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        三月雷鋒周活動方案(專業(yè)23篇)

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            好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對不確定性的挑戰(zhàn)。制定方案的過程中,我們需要明確目標(biāo)和可行性,避免盲目和沖動。以下是一些經(jīng)典的方案案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
            三月雷鋒周活動方案篇一
            今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年,也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神,學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,并制定方案如下:
            一、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年
            二、活動時間:20xx年3月
            三、活動安排:
            第一階段:宣傳發(fā)動
            1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。
            2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。
            3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
            4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
            第二階段:組織實施
            1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
            2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
            3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。
            4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
            5、走訪不同年代的人,調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神,并寫出一份調(diào)研報告。
            第三階段:總結(jié)表彰
            1、3月底,活動結(jié)束后,各支部進行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
            2、4月初,學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
            四、活動要求
            1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計劃。
            2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃上報校團委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
            3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
            三月雷鋒周活動方案篇二
            3月5日為雷鋒紀(jì)念日,秉著弘揚雷鋒精神,加強精神文明建設(shè),提升物業(yè)人員與業(yè)主的親密度,將雷鋒精神貫穿于物業(yè)服務(wù)之中,同業(yè)主共建和諧美好家園的初衷,公司將展開“三·五”學(xué)雷鋒月活動。
            活動時間:3月
            活動地點:xxx物業(yè)各物業(yè)服務(wù)中心
            活動參與人員:全體員工
            活動主題
            弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧社區(qū),以“五心”服務(wù),筑美好家園。
            活動流程
            前期宣傳
            通過前期的活動宣傳,讓業(yè)主獲知活動內(nèi)容,激發(fā)其參與興趣,具體將通過以下步驟來實施。
            1.1橫幅宣傳或led電子顯示屏等
            各服務(wù)中心針對常用現(xiàn)場宣傳手段進行活動主題、時間等相關(guān)信息的宣傳。
            1.2網(wǎng)絡(luò)宣傳
            各物業(yè)服務(wù)中心通過微信群、業(yè)主qq群等方式發(fā)放通知,使業(yè)主了解當(dāng)天活動概要。
            走訪活動
            2.1走訪空巢老人
            活動對象:60歲以上空巢老人
            活動內(nèi)容:活動期間,物業(yè)服務(wù)中心人員組隊前往園區(qū)內(nèi)空巢老人住處送溫暖,可以送日常生活用品,也幫老人理發(fā)、打掃房間,問候健康狀況與生活狀況等。
            2.1走訪殘疾人士
            活動對象:園區(qū)內(nèi)殘疾人士
            活動內(nèi)容:活動期間,物業(yè)服務(wù)中心人員前往其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)殘疾人士家中進行走訪,幫助他們解決一些日常生活中不方便清理或整理的物品,或幫助解決一些事情,了解他們的相關(guān)需求,表達公司人員的祝福和關(guān)心。
            現(xiàn)場活動(設(shè)置“學(xué)雷鋒便民服務(wù)點”)
            3.1活動現(xiàn)場布置
            b.現(xiàn)場服務(wù)包括義務(wù)維修小家電,義務(wù)為業(yè)主磨刀具、測身高、量體重、血壓等項目;
            c.各服務(wù)項目前張貼服務(wù)項目名稱方便業(yè)主選擇;
            3.2現(xiàn)場活動內(nèi)容
            a.對于參與活動業(yè)主各項目負(fù)責(zé)人填寫《信息登記表》;
            b.詢問業(yè)主具體服務(wù)內(nèi)容;
            c.完成業(yè)主該項目義務(wù)服務(wù)體驗;
            d.對于當(dāng)天前往但未能完成對其服務(wù)的業(yè)主做好相關(guān)記錄。
            4.家園清理
            各物業(yè)服務(wù)中心組織物業(yè)人員經(jīng)行家園清理活動,清理內(nèi)容包括:生活垃圾、灰塵清理、公共設(shè)備設(shè)施清理、雜草清理、小廣告“牛皮癬”清理等。
            5.后期總結(jié)與成果展示
            5.1活動總結(jié)
            在活動結(jié)束后對活動及時進行總結(jié),收集大家活動的感受和建議,總結(jié)本次活動的經(jīng)驗以利于下次活動的開展,總結(jié)不足之處進行改進方案探討,思考下次活動創(chuàng)新方案。
            5.2成果展示
            整理活動現(xiàn)場的照片、視頻資料等經(jīng)行網(wǎng)絡(luò)展示,同時統(tǒng)計活動期間服務(wù)數(shù)據(jù)進行成果匯報,展示于各服務(wù)中心宣傳處。
            注意事項
            活動過程中注意禮節(jié)禮貌,熱情周到;
            走訪殘疾人士時注意用詞,平等對待;
            活動前各物業(yè)中心負(fù)責(zé)人要對現(xiàn)場活動進行合理分配,確?,F(xiàn)場秩序;
            現(xiàn)場人員過多時組織排隊等候,避免出現(xiàn)騷亂現(xiàn)象;
            出現(xiàn)突發(fā)狀況要及時向負(fù)責(zé)人匯報。
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            三月雷鋒周活動方案篇三
            x年3月11日,中班舉辦了“學(xué)雷鋒”大帶小活動,為了讓孩子們近距離感受到,真正的體驗到雷鋒精神,我們中三班到小二班去進行大帶小活動。目的是讓幼兒從身邊的小事中挖掘雷鋒的各種精神,從身邊的小事做起。這樣不僅調(diào)動了幼兒的積極性,而且認(rèn)識到了雷鋒精神的實質(zhì)。讓幼兒體會到雷鋒精神是看得到的,摸得著的,而且就在我們的身邊,誰都可以做得到。
            中三班的劉老師先向小朋友介紹了本次活動的內(nèi)容,讓中班的哥哥姐姐幫助小班的弟弟妹妹進行區(qū)角活動,如:教弟弟妹妹怎么樣玩區(qū)角工作;給小班的小朋友講故事;以及和弟弟妹妹搭建他們喜歡的建筑。
            這次活動,孩子們體會到了“學(xué)雷鋒”是發(fā)自內(nèi)心的成就感和快樂感。活動雖然結(jié)束了,但雷鋒精神應(yīng)該使我們我們生活中不可缺少的一部分,讓我們?yōu)樾聲r代的小雷鋒驕傲吧!
