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        學(xué)校考試獎勵方案(模板15篇)

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            制定方案前,我們應(yīng)該對問題進(jìn)行充分的分析和研究。制定方案還需要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。不同的方式和方法都有各自的優(yōu)勢和適應(yīng)場景。
            學(xué)??荚嚜剟罘桨钙?/strong>
            通過三小教學(xué),開展技能競賽活動,既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動,形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實(shí)推動學(xué)校技能教學(xué)活動的開展,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè),專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。
            組長:林(競賽活動統(tǒng)籌)。
            副組長:鐘(活動準(zhǔn)備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌,教師動員)。
            組員:謝、陳、劉、梁、郭、楊、谷、陳、劉。
            龍、陳、湯(各項競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎)。
            趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工。
            數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的比賽項目。
            (一)班主任、科任教師在平時教學(xué)過程中對各個班進(jìn)行宣傳,平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動,技能競賽引領(lǐng)教學(xué),把競賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習(xí)效率,有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
            (二)每學(xué)期技能節(jié),各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報名,每個競賽項目每人最多只能報二項,在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽,并評出名次。
            (一)每學(xué)期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎勵,一等獎設(shè)10%,二等獎設(shè)20%,三等獎設(shè)30%。
            (二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評定,每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
            學(xué)校考試獎勵方案篇二
            賽出風(fēng)格,超越自己,全力以赴,展現(xiàn)自己。
            比賽聯(lián)結(jié)友誼,足球成就夢想。
            飛躍夢想、足球無限。
            十月十日以后。
            學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
            協(xié)辦單位:各系團(tuán)委學(xué)生會。
            為了全面貫徹學(xué)院的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)拼搏精神,倡導(dǎo)健康生活,努力營造健康和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)全院學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì)和足球水平,豐富更多學(xué)生的課余生活,特舉辦此次足球聯(lián)賽。
            1、球隊:報名以系為單位聯(lián)合組成,在xx,10,09級學(xué)生,
            每個系每個年級各出一支隊伍(每支隊伍10-12人)。每場上場八名球員,每場有三個換人名額【換人必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場,另外,換下的球員不可以再次上場比賽?!浚w育系和其他隊伍一樣)。
            2、拉拉隊:淘汰賽及冠亞軍賽時,每支隊伍必須有一支拉拉隊,在中場休息時進(jìn)行表演,由裁判員進(jìn)行打分,加入足球賽的評比。表演形式不限,唱歌,跳舞均可。拉拉隊必須十人以上。(女生)。
            3、比賽時間:1)小組賽2x30分鐘,中場休息十分鐘。
            2)淘汰賽2x30分鐘,中場休息十分鐘,加時賽2x10分鐘,中場休息三分鐘,如果不分勝負(fù)以點(diǎn)球決勝負(fù)(點(diǎn)球由國際足聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)競賽程序進(jìn)行)。
            4、比賽形式:(按專業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致)。
            5、比賽規(guī)則:見附錄二。
            6、裁判:每個系出四名裁判,裁判員必須是10,09級學(xué)。
            生(xx級對足球了解者和表現(xiàn)突出擔(dān)任)有足球賽裁判工作,必須按照規(guī)定時間準(zhǔn)時到場。裁判員要對足球比賽規(guī)則有所了解,并且能夠嚴(yán)格執(zhí)行裁判原則,公平、公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確裁決。裁判名單上交以后,對大家進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
            7、注意事項:
            在比賽過程中禁止亂扔垃圾,要保持賽場內(nèi)環(huán)境整潔,比賽結(jié)束后,各隊要做好賽場清理工作。(違者扣分)。
            【獎品再議】。
            1.前三名:冠軍:獎狀一個。
            亞軍:獎狀一個。
            季軍:獎狀一個。
            2.金靴獎:本次比賽中進(jìn)球數(shù)量最多的人可獲得此獎。(一個)獎品:證書一個,紀(jì)念品一份。
            3.金哨獎:評選標(biāo)準(zhǔn):
            1)要求裁判員,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,判罰準(zhǔn)確快速,能夠向有異議人員耐心細(xì)致解釋說明情況。裁判員,在執(zhí)法中作風(fēng)端正,嚴(yán)肅認(rèn)真、公正準(zhǔn)確,不徇私舞弊,不搞不正之風(fēng)。
            3)獎品:證書一個,筆記本各一本。
            備注:各位隊長要秉承公平、公正的原則,不可夾帶個人恩怨。
            4.體育道德風(fēng)尚獎(?名):獎狀一個。
            體育道德風(fēng)尚獎的評比基本原則:
            1)所有參賽隊伍均有資格參加評比;
            2)遵守競賽規(guī)程的各項要求;
            3)沒有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊伍。
            4)評比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場地衛(wèi)生掛鉤;
            1、足球場。
            2、足球兩個(每隊帶一個,每場)。
            3、口哨四個(每場)。
            4、紅牌黃牌若干。
            5、記分牌一個(每場)。
            6、計時器一個(每場)。
            7、醫(yī)療用品各系自備。
            8、筆紙若干。
            九、賽事細(xì)則:
            1.在自己的隊伍比賽時,領(lǐng)隊或?qū)W生委員會干部在場,協(xié)調(diào)好場外工作和控制在場比賽的隊員以及啦啦隊的情緒,以確保比賽順利進(jìn)行。
            2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,各隊比賽前要行握手禮。比賽時要文明、拼搏,體現(xiàn)南海校區(qū)各學(xué)生委員會的優(yōu)良作風(fēng)。
