總結(jié)可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認(rèn)知。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
金融課程感想篇一
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，各國經(jīng)濟(jì)越來越融合到一起。加入wfo以后，我國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的相互依存度也越來越高，不僅大量的國際資本來我國投資，而且近幾年來越來越多的國內(nèi)資本也開始走出國門，到全世界各地尋求發(fā)展。國內(nèi)的主權(quán)資金、銀行資金、qdii基金、企業(yè)、個人擁有的資金等經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)陸續(xù)走上了國際化的道路，這是我國經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展的必然趨勢。但是，由于我國企業(yè)的“國際化”剛剛起步，缺乏在國際金融市場上投資經(jīng)營的經(jīng)驗，對國際金融市場的運(yùn)作機(jī)制和環(huán)境不太熟悉，很多資本在境外的.投資并不順利。而在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體系中，金融已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)的核心，了解經(jīng)濟(jì)首先要了解金融。但是，目前我國有能力進(jìn)行國際金融業(yè)務(wù)的人才十分缺乏，培養(yǎng)既掌握國際金融相關(guān)理論又熟悉國際金融實(shí)務(wù)的人才迫在眉睫，這就需要全面學(xué)習(xí)國際金融實(shí)務(wù)的相關(guān)內(nèi)容！
我是物流專業(yè)的學(xué)生，通過兩年多對于物流行業(yè)的學(xué)習(xí)，我深刻明白這其中所暗含的道理！我覺得，國際金融實(shí)務(wù)就像個總體，包含了萬千的經(jīng)濟(jì)原理與經(jīng)營手段！也許，有些想法有點(diǎn)高，偏離實(shí)際，但是，作為經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今世界，這是不容的摒棄的！
國際金融實(shí)務(wù)不適合每個人，也許大多數(shù)、甚至絕大多數(shù)人這輩子都接觸不到！但是，它作為一種經(jīng)濟(jì)思想?yún)s值得我們研究，這是種思維的開拓，是一種邏輯的變遷！它教會的是不要只注重事物的一個方面，要統(tǒng)籌兼顧，要博學(xué)慎思！
國際金融實(shí)務(wù)之于我，有幾點(diǎn)需要格外的注意：
1、利率互換。
指交易雙方在相同期限內(nèi)，交換貨幣一致，名義本金相同，但付息方式不同的交易方式。
2、賣空。
投機(jī)者先賣后買，并且在拋售外匯時，實(shí)際上手中并無外匯，這種投機(jī)活動較賣空。
3、掉期率。
某一時點(diǎn)遠(yuǎn)期匯率與即時匯率的匯率差。
4、貨幣互換。
是互換雙方交換幣種不同、計息方式不同或相同的一系列現(xiàn)金流通的交流方式。
5、外匯風(fēng)險。
指由于匯率波動、而是以外幣機(jī)制的資產(chǎn)、負(fù)債、盈利或預(yù)期未來現(xiàn)金流量。
其實(shí)，這些不過是眾多理論要素中的皮毛，三言兩語是無法闡明其中真諦的！要說總結(jié)學(xué)習(xí)這課的心得，單考理論上的東西，說實(shí)話，學(xué)的多，但記住的少?？墒?，若同現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)體制相結(jié)合，我便能講出個些許道理來，例如，美國次貸危機(jī)。
從美國次貸危機(jī)看中國衍生品市場如何發(fā)展，根據(jù)外電的報道說，中國監(jiān)管部門正在重新思考美國模式。以前，美國金融體制被認(rèn)作是一種模式，我們正竭盡全力模仿它。突然之間我們發(fā)現(xiàn)我們的老師也不是如此優(yōu)秀，因此下次我們設(shè)計金融體制時，將更多地動用我們的思維。那么，我們該如何發(fā)展我們的金融衍生品及其市場，具體需要從以下方面進(jìn)行具體分析。
首先，我們得了解金融衍生品。
金融衍生品是由金融資產(chǎn)衍生出來的金融產(chǎn)品，現(xiàn)代意義上的金融衍生品產(chǎn)生于20世紀(jì)70年代初，芝加哥商業(yè)交易所（cme）于1972年推出了外匯期貨，芝加哥交易所（cbot）于1973年設(shè)立了芝加哥期權(quán)交易所（cboe），推出了期權(quán)產(chǎn)品。近年來金融衍生品發(fā)展很快，年增長率都在10%以上。根據(jù)國際清算銀行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（包括10國集團(tuán)和瑞士）計算，到20__年底金融衍生品的未平倉合約總金額（notionalamountoutstanding）為485。7萬億美元，其中場內(nèi)交易70。5萬億美元（期貨占36。5%，期權(quán)占63。5%），占15%；場外交場內(nèi)交易為場內(nèi)交易場外交利率類合約占易（otc）為415。2萬億美元，占85%。在場外交易中，從類別來看，利率類合約70。3%，利率類合約匯率類合約占權(quán)益類合約占遠(yuǎn)期（forward）匯率類合約9。7%，權(quán)益類合約1。8%；從品種來看，在利率類合約中以遠(yuǎn)期權(quán)益類合約遠(yuǎn)期及互換互換（swap）為主（占85。1%），在匯率類合約中以遠(yuǎn)期及互換遠(yuǎn)期及互換為主（占76。2%），在權(quán)益類合互換遠(yuǎn)期及互換約中以期權(quán)期權(quán)為主（占76。4%）。
遠(yuǎn)期利率協(xié)議，在國際貨幣市場上利率波動頻繁而且難以預(yù)測導(dǎo)致資金借貸者經(jīng)常暴露在利率波動的風(fēng)險中的情況下，為資金的借貸者提供一種回避利率波動風(fēng)險的手段，它允許借貸雙方鎖定將來某一時點(diǎn)借貸一定期限的資金的利率。它可以用于回避利率風(fēng)險，也可用于對利率進(jìn)行投機(jī)。
利率互換，又稱利率掉期，是交易雙方在相同期限內(nèi)，交換幣種一致、名義本金相同，但付息方式不同的一系列現(xiàn)金流的金融交易。利率互換不涉及本金的互換而只是利息的交換。其原理在于比較收益的存在。利率互換可以實(shí)現(xiàn)1。利用比較優(yōu)勢降低融資成本；2。鎖定資金成本以避免風(fēng)險；3。鎖定資產(chǎn)風(fēng)險抵押；4。利用自己對利率走向的預(yù)測進(jìn)行投機(jī)。
遠(yuǎn)期外匯交易又稱期匯交易，是指外匯買賣雙方成交后并不立即辦理交割，而是預(yù)先簽訂合同，先行約定有關(guān)條件（如外幣的種類、金額、匯率、交割時間和地點(diǎn)），在未來的預(yù)定日期辦理交割的外匯交易。
外匯掉期交易是指將貨幣相同、金額相同而方向相反，交易期限不同的兩筆或兩筆以上的外匯交易結(jié)合起來進(jìn)行，也就是在買進(jìn)某種外匯時同時賣出金額相同的這種貨幣，但買進(jìn)和賣出的交割日期不同。進(jìn)行掉期交易可以軋平各貨幣因到期日不同所造成的資金缺口。
期權(quán)是一種選擇權(quán)契約，它賦予契約購買方在契約到期日或期滿之前以預(yù)先確定的價格買進(jìn)或賣出一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的權(quán)利。期權(quán)持有者可以放棄行使這一權(quán)利而不需通知任何其他人或為此付出任何費(fèi)用。
根據(jù)以上對幾種最常見的金融衍生工具的分析，我們認(rèn)識到金融創(chuàng)新工具本身是好的，但美國股市股市的他們出現(xiàn)的初衷是規(guī)避風(fēng)險。這次金融危機(jī)美國經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)遭遇了如此嚴(yán)重的打擊，股市經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)基本穩(wěn)定，其下跌幅度遠(yuǎn)低于中國在內(nèi)的亞洲國家。這恰恰是因為美國擁有股指期貨這樣的對沖風(fēng)險的工具。前美聯(lián)儲主席格林斯潘曾說過美國__事件之后，金融系統(tǒng)之所以保持穩(wěn)定，很大程度也要?dú)w功于股指期貨這樣的金融衍生品。
國際金融實(shí)務(wù)是門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，若是想在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，聯(lián)系日益緊密的當(dāng)下充分發(fā)揮優(yōu)勢、搶占先機(jī)、贏得市場，還真需要好好研究它！
金融課程感想篇二
選修課：金融市場微觀結(jié)構(gòu)、固定收益?zhèn)?、金融衍生品與風(fēng)險管理、證券投資學(xué)、公司金融理論、公司重組及并購、金融中介與資本市場、國際金融、商業(yè)銀行管理、行為金融學(xué)、貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融時間序列分析、動態(tài)資產(chǎn)定價理論、匯率經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融發(fā)展理論。
課程內(nèi)容：
金融經(jīng)濟(jì)學(xué)
這門課程主要介紹和論述在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要概念。課程的重點(diǎn)是介紹單期金融市場模型以及一些在各種金融市場上進(jìn)行交易的簡單金融工具的定價模型。在這門課程中，將討論有關(guān)不確定性下的選擇行為、風(fēng)險回避以及隨機(jī)占優(yōu)等內(nèi)容。單期最優(yōu)投資組合理論也將在這門課中加以討論，從而導(dǎo)出資產(chǎn)市場的幾個主要的均衡定價模型，如arrow-debreu 模型，資本資產(chǎn)定價模型(capm)，以及套利定價模型(apt)。此外，還將進(jìn)一步涉及基金分離的理論。同時，本課還會對多期資產(chǎn)定價模型以及資產(chǎn)組合模型進(jìn)行簡單的介紹。在本課的最后部分，本課將會討論-公司金融決策以及modigliani-miller定理。
實(shí)證金融分析
這門課程的目的是向?qū)W生介紹一些在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的實(shí)證文獻(xiàn)，以此來說明計量方法和計量工具在金融市場分析中的應(yīng)用。所涉及的一些實(shí)證的內(nèi)容將包括金融市場的計量問題以及資產(chǎn)定價模型的檢驗等，實(shí)證檢驗的對象包括股票市、債券市場以及外匯市場。
動態(tài)資產(chǎn)定價理論
這門課程是關(guān)于金融領(lǐng)域的多期模型，主要包括多期最優(yōu)資產(chǎn)組合理論以及資產(chǎn)定價。課程先介紹有關(guān)的離散資產(chǎn)組合選擇以及證券價格理論，從而過渡到連續(xù)時間（continuous-time）的討論。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)定價中的black-scholes 模型及其擴(kuò)展、利潤期限結(jié)構(gòu)模型、公司證券估價以及連續(xù)時間下的資產(chǎn)組合選擇和資產(chǎn)定價模型的一般均衡等。學(xué)生將必須要具有一定的一般均衡理論和投資學(xué)的背景知識才可以選修這門課。此外，這門課還希望學(xué)生可以具有微積分、線性代數(shù)以及概率論等數(shù)學(xué)知識。在這門課中，將常常會布置一些習(xí)題來讓學(xué)生進(jìn)行解答。選修這門課的學(xué)生要求必須要學(xué)過金融經(jīng)濟(jì)學(xué)并得到導(dǎo)師的同意。
金融市場微觀結(jié)構(gòu)
這門課程主要關(guān)注由信息不對稱的金融機(jī)構(gòu)所構(gòu)成的金融市場。課程的內(nèi)容包括(i)理性預(yù)期模型及其理論基礎(chǔ)(ii)交易策略(iii)金融市場的組織結(jié)構(gòu)。這門課程除了主要介紹有關(guān)的基本理論外還會討論一些重要的文獻(xiàn)。
證券投資學(xué)
各金融工具的風(fēng)險管理，包括風(fēng)險對沖、風(fēng)險規(guī)避等。這門課的目的是向?qū)W生提供投資學(xué)的基本知識，使學(xué)生理解：投資的機(jī)會是什么，如何確定投資的最佳組合，以及在投資出現(xiàn)問題時怎樣處理。
公司重組及并購
這門課程將主要介紹有關(guān)公司重組以及公司并購方面的基本理論和應(yīng)用。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)證券化、公司的整體上市、分拆上市、買殼上市、借殼上市以及公司的收購和兼并等。在本門課程中，主要采用理論講授與案例教學(xué)相結(jié)合的方法，向?qū)W生提供關(guān)于公司并購和公司重組等投資銀行的重要理論和運(yùn)作，使學(xué)生掌握一些資本市場運(yùn)作的最基本的技巧。
公司金融理論
這門課程將介紹有關(guān)公司金融的各方面內(nèi)容以及企業(yè)理論。課程的內(nèi)容將包括資本結(jié)構(gòu)決策、股利政策、證券產(chǎn)品設(shè)計以及投票權(quán)、公司治理以及公司控制權(quán)市場、最優(yōu)金融契約、公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)和管理層聲譽(yù)等。課程將重點(diǎn)關(guān)注信息不對稱、代理人沖突、策略合作以及不完全契約對公司金融決策的影響。此外，本課程還將介紹稅收對公司金融決策以及證券價格的影響。課程還將向?qū)W生介紹當(dāng)前的有關(guān)研究以促進(jìn)學(xué)生在這一領(lǐng)域的創(chuàng)新思想。
固定收益?zhèn)?BR> 這門課程將介紹有關(guān)固定收益?zhèn)闹饕碚摷捌鋺?yīng)用。課程的內(nèi)容將包括國債、公司債券、資產(chǎn)抵押證券等。同時課程還將討論固定收益證券在違約風(fēng)險、利率風(fēng)險、流動性風(fēng)險、稅收風(fēng)險和購買力風(fēng)險等各類風(fēng)險管理中的'應(yīng)用以及固定收益證券被不斷創(chuàng)新的原因。
同時，利率期限結(jié)構(gòu)理論是固定收益證券課程的重要內(nèi)容，但本課程只重點(diǎn)介紹單因素的利率期限結(jié)構(gòu)模型以及其應(yīng)用，并簡單介紹多因素利率期限結(jié)構(gòu)模型。此外，本課程還講授固定收益證券的計價習(xí)慣，零息債券，附息債券，債券持續(xù)期、凸性和時間效應(yīng)，利率期限結(jié)構(gòu)模型，含權(quán)債券定價，利率期貨、期權(quán)和互換的定價，住房貸款支撐證券（mbs）等。
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金融課程感想篇三
金融課程旨在為學(xué)生提供財務(wù)管理、市場分析和投資決策等方面的知識和技能。作為一名學(xué)生，我在這門課程中學(xué)到了很多知識和技能，這對我今后的職業(yè)生涯和個人投資都有著極大的幫助。在本文中，我將分享自己在這門課程中的心得體會，希望對其他同學(xué)有所幫助。
二段：學(xué)習(xí)收獲
在這門課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于金融市場的基本知識。我們學(xué)習(xí)了如何分析股票、債券和其他證券的趨勢，以及如何進(jìn)行金融投資和風(fēng)險管理。其中，最大的收獲是學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場分析和決策。我學(xué)會了如何做市場調(diào)研，收集相關(guān)信息，在市場趨勢和公司財務(wù)狀況等多個方面進(jìn)行分析和比較，幫助我做出更為明智的金融投資決策。
三段：課程實(shí)踐
這門課程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作的機(jī)會。我們組成小組，利用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬市場投資。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方法讓我更深刻地理解了金融市場的運(yùn)作和投資情況，也讓我學(xué)會了如何應(yīng)對市場波動和風(fēng)險。
四段：課程體驗
這門課程的授課老師不僅知識淵博，還具備豐富的工作經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每個環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)，讓我們對課程內(nèi)容一目了然。同時，老師也非常重視課堂互動，引導(dǎo)我們展開討論，分享各自的見解和經(jīng)驗。這種輕松愉快的課堂氛圍讓我們更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去。
五段：展望未來
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到金融市場在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中的重要性。我決定在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，不斷提高自己的金融素質(zhì)。同時，我也將運(yùn)用所學(xué)知識對自己的投資進(jìn)行優(yōu)化，提升財富增值的效率和穩(wěn)定性。我相信，這門課程對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。
金融課程感想篇四
金融課程是當(dāng)今在商業(yè)領(lǐng)域里非常重要的一類課程，尤其是對于有志于進(jìn)入金融行業(yè)的學(xué)生來說。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程無論是對個人的職業(yè)規(guī)劃，還是在理財規(guī)劃方面，都具有非常大的幫助。以下是我對學(xué)習(xí)金融課程的心得體會。
第一段：從理論到觀念。
首先，金融課程讓我了解到許多經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識，包括貨幣政策、金融機(jī)構(gòu)和金融市場等。這些知識是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的一部分，在現(xiàn)實(shí)生活中幫助我理解經(jīng)濟(jì)和商業(yè)方面的事件和變化。此外，學(xué)習(xí)金融課程還讓我從根本上建立了正確的金融觀念，了解如何投資理財、管理自己的財務(wù)和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第二段：實(shí)踐應(yīng)用。
金融課程的另一個重要方面是實(shí)踐應(yīng)用。讓我能夠在真實(shí)的股票市場中應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行投資決策。這門課不僅僅是關(guān)于理論方面的學(xué)習(xí)，更多的還是教授學(xué)生如何在真實(shí)的金融市場中做出正確的決策。通過實(shí)踐，我能夠更加理解投資決策所涉及的各種因素，提高自己在投資市場中的決策水平，并且學(xué)習(xí)如何評估資產(chǎn)風(fēng)險并進(jìn)行風(fēng)險管理。
第三段：團(tuán)隊合作。
在學(xué)習(xí)金融課程的過程中，我們需要和團(tuán)隊共同工作。這是非常有益的，因為我們能夠共同學(xué)習(xí)和解決問題，也能夠分擔(dān)工作壓力。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗給了我機(jī)會了解和學(xué)習(xí)如何有效地在團(tuán)隊環(huán)境中進(jìn)行溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。
第四段：成就獲得。
在學(xué)習(xí)金融課程的過程中，我也獲得了一些成就。在投資比賽中，我所代表的團(tuán)隊獲得了第一名的好成績，這讓我和我的團(tuán)隊感到非常自豪。除了競賽中的成就，學(xué)習(xí)金融課程也為我的職業(yè)生涯提供了一個良好的起點(diǎn)。我通過這門課程學(xué)到的知識和技能讓我在職場中擁有了競爭力。
第五段：展望未來。
學(xué)習(xí)金融課程讓我認(rèn)識到，金融是一個廣泛而又富有挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，它涉及到投資、銀行、保險和證券等多個不同方面。金融行業(yè)發(fā)展迅速，需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的金融知識。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我能夠在金融領(lǐng)域中取得更大的成就。
總之，學(xué)習(xí)金融課程是對我職業(yè)生涯和理財規(guī)劃帶來巨大幫助的一門課程，更是培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、廣泛的視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。相信在未來的日子里，我能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在金融領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自我價值的充分發(fā)揮。
金融課程感想篇五
服務(wù)貿(mào)易的增長超過實(shí)物貿(mào)易的增長，已是當(dāng)代國際貿(mào)易一個顯著的特點(diǎn)。世界貿(mào)易組織的官方統(tǒng)計表將服務(wù)貿(mào)易劃分為三類:a、運(yùn)輸;b、旅游;c、服務(wù)業(yè)，包括電訊、保險、金融、信息、廣播、法律服務(wù)、咨詢等。尤其值得注意的是第三類貿(mào)易。
我們知道，不同的國家其金融服務(wù)部門及生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)效率也各不相同這一事實(shí)決定了“比較優(yōu)勢”的概念除了可以應(yīng)用于商品貿(mào)易之外，同樣可以應(yīng)用于金融服務(wù)貿(mào)易一、與商品貿(mào)易相同，生產(chǎn)要素的可用性與生產(chǎn)成本也是決定金融服務(wù)貿(mào)易的重要因素-一些國外經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究結(jié)果表明，銀行和國際資產(chǎn)的規(guī)模、實(shí)物資本、人力資本、信息技術(shù)的水平、研究發(fā)明的數(shù)量和成果等，都是決定國際金融服務(wù)供給的主要因素國外的研究表明，一國金融服務(wù)業(yè)中的外國投資可能帶來直接或間接的好處至少包括以下三個方面:。
第一，直接提供獲得外國資本的途徑，促進(jìn)本國的資金融通躍上一個新臺階r。
第二，直接擴(kuò)大和強(qiáng)化了該國國內(nèi)金融基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，促進(jìn)其金融監(jiān)管的改善。
一方面在對外資銀行的業(yè)務(wù)范圍和經(jīng)營地點(diǎn)問題上有諸多的限制，
另一方面外資銀行享受了國內(nèi)銀行享受不到的監(jiān)管、利率、稅收等方面的優(yōu)惠一由于銀行部門在整個國民經(jīng)濟(jì)中戰(zhàn)略性的地位以及大多數(shù)發(fā)展中國家銀行部門的脆弱性，盡管在本國建立外國金融機(jī)構(gòu)會帶來諸多好處，然而東道國對開放國內(nèi)金融市場，尤其是銀行部門的問題多反應(yīng)不積極二其原因主要在于，發(fā)展中國家政府過多地干涉銀行業(yè)務(wù)保護(hù)銀行，由此導(dǎo)致銀行運(yùn)作不規(guī)范，缺乏競爭力。由于缺乏內(nèi)部和外部的競爭機(jī)制，導(dǎo)致壟斷的長期存在。政府利用銀行來執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略，而銀行則靠執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略來壟斷經(jīng)濟(jì)并從壟斷地位中獲得“保護(hù)租金”。這樣，政府與銀行之間就很自然地建立了一種尋租的關(guān)系。這種關(guān)系也就決定了銀行許多貸款業(yè)務(wù)缺乏合理性、科學(xué)性。
中國金融業(yè)的發(fā)展與問題。
改革開放二十多年來，我國國民人均收人增長了5倍。1978年，我國進(jìn)口占gdp的比例不足10%，而卻增長到30%。我國許多優(yōu)惠政策的出臺和執(zhí)行，對吸引外國資本的投人起到不可估量的作用。尤其是近年，我國已經(jīng)成為發(fā)展中國家中最大的外資接收國，在世界范圍內(nèi)僅次于美國而排名第二。
巨額的外商投資加上經(jīng)常性項目順差，使我國在外匯儲備增長到1655.74億美元。然而我們也應(yīng)該看到，在金融業(yè)務(wù)方面，借款者、貸款者和監(jiān)管者的關(guān)系仍存在著這樣或那樣的問題，而這些問題對我國四大國有銀行的資本基礎(chǔ)的削弱作用著實(shí)不可低估。據(jù)中國官方估計，四大國有獨(dú)資銀行的不良貸款占所有貸款余額的比例，如果按國際通行的標(biāo)準(zhǔn)來衡量問題已相當(dāng)嚴(yán)重，甚至瀕臨破產(chǎn)。然而，這樣脆弱的資本基礎(chǔ)卻并未導(dǎo)致銀行系統(tǒng)或更大范圍內(nèi)的信任危機(jī)，主要是因為有政府行為在予以支撐。
盡管如此，從宏觀上看，我國脆弱金融體制的弊端在經(jīng)濟(jì)生活中的表現(xiàn)仍較為明顯:如國有銀行60%以上的資金仍流向國有企業(yè)，國有企業(yè)雖然是國民經(jīng)濟(jì)的主體，但現(xiàn)在國民經(jīng)濟(jì)的成份已發(fā)生了較大的變化，在國有企業(yè)之外還有不可低估的集體企業(yè)和民營企業(yè)。然而，由于金融系統(tǒng)的壟斷，我國一慣在企業(yè)資本問題上對銀行過分的依賴，加重了銀行對國有企業(yè)的貸款傾斜。這一傳統(tǒng)的思維方式及體制的弊端，無疑妨礙了我國中小型非國有企業(yè)更快的發(fā)展。加入wto后，我國銀行業(yè)的主要得失加人世界貿(mào)易組織后，我國的銀行業(yè)將不可避免地對外資金融機(jī)構(gòu)開放，那么，開放我國銀行業(yè)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面呢?對于這一問題，我們可以從以下幾個方面作些探討。
