人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認識，那么總結(jié)就是對這種認識進行概括的手段之一。在寫總結(jié)時，我們應該注重事實和數(shù)據(jù)的準確性，同時注意語言的精煉和流暢。以下是宗教領袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
教師申請工會申請書篇一
尊敬的學校工會組織：
我志愿加入工會組織！
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是保證勞動者的合法權(quán)益為目的的集體組織。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的矛盾，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
作為一名學校的教職工能加入學校工會組織，我深感榮幸，為響應工會領導的號召和擴大工會的力量，從而在自我素質(zhì)方面有一個新的認識和提高，通過認真學習和認識工會的方向知識，將工會的知識和力量帶到工作中來，做一名合格、優(yōu)秀的教職工，為學校的發(fā)展盡心盡力。
我希望能加入工會組織。我會遵守工會章程，履行會員義務，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，為學校做出我應有的貢獻。
特此申請，望組織批準。
申請人：
申請日期：
教師申請工會申請書篇二
伊寧縣總工會：
我公司成立于20xx年五月，現(xiàn)有職工15名，為了更好的維護職工合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《工會章程》有關的規(guī)定，準備成立伊寧縣弓月熱力有限公司工會組織?，F(xiàn)推舉以下幾名工會委員會候選人：
姓名性別族別文化程度現(xiàn)任職務。
1、工會主席：
2、經(jīng)審委員：
3、女工委員：
4、宣傳委員兼組織委員：
5、勞動爭議調(diào)解委員兼財務委員：
申請人:。
日期：
教師申請工會申請書篇三
敬愛的公司工會組織：
作為公司一名員工，我想通過工會這個大群體、大組織，使自己能夠得到更深層次的學習和提高，力爭成為一名優(yōu)秀員工。我在做好本職工作的同時，深深的認識到，工會是以職工為基礎的集體組織，她是以保障職工合法權(quán)益為目的的`優(yōu)秀組織。作為一名普通員工，能夠加入公司工會組織，我深感榮幸，同時也是我一個重要的心愿。
我自愿申請加入公司工會組織，遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，將工會的知識帶到工作中去，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
望組織能夠給予批準，謝謝!
特此申請。
申請人:我愛文學網(wǎng)。
教師申請工會申請書篇四
學校工會組織是教師之家，擔負著聯(lián)系、宣傳、組織、團結(jié)教師的重要責任，是學校黨政部門聯(lián)系教師的重要紐帶；是貫徹黨的路線、方針、政策及學校黨組的決策、規(guī)章制度的重要組織。如何做好學校工會工作，既切實維護和保障教職工的合法權(quán)益，又最大限度地激發(fā)和調(diào)動教職工的積極性和開拓創(chuàng)新精神，是學校工會亟待探索解決的問題。為此，我談幾點看法。
一、齊抓共管，加強工會組織建設力度。
首先，上級工會要切實加強對學校工會工作指導。一是加強工會組織建設指導，指導工會固本強基，激發(fā)工會活力；二是指導工會圍繞基本任務和目標獨立自主地開展工作，以依法履行基本職能為關鍵，發(fā)揮工會職能的核心和凝聚作用，推動工會工作向法治化、規(guī)范化方向發(fā)展；三是指導校務公開的形式、途徑、效果和內(nèi)容的豐富及創(chuàng)新；四是要指導建立職工民意分析機制，讓工會及時了解把握職工的思想狀況，為領導決策提供依據(jù)；五是指導基層學校工會有為有位，協(xié)調(diào)各方，爭取支持，密切協(xié)作，形成合力，開展工作。
二、圍繞中心，服務大局，突出重點，切實履職。
我們搞工會工作，本質(zhì)上就是搞好服務。我們必須要圍繞教育教學管理這個中心，服務和諧穩(wěn)定環(huán)境大局、服務教師隊伍素質(zhì)大局、服務均衡優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展大局、服務人民群眾滿意大局這四個大局來開展工會工作，來履行工會職能，如果偏離了這個中心，偏離了這四個大局，就只能說，工會工作還沒有做到點子上。同時，也要突出重點，不能胡子眉毛一把抓。比如，圍繞和諧穩(wěn)定大局時，就要突出權(quán)益維護這個重點，抓好教代會、校務公開、送溫暖、職工健康、女職工工作這五項大的工作，多為職工辦實事做好事解難事；圍繞教師隊伍素質(zhì)、均衡優(yōu)質(zhì)教育、人民群眾滿意這幾個大局時，作為工會來講，就要突出師德和師能這兩個重點，工會四大基本職能中，教育和建設就是指的這兩方面的職能。
三、要用好、管好工會主席。
首先，要規(guī)范工會主席的培養(yǎng)及任用制度，并善用他們，盡量給一些被提拔重用的機會，人性化地適當變“虛”為“實”，提高其實際地位，并建立激勵機制，強化責任意識，實施有效的考核管理，讓其用心想事，專心謀事，潛心做事，真正提高其參與管理學校事務、協(xié)調(diào)利益關系、開展群眾工作、維護教職工權(quán)益的能力，讓學校工會主席即便是兼職配備，也能真正成為工會工作的行家里手。
其次，要求工會主席不斷加強學習，著眼創(chuàng)新，積極探索做好學校工會工作的新方法和新途徑。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況就得學習?！弊鳛楣飨纫芯抗碚摚忠獙W習教育教學理論，還要學習相關法律法規(guī)，當好“雜家”是工會主席必須的。再次，要指導工會主席擺正自己的位置，有為有位的發(fā)揮作用。工會主席必須在講大局、講原則的前提下同時搞好兩個方面的團結(jié)協(xié)調(diào)工作。
一是加強與學校黨政領導的聯(lián)系和溝通，主動爭取支持，為工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是要搞好工會組織內(nèi)部的團結(jié)、協(xié)作和配合。只有團結(jié)和諧，工會才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會組織的干部隊伍不僅應該時刻走在工會工作的`前端，不斷加強自身的工作能力和提高自己的專業(yè)水平，還應為整個工會組織樹立良好的榜樣，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，真正成為職工群眾可信賴和依托的人，從而順利領導職工群眾實現(xiàn)工會工作的新跨越和新發(fā)展，進一步助推整個企業(yè)的全面發(fā)展。