            3.各比賽隊伍必須要組織一組后勤人員,并具有一定急救藥品,以備突發(fā)情況的發(fā)生。
            4.考慮到各學(xué)生委員會各專業(yè)的課程不同,天氣等因素,賽程可能會有變動。各個參賽隊伍需要密切留意賽程安排。
            5.裁判員、工作人員喝水、場地及器材、獎品等費(fèi)用由主辦單位負(fù)責(zé)。
            (1)畫報、字報的宣傳:宣傳部將負(fù)責(zé)制作精美詳細(xì)的海報,并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學(xué)們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅:將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場和校園廣場兩側(cè)。(眾人簽字)。
            中期:
            (1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動的目的,形式,內(nèi)容作為一個版塊,在旁邊及時報道相關(guān)活動的進(jìn)展。
            (2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來增加這次活動的宣傳力度。
            后期:
            (1)活動結(jié)束之后,由宣傳部制作比賽總結(jié)展板,通過在校園巡展,以圖片展覽的形式,用概括精湛的語言加以描述,來擴(kuò)大后期的影響。
            (2)以海報的形式對此次活動成果的宣傳,張貼于宿舍樓宣傳欄。
            (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳,在主頁上會有相關(guān)活動結(jié)果的消息,以便同學(xué)們更方便地了解此此次次活動。
            1)協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)賽制的安排,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理總協(xié)調(diào):組員:紀(jì)檢部。
            3)后勤保障組:安排所有賽事的場地和比賽期間的用具組長:組員:生活部體育部。
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            科教路幼兒園操場。
            組長:楊潤楨。
            賀佳、黃倩。
            體育教師及各班教師活動參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號:“快樂足球,健康運(yùn)動”
            條幅、足球若干、球門2個。
            一、足球操《快樂寶貝》。
            大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。
            1、游戲:快樂傳球。
            五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站標(biāo)志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門,速度快的那隊為獲勝者。
            2、游戲:趣味運(yùn)球。
            幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過障礙物,哪隊先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
            3、游戲:胯下傳球。
            五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成。
            一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
            4、游戲:三足射門。
            五個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū),用被綁住的.腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
            三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進(jìn)行足球?qū)官??;顒宇C獎:
            1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作。
            2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。
            3、邀請電視臺做好宣傳報道工作。
            學(xué)校考試獎勵方案篇四
            2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵。
            3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計算)以上者可獲一項獎勵。
            4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計算)以上者可獲二項獎勵。
            1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章。
            2、給家長寫祝賀信或者賀卡。
            3、打電話報喜。
            4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品。
            5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個。
            6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的.兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。
            1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單,后交班主任核查;
            2、核查屬實(shí)后,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法;
            3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎勵。
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            (一)獎勵人數(shù)。
            1、一等獎人數(shù):該年級班數(shù)×1。
            2、二等獎人數(shù):該年級班數(shù)×2。
            3、三等獎人數(shù):該年級班數(shù)×3。
            注:每班人數(shù)以54人為標(biāo)準(zhǔn),超出人數(shù)較多的年級,可適當(dāng)放寬三等獎的人數(shù)。
            (二)獲獎學(xué)生的確定。
            1、入校第一學(xué)期,以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn)。按所學(xué)的文字學(xué)科總分排名,取年級前列名次。以后均按期末成績排名,取年級前列名次。
            2、文理分科后,取升學(xué)考試學(xué)科總分排名,取年級前列名次,文理分別排序計算。
            3.復(fù)習(xí)生的成績要高于應(yīng)屆生的最好成績才能獲獎。
            4、有會考科目不及格者,取消當(dāng)年獲獎資格。
            受學(xué)校處分的學(xué)生,取消當(dāng)年獲獎資格。
            (三)獎勵辦法。
            1、物質(zhì)獎勵:一等獎:30元/人/月。二等獎:20元/人/月。三等獎:10元/人/月。
            2、精神獎勵:
            (1)以單期的期末成績?yōu)闇?zhǔn),對獲獎學(xué)生在全校集會上進(jìn)行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜,放在玻璃櫥窗中。
            (2)雙期的期末表彰,由教導(dǎo)處制表,由各年級在年級集會上進(jìn)行表彰。
            (3)其余的每次表彰由教導(dǎo)處制表,由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
            (一)獎勵人數(shù)。