首先，銀行的得失可以從短期和長期兩方面看。從短期看，開放銀行市場使得我國銀行面臨來自強(qiáng)大的外國金融機(jī)構(gòu)的競爭，實(shí)力較差的國內(nèi)銀行的市場份額必將縮小。如果保護(hù)和壟斷不再存在，那么這些國內(nèi)銀行也就不會再有壟斷利潤和保護(hù)租金。銀行職員的裁減也不可避免。那些競爭力最差的銀行將被淘汰。對于仍然占有一些市場份額的銀行，作為它們主要利潤來源的存貸利差將縮小。利差縮小的前提是銀行改善經(jīng)營管理來降低融資成本，否則，他們就會或早或晚地在減小利差的情況下慘遭淘汰。從長期看，前景還是樂觀的。引人強(qiáng)有力對手的競爭能夠帶來先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗。除此之外，國內(nèi)銀行還將由于外資金融機(jī)構(gòu)的`進(jìn)人享受到宏觀上金融基礎(chǔ)設(shè)施和法律監(jiān)管環(huán)境的改善。
其次，銀行服務(wù)的消費(fèi)者會受益。存款人可能從國內(nèi)銀行以及外leelliwel，資銀行享受到更高的存款利率，享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低的服務(wù)收費(fèi)。借款人可能得到更為優(yōu)惠的貸款利率。除此之外，再不會有因所有制的不同而對一些企業(yè)實(shí)行貸款傾斜，而對另一些企業(yè)實(shí)行歧視的現(xiàn)象。這將意味著有活力的中小型企業(yè)將有更多的機(jī)會獲得項目融資。是否發(fā)放貸款的惟一標(biāo)準(zhǔn)將是融資項目的盈利和可行性，這將更好地保證資源的合理配置，從而有益于整個經(jīng)濟(jì)的增長。
第三，政府將從改善了的銀行部門的經(jīng)營業(yè)績和整個經(jīng)濟(jì)中受益—獲取更多的稅收收入和支付較小的補(bǔ)貼。
第四，對于整個經(jīng)濟(jì)而言，開放金融系統(tǒng)的益處還將來自于儲蓄和投資以及生產(chǎn)性資源配置的正面的溢出效應(yīng)。銀行業(yè)的開放，必然帶來金融中介效率的提高，從而提升了金融體系將資金引向資本邊際效率最高處的運(yùn)用能力。強(qiáng)化的競爭不僅有助于降低金融服務(wù)成本，還能夠使企業(yè)尤其是中小企業(yè)有更多的機(jī)會享受融資的便利和金融創(chuàng)新帶來的好處。一個更具競爭性的銀行部門會提高整個實(shí)體經(jīng)濟(jì)部門的競爭力。
當(dāng)然，我們也不應(yīng)忽視開放金融服務(wù)是一把雙刃劍，在帶來諸多好處的同時也會帶來風(fēng)險和負(fù)面影響。但這并不是意味著開放一定會導(dǎo)致危機(jī)。因為從根本上講，危機(jī)是由宏觀經(jīng)濟(jì)中或金融系統(tǒng)中不穩(wěn)定的因素在開放的環(huán)境中被競爭和競爭帶來的可能混亂和投機(jī)催化導(dǎo)致的，因此不能因噎廢食。遠(yuǎn)的不論，僅從中國采取系列措施抵御亞洲金融危機(jī)這一事實(shí)就可證明，風(fēng)險和危機(jī)是可以避免的。
金融課程感想篇六
本學(xué)期我修讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個方面：
什么是米德沖突?什么是抵補(bǔ)套利?什么是福費(fèi)廷??這些問題，我們都可以從國際金融學(xué)中得到答案。國際金融，就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運(yùn)動。國際金融學(xué)知識滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪校慨?dāng)我們打開電視機(jī)，翻開報紙或雜志，我們都會看到許多有關(guān)國際金融的消息，里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語，如：外匯、遠(yuǎn)期交易、近期交易、套利等，如果我們沒有一定的有關(guān)國際金融的知識，我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而，無論是個人還是一個經(jīng)濟(jì)體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學(xué)習(xí)國際金融，對我們來說就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國際金融的知識。例如，什么是直接標(biāo)價法和間接標(biāo)價法，怎樣進(jìn)行匯率的計算，怎樣進(jìn)行套匯，什么情況下可通過拋補(bǔ)套利以防止風(fēng)險??所有的這些，對我來說都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報紙中看到有關(guān)金融交易的消息時，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動，了解到各種國際金融信息，充實(shí)了我經(jīng)濟(jì)方面的知識，開闊我的.視野。重要的是，有了一定的金融知識儲備，其次，在學(xué)習(xí)國際金融的過程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時，課堂氛圍生動靈活，老師非常擅長用通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的一套教學(xué)方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學(xué)習(xí)國際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨(dú)立思考的空間，這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問題的能力，往往比得到一些結(jié)論來得更為重要，這在國際金融課上已完全凸顯出來。
當(dāng)然，國際金融學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及領(lǐng)域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時間有限。但是，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方法有了進(jìn)一步的改進(jìn)，我學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實(shí)際的。我們開始關(guān)注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了以后的進(jìn)一步提升。我并不會止步于此，而是繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識海洋中探索。
金融課程感想篇七
是資金融通市場。所謂資金融通，是指在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中，資金供求雙方運(yùn)用各種金融工具調(diào)節(jié)資金盈余的活動，是所有金融交易活動的總稱。在金融市場上交易的是各種金融工具，如股票、債券、儲蓄存單等。資金融通簡稱為融資，一般分為直接融資和間接融資兩種。直接融資是資金供求雙方直接進(jìn)行資金融通的活動，也就是資金需求者直接通過金融市場向社會上有資金盈余的機(jī)構(gòu)和個人籌資；與此對應(yīng)，間接融資則是指通過銀行所進(jìn)行的資金融通活動，也就是資金需求者采取向銀行等金融中介機(jī)構(gòu)申請貸款的方式籌資。金融市場對經(jīng)濟(jì)活動的各個方面都有著直接的深刻影響，如個人財富、企業(yè)的經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的效率，都直接取決于金融市場的活動。
金融市場的構(gòu)成十分復(fù)雜，它是由許多不同的市場組成的一個龐大體系。但是，一般根據(jù)金融市場上交易工具的期限，把金融市場分為貨幣市場和資本市場兩大類。貨幣市場是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場，資本市場是融通長期（一年以上）資金的市場。貨幣市場和資本市場又可以進(jìn)一步分為若干不同的子市場。貨幣市場包括金融同業(yè)拆借市場、回購協(xié)議市場、商業(yè)票據(jù)市場、銀行承兌匯票市場、短期政府債券市場、大面額可轉(zhuǎn)讓存單市場等。資本市場包括中長期信貸市場和證券市場。中長期信貸市場是金融機(jī)構(gòu)與工商企業(yè)之間的貸款市場；證券市場是通過證券的發(fā)行與交易進(jìn)行融資的市場，包括債券市場、股票市場、基金市場、保險市場、融資租賃市場等。
和其他市場相比，金融市場具有自己獨(dú)特的特征：
第一，金融市場是以資金為交易對象的市場。
第二，金融市場交易之間不是單純的買賣關(guān)系，更主要的是借貸關(guān)系，體現(xiàn)了資金所有權(quán)和使用權(quán)相分離的原則。
第三，金融市場可以是有形市場，也可以是無形市場。
形成遠(yuǎn)在金融市場形成以前，信用工具便已產(chǎn)生。它是商業(yè)信用發(fā)展的產(chǎn)物。但是由于商業(yè)信用的局限性，這些信用工具只能存在于商品買賣雙方，并不具有廣泛的流動性。隨著商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，在商業(yè)信用的基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了銀行信用和金融市場。銀行信用和金融市場的產(chǎn)生和發(fā)展反過來又促進(jìn)了商業(yè)信用的發(fā)展，使信用工具成為金融市場上的交易工具，激發(fā)了信用工具潛在的重要性。在現(xiàn)代金融市場上，信用工具雖然仍是主要的交易工具，但具有廣泛流動性的還有反映股權(quán)或所有權(quán)關(guān)系的股票以及其他金融衍生商品，它們都是市場金融交易的工具，因而統(tǒng)稱為金融工具。
金融市場的形成條件
1、商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，社會上存在著龐大的資金需求與供給。
2、擁有完善和健全的金融機(jī)構(gòu)體系。
3、金融交易的工具豐富，交易形式多樣化。
4、有健全的金融立法。
5、政府能對金融市場進(jìn)行合理有效的管理。
金融市場的基本要素
一個完備的金融市場，應(yīng)包括四個基本要素：
（1）資金供應(yīng)者和資金需求者。包括政府、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、居民、外商等等，即能向金融市場提供資金，也能從金融市場籌措資金。這是金融市場得以形成和發(fā)展的一項基本因素。
（2）信用工具。這是借貸資本在金融市場上交易的對象。如各種債券、股票、票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓存單、借款合同、抵押契約等，是金融市場上實(shí)現(xiàn)投資、融資活動必須依賴的標(biāo)的。
（3）信用中介。這是指一些充當(dāng)資金供求雙方的中介人，起著聯(lián)系、媒介和代客買賣作用的機(jī)構(gòu)，如銀行、投資公司、證券交易所、證券商和經(jīng)紀(jì)人等。
（4）價格。金融市場的價格指它所代表的價值，即規(guī)定的貨幣資金及其所代表的利率或收益率的總和。
金融課程感想篇八
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《會計學(xué)》、《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融學(xué)》、《金融中介學(xué)》、《金融市場學(xué)》、《商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)》、《金融工程學(xué)》、《國際金融》、《公司金融》、《中央銀行學(xué)》、《保險學(xué)》、《證券投資學(xué)》、《金融統(tǒng)計分析》、《投資銀行學(xué)》、《國際結(jié)算》、《市場營銷》、《金融法》、《資產(chǎn)評估》、《項目評估》、《期貨與期權(quán)》等。
金融學(xué)專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè)，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高，是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
在薪酬最高的專業(yè)排名中，金融毫無疑問位居榜首。不管是在哪個口徑統(tǒng)計出來的薪酬數(shù)據(jù)中，金融行業(yè)都位居前列。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的逐步轉(zhuǎn)型，資本的力量會在今后越來越凸現(xiàn)出來。而長袖善舞的`金融業(yè)人士，無疑會成為人人羨慕的高薪階層。
金融課程感想篇九
：隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融的誕生與發(fā)展對金融專業(yè)人才提出了更高的要求，在此背景下，對于高職院校金融專業(yè)教育而言，要想確保所培養(yǎng)的人才能夠滿足行業(yè)之需，就需要針對該專業(yè)課程體系進(jìn)行優(yōu)化與完善，以確保專業(yè)課程體系的設(shè)置能夠為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。本文首先對互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)生的背景進(jìn)行了闡述，其次分析了互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境給高職金融專業(yè)所帶來的影響，最后基于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下，為高職金融專業(yè)如何實(shí)現(xiàn)課程體系的完善搭建與實(shí)施提出了對策，以供參考。
互聯(lián)網(wǎng)金融是借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的，在此過程中，隨著支付技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等的發(fā)展，促使互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展具備了扎實(shí)的技術(shù)支撐基礎(chǔ)?；趥鹘y(tǒng)金融結(jié)構(gòu)市場下，相應(yīng)的金融機(jī)構(gòu)會以信息壟斷的方式來實(shí)現(xiàn)壟斷利潤的獲取，而這對于非金融機(jī)構(gòu)而言，在參與行業(yè)市場競爭的過程中，要想謀求到立足之地，則可以技術(shù)優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)對交易成本的控制與壓低，而也正是借助技術(shù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，促使互聯(lián)網(wǎng)金融能夠在金融領(lǐng)域中立足，并提升了交易信息的透明度，且相應(yīng)交易成本低且交易過程簡單便捷，為從根本上提升這一交易的效率與綜合效益奠定了基礎(chǔ)。與此同時，在普惠金融理念提出與貫徹落實(shí)的過程中，促使金融服務(wù)質(zhì)量隨之得到不斷提升，而相應(yīng)服務(wù)對象群體的范圍在逐漸擴(kuò)展，在確保人人享受到金融權(quán)利與服務(wù)的同時，促使互聯(lián)網(wǎng)金融憑借自身的優(yōu)勢吸取了大量的投資理財群體，同時還為解決當(dāng)前中小企業(yè)融資難這一問題提供了新途徑。此外，信息數(shù)據(jù)來源廣泛，為提高互聯(lián)網(wǎng)金融信息的真實(shí)可靠性奠定了基礎(chǔ)。基于傳統(tǒng)金融模式下，信息的不對稱問題一直以來是融資過程中的一大阻礙因素，而要想獲取真實(shí)信息則需要投入相應(yīng)的成本，而互聯(lián)網(wǎng)金融則能夠借助電商平臺，通過用戶群體交易評價等信息內(nèi)容，來實(shí)現(xiàn)真實(shí)可靠信息的獲取。
2.1課程體系所受到的影響。
以金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)為例，當(dāng)前其主要是以專業(yè)課程與公共課程兩部分組建而成的，而對于互聯(lián)網(wǎng)金融這一教育內(nèi)容而言，當(dāng)前高職院校則是將其納入到了公共課程體系之中，在強(qiáng)化對相關(guān)專業(yè)知識教育的基礎(chǔ)上，能夠有效彌補(bǔ)當(dāng)前該專業(yè)課程體系所存在的不足，同時還能夠打造獨(dú)屬于本校特色化專業(yè)。與此同時，對于互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程而言，其會基于當(dāng)前行業(yè)發(fā)展實(shí)際以及專業(yè)發(fā)展需求下，對該課程體系進(jìn)行優(yōu)化與完善，其中，不乏一些院校將該專業(yè)與信息技術(shù)專業(yè)課程進(jìn)行了融合，進(jìn)而彰顯出該專業(yè)課程的技術(shù)性特點(diǎn)，為更好地應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融給該專業(yè)教育所帶來的影響奠定基礎(chǔ)。
2.2給該專業(yè)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)帶來的影響。
對于高職院校而言，其承擔(dān)著培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)性人才的重任，對于金融專業(yè)教育而言也不另外，其在進(jìn)行該專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置的過程中，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)，確保學(xué)生具備專業(yè)技能以應(yīng)對行業(yè)市場對人才所提出的高要求。以該專業(yè)課程下的銀行實(shí)務(wù)類課程為代表，從這一課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)上看，主要是圍繞傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)來展開的實(shí)務(wù)技能教育，而基于互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的影響下，相應(yīng)課程教學(xué)內(nèi)容也因此需要實(shí)現(xiàn)與之相適應(yīng)的變化?；诨ヂ?lián)網(wǎng)金融下，相應(yīng)產(chǎn)品的推出則使得整個利率市場隨之發(fā)生了變革，同時基于傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)模式下的支付結(jié)算以及融資投資等市場壟斷地位被打破。而越來越多的客戶在選擇金融服務(wù)的過程中，基于利益角度出發(fā)而轉(zhuǎn)向選擇了互聯(lián)網(wǎng)金融平臺，豐富的產(chǎn)品與高質(zhì)量的服務(wù)能夠很好地滿足客戶之需。因此，對于高職院校金融專業(yè)而言，則就需要對課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，以滿足當(dāng)前金融服務(wù)業(yè)務(wù)下所提出的各種新要求，實(shí)現(xiàn)對這一挑戰(zhàn)的有效應(yīng)對。
2.3相應(yīng)課程業(yè)務(wù)流程所受到的影響。
基于互聯(lián)網(wǎng)金融的影響下，對于傳統(tǒng)金融領(lǐng)域而言，其在發(fā)展業(yè)務(wù)的過程中，也逐漸向電子化方向轉(zhuǎn)變，借助網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的開展來踐行普惠思想。以事務(wù)類課程為例，基于商業(yè)銀行的綜合柜臺業(yè)務(wù)中，相應(yīng)業(yè)務(wù)流程逐漸被簡化，將貸款審批流程縮短，以提升服務(wù)效率與客戶滿意度，并實(shí)現(xiàn)對客戶信息的綜合性整合。而基于互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的影響，需要將新興的業(yè)務(wù)進(jìn)行融入，如通過手機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)銀行等業(yè)務(wù)模式的開展來實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)范圍的拓展，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對業(yè)務(wù)流程的不斷優(yōu)化。
3.1指導(dǎo)思想的定位。
基于互聯(lián)網(wǎng)金融迅速發(fā)展的背景下，對于高職院校而言，則就需要實(shí)現(xiàn)對金融專業(yè)課程進(jìn)行優(yōu)化與調(diào)整，將互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的全新內(nèi)容進(jìn)行融入，通過全新課程體系的搭建來實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，確保所培養(yǎng)的人才能夠滿足行業(yè)發(fā)展之需?；诖?，這就意味著高職院校在面對互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來沖擊與挑戰(zhàn)的過程中，要針對課程體系的搭建之需，首先明確定為相應(yīng)指導(dǎo)思想，即基于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的態(tài)勢下，結(jié)合該專業(yè)教育所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)以及行業(yè)對人才所提出的新要求，通過對如上各要求的定位與融合，將其作為當(dāng)前高職院校構(gòu)建金融專業(yè)課程體系的指導(dǎo)思想。具體而言，要求在實(shí)際踐行這一內(nèi)容的過程中，要確保金融專業(yè)能夠凸顯出互聯(lián)網(wǎng)金融所具備的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)特色課程體系的搭建，將傳統(tǒng)金融課程體系與互聯(lián)網(wǎng)金融課程體系進(jìn)行融合，通過兩個模塊的搭建來進(jìn)行專業(yè)課程具體內(nèi)容的設(shè)置與劃分。在此基礎(chǔ)上，要求要實(shí)現(xiàn)如下三個模塊的構(gòu)建，即職業(yè)基礎(chǔ)、核心技能與職業(yè)綜合，進(jìn)而來確保該專業(yè)的學(xué)生能夠在具備扎實(shí)專業(yè)理論與實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。同時，這一課程體系的'搭建與模塊的劃分，能夠在實(shí)現(xiàn)對學(xué)生職業(yè)崗位能力素質(zhì)培養(yǎng)與提升的基礎(chǔ)上，滿足當(dāng)前學(xué)生個性化發(fā)展之需，并為促使學(xué)生日后步入工作崗位后實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3.2課程體系的構(gòu)建。
在搭建這一課程體系的過程中，基于相應(yīng)指導(dǎo)思想下，實(shí)現(xiàn)公共素質(zhì)、職業(yè)基礎(chǔ)、職業(yè)核心技能以及職業(yè)綜合與拓展這四個模塊的構(gòu)建，以在完善該專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上，適應(yīng)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融的實(shí)際發(fā)展之需。
（1）公共素質(zhì)模塊的搭建。該模塊的搭建主要是為了實(shí)現(xiàn)對該專業(yè)學(xué)生綜合能力素質(zhì)的培養(yǎng)，在進(jìn)行課程設(shè)置的過程中，需要融入入學(xué)軍訓(xùn)、軍事理論、思政課程、信息技術(shù)、高數(shù)、英語以及體育等，同時還需要開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程等，并針對各個課程的學(xué)時以及學(xué)分進(jìn)行明確規(guī)定，促使學(xué)生在步入大學(xué)之初，能夠通過公共素質(zhì)教育課程的開展來提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
（2）職業(yè)基礎(chǔ)模塊的搭建。該模塊主要的教育功能在于將這一專業(yè)學(xué)生引入到金融專業(yè)領(lǐng)域中，通過對金融行業(yè)的宏觀了解與專業(yè)知識的簡單接觸來促使學(xué)生能夠具備一定的金融素養(yǎng)。在學(xué)生了解到不同領(lǐng)域知識后，具備一定的金融感知觀念，促使學(xué)生能夠在日后專業(yè)教育中對專業(yè)知識的高效吸收。在實(shí)際對該模塊課程進(jìn)行設(shè)置的過程中，需要將金融理財基礎(chǔ)、金融法以及財務(wù)管理實(shí)務(wù)等課程內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融入，同時合理定位相應(yīng)課程的教學(xué)課時與學(xué)分。