四、積極履行維護和參與職能。
學校工會組織要積極行使民主監(jiān)督和民主參與的權(quán)利，推進學校民主管理建設和校務公開，規(guī)范教代會建設，依法維護教職工合法權(quán)益，促進和諧校園健康發(fā)展。學校工會要形成比較規(guī)范的教代會制度，定其召開教職工代表大會，對學校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、校長的工作報告等重大事項進行審議、對關系教職工切身利益的各項規(guī)章制度進行修改和通過。如果學校有重大改造和建設項目，工會應有代表參與決策與過程監(jiān)督。
五、以活動為載體展示工會作為。
積極組織豐富多彩的活動，凝教師之情，聚眾人之心，讓教師感受到集體生活的快樂，推動學校精神文明建設，這也是工會工作的一個重點。為此，一是工會要以“特色打造”為載體，在工會發(fā)展中展示作為；二是工會要以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為載體，在提高教職工隊伍素養(yǎng)上展示作為；三是工會要以創(chuàng)“工人先鋒號”為載體，在營造先進工會組織上展示作為；四是工會要以“送溫暖活動”為載體，在凝聚教職工隊伍上展示作為；五是工會要以“文體活動”為載體，在豐富教職工課余生活中展示作為。
【參考文獻】。
[1]《工會法》，1992.4。
[2]馮燕.《四川工人日報》，07月25日03版。
教師申請工會申請書篇五
尊敬的領導：
我志愿加入工會組織！
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。工人階級同資產(chǎn)階級的利益是對立的，工人們在反抗資本家壓迫和剝削的斗爭中，熟悉到必須團結(jié)起來，聯(lián)合起來，才能適應同資產(chǎn)階級斗爭的需要，才能維護自身的`利益，取得斗爭的勝利，因而，根據(jù)工人階級斗爭的需要，便產(chǎn)生了工會。
隨著工人運動的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)原則組織工會逐漸為工人接受，越來越多的工人群眾按產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)組織起來，凡在同一企業(yè)內(nèi)的工人都參加同一產(chǎn)業(yè)工會，有利于工人階級的團結(jié)和統(tǒng)一，增強了工會的戰(zhàn)斗力。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的競爭，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表者。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和加快社會主義現(xiàn)代化建設的歷史進程中，中國工會必須“以馬克思列寧主義、***思想、***理論為指導，貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面履行工會的社會職能，在維護全國人民總體利益的同時，更好地表達和維護職工的具體利益，團結(jié)和動員全國職工自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
我志愿加入工會組織，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。望組織批準！
申請人：我愛文學網(wǎng)。
教師申請工會申請書篇六
敬愛的昌吉電大工會組織：
我志愿加入校工會，遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。工人階級同資產(chǎn)階級的利益是對立的，工人們在反抗資本家壓迫和剝削的斗爭中，熟悉到必須團結(jié)起來，聯(lián)合起來，才能適應同資產(chǎn)階級斗爭的需要，才能維護自身的利益，取得斗爭的勝利，因而，根據(jù)工人階級斗爭的需要，便產(chǎn)生了工會。隨著工人運動的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)原則組織工會逐漸為工人接受，越來越多的工人群眾按產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)組織起來，凡在同一企業(yè)內(nèi)的工人都參加同一產(chǎn)業(yè)工會，有利于工人階級的團結(jié)和統(tǒng)一，增強了工會的戰(zhàn)斗力。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的競爭，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表者。
工會必須以“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論”為指導，貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面履行工會的社會職能：維護職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利；動員和組織職工積極參加建設和改革，完成經(jīng)濟和社會發(fā)展任務；代表和組織職工參與國家和社會事務管理，參與企業(yè)、事業(yè)、和機關的民主管理；教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，建設有理想、有文化、有紀律的職工隊伍。
我申請加入昌吉廣播電視大學工會，遵守工會章程，按時繳納工會會費，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，為本單位的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。望組織批準!
此致
敬禮！
申請人：楊強。
20xx年11月1日。
教師申請工會申請書篇七
敬愛的學校團委：
我通過團課學習和團員同學的幫助，認識到作為21世紀的青年，必須積極爭取加入自己的組織――中國共產(chǎn)主義青年團。
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應該爭取加入共青團。
我向團委申我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請團組織考驗。我在班上表現(xiàn)良好，學習刻苦，特愛讀書。班干工作也做得很好。作風端正。政治民主，思想進步。我在初中的夢想就是考取十八中，重逢舊友。
如果我被批準了，我決心更加用心遵守團章、執(zhí)行團的決議、遵守團的紀律、積極參加團的活動，做一個名副其實的共青團員，處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準，我也決不灰心，繼續(xù)接受考驗，積極創(chuàng)造條件爭取入團。
