人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫(xiě)人的作文50字篇一
例一：班長(zhǎng)=（高音喇叭）。
歷歷是我們班的“高音喇叭”，聲音尖細(xì)，嗓門(mén)特大，她的聲音可以頂過(guò)我班的59個(gè)人！她一吼，在100米之外還能聽(tīng)見(jiàn)呢！老師就借助歷歷的“武林高招”，讓她來(lái)領(lǐng)讀。你看，她又手拿著書(shū)，左手插在腰上，一副小老師的模樣。同學(xué)們哪里受得了歷歷的高聲訓(xùn)斥呀，只好乖乖地朗讀啦。每次早讀校長(zhǎng)來(lái)我們班視察，都微笑地點(diǎn)頭叫好呢！因而我們班的文明班評(píng)比表上，早讀的表格都是“優(yōu)”。
例二：班長(zhǎng)=（潑辣妹）。
歷歷不但嗓門(mén)大，而且她還是本班的“潑辣妹子”。自從她當(dāng)上了班長(zhǎng)，歷歷的潑辣就有了用武之地。上次，老師去開(kāi)會(huì)，叫我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，讓班長(zhǎng)歷歷來(lái)管紀(jì)律。不一回兒，幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竊竊私語(yǔ)起來(lái)，驚動(dòng)了正在專(zhuān)心寫(xiě)作的“潑辣妹”。她那雙“火眼睛睛”刷一下就盯住了調(diào)皮鬼，大聲吼道：“起來(lái)，全部站到講臺(tái)上！”調(diào)皮鬼連忙求饒，但歷歷卻不理不睬：“我一向是說(shuō)一不二的！”她又對(duì)著我們說(shuō)：“你們哪個(gè)敢隨便講話的，我就把你們的名字記下來(lái)交給老師！”教室立刻鴉雀無(wú)聲。唉，真是“包公斷案——鐵面無(wú)私”！
例三：班長(zhǎng)=（畫(huà)畫(huà)高手）。
歷歷還是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手咧！每次出墻報(bào)都有她的份兒。這不，快到國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校要求每班都要出墻報(bào)，歷歷就負(fù)責(zé)板報(bào)插圖。你瞧！她左一筆，右一畫(huà)，勾一勾，再瞄一瞄。不一會(huì)兒，黑板中間就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小熊威尼。一篇作文邊上，被一只只惟妙惟肖的蝴蝶包圍住。領(lǐng)導(dǎo)看了直夸板報(bào)插圖畫(huà)地好！
例四：班長(zhǎng)=什么什么，還有呀。那班長(zhǎng)歷歷還不成“七十二變孫悟空”？這就是我們班的班長(zhǎng)，你喜歡她嗎？
寫(xiě)人的作文50字篇二
王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩(shī)句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩(shī)句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。
不知什么時(shí)候起，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣，但是相比起你起來(lái)，我卻普通的不能再普通，成績(jī)非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的思考者，所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問(wèn)：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說(shuō)實(shí)話我也不知道，也沒(méi)向你要過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，投緣哪里需要什么理由。
為了讓我的成績(jī)能夠上來(lái)，你總是會(huì)買(mǎi)來(lái)大量的輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)，讓我做。我并不想辜負(fù)你，因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚?，可是，只怪我的榆木腦袋不開(kāi)竅，我還是次次都考砸了。我覺(jué)得我對(duì)不起你，真得對(duì)不起，。公布成績(jī)時(shí)，看著你失落的表情，我實(shí)在不是滋味。
放學(xué)后，你又拿著練習(xí)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課，我一吧推開(kāi)你的手，哭著喊：“為什么？為什么你要這么幫助我？為什么我考砸了你也不罵我？你這樣讓我覺(jué)得我很欠你你知道嗎？”我愧疚的跑回了家，一夜沒(méi)有合眼。
后來(lái)，我一直都沒(méi)有理你，你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我知道，你是想和我說(shuō)：“對(duì)不起！”
不幸，過(guò)了幾個(gè)星期，傳出你要隨父去上海的消息。我覺(jué)得我沒(méi)臉去為你送行，只能躲在家里。你卻打來(lái)電話，說(shuō)：“我會(huì)等你來(lái)?！蔽?jiàn)^力跑向火車(chē)站，因?yàn)槲乙嬖V你，對(duì)不起，我并不怪你，我真的不怪你！
朋友，你是否還記得我？還好嗎，我的朋友。
寫(xiě)人的作文50字篇三
母親的假日何時(shí)才能?問(wèn)題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。
