咪出生了，“我”再也忍不住了，于是就跑到門(mén)邊悄悄地偷看，貓是看到了，可是，卻被妮妮吼了回來(lái)。一個(gè)月后，小貓咪長(zhǎng)大了不少，妮妮也不再對(duì)“我”充滿敵意，在“我”閑著的時(shí)候還會(huì)去逗逗他們。文中的.妮妮真?zhèn)ゴ蟀。∷鼏?wèn)為保護(hù)孩子而不擇手段?？磥?lái)，天下的媽媽都是一樣的，孩樂(lè)永遠(yuǎn)都是媽媽的寶貝。
即使再小的，也可以為我們帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，所以，我們要善待一切動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒臀覀児餐瑢儆谶@個(gè)世界。
一條大河讀后感篇八
奈保爾從未愛(ài)著他小說(shuō)中的人們。他始于虛無(wú)，終于虛無(wú)?！@是網(wǎng)上看到的評(píng)論，我倒沒(méi)看得這么細(xì)致，但是看完書(shū)，我內(nèi)心是惆悵的。
1.“忘記過(guò)去并不容易。并不是你想忘記就可以立刻即忘掉的。你只能武裝好自己，否則就會(huì)中傷痛的埋伏，遭到毀滅?！?BR> 2.這些工作我一個(gè)都沒(méi)得到。面試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中又把考官們逗樂(lè)了。有一次我說(shuō)：“我對(duì)你們的業(yè)務(wù)一無(wú)所知，不過(guò)我會(huì)用心去學(xué)的?！辈恢獮槭裁?，這話惹得滿堂大笑。這次面試有三位考官，三位都笑了。為首的是個(gè)長(zhǎng)者，笑出來(lái)眼淚。后來(lái)他們就把我打發(fā)走了。每次不成功，我都有種如釋負(fù)重的感覺(jué)：但同時(shí)我對(duì)未來(lái)也更加焦慮。
3..“在非洲，在海岸，我只注意到大自然的一種顏色——大海的顏色。其余的一切都是叢林。要么是綠色的，生機(jī)勃勃：要么是枯黃色，死氣沉沉。在英國(guó)，我走了這么多路，眼睛看到的只有商店。我什么也沒(méi)有觀察到。”
4.“她不做生意了，你也要這樣。你得離開(kāi)。你得離開(kāi)。你得馬上離開(kāi)。這里沒(méi)有什么好讓你牽掛的。他們現(xiàn)在已經(jīng)把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。以前沒(méi)有這樣做過(guò)。你知道這意味著什么嗎？這意味著他們以后還會(huì)這樣干。我不可能總在這兒救你出來(lái)。
5.沒(méi)有人好過(guò)。大家都在干等著，在等死。每個(gè)人在內(nèi)心深處都知道。我們?cè)诒蝗酥\殺。一切都失去了意義，所以每個(gè)人都變得這么瘋狂。
6.他看上去看苦惱，很混亂。把我舉報(bào)給普羅斯普之后他那幾天的日子肯定也很不好過(guò)。這是他想要和我談的問(wèn)題，但我不想談。三天前那個(gè)時(shí)刻的震驚已經(jīng)過(guò)去了，我腦子里還有很多別的事情。
一條大河讀后感篇九
美麗的松林深處有一神泉。
神泉在這里匯集成河。
人們親切的'稱它為——霸王河。
它從陰山南麓緩緩流淌。
一路奔向那個(gè)動(dòng)人的塞外圣潔明塘——黃旗海。
在它所流淌過(guò)的地方。
曾經(jīng)水草肥美，哺育千頃良田。
多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)你迷人的畫(huà)面。
我曾經(jīng)以你的身軀。
喂養(yǎng)我的身軀。
在河邊撒網(wǎng)打魚(yú)，挑水劈材。
血液里翻涌著你的遠(yuǎn)古和洪荒。
裸露的河床一覽無(wú)余。
岸邊雜草把我埋葬。
我站在河上遙望遠(yuǎn)方。
龜裂的土地沙塵飛揚(yáng)。
多少個(gè)暴雨的夜晚。
側(cè)耳傾聽(tīng)河水翻滾的聲音。
我用力把耳朵靠近河床。
最終還是徒勞無(wú)望。
疼痛、思念，留下淡淡的憂傷。
機(jī)器轟鳴，塵土飛揚(yáng)，人影晃動(dòng)。
多少年寂靜的河流被喧囂打破。
與貧窮無(wú)關(guān)，與時(shí)間無(wú)關(guān)，與世俗無(wú)關(guān)。
亭臺(tái)、小橋、樓閣、流水，花木。
都是你美麗的嫁妝。
碧波蕩漾，讓人心花怒放。
貧窮、落后。
從來(lái)就不會(huì)生根發(fā)芽。
我在河上迎風(fēng)飛馳。
魚(yú)兒在海底淺翔，數(shù)不清的鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。
廣場(chǎng)，橋上、河的兩岸擠滿了游人。
工人，農(nóng)民、教師；小孩，年輕人、老人。
