心得體會是我們成長和進(jìn)步的重要依據(jù)??偨Y(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題。下面是一些心得體會的案例分析,希望能對大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
戶外活動(dòng)的心得體會篇一
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗(yàn)校園以外的文化氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認(rèn)同感。
人的記憶潛能是無限的,但若我們不嘗試著去發(fā)掘它,那么它就會只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得滾雪球這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通,相互了解的平臺,而且還在最短的時(shí)間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能;同時(shí)也讓我認(rèn)識到了在一個(gè)新的環(huán)境,接觸到新的人群時(shí),快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊,并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?,去溝通,想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊(duì)員一個(gè)一個(gè)地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。
戶外活動(dòng)的心得體會篇二
一、制定相應(yīng)目標(biāo),保證充足的活動(dòng)準(zhǔn)備在制定教學(xué)目標(biāo)的過程中,教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實(shí)際發(fā)展水平,確定基本動(dòng)作的學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)設(shè)愉快的活動(dòng)環(huán)境,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的樂趣現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里,孩子很少有機(jī)會接觸到外面的世界。
幼兒園是孩子生活的小樂園,孩子大部分時(shí)間是在這里渡過的。鑒于幼兒園戶外活動(dòng)形式多樣的特點(diǎn),決定戶外活動(dòng)的設(shè)備、器材、玩具材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實(shí)際需要。戶外大型玩具是幼兒園的必備設(shè)施。
三、以幼兒為主體科學(xué)安全的進(jìn)行體育游戲組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),是幼兒園每天必要的生活環(huán)節(jié)之一。
隨著課改的不斷深入、觀念的不斷更新,我們對幼兒園的戶外活動(dòng)也有了新的理解。積極地開展戶外活動(dòng),不僅有助于提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,而且能給幼兒帶來歡樂的情緒,為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。中大班的幼兒有了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對各類活動(dòng)器械有了不同程度的熟悉,能輕車熟路地在戶外進(jìn)行活動(dòng),在老師適時(shí)的提醒鼓勵(lì)下還能自主創(chuàng)新各種不同的玩法。而剛?cè)雸@的小班幼兒體力較弱,身體活動(dòng)能力較差,自我控制水平不高,注意力也不易集中,如果沒有老師的引導(dǎo),他們往往不知從何玩起,左右觀望,沒有活動(dòng)的積極性。
要促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)遵循幼兒的年齡特點(diǎn),注重科學(xué)化。首先,應(yīng)把幼兒喜聞樂見的體育游戲、操節(jié)、器械活動(dòng)、體育自選活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地分配,安排宜多樣化。其次,靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用集體活動(dòng)與個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的形式,針對個(gè)體差異,提出不同的要求,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。第三,必須掌握適宜的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)量。要根據(jù)人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律、氣候、場地、器材等因素合理確定活動(dòng)的生理負(fù)荷。第四,加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防損傷。鍛煉與保護(hù)是達(dá)到同一目的的兩個(gè)方面。活動(dòng)時(shí)教師要進(jìn)行周密考慮,選擇平坦、清潔的場地,對器材作安全檢查,設(shè)立必要的活動(dòng)規(guī)則,合理地做好組織工作,防患于未然。
四、注重個(gè)體差異,給孩子更多的自由空間游戲中教師要透過孩子的行動(dòng)去把握孩子內(nèi)心的想法,理解孩子獨(dú)特的感受方式、同時(shí)在整個(gè)游戲活動(dòng)中,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動(dòng)的孩子,或動(dòng)作笨拙的孩子,應(yīng)該鼓勵(lì)或帶動(dòng)他們一起活動(dòng),對于需要幫助的孩子,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。例如:孩子在跨跳活動(dòng)中,我們把小河的寬度設(shè)計(jì)得有寬、有窄,能力強(qiáng)的孩子可以在寬的地方一躍而過,能力差的可以在窄的地方跨過而不會躊躇不前,讓每個(gè)孩子都能通過小河,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心。通過觀察,教師在了解每個(gè)孩子實(shí)際水平的基礎(chǔ)上,有目的、有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。讓水平高低的孩子各有選擇,照顧到不同水平的孩子,達(dá)到活動(dòng)的最佳效果。
在戶外自由活動(dòng)中,老師除了有意識地組織一些游戲活動(dòng)外,還應(yīng)給孩子一些自由活動(dòng)的時(shí)間與空間。每周都有大型玩具對全園孩子開放時(shí)間(不同班級的幼兒戴不同顏色的帽子,可借此判斷不同班級、年齡幼兒的交往情況),這種打破年齡、班級界限,擴(kuò)大幼兒之間的接觸與交往,使孩子在活動(dòng)中相互影響,共同進(jìn)步。老師對孩子的活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、積極性,對于引導(dǎo)又不要干預(yù)過多。也可讓孩子根據(jù)自己的愛好,自由選擇運(yùn)動(dòng)器械,自由結(jié)伴,讓孩子能在快樂,有趣的環(huán)境中進(jìn)行與人交流和分享自己發(fā)現(xiàn)到的信息。使兒童真正成為活動(dòng)的主人。讓孩子更好的去實(shí)踐和探索。
最后應(yīng)在快樂的氣氛中結(jié)束游戲以何種方式在何時(shí)結(jié)束游戲,對一節(jié)好的體育游戲活動(dòng)來說也是必要的組成要素,值得教師認(rèn)真考慮 一般來說,在全班幼兒情緒較為高漲,還未感到很累的時(shí)候結(jié)束游戲最為合適 此時(shí)結(jié)束游戲,能讓幼兒回味游戲的過程,期待下次游戲的來臨 此外,游戲結(jié)束時(shí),教師還應(yīng)引導(dǎo)幼兒參與器材的收拾與整理, 在每天豐富多彩的游戲中,幼兒對戶外體育活動(dòng)的興趣增強(qiáng)了,在愉快地情緒中鍛煉了身體。以后我們要持之以恒地開展戶外體育活動(dòng),并且把主動(dòng)性讓給孩子們,為他們提供足夠的空間讓他們創(chuàng)新更多的活動(dòng)內(nèi)容,更有效地開展戶外體育活動(dòng)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇三
20xx年7月15日,那天天空下著大雨,我跟著edds系統(tǒng)的大部隊(duì)將近150多人,坐著3輛大巴車驅(qū)車從杭州去桐廬的神秘谷參加為期兩天一夜的戶外拓展訓(xùn)練。到了目的地以后將近中午,拓展公司的教練們淋著雨給我們布置當(dāng)天拓展訓(xùn)練的任務(wù),然后去一個(gè)農(nóng)莊吃中飯,雖然天空不做美,我們還是相當(dāng)興奮的來到了拓展訓(xùn)練的地方,我們一共分成8組,前面的四組先是訓(xùn)練高空特訓(xùn),我們項(xiàng)目有兩個(gè)一個(gè)是高空斷橋,一個(gè)是高空拉單杠。相當(dāng)刺激好玩,由于人數(shù)太多,我們每個(gè)人只能選擇挑戰(zhàn)一個(gè)項(xiàng)目,一開始我們是安排挑戰(zhàn)高空斷橋,雖然每個(gè)項(xiàng)目都有安全措施,不過一開始挑戰(zhàn)的人還有點(diǎn)膽怯,不過當(dāng)伙伴們一個(gè)一個(gè)成功跨過斷橋后,我們站在下面的人都覺得好簡單,好像都沒有失誤,都感覺很簡單,于是我們把目光轉(zhuǎn)到另一個(gè)項(xiàng)目高空拉單杠,不過這個(gè)項(xiàng)目相當(dāng)有挑戰(zhàn),當(dāng)前面十幾個(gè)人嘗試以后只要一個(gè)人成功,我就覺得這個(gè)項(xiàng)目更加有挑戰(zhàn),于是我就沒做高空斷橋項(xiàng)目跑到了另一個(gè)項(xiàng)目去嘗試,其實(shí)當(dāng)一個(gè)人站在地面的時(shí)候看上面,看見每個(gè)上去的人個(gè)個(gè)雙腳發(fā)抖,其實(shí)我心里在想這么簡單有什么好怕的,當(dāng)我從地面爬上了一個(gè)高10米的柱子的時(shí)候,不知為什么好像這個(gè)柱子都在抖,腳好像不受控制一樣,不停的發(fā)抖,連聲音也會變的顫抖起來,當(dāng)眼睛往地面看去時(shí)候更加發(fā)抖了,雖然有保險(xiǎn)繩保護(hù)還是腦子空白一片,于是我先深呼吸盡量不往下面看,用眼睛注視著前面一個(gè)距離我們2米遠(yuǎn)的單杠。拋去雜念想著一定要抓住單杠,我叫地面拉保險(xiǎn)繩的伙伴放松繩子,把腳慢慢移出柱子,雙膝下蹲。伸出雙手像僵尸一樣,縱身往前一跳,可惜沒抓住單杠,雖然失敗了,不過還是收獲不少,起碼我還是勇敢的面對了危險(xiǎn)。我也從項(xiàng)目中體會到,其實(shí)每個(gè)人都喜歡挑戰(zhàn)一些困難的事情,有可能會失敗但是還是會努力去拼搏一下的。而且我也明白了為什么社會上有很多有才能的失敗者,因?yàn)樗粫?dāng)傍觀者站在下面看戲,希望一些成功的人能失敗。不過成功者只有有充分的準(zhǔn)備,等機(jī)會一到就會奮力一搏不管成功與否,還是會像站在10米高臺上的人一樣縱身一跳。所以富人少,窮人多就是因?yàn)樗季S不一樣,富人膽大能嘗試和了解任何的信息,窮人永遠(yuǎn)喜歡跟潮流不敢輕易去相信一件事情。其實(shí)現(xiàn)在社會就是一個(gè)信息社會,只有有信息你就有可能賺錢。所以說人生不在于你的努力和奮斗,在于你眼光,對于信息的洞察力。我寫這個(gè)體會也是想告訴看了我日記的朋友們,你們不要再做旁觀者跟潮流,要勇于接受一些好的信息,給你一個(gè)機(jī)會。
我們四組挑戰(zhàn)完高空特訓(xùn)以后,跟另外四組調(diào)換了項(xiàng)目。我們?nèi)⒓恿艘粋€(gè)溯溪特訓(xùn),這個(gè)溯溪特訓(xùn)主要是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。我們是第二組。我們來到一個(gè)水流湍急的地方,我是穿著皮鞋下去的,我們每個(gè)男生中間插一個(gè)女生,這樣搭配就是為了保護(hù)女生因?yàn)楸容^弱,怕被水流沖走,我們每個(gè)人手拉手下到冰涼的溪水里面,每個(gè)人手拉著手,跟著第一隊(duì)后面。有隊(duì)長的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打走過過去,我是中間的位置,其實(shí)中間位置相當(dāng)重要,我們既要拉住前面的人手還有給后面的人傳話,前面的人走快了,我們就要看后面的人的速度,看見后面的人速度比較慢,就要叫隊(duì)長放慢速度或者停下來等后面人跟上,我們隊(duì)長也是盡量找一些水淺,水流不急的`地方走,保證這個(gè)隊(duì)伍盡量一個(gè)人也不摔到,也保證每個(gè)伙伴安全,我們在水流急的地方,用手死死的抓住伙伴不讓他們被水流沖走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務(wù)以外,還用手保護(hù)好身邊的每個(gè)人??斓浇K點(diǎn)以后,我們不知不覺的都趕超了第一個(gè)隊(duì)伍。最終我們先達(dá)到了目的。訓(xùn)練完以后,我們教練跟我們說,其實(shí)第一隊(duì)會被我們趕超,是因?yàn)樗麄兿矚g往危險(xiǎn)的地方去挑戰(zhàn),這個(gè)是好事,不過這個(gè)也一種個(gè)人英雄主義,因?yàn)樗麄儧]要考慮到弱小的伙伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊(duì)伍沖散。其實(shí)這個(gè)訓(xùn)練就是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,隱藏自己的弱勢,揚(yáng)長避短,這樣才可以更好更快的完成任務(wù)。從這個(gè)溯溪的特訓(xùn)中我也明白,現(xiàn)在中國很多企業(yè)都處于作坊式的經(jīng)營模式,永遠(yuǎn)做不大,除了個(gè)人能力以外,主要他們沒好很好的團(tuán)隊(duì),只能靠個(gè)人能力小打小鬧。所以人家都說中國的老板一個(gè)人是龍,十個(gè)人就是蟲,喜歡單打獨(dú)斗。其實(shí)這樣企業(yè)很容易面臨危險(xiǎn)的,其實(shí)中國以后企業(yè)要做強(qiáng)做大,就要想日本企業(yè)一樣要有團(tuán)隊(duì)精神,這樣才能揚(yáng)長避短利于不敗之地。所以未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢就是要抱團(tuán)打天下,這樣才能穩(wěn)定快速的發(fā)展。其實(shí)我還有很多心得可以與大家分享,不過手打字打累了。我就此停止敲擊鍵盤。下次有空在分享我的快樂和心得了。
戶外活動(dòng)的心得體會篇四
實(shí)踐證明,戶外活動(dòng)對促進(jìn)小學(xué)生身心發(fā)育起到較顯著的效果。首先增強(qiáng)了小學(xué)生體質(zhì),提高了小學(xué)生機(jī)體對外界環(huán)境變化的適應(yīng)本事和對疾病的低抗力,增強(qiáng)了小學(xué)生生理機(jī)能指標(biāo)。其次是提高了小學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)了動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。促進(jìn)了小學(xué)生個(gè)性和潛在本事的發(fā)展,培養(yǎng)了小學(xué)生勇敢、活潑、愉快開朗的,性格,充分調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的主體能動(dòng)作用,發(fā)展了智力和感知本事。以下是本次戶外活動(dòng)的總結(jié)。
我校本著貼合小學(xué)生生活的、容易取得所需材料的、可運(yùn)用家長和社會資源的、方便小學(xué)生實(shí)際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則,構(gòu)成了“月份主題教育系列”,開展了月份主題教育活動(dòng),成人與小學(xué)生共同建構(gòu)、共同表達(dá)、共同成長,使主題活動(dòng)的探索過程逐步成為小學(xué)生不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展的過程和教師在反思中實(shí)施教育,教育本事螺旋式上升的過程。
針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁,課程模式日趨多元的現(xiàn)象,我校運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,根據(jù)課程改革的要求,以教師和小學(xué)生為主體,堅(jiān)持“生活即教育”的原則。
新課程觀明確提出一日活動(dòng)都是教育的觀念,如何設(shè)計(jì)好教育活動(dòng)方案是一日活動(dòng)的關(guān)鍵,為了設(shè)計(jì)出活動(dòng)目標(biāo)明確、活動(dòng)材料充分、活動(dòng)手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的詳細(xì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),全體教師做到了以下幾點(diǎn)。
開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動(dòng)。為了進(jìn)一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度,我校分階段推進(jìn)實(shí)施過程評價(jià),推行了教育活動(dòng)達(dá)標(biāo)考核,做法是每名教師申報(bào)一節(jié)主題活動(dòng)中的教育活動(dòng),由園長牽頭,兩名副園長參與的考核評價(jià)小組跟蹤活動(dòng)并現(xiàn)場對活動(dòng)進(jìn)行剖析,為教師縮小理論與實(shí)踐間的差距,為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。