但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,也不會沮喪，并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進步,早日加入共青團.
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師申請工會申請書篇八
尊敬的學校領導：
我叫---，--歲，中共黨員，20--年--月參加工作。20--年--月--日取得中學化學--級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標準、嚴要求。
首先升華思想，使其用心向上，與時俱進，為此堅持學習政治，教育理論，按照學校各項要求自我，自覺履行黨員義務。班務工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學生個性特長，舉辦主題班會，以促進良好的班風和學風的構(gòu)成。教學工作中，研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學能手和縣級優(yōu)秀教師。同時，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的'一致好評，增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學--級教師職務，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關，特此申報中學化學--級教師技術職務職稱，請上級組織審核、批準。
申請人：
日期：
教師申請工會申請書篇九
我叫****，男，現(xiàn)年*歲。于***年**月參加工作，本科學歷，漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè)。從事語文教學工作，至今已經(jīng)***年，于***年晉升為中學一級教師。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。本人自***年被評為中學語文一級教師以來，一直擔任中學語文課，并且擔任班主任工作。本人愛崗敬業(yè)，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取創(chuàng)新精神。能服從工作安排，主動認真負責地完成教育教學任務。能為人師表，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生、關心學生，積極引導學生關心時事，關心社會。任現(xiàn)職以來，始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標，積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學效率的方法，承擔縣、校級公開課教學。自覺實施素質(zhì)教育，取得了優(yōu)良的成績。晉升中學一級教師以來年度考核2次評為優(yōu)秀，多次被評為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
在今后工作中，我會更加努力工作，使自己的教育教學工作更加出色。
至今任中學語文一級教師已滿7年，我認為已符合高級教師的申報要求，特此申報中學高級教師資格，望領導批準為盼。
申請人：***
*****年**月**日
教師申請工會申請書篇十
親愛的學校領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往，我真誠的.寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實的自己，希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個人的自我介紹:從小就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和理解力的提高，我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
本人珍惜在校學習時間，不斷從各方面提升自己，每學期以良好的成績完成規(guī)定科目的學習，具備一定的聽、說、讀、寫能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學風格好，善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書，相信天道酬勤，只要練點專業(yè)課。
隨函附上簡歷。雖然我們沒見過面，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會，讓我成為貴校的一員。
申請人：
日期:
教師申請工會申請書篇十一
我是xxx縣xxx九年一貫制學校的老師，xxx，男，19xxx年8月出生，漢族，xxx省xxx縣人，?？疲究圃谧x，中學二級教師。我于20xx年7月畢業(yè)于xxx師專，同年8月分配到xxx九年一貫制學校任教至今，承擔過數(shù)學教育教學工作。
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在xxx年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入xxx鎮(zhèn)中學任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的.關心、支持和厚望，服從領導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
20xx年xx月xx日。
教師申請工會申請書篇十二
尊敬的校領導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數(shù)學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立"以學生為主體"的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到"每日二小掃，每周一大掃"，兩操做到"快、靜、齊"。，得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的.工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請工會申請書篇十三
尊敬的領導：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下，思想認識有了很大的提高。
