分析是對(duì)問題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過程,它可以幫助我們找出問題的原因和解決方法??偨Y(jié)是對(duì)過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
保研實(shí)證論文篇一
實(shí)證會(huì)計(jì)研究提供了一個(gè)解釋會(huì)計(jì)和審計(jì)實(shí)務(wù)卓有成效的框架。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)實(shí)證會(huì)計(jì)研究為投資者和財(cái)務(wù)分析師提供了預(yù)測(cè)企業(yè)據(jù)以編制財(cái)務(wù)報(bào)表的會(huì)計(jì)政策和程序的有益模型。運(yùn)用這一理論,投資者或財(cái)務(wù)分析師就不會(huì)把資產(chǎn)負(fù)債和收益數(shù)據(jù)視為對(duì)企業(yè)價(jià)值及其變化的無偏估計(jì)。相反,他們能認(rèn)識(shí)到契約和政策活動(dòng)對(duì)收益和資產(chǎn)負(fù)債表數(shù)據(jù)計(jì)算的影響。例如,管理人員對(duì)可增加或減少收益的會(huì)計(jì)程序的選擇取決于現(xiàn)存的管理報(bào)酬和債務(wù)契約,利用對(duì)契約的了解,財(cái)務(wù)分析師便可據(jù)以調(diào)整會(huì)計(jì)報(bào)告的數(shù)據(jù),如可根據(jù)管理當(dāng)局在計(jì)算現(xiàn)金流量估計(jì)數(shù)可能存在的弄虛作假,來相應(yīng)地調(diào)整收益數(shù)字。這有助于投資者和財(cái)務(wù)分析師更好地預(yù)測(cè)未上市股票或債券的市場(chǎng)價(jià)值。
(2)實(shí)證會(huì)計(jì)研究表明投資者和財(cái)務(wù)分析師可利用不同企業(yè)在會(huì)計(jì)政策和程序選擇上的差異來預(yù)測(cè)收益。例如:在缺乏任何管理報(bào)酬或債務(wù)契約的情況下,企業(yè)對(duì)政府管制很敏感,獲利豐厚的企業(yè)常常彩可降低收益的會(huì)計(jì)程序,以避免可能因收益增加引起的政府進(jìn)一步的管制(如增加稅收或限制公用事業(yè)部門的企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)等)。此外,實(shí)證會(huì)計(jì)研究能夠預(yù)測(cè)報(bào)告收益和企業(yè)規(guī)模等其它會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)政治成本的影響,這有助于管理人員安排企業(yè)收益的時(shí)間序列以便減少政治成本。
(3)實(shí)證會(huì)計(jì)研究能夠解釋和預(yù)測(cè)不同行業(yè)或企業(yè)在公認(rèn)會(huì)計(jì)程序方面的差異。這將有助于預(yù)測(cè)債務(wù)契約的代理人成本是如何隨著會(huì)計(jì)程序的變化而變化的。這反過來又促使信貸者和管理人員去制定可減少代理人成本并對(duì)雙方都有益處的契約。
(4)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的預(yù)測(cè)能力有助于審計(jì)師更好地審計(jì)。如借助于實(shí)證會(huì)計(jì)研究,審計(jì)師可能預(yù)測(cè)到更多的會(huì)計(jì)(或交易)舞弊并且在報(bào)告收益接近于管理報(bào)酬方案或債務(wù)契約所規(guī)定的界限時(shí)加以審核,以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
(5)實(shí)證會(huì)計(jì)研究還可預(yù)測(cè)擬議中的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則將使企業(yè)負(fù)擔(dān)多少成本。這有助于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)在頒布準(zhǔn)則之前就能預(yù)測(cè)各方面可能作出反應(yīng),以便對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合理性作出評(píng)判。
實(shí)證會(huì)計(jì)研究在具有明顯優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在一些局限。我們認(rèn)為正確認(rèn)識(shí)這些局限對(duì)于實(shí)證會(huì)計(jì)研究者尤其重要。因?yàn)閺哪撤N意義上講,這些局限有可能影響到實(shí)證會(huì)計(jì)研究的質(zhì)量與結(jié)論的可靠性。我們將這些局限大致概括為以下三類:
(1)第一類局限來自于實(shí)證會(huì)計(jì)研究運(yùn)用的歸納推理本身。歸納法是從具體到抽象、由個(gè)別到一般的邏輯方法,相應(yīng)地,實(shí)證會(huì)計(jì)研究把會(huì)計(jì)理論建立在大量會(huì)計(jì)觀察的基礎(chǔ)上,由于會(huì)計(jì)觀察對(duì)象與范圍的有限,有時(shí)由歸納推理得到的結(jié)論難免以偏概全,這就難以產(chǎn)生規(guī)范、系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論以指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。另外,實(shí)證方法可能導(dǎo)致相當(dāng)復(fù)雜的研究,而最后的研究結(jié)論常常出現(xiàn)重復(fù)等。這些不足之處正好是規(guī)范會(huì)計(jì)研究的長(zhǎng)處。
(2)第二類局限來自于人們目前有限的認(rèn)知水平。實(shí)證會(huì)計(jì)研究所采用的一些概念,如政治成本和契約成本等還無法進(jìn)行明確的定義,并加以數(shù)量化,只能利用替代變量來表示。人們還不太清楚會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與契約成本和政治成本是存在的函數(shù)關(guān)系。通常假定的線性模型缺乏依據(jù),比較武斷。另外,大部分實(shí)證會(huì)計(jì)研究還限于某一時(shí)點(diǎn)的對(duì)比,這種對(duì)比究竟有多大代表性也值得懷疑。
(3)第三類局限來處實(shí)證會(huì)計(jì)研究中大量運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法本身。眾所周知,統(tǒng)計(jì)數(shù)以概率論為基礎(chǔ),假定事件的發(fā)生具有隨機(jī)性和不確定性。運(yùn)用抽樣方法采集數(shù)據(jù)時(shí)存在抽樣誤差;運(yùn)用統(tǒng)計(jì)應(yīng)運(yùn)或統(tǒng)計(jì)模型對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)、推斷總體時(shí)存在推斷誤差(這就是為什么接受或拒絕原假設(shè)時(shí)只有1-a的置信度,而非100%的把握);而更為重要的是,任何統(tǒng)計(jì)模型與方法均有其理論假定,如許多模型的假設(shè)數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布,當(dāng)樣本數(shù)據(jù)屬來自問卷調(diào)查的非連續(xù)變量時(shí)則不能使用這些模型與方法,應(yīng)該采用非參數(shù)檢驗(yàn)。若未進(jìn)行模型的適用性檢驗(yàn),就冒然使用,其檢驗(yàn)結(jié)論的可靠性就很值得懷疑;此外,許多實(shí)證會(huì)計(jì)研究中涉及到多因素(自變量)間的關(guān)系,而這些因素本身之間就可能存在相關(guān)性(又稱共線性),如凈資產(chǎn)規(guī)模、會(huì)計(jì)收益、固定瘓產(chǎn)間就存在一定的關(guān)系,這使得人們?cè)诮忉寵z驗(yàn)結(jié)果時(shí)很難辨別出單個(gè)的特定變量的影響。
從客觀條件看:首先,經(jīng)過近二十年的發(fā)展,我國的證券市場(chǎng)已初具規(guī)模。西方的經(jīng)驗(yàn)表明,實(shí)證會(huì)計(jì)研究的興起與繁榮同證券市場(chǎng)尤其是股票市場(chǎng)的發(fā)展密不可分,證券市場(chǎng)的發(fā)展又為實(shí)證會(huì)計(jì)研究創(chuàng)造了條件。隨著我國證券市場(chǎng)的不斷成熟和我國會(huì)計(jì)逐步與國際慣例接軌,證券市場(chǎng)研究和行為會(huì)計(jì)研究將成為我國會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界的重大課題。這些課題均需要通過實(shí)證研究,才能得出合乎國情的結(jié)論。事實(shí)上,目前國內(nèi)已有的一些實(shí)證會(huì)計(jì)研究成果也主要集中在這一方面。其次,當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)下處于向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過渡時(shí)期,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系也在建立和不斷出現(xiàn),而不斷出臺(tái)的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則又賦予了企業(yè)較大的會(huì)計(jì)程序選擇權(quán),在這種情況下,業(yè)已出臺(tái)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)際效果如何以及企業(yè)的會(huì)計(jì)程序選擇行為都急待研究。
從主觀條件看,實(shí)證會(huì)計(jì)研究已日益受到學(xué)術(shù)界和職業(yè)界的重視。對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法本身的研究和運(yùn)用該方法進(jìn)行的研究都正逐步得到加強(qiáng)。
(1)會(huì)計(jì)研究人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與素質(zhì)尚不能完全適應(yīng)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的需要?,F(xiàn)有會(huì)計(jì)研究人員大多為會(huì)計(jì)專業(yè)背景,其知識(shí)結(jié)構(gòu)上的突出缺陷在于定量分析能力不高。因此,研究人員難以采用科學(xué)的抽樣方法采集到有代表性的數(shù)據(jù),難以選取適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法來分析數(shù)據(jù)并對(duì)假設(shè)作出檢驗(yàn),這將極大地制約實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的運(yùn)用。
(2)實(shí)證會(huì)計(jì)研究所需數(shù)據(jù)的來源與質(zhì)量受到限制。表現(xiàn)在:通過問卷調(diào)查采集的數(shù)據(jù)不僅在量上受到調(diào)查成本的限制,在質(zhì)上(代表性)也受到研究者對(duì)抽樣方法的掌握程度和被調(diào)查者對(duì)敏感性問題回答的可信度的影響;我國的證券市場(chǎng)還不很規(guī)范和成熟,有關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料不齊全,口徑不統(tǒng)一、前后期間的可比性較差;企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表普遍存在較多的水分等。這些都將直接影響到實(shí)證會(huì)計(jì)研究結(jié)論的可靠性。
盡管如此,學(xué)術(shù)界和職業(yè)界就國內(nèi)會(huì)計(jì)研究引進(jìn)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的意義和必要性已基本達(dá)成共識(shí)。未來的國內(nèi)會(huì)計(jì)理論研究應(yīng)堅(jiān)持規(guī)范研究和實(shí)證研究并重,充分發(fā)揮規(guī)范研究和實(shí)證研究在不同研究環(huán)節(jié)上的特色優(yōu)勢(shì),在規(guī)范研究的基礎(chǔ)上,對(duì)會(huì)計(jì)信息于證券市場(chǎng)的作用、股票定價(jià)模型、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合理性檢驗(yàn)、企業(yè)的會(huì)計(jì)選擇行為等重大會(huì)計(jì)問題,應(yīng)用實(shí)證研究進(jìn)行分析檢驗(yàn),為改進(jìn)和完善范研究、增強(qiáng)其合理性、有效性,提供有說服力的證據(jù)。
實(shí)際上,我們認(rèn)為實(shí)證會(huì)計(jì)研究的應(yīng)用范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述方面,在任何比較明確而具體的研究課題中均可以應(yīng)用,如有學(xué)者就會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生并得出了有意義的結(jié)論??梢灶A(yù)料,實(shí)證會(huì)計(jì)研究必將在我國逐步興旺繁榮起來。
保研實(shí)證論文篇二
:對(duì)于企業(yè)來講,其最重要的資金來源是權(quán)益資本與其他兩種信貸資本及債券資本的有效配置無疑能給企業(yè)帶來莫大的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)研究表明,會(huì)計(jì)信息及其制度環(huán)境等均能對(duì)資本配置有重要影響,但會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置的影響研究一直不透徹,缺乏實(shí)證方面的研究。在此機(jī)制背景下,本文將重點(diǎn)以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為研究重點(diǎn),對(duì)會(huì)計(jì)信息與資本配置的微觀方面的影響進(jìn)行實(shí)證分析。
:會(huì)計(jì)信息;資本配置;制度環(huán)境;實(shí)證研究。
(一)會(huì)計(jì)信息的重要作用。
信息對(duì)于資本市場(chǎng)的長(zhǎng)運(yùn)作有著至關(guān)重要的作用,但在其發(fā)揮過程中會(huì)受很多方面的影響,從而導(dǎo)致資本市場(chǎng)的信息滯后或失誤等,影響資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。影響信息在資本市場(chǎng)中發(fā)揮作用的主要因素有兩個(gè):信息問題與代理問題,這兩個(gè)問題的存在會(huì)阻礙資本市場(chǎng)的運(yùn)行,進(jìn)而可能會(huì)影響資本配置。然而會(huì)計(jì)信息就能很好地緩解這兩個(gè)問題,并能維持資本配置的正常運(yùn)作。1.緩解信息的問題信息對(duì)于緩解信息有著重要作用,如:企業(yè)家和投資者通過簽訂合同來確保雙方信息的保密性與公平對(duì)稱性,從而減少信息的失誤及不對(duì)稱性等,信息問題提高了對(duì)監(jiān)管的要求,信息在維持信息公平公正的問題上起了積極作用。2.解決代理問題信息對(duì)于解決代理問題有著很大的影響。信息在簽訂合同、董事會(huì)、信息媒介等的公司治理機(jī)制中擔(dān)任著重要的角色。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置影響的微觀方面分析。
相關(guān)研究對(duì)其微觀機(jī)制—信息效應(yīng)與治理效應(yīng)進(jìn)行了一系列科學(xué)分析,得出了相關(guān)結(jié)論:影響資本配置的出發(fā)點(diǎn)為兩方面:解決信息問題與降低代理問題。將資本配置分為兩部分:信息效應(yīng)和治理效應(yīng)。從資本配置出發(fā),根據(jù)會(huì)計(jì)信息的基本原理,將繁多渠道劃分為了簡(jiǎn)單的兩種微觀機(jī)制,為之后的實(shí)證分析打下基礎(chǔ)。
權(quán)益資本是市場(chǎng)最重要的資本之一,就公司而言,它屬于外部資金來源,通過科學(xué)合理的引導(dǎo)投資者對(duì)企業(yè)進(jìn)行投資,從而來促進(jìn)資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置的作用。
會(huì)計(jì)信息能夠解決權(quán)益資本配置中的問題,維持資本市場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn),降低權(quán)益資本的成本,具體渠道如下:1.維護(hù)信息的公平公正性,減少信息的不對(duì)稱性一個(gè)公司應(yīng)建立較高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息,只有這樣,投資者才能認(rèn)為交易可按公允價(jià)值進(jìn)行,降低了信息的不對(duì)稱性,從而降低了交易者的交易成本,進(jìn)而增加了交易需求,最終導(dǎo)致權(quán)益資本成本的有效降低。2.緩解管理層與管理者之間信息不對(duì)稱性企業(yè)的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息可以有效地降低管理層與管理者之間信息的不對(duì)稱,降低投資者對(duì)投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì),從而減少投資者對(duì)企業(yè)要求的相關(guān)報(bào)酬,進(jìn)而能夠減少權(quán)益資本的成本支出。3.降低信息的不確定性高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠和降低投資者對(duì)信息的不確定性,從而對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),從而降低投資者的投資回報(bào)率等,進(jìn)而減少權(quán)益資本的成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置作用的微觀機(jī)制。
信息對(duì)權(quán)益資本配置的影響渠道有多種,據(jù)我們之前分析的權(quán)益資本配置過程中的信息與代理問題,可將降低權(quán)益資本成本的渠道分為兩部分:信息效應(yīng)與治理效應(yīng)。之后兩種效應(yīng)再通過具體的方式分別作用于信息與代理問題,從而起到降低權(quán)益資本成本。其中會(huì)計(jì)信息通過信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的微觀機(jī)制能夠在一定程度上降低權(quán)益資本成本,且信息效應(yīng)可能大于治理效應(yīng),從而發(fā)揮主導(dǎo)作用。
(三)制度環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)信息配置的作用。
在企業(yè)中,會(huì)計(jì)信息影響權(quán)益資本成本的效應(yīng)是普遍存在的,無論是在市場(chǎng)文化程度層面還是法律環(huán)境層面抑或是金融發(fā)展層面,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量都對(duì)權(quán)益資本成本有著積極的影響作用。這說明伴隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,中國市場(chǎng)文化在改革,制度也在逐步完善。最終實(shí)證分析結(jié)果如下:經(jīng)科學(xué)研究表明,在市場(chǎng)化程度高的的地區(qū)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響要大于低的地區(qū);在金融發(fā)展水平高的地區(qū)要大于低的地區(qū);在法律環(huán)境高的地區(qū)也是大區(qū)低的地區(qū)的,因此可以得出,制度環(huán)境度會(huì)計(jì)信息的權(quán)益資本成本配置起著重要的影響作用。
信貸融資是企業(yè)進(jìn)行融資擴(kuò)資的重要途徑之一,主要通過與銀行簽訂債務(wù)合約完成的。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配資的影響。
會(huì)計(jì)信息能夠真實(shí)可靠地反應(yīng)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的有關(guān)信息,是企業(yè)中信息來源的重要途徑之一,會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置的影響主要有以下幾個(gè)方面:1.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠有效降低信貸資本配置過程中的信息問題,如降低銀行企業(yè)信息不對(duì)稱,降低信息的不確定性和未來的不確定性等。從而來降低企業(yè)的債務(wù)成本。2.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠很好地緩解信貸資本配置過程中出現(xiàn)的代理問題,比如,可以通過監(jiān)督、約束企業(yè)行為,提高合約的執(zhí)行力等渠道,來降低企業(yè)暫無成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置作用的微觀機(jī)制。
由之前提到的理論可得,可將影響債務(wù)成本的渠道分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng),且其影響渠道同會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響相似。
研究表明,會(huì)計(jì)信息在債券資本配置中起著重要作用,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量如果越高,那么相對(duì)應(yīng)的債券資本就會(huì)越低,企業(yè)獲利就越大。同權(quán)益資本與信貸資本一樣,債券資本配置過程中將微觀機(jī)制分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),與之對(duì)應(yīng)的是信息效應(yīng)占主導(dǎo)地位??偨Y(jié)本文以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為重點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)證分析研究,通過分析研究表明了高質(zhì)量會(huì)計(jì)信息的重要性,以及與三種資本配置的密切聯(lián)系,解決了一系列相關(guān)問題,對(duì)完善市場(chǎng)改革或提供全面信息起到了推進(jìn)作用。
[1]韓少真.會(huì)計(jì)信息與資本配置關(guān)系的實(shí)證研究[d].西北大學(xué),20xx.
[2]劉覽.我國上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量對(duì)資本配置效率的影響研究[d].蘇州大學(xué),20xx.
保研實(shí)證論文篇三
摘要:實(shí)證會(huì)計(jì)研究淵源于哲學(xué)中的實(shí)證主義。本文試圖在厘清實(shí)證會(huì)計(jì)相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,分析實(shí)證會(huì)計(jì)研究的作用與局限。提出對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究和規(guī)范會(huì)計(jì)研究分別進(jìn)行整合,形成實(shí)證會(huì)計(jì)研究與系統(tǒng)會(huì)計(jì)研究;主張以馬克思主義為指導(dǎo),開展實(shí)證會(huì)計(jì)研究和系統(tǒng)會(huì)計(jì)研究。
關(guān)鍵詞:實(shí)證會(huì)計(jì)
一、實(shí)證會(huì)計(jì)研究的相關(guān)概念
對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的歷史檢驗(yàn),需要厘清實(shí)證會(huì)計(jì)研究相關(guān)的實(shí)證、實(shí)證會(huì)計(jì)、實(shí)證會(huì)計(jì)理論和實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法等概念,并以此作為探討的理論前提。
(一)實(shí)證
實(shí)證是指實(shí)際證據(jù)。所謂實(shí)際是指現(xiàn)實(shí)的、確定的、有用的和積極的證據(jù);所謂證據(jù)是指證明事實(shí)的經(jīng)查證屬實(shí)的書證、物證、人證和視聽資料等的依據(jù)。可見,實(shí)證需要證明事實(shí)的實(shí)際證據(jù)的取得是多渠道的,證據(jù)的表現(xiàn)形式是多元的,只強(qiáng)調(diào)某種渠道取得的證據(jù)和某種形式的證據(jù)是不全面的。
(二)實(shí)證會(huì)計(jì)
義;在會(huì)計(jì)分支學(xué)科范圍內(nèi),實(shí)證會(huì)計(jì)是解釋和預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的知識(shí)體系。
(三)實(shí)證會(huì)計(jì)研究
會(huì)計(jì)研究通常是會(huì)計(jì)人員運(yùn)用一定的研究方法,探討會(huì)計(jì)工作規(guī)律和會(huì)計(jì)歷史發(fā)展規(guī)律的過程。實(shí)證會(huì)計(jì)研究過程一般包括:確立研究課題,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資本市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)管理的需要確立研究課題;提出研究假設(shè),根據(jù)有關(guān)基本理論和制度背景提出研究假設(shè);設(shè)計(jì)研究方案,根據(jù)研究課題的研究任務(wù)設(shè)計(jì)研究方案,安排研究工作,提出各方面的具體要求;搜集資料,選取研究樣本,開展調(diào)查;檢驗(yàn)假設(shè),對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)研究假設(shè)和理論模型進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證;提出結(jié)論,分析研究結(jié)果,解釋和預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
(四)實(shí)證會(huì)計(jì)理論
實(shí)證會(huì)計(jì)理論是采用一定邏輯形式對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)客體的本質(zhì)及其規(guī)律具有條理性和綜合性的理性認(rèn)識(shí)。它來自實(shí)證會(huì)計(jì)實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)證會(huì)計(jì)實(shí)踐。實(shí)證會(huì)計(jì)理論可以分為基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論。目前所稱實(shí)證會(huì)計(jì)理論實(shí)際上是實(shí)證會(huì)計(jì)的應(yīng)用理論,除需要繼續(xù)完善和體系化外,對(duì)于實(shí)證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論還待進(jìn)一步研究與開發(fā)。實(shí)證會(huì)計(jì)如作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門分支學(xué)科,其基礎(chǔ)理論如實(shí)證會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、原則、對(duì)象、內(nèi)容、理論基礎(chǔ)等,還需要進(jìn)一步研究與開發(fā)。
(五)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法
是實(shí)證假設(shè)檢驗(yàn)或數(shù)據(jù)分析。
二、實(shí)證會(huì)計(jì)研究的作用與局限
(一)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的作用
會(huì)計(jì)理論需要實(shí)踐來檢驗(yàn),會(huì)計(jì)實(shí)證研究是一種檢驗(yàn)會(huì)計(jì)理論的有效途徑。會(huì)計(jì)實(shí)證研究在理論假設(shè)的前提下,以事實(shí)為依據(jù),借助于數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行的研究,其研究結(jié)論具有較強(qiáng)說服力,并對(duì)所觀察到的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)提供解釋,證實(shí)研究命題的理論假設(shè)是否正確,告訴人們?cè)谔囟v史條件下“能夠做些什么”。會(huì)計(jì)實(shí)證研究所得的結(jié)論有時(shí)看似簡(jiǎn)單,但能顯明地加深人們對(duì)某些現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。對(duì)會(huì)計(jì)理論的證實(shí),促進(jìn)會(huì)計(jì)理論研究面向現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)了會(huì)計(jì)理論的科學(xué)性,更能發(fā)揮會(huì)計(jì)理論的作用。
推動(dòng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論是會(huì)計(jì)理論的具有基礎(chǔ)性、全局性和重要性的組成部分。它的主要特征是客觀性、規(guī)律性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和層次性等。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論如會(huì)計(jì)本質(zhì)、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)假設(shè)(會(huì)計(jì)核算前提)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)系統(tǒng)、會(huì)計(jì)信息、會(huì)計(jì)管理、會(huì)計(jì)控制等。實(shí)證會(huì)計(jì)研究雖然不能解決這些會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論問題,但其研究成果有助于對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的研究。
增強(qiáng)會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)功能。會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)是根據(jù)已有的信息或資料,考慮未來一定期間可能的變化,對(duì)未來一定時(shí)期目標(biāo)的測(cè)算。實(shí)證會(huì)計(jì)研究的宗旨之一是要對(duì)未來的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)作出預(yù)測(cè)。實(shí)證會(huì)計(jì)研究結(jié)論有助于會(huì)計(jì)信息的使用者對(duì)未來會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的預(yù)測(cè)。例如,會(huì)計(jì)信息的使用者可利用實(shí)證研究所得的結(jié)論,預(yù)測(cè)股票或債券的市場(chǎng)價(jià)值,或預(yù)測(cè)收益、預(yù)測(cè)簽訂有利的契約、預(yù)測(cè)報(bào)酬方案、預(yù)測(cè)制定有效方案等。豐富會(huì)計(jì)研究方法,促進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)。引進(jìn)實(shí)證會(huì)計(jì)研究并采用以實(shí)證為特征的研究方法,豐富了會(huì)計(jì)研究方法。實(shí)證會(huì)計(jì)研究是根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論,設(shè)立各種影響會(huì)計(jì)事物因素的假設(shè),依據(jù)相關(guān)的實(shí)際證據(jù),采用數(shù)據(jù)分析等方法,驗(yàn)證理論假設(shè)的正確性,從而形成研究結(jié)論。實(shí)證會(huì)計(jì)研究為原有會(huì)計(jì)研究增添了新的研究方法,增添了有效的研究手段,豐富了會(huì)計(jì)研究方法體系,有利于促進(jìn)相關(guān)會(huì)計(jì)學(xué)科的建設(shè)。
(二)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的局限
我國實(shí)證會(huì)計(jì)研究由于受到實(shí)證主義的影響等有關(guān)原因致使實(shí)證會(huì)計(jì)研究存有局限,主要包括:沒有明確的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想要求研究者有旗幟鮮明的價(jià)值取向,是為什么目標(biāo)而進(jìn)行實(shí)證會(huì)計(jì)研究。
有失偏頗的基本理論指導(dǎo)?,F(xiàn)行的實(shí)證會(huì)計(jì)研究一般采用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)的理論為指導(dǎo),據(jù)以確定實(shí)證會(huì)計(jì)研究的命題、理論假設(shè)、模型、數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論。研究目標(biāo)不明確。在實(shí)證會(huì)計(jì)研究方興未艾的情況下,不少研究者并不明確為什么要開展實(shí)證會(huì)計(jì)研究,是為了學(xué)術(shù)探討,或是為了學(xué)科建設(shè),為了證明自己的研究水平,為了向相關(guān)部門制定政策法規(guī)提出建議,為了向投資者提供投資決策參考這實(shí)際上是實(shí)證會(huì)計(jì)研究定位不明確。
經(jīng)驗(yàn)實(shí)證絕對(duì)化。實(shí)證會(huì)計(jì)研究的命題及其理論假設(shè),要求與現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng),從而最終要以可觀察的為經(jīng)驗(yàn)所驗(yàn)證的事實(shí)來檢驗(yàn)或證實(shí)。
操作方法的局限性。在實(shí)證會(huì)計(jì)研究過程中,由于各種主客觀原因,還存在操作方法的局限性。
導(dǎo)致以上問題的原因很多,其中主要是受實(shí)證主義的一些不良影響。西方的各種思潮,如改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等等,都在我國先后出現(xiàn)過甚至流行過,又都成為匆匆的歷史過客,因?yàn)樗鼈兌疾荒芙鉀Q中國的問題。實(shí)證主義同樣也存在一定局限,比如:強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)性知識(shí),否認(rèn)理論的作用;強(qiáng)調(diào)感覺經(jīng)驗(yàn),否定抽象思維;強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)實(shí)證,忽視其他實(shí)證;強(qiáng)調(diào)以事實(shí)建立科學(xué),忽視科學(xué)知識(shí)的歷史積累。實(shí)證主義的局限,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)證研究也產(chǎn)生了不良影響,主要表現(xiàn)在:重視經(jīng)驗(yàn)知識(shí),忽視理論指導(dǎo);重視感覺經(jīng)驗(yàn),忽視理論認(rèn)識(shí);重視經(jīng)驗(yàn)證實(shí)原則,忽視其他實(shí)證檢驗(yàn);重視實(shí)證會(huì)計(jì)建設(shè),忽視創(chuàng)新會(huì)計(jì)學(xué)科研究。
保研實(shí)證論文篇四
摘要:
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)的完善,對(duì)于工業(yè)控制,成本核算,預(yù)算管理以及貿(mào)易交接等提出了更高的要求。此時(shí),計(jì)量管理作為重要的技術(shù)和管理模式在企業(yè)的發(fā)展中愈加重要。通過對(duì)現(xiàn)狀分析,根據(jù)計(jì)量?jī)?yōu)化管理的重要性提出了管理優(yōu)化的方法,對(duì)石油化工企業(yè)質(zhì)量的提高有一定的借鑒意義。
關(guān)鍵詞:
計(jì)量工作計(jì)量管理優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量。
1、石油化工企業(yè)計(jì)量發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
1.1企業(yè)計(jì)量體系不統(tǒng)一,發(fā)展不平衡。
當(dāng)前我國使用的計(jì)量體系有以下三種,一種是從is09000質(zhì)量體系中引申出來的所謂的計(jì)量確認(rèn)體系;第二種是國家技術(shù)監(jiān)督局1995-160號(hào)文件中提出的包括質(zhì)量監(jiān)控,安全防護(hù)監(jiān)測(cè),環(huán)境監(jiān)測(cè),經(jīng)營管理監(jiān)測(cè)的計(jì)量監(jiān)測(cè)體系;第三種是引自俄國,美國所提出的計(jì)量保證體系。由于我國企業(yè)采取的計(jì)量體系的不同,不一致,導(dǎo)致企業(yè)對(duì)計(jì)量工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度也存在差異,也使得計(jì)量工作開展的深度存在不平衡的現(xiàn)象。
1.2企業(yè)計(jì)量器具配置問題較多,影響計(jì)量效果。
由于我國企業(yè)計(jì)量管理還不成熟,計(jì)量機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,造成計(jì)量監(jiān)測(cè)設(shè)備的配置不科學(xué)。在實(shí)際工作中,計(jì)量設(shè)備市場(chǎng)上型號(hào)較多,再加上采購上的缺陷影響,造成企業(yè)在選型上問題頗多,不但浪費(fèi)了資金,還不能達(dá)到投入回報(bào),影響了計(jì)量效果。
1.3計(jì)量數(shù)據(jù)調(diào)整不客觀,獎(jiǎng)罰制度欠缺。
由于部分企業(yè)計(jì)量部門和統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)部門分開設(shè)置,造成計(jì)量部門收集、采集的數(shù)據(jù)經(jīng)過多個(gè)部門的調(diào)整,評(píng)審,造成數(shù)據(jù)不夠客觀。同時(shí),企業(yè)管理所采用的部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有經(jīng)過計(jì)量部門確認(rèn)。而對(duì)這一問題,沒有相應(yīng)的有效的獎(jiǎng)罰制度,也使得這一問題不能有效解決。同時(shí)也因?yàn)楠?jiǎng)罰制度不完善,計(jì)量工作人員消極看待計(jì)量,影響到了計(jì)量工作的主動(dòng)性和積極性。
2、優(yōu)化計(jì)量工作的必要性。
2.1計(jì)量管理是企業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在企業(yè)產(chǎn)品對(duì)于生產(chǎn)過程,生產(chǎn)工藝的監(jiān)控,成品產(chǎn)品的檢驗(yàn)都離不開數(shù)據(jù)的支持。數(shù)據(jù)的來源自然需要計(jì)量工作的支持,而沒有精確的計(jì)量,就不會(huì)得到科學(xué)合理的數(shù)據(jù),從而影響了產(chǎn)品的生產(chǎn)水平和管理質(zhì)量。企業(yè)要想獲得現(xiàn)代化生產(chǎn),從粗放經(jīng)濟(jì)到集約發(fā)展過渡的愿景,計(jì)量工作,計(jì)量管理工作都將是這一愿景的基礎(chǔ)。
2.2計(jì)量管理是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。
計(jì)量工作有其特殊性,并不能直接的提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益,使得計(jì)量工作容易被別人忽視。其實(shí),計(jì)量工作是經(jīng)營,降低能耗以及安全環(huán)保監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ),隨著現(xiàn)在生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展,計(jì)量數(shù)據(jù)在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)越來越重要,產(chǎn)品的生產(chǎn)現(xiàn)狀都在計(jì)量數(shù)據(jù)上有著明顯表示。計(jì)量是控制質(zhì)量的手段,質(zhì)量則是計(jì)量的目的。
2.3計(jì)量管理是降低成本的有效途徑。
現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,降低成本成為了越來越多企業(yè)選擇處理競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)效益之間矛盾的有效途徑之一。計(jì)量管理在科研、生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)中起著基礎(chǔ)性作用,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算、節(jié)約能源、成本與經(jīng)營管理、技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ)和必不可少的支撐條件。
3、石油化工企業(yè)計(jì)量管理優(yōu)化策略。
3.1加強(qiáng)計(jì)量工作意識(shí),健全完善計(jì)量管理機(jī)構(gòu)。
計(jì)量工作不只是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),還是對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性要求很高的工作,計(jì)量工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,涉及到的面較大。對(duì)計(jì)量工作的認(rèn)識(shí)一定要深刻、統(tǒng)一,計(jì)量工作是所有工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo)工作。不但要求計(jì)量工作人員要有法制意識(shí),工作意識(shí),同樣要求相關(guān)部門,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視計(jì)量工作。同時(shí),要合理科學(xué)的設(shè)置計(jì)量管理機(jī)構(gòu),做好機(jī)構(gòu)的設(shè)置,劃分好工作職責(zé)。工作人員有了較好的工作意識(shí),再加上完善的計(jì)量管理機(jī)構(gòu),使其能為更好的提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平、保證產(chǎn)品質(zhì)量和增加企業(yè)效益服務(wù)。
3.2科學(xué)合理做好設(shè)備采購工作,優(yōu)化設(shè)備檢定。
企業(yè)通過制定《計(jì)量器具管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等對(duì)計(jì)量設(shè)備科學(xué)管理,合理的采購,防止出現(xiàn)采購錯(cuò)誤和偏差。采購計(jì)量設(shè)備必須有相應(yīng)的合格證,采購部門要嚴(yán)格對(duì)設(shè)備的技術(shù)性能等進(jìn)行監(jiān)測(cè),嚴(yán)格杜絕不合格產(chǎn)品的使用。對(duì)采購流程要持續(xù)優(yōu)化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)采購瑕疵,及時(shí)優(yōu)化改正。對(duì)于計(jì)量設(shè)備數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)應(yīng)更具科學(xué)合理,加強(qiáng)計(jì)量設(shè)備檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障,嚴(yán)禁經(jīng)驗(yàn),筆誤,編造數(shù)據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生。計(jì)量設(shè)備應(yīng)及時(shí)更新,朝著智能化方向發(fā)展,不斷優(yōu)化設(shè)備體系,提高測(cè)量準(zhǔn)確度。
3.3自主創(chuàng)新,持續(xù)優(yōu)化和發(fā)展測(cè)量技術(shù)。
在計(jì)量工作時(shí),要求保證校準(zhǔn)方法合理科學(xué),保證校準(zhǔn)結(jié)果的權(quán)威性。整個(gè)校準(zhǔn)過程要求嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)和檢定規(guī)程,如果沒有校準(zhǔn)方法的計(jì)量設(shè)備的檢定,要求組織專業(yè)人員編寫校準(zhǔn)方法,編制校準(zhǔn)手冊(cè),并且很好地執(zhí)行推廣。數(shù)據(jù)采集時(shí),選擇現(xiàn)代高科技手段,網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集并且配合人工采集,對(duì)計(jì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)督管理。計(jì)量數(shù)據(jù)分析處理中,對(duì)數(shù)據(jù)整理、劃分、分析,形成計(jì)量數(shù)據(jù)報(bào)表??傊?,要求選用有效的'量值傳遞方式,完善相應(yīng)的檢定規(guī)程,校準(zhǔn)方法,提高企業(yè)的計(jì)量監(jiān)測(cè)能力,有效的提高企業(yè)的測(cè)量技術(shù)。計(jì)量工作應(yīng)該根據(jù)企業(yè)發(fā)展和需要不斷創(chuàng)新優(yōu)化,適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
3.4加強(qiáng)人員培訓(xùn),優(yōu)化人員整體結(jié)構(gòu)。
人員是企業(yè)的命脈,產(chǎn)品質(zhì)量的核心。對(duì)計(jì)量工作人員的培訓(xùn)非常重要,尤其是針對(duì)最基層人員的培訓(xùn)至關(guān)重要。計(jì)量管理人員培訓(xùn)要從作風(fēng)扎實(shí)和工作態(tài)度,有序,有理的工作方式去培訓(xùn)去管理。要求通過培訓(xùn),工作人員取得石油化工企業(yè)的《計(jì)量員證》。為了從整體上優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),單純的培訓(xùn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要求工作人員進(jìn)行自我學(xué)習(xí),針對(duì)性的去學(xué)習(xí),并做到不定期考核,提高所有人員的整體素質(zhì)。
4、結(jié)束語。
現(xiàn)在企業(yè)計(jì)量工作存在很多缺陷,但是計(jì)量工作在企業(yè)中非常重要,對(duì)計(jì)量管理優(yōu)化迫在眉睫。通過提高員工的職業(yè)道德,加強(qiáng)管理制度,科學(xué)有序的技術(shù)發(fā)展和合理的人員優(yōu)化,幫助石油化工企業(yè)實(shí)現(xiàn)成本降低,提高產(chǎn)品質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
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保研實(shí)證論文篇五
摘要:對(duì)于企業(yè)來講,其最重要的資金來源是權(quán)益資本與其他兩種信貸資本及債券資本的有效配置無疑能給企業(yè)帶來莫大的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)研究表明,會(huì)計(jì)信息及其制度環(huán)境等均能對(duì)資本配置有重要影響,但會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置的影響研究一直不透徹,缺乏實(shí)證方面的研究。在此機(jī)制背景下,本文將重點(diǎn)以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為研究重點(diǎn),對(duì)會(huì)計(jì)信息與資本配置的微觀方面的影響進(jìn)行實(shí)證分析。
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)信息;資本配置;制度環(huán)境;實(shí)證研究
一、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與資本配置關(guān)系理論的研究分析
(一)會(huì)計(jì)信息的重要作用
信息對(duì)于資本市場(chǎng)的長(zhǎng)運(yùn)作有著至關(guān)重要的作用,但在其發(fā)揮過程中會(huì)受很多方面的影響,從而導(dǎo)致資本市場(chǎng)的信息滯后或失誤等,影響資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。影響信息在資本市場(chǎng)中發(fā)揮作用的主要因素有兩個(gè):信息問題與代理問題,這兩個(gè)問題的存在會(huì)阻礙資本市場(chǎng)的運(yùn)行,進(jìn)而可能會(huì)影響資本配置。然而會(huì)計(jì)信息就能很好地緩解這兩個(gè)問題,并能維持資本配置的正常運(yùn)作。1.緩解信息的問題信息對(duì)于緩解信息有著重要作用,如:企業(yè)家和投資者通過簽訂合同來確保雙方信息的保密性與公平對(duì)稱性,從而減少信息的失誤及不對(duì)稱性等,信息問題提高了對(duì)監(jiān)管的要求,信息在維持信息公平公正的問題上起了積極作用。2.解決代理問題信息對(duì)于解決代理問題有著很大的影響。信息在簽訂合同、董事會(huì)、信息媒介等的公司治理機(jī)制中擔(dān)任著重要的角色。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置影響的微觀方面分析
相關(guān)研究對(duì)其微觀機(jī)制—信息效應(yīng)與治理效應(yīng)進(jìn)行了一系列科學(xué)分析,得出了相關(guān)結(jié)論:影響資本配置的出發(fā)點(diǎn)為兩方面:解決信息問題與降低代理問題。將資本配置分為兩部分:信息效應(yīng)和治理效應(yīng)。從資本配置出發(fā),根據(jù)會(huì)計(jì)信息的基本原理,將繁多渠道劃分為了簡(jiǎn)單的兩種微觀機(jī)制,為之后的實(shí)證分析打下基礎(chǔ)。
二、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的研究分析
權(quán)益資本是市場(chǎng)最重要的資本之一,就公司而言,它屬于外部資金來源,通過科學(xué)合理的引導(dǎo)投資者對(duì)企業(yè)進(jìn)行投資,從而來促進(jìn)資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置的作用
會(huì)計(jì)信息能夠解決權(quán)益資本配置中的問題,維持資本市場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn),降低權(quán)益資本的成本,具體渠道如下:1.維護(hù)信息的公平公正性,減少信息的不對(duì)稱性一個(gè)公司應(yīng)建立較高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息,只有這樣,投資者才能認(rèn)為交易可按公允價(jià)值進(jìn)行,降低了信息的不對(duì)稱性,從而降低了交易者的交易成本,進(jìn)而增加了交易需求,最終導(dǎo)致權(quán)益資本成本的有效降低。2.緩解管理層與管理者之間信息不對(duì)稱性企業(yè)的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息可以有效地降低管理層與管理者之間信息的不對(duì)稱,降低投資者對(duì)投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì),從而減少投資者對(duì)企業(yè)要求的相關(guān)報(bào)酬,進(jìn)而能夠減少權(quán)益資本的成本支出。3.降低信息的不確定性高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠和降低投資者對(duì)信息的不確定性,從而對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),從而降低投資者的投資回報(bào)率等,進(jìn)而減少權(quán)益資本的成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置作用的微觀機(jī)制
信息對(duì)權(quán)益資本配置的影響渠道有多種,據(jù)我們之前分析的權(quán)益資本配置過程中的信息與代理問題,可將降低權(quán)益資本成本的渠道分為兩部分:信息效應(yīng)與治理效應(yīng)。之后兩種效應(yīng)再通過具體的方式分別作用于信息與代理問題,從而起到降低權(quán)益資本成本。其中會(huì)計(jì)信息通過信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的微觀機(jī)制能夠在一定程度上降低權(quán)益資本成本,且信息效應(yīng)可能大于治理效應(yīng),從而發(fā)揮主導(dǎo)作用。
(三)制度環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)信息配置的作用
在企業(yè)中,會(huì)計(jì)信息影響權(quán)益資本成本的效應(yīng)是普遍存在的,無論是在市場(chǎng)文化程度層面還是法律環(huán)境層面抑或是金融發(fā)展層面,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量都對(duì)權(quán)益資本成本有著積極的影響作用。這說明伴隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,中國市場(chǎng)文化在改革,制度也在逐步完善。最終實(shí)證分析結(jié)果如下:經(jīng)科學(xué)研究表明,在市場(chǎng)化程度高的的地區(qū)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響要大于低的地區(qū);在金融發(fā)展水平高的地區(qū)要大于低的地區(qū);在法律環(huán)境高的地區(qū)也是大區(qū)低的地區(qū)的,因此可以得出,制度環(huán)境度會(huì)計(jì)信息的權(quán)益資本成本配置起著重要的影響作用。
三、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與信貸資本配置的研究分析
信貸融資是企業(yè)進(jìn)行融資擴(kuò)資的重要途徑之一,主要通過與銀行簽訂債務(wù)合約完成的。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配資的影響
會(huì)計(jì)信息能夠真實(shí)可靠地反應(yīng)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的有關(guān)信息,是企業(yè)中信息來源的重要途徑之一,會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置的影響主要有以下幾個(gè)方面:1.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠有效降低信貸資本配置過程中的信息問題,如降低銀行企業(yè)信息不對(duì)稱,降低信息的不確定性和未來的不確定性等。從而來降低企業(yè)的債務(wù)成本。2.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠很好地緩解信貸資本配置過程中出現(xiàn)的代理問題,比如,可以通過監(jiān)督、約束企業(yè)行為,提高合約的執(zhí)行力等渠道,來降低企業(yè)暫無成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置作用的微觀機(jī)制
由之前提到的理論可得,可將影響債務(wù)成本的渠道分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng),且其影響渠道同會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響相似。
四、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與債券資本配置的研究分析
研究表明,會(huì)計(jì)信息在債券資本配置中起著重要作用,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量如果越高,那么相對(duì)應(yīng)的債券資本就會(huì)越低,企業(yè)獲利就越大。同權(quán)益資本與信貸資本一樣,債券資本配置過程中將微觀機(jī)制分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),與之對(duì)應(yīng)的是信息效應(yīng)占主導(dǎo)地位??偨Y(jié)本文以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為重點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)證分析研究,通過分析研究表明了高質(zhì)量會(huì)計(jì)信息的重要性,以及與三種資本配置的密切聯(lián)系,解決了一系列相關(guān)問題,對(duì)完善市場(chǎng)改革或提供全面信息起到了推進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn):
[1]韓少真.會(huì)計(jì)信息與資本配置關(guān)系的實(shí)證研究[d].西北大學(xué),20xx.