本學(xué)年,我校確立了以“樂心、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo),即:使小學(xué)生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)、樂于交往。同時(shí),根據(jù)總目標(biāo)進(jìn)一步確立了由班級生活活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)為主要資料的新的活動(dòng)。將小學(xué)生在園的一日活動(dòng)從班級的固定模式中突破出來。
小學(xué)教師案頭工作的改革是實(shí)施新課程、新教材,以及真正實(shí)現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我校針對教師教學(xué)科目多,教學(xué)任務(wù)重,教師對教材的資料研究不細(xì)不精的現(xiàn)狀,改革備課方式,嘗試應(yīng)用年級備課(預(yù)設(shè)課程),做到資源共享。
戶外活動(dòng)的心得體會篇五
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這個(gè)節(jié)日里,人們主要是以祭掃祖先墓地為主要活動(dòng)。然而,如今的人們在過清明節(jié)時(shí)也開始注重起戶外活動(dòng),這既是對傳統(tǒng)文化的傳承,也是對健康生活方式的追求。針對此次清明節(jié)的戶外活動(dòng),我參與了一次徒步長城的旅行,收獲頗多。以下是我對此次戶外活動(dòng)的心得體會。
首先,參與戶外活動(dòng)可以讓人們更加親近自然。在平日里,大多數(shù)人的生活都離不開城市的喧囂和塵世的喧囂,很少有機(jī)會感受到大自然的美麗與寧靜。而徒步長城的旅行,無疑是一次很好的機(jī)會。當(dāng)我們踏進(jìn)長城古跡,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,站在高處,俯瞰著美麗的風(fēng)景,感受到了大自然的魅力和力量。這使我更加意識到人與自然的關(guān)系,同時(shí)也讓我更加珍惜自然環(huán)境。
其次,戶外活動(dòng)可以促進(jìn)人與人之間的交流和團(tuán)結(jié)。在這次徒步長城的旅行中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,他們不同年紀(jì)、不同職業(yè),但在這個(gè)活動(dòng)中,我們一起攀登,互相鼓勵(lì),共同克服困難,一起欣賞美麗的風(fēng)景。這次活動(dòng)讓我意識到,參與戶外活動(dòng)能夠促進(jìn)人與人之間的交流和團(tuán)結(jié),消除了人與人之間的隔閡和疏離感,增強(qiáng)了人際關(guān)系的緊密度。
再次,戶外活動(dòng)可以鍛煉人的意志力和毅力。徒步長城無疑是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),需要長時(shí)間的步行和攀爬,對身體和意志都是一種巨大的考驗(yàn)。在攀登過程中,我經(jīng)歷了體力上的疲勞和心理上的壓力,但我堅(jiān)持下來了。這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識到,只有通過堅(jiān)持和努力,才能成功克服困難和挑戰(zhàn)。
此外,戶外活動(dòng)也有助于增進(jìn)人的身心健康?,F(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏很快,壓力也很大,身心健康問題成為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。而戶外活動(dòng)正是一個(gè)有效的調(diào)節(jié)身心健康的途徑。當(dāng)我在大自然中徒步,放松心情,享受美景時(shí),身體也得到了鍛煉,幫助我保持了健康和活力。在這次戶外活動(dòng)中,我感到精力充沛、情緒愉悅,既消除了日常生活的疲勞,也提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。
最后,這次戶外活動(dòng)給我留下了深刻的印象,使我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在傳統(tǒng)的清明節(jié),人們祭祀祖先,表達(dá)對祖先的感恩之情。而如今的清明節(jié)戶外活動(dòng),既融入了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),又與現(xiàn)代人的生活方式相結(jié)合。這次戶外活動(dòng)讓我更加熱愛傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活可以和諧共存。在接下來的清明節(jié),我將繼續(xù)參與各種戶外活動(dòng),為自己的身心健康和文化傳承做出積極貢獻(xiàn)。
總之,參與戶外活動(dòng)是一次有意義的經(jīng)歷。通過這次徒步長城的旅行,我更加親近了自然,加強(qiáng)了人與人之間的交流和團(tuán)結(jié),鍛煉了自己的意志力和毅力,并提高了身心健康。希望未來的清明節(jié),我們能在戶外活動(dòng)中繼續(xù)感受到傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)身心健康的同時(shí),也為文化傳承做出自己的貢獻(xiàn)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇六
xx月28日我系由團(tuán)總支委員方韶劍帶領(lǐng)學(xué)生會干部去燒烤。這次活動(dòng),是為了讓各個(gè)干部在接觸中了解彼此,學(xué)會合作,了解合作的重要性,培養(yǎng)干部做事的積極性。而且,此次是戶外活動(dòng),可以讓干部了解學(xué)生會組織生活形式的多樣性,了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的多種開展形式。
在活動(dòng)前,我系主席團(tuán)成員通過積極思考,積極討論確定了活動(dòng)的.時(shí)間地點(diǎn),內(nèi)容,注意事項(xiàng)等,然后通知各學(xué)生會干部。各學(xué)生會干部也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動(dòng),這體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。
在活動(dòng)中,各干部都表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有一個(gè)干部擅自離開,每個(gè)干部都很有紀(jì)律性,但是同時(shí)也很活躍,整個(gè)活動(dòng)中,干部的積極性,還有熱情都很高。很多平時(shí)不熟的干部通過這次活動(dòng)中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友誼關(guān)系。
此次活動(dòng)鍛煉了干部們的動(dòng)手能力,很多干部都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶外的學(xué)生會組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機(jī)會相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)。
總之,此次學(xué)生會組織活動(dòng)取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了干部的合作意識。最后,這次活動(dòng)較以往的提高帶動(dòng)了全學(xué)生會的積極性。
這次的成功也要感謝系團(tuán)支部對學(xué)生會活動(dòng)的鼓勵(lì)與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期學(xué)生會組織活動(dòng)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇七
隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活,人們身心壓力不斷加大,健康問題愈發(fā)引起重視。為了促進(jìn)員工的身心健康,不少企業(yè)選擇開展團(tuán)課戶外活動(dòng),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工的身體素質(zhì)。近日,我所在的公司組織了一次團(tuán)課戶外活動(dòng),通過這次活動(dòng),我獲得了許多寶貴的體會和心得。
首先,團(tuán)課戶外活動(dòng)可以增進(jìn)相互了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,如攀巖、懸崖降下和拓展訓(xùn)練等。這些活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作、互相扶持。通過這些項(xiàng)目的參與,我們深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在攀巖時(shí),隊(duì)友們齊心協(xié)力,給予我鼓勵(lì)和幫助,使我能夠克服恐高心理,成功登上了山頂。這種合作和信任的體驗(yàn)讓我們更加了解彼此,提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
其次,團(tuán)課戶外活動(dòng)可以鍛煉身體素質(zhì)并增強(qiáng)意志力。戶外活動(dòng)通常需要較大的體力和勇氣,比如攀登陡峭的山峰或跨越高空的吊橋。在體驗(yàn)過程中,我深刻感受到了自己的身體極限和意志力的重要性。當(dāng)面臨困難時(shí),我不得不挑戰(zhàn)自己的極限,堅(jiān)持下去,才能完成任務(wù)。通過這樣的鍛煉,不僅使身體得到了鍛煉,而且也增強(qiáng)了我在困境下的應(yīng)變能力和毅力。
此外,團(tuán)課戶外活動(dòng)也給了我一個(gè)機(jī)會去欣賞大自然的美麗和宏偉。在這次活動(dòng)中,我們前往了一處優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的美妙。站在山巔俯瞰群山的壯麗景色,令我心曠神怡,洗滌了心靈中的塵埃。與大自然親密接觸,我深深體會到人與自然和諧共處的重要性,并下定決心更加珍惜和保護(hù)身邊的環(huán)境。
最后,團(tuán)課戶外活動(dòng)還開闊了我的視野和提升了自我價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我有機(jī)會結(jié)識了不同的人,并與他們進(jìn)行交流和合作。與來自不同背景的人交流,我接觸到了新的觀點(diǎn)和思維方式,提升了自己的見識和思維能力。同時(shí),通過與他人的合作和交流,我也感受到了自己的價(jià)值和能力,增強(qiáng)了自信心和自尊心。這種積極的心態(tài)和自我認(rèn)知,對于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總之,團(tuán)課戶外活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),通過這次活動(dòng),我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,鍛煉了身體素質(zhì)和意志力,并欣賞到了大自然的美麗。此外,這次活動(dòng)還開闊了我的視野和提升了自我價(jià)值。我相信,通過持續(xù)參與這樣的活動(dòng),我將進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
戶外活動(dòng)的心得體會篇八
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是人們掃墓祭祖的日子。每年的清明節(jié),我都會和家人一同前往祖先墓地,掃墓祭拜,進(jìn)行一些戶外活動(dòng)。這些年來,我深刻體會到了清明戶外活動(dòng)的價(jià)值與意義。在戶外活動(dòng)中,我不僅能夠感受到大自然的美妙與生機(jī),還能更加熱愛和珍惜生活。以下是我在清明戶外活動(dòng)中的心得體會。
首先,戶外活動(dòng)讓我更加珍視家人的陪伴。在繁忙的日常生活中,我們常常忽略了與家人相處的時(shí)間。而在清明節(jié),一家人一同前往祖先墓地,進(jìn)行祭拜掃墓,不僅可以緬懷祖先,還能夠加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系與感情。在墓地里,我們會互相攙扶,相互鼓勵(lì),這讓我深刻體會到家人的重要性。通過戶外活動(dòng),與家人共同度過的時(shí)間更加令人難忘,我越發(fā)意識到要珍惜眼前人、珍惜家人這個(gè)最親近的團(tuán)體。
其次,戶外活動(dòng)讓我更加熱愛大自然。清明節(jié)正值春季,大自然萬物復(fù)蘇,我每年都會感受到大自然的美妙與生機(jī)。在祖先墓地的周邊,花草樹木繁盛,鳥語花香,讓人心曠神怡。身處于大自然的懷抱中,我感受到了它給予我們的寶貴禮物,提醒著我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,珍惜這美麗的地球。同時(shí),這種與大自然的親密接觸,也讓我體會到了它帶來的寧靜與和諧,使我心情得到極大的放松和舒緩。
再次,戶外活動(dòng)讓我更加注重健康與運(yùn)動(dòng)。在祭拜掃墓之后,我會抽出時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),如登山、遠(yuǎn)足、騎行等。這些活動(dòng)不僅鍛煉身體,還提升了我的耐力和意志力。登山時(shí),我需要不斷攀登、不斷超越自己,鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。騎行時(shí),風(fēng)吹過臉龐,我感受到了速度和自由帶給我的快樂。通過戶外活動(dòng)的鍛煉,我體會到身體的力量和活力,也更加關(guān)注健康與健身的重要性。同時(shí),戶外活動(dòng)讓我更加愛護(hù)自己的身體,關(guān)注身體的健康與安全。
此外,戶外活動(dòng)讓我更加關(guān)注他人的需求與幫助。在戶外活動(dòng)中,我常常遇到一些有困難的人,無論是在路上的老人,還是需要幫助的朋友,我都會伸出援手。這種樂于助人的行為不僅幫助他人,也讓我體會到了助人的快樂與滿足感。通過戶外活動(dòng),我深刻認(rèn)識到每個(gè)人都有可能需要他人的幫助,所以我們應(yīng)該多給予關(guān)懷與幫助,盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。
最后,戶外活動(dòng)讓我更加明白了生活的真諦。在戶外活動(dòng)中,我思考過很多人生的問題,也思考過自己的人生目標(biāo)和追求。我認(rèn)識到,生活不僅僅只是追求物質(zhì)上的享受,更要追求內(nèi)心的愉悅和精神層面的滿足。通過與家人團(tuán)聚、與大自然親密接觸、鍛煉身體、關(guān)注他人需求等,我感受到了生活的豐富和價(jià)值。生活中最重要的是要與家人、與大自然、與他人和諧相處,享受平凡而溫馨的生活。
總之,清明戶外活動(dòng)讓我體會到了珍視家人陪伴、熱愛大自然、注重健康與運(yùn)動(dòng)、關(guān)注他人需求和領(lǐng)悟生活的重要性。這些體會改變了我的生活態(tài)度和價(jià)值取向,使我更加熱愛生活,更加關(guān)注身心健康。我相信,在以后的生活中,我會繼續(xù)保持這份熱愛和感激之心,享受清明戶外活動(dòng)帶給我的愉悅和滿足。
戶外活動(dòng)的心得體會篇九
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)重要的祭祖日。每年的清明時(shí)節(jié),許多人會選擇到戶外進(jìn)行一些活動(dòng),以表達(dá)對逝去親人的懷念和思念之情。我也參加了一次清明戶外活動(dòng),從中獲得了許多收獲和體會。
在清明節(jié)當(dāng)天,我和一群朋友選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園進(jìn)行戶外活動(dòng)。公園的空氣清新,鳥語花香,給人一種宜人的感覺。我們提前準(zhǔn)備了一些祭品,包括糕點(diǎn)、水果、鮮花等,前往了親人的墓地。在墓地前,我們莊重地?cái)[放好祭品,點(diǎn)燃鞭炮,跪下來緬懷先人。這一刻,我感受到了家人的思念之情彌漫在空氣中,感受到了家人的靈魂與我們的心靈相通。
除了祭拜先人,我們還計(jì)劃了一些其他的戶外活動(dòng)。首先,我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行了遠(yuǎn)足之旅。沿著山腳小路,我們走進(jìn)了茂密的樹林,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的美麗與神奇。在山間小溪邊,我們拍了許多美麗的照片,留下了難忘的記憶。遠(yuǎn)足過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的風(fēng)景和植物,感受到了大自然的魅力。
接著,我們進(jìn)行了一場友誼賽的籃球比賽?;@球場上歡聲笑語不絕于耳,大家互相配合,展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。不管輸贏,大家都坦然面對,相互鼓勵(lì),增進(jìn)了彼此的感情。
之后,我們進(jìn)行了一場野餐,品嘗了各種美食。食物不僅美味,而且氣氛熱烈,大家圍成一圈分享著自己的感受和快樂。野餐過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種全新的歡樂,一種與家人和朋友共同享受美好時(shí)光的幸福感。
最后,我們組織了一個(gè)戶外游戲,包括接力跑、踢毽子等。游戲中,大家都盡情釋放自己的能量,竭盡全力去追求勝利,同時(shí)也笑聲不斷,歡樂陪伴著我們成長。
