思考是人類的本能之一，通過總結可以更深入地思考自己的學習和工作生活等方面的表現(xiàn)。在寫總結時，要注意語調和用詞的平實和客觀，避免過度主觀和夸大。以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考和學習。
處分后個人思想總結篇一
認真學習“
三個代表
”重要思想，黨的十六屆四中、五中全會精神，全面領會“以人為本”科學發(fā)展觀的思想內涵和精神實質，認真做好學習筆記，深刻領會依法行政實施綱要，嚴格執(zhí)行國家質檢總局“八嚴禁”和市局“八條禁令”以及行政執(zhí)法人員“五公開”、“十不準”的規(guī)定，全面掌握“三法八條例”、“國家行政五法”，遵守局里制定的各項規(guī)章制度，作到在行政執(zhí)法中不吃、拿、卡、要。同時，參加了縣委組織的入黨積極分子培訓班，通過聽課使我對《xx》有了更深刻的認識，為作一名合格的黨員打下了堅實的基礎。加強自身業(yè)務技能的學習，即學習了質量技術監(jiān)督專業(yè)法律法規(guī)知識，又自學法律專業(yè)知識，通過學習，提高了業(yè)務技能，增強了業(yè)務素質，擴寬了知識面。
圍繞局中心工作，服從安排，認真完成各項工作任務，主要作了以下幾方面工作：
（一）苦練內功，嚴格依法行政。在執(zhí)法檢查中，嚴格按照《技術監(jiān)督行政執(zhí)法案件辦理程序規(guī)定》，認真做好現(xiàn)場檢查筆錄以及案件的調查審理，積極、嚴格、有效的開展行政執(zhí)法工作，確保案件事實清楚、程序合法、嚴謹辦案、一絲不茍。
（二）服從大局，開展專項整治。圍繞縣域情況，開展了以食品、農資、建材、3c認證產品、定量包裝產品、金銀飾品、生產許可證管理產品的市場專項整治。
（三）轉變作風，寓監(jiān)督于服務中。參與組織了9月初召開的食品生產加工企業(yè)專項整治會議，與參會4xxxx食品生產加工企業(yè)簽定了《食品安全承諾書》。11月又參與組織了《工業(yè)產品生產許可證管理條例》和國家質檢總局第90號令宣貫會。
（四）通力協(xié)作，做好聯(lián)絡員工作。自被確定為食品放心辦的聯(lián)絡員后，認真搞好與食品放心辦的聯(lián)絡工作，積極參與了縣放心辦于9月13日、9月14日在橫現(xiàn)河鎮(zhèn)、何家?guī)r鎮(zhèn)組織開展的食品藥品知識雙下鄉(xiāng)活動，我通過現(xiàn)場講課的形式，為各生產、銷售企業(yè)負責人講解了食品安全法律法規(guī)以及假冒偽劣產品的鑒別知識，提高了銷售企業(yè)負責人識假辨假的能力。
（五）服從安排，完成交辦任務。積極參與了對全縣食品生產加工企業(yè)的普查建檔工作，經參與普查建檔的食品生產加工企業(yè)共9xxxx。另外對全縣民用蜂窩煤、蛋糕、面條、白酒生產企業(yè)生產的產品進行了抽樣檢驗，共抽取樣品3xxxx。同時深入全縣2xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽定了《×××人民政府轄區(qū)執(zhí)法打假責任書》，落實了地方政府屬地監(jiān)管責任，建立了轄區(qū)執(zhí)法打假網絡。
（六）統(tǒng)籌安排，開展計量器具檢定工作。積極配合市計量測試所對縣城內xxxx醫(yī)療機構在用醫(yī)療強檢計量器具（x光機、b超、心電圖儀）的檢定工作，共檢定計量器具13臺。同時對縣城內xxxx集貿市場以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的強檢計量器具進行了強制檢定。
回顧一年的工作，雖然較好地完成了各項工作任務，但仍存在許多不足之處。主要存在政治和業(yè)務理論學習上抓的不夠，將精力全部放在實際工作中，對政治和業(yè)務學習不夠重視，業(yè)務水
平和
執(zhí)法能力有待進一步提高。在今后的工作中，我有決心，有信心，完成各項工作任務，嚴格要求自己，彌補自己的不足，改正自己的缺點，作一名合格的質監(jiān)衛(wèi)士。
處分后個人思想總結篇二
轉眼間20xx上半年又過去了，上半年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。在每年每度的安全生產月之際，在此對上半年的工作及安全生產做一下總結和工作計劃。
在上半年，作為一名班組長，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班組長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。同時積極參加工廠及公司組織的各項活動，服從和配合領導做好生產部門各項工作。
總結上半年的工作，也出現(xiàn)了不少的問題，在這些事故中有個人原因也有客觀原因。特別是近期工作中大家頻繁出現(xiàn)的"錯、忘、漏"現(xiàn)象，我在6月16日早班期間也因疏忽導致自動觀測系統(tǒng)發(fā)報狀態(tài)未及時切換，造成早間首份觀測報文處于自動發(fā)送狀態(tài)，造成氣象保障工作被動。這些不安全事件充分暴露出平時對自己放松要求、對待工作不夠重視、工作做風渙散等不足與缺點。
我深刻地反思了一下，我知道近期的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去，很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對上半年工作中出現(xiàn)的種種不規(guī)范、要求不高等問題，我想從以下幾個方面進行對照檢查并整改。
1：在工作中發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決及整改，今天的事情絕不推到明天。
2：開展批評與自我批評，加大安全學習力度，增強安全意識。
3：對出現(xiàn)的問題及時解決及匯報，出現(xiàn)問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。
4：杜絕違規(guī)現(xiàn)象，不做不符合規(guī)定的事情，嚴禁有不遵守規(guī)章制度的行為。
，自覺接受監(jiān)督，取得更大的進步，并起到良好的帶頭作用。
下半年，我將認真吸取經驗教訓，以高度工作責任感對待工作，勤勉、認真、細致地從事各項工作，和大家共同學習、提高和進步，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班組長，把工作更上一層樓！
處分后個人思想總結篇三
這次紀律作風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固 科學發(fā)展觀的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。通過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要達到學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。因此，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情況向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有積極性，是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。因此，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的積極性作為重要環(huán)節(jié)來抓。通過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，只有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，積極創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠開門納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情況反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。因此，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能達到學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
通過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情況取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極地支持、關心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，非常必要，不僅沒有影響工作，而且促進了工作，保證了各項任務的完成。
處分后個人思想總結篇四
又到了半年一度的總結時期，為了以后更好地建設自己，現(xiàn)將本學期團員思想工作總結如下：
在本學期，我校團支部的組織工作更為規(guī)范化。期初，團支部召開工作計劃討論會議，我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想，聽取并討論了本學期團的主要工作和具體措施，還到學校團員網站去遨游了一番。本學期，我自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務。如，認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族，我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事，神舟五號飛天、雅典奧運會環(huán)球火炬?zhèn)鬟f活動、里根逝世帶來的紀念一次次震撼這每一個中國人的心靈，我自然也不例外。
作為一名中隊輔導員兼班主任，我利用班會，重點指導中隊隊員學習隊章，遵守隊章，在活動中了解中隊會儀式，經過一個學期的訓練學生已經掌握并喜歡上了莊嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召，組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、班班有歌聲比賽、國旗下講話獎次代表著水平，過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中，培養(yǎng)隊員們主人意識，指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年，我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數(shù)學教學和近三分之一個數(shù)學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員，所以有時一忙起來，兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有，但彼此互相鼓勵、調整心態(tài)，終于算是較好地度過了緊張的一個學期。
個人教學素養(yǎng)方面，我注重平時的教學研究，努力將新課標的理念運用于課堂教學，堅持科學的工作態(tài)度。本學期，我有幸參加了江干區(qū)的教壇新秀評比活動，在四月份的區(qū)教研活動和市小管會活動中進行了課堂教學展示、評比，期間，得到了校團友和其他同事的幫助和指導，經歷這個過程，豐富了自己的教學體驗，也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初，我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟件應用培訓，受益匪淺。