1、堅持政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，嘗試新教法的目標，更新教學觀念。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時能根據(jù)學生反饋的情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案，做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好后進生的轉(zhuǎn)換工作，作業(yè)及時批改，鼓勵學生及時完成作業(yè)。
在教導處做兼職干事，教導處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導主任做好每一件事，每一項工作。
在完成學校常規(guī)的教學情況下，還不斷地加強自身的業(yè)務學習，包括師德學習?？傊畼I(yè)務素質(zhì)上有了很到的提高。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
教師申請工會申請書篇十四
尊敬的紅方區(qū)教育局領導：
您們好!
我叫佘xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的'婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請工會申請書篇十五
尊敬的領導：
轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的申請書如下：
作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
我尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請工會申請書篇十六
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料！
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。 "工欲善其事，必先利其器”，黃金般的讀書時間，我始終堅持把自己的學習放在首位，并且在專業(yè)方面，投入了大量的精力， 并塑造出了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。
本人在學習和工作期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓。專業(yè)上，我對英語有著濃厚的興趣，我熱忠于英語，但更熱愛于英語教育。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎，與人為根本。教師，在傳授學生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學生思想的引導者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學生的知心朋友，溝通交流，了解學生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復雜的，是長期的。它需要教師心系學生，以學生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
書不盡言。
立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請！
申請人:
日期：
教師申請工會申請書篇十七
尊敬的校領導：
您們好！
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今日寫信是向您們提出辭職的。
自__年2月分到__學校以來，我始終受到了學校領導和老師各方面的關心，對此我很感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時，我由一名同學成了一位光榮的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到特別的暖和；教學工作上，老師們無私的將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學相處到批改作業(yè)，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西，但時間在消逝，人也在不停的變化，在__這兩年來，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開頭對同學的急躁，奇怪，探究，到現(xiàn)在對同學無所謂，我覺得自己已經(jīng)不是一位負責的`老師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過多日的深思熟慮，我打算離開老師這一行業(yè)，離開__。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教導，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩年來學校領導和同事在工作中對我的關懷和支持，祝福__學校將來蒸蒸日上，為社會培育出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮！
辭職人：__。
20__年__月__日。
教師申請工會申請書篇十八
親愛的學校領導：
您好！
首先，我要對你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學生。本人在xx年入學就讀學前教育，將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實踐知識在幼兒園的重要性，我在學習的同時努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近，我了解到貴公司正在尋找人才，我相信我的五年學習完全勝任這個職位。
從高中開始學就是老師，一邊當模特。我很清楚，作為一名幼兒教師，我必須具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素質(zhì)。在校期間，我努力學習專業(yè)知識和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏，這樣可以從另一個層面對幼兒園有更深的認識，對作為人民教師的責任和義務有更深的理解。
孩子是祖國的.未來和希望，是朝陽。正因為如此，要求我們具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學開始，我就開始規(guī)劃自己的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學前班專業(yè)是因為對這個專業(yè)有很好的興趣，對孩子有特殊的感覺。另外，鋼琴和舞蹈是我的強項，學習期間多次參加各種校園比賽，成績優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說，如果我加入你的公司，我不會讓你失望，我會盡我所能為你的公司服務。如果有機會面試，我將不勝感激！