通過這次清明戶外活動(dòng),我獲得了許多收獲和體會。首先,我明白了清明節(jié)的重要意義,懂得了如何紀(jì)念祖先和追思先人。同時(shí),我感受到了大自然的美麗和神秘,意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。我堅(jiān)信,只有珍惜生態(tài)環(huán)境,才能讓我們的后代繼續(xù)感受到大自然的美好。此外,通過參加各種戶外活動(dòng),我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。只有通過相互合作和支持,才能在困難時(shí)互相幫助,共同取得勝利。
總之,清明節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,也是一個(gè)展現(xiàn)家人和朋友情感的好機(jī)會。參加清明戶外活動(dòng),不僅能表達(dá)對先人的懷念之情,還能增進(jìn)和朋友的感情,提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次活動(dòng),我懂得了生命的短暫,更加珍惜眼前的每一天。希望每個(gè)人都能抓住這樣的機(jī)會,感受到生活的美好,傳遞愛與溫暖。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十
近期,我園開展了戶外活動(dòng)觀摩,在觀摩活動(dòng)中,孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個(gè)幼兒園!回顧這次戶外活動(dòng)觀摩,讓我體會良多!
各班教師選取的活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如“四輪滑板車”、“特色套圈活動(dòng)”、“踩大鞋”“多功能滑板車”、“踩高蹺”、“打壘球”;“花樣套圈”等,活動(dòng)方案具體詳細(xì),活動(dòng)目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
教師在活動(dòng)組織上比以往更加科學(xué)合理,活動(dòng)形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng),根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)量,隨時(shí)變化游戲形式,確?;顒?dòng)的趣味性和高效性。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動(dòng)器械。如中一班的紙棒、紙球、小碗;中二班的跳跳球;中三班的沙包;中四班的高蹺等,豐富的活動(dòng)器械,既調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣,又為戶外體育活動(dòng)的開展提供了物質(zhì)支持。
活動(dòng)中以幼兒為主體,盡量鼓勵(lì)幼兒自主選擇活動(dòng),且注重活動(dòng)的整體性和教育性,如集體活動(dòng)既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動(dòng)作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個(gè)幼兒在感受參加集體活動(dòng)帶來的快樂的同時(shí),促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
在今后的工作中,如何使戶外活動(dòng)更加的豐富多彩,如何使戶外活動(dòng)更加科學(xué)高效呢?
1、在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵(lì)著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
戶外活動(dòng)的心得體會篇十一
幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)?!闭{(diào)整活動(dòng)時(shí)間,避免在一天中溫度最高時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
幼兒園早操活動(dòng),是幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)中的第一項(xiàng)集體活動(dòng),是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動(dòng)的鍛煉。同時(shí),幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用,無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?,或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳,都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整,使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),并讓幼兒在良好的情緒體驗(yàn)中進(jìn)行幼兒園一天的活動(dòng)。把早操時(shí)間定在了這一時(shí)間,孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動(dòng),既鍛煉了身體,又愉悅了心情,一天的活動(dòng)有了一個(gè)好的開始。
夏季的戶外活動(dòng)時(shí)間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間,因?yàn)檫@一段時(shí)間不僅氣溫高,紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),既容易中暑,又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源,進(jìn)行戶外活動(dòng)在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了,或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動(dòng),這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射,更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動(dòng)的場所。
夏日,即使不活動(dòng),也會出汗。因此,在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),盡量避免劇烈的活動(dòng),活動(dòng)密度也不要很大,多以幼兒自由活動(dòng)為主。教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況,及時(shí)給予指導(dǎo),避免幼兒活動(dòng)過量。還要特別留意個(gè)別易出汗體質(zhì)的幼兒,提醒他們定時(shí)在陰涼處休息,避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱,頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀,所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。
夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多,必須及時(shí)補(bǔ)充水分,但如果飲水方式不對,就會引發(fā)不良的后果。運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后大量飲水,會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是給心臟增加負(fù)擔(dān),造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多,導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失,引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是:少量多次,每次喝水只喝幾口,喝水的次數(shù)頻繁一些,即使不渴的時(shí)候也要補(bǔ)充水分,避免一次性大量喝水,要讓水分均衡地補(bǔ)充。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出:要充分利用自然環(huán)境,鍛煉幼兒的肌體,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動(dòng),而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,進(jìn)行有效的活動(dòng),從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十二
10月28日是院團(tuán)委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個(gè)小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
我們的組長十分負(fù)責(zé),給每個(gè)組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進(jìn)度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個(gè)大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進(jìn)心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進(jìn)心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動(dòng)。
我覺得入黨的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無完人,把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細(xì)節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認(rèn)識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
通過這一天短暫卻又充實(shí)的采訪活動(dòng),我總結(jié)了幾點(diǎn)能早日入黨的經(jīng)驗(yàn)。一是主動(dòng)向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動(dòng)入黨的人才,所以我們今后要積極主動(dòng)的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng),這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補(bǔ)短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團(tuán)員,但通過這次的活動(dòng)我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十三
戶外活動(dòng)的心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的戶外活動(dòng)的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【戶外活動(dòng)的心得體會優(yōu)秀6篇】,供你選擇借鑒。
4月11-13日,星源電建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵(lì),充分地體會來自團(tuán)隊(duì)的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時(shí)候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:
一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
二、樹立合作意識,合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個(gè)人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識。
我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
作為公司新人,所面對的一切都是新的,包括這次拓展,一幕幕都是以前沒有接觸過的。拓展,看起來就是把自己的行為習(xí)慣,思維方式,以及自己對工作,對團(tuán)隊(duì),對任務(wù)的理解都加進(jìn)去的一次綜合活動(dòng)。處處透露著對團(tuán)隊(duì)不同層面的考驗(yàn),暴露自己的不足,糾正自己的缺點(diǎn),矯正自己的一些思維,同時(shí)又能直觀的發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的閃光點(diǎn),我感覺這對于我是十分必要的,也是很及時(shí)的一次活動(dòng),內(nèi)心還是很感激公司給這么一次機(jī)會。
這次感觸的就是要完成目標(biāo)必須通力協(xié)作,對團(tuán)隊(duì)成員要毫無保留的信任與奉獻(xiàn),只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人才會感覺很自豪,很驕傲,因?yàn)槲乙矊儆谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
放到公司更是這樣,因?yàn)槟壳肮咎幱谏仙冢磺卸夹枰總€(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊(duì)、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng),同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。
第二,避免陷入死角,進(jìn)入死循環(huán),一條路走不通的時(shí)候要記得變通,轉(zhuǎn)換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)資源不說,還沒完成任務(wù),不可取。第三,提高辦事效率,明確任務(wù),明確任務(wù)細(xì)節(jié),做事干脆果斷,爭取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。
對于團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個(gè)成員之間也相互羈絆,這樣形成一個(gè)不可分割的整體,擁有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)必然會越來越壯大;第二就是團(tuán)隊(duì)要有張有弛,俗話說無規(guī)矩不成方圓,所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然也是這樣的,有獎(jiǎng)有懲,公私分明,這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)向上發(fā)展;第三我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)要擁有一個(gè)很明確的目標(biāo),每個(gè)人都從心底里愿意去完成的目標(biāo),沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標(biāo),并且堅(jiān)定的認(rèn)為自己能完成,不懷疑目標(biāo)的不能實(shí)現(xiàn)以及其他問題。
總之,從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì),不一而足……這次拓展當(dāng)中,沒人掉隊(duì),沒人抱怨,都是笑著去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我感覺我們團(tuán)隊(duì)沒有弱的個(gè)體。
不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會人力資源中心,教會了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結(jié)識了許多朋友??傊а匀f語都凝聚在一句話里:hr,感謝你!
進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
首先,要想活動(dòng)開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然,后來在游戲試玩階段針對實(shí)際情況,我們也對策劃進(jìn)行了數(shù)次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過程中修改游戲細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們在這一階段內(nèi)完成了場地申請和借,買道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問題,除此之外,每個(gè)部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評判和計(jì)分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過久,導(dǎo)致活動(dòng)延期結(jié)束;有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會在以后的活動(dòng)中多多注意的。
通過這次活動(dòng),我學(xué)會了如何寫策劃書,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊(duì)友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會,謝謝hr!
