總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關鍵所在。設置可量化的目標，可以幫助我們更好地提高自己?？偨Y(jié)范文中的案例和實例可以幫助我們更好地理解和應用總結(jié)的方法和技巧。
寄宿生補助申請書篇一
尊敬的各位領導：
你們好，我是一名中學生，品學兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執(zhí)著的追求。
我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學的資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的富強夢。
致此
敬禮！
申請人：xx
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇二
尊敬的校領導：
我叫xxx，家住在撈刀河街道伍家?guī)X村。家中有共有五口人，他們是年過七旬的奶奶，以務農(nóng)為生的父母，正在上大學的姐姐和我。我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去，黑不當黑，明不當明的辛苦勞作，可是，微薄的收入對這個家庭來說，還是入不敷出，只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況，我今天向?qū)W校提出特困寄宿生補助申請，希望得到資助，以解燃眉之急。希望領導考察批準。
若能如愿，我一定加倍努力學習，不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷，以優(yōu)異的成績報答你們的大恩大德，將來用自己的才能和智慧報效祖國，為國出力。
申請人：
證明人：
20xx年3月15日。
寄宿生補助申請書篇三
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的.家庭比較困難，家里有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的'姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個后媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
致此
敬禮！
申請人：xx
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的家庭比較困難，家里有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個后媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
致此。
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日。
寄宿生補助申請書篇五
尊敬的領導：
你好!
我是xx市xx街xx社區(qū)居民xx，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。
現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請生活補助以度過目前的.艱難時日。我深信政府會給我們解決實際生活，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩簟?BR> 此致
敬禮
申請人：xxxx。
200x年x月x日。
寄宿生補助申請書篇六
尊敬的xx校領導：
我是六（2）班的xx，因家庭原因，現(xiàn)申請寄宿生生活補助，希望學校能予批準。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的.重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩(wěn)定的工作，又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請貧困補助。
我平常在生活中，勤儉樸素，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。
此致
敬禮
申請人：xx
xxxx年xx月x日
寄宿生補助申請書篇七
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的家庭比較困難，家里有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個后媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇八
尊敬的校領導：
您好
我是x三資職業(yè)學院機電工程系20xx級工程造價四班的學生劉欣禹，我來自遙遠的x自治區(qū)，在我的家庭中，父母是工薪階層中中下層的職工，工資只能勉強維持一家三口的日常支出，但近幾年，年邁的爺爺奶奶體弱多病，爸媽作為子女，還要支付高昂的醫(yī)藥費用，使我的家庭情況更加拮據(jù)，加上我來到貴校，因貴校高昂的學費和生活費，更使我的家庭雪上加霜，又因近幾年來，x不安，對家庭影響重大，因此，借此機會向?qū)W校提出申請，望學校領導能夠考慮我，給我一個補助的名額，雖說不是很多的錢財，但對我，對我的家庭卻是很大的幫助，當然也清楚的明白想要得到補助，在學校表現(xiàn)良好，我會在政治思想上堅決維護馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想，在學習方面積極向上，發(fā)奮圖強，遵守校紀校規(guī)，努力完成學業(yè)。
此致
敬禮
寄宿生補助申請書篇九
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導：
我叫錢相平，男，現(xiàn)年37歲，松棵村草坊隊一名農(nóng)民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
現(xiàn)在我家早已負債累累，一直過著貧苦的生活，盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，我沒有向組織開過口。目前，家里經(jīng)濟負擔過重，每每念及這些，我內(nèi)心對家庭和孩子總是心存不安和愧疚。我本不愿給鄉(xiāng)領導添麻煩，但希望在我最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批準。
此致敬禮！
申請人：錢相平
二〇一〇年一月二十六日
寄宿生補助申請書篇十
尊敬的各位領導：
你們好，我是一名小學生，品學兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執(zhí)著的追求。我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學的`資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的上學夢。
致此
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月x日
寄宿生補助申請書篇十一