（3）職業(yè)核心技能模塊的構(gòu)建。該模塊的建立主要是為了實(shí)現(xiàn)對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，在進(jìn)行課程設(shè)置的過程中，主要包括了銀行會計、國際金融等，同時需要針對金融產(chǎn)品營銷來實(shí)現(xiàn)教實(shí)一體化，并基于互聯(lián)網(wǎng)金融下，融入電子支付與網(wǎng)絡(luò)金融這一課程，并促使學(xué)生能夠在掌握相應(yīng)理論知識的基礎(chǔ)上，通過實(shí)訓(xùn)操作來掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程，并具備相應(yīng)的操作技能。同時，要以金融風(fēng)險管理課程的融入來促使學(xué)生能夠明確各項金融業(yè)務(wù)中所存在的風(fēng)險，進(jìn)而能夠?qū)崿F(xiàn)對風(fēng)險的規(guī)避；此外，要以銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算實(shí)訓(xùn)課程的開展來促使學(xué)生在實(shí)踐操作的過程中實(shí)現(xiàn)對理論知識的掌握，并提升學(xué)生的操作技能。在此過程中，針對各個專業(yè)課程的設(shè)置進(jìn)行相應(yīng)學(xué)時與學(xué)分的合理制定。
3.3課程體系的實(shí)施。
（1）實(shí)現(xiàn)課程體系評價方案的科學(xué)制定。為了實(shí)現(xiàn)對這一課程體系實(shí)際教學(xué)效果進(jìn)行科學(xué)評價，并實(shí)現(xiàn)對學(xué)生掌握知識的程度進(jìn)行評價，就需要以相應(yīng)評價方案的完善制定為基礎(chǔ)。評價主體應(yīng)由學(xué)生、老師以及企業(yè)共同組建而成的，基于各評價方出發(fā)的角度不同，所以難以以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行該評價方案的制定，所以要求要結(jié)合實(shí)際情況來實(shí)現(xiàn)綜合性評價體系的搭建，并要針對實(shí)際評價反饋來實(shí)現(xiàn)對課程體系的不斷優(yōu)化與完善。
（2）實(shí)現(xiàn)課程調(diào)解機(jī)制的建立。面對當(dāng)前金融行業(yè)市場整體發(fā)展環(huán)境，基于互聯(lián)網(wǎng)金融的融入，促使整個課程體系的變動性極大，而要想確保該專業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就需要建立相應(yīng)的課程調(diào)解機(jī)制，以適應(yīng)金融行業(yè)的動態(tài)變化，確保該專業(yè)課程體系下能夠為支撐教育目標(biāo)的達(dá)成奠定基礎(chǔ)。
綜上，基于互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下，對于高職院校金融專業(yè)教育而言，為了使用金融行業(yè)的實(shí)際發(fā)展趨勢，應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的沖擊與挑戰(zhàn)，確保所培養(yǎng)的人才能夠滿足金融行業(yè)發(fā)展之需，就需要實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程體系的優(yōu)化與完善。在實(shí)際踐行的過程中要在明確搭建這一課程體系指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，通過四大教學(xué)模塊的搭建來組建成全新的課程體系，并制定科學(xué)的評價方案、建立課程體系調(diào)解機(jī)制、實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新，以確保該課程體系的搭建能夠為高職金融專業(yè)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
金融課程感想篇十
在當(dāng)今社會上，金融作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要力量，越來越引起人們的關(guān)注。作為一名金融系學(xué)生，在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我深刻地認(rèn)識到金融學(xué)對我們的生活和社會的影響是巨大的。本文旨在分享我在學(xué)習(xí)金融學(xué)課程中的心得體會，展現(xiàn)金融學(xué)對我的影響和啟示。
第二段：金融學(xué)的基礎(chǔ)概念。
在學(xué)習(xí)金融學(xué)的過程中，我們首先需要了解金融學(xué)的一些基礎(chǔ)概念。其中最重要的就是“時間價值錢”的概念。時間價值錢告訴我們，時間是有價值的，同樣的一筆錢在不同時期有不同的價值，這是由于貨幣的時間價值所引起的。
第三段：金融學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。
金融學(xué)不僅僅是一門理論課程，它還被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和商業(yè)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)金融學(xué)的過程，讓我對投資理財和風(fēng)險管理有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)金融學(xué)理論知識，我們可以更好地規(guī)劃自己的財務(wù)生活，提高自己的財務(wù)素養(yǎng)。
第四段：金融學(xué)的思維模式。
學(xué)習(xí)金融學(xué)還讓我認(rèn)識到了一種獨(dú)特的思維模式——“風(fēng)險管理”思維。風(fēng)險管理思維讓我們更加注重風(fēng)險與收益的平衡，更加注重尋找風(fēng)險分散的方法，從而更好地降低風(fēng)險、提高收益。這種思維模式對人類社會的發(fā)展有著重要的推動作用。
第五段：結(jié)論。
總之，學(xué)習(xí)金融學(xué)課程讓我領(lǐng)悟到了像時間價值錢和風(fēng)險管理這樣的重要概念，也讓我在實(shí)踐中感受到了這些理論的應(yīng)用價值。同時，金融學(xué)的思維模式也給我?guī)砹诵碌膯⑹?，使我有了更加全面和深刻的思考方式。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)金融學(xué)的知識，使其更好地服務(wù)于我的生活和未來的職業(yè)發(fā)展。
金融課程感想篇十一
近年來，金融行業(yè)的發(fā)展迅猛，對于大學(xué)生而言，掌握金融知識已成為必備的技能之一。作為大學(xué)生之一，并且修讀了一門金融課程，通過這門課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會。本文將詳細(xì)介紹我對金融課程的看法和學(xué)習(xí)收獲，包括該課程的重要性、實(shí)際應(yīng)用、思維方式、學(xué)習(xí)方法以及未來的發(fā)展方向。
首先，我認(rèn)為金融課程的重要性不言而喻。在現(xiàn)代社會中，金融是推動經(jīng)濟(jì)增長的重要驅(qū)動力之一。了解金融原理和工具對于每個人都是有益的，無論是作為消費(fèi)者還是投資者，理解金融世界都有助于更好地管理個人財務(wù)，并做出明智的金融決策。此外，金融知識還為就業(yè)提供了廣闊的機(jī)會，因為金融行業(yè)在各個領(lǐng)域都有需求，無論是投資銀行、保險、基金還是風(fēng)險管理等，對于掌握金融知識的人來說，職業(yè)前景非常廣闊。
其次，金融課程的實(shí)際應(yīng)用給我留下了深刻的印象。通過案例分析和模擬交易，我們能夠?qū)⒗碚撝R實(shí)際應(yīng)用于真實(shí)情境中。例如，我了解到了什么是股票市場，并學(xué)會了如何進(jìn)行風(fēng)險管理以及如何分析市場趨勢。這些技能不僅對于投資者而言至關(guān)重要，也對于其他行業(yè)的從業(yè)者有著積極的影響。金融課程培養(yǎng)了我對于財務(wù)狀況的敏感度和分析能力，使我能夠更好地理解和評估不同企業(yè)的財務(wù)健康狀況，并在未來的工作中做出更明智的決策。
第三，金融課程還培養(yǎng)了我批判性思維和問題解決能力。在學(xué)習(xí)金融原理和概念的過程中，我不僅學(xué)會了思考自己對于一個問題的看法，還學(xué)會了評估不同觀點(diǎn)的優(yōu)劣。這種思維方式培養(yǎng)了我的批判性思維，使我能夠更全面地看待問題，并做出更準(zhǔn)確的判斷。此外，解決金融問題還需要一定的邏輯思維和數(shù)學(xué)能力，通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面也得到了很大的提升。
第四，關(guān)于學(xué)習(xí)金融課程的方法，我認(rèn)為平衡理論與實(shí)踐非常重要。金融是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅靠紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與模擬交易和實(shí)踐項目，這有助于我將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際情境結(jié)合起來。同時，大量的閱讀金融類書籍和參考文獻(xiàn)也是擴(kuò)展知識廣度和深度的重要途徑。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的金融水平。
最后，我對金融課程的未來發(fā)展充滿期待。隨著全球金融市場的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，金融已經(jīng)成為了一個非常熱門的領(lǐng)域。我相信，未來金融領(lǐng)域的專業(yè)課程將更加豐富和多樣化。例如，新興技術(shù)如區(qū)塊鏈和人工智能已經(jīng)成為金融界的熱門話題，未來的金融課程也將會融入更多的科技元素和實(shí)踐案例，以適應(yīng)不斷變化的金融行業(yè)需求。希望未來能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)和繼續(xù)深入研究金融領(lǐng)域。
總之，通過學(xué)習(xí)金融課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會。金融課程的重要性不容忽視，它不僅能幫助我們處理個人財務(wù)，還能為我們的職業(yè)生涯提供廣闊的機(jī)會。實(shí)際應(yīng)用和批判性思維能力的培養(yǎng)是金融課程的魅力所在。對于學(xué)習(xí)金融課程的方法，平衡理論與實(shí)踐是關(guān)鍵。最后，我對金融課程的未來發(fā)展充滿信心，希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究金融領(lǐng)域，為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
金融課程感想篇十二
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
金融建模是一門重要的課程，我很榮幸地能夠參加這門課程。通過學(xué)習(xí)金融建模，我深刻認(rèn)識到了金融市場的復(fù)雜性和不確定性，也學(xué)會了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)模型來解決實(shí)際金融問題。本文將分享我在這門課程中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：250）。
在金融建模課程中，我學(xué)到了許多有用的知識和技能。首先，我了解了不同類型的金融模型，如股票價格模型、期權(quán)定價模型和利率風(fēng)險模型等。對于每種模型，我學(xué)會了如何構(gòu)建、使用和驗證模型，從而更好地了解金融市場變動的原因和趨勢。其次，我熟練掌握了金融建模的工具和軟件，如Excel和R語言。這些工具和軟件使得我能夠更高效地處理金融數(shù)據(jù)和進(jìn)行模型推演。最重要的是，在金融建模的學(xué)習(xí)過程中，我培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，這對于我未來從事金融相關(guān)工作至關(guān)重要。
第三段：實(shí)踐應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250）。
金融建模課程的一個重要部分是實(shí)踐應(yīng)用。在課程中，我有機(jī)會參與模型構(gòu)建的實(shí)踐項目。我們小組選擇了一個實(shí)際的金融問題，利用我們學(xué)到的知識和技能進(jìn)行建模。這個項目讓我更好地理解了金融建模的實(shí)際應(yīng)用，并學(xué)會了如何從實(shí)際問題中提取變量和確定影響因素。通過不斷的實(shí)踐和調(diào)整，我們的模型逐漸完善，并為問題提供了有效的解決方案。這樣的實(shí)踐項目對于我們的學(xué)習(xí)和提高非常有幫助，也讓我更加自信地面對真實(shí)的金融問題。
第四段：交流學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)：200）。
金融建模課程不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還注重學(xué)生之間的交流和合作。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和案例分析，并參加模型競賽和報告展示。這些活動拉近了同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了互相學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會。通過與同學(xué)們的交流，我不僅學(xué)到了更多的知識和觀點(diǎn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。這些交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來很大幫助，也提升了我的自信心。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：300）。
金融建模是一門挑戰(zhàn)性的課程，但通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我得到了很多寶貴的收獲。在課程中，我不僅學(xué)到了金融建模的基本知識和技能，更培養(yǎng)了分析問題、解決問題和團(tuán)隊合作的能力。金融建模課程讓我對金融市場和金融問題有了更深入的理解，為我未來從事金融相關(guān)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的金融建模技能，并期待能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，不斷探索金融領(lǐng)域的新知識和挑戰(zhàn)。
金融課程感想篇十三
大學(xué)金融課程是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理人才的重要一環(huán)，它為我們提供了了解金融市場、金融產(chǎn)品和金融管理方面的基礎(chǔ)知識和技能。它的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)金融課程，我們可以了解到金融市場的運(yùn)作規(guī)律、投資交易的技巧、企業(yè)融資的途徑等，這些都對今后的職業(yè)生涯有著重要的影響。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
金融課程不僅僅是紙上談兵，更重要的是將理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過課堂上的案例分析、模擬交易等實(shí)踐活動，我們可以更好地理解課程內(nèi)容，并將其應(yīng)用到實(shí)際操作中去。例如，我們可以通過模擬交易來學(xué)習(xí)投資組合的構(gòu)建和管理，了解交易策略的制定和實(shí)施，這些都是我們今后在投資領(lǐng)域中所需要掌握的技能。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
金融課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還需要進(jìn)行團(tuán)隊合作。在金融領(lǐng)域，團(tuán)隊合作是非常重要的，因為金融工作往往需要多個人共同參與，需要不同角度的思考和合作。通過分組作業(yè)和團(tuán)隊項目，我們可以培養(yǎng)自己的合作能力和溝通能力，提高自己的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊合作能力。
第四段：發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
金融課程培養(yǎng)的不僅僅是我們的專業(yè)知識，更重要的是我們的思維方式。金融領(lǐng)域需要思維的靈活性和創(chuàng)造性，需要我們能夠從不同的角度思考問題和解決問題。通過研討課和思維導(dǎo)圖等學(xué)習(xí)方式，我們可以培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維，提高自己的思維能力和解決問題的能力。
第五段：實(shí)踐中的收獲與展望。
通過學(xué)習(xí)金融課程，在實(shí)踐中，我們不僅僅掌握了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。我們明白了金融行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也認(rèn)識到了每個人在金融領(lǐng)域中的責(zé)任和使命。今后，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的金融能力和素質(zhì)，為金融事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過大學(xué)金融課程的學(xué)習(xí)，我們不僅僅是學(xué)會了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和能力。金融課程的學(xué)習(xí)幫助我們了解了金融市場的運(yùn)作、投資交易的技巧和企業(yè)融資的途徑等，同時也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力、發(fā)散性思維和解決問題的能力。在今后的職業(yè)生涯中，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的金融能力和素質(zhì)，為金融事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇十四
金融講解課程是現(xiàn)代商學(xué)教育的重要組成部分，它不僅拓寬了學(xué)生對金融知識的理解，還培養(yǎng)了學(xué)生的分析和決策能力。在我參加金融講解課程的過程中，我受益匪淺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到金融領(lǐng)域的重要性，并且了解到金融知識對個人和社會的深遠(yuǎn)影響。
首先，金融講解課程使我更加了解金融市場的運(yùn)作機(jī)制。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了股票、債券和期貨等金融工具的基本原理和操作方法。通過分析金融市場的交易規(guī)則和風(fēng)險管理策略，我對金融市場的運(yùn)作有了更深入的理解。我意識到金融市場的運(yùn)作不僅僅取決于供求關(guān)系，還受到很多因素（如政治、經(jīng)濟(jì)和社會因素）的影響。這使我能夠更加準(zhǔn)確地分析金融市場的走勢，并做出相應(yīng)的決策。
其次，金融講解課程激發(fā)了我對金融產(chǎn)品的興趣。在課程中，我學(xué)習(xí)了金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和分類，并深入了解了各種金融產(chǎn)品的投資策略。通過分析不同金融產(chǎn)品的收益與風(fēng)險的關(guān)系，我能夠根據(jù)自身的風(fēng)險承受能力選擇合適的金融工具進(jìn)行投資。此外，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行資產(chǎn)配置和投資組合管理。這些知識使我能夠以更理性和科學(xué)的方式進(jìn)行金融投資，最大限度地實(shí)現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。
然后，金融講解課程讓我認(rèn)識到金融知識對個人和社會的重要性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，任何一個經(jīng)濟(jì)體都無法離開金融體系的支持和運(yùn)作。通過學(xué)習(xí)金融知識，我了解到金融的穩(wěn)定與發(fā)展對宏觀經(jīng)濟(jì)的影響。我認(rèn)識到金融風(fēng)險的管理和金融監(jiān)管的重要性，這是保持金融市場穩(wěn)定的關(guān)鍵。同時，金融知識也對個人的經(jīng)濟(jì)決策產(chǎn)生重要影響。只有具備足夠的金融知識，個人才能在投資、財務(wù)規(guī)劃和風(fēng)險管理等方面做出明智的決策，確保自身經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)健發(fā)展。
最后，金融講解課程培養(yǎng)了我的分析和決策能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際案例的分析和討論，這鍛煉了我們的問題解決能力和邏輯思維。我們需要通過收集、整理和分析大量的信息，制定出合理的決策方案。這培養(yǎng)了我們的分析能力和判斷能力，提高了我們在實(shí)際問題中作出決策的能力。這不僅在金融領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用價值，也對我們的職業(yè)生涯和個人生活有著深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述，金融講解課程不僅拓寬了對金融知識的理解，還培養(yǎng)了我們的分析和決策能力。通過學(xué)習(xí)金融市場的運(yùn)作機(jī)制、了解金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和分類，并認(rèn)識到金融知識對個人和社會的重要性，我們能夠更好地應(yīng)對金融市場的挑戰(zhàn)，做出更明智的決策。金融知識既是我們個人理財?shù)幕A(chǔ)，也是推動宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以在金融領(lǐng)域取得更大的成就。
金融課程感想篇十五
近年來，金融相關(guān)知識的普及成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高公眾對金融知識的了解，許多組織和機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)了金融普及課程。作為一個大學(xué)生，我也參加了一門金融普及課程，并收獲了豐富的知識和寶貴的體驗。以下是我在這門課程中的心得體會。
首先，金融普及課程為我打開了金融世界的大門。在課程中，我了解到了各種金融產(chǎn)品和金融市場的運(yùn)作機(jī)制。以前，我對金融只是一知半解，對股票、基金等概念只是停留在表面的了解。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我開始逐漸認(rèn)識到金融在現(xiàn)代社會中的重要性，也深刻體會到了金融對經(jīng)濟(jì)和個人生活的影響。我相信這對我未來的發(fā)展會產(chǎn)生重要的幫助，無論是個人理財還是職業(yè)規(guī)劃。
其次，金融普及課程增強(qiáng)了我金融風(fēng)險意識。在現(xiàn)代社會，金融風(fēng)險無處不在，而且往往難以察覺。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了金融風(fēng)險的種類和特點(diǎn)，以及如何通過適當(dāng)?shù)耐顿Y組合來分散風(fēng)險。我意識到投資并非是一種簡單的事情，背后存在著許多的風(fēng)險，需要進(jìn)行充分的考慮和分析。這種風(fēng)險意識的培養(yǎng)對一個人的金融生涯至關(guān)重要，能幫助我們在面對風(fēng)險時保持冷靜，并做出明智的決策。
第三，金融普及課程提高了我的理財能力。在課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于理財?shù)闹R和技巧，例如如何進(jìn)行預(yù)算規(guī)劃、如何管理個人債務(wù)以及如何制定投資計劃等。這些理財技能不僅對我的個人生活有幫助，還對我的未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。我在課程中學(xué)到的知識，如何合理分配資金、如何控制預(yù)算、如何尋找理想的投資品種等，都是實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由所必需的技能。
再次，金融普及課程讓我看到了金融行業(yè)的廣闊前景。通過學(xué)習(xí)金融普及課程，我了解到金融行業(yè)是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。金融行業(yè)涉及到眾多的領(lǐng)域，例如金融市場、投資銀行、風(fēng)險管理等。未來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融市場的不斷創(chuàng)新，金融行業(yè)的需求將不斷擴(kuò)大，而且對專業(yè)人才的要求會越來越高。我對金融行業(yè)的廣闊前景充滿興趣，也為將來從事相關(guān)工作做好了準(zhǔn)備。
最后，金融普及課程提高了我對社會的責(zé)任感。在課程中，我了解到金融行業(yè)具有極高的社會責(zé)任，金融的有序發(fā)展對整個社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和繁榮起到了至關(guān)重要的作用。作為一個學(xué)習(xí)金融的學(xué)生，我要以責(zé)任感為根本，努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為社會的金融發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
通過這門金融普及課程，我不僅獲得了豐富的知識和技能，而且增強(qiáng)了自己的風(fēng)險意識和理財能力，開拓了金融行業(yè)的廣闊前景。我也從中意識到了金融行業(yè)的重要性和社會責(zé)任，將以此為動力，努力向前，為自己的未來和社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇十六