12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們院的活動(dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動(dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動(dòng)這一健康快樂新興時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來,走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動(dòng)的人群蓬勃發(fā)展,甚至成為一種主流的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外,欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗(yàn)新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟,都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動(dòng)方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的,又可以通過戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷,鍛煉個(gè)人的意志毅力,學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個(gè)人信心與自尊。
不過,很多人都把戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行,在對戶外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為活動(dòng)區(qū)域,帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或者體驗(yàn)探險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)過程。這個(gè)過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個(gè)人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能,同時(shí),對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動(dòng)和生活的全部用品。
不可否認(rèn),再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災(zāi)隨時(shí)發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能,了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時(shí),同樣具備遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好判斷力;走進(jìn)自然,走進(jìn)戶外,風(fēng)險(xiǎn)最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。
班上在星期五的下午,組織了一次戶外班級活動(dòng),雖然沒有去什么特別好的地方聚一次,也沒有去大型游樂場體驗(yàn)幾把刺激,但就是這么個(gè)小小的趣味游戲,給我們帶來了不少歡聲笑語,在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣息。
印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預(yù)先分成三組,道具簡單到一大疊報(bào)廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)。哈哈,在活動(dòng)開始時(shí),出了個(gè)小小的意外。我本來被安排在第二組的,可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪,也沒一個(gè)人提醒我,結(jié)果忙活的快完工時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個(gè)人,而且多的就是自己。沒辦法,只能算他們幸運(yùn)了,悻悻地回到自己的組里?;顒?dòng)開始了,九個(gè)人像履帶里滾動(dòng)的車輪一樣,在諾大的田徑場里轉(zhuǎn)動(dòng),緊張與歡快并存。兩個(gè)回合下來,我們組輸給了第一組,排名第二,戰(zhàn)績還算不錯(cuò)吧,呵呵。
接下來的兩個(gè)活動(dòng)也很給力,十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語中結(jié)束了。活動(dòng)的過程中,拍了很多相片,錄制了一段又一段精彩的視頻,這些都將成為我們共同的美好回憶。
都說大學(xué)生活最精彩了,在我看來,一次愉快的戶外班級活動(dòng)正是這大學(xué)四年美好時(shí)光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量,值得我們?nèi)フ湎?,去回味?BR> 戶外活動(dòng)的心得體會篇十四
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動(dòng)交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作精神,201x年x月__ 日,__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動(dòng)。
活動(dòng)籌備期,行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動(dòng)精神與原則。__x指出,這次戶外 拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng),希望大家要以此為契機(jī) ,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實(shí)際行動(dòng)來展示 “__家人”的風(fēng)采,活動(dòng)過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識,要嚴(yán)格遵守組 織紀(jì)律與安全注意事項(xiàng),高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時(shí)分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計(jì)20人,分坐5輛 車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊(duì)保持隊(duì)形,控制速度,積極規(guī)避行 車風(fēng)險(xiǎn),尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊(duì)更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個(gè)半 小時(shí)的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個(gè)海拔680多米高的山 鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景 色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展 主題活動(dòng)。
拓展活動(dòng)主要包括三項(xiàng)內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊(duì)及同心同步。分別 通過男女單項(xiàng)比賽、男女混合雙打、三項(xiàng)大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)規(guī)則清晰、便 于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒?dòng)之初,有些人還因?yàn)槌醮握J(rèn)識而矜持靦腆;活 動(dòng)之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然 找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
活動(dòng)結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng), 大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個(gè)人步伐慢,整個(gè)團(tuán)隊(duì)步伐就慢,最慢的人 就是團(tuán)隊(duì)的速度;明白了活動(dòng)主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊(duì)的成員 思想一致才能行動(dòng)一致,只有行動(dòng)一致才能結(jié)果一致。 團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá) “ 幸福__”。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十五
游戲是幼兒的天性,尤其是戶外游戲活動(dòng),不僅發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、解決問題的能力以及實(shí)際操作能力。為尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。我利用寒假時(shí)間,閱讀了臨朐縣教育局所編著的《快樂游戲健康成長――臨朐縣幼兒園戶外活動(dòng)掃描》一書。通過閱讀這本書,我對戶外活動(dòng)有了更深刻的反思與理解,現(xiàn)在我將這次讀書的收獲分享給大家。
保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外游戲活動(dòng)時(shí)間。我國著名教育家陶行知說“生活即教育社會即學(xué)?!保?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是在“做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué)”,面對家長“不讓孩子輸在起跑線上”而大肆鼓吹的超前教育,我們勇敢說不。并且根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需要,為幼兒提供了生活化的游戲環(huán)境和材料,開展適合不同年齡階段、不同發(fā)展水平的戶外活動(dòng),創(chuàng)造一切條件讓孩子們在每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)中,滿足身體健康發(fā)展的需要,讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣。
以幼兒為本,立足于幼兒的實(shí)際水平和發(fā)展特點(diǎn),從環(huán)境改造、材料投放及園本資源等方面不斷優(yōu)化戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉的實(shí)效性,開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主性的戶外體育活動(dòng)。本活動(dòng)以幼兒自主活動(dòng)為目標(biāo),對幼兒戶外活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃改造,合理劃分區(qū)域,在園內(nèi)建造小山丘、沙池水池、種樹、鋪草等,因地制宜地創(chuàng)設(shè)各區(qū)域,在這些區(qū)域中讓不同年齡的幼兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用的活動(dòng),開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主活動(dòng),讓幼兒在良好的體育環(huán)境中充分的自由結(jié)伴、自選內(nèi)容、自主活動(dòng)。
藝術(shù)是人們創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的重要形式,其中美術(shù)是孩子的第二種語言,是孩子用心靈和世界對話的一種形式,幼兒感受美的方式雖然膚淺或幼稚,但是他們已經(jīng)有了初步的審美意識?!吨改稀分袑τ變簣@美術(shù)教育作了全面的闡述,既要求幼兒園通過各種手段激發(fā)幼兒對美的感受美的體驗(yàn),豐富幼兒對美的想象美的創(chuàng)造引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美,創(chuàng)造美,這也是幼兒園美術(shù)教育的核心價(jià)值。比如說:石頭畫,石頭畫對于幼兒來說是一種較獨(dú)特且充滿吸引力的美術(shù)活動(dòng),對幼兒具有強(qiáng)烈的感染力。
跳皮筋、跳方格、老鷹捉小雞等等這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耖g游戲,我們應(yīng)該把民間游戲引進(jìn)幼兒園成為孩子們愿玩、樂玩的游戲,這樣既增加了同伴間的合作交流,又發(fā)展了孩子的社會性交往。使我們的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。當(dāng)然在選取民間游戲時(shí),并不是全部應(yīng)用,而是取其精華,去其糟粕。
總之,開卷有益。孩子就是一顆具有強(qiáng)大生命力強(qiáng)大能量的種子,只要給它陽光雨露他們都會迸發(fā)出強(qiáng)大驚人的生命力、創(chuàng)造力,會給你一個(gè)意想不到的大大的驚喜。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十六
最近這段時(shí)間,無論是組織牽手活動(dòng)還是學(xué)科組活動(dòng),還是其他的交流活動(dòng),話題都是圍繞“開放性戶外活動(dòng)”而進(jìn)行,既有聽老師談實(shí)施中的困惑或問題,也有我的一些思考和實(shí)踐的分享。
各種場合下的對話和交流,總體感覺:大家其實(shí)都認(rèn)同游戲?qū)τ趦和囊饬x和重要價(jià)值,只是一談到需要我們“放手”,就會有些猶豫,有些“不太情愿”,至于其中的原因,我覺得不僅僅是對安全上的顧慮,而是這樣兩個(gè)心結(jié)需要我們自己去慢慢的解開:
心結(jié)之一:我們太容易從孩子的自主游戲中失去原有的那份成就感。在由老師們主導(dǎo)或組織的活動(dòng)中,我們雖然很忙,但內(nèi)心很踏實(shí),因?yàn)槲覀冇X得我們在盡責(zé),覺得我們的價(jià)值在忙碌中充分體現(xiàn)出來了,孩子的“學(xué)習(xí)和發(fā)展”也是顯而易見的,一個(gè)活動(dòng)下來,本來不會的現(xiàn)在會了,因此我們非常容易從中尋找成就感和滿足感。但是一旦真正的放手,我們往往就會變得身體不是那么忙碌,因?yàn)楹⒆觽兏静恍枰覀兊慕M織與傳授,也基本不會來找我們進(jìn)行組織和傳授,他們自己會玩,而且玩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們組織的更有趣。這時(shí)的我們很容易就會無所適從,茫然無措,進(jìn)而產(chǎn)生一種空虛或恐慌感??仗摶蚩只诺脑蛲褪且?yàn)椴恢雷约涸撊プ鲂┦裁矗瑹o法理解游戲中孩子的具體發(fā)展,無法感受自己在孩子游戲中的價(jià)值。
心結(jié)之二:我們也許并不希望發(fā)生或者面對可能出現(xiàn)的各種“問題”。是的,放手之后,因?yàn)椴牧喜辉儆衫蠋焸兛刂?,孩子可以自主選擇,自由的使用,場地不再由老師安排,孩子們可以自主決定,自由流動(dòng)。這時(shí)候,老師們往往第一反應(yīng)就是這個(gè)場面太亂了。人亂、東西亂,秩序亂,于是我們就會有各種擔(dān)心和糾結(jié),第一擔(dān)心當(dāng)然是安全,其次是效果。但很多時(shí)候,面對這些問題又沒有好的方法來解決,更沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)來借鑒。于是在我們的思維中,解決問題的最好辦法就是避免問題,不放手也就不會有諸如此類的問題發(fā)生吧。事實(shí)上,有問題才是發(fā)展的動(dòng)力,解決問題才是發(fā)展的佐證。很多時(shí)候,亂其實(shí)是我們認(rèn)為的亂,孩子們并不覺得亂,就像那句經(jīng)典的話語“媽媽覺得你冷”,也許,讓自己的心平靜下來,蹲下來,仔細(xì)去看每個(gè)孩子的發(fā)光的眼神和或亢奮或?qū)W⒌谋砬?,發(fā)現(xiàn)的就不再是亂,而是每個(gè)閃閃發(fā)光的童年。
解鈴還須系鈴人,這樣的心結(jié)不解開,無論灌輸再多的理念也無用,再多的參觀和學(xué)習(xí)也無解。其實(shí),既然認(rèn)同,那就勇敢的去做吧,從0到1是最難的突破,但只要跨出第一步,后面的事就是自然而然,水到渠成了。當(dāng)然,放手并不是一蹴而就的事,急不得,是需要小步遞進(jìn),循序漸進(jìn)的。每次放一點(diǎn),看到孩子們的能力,相信孩子們了,再放一點(diǎn),慢慢的孩子們能力強(qiáng)了,我們的膽子也就大了。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十七
春暖花開,氣候宜人。這時(shí)孩子們已經(jīng)脫下厚厚的冬裝,輕便的春裝更加激發(fā)孩子們好動(dòng)的性格,戶外活動(dòng)成了孩子們的最愛。幼兒園在戶外活動(dòng)的安排上基本做到了時(shí)間,地點(diǎn),人員的落實(shí),這是開展幼兒戶外活動(dòng)的可靠保證,是達(dá)到“促進(jìn)幼兒正常生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)”這一教育目標(biāo)的有效手段,但縱觀幼兒園的戶外活動(dòng)現(xiàn)狀,仍有很多值得我們注意的問題。
我們??吹揭恍┙處熢诮M織戶外活動(dòng)時(shí)有很大的隨意性。有的計(jì)劃性不強(qiáng),有的有計(jì)劃也不執(zhí)行;有的做做游戲,有的干脆“放羊”。這既損傷了幼兒對戶外活動(dòng)的興趣,又影響了戶外活動(dòng)的質(zhì)量。
幼兒園戶外場地雖不小,但在用場地的規(guī)劃有不合理的地方,在時(shí)間的安排上也相對集中,在一定程度上限制了幼兒的活動(dòng);同時(shí),教師為幼兒提供的戶外活動(dòng)材料,除了幾件大型玩具外,小型活動(dòng)材料還不能保證幼兒人手一份,因而戶外活動(dòng)時(shí)會出現(xiàn)爭搶的現(xiàn)象。
由于對戶外活動(dòng)重視不夠,因此在組織形式上大多單調(diào)乏味,以至于幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),要么玩一玩大型玩具,要么就是打打鬧鬧。這種練習(xí)密度低,強(qiáng)度小的戶外活動(dòng)自然地影響了幼兒的戶外活動(dòng)量。
對于戶外活動(dòng)存在的這些問題,我們應(yīng)綜合地,全面地分析并加以解決,以便推動(dòng)幼兒戶外活動(dòng)的有效開展。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十八
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,xx年5月17日是第xx個(gè)“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站(公汽公司xx分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動(dòng),“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色,是一種新的集體活動(dòng),服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進(jìn)彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個(gè)地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。
5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì),為了迎來這個(gè)我們自己的節(jié)日,早就半個(gè)月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動(dòng),其實(shí)這次聯(lián)誼活動(dòng)有三重意義,除了慶賀第xx個(gè)全國助殘日,還為我們的服務(wù)對象文龍慶生,同時(shí)也提前陪我們的服務(wù)對象慶?!傲弧眱和?jié),所以大家一直在積極籌備這次活動(dòng),由于我們隊(duì)的服務(wù)對象都是行動(dòng)不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓,上下車,為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多。5月16日活動(dòng)開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時(shí)常規(guī)的操作活動(dòng)會自動(dòng)取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動(dòng)的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動(dòng)可以繼續(xù),在短短的一個(gè)多小時(shí)里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動(dòng),他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司xx分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時(shí)感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展,為了活動(dòng)的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切......
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動(dòng)也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時(shí)改到了室內(nèi)活動(dòng),盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時(shí)調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂,個(gè)個(gè)都很投入開心互動(dòng),不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個(gè)活動(dòng)氣氛緊湊熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個(gè)大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個(gè)開心的節(jié)日,讓活動(dòng)在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動(dòng)共有61名義工冒雨參加,同時(shí)上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動(dòng),共出動(dòng)七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運(yùn)送活動(dòng)所需的物資。
感謝義工宋xx愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持,相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)會更上一層樓,越做越好!感謝!
