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        我的朋友作文600初三作文(5篇)

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            我的朋友作文600初三作文篇一
            我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我這個(gè)好朋友吧:她個(gè)子非常高,有一頭飄逸的秀發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,你仔細(xì)對(duì)視她的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛會(huì)說(shuō)話,仿佛能看透一切。鼻子很挺,粉嫩嫩的櫻桃小嘴,整個(gè)人看起來(lái)煞是可愛(ài)。
            她雖然成績(jī)不好,但是她體育可是杠杠的,跳高,長(zhǎng)跑,短跑,跳遠(yuǎn)……樣樣精通。
            有一次,學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),我們班體育好的學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,她也不例外。
            那次的800米長(zhǎng)跑,她參加了。一轉(zhuǎn)眼。就到了她們這組比賽了,隨著體育老師手中的旗子一揮,哨子一響,比賽就拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們就像一匹匹脫韁的野馬,我4向前奔去,我也不例外。旁邊的觀眾席上總是傳來(lái)一陣陣“加油”聲,我們班的成員也為她加起油來(lái)。她這時(shí)正處于上風(fēng),位于第三的位置。到后來(lái),她慢慢被超越了,速度也變慢了。我們班的同學(xué)這時(shí)也沒(méi)有什么加油的舉動(dòng)了。
            “這樣可不行呀,沒(méi)有鼓勵(lì)__怎么贏啊,有了鼓勵(lì),__就會(huì)有了斗志,以她的速度,拿第一還不是手到擒來(lái)?就這樣,嗯,應(yīng)該給她加油?!?BR>    “__,加油啊,你是最棒的,我相信你一定會(huì)拿下第一的”有了我這樣的舉動(dòng),全班都開(kāi)始為她加油了。
            加油聲仍在蔓延著,這時(shí)她好像又有了斗志似的。只見(jiàn)她慢慢的超越一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最終拿下了第一的榮譽(yù)。她也曾參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)呢,她可不止體育好,舞蹈也是杠杠的。那一次六一,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié),每個(gè)班以及學(xué)校的舞蹈隊(duì)都會(huì)為全校表演節(jié)目,唱歌呀。舞蹈呀,小劇呀……等等都可以。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員之一。
            六一藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,一開(kāi)始是學(xué)校舞蹈隊(duì)先表演節(jié)目,眾多成員之中,想看到她還是很難的,但是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員每一個(gè)都跳得那么好。九年的友誼,雖然我們身處不同的地方,但是科技的發(fā)達(dá)大大的拉近了我們的距離。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是我的榮幸!
            朋友,愿我們“時(shí)光不老,我們不散”。
            我的朋友作文600初三作文篇二
            雪兒歸來(lái),在我的意料之外;雪兒歸來(lái),在我盼望之中。
            許多年前上午,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),“咚咚咚、咚咚咚”,一陣急促的敲門(mén)聲把我從知識(shí)的海洋拉上了岸。門(mén)外傳來(lái)媽媽興奮的聲音:“迪迪,快開(kāi)門(mén)!”我旋風(fēng)般地跑去打開(kāi)門(mén),媽媽一手拎著東西,一手抱著一只臟兮兮的小白貓,我仔細(xì)一看,耶!這不就是失蹤已久的雪兒?jiǎn)?