[2]劉覽.我國上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量對(duì)資本配置效率的影響研究[d].蘇州大學(xué),20xx.
保研實(shí)證論文篇六
經(jīng)濟(jì)學(xué)和理財(cái)學(xué)是實(shí)證會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面,即方法上和思想上。在方法上,實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)有著重大的影響。在數(shù)理統(tǒng)計(jì)發(fā)展的前提下,經(jīng)濟(jì)學(xué)家紛紛用數(shù)學(xué)方法研究經(jīng)濟(jì)問題,數(shù)量模型研究成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究的主流學(xué)派。
在思想上,經(jīng)濟(jì)理論對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)起著理論支撐作用。特別是1978年以后,實(shí)證會(huì)計(jì)進(jìn)人發(fā)展的第二階段,主要研究會(huì)計(jì)政策選擇,這主要是建立在分紅計(jì)劃、債務(wù)契約和政治成本三大假設(shè)基礎(chǔ)之上。這些都是以經(jīng)濟(jì)理論尤其是企業(yè)理論為基礎(chǔ)的。對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)有著重大影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論有以下兩種:。
1、企業(yè)理論。1937年coase的著作《企業(yè)的性質(zhì)》奠定了現(xiàn)代企業(yè)理論的基礎(chǔ)。該文指出,市場(chǎng)運(yùn)行是有成本的,通過形成一個(gè)組織,并允許某個(gè)權(quán)威來支配資源,就能節(jié)約某些市場(chǎng)運(yùn)行成本。企業(yè)是價(jià)格機(jī)制的替代物。企業(yè)存在的根本原因,在于節(jié)約交易費(fèi)用。coase提出交易費(fèi)用這一概念,不僅為企業(yè)理論奠定了基礎(chǔ),對(duì)今后的實(shí)證會(huì)計(jì)理論研究也有深遠(yuǎn)的影響。
20世紀(jì)70年代以后,代理理論興起。jensen和meckling將代理關(guān)系定義為一種契約。代理理論認(rèn)為,委托人和代理人都是效用最大化者,代理人不會(huì)總以委托人的最大利益而行動(dòng)。這就產(chǎn)生了代理成本。代理成本是委托人的監(jiān)督成本、代理人的保證支出和剩余損失的總和。這時(shí)經(jīng)理會(huì)借助自我約束和監(jiān)督契約的簽定來降低代理成本。財(cái)務(wù)報(bào)告的一項(xiàng)功能是約束管理者,便其從股東利益出發(fā)。在早期選擇實(shí)證會(huì)計(jì)中,往往借助于代理理論中委托人和代理人都是經(jīng)濟(jì)理性人的假設(shè),假設(shè)經(jīng)理有機(jī)會(huì)主義傾向,其選擇會(huì)計(jì)政策是為了使其預(yù)期效用最大化。通常使用債務(wù)契約和報(bào)酬契約、政治過程來解釋和預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)選擇。
盡管代理成本及與政治過程相聯(lián)系的代理、信息和其他契約成本形成了經(jīng)驗(yàn)性會(huì)計(jì)研究的三大假設(shè)(即分紅假設(shè)、負(fù)債權(quán)益比率假設(shè)、政治成本假設(shè)),但許多契約也可能解釋組織選擇(包括會(huì)計(jì)選擇),使得人們采用契約成本概念。在契約理論中,企業(yè)可以看作是契約的聯(lián)結(jié),包括與雇員、供應(yīng)商、資本提供者等的契約。契約成本產(chǎn)生于市場(chǎng)交易、企業(yè)內(nèi)部交易、政治過程交易。它包括交易成本、代理成本、信息成本、協(xié)商成本和破產(chǎn)成本。企業(yè)要減少這些契約相聯(lián)系的成本。企業(yè)中的契約大都與會(huì)計(jì)變量有關(guān),會(huì)計(jì)是各種正式和非正式契約的組成部分、大量的契約訂立和監(jiān)督是建立在各契約方所接受的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,會(huì)計(jì)政策選擇是為了降低契約成本,實(shí)現(xiàn)有效的公司治理。
契約成本的存在對(duì)企業(yè)組織和會(huì)計(jì)選擇模型都很重要??梢哉f,沒有契約成本就沒有會(huì)計(jì)存在。契約成本的相對(duì)大小影響著會(huì)計(jì)政策選擇。alchain認(rèn)為,不同制度的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致最有效地提供產(chǎn)品和勞務(wù)的形式存在下來。fama和jensen認(rèn)為,組織形式——可供選擇的契約結(jié)構(gòu)因其決策體系和權(quán)益而異——在很大程度上能夠生存是因?yàn)槠跫s成本的優(yōu)勢(shì)。會(huì)計(jì)方法影響企業(yè)的組織成本,因而保留下來的會(huì)計(jì)方法是類似經(jīng)濟(jì)均衡的結(jié)果。實(shí)證會(huì)計(jì)理論中,認(rèn)為管理當(dāng)局進(jìn)行會(huì)計(jì)政策選擇是為了減少契約成本,從而將契約理論與會(huì)計(jì)政策選擇聯(lián)系起來。
2、公共選擇理論與管制理論。公共選擇理論是由buchanan提出的。這種理論以傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)(即所有人都追求自身利益最大化)為前提,依據(jù)自由市場(chǎng)交換能使雙方都獲利的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,分析政策決策行為、民眾公共選擇行為及二者之間的關(guān)系。其特點(diǎn)是根據(jù)人們是在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)還是在政治市場(chǎng)活動(dòng),采取不同方式處理人類決定的過程。公共選擇理論中一個(gè)重要的概念是公共物品。所謂公共物品,是指那些能夠同時(shí)供許多人享用的物品,并且供給它的成本與享用它的效果,并不隨享用它的人數(shù)規(guī)模的變化而變化,導(dǎo)致了“搭便車”現(xiàn)象。所謂搭便車現(xiàn)象,是指如果由個(gè)人來表示他對(duì)某種公共物品愿意支付的代價(jià),個(gè)人會(huì)隱瞞自己的偏好,慌報(bào)自己愿意支付的意愿,以便從他人的支出或生產(chǎn)中得到好處。公共物品不能像私人物品一樣通過市場(chǎng)機(jī)制有效地供給,而必須通過集體選擇來決定其生產(chǎn)和供給。按照公共選擇理論,會(huì)計(jì)信息是一種公共物品,佯在搭便車現(xiàn)象,因而企業(yè)就不愿過多披露其信息,政府必須對(duì)會(huì)計(jì)信息披露進(jìn)行必要的規(guī)范。將會(huì)計(jì)信息當(dāng)作一種公共物品,就可以對(duì)其需求和供給進(jìn)行分析。在實(shí)證會(huì)計(jì)理論中,會(huì)計(jì)政策選擇是公共選擇的結(jié)果,應(yīng)以促進(jìn)社會(huì)福利最大化為原則。
保研實(shí)證論文篇七
2、海爾應(yīng)收賬款的管理研究
3、我國乳品企業(yè)并購的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與控制研究
4、傳統(tǒng)零售業(yè)轉(zhuǎn)型oo模式的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略分析
5、京東商城的供應(yīng)鏈成本控制研究
6、xl公司盈利能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
7、汽車行業(yè)上市公司的盈利能力分析
8、獐子島集團(tuán)股份有限公司的財(cái)務(wù)分析
9、a公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析與防范研究
10、煤炭行業(yè)上市公司環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露研究
11、h企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題改進(jìn)研究
12、五糧液集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表分析
13、施工企業(yè)工程項(xiàng)目成本控制研究
14、透過財(cái)務(wù)報(bào)表的中國銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
15、我國上市商業(yè)銀行內(nèi)部控制研究
16、上市公司內(nèi)部控制信息披露問題研究
17、企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)內(nèi)部控制影響因素研究
18、會(huì)計(jì)行業(yè)誠信缺失及其對(duì)策研究
19、鞍山鋼鐵集團(tuán)公司納稅籌劃研究
20、基于作業(yè)成本法的snd物流公司的物流成本管理與控制研究
21、基于價(jià)值工程的建設(shè)施工項(xiàng)目成本管理與控制研究
22、教師績(jī)效工資改革的問題與對(duì)策研究
23、基于財(cái)務(wù)預(yù)算視角的廣東省高校固定資產(chǎn)管理模式研究
24、基于erp系統(tǒng)的我國石油供應(yīng)鏈成本管理問題研究
25、自主品牌轎車新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)成本控制方法研究
26、我國政府會(huì)計(jì)理論框架研究
27、“營改增”對(duì)建筑施工企業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)研究
28、“營改增”對(duì)國有建筑企業(yè)的影響及對(duì)策研究
29、能力本位視域下的中職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
30、物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的會(huì)計(jì)信息化建設(shè)研究
31、電商企業(yè)收入確認(rèn)問題研究
32、“營改增”對(duì)物流企業(yè)的稅負(fù)影響及對(duì)策研究
33、當(dāng)前農(nóng)村財(cái)務(wù)管理問題研究
34、綠大地公司財(cái)務(wù)舞弊案例研究
35、天能科技財(cái)務(wù)舞弊與審計(jì)失敗案例研究
36、廣東鴻圖科技股份有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析
37、小米公司戰(zhàn)略成本管理研究
38、阿里巴巴并購恒生電子的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究
39、蘇寧云商營運(yùn)資金管理研究
40、基于數(shù)據(jù)挖掘的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)若干問題研究
41、我國企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)問題研究
42、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及誠信問題研究
43、華北鋼鐵企業(yè)產(chǎn)能過剩的測(cè)量及其對(duì)企業(yè)盈利能力的影響
44、建筑企業(yè)如何應(yīng)對(duì)“營改增”
45、建筑工程項(xiàng)目施工成本控制方法的研究
46、建筑施工企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究
47、高校實(shí)施基建會(huì)計(jì)并入事業(yè)會(huì)計(jì)核算研究
48、由“獐子島事件”看生物資產(chǎn)會(huì)計(jì)制度與審計(jì)
49、中國北車股份有限公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析-基于哈佛分析框架
50、電子商務(wù)企業(yè)物流成本管理與控制研究
51、新預(yù)算法視角下行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理問題的研究
52、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制評(píng)價(jià)體系研究
53、基于價(jià)值管理的企業(yè)管理會(huì)計(jì)理論與方法研究
54、論大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)的影響
55、中國神華能源股份有限公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析
56、互聯(lián)網(wǎng)金融下h銀行財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究
57、“營改增”對(duì)電力施工企業(yè)財(cái)務(wù)影響的研究
58、基于作業(yè)成本法的物流成本控制研究
59、青島海爾財(cái)務(wù)分析與研究
60、g建安公司“營改增”的納稅籌劃
61、格力電器財(cái)務(wù)報(bào)表分析
62、“營改增”背景下a建筑企業(yè)納稅管理研究
63、我國中小餐飲企業(yè)成本控制探究
64、基于“營改增”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的稅收籌劃問題研究
65、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行盈利能力的影響分析
66、“營改增”對(duì)by建筑企業(yè)的影響及對(duì)策研究
67、“營改增”對(duì)我國建筑業(yè)減稅效應(yīng)研究
68、作業(yè)成本法在快遞企業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
69、食品行業(yè)上市公司社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)信息披露研究
70、“營改增”后hf物流企業(yè)稅務(wù)籌劃研究a
71、阿里巴巴并購的動(dòng)因及財(cái)務(wù)績(jī)效分析
72、我國商業(yè)銀行盈利模式市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型研究
73、sy公司會(huì)計(jì)舞弊的案例研究
74、三一重工并購案例的財(cái)務(wù)績(jī)效分析
75、m企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制研究
76、民營企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的問題及對(duì)策
77、家電制造業(yè)上市公司營運(yùn)資金管理績(jī)效實(shí)證研究
78、我國新能源上市公司資本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系研究
79、南北車公司合并會(huì)計(jì)處理方法研究
80、a藥業(yè)公司流動(dòng)資產(chǎn)管理問題研究
81、m公司營運(yùn)資金管理研究
82、hq連鎖超市存貨成本控制研究
83、基于互聯(lián)網(wǎng)的中小企業(yè)供應(yīng)鏈融資模式研究
84、基于財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)的蘇寧并購案例分析
85、政府會(huì)計(jì)信息公開研究
86、蒙牛乳業(yè)公司融資路徑研究
87、hd公司應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)控制研究
88、基于哈佛分析框架比亞迪公司的財(cái)務(wù)分析與運(yùn)用
89、嘉漢林業(yè)公司財(cái)務(wù)舞弊案例研究
90、貴州茅臺(tái)股份公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
91、我國醫(yī)藥制造企業(yè)應(yīng)收賬款管理的研究
92、erp系統(tǒng)在g公司財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用研究
93、j醫(yī)藥公司存貨管理的內(nèi)部控制問題研究
94、基于杜邦分析體系的yg公司盈利能力分析研究
95、金風(fēng)科技財(cái)務(wù)報(bào)表分析
96、中國pp網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究
97、蘇寧云商與國美電器財(cái)務(wù)報(bào)表比較研究
98、bc電子商務(wù)企業(yè)盈利模式分析
99、新時(shí)期會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德問題及對(duì)策研究
100、s公司應(yīng)收賬款管理研究
保研實(shí)證論文篇八
實(shí)證論文是指通過研究和分析現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)而得出的結(jié)論,以驗(yàn)證某種理論或假設(shè)。作為一種科學(xué)性與客觀性極強(qiáng)的研究方法,實(shí)證論文在學(xué)術(shù)界和社會(huì)實(shí)踐中都具有重要的地位。通過撰寫實(shí)證論文,我深刻領(lǐng)悟到了研究的嚴(yán)密性和科學(xué)性,認(rèn)識(shí)到了實(shí)證研究對(duì)于解決實(shí)際問題的重要性。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)證論文心得體會(huì)。
首先,進(jìn)行實(shí)證研究需要科學(xué)的研究設(shè)計(jì)和方法。在我的實(shí)證研究過程中,我充分了解了研究對(duì)象和問題的特點(diǎn),制定了合理的研究目標(biāo)和研究問題。我選擇了相應(yīng)的研究方法,采用了定量分析的方法來收集和分析數(shù)據(jù),并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法來解讀數(shù)據(jù)。通過科學(xué)的研究設(shè)計(jì)和方法,我得以準(zhǔn)確地回答研究問題,并得出可靠的結(jié)論。
其次,實(shí)證研究需要充分收集和分析數(shù)據(jù)。在實(shí)證研究中,數(shù)據(jù)是非常重要的依據(jù)。為了獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),我充分調(diào)查了資料,采取了合適的數(shù)據(jù)收集工具,如問卷調(diào)查、訪談等,并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理和分析。在數(shù)據(jù)分析過程中,我運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,如描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì),以驗(yàn)證我的研究假設(shè)。通過對(duì)大量數(shù)據(jù)的收集和分析,我得到了客觀、科學(xué)且可信的結(jié)果。
第三,實(shí)證研究需要清晰的結(jié)論和推論。在我撰寫實(shí)證論文的過程中,我注意到結(jié)論和推論的重要性。利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,我對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行了解讀和分析,并得出相應(yīng)的結(jié)論和推論。這些結(jié)論和推論具有客觀性和可靠性,并能夠解釋實(shí)際問題。在撰寫結(jié)論和推論時(shí),我遵循了科學(xué)的邏輯和論證規(guī)范,確保其合理性和可信度。
第四,實(shí)證研究需要考慮研究結(jié)果的適用性和實(shí)用性。實(shí)證研究的最終目的是為了解決實(shí)際問題,提出對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的建議。在我的實(shí)證論文中,我充分考慮了研究結(jié)果的適用性和實(shí)用性。通過研究結(jié)果,我針對(duì)實(shí)際問題給出了相關(guān)的建議和措施,以期對(duì)實(shí)踐有所促進(jìn)。我的研究結(jié)果得到了應(yīng)用和驗(yàn)證,取得了良好的實(shí)際效果。
最后,實(shí)證研究需要具備批判性思維和創(chuàng)新精神。在實(shí)證研究中,我深刻認(rèn)識(shí)到批判性思維和創(chuàng)新精神的重要性。批判性思維使我在研究過程中能夠?qū)徱晢栴},分析和評(píng)估不同觀點(diǎn)和證據(jù)的可信度和可靠性。創(chuàng)新精神使我能夠提出獨(dú)特的研究問題和途徑,為研究領(lǐng)域帶來新的發(fā)展和突破。批判性思維和創(chuàng)新精神是實(shí)證研究的核心要素,也是我在實(shí)證論文中所培養(yǎng)和展現(xiàn)的品質(zhì)。
總而言之,實(shí)證論文是一種具有科學(xué)性和客觀性的研究方法,它要求研究者具備科學(xué)的研究設(shè)計(jì)和方法,充分收集和分析數(shù)據(jù),并得出清晰的結(jié)論和推論。同時(shí),實(shí)證研究需具備批判性思維和創(chuàng)新精神,考慮研究結(jié)果的適用性和實(shí)用性。通過撰寫實(shí)證論文,我獲得了寶貴的研究經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),深刻領(lǐng)悟到了實(shí)證研究的重要性和我在其中所具備的能力和素養(yǎng)。我相信這種經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究有著深遠(yuǎn)的意義和影響。
保研實(shí)證論文篇九
“學(xué)長(zhǎng),我大三了,面臨保研,手里沒有一篇像樣的論文該怎么辦?”
“學(xué)長(zhǎng),好多夏令營申請(qǐng)材料上要求寫學(xué)術(shù)水平,沒有論文怎樣體現(xiàn)學(xué)術(shù)水平?”
還有更加直接的:“本科階段怎樣發(fā)表學(xué)術(shù)論文?”
“保研沒有論文有希望嗎?”……。
被問及這些問題時(shí),幾年前我論文寫作以及研究生推免的經(jīng)歷又浮現(xiàn)眼前。
1一類現(xiàn)象。
研究生推免夏令營,又被稱為“保研夏令營”,最早可能要追溯到北京大學(xué)光華管理學(xué)院。及以前,保研夏令營尚處于不溫不火的狀態(tài),以后,隨著全國高校的大力推廣,保研夏令營遍地開花,一時(shí)間數(shù)量達(dá)到200多個(gè),涵蓋大部分學(xué)科。進(jìn)入,各高校保研夏令營數(shù)額總和早已破千,“211”、“985”工程高校紛紛開營,火爆程度可見一斑。每年這個(gè)時(shí)節(jié),大三學(xué)子可能要同時(shí)穿梭于多個(gè)夏令營,南來北往,好不奔波。
通常而言,各大高校會(huì)在五六月份提前公布夏令營通知,要參加夏令營,需按照通知內(nèi)容報(bào)名并提交材料,經(jīng)過主辦方審核通過后,方能被錄取為參營人員。夏令營的時(shí)間一般為一周左右,在此期間,主辦方對(duì)營員的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查與評(píng)定,設(shè)有專門的筆試或面試。最后根據(jù)營員的各項(xiàng)考核結(jié)果,決定是否推薦免試攻讀研究生。當(dāng)然,也有一些學(xué)??赡懿粫?huì)直接告知錄取結(jié)果,而是給予不同程度的加分,該加分可累計(jì)入九月份的研究生推免成績(jī)或者考研成績(jī)。
我了解到一些學(xué)弟學(xué)妹們,或因?qū)蒲姓撐淖珜懸粺o所知而垂頭喪氣,或由于誤解夏令營要求,粗制濫造論文,甚至花錢請(qǐng)中介代發(fā)論文。針對(duì)此類現(xiàn)象,實(shí)在有必要解惑或糾偏。
2兩點(diǎn)觀察。
首先,夏令營推免與九月份推免之間的關(guān)系在調(diào)整。
在、左右,夏令營作為一種研究生推免方式,并不算主流,九月份的研究生推免才是大規(guī)模的研究生推免階段。當(dāng)時(shí),九月份推免與夏令營推免屬于一主一輔的關(guān)系,這就意味著,即便夏令營申請(qǐng)失敗,也有可能通過九月份推免去到心儀的大學(xué)讀研。
20以后,由于夏令營推免的火爆,對(duì)于希望外推的大三學(xué)生而言,參加若干夏令營似乎已經(jīng)成為了保研的“必備途徑”。九月份推免和夏令營推薦已經(jīng)從一主一輔演變成為了一輔一主的關(guān)系,這在以清華北大為代表的名校中尤為明顯。這說明,如果想通過推免的方式進(jìn)入到清北等名校,夏令營是首選;如果還將希望寄托在九月份推免,或許錄取的難度就更大了。比如,浙大某學(xué)院,今年九月份推免大概接收100人,但夏令營就發(fā)出了100多個(gè)接收函,排除最后拿到接收函可能不來的學(xué)生,九月份推免幾乎很難了,最直觀的原因就是夏令營推免已經(jīng)擠占了九月份推免相當(dāng)名額。
那么,相較于九月份推免,各名校為何如此鐘情舉辦夏令營呢?我覺得可能有以下兩方面原因:
一方面,高??梢酝ㄟ^夏令營提前爭(zhēng)取到優(yōu)質(zhì)的生源,也可以通過舉辦夏令營提高知名度。由于夏令營推免早于九月份推免,申請(qǐng)的優(yōu)秀學(xué)生眾多,自然是優(yōu)中選優(yōu),往往都是各大學(xué)校成績(jī)最出類拔萃的那一撥;且基本上有一周的參營時(shí)間,寓教于樂、形式靈活,方便主辦方和學(xué)生之間相互了解,雙向選擇。與此同時(shí),一些高校的某些專業(yè)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,九月份推免常常出現(xiàn)招不滿的情況,通過舉辦夏令營,可以提升本專業(yè)的知名度,變被動(dòng)為主動(dòng)。
另一方面,希望外推的學(xué)生,可以通過夏令營提前拿到接收函,“手中有糧、心中不慌”;且能更充分地了解實(shí)地環(huán)境,做出對(duì)自己最合適的讀研選擇。即便沒有拿到接收函的學(xué)生,也可以通過夏令營提前感受一下研究生推免的氛圍,在與全國高校優(yōu)秀學(xué)子的相處中,找準(zhǔn)自身的長(zhǎng)處和不足,再為九月份推免準(zhǔn)備。
鑒于各大高校紛紛舉辦夏令營,且名校有將夏令營推免作為主要推免的趨勢(shì),有志于推免外校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)提早關(guān)注夏令營,以免錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
其次,發(fā)表論文的重要性被過分放大。
關(guān)于科研成果,各高校夏令營的具體表述是這樣的:“提交證明科研潛力的成果”,這就意味著研究計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等只要能展示自身科研潛質(zhì)的材料均可。但目前科研成果被解讀為了學(xué)術(shù)論文,并且它的重要性被過分放大,產(chǎn)生了許多不良后果,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
一方面,將推免成功與否寄托在論文發(fā)表上,粗制論文數(shù)量泛濫。
另一方面,所發(fā)表期刊層次低劣,文章幾無學(xué)術(shù)性可言。
粗制濫造,意味著論文很難被核心期刊所采用,如果細(xì)加考察,這樣的論文或許都是發(fā)表在名不見經(jīng)傳的期刊上,層次比較低劣,文章更無學(xué)術(shù)性可言。這樣的論文,我們俗稱“水文”。既然是水文,為何還有期刊接受它呢?這可能牽涉到背后復(fù)雜的論文版面買賣市場(chǎng)。論文版面買賣的機(jī)構(gòu)俗稱“論文中介”,學(xué)生交的版面費(fèi),少則幾百,多則上千,滋養(yǎng)著這些中介。我認(rèn)識(shí)的小池是廣東一所211高校的學(xué)生,也希望保研。如果她能在學(xué)校界定的刊物上發(fā)表兩篇文章,再加上不錯(cuò)的成績(jī)和別的加分,保研是肯定沒問題的。于是從暑假開始,她拼命查資料、寫論文,試圖寫出這樣兩篇論文來。然后在面臨發(fā)表的時(shí)候,她又疑慮了:“得知論文需要通過代理發(fā)表后,我聯(lián)系了很多代理,推薦的都是水刊,當(dāng)然也有比較好的,但是那種的版面費(fèi)都要四位數(shù),我當(dāng)場(chǎng)就暈了?!?BR> 事后,小池放棄了發(fā)表論文的想法,在某論壇里寫道:“其實(shí)我從一開始就沒想過要請(qǐng)人代寫,要找中介的。能保上研當(dāng)然重要,但是比保研更重要的是誠信,這是立人之本?;蛟S我們還應(yīng)該為那些論文造假的同學(xué)感到悲哀,他們得到的是保研機(jī)會(huì),失去的卻是誠信。”小池的只是個(gè)例,正是一批又一批為了推免的水文發(fā)表者,才助長(zhǎng)了論文買賣的中介之風(fēng),學(xué)術(shù)凈土也被玷污。
三個(gè)問題。
鑒于上述現(xiàn)象,以及我所接觸到的一些案例,下面我將就三個(gè)問題發(fā)表自己的看法。
第一,研究生推免的自我定位。
讀研不一定是為了從事學(xué)術(shù)研究,這個(gè)道理是不言自明的,相當(dāng)多的學(xué)生在讀研結(jié)束后走上工作崗位,而那些有志于從事學(xué)術(shù)科研的學(xué)生則會(huì)在碩士結(jié)束后繼續(xù)讀博。然而,有相當(dāng)一部分推免的學(xué)生將直博當(dāng)作了推免的捷徑。但直博需要至少五年畢業(yè),如果碩士讀完就工作,普碩會(huì)是最佳的選擇。普碩備受青睞,名額有限,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)格外激烈,就出現(xiàn)一些對(duì)學(xué)術(shù)并不是很感興趣的學(xué)生將直博作為外校推薦“曲線救國”的方式。
然而,這種選擇實(shí)際上對(duì)自我傷害很大,學(xué)弟學(xué)妹們最好是在對(duì)自我正確定位的基礎(chǔ)上來決定外推的方式。否則,在直博過程中,對(duì)學(xué)術(shù)科研提不起興趣,又被迫完成導(dǎo)師布置的一個(gè)又一個(gè)艱巨的科研任務(wù),會(huì)十分痛苦。甚至因?yàn)閾?dān)心畢不了業(yè),壓力過大而產(chǎn)生抑郁,所留下的陰影多年以后仍揮之不去。我了解到一個(gè)學(xué)生,通過直博方式外推到清華,但他本人并不喜歡學(xué)術(shù)研究,博士讀得異常艱辛。名校博士不是能隨便“混混”就能畢業(yè)的,個(gè)中滋味唯有自己體會(huì)。
第二,論文在推免過程中的作用。
各高校夏令營申請(qǐng)材料一般要求提交證明科研潛力的成果,這意味著研究計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等,只要能展示自身科研潛質(zhì)的材料均可,但目前很多推免的學(xué)生將此臆斷為學(xué)術(shù)論文,夸大了本科生發(fā)表論文的重要性,夸大了論文對(duì)于成功推免的重要,甚至弄巧成拙。
那么論文在推免過程中起到什么樣的作用呢?