戶外活動(dòng)的心得體會篇十九
在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動(dòng)這一健康快樂新興時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來,走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動(dòng)的人群蓬勃發(fā)展,甚至成為一種主流的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外,欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗(yàn)新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟,都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動(dòng)方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的,又可以通過戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷,鍛煉個(gè)人的意志毅力,學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個(gè)人信心與自尊。
不過,很多人都把戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行,在對戶外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為活動(dòng)區(qū)域,帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或者體驗(yàn)探險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)過程。這個(gè)過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個(gè)人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能,同時(shí),對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動(dòng)和生活的全部用品。
不可否認(rèn),再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災(zāi)隨時(shí)發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能,了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時(shí),同樣具備遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好判斷力;走進(jìn)自然,走進(jìn)戶外,風(fēng)險(xiǎn)最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。
戶外活動(dòng)的心得體會篇一
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗(yàn)校園以外的文化氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認(rèn)同感。
人的記憶潛能是無限的,但若我們不嘗試著去發(fā)掘它,那么它就會只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得滾雪球這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通,相互了解的平臺,而且還在最短的時(shí)間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能;同時(shí)也讓我認(rèn)識到了在一個(gè)新的環(huán)境,接觸到新的人群時(shí),快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊,并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?,去溝通,想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊(duì)員一個(gè)一個(gè)地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。
戶外活動(dòng)的心得體會篇二
一、制定相應(yīng)目標(biāo),保證充足的活動(dòng)準(zhǔn)備在制定教學(xué)目標(biāo)的過程中,教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實(shí)際發(fā)展水平,確定基本動(dòng)作的學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)設(shè)愉快的活動(dòng)環(huán)境,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的樂趣現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里,孩子很少有機(jī)會接觸到外面的世界。
幼兒園是孩子生活的小樂園,孩子大部分時(shí)間是在這里渡過的。鑒于幼兒園戶外活動(dòng)形式多樣的特點(diǎn),決定戶外活動(dòng)的設(shè)備、器材、玩具材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實(shí)際需要。戶外大型玩具是幼兒園的必備設(shè)施。
三、以幼兒為主體科學(xué)安全的進(jìn)行體育游戲組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),是幼兒園每天必要的生活環(huán)節(jié)之一。
隨著課改的不斷深入、觀念的不斷更新,我們對幼兒園的戶外活動(dòng)也有了新的理解。積極地開展戶外活動(dòng),不僅有助于提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,而且能給幼兒帶來歡樂的情緒,為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。中大班的幼兒有了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對各類活動(dòng)器械有了不同程度的熟悉,能輕車熟路地在戶外進(jìn)行活動(dòng),在老師適時(shí)的提醒鼓勵(lì)下還能自主創(chuàng)新各種不同的玩法。而剛?cè)雸@的小班幼兒體力較弱,身體活動(dòng)能力較差,自我控制水平不高,注意力也不易集中,如果沒有老師的引導(dǎo),他們往往不知從何玩起,左右觀望,沒有活動(dòng)的積極性。
要促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)遵循幼兒的年齡特點(diǎn),注重科學(xué)化。首先,應(yīng)把幼兒喜聞樂見的體育游戲、操節(jié)、器械活動(dòng)、體育自選活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地分配,安排宜多樣化。其次,靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用集體活動(dòng)與個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的形式,針對個(gè)體差異,提出不同的要求,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。第三,必須掌握適宜的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)量。要根據(jù)人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律、氣候、場地、器材等因素合理確定活動(dòng)的生理負(fù)荷。第四,加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防損傷。鍛煉與保護(hù)是達(dá)到同一目的的兩個(gè)方面。活動(dòng)時(shí)教師要進(jìn)行周密考慮,選擇平坦、清潔的場地,對器材作安全檢查,設(shè)立必要的活動(dòng)規(guī)則,合理地做好組織工作,防患于未然。
四、注重個(gè)體差異,給孩子更多的自由空間游戲中教師要透過孩子的行動(dòng)去把握孩子內(nèi)心的想法,理解孩子獨(dú)特的感受方式、同時(shí)在整個(gè)游戲活動(dòng)中,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動(dòng)的孩子,或動(dòng)作笨拙的孩子,應(yīng)該鼓勵(lì)或帶動(dòng)他們一起活動(dòng),對于需要幫助的孩子,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。例如:孩子在跨跳活動(dòng)中,我們把小河的寬度設(shè)計(jì)得有寬、有窄,能力強(qiáng)的孩子可以在寬的地方一躍而過,能力差的可以在窄的地方跨過而不會躊躇不前,讓每個(gè)孩子都能通過小河,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心。通過觀察,教師在了解每個(gè)孩子實(shí)際水平的基礎(chǔ)上,有目的、有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。讓水平高低的孩子各有選擇,照顧到不同水平的孩子,達(dá)到活動(dòng)的最佳效果。
在戶外自由活動(dòng)中,老師除了有意識地組織一些游戲活動(dòng)外,還應(yīng)給孩子一些自由活動(dòng)的時(shí)間與空間。每周都有大型玩具對全園孩子開放時(shí)間(不同班級的幼兒戴不同顏色的帽子,可借此判斷不同班級、年齡幼兒的交往情況),這種打破年齡、班級界限,擴(kuò)大幼兒之間的接觸與交往,使孩子在活動(dòng)中相互影響,共同進(jìn)步。老師對孩子的活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、積極性,對于引導(dǎo)又不要干預(yù)過多。也可讓孩子根據(jù)自己的愛好,自由選擇運(yùn)動(dòng)器械,自由結(jié)伴,讓孩子能在快樂,有趣的環(huán)境中進(jìn)行與人交流和分享自己發(fā)現(xiàn)到的信息。使兒童真正成為活動(dòng)的主人。讓孩子更好的去實(shí)踐和探索。
最后應(yīng)在快樂的氣氛中結(jié)束游戲以何種方式在何時(shí)結(jié)束游戲,對一節(jié)好的體育游戲活動(dòng)來說也是必要的組成要素,值得教師認(rèn)真考慮 一般來說,在全班幼兒情緒較為高漲,還未感到很累的時(shí)候結(jié)束游戲最為合適 此時(shí)結(jié)束游戲,能讓幼兒回味游戲的過程,期待下次游戲的來臨 此外,游戲結(jié)束時(shí),教師還應(yīng)引導(dǎo)幼兒參與器材的收拾與整理, 在每天豐富多彩的游戲中,幼兒對戶外體育活動(dòng)的興趣增強(qiáng)了,在愉快地情緒中鍛煉了身體。以后我們要持之以恒地開展戶外體育活動(dòng),并且把主動(dòng)性讓給孩子們,為他們提供足夠的空間讓他們創(chuàng)新更多的活動(dòng)內(nèi)容,更有效地開展戶外體育活動(dòng)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇三
20xx年7月15日,那天天空下著大雨,我跟著edds系統(tǒng)的大部隊(duì)將近150多人,坐著3輛大巴車驅(qū)車從杭州去桐廬的神秘谷參加為期兩天一夜的戶外拓展訓(xùn)練。到了目的地以后將近中午,拓展公司的教練們淋著雨給我們布置當(dāng)天拓展訓(xùn)練的任務(wù),然后去一個(gè)農(nóng)莊吃中飯,雖然天空不做美,我們還是相當(dāng)興奮的來到了拓展訓(xùn)練的地方,我們一共分成8組,前面的四組先是訓(xùn)練高空特訓(xùn),我們項(xiàng)目有兩個(gè)一個(gè)是高空斷橋,一個(gè)是高空拉單杠。相當(dāng)刺激好玩,由于人數(shù)太多,我們每個(gè)人只能選擇挑戰(zhàn)一個(gè)項(xiàng)目,一開始我們是安排挑戰(zhàn)高空斷橋,雖然每個(gè)項(xiàng)目都有安全措施,不過一開始挑戰(zhàn)的人還有點(diǎn)膽怯,不過當(dāng)伙伴們一個(gè)一個(gè)成功跨過斷橋后,我們站在下面的人都覺得好簡單,好像都沒有失誤,都感覺很簡單,于是我們把目光轉(zhuǎn)到另一個(gè)項(xiàng)目高空拉單杠,不過這個(gè)項(xiàng)目相當(dāng)有挑戰(zhàn),當(dāng)前面十幾個(gè)人嘗試以后只要一個(gè)人成功,我就覺得這個(gè)項(xiàng)目更加有挑戰(zhàn),于是我就沒做高空斷橋項(xiàng)目跑到了另一個(gè)項(xiàng)目去嘗試,其實(shí)當(dāng)一個(gè)人站在地面的時(shí)候看上面,看見每個(gè)上去的人個(gè)個(gè)雙腳發(fā)抖,其實(shí)我心里在想這么簡單有什么好怕的,當(dāng)我從地面爬上了一個(gè)高10米的柱子的時(shí)候,不知為什么好像這個(gè)柱子都在抖,腳好像不受控制一樣,不停的發(fā)抖,連聲音也會變的顫抖起來,當(dāng)眼睛往地面看去時(shí)候更加發(fā)抖了,雖然有保險(xiǎn)繩保護(hù)還是腦子空白一片,于是我先深呼吸盡量不往下面看,用眼睛注視著前面一個(gè)距離我們2米遠(yuǎn)的單杠。拋去雜念想著一定要抓住單杠,我叫地面拉保險(xiǎn)繩的伙伴放松繩子,把腳慢慢移出柱子,雙膝下蹲。伸出雙手像僵尸一樣,縱身往前一跳,可惜沒抓住單杠,雖然失敗了,不過還是收獲不少,起碼我還是勇敢的面對了危險(xiǎn)。我也從項(xiàng)目中體會到,其實(shí)每個(gè)人都喜歡挑戰(zhàn)一些困難的事情,有可能會失敗但是還是會努力去拼搏一下的。而且我也明白了為什么社會上有很多有才能的失敗者,因?yàn)樗粫?dāng)傍觀者站在下面看戲,希望一些成功的人能失敗。不過成功者只有有充分的準(zhǔn)備,等機(jī)會一到就會奮力一搏不管成功與否,還是會像站在10米高臺上的人一樣縱身一跳。所以富人少,窮人多就是因?yàn)樗季S不一樣,富人膽大能嘗試和了解任何的信息,窮人永遠(yuǎn)喜歡跟潮流不敢輕易去相信一件事情。其實(shí)現(xiàn)在社會就是一個(gè)信息社會,只有有信息你就有可能賺錢。所以說人生不在于你的努力和奮斗,在于你眼光,對于信息的洞察力。我寫這個(gè)體會也是想告訴看了我日記的朋友們,你們不要再做旁觀者跟潮流,要勇于接受一些好的信息,給你一個(gè)機(jī)會。
我們四組挑戰(zhàn)完高空特訓(xùn)以后,跟另外四組調(diào)換了項(xiàng)目。我們?nèi)⒓恿艘粋€(gè)溯溪特訓(xùn),這個(gè)溯溪特訓(xùn)主要是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。我們是第二組。我們來到一個(gè)水流湍急的地方,我是穿著皮鞋下去的,我們每個(gè)男生中間插一個(gè)女生,這樣搭配就是為了保護(hù)女生因?yàn)楸容^弱,怕被水流沖走,我們每個(gè)人手拉手下到冰涼的溪水里面,每個(gè)人手拉著手,跟著第一隊(duì)后面。有隊(duì)長的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打走過過去,我是中間的位置,其實(shí)中間位置相當(dāng)重要,我們既要拉住前面的人手還有給后面的人傳話,前面的人走快了,我們就要看后面的人的速度,看見后面的人速度比較慢,就要叫隊(duì)長放慢速度或者停下來等后面人跟上,我們隊(duì)長也是盡量找一些水淺,水流不急的`地方走,保證這個(gè)隊(duì)伍盡量一個(gè)人也不摔到,也保證每個(gè)伙伴安全,我們在水流急的地方,用手死死的抓住伙伴不讓他們被水流沖走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務(wù)以外,還用手保護(hù)好身邊的每個(gè)人??斓浇K點(diǎn)以后,我們不知不覺的都趕超了第一個(gè)隊(duì)伍。最終我們先達(dá)到了目的。訓(xùn)練完以后,我們教練跟我們說,其實(shí)第一隊(duì)會被我們趕超,是因?yàn)樗麄兿矚g往危險(xiǎn)的地方去挑戰(zhàn),這個(gè)是好事,不過這個(gè)也一種個(gè)人英雄主義,因?yàn)樗麄儧]要考慮到弱小的伙伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊(duì)伍沖散。其實(shí)這個(gè)訓(xùn)練就是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,隱藏自己的弱勢,揚(yáng)長避短,這樣才可以更好更快的完成任務(wù)。從這個(gè)溯溪的特訓(xùn)中我也明白,現(xiàn)在中國很多企業(yè)都處于作坊式的經(jīng)營模式,永遠(yuǎn)做不大,除了個(gè)人能力以外,主要他們沒好很好的團(tuán)隊(duì),只能靠個(gè)人能力小打小鬧。所以人家都說中國的老板一個(gè)人是龍,十個(gè)人就是蟲,喜歡單打獨(dú)斗。其實(shí)這樣企業(yè)很容易面臨危險(xiǎn)的,其實(shí)中國以后企業(yè)要做強(qiáng)做大,就要想日本企業(yè)一樣要有團(tuán)隊(duì)精神,這樣才能揚(yáng)長避短利于不敗之地。所以未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢就是要抱團(tuán)打天下,這樣才能穩(wěn)定快速的發(fā)展。其實(shí)我還有很多心得可以與大家分享,不過手打字打累了。我就此停止敲擊鍵盤。下次有空在分享我的快樂和心得了。
戶外活動(dòng)的心得體會篇四
實(shí)踐證明,戶外活動(dòng)對促進(jìn)小學(xué)生身心發(fā)育起到較顯著的效果。首先增強(qiáng)了小學(xué)生體質(zhì),提高了小學(xué)生機(jī)體對外界環(huán)境變化的適應(yīng)本事和對疾病的低抗力,增強(qiáng)了小學(xué)生生理機(jī)能指標(biāo)。其次是提高了小學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)了動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。促進(jìn)了小學(xué)生個(gè)性和潛在本事的發(fā)展,培養(yǎng)了小學(xué)生勇敢、活潑、愉快開朗的,性格,充分調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的主體能動(dòng)作用,發(fā)展了智力和感知本事。以下是本次戶外活動(dòng)的總結(jié)。