本學(xué)期我就讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實(shí)以前我一直以為對這門課程要理解都覺得有點(diǎn)難度。但是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中感觸有如下幾個方面：
在課堂上，張寧老師為我們講說了很多關(guān)于國內(nèi)外的金融知識和日常生活知識，從各個方面介紹知識，不僅僅局限于專業(yè)知識。對于許多日常的生活知識，本以為在課堂上并不會涉及到，而且我認(rèn)為也并不缺少這方面的知識，但是當(dāng)老師的一個問題就把這方面的認(rèn)識全面否定了，至今我依然記得那個問題。有天老師問了一個問題關(guān)于到了國外常用的匯款方式，當(dāng)時很多人都認(rèn)為使用銀行就可以解決，包括我，但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個我所從來沒有聽說過的機(jī)構(gòu)，卻是國外許多人在使用的，令我深深感受到自己知識還是有欠缺，可能不是一部分的問題。
當(dāng)然最主要的還是具體地為我們許多金融知識，其中把整個金融市場分為五個部分：國際股票市場、國際債券市場、國際基金市場好、銀行體系和保險事業(yè)。這樣全面地講解國際金融知識，又不會混亂，條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語和漢語結(jié)合教學(xué)，一方面可以學(xué)到專業(yè)知識，也可以學(xué)到金融專業(yè)英語，易懂程度上提高英語水平。
以前，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上，學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過在課堂才可以學(xué)習(xí)，可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，特別可以在網(wǎng)上聽耶魯大學(xué)的開發(fā)課程，同時與國際名牌大學(xué)接軌，學(xué)習(xí)到國外先進(jìn)的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠(yuǎn)，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
很多時候老師在課堂上講課，往往不會局限于課本內(nèi)容，而是引進(jìn)許多生活的例子，結(jié)合我國金融市場進(jìn)行講解。每節(jié)課，老師總會提到很多問題讓我們來思考，就像為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機(jī)為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨(dú)立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當(dāng)時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關(guān)注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級直達(dá)到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細(xì)分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
從張寧先生的教學(xué)中，我學(xué)到的不光是知識，還有對待事業(yè)的態(tài)度。我們時常在說attitude is everything,但是我們對待學(xué)習(xí)和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了，態(tài)度是很重要的，尤其體現(xiàn)在他對待教學(xué)方面。其實(shí)以他過去十幾年的工作積累，他完全可以照搬過去的材料來糊弄了事，然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準(zhǔn)備的powerpoint和非常有實(shí)際參考意義的真實(shí)案例，從這些真實(shí)的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運(yùn)用所學(xué)知識。特別老師使用了英語版的課件，同步擴(kuò)充知識和提高英語水平，而且重要知識通過word文檔來進(jìn)行補(bǔ)充，細(xì)心地講解。如此對待自己的教學(xué)事業(yè)，讓我感觸很深，同時也認(rèn)識到自己對待學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的不足。
結(jié)論：
其實(shí)無論是學(xué)習(xí)什么課程，必定也會有所收獲，但是國際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對金融，特別是股票市場知之甚少，了解程度幾乎為零，而通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對國際金融有了很多了解，同時增加了不少這方面的知識。對待學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的改進(jìn)，現(xiàn)在的我學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的。主要的是我開始關(guān)注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了自己。
金融課程感想篇十七
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化發(fā)展的深入推進(jìn)，保險業(yè)得到了空前發(fā)展，傳統(tǒng)的風(fēng)險管理方式與當(dāng)前市場情況不相適應(yīng)問題越來越突出。保險業(yè)與金融市場的融合催生出新的保險資金投資風(fēng)險，若不針對這些新的風(fēng)險及時調(diào)整風(fēng)險管理措施很可能威脅保險業(yè)的健康發(fā)展。本文以此作為研究對象，針對這些新的投資風(fēng)險提出對策建議，給保險業(yè)發(fā)展提供幫助和參考。
關(guān)鍵詞：保險；金融市場；融合；風(fēng)險管理。
隨著保險業(yè)的飛速發(fā)展，大量的保險資金進(jìn)入金融市場，在活躍市場的同時也為保險公司帶來了豐厚的收益。但是，保險公司傳統(tǒng)的風(fēng)險管理方式已逐漸無法適應(yīng)風(fēng)云變幻的市場環(huán)境。保險和金融市場的融合發(fā)展帶來了一些新的風(fēng)險問題，面對這些新問題，保險公司應(yīng)當(dāng)做出怎樣的應(yīng)對措施值得我們深入研究。
1保險、金融融合發(fā)展的影響。
保險業(yè)的興起使保險資金急劇增長，同時，隨著國家對保險監(jiān)管制度的放松有效促進(jìn)了保險業(yè)的金融投資活動，進(jìn)一步加快了保險業(yè)與金融市場的融合，其產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為：一是促進(jìn)了保險投資方式的多樣化。金融市場的發(fā)展推出了更多的新型金融工具，這使保險投資方式的選擇變得更加多樣，在選擇投資方式時保險公司可以根據(jù)期望獲得的投資收益、對保險資金安全的需求以及對資金流動性的要求等進(jìn)行適當(dāng)選擇，按照公司特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要合理的安排投資組合。二是證券化投資趨勢增強(qiáng)。多樣的保險投資方式給保險公司更大的投資選擇空間，根據(jù)調(diào)查顯示保險公司投資于銀行存款、抵押貸款等貨幣市場工具的比例正逐步縮小。因為貨幣市場工具的投資回報率遠(yuǎn)低于股票、債券等資本市場工具，因此保險公司表現(xiàn)出對資本市場工具的投資偏好，投資的證券化趨勢正逐步增強(qiáng)。三是深刻影響了保險經(jīng)營活動。保險公司的承保業(yè)務(wù)是保險資金來源的主要途徑，但是該業(yè)務(wù)盈利能力有限，部分業(yè)務(wù)甚至呈現(xiàn)負(fù)增長，投資業(yè)務(wù)的較高回報率使其獲得的收益成為保險公司盈利的重要途徑，同時也成為保險業(yè)發(fā)展的重要支撐。
2融合發(fā)展產(chǎn)生的新風(fēng)險。
2.1投資國債風(fēng)險。
我國現(xiàn)行的利率不是由市場供求關(guān)系形成的市場化利率，其與實(shí)際情況存在著一定的利率差，這導(dǎo)致保險金投資獲得的收益可能無法達(dá)到市場利率投資收益水平。國債收益率常常高于銀行利率，是保險資金投資的重要選擇之一。但是隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，銀行利率不斷下調(diào)，這導(dǎo)致國債收益率的波動性也不斷增強(qiáng)，投資國債已不再是高端安全的投資行為，其投資風(fēng)險逐步顯現(xiàn)，任然沿用傳統(tǒng)的債券投資風(fēng)險管理方式已無法抵御投資國債的風(fēng)險。
2.2投資股票、基金的風(fēng)險。
隨著國家對保險監(jiān)管政策的逐步放松，保險資金開始向證券市場流入。但是，我國的證券市場發(fā)展起步較晚，許多的法律規(guī)范還不完善、制度還不夠健全，投資股票、基金的風(fēng)險比較大。此外，我國大多數(shù)的投資者投機(jī)心理比較嚴(yán)重，這進(jìn)一步加劇了證券市場股票、基金價格的波動。因此，保險資金不論是直接進(jìn)入股票市場，還是投資基金，都可能面臨較大的風(fēng)險，若保險公司不能提前做好風(fēng)險管理和防范工作，預(yù)留充足的風(fēng)險準(zhǔn)備金，很可能因為投資失利而影響企業(yè)的正常運(yùn)營。
2.3投資銀行存款的風(fēng)險。
投資銀行存款的風(fēng)險主要來自存款的信用風(fēng)險和利率風(fēng)險。在我國金融市場上，銀行占據(jù)主導(dǎo)地位，政府是銀行存款的重要擔(dān)保，因此投資銀行存款的信用風(fēng)險是極小的。在利率風(fēng)險方面，保險公司在投資銀行存款時是通過與銀行訂立協(xié)議利率的方式進(jìn)行的，這種方式有效抵御了一定的利率風(fēng)險，當(dāng)銀行利率下調(diào)時保險公司不會因此導(dǎo)致收益的下降。但是協(xié)議利率不是由市場形成的，與市場實(shí)際利率可能存在一定的差距，若因市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境改變導(dǎo)致協(xié)議利率低于市場利率，則會導(dǎo)致保險公司收益的下降。市場通脹的不確定性給保險資金投資銀行存款帶來了一定的風(fēng)險，但是其風(fēng)險程度要遠(yuǎn)小于投資證券市場。
3抵御新風(fēng)險的對策。
3.1完善保險資金運(yùn)作管理制度。
完善的`保險資金運(yùn)作管理制度是保障資金安全和保值增值的重要保證，因此保險公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)運(yùn)營情況完善保險資金投資運(yùn)作管理制度，從投資決策、交易管理、會計核算等方面進(jìn)行制度約束，防止人為因素導(dǎo)致投資風(fēng)險。同時，保險公司應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的投資理念，把追求長期穩(wěn)定的投資收益作為企業(yè)投資決策的準(zhǔn)繩，在保證資金安全和滿足運(yùn)營流動資金需求的基礎(chǔ)上合理投資，將投資風(fēng)險控制在合理范圍內(nèi)，通過科學(xué)投資實(shí)現(xiàn)預(yù)期投資收益目標(biāo)。
3.2選擇合適的投資組合。
隨著保險投資方式的多樣化發(fā)展，保險公司將面臨更多的投資選擇，伴隨而來的是投資風(fēng)險的增加。與發(fā)達(dá)國家相比，當(dāng)前我國金融市場還存在不完善、不健全的問題，這增加了投資風(fēng)險的不確定因素，將保險資金投資于資本市場可能面臨巨大的風(fēng)險，甚至給企業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此，保險公司在選擇投資方式時要從我國的基本國情出發(fā)，將資金保值作為投資決策的首要考慮因素，避免盲目追求高收益，在可承受的風(fēng)險范圍內(nèi)適度的選擇資本市場投資，合理配置投資結(jié)構(gòu)，在確保實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定投資回報的基礎(chǔ)上適度的追求高收益。
3.3加強(qiáng)風(fēng)險管理人才隊伍建設(shè)。
市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化增強(qiáng)了保險資金投資風(fēng)險的不確定性，這對保險公司的風(fēng)險管理人員提出了更高的要求，其不僅要求從業(yè)者對多樣的投資業(yè)務(wù)有深入的了解，還要求他們對市場環(huán)境的變化情況能夠及時的掌控。然而，當(dāng)前保險業(yè)在投資方面和風(fēng)險管理方面的人才含有量十分有限，在應(yīng)對多樣的投資風(fēng)險問題時各保險公司則表現(xiàn)得較為被動。因此，保險公司應(yīng)當(dāng)著力加強(qiáng)風(fēng)險管理人才隊伍建設(shè)，加強(qiáng)先進(jìn)風(fēng)險應(yīng)對辦法的總結(jié)和積累，通過靈活運(yùn)用多種投資工具分散風(fēng)險，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)整體效益的提升。
參考文獻(xiàn)：
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作者：吳慶輝汪愉乘代唯單位：沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。
金融課程感想篇十八
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，金融行業(yè)成為了當(dāng)今社會中不可缺少的重要組成部分。因此，為了更好地適應(yīng)這個時代，提升自我素質(zhì)，許多人選擇參加金融課程講座。最近，我也有幸參加了一次金融課程講座，獲得了很多新的認(rèn)識和體會。
首先，我覺得金融課程講座的最大優(yōu)勢是它的專業(yè)性。在這個講座中，資深金融專家詳細(xì)講解了金融行業(yè)的各種業(yè)務(wù)和操作，使參與者能夠更好地理解相關(guān)知識。我了解金融市場的操作流程，了解了財務(wù)報表的編制和分析方法，也更加了解了股票市場、基金理財、投資組合等投資方式。這些信息對于我來說都十分重要，因為我在未來也將從事與金融有關(guān)的工作。因此，這場講座為我積累了大量的專業(yè)知識，這也是我對金融課程講座感到最滿意的方面之一。
其次，在這個講座中，我也學(xué)會了如何應(yīng)對各種金融風(fēng)險。在金融市場中，各種風(fēng)險無處不在，包括市場風(fēng)險、信用風(fēng)險、操作風(fēng)險等等。在課程的學(xué)習(xí)過程中，我了解了各種風(fēng)險的表現(xiàn)形式及其應(yīng)對策略，以避免造成無可挽回的損失。尤其是在金融市場波動度較大的時期，各種風(fēng)險隱患更需要引起我們的注意。通過這次講座課程，我很清楚地了解到了金融風(fēng)險管理的重要性，也變得更加謹(jǐn)慎和穩(wěn)健。
此外，金融課程講座的組織結(jié)構(gòu)也是讓我印象深刻的地方之一。講師通過講解、示范和案例分析，使得金融知識可以更加深入淺出地傳授。而且，這個講座也設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，學(xué)員可以和老師、其他學(xué)員一起交流自己的思考和觀點(diǎn)，擴(kuò)展和加深了自己的認(rèn)識。比如，我們可以通過一些小組討論的形式，分享自己的理解和體會。這些形式讓學(xué)員更加主動參與到學(xué)習(xí)中來，而且可以通過與他人的交流，掌握更多的實(shí)踐經(jīng)驗。
最后，我想說的是，金融課程講座讓我更加了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的啟示。現(xiàn)在的金融已經(jīng)不再是狹隘的銀行業(yè)務(wù)和證券市場，而是包括了許多新興領(lǐng)域，比如互聯(lián)網(wǎng)金融、P2P投資、區(qū)塊鏈等等。這些新興領(lǐng)域的逐漸興起，將會帶動整個金融行業(yè)的變革。我認(rèn)為，對于想要從事金融行業(yè)的人來說，這種講座非常有意義，它不僅可以擴(kuò)展自己的專業(yè)知識，更能讓我們了解最前沿的行業(yè)趨勢和未來的發(fā)展方向。
綜上所述，這次參加金融課程講座，是我收獲頗多的一次經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對金融知識的理解，提高了金融風(fēng)險意識，也學(xué)會了更好地與他人交流和思考。更重要的是，這次講座提供了一個更廣闊的視野，讓我了解了更多的行業(yè)發(fā)展動態(tài)和前沿趨勢，為未來的職業(yè)規(guī)劃打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
金融課程感想篇十九
量化金融作為金融領(lǐng)域的一個新興分支，近年來受到了越來越多的關(guān)注。在量化金融課程中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗、技能提升和未來發(fā)展五個方面，分享我對于量化金融課程的心得體會。
首先，課程內(nèi)容非常豐富多樣。量化金融作為一個新興的學(xué)科，涵蓋了許多領(lǐng)域的知識，包括統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等。在課程中，我們學(xué)習(xí)了基本的金融知識，例如金融市場、金融產(chǎn)品等，同時也學(xué)習(xí)了量化投資的理論和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)量化投資的過程中，我們學(xué)習(xí)了很多技術(shù)指標(biāo)、策略模型等方法，并通過實(shí)例分析來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。這些豐富的內(nèi)容使我對量化金融有了更深入的了解，并提供了很多實(shí)踐和應(yīng)用的機(jī)會。
其次，學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。量化金融是一個復(fù)雜而龐大的領(lǐng)域，需要我們用正確的學(xué)習(xí)方法去理解和應(yīng)用其中的知識。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過學(xué)習(xí)基本理論并進(jìn)行實(shí)際操作來提升技能。在實(shí)踐過程中，我們要不斷總結(jié)和反思，找出問題和不足之處，并不斷地完善自己的投資策略和模型。只有不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能在量化金融領(lǐng)域中取得進(jìn)一步的突破。
第三，實(shí)踐經(jīng)驗是非常寶貴的。量化金融是一個實(shí)踐型學(xué)科，只有通過實(shí)踐才能真正地掌握其中的技巧和方法。在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，例如搭建模型、回測和優(yōu)化策略等。通過實(shí)踐，我學(xué)會了如何分析數(shù)據(jù)、挖掘資源、制定投資策略等，這些實(shí)踐經(jīng)驗對于我之后的量化金融研究和實(shí)踐具有非常重要的意義。
第四，量化金融課程提升了我的技能水平。在課程中，我學(xué)會了使用各種量化金融工具和軟件，如R語言、Python等，這些工具和軟件為我提供了更多的分析和研究的能力。通過編程和數(shù)據(jù)分析的訓(xùn)練，我對于金融數(shù)據(jù)的處理和分析能力有了很大的提升，也學(xué)會了如何設(shè)計和實(shí)施量化投資策略。這些技能的提升使我更加自信和專業(yè)，為我未來在金融領(lǐng)域發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
最后，量化金融課程為我未來的發(fā)展提供了很多機(jī)會。量化金融領(lǐng)域是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域，具有很大的潛力和前景。通過學(xué)習(xí)量化金融，我將有機(jī)會進(jìn)一步深入研究和開展相關(guān)工作，如量化分析師、投資經(jīng)理等。同時，在金融科技的快速發(fā)展下，量化金融課程也為我提供了更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會和發(fā)展方向。因此，我認(rèn)為量化金融課程不僅僅是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一個為未來發(fā)展鋪平道路的重要的起點(diǎn)。
綜上所述，量化金融課程是一個非常有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)量化金融，我對于金融領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識，同時也提升了自己的技能水平和實(shí)踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會在量化金融領(lǐng)域中取得更大的成就，并為金融行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇二十
金融課程作為商科學(xué)習(xí)中的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)和提高金融專業(yè)知識非常重要。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一門名為“金融管理與實(shí)務(wù)”的金融課程，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將用五段式的結(jié)構(gòu)來分享我在這門課程中的收獲和體驗。
第一段：課程內(nèi)容的豐富與實(shí)用
這門“金融管理與實(shí)務(wù)”課程的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了金融市場、金融產(chǎn)品、風(fēng)險管理等多個方面的知識。通過課堂教學(xué)和實(shí)踐案例的分析，我們能夠了解到金融行業(yè)的基本運(yùn)作機(jī)制，并學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行投資決策和風(fēng)險管理。這些知識對于我們未來在金融領(lǐng)域的發(fā)展非常重要，具有很高的實(shí)用價值。
第二段：開拓眼界，提升綜合素質(zhì)
金融課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握具體的金融知識，更是為了培養(yǎng)我們的綜合能力。課程中的討論、案例分析和實(shí)踐項目，都需要我們發(fā)揮批判性思維和解決問題的能力。通過與同學(xué)的交流和與教師的互動，我們不僅能夠開拓自己的眼界，還能夠提升自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力。這些素質(zhì)的提升對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：培養(yǎng)良好的金融意識和信用意識
金融課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了金融知識，還培養(yǎng)了良好的金融意識和信用意識。通過學(xué)習(xí)金融市場和金融產(chǎn)品的運(yùn)作規(guī)則，我們能夠更好地理解金融交易的本質(zhì)和風(fēng)險。同時，課程還強(qiáng)調(diào)了誠信和信用的重要性，提醒我們要在金融交易中遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。這些意識的培養(yǎng)對于我們健康發(fā)展金融行業(yè)非常重要。
第四段：實(shí)踐案例的分析，提升問題解決能力
在“金融管理與實(shí)務(wù)”課程中，實(shí)踐案例的分析是重要的教學(xué)方法之一。通過對實(shí)際金融案例的分析，我們能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，并培養(yǎng)解決問題的能力。這些實(shí)踐案例涉及到金融市場的運(yùn)作、企業(yè)的融資決策、風(fēng)險管理等方面，幫助我們理解金融理論與實(shí)踐的關(guān)系，并能夠在實(shí)際情況中靈活運(yùn)用所學(xué)知識。
第五段：引導(dǎo)個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
金融課程不僅僅是為我們提供金融知識，還能夠引導(dǎo)我們對個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展進(jìn)行思考。課程中的導(dǎo)師和教授們經(jīng)驗豐富且在金融領(lǐng)域有著豐富的資源和人脈，他們能夠為我們提供寶貴的意見和建議。通過與導(dǎo)師和教授的交流和互動，我們能夠更好地了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景，從而對自己的未來做出明確的規(guī)劃。
總結(jié)：
通過參加“金融管理與實(shí)務(wù)”課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到金融知識的重要性和實(shí)用性。這門課程不僅開拓了我的眼界，提升了我的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我良好的金融和信用意識。通過分析實(shí)踐案例，我不僅能夠解決問題，還能夠從中吸取經(jīng)驗，并運(yùn)用于實(shí)際情況。最重要的是，這門課程引導(dǎo)了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，讓我對自己的未來有了明確的目標(biāo)和方向。我相信，在將來的工作中，我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)的金融知識和技能發(fā)揮到最大的潛力，做出卓越的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇一