如果說業(yè)務鉆研是重在過程，那么教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業(yè)務水平、加強組織能力，更重要的是，它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作，實際上必須用若干倍的時間方可完成；此外，對待教學研究和對人是有區(qū)別的，這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾，所以，必須樹立服務的意識，科學處事，真誠待人。也因此，對他人的工作多了一份理解，少了一份抱怨。
我們總
強調
要讓學生最優(yōu)化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。我想，團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代，不斷學習和創(chuàng)新是我要努力的重點。
回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作的新局面。
處分后個人思想總結篇五
xx年x月，本人因工作疏忽，所謂夠朋友義氣的不良工作作風，開具了一張《違反中國人民共和國計劃生育條例》的醫(yī)學證明，造成了計劃外生育；本人也因此而受到了主管部門處予以行政處分；受處分以來，本人不因受處分而自我暴棄，而是對自己所違反的《計劃生育條例》進行正確認識和對待，認清事實，對自己因工作不負責所違反的紀律進行思想改造，不斷對自己進行批評與自我批評，正確認識到，作為一名專業(yè)技術人員，一定要遵守道德原則、行為規(guī)則和工作規(guī)范，也就是要求自己當好一名基層醫(yī)師的基本原則，不斷改造自己的人生觀和世界觀；要忠實執(zhí)行黨的路線、方針和政策；這是為人民服務的根本點。
因為共-產-黨革命的出發(fā)點和歸宿是為人民服務。黨的路線、方針和政策是人民根本利益的集中體現(xiàn)，作為一名技術人員要在思想上、政治上與黨***高度保持一致，深刻理解和忠實執(zhí)行黨的路線、方針和政策，并把它同為人民服務結合起來，把忠于人民和忠于祖國的事業(yè)結合起來，在今后的工作中，同危害人民利益的言行和錯誤作堅決的斗爭，反對一切損害人民利益的思想和行為，并要求自己在今后的工作中，要具備毫無自利之心的精神。
在工作上，本人通過認清錯誤事實，不斷正確改造自己的人生觀和世界觀，擺正自己的工作位置和心態(tài)，服從領導工作安排，全心全意為人民服務；一年來，自己在衛(wèi)生院負責全鄉(xiāng)疾病預防控制、婦幼保艦初級衛(wèi)生保艦健康教育、衛(wèi)生院門診、住院醫(yī)師、會計等工作，在工作中自己始終是盡自己能力，全身投入工作，高標準嚴格要求自己，在待遇上從不向單位和領導講條件，領導安排的工作從不推諉和唱反調，每項工作都是盡自己最大力量完成任務；通過工作努力，去年我鄉(xiāng)的初級衛(wèi)生保健工作、計劃免疫規(guī)范工作、婦幼衛(wèi)生保健工作做得有聲有色，并代表全縣迎接州級考核，各項工作考核合格，特別是婦幼衛(wèi)生保健工作為全縣獲得了優(yōu)異成績，雖然工作獲得了一定成績，但仍需戒驕戒躁，工作成績的取得是全鄉(xiāng)衛(wèi)生工作人員共同努力所獲，本人作為這方面工作的具體負責人，也從未感到滿足和自以為是，而是要不斷在工作中尋找自己存在的問題和不足，精益求精，在工作中不斷錘煉和完善自我；積極參與社會公益活動和有益于社會的工作，如今年大地震中，本人為災區(qū)親人捐獻了自己力所能及的愛心；積極當好領導的參謀，努力完成好兩基工作中鄉(xiāng)政府委辦的農民衛(wèi)生基本知識培訓工作，盡職盡責完成本職工作，全心全意為人民服務。經過本次錯誤教訓和對錯誤事實的充分認識，我將在今后的工作中，決不出現(xiàn)類似事故發(fā)生，力爭當好一名合格的基層白衣天使這神圣職業(yè)的使命！
匯報人:。
處分后個人思想總結篇六
回頭想一想，半年已經結束了，我的大學生活也算是進入狀態(tài)了。
這半年對我來說意義是非常重大的，至少我從一個高中聲變成了大學生。
進入大學校門時我曾自對自己說：我的大學應該是有意義的，我應該有所作所為。是的，我時的確對大學充滿了美好的愿望。
伴隨著時間的流逝，我對大學慢慢的不有那么陌生了，我開始適應它了。大學是一個擁有很多人付出的它，在這里充滿了很多機遇與挑戰(zhàn).我深深的意識到了這一點。但我也深深的知道，所有的機遇也都是靠自己去爭取的。
我不想使我的大學僅僅作為高中的一種延續(xù)，我不能把這美好的大學僅用在學習上(這也不代表我不重視學習)我應該利用大學時光盡可能的去適應現(xiàn)在的社會，我應該在大學里廣交朋友，因為朋友就是財富，我應該在大學里去學習一些自己真正喜歡的東西，我應該在大學里就思考自己將來的道路，我應該提前對自己的人生拼搏。
很快的，招新的日子到來了，我宿舍的兄弟們對這個都不是很感興趣，可我報了名，我想試一試。我對自己沒有報什么的希望，但我還是想去體驗，至少我可以因此而經歷一次面試的機會。幾天后，我得到了通過的通知。我真的很高興，但更大的是壓力。已經過了一關，我不想失去這么好的機會。第二次面試時，上面坐了很多的人，和我一組的另三個人表現(xiàn)的都很不錯，結束后我感覺機會并不大?？山Y果最后出來了，我通過了。是的，那時我覺得這是我大學里最高興的一件事了。
進入外聯(lián)部，首先認識的是我們的森哥(由于是森哥本人看的，就不好意思夸了)。然后竟發(fā)現(xiàn)和我一組的另三個人中有兩個也在里面，哈哈，也就是說，我們一組進了3個人。其余我在部里認識了很多的朋友，有幾個還是很值得去深交的。在部里，我學到了很多的東西，盡管我的外聯(lián)成績不怎么樣。
下半年就要到了，我不能保證我能做的很好，但我一定會努力的，請部長放心！??！
處分后個人思想總結篇七
您好，我是20xx級工程造價五年制的學生學生。由于去年在05年參與打架時間，學校給予警告處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。
參與打架的行為，違反了學校紀律，造成了學校的混亂，有害于同學，我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從第一學期以來，一直對自己進行反思，對打架事件分析，認真總結經驗教訓。
參與打架之前，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。對它沒有冷靜思考和報告老師，導致最后有人受傷。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。
此致
敬禮
處分后個人思想總結篇八
我叫xxx，20xx年8月出生，20xx年10月參加工作，20xx年3月從許昌日報社到區(qū)民營經濟管委會工作，20xx年11月底，借調至區(qū)政府辦公室秘書室。在區(qū)政府辦工作的兩個多月，是我開闊視野，增長見識，進步和成長最快的兩個月，無論是在敬業(yè)精神、思想境界上，還是在業(yè)務素質、工作能力上，我感到收獲都很大。
秘書工作與記者、管委會的工作有很大不同，秘書室是為領導服務、為機關服務、為基層服務的機構，這就要求我要比原單位更加努力的工作、為領導提供更優(yōu)質的服務。到秘書室工作后，我嚴格按照“重文、善事、崇德、厲行”的要求，積極轉變工作作風，迅速適應新的工作。一是強化服務意識。到辦公室工作以來，我要求自己努力做到“五勤”。即腿勤、耳勤、腦勤、手勤、眼勤，處處留心，事事留意，每天早到晚歸，盡心履職，掃地提水、值班加班，為領導當好參謀員和服務員。二是加強自我約束。牢記自己是辦公室的普通一員。始終嚴格要求自己，以身做則，認真辦事，作風正派，時刻注重約束自己的言行舉止。對各級領導做到謙虛謹慎、尊重服從；對同事做到嚴于律己、寬以待人；對自己做到坦蕩處事、自重自愛。努力做到不輕漫，不張狂，不卑不亢，注意用自己的一言一行，維護區(qū)政府和各級領導的威信，維護區(qū)政府辦公室的整體形象。三是切實擺正位置。辦公室崗位特殊，離領導近，工作繁重，接觸面較廣。但我認為在辦公室干工作，沒有謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任、盡力工作的義務。在平時的工作中，我努力做到做到既不越位，又要到位，更不失職。對領導安排的工作，不講任何客觀理由和條件，保質保量地努力完成。四是全力維護團結。團結出凝聚力、戰(zhàn)斗力?；谶@種認識，我平時特別注意自覺維護同志之間的團結，做到真誠待人，努力做到識大體，顧大局，堅持大事講原則，小事講風格，同事間互相支持，互相理解，交心通氣，統(tǒng)一認識，協(xié)調一致地開展工作，在同事中樹立起了良好的個人形象。
辦公室工作是一個特殊的崗位，是一個熔爐，要求我永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求，我十分注重學習。一是向領導學。在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多。親身感受到了區(qū)政府及辦公室各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲頗豐。二是向同事學。三人行必有我?guī)?，辦公室的同事，有業(yè)務專家，有文字高手。他們的專業(yè)素質、敬業(yè)精神都值得我認真學習，正是我不斷虛心求教，自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才得以勝任。三是向實際學。深入了解、把握我區(qū)區(qū)情，結合我區(qū)強力實施“項目帶動、工業(yè)強區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，對區(qū)委、區(qū)政府一系列重大決策及有關文件、重要講話精神，做到先學一步，領會其精神實質。進行了理性的思考。努力在工作中把握規(guī)律性、增強主動性、減少盲目性。四是向書本學。工作之余，我利用一切可以利用的時間向書本學習，學習中結合工作特點，有計劃地認真學習黨史、經濟、法律、秘書工作等一些專業(yè)書籍，進一步優(yōu)化自身知識結構。并報考了法律本科課程作為第二專業(yè)，進行系統(tǒng)的學習。通過不斷的學習，使自己的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務技能跟上了形勢和工作的需要。
在辦公室工作，不僅要有深厚的理論政策功底，扎實的文字處理能力，而且要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，吃苦耐勞的敬業(yè)精神。年終歲尾，政府辦有大量的工作要做，在了解區(qū)情，熟悉工作的同時，每天為領導提水、拖地，做好日常服務工作，圓滿完成領導臨時交辦的任務。我努力按照嚴謹、準確、精練、全面的指導思想，圍繞區(qū)政府辦公室及區(qū)政府的中心工作，按照領導要求，牢固樹立為領導和為基層服務思想和意識，做好各種大型材料的準備、起草工作，較好地完成了工作任務。先后協(xié)助羅主任、陳主任起草了趙區(qū)長《在區(qū)委十一屆五次全體（擴大）會議上的講話》（20xx年工作安排部分），并對全文多次進行修改、校對；起草、修改、校對《政府工作報告》多達20余次，確保了稿件質量，做到了一字不差，一個標點不錯；起草了《關于政府工作報告執(zhí)行情況的決議》、《環(huán)保局開業(yè)慶典上的講話》、《新春賀詞》、楊區(qū)長的《述職述廉報告》；整理了趙區(qū)長向毛市長所做的《魏都區(qū)項目建設情況匯報》、區(qū)政府領導班子的《述職述廉報告》、趙區(qū)長《在創(chuàng)園林城工作會議上的講話》、記錄了政府全會的講話錄音；為魏都網站撰寫了《領導賀詞》、《今日魏都》等共計10多項材料。為了給領導提供優(yōu)質的材料，我與幾位同事跟羅主任、陳主任一道，不分晝夜，加班加點，許多個節(jié)假日，許多個不眠夜，都是在緊張工作中度過的。
到辦公室工作以來，辦公室領導和同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷，我能在較短的時間間內迅速適應辦公室的工作，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一回報領導和同志們栽培的最好方式就是拼命地工作，為領導服好務、當好兵、站好崗，珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境。努力做到讓領導放心、讓領導省心。有時，雖然工作比較繁重，也會感到疲憊，但我的心情始終是舒暢的。