我校本著貼合小學(xué)生生活的、容易取得所需材料的、可運(yùn)用家長和社會資源的、方便小學(xué)生實(shí)際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則,構(gòu)成了“月份主題教育系列”,開展了月份主題教育活動(dòng),成人與小學(xué)生共同建構(gòu)、共同表達(dá)、共同成長,使主題活動(dòng)的探索過程逐步成為小學(xué)生不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展的過程和教師在反思中實(shí)施教育,教育本事螺旋式上升的過程。
針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁,課程模式日趨多元的現(xiàn)象,我校運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,根據(jù)課程改革的要求,以教師和小學(xué)生為主體,堅(jiān)持“生活即教育”的原則。
新課程觀明確提出一日活動(dòng)都是教育的觀念,如何設(shè)計(jì)好教育活動(dòng)方案是一日活動(dòng)的關(guān)鍵,為了設(shè)計(jì)出活動(dòng)目標(biāo)明確、活動(dòng)材料充分、活動(dòng)手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的詳細(xì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),全體教師做到了以下幾點(diǎn)。
開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動(dòng)。為了進(jìn)一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度,我校分階段推進(jìn)實(shí)施過程評價(jià),推行了教育活動(dòng)達(dá)標(biāo)考核,做法是每名教師申報(bào)一節(jié)主題活動(dòng)中的教育活動(dòng),由園長牽頭,兩名副園長參與的考核評價(jià)小組跟蹤活動(dòng)并現(xiàn)場對活動(dòng)進(jìn)行剖析,為教師縮小理論與實(shí)踐間的差距,為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。
本學(xué)年,我校確立了以“樂心、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo),即:使小學(xué)生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)、樂于交往。同時(shí),根據(jù)總目標(biāo)進(jìn)一步確立了由班級生活活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)為主要資料的新的活動(dòng)。將小學(xué)生在園的一日活動(dòng)從班級的固定模式中突破出來。
小學(xué)教師案頭工作的改革是實(shí)施新課程、新教材,以及真正實(shí)現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我校針對教師教學(xué)科目多,教學(xué)任務(wù)重,教師對教材的資料研究不細(xì)不精的現(xiàn)狀,改革備課方式,嘗試應(yīng)用年級備課(預(yù)設(shè)課程),做到資源共享。
戶外活動(dòng)的心得體會篇五
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這個(gè)節(jié)日里,人們主要是以祭掃祖先墓地為主要活動(dòng)。然而,如今的人們在過清明節(jié)時(shí)也開始注重起戶外活動(dòng),這既是對傳統(tǒng)文化的傳承,也是對健康生活方式的追求。針對此次清明節(jié)的戶外活動(dòng),我參與了一次徒步長城的旅行,收獲頗多。以下是我對此次戶外活動(dòng)的心得體會。
首先,參與戶外活動(dòng)可以讓人們更加親近自然。在平日里,大多數(shù)人的生活都離不開城市的喧囂和塵世的喧囂,很少有機(jī)會感受到大自然的美麗與寧靜。而徒步長城的旅行,無疑是一次很好的機(jī)會。當(dāng)我們踏進(jìn)長城古跡,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,站在高處,俯瞰著美麗的風(fēng)景,感受到了大自然的魅力和力量。這使我更加意識到人與自然的關(guān)系,同時(shí)也讓我更加珍惜自然環(huán)境。
其次,戶外活動(dòng)可以促進(jìn)人與人之間的交流和團(tuán)結(jié)。在這次徒步長城的旅行中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,他們不同年紀(jì)、不同職業(yè),但在這個(gè)活動(dòng)中,我們一起攀登,互相鼓勵(lì),共同克服困難,一起欣賞美麗的風(fēng)景。這次活動(dòng)讓我意識到,參與戶外活動(dòng)能夠促進(jìn)人與人之間的交流和團(tuán)結(jié),消除了人與人之間的隔閡和疏離感,增強(qiáng)了人際關(guān)系的緊密度。
再次,戶外活動(dòng)可以鍛煉人的意志力和毅力。徒步長城無疑是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),需要長時(shí)間的步行和攀爬,對身體和意志都是一種巨大的考驗(yàn)。在攀登過程中,我經(jīng)歷了體力上的疲勞和心理上的壓力,但我堅(jiān)持下來了。這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識到,只有通過堅(jiān)持和努力,才能成功克服困難和挑戰(zhàn)。
此外,戶外活動(dòng)也有助于增進(jìn)人的身心健康?,F(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏很快,壓力也很大,身心健康問題成為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。而戶外活動(dòng)正是一個(gè)有效的調(diào)節(jié)身心健康的途徑。當(dāng)我在大自然中徒步,放松心情,享受美景時(shí),身體也得到了鍛煉,幫助我保持了健康和活力。在這次戶外活動(dòng)中,我感到精力充沛、情緒愉悅,既消除了日常生活的疲勞,也提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。
最后,這次戶外活動(dòng)給我留下了深刻的印象,使我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在傳統(tǒng)的清明節(jié),人們祭祀祖先,表達(dá)對祖先的感恩之情。而如今的清明節(jié)戶外活動(dòng),既融入了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),又與現(xiàn)代人的生活方式相結(jié)合。這次戶外活動(dòng)讓我更加熱愛傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活可以和諧共存。在接下來的清明節(jié),我將繼續(xù)參與各種戶外活動(dòng),為自己的身心健康和文化傳承做出積極貢獻(xiàn)。
總之,參與戶外活動(dòng)是一次有意義的經(jīng)歷。通過這次徒步長城的旅行,我更加親近了自然,加強(qiáng)了人與人之間的交流和團(tuán)結(jié),鍛煉了自己的意志力和毅力,并提高了身心健康。希望未來的清明節(jié),我們能在戶外活動(dòng)中繼續(xù)感受到傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)身心健康的同時(shí),也為文化傳承做出自己的貢獻(xiàn)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇六
xx月28日我系由團(tuán)總支委員方韶劍帶領(lǐng)學(xué)生會干部去燒烤。這次活動(dòng),是為了讓各個(gè)干部在接觸中了解彼此,學(xué)會合作,了解合作的重要性,培養(yǎng)干部做事的積極性。而且,此次是戶外活動(dòng),可以讓干部了解學(xué)生會組織生活形式的多樣性,了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的多種開展形式。
在活動(dòng)前,我系主席團(tuán)成員通過積極思考,積極討論確定了活動(dòng)的.時(shí)間地點(diǎn),內(nèi)容,注意事項(xiàng)等,然后通知各學(xué)生會干部。各學(xué)生會干部也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動(dòng),這體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。
在活動(dòng)中,各干部都表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有一個(gè)干部擅自離開,每個(gè)干部都很有紀(jì)律性,但是同時(shí)也很活躍,整個(gè)活動(dòng)中,干部的積極性,還有熱情都很高。很多平時(shí)不熟的干部通過這次活動(dòng)中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友誼關(guān)系。
此次活動(dòng)鍛煉了干部們的動(dòng)手能力,很多干部都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶外的學(xué)生會組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機(jī)會相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)。
總之,此次學(xué)生會組織活動(dòng)取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了干部的合作意識。最后,這次活動(dòng)較以往的提高帶動(dòng)了全學(xué)生會的積極性。
這次的成功也要感謝系團(tuán)支部對學(xué)生會活動(dòng)的鼓勵(lì)與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期學(xué)生會組織活動(dòng)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇七
隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活,人們身心壓力不斷加大,健康問題愈發(fā)引起重視。為了促進(jìn)員工的身心健康,不少企業(yè)選擇開展團(tuán)課戶外活動(dòng),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工的身體素質(zhì)。近日,我所在的公司組織了一次團(tuán)課戶外活動(dòng),通過這次活動(dòng),我獲得了許多寶貴的體會和心得。
首先,團(tuán)課戶外活動(dòng)可以增進(jìn)相互了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,如攀巖、懸崖降下和拓展訓(xùn)練等。這些活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作、互相扶持。通過這些項(xiàng)目的參與,我們深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在攀巖時(shí),隊(duì)友們齊心協(xié)力,給予我鼓勵(lì)和幫助,使我能夠克服恐高心理,成功登上了山頂。這種合作和信任的體驗(yàn)讓我們更加了解彼此,提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
其次,團(tuán)課戶外活動(dòng)可以鍛煉身體素質(zhì)并增強(qiáng)意志力。戶外活動(dòng)通常需要較大的體力和勇氣,比如攀登陡峭的山峰或跨越高空的吊橋。在體驗(yàn)過程中,我深刻感受到了自己的身體極限和意志力的重要性。當(dāng)面臨困難時(shí),我不得不挑戰(zhàn)自己的極限,堅(jiān)持下去,才能完成任務(wù)。通過這樣的鍛煉,不僅使身體得到了鍛煉,而且也增強(qiáng)了我在困境下的應(yīng)變能力和毅力。
此外,團(tuán)課戶外活動(dòng)也給了我一個(gè)機(jī)會去欣賞大自然的美麗和宏偉。在這次活動(dòng)中,我們前往了一處優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的美妙。站在山巔俯瞰群山的壯麗景色,令我心曠神怡,洗滌了心靈中的塵埃。與大自然親密接觸,我深深體會到人與自然和諧共處的重要性,并下定決心更加珍惜和保護(hù)身邊的環(huán)境。
最后,團(tuán)課戶外活動(dòng)還開闊了我的視野和提升了自我價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我有機(jī)會結(jié)識了不同的人,并與他們進(jìn)行交流和合作。與來自不同背景的人交流,我接觸到了新的觀點(diǎn)和思維方式,提升了自己的見識和思維能力。同時(shí),通過與他人的合作和交流,我也感受到了自己的價(jià)值和能力,增強(qiáng)了自信心和自尊心。這種積極的心態(tài)和自我認(rèn)知,對于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總之,團(tuán)課戶外活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),通過這次活動(dòng),我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,鍛煉了身體素質(zhì)和意志力,并欣賞到了大自然的美麗。此外,這次活動(dòng)還開闊了我的視野和提升了自我價(jià)值。我相信,通過持續(xù)參與這樣的活動(dòng),我將進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
戶外活動(dòng)的心得體會篇八
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是人們掃墓祭祖的日子。每年的清明節(jié),我都會和家人一同前往祖先墓地,掃墓祭拜,進(jìn)行一些戶外活動(dòng)。這些年來,我深刻體會到了清明戶外活動(dòng)的價(jià)值與意義。在戶外活動(dòng)中,我不僅能夠感受到大自然的美妙與生機(jī),還能更加熱愛和珍惜生活。以下是我在清明戶外活動(dòng)中的心得體會。
首先,戶外活動(dòng)讓我更加珍視家人的陪伴。在繁忙的日常生活中,我們常常忽略了與家人相處的時(shí)間。而在清明節(jié),一家人一同前往祖先墓地,進(jìn)行祭拜掃墓,不僅可以緬懷祖先,還能夠加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系與感情。在墓地里,我們會互相攙扶,相互鼓勵(lì),這讓我深刻體會到家人的重要性。通過戶外活動(dòng),與家人共同度過的時(shí)間更加令人難忘,我越發(fā)意識到要珍惜眼前人、珍惜家人這個(gè)最親近的團(tuán)體。
其次,戶外活動(dòng)讓我更加熱愛大自然。清明節(jié)正值春季,大自然萬物復(fù)蘇,我每年都會感受到大自然的美妙與生機(jī)。在祖先墓地的周邊,花草樹木繁盛,鳥語花香,讓人心曠神怡。身處于大自然的懷抱中,我感受到了它給予我們的寶貴禮物,提醒著我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,珍惜這美麗的地球。同時(shí),這種與大自然的親密接觸,也讓我體會到了它帶來的寧靜與和諧,使我心情得到極大的放松和舒緩。
再次,戶外活動(dòng)讓我更加注重健康與運(yùn)動(dòng)。在祭拜掃墓之后,我會抽出時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),如登山、遠(yuǎn)足、騎行等。這些活動(dòng)不僅鍛煉身體,還提升了我的耐力和意志力。登山時(shí),我需要不斷攀登、不斷超越自己,鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。騎行時(shí),風(fēng)吹過臉龐,我感受到了速度和自由帶給我的快樂。通過戶外活動(dòng)的鍛煉,我體會到身體的力量和活力,也更加關(guān)注健康與健身的重要性。同時(shí),戶外活動(dòng)讓我更加愛護(hù)自己的身體,關(guān)注身體的健康與安全。
此外,戶外活動(dòng)讓我更加關(guān)注他人的需求與幫助。在戶外活動(dòng)中,我常常遇到一些有困難的人,無論是在路上的老人,還是需要幫助的朋友,我都會伸出援手。這種樂于助人的行為不僅幫助他人,也讓我體會到了助人的快樂與滿足感。通過戶外活動(dòng),我深刻認(rèn)識到每個(gè)人都有可能需要他人的幫助,所以我們應(yīng)該多給予關(guān)懷與幫助,盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。
最后,戶外活動(dòng)讓我更加明白了生活的真諦。在戶外活動(dòng)中,我思考過很多人生的問題,也思考過自己的人生目標(biāo)和追求。我認(rèn)識到,生活不僅僅只是追求物質(zhì)上的享受,更要追求內(nèi)心的愉悅和精神層面的滿足。通過與家人團(tuán)聚、與大自然親密接觸、鍛煉身體、關(guān)注他人需求等,我感受到了生活的豐富和價(jià)值。生活中最重要的是要與家人、與大自然、與他人和諧相處,享受平凡而溫馨的生活。
總之,清明戶外活動(dòng)讓我體會到了珍視家人陪伴、熱愛大自然、注重健康與運(yùn)動(dòng)、關(guān)注他人需求和領(lǐng)悟生活的重要性。這些體會改變了我的生活態(tài)度和價(jià)值取向,使我更加熱愛生活,更加關(guān)注身心健康。我相信,在以后的生活中,我會繼續(xù)保持這份熱愛和感激之心,享受清明戶外活動(dòng)帶給我的愉悅和滿足。
戶外活動(dòng)的心得體會篇九
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)重要的祭祖日。每年的清明時(shí)節(jié),許多人會選擇到戶外進(jìn)行一些活動(dòng),以表達(dá)對逝去親人的懷念和思念之情。我也參加了一次清明戶外活動(dòng),從中獲得了許多收獲和體會。
在清明節(jié)當(dāng)天,我和一群朋友選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園進(jìn)行戶外活動(dòng)。公園的空氣清新,鳥語花香,給人一種宜人的感覺。我們提前準(zhǔn)備了一些祭品,包括糕點(diǎn)、水果、鮮花等,前往了親人的墓地。在墓地前,我們莊重地?cái)[放好祭品,點(diǎn)燃鞭炮,跪下來緬懷先人。這一刻,我感受到了家人的思念之情彌漫在空氣中,感受到了家人的靈魂與我們的心靈相通。
除了祭拜先人,我們還計(jì)劃了一些其他的戶外活動(dòng)。首先,我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行了遠(yuǎn)足之旅。沿著山腳小路,我們走進(jìn)了茂密的樹林,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的美麗與神奇。在山間小溪邊,我們拍了許多美麗的照片,留下了難忘的記憶。遠(yuǎn)足過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的風(fēng)景和植物,感受到了大自然的魅力。
