方案的制定需要團隊協作和多方面的參與，以獲取更全面和準確的信息和建議。制定一個完美的方案需要明確問題的核心和解決的關鍵。以下是一些經典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
室內趣味活動策劃方案篇一
一、活動目的：
隨著經濟的快速發(fā)展，人民生活水平逐漸上升，人們對生活質量和生存環(huán)境的要求不斷提高，但同時經濟發(fā)展帶來的環(huán)境問題也日益嚴重，何況近年來，環(huán)境安全問題越來越嚴重，甚至威脅到人們的身心健康，各種疾病泛濫。同時對人們的日常生活也造成了影響。宣傳環(huán)保知識，保護人們身心健康，提高人們對環(huán)境防治的意識，并做到人人愛護環(huán)境，享受生活，是一件有意義而且很有必要的事。
二、活動背景：
在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
三、活動主題：
“愛護環(huán)境，讓生活更美好”
三、活動主辦單位：
-----市環(huán)境保護局。
-----大學市場營銷系。
協辦單位:。
-------晚報-----電視臺。
------------室內環(huán)境檢測公司。
五、活動時間：6月28日到7月1日。
四、活動對象。
走出校園，走進社會，面向大眾，宣傳環(huán)保知識，普及環(huán)保理念。
五、活動內容：
1、成立青年環(huán)保志愿者服務隊。
2、對市民進行有關環(huán)境方面知識了解的市場調查。
3、根據調查所得出的情況，進行環(huán)保知識的宣傳和普及。
4、組織相關的活動，讓人們一起參與環(huán)境知識的教育中，比如簽名活動，有獎問答等。
5、進行工作總結，撰寫活動的心得等相關材料。
六、活動聯系媒體：
------晚報、------電視臺、-----電視臺。
七、活動具體實施方案。
活動一：成立環(huán)保志愿者服務隊。
目的：為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，體現當代大學生求。
真務實的精神風貌，城市與環(huán)境系決定成立“青年環(huán)保志愿者服務隊”。服務。
隊將統一著裝，開展環(huán)保活動。
（一）加入環(huán)保志愿者條件：
1.熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2.組織紀律性強，身體健康；
（二）志愿者召選：
從學校和社會上招募兩種途徑。選出十名環(huán)境志愿者。
活動二：對市民進行有關環(huán)境方面知識了解的市場調查。
時間：2012年6月29日。
活動目的：調查居民對于一些環(huán)境的基本知識的了解程度。
各個年齡段和各個收入階層。通過問卷調查，知道市民對于環(huán)境的了解。
程度和知識盲點，方便后續(xù)的活動開展。
活動三：根據調查所得出的情況，進行環(huán)保知識的宣傳和普及。
活動時間：2012年6月30日。
活動目的：普及環(huán)保知識，防范于未然。
活動形式：通過問卷調查了解到的信息，制定相關的環(huán)境知識書分發(fā)給市民，然后。
我們的環(huán)保志愿者也會到街上去宣傳環(huán)保知識，為市民講解。
活動四：組織有關環(huán)保的一系列活動，讓人們一起參與環(huán)境知識的教育中。
活動時間：2012年6月31日—7月1日。
活動目的：讓市民自己感受在身邊真實的環(huán)境問題，增加真實感，更好的提高他們的環(huán)保意識。
活動形式：簽名活動、有獎問答，照片展出。
八：活動要求。
1、相關負責人必須確?；顒诱Ｓ行虻倪M行，實行問責制；
2、環(huán)保知識講解的要詳細，讓人們確實知道環(huán)保的重要性；
3、達到“不僅知道室外環(huán)保，更要讓人們知道室內環(huán)保的必要性”的任務；
4、活動期間，團隊每個成員不得無故缺席，有事之前必須請假，經允許后，方可；
5、對每項活動的經費，必須進行嚴格的審查，對活動贊助商負責；
九：活動前期準備。
1、招募志愿者（無論是在校大學生，還是社會上工作人員，只要有意愿做好，都可）；
2、安排相關負責人（一個負責人負責一個項目或多個項目）；
3、制作橫幅，租賃場地。
4、編寫整個活動宣傳活動方案；
5、聯系愛心組織，尋求他們的幫助；
7、前期對團隊所有成員進行系統的培訓，并統一規(guī)劃。
十、經費預算。
獎品花費：200元。
服裝：t恤15元×20件=300元。
帽子5元×20頂=100元。
問卷和宣傳單：250元。
橫幅100元×2面=200元。
海報200元。
攝影展展版200元。
共計：1450元。
十一、成果匯報。
1、將通過ppt匯報。
2、word調研報告、3、隊員心得、論文等多種形式進行展示。
4、實踐中各組員的暑期社會實踐心得報告。
室內趣味活動策劃方案篇二
為了讓社區(qū)孩子們度過一個充滿藝術氣息的六一兒童節(jié)，__街社區(qū)黨委將于__年__月__日開展兒童節(jié)活動?；顒觾热萦校河H子閱讀《聲律啟蒙》、兒童手工diy彩繪燈籠、兒童創(chuàng)意自由繪（水粉）、陶藝自由創(chuàng)作、觀看青年油畫藝術家現場作畫?；顒訒r間：__年__月__日上午9：30-11：30，下午2：00-4：00，活動地點：__街社區(qū)多功能廳（__二巷1號），聯系電話：__，活動詳細內容見附件，歡迎大家?guī)Ш⒆觼砩鐓^(qū)參加活動！
活動方案。
__月__日是可愛的孩子們的節(jié)日，孩子是家庭的希望、人生的延續(xù)、祖國的未來，天真無邪的他們，讓這個世界充滿了歡聲笑語。至此六一兒童節(jié)，__街社區(qū)推出兒童藝術節(jié)親子活動，讓孩子們和大人們們一起度過一個充滿藝術氣息的節(jié)日。
活動目標。
1、通過開展活動，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氛圍，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家庭教育、社區(qū)教育的合作，形成共同育人的合力。
3、作為__街社區(qū)慶祝建國__周年“七個一工程”的組成部分，創(chuàng)新節(jié)慶方式，社區(qū)、民眾共同參與，引入專業(yè)美育資源，促進中華文脈傳承。
活動安排。
地點：__街社區(qū)活動室。
時間：__月__日上午9：30——12：00，下午1：30——4：30。
參與對象：本轄區(qū)幼兒（須父母或家人陪同）、兒童和青少年，可以家庭為單位參與。
活動內容：
1、親子閱讀《聲律啟蒙》，《聲律啟蒙》是訓練兒童應對，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。
2、彩繪燈籠，兒童手工diy彩繪燈籠。
3、兒童創(chuàng)意自由繪（水粉）。
4、陶藝自由創(chuàng)作。
5、觀看青年油畫藝術家現場作畫。
一、活動目的：
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
二、營銷策略。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
三、義診時間。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
四、義診地點(暫定)。
南內環(huán)二社區(qū)(太原市南內環(huán)街106號)。
五、宣傳計劃。
1、《社區(qū)消費》整版廣告；
2、《社區(qū)消費》在南內環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣；
3、南內環(huán)社區(qū)內海報200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
南內環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內環(huán)街106號。
社區(qū)簡介：南內環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調整社區(qū)時把南內環(huán)三居委會和南內環(huán)二居委會部分合并成為現在的南內環(huán)二社區(qū)。
七、義診流程：
【當日義診流程】。
2、現場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性；
【參展后】。
1.現場服務人員統計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數據庫。
3.專家應該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時專家應及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準備以下物品：
1、桌子：兩張；凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護車一輛：噴有標志。
3、橫幅。
4、患者統計表格若干份、簽字筆(四支)。
5、血壓儀一個，以及義診相關儀器。
6、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現場展板，易拉寶。
(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調查，建立個人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件。