參加工作以來，我覺得在以下幾個方面取得了較大進步：一是養(yǎng)成了尊重人的好習慣，對領導忠誠，對同事真誠，辦事穩(wěn)定、認真、有責任心；二是有很好的團隊精神，能夠承受較大的工作壓力；三是熱愛學習，接受新知識、新思想的能力較強。語言表達和文字處理能力較好，擅長計算機操作。不足之處主要表現(xiàn)在三個方面，這也是我今后進一步努力的方向。一是要提高認識水平。自身某些方面的素質與新形勢、新任務的要求還不相適應，系統(tǒng)深入學習不夠，知識結構有待進一步完善，特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，今后要注重從總體上把握，增強工作的預見性，同時要注意防止處理事情簡單化。二是要增強實踐能力。對領導的工作部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，多進行深入細致的調查研究，要區(qū)別對待，循序漸進，保證質量，防止急于求成。三是要進一步加強服務意識。在平時工作中，發(fā)揮主觀能動性不夠，服務意識需進一步加強，在一些具體問題上有時辦事求穩(wěn)，過于追求完美，要注意數(shù)量、質量、效率三者的有機統(tǒng)一。
以上總結，請領導提出批評和意見，我會真誠地接受，借此機會，我也向一貫關心和幫助我的各位領導、同志們表示感謝。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領導和同志們一如既往地嚴格要求和幫助我，使我能更好地投身于為領導提供優(yōu)質服務的工作當中去。
處分后個人思想總結篇九
尊敬的校領導、輔導員老師：
我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤。 此次之后，自己想了很多東西，深刻的進行了自我反省，很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰(zhàn)自己的誠信、監(jiān)考老師的威嚴以及學校鐵般紀律的神圣。 至此我以深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧! 事后，我找老師談過，自己也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩，而且給自己所在的班級帶來不良影響，同事班主任及輔導員那里也帶來本該沒有的麻煩。當然還有自己父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成，我必須擔當起來。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分。
對不起，說的是我，該接受的也是我。 作為一名學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。 現(xiàn)在犯錯之后，深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自己，不斷進行自我批評和教育，自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進?；邜u為動力，努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知，強化責任意識。
學校是一個成長的環(huán)境。大學帶我們走向成熟。自信 樂觀 堅強 擔當 誠信 責任 感恩。 當這些詞匯漸漸融入倒我的生 閱讀會員限時特惠 7大會員特權立即嘗鮮活，我接受了。這次的錯誤，給了我一個驚嘆號。我反省著:在大學2年了，木有過一絲惡習的我怎會想要作弊! 深深的懲罰是警醒，關注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當。對我來說，著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師，我有抱歉。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
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這個錯，對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿，遞交這樣的一份答卷。希望校領導和輔導員老師可以肯定我悔過的態(tài)度的深刻和真誠，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤，我我保證以后此事不會再發(fā)生! 對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓，改正錯誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態(tài)度，端正的思想品德投身于在校學習和生活中，踏踏實實做好自己，扮演好自己的角色。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰。
尊敬的老師:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
匯報人：
年 月 日
尊敬的校領導：
從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經近一個月了，雖然這個月我們已經放假了，但我并沒有放縱自己，時刻自我反省，嚴格要求自己，現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度，向校領導遞交我的第一份思想匯報。
本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》考試中，我因給同學抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經過老師和領導的教育和批評，我深深地認識到了錯誤的嚴重性，于是我向老師遞交了一份深刻的檢討，接受了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉，回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應當引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自己，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠大的理想和抱負。
我知道考試作弊于學校，于同學，于自己都不利，一則，違反學校的校規(guī)校紀，給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學受到處分，助長了拿來主義的錯誤學習風氣，是這位同學不認真學習科學文化知識，對該同學以后立足于社會產生不利影響。三則，是我自身素質的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏集體主義感；知道同學作弊不予以阻止還助長不良風氣，嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。
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“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅幫助媽媽整理家務，準備過年，還按照計劃復習功課，閱讀名著，文摘，關心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學文化知識，拓展視野，豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距，爭取在學習上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自己，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。
“人無信不立?！痹託⒇i為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產。作為新時代的大學生更應注重誠信，所以我該學習誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領導檢查。
此致
敬禮
xx-x
二〇一一年一月二十九日
我由于月日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯誤的嚴重性。
我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。
錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：對不起，請您們原諒。
其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現(xiàn)。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。
對于此次事件的受害者……同學，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕面對出院后。。。同學的目光，害怕面對。。同學父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什么去打人家？大家花父母的錢來學校上學，都是為了一個目的：學習。自己這樣做不僅給……同學帶來身心上的傷害，。還有……同學父母的擔心，為此，我深表歉意。
望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結果損害了多方利益，本來，隊老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心?，F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后，我看著……同學蜷曲在地上的身影，當時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。
事情既然應經發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。
在此，我除了真誠的向……同學道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由于一時沖動犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類似的錯誤。
敬愛的領導：
在這一個月里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導、同事的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，工作也有了很大的提高，領導的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領導說說我這一年來所做的努力。思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為青年，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事，了解相關方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔所有的責任，尤其是接受過良好教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。我真誠地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我對此很慚愧。相信領導看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望領導可以原諒我的錯誤，我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