申請人：
日期：
教師申請工會申請書篇一
尊敬的學校工會組織：
我志愿加入工會組織！
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是保證勞動者的合法權(quán)益為目的的集體組織。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的矛盾，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
作為一名學校的教職工能加入學校工會組織，我深感榮幸，為響應工會領導的號召和擴大工會的力量，從而在自我素質(zhì)方面有一個新的認識和提高，通過認真學習和認識工會的方向知識，將工會的知識和力量帶到工作中來，做一名合格、優(yōu)秀的教職工，為學校的發(fā)展盡心盡力。
我希望能加入工會組織。我會遵守工會章程，履行會員義務，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，為學校做出我應有的貢獻。
特此申請，望組織批準。
申請人：
申請日期：
教師申請工會申請書篇二
伊寧縣總工會：
我公司成立于20xx年五月，現(xiàn)有職工15名，為了更好的維護職工合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《工會章程》有關的規(guī)定，準備成立伊寧縣弓月熱力有限公司工會組織?，F(xiàn)推舉以下幾名工會委員會候選人：
姓名性別族別文化程度現(xiàn)任職務。
1、工會主席：
2、經(jīng)審委員：
3、女工委員：
4、宣傳委員兼組織委員：
5、勞動爭議調(diào)解委員兼財務委員：
申請人:。
日期：
教師申請工會申請書篇三
敬愛的公司工會組織：
作為公司一名員工，我想通過工會這個大群體、大組織，使自己能夠得到更深層次的學習和提高，力爭成為一名優(yōu)秀員工。我在做好本職工作的同時，深深的認識到，工會是以職工為基礎的集體組織，她是以保障職工合法權(quán)益為目的的`優(yōu)秀組織。作為一名普通員工，能夠加入公司工會組織，我深感榮幸，同時也是我一個重要的心愿。
我自愿申請加入公司工會組織，遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，將工會的知識帶到工作中去，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
望組織能夠給予批準，謝謝!
特此申請。
申請人:我愛文學網(wǎng)。
教師申請工會申請書篇四
學校工會組織是教師之家，擔負著聯(lián)系、宣傳、組織、團結(jié)教師的重要責任，是學校黨政部門聯(lián)系教師的重要紐帶；是貫徹黨的路線、方針、政策及學校黨組的決策、規(guī)章制度的重要組織。如何做好學校工會工作，既切實維護和保障教職工的合法權(quán)益，又最大限度地激發(fā)和調(diào)動教職工的積極性和開拓創(chuàng)新精神，是學校工會亟待探索解決的問題。為此，我談幾點看法。
一、齊抓共管，加強工會組織建設力度。
首先，上級工會要切實加強對學校工會工作指導。一是加強工會組織建設指導，指導工會固本強基，激發(fā)工會活力；二是指導工會圍繞基本任務和目標獨立自主地開展工作，以依法履行基本職能為關鍵，發(fā)揮工會職能的核心和凝聚作用，推動工會工作向法治化、規(guī)范化方向發(fā)展；三是指導校務公開的形式、途徑、效果和內(nèi)容的豐富及創(chuàng)新；四是要指導建立職工民意分析機制，讓工會及時了解把握職工的思想狀況，為領導決策提供依據(jù)；五是指導基層學校工會有為有位，協(xié)調(diào)各方，爭取支持，密切協(xié)作，形成合力，開展工作。
二、圍繞中心，服務大局，突出重點，切實履職。
我們搞工會工作，本質(zhì)上就是搞好服務。我們必須要圍繞教育教學管理這個中心，服務和諧穩(wěn)定環(huán)境大局、服務教師隊伍素質(zhì)大局、服務均衡優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展大局、服務人民群眾滿意大局這四個大局來開展工會工作，來履行工會職能，如果偏離了這個中心，偏離了這四個大局，就只能說，工會工作還沒有做到點子上。同時，也要突出重點，不能胡子眉毛一把抓。比如，圍繞和諧穩(wěn)定大局時，就要突出權(quán)益維護這個重點，抓好教代會、校務公開、送溫暖、職工健康、女職工工作這五項大的工作，多為職工辦實事做好事解難事；圍繞教師隊伍素質(zhì)、均衡優(yōu)質(zhì)教育、人民群眾滿意這幾個大局時，作為工會來講，就要突出師德和師能這兩個重點，工會四大基本職能中，教育和建設就是指的這兩方面的職能。
三、要用好、管好工會主席。
首先，要規(guī)范工會主席的培養(yǎng)及任用制度，并善用他們，盡量給一些被提拔重用的機會，人性化地適當變“虛”為“實”，提高其實際地位，并建立激勵機制，強化責任意識，實施有效的考核管理，讓其用心想事，專心謀事，潛心做事，真正提高其參與管理學校事務、協(xié)調(diào)利益關系、開展群眾工作、維護教職工權(quán)益的能力，讓學校工會主席即便是兼職配備，也能真正成為工會工作的行家里手。
其次，要求工會主席不斷加強學習，著眼創(chuàng)新，積極探索做好學校工會工作的新方法和新途徑。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況就得學習?！弊鳛楣飨纫芯抗碚摚忠獙W習教育教學理論，還要學習相關法律法規(guī)，當好“雜家”是工會主席必須的。再次，要指導工會主席擺正自己的位置，有為有位的發(fā)揮作用。工會主席必須在講大局、講原則的前提下同時搞好兩個方面的團結(jié)協(xié)調(diào)工作。
一是加強與學校黨政領導的聯(lián)系和溝通，主動爭取支持，為工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是要搞好工會組織內(nèi)部的團結(jié)、協(xié)作和配合。只有團結(jié)和諧，工會才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會組織的干部隊伍不僅應該時刻走在工會工作的`前端，不斷加強自身的工作能力和提高自己的專業(yè)水平，還應為整個工會組織樹立良好的榜樣，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，真正成為職工群眾可信賴和依托的人，從而順利領導職工群眾實現(xiàn)工會工作的新跨越和新發(fā)展，進一步助推整個企業(yè)的全面發(fā)展。
四、積極履行維護和參與職能。