接著,我們進(jìn)行了一場友誼賽的籃球比賽?;@球場上歡聲笑語不絕于耳,大家互相配合,展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。不管輸贏,大家都坦然面對,相互鼓勵(lì),增進(jìn)了彼此的感情。
之后,我們進(jìn)行了一場野餐,品嘗了各種美食。食物不僅美味,而且氣氛熱烈,大家圍成一圈分享著自己的感受和快樂。野餐過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種全新的歡樂,一種與家人和朋友共同享受美好時(shí)光的幸福感。
最后,我們組織了一個(gè)戶外游戲,包括接力跑、踢毽子等。游戲中,大家都盡情釋放自己的能量,竭盡全力去追求勝利,同時(shí)也笑聲不斷,歡樂陪伴著我們成長。
通過這次清明戶外活動(dòng),我獲得了許多收獲和體會。首先,我明白了清明節(jié)的重要意義,懂得了如何紀(jì)念祖先和追思先人。同時(shí),我感受到了大自然的美麗和神秘,意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。我堅(jiān)信,只有珍惜生態(tài)環(huán)境,才能讓我們的后代繼續(xù)感受到大自然的美好。此外,通過參加各種戶外活動(dòng),我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。只有通過相互合作和支持,才能在困難時(shí)互相幫助,共同取得勝利。
總之,清明節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,也是一個(gè)展現(xiàn)家人和朋友情感的好機(jī)會。參加清明戶外活動(dòng),不僅能表達(dá)對先人的懷念之情,還能增進(jìn)和朋友的感情,提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次活動(dòng),我懂得了生命的短暫,更加珍惜眼前的每一天。希望每個(gè)人都能抓住這樣的機(jī)會,感受到生活的美好,傳遞愛與溫暖。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十
近期,我園開展了戶外活動(dòng)觀摩,在觀摩活動(dòng)中,孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個(gè)幼兒園!回顧這次戶外活動(dòng)觀摩,讓我體會良多!
各班教師選取的活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如“四輪滑板車”、“特色套圈活動(dòng)”、“踩大鞋”“多功能滑板車”、“踩高蹺”、“打壘球”;“花樣套圈”等,活動(dòng)方案具體詳細(xì),活動(dòng)目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
教師在活動(dòng)組織上比以往更加科學(xué)合理,活動(dòng)形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng),根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)量,隨時(shí)變化游戲形式,確?;顒?dòng)的趣味性和高效性。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動(dòng)器械。如中一班的紙棒、紙球、小碗;中二班的跳跳球;中三班的沙包;中四班的高蹺等,豐富的活動(dòng)器械,既調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣,又為戶外體育活動(dòng)的開展提供了物質(zhì)支持。
活動(dòng)中以幼兒為主體,盡量鼓勵(lì)幼兒自主選擇活動(dòng),且注重活動(dòng)的整體性和教育性,如集體活動(dòng)既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動(dòng)作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個(gè)幼兒在感受參加集體活動(dòng)帶來的快樂的同時(shí),促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
在今后的工作中,如何使戶外活動(dòng)更加的豐富多彩,如何使戶外活動(dòng)更加科學(xué)高效呢?
1、在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵(lì)著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
戶外活動(dòng)的心得體會篇十一
幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)?!闭{(diào)整活動(dòng)時(shí)間,避免在一天中溫度最高時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
幼兒園早操活動(dòng),是幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)中的第一項(xiàng)集體活動(dòng),是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動(dòng)的鍛煉。同時(shí),幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用,無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?,或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳,都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整,使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),并讓幼兒在良好的情緒體驗(yàn)中進(jìn)行幼兒園一天的活動(dòng)。把早操時(shí)間定在了這一時(shí)間,孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動(dòng),既鍛煉了身體,又愉悅了心情,一天的活動(dòng)有了一個(gè)好的開始。
夏季的戶外活動(dòng)時(shí)間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間,因?yàn)檫@一段時(shí)間不僅氣溫高,紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),既容易中暑,又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源,進(jìn)行戶外活動(dòng)在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了,或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動(dòng),這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射,更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動(dòng)的場所。
夏日,即使不活動(dòng),也會出汗。因此,在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),盡量避免劇烈的活動(dòng),活動(dòng)密度也不要很大,多以幼兒自由活動(dòng)為主。教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況,及時(shí)給予指導(dǎo),避免幼兒活動(dòng)過量。還要特別留意個(gè)別易出汗體質(zhì)的幼兒,提醒他們定時(shí)在陰涼處休息,避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱,頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀,所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。
夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多,必須及時(shí)補(bǔ)充水分,但如果飲水方式不對,就會引發(fā)不良的后果。運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后大量飲水,會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是給心臟增加負(fù)擔(dān),造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多,導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失,引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是:少量多次,每次喝水只喝幾口,喝水的次數(shù)頻繁一些,即使不渴的時(shí)候也要補(bǔ)充水分,避免一次性大量喝水,要讓水分均衡地補(bǔ)充。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出:要充分利用自然環(huán)境,鍛煉幼兒的肌體,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動(dòng),而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,進(jìn)行有效的活動(dòng),從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十二
10月28日是院團(tuán)委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個(gè)小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
我們的組長十分負(fù)責(zé),給每個(gè)組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進(jìn)度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個(gè)大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進(jìn)心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進(jìn)心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動(dòng)。
我覺得入黨的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無完人,把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細(xì)節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認(rèn)識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
通過這一天短暫卻又充實(shí)的采訪活動(dòng),我總結(jié)了幾點(diǎn)能早日入黨的經(jīng)驗(yàn)。一是主動(dòng)向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動(dòng)入黨的人才,所以我們今后要積極主動(dòng)的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng),這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補(bǔ)短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團(tuán)員,但通過這次的活動(dòng)我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十三
戶外活動(dòng)的心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的戶外活動(dòng)的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【戶外活動(dòng)的心得體會優(yōu)秀6篇】,供你選擇借鑒。
4月11-13日,星源電建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵(lì),充分地體會來自團(tuán)隊(duì)的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時(shí)候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:
一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
二、樹立合作意識,合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個(gè)人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識。
我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
作為公司新人,所面對的一切都是新的,包括這次拓展,一幕幕都是以前沒有接觸過的。拓展,看起來就是把自己的行為習(xí)慣,思維方式,以及自己對工作,對團(tuán)隊(duì),對任務(wù)的理解都加進(jìn)去的一次綜合活動(dòng)。處處透露著對團(tuán)隊(duì)不同層面的考驗(yàn),暴露自己的不足,糾正自己的缺點(diǎn),矯正自己的一些思維,同時(shí)又能直觀的發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的閃光點(diǎn),我感覺這對于我是十分必要的,也是很及時(shí)的一次活動(dòng),內(nèi)心還是很感激公司給這么一次機(jī)會。
這次感觸的就是要完成目標(biāo)必須通力協(xié)作,對團(tuán)隊(duì)成員要毫無保留的信任與奉獻(xiàn),只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人才會感覺很自豪,很驕傲,因?yàn)槲乙矊儆谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
放到公司更是這樣,因?yàn)槟壳肮咎幱谏仙冢磺卸夹枰總€(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊(duì)、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng),同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。
第二,避免陷入死角,進(jìn)入死循環(huán),一條路走不通的時(shí)候要記得變通,轉(zhuǎn)換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)資源不說,還沒完成任務(wù),不可取。第三,提高辦事效率,明確任務(wù),明確任務(wù)細(xì)節(jié),做事干脆果斷,爭取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。
對于團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個(gè)成員之間也相互羈絆,這樣形成一個(gè)不可分割的整體,擁有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)必然會越來越壯大;第二就是團(tuán)隊(duì)要有張有弛,俗話說無規(guī)矩不成方圓,所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然也是這樣的,有獎(jiǎng)有懲,公私分明,這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)向上發(fā)展;第三我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)要擁有一個(gè)很明確的目標(biāo),每個(gè)人都從心底里愿意去完成的目標(biāo),沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標(biāo),并且堅(jiān)定的認(rèn)為自己能完成,不懷疑目標(biāo)的不能實(shí)現(xiàn)以及其他問題。
總之,從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì),不一而足……這次拓展當(dāng)中,沒人掉隊(duì),沒人抱怨,都是笑著去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我感覺我們團(tuán)隊(duì)沒有弱的個(gè)體。
不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會人力資源中心,教會了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結(jié)識了許多朋友??傊а匀f語都凝聚在一句話里:hr,感謝你!
進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
首先,要想活動(dòng)開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然,后來在游戲試玩階段針對實(shí)際情況,我們也對策劃進(jìn)行了數(shù)次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過程中修改游戲細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們在這一階段內(nèi)完成了場地申請和借,買道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問題,除此之外,每個(gè)部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評判和計(jì)分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過久,導(dǎo)致活動(dòng)延期結(jié)束;有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會在以后的活動(dòng)中多多注意的。
通過這次活動(dòng),我學(xué)會了如何寫策劃書,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊(duì)友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會,謝謝hr!