            三月雷鋒周活動方案篇四
            活動主題:砥礪奮進十九大雷鋒精神共踐行
            活動口號:我志愿,我快樂!
            活動內(nèi)容:
            “學(xué)雷鋒”服務(wù)月活動期間,各系、各學(xué)生組織要組織動員黨員、團員青年服務(wù)校園,深入基層、社區(qū)、學(xué)校和家庭,圍繞殘疾人、空巢老人、留守兒童廣泛開展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等志愿服務(wù),在校內(nèi)外廣泛營造“互助互愛”的校園氛圍和“我為人人,人人為我”的校園風(fēng)尚。
            開展社區(qū)志愿服務(wù)活動,依托各系、各組織社會實踐基地,通過結(jié)對幫扶、精準(zhǔn)服務(wù)等形式,將服務(wù)項目和服務(wù)隊伍引入農(nóng)村、社區(qū),廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
            開展志愿服務(wù)主題活動,帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者充分發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢和作用,結(jié)對志愿服務(wù)陣地和困難群眾,組織開展文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、交通安全、環(huán)境保護、社會救助等各領(lǐng)域的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
            開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,傳播雷鋒“正能量”精神主題活動,圍繞黨的十九大召開、紀(jì)念建團96周年等節(jié)點在微博、微信公眾平臺等新媒體平臺持續(xù)開展主題相關(guān)活動,積極投身青年網(wǎng)絡(luò)志愿者服務(wù),帶頭講好雷鋒故事,主題弘揚雷鋒精神。
            開展服務(wù)校園、美化校園等志愿服務(wù)活動。
            工作要求:
            結(jié)合實際,深化服務(wù)。志愿服務(wù)是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和開展志愿服務(wù)活動有機結(jié)合,提前謀劃、科學(xué)安排,充分帶動各黨員、團員青年的積極性,各系、各學(xué)生組織要把志愿服務(wù)做到基層、做進農(nóng)村、社區(qū),做進家庭,把志愿服務(wù)送到最需要幫助的困難群眾身邊,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化和制度化開展。
            強化管理,務(wù)求實效。實現(xiàn)制度化常態(tài)化是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)持續(xù)促進實踐育人機制的長效之計。各系、各學(xué)生組織應(yīng)積極發(fā)動黨團員青年積極投身志愿服務(wù),切實志愿服務(wù)參與度,利用i志愿平臺通過項目發(fā)布、統(tǒng)一管理,打造具有特色化、信息化、常態(tài)化的志愿服務(wù)活動。
            注重宣傳,營造氛圍。各系、各學(xué)生組織充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用,運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式,及時宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和活動亮點,為努力掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的熱潮,營造有利于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)文化氛圍,各系、各組織開展情況要及時發(fā)布至相關(guān)組織的網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(如:華軟青年匯微信公眾平臺)。
            各系、各組織根據(jù)實際情況認(rèn)真計劃、組織,請于201月17日前報送附件《廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院2020年“學(xué)雷鋒”服務(wù)月系列活動計劃列表》至學(xué)院團委實踐部。
            2020三月雷鋒月活動方案(五)
            一、活動背景
            為了弘揚雷鋒精神,值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動中,通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻。
            二、活動目的及意義
            在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提升。
            三、活動時間:2020年3月
            四、活動前期
            1、各班委團結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
            2、加強宣傳,創(chuàng)造良好的精神氛圍,欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
            3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。
            4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
            五、活動內(nèi)容
            1、“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
            2、“校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗干凈校園,同時進行環(huán)保宣傳。
            3、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
            六、活動安排
            1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動。
            2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
            3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
            4、聯(lián)系記者團做報告跟進。
            5、后期團支書將活動的相關(guān)材料整理好以便上交。
            三月雷鋒周活動方案篇五
            一、指導(dǎo)思想:
            雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
            二、活動安排:
            利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
            名言。
            讀讀雷鋒的。
            日記。
            論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
            活動時間:第五周周三班隊活動課。
            活動二:板報、宣傳欄制作。
            1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
            要求:板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
            2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
            要求:內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。
            活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。
            活動三:小雷鋒的評選表彰:
            評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
            活動總結(jié)。
            時)。
            評選獎勵:張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
            1、唱響雷鋒之歌:
            三月份,各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
            活動時間:第四周至第七周音樂課。
            (音樂負(fù)責(zé)老師:郭新民老師、鄧紅英老師)。
            2、影視欣賞:組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
            活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
            要求:每節(jié)課兩個班級觀看。
            影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
            活動地點:五樓多媒體教室。
            (播映負(fù)責(zé)老師:**老師)。
            活動一:結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?。
            (一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?BR>    (二)各年級要求:1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
            (三)社會實踐活動:我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
            活動二:結(jié)合“3.8”婦女節(jié),開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:
            活動要求:1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
            2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
            (活動二由班主任或副班主任合理布置,并在班級內(nèi)實施)。
            三月份是春意盎然的時節(jié),每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
            三月雷鋒周活動方案篇六
            弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生。
            為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。
            第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起。”
            (1)以學(xué)校團委為主營造氛圍:
            利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
            (2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
            各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
            (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
            各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