九、參展費用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費》1/4版彩色硬廣。
一、前言。
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協會必不可少的活動，也是我協歷來的一項傳統活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系，增長了各自的能力，鞏固了已學的知識，贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協會是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復蘇，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里，用流動的青春，完善自己，奉獻他人！
二、活動主旨。
1、服務社區(qū)居民。
現代城市生活節(jié)奏越來越快速，導致亞健康狀態(tài)越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放松身心。
2、加強對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳。
中醫(yī)學是我國的傳統文化，其中分支——推拿，在現代醫(yī)學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識，引發(fā)市民對推拿治療的關注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力。
三、主辦單位：贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協會。
四、活動負責人：
五、活動主題：青春流動，溫情傳遞。
六、時間地點：姚府里社區(qū)20/3/15(周日)。
七、活動流程。
1、活動前期，組織部聯系好社區(qū)，并完善相關事宜。
2、宣傳部出好海報，進行宣傳與通知。
3、負責人帶領團隊前往社區(qū)進行義診。
4、活動結束各部門做好此次活動總結。
八、經費預算。
橫幅：40元。
中餐：200元。
礦泉水：30元。
總計：270元。
室內趣味活動策劃方案篇三
趣味活動是集思廣益的智慧創(chuàng)造，它的樣式不同，內容各異，那么如何策劃趣味活動的方案呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味活動。
策劃方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英。
副組長：楊軍。
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球——蘭毅負責。
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)。
2、斗地主——李樹源負責。
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責。
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)。
4、摸“福”----楊和平負責。
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔河——由羅正東負責。
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
一;時間：
二;地點：
三;參加對象：全礦所有團支部四;具體要求：
以團支部組隊，要求由團支部標志。
五;流程安排：
1，團委書記講話;。
2，領導致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分。
1，手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2，山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3，地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4，準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6，系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7，六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
一、活動目的。
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員：巴彥淖爾市幼兒園全體教職工。
三、組織：黨支部、工會、團支部。
(一)組委會成員：
組長：張耀尹。
成員：其其格溫曉銳王麗陳桂蘭。
韓鳳杉付敏薩日娜王慧。
(二)時間：20xx年5月5日上午8：30分開始。
(三)地點：塑膠操場。
(四)主持：付敏。
四、隊伍劃分。
幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。
五、具體要求。
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。
3.比賽開始后可自由走動，但不能大聲喧嘩。
1.園領導講話，宣布比賽開始。
2.進行個人項目比賽。
3.集體項目預決賽。
4.宣布團體比賽成績。
5.頒發(fā)個人項目獎品。
6.集中會餐。
七、活動規(guī)則。
1.車輪滾滾(個人項目)。
負責人：薩日娜。
使用標準轎車輪胎，從起點開始隊員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點，繞過障礙物返回起點，用時最少者勝出。
每組取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2.自行車慢騎(個人項目)。
負責人：孫艷麗。
參賽選手騎自行車從起點出發(fā)，慢騎到終點，用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局;因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
3.加油站(個人項目)。
負責人：王慧。
聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續(xù)運水，規(guī)定時間內，運水最多者勝出。獎項設立：
每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
4.袋鼠跳(個人項目)。
負責人：王歡。
聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
5.端球跑(個人項目)。
負責人：付敏。
聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點重新跑，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
6.三人四足(集體項目)。
負責人：韓鳳杉。
(1)以班級為單位進行，行政、后勤人員自由結組。
(2)規(guī)則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各3人)。
7.蜈蚣賽跑(集體項目)。
負責人：韓鳳杉。
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，
行進過程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規(guī)。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各6人)。
室內趣味活動策劃方案篇四
幼兒園親子活動是聯系家長和幼兒園的重要渠道,是使幼兒園和家庭形成合力以促進幼兒全面且有個性發(fā)展的重要載體。在室內怎么組織開展親子活動呢？下面是本站小編整理的室內親子
活動方案
，歡迎閱讀。
“我愛我家”親子活動策劃
策劃人：劉照晴 童若男
一、 活動目的
1、有利于增進家長和孩子之間的情感交流
2、讓孩子更了解自己的家人
3、讓孩子更愛自己的家庭
二、活動時間：待定
活動時長：預計90分鐘
三、活動地點：室內(待定)
四、活動流程:
(一).輩分歌mv開場秀
活動目的：活躍氣氛引入主體
參與人員：主持人，志愿者
準備：頭飾，視頻(輩分歌)
時間： 5分鐘左右
活動內容：志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。
(二)、看誰找得準!
準備：頭飾，ppt
時間：10分鐘左右
活動內容：由主持人組織游戲，提出媽媽的爸爸是誰這類問題，讓孩子們找到對應名稱的志愿者。迅速站隊。找對了的小朋友會有小獎品。(為了安全，本游戲不要求快，只規(guī)定找對即可。)
設計背景：
親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式?，F在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認為有了錢給孩子讀最好的學校、吃好穿好就是負責就是對孩子的愛，殊不知對孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會在不知不覺中學習和養(yǎng)成父母好的或者壞的習慣。
活動目標：