前來(lái)一睹你的容顏，繁華再現(xiàn)。
我在河上迎風(fēng)飛馳。
這是我的城市。
我的河流。
有我夢(mèng)中思念的水上伊人。
一條大河讀后感篇十
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚(yú)》，這本書(shū)是由許多篇小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂(lè)于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動(dòng)物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂(lè)于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動(dòng)物們都救到自己溫暖的家來(lái)，可是小禿鷹怕水，不敢去。最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動(dòng)物們帶回自己家。雖然外面狂風(fēng)暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)小禿鷹的心理活動(dòng)和小動(dòng)物們的'對(duì)話，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。
這本書(shū)換了一個(gè)角度，把沉悶的作文用生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)，看完這本書(shū)后，我覺(jué)得寫(xiě)作文是一件很有趣的事情，同時(shí)當(dāng)中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
一條大河讀后感篇十一
完整看了大江大河，極精彩的一部??！拋開(kāi)一切畫(huà)面、設(shè)計(jì)、懸念等技巧性的點(diǎn)，甚至劇情的編排都可以不那么重要，單是擁有那種精神氣的內(nèi)核釋放出的吸引力，即使白描鋪陳，也能讓人沉浸其中。
再看小說(shuō)，各有味道。
故事講的是文革后三個(gè)階層代表人物的命運(yùn)沉浮，知識(shí)青年宋運(yùn)輝家里是右派，考全縣第一卻歷盡艱辛才上了大學(xué)學(xué)化工專業(yè)，四年苦讀專業(yè)一直第一卻又費(fèi)勁波折才上了當(dāng)時(shí)行業(yè)最好的金州化工，靠自己過(guò)硬的專業(yè)能力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力逐漸走上事業(yè)巔峰，迎娶白富美；退伍軍人雷東寶帶領(lǐng)一窮二白的小雷家村由吃飽到辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)致富，是小崗村和華西村領(lǐng)頭人的合體；個(gè)體戶楊巡歷盡千辛萬(wàn)苦，從商致富。
這是改革開(kāi)放早期的真實(shí)歷程，是個(gè)體層面在時(shí)代進(jìn)程中的每一個(gè)腳步的深切感知。不光是血與淚，還是堅(jiān)韌與希望；不光是亂與黑，還有方向與鼓勵(lì)。
正如《恰同學(xué)少年》能讓一百年后的少年產(chǎn)生共鳴，這部以四十年前農(nóng)村生活為基調(diào)的劇與現(xiàn)在人們的內(nèi)心其實(shí)相隔并不遙遠(yuǎn)。除去歷史進(jìn)程下的個(gè)人奮斗，如果光剩下抱怨與消極，那是怎么樣也沒(méi)有吸引力的。
劇中人物沒(méi)有非黑即白，水書(shū)記城府深沉但也有其事業(yè)理想和選賢任能的品格；虞山卿看起來(lái)精致利己，但又堅(jiān)持底線，從不損人利己且在不觸及自己利益的前提下幫助他人；就連人見(jiàn)人厭的老猢猻也有討債和銷售兔毛這樣的才能。誰(shuí)是單一的好人，誰(shuí)是單一的壞人？沒(méi)有這樣的人。
一條大河讀后感篇十二
這是一部描寫(xiě)中國(guó)改革開(kāi)放的奇書(shū)，情節(jié)緊湊，代入感強(qiáng)；但是整體來(lái)講，‘奇書(shū)’是靠見(jiàn)識(shí)和情節(jié)來(lái)推動(dòng)的，文字只能稱順暢無(wú)華。
改革開(kāi)放，是1978年12月十一屆三中全會(huì)中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策。1978-20xx，中國(guó)激蕩的30年時(shí)間，改革的春風(fēng)吹滿大地，網(wǎng)上將之與吳曉波的《激蕩三十年》，路遙的《平凡的世界》對(duì)照。