            第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起?!?BR>    (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
            (2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
            (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
            第三周:(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?BR>    3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。
            實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
            在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
            第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
            (1)組織團員評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
            (2)組織評選“學(xué)雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
            (3)先進集體評選辦法:
            a、每班基礎(chǔ)分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
            b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。
            c、本次活動評出“學(xué)雷鋒先進集體”2個,評出“學(xué)雷鋒先進個人”6人。
            注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。
            三月雷鋒周活動方案篇七
            本站發(fā)布三月份學(xué)雷鋒活動方案,更多三月份學(xué)雷鋒活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
            一、指導(dǎo)思想:
            雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。*提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
            二、活動安排:
            活動一:學(xué)雷鋒主題班隊活動
            利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
            活動時間:第五周周三班隊活動課
            活動二:板報、宣傳欄制作
            1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
            要求:板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明
            2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
            要求:內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。
            活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。
            活動三:小雷鋒的評選表彰:
            評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
            評選時間:第七周(3月底學(xué)雷鋒月活動總結(jié)時)
            評選獎勵:張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
            活動四:影音里學(xué)雷鋒、生活中做榜樣
            1、唱響雷鋒之歌:
            三月份,各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
            活動時間:第四周至第七周音樂課。
            (音樂負(fù)責(zé)老師:郭新民老師、鄧紅英老師)
            2、影視欣賞:組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
            活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
            要求:每節(jié)課兩個班級觀看
            影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
            活動地點:五樓多媒體教室
            (播映負(fù)責(zé)老師:**老師)
            三、其他相關(guān)活動:
            活動一:結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?BR>    (一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
            (二)各年級要求:1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
            (三)社會實踐活動:我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
            活動二:結(jié)合“3.8”婦女節(jié),開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:
            活動要求:1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
            2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
            (活動二由班主任或副班主任合理布置,并在班級內(nèi)實施)
            三月份是春意盎然的時節(jié),每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
            三月雷鋒周活動方案篇八
            一、活動目的:
            播雷鋒精神,做雷鋒傳人,大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神,我校決定將3月定為學(xué)雷鋒月,開展全校性“學(xué)雷鋒”主題教育月讀書活動。
            二、活動時間:__年3月
            三、活動要求:
            全校學(xué)生都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。我們行動的口號是:“播雷鋒精神,做雷鋒傳人”
            四、活動安排:
            1、3月2日舉行“學(xué)雷鋒’主題教育月活動啟動儀式。
            儀式包括:校長動員報告、大隊部發(fā)倡議、學(xué)生代表發(fā)言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學(xué)進行“感恩發(fā)言”、全校手語操表演等。
            2、3月5日進行題為《愛心如春風(fēng)》國旗下講話,并組織部分少先隊員成立“學(xué)雷鋒活動小組”,開展“走進步行街,走向母親河”活動,清掃白色垃圾,保護生活環(huán)境。
            3、各班認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒事跡,利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事,通過生動感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論,談?wù)勛约簯?yīng)如何體現(xiàn)雷鋒精神。
            4、開展“續(xù)寫雷鋒日記”征文活動,組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關(guān)的書籍,3年級至6年級學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的同時,寫好相關(guān)日記,要求實事求是,各班于3月25日前上交5篇參評作品,大隊部將對作品進行評比,評比結(jié)果記入優(yōu)秀中隊積分。(電子文檔上交大隊部)
            5、各班組織和教育學(xué)生每天做一件好人好事,做好詳細(xì)登記,3月底進行總結(jié)并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發(fā)到各班,請各班老師組織學(xué)生如實并詳細(xì)填寫。
            三月雷鋒周活動方案篇九
            為進一步推動“學(xué)雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年紀(jì)念日和第16個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際,團縣委決定將3月份確定為“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)月”,在全縣共青團組織中深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。現(xiàn)制定如下方案:
            為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育,貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關(guān)要求,傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動,通過集中活動促進雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化,為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻,團市委、市青年志愿者協(xié)會決定,3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
            講文明 樹新風(fēng) 學(xué)雷鋒 我先行
            20xx年3月起持續(xù)開展
            (一)宣傳發(fā)動
            充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導(dǎo),形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地,宣傳雷鋒精神。
            (二)相關(guān)活動安排
            1、團市委組織參與首府“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)我先行”主題實踐活動啟動儀式
            活動時間:3月4日上午10:00
            活動地點:新華廣場
            活動內(nèi)容:組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)在行動”暨首府“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)我先行”主題實踐活動啟動儀式。
            2、賽罕區(qū)志愿服務(wù)活動
            活動時間:3月5日16:00
            活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校
            活動內(nèi)容:在去年七彩課堂取得良好效果之后,全面推廣七彩課堂活動,在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的
            課件
            、輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學(xué)習(xí)。
            3、新城區(qū)志愿服務(wù)活動
            活動時間:3月5日上午9:00——11:30