1.積累了感覺印象，有助于認知能力的發(fā)展;
2.體驗了初步的交往關系，有助于社會性關系的發(fā)展;
3.聯結了親子之間的情感聯系，有助于個性的完善和發(fā)展。
活動準備：
獎品若干、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點。
活動內容：
趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競走
先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1.由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2.隨著一、二、一、二??的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
趣味親子游戲：游戲二：小羊過河
先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運回河對面，放進竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。
目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點。
怎么玩：
1.家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。
2.家長先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。
3.孩子接著出發(fā)，到終點處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。
4.如此反復，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。
一、活動形式：親子競賽活動
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足：規(guī)則——根據現場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結束：
活動結束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
室內趣味活動策劃方案篇五
所有群內人士及所有愛心車主及社會朋友。
xx縣xx鎮(zhèn)。
20xx年xx月xx日。
xx縣綠絲帶志愿順風車。
上半場：所有車主和所有愛心人士上午7點統一集合（地點xx），統一綠絲帶和統一車標。集體打雙閃燈向七彩河出發(fā)，沿途在鳳城鎮(zhèn)、演禮鄉(xiāng)、固隆鄉(xiāng)、次營鎮(zhèn)、董封鄉(xiāng)所在地停靠派發(fā)傳單，宣傳愛心順風車活動意義。下半場：到達七彩河后舉行我們的愛心順風車趣味運動會。
既可增加愛心順風車的.宣傳力度，又融洽所有愛心車主彼此感情。
aa費為xx元。（包括車費、中午集體聚餐、兒童免費）
20xx年xx月xx日。
致電群管理保持幸福：xxxxxxxxxxx，報名時請帶身份證復印件，兒童請帶戶口本復印件，并交納相關費用以確定人數，并說明是否拼車或者自駕車的車輛情況、車牌號以及同行人數。
全程每輛車號有號碼牌、順風車標識、工作車首、中、尾做指引保障。
1、本次活動是xx縣綠絲帶順風車的首次自駕宣傳巡游活動，活動中有不盡人意的地方請多提寶貴意見，將在下次集體活動中做出整改，戶外活動有一定的危險性，請大家酌情參與。
2、統一在xx進行車隊編號集合，張貼車標，所有車輛行駛當中禁止穿插超越頭車，保持隊形。響應國家節(jié)能減排的號召，本次活動建議4人以下不駕車，組團拼車。
3、所有參與人員各自承擔各自人身及財物安全，順風車隊概不負責由此引起的一切不良后果，所有參與本次活動人員必須聽從領隊的統一指揮。
4、行車線路：xx。（途中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地發(fā)放傳單）
5、車輛費用：參加車輛的車主要對自己的和車輛安全性能進行認真檢查，確保行駛安全。每車乘坐4人，補助油費50元。
1、本次活動具體行程期間可能會有各種各樣的未知事件出現，一切困難要在活動中大家商量解決。
2、凡報名參加者均視為甘愿自冒風險，其生命及財產只能是自己對自己負責。如有意外發(fā)生本車隊及其它同行者雖會盡力相助，但并不承擔，也無能力承擔其它責任。這一點請決定同行的人員務必想清楚并與家人溝通好，且勿盲目報名。
3、本人詳細閱讀，自愿同意以上聲明，一同出行。報名后視同完全同意本次活動的特別聲明。
室內趣味活動策劃方案篇六
親愛的社區(qū)居民，您們好！
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要到了，為豐富社區(qū)文化生活，促進社區(qū)兒童快樂成長，十字口社區(qū)將與__物業(yè)共同舉辦一場主題為“愛陪伴共成長”的慶六一親子游園活動。具體事宜通知如下：
活動地點：__小區(qū)北門。
活動對象：社區(qū)居民及小朋友們。
活動內容：本次活動共分為三大區(qū)域：
1、樂享區(qū)：親子跳蚤市場，攤位咨詢電話：__。
2、樂游區(qū)：本區(qū)域為孩子和家長準備了有趣的親子互動游戲。
3、樂動區(qū)：本區(qū)域將開展包粽子、編織五彩蛋兜等民俗體驗活動、兒童健康咨詢服務等。
屆時，望廣大居民、小朋友踴躍參加！
__社區(qū)居委會。
__年__月__日。
室內趣味活動策劃方案篇七
1、參與者首先轉動輪盤，根據轉盤中指針所指的題號，參與者將回答題號相應的問題，答對者，即可過關。
2、凡轉到幸運格的參與者，不用回答問題即可過關。
3、工作人員將為過關的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
室內趣味活動策劃方案篇八
xxxx年，我們將迎來第xx個"三·八"國際勞動婦女節(jié)，這是全世界勞動婦女爭取和平、平等與發(fā)展的紀念日，是世界婦女運動蓬勃發(fā)展的慶賀日。為了讓全市婦女同志度過一個愉快的節(jié)日，推動我市全民健身活動的開展，xx市直屬機關工委、xx市婦女聯合會、xx市總工會、xx市體育局將聯合舉辦"xx市紀念‘三·八’國際勞動婦女節(jié)趣味體育活動"。將有關活動事項安排如下：
xx市直屬機關工委、xx市婦女聯合會、xx市總工會、xx市體育局。
時間：20xx年3月7日上午9:00;。
地點：xx市xx體育中心廣場。
1.年齡要求：凡年滿18周歲的市直各部門、企事業(yè)單位(在職)女干部職工均可報名參賽。
2.體質要求：參賽隊員必須身體健康，近一年來體檢結果無。
任何疾病。
3.隊伍組建：市總工會負責組織企事業(yè)單位共20支隊伍;。
市直屬機關工委和市婦女聯合會共同負責組織20支隊伍參賽。如因單位人員較少，市直部門可按行業(yè)(系統)聯合組隊參加比賽。
(一)比賽項目。
1.拔河比賽。
2.袋鼠接力。
3.同舟共濟。
(二)比賽規(guī)程(詳見附件1)。
1.各單位限報1支隊伍參賽，每支隊限報人數不超過23人(其中：可報領隊、教練員、工作員各1名、運動員20名)。
2.拔河比賽取前十名予以獎勵(其中：第一名一個;第二名一個;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名，未獲得名次的參賽隊為組織獎)。
3.袋鼠接力和同舟共濟比賽，根據記時成績，分別取前十名予以獎勵。
4.凡參賽隊伍均發(fā)組織獎品。
市直各單位請將報名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市婦聯，各企事業(yè)單位請將報名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市總工會，報名截止日期后不再受理補報名單。(市直單位聯系人：市婦聯劉xx聯系電話：xx郵箱xx;各企事業(yè)單位聯系人：市總工會劉xx聯系電話：xxxxxxx郵箱：)
參賽隊領隊或教練請于xxxxx年3月6日下午15:00準時在市體育局二樓會議室召開領隊會，并進行抽簽分組。(聯系人：市體育局譚xx聯系電話：xx)。
中國共產黨xx市直屬機關工作委員會。
xx市婦女聯合會。
xx市總工會。
xx市體育局。
xxxx年2月22日。
室內趣味活動策劃方案篇九
為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
童心同樂幸福成長
1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。
學校足球場
1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀：黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令：鄧昭亮
4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅
7.裁判：每班2位家長
整個活動分三輪進行：
第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開
第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽
1.第一輪：(熱身活動)
游戲名稱：桃花朵朵開
(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與
(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開
主持人2：開幾朵?