            1、一等獎人數(shù):該年級班數(shù)×1。
            2、二等獎人數(shù):該年級班數(shù)×2。
            3、三等獎人數(shù):該年級班數(shù)×3。
            說明:初中a班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
            (二)獲獎學(xué)生的確定。
            1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績總分排名,取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績總分排名,取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名,取前列名次。
            學(xué)??荚嚜剟罘桨钙?/strong>
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,為激勵廣大教師迎難而上,繼續(xù)拼搏,促進(jìn)高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,實(shí)現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標(biāo),特制定20xx年高考獎勵方案。
            (一)本科一批獎。
            xx中學(xué)本科一批上線達(dá)500人,獎勵學(xué)校150萬元;上線人數(shù)超過500人時,在獎勵學(xué)校150萬元的基礎(chǔ)上,按超過的人數(shù)另外給予獎勵,其中:上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學(xué)校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學(xué)校,不重復(fù)計算。xx一中本科一批上線5人,獎勵學(xué)校50萬元;上線人數(shù)超過5人時,在獎勵學(xué)校50萬元的基礎(chǔ)上,按超過的人數(shù)另外給予獎勵,其中:上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學(xué)校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學(xué)校,不重復(fù)計算。
            (二)名牌大學(xué)獎。
            北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取1人,獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校100萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)每錄取1人,獎勵學(xué)生所在的'高中學(xué)校3萬元。
            (三)本科上線獎。
            xx中學(xué)本科二批上線率達(dá)25%,獎勵學(xué)校10萬元;每提高一個百分點(diǎn)獎勵學(xué)校2萬元。xx一中本科二批上線率達(dá)3%,獎勵學(xué)校10萬元,每提高一個百分點(diǎn)獎勵學(xué)校2萬元;xx一中本科三批上線率達(dá)5%,獎勵學(xué)校10萬元,每提高一個百分點(diǎn)獎勵學(xué)校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學(xué)校10萬元,上線超過10人的在獎勵學(xué)校10萬元的基礎(chǔ)上按每人1.5萬元獎勵學(xué)校,不重復(fù)計算。
            xx中學(xué)、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點(diǎn)高中(xx中學(xué)、xx一中、xx二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中)中,名列第一獎勵學(xué)校20萬元,名列第二獎勵學(xué)校15萬元,名列第三獎勵學(xué)校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元,獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中,名列第一獎勵區(qū)教委30萬元,名列第二獎勵區(qū)教委20萬元,名列第三獎勵區(qū)教委10萬元。
            (五)高中生源獎。
            北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取一人,獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校5萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)每錄取1人,獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元,獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。
            對當(dāng)年中考成績總分排名全區(qū)前300名,并就讀區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的學(xué)生所在初中學(xué)校進(jìn)行獎勵。其中,中考前1至20名,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元;中考前21至50名,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人4000元;中考前51至100名,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元;中考前101至200名,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人20xx元;中考前201至300名,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業(yè)班班主任及任課教師。
            該《方案》所需資金由區(qū)財政全額解決。
            20xx年8月底前,區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金,按程序報區(qū)政府審定,區(qū)財政9月10日前撥付給區(qū)教委,區(qū)教委將獎金發(fā)放給相關(guān)學(xué)校。
            學(xué)校考試獎勵方案篇七
            體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評價學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、素質(zhì)全面,特長明顯的一代新人。
            擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》。
            1、守紀(jì)之星:遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,遵守國家法令。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時報告。
            2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好。虛心接受老師的批評教育。衣著得體,?;张鍘б?guī)范。
            3、助人之星:與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面主動幫助他人。
            4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認(rèn)真積極,成績優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動作用。
            5、激情之星:上班積極主動,搶答次數(shù)多,展示敢爭先,對其他同學(xué)的影響大。
            6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),主動參與,成績逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,按時獨(dú)立完成作業(yè),課堂認(rèn)真聽講,自習(xí)課及課余合理安排時間,主動自覺學(xué)習(xí)。
            7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問題及時向他人請教。成績提升快。
            8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
            9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級組織的活動,在活動中鍛煉自己,擁有一技之長,在學(xué)校組織的活動中能展示其特長或在各項競賽中獲獎。