            活動地點:新城區(qū)保和少敬老院
            活動內(nèi)容:發(fā)揚“雷鋒精神”,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!通過開展尊老敬老活動,進一步引導(dǎo)廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細(xì)節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構(gòu)建細(xì)節(jié)德育教育。
            4、玉泉區(qū)志愿服務(wù)活動
            (1)
            活動時間:3月3日—3月5日
            活動地點:各基層組織集中進行
            活動內(nèi)容:各相關(guān)單位利用橫幅、展板等宣傳行式,宣傳雷鋒精神,各辦事處設(shè)立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
            (2)
            活動時間:3月4日上午10:30
            活動地點:大召廣場
            活動內(nèi)容:
            1、開展“三關(guān)愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;
            3、設(shè)立玉泉區(qū)青年志愿者服務(wù)點,麗妍美容美發(fā)學(xué)校的志愿者為群眾服務(wù)。
            4、回民區(qū)志愿服務(wù)活動
            活動時間:3月4日上午9:30——12:00
            活動地點:回民區(qū)主要街道路口
            活動內(nèi)容:開展學(xué)雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導(dǎo)活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口,志愿者進行文明交通勸導(dǎo),倡導(dǎo)市民文明交通,有序出行。
            5、蒙昆公司雷鋒日主題活動
            活動時間 :3月3日——3月7日
            活動地點:蒙昆公司展廳
            活動內(nèi)容:雷鋒專題收藏品展示會,通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒更好的關(guān)愛他人奉獻社會。
            (三)征集學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動宣傳素材
            各旗縣團委,自行組織安排學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,并于3月6日集中報團市委宣傳部,進行全市雷鋒日主題活動展示。
            三月雷鋒周活動方案篇十
            組織開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我街道的精神文明建設(shè)?,F(xiàn)將開展活動情況匯報如下:
            一、充分準(zhǔn)備、精心安排。
            為組織好這次“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”志愿服務(wù)活動,街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極策劃、精心安排布署,明確要求街道宣傳部門、團工委、志愿者服務(wù)站具體負(fù)責(zé)組織好活動,務(wù)必做到形式多樣、內(nèi)容豐富、務(wù)實有效。根據(jù)安排,相關(guān)部門積極行動,制定了“文明服務(wù),志愿先行”的活動方案,通知各單位、社區(qū)、學(xué)校按照活動方案要求,在全街道范圍內(nèi)深入開展“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”志愿服務(wù)活動。
            二、深入宣傳,營造氣氛。
            根據(jù)安排部署,街道各單位、社區(qū)、學(xué)校積極開展宣傳工作,通過懸掛宣傳橫幅,利用宣傳欄、黑板報、廣播等宣傳方式,對開展“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”志愿服務(wù)活動進行廣泛宣傳,號召廣大學(xué)生、共青團員、志愿者積極參與活動,帶動更多的人民群眾學(xué)習(xí)雷鋒精神,講文明互助、講奉獻進步,營造了良好的活動氛圍。
            1、組織學(xué)校開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育。組織李棋中學(xué)和7所小學(xué)在學(xué)校內(nèi)出雷鋒專欄,利用校園廣播、升旗儀式和班隊活動進行了講雷鋒故事等,并利用廣播和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》。使廣大學(xué)生耳濡目染雷鋒精神,對雷鋒精神內(nèi)涵有更深入的了解。同時,學(xué)生到校園內(nèi)打掃衛(wèi)生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動,讓學(xué)生用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),體驗雷鋒精神。
            2、組織共青團員、志愿者開展學(xué)雷鋒活動。街道組織共青團員、志愿者,開展敬老愛老活動,到五保戶、孤寡老人家中幫助老人打掃衛(wèi)生,清洗衣物,使他們感受到了社會的關(guān)愛。
            3、組織醫(yī)務(wù)人員開展義診活動。李棋衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員在人員集中的地方開展義診活動,為群眾做檢查、測量血壓、進行健康咨詢等。在進行義診的同時,醫(yī)務(wù)人員還給過往的群眾發(fā)放春季疾病預(yù)防的健康宣傳冊,醫(yī)生們的耐心細(xì)致和愛心受到前來咨詢的居民的好評。
            4、組織環(huán)保、文明、消防安全意識宣傳。組織共青團員、志愿者40余人在街道主要地段開展撿拾白色垃圾、打掃衛(wèi)生活動,向群眾發(fā)放《環(huán)保小知識》、《城市管理條例》、《家庭消防常識》等宣傳單500余份。進一步擴大宣傳,逐步提高居民群眾的環(huán)保意識、文明意識、安全意識。
            通過認(rèn)真組織開展活動,使雷鋒精神在廣大人民群眾心中扎根,并不斷引導(dǎo)大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。
            三月雷鋒周活動方案篇十一
            雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的'平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
            活動一:學(xué)雷鋒主題班隊活動
            利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
            活動時間:第五周周三班隊活動課
            活動二:板報、宣傳欄制作
            1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
            要求:板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明
            2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
            要求:內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。
            活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。
            活動三:小雷鋒的評選表彰:
            評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
            評選時間:第七周(3月底學(xué)雷鋒月活動總結(jié)時)
            評選獎勵:張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
            活動四:影音里學(xué)雷鋒、生活中做榜樣
            1、唱響雷鋒之歌:
            三月份,各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
            活動時間:第四周至第七周音樂課。
            (音樂負(fù)責(zé)老師:郭新民老師、鄧紅英老師)
            2、影視欣賞:組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
            活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
            要求:每節(jié)課兩個班級觀看
            影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
            活動地點:五樓多媒體教室
            (播映負(fù)責(zé)老師:**老師)
            三、其他相關(guān)活動:
            活動一:結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?BR>    (一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
            (二)各年級要求:1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
            (三)社會實踐活動:我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
            活動二:結(jié)合“3.8”婦女節(jié),開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:
            活動要求:1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
            2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
            (活動二由班主任或副班主任合理布置,并在班級內(nèi)實施)
            三月份是春意盎然的時節(jié),每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
            三月雷鋒周活動方案篇十二
            為深入學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:
            一、活動安排:
            1、準(zhǔn)備階段(3月1日——9日)
            (1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學(xué)雷鋒活動方案。
            (2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。
            (3)各支部成立學(xué)雷鋒活動小組,制定活動計劃。
            2、實施階段(3月10日——26日)
            (1)各年級利用升國旗儀式,對全體學(xué)生發(fā)出倡議,進行宣傳動員。
            (2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
            (3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料,以班級為單位組織學(xué)習(xí),實踐。
            (4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究,尋找服務(wù)活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。
            3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)