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，各國經(jīng)濟(jì)越來越融合到一起。加入wfo以后，我國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的相互依存度也越來越高，不僅大量的國際資本來我國投資，而且近幾年來越來越多的國內(nèi)資本也開始走出國門，到全世界各地尋求發(fā)展。國內(nèi)的主權(quán)資金、銀行資金、qdii基金、企業(yè)、個人擁有的資金等經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)陸續(xù)走上了國際化的道路，這是我國經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展的必然趨勢。但是，由于我國企業(yè)的“國際化”剛剛起步，缺乏在國際金融市場上投資經(jīng)營的經(jīng)驗，對國際金融市場的運(yùn)作機(jī)制和環(huán)境不太熟悉，很多資本在境外的.投資并不順利。而在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體系中，金融已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)的核心，了解經(jīng)濟(jì)首先要了解金融。但是，目前我國有能力進(jìn)行國際金融業(yè)務(wù)的人才十分缺乏，培養(yǎng)既掌握國際金融相關(guān)理論又熟悉國際金融實(shí)務(wù)的人才迫在眉睫，這就需要全面學(xué)習(xí)國際金融實(shí)務(wù)的相關(guān)內(nèi)容！
我是物流專業(yè)的學(xué)生，通過兩年多對于物流行業(yè)的學(xué)習(xí)，我深刻明白這其中所暗含的道理！我覺得，國際金融實(shí)務(wù)就像個總體，包含了萬千的經(jīng)濟(jì)原理與經(jīng)營手段！也許，有些想法有點(diǎn)高，偏離實(shí)際，但是，作為經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今世界，這是不容的摒棄的！
國際金融實(shí)務(wù)不適合每個人，也許大多數(shù)、甚至絕大多數(shù)人這輩子都接觸不到！但是，它作為一種經(jīng)濟(jì)思想?yún)s值得我們研究，這是種思維的開拓，是一種邏輯的變遷！它教會的是不要只注重事物的一個方面，要統(tǒng)籌兼顧，要博學(xué)慎思！
國際金融實(shí)務(wù)之于我，有幾點(diǎn)需要格外的注意：
1、利率互換。
指交易雙方在相同期限內(nèi)，交換貨幣一致，名義本金相同，但付息方式不同的交易方式。
2、賣空。
投機(jī)者先賣后買，并且在拋售外匯時，實(shí)際上手中并無外匯，這種投機(jī)活動較賣空。
3、掉期率。
某一時點(diǎn)遠(yuǎn)期匯率與即時匯率的匯率差。
4、貨幣互換。
是互換雙方交換幣種不同、計息方式不同或相同的一系列現(xiàn)金流通的交流方式。
5、外匯風(fēng)險。
指由于匯率波動、而是以外幣機(jī)制的資產(chǎn)、負(fù)債、盈利或預(yù)期未來現(xiàn)金流量。
其實(shí)，這些不過是眾多理論要素中的皮毛，三言兩語是無法闡明其中真諦的！要說總結(jié)學(xué)習(xí)這課的心得，單考理論上的東西，說實(shí)話，學(xué)的多，但記住的少?？墒?，若同現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)體制相結(jié)合，我便能講出個些許道理來，例如，美國次貸危機(jī)。
從美國次貸危機(jī)看中國衍生品市場如何發(fā)展，根據(jù)外電的報道說，中國監(jiān)管部門正在重新思考美國模式。以前，美國金融體制被認(rèn)作是一種模式，我們正竭盡全力模仿它。突然之間我們發(fā)現(xiàn)我們的老師也不是如此優(yōu)秀，因此下次我們設(shè)計金融體制時，將更多地動用我們的思維。那么，我們該如何發(fā)展我們的金融衍生品及其市場，具體需要從以下方面進(jìn)行具體分析。
首先，我們得了解金融衍生品。
金融衍生品是由金融資產(chǎn)衍生出來的金融產(chǎn)品，現(xiàn)代意義上的金融衍生品產(chǎn)生于20世紀(jì)70年代初，芝加哥商業(yè)交易所（cme）于1972年推出了外匯期貨，芝加哥交易所（cbot）于1973年設(shè)立了芝加哥期權(quán)交易所（cboe），推出了期權(quán)產(chǎn)品。近年來金融衍生品發(fā)展很快，年增長率都在10%以上。根據(jù)國際清算銀行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（包括10國集團(tuán)和瑞士）計算，到20__年底金融衍生品的未平倉合約總金額（notionalamountoutstanding）為485。7萬億美元，其中場內(nèi)交易70。5萬億美元（期貨占36。5%，期權(quán)占63。5%），占15%；場外交場內(nèi)交易為場內(nèi)交易場外交利率類合約占易（otc）為415。2萬億美元，占85%。在場外交易中，從類別來看，利率類合約70。3%，利率類合約匯率類合約占權(quán)益類合約占遠(yuǎn)期（forward）匯率類合約9。7%，權(quán)益類合約1。8%；從品種來看，在利率類合約中以遠(yuǎn)期權(quán)益類合約遠(yuǎn)期及互換互換（swap）為主（占85。1%），在匯率類合約中以遠(yuǎn)期及互換遠(yuǎn)期及互換為主（占76。2%），在權(quán)益類合互換遠(yuǎn)期及互換約中以期權(quán)期權(quán)為主（占76。4%）。
遠(yuǎn)期利率協(xié)議，在國際貨幣市場上利率波動頻繁而且難以預(yù)測導(dǎo)致資金借貸者經(jīng)常暴露在利率波動的風(fēng)險中的情況下，為資金的借貸者提供一種回避利率波動風(fēng)險的手段，它允許借貸雙方鎖定將來某一時點(diǎn)借貸一定期限的資金的利率。它可以用于回避利率風(fēng)險，也可用于對利率進(jìn)行投機(jī)。
利率互換，又稱利率掉期，是交易雙方在相同期限內(nèi)，交換幣種一致、名義本金相同，但付息方式不同的一系列現(xiàn)金流的金融交易。利率互換不涉及本金的互換而只是利息的交換。其原理在于比較收益的存在。利率互換可以實(shí)現(xiàn)1。利用比較優(yōu)勢降低融資成本；2。鎖定資金成本以避免風(fēng)險；3。鎖定資產(chǎn)風(fēng)險抵押；4。利用自己對利率走向的預(yù)測進(jìn)行投機(jī)。
遠(yuǎn)期外匯交易又稱期匯交易，是指外匯買賣雙方成交后并不立即辦理交割，而是預(yù)先簽訂合同，先行約定有關(guān)條件（如外幣的種類、金額、匯率、交割時間和地點(diǎn)），在未來的預(yù)定日期辦理交割的外匯交易。
外匯掉期交易是指將貨幣相同、金額相同而方向相反，交易期限不同的兩筆或兩筆以上的外匯交易結(jié)合起來進(jìn)行，也就是在買進(jìn)某種外匯時同時賣出金額相同的這種貨幣，但買進(jìn)和賣出的交割日期不同。進(jìn)行掉期交易可以軋平各貨幣因到期日不同所造成的資金缺口。
期權(quán)是一種選擇權(quán)契約，它賦予契約購買方在契約到期日或期滿之前以預(yù)先確定的價格買進(jìn)或賣出一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的權(quán)利。期權(quán)持有者可以放棄行使這一權(quán)利而不需通知任何其他人或為此付出任何費(fèi)用。
根據(jù)以上對幾種最常見的金融衍生工具的分析，我們認(rèn)識到金融創(chuàng)新工具本身是好的，但美國股市股市的他們出現(xiàn)的初衷是規(guī)避風(fēng)險。這次金融危機(jī)美國經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)遭遇了如此嚴(yán)重的打擊，股市經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)基本穩(wěn)定，其下跌幅度遠(yuǎn)低于中國在內(nèi)的亞洲國家。這恰恰是因為美國擁有股指期貨這樣的對沖風(fēng)險的工具。前美聯(lián)儲主席格林斯潘曾說過美國__事件之后，金融系統(tǒng)之所以保持穩(wěn)定，很大程度也要?dú)w功于股指期貨這樣的金融衍生品。
國際金融實(shí)務(wù)是門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，若是想在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，聯(lián)系日益緊密的當(dāng)下充分發(fā)揮優(yōu)勢、搶占先機(jī)、贏得市場，還真需要好好研究它！
金融課程感想篇二
選修課：金融市場微觀結(jié)構(gòu)、固定收益?zhèn)?、金融衍生品與風(fēng)險管理、證券投資學(xué)、公司金融理論、公司重組及并購、金融中介與資本市場、國際金融、商業(yè)銀行管理、行為金融學(xué)、貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融時間序列分析、動態(tài)資產(chǎn)定價理論、匯率經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融發(fā)展理論。
課程內(nèi)容：
金融經(jīng)濟(jì)學(xué)
這門課程主要介紹和論述在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要概念。課程的重點(diǎn)是介紹單期金融市場模型以及一些在各種金融市場上進(jìn)行交易的簡單金融工具的定價模型。在這門課程中，將討論有關(guān)不確定性下的選擇行為、風(fēng)險回避以及隨機(jī)占優(yōu)等內(nèi)容。單期最優(yōu)投資組合理論也將在這門課中加以討論，從而導(dǎo)出資產(chǎn)市場的幾個主要的均衡定價模型，如arrow-debreu 模型，資本資產(chǎn)定價模型(capm)，以及套利定價模型(apt)。此外，還將進(jìn)一步涉及基金分離的理論。同時，本課還會對多期資產(chǎn)定價模型以及資產(chǎn)組合模型進(jìn)行簡單的介紹。在本課的最后部分，本課將會討論-公司金融決策以及modigliani-miller定理。
實(shí)證金融分析
這門課程的目的是向?qū)W生介紹一些在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的實(shí)證文獻(xiàn)，以此來說明計量方法和計量工具在金融市場分析中的應(yīng)用。所涉及的一些實(shí)證的內(nèi)容將包括金融市場的計量問題以及資產(chǎn)定價模型的檢驗等，實(shí)證檢驗的對象包括股票市、債券市場以及外匯市場。
動態(tài)資產(chǎn)定價理論
這門課程是關(guān)于金融領(lǐng)域的多期模型，主要包括多期最優(yōu)資產(chǎn)組合理論以及資產(chǎn)定價。課程先介紹有關(guān)的離散資產(chǎn)組合選擇以及證券價格理論，從而過渡到連續(xù)時間（continuous-time）的討論。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)定價中的black-scholes 模型及其擴(kuò)展、利潤期限結(jié)構(gòu)模型、公司證券估價以及連續(xù)時間下的資產(chǎn)組合選擇和資產(chǎn)定價模型的一般均衡等。學(xué)生將必須要具有一定的一般均衡理論和投資學(xué)的背景知識才可以選修這門課。此外，這門課還希望學(xué)生可以具有微積分、線性代數(shù)以及概率論等數(shù)學(xué)知識。在這門課中，將常常會布置一些習(xí)題來讓學(xué)生進(jìn)行解答。選修這門課的學(xué)生要求必須要學(xué)過金融經(jīng)濟(jì)學(xué)并得到導(dǎo)師的同意。
金融市場微觀結(jié)構(gòu)
這門課程主要關(guān)注由信息不對稱的金融機(jī)構(gòu)所構(gòu)成的金融市場。課程的內(nèi)容包括(i)理性預(yù)期模型及其理論基礎(chǔ)(ii)交易策略(iii)金融市場的組織結(jié)構(gòu)。這門課程除了主要介紹有關(guān)的基本理論外還會討論一些重要的文獻(xiàn)。
證券投資學(xué)
各金融工具的風(fēng)險管理，包括風(fēng)險對沖、風(fēng)險規(guī)避等。這門課的目的是向?qū)W生提供投資學(xué)的基本知識，使學(xué)生理解：投資的機(jī)會是什么，如何確定投資的最佳組合，以及在投資出現(xiàn)問題時怎樣處理。
公司重組及并購
這門課程將主要介紹有關(guān)公司重組以及公司并購方面的基本理論和應(yīng)用。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)證券化、公司的整體上市、分拆上市、買殼上市、借殼上市以及公司的收購和兼并等。在本門課程中，主要采用理論講授與案例教學(xué)相結(jié)合的方法，向?qū)W生提供關(guān)于公司并購和公司重組等投資銀行的重要理論和運(yùn)作，使學(xué)生掌握一些資本市場運(yùn)作的最基本的技巧。
公司金融理論
這門課程將介紹有關(guān)公司金融的各方面內(nèi)容以及企業(yè)理論。課程的內(nèi)容將包括資本結(jié)構(gòu)決策、股利政策、證券產(chǎn)品設(shè)計以及投票權(quán)、公司治理以及公司控制權(quán)市場、最優(yōu)金融契約、公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)和管理層聲譽(yù)等。課程將重點(diǎn)關(guān)注信息不對稱、代理人沖突、策略合作以及不完全契約對公司金融決策的影響。此外，本課程還將介紹稅收對公司金融決策以及證券價格的影響。課程還將向?qū)W生介紹當(dāng)前的有關(guān)研究以促進(jìn)學(xué)生在這一領(lǐng)域的創(chuàng)新思想。
固定收益?zhèn)?BR> 這門課程將介紹有關(guān)固定收益?zhèn)闹饕碚摷捌鋺?yīng)用。課程的內(nèi)容將包括國債、公司債券、資產(chǎn)抵押證券等。同時課程還將討論固定收益證券在違約風(fēng)險、利率風(fēng)險、流動性風(fēng)險、稅收風(fēng)險和購買力風(fēng)險等各類風(fēng)險管理中的'應(yīng)用以及固定收益證券被不斷創(chuàng)新的原因。
同時，利率期限結(jié)構(gòu)理論是固定收益證券課程的重要內(nèi)容，但本課程只重點(diǎn)介紹單因素的利率期限結(jié)構(gòu)模型以及其應(yīng)用，并簡單介紹多因素利率期限結(jié)構(gòu)模型。此外，本課程還講授固定收益證券的計價習(xí)慣，零息債券，附息債券，債券持續(xù)期、凸性和時間效應(yīng)，利率期限結(jié)構(gòu)模型，含權(quán)債券定價，利率期貨、期權(quán)和互換的定價，住房貸款支撐證券（mbs）等。
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金融課程感想篇三
金融課程旨在為學(xué)生提供財務(wù)管理、市場分析和投資決策等方面的知識和技能。作為一名學(xué)生，我在這門課程中學(xué)到了很多知識和技能，這對我今后的職業(yè)生涯和個人投資都有著極大的幫助。在本文中，我將分享自己在這門課程中的心得體會，希望對其他同學(xué)有所幫助。
二段：學(xué)習(xí)收獲
在這門課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于金融市場的基本知識。我們學(xué)習(xí)了如何分析股票、債券和其他證券的趨勢，以及如何進(jìn)行金融投資和風(fēng)險管理。其中，最大的收獲是學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場分析和決策。我學(xué)會了如何做市場調(diào)研，收集相關(guān)信息，在市場趨勢和公司財務(wù)狀況等多個方面進(jìn)行分析和比較，幫助我做出更為明智的金融投資決策。
三段：課程實(shí)踐
這門課程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作的機(jī)會。我們組成小組，利用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬市場投資。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方法讓我更深刻地理解了金融市場的運(yùn)作和投資情況，也讓我學(xué)會了如何應(yīng)對市場波動和風(fēng)險。
四段：課程體驗
這門課程的授課老師不僅知識淵博，還具備豐富的工作經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每個環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)，讓我們對課程內(nèi)容一目了然。同時，老師也非常重視課堂互動，引導(dǎo)我們展開討論，分享各自的見解和經(jīng)驗。這種輕松愉快的課堂氛圍讓我們更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去。
五段：展望未來
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到金融市場在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中的重要性。我決定在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，不斷提高自己的金融素質(zhì)。同時，我也將運(yùn)用所學(xué)知識對自己的投資進(jìn)行優(yōu)化，提升財富增值的效率和穩(wěn)定性。我相信，這門課程對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。
金融課程感想篇四
金融課程是當(dāng)今在商業(yè)領(lǐng)域里非常重要的一類課程，尤其是對于有志于進(jìn)入金融行業(yè)的學(xué)生來說。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程無論是對個人的職業(yè)規(guī)劃，還是在理財規(guī)劃方面，都具有非常大的幫助。以下是我對學(xué)習(xí)金融課程的心得體會。
第一段：從理論到觀念。
首先，金融課程讓我了解到許多經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識，包括貨幣政策、金融機(jī)構(gòu)和金融市場等。這些知識是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的一部分，在現(xiàn)實(shí)生活中幫助我理解經(jīng)濟(jì)和商業(yè)方面的事件和變化。此外，學(xué)習(xí)金融課程還讓我從根本上建立了正確的金融觀念，了解如何投資理財、管理自己的財務(wù)和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第二段：實(shí)踐應(yīng)用。
金融課程的另一個重要方面是實(shí)踐應(yīng)用。讓我能夠在真實(shí)的股票市場中應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行投資決策。這門課不僅僅是關(guān)于理論方面的學(xué)習(xí)，更多的還是教授學(xué)生如何在真實(shí)的金融市場中做出正確的決策。通過實(shí)踐，我能夠更加理解投資決策所涉及的各種因素，提高自己在投資市場中的決策水平，并且學(xué)習(xí)如何評估資產(chǎn)風(fēng)險并進(jìn)行風(fēng)險管理。
第三段：團(tuán)隊合作。
在學(xué)習(xí)金融課程的過程中，我們需要和團(tuán)隊共同工作。這是非常有益的，因為我們能夠共同學(xué)習(xí)和解決問題，也能夠分擔(dān)工作壓力。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗給了我機(jī)會了解和學(xué)習(xí)如何有效地在團(tuán)隊環(huán)境中進(jìn)行溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。
第四段：成就獲得。
在學(xué)習(xí)金融課程的過程中，我也獲得了一些成就。在投資比賽中，我所代表的團(tuán)隊獲得了第一名的好成績，這讓我和我的團(tuán)隊感到非常自豪。除了競賽中的成就，學(xué)習(xí)金融課程也為我的職業(yè)生涯提供了一個良好的起點(diǎn)。我通過這門課程學(xué)到的知識和技能讓我在職場中擁有了競爭力。
第五段：展望未來。
學(xué)習(xí)金融課程讓我認(rèn)識到，金融是一個廣泛而又富有挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，它涉及到投資、銀行、保險和證券等多個不同方面。金融行業(yè)發(fā)展迅速，需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的金融知識。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我能夠在金融領(lǐng)域中取得更大的成就。
總之，學(xué)習(xí)金融課程是對我職業(yè)生涯和理財規(guī)劃帶來巨大幫助的一門課程，更是培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、廣泛的視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。相信在未來的日子里，我能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在金融領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自我價值的充分發(fā)揮。
金融課程感想篇五
服務(wù)貿(mào)易的增長超過實(shí)物貿(mào)易的增長，已是當(dāng)代國際貿(mào)易一個顯著的特點(diǎn)。世界貿(mào)易組織的官方統(tǒng)計表將服務(wù)貿(mào)易劃分為三類:a、運(yùn)輸;b、旅游;c、服務(wù)業(yè)，包括電訊、保險、金融、信息、廣播、法律服務(wù)、咨詢等。尤其值得注意的是第三類貿(mào)易。
我們知道，不同的國家其金融服務(wù)部門及生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)效率也各不相同這一事實(shí)決定了“比較優(yōu)勢”的概念除了可以應(yīng)用于商品貿(mào)易之外，同樣可以應(yīng)用于金融服務(wù)貿(mào)易一、與商品貿(mào)易相同，生產(chǎn)要素的可用性與生產(chǎn)成本也是決定金融服務(wù)貿(mào)易的重要因素-一些國外經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究結(jié)果表明，銀行和國際資產(chǎn)的規(guī)模、實(shí)物資本、人力資本、信息技術(shù)的水平、研究發(fā)明的數(shù)量和成果等，都是決定國際金融服務(wù)供給的主要因素國外的研究表明，一國金融服務(wù)業(yè)中的外國投資可能帶來直接或間接的好處至少包括以下三個方面:。
第一，直接提供獲得外國資本的途徑，促進(jìn)本國的資金融通躍上一個新臺階r。
第二，直接擴(kuò)大和強(qiáng)化了該國國內(nèi)金融基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，促進(jìn)其金融監(jiān)管的改善。
一方面在對外資銀行的業(yè)務(wù)范圍和經(jīng)營地點(diǎn)問題上有諸多的限制，
另一方面外資銀行享受了國內(nèi)銀行享受不到的監(jiān)管、利率、稅收等方面的優(yōu)惠一由于銀行部門在整個國民經(jīng)濟(jì)中戰(zhàn)略性的地位以及大多數(shù)發(fā)展中國家銀行部門的脆弱性，盡管在本國建立外國金融機(jī)構(gòu)會帶來諸多好處，然而東道國對開放國內(nèi)金融市場，尤其是銀行部門的問題多反應(yīng)不積極二其原因主要在于，發(fā)展中國家政府過多地干涉銀行業(yè)務(wù)保護(hù)銀行，由此導(dǎo)致銀行運(yùn)作不規(guī)范，缺乏競爭力。由于缺乏內(nèi)部和外部的競爭機(jī)制，導(dǎo)致壟斷的長期存在。政府利用銀行來執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略，而銀行則靠執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略來壟斷經(jīng)濟(jì)并從壟斷地位中獲得“保護(hù)租金”。這樣，政府與銀行之間就很自然地建立了一種尋租的關(guān)系。這種關(guān)系也就決定了銀行許多貸款業(yè)務(wù)缺乏合理性、科學(xué)性。
中國金融業(yè)的發(fā)展與問題。
改革開放二十多年來，我國國民人均收人增長了5倍。1978年，我國進(jìn)口占gdp的比例不足10%，而卻增長到30%。我國許多優(yōu)惠政策的出臺和執(zhí)行，對吸引外國資本的投人起到不可估量的作用。尤其是近年，我國已經(jīng)成為發(fā)展中國家中最大的外資接收國，在世界范圍內(nèi)僅次于美國而排名第二。
巨額的外商投資加上經(jīng)常性項目順差，使我國在外匯儲備增長到1655.74億美元。然而我們也應(yīng)該看到，在金融業(yè)務(wù)方面，借款者、貸款者和監(jiān)管者的關(guān)系仍存在著這樣或那樣的問題，而這些問題對我國四大國有銀行的資本基礎(chǔ)的削弱作用著實(shí)不可低估。據(jù)中國官方估計，四大國有獨(dú)資銀行的不良貸款占所有貸款余額的比例，如果按國際通行的標(biāo)準(zhǔn)來衡量問題已相當(dāng)嚴(yán)重，甚至瀕臨破產(chǎn)。然而，這樣脆弱的資本基礎(chǔ)卻并未導(dǎo)致銀行系統(tǒng)或更大范圍內(nèi)的信任危機(jī)，主要是因為有政府行為在予以支撐。
盡管如此，從宏觀上看，我國脆弱金融體制的弊端在經(jīng)濟(jì)生活中的表現(xiàn)仍較為明顯:如國有銀行60%以上的資金仍流向國有企業(yè)，國有企業(yè)雖然是國民經(jīng)濟(jì)的主體，但現(xiàn)在國民經(jīng)濟(jì)的成份已發(fā)生了較大的變化，在國有企業(yè)之外還有不可低估的集體企業(yè)和民營企業(yè)。然而，由于金融系統(tǒng)的壟斷，我國一慣在企業(yè)資本問題上對銀行過分的依賴，加重了銀行對國有企業(yè)的貸款傾斜。這一傳統(tǒng)的思維方式及體制的弊端，無疑妨礙了我國中小型非國有企業(yè)更快的發(fā)展。加入wto后，我國銀行業(yè)的主要得失加人世界貿(mào)易組織后，我國的銀行業(yè)將不可避免地對外資金融機(jī)構(gòu)開放，那么，開放我國銀行業(yè)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面呢?對于這一問題，我們可以從以下幾個方面作些探討。