下雨天的時(shí)候，媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣慌掠甑娜藛?媽媽說(shuō)：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁著下雨天下菜籽，過(guò)了一兩個(gè)月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”
晴天的時(shí)候甘蔗地里有媽媽的足跡。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案收岬纳砩祥L(zhǎng)了這么多細(xì)小而又鋒利的細(xì)毛，刺破手了怎辦?”媽媽說(shuō)：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友?！?BR> 那次姐姐要交資料費(fèi)250元。外出打工的父親寄回來(lái)的錢(qián)全都買(mǎi)了肥料。資金周轉(zhuǎn)不過(guò)。母親向村里的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無(wú)比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說(shuō)：“我到村尾的山上砍柴?！钡搅送砩希鞚u漸暗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親那瘦小的身軀上背著沉甸甸的柴火。本來(lái)身直苗條的她，被柴火壓成了s形，邁著沉重的腳步向家里走來(lái)。我的心好象被針刺了一樣的心痛。
慢慢地，母親走近了，頭發(fā)在砍柴時(shí)被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來(lái)一樣痛。
母親回到家里。沒(méi)被馬蜂窩頭發(fā)蓋住的半邊臉都可以看見(jiàn)許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺，刺得滿(mǎn)是傷口?？吹侥赣H狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。
我的母親如此的勤勞，這她對(duì)無(wú)私愛(ài)的。
寫(xiě)人的作文50字篇四
在我心中，我哥就是一只煩人的一毛不拔的鐵！公！雞！我們倆是死對(duì)頭，從小斗到大，他時(shí)不時(shí)打我一下，我時(shí)不時(shí)罵他一句！
可是，這兩年我們卻相處的挺和睦，以至于還有人帶著好奇的眼光來(lái)問(wèn)我倆為啥不打不鬧啦？
“妹妹！走不走街上去耍？”他這陰陽(yáng)怪氣的問(wèn)我，讓我懷疑指定沒(méi)好事兒。
“不去！”我果斷拒絕了他！
“哎呀！妹妹，走嘛，陪哥哥去嘛！”
“都多大了，還學(xué)人家小孩子撒嬌，你無(wú)不無(wú)聊??！”
“去不去？”
“不去！”
“好嘛，本來(lái)還打算買(mǎi)點(diǎn)吃的哎，你不去算了哈?！?BR> “吃的？我要去！”我哥臉上露出了一種得逞的笑容，但是誰(shuí)管這個(gè)啊，我要吃的！
俗話說(shuō)：干飯不積極，腦殼有問(wèn)題，等量代換就是吃！吃都不積極，那就腦子有問(wèn)題了。而且，我這也是為了陪他，絕對(duì)不是為了吃啊！相信我！哈哈哈！
“我要吃的，我要吃的，我要吃的，我要吃的……”一路走我一路念，我哥也一路回答：“你跳下去嘛，雖然這不是飛機(jī)，是摩托車(chē)，但是跳下去‘吃雞’應(yīng)該也差不多！”
“然后明天你就會(huì)看到電視臺(tái)的新聞?dòng)浾邎?bào)道，咳咳！昨天，一女子被她哥哥誘騙，半路跳車(chē)‘吃雞’自盡！”說(shuō)到這，我哥突然哄堂大笑，說(shuō)道：“不可能，你不配！”
“請(qǐng)問(wèn)您禮貌嗎？反正不管，我要吃的。”
“好好好！等下給你買(mǎi)嘛，慌啥？”
“昂！”
我心里本想著他可能也就只會(huì)請(qǐng)問(wèn)吃五角一顆的棒棒糖吧，再或者就是一元的冰淇淋，或者薯片什么的！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他這鐵公雞，盡然豁達(dá)了許多，他拍拍胸膛說(shuō)：“隨便選，隨便拿！”看到這是不是覺(jué)得他很好？很感動(dòng)？
“只要不超過(guò)二十就好！超過(guò)二十就把你當(dāng)在這兒?！?BR> “哦…”
按照平時(shí)的零食他肯定會(huì)和我搶?zhuān)乾F(xiàn)在他卻不會(huì)，這反到讓我渾身不自在！哈哈！不過(guò)也很nice呀，一個(gè)吃也很香哇！
寫(xiě)人的作文50字篇五
——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅
從雅懂事開(kāi)始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn)，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試。考官是一位英國(guó)知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂(lè)響起，伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，
我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè)的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥(niǎo)，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂(lè)的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……