為規(guī)范學校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對獲得貧困寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。一是學校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領導小組，組長：周榮幸；副組長：周少樂、陳運全；組員：周榮登、吳沖、黃秀媛、周寬生等人，對此項工作進行全程管理，負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導和監(jiān)督；二是組織學校管理人員認真學習有關文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識，增強大局意識、責任意識。三是通過全體教師大會，宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。
二、實行公示制，透明享受補助人情況。
三年來，我校通過對這一政策進行了大力宣傳，宣傳資助政策，在校內(nèi)和學生所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。學校在校務公示欄上，將每個學期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方，并將學校舉報電話也進行公示，以便學校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。
1、確定資助范圍和對象。為義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
（1）孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學生；
（2）父母一方已亡，生活十分困難的；
（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（4）遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（5）家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（6）殘疾家庭子女、殘疾學生；
（7）家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
（8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
（9）低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
（10）家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。
2、資助對象認定程序。
（1）公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
（2）、資助申請。貧困家庭學生家長（監(jiān)護人）填寫《貧困家庭學生資助申請表》交村委會審核后上交學校。
（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新審核。
（4）、上報。學校根據(jù)公示無異議的受助學生名單，填寫好《貧困學生認定匯總表》上報。
（5）、資金發(fā)放。資金到位后，學校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領款簽字手續(xù)。
3、享受資助的學生每學年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的`實際情況，對受助的貧困家庭學生作出適當調(diào)整。
三、規(guī)范資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實。
資金管理規(guī)范，沒有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)縣局下?lián)芪倚１静抠~戶，然后經(jīng)領導審批同意后，按補助標準轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學生手中。
為了加強我校的“貧困寄宿生生活費補助”資金的發(fā)放與管理，杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”有關政策、法律法規(guī)、享受條件、標準；二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后，學校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數(shù)發(fā)放到學生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒有均分、冒領、代領等現(xiàn)象。切實做到了專款專用。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴格規(guī)范資助范圍、標準、程序，做到公平、公正、公開及督促指標、資金及時到位。建立了助學工作長效機制。
20xx年我校困難寄宿生人數(shù)是188人，補助標準500元/人/年，共發(fā)放補助資金94000元。20xx年我校困難寄宿生人數(shù)是128人，開始補助標準是500元/人/年，后來提高補助標準為750元/人/年，我校按學期發(fā)放，20xx春114人享受貧困寄宿生生活補助，最初按每人每學期250元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費28500元，20xx秋142人享受貧困寄宿生生活補助，發(fā)放生活補助費35500元，加上后來的提標部分的31875元，我校20xx年共發(fā)放補助資金95875元。20xx年我校困難寄宿生人數(shù)是201人，春學期補助標準750元/人/年；秋學期提高標準為1000元/人/年；20xx春我校183人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學期375元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費68625元；20xx秋我校201人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學期500元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費100500元；此項經(jīng)費，學校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，立即按公式無異議的名單造冊，統(tǒng)一由學校財務室如數(shù)發(fā)放到學生手中，沒有截留和挪用。
正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿完成。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實配合上級領導將這一惠政策惠及民生。
四、存在主要問題。
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。
五、加強整改措施。
1、加強領導小組工作，增強工作實效；
2、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學生得到減免；
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導滿意、家長滿意。
柳城縣社沖中心小學。
20xx年07月21日。
寄宿生補助申請書篇十二
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導：
我叫錢相平，男，現(xiàn)年37歲，松棵村草坊隊一名農(nóng)民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
寄宿生補助申請書篇十三
尊敬的領導：
您好!