            10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動,熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見到不凈處主動打掃。
            1、每兩周評選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實(shí)自評,然后利用班會分組評議,最后由班委會班干部、班主任會同各科任教師意見確定。
            2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,處分期間取消評選資格。
            3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個明星。
            4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
            5、期末根據(jù)平時得星的數(shù)量,評選學(xué)期之星。期末總評結(jié)果記入學(xué)生檔案。
            學(xué)??荚嚜剟罘桨钙?/strong>
            行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來,爭當(dāng)校園之星”為主題,積極開展“好習(xí)慣之星”評選活動。通過活動,鼓勵學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
            1—6年級全體學(xué)生。
            “好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
            (一)學(xué)習(xí)之星:
            1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
            2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;。
            3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;。
            4、能夠高質(zhì)量的'完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
            5、有自覺讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
            (二)禮儀之星:
            1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
            2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;。
            3、待人接物真誠友善;。
            4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
            5、每天堅持講普通話,
            6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
            (三)衛(wèi)生之星:
            1、有一定的勞動技能,積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;。
            3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
            4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。
            5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動撿起來。
            6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
            (四)守紀(jì)之星:
            1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。
            2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;。
            3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
            4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;。
            5、放學(xué)自覺排路隊回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
            6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀(jì)律,不講小話。
            (五)健身之星。
            1、有良好的體魄,熱愛運(yùn)動,有一定的運(yùn)動特長。
            2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動,掌握基本的體育知識,懂得一些基本的競賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。
            3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績,在校級及以上體育比賽中,獲得名次。
            4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運(yùn)動健身活動。
            1、以班級為單位,每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)?;顒舆M(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個類別選2個,并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報或顯眼處,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,樹立典型。
            2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書或進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
            六、評選活動要求。
            1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評選活動,認(rèn)真組織開展工作,要以該項評選活動為契機(jī),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
            2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評選活動作為實(shí)施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件,明確個人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
            3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中,堅持公正、公平的原則,提高評比的信度和效度,評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識,故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時表揚(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
            學(xué)校考試獎勵方案篇九
            為全面深入地實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,激勵全體教師的工作熱情,切實(shí)做好教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論,并召開全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專題會議,特制訂本方案,具體實(shí)施細(xì)則如下:
            語文、數(shù)學(xué)。
            設(shè)量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎、科任教師總體成績獎、學(xué)校校長、主任獎。
            從學(xué)校教研經(jīng)費(fèi)中按生均5元收?。ㄍ晷∫陨蠈W(xué)校)。