首先，銀行的得失可以從短期和長期兩方面看。從短期看，開放銀行市場使得我國銀行面臨來自強(qiáng)大的外國金融機(jī)構(gòu)的競爭，實(shí)力較差的國內(nèi)銀行的市場份額必將縮小。如果保護(hù)和壟斷不再存在，那么這些國內(nèi)銀行也就不會再有壟斷利潤和保護(hù)租金。銀行職員的裁減也不可避免。那些競爭力最差的銀行將被淘汰。對于仍然占有一些市場份額的銀行，作為它們主要利潤來源的存貸利差將縮小。利差縮小的前提是銀行改善經(jīng)營管理來降低融資成本，否則，他們就會或早或晚地在減小利差的情況下慘遭淘汰。從長期看，前景還是樂觀的。引人強(qiáng)有力對手的競爭能夠帶來先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗。除此之外，國內(nèi)銀行還將由于外資金融機(jī)構(gòu)的`進(jìn)人享受到宏觀上金融基礎(chǔ)設(shè)施和法律監(jiān)管環(huán)境的改善。
其次，銀行服務(wù)的消費(fèi)者會受益。存款人可能從國內(nèi)銀行以及外leelliwel，資銀行享受到更高的存款利率，享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低的服務(wù)收費(fèi)。借款人可能得到更為優(yōu)惠的貸款利率。除此之外，再不會有因所有制的不同而對一些企業(yè)實(shí)行貸款傾斜，而對另一些企業(yè)實(shí)行歧視的現(xiàn)象。這將意味著有活力的中小型企業(yè)將有更多的機(jī)會獲得項目融資。是否發(fā)放貸款的惟一標(biāo)準(zhǔn)將是融資項目的盈利和可行性，這將更好地保證資源的合理配置，從而有益于整個經(jīng)濟(jì)的增長。
第三，政府將從改善了的銀行部門的經(jīng)營業(yè)績和整個經(jīng)濟(jì)中受益—獲取更多的稅收收入和支付較小的補(bǔ)貼。
第四，對于整個經(jīng)濟(jì)而言，開放金融系統(tǒng)的益處還將來自于儲蓄和投資以及生產(chǎn)性資源配置的正面的溢出效應(yīng)。銀行業(yè)的開放，必然帶來金融中介效率的提高，從而提升了金融體系將資金引向資本邊際效率最高處的運(yùn)用能力。強(qiáng)化的競爭不僅有助于降低金融服務(wù)成本，還能夠使企業(yè)尤其是中小企業(yè)有更多的機(jī)會享受融資的便利和金融創(chuàng)新帶來的好處。一個更具競爭性的銀行部門會提高整個實(shí)體經(jīng)濟(jì)部門的競爭力。
當(dāng)然，我們也不應(yīng)忽視開放金融服務(wù)是一把雙刃劍，在帶來諸多好處的同時也會帶來風(fēng)險和負(fù)面影響。但這并不是意味著開放一定會導(dǎo)致危機(jī)。因為從根本上講，危機(jī)是由宏觀經(jīng)濟(jì)中或金融系統(tǒng)中不穩(wěn)定的因素在開放的環(huán)境中被競爭和競爭帶來的可能混亂和投機(jī)催化導(dǎo)致的，因此不能因噎廢食。遠(yuǎn)的不論，僅從中國采取系列措施抵御亞洲金融危機(jī)這一事實(shí)就可證明，風(fēng)險和危機(jī)是可以避免的。
金融課程感想篇六
本學(xué)期我修讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個方面：
什么是米德沖突?什么是抵補(bǔ)套利?什么是福費(fèi)廷??這些問題，我們都可以從國際金融學(xué)中得到答案。國際金融，就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運(yùn)動。國際金融學(xué)知識滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪校慨?dāng)我們打開電視機(jī)，翻開報紙或雜志，我們都會看到許多有關(guān)國際金融的消息，里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語，如：外匯、遠(yuǎn)期交易、近期交易、套利等，如果我們沒有一定的有關(guān)國際金融的知識，我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而，無論是個人還是一個經(jīng)濟(jì)體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學(xué)習(xí)國際金融，對我們來說就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國際金融的知識。例如，什么是直接標(biāo)價法和間接標(biāo)價法，怎樣進(jìn)行匯率的計算，怎樣進(jìn)行套匯，什么情況下可通過拋補(bǔ)套利以防止風(fēng)險??所有的這些，對我來說都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報紙中看到有關(guān)金融交易的消息時，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動，了解到各種國際金融信息，充實(shí)了我經(jīng)濟(jì)方面的知識，開闊我的.視野。重要的是，有了一定的金融知識儲備，其次，在學(xué)習(xí)國際金融的過程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時，課堂氛圍生動靈活，老師非常擅長用通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的一套教學(xué)方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學(xué)習(xí)國際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨(dú)立思考的空間，這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問題的能力，往往比得到一些結(jié)論來得更為重要，這在國際金融課上已完全凸顯出來。
當(dāng)然，國際金融學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及領(lǐng)域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時間有限。但是，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方法有了進(jìn)一步的改進(jìn)，我學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實(shí)際的。我們開始關(guān)注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了以后的進(jìn)一步提升。我并不會止步于此，而是繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識海洋中探索。
金融課程感想篇七
是資金融通市場。所謂資金融通，是指在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中，資金供求雙方運(yùn)用各種金融工具調(diào)節(jié)資金盈余的活動，是所有金融交易活動的總稱。在金融市場上交易的是各種金融工具，如股票、債券、儲蓄存單等。資金融通簡稱為融資，一般分為直接融資和間接融資兩種。直接融資是資金供求雙方直接進(jìn)行資金融通的活動，也就是資金需求者直接通過金融市場向社會上有資金盈余的機(jī)構(gòu)和個人籌資；與此對應(yīng)，間接融資則是指通過銀行所進(jìn)行的資金融通活動，也就是資金需求者采取向銀行等金融中介機(jī)構(gòu)申請貸款的方式籌資。金融市場對經(jīng)濟(jì)活動的各個方面都有著直接的深刻影響，如個人財富、企業(yè)的經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的效率，都直接取決于金融市場的活動。
金融市場的構(gòu)成十分復(fù)雜，它是由許多不同的市場組成的一個龐大體系。但是，一般根據(jù)金融市場上交易工具的期限，把金融市場分為貨幣市場和資本市場兩大類。貨幣市場是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場，資本市場是融通長期（一年以上）資金的市場。貨幣市場和資本市場又可以進(jìn)一步分為若干不同的子市場。貨幣市場包括金融同業(yè)拆借市場、回購協(xié)議市場、商業(yè)票據(jù)市場、銀行承兌匯票市場、短期政府債券市場、大面額可轉(zhuǎn)讓存單市場等。資本市場包括中長期信貸市場和證券市場。中長期信貸市場是金融機(jī)構(gòu)與工商企業(yè)之間的貸款市場；證券市場是通過證券的發(fā)行與交易進(jìn)行融資的市場，包括債券市場、股票市場、基金市場、保險市場、融資租賃市場等。
和其他市場相比，金融市場具有自己獨(dú)特的特征：
第一，金融市場是以資金為交易對象的市場。
第二，金融市場交易之間不是單純的買賣關(guān)系，更主要的是借貸關(guān)系，體現(xiàn)了資金所有權(quán)和使用權(quán)相分離的原則。
第三，金融市場可以是有形市場，也可以是無形市場。
形成遠(yuǎn)在金融市場形成以前，信用工具便已產(chǎn)生。它是商業(yè)信用發(fā)展的產(chǎn)物。但是由于商業(yè)信用的局限性，這些信用工具只能存在于商品買賣雙方，并不具有廣泛的流動性。隨著商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，在商業(yè)信用的基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了銀行信用和金融市場。銀行信用和金融市場的產(chǎn)生和發(fā)展反過來又促進(jìn)了商業(yè)信用的發(fā)展，使信用工具成為金融市場上的交易工具，激發(fā)了信用工具潛在的重要性。在現(xiàn)代金融市場上，信用工具雖然仍是主要的交易工具，但具有廣泛流動性的還有反映股權(quán)或所有權(quán)關(guān)系的股票以及其他金融衍生商品，它們都是市場金融交易的工具，因而統(tǒng)稱為金融工具。
金融市場的形成條件
1、商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，社會上存在著龐大的資金需求與供給。
2、擁有完善和健全的金融機(jī)構(gòu)體系。
3、金融交易的工具豐富，交易形式多樣化。
4、有健全的金融立法。
5、政府能對金融市場進(jìn)行合理有效的管理。
金融市場的基本要素
一個完備的金融市場，應(yīng)包括四個基本要素：
（1）資金供應(yīng)者和資金需求者。包括政府、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、居民、外商等等，即能向金融市場提供資金，也能從金融市場籌措資金。這是金融市場得以形成和發(fā)展的一項基本因素。
（2）信用工具。這是借貸資本在金融市場上交易的對象。如各種債券、股票、票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓存單、借款合同、抵押契約等，是金融市場上實(shí)現(xiàn)投資、融資活動必須依賴的標(biāo)的。
（3）信用中介。這是指一些充當(dāng)資金供求雙方的中介人，起著聯(lián)系、媒介和代客買賣作用的機(jī)構(gòu)，如銀行、投資公司、證券交易所、證券商和經(jīng)紀(jì)人等。
（4）價格。金融市場的價格指它所代表的價值，即規(guī)定的貨幣資金及其所代表的利率或收益率的總和。
金融課程感想篇八
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《會計學(xué)》、《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融學(xué)》、《金融中介學(xué)》、《金融市場學(xué)》、《商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)》、《金融工程學(xué)》、《國際金融》、《公司金融》、《中央銀行學(xué)》、《保險學(xué)》、《證券投資學(xué)》、《金融統(tǒng)計分析》、《投資銀行學(xué)》、《國際結(jié)算》、《市場營銷》、《金融法》、《資產(chǎn)評估》、《項目評估》、《期貨與期權(quán)》等。
金融學(xué)專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè)，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高，是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
在薪酬最高的專業(yè)排名中，金融毫無疑問位居榜首。不管是在哪個口徑統(tǒng)計出來的薪酬數(shù)據(jù)中，金融行業(yè)都位居前列。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的逐步轉(zhuǎn)型，資本的力量會在今后越來越凸現(xiàn)出來。而長袖善舞的`金融業(yè)人士，無疑會成為人人羨慕的高薪階層。
金融課程感想篇九
：隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融的誕生與發(fā)展對金融專業(yè)人才提出了更高的要求，在此背景下，對于高職院校金融專業(yè)教育而言，要想確保所培養(yǎng)的人才能夠滿足行業(yè)之需，就需要針對該專業(yè)課程體系進(jìn)行優(yōu)化與完善，以確保專業(yè)課程體系的設(shè)置能夠為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。本文首先對互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)生的背景進(jìn)行了闡述，其次分析了互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境給高職金融專業(yè)所帶來的影響，最后基于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下，為高職金融專業(yè)如何實(shí)現(xiàn)課程體系的完善搭建與實(shí)施提出了對策，以供參考。
互聯(lián)網(wǎng)金融是借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的，在此過程中，隨著支付技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等的發(fā)展，促使互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展具備了扎實(shí)的技術(shù)支撐基礎(chǔ)?；趥鹘y(tǒng)金融結(jié)構(gòu)市場下，相應(yīng)的金融機(jī)構(gòu)會以信息壟斷的方式來實(shí)現(xiàn)壟斷利潤的獲取，而這對于非金融機(jī)構(gòu)而言，在參與行業(yè)市場競爭的過程中，要想謀求到立足之地，則可以技術(shù)優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)對交易成本的控制與壓低，而也正是借助技術(shù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，促使互聯(lián)網(wǎng)金融能夠在金融領(lǐng)域中立足，并提升了交易信息的透明度，且相應(yīng)交易成本低且交易過程簡單便捷，為從根本上提升這一交易的效率與綜合效益奠定了基礎(chǔ)。與此同時，在普惠金融理念提出與貫徹落實(shí)的過程中，促使金融服務(wù)質(zhì)量隨之得到不斷提升，而相應(yīng)服務(wù)對象群體的范圍在逐漸擴(kuò)展，在確保人人享受到金融權(quán)利與服務(wù)的同時，促使互聯(lián)網(wǎng)金融憑借自身的優(yōu)勢吸取了大量的投資理財群體，同時還為解決當(dāng)前中小企業(yè)融資難這一問題提供了新途徑。此外，信息數(shù)據(jù)來源廣泛，為提高互聯(lián)網(wǎng)金融信息的真實(shí)可靠性奠定了基礎(chǔ)。基于傳統(tǒng)金融模式下，信息的不對稱問題一直以來是融資過程中的一大阻礙因素，而要想獲取真實(shí)信息則需要投入相應(yīng)的成本，而互聯(lián)網(wǎng)金融則能夠借助電商平臺，通過用戶群體交易評價等信息內(nèi)容，來實(shí)現(xiàn)真實(shí)可靠信息的獲取。
2.1課程體系所受到的影響。
以金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)為例，當(dāng)前其主要是以專業(yè)課程與公共課程兩部分組建而成的，而對于互聯(lián)網(wǎng)金融這一教育內(nèi)容而言，當(dāng)前高職院校則是將其納入到了公共課程體系之中，在強(qiáng)化對相關(guān)專業(yè)知識教育的基礎(chǔ)上，能夠有效彌補(bǔ)當(dāng)前該專業(yè)課程體系所存在的不足，同時還能夠打造獨(dú)屬于本校特色化專業(yè)。與此同時，對于互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程而言，其會基于當(dāng)前行業(yè)發(fā)展實(shí)際以及專業(yè)發(fā)展需求下，對該課程體系進(jìn)行優(yōu)化與完善，其中，不乏一些院校將該專業(yè)與信息技術(shù)專業(yè)課程進(jìn)行了融合，進(jìn)而彰顯出該專業(yè)課程的技術(shù)性特點(diǎn)，為更好地應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融給該專業(yè)教育所帶來的影響奠定基礎(chǔ)。
2.2給該專業(yè)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)帶來的影響。
對于高職院校而言，其承擔(dān)著培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)性人才的重任，對于金融專業(yè)教育而言也不另外，其在進(jìn)行該專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置的過程中，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)，確保學(xué)生具備專業(yè)技能以應(yīng)對行業(yè)市場對人才所提出的高要求。以該專業(yè)課程下的銀行實(shí)務(wù)類課程為代表，從這一課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)上看，主要是圍繞傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)來展開的實(shí)務(wù)技能教育，而基于互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的影響下，相應(yīng)課程教學(xué)內(nèi)容也因此需要實(shí)現(xiàn)與之相適應(yīng)的變化?；诨ヂ?lián)網(wǎng)金融下，相應(yīng)產(chǎn)品的推出則使得整個利率市場隨之發(fā)生了變革，同時基于傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)模式下的支付結(jié)算以及融資投資等市場壟斷地位被打破。而越來越多的客戶在選擇金融服務(wù)的過程中，基于利益角度出發(fā)而轉(zhuǎn)向選擇了互聯(lián)網(wǎng)金融平臺，豐富的產(chǎn)品與高質(zhì)量的服務(wù)能夠很好地滿足客戶之需。因此，對于高職院校金融專業(yè)而言，則就需要對課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，以滿足當(dāng)前金融服務(wù)業(yè)務(wù)下所提出的各種新要求，實(shí)現(xiàn)對這一挑戰(zhàn)的有效應(yīng)對。
2.3相應(yīng)課程業(yè)務(wù)流程所受到的影響。
基于互聯(lián)網(wǎng)金融的影響下，對于傳統(tǒng)金融領(lǐng)域而言，其在發(fā)展業(yè)務(wù)的過程中，也逐漸向電子化方向轉(zhuǎn)變，借助網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的開展來踐行普惠思想。以事務(wù)類課程為例，基于商業(yè)銀行的綜合柜臺業(yè)務(wù)中，相應(yīng)業(yè)務(wù)流程逐漸被簡化，將貸款審批流程縮短，以提升服務(wù)效率與客戶滿意度，并實(shí)現(xiàn)對客戶信息的綜合性整合。而基于互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的影響，需要將新興的業(yè)務(wù)進(jìn)行融入，如通過手機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)銀行等業(yè)務(wù)模式的開展來實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)范圍的拓展，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對業(yè)務(wù)流程的不斷優(yōu)化。
3.1指導(dǎo)思想的定位。
基于互聯(lián)網(wǎng)金融迅速發(fā)展的背景下，對于高職院校而言，則就需要實(shí)現(xiàn)對金融專業(yè)課程進(jìn)行優(yōu)化與調(diào)整，將互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的全新內(nèi)容進(jìn)行融入，通過全新課程體系的搭建來實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，確保所培養(yǎng)的人才能夠滿足行業(yè)發(fā)展之需?；诖?，這就意味著高職院校在面對互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來沖擊與挑戰(zhàn)的過程中，要針對課程體系的搭建之需，首先明確定為相應(yīng)指導(dǎo)思想，即基于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的態(tài)勢下，結(jié)合該專業(yè)教育所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)以及行業(yè)對人才所提出的新要求，通過對如上各要求的定位與融合，將其作為當(dāng)前高職院校構(gòu)建金融專業(yè)課程體系的指導(dǎo)思想。具體而言，要求在實(shí)際踐行這一內(nèi)容的過程中，要確保金融專業(yè)能夠凸顯出互聯(lián)網(wǎng)金融所具備的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)特色課程體系的搭建，將傳統(tǒng)金融課程體系與互聯(lián)網(wǎng)金融課程體系進(jìn)行融合，通過兩個模塊的搭建來進(jìn)行專業(yè)課程具體內(nèi)容的設(shè)置與劃分。在此基礎(chǔ)上，要求要實(shí)現(xiàn)如下三個模塊的構(gòu)建，即職業(yè)基礎(chǔ)、核心技能與職業(yè)綜合，進(jìn)而來確保該專業(yè)的學(xué)生能夠在具備扎實(shí)專業(yè)理論與實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。同時，這一課程體系的'搭建與模塊的劃分，能夠在實(shí)現(xiàn)對學(xué)生職業(yè)崗位能力素質(zhì)培養(yǎng)與提升的基礎(chǔ)上，滿足當(dāng)前學(xué)生個性化發(fā)展之需，并為促使學(xué)生日后步入工作崗位后實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3.2課程體系的構(gòu)建。
在搭建這一課程體系的過程中，基于相應(yīng)指導(dǎo)思想下，實(shí)現(xiàn)公共素質(zhì)、職業(yè)基礎(chǔ)、職業(yè)核心技能以及職業(yè)綜合與拓展這四個模塊的構(gòu)建，以在完善該專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上，適應(yīng)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融的實(shí)際發(fā)展之需。
（1）公共素質(zhì)模塊的搭建。該模塊的搭建主要是為了實(shí)現(xiàn)對該專業(yè)學(xué)生綜合能力素質(zhì)的培養(yǎng)，在進(jìn)行課程設(shè)置的過程中，需要融入入學(xué)軍訓(xùn)、軍事理論、思政課程、信息技術(shù)、高數(shù)、英語以及體育等，同時還需要開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程等，并針對各個課程的學(xué)時以及學(xué)分進(jìn)行明確規(guī)定，促使學(xué)生在步入大學(xué)之初，能夠通過公共素質(zhì)教育課程的開展來提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
（2）職業(yè)基礎(chǔ)模塊的搭建。該模塊主要的教育功能在于將這一專業(yè)學(xué)生引入到金融專業(yè)領(lǐng)域中，通過對金融行業(yè)的宏觀了解與專業(yè)知識的簡單接觸來促使學(xué)生能夠具備一定的金融素養(yǎng)。在學(xué)生了解到不同領(lǐng)域知識后，具備一定的金融感知觀念，促使學(xué)生能夠在日后專業(yè)教育中對專業(yè)知識的高效吸收。在實(shí)際對該模塊課程進(jìn)行設(shè)置的過程中，需要將金融理財基礎(chǔ)、金融法以及財務(wù)管理實(shí)務(wù)等課程內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融入，同時合理定位相應(yīng)課程的教學(xué)課時與學(xué)分。