我是xx學院xx專業(yè)學生xx，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20xx--20xx學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債，父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，家窮志窮學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列樹文明新風，做文明大學生的活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
知識改變命運我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著勤能補拙，一份耕耘一份收獲我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗，熱情大方，平易待人。在學習和工作兩不誤的前提下，我積極參加校院組織的各項活動與20xx年xx月參加了植樹活動。在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合國家助學金的申請條件望老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
寄宿生補助申請書篇十四
一、基本情況：
20xx年秋季獲得貧困寄宿生活補助16人，每人500元的發(fā)放8人，每人350元的發(fā)放8人，20xx年春季追加8人，每人發(fā)放150元，20xx年春季獲得貧困寄宿生活補助26人，每人發(fā)放500元。
二、具體作法：
（一）成立領導機構(gòu)落實工作責任。
認真貫徹落實黨中央、國務院給義務教育階段學校貧困寄宿生發(fā)放生活補助的惠民政策，學校成立校長為組長的領導小組，安排一名副校長負責具體督促落實各項工作，嚴格細致地審核申請、調(diào)查、和認定的各項環(huán)節(jié)，使生活補助能及時足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。
集中全體師生召開專題會議，由校長傳達上級文件精神，宣傳國家補助農(nóng)村貧困寄宿生生活費惠民政策，讓師生了解到這一政策的基本情況。
發(fā)放貧困寄宿生生活補助領導小組多次召開會議，傳達上級文件，研究部署調(diào)查、摸底、發(fā)放等工作，制定切實可行的方案。
（二）認真抓好申請、調(diào)查、公示、審核、認定工作，完善檔案。
召開班主任會議，認真學習上級文件精神，強調(diào)工作的1。
重要性和嚴肅性，明確工作的具體要求，杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟私、徇私舞弊的行為，確保生活補助能及時準確足額發(fā)放到真正貧困的寄宿生手中。要求班主任嚴格按照工作程序辦事，做好國家政策和上級文件的傳達、宣傳、發(fā)動工作，指導學生按要求寫好申請書，如實填寫申請表、調(diào)查表和認定表的相關內(nèi)容，及時組織班主任和財務人員完成學校布置的各項任務，按時匯總上送相關材料。
班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助，通過當?shù)卮迕窳私鈱W生的`家庭生活狀況，召開學生代表座談會，聽取學生的反饋意見，認真核實學生的“調(diào)查表”，深入細致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實工作。
根據(jù)學生申請、調(diào)查摸底、審查核實，領導小組將享受補助的名額分配到各班，要求班主任認真指導學生填寫表格，領導小組成員分成三個督查組分別對三個年級各個班級材料的整理填寫情況進行督查，及時反饋整改檢查出現(xiàn)的問題。
經(jīng)過嚴格細致、慎之又慎的調(diào)查核實工作之后，對各班級上報擬定享受貧困寄宿生名單審理核實后，在學校公示欄公示七個工作日。
分管貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作的校長和財務人員共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作，及時按要求上報有關材料到縣資助中心。
（三）嚴格遵守財務制度，按時足額發(fā)放生活補助。
公示期滿，全體師生無異議后，組織學生填寫《認定表》，按要求打印發(fā)放花名冊上報教育局財務股，經(jīng)上級審核后，嚴格按照簽字發(fā)放領取的程序，讓學生按時足額領取。
為堅持公平、公開、公正的原則，學校每個學期都集中獲得補助的學生家長到學校舉行發(fā)放儀式。家長對學校的發(fā)放工作十分滿意，這一惠民政策在社會上形成良好的輿論氛圍。
一直以來，我校都高度重視貧困寄宿生生活補助的發(fā)放工作，嚴格遵循公平、公正、公開務實求真的工作原則，扎扎實實開展好各項工作，讓真正貧困的學生得到生活補助，讓黨和國家的“民心工程”深入人心，家喻戶曉，讓學生感受到黨和國家的關懷，使他們懷著一顆感恩的心，努力學習，立志成才，報效祖國。
寄宿生補助申請書篇十五
尊敬的領導：
您好!