匯報人：
尊敬的校領導、輔導員老師：
我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤。此次之后，自己想了很多東西，深刻的進行了自我反省，很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰(zhàn)自己的誠信、監(jiān)考老師的威嚴以及學校鐵般紀律的神圣。至此我以深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧！事后，我找老師談過，自己也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩，而且給自己所在的班級帶來不良影響，同事班主任及輔導員那里也帶來本該沒有的麻煩。當然還有自己父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成，我必須擔當起來。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分。
對不起，說的是我，該接受的也是我。作為一名學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到?，F(xiàn)在犯錯之后，深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自己，不斷進行自我批評和教育，自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進?；邜u為動力，努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知，強化責任意識。
學校是一個成長的環(huán)境。大學帶我們走向成熟。自信樂觀堅強擔當誠信責任感恩。當這些詞匯漸漸融入倒我的生閱讀會員限時特惠7大會員特權立即嘗鮮活，我接受了。這次的錯誤，給了我一個驚嘆號。我反省著：在大學2年了，木有過一絲惡習的我怎會想要作弊！深深的懲罰是警醒，關注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當。對我來說，著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師，我有抱歉。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的`學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
這個錯，對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿，遞交這樣的一份答卷。希望校領導和輔導員老師可以肯定我悔過的態(tài)度的深刻和真誠，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤，我我保證以后此事不會再發(fā)生！對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓，改正錯誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態(tài)度，端正的思想品德投身于在校學習和生活中，踏踏實實做好自己，扮演好自己的角色。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
匯報人：xx-x
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
匯報人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)黨員犯錯處分思想匯報——-糾正和克服自身存在的不良思想和習慣。更加努力地學習，積極參加學習活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。
當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己！我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求關愛他人，多向優(yōu)秀的人學習與交流！在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質全面得到提升。
每個人都在吸取教訓中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，“吃一塹長一智”。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的承諾：我不敢說每天，但我一直在堅持學習法律知識，同時取他人之長，補己之短！我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過?！袄俗踊仡^金不換”，希望領導肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的共產黨員，并矢志不渝！
匯報人：xx-x
xx年xx月xx日
處分后個人思想總結篇十
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助?？偨Y自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。
處分后個人思想總結篇十一
本學期，本人擔任小學五年級的數(shù)學和英語教學工作。一學期來，我始終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，扎扎實實從事教學工作。努力做到不斷學習新課程理念及教改前沿理論知識，虛心向有經驗的教師學習教學方法與技巧，教育教學和科研水平得到進一步提升。
1、關愛每一個孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關系，著眼每一個孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導者、合作者的角色，努力打造“以人為本”的高效課堂。
2、以認真負責的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課，備好教材、備好學生，多方面去搜集相關資料。盡可能采用多媒體教學，如：投影、錄音、錄像，教學具等形式，努力提高課堂教學評價語言的合理性、活潑性，注重教學法的指導，注重游戲情景、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習主動性，博采眾長，提高教學水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好，到網上查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學實效，按時完成教學任務。
3、注重實施分層教學。我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，對于學困生，既能感受學困生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，珍惜他們的點滴進步。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們。因此促進了各類學生在數(shù)學上的不同程度的進步和發(fā)展，提高了數(shù)學能力。
4、在教學工作中注意了學生數(shù)學能力的培養(yǎng)的同時，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。
5、積極學習文化知識，提高個人涵養(yǎng)。努力學習制作多媒體課件，勤于學習、反思，積極撰寫教育教學論文，積極投身課題實驗的實驗與研究，努力提高個人教科研能力。
我所教五年級數(shù)學、英語學科，學生學習興趣濃厚，學生綜合素質和學習、合作能力得到較大提高。20xx年5月，我的個人市級課題《分層教學分類推進全面提高學生的數(shù)學能力》順利結題；20xx年10月，被評為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進個人。
本學期，我還擔任五年級的班主任，在班級管理中努力學習優(yōu)秀班主任的管理經驗，班級管理井然有序，樹立了正確的輿論導向，營造了和諧師生關系，親其師，信其道，營造了團結向上的學習氛圍。
經常教育學生，要學會感恩老師、家長、親人、朋友，懂得關心、有愛心；寬容別
人，謙虛懂得禮讓、誠實知有錯就改。
不失時機的實施賞識教育。有意識激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，參加活動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。對于天真、可愛充滿稚氣的學生，需要恰如其分的批評教育，更需要寬容與信任，不失時機的賞識教育，并努力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認可，使他們學的輕松愉快。
所有的同學在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務和責任。各負其責，進一步怎進了學生的責任感和勞動意識。學生的集體榮譽感也得到了鍛煉，大家真正是班級小主人，人人有事干，事事有人干。
學習活動互助，4人學習組，組長多，相互監(jiān)督，互相幫扶。我們的學習小組中多的3人是組長語文、數(shù)學、英語基本是分別的，這樣利于互相監(jiān)督，互相制約，同時更主要的提升競爭機制。
處分后個人思想總結篇十二
來到法警大隊工作一年多了。雖然剛剛熟悉環(huán)境，但思想穩(wěn)定，工作踏實認真，能主動克服困難，虛心求教，努力學習業(yè)務知識。較好地完成了本職工作和上級交辦的各項任務。結合本部門的工作實際，認真開展各項工作，全面履行司法警察各項職責，堅決完成院領導交辦的事項，圓滿完成了年度工作任務?，F(xiàn)總結如下：
處分后個人思想總結篇十三
在這一年中，我努力提高思想覺悟，樹立全心全意為人民服務的觀念。不管是在工作中還是在生活中都始終以較高的標準嚴格要求自己，以一名合格的司法警察的標準來履行職責、完成任務。在這一年中，我能認真學習，虛心向老同志請教，平時工作中，利用空閑時間學習業(yè)務知識，全面學習了業(yè)務相關的法律知識，提高了履行職責應具備的素質。
處分后個人思想總結篇十四
(一)為人民服務的本領還不夠，有規(guī)定黨員的義務，其中第一條便是“學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領”。雖然自己一直在學習自己專業(yè)方面的東西，但所掌握的理論知識和具備的知識水平，還并未達到為人民服務的水準，專業(yè)課方面的知識也相對淺顯，而且自己也并沒有完全掌握并運用。自己依舊在不斷的學習和深造，希望能早日達到為人民服務的水平，將黨的光芒灑向群眾，成為一名光榮的共產黨員。
(二)對黨的理論知識并不完全，平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(三)為人民服務宗旨意識不夠牢固?！叭娜鉃槿嗣穹铡笔屈h的宗旨，但自己依舊還沒有完全做好這樣的覺悟，在班中，自己雖然身為團支書，但為班級同學服務的意識并不深刻，平時傳達老師的任務，及關注班中同學的生活情況，但自己沒有真正做到全心全意為人民服務，存在私心。同時能力有限，職位有限，有些事項并不是十分明確，不能很好的為同學服務，心存愧疚。
(四)生活作風有待提高，在平時雖然艱苦樸素，努力學習，但意識和覺悟還有待提高，存在以逸待勞，投機取巧的思想。不能時刻做到實事求是，腳踏實地的工作作風。同時，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。因此，在生活中也必須時時刻刻保持優(yōu)良的作風，向那些已經入黨的同學學習，保持自己的先進性。
處分后個人思想總結篇十五