主持人1：開六朵
主持人2：停
那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱：傳遞呼啦圈
(1)游戲人數:全班學生參與。
(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱：穿衣接力賽
(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)
(2)游戲賽距：場地長約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點?！来晤愅疲钡秸麄€班的家長和孩子跑完為止。
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點、目的和意義
親子活動是一種以親緣關系為基礎，建構良好的親子互動關系，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。
親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點
我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發(fā)展特點，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態(tài)度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。
1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點。
因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實的心理活動與想法。
3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。
有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發(fā)展。有的家長在指導孩子活動時，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現孩子，相信孩子，信任孩子。
6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。
四、加強教師的指導作用
在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。
1、直接性指導
開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。
2、個別性指導
在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。
3、評價性指導
在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點撥式的指導
在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。
5、歸結性的指導
在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發(fā)展。
總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。
室內趣味活動策劃方案篇十
人數：一名幼兒和一名家長共10對
準備：10個跳跳球
玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進行。
規(guī)則：球不能離開，如果球滾走需要重新撿回開始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長為一組)
準備：爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)
中班室內親子游戲活動方案中班室內親子游戲活動方案玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點的勝利。
規(guī)則：幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備：球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法：每組1個家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。
規(guī)則：掉出來的或未投進的，不可以再投。個數多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。
玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點，孩子站在第一個圈內，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達終點，先到終點勝利。
規(guī)則：最后完成時手上要有10個圈，孩子必須是每#from 中班室內親子游戲活動方案來自學優(yōu)網http:/// end#個圈都走過，否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》
人數：全體家長
準備：四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。
玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅持到最后的一方勝利。
規(guī)則：人數一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演：四個班級按照平時做操場地站好，表演。
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。
中班春游親子游戲
1讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的'機會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結協作的精神。
活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)
參加對象：機關幼兒園中(2)班師生及家長。
活動時間： xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
活動準備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
9：0在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：4介紹本次活動的具體安排，重點強調活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：1親子游戲(教師組織)
11：15---13：0午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)
13：00——14：0水果拼盤制作比賽
14：00——15：0簽名、拍照留念。
15：0活動結束，返回硤石。
室內趣味活動策劃方案篇十一
一;時間：
二;地點：
三;參加對象：全礦所有團支部四;具體要求：
以團支部組隊，要求由團支部標志。
五;流程安排：
1，團委書記講話;
2，領導致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分
1，手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)
2，山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)
3，地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)
4，準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)
以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6，系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7，六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
趣味活動策劃方案優(yōu)選
室內趣味活動策劃方案篇十二
游戲規(guī)則：
1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報名時自行組隊）。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內找到自己的題號（現時五分鐘），另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規(guī)定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）。
3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數（畫或者是猜由參賽者自行決定）。
室內趣味活動策劃方案篇十三
為了活躍員工的生活，更好地開展全國性的健身活動，倡導每天健身一小時，健康生活一生的理念，我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的.運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目，希望工會小組積極參與，積極注冊。
強身健體，全員參與
人員安排：xx
主持人：xx
裁判員：xx
記分員：xx
背景布置：xx
道具準備：工會組組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會會員
20xx年xx月xx日上午8點
1.以工會組為單位參加比賽，每位教職員工至少參加一個項目。30天前，請所有教職員工到組長處報名，以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總分排名，按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分，最后按8個項目總分計算。
（1）運動員入場：以工會組為單位，使用簡單的設備，安排簡單的節(jié)奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
唐主任宣布比賽開始
(二)比賽
1.轉呼啦圈吹氣球：
規(guī)則:每組派四人參加。每個人轉動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來，球會重新吹，每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結束后，最后一個人用時間決定排名。
2.騎慢車比賽：
規(guī)則：每組派4人參加。自行車在規(guī)定的跑道上行駛（約50厘米寬，15米長），看看哪輛自行車行駛最慢，誰是贏家。
單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力：
規(guī)則：每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間（上膝蓋不能過膝蓋，下腳踝不能低于腳踝），往返20米，球落在路上回到起點，一組運輸另一組，然后用同一個球，最后一個人運輸比賽結束，時間決定排名。
4.串珍珠：
規(guī)則：每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令后，每隊第一人跑到終點線，穿上5顆塑料彩珠，掛在指定地點跑回。第二個繼續(xù)，第一個完成的團隊獲勝。
5.定點投球比賽：
規(guī)則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球，按進球數多勝利。
6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):