我叫xxx，家住在撈刀河街道伍家?guī)X村。家中有共有五口人，他們是年過七旬的奶奶，以務農(nóng)為生的父母，正在上大學的姐姐和我。我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去，黑不當黑，明不當明的辛苦勞作，可是，微薄的收入對這個家庭來說，還是入不敷出，只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況，我今天向?qū)W校提出特困寄宿生補助申請，希望得到資助，以解燃眉之急。希望領導考察批準。
若能如愿，我一定加倍努力學習，不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷，以優(yōu)異的成績報答你們的大恩大德，將來用自己的才能和智慧報效祖國，為國出力。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
寄宿生補助申請書篇十六
篇一：
尊敬的學校領導:
你好!
我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生，我叫xx-x，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。
此致
敬禮!
篇二：
我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
篇三：
我叫×××，來自××××××，于2×××年×月被×××××××××大學錄取，由于我家庭四口人，父親下崗，母親有病，姐姐在××××××學院念書，家庭生活非常困難，無收入，全靠親朋好友贊助，供倆個孩子上學，屬實困難重重，家庭已無力為我提供現(xiàn)金抵交學費，特申請助學貸款用于抵交學費，實屬萬般無奈，望有關部門給予照顧，并批準我的申請，本人不勝感激!
(貸學費××××元整)
申請人:×××
敬愛的學校領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
里的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質(zhì)。
上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇十七
我叫xxx，我的女兒（兒子）xxx系福興鄉(xiāng)中心小學x年x班的學生，寄宿在xxx家里。我家住在福興鄉(xiāng)x興村一個邊遠的小屯。家中x口人，其中父親xxx是殘疾人，體弱多病，孩子還在上小學，家里的全部開銷僅靠家里的幾畝薄田來維持，入不敷出，已欠下了幾萬元的外債。為減輕家里負擔，所以特此申請貧困寄宿生生活補助，望能批準。
申請人：xxx
申請日期：2015年5月
尊敬的校領導：
我叫 ，家住在撈刀河街道伍家?guī)X村。家中有共有五口人，他們是年過七旬的奶奶，以務農(nóng)為生的`父母，正在上大學的姐姐和我。
我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去，黑不當黑，明不當明的辛苦勞作，可是，微薄的收入對這個家庭來說，還是入不敷出，只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況，我今天向?qū)W校提出特困寄宿生補助申請，希望得到資助，以解燃眉之急。希望領導考察批準。
若能如愿，我一定加倍努力學習，不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷，以優(yōu)異的成績報答你們的大恩大德，將來用自己的才能和智慧報效祖國，為國出力。
申請人：
證明人：
2015/3/15
敬愛的學校領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
里的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質(zhì)。
上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇十八
尊敬的各位領導：
你們好，我是一名中學生，品學兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執(zhí)著的追求。我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學的'資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的上學夢。
致此
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月x日
寄宿生補助申請書篇十九
尊敬的領導：
我叫xxx，現(xiàn)就讀于xxxx學校，系屬xxx專業(yè)。我的家在xxx地區(qū)的xxx農(nóng)村，由于那里的交通不便利，各種公共設施不怎么發(fā)達，因此導致農(nóng)村的經(jīng)濟也很落后。我的家里有xxx口成員，又xxxxxxx組成。
在兄弟中，我排行老大，xxx已經(jīng)半途輟學，在外地打工，xxxx還在校讀書，而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農(nóng)民，以土地為本，在這片土地上，他們辛勤勞作，盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多，勞動力少，而開銷較大，這樣我的家庭所能籌集到的資金，難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。
xxx靠外地打工僅賺錢微薄的收入，其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了，更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的`是他還要從家里拿錢，這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。
如今父母考慮到xxxx得生計問題，不得不蓋房子，這樣又借了一筆外債，加之父母年邁，勢單力薄，無力還貸，給我和xxxx得繼續(xù)上學構(gòu)成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟更加的困難，生活更簡樸，因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了，悲的是家庭就目前的經(jīng)濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用，這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學，我也渴望學校能夠幫助我渡過難關，幫助我順利完成學業(yè)，幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現(xiàn)在國家富強起來了，政策得到了很大的改善，我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代，我也感謝我能夠獲得了生的希望。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
寄宿生補助申請書篇一
尊敬的各位領導：
你們好，我是一名中學生，品學兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執(zhí)著的追求。