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),論文的作用只是錦上添花,除非核心期刊十分優(yōu)質(zhì)的論文,否則在推免過程中未必就會(huì)因?yàn)榘l(fā)表過論文而被導(dǎo)師高看一眼。一方面,推免注重考察學(xué)生的綜合素質(zhì),是否熱愛自己的專業(yè),是否真心想做研究,導(dǎo)師不會(huì)因?yàn)闆]有論文而否認(rèn)一個(gè)學(xué)生可能具有的學(xué)術(shù)潛質(zhì)。另一方面,對(duì)絕大部分本科生而言,發(fā)表論文是極其困難的,導(dǎo)師對(duì)此也心知肚明。那些通過花錢發(fā)表的“水文”導(dǎo)師一眼就能看出來,不經(jīng)考慮地提交“水文”只會(huì)適得其反,導(dǎo)師會(huì)因此覺得該學(xué)生學(xué)術(shù)不規(guī)范、態(tài)度不端正,功利性強(qiáng)、喜歡投機(jī)取巧。
所以,不要花錢找人代寫或者購買文章版面,不要輕易發(fā)表沒有學(xué)術(shù)價(jià)值的水文,不要耍以量取勝的小聰明,聰明反被聰明誤,如此一堆水文,更似皇帝的新裝,不僅為自己今后的學(xué)術(shù)生涯留下了污點(diǎn),也會(huì)惹來導(dǎo)師的異樣眼光。我始終認(rèn)為,本科階段應(yīng)打好基礎(chǔ),對(duì)所學(xué)專業(yè)形成一個(gè)全面系統(tǒng)的知識(shí)體系并且找到一兩個(gè)喜歡的方向,平時(shí)可以練練筆寫寫文章,文章只要寫得好,哪怕不發(fā)表出來,也可用于夏令營申請(qǐng)材料提交。
第三,科研寫作的基本心態(tài)。
科研寫作一定始發(fā)于興趣,“為賦新詞強(qiáng)說愁”,寫出的文章連自己也說服不了,就更難打動(dòng)期刊編輯和評(píng)審老師。除了具備興趣外,戒驕戒躁也是極其重要的,有些學(xué)生文章寫作功利性很強(qiáng),會(huì)不知不覺地沾染上浮躁的不好習(xí)慣。恨不得一周不到就出一篇新文章,而且還期望能發(fā)表到核心期刊上,又想快速寫成,又想一鳴驚人,這事實(shí)上是一個(gè)無解題。
坐得住冷板凳、耐得住寂寞是科研工作者的基本心態(tài),本科生要寫出一篇高質(zhì)量的文章,不是不可能,但沒有“史湘云作詩”那股韌勁,很難辦成。有些學(xué)弟學(xué)妹向我請(qǐng)教:“學(xué)長(zhǎng),推研的時(shí)間不到一個(gè)月了,我想發(fā)表一篇核心論文,該怎么辦?”我只能搖搖頭,背后意思是“不要作此奢望了”。對(duì)事對(duì)物,時(shí)間都是公平的,春天播種,秋天才能結(jié)出碩果。在合適的時(shí)間里不去打算,在不合適的時(shí)間里又去謀求,該調(diào)整的只能是自己的心態(tài)。
四條建議。
夏令營推免能否錄取,主要取決于遞交的申請(qǐng)材料,以及面試筆試的表現(xiàn),面試筆試取決于我們的知識(shí)積累和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。對(duì)于那些對(duì)學(xué)術(shù)具有濃厚興趣,又坐得住冷板凳的學(xué)生,在科研寫作時(shí),我有一些淺薄的建議供參考:
一篇論文,最重要的莫過于選題。只有合適的切入點(diǎn),才能在寫作過程中有的放矢。如何選題,論文寫作的書籍中介紹的方法太多了,譬如熱點(diǎn)問題追蹤法、邊緣學(xué)科交叉法、補(bǔ)差法、延伸法。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,如何選題,不是一個(gè)能從他人那里獲知的事情,也不是可以通過技巧推導(dǎo)出來的事情,除非是“命題作文”,我們不得已去寫,其他情況,即便他人告訴了我們一個(gè)值得研究的問題,抑或我們推導(dǎo)出一個(gè)“空白地帶”,都未必適合自己。饒有興趣的選題,只能由平時(shí)在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索中得來,由于置身于確切的理論或?qū)嵺`環(huán)境中,注意到了該問題,會(huì)去思考它存在的疑問,哪些方面還值得繼續(xù)研究。基于此不斷闡發(fā)和拓深,才是與自己貼切的好選題。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過程中,有一定的“問題意識(shí)”,具有發(fā)現(xiàn)問題、判斷問題真?zhèn)渭爸匾?,以及分析解決問題的能力。
論文的寫作類似于建造房子,需要購買原材料,需要設(shè)計(jì)好圖紙?!霸牧稀毕喈?dāng)于我們所能檢索到的文獻(xiàn)資料,在研究某個(gè)問題前,我們需要先看看別人對(duì)此問題持有什么樣的觀點(diǎn),他們通過思考獲致了怎樣的結(jié)論,他們的結(jié)論是否合理,是否還有值得完善和補(bǔ)充的地方,諸如此類工作,我統(tǒng)稱為文獻(xiàn)梳理工作。文獻(xiàn)梳理工作屬于前期準(zhǔn)備工作,但必不可少,而且應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地完成。“圖紙”相當(dāng)于寫作提綱,提綱是論文的重要枝干,它起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般來說,期刊論文的篇幅在一萬字到兩萬字,在寫作之前,需要我們擬出基本的寫作框架,包括一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題等,提綱擬成后,成文就相對(duì)容易了,再結(jié)合具體的思考將各個(gè)部分進(jìn)行完善。提綱確保了論文寫作的層次性和邏輯性。
在我們完成了一篇文章初稿后,切不可急于投稿,應(yīng)反復(fù)打磨文章,大到文章標(biāo)題、摘要、結(jié)論,小到注釋引用、遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都不可馬虎。高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是改出來的,當(dāng)初稿寫成后,往往有一種如釋重負(fù)的感覺,這時(shí)如果時(shí)間允許,先把初稿擱一擱,待腦子冷靜下來再去修改。或者將稿件交給其他的師長(zhǎng)學(xué)友修改,傾聽不同的聲音。修改的過程,也是不斷提升文章學(xué)術(shù)性、規(guī)范性和可讀性的過程。在此過程中,一定要注重學(xué)術(shù)規(guī)范,若是引用別人的觀點(diǎn)不加注釋,或者斷章取義、歪曲別人的觀點(diǎn),看似方便了自己,實(shí)際上為日后投稿埋下了一個(gè)個(gè)“地雷”。修改的過程,也考驗(yàn)著我們對(duì)文章的排版能力,簡(jiǎn)潔得當(dāng)?shù)呐虐婺芰钊速p心悅目。
論文的選題、寫作及修改,有一個(gè)較長(zhǎng)的周期,一般可能長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月,對(duì)此應(yīng)有心理準(zhǔn)備。論文的投稿時(shí)間則更長(zhǎng),少則三個(gè)月,多則半年以上,到最終見刊等一年左右也是很正常的。如果希望能夠在夏令營推免前發(fā)表出來,需要合理安排好時(shí)間,早作準(zhǔn)備。即便沒有論文,大可不必苦惱,前文也反復(fù)提到,論文的作用只是錦上添花,除非核心期刊十分優(yōu)質(zhì)的論文,否則在推免過程起到的作用不大。平時(shí)寫的未發(fā)表的研究成果都能作為證明科研潛質(zhì)的材料予以提交,效果是一樣的。
我也不知道如何被推上了保研這條路,記得大一的時(shí)候堅(jiān)定的是要去考研??赡芤?yàn)閮赡晗聛?,學(xué)分績(jī)不錯(cuò),還有一些科研成果,保研的選擇才稍微有了些眉目。真正接觸保研,還是進(jìn)入大三上學(xué)期的時(shí)候,已成功保研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我推介了相關(guān)保研信息。這段時(shí)間我回顧了本科期間的科研成果,有兩篇尚且不錯(cuò)的調(diào)查報(bào)告,均獲得過省級(jí)一等獎(jiǎng),但是篇幅過長(zhǎng),難以發(fā)表。除此之外,尚無拿得出手的好論文。因此很想集中全力撰寫一篇高質(zhì)量的論文,哪怕一篇足以。
恰逢當(dāng)時(shí)在專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中遇到一個(gè)難題,在請(qǐng)教老師這個(gè)選題是否可行的情況下,便沉浸在了論文寫作中。僅僅是核心期刊論文就讀了50篇以上,相關(guān)的專業(yè)書更是借了不少,借不到的就在網(wǎng)上購買,有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)還和老師在qq上討論問題。老師對(duì)我這篇文章的出爐啟發(fā)甚大,文章一氣呵成。老師給了我極大肯定,鼓勵(lì)我向核心期刊投稿,最終被某cssci來源期刊錄用。
對(duì)于本科生發(fā)表論文,困難程度確實(shí)是很大的,我們說寫作要“厚積薄發(fā)”,而本科生由于尚處于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)階段,很難對(duì)某個(gè)專題問題展開深入研究。另外,很多期刊要求作者至少為博士研究生,甚至要求為講師、副教授,這些門檻造成即便寫出了一篇尚可的論文,也難以發(fā)表出去。但發(fā)表論文難,不代表就不存在本科生發(fā)表核心期刊論文的期刊,這樣具備學(xué)術(shù)潛質(zhì)、文章寫得好,而且還發(fā)表在了優(yōu)秀期刊的本科生我也見過一些。我之所以能在本科發(fā)表一篇核心期刊文章,原因可歸結(jié)為三點(diǎn):
初步具備三樣素質(zhì):喜歡鉆研,富有創(chuàng)造力,吃的了苦。從大一下學(xué)期開始,我就嘗試著摸索科研??梢哉f,對(duì)科研真的愛到骨子里,有時(shí)候?yàn)榱搜芯孔约焊信d趣的問題,可以半個(gè)月泡在圖書館里,周圍的同學(xué)難以理解我的瘋狂行為,但是我卻自得其樂。
系統(tǒng)規(guī)范地學(xué)習(xí)過論文寫作相關(guān)課程。我在大二下學(xué)期時(shí),選修了院系為本科生開設(shè)的《論文寫作》《社會(huì)調(diào)查》等課程,掌握論文寫作的基本方法。這些基本的學(xué)術(shù)訓(xùn)練對(duì)我日后寫作幫助很大,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,論文摘要的寫作,不宜使用諸如“本文認(rèn)為”、“筆者認(rèn)為”這樣的第一人稱評(píng)價(jià)性語言,但很多本科生的論文中經(jīng)常能看到這樣的瑕疵。
有一位熱心的老師作為學(xué)術(shù)的領(lǐng)路人。我在寫作的過程中,無論是論文選題還是論文修改,都得益于一位老師的幫助,如果沒有她的指引,我會(huì)走很多彎路,而且會(huì)有很多問題百思不得其解。老師作為經(jīng)驗(yàn)豐富的過來人,給我們的建議和忠告都是切中問題要害的。
得益于以上三點(diǎn),本科生階段我便成功地發(fā)表出這樣一篇真正意義上的學(xué)術(shù)論文,它的發(fā)表給了我極大鼓舞,此后碩士三年,憑借著對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著和一腔熱忱,我又成功地發(fā)表了四篇學(xué)術(shù)論文。每一篇都超過了10個(gè)版面,最長(zhǎng)一篇達(dá)到26個(gè)版面,這些論文或者發(fā)表在核心期刊上,或者被《人大復(fù)印資料》全文,在論文寫作過程中,我多次強(qiáng)烈感受自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)所帶來的快樂。
保研實(shí)證論文篇十
成人高等教育是高等教育的重要組成部分,成人學(xué)歷教育的類型主要有函授、自學(xué)考試和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。1987年2月,國家教育委員會(huì)頒布的《普通高等學(xué)校函授教育暫行工作條例》規(guī)定:畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯是函授本科教育教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力,也是培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力的有效途徑,是函授本科學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要依據(jù);1988年3月國務(wù)院發(fā)布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第二十五條規(guī)定:完成規(guī)定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是取得畢業(yè)證書、國家承認(rèn)其學(xué)歷的條件之一。最新版的四川省自考(短線本科)各專業(yè)考試計(jì)劃也規(guī)定:畢業(yè)論文為必考科目,1個(gè)學(xué)分,由各自主考院校組織畢業(yè)論文的答辯考核。
我校在開展全日制本、??平虒W(xué)的同時(shí),也有成人教育。我任教以來,曾經(jīng)指導(dǎo)過自考和網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)的學(xué)員,多次參與過成教畢業(yè)論文答辯。從7月到現(xiàn)在,我還擔(dān)任學(xué)院成教班主任的工作,對(duì)成人教育的教學(xué)管理比較熟悉,學(xué)校對(duì)于成教學(xué)生畢業(yè)論文的要求接近全日制本科學(xué)生的要求,但成教學(xué)生不同于全日制學(xué)生,存在很多不利于畢業(yè)論文寫作的因素:學(xué)員的層次相差很大,本來入學(xué)門檻就低,自學(xué)考試沒有入學(xué)考試,網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)由各學(xué)校自主考試,稍高一點(diǎn)的函授要參加全國統(tǒng)一的成人高考,但錄取分?jǐn)?shù)也低(450的總分,四川錄取線只有130、140,對(duì)于少數(shù)民族、大齡人員還有降分)。還有許多同學(xué)??贫尾皇潜緦I(yè)的,甚至不是相關(guān)專業(yè)的,專升本錄取的分?jǐn)?shù)差距也較大;學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證,絕大多數(shù)都是在工作的同時(shí)參加學(xué)習(xí),部分已經(jīng)成家的同學(xué)就更為突出,時(shí)間、精力難以保證,部分同學(xué)的日常工作甚至和本專業(yè)相距較遠(yuǎn);學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,少數(shù)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),為就業(yè)或參加公招考試,更多的同學(xué)參加學(xué)習(xí)就是為了一紙文憑,便于提職加薪。
因此,成教畢業(yè)論文的質(zhì)量相對(duì)較低,比如選題把握不當(dāng),內(nèi)容膚淺、重復(fù),粗制濫造,抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重等問題就較為突出,不能達(dá)到滿意效果的論文很多,客觀上降低了社會(huì)對(duì)成人高等教育質(zhì)量的認(rèn)可程度。基于這樣的現(xiàn)狀,多數(shù)教師都苦于指導(dǎo)成教學(xué)生的畢業(yè)論文。成教生沒有普通高等院校全日制學(xué)生那樣經(jīng)過嚴(yán)格系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí),因此,要寫好一篇較高質(zhì)量的畢業(yè)論文,如何寫、怎樣定顯得尤其重要。雖然有專門的老師指導(dǎo),但老師一般只從專業(yè)內(nèi)容角度進(jìn)行幫助與輔導(dǎo),很難顧及研究方法、寫作技巧、論文規(guī)范等寫作中的具體問題。針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我想結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際,談一談在畢業(yè)論文寫作的各個(gè)方面指導(dǎo)教師如何與學(xué)生配合,共同努力提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
一、教師應(yīng)加強(qiáng)思想指導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文寫作的認(rèn)識(shí)。
作為畢業(yè)論文寫作的主體,學(xué)生若對(duì)畢業(yè)論文寫作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)畢業(yè)論文的性質(zhì)和特點(diǎn)了解不清楚,那么他們就不會(huì)全力以赴地投入到寫作中去。要讓學(xué)生知道:畢業(yè)論文答辯成績(jī)不及格的不予畢業(yè),不發(fā)給畢業(yè)證;他們的畢業(yè)論文和答辯記錄都會(huì)裝入他們的學(xué)籍檔案,最終會(huì)進(jìn)入個(gè)人的人事檔案,他們畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和他們的事業(yè)前途是有一定關(guān)聯(lián)的;學(xué)士學(xué)位授予的重要考察指標(biāo)之一就是畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。因此,教師一開始就應(yīng)該幫助畢業(yè)生充分認(rèn)識(shí)到撰寫畢業(yè)論文的必要性和重要意義,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,明確思想,端正態(tài)度。
此外,教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,可以通過面談、電話和郵件等多種方式,隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)度情況,避免部分學(xué)生臨到論文答辯前胡亂拼湊應(yīng)付。
二、教師在各個(gè)方面悉心指導(dǎo)。
1.關(guān)于選題。畢業(yè)論文的選題是關(guān)鍵環(huán)節(jié),就是確定研究的目標(biāo)和主攻方向。在選定了指導(dǎo)教師之后,教師應(yīng)和學(xué)生反復(fù)交流,完成好論文寫作的第一步――選題。
學(xué)生自主和興趣經(jīng)歷相結(jié)合。
經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有了基本的了解,有了一定的興趣取向,“興趣是最好的老師”,寫作的主體是學(xué)生,要給予學(xué)生一定的自主權(quán)。但教師要讓學(xué)生知道,畢業(yè)論文方向一定要與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān),要了解本領(lǐng)域中已有的科研成果,了解別人已經(jīng)解決了什么問題,還存在什么問題;是否有爭(zhēng)論,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么;哪些方面的研究較為簿弱等等,避免重復(fù)和雷同。多數(shù)學(xué)生都是在職的,選題盡可能結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際,學(xué)生不僅調(diào)查和收集資料更便捷,而且這樣的研究更具有應(yīng)用價(jià)值。比如,工商管理專業(yè)本身就具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,工商管理畢業(yè)論文如果是分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,就容易出新,其研究成果也更容易服務(wù)于現(xiàn)實(shí)工作。
選題最好能與教師的科研方向相結(jié)合。
首先,教師對(duì)于自己科研研究領(lǐng)域很熟悉,能更好地為學(xué)生提供指導(dǎo);其次,教師在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,師生思維交流的火花對(duì)雙方都是有益的,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。具體在操作上,在選擇指導(dǎo)教師時(shí),就應(yīng)公布各位教師的科研狀況和現(xiàn)在的研究方向,便于學(xué)生結(jié)合自己的取向和興趣加以選擇。
選題的大小適中。
若選擇的題目范圍較大,不易分析得深入透徹,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以面面俱到;而選題目范圍過于狹窄,或難以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,或三言兩語,使文章缺乏學(xué)術(shù)性。對(duì)于論文題目的確定,通??梢圆扇∠冗x出一個(gè)大的研究方向,再圍繞該研究方向查找文獻(xiàn)資料,通過閱讀、思考、分析材料逐漸把論文題目范圍縮小的方法,理論性、現(xiàn)實(shí)性適中,最后“小題大做”.
學(xué)員選題確定后,要指導(dǎo)學(xué)員研究課題,做好開題報(bào)告,教師向?qū)W員推薦參考書目與資料,督促學(xué)員撰寫進(jìn)度計(jì)劃和論文提綱。
2.確定文章筐架,擬定論文提綱。根據(jù)論文題目,通過多種途徑,運(yùn)用各種方法收集資料,只有全面地?fù)碛胁牧希庞锌赡墚a(chǎn)生富有創(chuàng)見的觀點(diǎn),展開深刻而周密的論述,建議對(duì)于成教學(xué)生,也要注重文獻(xiàn)綜述環(huán)節(jié)的質(zhì)量。多數(shù)學(xué)生可能沒有科研的經(jīng)歷,對(duì)于如何著手進(jìn)行研究很盲然,教師要給學(xué)生進(jìn)行講解,便于學(xué)生充分、大量的搜集查找資料。然后對(duì)收集的資料進(jìn)行整理,對(duì)收集的資料根據(jù)目錄和索引找出與論文題目有關(guān)或緊密相連的章節(jié),了解本論題有關(guān)的研究現(xiàn)狀和前景,“去粗取精,去偽存真”對(duì)資料進(jìn)行推敲、篩選,留下最能反映本質(zhì)、最有說服力的材料,同時(shí)提煉和形成自己的觀點(diǎn)也就是論點(diǎn),明確擬定論文提綱或大致思路。
針對(duì)成教學(xué)員層次相差很大的實(shí)際情況,教師要對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)多加指導(dǎo)。在開始畢業(yè)論文的正式寫作前,先要給學(xué)生講解要求和格式規(guī)范。
3.熟悉基本的畢業(yè)論文格式與寫作規(guī)范。畢業(yè)論文的基本格式是:論文封面、論文標(biāo)題、作者姓名、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等,教師要給學(xué)生講解各個(gè)部分的`具體要求。
4.撰寫正文。首先要讓學(xué)生明白,成教本科畢業(yè)設(shè)計(jì)屬于應(yīng)用型的研究,一般可以分為三個(gè)大的部分:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。論文的正文一般包括三大部分:緒論、本論和結(jié)論。
緒論是第一大部分,要說明畢業(yè)論文寫作的目的、意義,對(duì)所研究方向的認(rèn)識(shí),提出具體研究問題。一般要求語言簡(jiǎn)潔扼要,開門見山,引人注目。
本論要對(duì)緒論部分提出的問題進(jìn)行分析,根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,確定分論點(diǎn)并安排好論文層次、段落;提出分論點(diǎn),并展開論述。要求以充分有力的材料闡述觀點(diǎn),條理要清晰,邏輯要嚴(yán)密,要求內(nèi)容扎實(shí)、豐厚,分析的問題要緊密圍繞緒論部分的問題。
結(jié)論是解決問題的部分,通常包括三方面的內(nèi)容:提出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論;對(duì)論題研究未來發(fā)展趨勢(shì)的展望;有關(guān)問題的簡(jiǎn)要說明。要求結(jié)論明確,表達(dá)完整,提出的結(jié)論針對(duì)性要強(qiáng),要與緒論相呼應(yīng),用語簡(jiǎn)潔,評(píng)價(jià)中肯。
5.論文修改、定稿。學(xué)生完成初稿后,要將手寫稿或電子文檔交給指導(dǎo)教師,教師要認(rèn)真批閱,提出具體的修改意見,對(duì)于質(zhì)量太差,比如選題太遠(yuǎn)離專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的,要求學(xué)生重新寫作。經(jīng)反復(fù)多次修改的論文,應(yīng)再次送達(dá)指導(dǎo)老師審閱認(rèn)可后,以指導(dǎo)老師簽署同意定稿字樣,可以提交答辯為止。
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保研實(shí)證論文篇十一
2、“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程實(shí)踐教學(xué)法探索與研究。
3、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理及其應(yīng)用。
4、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的教改實(shí)踐與總結(jié)。
5、怎樣提高emba“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程教學(xué)效果與效率——基于校企知識(shí)轉(zhuǎn)移視角。
6、人事管理經(jīng)濟(jì)學(xué):一個(gè)述評(píng)。
7、對(duì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的思考。
8、從管理經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析階梯電價(jià)制定策略及其效益。
9、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的重大醫(yī)療糾紛成本控制。
10、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的淘寶商城“雙十一”案例分析。
11、對(duì)《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程建設(shè)的思考。
12、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)企業(yè)運(yùn)作的啟示。
13、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的小米科技公司成長(zhǎng)性分析。
14、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程案例教學(xué)初探。
15、企業(yè)運(yùn)作中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟示作用分析。
16、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的淘寶“雙十一”成功分析。
17、管理者的經(jīng)濟(jì)學(xué)——談《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》的定位與發(fā)展。
18、中國管理實(shí)踐情境與mba《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)改進(jìn)。
19、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的問題與解決對(duì)策。
20、構(gòu)建適于中國應(yīng)用的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)新體系。
21、人本管理經(jīng)濟(jì)學(xué)探索。
22、企業(yè)運(yùn)作中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟示作用分析。
23、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科定位及其局限性。
25、淺析管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與企業(yè)、市場(chǎng)的關(guān)系。
26、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題。
27、課程分野、定位與案例的選擇——公共管理“視角”下管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的探討。
28、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中數(shù)學(xué)模型思想的應(yīng)用。
29、淺析案例教學(xué)法在《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用。
30、論管理經(jīng)濟(jì)學(xué)在監(jiān)理企業(yè)工作中的應(yīng)用。
31、醫(yī)改與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)研究分析。
32、基于高職教育的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系研究。
33、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)方法探討。
34、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的小米科技公司成長(zhǎng)性分析。
35、企業(yè)管理中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用。
36、邊際分析法在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中的運(yùn)用研究。
37、學(xué)校管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)與邊界。
38、人本管理經(jīng)濟(jì)學(xué)探索。
39、企業(yè)運(yùn)作中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟示作用分析。
40、基于演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的動(dòng)漫品牌價(jià)值評(píng)價(jià)與管理體系研究。
41、海洋綜合管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)研究--兼論海洋綜合管理體制創(chuàng)新。
42、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
43、煤礦安全事故致因因素經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與風(fēng)險(xiǎn)管理方法。
44、信息安全的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及管理策略研究。
45、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下美國高等學(xué)校教師管理制度研究。
46、我國林業(yè)生物災(zāi)害管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與對(duì)策研究。
47、基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的公立醫(yī)院薪酬管理研究。
48、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下美國社區(qū)學(xué)院教師管理制度研究。
49、企業(yè)管理道德的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
50、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的我國職業(yè)教育管理體制研究。
51、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下企業(yè)cio的管理行為研究。
52、基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的移動(dòng)agent資源管理分配模型。
53、物業(yè)產(chǎn)權(quán)與管理的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
54、企業(yè)國有資產(chǎn)管理相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
55、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的企業(yè)預(yù)算管理問題研究。
56、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的中國自然保護(hù)區(qū)管理體制與機(jī)制研究。
57、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視閾下的高等教育混合管理模式研究。
58、基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的物業(yè)管理市場(chǎng)研究。
59、中國城市社區(qū)經(jīng)濟(jì)研究。
60、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究的理論、方法和應(yīng)用。
61、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的網(wǎng)格資源管理模型研究。
62、交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的管理會(huì)計(jì)本質(zhì)研究。
63、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
64、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)集群管理模式創(chuàng)新研究。
65、勞動(dòng)者管理型企業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)說述評(píng)。
66、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的制造網(wǎng)格資源管理理論與應(yīng)用研究。
67、改革開放以來我國管理咨詢業(yè)發(fā)展的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。
68、著作權(quán)制度的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考。
69、國有資產(chǎn)委托代理問題研究。
70、基于數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型加強(qiáng)黃金礦山成本預(yù)測(cè)與管理。
1、我國綠化工程監(jiān)理微觀環(huán)境分析。
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)的作用機(jī)理研究。
3、外生驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)增長(zhǎng)的微觀空間計(jì)量研究。
4、房地產(chǎn)市場(chǎng)反周期宏觀調(diào)控政策績(jī)效的微觀探析。
6、宏微觀因素對(duì)商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)影響的實(shí)證分析。
7、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的微觀途徑--基于“中國之謎”中政府官員的作用。
8、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐。
9、基于半鞅過程的中國股市隨機(jī)波動(dòng)、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計(jì)特征研究。
10、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)我國微觀經(jīng)濟(jì)的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進(jìn)程研究--基于家庭流動(dòng)人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟(jì)。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨(dú)立學(xué)院微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機(jī)制探究。
19、農(nóng)戶勞動(dòng)力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理探討。
21、民營企業(yè)對(duì)外直接投資對(duì)企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)證研究。
22、房產(chǎn)稅、房?jī)r(jià)與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機(jī)制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測(cè)度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機(jī)制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國有資產(chǎn)管理中的問題。
30、我國眾籌融資的微觀機(jī)理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對(duì)房地產(chǎn)營銷市場(chǎng)波動(dòng)的微觀作用機(jī)制探究。
33、中國對(duì)外并購的績(jī)效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動(dòng)性--基于我國商品期貨市場(chǎng)的實(shí)證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機(jī)理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國政策性銀行全要素生產(chǎn)率測(cè)度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運(yùn)行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟(jì)分析--基于價(jià)格機(jī)制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實(shí)證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)投資微觀運(yùn)行機(jī)制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟(jì)政策失靈的原因分析及應(yīng)對(duì)措施--基于微觀經(jīng)濟(jì)個(gè)體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動(dòng)力視角我國上市公司市值管理績(jī)效評(píng)價(jià)的研究。
49、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與微觀企業(yè)行為--拓展會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)型。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)論文題目。
1、生產(chǎn)率沖擊與經(jīng)常項(xiàng)目失衡--基于新開放宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架的研究。
2、新開放宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架下經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)分析。
3、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下的稅收結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究--基于實(shí)驗(yàn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法。
4、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“金融支柱”分析。
5、當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分歧與融合。
6、主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“麻煩”能解決么?