規(guī)則：每組派三人參加。比賽距離為20米，兩個球和人到達往返線，兩個球和人到達終點線，最短時間到達終點線。
設備:羽毛球拍1副，紅綠球2個，標志物2個
7.穿衣接力：
8集體跳繩：
規(guī)則：每組兩名甩繩隊員，另請5名隊員跳繩，5名隊員同時跳繩為1個計數，根據合作完成的人數，評出1-4名。
五個人同時跳過繩子開始計數。
(三)記分員統計分數，由唐主任公布比賽結果，頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。
1.選手盡量穿適合運動的鞋服，注意自身安全。
2.活動前請做好運動準備，避免運動受傷。
室內趣味活動策劃方案篇十四
時間：20xx年4月25日下午2：30。
地點：**鎮(zhèn)政府大院內。
參賽對象為全體機關干部職工，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)。
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00)。
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
(二)踩氣球(4：10—4：30)。
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)。
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)。
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。
(五)運球接力。
(六)搬球。
1、拔河繩子2條。
2、哨子2個。
3、喇叭2個。
4、籃球2個。
5、麻袋4個。
6、氣球300個。
7、標簽8組(標明數字，區(qū)別顏色)，每組18個。
8、秒表2個。
室內趣味活動策劃方案篇十五
此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動，是迎接xx年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一；此次趣味運動會是由熱愛體育運動的.“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)?？涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動，快樂一連”為宗旨，以構建和諧校園，活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的，同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。
xx年12月14日16：00（遇雨順延）
北園壯志路（好望角處集合）
趣味運動項目比賽
（1）拔河：以班級為單位，每班出10男10女，采取三局二勝制，實行班級循環(huán)賽；設置一等獎，二等獎，三等獎，并頒發(fā)獎狀。
（2）跳繩：1、按班分組，兩人繞繩，人數不限，不間斷，進去多者為勝。
2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，相同時間內通過次數多者為勝。
（3）貓捉老鼠：全體同學組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當老鼠被捉住，既刻變成貓。
（4）十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米，記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散，比賽成績無效。
（5）單杠夾人：兩人吊在但杠上，互相用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂臺賽，連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質獎勵，并評選出“單杠王”。
（6）踢毽子: 在給定范圍內活動，從第一次擊毽到毽子落地進行記數，時間不限 ，個數多者為勝。
（6）袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人；一邊同學用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子；跳到對面同學面前，迅速取下袋子給另一個同學套上，繼續(xù)接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組取勝。
（1）前期宣傳：制作海報張貼于公告欄（宣委：宋琴 陳玲 徐文）
（2）活動記錄：拍照（宣委：宋琴 陳玲 徐文）
團體獎：最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎
個人獎：獎品以及獎狀（生活委員）
（1）拔河用繩一根：體育委員；
（2）跳繩用繩三根：體育委員；
（3）綁腿用繩若干：羅 勇；
（1）獎狀6張 ，毽子若干 ，編織袋4個；
（2）各種單項物質獎勵；
（3）生活委員具體操作。
（1）參加之前請大家穿運動鞋；
（2）活動期間注意安全；
（3）本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
（1） 組織委員組成裁判組；
（2） 學習委員組成計時組；
（3） 班長、團支書組成仲裁組。
室內趣味活動策劃方案篇十六
圣誕節(jié)是x最大的節(jié)日，也是西方的傳統節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)。
20xx年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。
活動地點：延慶一小洋人街英語五、活動對象。
1.洋人街所有老學員。
本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的.精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作一：
小洋人跳蚤市場交易會。
1.攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)。
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計，店名等等)。
版塊操作二：
小型拍賣會。
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進行出售，由老師帶著物品上臺進行講解，(主持輔助)每個物品均自由出價，起售價(根據實際物品定價)，每次最低加價0.5元，有意向的小朋友在下面參與競拍，出現買家后雙方下臺進行交易。物品最高價格封頂為xxx元，以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。開拍后，每個小朋友都可以先了解和現場查看自己感興趣的物品，再舉牌競拍。
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)。
b.洋人街學校提供(12月6、7日上交)。
版塊操作三：
diy夢幻小劇場。
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個小矮人》等與lola老師商量進行挑選。
3.劇本尋找11月底完成，排練12月中旬完成。lola老師負責。
4.服裝、道具購買11月底完成vicky老師負責。
5.收費標準30/每人6.宣傳安排：vicky老師負責詳見宣傳方案。
版塊操作四：
老外你好瘋狂英語角。
圣誕節(jié)宣傳方案。
劇照寫真制作11月底貼出，各校區(qū)前臺、教室微信宣傳(同上)。
入場券上面體現，市場宣傳。
活動前期宣傳。
1.條幅、宣傳海報、寫真、展架、入場劵、過關卡(抽獎用)兌換劵。2.校區(qū)裝飾：各校區(qū)進行濃清的圣誕節(jié)室內外裝飾，貼出圣誕節(jié)活動通知。(12月13日)。
3.11月底進行活動宣傳：代課老師對各班學生宣傳本次圣誕節(jié)的形式，鼓勵老生帶自己的同學參加。(12月13、14)給老學員發(fā)入場券：每位老生2張入場券，其中有1張入場券是用來帶新生用。
室內趣味活動策劃方案篇一
一、活動目的：
隨著經濟的快速發(fā)展，人民生活水平逐漸上升，人們對生活質量和生存環(huán)境的要求不斷提高，但同時經濟發(fā)展帶來的環(huán)境問題也日益嚴重，何況近年來，環(huán)境安全問題越來越嚴重，甚至威脅到人們的身心健康，各種疾病泛濫。同時對人們的日常生活也造成了影響。宣傳環(huán)保知識，保護人們身心健康，提高人們對環(huán)境防治的意識，并做到人人愛護環(huán)境，享受生活，是一件有意義而且很有必要的事。
二、活動背景：
在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
三、活動主題：
“愛護環(huán)境，讓生活更美好”
三、活動主辦單位：
-----市環(huán)境保護局。
-----大學市場營銷系。
協辦單位:。
-------晚報-----電視臺。
------------室內環(huán)境檢測公司。
五、活動時間：6月28日到7月1日。
四、活動對象。
走出校園，走進社會，面向大眾，宣傳環(huán)保知識，普及環(huán)保理念。
五、活動內容：
1、成立青年環(huán)保志愿者服務隊。
2、對市民進行有關環(huán)境方面知識了解的市場調查。
3、根據調查所得出的情況，進行環(huán)保知識的宣傳和普及。
4、組織相關的活動，讓人們一起參與環(huán)境知識的教育中，比如簽名活動，有獎問答等。
5、進行工作總結，撰寫活動的心得等相關材料。
六、活動聯系媒體：
------晚報、------電視臺、-----電視臺。
七、活動具體實施方案。
活動一：成立環(huán)保志愿者服務隊。
目的：為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，體現當代大學生求。
真務實的精神風貌，城市與環(huán)境系決定成立“青年環(huán)保志愿者服務隊”。服務。
隊將統一著裝，開展環(huán)保活動。
（一）加入環(huán)保志愿者條件：
1.熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2.組織紀律性強，身體健康；
（二）志愿者召選：
從學校和社會上招募兩種途徑。選出十名環(huán)境志愿者。
活動二：對市民進行有關環(huán)境方面知識了解的市場調查。
時間：2012年6月29日。
活動目的：調查居民對于一些環(huán)境的基本知識的了解程度。
各個年齡段和各個收入階層。通過問卷調查，知道市民對于環(huán)境的了解。
程度和知識盲點，方便后續(xù)的活動開展。
活動三：根據調查所得出的情況，進行環(huán)保知識的宣傳和普及。
活動時間：2012年6月30日。
活動目的：普及環(huán)保知識，防范于未然。
活動形式：通過問卷調查了解到的信息，制定相關的環(huán)境知識書分發(fā)給市民，然后。
我們的環(huán)保志愿者也會到街上去宣傳環(huán)保知識，為市民講解。
活動四：組織有關環(huán)保的一系列活動，讓人們一起參與環(huán)境知識的教育中。
活動時間：2012年6月31日—7月1日。
活動目的：讓市民自己感受在身邊真實的環(huán)境問題，增加真實感，更好的提高他們的環(huán)保意識。
活動形式：簽名活動、有獎問答，照片展出。
八：活動要求。
1、相關負責人必須確?；顒诱Ｓ行虻倪M行，實行問責制；
2、環(huán)保知識講解的要詳細，讓人們確實知道環(huán)保的重要性；
3、達到“不僅知道室外環(huán)保，更要讓人們知道室內環(huán)保的必要性”的任務；
4、活動期間，團隊每個成員不得無故缺席，有事之前必須請假，經允許后，方可；
5、對每項活動的經費，必須進行嚴格的審查，對活動贊助商負責；
九：活動前期準備。
1、招募志愿者（無論是在校大學生，還是社會上工作人員，只要有意愿做好，都可）；
2、安排相關負責人（一個負責人負責一個項目或多個項目）；
3、制作橫幅，租賃場地。
4、編寫整個活動宣傳活動方案；