我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學的資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的富強夢。
致此
敬禮！
申請人：xx
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇二
尊敬的校領導：
我叫xxx，家住在撈刀河街道伍家?guī)X村。家中有共有五口人，他們是年過七旬的奶奶，以務農(nóng)為生的父母，正在上大學的姐姐和我。我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去，黑不當黑，明不當明的辛苦勞作，可是，微薄的收入對這個家庭來說，還是入不敷出，只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況，我今天向?qū)W校提出特困寄宿生補助申請，希望得到資助，以解燃眉之急。希望領導考察批準。
若能如愿，我一定加倍努力學習，不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷，以優(yōu)異的成績報答你們的大恩大德，將來用自己的才能和智慧報效祖國，為國出力。
申請人：
證明人：
20xx年3月15日。
寄宿生補助申請書篇三
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的.家庭比較困難，家里有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的'姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個后媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
致此
敬禮！
申請人：xx
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的家庭比較困難，家里有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個后媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
致此。
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日。
寄宿生補助申請書篇五
尊敬的領導：
你好!
我是xx市xx街xx社區(qū)居民xx，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。
現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請生活補助以度過目前的.艱難時日。我深信政府會給我們解決實際生活，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩簟?BR> 此致
敬禮
申請人：xxxx。
200x年x月x日。
寄宿生補助申請書篇六
尊敬的xx校領導：
我是六（2）班的xx，因家庭原因，現(xiàn)申請寄宿生生活補助，希望學校能予批準。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的.重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩(wěn)定的工作，又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請貧困補助。
我平常在生活中，勤儉樸素，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。
此致
敬禮
申請人：xx
xxxx年xx月x日
寄宿生補助申請書篇七
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的家庭比較困難，家里有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個后媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇八
尊敬的校領導：
您好
我是x三資職業(yè)學院機電工程系20xx級工程造價四班的學生劉欣禹，我來自遙遠的x自治區(qū)，在我的家庭中，父母是工薪階層中中下層的職工，工資只能勉強維持一家三口的日常支出，但近幾年，年邁的爺爺奶奶體弱多病，爸媽作為子女，還要支付高昂的醫(yī)藥費用，使我的家庭情況更加拮據(jù)，加上我來到貴校，因貴校高昂的學費和生活費，更使我的家庭雪上加霜，又因近幾年來，x不安，對家庭影響重大，因此，借此機會向?qū)W校提出申請，望學校領導能夠考慮我，給我一個補助的名額，雖說不是很多的錢財，但對我，對我的家庭卻是很大的幫助，當然也清楚的明白想要得到補助，在學校表現(xiàn)良好，我會在政治思想上堅決維護馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想，在學習方面積極向上，發(fā)奮圖強，遵守校紀校規(guī)，努力完成學業(yè)。
此致
敬禮
寄宿生補助申請書篇九
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導：
我叫錢相平，男，現(xiàn)年37歲，松棵村草坊隊一名農(nóng)民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
現(xiàn)在我家早已負債累累，一直過著貧苦的生活，盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，我沒有向組織開過口。目前，家里經(jīng)濟負擔過重，每每念及這些，我內(nèi)心對家庭和孩子總是心存不安和愧疚。我本不愿給鄉(xiāng)領導添麻煩，但希望在我最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批準。
此致敬禮！
申請人：錢相平
二〇一〇年一月二十六日
寄宿生補助申請書篇十
尊敬的各位領導：
你們好，我是一名小學生，品學兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執(zhí)著的追求。我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學的`資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的上學夢。
致此
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月x日
寄宿生補助申請書篇十一
為規(guī)范學校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對獲得貧困寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。一是學校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領導小組，組長：周榮幸；副組長：周少樂、陳運全；組員：周榮登、吳沖、黃秀媛、周寬生等人，對此項工作進行全程管理，負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導和監(jiān)督；二是組織學校管理人員認真學習有關文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識，增強大局意識、責任意識。三是通過全體教師大會，宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。