阿耐此書(shū)之好，在于懂行、懂政策、懂現(xiàn)實(shí)，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的；人物與情節(jié)都寫(xiě)得生動(dòng)鮮活，懂人、懂生活、懂得生活的艱苦與樂(lè)趣，又有見(jiàn)識(shí)又有人情。
對(duì)于雷東寶、宋運(yùn)輝、楊巡三大男主角的描寫(xiě)她完全沒(méi)有主管地判斷誰(shuí)好誰(shuí)糟，而是把他們放到歷史環(huán)境中去讓讀者自己分析，猶如一個(gè)沒(méi)有感情的殺手。三人分別擔(dān)負(fù)起集體經(jīng)濟(jì)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)歷史發(fā)展的線索引導(dǎo)者，這三個(gè)人身上都各有功過(guò)，有些是因?yàn)樗麄冏陨砭窒拊斐傻?，有些則是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境造成的，有些則是當(dāng)時(shí)當(dāng)事造化弄人。
三個(gè)人，三個(gè)領(lǐng)域，三種活法。在時(shí)代的車(chē)輪上，他們奮力前行。引領(lǐng)他們成功的，除了時(shí)代的變革，更是他們?nèi)诵缘牡咨?BR> 看到最后已經(jīng)不能用個(gè)人的想法去評(píng)判書(shū)中的任何一個(gè)人，每個(gè)人物激蕩的人生，自有自己的生存方式，不是所有人都向往波瀾和激情；天地茫茫，只感覺(jué)到那沖擊裹挾著江河決堤般的氣勢(shì)，席卷心靈。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是僥幸的，是時(shí)代的垂青，更是人性的光輝。
一條大河讀后感篇十三
今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?BR> 作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，應(yīng)從多種角度思考，不能使勁從一個(gè)角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國(guó)全境水災(zāi)，當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水，結(jié)果他爸爸用堵的方法，想把水用來(lái)澆莊家。但直到死都沒(méi)完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法，通過(guò)寫(xiě)通向廣場(chǎng)的路，告訴了作者要從不同的角度解決問(wèn)題。
一條大河讀后感篇十四
扇舞是一種傳統(tǒng)優(yōu)美的舞蹈形式，以其流暢的動(dòng)作和華麗的形象贏得了觀眾的喜愛(ài)。而《一條大河》扇舞作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠，以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和深刻的藝術(shù)內(nèi)涵，給觀眾們帶來(lái)了深深的觸動(dòng)。在觀看《一條大河》扇舞的演出過(guò)程中，我深深感到了兒女對(duì)家園的深情厚意，以及自然與人文的和諧共存，不禁產(chǎn)生了許多共鳴和思考。
首先，表演中所描繪的兒女對(duì)家園的深情厚意讓我感受到了濃濃的家國(guó)之情。在舞臺(tái)上，舞者們身著傳統(tǒng)的漢服，手持手扇，仿佛是時(shí)光的漩渦將我們帶回千年前的河畔。演員們以優(yōu)雅的舞姿，動(dòng)情的面容向觀眾展示著一代代人對(duì)大河家園的眷戀之情。他們用扇子表達(dá)出了對(duì)家園環(huán)境美好的祝福和希冀，展現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)河山的深深眷戀和熱愛(ài)之情，觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。
其次，在《一條大河》扇舞表演中，我深刻感受到了自然與人文的和諧共存。一條大河是人類歷史長(zhǎng)河中最重要的自然景觀之一，自古以來(lái)，它承載著中華民族的血脈，孕育了豐富的文化和歷史遺產(chǎn)。扇舞《一條大河》通過(guò)舞蹈的形式，將大河與人文景觀相結(jié)合，展示了它們之間和諧共生的景象。舞者們手持扇子，齊步如飛，表現(xiàn)出大河奔流不息的力量和生生不息的精神。他們舞動(dòng)的動(dòng)作充滿力量感，仿佛在向我們展示自然界的壯麗與人文的華麗，使觀眾們不禁與自然界產(chǎn)生了親近感和諧共鳴。