5、聯系愛心組織，尋求他們的幫助；
7、前期對團隊所有成員進行系統的培訓，并統一規(guī)劃。
十、經費預算。
獎品花費：200元。
服裝：t恤15元×20件=300元。
帽子5元×20頂=100元。
問卷和宣傳單：250元。
橫幅100元×2面=200元。
海報200元。
攝影展展版200元。
共計：1450元。
十一、成果匯報。
1、將通過ppt匯報。
2、word調研報告、3、隊員心得、論文等多種形式進行展示。
4、實踐中各組員的暑期社會實踐心得報告。
室內趣味活動策劃方案篇二
為了讓社區(qū)孩子們度過一個充滿藝術氣息的六一兒童節(jié)，__街社區(qū)黨委將于__年__月__日開展兒童節(jié)活動?；顒觾热萦校河H子閱讀《聲律啟蒙》、兒童手工diy彩繪燈籠、兒童創(chuàng)意自由繪（水粉）、陶藝自由創(chuàng)作、觀看青年油畫藝術家現場作畫?；顒訒r間：__年__月__日上午9：30-11：30，下午2：00-4：00，活動地點：__街社區(qū)多功能廳（__二巷1號），聯系電話：__，活動詳細內容見附件，歡迎大家?guī)Ш⒆觼砩鐓^(qū)參加活動！
活動方案。
__月__日是可愛的孩子們的節(jié)日，孩子是家庭的希望、人生的延續(xù)、祖國的未來，天真無邪的他們，讓這個世界充滿了歡聲笑語。至此六一兒童節(jié)，__街社區(qū)推出兒童藝術節(jié)親子活動，讓孩子們和大人們們一起度過一個充滿藝術氣息的節(jié)日。
活動目標。
1、通過開展活動，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氛圍，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家庭教育、社區(qū)教育的合作，形成共同育人的合力。
3、作為__街社區(qū)慶祝建國__周年“七個一工程”的組成部分，創(chuàng)新節(jié)慶方式，社區(qū)、民眾共同參與，引入專業(yè)美育資源，促進中華文脈傳承。
活動安排。
地點：__街社區(qū)活動室。
時間：__月__日上午9：30——12：00，下午1：30——4：30。
參與對象：本轄區(qū)幼兒（須父母或家人陪同）、兒童和青少年，可以家庭為單位參與。
活動內容：
1、親子閱讀《聲律啟蒙》，《聲律啟蒙》是訓練兒童應對，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。
2、彩繪燈籠，兒童手工diy彩繪燈籠。
3、兒童創(chuàng)意自由繪（水粉）。
4、陶藝自由創(chuàng)作。
5、觀看青年油畫藝術家現場作畫。
一、活動目的：
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
二、營銷策略。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
三、義診時間。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
四、義診地點(暫定)。
南內環(huán)二社區(qū)(太原市南內環(huán)街106號)。
五、宣傳計劃。
1、《社區(qū)消費》整版廣告；
2、《社區(qū)消費》在南內環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣；
3、南內環(huán)社區(qū)內海報200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
南內環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內環(huán)街106號。
社區(qū)簡介：南內環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調整社區(qū)時把南內環(huán)三居委會和南內環(huán)二居委會部分合并成為現在的南內環(huán)二社區(qū)。
七、義診流程：
【當日義診流程】。
2、現場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性；
【參展后】。
1.現場服務人員統計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數據庫。
3.專家應該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時專家應及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準備以下物品：
1、桌子：兩張；凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護車一輛：噴有標志。
3、橫幅。
4、患者統計表格若干份、簽字筆(四支)。
5、血壓儀一個，以及義診相關儀器。
6、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現場展板，易拉寶。
(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調查，建立個人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件。
九、參展費用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費》1/4版彩色硬廣。
一、前言。
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協會必不可少的活動，也是我協歷來的一項傳統活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系，增長了各自的能力，鞏固了已學的知識，贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協會是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復蘇，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里，用流動的青春，完善自己，奉獻他人！
二、活動主旨。
1、服務社區(qū)居民。
現代城市生活節(jié)奏越來越快速，導致亞健康狀態(tài)越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放松身心。
2、加強對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳。
中醫(yī)學是我國的傳統文化，其中分支——推拿，在現代醫(yī)學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識，引發(fā)市民對推拿治療的關注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力。
三、主辦單位：贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協會。
四、活動負責人：
五、活動主題：青春流動，溫情傳遞。
六、時間地點：姚府里社區(qū)20/3/15(周日)。
七、活動流程。
1、活動前期，組織部聯系好社區(qū)，并完善相關事宜。
2、宣傳部出好海報，進行宣傳與通知。
3、負責人帶領團隊前往社區(qū)進行義診。
4、活動結束各部門做好此次活動總結。
八、經費預算。
橫幅：40元。
中餐：200元。
礦泉水：30元。
總計：270元。
室內趣味活動策劃方案篇三
趣味活動是集思廣益的智慧創(chuàng)造，它的樣式不同，內容各異，那么如何策劃趣味活動的方案呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味活動。
策劃方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英。
副組長：楊軍。
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球——蘭毅負責。
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)。
2、斗地主——李樹源負責。
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責。
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)。
4、摸“福”----楊和平負責。
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔河——由羅正東負責。
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
一;時間：
二;地點：
三;參加對象：全礦所有團支部四;具體要求：
以團支部組隊，要求由團支部標志。
五;流程安排：
1，團委書記講話;。
2，領導致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分。
1，手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2，山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3，地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4，準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6，系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7，六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
一、活動目的。
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員：巴彥淖爾市幼兒園全體教職工。
三、組織：黨支部、工會、團支部。
(一)組委會成員：
組長：張耀尹。
成員：其其格溫曉銳王麗陳桂蘭。
韓鳳杉付敏薩日娜王慧。
(二)時間：20xx年5月5日上午8：30分開始。
(三)地點：塑膠操場。
(四)主持：付敏。
四、隊伍劃分。
幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。
五、具體要求。
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。
3.比賽開始后可自由走動，但不能大聲喧嘩。
1.園領導講話，宣布比賽開始。
2.進行個人項目比賽。
3.集體項目預決賽。
4.宣布團體比賽成績。
5.頒發(fā)個人項目獎品。
6.集中會餐。
七、活動規(guī)則。
1.車輪滾滾(個人項目)。
負責人：薩日娜。
使用標準轎車輪胎，從起點開始隊員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點，繞過障礙物返回起點，用時最少者勝出。
每組取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2.自行車慢騎(個人項目)。
負責人：孫艷麗。
參賽選手騎自行車從起點出發(fā)，慢騎到終點，用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局;因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
3.加油站(個人項目)。
負責人：王慧。
聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續(xù)運水，規(guī)定時間內，運水最多者勝出。獎項設立：
每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
4.袋鼠跳(個人項目)。
負責人：王歡。
聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
5.端球跑(個人項目)。