在思想政治方面，長期以來堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加x組織及反動活動。
處分后個人思想總結篇一
認真學習“
三個代表
”重要思想，黨的十六屆四中、五中全會精神，全面領會“以人為本”科學發(fā)展觀的思想內涵和精神實質，認真做好學習筆記，深刻領會依法行政實施綱要，嚴格執(zhí)行國家質檢總局“八嚴禁”和市局“八條禁令”以及行政執(zhí)法人員“五公開”、“十不準”的規(guī)定，全面掌握“三法八條例”、“國家行政五法”，遵守局里制定的各項規(guī)章制度，作到在行政執(zhí)法中不吃、拿、卡、要。同時，參加了縣委組織的入黨積極分子培訓班，通過聽課使我對《xx》有了更深刻的認識，為作一名合格的黨員打下了堅實的基礎。加強自身業(yè)務技能的學習，即學習了質量技術監(jiān)督專業(yè)法律法規(guī)知識，又自學法律專業(yè)知識，通過學習，提高了業(yè)務技能，增強了業(yè)務素質，擴寬了知識面。
圍繞局中心工作，服從安排，認真完成各項工作任務，主要作了以下幾方面工作：
（一）苦練內功，嚴格依法行政。在執(zhí)法檢查中，嚴格按照《技術監(jiān)督行政執(zhí)法案件辦理程序規(guī)定》，認真做好現(xiàn)場檢查筆錄以及案件的調查審理，積極、嚴格、有效的開展行政執(zhí)法工作，確保案件事實清楚、程序合法、嚴謹辦案、一絲不茍。
（二）服從大局，開展專項整治。圍繞縣域情況，開展了以食品、農資、建材、3c認證產品、定量包裝產品、金銀飾品、生產許可證管理產品的市場專項整治。
（三）轉變作風，寓監(jiān)督于服務中。參與組織了9月初召開的食品生產加工企業(yè)專項整治會議，與參會4xxxx食品生產加工企業(yè)簽定了《食品安全承諾書》。11月又參與組織了《工業(yè)產品生產許可證管理條例》和國家質檢總局第90號令宣貫會。
（四）通力協(xié)作，做好聯(lián)絡員工作。自被確定為食品放心辦的聯(lián)絡員后，認真搞好與食品放心辦的聯(lián)絡工作，積極參與了縣放心辦于9月13日、9月14日在橫現(xiàn)河鎮(zhèn)、何家?guī)r鎮(zhèn)組織開展的食品藥品知識雙下鄉(xiāng)活動，我通過現(xiàn)場講課的形式，為各生產、銷售企業(yè)負責人講解了食品安全法律法規(guī)以及假冒偽劣產品的鑒別知識，提高了銷售企業(yè)負責人識假辨假的能力。
（五）服從安排，完成交辦任務。積極參與了對全縣食品生產加工企業(yè)的普查建檔工作，經參與普查建檔的食品生產加工企業(yè)共9xxxx。另外對全縣民用蜂窩煤、蛋糕、面條、白酒生產企業(yè)生產的產品進行了抽樣檢驗，共抽取樣品3xxxx。同時深入全縣2xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽定了《×××人民政府轄區(qū)執(zhí)法打假責任書》，落實了地方政府屬地監(jiān)管責任，建立了轄區(qū)執(zhí)法打假網絡。
（六）統(tǒng)籌安排，開展計量器具檢定工作。積極配合市計量測試所對縣城內xxxx醫(yī)療機構在用醫(yī)療強檢計量器具（x光機、b超、心電圖儀）的檢定工作，共檢定計量器具13臺。同時對縣城內xxxx集貿市場以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的強檢計量器具進行了強制檢定。
回顧一年的工作，雖然較好地完成了各項工作任務，但仍存在許多不足之處。主要存在政治和業(yè)務理論學習上抓的不夠，將精力全部放在實際工作中，對政治和業(yè)務學習不夠重視，業(yè)務水
平和
執(zhí)法能力有待進一步提高。在今后的工作中，我有決心，有信心，完成各項工作任務，嚴格要求自己，彌補自己的不足，改正自己的缺點，作一名合格的質監(jiān)衛(wèi)士。
處分后個人思想總結篇二
轉眼間20xx上半年又過去了，上半年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。在每年每度的安全生產月之際，在此對上半年的工作及安全生產做一下總結和工作計劃。
在上半年，作為一名班組長，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班組長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。同時積極參加工廠及公司組織的各項活動，服從和配合領導做好生產部門各項工作。
總結上半年的工作，也出現(xiàn)了不少的問題，在這些事故中有個人原因也有客觀原因。特別是近期工作中大家頻繁出現(xiàn)的"錯、忘、漏"現(xiàn)象，我在6月16日早班期間也因疏忽導致自動觀測系統(tǒng)發(fā)報狀態(tài)未及時切換，造成早間首份觀測報文處于自動發(fā)送狀態(tài)，造成氣象保障工作被動。這些不安全事件充分暴露出平時對自己放松要求、對待工作不夠重視、工作做風渙散等不足與缺點。
我深刻地反思了一下，我知道近期的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去，很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對上半年工作中出現(xiàn)的種種不規(guī)范、要求不高等問題，我想從以下幾個方面進行對照檢查并整改。
1：在工作中發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決及整改，今天的事情絕不推到明天。
2：開展批評與自我批評，加大安全學習力度，增強安全意識。
3：對出現(xiàn)的問題及時解決及匯報，出現(xiàn)問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。
4：杜絕違規(guī)現(xiàn)象，不做不符合規(guī)定的事情，嚴禁有不遵守規(guī)章制度的行為。
，自覺接受監(jiān)督，取得更大的進步，并起到良好的帶頭作用。
下半年，我將認真吸取經驗教訓，以高度工作責任感對待工作，勤勉、認真、細致地從事各項工作，和大家共同學習、提高和進步，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班組長，把工作更上一層樓！
處分后個人思想總結篇三
這次紀律作風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固 科學發(fā)展觀的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。通過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要達到學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。因此，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情況向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有積極性，是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。因此，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的積極性作為重要環(huán)節(jié)來抓。通過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，只有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，積極創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠開門納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情況反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。因此，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能達到學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
通過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情況取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極地支持、關心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，非常必要，不僅沒有影響工作，而且促進了工作，保證了各項任務的完成。
處分后個人思想總結篇四
又到了半年一度的總結時期，為了以后更好地建設自己，現(xiàn)將本學期團員思想工作總結如下：
在本學期，我校團支部的組織工作更為規(guī)范化。期初，團支部召開工作計劃討論會議，我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想，聽取并討論了本學期團的主要工作和具體措施，還到學校團員網站去遨游了一番。本學期，我自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務。如，認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族，我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事，神舟五號飛天、雅典奧運會環(huán)球火炬?zhèn)鬟f活動、里根逝世帶來的紀念一次次震撼這每一個中國人的心靈，我自然也不例外。
作為一名中隊輔導員兼班主任，我利用班會，重點指導中隊隊員學習隊章，遵守隊章，在活動中了解中隊會儀式，經過一個學期的訓練學生已經掌握并喜歡上了莊嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召，組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、班班有歌聲比賽、國旗下講話獎次代表著水平，過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中，培養(yǎng)隊員們主人意識，指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年，我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數(shù)學教學和近三分之一個數(shù)學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員，所以有時一忙起來，兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有，但彼此互相鼓勵、調整心態(tài)，終于算是較好地度過了緊張的一個學期。
個人教學素養(yǎng)方面，我注重平時的教學研究，努力將新課標的理念運用于課堂教學，堅持科學的工作態(tài)度。本學期，我有幸參加了江干區(qū)的教壇新秀評比活動，在四月份的區(qū)教研活動和市小管會活動中進行了課堂教學展示、評比，期間，得到了校團友和其他同事的幫助和指導，經歷這個過程，豐富了自己的教學體驗，也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初，我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟件應用培訓，受益匪淺。
如果說業(yè)務鉆研是重在過程，那么教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業(yè)務水平、加強組織能力，更重要的是，它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作，實際上必須用若干倍的時間方可完成；此外，對待教學研究和對人是有區(qū)別的，這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾，所以，必須樹立服務的意識，科學處事，真誠待人。也因此，對他人的工作多了一份理解，少了一份抱怨。