學校工會組織要積極行使民主監(jiān)督和民主參與的權(quán)利，推進學校民主管理建設和校務公開，規(guī)范教代會建設，依法維護教職工合法權(quán)益，促進和諧校園健康發(fā)展。學校工會要形成比較規(guī)范的教代會制度，定其召開教職工代表大會，對學校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、校長的工作報告等重大事項進行審議、對關系教職工切身利益的各項規(guī)章制度進行修改和通過。如果學校有重大改造和建設項目，工會應有代表參與決策與過程監(jiān)督。
五、以活動為載體展示工會作為。
積極組織豐富多彩的活動，凝教師之情，聚眾人之心，讓教師感受到集體生活的快樂，推動學校精神文明建設，這也是工會工作的一個重點。為此，一是工會要以“特色打造”為載體，在工會發(fā)展中展示作為；二是工會要以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為載體，在提高教職工隊伍素養(yǎng)上展示作為；三是工會要以創(chuàng)“工人先鋒號”為載體，在營造先進工會組織上展示作為；四是工會要以“送溫暖活動”為載體，在凝聚教職工隊伍上展示作為；五是工會要以“文體活動”為載體，在豐富教職工課余生活中展示作為。
【參考文獻】。
[1]《工會法》，1992.4。
[2]馮燕.《四川工人日報》，07月25日03版。
教師申請工會申請書篇五
尊敬的領導：
我志愿加入工會組織！
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。工人階級同資產(chǎn)階級的利益是對立的，工人們在反抗資本家壓迫和剝削的斗爭中，熟悉到必須團結(jié)起來，聯(lián)合起來，才能適應同資產(chǎn)階級斗爭的需要，才能維護自身的`利益，取得斗爭的勝利，因而，根據(jù)工人階級斗爭的需要，便產(chǎn)生了工會。
隨著工人運動的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)原則組織工會逐漸為工人接受，越來越多的工人群眾按產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)組織起來，凡在同一企業(yè)內(nèi)的工人都參加同一產(chǎn)業(yè)工會，有利于工人階級的團結(jié)和統(tǒng)一，增強了工會的戰(zhàn)斗力。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的競爭，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表者。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和加快社會主義現(xiàn)代化建設的歷史進程中，中國工會必須“以馬克思列寧主義、***思想、***理論為指導，貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面履行工會的社會職能，在維護全國人民總體利益的同時，更好地表達和維護職工的具體利益，團結(jié)和動員全國職工自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
我志愿加入工會組織，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。望組織批準！
申請人：我愛文學網(wǎng)。
教師申請工會申請書篇六
敬愛的昌吉電大工會組織：
我志愿加入校工會，遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。工人階級同資產(chǎn)階級的利益是對立的，工人們在反抗資本家壓迫和剝削的斗爭中，熟悉到必須團結(jié)起來，聯(lián)合起來，才能適應同資產(chǎn)階級斗爭的需要，才能維護自身的利益，取得斗爭的勝利，因而，根據(jù)工人階級斗爭的需要，便產(chǎn)生了工會。隨著工人運動的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)原則組織工會逐漸為工人接受，越來越多的工人群眾按產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)組織起來，凡在同一企業(yè)內(nèi)的工人都參加同一產(chǎn)業(yè)工會，有利于工人階級的團結(jié)和統(tǒng)一，增強了工會的戰(zhàn)斗力。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的競爭，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表者。
工會必須以“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論”為指導，貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面履行工會的社會職能：維護職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利；動員和組織職工積極參加建設和改革，完成經(jīng)濟和社會發(fā)展任務；代表和組織職工參與國家和社會事務管理，參與企業(yè)、事業(yè)、和機關的民主管理；教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，建設有理想、有文化、有紀律的職工隊伍。
我申請加入昌吉廣播電視大學工會，遵守工會章程，按時繳納工會會費，執(zhí)行工會決議，積極參加工會活動，為本單位的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。望組織批準!
此致
敬禮！
申請人：楊強。
20xx年11月1日。
教師申請工會申請書篇七
敬愛的學校團委：
我通過團課學習和團員同學的幫助，認識到作為21世紀的青年，必須積極爭取加入自己的組織――中國共產(chǎn)主義青年團。
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應該爭取加入共青團。
我向團委申我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請團組織考驗。我在班上表現(xiàn)良好，學習刻苦，特愛讀書。班干工作也做得很好。作風端正。政治民主，思想進步。我在初中的夢想就是考取十八中，重逢舊友。
如果我被批準了，我決心更加用心遵守團章、執(zhí)行團的決議、遵守團的紀律、積極參加團的活動，做一個名副其實的共青團員，處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準，我也決不灰心，繼續(xù)接受考驗，積極創(chuàng)造條件爭取入團。