進(jìn)入第三段，自然環(huán)境的保護(hù)在《一條大河》扇舞表演中得到了高度重視。大河是自然界中的瑰寶，而其中所寄托的豐富文化和歷史遺產(chǎn)更是一種無(wú)形的財(cái)富。觀看這場(chǎng)表演讓我意識(shí)到了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為保護(hù)自然環(huán)境盡一份責(zé)任。只有為大河家園提供足夠的保護(hù)，才能保證后代子孫們能夠繼續(xù)享受到這份獨(dú)特的遺產(chǎn)?！兑粭l大河》扇舞通過(guò)舞蹈的形式，以鮮明的藝術(shù)語(yǔ)言向大家傳達(dá)了保護(hù)自然環(huán)境的重要性，激發(fā)了觀眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注與熱愛(ài)。
最后，在觀看《一條大河》扇舞表演時(shí)，我不禁深思人類與自然的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，由于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程加速，人與自然的關(guān)系變得緊張起來(lái)。人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)和資源消耗使得自然環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，大河被污染，綠色減少，生物多樣性喪失?！兑粭l大河》扇舞通過(guò)形象生動(dòng)的表演向觀眾們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：應(yīng)該如何與自然和諧相處？我們每個(gè)人應(yīng)該如何承擔(dān)起自己的責(zé)任，保護(hù)自然環(huán)境？這些問(wèn)題讓我思考著未來(lái)的發(fā)展。
總而言之，《一條大河》扇舞讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力與深邃，使我更加深刻地意識(shí)到了家國(guó)情懷和自然環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)表演者們優(yōu)美的舞姿和扇子的翩翩起舞，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了希望，希望人們?cè)趥鞒兄腥A民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，能夠保護(hù)自然環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存。扇舞《一條大河》的演出讓我深深地感受到了家國(guó)情懷的偉大，也使我明白了自然與人文的和諧共生是多么的寶貴。是這樣的優(yōu)秀的表演才使得人們對(duì)生活產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)和希冀。
一條大河讀后感篇十五
最近，我有幸讀了一本幻想小說(shuō)《我撿到一條噴火龍》。這本書(shū)是作家彭懿叔叔寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了十二歲的小男孩夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，在一個(gè)苦寒的雪夜，從烏桕中撿回一條噴火龍，盡管這條噴火龍已經(jīng)奄奄一息，變成了一條蜥蜴大小，但是在夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的.精心呵護(hù)下，它成功重生，變成了巨龍，在最后一刻幫助小主人打敗了來(lái)自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”，則成為夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的同窗好友，永遠(yuǎn)留在溫馨的人間。