我們總
強調
要讓學生最優(yōu)化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。我想，團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代，不斷學習和創(chuàng)新是我要努力的重點。
回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作的新局面。
處分后個人思想總結篇五
xx年x月，本人因工作疏忽，所謂夠朋友義氣的不良工作作風，開具了一張《違反中國人民共和國計劃生育條例》的醫(yī)學證明，造成了計劃外生育；本人也因此而受到了主管部門處予以行政處分；受處分以來，本人不因受處分而自我暴棄，而是對自己所違反的《計劃生育條例》進行正確認識和對待，認清事實，對自己因工作不負責所違反的紀律進行思想改造，不斷對自己進行批評與自我批評，正確認識到，作為一名專業(yè)技術人員，一定要遵守道德原則、行為規(guī)則和工作規(guī)范，也就是要求自己當好一名基層醫(yī)師的基本原則，不斷改造自己的人生觀和世界觀；要忠實執(zhí)行黨的路線、方針和政策；這是為人民服務的根本點。
因為共-產-黨革命的出發(fā)點和歸宿是為人民服務。黨的路線、方針和政策是人民根本利益的集中體現(xiàn)，作為一名技術人員要在思想上、政治上與黨***高度保持一致，深刻理解和忠實執(zhí)行黨的路線、方針和政策，并把它同為人民服務結合起來，把忠于人民和忠于祖國的事業(yè)結合起來，在今后的工作中，同危害人民利益的言行和錯誤作堅決的斗爭，反對一切損害人民利益的思想和行為，并要求自己在今后的工作中，要具備毫無自利之心的精神。
在工作上，本人通過認清錯誤事實，不斷正確改造自己的人生觀和世界觀，擺正自己的工作位置和心態(tài)，服從領導工作安排，全心全意為人民服務；一年來，自己在衛(wèi)生院負責全鄉(xiāng)疾病預防控制、婦幼保艦初級衛(wèi)生保艦健康教育、衛(wèi)生院門診、住院醫(yī)師、會計等工作，在工作中自己始終是盡自己能力，全身投入工作，高標準嚴格要求自己，在待遇上從不向單位和領導講條件，領導安排的工作從不推諉和唱反調，每項工作都是盡自己最大力量完成任務；通過工作努力，去年我鄉(xiāng)的初級衛(wèi)生保健工作、計劃免疫規(guī)范工作、婦幼衛(wèi)生保健工作做得有聲有色，并代表全縣迎接州級考核，各項工作考核合格，特別是婦幼衛(wèi)生保健工作為全縣獲得了優(yōu)異成績，雖然工作獲得了一定成績，但仍需戒驕戒躁，工作成績的取得是全鄉(xiāng)衛(wèi)生工作人員共同努力所獲，本人作為這方面工作的具體負責人，也從未感到滿足和自以為是，而是要不斷在工作中尋找自己存在的問題和不足，精益求精，在工作中不斷錘煉和完善自我；積極參與社會公益活動和有益于社會的工作，如今年大地震中，本人為災區(qū)親人捐獻了自己力所能及的愛心；積極當好領導的參謀，努力完成好兩基工作中鄉(xiāng)政府委辦的農民衛(wèi)生基本知識培訓工作，盡職盡責完成本職工作，全心全意為人民服務。經過本次錯誤教訓和對錯誤事實的充分認識，我將在今后的工作中，決不出現(xiàn)類似事故發(fā)生，力爭當好一名合格的基層白衣天使這神圣職業(yè)的使命！
匯報人:。
處分后個人思想總結篇六
回頭想一想，半年已經結束了，我的大學生活也算是進入狀態(tài)了。
這半年對我來說意義是非常重大的，至少我從一個高中聲變成了大學生。
進入大學校門時我曾自對自己說：我的大學應該是有意義的，我應該有所作所為。是的，我時的確對大學充滿了美好的愿望。
伴隨著時間的流逝，我對大學慢慢的不有那么陌生了，我開始適應它了。大學是一個擁有很多人付出的它，在這里充滿了很多機遇與挑戰(zhàn).我深深的意識到了這一點。但我也深深的知道，所有的機遇也都是靠自己去爭取的。
我不想使我的大學僅僅作為高中的一種延續(xù)，我不能把這美好的大學僅用在學習上(這也不代表我不重視學習)我應該利用大學時光盡可能的去適應現(xiàn)在的社會，我應該在大學里廣交朋友，因為朋友就是財富，我應該在大學里去學習一些自己真正喜歡的東西，我應該在大學里就思考自己將來的道路，我應該提前對自己的人生拼搏。
很快的，招新的日子到來了，我宿舍的兄弟們對這個都不是很感興趣，可我報了名，我想試一試。我對自己沒有報什么的希望，但我還是想去體驗，至少我可以因此而經歷一次面試的機會。幾天后，我得到了通過的通知。我真的很高興，但更大的是壓力。已經過了一關，我不想失去這么好的機會。第二次面試時，上面坐了很多的人，和我一組的另三個人表現(xiàn)的都很不錯，結束后我感覺機會并不大?？山Y果最后出來了，我通過了。是的，那時我覺得這是我大學里最高興的一件事了。
進入外聯(lián)部，首先認識的是我們的森哥(由于是森哥本人看的，就不好意思夸了)。然后竟發(fā)現(xiàn)和我一組的另三個人中有兩個也在里面，哈哈，也就是說，我們一組進了3個人。其余我在部里認識了很多的朋友，有幾個還是很值得去深交的。在部里，我學到了很多的東西，盡管我的外聯(lián)成績不怎么樣。
下半年就要到了，我不能保證我能做的很好，但我一定會努力的，請部長放心！??！
處分后個人思想總結篇七
您好，我是20xx級工程造價五年制的學生學生。由于去年在05年參與打架時間，學校給予警告處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。
參與打架的行為，違反了學校紀律，造成了學校的混亂，有害于同學，我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從第一學期以來，一直對自己進行反思，對打架事件分析，認真總結經驗教訓。
參與打架之前，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。對它沒有冷靜思考和報告老師，導致最后有人受傷。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。
此致
敬禮
處分后個人思想總結篇八
我叫xxx，20xx年8月出生，20xx年10月參加工作，20xx年3月從許昌日報社到區(qū)民營經濟管委會工作，20xx年11月底，借調至區(qū)政府辦公室秘書室。在區(qū)政府辦工作的兩個多月，是我開闊視野，增長見識，進步和成長最快的兩個月，無論是在敬業(yè)精神、思想境界上，還是在業(yè)務素質、工作能力上，我感到收獲都很大。
秘書工作與記者、管委會的工作有很大不同，秘書室是為領導服務、為機關服務、為基層服務的機構，這就要求我要比原單位更加努力的工作、為領導提供更優(yōu)質的服務。到秘書室工作后，我嚴格按照“重文、善事、崇德、厲行”的要求，積極轉變工作作風，迅速適應新的工作。一是強化服務意識。到辦公室工作以來，我要求自己努力做到“五勤”。即腿勤、耳勤、腦勤、手勤、眼勤，處處留心，事事留意，每天早到晚歸，盡心履職，掃地提水、值班加班，為領導當好參謀員和服務員。二是加強自我約束。牢記自己是辦公室的普通一員。始終嚴格要求自己，以身做則，認真辦事，作風正派，時刻注重約束自己的言行舉止。對各級領導做到謙虛謹慎、尊重服從；對同事做到嚴于律己、寬以待人；對自己做到坦蕩處事、自重自愛。努力做到不輕漫，不張狂，不卑不亢，注意用自己的一言一行，維護區(qū)政府和各級領導的威信，維護區(qū)政府辦公室的整體形象。三是切實擺正位置。辦公室崗位特殊，離領導近，工作繁重，接觸面較廣。但我認為在辦公室干工作，沒有謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任、盡力工作的義務。在平時的工作中，我努力做到做到既不越位，又要到位，更不失職。對領導安排的工作，不講任何客觀理由和條件，保質保量地努力完成。四是全力維護團結。團結出凝聚力、戰(zhàn)斗力?；谶@種認識，我平時特別注意自覺維護同志之間的團結，做到真誠待人，努力做到識大體，顧大局，堅持大事講原則，小事講風格，同事間互相支持，互相理解，交心通氣，統(tǒng)一認識，協(xié)調一致地開展工作，在同事中樹立起了良好的個人形象。
辦公室工作是一個特殊的崗位，是一個熔爐，要求我永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求，我十分注重學習。一是向領導學。在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多。親身感受到了區(qū)政府及辦公室各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲頗豐。二是向同事學。三人行必有我?guī)?，辦公室的同事，有業(yè)務專家，有文字高手。他們的專業(yè)素質、敬業(yè)精神都值得我認真學習，正是我不斷虛心求教，自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才得以勝任。三是向實際學。深入了解、把握我區(qū)區(qū)情，結合我區(qū)強力實施“項目帶動、工業(yè)強區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，對區(qū)委、區(qū)政府一系列重大決策及有關文件、重要講話精神，做到先學一步，領會其精神實質。進行了理性的思考。努力在工作中把握規(guī)律性、增強主動性、減少盲目性。四是向書本學。工作之余，我利用一切可以利用的時間向書本學習，學習中結合工作特點，有計劃地認真學習黨史、經濟、法律、秘書工作等一些專業(yè)書籍，進一步優(yōu)化自身知識結構。并報考了法律本科課程作為第二專業(yè)，進行系統(tǒng)的學習。通過不斷的學習，使自己的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務技能跟上了形勢和工作的需要。
在辦公室工作，不僅要有深厚的理論政策功底，扎實的文字處理能力，而且要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，吃苦耐勞的敬業(yè)精神。年終歲尾，政府辦有大量的工作要做，在了解區(qū)情，熟悉工作的同時，每天為領導提水、拖地，做好日常服務工作，圓滿完成領導臨時交辦的任務。我努力按照嚴謹、準確、精練、全面的指導思想，圍繞區(qū)政府辦公室及區(qū)政府的中心工作，按照領導要求，牢固樹立為領導和為基層服務思想和意識，做好各種大型材料的準備、起草工作，較好地完成了工作任務。先后協(xié)助羅主任、陳主任起草了趙區(qū)長《在區(qū)委十一屆五次全體（擴大）會議上的講話》（20xx年工作安排部分），并對全文多次進行修改、校對；起草、修改、校對《政府工作報告》多達20余次，確保了稿件質量，做到了一字不差，一個標點不錯；起草了《關于政府工作報告執(zhí)行情況的決議》、《環(huán)保局開業(yè)慶典上的講話》、《新春賀詞》、楊區(qū)長的《述職述廉報告》；整理了趙區(qū)長向毛市長所做的《魏都區(qū)項目建設情況匯報》、區(qū)政府領導班子的《述職述廉報告》、趙區(qū)長《在創(chuàng)園林城工作會議上的講話》、記錄了政府全會的講話錄音；為魏都網站撰寫了《領導賀詞》、《今日魏都》等共計10多項材料。為了給領導提供優(yōu)質的材料，我與幾位同事跟羅主任、陳主任一道，不分晝夜，加班加點，許多個節(jié)假日，許多個不眠夜，都是在緊張工作中度過的。
到辦公室工作以來，辦公室領導和同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷，我能在較短的時間間內迅速適應辦公室的工作，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一回報領導和同志們栽培的最好方式就是拼命地工作，為領導服好務、當好兵、站好崗，珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境。努力做到讓領導放心、讓領導省心。有時，雖然工作比較繁重，也會感到疲憊，但我的心情始終是舒暢的。