7、美國金融負(fù)債產(chǎn)生的非生產(chǎn)性gdp--經(jīng)濟(jì)虛擬化和危機(jī)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
8、淺析宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀基礎(chǔ)問題的若干問題。
9、基于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策研究。
10、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)化的思考。
11、羅默關(guān)于“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)困境”的困境--基于“理論三分法”的分析。
12、休生養(yǎng)息與強(qiáng)筋健骨--卡萊斯基宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與未來中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。
13、從“摸著石頭過河”到“大國模型”--改革開放四十年中國宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的演變。
14、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響分析。
15、國際金融與開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
16、中國貨幣之謎:假說。
18、問題導(dǎo)向型的知識(shí)建構(gòu)方案設(shè)計(jì)--以“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”為例。
19、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)新與調(diào)控方向的轉(zhuǎn)變探討。
20、在常識(shí)的基礎(chǔ)上重構(gòu)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
21、重建宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“金融支柱”
22、主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的危機(jī)與未來分析。
23、貧困救濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)思考--以英國《濟(jì)貧法》為例。
24、商品與信用:貨幣理論的兩種本質(zhì)觀--兼論宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重建。
25、我國行為人認(rèn)知特征與貨幣政策有效性--基于行為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析。
26、財(cái)經(jīng)本科院校微。
27、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)比與結(jié)合。
28、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的盲點(diǎn)。
29、關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及其發(fā)展趨勢(shì)的探討。
30、試論微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。
31、重建宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“金融支柱”模型與估算--中國特色宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。
32、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中理論的應(yīng)用。
33、關(guān)于我國宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
34、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的借鑒與啟示。
35、布蘭查德對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。
36、20x年嶺南宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研討會(huì)。
37、淺談宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)在缺陷及科學(xué)方法論的構(gòu)建。
38、探究金融危機(jī)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論受到的威脅及反思。
39、山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。
40、生態(tài)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究新進(jìn)展。
41、由諾貝爾獎(jiǎng)看當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。
42、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重構(gòu)發(fā)展的實(shí)證研究。
43、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一體化趨勢(shì)的思考。
44、從“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的麻煩”看行為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的興起與發(fā)展。
45、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的消費(fèi)與投資。
46、貿(mào)易條件與經(jīng)常項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)變化關(guān)系。
47、反思宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)塊鏈帶來新啟示。
48、論微觀、中觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
49、羅伯特·巴羅對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。
50、基于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下我國貨幣政策有效性分析。
保研實(shí)證論文篇十二
xx大學(xué)管理學(xué)院夏令營組委會(huì):
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)選修課程《實(shí)變函數(shù)》的學(xué)生,她一直是坐在前排聽課,積極與我交流互動(dòng),很有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,會(huì)思考并提出她的.見解。為了準(zhǔn)備大三上期的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,她還會(huì)經(jīng)常問我數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)方面的問題,這更讓我發(fā)覺到她有自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)巧妙的結(jié)合起來,類比思考。最終,她獲得了湖南省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以及全國預(yù)賽二等獎(jiǎng)的成績(jī),是中南大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)中的最好成績(jī)。
她接受新知識(shí)的能力強(qiáng),并懂得與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比分析,促進(jìn)自己對(duì)它們的理解,《實(shí)變函數(shù)》對(duì)本科生而言是一門較抽象的學(xué)科,她最終拿到了94分的優(yōu)異成績(jī)。我認(rèn)為該生很有發(fā)展?jié)摿Γ莻€(gè)很聰慧的學(xué)生。若她來貴校深造,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。
日期:.x
聯(lián)系方式:xxxxxxx。
保研實(shí)證論文篇十三
以計(jì)算機(jī)為技術(shù)、為代表的高科技的迅猛發(fā)展,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的發(fā)展,引起了高等教育的巨大變革。隨著通信產(chǎn)品成為人類生活中必不可少的生活必需品,通信工程專業(yè)成為熱門專業(yè),很多新起的本科院校都紛紛開設(shè)了通信工程專業(yè)。隨著通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,行業(yè)轉(zhuǎn)型這一必然發(fā)展趨勢(shì),迫使高校教育不斷地進(jìn)行改革,使得培養(yǎng)的人才能適應(yīng)時(shí)代的需求。
2在人才培養(yǎng)定位前提下的專業(yè)教學(xué)研究與探討。
2.1人才培養(yǎng)中的存在問題。
通信技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)非常熱門的技術(shù),對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)好就業(yè)的專業(yè),因此不少高中畢業(yè)生會(huì)為了有更好的就業(yè)前景而選擇通信工程專業(yè)。通信工程專業(yè)大方向下有很多細(xì)的專業(yè)方向劃分。十年前的通信形式以固網(wǎng)通信為主,而今無線通信的便捷性和應(yīng)用廣泛性使其迅猛發(fā)展,其對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展起到了不可估量的作用,“三網(wǎng)融合”是必然趨勢(shì),無線通信自然而然地成為了當(dāng)今通信的主流形式。通信的發(fā)展是以人才為基礎(chǔ)的,通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)定位對(duì)通信工程技術(shù)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文將主要從人才培養(yǎng)定位這一問題對(duì)新建本科學(xué)院通信工程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)行探討。
所謂的人才培養(yǎng)定位是,根據(jù)本學(xué)院的師資與環(huán)境確定培養(yǎng)人才的目標(biāo)。所有的院校首先都是全面發(fā)展德智體,然后再掌握本專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能。由于新建的通信工程專業(yè)的本科院校師資與設(shè)備有限,盡管其努力向較成熟完善的院校靠攏,但實(shí)施起來還是擺脫不了原有的??婆囵B(yǎng)方式。主要表現(xiàn)如下幾點(diǎn):
2.1.1教學(xué)的內(nèi)容與難度還是停留在專科的層次上,的難度。學(xué)生感到考試簡(jiǎn)單,給學(xué)生產(chǎn)生一種誤導(dǎo),學(xué)生覺得該課程比較簡(jiǎn)單,不需要花時(shí)間去學(xué)習(xí),從而使得學(xué)生對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一種不正確的理解,甚至覺得學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程沒有任何的作用,浪費(fèi)時(shí)間,或者是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種懶惰的現(xiàn)象。
2.1.2教學(xué)大綱的制定存在問題。為了顧及全院的共同發(fā)展,某些公共的專業(yè)基礎(chǔ)課程是由他系部教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。由于專業(yè)的跨度較大,其他的系部不了解通信工程專業(yè)的專業(yè)體系及知識(shí)的難易度。在專業(yè)課教師授課的時(shí)候出現(xiàn)很多本應(yīng)該是在公共的專業(yè)基礎(chǔ)課程中開設(shè)有的教學(xué)內(nèi)容,但是學(xué)生卻反映沒有學(xué)到。這就出現(xiàn)了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的矛盾。因?yàn)閷I(yè)基礎(chǔ)課程沒有為專業(yè)課程做一個(gè)良好的奠定基礎(chǔ),所以產(chǎn)生了矛盾,最后專業(yè)課程無法按照專業(yè)水平的要求授課。
2.1.3新建院校的不完善導(dǎo)致人才培養(yǎng)上出現(xiàn)短板。由于新建的本科院校的不完善,有較多的客觀問題存在,因此其培養(yǎng)的人才無法與較完善的、成熟的高校相比。每個(gè)學(xué)生都希望畢業(yè)后沿著本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展,能有較好的就業(yè),或者能夠進(jìn)入更好的領(lǐng)域。但由于新建院校沒有很好地幫助學(xué)生理解本院人才培養(yǎng)的定位、畢業(yè)之后的就業(yè)如何,有哪方面的就業(yè),適合做什么,能做什么,學(xué)生對(duì)這些東西非常的模糊,因此面臨就業(yè)問題的時(shí)候,學(xué)生會(huì)與其他的較成熟的院校畢業(yè)生相比,二者之間專業(yè)技能及其對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)的了解認(rèn)識(shí)程度的懸殊,導(dǎo)致前者產(chǎn)生較大的心理落差。新建本科院校的通信工程專業(yè)的不完善,師資力量以及設(shè)備的缺陷,教學(xué)的方式?jīng)]能完全的轉(zhuǎn)換,從而導(dǎo)致這個(gè)矛盾的存在,且這是一個(gè)尖銳的矛盾。
2.1.4新建院校通信工程專業(yè)的市場(chǎng)認(rèn)知度不高。由于通信行業(yè)的企業(yè)及單位對(duì)新建本科院校的通信工程專業(yè)所培養(yǎng)的人才缺乏了解,甚至沒有了解,因此在選擇人才時(shí),往往首先考慮知名度較高,或者本專業(yè)發(fā)展比較成熟與完善的院校畢業(yè)生,這一點(diǎn)在中大型的設(shè)備商或者是國企的研究所等單位體現(xiàn)得尤為突出。這種情形下,新建本科院校的通信工程專業(yè)畢業(yè)生就會(huì)受到就業(yè)的壓力,或者根本沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入中大型或者穩(wěn)定的設(shè)備商、運(yùn)營商或者研究所工作。所以有百分之三十到百分之四十的學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)考研,希望能考到該專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的高校中繼續(xù)深造,為后續(xù)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。但此時(shí)新的矛盾又出現(xiàn)了,由于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)比較薄弱,新建院校的這些學(xué)生考研的難度相當(dāng)大,很難堅(jiān)持到最后。
2.2人才培養(yǎng)中存在問題的解決方案。
針對(duì)以上4個(gè)問題,在新建本科院校的通信工程專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課程的教學(xué)上,應(yīng)該從根本上去解決這些問題。以下是具體辦法:
2.2.1拋棄原有的教學(xué)模式與方式。以專業(yè)基本要求為主,因材施教為輔的方式,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案實(shí)施教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使其對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深一步的了解。組織學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),設(shè)立專門的時(shí)間段為學(xué)生解難答疑,使學(xué)生在遇到問題與困難時(shí),可以在固定的時(shí)間段里請(qǐng)教授課教師或?qū)I(yè)教師及時(shí)解決學(xué)生的疑難,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.2.2重新制定教學(xué)大綱。根據(jù)本系部制定的人才培養(yǎng)計(jì)劃,列出詳細(xì)的教學(xué)課程體系,并且給出詳細(xì)明確的教學(xué)大綱,這些教學(xué)大綱應(yīng)詳盡地羅列所學(xué)內(nèi)容。例如,主要課程《線性代數(shù)》的內(nèi)容要求:本課程要求主要講述行列式定義、性質(zhì),克萊姆法則,矩陣及其運(yùn)算,矩陣的秩,矩陣的初等變換,線性方程組解的判定,齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系、通解及非齊次線性方程租借的結(jié)構(gòu),向量的線性相關(guān)性,極大無關(guān)組與向量組的秩,d維向量空間,歐氏空間,相似矩陣,二次型及標(biāo)準(zhǔn)形,正定二次型[4]。教學(xué)大綱應(yīng)該由通信工程本專業(yè)的教師來制定,具體而言,由其他系部承擔(dān)授課責(zé)任的專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)大綱應(yīng)由本專業(yè)的教師統(tǒng)一制定,而由本系部承擔(dān)授課責(zé)任的專業(yè)課程的教學(xué)大綱由該專業(yè)教研室統(tǒng)一制定。教學(xué)大綱一旦制定,授課教師不能隨意修改,必須嚴(yán)格按照統(tǒng)一制定的課程大綱的要求授課。這樣既統(tǒng)一了教學(xué)的要求,從而更能體現(xiàn)出專業(yè)水平,也能為學(xué)生打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),盡量減少由于院校新建而導(dǎo)致的教與學(xué)的矛盾。這樣既能使學(xué)生能更好地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也能間接地提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平。
3總結(jié)。
由于新建本科院校在建立通信工程專業(yè)方面仍處于探索階段,所以其需要采用積極的態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷地調(diào)研與總結(jié)該專業(yè)的課程教學(xué)中存在的問題,提高自身的師資力量,為學(xué)生打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)代的通信工程專業(yè)的人才的目的,適應(yīng)市場(chǎng)與國家的人才需求,能夠在當(dāng)今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的時(shí)代占有一席之地。
保研實(shí)證論文篇十四
實(shí)證論文講座是一場(chǎng)針對(duì)研究生的學(xué)術(shù)會(huì)議,旨在讓后輩了解實(shí)證論文的論文寫作要求和方法。在這次講座中,我收獲了很多關(guān)于實(shí)證研究的知識(shí)和技巧,讓我更加深入了解了實(shí)證研究的本質(zhì)和實(shí)用價(jià)值。本文將從五個(gè)方面展開闡述我的體會(huì)和感受。
一、實(shí)證研究的定義和特點(diǎn)
實(shí)證研究是一種通過收集和分析實(shí)際數(shù)據(jù),證明經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的方法。實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的收集和分析,要求研究者對(duì)所研究的問題進(jìn)行歸納和演繹推理,以驗(yàn)證假設(shè)或確定關(guān)系。實(shí)證研究的特點(diǎn)包括利用客觀數(shù)據(jù)、定量分析方法和統(tǒng)計(jì)技術(shù),強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、客觀性和可重復(fù)性,在社會(huì)科學(xué)研究中具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。
二、實(shí)證研究的研究過程
實(shí)證研究的研究過程通常分為六個(gè)步驟:?jiǎn)栴}定義、文獻(xiàn)綜述、變量操作化、樣本設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和啟示。研究者需要先確定研究問題,并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和理論框架的構(gòu)建,然后應(yīng)該明確要研究的變量及其測(cè)量方法,設(shè)計(jì)樣本并進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,接著進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論歸納。最后,研究者需要總結(jié)研究結(jié)果,并就研究的啟示進(jìn)行討論和展望。
三、實(shí)證研究中樣本設(shè)計(jì)的重要性
樣本設(shè)計(jì)在實(shí)證研究中是非常重要的一環(huán),因?yàn)樗P(guān)系到研究的可信度和代表性。樣本應(yīng)該是符合研究對(duì)象特征的,并且采用合適的抽樣方法進(jìn)行隨機(jī)抽樣。樣本大致分為全面抽樣、隨機(jī)抽樣和方便抽樣三種。全面抽樣要求對(duì)所有的研究對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽樣則要求研究者能夠?qū)δ繕?biāo)群體進(jìn)行分層,使用抽樣器進(jìn)行隨機(jī)抽樣,而方便抽樣則無法保證樣本的可靠性和代表性。因此,在實(shí)證研究中,需要盡可能地采用全面抽樣或隨機(jī)抽樣的方式來確保研究的可信度和代表性。
四、實(shí)證研究的數(shù)據(jù)分析方法
在實(shí)證研究中,數(shù)據(jù)分析是十分關(guān)鍵和重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。常用的數(shù)據(jù)分析方法包括描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)性分析、回歸分析等。其中,描述性統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)數(shù)據(jù)做基本的描述性分析,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和規(guī)律性;相關(guān)性分析則能夠確定兩個(gè)或多個(gè)變量的相關(guān)性程度;回歸分析則能夠通過建立模型,對(duì)變量之間的因果關(guān)系進(jìn)行測(cè)量和預(yù)測(cè)。不同的數(shù)據(jù)分析方法有不同的用途,使用時(shí)要根據(jù)研究問題的需要合理選擇,并且需要對(duì)分析過程進(jìn)行可靠性和有效性的檢驗(yàn)。
五、實(shí)證研究的挑戰(zhàn)和發(fā)展
實(shí)證研究雖然具有很大的實(shí)用價(jià)值,但也存在著一些挑戰(zhàn)和發(fā)展方向。主要包括數(shù)據(jù)獲取的難度、樣本代表性的問題、數(shù)據(jù)分析方法的選擇和運(yùn)用等。為解決這些問題,實(shí)證研究需要借助從數(shù)字化數(shù)據(jù)、人工智能、社交網(wǎng)絡(luò)等方面獲取數(shù)據(jù)和建立新的分析方法,構(gòu)建更加全面和客觀的研究框架,以應(yīng)對(duì)未來社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展需求。
綜上所述,實(shí)證論文講座給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@,我深刻體會(huì)到實(shí)證研究的重要性和實(shí)用價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)和研究過程中,我會(huì)進(jìn)一步深入了解和掌握實(shí)證研究方法,積極探索新的研究技術(shù)和方法,為社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
保研實(shí)證論文篇十五
近年來,隨著地方經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾對(duì)高等教育的需求日益增長(zhǎng),以及高校體制改革的不斷深入,高校辦學(xué)水平的不斷提高,越來越多的??茖W(xué)校升格為本科院校。所謂的新升地方本科院校,是相對(duì)部屬高校和全國綜合性高校而言,一般是指地市級(jí)中心城市辦的多科性或綜合性本科院校,他們大多數(shù)由原來的師范類專科學(xué)?;蚋呗氼悓?茖W(xué)校合并升格而成。新升本科院校作為新生事物,有著潛在的機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。與老牌一般院校和重點(diǎn)院校相比,他們有著相同的教學(xué)要求,卻因?yàn)榈鼐壊町惡偷胤浇?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、條件不足、師資隊(duì)伍的薄弱而使得部分課程的教學(xué)及設(shè)置存在一定的問題。本文以通信工程專業(yè)《移動(dòng)通信技術(shù)》課程為例,淺談其教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施。
1《移動(dòng)通信技術(shù)》簡(jiǎn)介。
《移動(dòng)通信技術(shù)》課程是通信工程專業(yè)的核心課程,是培養(yǎng)合格電子、通信人才的重要課程。該課程主要介紹的是現(xiàn)代移動(dòng)通信的基本概念、基本組成、基本原理、典型系統(tǒng)以及第三代移動(dòng)通信(3g)的三大主流技術(shù):wcdma、cdma、td-scdma。這些知識(shí)覆蓋了高、低頻電子線路技術(shù),信號(hào)的頻譜分析,信息論與編碼,數(shù)字信號(hào)的調(diào)制、解調(diào)等,掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)整個(gè)移動(dòng)通信系統(tǒng)的后續(xù)知識(shí)有著非常重要的作用。
2新升地方本科院?!兑苿?dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)存在的問題。
作為新生事物,地方本科院校由于經(jīng)濟(jì)、地緣、生源等原因,造成《移動(dòng)通信技術(shù)》課程在教學(xué)方面存在一定的問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、定位不準(zhǔn),條件不足。
由于新升本科院校一般由??粕穸?,本科教育辦學(xué)歷史短,對(duì)于本科生的培養(yǎng)仍處于探索階段,其人才培養(yǎng)目標(biāo)出現(xiàn)定位不夠準(zhǔn)確,與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象?!兑苿?dòng)通信技術(shù)》作為通信工程專業(yè)的核心課程,并未得到足夠的重視,有的院校只將其作為選修課開設(shè)。且部分新升本科院校存在著重視學(xué)術(shù)型人才,而輕視應(yīng)用型人才的現(xiàn)象,這種重學(xué)術(shù)輕應(yīng)用、重理論輕實(shí)踐的人才取向,直接影響《移動(dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)的質(zhì)量。且新升本科院校多由師范類??茖W(xué)校升格而成,對(duì)于新發(fā)展的專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施少,條件差。
二、師資隊(duì)伍薄弱。
由于新升本科院校的前身一般都是高職高專,且所在城市多為二、三線地區(qū),地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能較為遲滯,本科辦學(xué)歷史短,但又面臨著高校擴(kuò)招,使其師資隊(duì)伍普遍存在著數(shù)量不足,且很多老師擔(dān)任著多門課程多個(gè)班的授課,任務(wù)繁重,少量的教師疲于應(yīng)付教學(xué)任務(wù),很多課程不能得到充分的準(zhǔn)備,教學(xué)質(zhì)量不佳,也造成教師自身業(yè)務(wù)不精的現(xiàn)象。同時(shí)也由于這種原因,使部分教師抽不出更多的時(shí)間和精力投入到科研工作中,久而久之,造成了教師科研意識(shí)淡薄,科研能力欠缺,動(dòng)手能力差,不能形成應(yīng)用性人才培養(yǎng)的師資體系。由于很多教師很少從事或者不從事科研工作,科研意識(shí)和科研能力不足,教師隊(duì)伍水平不高,能力不強(qiáng),缺乏理論結(jié)合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),授課單調(diào),理論過多,課堂效果差。
三、課程內(nèi)容多,課時(shí)量少。
《移動(dòng)通信技術(shù)》是一門理論性強(qiáng),知識(shí)面廣的基礎(chǔ)課程。其涵蓋了現(xiàn)代移動(dòng)通信的基本概念、基本組成、基本原理、典型系統(tǒng)以及第三代移動(dòng)通信(3g)的三大主流技術(shù):wcdma、cdma2000、td-scdma。但往往這些知識(shí)點(diǎn)需要在短短的一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成,這不僅增加了教師教的難度,也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。所以有限的課時(shí)量與眾多的課程內(nèi)容構(gòu)成了矛盾。再加上通信技術(shù)的更新日新月異,幾十個(gè)課時(shí)量更加不利于《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教授和學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)模式單調(diào)。
在目前的教學(xué)中,很多老師仍然沿用傳統(tǒng)的單向傳輸——“填鴨式”教學(xué)法,學(xué)生很少有機(jī)會(huì)參與到課堂中,課堂氣氛差,學(xué)生精神狀態(tài)不好,同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。
3新升地方本科院?!兑苿?dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)改革的措施。
針對(duì)以上不足,對(duì)新升地方本科院校的《移動(dòng)通信技術(shù)》課程提出以下教學(xué)改革措施:
一、增強(qiáng)校企合作,加大專業(yè)資金投入,改進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
地方本科院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),人才培養(yǎng)的目標(biāo)應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)掛鉤,加大與地方企業(yè)的聯(lián)系,所開設(shè)的課程應(yīng)與帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)為目的。作為通信工程專業(yè),學(xué)??梢蚤_展與三大電信運(yùn)營商的合作,把三大電信營運(yùn)商建設(shè)成為實(shí)習(xí)基地。根據(jù)學(xué)生的個(gè)人喜好,可以把學(xué)生分到各個(gè)部門跟班實(shí)習(xí),特別是基站維護(hù)和基站監(jiān)控,可以實(shí)行輪換制,讓學(xué)生得到真正的鍛煉和實(shí)踐。這既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也增強(qiáng)了地方本科院校畢業(yè)生對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
與此同時(shí),學(xué)校應(yīng)加大對(duì)通信工程專業(yè)的資金投入,不斷建設(shè)和更新通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,緊跟時(shí)代的步伐,讓學(xué)生了解最前沿的通信技術(shù)。為了節(jié)省開支,學(xué)??梢耘c三大電信運(yùn)營商協(xié)調(diào),把其用不上的或者廢棄的基站買下來,為學(xué)生開展通信實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)籌碼。
二、精選教材,適當(dāng)刪減內(nèi)容。
目前市場(chǎng)上《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教材眾多,不同的作者編寫的教材側(cè)重點(diǎn)不同,且有部分教材的知識(shí)點(diǎn)過于陳舊,技術(shù)更新過于緩慢,而移動(dòng)通信技術(shù)近年來發(fā)展非常迅速,新技術(shù)層出不窮,并在新一代的系統(tǒng)中得到廣泛的應(yīng)用,則教材的選取至關(guān)重要,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)由于《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的課時(shí)量有限,面對(duì)眾多的通信知識(shí),授課老師不僅應(yīng)跟上時(shí)代的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),將最新、最前沿的知識(shí)傳授給學(xué)生,而且需將一些過于陳舊的知識(shí)有選擇性的刪減,才能滿足目前的發(fā)展趨勢(shì)。
三、采取多元化教學(xué)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,以改過去的“填鴨式”教學(xué),可采取多元化教學(xué),主要有以下幾種方法:
1)互動(dòng)教學(xué),抓住兩個(gè)主體。在過去“填鴨式”教學(xué)的基礎(chǔ)上,更加注重學(xué)的主體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。多給學(xué)生出一些設(shè)想性的題目,比如對(duì)未來移動(dòng)通信發(fā)展的預(yù)測(cè),手機(jī)智能化的程度設(shè)想等,以提高同學(xué)們的發(fā)散性思維,真正達(dá)到教與學(xué)的完美結(jié)合。
2)增加課外實(shí)訓(xùn),適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室的開放性。作為《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教師,應(yīng)設(shè)計(jì)一些課外訓(xùn)練的題目,比如與通信相關(guān)的小制作,或者引入一些與通信相關(guān)的思考題和設(shè)想,讓學(xué)生大膽思考,不斷創(chuàng)新,同時(shí)逐步增加實(shí)驗(yàn)室的開放性,讓學(xué)生的創(chuàng)新思維在實(shí)驗(yàn)室“開花結(jié)果”。
3)與重點(diǎn)院校聯(lián)合培養(yǎng)。在一些重點(diǎn)院校中,??梢钥吹脚c國外高校開展聯(lián)合培養(yǎng),其實(shí)地方高校也可以開展與重點(diǎn)院校聯(lián)合培養(yǎng),實(shí)行“2+2”或者“2.5+1.5”培養(yǎng)模式,即基礎(chǔ)通識(shí)課在地方院校就讀2-2.5年,剩余2-1.5年到重點(diǎn)院校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課。
4小結(jié)。
新升地方本科院校作為我國高等教育改革的新生事物,雖然有很多發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。特別在教學(xué)上仍然存在不少問題,需要不斷的思考和改革?;谏鲜鼋虒W(xué)存在的問題,新升地方本科院校通信工程專業(yè)《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教學(xué)改革勢(shì)在必行,其中教學(xué)模式和人才引進(jìn)的改革首當(dāng)其沖。當(dāng)然,教師自身的素質(zhì)和修養(yǎng)也需不斷的改進(jìn)和提高。
保研實(shí)證論文篇十六
摘要:結(jié)業(yè)論文的寫作關(guān)于成人教育本科階段的教育很首要,但這些年,因?yàn)楦鞣N原因,本科結(jié)業(yè)論文質(zhì)量趨于下降,怎么輔導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量地完結(jié)結(jié)業(yè)論文的寫作,作者聯(lián)系自個(gè)多年來的實(shí)習(xí),談?wù)剬?duì)成教本科結(jié)業(yè)論文輔導(dǎo)的領(lǐng)會(huì),供同行糾正。
成人高級(jí)教育是高級(jí)教育的首要組成有些,成人學(xué)歷教育的類型首要有函授、自學(xué)考試和長(zhǎng)途網(wǎng)絡(luò)教育。1987年2月,國家教育委員會(huì)發(fā)布的《一般高級(jí)校園函授教育暫行職業(yè)條例》規(guī)則:結(jié)業(yè)規(guī)劃及辯論是函授本科教育教育的首要環(huán)節(jié)之一,是培育學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)剖析處理疑問的才能,也是培育學(xué)生開始科研才能的有效路徑,是函授本科學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要依據(jù);1988年3月國務(wù)院發(fā)布的《高級(jí)教育自學(xué)考試暫行條例》第二十五條規(guī)則:完結(jié)規(guī)則的結(jié)業(yè)論文(規(guī)劃)是獲得結(jié)業(yè)證書、國家供認(rèn)其學(xué)歷的條件之一。最新版的四川省自考(短線本科)各專業(yè)考試方案也規(guī)則:結(jié)業(yè)論文為必考科目,1個(gè)學(xué)分,由各自立考院校組織結(jié)業(yè)論文的辯論考核。
我校在打開全日制本、??平逃囊黄?,也有成人教育。我任教以來,曾經(jīng)輔導(dǎo)過自考和網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)的學(xué)員,屢次參與過成教結(jié)業(yè)論文辯論。從7月到如今,我還擔(dān)任學(xué)院成教班主任的職業(yè),對(duì)成人教育的教育管理對(duì)比了解,校園關(guān)于成教育生結(jié)業(yè)論文的請(qǐng)求接近全日制本科學(xué)生的請(qǐng)求,但成教育生不同于全日制學(xué)生,存在許多不利于結(jié)業(yè)論文寫作的要素:學(xué)員的層次相差很大,本來入學(xué)門檻就低,自學(xué)考試沒有入學(xué)考試,網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)由各校園自立考試,稍高一點(diǎn)的函授要參與全國統(tǒng)一的成人高考,但選取分?jǐn)?shù)也低(450的總分,四川選取線只要130、140,關(guān)于少量民族、大齡人員還有降分)。還有許多同學(xué)??贫尾皇潜緦I(yè)的,乃至不是有關(guān)專業(yè)的,專升本選取的分?jǐn)?shù)差距也較大;學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)刻難以確保,絕大大都都是在職業(yè)的一起參與學(xué)習(xí),有些已經(jīng)成家的同學(xué)就更為杰出,時(shí)刻、精力難以確保,有些同學(xué)的平時(shí)職業(yè)乃至和本專業(yè)相距較遠(yuǎn);學(xué)習(xí)情緒不行規(guī)矩,少量同學(xué)吃苦學(xué)習(xí),為職業(yè)或參與公招考試,更多的同學(xué)參與學(xué)習(xí)即是為了一紙文憑,便于提職加薪。
因而,成教結(jié)業(yè)論文的質(zhì)量相對(duì)較低,比方選題掌握不妥,內(nèi)容淺薄、重復(fù),粗制濫造,抄襲景象嚴(yán)峻等疑問就較為杰出,不能到達(dá)滿足效果的論文許多,客觀上降低了社會(huì)對(duì)成人高級(jí)教育質(zhì)量的認(rèn)可程度?;谶@么的現(xiàn)狀,大都老師都苦于輔導(dǎo)成教育生的結(jié)業(yè)論文。成教生沒有一般高級(jí)院校全日制學(xué)生那樣經(jīng)過嚴(yán)格體系的專業(yè)理論學(xué)習(xí),因而,要寫好一篇較高質(zhì)量的結(jié)業(yè)論文,怎么寫、怎么定顯得特別首要。雖然有專門的`老師輔導(dǎo),但老師一般只從專業(yè)內(nèi)容角度進(jìn)行協(xié)助與輔導(dǎo),很難顧及研討辦法、寫作技巧、論文標(biāo)準(zhǔn)等寫作中的詳細(xì)疑問。針對(duì)這么的現(xiàn)狀,我想聯(lián)系我的教育實(shí)踐,談一談在結(jié)業(yè)論文寫作的各個(gè)方面輔導(dǎo)老師怎么與學(xué)生配合,一起努力進(jìn)步結(jié)業(yè)規(guī)劃質(zhì)量。
一、老師應(yīng)加強(qiáng)思想輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生對(duì)結(jié)業(yè)論文寫作的知道。
作為結(jié)業(yè)論文寫作的主體,學(xué)生若對(duì)結(jié)業(yè)論文寫作的首要性知道不足,對(duì)結(jié)業(yè)論文的性質(zhì)和特色了解不清楚,那么他們就不會(huì)竭盡全力地投入到寫作中去。要讓學(xué)生知道:結(jié)業(yè)論文辯論成果不及格的不予結(jié)業(yè),不發(fā)給結(jié)業(yè)證;他們的結(jié)業(yè)論文和辯論記載都會(huì)裝入他們的學(xué)籍檔案,最終會(huì)進(jìn)入自個(gè)的人事檔案,他們結(jié)業(yè)規(guī)劃的質(zhì)量和他們的職業(yè)前途是有必定有關(guān)的;學(xué)士學(xué)位授予的首要調(diào)查目標(biāo)之一即是結(jié)業(yè)規(guī)劃的質(zhì)量。因而,老師一開始就應(yīng)該協(xié)助結(jié)業(yè)生充沛知道到編撰結(jié)業(yè)論文的必要性和首要意義,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,清晰思想,規(guī)矩情緒。
此外,老師在學(xué)生結(jié)業(yè)規(guī)劃期間,能夠經(jīng)過面談、電話和郵件等多種方式,隨時(shí)關(guān)懷學(xué)生的進(jìn)展情況,防止有些學(xué)生臨到論文辯論前胡亂拼湊敷衍。
二、老師在各個(gè)方面盡心輔導(dǎo)。
1.關(guān)于選題。結(jié)業(yè)論文的選題是關(guān)鍵環(huán)節(jié),即是斷定研討的目標(biāo)和主攻方向。在選定了輔導(dǎo)老師以后,老師應(yīng)和學(xué)生重復(fù)溝通,完結(jié)好論文寫作的第一步——選題。
學(xué)生自立和愛好閱歷相聯(lián)系。
經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有了根本的了解,有了必定的愛好取向,“愛好是最佳的老師”,寫作的主體是學(xué)生,要給予學(xué)生必定的自立權(quán)。但老師要讓學(xué)生知道,結(jié)業(yè)論文方向必定要與所學(xué)專業(yè)嚴(yán)密有關(guān),要了解本范疇中已有的科研成果,了解他人已經(jīng)處理了什么疑問,還存在什么疑問;是不是有爭(zhēng)辯,爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)是什么;哪些方面的研討較為簿弱等等,防止重復(fù)和雷同。大都學(xué)生都是在職的,選題盡也許聯(lián)系學(xué)生職業(yè)實(shí)踐,學(xué)生不只調(diào)查和搜集資料更快捷,而且這么的研討更具有應(yīng)用價(jià)值。比方,工商管理專業(yè)自身就具有很強(qiáng)的實(shí)習(xí)性,工商管理結(jié)業(yè)論文如果是剖析、處理實(shí)際生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)疑問,就簡(jiǎn)單出新,其研討成果也更簡(jiǎn)單服務(wù)于實(shí)際職業(yè)。
選題最佳能與老師的科研方向相聯(lián)系。
首要,老師關(guān)于自個(gè)科研研討范疇很了解,能非常好地為學(xué)生提供輔導(dǎo);其次,老師在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,師生思想溝通的火花對(duì)兩邊都是有益的,到達(dá)教育相長(zhǎng)的意圖。詳細(xì)在操作上,在挑選輔導(dǎo)老師時(shí),就應(yīng)發(fā)布各位老師的科研情況和如今的研討方向,便于學(xué)生聯(lián)系自個(gè)的取向和愛好加以挑選。
選題的巨細(xì)適中。
若挑選的標(biāo)題規(guī)模較大,不易剖析得深化透徹,則寫出來的結(jié)業(yè)論文內(nèi)容對(duì)比空洞,難以八面玲瓏;而選標(biāo)題規(guī)模過于狹隘,或難以查找有關(guān)文獻(xiàn)資料,或片言只語,使文章缺少學(xué)術(shù)性。關(guān)于論文題意圖斷定,一般能夠采納先選出一個(gè)大的研討方向,再環(huán)繞該研討方向查找文獻(xiàn)資料,經(jīng)過閱覽、考慮、剖析資料逐步把論文標(biāo)題規(guī)模減小的辦法,理論性、實(shí)際性適中,最終“小題大做”。
學(xué)員選題斷定后,要輔導(dǎo)學(xué)員研討課題,做好開題陳述,老師向?qū)W員引薦參考書目與資料,催促學(xué)員編撰進(jìn)展方案和論文提綱。
保研實(shí)證論文篇十七
實(shí)證論文作為一種研究方法和科學(xué)的表達(dá)形式,對(duì)于學(xué)術(shù)界和社會(huì)實(shí)踐都具有重要意義。通過實(shí)證論文的研究,可以更客觀地了解現(xiàn)象背后的規(guī)律和原因,從而指導(dǎo)實(shí)踐和決策,提升社會(huì)發(fā)展水平。在我的學(xué)術(shù)研究過程中,我深入學(xué)習(xí)了實(shí)證論文的方法論、文獻(xiàn)綜述以及實(shí)證研究的具體步驟,有了一些心得和體會(huì)。
第二段:方法論的重要性。
實(shí)證論文的研究方法論是保證研究成果可靠性和科學(xué)性的基礎(chǔ)。在進(jìn)行實(shí)證研究之前,我們要明確研究對(duì)象、研究問題、變量以及假設(shè)等概念,并設(shè)計(jì)合適的研究方法和技術(shù)。在研究的實(shí)施過程中,我們要注意數(shù)據(jù)的采集和處理、統(tǒng)計(jì)分析以及結(jié)果驗(yàn)證等環(huán)節(jié),以確保研究的科學(xué)性和可信度。方法論的重要性在于提供了一種科學(xué)的研究方法和過程,使我們能夠更加規(guī)范、合理地進(jìn)行實(shí)證研究,從而提高研究質(zhì)量。
第三段:文獻(xiàn)綜述的價(jià)值。
實(shí)證論文的文獻(xiàn)綜述是為了了解前人在相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和觀點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)開展研究。文獻(xiàn)綜述的價(jià)值在于可以幫助我們對(duì)研究領(lǐng)域進(jìn)行了解和把握,明確自己的研究方向和目標(biāo),避免重復(fù)性的研究。通過文獻(xiàn)綜述,我們可以了解前人的理論框架和觀點(diǎn),擴(kuò)展自己的研究思路,并對(duì)研究問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析和深化。同時(shí),文獻(xiàn)綜述也可以為我們提供研究的理論和實(shí)證基礎(chǔ),幫助我們從宏觀和微觀的角度去理解和解讀問題,為實(shí)證研究提供有力支持。
第四段:實(shí)證研究的步驟和技巧。
實(shí)證研究是一種基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的研究方法,通過分析和測(cè)量來驗(yàn)證問題并得到結(jié)論。實(shí)證研究的步驟通常包括問題的確定、變量的操作性定義和測(cè)量、樣本的選擇和研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的采集和處理、統(tǒng)計(jì)分析以及結(jié)果的解讀等。在實(shí)施實(shí)證研究的過程中,我們要注意數(shù)據(jù)的收集和處理方法、統(tǒng)計(jì)分析技巧以及結(jié)果的有效解讀,以確保研究的準(zhǔn)確和可行。此外,我們還要靈活運(yùn)用定性和定量方法相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮各種研究方法的優(yōu)勢(shì),以取得更好的研究結(jié)果。
第五段:實(shí)證論文的價(jià)值和意義。
實(shí)證論文對(duì)于學(xué)術(shù)界和社會(huì)實(shí)踐具有重要意義和價(jià)值。在學(xué)術(shù)界方面,實(shí)證論文可以推動(dòng)學(xué)科研究的深入和發(fā)展,幫助學(xué)者了解和分析現(xiàn)象背后的原因和規(guī)律,拓寬學(xué)術(shù)思路和研究方法。而在社會(huì)實(shí)踐方面,實(shí)證論文可以為政策決策、管理實(shí)踐和社會(huì)問題的解決提供科學(xué)的依據(jù)和支持,從而提升社會(huì)發(fā)展水平。通過實(shí)證論文的研究和應(yīng)用,我們可以更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)問題,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié):
通過對(duì)實(shí)證論文的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深入地了解了實(shí)證研究的方法和步驟,也明確了實(shí)證論文的重要性和價(jià)值。我的心得體會(huì)在于,只有通過科學(xué)的研究方法和合理的研究設(shè)計(jì),才能取得可靠和科學(xué)的研究結(jié)果。同時(shí),要注重文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)的積累,才能對(duì)研究問題有更全面和深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)證論文的研究和應(yīng)用需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地發(fā)揮其作用和價(jià)值。
保研實(shí)證論文篇一
實(shí)證會(huì)計(jì)研究提供了一個(gè)解釋會(huì)計(jì)和審計(jì)實(shí)務(wù)卓有成效的框架。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)實(shí)證會(huì)計(jì)研究為投資者和財(cái)務(wù)分析師提供了預(yù)測(cè)企業(yè)據(jù)以編制財(cái)務(wù)報(bào)表的會(huì)計(jì)政策和程序的有益模型。運(yùn)用這一理論,投資者或財(cái)務(wù)分析師就不會(huì)把資產(chǎn)負(fù)債和收益數(shù)據(jù)視為對(duì)企業(yè)價(jià)值及其變化的無偏估計(jì)。相反,他們能認(rèn)識(shí)到契約和政策活動(dòng)對(duì)收益和資產(chǎn)負(fù)債表數(shù)據(jù)計(jì)算的影響。例如,管理人員對(duì)可增加或減少收益的會(huì)計(jì)程序的選擇取決于現(xiàn)存的管理報(bào)酬和債務(wù)契約,利用對(duì)契約的了解,財(cái)務(wù)分析師便可據(jù)以調(diào)整會(huì)計(jì)報(bào)告的數(shù)據(jù),如可根據(jù)管理當(dāng)局在計(jì)算現(xiàn)金流量估計(jì)數(shù)可能存在的弄虛作假,來相應(yīng)地調(diào)整收益數(shù)字。這有助于投資者和財(cái)務(wù)分析師更好地預(yù)測(cè)未上市股票或債券的市場(chǎng)價(jià)值。
(2)實(shí)證會(huì)計(jì)研究表明投資者和財(cái)務(wù)分析師可利用不同企業(yè)在會(huì)計(jì)政策和程序選擇上的差異來預(yù)測(cè)收益。例如:在缺乏任何管理報(bào)酬或債務(wù)契約的情況下,企業(yè)對(duì)政府管制很敏感,獲利豐厚的企業(yè)常常彩可降低收益的會(huì)計(jì)程序,以避免可能因收益增加引起的政府進(jìn)一步的管制(如增加稅收或限制公用事業(yè)部門的企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)等)。此外,實(shí)證會(huì)計(jì)研究能夠預(yù)測(cè)報(bào)告收益和企業(yè)規(guī)模等其它會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)政治成本的影響,這有助于管理人員安排企業(yè)收益的時(shí)間序列以便減少政治成本。
(3)實(shí)證會(huì)計(jì)研究能夠解釋和預(yù)測(cè)不同行業(yè)或企業(yè)在公認(rèn)會(huì)計(jì)程序方面的差異。這將有助于預(yù)測(cè)債務(wù)契約的代理人成本是如何隨著會(huì)計(jì)程序的變化而變化的。這反過來又促使信貸者和管理人員去制定可減少代理人成本并對(duì)雙方都有益處的契約。
(4)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的預(yù)測(cè)能力有助于審計(jì)師更好地審計(jì)。如借助于實(shí)證會(huì)計(jì)研究,審計(jì)師可能預(yù)測(cè)到更多的會(huì)計(jì)(或交易)舞弊并且在報(bào)告收益接近于管理報(bào)酬方案或債務(wù)契約所規(guī)定的界限時(shí)加以審核,以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