二、實行公示制，透明享受補助人情況。
三年來，我校通過對這一政策進行了大力宣傳，宣傳資助政策，在校內(nèi)和學生所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。學校在校務公示欄上，將每個學期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方，并將學校舉報電話也進行公示，以便學校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。
1、確定資助范圍和對象。為義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
（1）孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學生；
（2）父母一方已亡，生活十分困難的；
（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（4）遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（5）家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（6）殘疾家庭子女、殘疾學生；
（7）家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
（8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
（9）低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
（10）家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。
2、資助對象認定程序。
（1）公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
（2）、資助申請。貧困家庭學生家長（監(jiān)護人）填寫《貧困家庭學生資助申請表》交村委會審核后上交學校。
（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新審核。
（4）、上報。學校根據(jù)公示無異議的受助學生名單，填寫好《貧困學生認定匯總表》上報。
（5）、資金發(fā)放。資金到位后，學校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領款簽字手續(xù)。
3、享受資助的學生每學年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的`實際情況，對受助的貧困家庭學生作出適當調(diào)整。
三、規(guī)范資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實。
資金管理規(guī)范，沒有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)縣局下?lián)芪倚１静抠~戶，然后經(jīng)領導審批同意后，按補助標準轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學生手中。
為了加強我校的“貧困寄宿生生活費補助”資金的發(fā)放與管理，杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”有關政策、法律法規(guī)、享受條件、標準；二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后，學校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數(shù)發(fā)放到學生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒有均分、冒領、代領等現(xiàn)象。切實做到了專款專用。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴格規(guī)范資助范圍、標準、程序，做到公平、公正、公開及督促指標、資金及時到位。建立了助學工作長效機制。
20xx年我校困難寄宿生人數(shù)是188人，補助標準500元/人/年，共發(fā)放補助資金94000元。20xx年我校困難寄宿生人數(shù)是128人，開始補助標準是500元/人/年，后來提高補助標準為750元/人/年，我校按學期發(fā)放，20xx春114人享受貧困寄宿生生活補助，最初按每人每學期250元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費28500元，20xx秋142人享受貧困寄宿生生活補助，發(fā)放生活補助費35500元，加上后來的提標部分的31875元，我校20xx年共發(fā)放補助資金95875元。20xx年我校困難寄宿生人數(shù)是201人，春學期補助標準750元/人/年；秋學期提高標準為1000元/人/年；20xx春我校183人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學期375元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費68625元；20xx秋我校201人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學期500元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費100500元；此項經(jīng)費，學校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，立即按公式無異議的名單造冊，統(tǒng)一由學校財務室如數(shù)發(fā)放到學生手中，沒有截留和挪用。
正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿完成。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實配合上級領導將這一惠政策惠及民生。
四、存在主要問題。
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。
五、加強整改措施。
1、加強領導小組工作，增強工作實效；
2、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學生得到減免；
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導滿意、家長滿意。
柳城縣社沖中心小學。
20xx年07月21日。
寄宿生補助申請書篇十二
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導：
我叫錢相平，男，現(xiàn)年37歲，松棵村草坊隊一名農(nóng)民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
寄宿生補助申請書篇十三
尊敬的領導：
您好!