（3）職業(yè)核心技能模塊的構(gòu)建。該模塊的建立主要是為了實(shí)現(xiàn)對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，在進(jìn)行課程設(shè)置的過程中，主要包括了銀行會計、國際金融等，同時需要針對金融產(chǎn)品營銷來實(shí)現(xiàn)教實(shí)一體化，并基于互聯(lián)網(wǎng)金融下，融入電子支付與網(wǎng)絡(luò)金融這一課程，并促使學(xué)生能夠在掌握相應(yīng)理論知識的基礎(chǔ)上，通過實(shí)訓(xùn)操作來掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程，并具備相應(yīng)的操作技能。同時，要以金融風(fēng)險管理課程的融入來促使學(xué)生能夠明確各項金融業(yè)務(wù)中所存在的風(fēng)險，進(jìn)而能夠?qū)崿F(xiàn)對風(fēng)險的規(guī)避；此外，要以銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算實(shí)訓(xùn)課程的開展來促使學(xué)生在實(shí)踐操作的過程中實(shí)現(xiàn)對理論知識的掌握，并提升學(xué)生的操作技能。在此過程中，針對各個專業(yè)課程的設(shè)置進(jìn)行相應(yīng)學(xué)時與學(xué)分的合理制定。
3.3課程體系的實(shí)施。
（1）實(shí)現(xiàn)課程體系評價方案的科學(xué)制定。為了實(shí)現(xiàn)對這一課程體系實(shí)際教學(xué)效果進(jìn)行科學(xué)評價，并實(shí)現(xiàn)對學(xué)生掌握知識的程度進(jìn)行評價，就需要以相應(yīng)評價方案的完善制定為基礎(chǔ)。評價主體應(yīng)由學(xué)生、老師以及企業(yè)共同組建而成的，基于各評價方出發(fā)的角度不同，所以難以以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行該評價方案的制定，所以要求要結(jié)合實(shí)際情況來實(shí)現(xiàn)綜合性評價體系的搭建，并要針對實(shí)際評價反饋來實(shí)現(xiàn)對課程體系的不斷優(yōu)化與完善。
（2）實(shí)現(xiàn)課程調(diào)解機(jī)制的建立。面對當(dāng)前金融行業(yè)市場整體發(fā)展環(huán)境，基于互聯(lián)網(wǎng)金融的融入，促使整個課程體系的變動性極大，而要想確保該專業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就需要建立相應(yīng)的課程調(diào)解機(jī)制，以適應(yīng)金融行業(yè)的動態(tài)變化，確保該專業(yè)課程體系下能夠為支撐教育目標(biāo)的達(dá)成奠定基礎(chǔ)。
綜上，基于互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下，對于高職院校金融專業(yè)教育而言，為了使用金融行業(yè)的實(shí)際發(fā)展趨勢，應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的沖擊與挑戰(zhàn)，確保所培養(yǎng)的人才能夠滿足金融行業(yè)發(fā)展之需，就需要實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程體系的優(yōu)化與完善。在實(shí)際踐行的過程中要在明確搭建這一課程體系指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，通過四大教學(xué)模塊的搭建來組建成全新的課程體系，并制定科學(xué)的評價方案、建立課程體系調(diào)解機(jī)制、實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新，以確保該課程體系的搭建能夠為高職金融專業(yè)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
金融課程感想篇十
在當(dāng)今社會上，金融作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要力量，越來越引起人們的關(guān)注。作為一名金融系學(xué)生，在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我深刻地認(rèn)識到金融學(xué)對我們的生活和社會的影響是巨大的。本文旨在分享我在學(xué)習(xí)金融學(xué)課程中的心得體會，展現(xiàn)金融學(xué)對我的影響和啟示。
第二段：金融學(xué)的基礎(chǔ)概念。
在學(xué)習(xí)金融學(xué)的過程中，我們首先需要了解金融學(xué)的一些基礎(chǔ)概念。其中最重要的就是“時間價值錢”的概念。時間價值錢告訴我們，時間是有價值的，同樣的一筆錢在不同時期有不同的價值，這是由于貨幣的時間價值所引起的。
第三段：金融學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。
金融學(xué)不僅僅是一門理論課程，它還被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和商業(yè)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)金融學(xué)的過程，讓我對投資理財和風(fēng)險管理有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)金融學(xué)理論知識，我們可以更好地規(guī)劃自己的財務(wù)生活，提高自己的財務(wù)素養(yǎng)。
第四段：金融學(xué)的思維模式。
學(xué)習(xí)金融學(xué)還讓我認(rèn)識到了一種獨(dú)特的思維模式——“風(fēng)險管理”思維。風(fēng)險管理思維讓我們更加注重風(fēng)險與收益的平衡，更加注重尋找風(fēng)險分散的方法，從而更好地降低風(fēng)險、提高收益。這種思維模式對人類社會的發(fā)展有著重要的推動作用。
第五段：結(jié)論。
總之，學(xué)習(xí)金融學(xué)課程讓我領(lǐng)悟到了像時間價值錢和風(fēng)險管理這樣的重要概念，也讓我在實(shí)踐中感受到了這些理論的應(yīng)用價值。同時，金融學(xué)的思維模式也給我?guī)砹诵碌膯⑹?，使我有了更加全面和深刻的思考方式。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)金融學(xué)的知識，使其更好地服務(wù)于我的生活和未來的職業(yè)發(fā)展。
金融課程感想篇十一
近年來，金融行業(yè)的發(fā)展迅猛，對于大學(xué)生而言，掌握金融知識已成為必備的技能之一。作為大學(xué)生之一，并且修讀了一門金融課程，通過這門課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會。本文將詳細(xì)介紹我對金融課程的看法和學(xué)習(xí)收獲，包括該課程的重要性、實(shí)際應(yīng)用、思維方式、學(xué)習(xí)方法以及未來的發(fā)展方向。
首先，我認(rèn)為金融課程的重要性不言而喻。在現(xiàn)代社會中，金融是推動經(jīng)濟(jì)增長的重要驅(qū)動力之一。了解金融原理和工具對于每個人都是有益的，無論是作為消費(fèi)者還是投資者，理解金融世界都有助于更好地管理個人財務(wù)，并做出明智的金融決策。此外，金融知識還為就業(yè)提供了廣闊的機(jī)會，因為金融行業(yè)在各個領(lǐng)域都有需求，無論是投資銀行、保險、基金還是風(fēng)險管理等，對于掌握金融知識的人來說，職業(yè)前景非常廣闊。
其次，金融課程的實(shí)際應(yīng)用給我留下了深刻的印象。通過案例分析和模擬交易，我們能夠?qū)⒗碚撝R實(shí)際應(yīng)用于真實(shí)情境中。例如，我了解到了什么是股票市場，并學(xué)會了如何進(jìn)行風(fēng)險管理以及如何分析市場趨勢。這些技能不僅對于投資者而言至關(guān)重要，也對于其他行業(yè)的從業(yè)者有著積極的影響。金融課程培養(yǎng)了我對于財務(wù)狀況的敏感度和分析能力，使我能夠更好地理解和評估不同企業(yè)的財務(wù)健康狀況，并在未來的工作中做出更明智的決策。
第三，金融課程還培養(yǎng)了我批判性思維和問題解決能力。在學(xué)習(xí)金融原理和概念的過程中，我不僅學(xué)會了思考自己對于一個問題的看法，還學(xué)會了評估不同觀點(diǎn)的優(yōu)劣。這種思維方式培養(yǎng)了我的批判性思維，使我能夠更全面地看待問題，并做出更準(zhǔn)確的判斷。此外，解決金融問題還需要一定的邏輯思維和數(shù)學(xué)能力，通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面也得到了很大的提升。
第四，關(guān)于學(xué)習(xí)金融課程的方法，我認(rèn)為平衡理論與實(shí)踐非常重要。金融是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅靠紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與模擬交易和實(shí)踐項目，這有助于我將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際情境結(jié)合起來。同時，大量的閱讀金融類書籍和參考文獻(xiàn)也是擴(kuò)展知識廣度和深度的重要途徑。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的金融水平。
最后，我對金融課程的未來發(fā)展充滿期待。隨著全球金融市場的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，金融已經(jīng)成為了一個非常熱門的領(lǐng)域。我相信，未來金融領(lǐng)域的專業(yè)課程將更加豐富和多樣化。例如，新興技術(shù)如區(qū)塊鏈和人工智能已經(jīng)成為金融界的熱門話題，未來的金融課程也將會融入更多的科技元素和實(shí)踐案例，以適應(yīng)不斷變化的金融行業(yè)需求。希望未來能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)和繼續(xù)深入研究金融領(lǐng)域。
總之，通過學(xué)習(xí)金融課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會。金融課程的重要性不容忽視，它不僅能幫助我們處理個人財務(wù)，還能為我們的職業(yè)生涯提供廣闊的機(jī)會。實(shí)際應(yīng)用和批判性思維能力的培養(yǎng)是金融課程的魅力所在。對于學(xué)習(xí)金融課程的方法，平衡理論與實(shí)踐是關(guān)鍵。最后，我對金融課程的未來發(fā)展充滿信心，希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究金融領(lǐng)域，為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
金融課程感想篇十二
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
金融建模是一門重要的課程，我很榮幸地能夠參加這門課程。通過學(xué)習(xí)金融建模，我深刻認(rèn)識到了金融市場的復(fù)雜性和不確定性，也學(xué)會了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)模型來解決實(shí)際金融問題。本文將分享我在這門課程中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：250）。
在金融建模課程中，我學(xué)到了許多有用的知識和技能。首先，我了解了不同類型的金融模型，如股票價格模型、期權(quán)定價模型和利率風(fēng)險模型等。對于每種模型，我學(xué)會了如何構(gòu)建、使用和驗證模型，從而更好地了解金融市場變動的原因和趨勢。其次，我熟練掌握了金融建模的工具和軟件，如Excel和R語言。這些工具和軟件使得我能夠更高效地處理金融數(shù)據(jù)和進(jìn)行模型推演。最重要的是，在金融建模的學(xué)習(xí)過程中，我培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，這對于我未來從事金融相關(guān)工作至關(guān)重要。
第三段：實(shí)踐應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250）。
金融建模課程的一個重要部分是實(shí)踐應(yīng)用。在課程中，我有機(jī)會參與模型構(gòu)建的實(shí)踐項目。我們小組選擇了一個實(shí)際的金融問題，利用我們學(xué)到的知識和技能進(jìn)行建模。這個項目讓我更好地理解了金融建模的實(shí)際應(yīng)用，并學(xué)會了如何從實(shí)際問題中提取變量和確定影響因素。通過不斷的實(shí)踐和調(diào)整，我們的模型逐漸完善，并為問題提供了有效的解決方案。這樣的實(shí)踐項目對于我們的學(xué)習(xí)和提高非常有幫助，也讓我更加自信地面對真實(shí)的金融問題。
第四段：交流學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)：200）。
金融建模課程不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還注重學(xué)生之間的交流和合作。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和案例分析，并參加模型競賽和報告展示。這些活動拉近了同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了互相學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會。通過與同學(xué)們的交流，我不僅學(xué)到了更多的知識和觀點(diǎn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。這些交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來很大幫助，也提升了我的自信心。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：300）。
金融建模是一門挑戰(zhàn)性的課程，但通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我得到了很多寶貴的收獲。在課程中，我不僅學(xué)到了金融建模的基本知識和技能，更培養(yǎng)了分析問題、解決問題和團(tuán)隊合作的能力。金融建模課程讓我對金融市場和金融問題有了更深入的理解，為我未來從事金融相關(guān)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的金融建模技能，并期待能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，不斷探索金融領(lǐng)域的新知識和挑戰(zhàn)。
金融課程感想篇十三
大學(xué)金融課程是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理人才的重要一環(huán)，它為我們提供了了解金融市場、金融產(chǎn)品和金融管理方面的基礎(chǔ)知識和技能。它的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)金融課程，我們可以了解到金融市場的運(yùn)作規(guī)律、投資交易的技巧、企業(yè)融資的途徑等，這些都對今后的職業(yè)生涯有著重要的影響。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
金融課程不僅僅是紙上談兵，更重要的是將理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過課堂上的案例分析、模擬交易等實(shí)踐活動，我們可以更好地理解課程內(nèi)容，并將其應(yīng)用到實(shí)際操作中去。例如，我們可以通過模擬交易來學(xué)習(xí)投資組合的構(gòu)建和管理，了解交易策略的制定和實(shí)施，這些都是我們今后在投資領(lǐng)域中所需要掌握的技能。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
金融課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還需要進(jìn)行團(tuán)隊合作。在金融領(lǐng)域，團(tuán)隊合作是非常重要的，因為金融工作往往需要多個人共同參與，需要不同角度的思考和合作。通過分組作業(yè)和團(tuán)隊項目，我們可以培養(yǎng)自己的合作能力和溝通能力，提高自己的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊合作能力。
第四段：發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
金融課程培養(yǎng)的不僅僅是我們的專業(yè)知識，更重要的是我們的思維方式。金融領(lǐng)域需要思維的靈活性和創(chuàng)造性，需要我們能夠從不同的角度思考問題和解決問題。通過研討課和思維導(dǎo)圖等學(xué)習(xí)方式，我們可以培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維，提高自己的思維能力和解決問題的能力。
第五段：實(shí)踐中的收獲與展望。
通過學(xué)習(xí)金融課程，在實(shí)踐中，我們不僅僅掌握了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。我們明白了金融行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也認(rèn)識到了每個人在金融領(lǐng)域中的責(zé)任和使命。今后，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的金融能力和素質(zhì)，為金融事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過大學(xué)金融課程的學(xué)習(xí)，我們不僅僅是學(xué)會了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和能力。金融課程的學(xué)習(xí)幫助我們了解了金融市場的運(yùn)作、投資交易的技巧和企業(yè)融資的途徑等，同時也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力、發(fā)散性思維和解決問題的能力。在今后的職業(yè)生涯中，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的金融能力和素質(zhì)，為金融事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇十四
金融講解課程是現(xiàn)代商學(xué)教育的重要組成部分，它不僅拓寬了學(xué)生對金融知識的理解，還培養(yǎng)了學(xué)生的分析和決策能力。在我參加金融講解課程的過程中，我受益匪淺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到金融領(lǐng)域的重要性，并且了解到金融知識對個人和社會的深遠(yuǎn)影響。
首先，金融講解課程使我更加了解金融市場的運(yùn)作機(jī)制。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了股票、債券和期貨等金融工具的基本原理和操作方法。通過分析金融市場的交易規(guī)則和風(fēng)險管理策略，我對金融市場的運(yùn)作有了更深入的理解。我意識到金融市場的運(yùn)作不僅僅取決于供求關(guān)系，還受到很多因素（如政治、經(jīng)濟(jì)和社會因素）的影響。這使我能夠更加準(zhǔn)確地分析金融市場的走勢，并做出相應(yīng)的決策。
其次，金融講解課程激發(fā)了我對金融產(chǎn)品的興趣。在課程中，我學(xué)習(xí)了金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和分類，并深入了解了各種金融產(chǎn)品的投資策略。通過分析不同金融產(chǎn)品的收益與風(fēng)險的關(guān)系，我能夠根據(jù)自身的風(fēng)險承受能力選擇合適的金融工具進(jìn)行投資。此外，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行資產(chǎn)配置和投資組合管理。這些知識使我能夠以更理性和科學(xué)的方式進(jìn)行金融投資，最大限度地實(shí)現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。
然后，金融講解課程讓我認(rèn)識到金融知識對個人和社會的重要性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，任何一個經(jīng)濟(jì)體都無法離開金融體系的支持和運(yùn)作。通過學(xué)習(xí)金融知識，我了解到金融的穩(wěn)定與發(fā)展對宏觀經(jīng)濟(jì)的影響。我認(rèn)識到金融風(fēng)險的管理和金融監(jiān)管的重要性，這是保持金融市場穩(wěn)定的關(guān)鍵。同時，金融知識也對個人的經(jīng)濟(jì)決策產(chǎn)生重要影響。只有具備足夠的金融知識，個人才能在投資、財務(wù)規(guī)劃和風(fēng)險管理等方面做出明智的決策，確保自身經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)健發(fā)展。
最后，金融講解課程培養(yǎng)了我的分析和決策能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際案例的分析和討論，這鍛煉了我們的問題解決能力和邏輯思維。我們需要通過收集、整理和分析大量的信息，制定出合理的決策方案。這培養(yǎng)了我們的分析能力和判斷能力，提高了我們在實(shí)際問題中作出決策的能力。這不僅在金融領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用價值，也對我們的職業(yè)生涯和個人生活有著深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述，金融講解課程不僅拓寬了對金融知識的理解，還培養(yǎng)了我們的分析和決策能力。通過學(xué)習(xí)金融市場的運(yùn)作機(jī)制、了解金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和分類，并認(rèn)識到金融知識對個人和社會的重要性，我們能夠更好地應(yīng)對金融市場的挑戰(zhàn)，做出更明智的決策。金融知識既是我們個人理財?shù)幕A(chǔ)，也是推動宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以在金融領(lǐng)域取得更大的成就。
金融課程感想篇十五
近年來，金融相關(guān)知識的普及成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高公眾對金融知識的了解，許多組織和機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)了金融普及課程。作為一個大學(xué)生，我也參加了一門金融普及課程，并收獲了豐富的知識和寶貴的體驗。以下是我在這門課程中的心得體會。
首先，金融普及課程為我打開了金融世界的大門。在課程中，我了解到了各種金融產(chǎn)品和金融市場的運(yùn)作機(jī)制。以前，我對金融只是一知半解，對股票、基金等概念只是停留在表面的了解。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我開始逐漸認(rèn)識到金融在現(xiàn)代社會中的重要性，也深刻體會到了金融對經(jīng)濟(jì)和個人生活的影響。我相信這對我未來的發(fā)展會產(chǎn)生重要的幫助，無論是個人理財還是職業(yè)規(guī)劃。
其次，金融普及課程增強(qiáng)了我金融風(fēng)險意識。在現(xiàn)代社會，金融風(fēng)險無處不在，而且往往難以察覺。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了金融風(fēng)險的種類和特點(diǎn)，以及如何通過適當(dāng)?shù)耐顿Y組合來分散風(fēng)險。我意識到投資并非是一種簡單的事情，背后存在著許多的風(fēng)險，需要進(jìn)行充分的考慮和分析。這種風(fēng)險意識的培養(yǎng)對一個人的金融生涯至關(guān)重要，能幫助我們在面對風(fēng)險時保持冷靜，并做出明智的決策。
第三，金融普及課程提高了我的理財能力。在課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于理財?shù)闹R和技巧，例如如何進(jìn)行預(yù)算規(guī)劃、如何管理個人債務(wù)以及如何制定投資計劃等。這些理財技能不僅對我的個人生活有幫助，還對我的未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。我在課程中學(xué)到的知識，如何合理分配資金、如何控制預(yù)算、如何尋找理想的投資品種等，都是實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由所必需的技能。
再次，金融普及課程讓我看到了金融行業(yè)的廣闊前景。通過學(xué)習(xí)金融普及課程，我了解到金融行業(yè)是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。金融行業(yè)涉及到眾多的領(lǐng)域，例如金融市場、投資銀行、風(fēng)險管理等。未來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融市場的不斷創(chuàng)新，金融行業(yè)的需求將不斷擴(kuò)大，而且對專業(yè)人才的要求會越來越高。我對金融行業(yè)的廣闊前景充滿興趣，也為將來從事相關(guān)工作做好了準(zhǔn)備。
最后，金融普及課程提高了我對社會的責(zé)任感。在課程中，我了解到金融行業(yè)具有極高的社會責(zé)任，金融的有序發(fā)展對整個社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和繁榮起到了至關(guān)重要的作用。作為一個學(xué)習(xí)金融的學(xué)生，我要以責(zé)任感為根本，努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為社會的金融發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
通過這門金融普及課程，我不僅獲得了豐富的知識和技能，而且增強(qiáng)了自己的風(fēng)險意識和理財能力，開拓了金融行業(yè)的廣闊前景。我也從中意識到了金融行業(yè)的重要性和社會責(zé)任，將以此為動力，努力向前，為自己的未來和社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇十六