(5)實(shí)證會(huì)計(jì)研究還可預(yù)測(cè)擬議中的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則將使企業(yè)負(fù)擔(dān)多少成本。這有助于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)在頒布準(zhǔn)則之前就能預(yù)測(cè)各方面可能作出反應(yīng),以便對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合理性作出評(píng)判。
實(shí)證會(huì)計(jì)研究在具有明顯優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在一些局限。我們認(rèn)為正確認(rèn)識(shí)這些局限對(duì)于實(shí)證會(huì)計(jì)研究者尤其重要。因?yàn)閺哪撤N意義上講,這些局限有可能影響到實(shí)證會(huì)計(jì)研究的質(zhì)量與結(jié)論的可靠性。我們將這些局限大致概括為以下三類:
(1)第一類局限來自于實(shí)證會(huì)計(jì)研究運(yùn)用的歸納推理本身。歸納法是從具體到抽象、由個(gè)別到一般的邏輯方法,相應(yīng)地,實(shí)證會(huì)計(jì)研究把會(huì)計(jì)理論建立在大量會(huì)計(jì)觀察的基礎(chǔ)上,由于會(huì)計(jì)觀察對(duì)象與范圍的有限,有時(shí)由歸納推理得到的結(jié)論難免以偏概全,這就難以產(chǎn)生規(guī)范、系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論以指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。另外,實(shí)證方法可能導(dǎo)致相當(dāng)復(fù)雜的研究,而最后的研究結(jié)論常常出現(xiàn)重復(fù)等。這些不足之處正好是規(guī)范會(huì)計(jì)研究的長(zhǎng)處。
(2)第二類局限來自于人們目前有限的認(rèn)知水平。實(shí)證會(huì)計(jì)研究所采用的一些概念,如政治成本和契約成本等還無法進(jìn)行明確的定義,并加以數(shù)量化,只能利用替代變量來表示。人們還不太清楚會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與契約成本和政治成本是存在的函數(shù)關(guān)系。通常假定的線性模型缺乏依據(jù),比較武斷。另外,大部分實(shí)證會(huì)計(jì)研究還限于某一時(shí)點(diǎn)的對(duì)比,這種對(duì)比究竟有多大代表性也值得懷疑。
(3)第三類局限來處實(shí)證會(huì)計(jì)研究中大量運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法本身。眾所周知,統(tǒng)計(jì)數(shù)以概率論為基礎(chǔ),假定事件的發(fā)生具有隨機(jī)性和不確定性。運(yùn)用抽樣方法采集數(shù)據(jù)時(shí)存在抽樣誤差;運(yùn)用統(tǒng)計(jì)應(yīng)運(yùn)或統(tǒng)計(jì)模型對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)、推斷總體時(shí)存在推斷誤差(這就是為什么接受或拒絕原假設(shè)時(shí)只有1-a的置信度,而非100%的把握);而更為重要的是,任何統(tǒng)計(jì)模型與方法均有其理論假定,如許多模型的假設(shè)數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布,當(dāng)樣本數(shù)據(jù)屬來自問卷調(diào)查的非連續(xù)變量時(shí)則不能使用這些模型與方法,應(yīng)該采用非參數(shù)檢驗(yàn)。若未進(jìn)行模型的適用性檢驗(yàn),就冒然使用,其檢驗(yàn)結(jié)論的可靠性就很值得懷疑;此外,許多實(shí)證會(huì)計(jì)研究中涉及到多因素(自變量)間的關(guān)系,而這些因素本身之間就可能存在相關(guān)性(又稱共線性),如凈資產(chǎn)規(guī)模、會(huì)計(jì)收益、固定瘓產(chǎn)間就存在一定的關(guān)系,這使得人們?cè)诮忉寵z驗(yàn)結(jié)果時(shí)很難辨別出單個(gè)的特定變量的影響。
從客觀條件看:首先,經(jīng)過近二十年的發(fā)展,我國的證券市場(chǎng)已初具規(guī)模。西方的經(jīng)驗(yàn)表明,實(shí)證會(huì)計(jì)研究的興起與繁榮同證券市場(chǎng)尤其是股票市場(chǎng)的發(fā)展密不可分,證券市場(chǎng)的發(fā)展又為實(shí)證會(huì)計(jì)研究創(chuàng)造了條件。隨著我國證券市場(chǎng)的不斷成熟和我國會(huì)計(jì)逐步與國際慣例接軌,證券市場(chǎng)研究和行為會(huì)計(jì)研究將成為我國會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界的重大課題。這些課題均需要通過實(shí)證研究,才能得出合乎國情的結(jié)論。事實(shí)上,目前國內(nèi)已有的一些實(shí)證會(huì)計(jì)研究成果也主要集中在這一方面。其次,當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)下處于向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過渡時(shí)期,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系也在建立和不斷出現(xiàn),而不斷出臺(tái)的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則又賦予了企業(yè)較大的會(huì)計(jì)程序選擇權(quán),在這種情況下,業(yè)已出臺(tái)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)際效果如何以及企業(yè)的會(huì)計(jì)程序選擇行為都急待研究。
從主觀條件看,實(shí)證會(huì)計(jì)研究已日益受到學(xué)術(shù)界和職業(yè)界的重視。對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法本身的研究和運(yùn)用該方法進(jìn)行的研究都正逐步得到加強(qiáng)。
(1)會(huì)計(jì)研究人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與素質(zhì)尚不能完全適應(yīng)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的需要?,F(xiàn)有會(huì)計(jì)研究人員大多為會(huì)計(jì)專業(yè)背景,其知識(shí)結(jié)構(gòu)上的突出缺陷在于定量分析能力不高。因此,研究人員難以采用科學(xué)的抽樣方法采集到有代表性的數(shù)據(jù),難以選取適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法來分析數(shù)據(jù)并對(duì)假設(shè)作出檢驗(yàn),這將極大地制約實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的運(yùn)用。
(2)實(shí)證會(huì)計(jì)研究所需數(shù)據(jù)的來源與質(zhì)量受到限制。表現(xiàn)在:通過問卷調(diào)查采集的數(shù)據(jù)不僅在量上受到調(diào)查成本的限制,在質(zhì)上(代表性)也受到研究者對(duì)抽樣方法的掌握程度和被調(diào)查者對(duì)敏感性問題回答的可信度的影響;我國的證券市場(chǎng)還不很規(guī)范和成熟,有關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料不齊全,口徑不統(tǒng)一、前后期間的可比性較差;企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表普遍存在較多的水分等。這些都將直接影響到實(shí)證會(huì)計(jì)研究結(jié)論的可靠性。
盡管如此,學(xué)術(shù)界和職業(yè)界就國內(nèi)會(huì)計(jì)研究引進(jìn)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的意義和必要性已基本達(dá)成共識(shí)。未來的國內(nèi)會(huì)計(jì)理論研究應(yīng)堅(jiān)持規(guī)范研究和實(shí)證研究并重,充分發(fā)揮規(guī)范研究和實(shí)證研究在不同研究環(huán)節(jié)上的特色優(yōu)勢(shì),在規(guī)范研究的基礎(chǔ)上,對(duì)會(huì)計(jì)信息于證券市場(chǎng)的作用、股票定價(jià)模型、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合理性檢驗(yàn)、企業(yè)的會(huì)計(jì)選擇行為等重大會(huì)計(jì)問題,應(yīng)用實(shí)證研究進(jìn)行分析檢驗(yàn),為改進(jìn)和完善范研究、增強(qiáng)其合理性、有效性,提供有說服力的證據(jù)。
實(shí)際上,我們認(rèn)為實(shí)證會(huì)計(jì)研究的應(yīng)用范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述方面,在任何比較明確而具體的研究課題中均可以應(yīng)用,如有學(xué)者就會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生并得出了有意義的結(jié)論??梢灶A(yù)料,實(shí)證會(huì)計(jì)研究必將在我國逐步興旺繁榮起來。
保研實(shí)證論文篇二
:對(duì)于企業(yè)來講,其最重要的資金來源是權(quán)益資本與其他兩種信貸資本及債券資本的有效配置無疑能給企業(yè)帶來莫大的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)研究表明,會(huì)計(jì)信息及其制度環(huán)境等均能對(duì)資本配置有重要影響,但會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置的影響研究一直不透徹,缺乏實(shí)證方面的研究。在此機(jī)制背景下,本文將重點(diǎn)以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為研究重點(diǎn),對(duì)會(huì)計(jì)信息與資本配置的微觀方面的影響進(jìn)行實(shí)證分析。
:會(huì)計(jì)信息;資本配置;制度環(huán)境;實(shí)證研究。
(一)會(huì)計(jì)信息的重要作用。
信息對(duì)于資本市場(chǎng)的長(zhǎng)運(yùn)作有著至關(guān)重要的作用,但在其發(fā)揮過程中會(huì)受很多方面的影響,從而導(dǎo)致資本市場(chǎng)的信息滯后或失誤等,影響資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。影響信息在資本市場(chǎng)中發(fā)揮作用的主要因素有兩個(gè):信息問題與代理問題,這兩個(gè)問題的存在會(huì)阻礙資本市場(chǎng)的運(yùn)行,進(jìn)而可能會(huì)影響資本配置。然而會(huì)計(jì)信息就能很好地緩解這兩個(gè)問題,并能維持資本配置的正常運(yùn)作。1.緩解信息的問題信息對(duì)于緩解信息有著重要作用,如:企業(yè)家和投資者通過簽訂合同來確保雙方信息的保密性與公平對(duì)稱性,從而減少信息的失誤及不對(duì)稱性等,信息問題提高了對(duì)監(jiān)管的要求,信息在維持信息公平公正的問題上起了積極作用。2.解決代理問題信息對(duì)于解決代理問題有著很大的影響。信息在簽訂合同、董事會(huì)、信息媒介等的公司治理機(jī)制中擔(dān)任著重要的角色。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置影響的微觀方面分析。
相關(guān)研究對(duì)其微觀機(jī)制—信息效應(yīng)與治理效應(yīng)進(jìn)行了一系列科學(xué)分析,得出了相關(guān)結(jié)論:影響資本配置的出發(fā)點(diǎn)為兩方面:解決信息問題與降低代理問題。將資本配置分為兩部分:信息效應(yīng)和治理效應(yīng)。從資本配置出發(fā),根據(jù)會(huì)計(jì)信息的基本原理,將繁多渠道劃分為了簡(jiǎn)單的兩種微觀機(jī)制,為之后的實(shí)證分析打下基礎(chǔ)。
權(quán)益資本是市場(chǎng)最重要的資本之一,就公司而言,它屬于外部資金來源,通過科學(xué)合理的引導(dǎo)投資者對(duì)企業(yè)進(jìn)行投資,從而來促進(jìn)資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置的作用。
會(huì)計(jì)信息能夠解決權(quán)益資本配置中的問題,維持資本市場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn),降低權(quán)益資本的成本,具體渠道如下:1.維護(hù)信息的公平公正性,減少信息的不對(duì)稱性一個(gè)公司應(yīng)建立較高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息,只有這樣,投資者才能認(rèn)為交易可按公允價(jià)值進(jìn)行,降低了信息的不對(duì)稱性,從而降低了交易者的交易成本,進(jìn)而增加了交易需求,最終導(dǎo)致權(quán)益資本成本的有效降低。2.緩解管理層與管理者之間信息不對(duì)稱性企業(yè)的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息可以有效地降低管理層與管理者之間信息的不對(duì)稱,降低投資者對(duì)投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì),從而減少投資者對(duì)企業(yè)要求的相關(guān)報(bào)酬,進(jìn)而能夠減少權(quán)益資本的成本支出。3.降低信息的不確定性高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠和降低投資者對(duì)信息的不確定性,從而對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),從而降低投資者的投資回報(bào)率等,進(jìn)而減少權(quán)益資本的成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置作用的微觀機(jī)制。
信息對(duì)權(quán)益資本配置的影響渠道有多種,據(jù)我們之前分析的權(quán)益資本配置過程中的信息與代理問題,可將降低權(quán)益資本成本的渠道分為兩部分:信息效應(yīng)與治理效應(yīng)。之后兩種效應(yīng)再通過具體的方式分別作用于信息與代理問題,從而起到降低權(quán)益資本成本。其中會(huì)計(jì)信息通過信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的微觀機(jī)制能夠在一定程度上降低權(quán)益資本成本,且信息效應(yīng)可能大于治理效應(yīng),從而發(fā)揮主導(dǎo)作用。
(三)制度環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)信息配置的作用。
在企業(yè)中,會(huì)計(jì)信息影響權(quán)益資本成本的效應(yīng)是普遍存在的,無論是在市場(chǎng)文化程度層面還是法律環(huán)境層面抑或是金融發(fā)展層面,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量都對(duì)權(quán)益資本成本有著積極的影響作用。這說明伴隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,中國市場(chǎng)文化在改革,制度也在逐步完善。最終實(shí)證分析結(jié)果如下:經(jīng)科學(xué)研究表明,在市場(chǎng)化程度高的的地區(qū)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響要大于低的地區(qū);在金融發(fā)展水平高的地區(qū)要大于低的地區(qū);在法律環(huán)境高的地區(qū)也是大區(qū)低的地區(qū)的,因此可以得出,制度環(huán)境度會(huì)計(jì)信息的權(quán)益資本成本配置起著重要的影響作用。
信貸融資是企業(yè)進(jìn)行融資擴(kuò)資的重要途徑之一,主要通過與銀行簽訂債務(wù)合約完成的。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配資的影響。
會(huì)計(jì)信息能夠真實(shí)可靠地反應(yīng)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的有關(guān)信息,是企業(yè)中信息來源的重要途徑之一,會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置的影響主要有以下幾個(gè)方面:1.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠有效降低信貸資本配置過程中的信息問題,如降低銀行企業(yè)信息不對(duì)稱,降低信息的不確定性和未來的不確定性等。從而來降低企業(yè)的債務(wù)成本。2.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠很好地緩解信貸資本配置過程中出現(xiàn)的代理問題,比如,可以通過監(jiān)督、約束企業(yè)行為,提高合約的執(zhí)行力等渠道,來降低企業(yè)暫無成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置作用的微觀機(jī)制。
由之前提到的理論可得,可將影響債務(wù)成本的渠道分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng),且其影響渠道同會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響相似。
研究表明,會(huì)計(jì)信息在債券資本配置中起著重要作用,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量如果越高,那么相對(duì)應(yīng)的債券資本就會(huì)越低,企業(yè)獲利就越大。同權(quán)益資本與信貸資本一樣,債券資本配置過程中將微觀機(jī)制分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),與之對(duì)應(yīng)的是信息效應(yīng)占主導(dǎo)地位??偨Y(jié)本文以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為重點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)證分析研究,通過分析研究表明了高質(zhì)量會(huì)計(jì)信息的重要性,以及與三種資本配置的密切聯(lián)系,解決了一系列相關(guān)問題,對(duì)完善市場(chǎng)改革或提供全面信息起到了推進(jìn)作用。
[1]韓少真.會(huì)計(jì)信息與資本配置關(guān)系的實(shí)證研究[d].西北大學(xué),20xx.
[2]劉覽.我國上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量對(duì)資本配置效率的影響研究[d].蘇州大學(xué),20xx.
保研實(shí)證論文篇三
摘要:實(shí)證會(huì)計(jì)研究淵源于哲學(xué)中的實(shí)證主義。本文試圖在厘清實(shí)證會(huì)計(jì)相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,分析實(shí)證會(huì)計(jì)研究的作用與局限。提出對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究和規(guī)范會(huì)計(jì)研究分別進(jìn)行整合,形成實(shí)證會(huì)計(jì)研究與系統(tǒng)會(huì)計(jì)研究;主張以馬克思主義為指導(dǎo),開展實(shí)證會(huì)計(jì)研究和系統(tǒng)會(huì)計(jì)研究。
關(guān)鍵詞:實(shí)證會(huì)計(jì)
一、實(shí)證會(huì)計(jì)研究的相關(guān)概念
對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的歷史檢驗(yàn),需要厘清實(shí)證會(huì)計(jì)研究相關(guān)的實(shí)證、實(shí)證會(huì)計(jì)、實(shí)證會(huì)計(jì)理論和實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法等概念,并以此作為探討的理論前提。
(一)實(shí)證
實(shí)證是指實(shí)際證據(jù)。所謂實(shí)際是指現(xiàn)實(shí)的、確定的、有用的和積極的證據(jù);所謂證據(jù)是指證明事實(shí)的經(jīng)查證屬實(shí)的書證、物證、人證和視聽資料等的依據(jù)。可見,實(shí)證需要證明事實(shí)的實(shí)際證據(jù)的取得是多渠道的,證據(jù)的表現(xiàn)形式是多元的,只強(qiáng)調(diào)某種渠道取得的證據(jù)和某種形式的證據(jù)是不全面的。
(二)實(shí)證會(huì)計(jì)
義;在會(huì)計(jì)分支學(xué)科范圍內(nèi),實(shí)證會(huì)計(jì)是解釋和預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的知識(shí)體系。
(三)實(shí)證會(huì)計(jì)研究
會(huì)計(jì)研究通常是會(huì)計(jì)人員運(yùn)用一定的研究方法,探討會(huì)計(jì)工作規(guī)律和會(huì)計(jì)歷史發(fā)展規(guī)律的過程。實(shí)證會(huì)計(jì)研究過程一般包括:確立研究課題,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資本市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)管理的需要確立研究課題;提出研究假設(shè),根據(jù)有關(guān)基本理論和制度背景提出研究假設(shè);設(shè)計(jì)研究方案,根據(jù)研究課題的研究任務(wù)設(shè)計(jì)研究方案,安排研究工作,提出各方面的具體要求;搜集資料,選取研究樣本,開展調(diào)查;檢驗(yàn)假設(shè),對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)研究假設(shè)和理論模型進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證;提出結(jié)論,分析研究結(jié)果,解釋和預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
(四)實(shí)證會(huì)計(jì)理論
實(shí)證會(huì)計(jì)理論是采用一定邏輯形式對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)客體的本質(zhì)及其規(guī)律具有條理性和綜合性的理性認(rèn)識(shí)。它來自實(shí)證會(huì)計(jì)實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)證會(huì)計(jì)實(shí)踐。實(shí)證會(huì)計(jì)理論可以分為基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論。目前所稱實(shí)證會(huì)計(jì)理論實(shí)際上是實(shí)證會(huì)計(jì)的應(yīng)用理論,除需要繼續(xù)完善和體系化外,對(duì)于實(shí)證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論還待進(jìn)一步研究與開發(fā)。實(shí)證會(huì)計(jì)如作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門分支學(xué)科,其基礎(chǔ)理論如實(shí)證會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、原則、對(duì)象、內(nèi)容、理論基礎(chǔ)等,還需要進(jìn)一步研究與開發(fā)。
(五)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法
是實(shí)證假設(shè)檢驗(yàn)或數(shù)據(jù)分析。
二、實(shí)證會(huì)計(jì)研究的作用與局限
(一)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的作用
會(huì)計(jì)理論需要實(shí)踐來檢驗(yàn),會(huì)計(jì)實(shí)證研究是一種檢驗(yàn)會(huì)計(jì)理論的有效途徑。會(huì)計(jì)實(shí)證研究在理論假設(shè)的前提下,以事實(shí)為依據(jù),借助于數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行的研究,其研究結(jié)論具有較強(qiáng)說服力,并對(duì)所觀察到的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)提供解釋,證實(shí)研究命題的理論假設(shè)是否正確,告訴人們?cè)谔囟v史條件下“能夠做些什么”。會(huì)計(jì)實(shí)證研究所得的結(jié)論有時(shí)看似簡(jiǎn)單,但能顯明地加深人們對(duì)某些現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。對(duì)會(huì)計(jì)理論的證實(shí),促進(jìn)會(huì)計(jì)理論研究面向現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)了會(huì)計(jì)理論的科學(xué)性,更能發(fā)揮會(huì)計(jì)理論的作用。
推動(dòng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論是會(huì)計(jì)理論的具有基礎(chǔ)性、全局性和重要性的組成部分。它的主要特征是客觀性、規(guī)律性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和層次性等。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論如會(huì)計(jì)本質(zhì)、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)假設(shè)(會(huì)計(jì)核算前提)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)系統(tǒng)、會(huì)計(jì)信息、會(huì)計(jì)管理、會(huì)計(jì)控制等。實(shí)證會(huì)計(jì)研究雖然不能解決這些會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論問題,但其研究成果有助于對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的研究。
增強(qiáng)會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)功能。會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)是根據(jù)已有的信息或資料,考慮未來一定期間可能的變化,對(duì)未來一定時(shí)期目標(biāo)的測(cè)算。實(shí)證會(huì)計(jì)研究的宗旨之一是要對(duì)未來的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)作出預(yù)測(cè)。實(shí)證會(huì)計(jì)研究結(jié)論有助于會(huì)計(jì)信息的使用者對(duì)未來會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的預(yù)測(cè)。例如,會(huì)計(jì)信息的使用者可利用實(shí)證研究所得的結(jié)論,預(yù)測(cè)股票或債券的市場(chǎng)價(jià)值,或預(yù)測(cè)收益、預(yù)測(cè)簽訂有利的契約、預(yù)測(cè)報(bào)酬方案、預(yù)測(cè)制定有效方案等。豐富會(huì)計(jì)研究方法,促進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)。引進(jìn)實(shí)證會(huì)計(jì)研究并采用以實(shí)證為特征的研究方法,豐富了會(huì)計(jì)研究方法。實(shí)證會(huì)計(jì)研究是根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論,設(shè)立各種影響會(huì)計(jì)事物因素的假設(shè),依據(jù)相關(guān)的實(shí)際證據(jù),采用數(shù)據(jù)分析等方法,驗(yàn)證理論假設(shè)的正確性,從而形成研究結(jié)論。實(shí)證會(huì)計(jì)研究為原有會(huì)計(jì)研究增添了新的研究方法,增添了有效的研究手段,豐富了會(huì)計(jì)研究方法體系,有利于促進(jìn)相關(guān)會(huì)計(jì)學(xué)科的建設(shè)。
(二)實(shí)證會(huì)計(jì)研究的局限
我國實(shí)證會(huì)計(jì)研究由于受到實(shí)證主義的影響等有關(guān)原因致使實(shí)證會(huì)計(jì)研究存有局限,主要包括:沒有明確的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想要求研究者有旗幟鮮明的價(jià)值取向,是為什么目標(biāo)而進(jìn)行實(shí)證會(huì)計(jì)研究。
有失偏頗的基本理論指導(dǎo)?,F(xiàn)行的實(shí)證會(huì)計(jì)研究一般采用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)的理論為指導(dǎo),據(jù)以確定實(shí)證會(huì)計(jì)研究的命題、理論假設(shè)、模型、數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論。研究目標(biāo)不明確。在實(shí)證會(huì)計(jì)研究方興未艾的情況下,不少研究者并不明確為什么要開展實(shí)證會(huì)計(jì)研究,是為了學(xué)術(shù)探討,或是為了學(xué)科建設(shè),為了證明自己的研究水平,為了向相關(guān)部門制定政策法規(guī)提出建議,為了向投資者提供投資決策參考這實(shí)際上是實(shí)證會(huì)計(jì)研究定位不明確。
經(jīng)驗(yàn)實(shí)證絕對(duì)化。實(shí)證會(huì)計(jì)研究的命題及其理論假設(shè),要求與現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng),從而最終要以可觀察的為經(jīng)驗(yàn)所驗(yàn)證的事實(shí)來檢驗(yàn)或證實(shí)。
操作方法的局限性。在實(shí)證會(huì)計(jì)研究過程中,由于各種主客觀原因,還存在操作方法的局限性。
導(dǎo)致以上問題的原因很多,其中主要是受實(shí)證主義的一些不良影響。西方的各種思潮,如改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等等,都在我國先后出現(xiàn)過甚至流行過,又都成為匆匆的歷史過客,因?yàn)樗鼈兌疾荒芙鉀Q中國的問題。實(shí)證主義同樣也存在一定局限,比如:強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)性知識(shí),否認(rèn)理論的作用;強(qiáng)調(diào)感覺經(jīng)驗(yàn),否定抽象思維;強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)實(shí)證,忽視其他實(shí)證;強(qiáng)調(diào)以事實(shí)建立科學(xué),忽視科學(xué)知識(shí)的歷史積累。實(shí)證主義的局限,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)證研究也產(chǎn)生了不良影響,主要表現(xiàn)在:重視經(jīng)驗(yàn)知識(shí),忽視理論指導(dǎo);重視感覺經(jīng)驗(yàn),忽視理論認(rèn)識(shí);重視經(jīng)驗(yàn)證實(shí)原則,忽視其他實(shí)證檢驗(yàn);重視實(shí)證會(huì)計(jì)建設(shè),忽視創(chuàng)新會(huì)計(jì)學(xué)科研究。
保研實(shí)證論文篇四
摘要:
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)的完善,對(duì)于工業(yè)控制,成本核算,預(yù)算管理以及貿(mào)易交接等提出了更高的要求。此時(shí),計(jì)量管理作為重要的技術(shù)和管理模式在企業(yè)的發(fā)展中愈加重要。通過對(duì)現(xiàn)狀分析,根據(jù)計(jì)量?jī)?yōu)化管理的重要性提出了管理優(yōu)化的方法,對(duì)石油化工企業(yè)質(zhì)量的提高有一定的借鑒意義。
關(guān)鍵詞:
計(jì)量工作計(jì)量管理優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量。
1、石油化工企業(yè)計(jì)量發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
1.1企業(yè)計(jì)量體系不統(tǒng)一,發(fā)展不平衡。
當(dāng)前我國使用的計(jì)量體系有以下三種,一種是從is09000質(zhì)量體系中引申出來的所謂的計(jì)量確認(rèn)體系;第二種是國家技術(shù)監(jiān)督局1995-160號(hào)文件中提出的包括質(zhì)量監(jiān)控,安全防護(hù)監(jiān)測(cè),環(huán)境監(jiān)測(cè),經(jīng)營管理監(jiān)測(cè)的計(jì)量監(jiān)測(cè)體系;第三種是引自俄國,美國所提出的計(jì)量保證體系。由于我國企業(yè)采取的計(jì)量體系的不同,不一致,導(dǎo)致企業(yè)對(duì)計(jì)量工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度也存在差異,也使得計(jì)量工作開展的深度存在不平衡的現(xiàn)象。
1.2企業(yè)計(jì)量器具配置問題較多,影響計(jì)量效果。
由于我國企業(yè)計(jì)量管理還不成熟,計(jì)量機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,造成計(jì)量監(jiān)測(cè)設(shè)備的配置不科學(xué)。在實(shí)際工作中,計(jì)量設(shè)備市場(chǎng)上型號(hào)較多,再加上采購上的缺陷影響,造成企業(yè)在選型上問題頗多,不但浪費(fèi)了資金,還不能達(dá)到投入回報(bào),影響了計(jì)量效果。
1.3計(jì)量數(shù)據(jù)調(diào)整不客觀,獎(jiǎng)罰制度欠缺。
由于部分企業(yè)計(jì)量部門和統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)部門分開設(shè)置,造成計(jì)量部門收集、采集的數(shù)據(jù)經(jīng)過多個(gè)部門的調(diào)整,評(píng)審,造成數(shù)據(jù)不夠客觀。同時(shí),企業(yè)管理所采用的部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有經(jīng)過計(jì)量部門確認(rèn)。而對(duì)這一問題,沒有相應(yīng)的有效的獎(jiǎng)罰制度,也使得這一問題不能有效解決。同時(shí)也因?yàn)楠?jiǎng)罰制度不完善,計(jì)量工作人員消極看待計(jì)量,影響到了計(jì)量工作的主動(dòng)性和積極性。
2、優(yōu)化計(jì)量工作的必要性。
2.1計(jì)量管理是企業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在企業(yè)產(chǎn)品對(duì)于生產(chǎn)過程,生產(chǎn)工藝的監(jiān)控,成品產(chǎn)品的檢驗(yàn)都離不開數(shù)據(jù)的支持。數(shù)據(jù)的來源自然需要計(jì)量工作的支持,而沒有精確的計(jì)量,就不會(huì)得到科學(xué)合理的數(shù)據(jù),從而影響了產(chǎn)品的生產(chǎn)水平和管理質(zhì)量。企業(yè)要想獲得現(xiàn)代化生產(chǎn),從粗放經(jīng)濟(jì)到集約發(fā)展過渡的愿景,計(jì)量工作,計(jì)量管理工作都將是這一愿景的基礎(chǔ)。
2.2計(jì)量管理是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。
計(jì)量工作有其特殊性,并不能直接的提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益,使得計(jì)量工作容易被別人忽視。其實(shí),計(jì)量工作是經(jīng)營,降低能耗以及安全環(huán)保監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ),隨著現(xiàn)在生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展,計(jì)量數(shù)據(jù)在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)越來越重要,產(chǎn)品的生產(chǎn)現(xiàn)狀都在計(jì)量數(shù)據(jù)上有著明顯表示。計(jì)量是控制質(zhì)量的手段,質(zhì)量則是計(jì)量的目的。
2.3計(jì)量管理是降低成本的有效途徑。
現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,降低成本成為了越來越多企業(yè)選擇處理競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)效益之間矛盾的有效途徑之一。計(jì)量管理在科研、生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)中起著基礎(chǔ)性作用,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算、節(jié)約能源、成本與經(jīng)營管理、技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ)和必不可少的支撐條件。
3、石油化工企業(yè)計(jì)量管理優(yōu)化策略。
3.1加強(qiáng)計(jì)量工作意識(shí),健全完善計(jì)量管理機(jī)構(gòu)。
計(jì)量工作不只是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),還是對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性要求很高的工作,計(jì)量工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,涉及到的面較大。對(duì)計(jì)量工作的認(rèn)識(shí)一定要深刻、統(tǒng)一,計(jì)量工作是所有工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo)工作。不但要求計(jì)量工作人員要有法制意識(shí),工作意識(shí),同樣要求相關(guān)部門,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視計(jì)量工作。同時(shí),要合理科學(xué)的設(shè)置計(jì)量管理機(jī)構(gòu),做好機(jī)構(gòu)的設(shè)置,劃分好工作職責(zé)。工作人員有了較好的工作意識(shí),再加上完善的計(jì)量管理機(jī)構(gòu),使其能為更好的提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平、保證產(chǎn)品質(zhì)量和增加企業(yè)效益服務(wù)。
3.2科學(xué)合理做好設(shè)備采購工作,優(yōu)化設(shè)備檢定。
企業(yè)通過制定《計(jì)量器具管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等對(duì)計(jì)量設(shè)備科學(xué)管理,合理的采購,防止出現(xiàn)采購錯(cuò)誤和偏差。采購計(jì)量設(shè)備必須有相應(yīng)的合格證,采購部門要嚴(yán)格對(duì)設(shè)備的技術(shù)性能等進(jìn)行監(jiān)測(cè),嚴(yán)格杜絕不合格產(chǎn)品的使用。對(duì)采購流程要持續(xù)優(yōu)化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)采購瑕疵,及時(shí)優(yōu)化改正。對(duì)于計(jì)量設(shè)備數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)應(yīng)更具科學(xué)合理,加強(qiáng)計(jì)量設(shè)備檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障,嚴(yán)禁經(jīng)驗(yàn),筆誤,編造數(shù)據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生。計(jì)量設(shè)備應(yīng)及時(shí)更新,朝著智能化方向發(fā)展,不斷優(yōu)化設(shè)備體系,提高測(cè)量準(zhǔn)確度。
3.3自主創(chuàng)新,持續(xù)優(yōu)化和發(fā)展測(cè)量技術(shù)。
在計(jì)量工作時(shí),要求保證校準(zhǔn)方法合理科學(xué),保證校準(zhǔn)結(jié)果的權(quán)威性。整個(gè)校準(zhǔn)過程要求嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)和檢定規(guī)程,如果沒有校準(zhǔn)方法的計(jì)量設(shè)備的檢定,要求組織專業(yè)人員編寫校準(zhǔn)方法,編制校準(zhǔn)手冊(cè),并且很好地執(zhí)行推廣。數(shù)據(jù)采集時(shí),選擇現(xiàn)代高科技手段,網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集并且配合人工采集,對(duì)計(jì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)督管理。計(jì)量數(shù)據(jù)分析處理中,對(duì)數(shù)據(jù)整理、劃分、分析,形成計(jì)量數(shù)據(jù)報(bào)表??傊?,要求選用有效的'量值傳遞方式,完善相應(yīng)的檢定規(guī)程,校準(zhǔn)方法,提高企業(yè)的計(jì)量監(jiān)測(cè)能力,有效的提高企業(yè)的測(cè)量技術(shù)。計(jì)量工作應(yīng)該根據(jù)企業(yè)發(fā)展和需要不斷創(chuàng)新優(yōu)化,適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
3.4加強(qiáng)人員培訓(xùn),優(yōu)化人員整體結(jié)構(gòu)。
人員是企業(yè)的命脈,產(chǎn)品質(zhì)量的核心。對(duì)計(jì)量工作人員的培訓(xùn)非常重要,尤其是針對(duì)最基層人員的培訓(xùn)至關(guān)重要。計(jì)量管理人員培訓(xùn)要從作風(fēng)扎實(shí)和工作態(tài)度,有序,有理的工作方式去培訓(xùn)去管理。要求通過培訓(xùn),工作人員取得石油化工企業(yè)的《計(jì)量員證》。為了從整體上優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),單純的培訓(xùn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要求工作人員進(jìn)行自我學(xué)習(xí),針對(duì)性的去學(xué)習(xí),并做到不定期考核,提高所有人員的整體素質(zhì)。
4、結(jié)束語。
現(xiàn)在企業(yè)計(jì)量工作存在很多缺陷,但是計(jì)量工作在企業(yè)中非常重要,對(duì)計(jì)量管理優(yōu)化迫在眉睫。通過提高員工的職業(yè)道德,加強(qiáng)管理制度,科學(xué)有序的技術(shù)發(fā)展和合理的人員優(yōu)化,幫助石油化工企業(yè)實(shí)現(xiàn)成本降低,提高產(chǎn)品質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]齊永生.油田計(jì)量管理工作管理方法討論[j].工業(yè)計(jì)量,,16(1)。
[2]曲秀英.加強(qiáng)企業(yè)計(jì)量管理,完善企業(yè)計(jì)量監(jiān)測(cè)體系.價(jià)值工程,2010。
保研實(shí)證論文篇五
摘要:對(duì)于企業(yè)來講,其最重要的資金來源是權(quán)益資本與其他兩種信貸資本及債券資本的有效配置無疑能給企業(yè)帶來莫大的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)研究表明,會(huì)計(jì)信息及其制度環(huán)境等均能對(duì)資本配置有重要影響,但會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置的影響研究一直不透徹,缺乏實(shí)證方面的研究。在此機(jī)制背景下,本文將重點(diǎn)以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為研究重點(diǎn),對(duì)會(huì)計(jì)信息與資本配置的微觀方面的影響進(jìn)行實(shí)證分析。
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)信息;資本配置;制度環(huán)境;實(shí)證研究
一、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與資本配置關(guān)系理論的研究分析
(一)會(huì)計(jì)信息的重要作用
信息對(duì)于資本市場(chǎng)的長(zhǎng)運(yùn)作有著至關(guān)重要的作用,但在其發(fā)揮過程中會(huì)受很多方面的影響,從而導(dǎo)致資本市場(chǎng)的信息滯后或失誤等,影響資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。影響信息在資本市場(chǎng)中發(fā)揮作用的主要因素有兩個(gè):信息問題與代理問題,這兩個(gè)問題的存在會(huì)阻礙資本市場(chǎng)的運(yùn)行,進(jìn)而可能會(huì)影響資本配置。然而會(huì)計(jì)信息就能很好地緩解這兩個(gè)問題,并能維持資本配置的正常運(yùn)作。1.緩解信息的問題信息對(duì)于緩解信息有著重要作用,如:企業(yè)家和投資者通過簽訂合同來確保雙方信息的保密性與公平對(duì)稱性,從而減少信息的失誤及不對(duì)稱性等,信息問題提高了對(duì)監(jiān)管的要求,信息在維持信息公平公正的問題上起了積極作用。2.解決代理問題信息對(duì)于解決代理問題有著很大的影響。信息在簽訂合同、董事會(huì)、信息媒介等的公司治理機(jī)制中擔(dān)任著重要的角色。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)資本配置影響的微觀方面分析
相關(guān)研究對(duì)其微觀機(jī)制—信息效應(yīng)與治理效應(yīng)進(jìn)行了一系列科學(xué)分析,得出了相關(guān)結(jié)論:影響資本配置的出發(fā)點(diǎn)為兩方面:解決信息問題與降低代理問題。將資本配置分為兩部分:信息效應(yīng)和治理效應(yīng)。從資本配置出發(fā),根據(jù)會(huì)計(jì)信息的基本原理,將繁多渠道劃分為了簡(jiǎn)單的兩種微觀機(jī)制,為之后的實(shí)證分析打下基礎(chǔ)。
二、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的研究分析
權(quán)益資本是市場(chǎng)最重要的資本之一,就公司而言,它屬于外部資金來源,通過科學(xué)合理的引導(dǎo)投資者對(duì)企業(yè)進(jìn)行投資,從而來促進(jìn)資本市場(chǎng)的正常運(yùn)作。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置的作用
會(huì)計(jì)信息能夠解決權(quán)益資本配置中的問題,維持資本市場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn),降低權(quán)益資本的成本,具體渠道如下:1.維護(hù)信息的公平公正性,減少信息的不對(duì)稱性一個(gè)公司應(yīng)建立較高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息,只有這樣,投資者才能認(rèn)為交易可按公允價(jià)值進(jìn)行,降低了信息的不對(duì)稱性,從而降低了交易者的交易成本,進(jìn)而增加了交易需求,最終導(dǎo)致權(quán)益資本成本的有效降低。2.緩解管理層與管理者之間信息不對(duì)稱性企業(yè)的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息可以有效地降低管理層與管理者之間信息的不對(duì)稱,降低投資者對(duì)投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì),從而減少投資者對(duì)企業(yè)要求的相關(guān)報(bào)酬,進(jìn)而能夠減少權(quán)益資本的成本支出。3.降低信息的不確定性高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠和降低投資者對(duì)信息的不確定性,從而對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),從而降低投資者的投資回報(bào)率等,進(jìn)而減少權(quán)益資本的成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本配置作用的微觀機(jī)制
信息對(duì)權(quán)益資本配置的影響渠道有多種,據(jù)我們之前分析的權(quán)益資本配置過程中的信息與代理問題,可將降低權(quán)益資本成本的渠道分為兩部分:信息效應(yīng)與治理效應(yīng)。之后兩種效應(yīng)再通過具體的方式分別作用于信息與代理問題,從而起到降低權(quán)益資本成本。其中會(huì)計(jì)信息通過信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的微觀機(jī)制能夠在一定程度上降低權(quán)益資本成本,且信息效應(yīng)可能大于治理效應(yīng),從而發(fā)揮主導(dǎo)作用。
(三)制度環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)信息配置的作用
在企業(yè)中,會(huì)計(jì)信息影響權(quán)益資本成本的效應(yīng)是普遍存在的,無論是在市場(chǎng)文化程度層面還是法律環(huán)境層面抑或是金融發(fā)展層面,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量都對(duì)權(quán)益資本成本有著積極的影響作用。這說明伴隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,中國市場(chǎng)文化在改革,制度也在逐步完善。最終實(shí)證分析結(jié)果如下:經(jīng)科學(xué)研究表明,在市場(chǎng)化程度高的的地區(qū)會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響要大于低的地區(qū);在金融發(fā)展水平高的地區(qū)要大于低的地區(qū);在法律環(huán)境高的地區(qū)也是大區(qū)低的地區(qū)的,因此可以得出,制度環(huán)境度會(huì)計(jì)信息的權(quán)益資本成本配置起著重要的影響作用。
三、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與信貸資本配置的研究分析
信貸融資是企業(yè)進(jìn)行融資擴(kuò)資的重要途徑之一,主要通過與銀行簽訂債務(wù)合約完成的。
(一)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配資的影響
會(huì)計(jì)信息能夠真實(shí)可靠地反應(yīng)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的有關(guān)信息,是企業(yè)中信息來源的重要途徑之一,會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置的影響主要有以下幾個(gè)方面:1.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠有效降低信貸資本配置過程中的信息問題,如降低銀行企業(yè)信息不對(duì)稱,降低信息的不確定性和未來的不確定性等。從而來降低企業(yè)的債務(wù)成本。2.高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠很好地緩解信貸資本配置過程中出現(xiàn)的代理問題,比如,可以通過監(jiān)督、約束企業(yè)行為,提高合約的執(zhí)行力等渠道,來降低企業(yè)暫無成本。
(二)會(huì)計(jì)信息對(duì)信貸資本配置作用的微觀機(jī)制
由之前提到的理論可得,可將影響債務(wù)成本的渠道分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng),且其影響渠道同會(huì)計(jì)信息對(duì)權(quán)益資本成本的影響相似。
四、關(guān)于會(huì)計(jì)信息與債券資本配置的研究分析
研究表明,會(huì)計(jì)信息在債券資本配置中起著重要作用,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量如果越高,那么相對(duì)應(yīng)的債券資本就會(huì)越低,企業(yè)獲利就越大。同權(quán)益資本與信貸資本一樣,債券資本配置過程中將微觀機(jī)制分為信息效應(yīng)和治理效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),與之對(duì)應(yīng)的是信息效應(yīng)占主導(dǎo)地位??偨Y(jié)本文以會(huì)計(jì)信息與權(quán)益資本配置的關(guān)系為重點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)證分析研究,通過分析研究表明了高質(zhì)量會(huì)計(jì)信息的重要性,以及與三種資本配置的密切聯(lián)系,解決了一系列相關(guān)問題,對(duì)完善市場(chǎng)改革或提供全面信息起到了推進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn):
[1]韓少真.會(huì)計(jì)信息與資本配置關(guān)系的實(shí)證研究[d].西北大學(xué),20xx.