我是xx學院xx專業(yè)學生xx，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20xx--20xx學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債，父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，家窮志窮學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列樹文明新風，做文明大學生的活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
知識改變命運我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著勤能補拙，一份耕耘一份收獲我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗，熱情大方，平易待人。在學習和工作兩不誤的前提下，我積極參加校院組織的各項活動與20xx年xx月參加了植樹活動。在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合國家助學金的申請條件望老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
寄宿生補助申請書篇十四
一、基本情況：
20xx年秋季獲得貧困寄宿生活補助16人，每人500元的發(fā)放8人，每人350元的發(fā)放8人，20xx年春季追加8人，每人發(fā)放150元，20xx年春季獲得貧困寄宿生活補助26人，每人發(fā)放500元。
二、具體作法：
（一）成立領導機構(gòu)落實工作責任。
認真貫徹落實黨中央、國務院給義務教育階段學校貧困寄宿生發(fā)放生活補助的惠民政策，學校成立校長為組長的領導小組，安排一名副校長負責具體督促落實各項工作，嚴格細致地審核申請、調(diào)查、和認定的各項環(huán)節(jié)，使生活補助能及時足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。
集中全體師生召開專題會議，由校長傳達上級文件精神，宣傳國家補助農(nóng)村貧困寄宿生生活費惠民政策，讓師生了解到這一政策的基本情況。
發(fā)放貧困寄宿生生活補助領導小組多次召開會議，傳達上級文件，研究部署調(diào)查、摸底、發(fā)放等工作，制定切實可行的方案。
（二）認真抓好申請、調(diào)查、公示、審核、認定工作，完善檔案。
召開班主任會議，認真學習上級文件精神，強調(diào)工作的1。
重要性和嚴肅性，明確工作的具體要求，杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟私、徇私舞弊的行為，確保生活補助能及時準確足額發(fā)放到真正貧困的寄宿生手中。要求班主任嚴格按照工作程序辦事，做好國家政策和上級文件的傳達、宣傳、發(fā)動工作，指導學生按要求寫好申請書，如實填寫申請表、調(diào)查表和認定表的相關內(nèi)容，及時組織班主任和財務人員完成學校布置的各項任務，按時匯總上送相關材料。
班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助，通過當?shù)卮迕窳私鈱W生的`家庭生活狀況，召開學生代表座談會，聽取學生的反饋意見，認真核實學生的“調(diào)查表”，深入細致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實工作。
根據(jù)學生申請、調(diào)查摸底、審查核實，領導小組將享受補助的名額分配到各班，要求班主任認真指導學生填寫表格，領導小組成員分成三個督查組分別對三個年級各個班級材料的整理填寫情況進行督查，及時反饋整改檢查出現(xiàn)的問題。
經(jīng)過嚴格細致、慎之又慎的調(diào)查核實工作之后，對各班級上報擬定享受貧困寄宿生名單審理核實后，在學校公示欄公示七個工作日。
分管貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作的校長和財務人員共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作，及時按要求上報有關材料到縣資助中心。
（三）嚴格遵守財務制度，按時足額發(fā)放生活補助。
公示期滿，全體師生無異議后，組織學生填寫《認定表》，按要求打印發(fā)放花名冊上報教育局財務股，經(jīng)上級審核后，嚴格按照簽字發(fā)放領取的程序，讓學生按時足額領取。
為堅持公平、公開、公正的原則，學校每個學期都集中獲得補助的學生家長到學校舉行發(fā)放儀式。家長對學校的發(fā)放工作十分滿意，這一惠民政策在社會上形成良好的輿論氛圍。
一直以來，我校都高度重視貧困寄宿生生活補助的發(fā)放工作，嚴格遵循公平、公正、公開務實求真的工作原則，扎扎實實開展好各項工作，讓真正貧困的學生得到生活補助，讓黨和國家的“民心工程”深入人心，家喻戶曉，讓學生感受到黨和國家的關懷，使他們懷著一顆感恩的心，努力學習，立志成才，報效祖國。
寄宿生補助申請書篇十五
尊敬的領導：
您好!