這本書(shū)中的英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，激動(dòng)人心的的故事，掩不住淡淡的詩(shī)意憂傷。作者說(shuō)：真誠(chéng)的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。也就是說(shuō)：對(duì)別人真誠(chéng)的情誼，能讓一個(gè)作惡多端的人變成一個(gè)積自已同甘共苦的摯友。這部小說(shuō)告訴我：朋友之間的友誼最珍貴的，只要以真誠(chéng)相待朋友，在最危急的時(shí)刻，在你最需要幫助的時(shí)候，他們都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，來(lái)幫助你化險(xiǎn)為夷。
所以，在平常的生活中，要友善代人，別人才會(huì)幫助你，和你交朋友，和你患難與共。
一條大河讀后感篇十六
在國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上，我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的扇舞表演——《一條大河》。這是一支以中國(guó)黃河為主題的扇舞，舞蹈家們用扇子翩翩起舞，將黃河的偉大與壯美生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾面前。我被這場(chǎng)表演深深吸引，身心沉浸其中，不由自主地被帶入這千年大河的深處。
第二段：感受到的黃河的偉大與壯美。
扇舞《一條大河》以婀娜多姿的舞姿，形象地表現(xiàn)了黃河的偉大與壯美。舞者們臂舞扇子，舞動(dòng)如飛的扇翅，掀起一次次波浪般的起伏。他們身姿紋絲不動(dòng)，但動(dòng)作卻有力度和張力；他們舞姿如流水般優(yōu)美，又如山巒般峻拔。在扇子翻飛的掌中，黃河在我眼前綻放。這條大河滾滾向前，波濤洶涌，不僅帶給了人類豐盈的糧食、清潔的水源，也孕育了深厚的文化底蘊(yùn)，并成為了我國(guó)驕傲的象征。
第三段：舞者敏銳捕捉黃河的情感變化。
在《一條大河》中，舞者們不僅通過(guò)舞姿展示了黃河的偉大和壯美，還敏銳地捕捉到了黃河的情感變化。起初，他們用舞蹈表現(xiàn)了黃河的平靜和蕩漾，如碧波蕩漾的湖面；接著，舞者們雙臂舞動(dòng)，仿佛黃河遭遇了狂風(fēng)暴雨，奮力抗?fàn)幹蛔詈?，他們又表現(xiàn)出黃河的寧?kù)o與恢弘，如夜空中皎潔的明月。舞者們通過(guò)精妙的舞蹈技巧，將這一切情感變化將觀眾的關(guān)注點(diǎn)引向了黃河。
第四段：觀眾對(duì)扇舞的共鳴與思考。
《一條大河》表演之后，觀眾們紛紛表示深有感觸。一位觀眾發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“這是一場(chǎng)讓人陶醉的表演，舞者們的舞姿和表情將我們帶到了黃河邊，使我們感受到了黃河的力量和深邃！”另一位觀眾感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“黃河是我們民族的飲血經(jīng)驗(yàn)，而這場(chǎng)表演讓我對(duì)黃河有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！庇^眾們的共鳴和思考，顯示出這場(chǎng)表演在情感和心靈層面給他們帶來(lái)的沖擊和啟發(fā)。
第五段：表演給我?guī)?lái)的個(gè)人思考和心靈撫慰。
觀賞《一條大河》的扇舞表演后，我不禁思考了自己的生活與黃河的對(duì)比。黃河是生生不息的宇宙，她見(jiàn)證了歷史的更迭和時(shí)間的流轉(zhuǎn)。而我，作為其中的一個(gè)渺小個(gè)體，通過(guò)這場(chǎng)表演，更加明白了自己微不足道的存在。我開(kāi)始珍惜每一天的生活，明白自己的時(shí)光有限，應(yīng)該抓住每一刻去追求自己的夢(mèng)想。此外，這場(chǎng)表演也給我?guī)?lái)了心靈的撫慰，舞者們的舞姿和音樂(lè)將我?guī)肓艘粋€(gè)美好而寧?kù)o的境界，化解了我內(nèi)心的焦慮和煩憂。
總結(jié)：
通過(guò)觀賞《一條大河》的扇舞表演，我對(duì)黃河的偉大與壯美有了更深入的了解。舞者們用扇子的翩翩起舞，將黃河的力量與情感傳遞給觀眾，引起了深深的共鳴和思考。這場(chǎng)表演也讓我明白了生活的寶貴，明白了自己的渺小，更加珍惜每一天的時(shí)光。同時(shí)，舞者們的表演也為我的內(nèi)心帶來(lái)了撫慰和安慰。無(wú)論在何時(shí)何地，扇舞《一條大河》都將是我一生難忘的經(jīng)歷。
一條大河讀后感篇十七
這篇課文主要講：文中的“我”和父親登上高高的塔頂，來(lái)教育我：通往廣場(chǎng)的路不止一條!生活也是這樣!在這個(gè)時(shí)刻，作者想到了自己的夢(mèng)想：做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師!所以作者想從毛衣入手!