[2]劉覽.我國上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量對(duì)資本配置效率的影響研究[d].蘇州大學(xué),20xx.
保研實(shí)證論文篇六
經(jīng)濟(jì)學(xué)和理財(cái)學(xué)是實(shí)證會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面,即方法上和思想上。在方法上,實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)有著重大的影響。在數(shù)理統(tǒng)計(jì)發(fā)展的前提下,經(jīng)濟(jì)學(xué)家紛紛用數(shù)學(xué)方法研究經(jīng)濟(jì)問題,數(shù)量模型研究成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究的主流學(xué)派。
在思想上,經(jīng)濟(jì)理論對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)起著理論支撐作用。特別是1978年以后,實(shí)證會(huì)計(jì)進(jìn)人發(fā)展的第二階段,主要研究會(huì)計(jì)政策選擇,這主要是建立在分紅計(jì)劃、債務(wù)契約和政治成本三大假設(shè)基礎(chǔ)之上。這些都是以經(jīng)濟(jì)理論尤其是企業(yè)理論為基礎(chǔ)的。對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)有著重大影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論有以下兩種:。
1、企業(yè)理論。1937年coase的著作《企業(yè)的性質(zhì)》奠定了現(xiàn)代企業(yè)理論的基礎(chǔ)。該文指出,市場(chǎng)運(yùn)行是有成本的,通過形成一個(gè)組織,并允許某個(gè)權(quán)威來支配資源,就能節(jié)約某些市場(chǎng)運(yùn)行成本。企業(yè)是價(jià)格機(jī)制的替代物。企業(yè)存在的根本原因,在于節(jié)約交易費(fèi)用。coase提出交易費(fèi)用這一概念,不僅為企業(yè)理論奠定了基礎(chǔ),對(duì)今后的實(shí)證會(huì)計(jì)理論研究也有深遠(yuǎn)的影響。
20世紀(jì)70年代以后,代理理論興起。jensen和meckling將代理關(guān)系定義為一種契約。代理理論認(rèn)為,委托人和代理人都是效用最大化者,代理人不會(huì)總以委托人的最大利益而行動(dòng)。這就產(chǎn)生了代理成本。代理成本是委托人的監(jiān)督成本、代理人的保證支出和剩余損失的總和。這時(shí)經(jīng)理會(huì)借助自我約束和監(jiān)督契約的簽定來降低代理成本。財(cái)務(wù)報(bào)告的一項(xiàng)功能是約束管理者,便其從股東利益出發(fā)。在早期選擇實(shí)證會(huì)計(jì)中,往往借助于代理理論中委托人和代理人都是經(jīng)濟(jì)理性人的假設(shè),假設(shè)經(jīng)理有機(jī)會(huì)主義傾向,其選擇會(huì)計(jì)政策是為了使其預(yù)期效用最大化。通常使用債務(wù)契約和報(bào)酬契約、政治過程來解釋和預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)選擇。
盡管代理成本及與政治過程相聯(lián)系的代理、信息和其他契約成本形成了經(jīng)驗(yàn)性會(huì)計(jì)研究的三大假設(shè)(即分紅假設(shè)、負(fù)債權(quán)益比率假設(shè)、政治成本假設(shè)),但許多契約也可能解釋組織選擇(包括會(huì)計(jì)選擇),使得人們采用契約成本概念。在契約理論中,企業(yè)可以看作是契約的聯(lián)結(jié),包括與雇員、供應(yīng)商、資本提供者等的契約。契約成本產(chǎn)生于市場(chǎng)交易、企業(yè)內(nèi)部交易、政治過程交易。它包括交易成本、代理成本、信息成本、協(xié)商成本和破產(chǎn)成本。企業(yè)要減少這些契約相聯(lián)系的成本。企業(yè)中的契約大都與會(huì)計(jì)變量有關(guān),會(huì)計(jì)是各種正式和非正式契約的組成部分、大量的契約訂立和監(jiān)督是建立在各契約方所接受的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,會(huì)計(jì)政策選擇是為了降低契約成本,實(shí)現(xiàn)有效的公司治理。
契約成本的存在對(duì)企業(yè)組織和會(huì)計(jì)選擇模型都很重要??梢哉f,沒有契約成本就沒有會(huì)計(jì)存在。契約成本的相對(duì)大小影響著會(huì)計(jì)政策選擇。alchain認(rèn)為,不同制度的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致最有效地提供產(chǎn)品和勞務(wù)的形式存在下來。fama和jensen認(rèn)為,組織形式——可供選擇的契約結(jié)構(gòu)因其決策體系和權(quán)益而異——在很大程度上能夠生存是因?yàn)槠跫s成本的優(yōu)勢(shì)。會(huì)計(jì)方法影響企業(yè)的組織成本,因而保留下來的會(huì)計(jì)方法是類似經(jīng)濟(jì)均衡的結(jié)果。實(shí)證會(huì)計(jì)理論中,認(rèn)為管理當(dāng)局進(jìn)行會(huì)計(jì)政策選擇是為了減少契約成本,從而將契約理論與會(huì)計(jì)政策選擇聯(lián)系起來。
2、公共選擇理論與管制理論。公共選擇理論是由buchanan提出的。這種理論以傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)(即所有人都追求自身利益最大化)為前提,依據(jù)自由市場(chǎng)交換能使雙方都獲利的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,分析政策決策行為、民眾公共選擇行為及二者之間的關(guān)系。其特點(diǎn)是根據(jù)人們是在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)還是在政治市場(chǎng)活動(dòng),采取不同方式處理人類決定的過程。公共選擇理論中一個(gè)重要的概念是公共物品。所謂公共物品,是指那些能夠同時(shí)供許多人享用的物品,并且供給它的成本與享用它的效果,并不隨享用它的人數(shù)規(guī)模的變化而變化,導(dǎo)致了“搭便車”現(xiàn)象。所謂搭便車現(xiàn)象,是指如果由個(gè)人來表示他對(duì)某種公共物品愿意支付的代價(jià),個(gè)人會(huì)隱瞞自己的偏好,慌報(bào)自己愿意支付的意愿,以便從他人的支出或生產(chǎn)中得到好處。公共物品不能像私人物品一樣通過市場(chǎng)機(jī)制有效地供給,而必須通過集體選擇來決定其生產(chǎn)和供給。按照公共選擇理論,會(huì)計(jì)信息是一種公共物品,佯在搭便車現(xiàn)象,因而企業(yè)就不愿過多披露其信息,政府必須對(duì)會(huì)計(jì)信息披露進(jìn)行必要的規(guī)范。將會(huì)計(jì)信息當(dāng)作一種公共物品,就可以對(duì)其需求和供給進(jìn)行分析。在實(shí)證會(huì)計(jì)理論中,會(huì)計(jì)政策選擇是公共選擇的結(jié)果,應(yīng)以促進(jìn)社會(huì)福利最大化為原則。
保研實(shí)證論文篇七
2、海爾應(yīng)收賬款的管理研究
3、我國乳品企業(yè)并購的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與控制研究
4、傳統(tǒng)零售業(yè)轉(zhuǎn)型oo模式的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略分析
5、京東商城的供應(yīng)鏈成本控制研究
6、xl公司盈利能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
7、汽車行業(yè)上市公司的盈利能力分析
8、獐子島集團(tuán)股份有限公司的財(cái)務(wù)分析
9、a公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析與防范研究
10、煤炭行業(yè)上市公司環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露研究
11、h企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題改進(jìn)研究
12、五糧液集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表分析
13、施工企業(yè)工程項(xiàng)目成本控制研究
14、透過財(cái)務(wù)報(bào)表的中國銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
15、我國上市商業(yè)銀行內(nèi)部控制研究
16、上市公司內(nèi)部控制信息披露問題研究
17、企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)內(nèi)部控制影響因素研究
18、會(huì)計(jì)行業(yè)誠信缺失及其對(duì)策研究
19、鞍山鋼鐵集團(tuán)公司納稅籌劃研究
20、基于作業(yè)成本法的snd物流公司的物流成本管理與控制研究
21、基于價(jià)值工程的建設(shè)施工項(xiàng)目成本管理與控制研究
22、教師績(jī)效工資改革的問題與對(duì)策研究
23、基于財(cái)務(wù)預(yù)算視角的廣東省高校固定資產(chǎn)管理模式研究
24、基于erp系統(tǒng)的我國石油供應(yīng)鏈成本管理問題研究
25、自主品牌轎車新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)成本控制方法研究
26、我國政府會(huì)計(jì)理論框架研究
27、“營改增”對(duì)建筑施工企業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)研究
28、“營改增”對(duì)國有建筑企業(yè)的影響及對(duì)策研究
29、能力本位視域下的中職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
30、物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的會(huì)計(jì)信息化建設(shè)研究
31、電商企業(yè)收入確認(rèn)問題研究
32、“營改增”對(duì)物流企業(yè)的稅負(fù)影響及對(duì)策研究
33、當(dāng)前農(nóng)村財(cái)務(wù)管理問題研究
34、綠大地公司財(cái)務(wù)舞弊案例研究
35、天能科技財(cái)務(wù)舞弊與審計(jì)失敗案例研究
36、廣東鴻圖科技股份有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析
37、小米公司戰(zhàn)略成本管理研究
38、阿里巴巴并購恒生電子的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究
39、蘇寧云商營運(yùn)資金管理研究
40、基于數(shù)據(jù)挖掘的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)若干問題研究
41、我國企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)問題研究
42、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及誠信問題研究
43、華北鋼鐵企業(yè)產(chǎn)能過剩的測(cè)量及其對(duì)企業(yè)盈利能力的影響
44、建筑企業(yè)如何應(yīng)對(duì)“營改增”
45、建筑工程項(xiàng)目施工成本控制方法的研究
46、建筑施工企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究
47、高校實(shí)施基建會(huì)計(jì)并入事業(yè)會(huì)計(jì)核算研究
48、由“獐子島事件”看生物資產(chǎn)會(huì)計(jì)制度與審計(jì)
49、中國北車股份有限公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析-基于哈佛分析框架
50、電子商務(wù)企業(yè)物流成本管理與控制研究
51、新預(yù)算法視角下行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理問題的研究
52、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制評(píng)價(jià)體系研究
53、基于價(jià)值管理的企業(yè)管理會(huì)計(jì)理論與方法研究
54、論大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)的影響
55、中國神華能源股份有限公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析
56、互聯(lián)網(wǎng)金融下h銀行財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究
57、“營改增”對(duì)電力施工企業(yè)財(cái)務(wù)影響的研究
58、基于作業(yè)成本法的物流成本控制研究
59、青島海爾財(cái)務(wù)分析與研究
60、g建安公司“營改增”的納稅籌劃
61、格力電器財(cái)務(wù)報(bào)表分析
62、“營改增”背景下a建筑企業(yè)納稅管理研究
63、我國中小餐飲企業(yè)成本控制探究
64、基于“營改增”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的稅收籌劃問題研究
65、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行盈利能力的影響分析
66、“營改增”對(duì)by建筑企業(yè)的影響及對(duì)策研究
67、“營改增”對(duì)我國建筑業(yè)減稅效應(yīng)研究
68、作業(yè)成本法在快遞企業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
69、食品行業(yè)上市公司社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)信息披露研究
70、“營改增”后hf物流企業(yè)稅務(wù)籌劃研究a
71、阿里巴巴并購的動(dòng)因及財(cái)務(wù)績(jī)效分析
72、我國商業(yè)銀行盈利模式市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型研究
73、sy公司會(huì)計(jì)舞弊的案例研究
74、三一重工并購案例的財(cái)務(wù)績(jī)效分析
75、m企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制研究
76、民營企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的問題及對(duì)策
77、家電制造業(yè)上市公司營運(yùn)資金管理績(jī)效實(shí)證研究
78、我國新能源上市公司資本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系研究
79、南北車公司合并會(huì)計(jì)處理方法研究
80、a藥業(yè)公司流動(dòng)資產(chǎn)管理問題研究
81、m公司營運(yùn)資金管理研究
82、hq連鎖超市存貨成本控制研究
83、基于互聯(lián)網(wǎng)的中小企業(yè)供應(yīng)鏈融資模式研究
84、基于財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)的蘇寧并購案例分析
85、政府會(huì)計(jì)信息公開研究
86、蒙牛乳業(yè)公司融資路徑研究
87、hd公司應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)控制研究
88、基于哈佛分析框架比亞迪公司的財(cái)務(wù)分析與運(yùn)用
89、嘉漢林業(yè)公司財(cái)務(wù)舞弊案例研究
90、貴州茅臺(tái)股份公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
91、我國醫(yī)藥制造企業(yè)應(yīng)收賬款管理的研究
92、erp系統(tǒng)在g公司財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用研究
93、j醫(yī)藥公司存貨管理的內(nèi)部控制問題研究
94、基于杜邦分析體系的yg公司盈利能力分析研究
95、金風(fēng)科技財(cái)務(wù)報(bào)表分析
96、中國pp網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究
97、蘇寧云商與國美電器財(cái)務(wù)報(bào)表比較研究
98、bc電子商務(wù)企業(yè)盈利模式分析
99、新時(shí)期會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德問題及對(duì)策研究
100、s公司應(yīng)收賬款管理研究
保研實(shí)證論文篇八
實(shí)證論文是指通過研究和分析現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)而得出的結(jié)論,以驗(yàn)證某種理論或假設(shè)。作為一種科學(xué)性與客觀性極強(qiáng)的研究方法,實(shí)證論文在學(xué)術(shù)界和社會(huì)實(shí)踐中都具有重要的地位。通過撰寫實(shí)證論文,我深刻領(lǐng)悟到了研究的嚴(yán)密性和科學(xué)性,認(rèn)識(shí)到了實(shí)證研究對(duì)于解決實(shí)際問題的重要性。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)證論文心得體會(huì)。
首先,進(jìn)行實(shí)證研究需要科學(xué)的研究設(shè)計(jì)和方法。在我的實(shí)證研究過程中,我充分了解了研究對(duì)象和問題的特點(diǎn),制定了合理的研究目標(biāo)和研究問題。我選擇了相應(yīng)的研究方法,采用了定量分析的方法來收集和分析數(shù)據(jù),并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法來解讀數(shù)據(jù)。通過科學(xué)的研究設(shè)計(jì)和方法,我得以準(zhǔn)確地回答研究問題,并得出可靠的結(jié)論。
其次,實(shí)證研究需要充分收集和分析數(shù)據(jù)。在實(shí)證研究中,數(shù)據(jù)是非常重要的依據(jù)。為了獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),我充分調(diào)查了資料,采取了合適的數(shù)據(jù)收集工具,如問卷調(diào)查、訪談等,并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理和分析。在數(shù)據(jù)分析過程中,我運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,如描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì),以驗(yàn)證我的研究假設(shè)。通過對(duì)大量數(shù)據(jù)的收集和分析,我得到了客觀、科學(xué)且可信的結(jié)果。
第三,實(shí)證研究需要清晰的結(jié)論和推論。在我撰寫實(shí)證論文的過程中,我注意到結(jié)論和推論的重要性。利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,我對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行了解讀和分析,并得出相應(yīng)的結(jié)論和推論。這些結(jié)論和推論具有客觀性和可靠性,并能夠解釋實(shí)際問題。在撰寫結(jié)論和推論時(shí),我遵循了科學(xué)的邏輯和論證規(guī)范,確保其合理性和可信度。
第四,實(shí)證研究需要考慮研究結(jié)果的適用性和實(shí)用性。實(shí)證研究的最終目的是為了解決實(shí)際問題,提出對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的建議。在我的實(shí)證論文中,我充分考慮了研究結(jié)果的適用性和實(shí)用性。通過研究結(jié)果,我針對(duì)實(shí)際問題給出了相關(guān)的建議和措施,以期對(duì)實(shí)踐有所促進(jìn)。我的研究結(jié)果得到了應(yīng)用和驗(yàn)證,取得了良好的實(shí)際效果。
最后,實(shí)證研究需要具備批判性思維和創(chuàng)新精神。在實(shí)證研究中,我深刻認(rèn)識(shí)到批判性思維和創(chuàng)新精神的重要性。批判性思維使我在研究過程中能夠?qū)徱晢栴},分析和評(píng)估不同觀點(diǎn)和證據(jù)的可信度和可靠性。創(chuàng)新精神使我能夠提出獨(dú)特的研究問題和途徑,為研究領(lǐng)域帶來新的發(fā)展和突破。批判性思維和創(chuàng)新精神是實(shí)證研究的核心要素,也是我在實(shí)證論文中所培養(yǎng)和展現(xiàn)的品質(zhì)。
總而言之,實(shí)證論文是一種具有科學(xué)性和客觀性的研究方法,它要求研究者具備科學(xué)的研究設(shè)計(jì)和方法,充分收集和分析數(shù)據(jù),并得出清晰的結(jié)論和推論。同時(shí),實(shí)證研究需具備批判性思維和創(chuàng)新精神,考慮研究結(jié)果的適用性和實(shí)用性。通過撰寫實(shí)證論文,我獲得了寶貴的研究經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),深刻領(lǐng)悟到了實(shí)證研究的重要性和我在其中所具備的能力和素養(yǎng)。我相信這種經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究有著深遠(yuǎn)的意義和影響。
保研實(shí)證論文篇九
“學(xué)長(zhǎng),我大三了,面臨保研,手里沒有一篇像樣的論文該怎么辦?”
“學(xué)長(zhǎng),好多夏令營申請(qǐng)材料上要求寫學(xué)術(shù)水平,沒有論文怎樣體現(xiàn)學(xué)術(shù)水平?”
還有更加直接的:“本科階段怎樣發(fā)表學(xué)術(shù)論文?”
“保研沒有論文有希望嗎?”……。
被問及這些問題時(shí),幾年前我論文寫作以及研究生推免的經(jīng)歷又浮現(xiàn)眼前。
1一類現(xiàn)象。
研究生推免夏令營,又被稱為“保研夏令營”,最早可能要追溯到北京大學(xué)光華管理學(xué)院。及以前,保研夏令營尚處于不溫不火的狀態(tài),以后,隨著全國高校的大力推廣,保研夏令營遍地開花,一時(shí)間數(shù)量達(dá)到200多個(gè),涵蓋大部分學(xué)科。進(jìn)入,各高校保研夏令營數(shù)額總和早已破千,“211”、“985”工程高校紛紛開營,火爆程度可見一斑。每年這個(gè)時(shí)節(jié),大三學(xué)子可能要同時(shí)穿梭于多個(gè)夏令營,南來北往,好不奔波。
通常而言,各大高校會(huì)在五六月份提前公布夏令營通知,要參加夏令營,需按照通知內(nèi)容報(bào)名并提交材料,經(jīng)過主辦方審核通過后,方能被錄取為參營人員。夏令營的時(shí)間一般為一周左右,在此期間,主辦方對(duì)營員的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查與評(píng)定,設(shè)有專門的筆試或面試。最后根據(jù)營員的各項(xiàng)考核結(jié)果,決定是否推薦免試攻讀研究生。當(dāng)然,也有一些學(xué)??赡懿粫?huì)直接告知錄取結(jié)果,而是給予不同程度的加分,該加分可累計(jì)入九月份的研究生推免成績(jī)或者考研成績(jī)。
我了解到一些學(xué)弟學(xué)妹們,或因?qū)蒲姓撐淖珜懸粺o所知而垂頭喪氣,或由于誤解夏令營要求,粗制濫造論文,甚至花錢請(qǐng)中介代發(fā)論文。針對(duì)此類現(xiàn)象,實(shí)在有必要解惑或糾偏。
2兩點(diǎn)觀察。
首先,夏令營推免與九月份推免之間的關(guān)系在調(diào)整。
在、左右,夏令營作為一種研究生推免方式,并不算主流,九月份的研究生推免才是大規(guī)模的研究生推免階段。當(dāng)時(shí),九月份推免與夏令營推免屬于一主一輔的關(guān)系,這就意味著,即便夏令營申請(qǐng)失敗,也有可能通過九月份推免去到心儀的大學(xué)讀研。
20以后,由于夏令營推免的火爆,對(duì)于希望外推的大三學(xué)生而言,參加若干夏令營似乎已經(jīng)成為了保研的“必備途徑”。九月份推免和夏令營推薦已經(jīng)從一主一輔演變成為了一輔一主的關(guān)系,這在以清華北大為代表的名校中尤為明顯。這說明,如果想通過推免的方式進(jìn)入到清北等名校,夏令營是首選;如果還將希望寄托在九月份推免,或許錄取的難度就更大了。比如,浙大某學(xué)院,今年九月份推免大概接收100人,但夏令營就發(fā)出了100多個(gè)接收函,排除最后拿到接收函可能不來的學(xué)生,九月份推免幾乎很難了,最直觀的原因就是夏令營推免已經(jīng)擠占了九月份推免相當(dāng)名額。
那么,相較于九月份推免,各名校為何如此鐘情舉辦夏令營呢?我覺得可能有以下兩方面原因:
一方面,高??梢酝ㄟ^夏令營提前爭(zhēng)取到優(yōu)質(zhì)的生源,也可以通過舉辦夏令營提高知名度。由于夏令營推免早于九月份推免,申請(qǐng)的優(yōu)秀學(xué)生眾多,自然是優(yōu)中選優(yōu),往往都是各大學(xué)校成績(jī)最出類拔萃的那一撥;且基本上有一周的參營時(shí)間,寓教于樂、形式靈活,方便主辦方和學(xué)生之間相互了解,雙向選擇。與此同時(shí),一些高校的某些專業(yè)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,九月份推免常常出現(xiàn)招不滿的情況,通過舉辦夏令營,可以提升本專業(yè)的知名度,變被動(dòng)為主動(dòng)。
另一方面,希望外推的學(xué)生,可以通過夏令營提前拿到接收函,“手中有糧、心中不慌”;且能更充分地了解實(shí)地環(huán)境,做出對(duì)自己最合適的讀研選擇。即便沒有拿到接收函的學(xué)生,也可以通過夏令營提前感受一下研究生推免的氛圍,在與全國高校優(yōu)秀學(xué)子的相處中,找準(zhǔn)自身的長(zhǎng)處和不足,再為九月份推免準(zhǔn)備。
鑒于各大高校紛紛舉辦夏令營,且名校有將夏令營推免作為主要推免的趨勢(shì),有志于推免外校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)提早關(guān)注夏令營,以免錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
其次,發(fā)表論文的重要性被過分放大。
關(guān)于科研成果,各高校夏令營的具體表述是這樣的:“提交證明科研潛力的成果”,這就意味著研究計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等只要能展示自身科研潛質(zhì)的材料均可。但目前科研成果被解讀為了學(xué)術(shù)論文,并且它的重要性被過分放大,產(chǎn)生了許多不良后果,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
一方面,將推免成功與否寄托在論文發(fā)表上,粗制論文數(shù)量泛濫。
另一方面,所發(fā)表期刊層次低劣,文章幾無學(xué)術(shù)性可言。
粗制濫造,意味著論文很難被核心期刊所采用,如果細(xì)加考察,這樣的論文或許都是發(fā)表在名不見經(jīng)傳的期刊上,層次比較低劣,文章更無學(xué)術(shù)性可言。這樣的論文,我們俗稱“水文”。既然是水文,為何還有期刊接受它呢?這可能牽涉到背后復(fù)雜的論文版面買賣市場(chǎng)。論文版面買賣的機(jī)構(gòu)俗稱“論文中介”,學(xué)生交的版面費(fèi),少則幾百,多則上千,滋養(yǎng)著這些中介。我認(rèn)識(shí)的小池是廣東一所211高校的學(xué)生,也希望保研。如果她能在學(xué)校界定的刊物上發(fā)表兩篇文章,再加上不錯(cuò)的成績(jī)和別的加分,保研是肯定沒問題的。于是從暑假開始,她拼命查資料、寫論文,試圖寫出這樣兩篇論文來。然后在面臨發(fā)表的時(shí)候,她又疑慮了:“得知論文需要通過代理發(fā)表后,我聯(lián)系了很多代理,推薦的都是水刊,當(dāng)然也有比較好的,但是那種的版面費(fèi)都要四位數(shù),我當(dāng)場(chǎng)就暈了?!?BR> 事后,小池放棄了發(fā)表論文的想法,在某論壇里寫道:“其實(shí)我從一開始就沒想過要請(qǐng)人代寫,要找中介的。能保上研當(dāng)然重要,但是比保研更重要的是誠信,這是立人之本?;蛟S我們還應(yīng)該為那些論文造假的同學(xué)感到悲哀,他們得到的是保研機(jī)會(huì),失去的卻是誠信。”小池的只是個(gè)例,正是一批又一批為了推免的水文發(fā)表者,才助長(zhǎng)了論文買賣的中介之風(fēng),學(xué)術(shù)凈土也被玷污。
三個(gè)問題。
鑒于上述現(xiàn)象,以及我所接觸到的一些案例,下面我將就三個(gè)問題發(fā)表自己的看法。
第一,研究生推免的自我定位。
讀研不一定是為了從事學(xué)術(shù)研究,這個(gè)道理是不言自明的,相當(dāng)多的學(xué)生在讀研結(jié)束后走上工作崗位,而那些有志于從事學(xué)術(shù)科研的學(xué)生則會(huì)在碩士結(jié)束后繼續(xù)讀博。然而,有相當(dāng)一部分推免的學(xué)生將直博當(dāng)作了推免的捷徑。但直博需要至少五年畢業(yè),如果碩士讀完就工作,普碩會(huì)是最佳的選擇。普碩備受青睞,名額有限,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)格外激烈,就出現(xiàn)一些對(duì)學(xué)術(shù)并不是很感興趣的學(xué)生將直博作為外校推薦“曲線救國”的方式。
然而,這種選擇實(shí)際上對(duì)自我傷害很大,學(xué)弟學(xué)妹們最好是在對(duì)自我正確定位的基礎(chǔ)上來決定外推的方式。否則,在直博過程中,對(duì)學(xué)術(shù)科研提不起興趣,又被迫完成導(dǎo)師布置的一個(gè)又一個(gè)艱巨的科研任務(wù),會(huì)十分痛苦。甚至因?yàn)閾?dān)心畢不了業(yè),壓力過大而產(chǎn)生抑郁,所留下的陰影多年以后仍揮之不去。我了解到一個(gè)學(xué)生,通過直博方式外推到清華,但他本人并不喜歡學(xué)術(shù)研究,博士讀得異常艱辛。名校博士不是能隨便“混混”就能畢業(yè)的,個(gè)中滋味唯有自己體會(huì)。
第二,論文在推免過程中的作用。
各高校夏令營申請(qǐng)材料一般要求提交證明科研潛力的成果,這意味著研究計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等,只要能展示自身科研潛質(zhì)的材料均可,但目前很多推免的學(xué)生將此臆斷為學(xué)術(shù)論文,夸大了本科生發(fā)表論文的重要性,夸大了論文對(duì)于成功推免的重要,甚至弄巧成拙。
那么論文在推免過程中起到什么樣的作用呢?