            這是怎么回事呢?事情還得從頭說(shuō)起。
            雪兒是媽媽撿回來(lái)的一只流浪貓,媽媽把它放到班上養(yǎng)著,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,雪兒就生貓仔了,可是小貓全死了。雪兒渾身是血,悲哀地低叫著,于是媽媽就把它帶回家來(lái)養(yǎng)。
            每到春天,貓兒都會(huì)叫春,雪兒也不例外。今年春天一個(gè)周末的晚上,媽媽正在輔導(dǎo)我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),雪兒對(duì)著門(mén)口“喵嗚喵嗚”地叫個(gè)不停,想出門(mén)去找朋友,媽媽覺(jué)得它很煩人,就把它放出去了。等我寫(xiě)完作業(yè),想找雪兒回來(lái),它卻不見(jiàn)了。又過(guò)了好幾天,還是不見(jiàn)雪兒的蹤影,這回媽媽可著急了,在院子里每個(gè)角落都搜遍了,雪兒還是像一陣風(fēng)一樣消失了。
            就這樣過(guò)了一個(gè)月,雪兒還是沒(méi)找到,大家都以為雪兒死了,就放棄了尋找。
            就在那天的上午,媽媽回家時(shí),看見(jiàn)樓前有一只小白貓?jiān)诓萜荷仙⒉?,一?jiàn)有人來(lái)了,噌的一聲鉆進(jìn)了草叢中。媽媽叫了一聲“雪兒?是雪兒?jiǎn)?雪兒——”它聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,就“喵”了一聲,媽媽又叫,它就跑了出來(lái),圍著媽媽轉(zhuǎn),原來(lái)真是雪兒耶!媽媽就把它帶回了家。
            回到家的雪兒,好像流浪的孩子終于找到家了,一邊喵喵地叫著,一邊昂著它那黑白相間的腦袋,高高地舉著它的尾巴,在房間里竄來(lái)竄去,然后就在我的腳下扭麻花似地蹭來(lái)蹭去。
            我把它抱起來(lái),媽媽緊張地大叫道:“別抱它!雪兒剛從外面回來(lái),身上有許多病毒,會(huì)傳染到你身上,使你得病的?!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝搜﹥骸?BR>    我從冰箱里拿出來(lái)一根火腿,給雪兒吃。流浪了這么久,一定是餓壞了吧,只見(jiàn)雪兒兩只爪子按住火腿,然后就像秋風(fēng)掃落葉一樣大吃特吃起來(lái)。一邊吃,還一邊不時(shí)的抬頭看看,唯恐被別人搶走了似的。不一會(huì)兒,雪兒就把火腿給吃掉了,連地上掉的殘?jiān)继虻酶筛蓛魞簟?BR>    雪兒歸來(lái),我的心里有無(wú)法形容的快樂(lè)。以后,我要好好給它調(diào)養(yǎng)身體,讓它順利生下可愛(ài)的小貓仔,個(gè)個(gè)都是捕鼠能手,為我們家做貢獻(xiàn)。
            我的朋友作文600初三作文篇三
            她,有著水汪汪的大眼睛,高挑的身材,最引人注目的就是她那頭柔順飄逸的長(zhǎng)發(fā),她,就是我們班的小才女——王凝涵。王凝涵自從上學(xué)前班就是我的好朋友,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了整整6個(gè)春秋。她性格文靜,在學(xué)習(xí)上愛(ài)鉆研,作文寫(xiě)得極其出色,讓我佩服不已。
            王凝寒很愛(ài)看書(shū),這可能就是他寫(xiě)作文出色的原因吧。有一次,我請(qǐng)她到我家玩,可她一進(jìn)門(mén)就盯上了我新買(mǎi)的一本《探索歷史》,征得了我的同意,她一屁股就坐下來(lái),津津有味地讀起來(lái)。我從糖罐里挑了一塊巧克力糖給她,她接過(guò)糖,說(shuō)了聲謝謝,但目光還是沒(méi)離開(kāi)書(shū),她邊讀邊包開(kāi)了糖紙,只見(jiàn)她把糖放到一邊,卻有滋有味地嚼起了糖紙,逗得我在一旁是哈哈大笑,她真是個(gè)書(shū)呆子。
            她不但愛(ài)看書(shū),而且很愛(ài)惜書(shū)。她看過(guò)的書(shū)都是整整齊齊,連一點(diǎn)窩的角都沒(méi)有。她輕易不把書(shū)借給別人,即使是最好的朋友。有一次,我拿我心愛(ài)的《探索歷史》去換她的《東方少年》,她猶豫半天,吞吞吐吐的說(shuō):“嗯……我爸爸不讓我把書(shū)借給別人?!逼鋵?shí),我心里明白,這只不過(guò)是她的借口罷了,她怎么這么小氣,當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)生氣,這么多年的朋友連本書(shū)都不借。后來(lái)的意見(jiàn)是讓我對(duì)她有了更深的了解。
            一次圖畫(huà)課,同學(xué)們都彎著身子專(zhuān)心致志地畫(huà)圖,可只有我挺著身子,呆呆地坐在位子上,王凝涵看到了,便輕聲問(wèn):“你怎么還不畫(huà)?都快下課了。”我搖搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“我沒(méi)帶尺,畫(huà)不直?!彼敛华q豫的她手里的尺子遞給了我說(shuō):“給,你用尺子吧,我拿文具盒邊畫(huà),你的是筆袋,畫(huà)不了?!?BR>    “那怎么行?難道你不畫(huà)了?”