但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,也不會沮喪，并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進步,早日加入共青團.
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師申請工會申請書篇八
尊敬的學校領導：
我叫---，--歲，中共黨員，20--年--月參加工作。20--年--月--日取得中學化學--級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標準、嚴要求。
首先升華思想，使其用心向上，與時俱進，為此堅持學習政治，教育理論，按照學校各項要求自我，自覺履行黨員義務。班務工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學生個性特長，舉辦主題班會，以促進良好的班風和學風的構(gòu)成。教學工作中，研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學能手和縣級優(yōu)秀教師。同時，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的'一致好評，增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學--級教師職務，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關，特此申報中學化學--級教師技術職務職稱，請上級組織審核、批準。
申請人：
日期：
教師申請工會申請書篇九
我叫****，男，現(xiàn)年*歲。于***年**月參加工作，本科學歷，漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè)。從事語文教學工作，至今已經(jīng)***年，于***年晉升為中學一級教師。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。本人自***年被評為中學語文一級教師以來，一直擔任中學語文課，并且擔任班主任工作。本人愛崗敬業(yè)，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取創(chuàng)新精神。能服從工作安排，主動認真負責地完成教育教學任務。能為人師表，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生、關心學生，積極引導學生關心時事，關心社會。任現(xiàn)職以來，始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標，積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學效率的方法，承擔縣、校級公開課教學。自覺實施素質(zhì)教育，取得了優(yōu)良的成績。晉升中學一級教師以來年度考核2次評為優(yōu)秀，多次被評為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
在今后工作中，我會更加努力工作，使自己的教育教學工作更加出色。
至今任中學語文一級教師已滿7年，我認為已符合高級教師的申報要求，特此申報中學高級教師資格，望領導批準為盼。
申請人：***
*****年**月**日
教師申請工會申請書篇十
親愛的學校領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往，我真誠的.寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實的自己，希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個人的自我介紹:從小就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和理解力的提高，我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
本人珍惜在校學習時間，不斷從各方面提升自己，每學期以良好的成績完成規(guī)定科目的學習，具備一定的聽、說、讀、寫能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學風格好，善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書，相信天道酬勤，只要練點專業(yè)課。
隨函附上簡歷。雖然我們沒見過面，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會，讓我成為貴校的一員。
申請人：
日期:
教師申請工會申請書篇十一
我是xxx縣xxx九年一貫制學校的老師，xxx，男，19xxx年8月出生，漢族，xxx省xxx縣人，?？疲究圃谧x，中學二級教師。我于20xx年7月畢業(yè)于xxx師專，同年8月分配到xxx九年一貫制學校任教至今，承擔過數(shù)學教育教學工作。
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在xxx年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入xxx鎮(zhèn)中學任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的.關心、支持和厚望，服從領導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
20xx年xx月xx日。
教師申請工會申請書篇十二
尊敬的校領導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數(shù)學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立"以學生為主體"的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到"每日二小掃，每周一大掃"，兩操做到"快、靜、齊"。，得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的.工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請工會申請書篇十三
尊敬的領導：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下，思想認識有了很大的提高。
1、堅持政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，嘗試新教法的目標，更新教學觀念。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時能根據(jù)學生反饋的情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案，做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好后進生的轉(zhuǎn)換工作，作業(yè)及時批改，鼓勵學生及時完成作業(yè)。