負責人：付敏。
聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點重新跑，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
6.三人四足(集體項目)。
負責人：韓鳳杉。
(1)以班級為單位進行，行政、后勤人員自由結組。
(2)規(guī)則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各3人)。
7.蜈蚣賽跑(集體項目)。
負責人：韓鳳杉。
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，
行進過程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規(guī)。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各6人)。
室內趣味活動策劃方案篇四
幼兒園親子活動是聯系家長和幼兒園的重要渠道,是使幼兒園和家庭形成合力以促進幼兒全面且有個性發(fā)展的重要載體。在室內怎么組織開展親子活動呢？下面是本站小編整理的室內親子
活動方案
，歡迎閱讀。
“我愛我家”親子活動策劃
策劃人：劉照晴 童若男
一、 活動目的
1、有利于增進家長和孩子之間的情感交流
2、讓孩子更了解自己的家人
3、讓孩子更愛自己的家庭
二、活動時間：待定
活動時長：預計90分鐘
三、活動地點：室內(待定)
四、活動流程:
(一).輩分歌mv開場秀
活動目的：活躍氣氛引入主體
參與人員：主持人，志愿者
準備：頭飾，視頻(輩分歌)
時間： 5分鐘左右
活動內容：志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。
(二)、看誰找得準!
準備：頭飾，ppt
時間：10分鐘左右
活動內容：由主持人組織游戲，提出媽媽的爸爸是誰這類問題，讓孩子們找到對應名稱的志愿者。迅速站隊。找對了的小朋友會有小獎品。(為了安全，本游戲不要求快，只規(guī)定找對即可。)
設計背景：
親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式?，F在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認為有了錢給孩子讀最好的學校、吃好穿好就是負責就是對孩子的愛，殊不知對孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會在不知不覺中學習和養(yǎng)成父母好的或者壞的習慣。
活動目標：
1.積累了感覺印象，有助于認知能力的發(fā)展;
2.體驗了初步的交往關系，有助于社會性關系的發(fā)展;
3.聯結了親子之間的情感聯系，有助于個性的完善和發(fā)展。
活動準備：
獎品若干、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點。
活動內容：
趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競走
先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1.由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2.隨著一、二、一、二??的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
趣味親子游戲：游戲二：小羊過河
先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運回河對面，放進竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。
目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點。
怎么玩：
1.家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。
2.家長先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。
3.孩子接著出發(fā)，到終點處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。
4.如此反復，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。
一、活動形式：親子競賽活動
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足：規(guī)則——根據現場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結束：
活動結束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
室內趣味活動策劃方案篇五
所有群內人士及所有愛心車主及社會朋友。
xx縣xx鎮(zhèn)。
20xx年xx月xx日。
xx縣綠絲帶志愿順風車。
上半場：所有車主和所有愛心人士上午7點統一集合（地點xx），統一綠絲帶和統一車標。集體打雙閃燈向七彩河出發(fā)，沿途在鳳城鎮(zhèn)、演禮鄉(xiāng)、固隆鄉(xiāng)、次營鎮(zhèn)、董封鄉(xiāng)所在地停靠派發(fā)傳單，宣傳愛心順風車活動意義。下半場：到達七彩河后舉行我們的愛心順風車趣味運動會。
既可增加愛心順風車的.宣傳力度，又融洽所有愛心車主彼此感情。
aa費為xx元。（包括車費、中午集體聚餐、兒童免費）
20xx年xx月xx日。
致電群管理保持幸福：xxxxxxxxxxx，報名時請帶身份證復印件，兒童請帶戶口本復印件，并交納相關費用以確定人數，并說明是否拼車或者自駕車的車輛情況、車牌號以及同行人數。
全程每輛車號有號碼牌、順風車標識、工作車首、中、尾做指引保障。
1、本次活動是xx縣綠絲帶順風車的首次自駕宣傳巡游活動，活動中有不盡人意的地方請多提寶貴意見，將在下次集體活動中做出整改，戶外活動有一定的危險性，請大家酌情參與。
2、統一在xx進行車隊編號集合，張貼車標，所有車輛行駛當中禁止穿插超越頭車，保持隊形。響應國家節(jié)能減排的號召，本次活動建議4人以下不駕車，組團拼車。
3、所有參與人員各自承擔各自人身及財物安全，順風車隊概不負責由此引起的一切不良后果，所有參與本次活動人員必須聽從領隊的統一指揮。
4、行車線路：xx。（途中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地發(fā)放傳單）
5、車輛費用：參加車輛的車主要對自己的和車輛安全性能進行認真檢查，確保行駛安全。每車乘坐4人，補助油費50元。
1、本次活動具體行程期間可能會有各種各樣的未知事件出現，一切困難要在活動中大家商量解決。
2、凡報名參加者均視為甘愿自冒風險，其生命及財產只能是自己對自己負責。如有意外發(fā)生本車隊及其它同行者雖會盡力相助，但并不承擔，也無能力承擔其它責任。這一點請決定同行的人員務必想清楚并與家人溝通好，且勿盲目報名。
3、本人詳細閱讀，自愿同意以上聲明，一同出行。報名后視同完全同意本次活動的特別聲明。
室內趣味活動策劃方案篇六
親愛的社區(qū)居民，您們好！
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要到了，為豐富社區(qū)文化生活，促進社區(qū)兒童快樂成長，十字口社區(qū)將與__物業(yè)共同舉辦一場主題為“愛陪伴共成長”的慶六一親子游園活動。具體事宜通知如下：
活動地點：__小區(qū)北門。
活動對象：社區(qū)居民及小朋友們。
活動內容：本次活動共分為三大區(qū)域：
1、樂享區(qū)：親子跳蚤市場，攤位咨詢電話：__。
2、樂游區(qū)：本區(qū)域為孩子和家長準備了有趣的親子互動游戲。
3、樂動區(qū)：本區(qū)域將開展包粽子、編織五彩蛋兜等民俗體驗活動、兒童健康咨詢服務等。
屆時，望廣大居民、小朋友踴躍參加！
__社區(qū)居委會。
__年__月__日。
室內趣味活動策劃方案篇七
1、參與者首先轉動輪盤，根據轉盤中指針所指的題號，參與者將回答題號相應的問題，答對者，即可過關。
2、凡轉到幸運格的參與者，不用回答問題即可過關。
3、工作人員將為過關的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
室內趣味活動策劃方案篇八
xxxx年，我們將迎來第xx個"三·八"國際勞動婦女節(jié)，這是全世界勞動婦女爭取和平、平等與發(fā)展的紀念日，是世界婦女運動蓬勃發(fā)展的慶賀日。為了讓全市婦女同志度過一個愉快的節(jié)日，推動我市全民健身活動的開展，xx市直屬機關工委、xx市婦女聯合會、xx市總工會、xx市體育局將聯合舉辦"xx市紀念‘三·八’國際勞動婦女節(jié)趣味體育活動"。將有關活動事項安排如下：
xx市直屬機關工委、xx市婦女聯合會、xx市總工會、xx市體育局。
時間：20xx年3月7日上午9:00;。
地點：xx市xx體育中心廣場。
1.年齡要求：凡年滿18周歲的市直各部門、企事業(yè)單位(在職)女干部職工均可報名參賽。
2.體質要求：參賽隊員必須身體健康，近一年來體檢結果無。
任何疾病。
3.隊伍組建：市總工會負責組織企事業(yè)單位共20支隊伍;。
市直屬機關工委和市婦女聯合會共同負責組織20支隊伍參賽。如因單位人員較少，市直部門可按行業(yè)(系統)聯合組隊參加比賽。
(一)比賽項目。
1.拔河比賽。
2.袋鼠接力。
3.同舟共濟。
(二)比賽規(guī)程(詳見附件1)。
1.各單位限報1支隊伍參賽，每支隊限報人數不超過23人(其中：可報領隊、教練員、工作員各1名、運動員20名)。
2.拔河比賽取前十名予以獎勵(其中：第一名一個;第二名一個;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名，未獲得名次的參賽隊為組織獎)。
3.袋鼠接力和同舟共濟比賽，根據記時成績，分別取前十名予以獎勵。
4.凡參賽隊伍均發(fā)組織獎品。
市直各單位請將報名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市婦聯，各企事業(yè)單位請將報名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市總工會，報名截止日期后不再受理補報名單。(市直單位聯系人：市婦聯劉xx聯系電話：xx郵箱xx;各企事業(yè)單位聯系人：市總工會劉xx聯系電話：xxxxxxx郵箱：)
參賽隊領隊或教練請于xxxxx年3月6日下午15:00準時在市體育局二樓會議室召開領隊會，并進行抽簽分組。(聯系人：市體育局譚xx聯系電話：xx)。
中國共產黨xx市直屬機關工作委員會。
xx市婦女聯合會。
xx市總工會。
xx市體育局。
xxxx年2月22日。
室內趣味活動策劃方案篇九
為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
童心同樂幸福成長
1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。
學校足球場
1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀：黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令：鄧昭亮
4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅
7.裁判：每班2位家長
整個活動分三輪進行：
第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開
第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽
1.第一輪：(熱身活動)
游戲名稱：桃花朵朵開
(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與
(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開
主持人2：開幾朵?