參加工作以來，我覺得在以下幾個方面取得了較大進步：一是養(yǎng)成了尊重人的好習慣，對領導忠誠，對同事真誠，辦事穩(wěn)定、認真、有責任心；二是有很好的團隊精神，能夠承受較大的工作壓力；三是熱愛學習，接受新知識、新思想的能力較強。語言表達和文字處理能力較好，擅長計算機操作。不足之處主要表現(xiàn)在三個方面，這也是我今后進一步努力的方向。一是要提高認識水平。自身某些方面的素質與新形勢、新任務的要求還不相適應，系統(tǒng)深入學習不夠，知識結構有待進一步完善，特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，今后要注重從總體上把握，增強工作的預見性，同時要注意防止處理事情簡單化。二是要增強實踐能力。對領導的工作部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，多進行深入細致的調查研究，要區(qū)別對待，循序漸進，保證質量，防止急于求成。三是要進一步加強服務意識。在平時工作中，發(fā)揮主觀能動性不夠，服務意識需進一步加強，在一些具體問題上有時辦事求穩(wěn)，過于追求完美，要注意數(shù)量、質量、效率三者的有機統(tǒng)一。
以上總結，請領導提出批評和意見，我會真誠地接受，借此機會，我也向一貫關心和幫助我的各位領導、同志們表示感謝。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領導和同志們一如既往地嚴格要求和幫助我，使我能更好地投身于為領導提供優(yōu)質服務的工作當中去。
處分后個人思想總結篇九
尊敬的校領導、輔導員老師：
我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤。 此次之后，自己想了很多東西，深刻的進行了自我反省，很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰(zhàn)自己的誠信、監(jiān)考老師的威嚴以及學校鐵般紀律的神圣。 至此我以深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧! 事后，我找老師談過，自己也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩，而且給自己所在的班級帶來不良影響，同事班主任及輔導員那里也帶來本該沒有的麻煩。當然還有自己父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成，我必須擔當起來。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分。
對不起，說的是我，該接受的也是我。 作為一名學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。 現(xiàn)在犯錯之后，深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自己，不斷進行自我批評和教育，自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進?；邜u為動力，努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知，強化責任意識。
學校是一個成長的環(huán)境。大學帶我們走向成熟。自信 樂觀 堅強 擔當 誠信 責任 感恩。 當這些詞匯漸漸融入倒我的生 閱讀會員限時特惠 7大會員特權立即嘗鮮活，我接受了。這次的錯誤，給了我一個驚嘆號。我反省著:在大學2年了，木有過一絲惡習的我怎會想要作弊! 深深的懲罰是警醒，關注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當。對我來說，著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師，我有抱歉。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
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這個錯，對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿，遞交這樣的一份答卷。希望校領導和輔導員老師可以肯定我悔過的態(tài)度的深刻和真誠，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤，我我保證以后此事不會再發(fā)生! 對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓，改正錯誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態(tài)度，端正的思想品德投身于在校學習和生活中，踏踏實實做好自己，扮演好自己的角色。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰。
尊敬的老師:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
匯報人：
年 月 日
尊敬的校領導：
從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經近一個月了，雖然這個月我們已經放假了，但我并沒有放縱自己，時刻自我反省，嚴格要求自己，現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度，向校領導遞交我的第一份思想匯報。
本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》考試中，我因給同學抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經過老師和領導的教育和批評，我深深地認識到了錯誤的嚴重性，于是我向老師遞交了一份深刻的檢討，接受了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉，回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應當引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自己，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠大的理想和抱負。
我知道考試作弊于學校，于同學，于自己都不利，一則，違反學校的校規(guī)校紀，給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學受到處分，助長了拿來主義的錯誤學習風氣，是這位同學不認真學習科學文化知識，對該同學以后立足于社會產生不利影響。三則，是我自身素質的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏集體主義感；知道同學作弊不予以阻止還助長不良風氣，嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。
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“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅幫助媽媽整理家務，準備過年，還按照計劃復習功課，閱讀名著，文摘，關心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學文化知識，拓展視野，豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距，爭取在學習上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自己，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。
“人無信不立?！痹託⒇i為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產。作為新時代的大學生更應注重誠信，所以我該學習誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領導檢查。
此致
敬禮
xx-x
二〇一一年一月二十九日
我由于月日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯誤的嚴重性。
我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。
錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：對不起，請您們原諒。
其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現(xiàn)。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。
對于此次事件的受害者……同學，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕面對出院后。。。同學的目光，害怕面對。。同學父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什么去打人家？大家花父母的錢來學校上學，都是為了一個目的：學習。自己這樣做不僅給……同學帶來身心上的傷害，。還有……同學父母的擔心，為此，我深表歉意。
望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結果損害了多方利益，本來，隊老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心?，F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后，我看著……同學蜷曲在地上的身影，當時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。
事情既然應經發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。
在此，我除了真誠的向……同學道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由于一時沖動犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類似的錯誤。
敬愛的領導：
在這一個月里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導、同事的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，工作也有了很大的提高，領導的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領導說說我這一年來所做的努力。思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為青年，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事，了解相關方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔所有的責任，尤其是接受過良好教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。我真誠地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我對此很慚愧。相信領導看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望領導可以原諒我的錯誤，我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
匯報人：
尊敬的校領導、輔導員老師：