            (1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。
            (2)學(xué)生會組織一次班級學(xué)雷鋒過程圖片展。
            (3)各級部要評選出6個學(xué)雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進個人?;顒咏Y(jié)束后,將結(jié)果上報校團委。
            二、班級活動建議
            (1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū),體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
            (2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。
            (3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角,擦洗宣傳欄和標(biāo)牌,養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
            (4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務(wù)活動,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。
            三、活動要求
            (1)各支部要高度重視,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,把這次活動當(dāng)做一次德育實踐活動來抓。制定詳細(xì)、可行的活動計劃、方案,避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當(dāng)中。
            (2)要確?;顒影踩PM饣顒颖仨氂砂嘀魅位蜉o導(dǎo)員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識,不要組織學(xué)生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負(fù)責(zé)。
            (3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結(jié)表彰使用。
            學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學(xué)雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
            三月雷鋒周活動方案篇十三
            為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德,進一步加強青少年思想道德建設(shè),團縣委,縣教科局,縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
            一、活動主題:弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
            二、活動時間:20xx年3月1日至3月31日。
            三、活動對象:全縣各學(xué)校。
            四、活動內(nèi)容:
            (1)雷鋒活動動員大會。
            (2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個校園。
            (3)做到六個一:各學(xué)校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的。
            日記。
            (或。
            作文。
            ),優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
            (4)東升小學(xué)、太星小學(xué),箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué),榆社職中,榆社二中,榆社三中各準(zhǔn)備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
            (5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
            (6)各年級各班進行學(xué)雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
            (7)各學(xué)??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
            (8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
            名言。
            讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
            活動安排、組織形式等有不盡之處,各學(xué)校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關(guān)活動,注意做好圖片文字信息整理報送。總之,就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
            一、活動目的。
            1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"五十三周年紀(jì)念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒活動,對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
            2.結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面,建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
            3.通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
            二、活動主題及時間。
            主題:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
            活動時間:20xx年3月17日——20xx年3月30日。
            三、活動內(nèi)容。
            活動要求:認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
            1.利用國旗下講話,班會向?qū)W生介紹雷鋒生平,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。
            2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動,完成五個一:聽一個雷鋒的故事,畫一幅雷鋒的畫,背一句雷鋒的名言,學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,出一期有關(guān)雷鋒的。
            黑板報。
            3.開展"大手拉小手"的活動,五六年級同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹,六年級認(rèn)領(lǐng)二年級,五年級認(rèn)領(lǐng)一年級,幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
            4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品,做一張愛心卡,送去一聲問候、一首歌)。
            5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
            6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
            7、活動結(jié)束后,寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
            三月雷鋒周活動方案篇十四
            昨天是學(xué)雷鋒日,我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關(guān)于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班,對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子,于是我就從這個帽子展開了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子,但是當(dāng)我說到雷鋒是一個大好人的時候,我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
            談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽,在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里?”當(dāng)然,他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學(xué)雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的,也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了,我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質(zhì)。
            三月雷鋒周活動方案篇十五
            1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
            2、營造共青林活動。
            3月12日下午組織部分團員青年進行義務(wù)植樹。
            3、獻愛心、送溫暖活動。
            在活動月期間里,各班報學(xué)校批準(zhǔn)自行組織學(xué)生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
            4、到王家坪中學(xué)開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動,活動的實施方案另行通知。
            5、逐步實施校園愛心超市方案,各班要按照方案的要求,將此項活動切實落到實處,方案另發(fā)。
            校團委負(fù)責(zé)活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負(fù)責(zé)活動的具體事項。
            1、各年級、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織,確?;顒拥馁|(zhì)量,各班團支部要切實擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任,班主任要加強活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
            2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。
            3、保證活動安全,班主任和指定老師要負(fù)好責(zé)。
            4、活動月結(jié)束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。
            5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
            三月雷鋒周活動方案篇十六
            1)、課間播放歌曲。
            2)、3月7日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。
            2、講雷鋒故事。
            3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
            1)、將愛心獻給學(xué)校,進行美化校園活動。