            2、尖子生獎。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,一個學(xué)生語文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎兩位科任教師:第一名100元、第二名80元。
            3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎,語文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎科任教師100元;數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎科任教師100元;語文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的50%以上獎科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎科任教師100元。(注:如此項設(shè)的總獎金超過2000元,就按2000元比例發(fā)放)。
            4、單科第一獎設(shè)各級各科獎,第一名50元,第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級中,語文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)。
            5、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中,以全縣排名給分,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的`一個學(xué)生給5分,21名---50名的一個學(xué)生給3分,51名--100名一個學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個學(xué)生給1分,21名---50名的一個學(xué)生給0.5分,51名--100名一個學(xué)生給0.25分。設(shè)獎以上分?jǐn)?shù)之和第一名獎150元,第二名獎100元,第三名獎50元。
            6、科任教師總體成績獎按以上1-4項的獲獎給分,量化總分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達(dá)標(biāo)給3分,按此計算,如加來總分第一獎科任教師100元;第二名獎80元;第三名50元;第四名40元,滿分獎200元。(注:畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎不加入總體分)。
            7、學(xué)校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項所設(shè)獎項各年級各科目給分,量化總分,第一名5分;第二名4分;第三名給3分;第四名給2分;尖子生、單科獎,只要有一科第一名給1分,第二名給0.5分;優(yōu)分率、及格率達(dá)標(biāo)一科給3分,畢業(yè)班按分?jǐn)?shù)段排名語文、數(shù)學(xué)分開給分(給分同以上第5項獎),總分第一名獎500元,第二名獎300元,第三名獎200元。
            以上所設(shè)獎項,實(shí)發(fā)獎金總額為12600元,如應(yīng)發(fā)總額超過12600元則按比例計發(fā)。如發(fā)不完資金,則按比例發(fā)放完。
            本方案以學(xué)期進(jìn)行實(shí)施,如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會議通過方能修改。
            本方案只在村級完小以上學(xué)校執(zhí)行,教學(xué)點(diǎn)不參與評比。
            本方案執(zhí)行時間:20xx年6月。
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            為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮,掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。
            在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團(tuán)隊。
            二、獎項設(shè)置:
            (一)集體獎項。
            1、“最佳教學(xué)團(tuán)隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”
            評比方法:以班為單位,各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的班級,該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”,該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團(tuán)隊”。頒發(fā)證書和獎品,班主任發(fā)放獎金150元,任課教師頒發(fā)獎品。
            2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”
            在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計人數(shù)進(jìn)入人數(shù)最多的前2個班級被評為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。
            注:各學(xué)年大榜統(tǒng)計人數(shù):初一學(xué)年:前160名,初二學(xué)年:前120名,初三學(xué)年前80名。
            (二)個人獎項。
            (1)學(xué)生全能尖子生獎。
            凡在本次考試或各科分?jǐn)?shù)達(dá)到如下要求者,發(fā)放該生獎學(xué)金:100元。班主任100元,任課教師頒發(fā)獎品。
            分?jǐn)?shù)要求:語文:105分以上,數(shù)學(xué):110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全優(yōu)。
            (2)學(xué)生單項獎:各科分?jǐn)?shù)要求:數(shù)學(xué):115分以上,語文:110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上。
            凡成績單科達(dá)到如上分?jǐn)?shù)要求,并且同時,其它學(xué)科分?jǐn)?shù)沒有不及格者,任課教師和學(xué)生同時獲獎。頒發(fā)資金50元,師生同臺領(lǐng)獎。
            注:以上兩個獎項不重復(fù)發(fā)獎。
            (3)“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎。
            表彰在本階段學(xué)習(xí)中,雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生??荚嚦煽兘y(tǒng)計后,班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分,綜合考評,評出5名進(jìn)步生,上報學(xué)校,作為校級“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時和班主任一起同臺領(lǐng)獎。
            牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn),這是我們每一個牛家中學(xué)師生員工的神圣責(zé)任!希望全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,潛心學(xué)習(xí),靜心工作,虛心修身。使我們在美麗的'校園中,擁有同樣美麗的靈魂,美麗的人生。
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            為提高教育教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,激勵學(xué)生的`上進(jìn)心,凝聚班級的競爭力,形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案:
            1、每次考試后,學(xué)校對成績突出的教師進(jìn)行獎勵。代兩個班或多個的教師,所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
            2、每次考試后,學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵,獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