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),論文的作用只是錦上添花,除非核心期刊十分優(yōu)質(zhì)的論文,否則在推免過程中未必就會(huì)因?yàn)榘l(fā)表過論文而被導(dǎo)師高看一眼。一方面,推免注重考察學(xué)生的綜合素質(zhì),是否熱愛自己的專業(yè),是否真心想做研究,導(dǎo)師不會(huì)因?yàn)闆]有論文而否認(rèn)一個(gè)學(xué)生可能具有的學(xué)術(shù)潛質(zhì)。另一方面,對(duì)絕大部分本科生而言,發(fā)表論文是極其困難的,導(dǎo)師對(duì)此也心知肚明。那些通過花錢發(fā)表的“水文”導(dǎo)師一眼就能看出來,不經(jīng)考慮地提交“水文”只會(huì)適得其反,導(dǎo)師會(huì)因此覺得該學(xué)生學(xué)術(shù)不規(guī)范、態(tài)度不端正,功利性強(qiáng)、喜歡投機(jī)取巧。
所以,不要花錢找人代寫或者購買文章版面,不要輕易發(fā)表沒有學(xué)術(shù)價(jià)值的水文,不要耍以量取勝的小聰明,聰明反被聰明誤,如此一堆水文,更似皇帝的新裝,不僅為自己今后的學(xué)術(shù)生涯留下了污點(diǎn),也會(huì)惹來導(dǎo)師的異樣眼光。我始終認(rèn)為,本科階段應(yīng)打好基礎(chǔ),對(duì)所學(xué)專業(yè)形成一個(gè)全面系統(tǒng)的知識(shí)體系并且找到一兩個(gè)喜歡的方向,平時(shí)可以練練筆寫寫文章,文章只要寫得好,哪怕不發(fā)表出來,也可用于夏令營申請(qǐng)材料提交。
第三,科研寫作的基本心態(tài)。
科研寫作一定始發(fā)于興趣,“為賦新詞強(qiáng)說愁”,寫出的文章連自己也說服不了,就更難打動(dòng)期刊編輯和評(píng)審老師。除了具備興趣外,戒驕戒躁也是極其重要的,有些學(xué)生文章寫作功利性很強(qiáng),會(huì)不知不覺地沾染上浮躁的不好習(xí)慣。恨不得一周不到就出一篇新文章,而且還期望能發(fā)表到核心期刊上,又想快速寫成,又想一鳴驚人,這事實(shí)上是一個(gè)無解題。
坐得住冷板凳、耐得住寂寞是科研工作者的基本心態(tài),本科生要寫出一篇高質(zhì)量的文章,不是不可能,但沒有“史湘云作詩”那股韌勁,很難辦成。有些學(xué)弟學(xué)妹向我請(qǐng)教:“學(xué)長(zhǎng),推研的時(shí)間不到一個(gè)月了,我想發(fā)表一篇核心論文,該怎么辦?”我只能搖搖頭,背后意思是“不要作此奢望了”。對(duì)事對(duì)物,時(shí)間都是公平的,春天播種,秋天才能結(jié)出碩果。在合適的時(shí)間里不去打算,在不合適的時(shí)間里又去謀求,該調(diào)整的只能是自己的心態(tài)。
四條建議。
夏令營推免能否錄取,主要取決于遞交的申請(qǐng)材料,以及面試筆試的表現(xiàn),面試筆試取決于我們的知識(shí)積累和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。對(duì)于那些對(duì)學(xué)術(shù)具有濃厚興趣,又坐得住冷板凳的學(xué)生,在科研寫作時(shí),我有一些淺薄的建議供參考:
一篇論文,最重要的莫過于選題。只有合適的切入點(diǎn),才能在寫作過程中有的放矢。如何選題,論文寫作的書籍中介紹的方法太多了,譬如熱點(diǎn)問題追蹤法、邊緣學(xué)科交叉法、補(bǔ)差法、延伸法。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,如何選題,不是一個(gè)能從他人那里獲知的事情,也不是可以通過技巧推導(dǎo)出來的事情,除非是“命題作文”,我們不得已去寫,其他情況,即便他人告訴了我們一個(gè)值得研究的問題,抑或我們推導(dǎo)出一個(gè)“空白地帶”,都未必適合自己。饒有興趣的選題,只能由平時(shí)在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索中得來,由于置身于確切的理論或?qū)嵺`環(huán)境中,注意到了該問題,會(huì)去思考它存在的疑問,哪些方面還值得繼續(xù)研究。基于此不斷闡發(fā)和拓深,才是與自己貼切的好選題。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過程中,有一定的“問題意識(shí)”,具有發(fā)現(xiàn)問題、判斷問題真?zhèn)渭爸匾?,以及分析解決問題的能力。
論文的寫作類似于建造房子,需要購買原材料,需要設(shè)計(jì)好圖紙?!霸牧稀毕喈?dāng)于我們所能檢索到的文獻(xiàn)資料,在研究某個(gè)問題前,我們需要先看看別人對(duì)此問題持有什么樣的觀點(diǎn),他們通過思考獲致了怎樣的結(jié)論,他們的結(jié)論是否合理,是否還有值得完善和補(bǔ)充的地方,諸如此類工作,我統(tǒng)稱為文獻(xiàn)梳理工作。文獻(xiàn)梳理工作屬于前期準(zhǔn)備工作,但必不可少,而且應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地完成。“圖紙”相當(dāng)于寫作提綱,提綱是論文的重要枝干,它起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般來說,期刊論文的篇幅在一萬字到兩萬字,在寫作之前,需要我們擬出基本的寫作框架,包括一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題等,提綱擬成后,成文就相對(duì)容易了,再結(jié)合具體的思考將各個(gè)部分進(jìn)行完善。提綱確保了論文寫作的層次性和邏輯性。
在我們完成了一篇文章初稿后,切不可急于投稿,應(yīng)反復(fù)打磨文章,大到文章標(biāo)題、摘要、結(jié)論,小到注釋引用、遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都不可馬虎。高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是改出來的,當(dāng)初稿寫成后,往往有一種如釋重負(fù)的感覺,這時(shí)如果時(shí)間允許,先把初稿擱一擱,待腦子冷靜下來再去修改。或者將稿件交給其他的師長(zhǎng)學(xué)友修改,傾聽不同的聲音。修改的過程,也是不斷提升文章學(xué)術(shù)性、規(guī)范性和可讀性的過程。在此過程中,一定要注重學(xué)術(shù)規(guī)范,若是引用別人的觀點(diǎn)不加注釋,或者斷章取義、歪曲別人的觀點(diǎn),看似方便了自己,實(shí)際上為日后投稿埋下了一個(gè)個(gè)“地雷”。修改的過程,也考驗(yàn)著我們對(duì)文章的排版能力,簡(jiǎn)潔得當(dāng)?shù)呐虐婺芰钊速p心悅目。
論文的選題、寫作及修改,有一個(gè)較長(zhǎng)的周期,一般可能長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月,對(duì)此應(yīng)有心理準(zhǔn)備。論文的投稿時(shí)間則更長(zhǎng),少則三個(gè)月,多則半年以上,到最終見刊等一年左右也是很正常的。如果希望能夠在夏令營推免前發(fā)表出來,需要合理安排好時(shí)間,早作準(zhǔn)備。即便沒有論文,大可不必苦惱,前文也反復(fù)提到,論文的作用只是錦上添花,除非核心期刊十分優(yōu)質(zhì)的論文,否則在推免過程起到的作用不大。平時(shí)寫的未發(fā)表的研究成果都能作為證明科研潛質(zhì)的材料予以提交,效果是一樣的。
我也不知道如何被推上了保研這條路,記得大一的時(shí)候堅(jiān)定的是要去考研??赡芤?yàn)閮赡晗聛?,學(xué)分績(jī)不錯(cuò),還有一些科研成果,保研的選擇才稍微有了些眉目。真正接觸保研,還是進(jìn)入大三上學(xué)期的時(shí)候,已成功保研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我推介了相關(guān)保研信息。這段時(shí)間我回顧了本科期間的科研成果,有兩篇尚且不錯(cuò)的調(diào)查報(bào)告,均獲得過省級(jí)一等獎(jiǎng),但是篇幅過長(zhǎng),難以發(fā)表。除此之外,尚無拿得出手的好論文。因此很想集中全力撰寫一篇高質(zhì)量的論文,哪怕一篇足以。
恰逢當(dāng)時(shí)在專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中遇到一個(gè)難題,在請(qǐng)教老師這個(gè)選題是否可行的情況下,便沉浸在了論文寫作中。僅僅是核心期刊論文就讀了50篇以上,相關(guān)的專業(yè)書更是借了不少,借不到的就在網(wǎng)上購買,有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)還和老師在qq上討論問題。老師對(duì)我這篇文章的出爐啟發(fā)甚大,文章一氣呵成。老師給了我極大肯定,鼓勵(lì)我向核心期刊投稿,最終被某cssci來源期刊錄用。
對(duì)于本科生發(fā)表論文,困難程度確實(shí)是很大的,我們說寫作要“厚積薄發(fā)”,而本科生由于尚處于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)階段,很難對(duì)某個(gè)專題問題展開深入研究。另外,很多期刊要求作者至少為博士研究生,甚至要求為講師、副教授,這些門檻造成即便寫出了一篇尚可的論文,也難以發(fā)表出去。但發(fā)表論文難,不代表就不存在本科生發(fā)表核心期刊論文的期刊,這樣具備學(xué)術(shù)潛質(zhì)、文章寫得好,而且還發(fā)表在了優(yōu)秀期刊的本科生我也見過一些。我之所以能在本科發(fā)表一篇核心期刊文章,原因可歸結(jié)為三點(diǎn):
初步具備三樣素質(zhì):喜歡鉆研,富有創(chuàng)造力,吃的了苦。從大一下學(xué)期開始,我就嘗試著摸索科研??梢哉f,對(duì)科研真的愛到骨子里,有時(shí)候?yàn)榱搜芯孔约焊信d趣的問題,可以半個(gè)月泡在圖書館里,周圍的同學(xué)難以理解我的瘋狂行為,但是我卻自得其樂。
系統(tǒng)規(guī)范地學(xué)習(xí)過論文寫作相關(guān)課程。我在大二下學(xué)期時(shí),選修了院系為本科生開設(shè)的《論文寫作》《社會(huì)調(diào)查》等課程,掌握論文寫作的基本方法。這些基本的學(xué)術(shù)訓(xùn)練對(duì)我日后寫作幫助很大,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,論文摘要的寫作,不宜使用諸如“本文認(rèn)為”、“筆者認(rèn)為”這樣的第一人稱評(píng)價(jià)性語言,但很多本科生的論文中經(jīng)常能看到這樣的瑕疵。
有一位熱心的老師作為學(xué)術(shù)的領(lǐng)路人。我在寫作的過程中,無論是論文選題還是論文修改,都得益于一位老師的幫助,如果沒有她的指引,我會(huì)走很多彎路,而且會(huì)有很多問題百思不得其解。老師作為經(jīng)驗(yàn)豐富的過來人,給我們的建議和忠告都是切中問題要害的。
得益于以上三點(diǎn),本科生階段我便成功地發(fā)表出這樣一篇真正意義上的學(xué)術(shù)論文,它的發(fā)表給了我極大鼓舞,此后碩士三年,憑借著對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著和一腔熱忱,我又成功地發(fā)表了四篇學(xué)術(shù)論文。每一篇都超過了10個(gè)版面,最長(zhǎng)一篇達(dá)到26個(gè)版面,這些論文或者發(fā)表在核心期刊上,或者被《人大復(fù)印資料》全文,在論文寫作過程中,我多次強(qiáng)烈感受自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)所帶來的快樂。
保研實(shí)證論文篇十
成人高等教育是高等教育的重要組成部分,成人學(xué)歷教育的類型主要有函授、自學(xué)考試和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。1987年2月,國家教育委員會(huì)頒布的《普通高等學(xué)校函授教育暫行工作條例》規(guī)定:畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯是函授本科教育教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力,也是培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力的有效途徑,是函授本科學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要依據(jù);1988年3月國務(wù)院發(fā)布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第二十五條規(guī)定:完成規(guī)定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是取得畢業(yè)證書、國家承認(rèn)其學(xué)歷的條件之一。最新版的四川省自考(短線本科)各專業(yè)考試計(jì)劃也規(guī)定:畢業(yè)論文為必考科目,1個(gè)學(xué)分,由各自主考院校組織畢業(yè)論文的答辯考核。
我校在開展全日制本、??平虒W(xué)的同時(shí),也有成人教育。我任教以來,曾經(jīng)指導(dǎo)過自考和網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)的學(xué)員,多次參與過成教畢業(yè)論文答辯。從7月到現(xiàn)在,我還擔(dān)任學(xué)院成教班主任的工作,對(duì)成人教育的教學(xué)管理比較熟悉,學(xué)校對(duì)于成教學(xué)生畢業(yè)論文的要求接近全日制本科學(xué)生的要求,但成教學(xué)生不同于全日制學(xué)生,存在很多不利于畢業(yè)論文寫作的因素:學(xué)員的層次相差很大,本來入學(xué)門檻就低,自學(xué)考試沒有入學(xué)考試,網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)由各學(xué)校自主考試,稍高一點(diǎn)的函授要參加全國統(tǒng)一的成人高考,但錄取分?jǐn)?shù)也低(450的總分,四川錄取線只有130、140,對(duì)于少數(shù)民族、大齡人員還有降分)。還有許多同學(xué)??贫尾皇潜緦I(yè)的,甚至不是相關(guān)專業(yè)的,專升本錄取的分?jǐn)?shù)差距也較大;學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證,絕大多數(shù)都是在工作的同時(shí)參加學(xué)習(xí),部分已經(jīng)成家的同學(xué)就更為突出,時(shí)間、精力難以保證,部分同學(xué)的日常工作甚至和本專業(yè)相距較遠(yuǎn);學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,少數(shù)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),為就業(yè)或參加公招考試,更多的同學(xué)參加學(xué)習(xí)就是為了一紙文憑,便于提職加薪。
因此,成教畢業(yè)論文的質(zhì)量相對(duì)較低,比如選題把握不當(dāng),內(nèi)容膚淺、重復(fù),粗制濫造,抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重等問題就較為突出,不能達(dá)到滿意效果的論文很多,客觀上降低了社會(huì)對(duì)成人高等教育質(zhì)量的認(rèn)可程度。基于這樣的現(xiàn)狀,多數(shù)教師都苦于指導(dǎo)成教學(xué)生的畢業(yè)論文。成教生沒有普通高等院校全日制學(xué)生那樣經(jīng)過嚴(yán)格系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí),因此,要寫好一篇較高質(zhì)量的畢業(yè)論文,如何寫、怎樣定顯得尤其重要。雖然有專門的老師指導(dǎo),但老師一般只從專業(yè)內(nèi)容角度進(jìn)行幫助與輔導(dǎo),很難顧及研究方法、寫作技巧、論文規(guī)范等寫作中的具體問題。針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我想結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際,談一談在畢業(yè)論文寫作的各個(gè)方面指導(dǎo)教師如何與學(xué)生配合,共同努力提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
一、教師應(yīng)加強(qiáng)思想指導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文寫作的認(rèn)識(shí)。
作為畢業(yè)論文寫作的主體,學(xué)生若對(duì)畢業(yè)論文寫作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)畢業(yè)論文的性質(zhì)和特點(diǎn)了解不清楚,那么他們就不會(huì)全力以赴地投入到寫作中去。要讓學(xué)生知道:畢業(yè)論文答辯成績(jī)不及格的不予畢業(yè),不發(fā)給畢業(yè)證;他們的畢業(yè)論文和答辯記錄都會(huì)裝入他們的學(xué)籍檔案,最終會(huì)進(jìn)入個(gè)人的人事檔案,他們畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和他們的事業(yè)前途是有一定關(guān)聯(lián)的;學(xué)士學(xué)位授予的重要考察指標(biāo)之一就是畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。因此,教師一開始就應(yīng)該幫助畢業(yè)生充分認(rèn)識(shí)到撰寫畢業(yè)論文的必要性和重要意義,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,明確思想,端正態(tài)度。
此外,教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,可以通過面談、電話和郵件等多種方式,隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)度情況,避免部分學(xué)生臨到論文答辯前胡亂拼湊應(yīng)付。
二、教師在各個(gè)方面悉心指導(dǎo)。
1.關(guān)于選題。畢業(yè)論文的選題是關(guān)鍵環(huán)節(jié),就是確定研究的目標(biāo)和主攻方向。在選定了指導(dǎo)教師之后,教師應(yīng)和學(xué)生反復(fù)交流,完成好論文寫作的第一步――選題。
學(xué)生自主和興趣經(jīng)歷相結(jié)合。
經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有了基本的了解,有了一定的興趣取向,“興趣是最好的老師”,寫作的主體是學(xué)生,要給予學(xué)生一定的自主權(quán)。但教師要讓學(xué)生知道,畢業(yè)論文方向一定要與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān),要了解本領(lǐng)域中已有的科研成果,了解別人已經(jīng)解決了什么問題,還存在什么問題;是否有爭(zhēng)論,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么;哪些方面的研究較為簿弱等等,避免重復(fù)和雷同。多數(shù)學(xué)生都是在職的,選題盡可能結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際,學(xué)生不僅調(diào)查和收集資料更便捷,而且這樣的研究更具有應(yīng)用價(jià)值。比如,工商管理專業(yè)本身就具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,工商管理畢業(yè)論文如果是分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,就容易出新,其研究成果也更容易服務(wù)于現(xiàn)實(shí)工作。
選題最好能與教師的科研方向相結(jié)合。
首先,教師對(duì)于自己科研研究領(lǐng)域很熟悉,能更好地為學(xué)生提供指導(dǎo);其次,教師在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,師生思維交流的火花對(duì)雙方都是有益的,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。具體在操作上,在選擇指導(dǎo)教師時(shí),就應(yīng)公布各位教師的科研狀況和現(xiàn)在的研究方向,便于學(xué)生結(jié)合自己的取向和興趣加以選擇。
選題的大小適中。
若選擇的題目范圍較大,不易分析得深入透徹,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以面面俱到;而選題目范圍過于狹窄,或難以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,或三言兩語,使文章缺乏學(xué)術(shù)性。對(duì)于論文題目的確定,通??梢圆扇∠冗x出一個(gè)大的研究方向,再圍繞該研究方向查找文獻(xiàn)資料,通過閱讀、思考、分析材料逐漸把論文題目范圍縮小的方法,理論性、現(xiàn)實(shí)性適中,最后“小題大做”.
學(xué)員選題確定后,要指導(dǎo)學(xué)員研究課題,做好開題報(bào)告,教師向?qū)W員推薦參考書目與資料,督促學(xué)員撰寫進(jìn)度計(jì)劃和論文提綱。
2.確定文章筐架,擬定論文提綱。根據(jù)論文題目,通過多種途徑,運(yùn)用各種方法收集資料,只有全面地?fù)碛胁牧希庞锌赡墚a(chǎn)生富有創(chuàng)見的觀點(diǎn),展開深刻而周密的論述,建議對(duì)于成教學(xué)生,也要注重文獻(xiàn)綜述環(huán)節(jié)的質(zhì)量。多數(shù)學(xué)生可能沒有科研的經(jīng)歷,對(duì)于如何著手進(jìn)行研究很盲然,教師要給學(xué)生進(jìn)行講解,便于學(xué)生充分、大量的搜集查找資料。然后對(duì)收集的資料進(jìn)行整理,對(duì)收集的資料根據(jù)目錄和索引找出與論文題目有關(guān)或緊密相連的章節(jié),了解本論題有關(guān)的研究現(xiàn)狀和前景,“去粗取精,去偽存真”對(duì)資料進(jìn)行推敲、篩選,留下最能反映本質(zhì)、最有說服力的材料,同時(shí)提煉和形成自己的觀點(diǎn)也就是論點(diǎn),明確擬定論文提綱或大致思路。
針對(duì)成教學(xué)員層次相差很大的實(shí)際情況,教師要對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)多加指導(dǎo)。在開始畢業(yè)論文的正式寫作前,先要給學(xué)生講解要求和格式規(guī)范。
3.熟悉基本的畢業(yè)論文格式與寫作規(guī)范。畢業(yè)論文的基本格式是:論文封面、論文標(biāo)題、作者姓名、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等,教師要給學(xué)生講解各個(gè)部分的`具體要求。
4.撰寫正文。首先要讓學(xué)生明白,成教本科畢業(yè)設(shè)計(jì)屬于應(yīng)用型的研究,一般可以分為三個(gè)大的部分:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。論文的正文一般包括三大部分:緒論、本論和結(jié)論。
緒論是第一大部分,要說明畢業(yè)論文寫作的目的、意義,對(duì)所研究方向的認(rèn)識(shí),提出具體研究問題。一般要求語言簡(jiǎn)潔扼要,開門見山,引人注目。
本論要對(duì)緒論部分提出的問題進(jìn)行分析,根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,確定分論點(diǎn)并安排好論文層次、段落;提出分論點(diǎn),并展開論述。要求以充分有力的材料闡述觀點(diǎn),條理要清晰,邏輯要嚴(yán)密,要求內(nèi)容扎實(shí)、豐厚,分析的問題要緊密圍繞緒論部分的問題。
結(jié)論是解決問題的部分,通常包括三方面的內(nèi)容:提出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論;對(duì)論題研究未來發(fā)展趨勢(shì)的展望;有關(guān)問題的簡(jiǎn)要說明。要求結(jié)論明確,表達(dá)完整,提出的結(jié)論針對(duì)性要強(qiáng),要與緒論相呼應(yīng),用語簡(jiǎn)潔,評(píng)價(jià)中肯。
5.論文修改、定稿。學(xué)生完成初稿后,要將手寫稿或電子文檔交給指導(dǎo)教師,教師要認(rèn)真批閱,提出具體的修改意見,對(duì)于質(zhì)量太差,比如選題太遠(yuǎn)離專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的,要求學(xué)生重新寫作。經(jīng)反復(fù)多次修改的論文,應(yīng)再次送達(dá)指導(dǎo)老師審閱認(rèn)可后,以指導(dǎo)老師簽署同意定稿字樣,可以提交答辯為止。
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[2]蘇姍。提高經(jīng)管類本科畢業(yè)論文質(zhì)量的思考[j].中國輕工教育,(4)。
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[4]趙國玲,哈斯。本科學(xué)生畢業(yè)論文選題探討[j].內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào),(6)。
保研實(shí)證論文篇十一
2、“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程實(shí)踐教學(xué)法探索與研究。
3、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理及其應(yīng)用。
4、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的教改實(shí)踐與總結(jié)。
5、怎樣提高emba“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程教學(xué)效果與效率——基于校企知識(shí)轉(zhuǎn)移視角。
6、人事管理經(jīng)濟(jì)學(xué):一個(gè)述評(píng)。
7、對(duì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的思考。
8、從管理經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析階梯電價(jià)制定策略及其效益。
9、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的重大醫(yī)療糾紛成本控制。
10、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的淘寶商城“雙十一”案例分析。
11、對(duì)《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程建設(shè)的思考。
12、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)企業(yè)運(yùn)作的啟示。
13、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的小米科技公司成長(zhǎng)性分析。
14、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程案例教學(xué)初探。
15、企業(yè)運(yùn)作中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟示作用分析。
16、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的淘寶“雙十一”成功分析。
17、管理者的經(jīng)濟(jì)學(xué)——談《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》的定位與發(fā)展。
18、中國管理實(shí)踐情境與mba《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)改進(jìn)。
19、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的問題與解決對(duì)策。
20、構(gòu)建適于中國應(yīng)用的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)新體系。
21、人本管理經(jīng)濟(jì)學(xué)探索。
22、企業(yè)運(yùn)作中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟示作用分析。
23、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科定位及其局限性。
25、淺析管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與企業(yè)、市場(chǎng)的關(guān)系。
26、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題。
27、課程分野、定位與案例的選擇——公共管理“視角”下管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的探討。
28、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中數(shù)學(xué)模型思想的應(yīng)用。
29、淺析案例教學(xué)法在《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用。
30、論管理經(jīng)濟(jì)學(xué)在監(jiān)理企業(yè)工作中的應(yīng)用。
31、醫(yī)改與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)研究分析。
32、基于高職教育的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系研究。
33、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)方法探討。
34、基于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的小米科技公司成長(zhǎng)性分析。
35、企業(yè)管理中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用。
36、邊際分析法在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中的運(yùn)用研究。
37、學(xué)校管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)與邊界。
38、人本管理經(jīng)濟(jì)學(xué)探索。
39、企業(yè)運(yùn)作中管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟示作用分析。
40、基于演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的動(dòng)漫品牌價(jià)值評(píng)價(jià)與管理體系研究。
41、海洋綜合管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)研究--兼論海洋綜合管理體制創(chuàng)新。
42、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
43、煤礦安全事故致因因素經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與風(fēng)險(xiǎn)管理方法。
44、信息安全的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及管理策略研究。
45、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下美國高等學(xué)校教師管理制度研究。
46、我國林業(yè)生物災(zāi)害管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與對(duì)策研究。
47、基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的公立醫(yī)院薪酬管理研究。
48、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下美國社區(qū)學(xué)院教師管理制度研究。
49、企業(yè)管理道德的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
50、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的我國職業(yè)教育管理體制研究。
51、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下企業(yè)cio的管理行為研究。
52、基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的移動(dòng)agent資源管理分配模型。
53、物業(yè)產(chǎn)權(quán)與管理的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
54、企業(yè)國有資產(chǎn)管理相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
55、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的企業(yè)預(yù)算管理問題研究。
56、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的中國自然保護(hù)區(qū)管理體制與機(jī)制研究。
57、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視閾下的高等教育混合管理模式研究。
58、基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的物業(yè)管理市場(chǎng)研究。
59、中國城市社區(qū)經(jīng)濟(jì)研究。
60、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究的理論、方法和應(yīng)用。
61、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的網(wǎng)格資源管理模型研究。
62、交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的管理會(huì)計(jì)本質(zhì)研究。
63、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
64、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)集群管理模式創(chuàng)新研究。
65、勞動(dòng)者管理型企業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)說述評(píng)。
66、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的制造網(wǎng)格資源管理理論與應(yīng)用研究。
67、改革開放以來我國管理咨詢業(yè)發(fā)展的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。
68、著作權(quán)制度的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考。
69、國有資產(chǎn)委托代理問題研究。
70、基于數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型加強(qiáng)黃金礦山成本預(yù)測(cè)與管理。
1、我國綠化工程監(jiān)理微觀環(huán)境分析。
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)的作用機(jī)理研究。
3、外生驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)增長(zhǎng)的微觀空間計(jì)量研究。
4、房地產(chǎn)市場(chǎng)反周期宏觀調(diào)控政策績(jī)效的微觀探析。
6、宏微觀因素對(duì)商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)影響的實(shí)證分析。
7、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的微觀途徑--基于“中國之謎”中政府官員的作用。
8、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐。
9、基于半鞅過程的中國股市隨機(jī)波動(dòng)、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計(jì)特征研究。
10、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)我國微觀經(jīng)濟(jì)的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進(jìn)程研究--基于家庭流動(dòng)人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟(jì)。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨(dú)立學(xué)院微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機(jī)制探究。
19、農(nóng)戶勞動(dòng)力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理探討。
21、民營企業(yè)對(duì)外直接投資對(duì)企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)證研究。
22、房產(chǎn)稅、房?jī)r(jià)與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機(jī)制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測(cè)度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機(jī)制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國有資產(chǎn)管理中的問題。
30、我國眾籌融資的微觀機(jī)理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對(duì)房地產(chǎn)營銷市場(chǎng)波動(dòng)的微觀作用機(jī)制探究。
33、中國對(duì)外并購的績(jī)效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動(dòng)性--基于我國商品期貨市場(chǎng)的實(shí)證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機(jī)理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國政策性銀行全要素生產(chǎn)率測(cè)度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運(yùn)行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟(jì)分析--基于價(jià)格機(jī)制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實(shí)證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)投資微觀運(yùn)行機(jī)制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟(jì)政策失靈的原因分析及應(yīng)對(duì)措施--基于微觀經(jīng)濟(jì)個(gè)體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動(dòng)力視角我國上市公司市值管理績(jī)效評(píng)價(jià)的研究。
49、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與微觀企業(yè)行為--拓展會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)型。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)論文題目。
1、生產(chǎn)率沖擊與經(jīng)常項(xiàng)目失衡--基于新開放宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架的研究。
2、新開放宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架下經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)分析。
3、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下的稅收結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究--基于實(shí)驗(yàn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法。
4、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“金融支柱”分析。
5、當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分歧與融合。
6、主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“麻煩”能解決么?