主持人1：開六朵
主持人2：停
那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱：傳遞呼啦圈
(1)游戲人數:全班學生參與。
(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱：穿衣接力賽
(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)
(2)游戲賽距：場地長約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點?！来晤愅疲钡秸麄€班的家長和孩子跑完為止。
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點、目的和意義
親子活動是一種以親緣關系為基礎，建構良好的親子互動關系，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。
親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點
我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發(fā)展特點，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態(tài)度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。
1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點。
因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實的心理活動與想法。
3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。
有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發(fā)展。有的家長在指導孩子活動時，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現孩子，相信孩子，信任孩子。
6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。
四、加強教師的指導作用
在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。
1、直接性指導
開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。
2、個別性指導
在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。
3、評價性指導
在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點撥式的指導
在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。
5、歸結性的指導
在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發(fā)展。
總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。
室內趣味活動策劃方案篇十
人數：一名幼兒和一名家長共10對
準備：10個跳跳球
玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進行。
規(guī)則：球不能離開，如果球滾走需要重新撿回開始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長為一組)
準備：爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)
中班室內親子游戲活動方案中班室內親子游戲活動方案玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點的勝利。
規(guī)則：幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備：球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法：每組1個家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。
規(guī)則：掉出來的或未投進的，不可以再投。個數多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。
玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點，孩子站在第一個圈內，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達終點，先到終點勝利。
規(guī)則：最后完成時手上要有10個圈，孩子必須是每#from 中班室內親子游戲活動方案來自學優(yōu)網http:/// end#個圈都走過，否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》
人數：全體家長
準備：四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。
玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅持到最后的一方勝利。
規(guī)則：人數一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演：四個班級按照平時做操場地站好，表演。
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。
中班春游親子游戲
1讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的'機會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結協作的精神。
活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)
參加對象：機關幼兒園中(2)班師生及家長。
活動時間： xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
活動準備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
9：0在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：4介紹本次活動的具體安排，重點強調活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：1親子游戲(教師組織)
11：15---13：0午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)
13：00——14：0水果拼盤制作比賽
14：00——15：0簽名、拍照留念。
15：0活動結束，返回硤石。
室內趣味活動策劃方案篇十一
一;時間：
二;地點：
三;參加對象：全礦所有團支部四;具體要求：
以團支部組隊，要求由團支部標志。
五;流程安排：
1，團委書記講話;
2，領導致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分
1，手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)
2，山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)
3，地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)
4，準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)
以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6，系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7，六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
趣味活動策劃方案優(yōu)選
室內趣味活動策劃方案篇十二
游戲規(guī)則：
1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報名時自行組隊）。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內找到自己的題號（現時五分鐘），另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規(guī)定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）。
3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數（畫或者是猜由參賽者自行決定）。
室內趣味活動策劃方案篇十三
為了活躍員工的生活，更好地開展全國性的健身活動，倡導每天健身一小時，健康生活一生的理念，我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的.運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目，希望工會小組積極參與，積極注冊。
強身健體，全員參與
人員安排：xx
主持人：xx
裁判員：xx
記分員：xx
背景布置：xx
道具準備：工會組組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會會員
20xx年xx月xx日上午8點
1.以工會組為單位參加比賽，每位教職員工至少參加一個項目。30天前，請所有教職員工到組長處報名，以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總分排名，按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分，最后按8個項目總分計算。
（1）運動員入場：以工會組為單位，使用簡單的設備，安排簡單的節(jié)奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
唐主任宣布比賽開始
(二)比賽
1.轉呼啦圈吹氣球：
規(guī)則:每組派四人參加。每個人轉動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來，球會重新吹，每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結束后，最后一個人用時間決定排名。
2.騎慢車比賽：
規(guī)則：每組派4人參加。自行車在規(guī)定的跑道上行駛（約50厘米寬，15米長），看看哪輛自行車行駛最慢，誰是贏家。
單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力：
規(guī)則：每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間（上膝蓋不能過膝蓋，下腳踝不能低于腳踝），往返20米，球落在路上回到起點，一組運輸另一組，然后用同一個球，最后一個人運輸比賽結束，時間決定排名。
4.串珍珠：
規(guī)則：每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令后，每隊第一人跑到終點線，穿上5顆塑料彩珠，掛在指定地點跑回。第二個繼續(xù)，第一個完成的團隊獲勝。
5.定點投球比賽：
規(guī)則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球，按進球數多勝利。
6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):
規(guī)則：每組派三人參加。比賽距離為20米，兩個球和人到達往返線，兩個球和人到達終點線，最短時間到達終點線。
設備:羽毛球拍1副，紅綠球2個，標志物2個
7.穿衣接力：
8集體跳繩：
規(guī)則：每組兩名甩繩隊員，另請5名隊員跳繩，5名隊員同時跳繩為1個計數，根據合作完成的人數，評出1-4名。
五個人同時跳過繩子開始計數。
(三)記分員統計分數，由唐主任公布比賽結果，頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。
1.選手盡量穿適合運動的鞋服，注意自身安全。
2.活動前請做好運動準備，避免運動受傷。
室內趣味活動策劃方案篇十四
時間：20xx年4月25日下午2：30。
地點：**鎮(zhèn)政府大院內。
參賽對象為全體機關干部職工，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)。
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00)。
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
(二)踩氣球(4：10—4：30)。
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)。
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)。
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。
(五)運球接力。
(六)搬球。
1、拔河繩子2條。
2、哨子2個。
3、喇叭2個。
4、籃球2個。
5、麻袋4個。
6、氣球300個。
7、標簽8組(標明數字，區(qū)別顏色)，每組18個。
8、秒表2個。
室內趣味活動策劃方案篇十五
此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動，是迎接xx年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一；此次趣味運動會是由熱愛體育運動的.“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)?？涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動，快樂一連”為宗旨，以構建和諧校園，活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的，同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。
xx年12月14日16：00（遇雨順延）
北園壯志路（好望角處集合）
趣味運動項目比賽
（1）拔河：以班級為單位，每班出10男10女，采取三局二勝制，實行班級循環(huán)賽；設置一等獎，二等獎，三等獎，并頒發(fā)獎狀。
（2）跳繩：1、按班分組，兩人繞繩，人數不限，不間斷，進去多者為勝。
2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，相同時間內通過次數多者為勝。
（3）貓捉老鼠：全體同學組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當老鼠被捉住，既刻變成貓。
（4）十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米，記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散，比賽成績無效。
（5）單杠夾人：兩人吊在但杠上，互相用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂臺賽，連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質獎勵，并評選出“單杠王”。
（6）踢毽子: 在給定范圍內活動，從第一次擊毽到毽子落地進行記數，時間不限 ，個數多者為勝。
（6）袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人；一邊同學用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子；跳到對面同學面前，迅速取下袋子給另一個同學套上，繼續(xù)接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組取勝。
（1）前期宣傳：制作海報張貼于公告欄（宣委：宋琴 陳玲 徐文）
（2）活動記錄：拍照（宣委：宋琴 陳玲 徐文）
團體獎：最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎
個人獎：獎品以及獎狀（生活委員）
（1）拔河用繩一根：體育委員；
（2）跳繩用繩三根：體育委員；
（3）綁腿用繩若干：羅 勇；
（1）獎狀6張 ，毽子若干 ，編織袋4個；
（2）各種單項物質獎勵；
（3）生活委員具體操作。
（1）參加之前請大家穿運動鞋；
（2）活動期間注意安全；
（3）本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
（1） 組織委員組成裁判組；
（2） 學習委員組成計時組；
（3） 班長、團支書組成仲裁組。
室內趣味活動策劃方案篇十六
圣誕節(jié)是x最大的節(jié)日，也是西方的傳統節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)。
20xx年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。
活動地點：延慶一小洋人街英語五、活動對象。
1.洋人街所有老學員。
本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的.精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作一：
小洋人跳蚤市場交易會。
1.攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)。
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計，店名等等)。
版塊操作二：
小型拍賣會。
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進行出售，由老師帶著物品上臺進行講解，(主持輔助)每個物品均自由出價，起售價(根據實際物品定價)，每次最低加價0.5元，有意向的小朋友在下面參與競拍，出現買家后雙方下臺進行交易。物品最高價格封頂為xxx元，以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。開拍后，每個小朋友都可以先了解和現場查看自己感興趣的物品，再舉牌競拍。
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)。
b.洋人街學校提供(12月6、7日上交)。
版塊操作三：
diy夢幻小劇場。
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個小矮人》等與lola老師商量進行挑選。
3.劇本尋找11月底完成，排練12月中旬完成。lola老師負責。
4.服裝、道具購買11月底完成vicky老師負責。
5.收費標準30/每人6.宣傳安排：vicky老師負責詳見宣傳方案。
版塊操作四：
老外你好瘋狂英語角。
圣誕節(jié)宣傳方案。
劇照寫真制作11月底貼出，各校區(qū)前臺、教室微信宣傳(同上)。
入場券上面體現，市場宣傳。
活動前期宣傳。
1.條幅、宣傳海報、寫真、展架、入場劵、過關卡(抽獎用)兌換劵。2.校區(qū)裝飾：各校區(qū)進行濃清的圣誕節(jié)室內外裝飾，貼出圣誕節(jié)活動通知。(12月13日)。
3.11月底進行活動宣傳：代課老師對各班學生宣傳本次圣誕節(jié)的形式，鼓勵老生帶自己的同學參加。(12月13、14)給老學員發(fā)入場券：每位老生2張入場券，其中有1張入場券是用來帶新生用。