            “你看,我用文具盒邊也能畫(huà)直,你就用吧!”
            “你還是留著自己用吧?!?BR>    “別客氣了,你要不用,以后我就不和你玩了?!?BR>    我拿過(guò)尺子,畫(huà)了起來(lái)。下課鈴響了,我用完尺子還給她,她露出了甜甜笑容。
            原來(lái),她不是小氣,她只是怕我把她的書(shū)弄壞了。只有不是跟書(shū)有關(guān)系,她還是蠻大方的。她真是“愛(ài)書(shū)如命”呀!
            我的朋友作文600初三作文篇四
            有一首歌這樣唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑話書(shū),讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。
            仰首是春,俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著,歷史的長(zhǎng)河淘不盡高尚的靈魂,歲月的風(fēng)沙牽扯出朋友的身影,你的來(lái)回,哺育出生生不息。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了人生的真諦
            那節(jié)體育課,陽(yáng)光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起,在不經(jīng)意間,見(jiàn)到了你的褲子被劃破了,也許這就是人生的絆腳石,而你并沒(méi)有被屈服。我找到了,領(lǐng)略了你的風(fēng)姿—煙雨迷離,你不顧人家的指指點(diǎn)點(diǎn),用上衣遮住,你的那一點(diǎn)個(gè)性情懷讓我明白了人生的價(jià)值。事則雖小,但你并沒(méi)有別人地笑語(yǔ)而放棄目標(biāo)。余于是有曰:“快樂(lè)苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這輕臨之地,擇何方而往,人各有愿而無(wú)可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于百世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也”。
            朋友,你的確有意志,這也許就是你人生的哲理。挫折,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄。
            你在學(xué)習(xí)上也是憑著一顆上進(jìn)的心,在錯(cuò)誤之美的牽引下,到達(dá)夢(mèng)中的山峰。我清楚的看見(jiàn)了你進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印,深深淺淺,邁得很踏實(shí),也很有力。當(dāng)如今的我已退步在山腳時(shí),我望著那高聳的山,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月里,我讀懂了你。于是,我發(fā)誓:我要上進(jìn),要登上更高的山峰,要扮演一個(gè)在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友,謝謝你讓我懂得進(jìn)步是生命最精彩的詞匯。
            你是個(gè)平凡的朋友,一個(gè)普通的學(xué)生,但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀……
            這些的這些無(wú)限的風(fēng)光也將被我盡收眼底。小朱,我的朋友,我讀懂了你。一切的對(duì)與錯(cuò),都隨時(shí)光流逝了,只留下,你那執(zhí)著追求的永恒的綠色希望
            我讀懂了你。朋友。我也會(huì)像你一樣為理想而年奮斗,為目標(biāo)而拼搏。讓我們一起去追求,去感動(dòng)歲月!
            我的朋友作文600初三作文篇五
            喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫(xiě)滿你的名字,那是我們的友誼。
            記得體育訓(xùn)練時(shí),我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱(chēng)你為“鐵娘子”,平板支撐的時(shí)候,我因?yàn)闇喩頍o(wú)力而低下頭,整個(gè)身體似乎要貼到地面,每當(dāng)我睜開(kāi)眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動(dòng)著,你不怎么敢呼氣,把整個(gè)臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會(huì)悄悄投來(lái)一句:“加油,別低下頭,很快過(guò)去的,想想一會(huì)放學(xué)之后吃什么,就不會(huì)累啦!”
            隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我漸漸無(wú)力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來(lái)。”等到解放那一刻,我已經(jīng)癱倒在地上,想來(lái)卻無(wú)能為力,你立馬跳起來(lái),走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來(lái),幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。
            在我倒下時(shí),你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。
            還記得,晚修時(shí),我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來(lái)的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí),“誰(shuí)剛剛在講話!給我出來(lái)罰站!”教官進(jìn)來(lái)了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
            這時(shí),門(mén)后傳出了聲音,“嘿,我來(lái)陪你啦,你真是個(gè)傻子哦,出之前也不帶個(gè)棉衣,現(xiàn)在那么冷,來(lái)披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個(gè)鬼臉,我們兩都張開(kāi)嘴巴,忍不住就笑了起來(lái),可是我們還是不敢笑出聲來(lái)。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)了你一晚上的噴嚏聲,你才是個(gè)傻子,只記得給我?guī)抟?,自己卻忘記了。
            在我受罰時(shí),我們總是一起同甘共苦。
            翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。