            時間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
            (1)一、二年級撿取校園雜物。
            (2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
            (3)五六年級幫助幼兒園送水等。
            2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽。
            3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300--400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
            3)、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
            (1)、活動主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。
            (2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
            (3)、3月20日前,上交政教處。
            4)、進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
            5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
            6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
            活動要求:。
            1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。
            2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
            3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
            希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
            三月雷鋒周活動方案篇十七
            一、活動主題:
            弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
            二、活動時間:
            20__年3月1日至3月31日。
            全縣各學(xué)校。
            四、活動內(nèi)容:
            (1)雷鋒活動動員大會。
            (2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個校園。
            (3)做到六個一:各學(xué)校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文),優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
            (4)東升小學(xué)、太星小學(xué),箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué),榆社職中,榆社二中,榆社三中各準(zhǔn)備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
            (5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
            (6)各年級各班進行學(xué)雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
            (7)各學(xué)??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
            (8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
            活動安排、組織形式等有不盡之處,各學(xué)校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關(guān)活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊?,就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
            三月雷鋒周活動方案篇十八
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)表53周年,也是中國青年志愿者行動實施23周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
            以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事跡,增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事跡感動x中人,讓x中人感動整個春天。
            1、通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
            2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
            (1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
            (2)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
            (3)、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
            (4)、開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學(xué)校,但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
            (5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物”系列學(xué)習(xí)活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
            3、面向社會,輻射周邊學(xué)雷鋒。
            志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
            4、舉行“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。
            (1)“學(xué)雷鋒先進集體”評比標(biāo)準(zhǔn):
            a、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)。
            b、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)。
            c、有活動計劃(10分)。
            d、有先進個人材料(10分)。
            e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)。
            f、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)。
            g、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象(10分)。
            h、有相關(guān)主題的廣播稿,質(zhì)量高(10分)。
            i、有活動總結(jié)(10分)。
            (2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準(zhǔn):
            a、集體榮譽感強,熱心學(xué)校和班工作,主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
            b、關(guān)心同學(xué),積極為同學(xué)排憂解難。
            c、敢于制止不良行為。
            d、樂于助人,爭做好事,在班上或?qū)W校有較大影響。
            (3)評比比例:
            a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
            b、“先進集體”按每年級4名評選。
            (4)評比方式:
            先各班上報材料,學(xué)校組織總體評選。
            三月雷鋒周活動方案篇十九
            承辦單位:萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團總支、學(xué)生分會
            (1)用雷鋒精神感染大家,傳遞正能量
            (2)加強學(xué)生的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園
            (3)營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
            x年3月17日-19日
            中心小廣場
            萍鄉(xiāng)學(xué)院全體學(xué)生
            1、海報宣傳:在公告欄張貼海報;
            2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);
            3、班級宣傳;
            4、在中心小廣場進行設(shè)點宣傳;
            5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
            (一)前期準(zhǔn)備:
            所需物品:桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
            卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
            人員安排:講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀(jì)保部)
            卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
            (二)活動期間:
            1.由卡通人物在路上吸引路人至設(shè)點處,講解人員在設(shè)點處進行活動講解;
            3.有意愿幫助他人的同學(xué),可至展板處挑選,值班人員記錄相關(guān)信息,便于后期追蹤;
            4.完成幫助的同學(xué)可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
            5.設(shè)點處可寫明,若有想念的'人,可將卡通人物當(dāng)做自己想念的人,在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱,攝影人員做好攝像工作。
            項目 金額(元)
            卡通人物服裝 350
            便利貼 10
            簽筆一盒 40
            總計 400
            (其它資金及預(yù)算根據(jù)具體情況而定)
            三月雷鋒周活動方案篇二十
            學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間,各校要以5+n活動為載體,精心設(shè)計開展系列活動。
            (一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學(xué)要充分利用好校園網(wǎng)、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學(xué)習(xí)《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡,使學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結(jié)合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務(wù)理念的認(rèn)同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