寫(xiě)人的作文50字篇一
例一：班長(zhǎng)=（高音喇叭）。
歷歷是我們班的“高音喇叭”，聲音尖細(xì)，嗓門(mén)特大，她的聲音可以頂過(guò)我班的59個(gè)人！她一吼，在100米之外還能聽(tīng)見(jiàn)呢！老師就借助歷歷的“武林高招”，讓她來(lái)領(lǐng)讀。你看，她又手拿著書(shū)，左手插在腰上，一副小老師的模樣。同學(xué)們哪里受得了歷歷的高聲訓(xùn)斥呀，只好乖乖地朗讀啦。每次早讀校長(zhǎng)來(lái)我們班視察，都微笑地點(diǎn)頭叫好呢！因而我們班的文明班評(píng)比表上，早讀的表格都是“優(yōu)”。
例二：班長(zhǎng)=（潑辣妹）。
歷歷不但嗓門(mén)大，而且她還是本班的“潑辣妹子”。自從她當(dāng)上了班長(zhǎng)，歷歷的潑辣就有了用武之地。上次，老師去開(kāi)會(huì)，叫我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，讓班長(zhǎng)歷歷來(lái)管紀(jì)律。不一回兒，幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竊竊私語(yǔ)起來(lái)，驚動(dòng)了正在專(zhuān)心寫(xiě)作的“潑辣妹”。她那雙“火眼睛睛”刷一下就盯住了調(diào)皮鬼，大聲吼道：“起來(lái)，全部站到講臺(tái)上！”調(diào)皮鬼連忙求饒，但歷歷卻不理不睬：“我一向是說(shuō)一不二的！”她又對(duì)著我們說(shuō)：“你們哪個(gè)敢隨便講話的，我就把你們的名字記下來(lái)交給老師！”教室立刻鴉雀無(wú)聲。唉，真是“包公斷案——鐵面無(wú)私”！
例三：班長(zhǎng)=（畫(huà)畫(huà)高手）。
歷歷還是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手咧！每次出墻報(bào)都有她的份兒。這不，快到國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校要求每班都要出墻報(bào)，歷歷就負(fù)責(zé)板報(bào)插圖。你瞧！她左一筆，右一畫(huà)，勾一勾，再瞄一瞄。不一會(huì)兒，黑板中間就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小熊威尼。一篇作文邊上，被一只只惟妙惟肖的蝴蝶包圍住。領(lǐng)導(dǎo)看了直夸板報(bào)插圖畫(huà)地好！
例四：班長(zhǎng)=什么什么，還有呀。那班長(zhǎng)歷歷還不成“七十二變孫悟空”？這就是我們班的班長(zhǎng)，你喜歡她嗎？
寫(xiě)人的作文50字篇二
王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩(shī)句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩(shī)句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。
不知什么時(shí)候起，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣，但是相比起你起來(lái)，我卻普通的不能再普通，成績(jī)非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的思考者，所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問(wèn)：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說(shuō)實(shí)話我也不知道，也沒(méi)向你要過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，投緣哪里需要什么理由。
為了讓我的成績(jī)能夠上來(lái)，你總是會(huì)買(mǎi)來(lái)大量的輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)，讓我做。我并不想辜負(fù)你，因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚?，可是，只怪我的榆木腦袋不開(kāi)竅，我還是次次都考砸了。我覺(jué)得我對(duì)不起你，真得對(duì)不起，。公布成績(jī)時(shí)，看著你失落的表情，我實(shí)在不是滋味。
放學(xué)后，你又拿著練習(xí)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課，我一吧推開(kāi)你的手，哭著喊：“為什么？為什么你要這么幫助我？為什么我考砸了你也不罵我？你這樣讓我覺(jué)得我很欠你你知道嗎？”我愧疚的跑回了家，一夜沒(méi)有合眼。
后來(lái)，我一直都沒(méi)有理你，你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我知道，你是想和我說(shuō)：“對(duì)不起！”
不幸，過(guò)了幾個(gè)星期，傳出你要隨父去上海的消息。我覺(jué)得我沒(méi)臉去為你送行，只能躲在家里。你卻打來(lái)電話，說(shuō)：“我會(huì)等你來(lái)?！蔽?jiàn)^力跑向火車(chē)站，因?yàn)槲乙嬖V你，對(duì)不起，我并不怪你，我真的不怪你！
朋友，你是否還記得我？還好嗎，我的朋友。
寫(xiě)人的作文50字篇三
母親的假日何時(shí)才能?問(wèn)題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。