            3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎,學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進(jìn)行排隊設(shè)獎如下:
            七年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;
            八年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名;
            九年級一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;
            一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,獎金由班主任支配。
            4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
            本方案由教導(dǎo)處起草,校委會研究決定,教代會通過,由教導(dǎo)處操作實(shí)施,解釋權(quán)歸校委會。
            學(xué)??荚嚜剟罘桨钙?/strong>
            1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a),得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
            2、單元考試90分以上,得30分,95分以上得50分。
            3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交,一樣扣10分。
            4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
            5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分,得90以上得10分。
            6、有進(jìn)步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
            1、違反班級紀(jì)律將被記錄在班級日志上,有一個名字,扣10分,兩個名字扣20分,依次累計。班級被扣分,扣100分。
            2、課間出操、集會,必須做到靜、齊、快,講話的、推同學(xué)的或打鬧的',每次扣10分。
            3、表現(xiàn)突出,被表揚(yáng)的視情況獎勵。
            1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評,沒有扣分,當(dāng)天值日生每人得30分。值日認(rèn)真的受到老師表揚(yáng)的,得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的,扣10分。
            2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機(jī)檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罰值日一天。
            1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
            2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
            3、被老師發(fā)現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
            4、表現(xiàn)優(yōu)秀者,根據(jù)情況而定,可若干分。
            5、在各類比賽中獲獎,為班級爭光的,有獎勵。
            1、小助手要為同學(xué)辦事,不能私自亂用權(quán)利,被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
            2、小助手的工作得到老師的好評時,每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
            3、小助手要帶頭,做好其他同學(xué)的榜樣,小助手有嚴(yán)重錯誤的做深刻檢討,被批評三次撤換。
            4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
            5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的,由老師視情況獎勵。
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            為提高教育教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,激勵學(xué)生的.上進(jìn)心,凝聚班級的競爭力,形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案:
            七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生。
            1、每次考試后,學(xué)校對成績突出的教師進(jìn)行獎勵。代兩個班或多個的教師,所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
            2、每次考試后,學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵,獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
            3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎,學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進(jìn)行排隊設(shè)獎如下:七年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;八年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名;九年級一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,獎金由班主任支配。
            4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
            本方案由教導(dǎo)處起草,校委會研究決定,教代會通過,由教導(dǎo)處操作實(shí)施,解釋權(quán)歸校委會。
            學(xué)校考試獎勵方案篇十四
            為了充分調(diào)動每位同學(xué)的.學(xué)習(xí)積極性,激勵學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習(xí),從而在本次期末考試中取得好成績,現(xiàn)制定以下獎勵辦法:
            在本次考試中取得1—5名的同學(xué)獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學(xué)獎勵8元的物品獎勵。
            在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。
            期末考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
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            指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個學(xué)生的潛能得到最大限度的`發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)生間你追我趕競爭的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,特制訂此獎勵方案。
            在期末考試中總分排在年級前50名者頒發(fā)獎狀和獎金,獎金分配如下:第一名100元,第二名80元,第三名70元,第四名65元,第五名60元,第六名55元,第七名50元,第八名45元,第九名40元,第十名35元。第11-20名25元/人,第21-30名20元/人。第31-40名15元/人,第41-50名10元/人。
            在期末考試中,在同年級同科目中獲前三名者獲此獎,頒發(fā)獎狀和獎金,獎金分配如下:第一名40元/人;第二名30元/人;第三名20元/人。
            在期末考試中,比起上次考試進(jìn)步到年級60名以內(nèi)者,以及上次考試60名以內(nèi)者,每進(jìn)步6名,頒發(fā)獎狀及獎金15元/人。
            在期末考試中,所有科目均及格者,頒發(fā)獎狀及獎金40元/人。
            在期末考試中,總分排名在全縣100名以內(nèi)者,頒發(fā)獎狀及獎金100元/人。