然后作者就自己設(shè)計(jì)，制作，出售毛衣，然后又舉辦了自己的時(shí)裝展!這些成功都離不開(kāi)作者的努力和意志的頑強(qiáng)!最終戰(zhàn)勝困難，走向成功!課文有一處讓我感受深刻：通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是這樣!這是父親帶作者登上塔頂后的教育，也是全文要表達(dá)的中心思想。當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，要嘗試著走另一條路!這正所謂：腦子要活一點(diǎn)，膽子要大一點(diǎn)!成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我要做到“通往廣場(chǎng)的路不止一條”把這句話改一下，我改的是：成功是一種考驗(yàn)，只要你在走向成功的路上頭腦清醒，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我還想到了一些關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的句子，比如說(shuō)：打開(kāi)大門(mén)的鑰匙不止一把，到達(dá)目標(biāo)的途徑不止一條，解決問(wèn)題的方法不止一種!說(shuō)完這些句子我又想到了一個(gè)也是關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的故事!那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈鋼琴，想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)對(duì)他們不公平。
恰巧有位老人從他們身邊經(jīng)過(guò).聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨，老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著又對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽(tīng)了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪，改學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子漸漸感到耳聾反而更好，因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精神高度集中，改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利，因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)畏的煩惱，使心思無(wú)比集中。
果然，耳聾的孩子后來(lái)成為了美術(shù)家，名揚(yáng)四海;眼睛瞎了的孩子后來(lái)成為了音樂(lè)家。飲譽(yù)天下。
有一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇到了那位老人，他倆非常激動(dòng)。拉住老人的手連連道謝。
條條道路通羅馬。是的，人生就像是許多岔路，只有好的選擇，才能有終身的好處。但這個(gè)選擇，是靠自己的，要是選錯(cuò)了，那就……記得曾有一個(gè)朋友，能力很差，又懶，腦子還不靈活，不聽(tīng)我的勸告，還去當(dāng)鐘表匠，結(jié)果開(kāi)了個(gè)店，只開(kāi)了一周，就關(guān)門(mén)了，原因猜都猜得出來(lái)。后來(lái)，這朋友聽(tīng)了我的勸告，去當(dāng)了個(gè)社區(qū)服務(wù)員。他雖然腦子不靈活，但很熱心，樂(lè)于助人。沒(méi)想到當(dāng)著當(dāng)著，竟當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸。我一聽(tīng)，跑去祝賀他。這又是一個(gè)道理。有時(shí)候，別聽(tīng)別人的，走自己的路這句話確實(shí)有道理，但是，有時(shí)朋友的話比自己的想法更完美。
一條大河讀后感篇十八
讀了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來(lái)臨之時(shí)必定會(huì)有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒(méi)有任何路可以再讓你去走了。
在失敗面前我們應(yīng)該自信，因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考，堅(jiān)持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無(wú)法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話，時(shí)裝展開(kāi)不了時(shí)想到了這句話。才使她有這樣成就?！巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不只一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話，就可以換一條路試試!”如果當(dāng)初父親并沒(méi)有和女兒說(shuō)這句話，可想而知，未來(lái)的作者會(huì)變成什么樣。
《通往廣場(chǎng)的路不只一條》這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母，因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩，他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說(shuō)不定還能給他們帶來(lái)許多啟迪呢!
我相信在一千年以后，甚至一萬(wàn)年，這篇課文依然被教育出版社印在語(yǔ)文書(shū)上。
但我們不能忘記：那一條條通往羅馬廣場(chǎng)的大路是人建造出來(lái)的，那成功之路也是用“思考”去開(kāi)辟出來(lái)的呀!
沒(méi)有一個(gè)窮苦的人會(huì)不是因“它”才富起來(lái)的，也沒(méi)有一個(gè)富裕人會(huì)富裕得根本不需要“它”，同樣，也就是說(shuō)并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不需要“它”。你們肯定覺(jué)得“它”很昂貴吧，不!并不!“它”廉價(jià)到不花你一分錢(qián)，只需要將那些火熱的文字記在心間：