            (二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結(jié)合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,引導(dǎo)青少年爭做新時期活雷鋒。
            (三)舉行學(xué)雷鋒志愿者結(jié)對活動。各校要結(jié)合自身實際,以大小兩個結(jié)對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結(jié)對子,建立各自長期的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)基地,經(jīng)常性開展文明引導(dǎo)、秩序維護、關(guān)愛他人、便民服務(wù)、義務(wù)宣傳等志愿服務(wù)活動,形成結(jié)對+接力的長效機制;同時,在組織結(jié)對的基礎(chǔ)上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結(jié)對子,開展關(guān)愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務(wù),讓其感受社會的溫暖。
            (四)打造志愿服務(wù)項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務(wù)項目庫、為志愿者提供菜單式服務(wù)的需求,著眼于打造志愿服務(wù)品牌項目的目標(biāo),廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務(wù)金點子等形式多樣的志愿服務(wù)項目創(chuàng)意設(shè)計活動,努力使每個學(xué)校都能有自己的品牌項目。
            (五)踐行清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動。3月2日,團中央召開了全國各級團組織關(guān)于青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護網(wǎng)絡(luò)文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務(wù)日前后,各校要通過主題班會、團日、隊日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言話題內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
            (六)開展n次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實踐活動。志愿服務(wù)月期間,各校要圍繞三關(guān)愛,廣泛組織開展服務(wù)實踐活動。圍繞關(guān)愛他人,為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導(dǎo)、精神撫慰、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等服務(wù);圍繞關(guān)愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導(dǎo)勸導(dǎo)、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關(guān)愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務(wù)植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
            1、高度重視,精心組織。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學(xué)雷鋒,人人爭當(dāng)雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。
            2、加強宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻精神,集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學(xué)習(xí)、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
            3、探索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗。各校要結(jié)合自身實際,找準(zhǔn)自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動?;顒咏Y(jié)束后,各校要全面總結(jié)此次活動中好的經(jīng)驗,好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關(guān)電子照片打包報送至團市委辦公室。
            三月雷鋒周活動方案篇二十一
            為深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區(qū)文明風(fēng)尚,社區(qū)根據(jù)上級的有關(guān)精神,結(jié)合自身工作重點和思路,制定社區(qū)xxx年3月學(xué)雷鋒活動方案。
            一、活動目的。
            不斷提升社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻,關(guān)愛他人,熱愛集體的精神。以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會主義核心價值觀為目標(biāo),組織開展本次學(xué)雷鋒服務(wù)活動。
            二、活動主題。
            弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧社區(qū)。
            時間:xxx年3月11日上午。
            地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
            四、參加活動人員(活動分工附后):。
            醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
            五、活動安排。
            1、組織召開“學(xué)雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
            2、開展學(xué)雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(wù)(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
            2)“保護環(huán)境,義務(wù)勞動”學(xué)雷鋒活動;3)法律服務(wù)(專職律師)。
            六、后勤服務(wù)。
            七、活動總結(jié)。
            資料收集工作,在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
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            三月雷鋒周活動方案篇二十二
            三月是學(xué)雷鋒活動日,也是文明禮儀月。為進一步弘揚雷鋒精神,促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,增強學(xué)生的道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個有道德的人。校德育處、校團委決定于3月份開展學(xué)雷鋒、講禮儀相關(guān)活動,并制定如下方案:
            一、活動主題。
            以“學(xué)雷鋒、講禮儀――做一個有道德的人”為主題,弘揚雷鋒精神,增強師生的責(zé)任感,開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學(xué)會服務(wù)他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
            二、活動時間:三月份。
            (一)2月28日――3月4日“雷鋒精神學(xué)習(xí)動員”階段。
            1、通過國旗下講話進行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
            2、各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題黑板報,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。
            3、各班召開學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會,深化對雷鋒精神的認(rèn)識和理解。
            (二)3月5日――3月27日“雷鋒精神實踐行動”階段。
            1、初三年級各團支部開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團隊活動。
            2、設(shè)立共青團校園衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天對班級及校園包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查。
            3、成立學(xué)生志愿服務(wù)隊,組織參加一次校園志愿者活動。
            4、開展學(xué)雷鋒好人好事事跡宣傳。
            5、開展一次學(xué)生家務(wù)勞動成果展。
            6、倡議全體學(xué)生關(guān)愛社區(qū)空巢老人和社區(qū)義務(wù)勞動公益活動。
            (三)3月28日――3月31日“雷鋒精神深化總結(jié)”階段。
            1、各班要通過班會等各種形式對本班的學(xué)雷鋒活動進行總結(jié),把活動圖片等資料交學(xué)校德育處。
            2、各班要把在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時上報德育處,典型事跡將在校內(nèi)進行廣泛學(xué)習(xí)宣傳。
            3、德育處對本次活動進行全面總結(jié),并把總結(jié)上報上級主管部門。
            一、活動目的。
            為貫徹落實黨的十八大精神,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),學(xué)習(xí)雷鋒,體悟新時代“雷鋒精神”的實質(zhì)與內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生傳承和踐行以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,我校將廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
            二、活動主題。
            “雷鋒精神共弘揚,東方學(xué)子齊踐行”
            203月1日--3月31日。
            四、活動安排。
            1、3月1日起在全校范圍開展“學(xué)雷鋒紀(jì)念月”宣傳活動。充分利用校園廣播、大屏幕、校報、黑板板、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,積極營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。
            2、2月29日(周一)德育處副主任羅新征老師作《國》:心懷感恩,與愛同行。
            3、3月4日(周五)2月份的主題班會(上交ppt教案)。
            4、3月4日(周五)“堅定信仰砥礪前行――首屆學(xué)雷鋒集中行動月活動”六年級、七年級ep志愿者骨干交通協(xié)管紅領(lǐng)巾志愿隊;“堅定信仰砥礪前行――學(xué)雷鋒集中行動月活動”八年級社區(qū)環(huán)境維護紅領(lǐng)巾志愿隊(放學(xué):3:20-4:00)。