12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們院的活動(dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動(dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動(dòng)這一健康快樂新興時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來,走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動(dòng)的人群蓬勃發(fā)展,甚至成為一種主流的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外,欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗(yàn)新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟,都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動(dòng)方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的,又可以通過戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷,鍛煉個(gè)人的意志毅力,學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個(gè)人信心與自尊。
不過,很多人都把戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行,在對戶外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為活動(dòng)區(qū)域,帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或者體驗(yàn)探險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)過程。這個(gè)過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個(gè)人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能,同時(shí),對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動(dòng)和生活的全部用品。
不可否認(rèn),再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災(zāi)隨時(shí)發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能,了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時(shí),同樣具備遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好判斷力;走進(jìn)自然,走進(jìn)戶外,風(fēng)險(xiǎn)最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。
班上在星期五的下午,組織了一次戶外班級活動(dòng),雖然沒有去什么特別好的地方聚一次,也沒有去大型游樂場體驗(yàn)幾把刺激,但就是這么個(gè)小小的趣味游戲,給我們帶來了不少歡聲笑語,在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣息。
印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預(yù)先分成三組,道具簡單到一大疊報(bào)廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)。哈哈,在活動(dòng)開始時(shí),出了個(gè)小小的意外。我本來被安排在第二組的,可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪,也沒一個(gè)人提醒我,結(jié)果忙活的快完工時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個(gè)人,而且多的就是自己。沒辦法,只能算他們幸運(yùn)了,悻悻地回到自己的組里?;顒?dòng)開始了,九個(gè)人像履帶里滾動(dòng)的車輪一樣,在諾大的田徑場里轉(zhuǎn)動(dòng),緊張與歡快并存。兩個(gè)回合下來,我們組輸給了第一組,排名第二,戰(zhàn)績還算不錯(cuò)吧,呵呵。
接下來的兩個(gè)活動(dòng)也很給力,十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語中結(jié)束了。活動(dòng)的過程中,拍了很多相片,錄制了一段又一段精彩的視頻,這些都將成為我們共同的美好回憶。
都說大學(xué)生活最精彩了,在我看來,一次愉快的戶外班級活動(dòng)正是這大學(xué)四年美好時(shí)光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量,值得我們?nèi)フ湎?,去回味?BR> 戶外活動(dòng)的心得體會篇十四
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動(dòng)交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作精神,201x年x月__ 日,__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動(dòng)。
活動(dòng)籌備期,行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動(dòng)精神與原則。__x指出,這次戶外 拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng),希望大家要以此為契機(jī) ,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實(shí)際行動(dòng)來展示 “__家人”的風(fēng)采,活動(dòng)過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識,要嚴(yán)格遵守組 織紀(jì)律與安全注意事項(xiàng),高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時(shí)分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計(jì)20人,分坐5輛 車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊(duì)保持隊(duì)形,控制速度,積極規(guī)避行 車風(fēng)險(xiǎn),尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊(duì)更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個(gè)半 小時(shí)的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個(gè)海拔680多米高的山 鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景 色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展 主題活動(dòng)。
拓展活動(dòng)主要包括三項(xiàng)內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊(duì)及同心同步。分別 通過男女單項(xiàng)比賽、男女混合雙打、三項(xiàng)大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)規(guī)則清晰、便 于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒?dòng)之初,有些人還因?yàn)槌醮握J(rèn)識而矜持靦腆;活 動(dòng)之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然 找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
活動(dòng)結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng), 大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個(gè)人步伐慢,整個(gè)團(tuán)隊(duì)步伐就慢,最慢的人 就是團(tuán)隊(duì)的速度;明白了活動(dòng)主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊(duì)的成員 思想一致才能行動(dòng)一致,只有行動(dòng)一致才能結(jié)果一致。 團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá) “ 幸福__”。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十五
游戲是幼兒的天性,尤其是戶外游戲活動(dòng),不僅發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、解決問題的能力以及實(shí)際操作能力。為尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。我利用寒假時(shí)間,閱讀了臨朐縣教育局所編著的《快樂游戲健康成長――臨朐縣幼兒園戶外活動(dòng)掃描》一書。通過閱讀這本書,我對戶外活動(dòng)有了更深刻的反思與理解,現(xiàn)在我將這次讀書的收獲分享給大家。
保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外游戲活動(dòng)時(shí)間。我國著名教育家陶行知說“生活即教育社會即學(xué)?!保?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是在“做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué)”,面對家長“不讓孩子輸在起跑線上”而大肆鼓吹的超前教育,我們勇敢說不。并且根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需要,為幼兒提供了生活化的游戲環(huán)境和材料,開展適合不同年齡階段、不同發(fā)展水平的戶外活動(dòng),創(chuàng)造一切條件讓孩子們在每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)中,滿足身體健康發(fā)展的需要,讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣。
以幼兒為本,立足于幼兒的實(shí)際水平和發(fā)展特點(diǎn),從環(huán)境改造、材料投放及園本資源等方面不斷優(yōu)化戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉的實(shí)效性,開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主性的戶外體育活動(dòng)。本活動(dòng)以幼兒自主活動(dòng)為目標(biāo),對幼兒戶外活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃改造,合理劃分區(qū)域,在園內(nèi)建造小山丘、沙池水池、種樹、鋪草等,因地制宜地創(chuàng)設(shè)各區(qū)域,在這些區(qū)域中讓不同年齡的幼兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用的活動(dòng),開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主活動(dòng),讓幼兒在良好的體育環(huán)境中充分的自由結(jié)伴、自選內(nèi)容、自主活動(dòng)。
藝術(shù)是人們創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的重要形式,其中美術(shù)是孩子的第二種語言,是孩子用心靈和世界對話的一種形式,幼兒感受美的方式雖然膚淺或幼稚,但是他們已經(jīng)有了初步的審美意識?!吨改稀分袑τ變簣@美術(shù)教育作了全面的闡述,既要求幼兒園通過各種手段激發(fā)幼兒對美的感受美的體驗(yàn),豐富幼兒對美的想象美的創(chuàng)造引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美,創(chuàng)造美,這也是幼兒園美術(shù)教育的核心價(jià)值。比如說:石頭畫,石頭畫對于幼兒來說是一種較獨(dú)特且充滿吸引力的美術(shù)活動(dòng),對幼兒具有強(qiáng)烈的感染力。
跳皮筋、跳方格、老鷹捉小雞等等這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耖g游戲,我們應(yīng)該把民間游戲引進(jìn)幼兒園成為孩子們愿玩、樂玩的游戲,這樣既增加了同伴間的合作交流,又發(fā)展了孩子的社會性交往。使我們的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。當(dāng)然在選取民間游戲時(shí),并不是全部應(yīng)用,而是取其精華,去其糟粕。
總之,開卷有益。孩子就是一顆具有強(qiáng)大生命力強(qiáng)大能量的種子,只要給它陽光雨露他們都會迸發(fā)出強(qiáng)大驚人的生命力、創(chuàng)造力,會給你一個(gè)意想不到的大大的驚喜。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十六
最近這段時(shí)間,無論是組織牽手活動(dòng)還是學(xué)科組活動(dòng),還是其他的交流活動(dòng),話題都是圍繞“開放性戶外活動(dòng)”而進(jìn)行,既有聽老師談實(shí)施中的困惑或問題,也有我的一些思考和實(shí)踐的分享。
各種場合下的對話和交流,總體感覺:大家其實(shí)都認(rèn)同游戲?qū)τ趦和囊饬x和重要價(jià)值,只是一談到需要我們“放手”,就會有些猶豫,有些“不太情愿”,至于其中的原因,我覺得不僅僅是對安全上的顧慮,而是這樣兩個(gè)心結(jié)需要我們自己去慢慢的解開:
心結(jié)之一:我們太容易從孩子的自主游戲中失去原有的那份成就感。在由老師們主導(dǎo)或組織的活動(dòng)中,我們雖然很忙,但內(nèi)心很踏實(shí),因?yàn)槲覀冇X得我們在盡責(zé),覺得我們的價(jià)值在忙碌中充分體現(xiàn)出來了,孩子的“學(xué)習(xí)和發(fā)展”也是顯而易見的,一個(gè)活動(dòng)下來,本來不會的現(xiàn)在會了,因此我們非常容易從中尋找成就感和滿足感。但是一旦真正的放手,我們往往就會變得身體不是那么忙碌,因?yàn)楹⒆觽兏静恍枰覀兊慕M織與傳授,也基本不會來找我們進(jìn)行組織和傳授,他們自己會玩,而且玩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們組織的更有趣。這時(shí)的我們很容易就會無所適從,茫然無措,進(jìn)而產(chǎn)生一種空虛或恐慌感??仗摶蚩只诺脑蛲褪且?yàn)椴恢雷约涸撊プ鲂┦裁矗瑹o法理解游戲中孩子的具體發(fā)展,無法感受自己在孩子游戲中的價(jià)值。
心結(jié)之二:我們也許并不希望發(fā)生或者面對可能出現(xiàn)的各種“問題”。是的,放手之后,因?yàn)椴牧喜辉儆衫蠋焸兛刂?,孩子可以自主選擇,自由的使用,場地不再由老師安排,孩子們可以自主決定,自由流動(dòng)。這時(shí)候,老師們往往第一反應(yīng)就是這個(gè)場面太亂了。人亂、東西亂,秩序亂,于是我們就會有各種擔(dān)心和糾結(jié),第一擔(dān)心當(dāng)然是安全,其次是效果。但很多時(shí)候,面對這些問題又沒有好的方法來解決,更沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)來借鑒。于是在我們的思維中,解決問題的最好辦法就是避免問題,不放手也就不會有諸如此類的問題發(fā)生吧。事實(shí)上,有問題才是發(fā)展的動(dòng)力,解決問題才是發(fā)展的佐證。很多時(shí)候,亂其實(shí)是我們認(rèn)為的亂,孩子們并不覺得亂,就像那句經(jīng)典的話語“媽媽覺得你冷”,也許,讓自己的心平靜下來,蹲下來,仔細(xì)去看每個(gè)孩子的發(fā)光的眼神和或亢奮或?qū)W⒌谋砬?,發(fā)現(xiàn)的就不再是亂,而是每個(gè)閃閃發(fā)光的童年。
解鈴還須系鈴人,這樣的心結(jié)不解開,無論灌輸再多的理念也無用,再多的參觀和學(xué)習(xí)也無解。其實(shí),既然認(rèn)同,那就勇敢的去做吧,從0到1是最難的突破,但只要跨出第一步,后面的事就是自然而然,水到渠成了。當(dāng)然,放手并不是一蹴而就的事,急不得,是需要小步遞進(jìn),循序漸進(jìn)的。每次放一點(diǎn),看到孩子們的能力,相信孩子們了,再放一點(diǎn),慢慢的孩子們能力強(qiáng)了,我們的膽子也就大了。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十七
春暖花開,氣候宜人。這時(shí)孩子們已經(jīng)脫下厚厚的冬裝,輕便的春裝更加激發(fā)孩子們好動(dòng)的性格,戶外活動(dòng)成了孩子們的最愛。幼兒園在戶外活動(dòng)的安排上基本做到了時(shí)間,地點(diǎn),人員的落實(shí),這是開展幼兒戶外活動(dòng)的可靠保證,是達(dá)到“促進(jìn)幼兒正常生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)”這一教育目標(biāo)的有效手段,但縱觀幼兒園的戶外活動(dòng)現(xiàn)狀,仍有很多值得我們注意的問題。
我們??吹揭恍┙處熢诮M織戶外活動(dòng)時(shí)有很大的隨意性。有的計(jì)劃性不強(qiáng),有的有計(jì)劃也不執(zhí)行;有的做做游戲,有的干脆“放羊”。這既損傷了幼兒對戶外活動(dòng)的興趣,又影響了戶外活動(dòng)的質(zhì)量。
幼兒園戶外場地雖不小,但在用場地的規(guī)劃有不合理的地方,在時(shí)間的安排上也相對集中,在一定程度上限制了幼兒的活動(dòng);同時(shí),教師為幼兒提供的戶外活動(dòng)材料,除了幾件大型玩具外,小型活動(dòng)材料還不能保證幼兒人手一份,因而戶外活動(dòng)時(shí)會出現(xiàn)爭搶的現(xiàn)象。
由于對戶外活動(dòng)重視不夠,因此在組織形式上大多單調(diào)乏味,以至于幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),要么玩一玩大型玩具,要么就是打打鬧鬧。這種練習(xí)密度低,強(qiáng)度小的戶外活動(dòng)自然地影響了幼兒的戶外活動(dòng)量。
對于戶外活動(dòng)存在的這些問題,我們應(yīng)綜合地,全面地分析并加以解決,以便推動(dòng)幼兒戶外活動(dòng)的有效開展。
戶外活動(dòng)的心得體會篇十八
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,xx年5月17日是第xx個(gè)“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站(公汽公司xx分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動(dòng),“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色,是一種新的集體活動(dòng),服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進(jìn)彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個(gè)地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。
5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì),為了迎來這個(gè)我們自己的節(jié)日,早就半個(gè)月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動(dòng),其實(shí)這次聯(lián)誼活動(dòng)有三重意義,除了慶賀第xx個(gè)全國助殘日,還為我們的服務(wù)對象文龍慶生,同時(shí)也提前陪我們的服務(wù)對象慶?!傲弧眱和?jié),所以大家一直在積極籌備這次活動(dòng),由于我們隊(duì)的服務(wù)對象都是行動(dòng)不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓,上下車,為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多。5月16日活動(dòng)開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時(shí)常規(guī)的操作活動(dòng)會自動(dòng)取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動(dòng)的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動(dòng)可以繼續(xù),在短短的一個(gè)多小時(shí)里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動(dòng),他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司xx分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時(shí)感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展,為了活動(dòng)的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切......
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動(dòng)也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時(shí)改到了室內(nèi)活動(dòng),盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時(shí)調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂,個(gè)個(gè)都很投入開心互動(dòng),不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個(gè)活動(dòng)氣氛緊湊熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個(gè)大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個(gè)開心的節(jié)日,讓活動(dòng)在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動(dòng)共有61名義工冒雨參加,同時(shí)上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動(dòng),共出動(dòng)七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運(yùn)送活動(dòng)所需的物資。
感謝義工宋xx愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持,相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)會更上一層樓,越做越好!感謝!
戶外活動(dòng)的心得體會篇十九
在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動(dòng)這一健康快樂新興時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來,走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動(dòng)的人群蓬勃發(fā)展,甚至成為一種主流的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外,欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗(yàn)新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟,都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動(dòng)方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的,又可以通過戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷,鍛煉個(gè)人的意志毅力,學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個(gè)人信心與自尊。
不過,很多人都把戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行,在對戶外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為活動(dòng)區(qū)域,帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或者體驗(yàn)探險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)過程。這個(gè)過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個(gè)人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能,同時(shí),對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動(dòng)和生活的全部用品。
不可否認(rèn),再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災(zāi)隨時(shí)發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能,了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時(shí),同樣具備遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好判斷力;走進(jìn)自然,走進(jìn)戶外,風(fēng)險(xiǎn)最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。