一條大河讀后感篇十九
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，我的心久久不能平靜。
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》講述了父親帶著女兒來(lái)到教堂塔頂，并用手比劃著告訴女兒人生哲理——通往廣場(chǎng)的路不止一條，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試。這句話從使女兒在商業(yè)困難中一次次爬起，從而走向成功的事情。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，這的確是一句令人受益終生的話語(yǔ)，一旦人有了這樣的生活和學(xué)習(xí)的理念，也就能保持積極向上的心態(tài)。盡管我們的年齡還小，但在學(xué)習(xí)生活中也會(huì)碰到這樣那樣的困難，如果我們也能像那位女兒一樣，勤于動(dòng)腦，積極進(jìn)取，就一定可以克服一切困難，找到屬于自己的成功之路。這篇雖短但讓人足以琢磨的文章讓我從中感悟到：成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著你的到來(lái)。
在我們身邊，還有一些愛(ài)鉆牛角尖的人，他們看著那條路早已走不通了，但還是偏要往里鉆，越鉆道路越狹窄，最后只能是死路一條。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，這的確是一句讓人受益匪淺的話語(yǔ)！作文
一條大河讀后感篇二十
扇舞《一條大河》是由中國(guó)藝術(shù)團(tuán)體演出的一臺(tái)精彩的舞蹈表演。這個(gè)晚上，我有幸觀看了這場(chǎng)令人震撼的演出，整場(chǎng)演出給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這場(chǎng)表演的心得體會(huì)。
首先，扇舞《一條大河》展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。在扇舞的演出中，藝術(shù)家們通過(guò)舞動(dòng)的身姿和精美的扇子，展現(xiàn)了中國(guó)古老文化的美麗和莊嚴(yán)。演員們的手臂靈活地?fù)]舞扇子，扇子隨著舞者的節(jié)奏翩翩起舞，猶如一條活力四溢的大河在我們眼前流淌。這種獨(dú)特的藝術(shù)表演方式，讓我更加深刻地體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次，扇舞《一條大河》給我留下了深刻的情感體驗(yàn)。整個(gè)演出中充滿了激情和力量。演員們充滿激情地舞動(dòng)著扇子，仿佛表達(dá)著對(duì)生活的歡快和對(duì)未來(lái)的向往。他們的身姿優(yōu)美，動(dòng)作流暢，讓人不禁為之動(dòng)容。演員們的表演讓我感受到生命的活力與美好，也喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。
第三，扇舞《一條大河》也給了我一種對(duì)生活的啟示。在演出中，舞者們展示了堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)美好事物的追求。他們的舞姿洋溢著自信和堅(jiān)韌，他們用舞蹈向觀眾傳達(dá)了要堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前的力量。這讓我明白了人生道路上可能會(huì)遇到的挫折和困難，并鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)并追求自己的夢(mèng)想。
第四，扇舞《一條大河》通過(guò)優(yōu)秀的表演技巧和精心設(shè)計(jì)的音樂(lè)，再現(xiàn)了中國(guó)大河的壯麗景象。表演者們的精彩舞動(dòng)和動(dòng)人旋律巧妙融合，使觀眾仿佛置身于壯麗的自然景觀之中。通過(guò)扇子的靈動(dòng)演繹，給人一種恢弘大氣和令人陶醉的美感。他們的表演更增添了觀看的樂(lè)趣，讓我欽佩表演者們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
最后，扇舞《一條大河》給我?guī)?lái)了深深的思考。整場(chǎng)演出中傳達(dá)了對(duì)自然和環(huán)境的關(guān)注，以及對(duì)守護(hù)地球家園的呼吁。通過(guò)舞蹈的表達(dá)，以扇子為媒介，呈現(xiàn)大自然的美麗和脆弱。這讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，并以一種更加積極的態(tài)度去面對(duì)我們世界面臨的挑戰(zhàn)。
總結(jié)一下，扇舞《一條大河》通過(guò)其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的展示，給我留下了深刻而美好的印象。這場(chǎng)演出讓我感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，并給予我希望和勇氣，勉勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，追求卓越。了解并欣賞扇舞《一條大河》，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)，也讓我更加珍惜自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境。
一條大河讀后感篇二十一
站在若爾蓋草原那姹紫嫣紅的格?；ㄅ?，站在一望無(wú)際的綠草地上，黃河，我看見(jiàn)你是藍(lán)汪汪的，黃橙橙的，紅彤彤的；遠(yuǎn)至黃河入?？?，黃河，我看見(jiàn)你黃藍(lán)相間，海天一色……陽(yáng)光在你遼闊的河面上跳躍著，歡笑著。
從茫茫的黃沙中奔涌而出，你是一條桀驁不馴的大河，重重地拍著巨掌，卯足了勁兒使勁向前狂奔，震耳欲聾的呼吸聲傳入我們的耳朵，也傳入了整個(gè)蒼茫大地作文，大地如同山崩劇烈一般顫抖。
你原是青藏高原上晶瑩剔透的凍冰，闖過(guò)荒蕪的黃土高原，直奔大海而去。你一路攜川納流，從涓涓細(xì)流匯聚成磅礴巨龍；你一路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，惠澤萬(wàn)物，孕育了我們中華民族的文明搖籃。
夜晚我夢(mèng)到了你，黃河，你帶著我滿腔夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方……。