            5、3月7日(周一中午)第2期黑板報“雷鋒精神共弘揚,東方學(xué)子齊踐行”檢查評比(九年級以“廉潔文化”為主題)。
            6、3月11日(周五)六年級換巾儀式(集體班會課:東方小劇場)。
            7、3月18日(周五)六年級家長的職業(yè)生涯介紹(集體班會課:東方小劇場)。
            8、3月25日(周五)“雷鋒精神共弘揚,東方學(xué)子齊踐行”(主題班隊課:六、七、八年級)(上交ppt教案)。
            9、4月初――評出東方中學(xué)“行為規(guī)范教育”的先進個人(班級校級)。
            三月雷鋒周活動方案篇二十三
            雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。幼兒園雷鋒周活動方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園雷鋒周活動方案,希望能幫到各位。
            設(shè)計意圖:
            雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運用了雷鋒電影,在還原了的真實場景中讓孩子認(rèn)識雷鋒。只有認(rèn)識到那個時代的生活背景,在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
            教學(xué)目標(biāo):
            1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
            2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
            活動準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
            重點:認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
            難點:萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
            教學(xué)環(huán)節(jié):看看聽聽認(rèn)識雷鋒。
            一、認(rèn)識雷鋒。
            1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
            想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
            2、出示照片講解雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
            二、放小電影,了解雷鋒的感人事跡。
            小朋友聽老師講解邊看電影。
            三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
            那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄桿吧。
            活動目標(biāo):
            1.知道雷鋒叔叔和他的實際,產(chǎn)生崇敬之情。
            2.學(xué)雷鋒撿垃圾,體驗幫助他人的快樂。
            材料準(zhǔn)備:
            1.垃圾袋若干。
            2.雷鋒叔叔的故事。
            活動過程:
            一、講故事吸引孩子。
            1.教師講雷鋒的有關(guān)故事。
            2.提問:里面有誰?在干什么?他做了好事是怎么樣的?心情呢?
            3.這位做好事的叔叔他的名字叫雷鋒,他是一位解放軍,做好事不留姓名。
            二、交流自己是怎樣幫助別人做好事的,你的心情怎么樣?
            三、學(xué)雷鋒做好事——撿垃圾。
            四、總結(jié)交流:
            現(xiàn)在你們的心情怎么樣?
            我們以后還可以怎樣幫助別人?
            反思和建議:
            現(xiàn)在的孩子索取多,付出少,對他們的關(guān)愛、幫助意識缺乏。3月5日是雷鋒日,通過這樣一個契機引導(dǎo)孩子去關(guān)心他人,盡自己的能力去幫助他們,體驗幫助的快樂?;顒又校覀兪紫攘私饬死卒h叔叔的故事,激發(fā)孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。其次,我注重孩子的情感體驗,如幫助他人后的心情?撿垃圾后,校園變得美麗,你的心情又怎么樣……雖然小班孩子的語言比較貧乏,但從他們撿垃圾是忙碌的身影,快樂的笑容及發(fā)現(xiàn)幼兒園的地面干凈時興奮的模樣足以說明了付出自己的力量幫助了別人的快樂。
            設(shè)計意圖:
            在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認(rèn)識,知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計了課件,讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
            活動目標(biāo):
            1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
            2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
            活動準(zhǔn)備:
            課件。
            2.小抹布人手一條。
            活動重點:
            認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
            活動難點:
            萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
            活動過程:
            一、引出雷鋒叔叔這個人。
            師:“老師今天帶來一首很好聽的歌曲,想不想聽?”幼:“想?!?給幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。
            聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰的么?這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的?!?BR>    二、認(rèn)識雷鋒。
            出示雷鋒圖片講解。
            1.提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
            想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
            2.雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。
            3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。
            他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
            第一幅圖:雷鋒在火車上給別人倒水喝。
            第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
            第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
            第四幅圖:雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。
            三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
            1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
            第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。
            第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過馬路。
            2.那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。
            3.今天我們來幫你的好朋友擦擦小椅子吧。
            活動意圖:
            現(xiàn)在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計了弘揚雷鋒精神活動。
            活動過程:
            1.講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰,激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
            2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時要注意的安全事項。
            3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。
            4.教師與保育員分別到個小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
            5.提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。
            6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。
            7.教師小結(jié)活動,表揚孩子的好行為,并向孩子表示感謝。
            反思和建議:
            本次活動小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強,有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來進行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時,老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來,小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動果實,小朋友們的心里也非常開心,老師也及時給小朋友們進行了獎勵,讓他們進一步體驗到成功的快樂。
            從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。
            通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使我進一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
            一、活動目標(biāo):。
            1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
            2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
            3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
            二、活動準(zhǔn)備:。
            1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
            2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
            三、活動安排程序:
            四、具體活動過程:
            1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
            (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
            2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。