我叫xxx，家住在撈刀河街道伍家?guī)X村。家中有共有五口人，他們是年過七旬的奶奶，以務農(nóng)為生的父母，正在上大學的姐姐和我。我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去，黑不當黑，明不當明的辛苦勞作，可是，微薄的收入對這個家庭來說，還是入不敷出，只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況，我今天向?qū)W校提出特困寄宿生補助申請，希望得到資助，以解燃眉之急。希望領導考察批準。
若能如愿，我一定加倍努力學習，不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷，以優(yōu)異的成績報答你們的大恩大德，將來用自己的才能和智慧報效祖國，為國出力。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
寄宿生補助申請書篇十六
篇一：
尊敬的學校領導:
你好!
我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生，我叫xx-x，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。
此致
敬禮!
篇二：
我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
篇三：
我叫×××，來自××××××，于2×××年×月被×××××××××大學錄取，由于我家庭四口人，父親下崗，母親有病，姐姐在××××××學院念書，家庭生活非常困難，無收入，全靠親朋好友贊助，供倆個孩子上學，屬實困難重重，家庭已無力為我提供現(xiàn)金抵交學費，特申請助學貸款用于抵交學費，實屬萬般無奈，望有關部門給予照顧，并批準我的申請，本人不勝感激!
(貸學費××××元整)
申請人:×××
敬愛的學校領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
里的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質(zhì)。
上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇十七
我叫xxx，我的女兒（兒子）xxx系福興鄉(xiāng)中心小學x年x班的學生，寄宿在xxx家里。我家住在福興鄉(xiāng)x興村一個邊遠的小屯。家中x口人，其中父親xxx是殘疾人，體弱多病，孩子還在上小學，家里的全部開銷僅靠家里的幾畝薄田來維持，入不敷出，已欠下了幾萬元的外債。為減輕家里負擔，所以特此申請貧困寄宿生生活補助，望能批準。
申請人：xxx
申請日期：2015年5月
尊敬的校領導：
我叫 ，家住在撈刀河街道伍家?guī)X村。家中有共有五口人，他們是年過七旬的奶奶，以務農(nóng)為生的`父母，正在上大學的姐姐和我。
我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去，黑不當黑，明不當明的辛苦勞作，可是，微薄的收入對這個家庭來說，還是入不敷出，只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況，我今天向?qū)W校提出特困寄宿生補助申請，希望得到資助，以解燃眉之急。希望領導考察批準。
若能如愿，我一定加倍努力學習，不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷，以優(yōu)異的成績報答你們的大恩大德，將來用自己的才能和智慧報效祖國，為國出力。
申請人：
證明人：
2015/3/15
敬愛的學校領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
里的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質(zhì)。
上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日
寄宿生補助申請書篇十八
尊敬的各位領導：
你們好，我是一名中學生，品學兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執(zhí)著的追求。我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學的'資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的上學夢。
致此
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月x日
寄宿生補助申請書篇十九
尊敬的領導：
我叫xxx，現(xiàn)就讀于xxxx學校，系屬xxx專業(yè)。我的家在xxx地區(qū)的xxx農(nóng)村，由于那里的交通不便利，各種公共設施不怎么發(fā)達，因此導致農(nóng)村的經(jīng)濟也很落后。我的家里有xxx口成員，又xxxxxxx組成。
在兄弟中，我排行老大，xxx已經(jīng)半途輟學，在外地打工，xxxx還在校讀書，而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農(nóng)民，以土地為本，在這片土地上，他們辛勤勞作，盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多，勞動力少，而開銷較大，這樣我的家庭所能籌集到的資金，難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。
xxx靠外地打工僅賺錢微薄的收入，其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了，更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的`是他還要從家里拿錢，這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。
如今父母考慮到xxxx得生計問題，不得不蓋房子，這樣又借了一筆外債，加之父母年邁，勢單力薄，無力還貸，給我和xxxx得繼續(xù)上學構(gòu)成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟更加的困難，生活更簡樸，因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了，悲的是家庭就目前的經(jīng)濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用，這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學，我也渴望學校能夠幫助我渡過難關，幫助我順利完成學業(yè)，幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現(xiàn)在國家富強起來了，政策得到了很大的改善，我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代，我也感謝我能夠獲得了生的希望。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日