7、美國金融負(fù)債產(chǎn)生的非生產(chǎn)性gdp--經(jīng)濟(jì)虛擬化和危機(jī)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
8、淺析宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀基礎(chǔ)問題的若干問題。
9、基于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策研究。
10、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)化的思考。
11、羅默關(guān)于“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)困境”的困境--基于“理論三分法”的分析。
12、休生養(yǎng)息與強(qiáng)筋健骨--卡萊斯基宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與未來中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。
13、從“摸著石頭過河”到“大國模型”--改革開放四十年中國宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的演變。
14、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響分析。
15、國際金融與開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
16、中國貨幣之謎:假說。
18、問題導(dǎo)向型的知識(shí)建構(gòu)方案設(shè)計(jì)--以“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”為例。
19、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)新與調(diào)控方向的轉(zhuǎn)變探討。
20、在常識(shí)的基礎(chǔ)上重構(gòu)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
21、重建宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“金融支柱”
22、主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的危機(jī)與未來分析。
23、貧困救濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)思考--以英國《濟(jì)貧法》為例。
24、商品與信用:貨幣理論的兩種本質(zhì)觀--兼論宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重建。
25、我國行為人認(rèn)知特征與貨幣政策有效性--基于行為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析。
26、財(cái)經(jīng)本科院校微。
27、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)比與結(jié)合。
28、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的盲點(diǎn)。
29、關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及其發(fā)展趨勢(shì)的探討。
30、試論微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。
31、重建宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的“金融支柱”模型與估算--中國特色宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。
32、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中理論的應(yīng)用。
33、關(guān)于我國宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
34、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的借鑒與啟示。
35、布蘭查德對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。
36、20x年嶺南宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研討會(huì)。
37、淺談宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)在缺陷及科學(xué)方法論的構(gòu)建。
38、探究金融危機(jī)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論受到的威脅及反思。
39、山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。
40、生態(tài)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究新進(jìn)展。
41、由諾貝爾獎(jiǎng)看當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。
42、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重構(gòu)發(fā)展的實(shí)證研究。
43、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一體化趨勢(shì)的思考。
44、從“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的麻煩”看行為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的興起與發(fā)展。
45、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的消費(fèi)與投資。
46、貿(mào)易條件與經(jīng)常項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)變化關(guān)系。
47、反思宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)塊鏈帶來新啟示。
48、論微觀、中觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
49、羅伯特·巴羅對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。
50、基于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下我國貨幣政策有效性分析。
保研實(shí)證論文篇十二
xx大學(xué)管理學(xué)院夏令營組委會(huì):
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)選修課程《實(shí)變函數(shù)》的學(xué)生,她一直是坐在前排聽課,積極與我交流互動(dòng),很有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,會(huì)思考并提出她的.見解。為了準(zhǔn)備大三上期的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,她還會(huì)經(jīng)常問我數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)方面的問題,這更讓我發(fā)覺到她有自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)巧妙的結(jié)合起來,類比思考。最終,她獲得了湖南省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以及全國預(yù)賽二等獎(jiǎng)的成績(jī),是中南大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)中的最好成績(jī)。
她接受新知識(shí)的能力強(qiáng),并懂得與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比分析,促進(jìn)自己對(duì)它們的理解,《實(shí)變函數(shù)》對(duì)本科生而言是一門較抽象的學(xué)科,她最終拿到了94分的優(yōu)異成績(jī)。我認(rèn)為該生很有發(fā)展?jié)摿Γ莻€(gè)很聰慧的學(xué)生。若她來貴校深造,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。
日期:.x
聯(lián)系方式:xxxxxxx。
保研實(shí)證論文篇十三
以計(jì)算機(jī)為技術(shù)、為代表的高科技的迅猛發(fā)展,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的發(fā)展,引起了高等教育的巨大變革。隨著通信產(chǎn)品成為人類生活中必不可少的生活必需品,通信工程專業(yè)成為熱門專業(yè),很多新起的本科院校都紛紛開設(shè)了通信工程專業(yè)。隨著通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,行業(yè)轉(zhuǎn)型這一必然發(fā)展趨勢(shì),迫使高校教育不斷地進(jìn)行改革,使得培養(yǎng)的人才能適應(yīng)時(shí)代的需求。
2在人才培養(yǎng)定位前提下的專業(yè)教學(xué)研究與探討。
2.1人才培養(yǎng)中的存在問題。
通信技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)非常熱門的技術(shù),對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)好就業(yè)的專業(yè),因此不少高中畢業(yè)生會(huì)為了有更好的就業(yè)前景而選擇通信工程專業(yè)。通信工程專業(yè)大方向下有很多細(xì)的專業(yè)方向劃分。十年前的通信形式以固網(wǎng)通信為主,而今無線通信的便捷性和應(yīng)用廣泛性使其迅猛發(fā)展,其對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展起到了不可估量的作用,“三網(wǎng)融合”是必然趨勢(shì),無線通信自然而然地成為了當(dāng)今通信的主流形式。通信的發(fā)展是以人才為基礎(chǔ)的,通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)定位對(duì)通信工程技術(shù)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文將主要從人才培養(yǎng)定位這一問題對(duì)新建本科學(xué)院通信工程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)行探討。
所謂的人才培養(yǎng)定位是,根據(jù)本學(xué)院的師資與環(huán)境確定培養(yǎng)人才的目標(biāo)。所有的院校首先都是全面發(fā)展德智體,然后再掌握本專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能。由于新建的通信工程專業(yè)的本科院校師資與設(shè)備有限,盡管其努力向較成熟完善的院校靠攏,但實(shí)施起來還是擺脫不了原有的??婆囵B(yǎng)方式。主要表現(xiàn)如下幾點(diǎn):
2.1.1教學(xué)的內(nèi)容與難度還是停留在專科的層次上,的難度。學(xué)生感到考試簡(jiǎn)單,給學(xué)生產(chǎn)生一種誤導(dǎo),學(xué)生覺得該課程比較簡(jiǎn)單,不需要花時(shí)間去學(xué)習(xí),從而使得學(xué)生對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一種不正確的理解,甚至覺得學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程沒有任何的作用,浪費(fèi)時(shí)間,或者是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種懶惰的現(xiàn)象。
2.1.2教學(xué)大綱的制定存在問題。為了顧及全院的共同發(fā)展,某些公共的專業(yè)基礎(chǔ)課程是由他系部教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。由于專業(yè)的跨度較大,其他的系部不了解通信工程專業(yè)的專業(yè)體系及知識(shí)的難易度。在專業(yè)課教師授課的時(shí)候出現(xiàn)很多本應(yīng)該是在公共的專業(yè)基礎(chǔ)課程中開設(shè)有的教學(xué)內(nèi)容,但是學(xué)生卻反映沒有學(xué)到。這就出現(xiàn)了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的矛盾。因?yàn)閷I(yè)基礎(chǔ)課程沒有為專業(yè)課程做一個(gè)良好的奠定基礎(chǔ),所以產(chǎn)生了矛盾,最后專業(yè)課程無法按照專業(yè)水平的要求授課。
2.1.3新建院校的不完善導(dǎo)致人才培養(yǎng)上出現(xiàn)短板。由于新建的本科院校的不完善,有較多的客觀問題存在,因此其培養(yǎng)的人才無法與較完善的、成熟的高校相比。每個(gè)學(xué)生都希望畢業(yè)后沿著本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展,能有較好的就業(yè),或者能夠進(jìn)入更好的領(lǐng)域。但由于新建院校沒有很好地幫助學(xué)生理解本院人才培養(yǎng)的定位、畢業(yè)之后的就業(yè)如何,有哪方面的就業(yè),適合做什么,能做什么,學(xué)生對(duì)這些東西非常的模糊,因此面臨就業(yè)問題的時(shí)候,學(xué)生會(huì)與其他的較成熟的院校畢業(yè)生相比,二者之間專業(yè)技能及其對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)的了解認(rèn)識(shí)程度的懸殊,導(dǎo)致前者產(chǎn)生較大的心理落差。新建本科院校的通信工程專業(yè)的不完善,師資力量以及設(shè)備的缺陷,教學(xué)的方式?jīng)]能完全的轉(zhuǎn)換,從而導(dǎo)致這個(gè)矛盾的存在,且這是一個(gè)尖銳的矛盾。
2.1.4新建院校通信工程專業(yè)的市場(chǎng)認(rèn)知度不高。由于通信行業(yè)的企業(yè)及單位對(duì)新建本科院校的通信工程專業(yè)所培養(yǎng)的人才缺乏了解,甚至沒有了解,因此在選擇人才時(shí),往往首先考慮知名度較高,或者本專業(yè)發(fā)展比較成熟與完善的院校畢業(yè)生,這一點(diǎn)在中大型的設(shè)備商或者是國企的研究所等單位體現(xiàn)得尤為突出。這種情形下,新建本科院校的通信工程專業(yè)畢業(yè)生就會(huì)受到就業(yè)的壓力,或者根本沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入中大型或者穩(wěn)定的設(shè)備商、運(yùn)營商或者研究所工作。所以有百分之三十到百分之四十的學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)考研,希望能考到該專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的高校中繼續(xù)深造,為后續(xù)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。但此時(shí)新的矛盾又出現(xiàn)了,由于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)比較薄弱,新建院校的這些學(xué)生考研的難度相當(dāng)大,很難堅(jiān)持到最后。
2.2人才培養(yǎng)中存在問題的解決方案。
針對(duì)以上4個(gè)問題,在新建本科院校的通信工程專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課程的教學(xué)上,應(yīng)該從根本上去解決這些問題。以下是具體辦法:
2.2.1拋棄原有的教學(xué)模式與方式。以專業(yè)基本要求為主,因材施教為輔的方式,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案實(shí)施教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使其對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深一步的了解。組織學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),設(shè)立專門的時(shí)間段為學(xué)生解難答疑,使學(xué)生在遇到問題與困難時(shí),可以在固定的時(shí)間段里請(qǐng)教授課教師或?qū)I(yè)教師及時(shí)解決學(xué)生的疑難,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.2.2重新制定教學(xué)大綱。根據(jù)本系部制定的人才培養(yǎng)計(jì)劃,列出詳細(xì)的教學(xué)課程體系,并且給出詳細(xì)明確的教學(xué)大綱,這些教學(xué)大綱應(yīng)詳盡地羅列所學(xué)內(nèi)容。例如,主要課程《線性代數(shù)》的內(nèi)容要求:本課程要求主要講述行列式定義、性質(zhì),克萊姆法則,矩陣及其運(yùn)算,矩陣的秩,矩陣的初等變換,線性方程組解的判定,齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系、通解及非齊次線性方程租借的結(jié)構(gòu),向量的線性相關(guān)性,極大無關(guān)組與向量組的秩,d維向量空間,歐氏空間,相似矩陣,二次型及標(biāo)準(zhǔn)形,正定二次型[4]。教學(xué)大綱應(yīng)該由通信工程本專業(yè)的教師來制定,具體而言,由其他系部承擔(dān)授課責(zé)任的專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)大綱應(yīng)由本專業(yè)的教師統(tǒng)一制定,而由本系部承擔(dān)授課責(zé)任的專業(yè)課程的教學(xué)大綱由該專業(yè)教研室統(tǒng)一制定。教學(xué)大綱一旦制定,授課教師不能隨意修改,必須嚴(yán)格按照統(tǒng)一制定的課程大綱的要求授課。這樣既統(tǒng)一了教學(xué)的要求,從而更能體現(xiàn)出專業(yè)水平,也能為學(xué)生打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),盡量減少由于院校新建而導(dǎo)致的教與學(xué)的矛盾。這樣既能使學(xué)生能更好地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也能間接地提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平。
3總結(jié)。
由于新建本科院校在建立通信工程專業(yè)方面仍處于探索階段,所以其需要采用積極的態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷地調(diào)研與總結(jié)該專業(yè)的課程教學(xué)中存在的問題,提高自身的師資力量,為學(xué)生打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)代的通信工程專業(yè)的人才的目的,適應(yīng)市場(chǎng)與國家的人才需求,能夠在當(dāng)今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的時(shí)代占有一席之地。
保研實(shí)證論文篇十四
實(shí)證論文講座是一場(chǎng)針對(duì)研究生的學(xué)術(shù)會(huì)議,旨在讓后輩了解實(shí)證論文的論文寫作要求和方法。在這次講座中,我收獲了很多關(guān)于實(shí)證研究的知識(shí)和技巧,讓我更加深入了解了實(shí)證研究的本質(zhì)和實(shí)用價(jià)值。本文將從五個(gè)方面展開闡述我的體會(huì)和感受。
一、實(shí)證研究的定義和特點(diǎn)
實(shí)證研究是一種通過收集和分析實(shí)際數(shù)據(jù),證明經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的方法。實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的收集和分析,要求研究者對(duì)所研究的問題進(jìn)行歸納和演繹推理,以驗(yàn)證假設(shè)或確定關(guān)系。實(shí)證研究的特點(diǎn)包括利用客觀數(shù)據(jù)、定量分析方法和統(tǒng)計(jì)技術(shù),強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、客觀性和可重復(fù)性,在社會(huì)科學(xué)研究中具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。
二、實(shí)證研究的研究過程
實(shí)證研究的研究過程通常分為六個(gè)步驟:?jiǎn)栴}定義、文獻(xiàn)綜述、變量操作化、樣本設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和啟示。研究者需要先確定研究問題,并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和理論框架的構(gòu)建,然后應(yīng)該明確要研究的變量及其測(cè)量方法,設(shè)計(jì)樣本并進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,接著進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論歸納。最后,研究者需要總結(jié)研究結(jié)果,并就研究的啟示進(jìn)行討論和展望。
三、實(shí)證研究中樣本設(shè)計(jì)的重要性
樣本設(shè)計(jì)在實(shí)證研究中是非常重要的一環(huán),因?yàn)樗P(guān)系到研究的可信度和代表性。樣本應(yīng)該是符合研究對(duì)象特征的,并且采用合適的抽樣方法進(jìn)行隨機(jī)抽樣。樣本大致分為全面抽樣、隨機(jī)抽樣和方便抽樣三種。全面抽樣要求對(duì)所有的研究對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽樣則要求研究者能夠?qū)δ繕?biāo)群體進(jìn)行分層,使用抽樣器進(jìn)行隨機(jī)抽樣,而方便抽樣則無法保證樣本的可靠性和代表性。因此,在實(shí)證研究中,需要盡可能地采用全面抽樣或隨機(jī)抽樣的方式來確保研究的可信度和代表性。
四、實(shí)證研究的數(shù)據(jù)分析方法
在實(shí)證研究中,數(shù)據(jù)分析是十分關(guān)鍵和重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。常用的數(shù)據(jù)分析方法包括描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)性分析、回歸分析等。其中,描述性統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)數(shù)據(jù)做基本的描述性分析,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和規(guī)律性;相關(guān)性分析則能夠確定兩個(gè)或多個(gè)變量的相關(guān)性程度;回歸分析則能夠通過建立模型,對(duì)變量之間的因果關(guān)系進(jìn)行測(cè)量和預(yù)測(cè)。不同的數(shù)據(jù)分析方法有不同的用途,使用時(shí)要根據(jù)研究問題的需要合理選擇,并且需要對(duì)分析過程進(jìn)行可靠性和有效性的檢驗(yàn)。
五、實(shí)證研究的挑戰(zhàn)和發(fā)展
實(shí)證研究雖然具有很大的實(shí)用價(jià)值,但也存在著一些挑戰(zhàn)和發(fā)展方向。主要包括數(shù)據(jù)獲取的難度、樣本代表性的問題、數(shù)據(jù)分析方法的選擇和運(yùn)用等。為解決這些問題,實(shí)證研究需要借助從數(shù)字化數(shù)據(jù)、人工智能、社交網(wǎng)絡(luò)等方面獲取數(shù)據(jù)和建立新的分析方法,構(gòu)建更加全面和客觀的研究框架,以應(yīng)對(duì)未來社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展需求。
綜上所述,實(shí)證論文講座給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@,我深刻體會(huì)到實(shí)證研究的重要性和實(shí)用價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)和研究過程中,我會(huì)進(jìn)一步深入了解和掌握實(shí)證研究方法,積極探索新的研究技術(shù)和方法,為社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
保研實(shí)證論文篇十五
近年來,隨著地方經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾對(duì)高等教育的需求日益增長(zhǎng),以及高校體制改革的不斷深入,高校辦學(xué)水平的不斷提高,越來越多的??茖W(xué)校升格為本科院校。所謂的新升地方本科院校,是相對(duì)部屬高校和全國綜合性高校而言,一般是指地市級(jí)中心城市辦的多科性或綜合性本科院校,他們大多數(shù)由原來的師范類專科學(xué)?;蚋呗氼悓?茖W(xué)校合并升格而成。新升本科院校作為新生事物,有著潛在的機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。與老牌一般院校和重點(diǎn)院校相比,他們有著相同的教學(xué)要求,卻因?yàn)榈鼐壊町惡偷胤浇?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、條件不足、師資隊(duì)伍的薄弱而使得部分課程的教學(xué)及設(shè)置存在一定的問題。本文以通信工程專業(yè)《移動(dòng)通信技術(shù)》課程為例,淺談其教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施。
1《移動(dòng)通信技術(shù)》簡(jiǎn)介。
《移動(dòng)通信技術(shù)》課程是通信工程專業(yè)的核心課程,是培養(yǎng)合格電子、通信人才的重要課程。該課程主要介紹的是現(xiàn)代移動(dòng)通信的基本概念、基本組成、基本原理、典型系統(tǒng)以及第三代移動(dòng)通信(3g)的三大主流技術(shù):wcdma、cdma、td-scdma。這些知識(shí)覆蓋了高、低頻電子線路技術(shù),信號(hào)的頻譜分析,信息論與編碼,數(shù)字信號(hào)的調(diào)制、解調(diào)等,掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)整個(gè)移動(dòng)通信系統(tǒng)的后續(xù)知識(shí)有著非常重要的作用。
2新升地方本科院?!兑苿?dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)存在的問題。
作為新生事物,地方本科院校由于經(jīng)濟(jì)、地緣、生源等原因,造成《移動(dòng)通信技術(shù)》課程在教學(xué)方面存在一定的問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、定位不準(zhǔn),條件不足。
由于新升本科院校一般由??粕穸?,本科教育辦學(xué)歷史短,對(duì)于本科生的培養(yǎng)仍處于探索階段,其人才培養(yǎng)目標(biāo)出現(xiàn)定位不夠準(zhǔn)確,與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象?!兑苿?dòng)通信技術(shù)》作為通信工程專業(yè)的核心課程,并未得到足夠的重視,有的院校只將其作為選修課開設(shè)。且部分新升本科院校存在著重視學(xué)術(shù)型人才,而輕視應(yīng)用型人才的現(xiàn)象,這種重學(xué)術(shù)輕應(yīng)用、重理論輕實(shí)踐的人才取向,直接影響《移動(dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)的質(zhì)量。且新升本科院校多由師范類??茖W(xué)校升格而成,對(duì)于新發(fā)展的專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施少,條件差。
二、師資隊(duì)伍薄弱。
由于新升本科院校的前身一般都是高職高專,且所在城市多為二、三線地區(qū),地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能較為遲滯,本科辦學(xué)歷史短,但又面臨著高校擴(kuò)招,使其師資隊(duì)伍普遍存在著數(shù)量不足,且很多老師擔(dān)任著多門課程多個(gè)班的授課,任務(wù)繁重,少量的教師疲于應(yīng)付教學(xué)任務(wù),很多課程不能得到充分的準(zhǔn)備,教學(xué)質(zhì)量不佳,也造成教師自身業(yè)務(wù)不精的現(xiàn)象。同時(shí)也由于這種原因,使部分教師抽不出更多的時(shí)間和精力投入到科研工作中,久而久之,造成了教師科研意識(shí)淡薄,科研能力欠缺,動(dòng)手能力差,不能形成應(yīng)用性人才培養(yǎng)的師資體系。由于很多教師很少從事或者不從事科研工作,科研意識(shí)和科研能力不足,教師隊(duì)伍水平不高,能力不強(qiáng),缺乏理論結(jié)合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),授課單調(diào),理論過多,課堂效果差。
三、課程內(nèi)容多,課時(shí)量少。
《移動(dòng)通信技術(shù)》是一門理論性強(qiáng),知識(shí)面廣的基礎(chǔ)課程。其涵蓋了現(xiàn)代移動(dòng)通信的基本概念、基本組成、基本原理、典型系統(tǒng)以及第三代移動(dòng)通信(3g)的三大主流技術(shù):wcdma、cdma2000、td-scdma。但往往這些知識(shí)點(diǎn)需要在短短的一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成,這不僅增加了教師教的難度,也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。所以有限的課時(shí)量與眾多的課程內(nèi)容構(gòu)成了矛盾。再加上通信技術(shù)的更新日新月異,幾十個(gè)課時(shí)量更加不利于《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教授和學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)模式單調(diào)。
在目前的教學(xué)中,很多老師仍然沿用傳統(tǒng)的單向傳輸——“填鴨式”教學(xué)法,學(xué)生很少有機(jī)會(huì)參與到課堂中,課堂氣氛差,學(xué)生精神狀態(tài)不好,同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。
3新升地方本科院?!兑苿?dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)改革的措施。
針對(duì)以上不足,對(duì)新升地方本科院校的《移動(dòng)通信技術(shù)》課程提出以下教學(xué)改革措施:
一、增強(qiáng)校企合作,加大專業(yè)資金投入,改進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
地方本科院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),人才培養(yǎng)的目標(biāo)應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)掛鉤,加大與地方企業(yè)的聯(lián)系,所開設(shè)的課程應(yīng)與帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)為目的。作為通信工程專業(yè),學(xué)??梢蚤_展與三大電信運(yùn)營商的合作,把三大電信營運(yùn)商建設(shè)成為實(shí)習(xí)基地。根據(jù)學(xué)生的個(gè)人喜好,可以把學(xué)生分到各個(gè)部門跟班實(shí)習(xí),特別是基站維護(hù)和基站監(jiān)控,可以實(shí)行輪換制,讓學(xué)生得到真正的鍛煉和實(shí)踐。這既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也增強(qiáng)了地方本科院校畢業(yè)生對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
與此同時(shí),學(xué)校應(yīng)加大對(duì)通信工程專業(yè)的資金投入,不斷建設(shè)和更新通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,緊跟時(shí)代的步伐,讓學(xué)生了解最前沿的通信技術(shù)。為了節(jié)省開支,學(xué)??梢耘c三大電信運(yùn)營商協(xié)調(diào),把其用不上的或者廢棄的基站買下來,為學(xué)生開展通信實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)籌碼。
二、精選教材,適當(dāng)刪減內(nèi)容。
目前市場(chǎng)上《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教材眾多,不同的作者編寫的教材側(cè)重點(diǎn)不同,且有部分教材的知識(shí)點(diǎn)過于陳舊,技術(shù)更新過于緩慢,而移動(dòng)通信技術(shù)近年來發(fā)展非常迅速,新技術(shù)層出不窮,并在新一代的系統(tǒng)中得到廣泛的應(yīng)用,則教材的選取至關(guān)重要,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)由于《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的課時(shí)量有限,面對(duì)眾多的通信知識(shí),授課老師不僅應(yīng)跟上時(shí)代的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),將最新、最前沿的知識(shí)傳授給學(xué)生,而且需將一些過于陳舊的知識(shí)有選擇性的刪減,才能滿足目前的發(fā)展趨勢(shì)。
三、采取多元化教學(xué)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,以改過去的“填鴨式”教學(xué),可采取多元化教學(xué),主要有以下幾種方法:
1)互動(dòng)教學(xué),抓住兩個(gè)主體。在過去“填鴨式”教學(xué)的基礎(chǔ)上,更加注重學(xué)的主體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。多給學(xué)生出一些設(shè)想性的題目,比如對(duì)未來移動(dòng)通信發(fā)展的預(yù)測(cè),手機(jī)智能化的程度設(shè)想等,以提高同學(xué)們的發(fā)散性思維,真正達(dá)到教與學(xué)的完美結(jié)合。
2)增加課外實(shí)訓(xùn),適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室的開放性。作為《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教師,應(yīng)設(shè)計(jì)一些課外訓(xùn)練的題目,比如與通信相關(guān)的小制作,或者引入一些與通信相關(guān)的思考題和設(shè)想,讓學(xué)生大膽思考,不斷創(chuàng)新,同時(shí)逐步增加實(shí)驗(yàn)室的開放性,讓學(xué)生的創(chuàng)新思維在實(shí)驗(yàn)室“開花結(jié)果”。
3)與重點(diǎn)院校聯(lián)合培養(yǎng)。在一些重點(diǎn)院校中,??梢钥吹脚c國外高校開展聯(lián)合培養(yǎng),其實(shí)地方高校也可以開展與重點(diǎn)院校聯(lián)合培養(yǎng),實(shí)行“2+2”或者“2.5+1.5”培養(yǎng)模式,即基礎(chǔ)通識(shí)課在地方院校就讀2-2.5年,剩余2-1.5年到重點(diǎn)院校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課。
4小結(jié)。
新升地方本科院校作為我國高等教育改革的新生事物,雖然有很多發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。特別在教學(xué)上仍然存在不少問題,需要不斷的思考和改革?;谏鲜鼋虒W(xué)存在的問題,新升地方本科院校通信工程專業(yè)《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教學(xué)改革勢(shì)在必行,其中教學(xué)模式和人才引進(jìn)的改革首當(dāng)其沖。當(dāng)然,教師自身的素質(zhì)和修養(yǎng)也需不斷的改進(jìn)和提高。
保研實(shí)證論文篇十六
摘要:結(jié)業(yè)論文的寫作關(guān)于成人教育本科階段的教育很首要,但這些年,因?yàn)楦鞣N原因,本科結(jié)業(yè)論文質(zhì)量趨于下降,怎么輔導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量地完結(jié)結(jié)業(yè)論文的寫作,作者聯(lián)系自個(gè)多年來的實(shí)習(xí),談?wù)剬?duì)成教本科結(jié)業(yè)論文輔導(dǎo)的領(lǐng)會(huì),供同行糾正。
成人高級(jí)教育是高級(jí)教育的首要組成有些,成人學(xué)歷教育的類型首要有函授、自學(xué)考試和長(zhǎng)途網(wǎng)絡(luò)教育。1987年2月,國家教育委員會(huì)發(fā)布的《一般高級(jí)校園函授教育暫行職業(yè)條例》規(guī)則:結(jié)業(yè)規(guī)劃及辯論是函授本科教育教育的首要環(huán)節(jié)之一,是培育學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)剖析處理疑問的才能,也是培育學(xué)生開始科研才能的有效路徑,是函授本科學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要依據(jù);1988年3月國務(wù)院發(fā)布的《高級(jí)教育自學(xué)考試暫行條例》第二十五條規(guī)則:完結(jié)規(guī)則的結(jié)業(yè)論文(規(guī)劃)是獲得結(jié)業(yè)證書、國家供認(rèn)其學(xué)歷的條件之一。最新版的四川省自考(短線本科)各專業(yè)考試方案也規(guī)則:結(jié)業(yè)論文為必考科目,1個(gè)學(xué)分,由各自立考院校組織結(jié)業(yè)論文的辯論考核。
我校在打開全日制本、??平逃囊黄?,也有成人教育。我任教以來,曾經(jīng)輔導(dǎo)過自考和網(wǎng)絡(luò)教育工商管理專業(yè)的學(xué)員,屢次參與過成教結(jié)業(yè)論文辯論。從7月到如今,我還擔(dān)任學(xué)院成教班主任的職業(yè),對(duì)成人教育的教育管理對(duì)比了解,校園關(guān)于成教育生結(jié)業(yè)論文的請(qǐng)求接近全日制本科學(xué)生的請(qǐng)求,但成教育生不同于全日制學(xué)生,存在許多不利于結(jié)業(yè)論文寫作的要素:學(xué)員的層次相差很大,本來入學(xué)門檻就低,自學(xué)考試沒有入學(xué)考試,網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)由各校園自立考試,稍高一點(diǎn)的函授要參與全國統(tǒng)一的成人高考,但選取分?jǐn)?shù)也低(450的總分,四川選取線只要130、140,關(guān)于少量民族、大齡人員還有降分)。還有許多同學(xué)??贫尾皇潜緦I(yè)的,乃至不是有關(guān)專業(yè)的,專升本選取的分?jǐn)?shù)差距也較大;學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)刻難以確保,絕大大都都是在職業(yè)的一起參與學(xué)習(xí),有些已經(jīng)成家的同學(xué)就更為杰出,時(shí)刻、精力難以確保,有些同學(xué)的平時(shí)職業(yè)乃至和本專業(yè)相距較遠(yuǎn);學(xué)習(xí)情緒不行規(guī)矩,少量同學(xué)吃苦學(xué)習(xí),為職業(yè)或參與公招考試,更多的同學(xué)參與學(xué)習(xí)即是為了一紙文憑,便于提職加薪。
因而,成教結(jié)業(yè)論文的質(zhì)量相對(duì)較低,比方選題掌握不妥,內(nèi)容淺薄、重復(fù),粗制濫造,抄襲景象嚴(yán)峻等疑問就較為杰出,不能到達(dá)滿足效果的論文許多,客觀上降低了社會(huì)對(duì)成人高級(jí)教育質(zhì)量的認(rèn)可程度?;谶@么的現(xiàn)狀,大都老師都苦于輔導(dǎo)成教育生的結(jié)業(yè)論文。成教生沒有一般高級(jí)院校全日制學(xué)生那樣經(jīng)過嚴(yán)格體系的專業(yè)理論學(xué)習(xí),因而,要寫好一篇較高質(zhì)量的結(jié)業(yè)論文,怎么寫、怎么定顯得特別首要。雖然有專門的`老師輔導(dǎo),但老師一般只從專業(yè)內(nèi)容角度進(jìn)行協(xié)助與輔導(dǎo),很難顧及研討辦法、寫作技巧、論文標(biāo)準(zhǔn)等寫作中的詳細(xì)疑問。針對(duì)這么的現(xiàn)狀,我想聯(lián)系我的教育實(shí)踐,談一談在結(jié)業(yè)論文寫作的各個(gè)方面輔導(dǎo)老師怎么與學(xué)生配合,一起努力進(jìn)步結(jié)業(yè)規(guī)劃質(zhì)量。
一、老師應(yīng)加強(qiáng)思想輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生對(duì)結(jié)業(yè)論文寫作的知道。
作為結(jié)業(yè)論文寫作的主體,學(xué)生若對(duì)結(jié)業(yè)論文寫作的首要性知道不足,對(duì)結(jié)業(yè)論文的性質(zhì)和特色了解不清楚,那么他們就不會(huì)竭盡全力地投入到寫作中去。要讓學(xué)生知道:結(jié)業(yè)論文辯論成果不及格的不予結(jié)業(yè),不發(fā)給結(jié)業(yè)證;他們的結(jié)業(yè)論文和辯論記載都會(huì)裝入他們的學(xué)籍檔案,最終會(huì)進(jìn)入自個(gè)的人事檔案,他們結(jié)業(yè)規(guī)劃的質(zhì)量和他們的職業(yè)前途是有必定有關(guān)的;學(xué)士學(xué)位授予的首要調(diào)查目標(biāo)之一即是結(jié)業(yè)規(guī)劃的質(zhì)量。因而,老師一開始就應(yīng)該協(xié)助結(jié)業(yè)生充沛知道到編撰結(jié)業(yè)論文的必要性和首要意義,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,清晰思想,規(guī)矩情緒。
此外,老師在學(xué)生結(jié)業(yè)規(guī)劃期間,能夠經(jīng)過面談、電話和郵件等多種方式,隨時(shí)關(guān)懷學(xué)生的進(jìn)展情況,防止有些學(xué)生臨到論文辯論前胡亂拼湊敷衍。
二、老師在各個(gè)方面盡心輔導(dǎo)。
1.關(guān)于選題。結(jié)業(yè)論文的選題是關(guān)鍵環(huán)節(jié),即是斷定研討的目標(biāo)和主攻方向。在選定了輔導(dǎo)老師以后,老師應(yīng)和學(xué)生重復(fù)溝通,完結(jié)好論文寫作的第一步——選題。
學(xué)生自立和愛好閱歷相聯(lián)系。
經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有了根本的了解,有了必定的愛好取向,“愛好是最佳的老師”,寫作的主體是學(xué)生,要給予學(xué)生必定的自立權(quán)。但老師要讓學(xué)生知道,結(jié)業(yè)論文方向必定要與所學(xué)專業(yè)嚴(yán)密有關(guān),要了解本范疇中已有的科研成果,了解他人已經(jīng)處理了什么疑問,還存在什么疑問;是不是有爭(zhēng)辯,爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)是什么;哪些方面的研討較為簿弱等等,防止重復(fù)和雷同。大都學(xué)生都是在職的,選題盡也許聯(lián)系學(xué)生職業(yè)實(shí)踐,學(xué)生不只調(diào)查和搜集資料更快捷,而且這么的研討更具有應(yīng)用價(jià)值。比方,工商管理專業(yè)自身就具有很強(qiáng)的實(shí)習(xí)性,工商管理結(jié)業(yè)論文如果是剖析、處理實(shí)際生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)疑問,就簡(jiǎn)單出新,其研討成果也更簡(jiǎn)單服務(wù)于實(shí)際職業(yè)。
選題最佳能與老師的科研方向相聯(lián)系。
首要,老師關(guān)于自個(gè)科研研討范疇很了解,能非常好地為學(xué)生提供輔導(dǎo);其次,老師在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,師生思想溝通的火花對(duì)兩邊都是有益的,到達(dá)教育相長(zhǎng)的意圖。詳細(xì)在操作上,在挑選輔導(dǎo)老師時(shí),就應(yīng)發(fā)布各位老師的科研情況和如今的研討方向,便于學(xué)生聯(lián)系自個(gè)的取向和愛好加以挑選。
選題的巨細(xì)適中。
若挑選的標(biāo)題規(guī)模較大,不易剖析得深化透徹,則寫出來的結(jié)業(yè)論文內(nèi)容對(duì)比空洞,難以八面玲瓏;而選標(biāo)題規(guī)模過于狹隘,或難以查找有關(guān)文獻(xiàn)資料,或片言只語,使文章缺少學(xué)術(shù)性。關(guān)于論文題意圖斷定,一般能夠采納先選出一個(gè)大的研討方向,再環(huán)繞該研討方向查找文獻(xiàn)資料,經(jīng)過閱覽、考慮、剖析資料逐步把論文標(biāo)題規(guī)模減小的辦法,理論性、實(shí)際性適中,最終“小題大做”。
學(xué)員選題斷定后,要輔導(dǎo)學(xué)員研討課題,做好開題陳述,老師向?qū)W員引薦參考書目與資料,催促學(xué)員編撰進(jìn)展方案和論文提綱。
保研實(shí)證論文篇十七
實(shí)證論文作為一種研究方法和科學(xué)的表達(dá)形式,對(duì)于學(xué)術(shù)界和社會(huì)實(shí)踐都具有重要意義。通過實(shí)證論文的研究,可以更客觀地了解現(xiàn)象背后的規(guī)律和原因,從而指導(dǎo)實(shí)踐和決策,提升社會(huì)發(fā)展水平。在我的學(xué)術(shù)研究過程中,我深入學(xué)習(xí)了實(shí)證論文的方法論、文獻(xiàn)綜述以及實(shí)證研究的具體步驟,有了一些心得和體會(huì)。
第二段:方法論的重要性。
實(shí)證論文的研究方法論是保證研究成果可靠性和科學(xué)性的基礎(chǔ)。在進(jìn)行實(shí)證研究之前,我們要明確研究對(duì)象、研究問題、變量以及假設(shè)等概念,并設(shè)計(jì)合適的研究方法和技術(shù)。在研究的實(shí)施過程中,我們要注意數(shù)據(jù)的采集和處理、統(tǒng)計(jì)分析以及結(jié)果驗(yàn)證等環(huán)節(jié),以確保研究的科學(xué)性和可信度。方法論的重要性在于提供了一種科學(xué)的研究方法和過程,使我們能夠更加規(guī)范、合理地進(jìn)行實(shí)證研究,從而提高研究質(zhì)量。
第三段:文獻(xiàn)綜述的價(jià)值。
實(shí)證論文的文獻(xiàn)綜述是為了了解前人在相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和觀點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)開展研究。文獻(xiàn)綜述的價(jià)值在于可以幫助我們對(duì)研究領(lǐng)域進(jìn)行了解和把握,明確自己的研究方向和目標(biāo),避免重復(fù)性的研究。通過文獻(xiàn)綜述,我們可以了解前人的理論框架和觀點(diǎn),擴(kuò)展自己的研究思路,并對(duì)研究問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析和深化。同時(shí),文獻(xiàn)綜述也可以為我們提供研究的理論和實(shí)證基礎(chǔ),幫助我們從宏觀和微觀的角度去理解和解讀問題,為實(shí)證研究提供有力支持。
第四段:實(shí)證研究的步驟和技巧。
實(shí)證研究是一種基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的研究方法,通過分析和測(cè)量來驗(yàn)證問題并得到結(jié)論。實(shí)證研究的步驟通常包括問題的確定、變量的操作性定義和測(cè)量、樣本的選擇和研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的采集和處理、統(tǒng)計(jì)分析以及結(jié)果的解讀等。在實(shí)施實(shí)證研究的過程中,我們要注意數(shù)據(jù)的收集和處理方法、統(tǒng)計(jì)分析技巧以及結(jié)果的有效解讀,以確保研究的準(zhǔn)確和可行。此外,我們還要靈活運(yùn)用定性和定量方法相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮各種研究方法的優(yōu)勢(shì),以取得更好的研究結(jié)果。
第五段:實(shí)證論文的價(jià)值和意義。
實(shí)證論文對(duì)于學(xué)術(shù)界和社會(huì)實(shí)踐具有重要意義和價(jià)值。在學(xué)術(shù)界方面,實(shí)證論文可以推動(dòng)學(xué)科研究的深入和發(fā)展,幫助學(xué)者了解和分析現(xiàn)象背后的原因和規(guī)律,拓寬學(xué)術(shù)思路和研究方法。而在社會(huì)實(shí)踐方面,實(shí)證論文可以為政策決策、管理實(shí)踐和社會(huì)問題的解決提供科學(xué)的依據(jù)和支持,從而提升社會(huì)發(fā)展水平。通過實(shí)證論文的研究和應(yīng)用,我們可以更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)問題,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié):
通過對(duì)實(shí)證論文的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深入地了解了實(shí)證研究的方法和步驟,也明確了實(shí)證論文的重要性和價(jià)值。我的心得體會(huì)在于,只有通過科學(xué)的研究方法和合理的研究設(shè)計(jì),才能取得可靠和科學(xué)的研究結(jié)果。同時(shí),要注重文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)的積累,才能對(duì)研究問題有更全面和深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)證論文的研究和應(yīng)用需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地發(fā)揮其作用和價(jià)值。