在教導處做兼職干事，教導處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導主任做好每一件事，每一項工作。
在完成學校常規(guī)的教學情況下，還不斷地加強自身的業(yè)務學習，包括師德學習?？傊畼I(yè)務素質(zhì)上有了很到的提高。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
教師申請工會申請書篇十四
尊敬的紅方區(qū)教育局領導：
您們好!
我叫佘xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的'婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請工會申請書篇十五
尊敬的領導：
轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的申請書如下：
作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
我尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請工會申請書篇十六
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料！
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。 "工欲善其事，必先利其器”，黃金般的讀書時間，我始終堅持把自己的學習放在首位，并且在專業(yè)方面，投入了大量的精力， 并塑造出了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。
本人在學習和工作期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓。專業(yè)上，我對英語有著濃厚的興趣，我熱忠于英語，但更熱愛于英語教育。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎，與人為根本。教師，在傳授學生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學生思想的引導者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學生的知心朋友，溝通交流，了解學生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復雜的，是長期的。它需要教師心系學生，以學生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
書不盡言。
立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請！
申請人:
日期：
教師申請工會申請書篇十七
尊敬的校領導：
您們好！
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今日寫信是向您們提出辭職的。
自__年2月分到__學校以來，我始終受到了學校領導和老師各方面的關心，對此我很感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時，我由一名同學成了一位光榮的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到特別的暖和；教學工作上，老師們無私的將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學相處到批改作業(yè)，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西，但時間在消逝，人也在不停的變化，在__這兩年來，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開頭對同學的急躁，奇怪，探究，到現(xiàn)在對同學無所謂，我覺得自己已經(jīng)不是一位負責的`老師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過多日的深思熟慮，我打算離開老師這一行業(yè)，離開__。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教導，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩年來學校領導和同事在工作中對我的關懷和支持，祝福__學校將來蒸蒸日上，為社會培育出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮！
辭職人：__。
20__年__月__日。
教師申請工會申請書篇十八
親愛的學校領導：
您好！
首先，我要對你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學生。本人在xx年入學就讀學前教育，將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實踐知識在幼兒園的重要性，我在學習的同時努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近，我了解到貴公司正在尋找人才，我相信我的五年學習完全勝任這個職位。
從高中開始學就是老師，一邊當模特。我很清楚，作為一名幼兒教師，我必須具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素質(zhì)。在校期間，我努力學習專業(yè)知識和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏，這樣可以從另一個層面對幼兒園有更深的認識，對作為人民教師的責任和義務有更深的理解。
孩子是祖國的.未來和希望，是朝陽。正因為如此，要求我們具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學開始，我就開始規(guī)劃自己的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學前班專業(yè)是因為對這個專業(yè)有很好的興趣，對孩子有特殊的感覺。另外，鋼琴和舞蹈是我的強項，學習期間多次參加各種校園比賽，成績優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說，如果我加入你的公司，我不會讓你失望，我會盡我所能為你的公司服務。如果有機會面試，我將不勝感激！
申請人：
日期：