下雨天的時(shí)候，媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣慌掠甑娜藛?媽媽說(shuō)：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁著下雨天下菜籽，過(guò)了一兩個(gè)月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”
晴天的時(shí)候甘蔗地里有媽媽的足跡。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案收岬纳砩祥L(zhǎng)了這么多細(xì)小而又鋒利的細(xì)毛，刺破手了怎辦?”媽媽說(shuō)：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友?！?BR> 那次姐姐要交資料費(fèi)250元。外出打工的父親寄回來(lái)的錢(qián)全都買(mǎi)了肥料。資金周轉(zhuǎn)不過(guò)。母親向村里的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無(wú)比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說(shuō)：“我到村尾的山上砍柴?！钡搅送砩希鞚u漸暗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親那瘦小的身軀上背著沉甸甸的柴火。本來(lái)身直苗條的她，被柴火壓成了s形，邁著沉重的腳步向家里走來(lái)。我的心好象被針刺了一樣的心痛。
慢慢地，母親走近了，頭發(fā)在砍柴時(shí)被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來(lái)一樣痛。
母親回到家里。沒(méi)被馬蜂窩頭發(fā)蓋住的半邊臉都可以看見(jiàn)許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺，刺得滿(mǎn)是傷口?？吹侥赣H狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。
我的母親如此的勤勞，這她對(duì)無(wú)私愛(ài)的。
寫(xiě)人的作文50字篇四
在我心中，我哥就是一只煩人的一毛不拔的鐵！公！雞！我們倆是死對(duì)頭，從小斗到大，他時(shí)不時(shí)打我一下，我時(shí)不時(shí)罵他一句！
可是，這兩年我們卻相處的挺和睦，以至于還有人帶著好奇的眼光來(lái)問(wèn)我倆為啥不打不鬧啦？
“妹妹！走不走街上去耍？”他這陰陽(yáng)怪氣的問(wèn)我，讓我懷疑指定沒(méi)好事兒。
“不去！”我果斷拒絕了他！
“哎呀！妹妹，走嘛，陪哥哥去嘛！”
“都多大了，還學(xué)人家小孩子撒嬌，你無(wú)不無(wú)聊??！”
“去不去？”
“不去！”
“好嘛，本來(lái)還打算買(mǎi)點(diǎn)吃的哎，你不去算了哈?！?BR> “吃的？我要去！”我哥臉上露出了一種得逞的笑容，但是誰(shuí)管這個(gè)啊，我要吃的！
俗話說(shuō)：干飯不積極，腦殼有問(wèn)題，等量代換就是吃！吃都不積極，那就腦子有問(wèn)題了。而且，我這也是為了陪他，絕對(duì)不是為了吃啊！相信我！哈哈哈！
“我要吃的，我要吃的，我要吃的，我要吃的……”一路走我一路念，我哥也一路回答：“你跳下去嘛，雖然這不是飛機(jī)，是摩托車(chē)，但是跳下去‘吃雞’應(yīng)該也差不多！”
“然后明天你就會(huì)看到電視臺(tái)的新聞?dòng)浾邎?bào)道，咳咳！昨天，一女子被她哥哥誘騙，半路跳車(chē)‘吃雞’自盡！”說(shuō)到這，我哥突然哄堂大笑，說(shuō)道：“不可能，你不配！”
“請(qǐng)問(wèn)您禮貌嗎？反正不管，我要吃的。”
“好好好！等下給你買(mǎi)嘛，慌啥？”
“昂！”
我心里本想著他可能也就只會(huì)請(qǐng)問(wèn)吃五角一顆的棒棒糖吧，再或者就是一元的冰淇淋，或者薯片什么的！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他這鐵公雞，盡然豁達(dá)了許多，他拍拍胸膛說(shuō)：“隨便選，隨便拿！”看到這是不是覺(jué)得他很好？很感動(dòng)？
“只要不超過(guò)二十就好！超過(guò)二十就把你當(dāng)在這兒?！?BR> “哦…”
按照平時(shí)的零食他肯定會(huì)和我搶?zhuān)乾F(xiàn)在他卻不會(huì)，這反到讓我渾身不自在！哈哈！不過(guò)也很nice呀，一個(gè)吃也很香哇！
寫(xiě)人的作文50字篇五
——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅
從雅懂事開(kāi)始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn)，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試。考官是一位英國(guó)知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂(lè)響起，伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，
我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè)的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥(niǎo)，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂(lè)的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……