本學(xué)期我就讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實(shí)以前我一直以為對這門課程要理解都覺得有點(diǎn)難度。但是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中感觸有如下幾個方面：
在課堂上，張寧老師為我們講說了很多關(guān)于國內(nèi)外的金融知識和日常生活知識，從各個方面介紹知識，不僅僅局限于專業(yè)知識。對于許多日常的生活知識，本以為在課堂上并不會涉及到，而且我認(rèn)為也并不缺少這方面的知識，但是當(dāng)老師的一個問題就把這方面的認(rèn)識全面否定了，至今我依然記得那個問題。有天老師問了一個問題關(guān)于到了國外常用的匯款方式，當(dāng)時很多人都認(rèn)為使用銀行就可以解決，包括我，但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個我所從來沒有聽說過的機(jī)構(gòu)，卻是國外許多人在使用的，令我深深感受到自己知識還是有欠缺，可能不是一部分的問題。
當(dāng)然最主要的還是具體地為我們許多金融知識，其中把整個金融市場分為五個部分：國際股票市場、國際債券市場、國際基金市場好、銀行體系和保險事業(yè)。這樣全面地講解國際金融知識，又不會混亂，條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語和漢語結(jié)合教學(xué)，一方面可以學(xué)到專業(yè)知識，也可以學(xué)到金融專業(yè)英語，易懂程度上提高英語水平。
以前，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上，學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過在課堂才可以學(xué)習(xí)，可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，特別可以在網(wǎng)上聽耶魯大學(xué)的開發(fā)課程，同時與國際名牌大學(xué)接軌，學(xué)習(xí)到國外先進(jìn)的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠(yuǎn)，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
很多時候老師在課堂上講課，往往不會局限于課本內(nèi)容，而是引進(jìn)許多生活的例子，結(jié)合我國金融市場進(jìn)行講解。每節(jié)課，老師總會提到很多問題讓我們來思考，就像為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機(jī)為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨(dú)立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當(dāng)時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關(guān)注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級直達(dá)到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細(xì)分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
從張寧先生的教學(xué)中，我學(xué)到的不光是知識，還有對待事業(yè)的態(tài)度。我們時常在說attitude is everything,但是我們對待學(xué)習(xí)和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了，態(tài)度是很重要的，尤其體現(xiàn)在他對待教學(xué)方面。其實(shí)以他過去十幾年的工作積累，他完全可以照搬過去的材料來糊弄了事，然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準(zhǔn)備的powerpoint和非常有實(shí)際參考意義的真實(shí)案例，從這些真實(shí)的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運(yùn)用所學(xué)知識。特別老師使用了英語版的課件，同步擴(kuò)充知識和提高英語水平，而且重要知識通過word文檔來進(jìn)行補(bǔ)充，細(xì)心地講解。如此對待自己的教學(xué)事業(yè)，讓我感觸很深，同時也認(rèn)識到自己對待學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的不足。
結(jié)論：
其實(shí)無論是學(xué)習(xí)什么課程，必定也會有所收獲，但是國際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對金融，特別是股票市場知之甚少，了解程度幾乎為零，而通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對國際金融有了很多了解，同時增加了不少這方面的知識。對待學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的改進(jìn)，現(xiàn)在的我學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的。主要的是我開始關(guān)注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了自己。
金融課程感想篇十七
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化發(fā)展的深入推進(jìn)，保險業(yè)得到了空前發(fā)展，傳統(tǒng)的風(fēng)險管理方式與當(dāng)前市場情況不相適應(yīng)問題越來越突出。保險業(yè)與金融市場的融合催生出新的保險資金投資風(fēng)險，若不針對這些新的風(fēng)險及時調(diào)整風(fēng)險管理措施很可能威脅保險業(yè)的健康發(fā)展。本文以此作為研究對象，針對這些新的投資風(fēng)險提出對策建議，給保險業(yè)發(fā)展提供幫助和參考。
關(guān)鍵詞：保險；金融市場；融合；風(fēng)險管理。
隨著保險業(yè)的飛速發(fā)展，大量的保險資金進(jìn)入金融市場，在活躍市場的同時也為保險公司帶來了豐厚的收益。但是，保險公司傳統(tǒng)的風(fēng)險管理方式已逐漸無法適應(yīng)風(fēng)云變幻的市場環(huán)境。保險和金融市場的融合發(fā)展帶來了一些新的風(fēng)險問題，面對這些新問題，保險公司應(yīng)當(dāng)做出怎樣的應(yīng)對措施值得我們深入研究。
1保險、金融融合發(fā)展的影響。
保險業(yè)的興起使保險資金急劇增長，同時，隨著國家對保險監(jiān)管制度的放松有效促進(jìn)了保險業(yè)的金融投資活動，進(jìn)一步加快了保險業(yè)與金融市場的融合，其產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為：一是促進(jìn)了保險投資方式的多樣化。金融市場的發(fā)展推出了更多的新型金融工具，這使保險投資方式的選擇變得更加多樣，在選擇投資方式時保險公司可以根據(jù)期望獲得的投資收益、對保險資金安全的需求以及對資金流動性的要求等進(jìn)行適當(dāng)選擇，按照公司特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要合理的安排投資組合。二是證券化投資趨勢增強(qiáng)。多樣的保險投資方式給保險公司更大的投資選擇空間，根據(jù)調(diào)查顯示保險公司投資于銀行存款、抵押貸款等貨幣市場工具的比例正逐步縮小。因為貨幣市場工具的投資回報率遠(yuǎn)低于股票、債券等資本市場工具，因此保險公司表現(xiàn)出對資本市場工具的投資偏好，投資的證券化趨勢正逐步增強(qiáng)。三是深刻影響了保險經(jīng)營活動。保險公司的承保業(yè)務(wù)是保險資金來源的主要途徑，但是該業(yè)務(wù)盈利能力有限，部分業(yè)務(wù)甚至呈現(xiàn)負(fù)增長，投資業(yè)務(wù)的較高回報率使其獲得的收益成為保險公司盈利的重要途徑，同時也成為保險業(yè)發(fā)展的重要支撐。
2融合發(fā)展產(chǎn)生的新風(fēng)險。
2.1投資國債風(fēng)險。
我國現(xiàn)行的利率不是由市場供求關(guān)系形成的市場化利率，其與實(shí)際情況存在著一定的利率差，這導(dǎo)致保險金投資獲得的收益可能無法達(dá)到市場利率投資收益水平。國債收益率常常高于銀行利率，是保險資金投資的重要選擇之一。但是隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，銀行利率不斷下調(diào)，這導(dǎo)致國債收益率的波動性也不斷增強(qiáng)，投資國債已不再是高端安全的投資行為，其投資風(fēng)險逐步顯現(xiàn)，任然沿用傳統(tǒng)的債券投資風(fēng)險管理方式已無法抵御投資國債的風(fēng)險。
2.2投資股票、基金的風(fēng)險。
隨著國家對保險監(jiān)管政策的逐步放松，保險資金開始向證券市場流入。但是，我國的證券市場發(fā)展起步較晚，許多的法律規(guī)范還不完善、制度還不夠健全，投資股票、基金的風(fēng)險比較大。此外，我國大多數(shù)的投資者投機(jī)心理比較嚴(yán)重，這進(jìn)一步加劇了證券市場股票、基金價格的波動。因此，保險資金不論是直接進(jìn)入股票市場，還是投資基金，都可能面臨較大的風(fēng)險，若保險公司不能提前做好風(fēng)險管理和防范工作，預(yù)留充足的風(fēng)險準(zhǔn)備金，很可能因為投資失利而影響企業(yè)的正常運(yùn)營。
2.3投資銀行存款的風(fēng)險。
投資銀行存款的風(fēng)險主要來自存款的信用風(fēng)險和利率風(fēng)險。在我國金融市場上，銀行占據(jù)主導(dǎo)地位，政府是銀行存款的重要擔(dān)保，因此投資銀行存款的信用風(fēng)險是極小的。在利率風(fēng)險方面，保險公司在投資銀行存款時是通過與銀行訂立協(xié)議利率的方式進(jìn)行的，這種方式有效抵御了一定的利率風(fēng)險，當(dāng)銀行利率下調(diào)時保險公司不會因此導(dǎo)致收益的下降。但是協(xié)議利率不是由市場形成的，與市場實(shí)際利率可能存在一定的差距，若因市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境改變導(dǎo)致協(xié)議利率低于市場利率，則會導(dǎo)致保險公司收益的下降。市場通脹的不確定性給保險資金投資銀行存款帶來了一定的風(fēng)險，但是其風(fēng)險程度要遠(yuǎn)小于投資證券市場。
3抵御新風(fēng)險的對策。
3.1完善保險資金運(yùn)作管理制度。
完善的`保險資金運(yùn)作管理制度是保障資金安全和保值增值的重要保證，因此保險公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)運(yùn)營情況完善保險資金投資運(yùn)作管理制度，從投資決策、交易管理、會計核算等方面進(jìn)行制度約束，防止人為因素導(dǎo)致投資風(fēng)險。同時，保險公司應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的投資理念，把追求長期穩(wěn)定的投資收益作為企業(yè)投資決策的準(zhǔn)繩，在保證資金安全和滿足運(yùn)營流動資金需求的基礎(chǔ)上合理投資，將投資風(fēng)險控制在合理范圍內(nèi)，通過科學(xué)投資實(shí)現(xiàn)預(yù)期投資收益目標(biāo)。
3.2選擇合適的投資組合。
隨著保險投資方式的多樣化發(fā)展，保險公司將面臨更多的投資選擇，伴隨而來的是投資風(fēng)險的增加。與發(fā)達(dá)國家相比，當(dāng)前我國金融市場還存在不完善、不健全的問題，這增加了投資風(fēng)險的不確定因素，將保險資金投資于資本市場可能面臨巨大的風(fēng)險，甚至給企業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此，保險公司在選擇投資方式時要從我國的基本國情出發(fā)，將資金保值作為投資決策的首要考慮因素，避免盲目追求高收益，在可承受的風(fēng)險范圍內(nèi)適度的選擇資本市場投資，合理配置投資結(jié)構(gòu)，在確保實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定投資回報的基礎(chǔ)上適度的追求高收益。
3.3加強(qiáng)風(fēng)險管理人才隊伍建設(shè)。
市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化增強(qiáng)了保險資金投資風(fēng)險的不確定性，這對保險公司的風(fēng)險管理人員提出了更高的要求，其不僅要求從業(yè)者對多樣的投資業(yè)務(wù)有深入的了解，還要求他們對市場環(huán)境的變化情況能夠及時的掌控。然而，當(dāng)前保險業(yè)在投資方面和風(fēng)險管理方面的人才含有量十分有限，在應(yīng)對多樣的投資風(fēng)險問題時各保險公司則表現(xiàn)得較為被動。因此，保險公司應(yīng)當(dāng)著力加強(qiáng)風(fēng)險管理人才隊伍建設(shè)，加強(qiáng)先進(jìn)風(fēng)險應(yīng)對辦法的總結(jié)和積累，通過靈活運(yùn)用多種投資工具分散風(fēng)險，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)整體效益的提升。
參考文獻(xiàn)：
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作者：吳慶輝汪愉乘代唯單位：沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。
金融課程感想篇十八
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，金融行業(yè)成為了當(dāng)今社會中不可缺少的重要組成部分。因此，為了更好地適應(yīng)這個時代，提升自我素質(zhì)，許多人選擇參加金融課程講座。最近，我也有幸參加了一次金融課程講座，獲得了很多新的認(rèn)識和體會。
首先，我覺得金融課程講座的最大優(yōu)勢是它的專業(yè)性。在這個講座中，資深金融專家詳細(xì)講解了金融行業(yè)的各種業(yè)務(wù)和操作，使參與者能夠更好地理解相關(guān)知識。我了解金融市場的操作流程，了解了財務(wù)報表的編制和分析方法，也更加了解了股票市場、基金理財、投資組合等投資方式。這些信息對于我來說都十分重要，因為我在未來也將從事與金融有關(guān)的工作。因此，這場講座為我積累了大量的專業(yè)知識，這也是我對金融課程講座感到最滿意的方面之一。
其次，在這個講座中，我也學(xué)會了如何應(yīng)對各種金融風(fēng)險。在金融市場中，各種風(fēng)險無處不在，包括市場風(fēng)險、信用風(fēng)險、操作風(fēng)險等等。在課程的學(xué)習(xí)過程中，我了解了各種風(fēng)險的表現(xiàn)形式及其應(yīng)對策略，以避免造成無可挽回的損失。尤其是在金融市場波動度較大的時期，各種風(fēng)險隱患更需要引起我們的注意。通過這次講座課程，我很清楚地了解到了金融風(fēng)險管理的重要性，也變得更加謹(jǐn)慎和穩(wěn)健。
此外，金融課程講座的組織結(jié)構(gòu)也是讓我印象深刻的地方之一。講師通過講解、示范和案例分析，使得金融知識可以更加深入淺出地傳授。而且，這個講座也設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，學(xué)員可以和老師、其他學(xué)員一起交流自己的思考和觀點(diǎn)，擴(kuò)展和加深了自己的認(rèn)識。比如，我們可以通過一些小組討論的形式，分享自己的理解和體會。這些形式讓學(xué)員更加主動參與到學(xué)習(xí)中來，而且可以通過與他人的交流，掌握更多的實(shí)踐經(jīng)驗。
最后，我想說的是，金融課程講座讓我更加了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的啟示。現(xiàn)在的金融已經(jīng)不再是狹隘的銀行業(yè)務(wù)和證券市場，而是包括了許多新興領(lǐng)域，比如互聯(lián)網(wǎng)金融、P2P投資、區(qū)塊鏈等等。這些新興領(lǐng)域的逐漸興起，將會帶動整個金融行業(yè)的變革。我認(rèn)為，對于想要從事金融行業(yè)的人來說，這種講座非常有意義，它不僅可以擴(kuò)展自己的專業(yè)知識，更能讓我們了解最前沿的行業(yè)趨勢和未來的發(fā)展方向。
綜上所述，這次參加金融課程講座，是我收獲頗多的一次經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對金融知識的理解，提高了金融風(fēng)險意識，也學(xué)會了更好地與他人交流和思考。更重要的是，這次講座提供了一個更廣闊的視野，讓我了解了更多的行業(yè)發(fā)展動態(tài)和前沿趨勢，為未來的職業(yè)規(guī)劃打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
金融課程感想篇十九
量化金融作為金融領(lǐng)域的一個新興分支，近年來受到了越來越多的關(guān)注。在量化金融課程中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗、技能提升和未來發(fā)展五個方面，分享我對于量化金融課程的心得體會。
首先，課程內(nèi)容非常豐富多樣。量化金融作為一個新興的學(xué)科，涵蓋了許多領(lǐng)域的知識，包括統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等。在課程中，我們學(xué)習(xí)了基本的金融知識，例如金融市場、金融產(chǎn)品等，同時也學(xué)習(xí)了量化投資的理論和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)量化投資的過程中，我們學(xué)習(xí)了很多技術(shù)指標(biāo)、策略模型等方法，并通過實(shí)例分析來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。這些豐富的內(nèi)容使我對量化金融有了更深入的了解，并提供了很多實(shí)踐和應(yīng)用的機(jī)會。
其次，學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。量化金融是一個復(fù)雜而龐大的領(lǐng)域，需要我們用正確的學(xué)習(xí)方法去理解和應(yīng)用其中的知識。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過學(xué)習(xí)基本理論并進(jìn)行實(shí)際操作來提升技能。在實(shí)踐過程中，我們要不斷總結(jié)和反思，找出問題和不足之處，并不斷地完善自己的投資策略和模型。只有不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能在量化金融領(lǐng)域中取得進(jìn)一步的突破。
第三，實(shí)踐經(jīng)驗是非常寶貴的。量化金融是一個實(shí)踐型學(xué)科，只有通過實(shí)踐才能真正地掌握其中的技巧和方法。在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，例如搭建模型、回測和優(yōu)化策略等。通過實(shí)踐，我學(xué)會了如何分析數(shù)據(jù)、挖掘資源、制定投資策略等，這些實(shí)踐經(jīng)驗對于我之后的量化金融研究和實(shí)踐具有非常重要的意義。
第四，量化金融課程提升了我的技能水平。在課程中，我學(xué)會了使用各種量化金融工具和軟件，如R語言、Python等，這些工具和軟件為我提供了更多的分析和研究的能力。通過編程和數(shù)據(jù)分析的訓(xùn)練，我對于金融數(shù)據(jù)的處理和分析能力有了很大的提升，也學(xué)會了如何設(shè)計和實(shí)施量化投資策略。這些技能的提升使我更加自信和專業(yè)，為我未來在金融領(lǐng)域發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
最后，量化金融課程為我未來的發(fā)展提供了很多機(jī)會。量化金融領(lǐng)域是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域，具有很大的潛力和前景。通過學(xué)習(xí)量化金融，我將有機(jī)會進(jìn)一步深入研究和開展相關(guān)工作，如量化分析師、投資經(jīng)理等。同時，在金融科技的快速發(fā)展下，量化金融課程也為我提供了更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會和發(fā)展方向。因此，我認(rèn)為量化金融課程不僅僅是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一個為未來發(fā)展鋪平道路的重要的起點(diǎn)。
綜上所述，量化金融課程是一個非常有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)量化金融，我對于金融領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識，同時也提升了自己的技能水平和實(shí)踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會在量化金融領(lǐng)域中取得更大的成就，并為金融行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
金融課程感想篇二十
金融課程作為商科學(xué)習(xí)中的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)和提高金融專業(yè)知識非常重要。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一門名為“金融管理與實(shí)務(wù)”的金融課程，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將用五段式的結(jié)構(gòu)來分享我在這門課程中的收獲和體驗。
第一段：課程內(nèi)容的豐富與實(shí)用
這門“金融管理與實(shí)務(wù)”課程的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了金融市場、金融產(chǎn)品、風(fēng)險管理等多個方面的知識。通過課堂教學(xué)和實(shí)踐案例的分析，我們能夠了解到金融行業(yè)的基本運(yùn)作機(jī)制，并學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行投資決策和風(fēng)險管理。這些知識對于我們未來在金融領(lǐng)域的發(fā)展非常重要，具有很高的實(shí)用價值。
第二段：開拓眼界，提升綜合素質(zhì)
金融課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握具體的金融知識，更是為了培養(yǎng)我們的綜合能力。課程中的討論、案例分析和實(shí)踐項目，都需要我們發(fā)揮批判性思維和解決問題的能力。通過與同學(xué)的交流和與教師的互動，我們不僅能夠開拓自己的眼界，還能夠提升自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力。這些素質(zhì)的提升對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：培養(yǎng)良好的金融意識和信用意識
金融課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了金融知識，還培養(yǎng)了良好的金融意識和信用意識。通過學(xué)習(xí)金融市場和金融產(chǎn)品的運(yùn)作規(guī)則，我們能夠更好地理解金融交易的本質(zhì)和風(fēng)險。同時，課程還強(qiáng)調(diào)了誠信和信用的重要性，提醒我們要在金融交易中遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。這些意識的培養(yǎng)對于我們健康發(fā)展金融行業(yè)非常重要。
第四段：實(shí)踐案例的分析，提升問題解決能力
在“金融管理與實(shí)務(wù)”課程中，實(shí)踐案例的分析是重要的教學(xué)方法之一。通過對實(shí)際金融案例的分析，我們能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，并培養(yǎng)解決問題的能力。這些實(shí)踐案例涉及到金融市場的運(yùn)作、企業(yè)的融資決策、風(fēng)險管理等方面，幫助我們理解金融理論與實(shí)踐的關(guān)系，并能夠在實(shí)際情況中靈活運(yùn)用所學(xué)知識。
第五段：引導(dǎo)個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
金融課程不僅僅是為我們提供金融知識，還能夠引導(dǎo)我們對個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展進(jìn)行思考。課程中的導(dǎo)師和教授們經(jīng)驗豐富且在金融領(lǐng)域有著豐富的資源和人脈，他們能夠為我們提供寶貴的意見和建議。通過與導(dǎo)師和教授的交流和互動，我們能夠更好地了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景，從而對自己的未來做出明確的規(guī)劃。
總結(jié)：
通過參加“金融管理與實(shí)務(wù)”課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到金融知識的重要性和實(shí)用性。這門課程不僅開拓了我的眼界，提升了我的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我良好的金融和信用意識。通過分析實(shí)踐案例，我不僅能夠解決問題，還能夠從中吸取經(jīng)驗，并運(yùn)用于實(shí)際情況。最重要的是，這門課程引導(dǎo)了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，讓我對自己的未來有了明確的目標(biāo)和方向。我相信，在將來的工作中，我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)的金融知識和技能發(fā)揮到最大的潛力，做出卓越的貢獻(xiàn)。