我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤。此次之后，自己想了很多東西，深刻的進行了自我反省，很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰(zhàn)自己的誠信、監(jiān)考老師的威嚴以及學校鐵般紀律的神圣。至此我以深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧！事后，我找老師談過，自己也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩，而且給自己所在的班級帶來不良影響，同事班主任及輔導員那里也帶來本該沒有的麻煩。當然還有自己父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成，我必須擔當起來。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分。
對不起，說的是我，該接受的也是我。作為一名學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到?，F(xiàn)在犯錯之后，深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自己，不斷進行自我批評和教育，自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進?；邜u為動力，努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知，強化責任意識。
學校是一個成長的環(huán)境。大學帶我們走向成熟。自信樂觀堅強擔當誠信責任感恩。當這些詞匯漸漸融入倒我的生閱讀會員限時特惠7大會員特權立即嘗鮮活，我接受了。這次的錯誤，給了我一個驚嘆號。我反省著：在大學2年了，木有過一絲惡習的我怎會想要作弊！深深的懲罰是警醒，關注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當。對我來說，著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師，我有抱歉。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的`學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
這個錯，對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿，遞交這樣的一份答卷。希望校領導和輔導員老師可以肯定我悔過的態(tài)度的深刻和真誠，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤，我我保證以后此事不會再發(fā)生！對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓，改正錯誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態(tài)度，端正的思想品德投身于在校學習和生活中，踏踏實實做好自己，扮演好自己的角色。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
匯報人：xx-x
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
匯報人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)黨員犯錯處分思想匯報——-糾正和克服自身存在的不良思想和習慣。更加努力地學習，積極參加學習活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。
當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己！我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求關愛他人，多向優(yōu)秀的人學習與交流！在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質全面得到提升。
每個人都在吸取教訓中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，“吃一塹長一智”。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的承諾：我不敢說每天，但我一直在堅持學習法律知識，同時取他人之長，補己之短！我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過?！袄俗踊仡^金不換”，希望領導肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的共產黨員，并矢志不渝！
匯報人：xx-x
xx年xx月xx日
處分后個人思想總結篇十
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助?？偨Y自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。
處分后個人思想總結篇十一
本學期，本人擔任小學五年級的數(shù)學和英語教學工作。一學期來，我始終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，扎扎實實從事教學工作。努力做到不斷學習新課程理念及教改前沿理論知識，虛心向有經驗的教師學習教學方法與技巧，教育教學和科研水平得到進一步提升。
1、關愛每一個孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關系，著眼每一個孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導者、合作者的角色，努力打造“以人為本”的高效課堂。
2、以認真負責的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課，備好教材、備好學生，多方面去搜集相關資料。盡可能采用多媒體教學，如：投影、錄音、錄像，教學具等形式，努力提高課堂教學評價語言的合理性、活潑性，注重教學法的指導，注重游戲情景、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習主動性，博采眾長，提高教學水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好，到網上查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學實效，按時完成教學任務。
3、注重實施分層教學。我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，對于學困生，既能感受學困生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，珍惜他們的點滴進步。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們。因此促進了各類學生在數(shù)學上的不同程度的進步和發(fā)展，提高了數(shù)學能力。
4、在教學工作中注意了學生數(shù)學能力的培養(yǎng)的同時，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。
5、積極學習文化知識，提高個人涵養(yǎng)。努力學習制作多媒體課件，勤于學習、反思，積極撰寫教育教學論文，積極投身課題實驗的實驗與研究，努力提高個人教科研能力。
我所教五年級數(shù)學、英語學科，學生學習興趣濃厚，學生綜合素質和學習、合作能力得到較大提高。20xx年5月，我的個人市級課題《分層教學分類推進全面提高學生的數(shù)學能力》順利結題；20xx年10月，被評為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進個人。
本學期，我還擔任五年級的班主任，在班級管理中努力學習優(yōu)秀班主任的管理經驗，班級管理井然有序，樹立了正確的輿論導向，營造了和諧師生關系，親其師，信其道，營造了團結向上的學習氛圍。
經常教育學生，要學會感恩老師、家長、親人、朋友，懂得關心、有愛心；寬容別
人，謙虛懂得禮讓、誠實知有錯就改。
不失時機的實施賞識教育。有意識激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，參加活動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。對于天真、可愛充滿稚氣的學生，需要恰如其分的批評教育，更需要寬容與信任，不失時機的賞識教育，并努力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認可，使他們學的輕松愉快。
所有的同學在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務和責任。各負其責，進一步怎進了學生的責任感和勞動意識。學生的集體榮譽感也得到了鍛煉，大家真正是班級小主人，人人有事干，事事有人干。
學習活動互助，4人學習組，組長多，相互監(jiān)督，互相幫扶。我們的學習小組中多的3人是組長語文、數(shù)學、英語基本是分別的，這樣利于互相監(jiān)督，互相制約，同時更主要的提升競爭機制。
處分后個人思想總結篇十二
來到法警大隊工作一年多了。雖然剛剛熟悉環(huán)境，但思想穩(wěn)定，工作踏實認真，能主動克服困難，虛心求教，努力學習業(yè)務知識。較好地完成了本職工作和上級交辦的各項任務。結合本部門的工作實際，認真開展各項工作，全面履行司法警察各項職責，堅決完成院領導交辦的事項，圓滿完成了年度工作任務?，F(xiàn)總結如下：
處分后個人思想總結篇十三
在這一年中，我努力提高思想覺悟，樹立全心全意為人民服務的觀念。不管是在工作中還是在生活中都始終以較高的標準嚴格要求自己，以一名合格的司法警察的標準來履行職責、完成任務。在這一年中，我能認真學習，虛心向老同志請教，平時工作中，利用空閑時間學習業(yè)務知識，全面學習了業(yè)務相關的法律知識，提高了履行職責應具備的素質。
處分后個人思想總結篇十四
(一)為人民服務的本領還不夠，有規(guī)定黨員的義務，其中第一條便是“學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領”。雖然自己一直在學習自己專業(yè)方面的東西，但所掌握的理論知識和具備的知識水平，還并未達到為人民服務的水準，專業(yè)課方面的知識也相對淺顯，而且自己也并沒有完全掌握并運用。自己依舊在不斷的學習和深造，希望能早日達到為人民服務的水平，將黨的光芒灑向群眾，成為一名光榮的共產黨員。
(二)對黨的理論知識并不完全，平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(三)為人民服務宗旨意識不夠牢固?！叭娜鉃槿嗣穹铡笔屈h的宗旨，但自己依舊還沒有完全做好這樣的覺悟，在班中，自己雖然身為團支書，但為班級同學服務的意識并不深刻，平時傳達老師的任務，及關注班中同學的生活情況，但自己沒有真正做到全心全意為人民服務，存在私心。同時能力有限，職位有限，有些事項并不是十分明確，不能很好的為同學服務，心存愧疚。
(四)生活作風有待提高，在平時雖然艱苦樸素，努力學習，但意識和覺悟還有待提高，存在以逸待勞，投機取巧的思想。不能時刻做到實事求是，腳踏實地的工作作風。同時，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。因此，在生活中也必須時時刻刻保持優(yōu)良的作風，向那些已經入黨的同學學習，保持自己的先進性。
處分后個人思想總結篇十五
在思想政治方面，長期以來堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加x組織及反動活動。