通過感悟，我們能夠更加深入理解自己并找到正確的人生方向。如何讓感悟更加深入人心？我們可以通過真實的故事和實例來讓他人產(chǎn)生共鳴。以下是我為大家整理的一些精彩感悟篇章，供大家參考。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇一
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人選擇繼續(xù)深造，特別是那些初中學(xué)歷或高中學(xué)歷的人，希望能通過專升本考試來提升自身的學(xué)歷水平和職業(yè)競爭力。我也是其中之一，通過多年的努力，最終成功地考上了大學(xué)。在這篇文章中，我將分享我的專升本經(jīng)驗心得體會，希望對正在備考或者正在考試的同學(xué)們有所幫助。
第二段：備考階段。
在備考階段，我最重要的一點經(jīng)驗就是制定一個詳細的復(fù)習(xí)計劃，并且堅持執(zhí)行。為了應(yīng)對考試的難度和廣度，我首先花費大量的時間精力學(xué)習(xí)每個科目的基礎(chǔ)理論和知識點。這一點對于初中學(xué)歷和高中學(xué)歷的人來說，可能需要更努力一些。除了課堂學(xué)習(xí)，備考的重要手段之一就是題海戰(zhàn)術(shù)，我每天都會刷題鞏固知識點和策略方法。此外，我還參加了一些專升本考試的培訓(xùn)班，這些班級不僅提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗，還能結(jié)識同樣備考的小伙伴和老師。
第三段：考試經(jīng)歷。
到了考試的那個日子，我的內(nèi)心感受有點復(fù)雜。一方面因為我做了大量的準備，所以非常充滿自信；另一方面還有一點點緊張。但是在考場上，我卻發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗和方法是最有用的。我嚴格按照策略考試，嚴格時間分配和題目分布，這讓我有足夠多的時間深度思考每個問題，并且檢查了所有答案的準確性和完整性。最后，我順利地通過了所有科目的考試，并感到非常高興和自豪。
第四段：總結(jié)反思。
回顧我的備考和考試過程，我意識到只有理解了每個科目的核心原則和運作機制，才能更好地掌握考試技巧。此外，堅持復(fù)習(xí)和刷題非常重要，但需要注意平衡和規(guī)劃。在考試當天，心態(tài)調(diào)整和時間管理都非常關(guān)鍵。最后，我認為要成功通過專升本考試，投入精力和時間不僅是必要的，更需要審慎選擇學(xué)習(xí)課程和培訓(xùn)機構(gòu)，避免不必要的浪費。
第五段：結(jié)論。
在經(jīng)歷了一段的時間后，我通過專升本考試成功升入大學(xué)，在這個人才競爭激烈的社會中，擁有高學(xué)歷的確是非常重要的。但是，思考不僅是象征，更是一種能力和價值觀念。無論你是初中學(xué)歷還是高中學(xué)歷，都可以通過不斷努力和學(xué)習(xí)，來升高自己的思維水平和職場素質(zhì)。最后，希望我這次的分享能對正在備考或者已經(jīng)考試的同學(xué)們有所啟示和鼓勵，讓你們可以充滿信心和勇氣，順利度過專升本考試這個關(guān)口。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇二
在20xx年xx月12—14日，連續(xù)三天的時間里，我有幸參加了花都區(qū)民辦中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)，雖然只有短暫的3天時間，但是卻學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，我想我們每一位學(xué)員都有不同的收獲。在這三天里，有理論學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)場觀摩。聽了三個專題講座：《素質(zhì)教育與不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律》、《家校合作》、《技術(shù)支持下的教育和教學(xué)》。觀摩了惠州博羅的龍山學(xué)校。值得我感嘆的地方有許多。
首先談?wù)劇端刭|(zhì)教育與不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律》：在我的意識里，素質(zhì)教育是我國在改革開放的新時期，為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高國民素質(zhì)的要求，同時針對現(xiàn)有教育的弊端提出來的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來質(zhì)量，綜合國力的提高，人力資源強國的建設(shè)。但是這幾年來推進素質(zhì)教育雖然在幾個方面有所突破和進展，但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的傾向。當前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率，中小學(xué)生課業(yè)負擔過重的情況；存在著重視語數(shù)外等主科教學(xué)，忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育，學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實的推行素質(zhì)教育，教師是實施素質(zhì)教育的主力軍，在日常教學(xué)中要依法治教，自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時間，不能只以考試成績作為評價學(xué)生的標準，要全面的進行考核，把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。聽了專家的授課，了解到，現(xiàn)在的孩子身心發(fā)展與素質(zhì)教育的實施一定要充分關(guān)注他們的年齡特點。關(guān)注他們不同的階段能接受怎樣的教育。我們才能有針對性的、科學(xué)的、有效的去指導(dǎo)教育他們。專家的話確實講到了我們這些一線老師的心坎上，雖然這些看法可能對國家的要求而言有點消極，但是現(xiàn)實真的是這樣。所以，我覺得素質(zhì)教育是我們努力的方向。但是卻不是一朝一日就可以實現(xiàn)的，因為在現(xiàn)在的教育抽測中，“考”還是老師和教育部門的法寶，“分”還是學(xué)生的命根。盡管是這樣，作為教育工作者，我們只能根據(jù)孩子的接受能力去尋找較好的，兩全其美的方法。
再談《家校合作》：在這節(jié)課里，令我印象最深的就是老師談到的如何理解“合作”。在我們一學(xué)期一次的家長會上，我不止一次的說過同一句話：“感謝家長的支持和配合”。就是這句話中的“配合”改變了家長與老師的關(guān)系。無形中老師把自己放在了首位，家長是教育中的次要地位。在家長會上，老師款款而談，家長只是一個聽的角色，老師每次談的內(nèi)容大同小異，而家長來開會的想法越來越少，繼而感覺孩子只能交給老師了，自己沒有辦法教育。所以這樣的方式讓家長感覺自己的責任所在，更談不上要合作了。因為合作首先是有共同的目標，其次是各自的責任，最后才是共同努力。作為父母應(yīng)該來說和老師一樣是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學(xué)士，用自己的豐功偉績、家財萬貫來做孩子的`榜樣。但可以做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學(xué)樣，反之亦然。路邊的玻璃，你彎腰撿去垃圾堆，那么你這個行為就是“善舉”，在孩子的心里種下“善”的種子?；蛟S你的工作不是很高尚，但你兢兢業(yè)業(yè)去做了，你就給了孩子“認真”的品格，帶著“認真”品格的孩子無論是學(xué)習(xí)還是將來工作，都是優(yōu)秀的。父母教兒幾乎是無法說，只有用自己的行動去影響孩子，因此，惟有多做。作為老師應(yīng)該是用自己的人格魅力去吸引他們，用一顆真誠的心去感化他們。在這兩方面的呵護和社會大家庭的環(huán)境下健康成長。
再次是有關(guān)微課：在我們平時的教學(xué)中，感覺各方面繁瑣的事情還是挺多的，我們在利用課間上課為我們的教學(xué)減輕了一些壓力，但是還是覺得有些繁重，或者是說不夠完善，聽了專家有關(guān)的微課在教學(xué)中的作用之后，讓我頓時松了一口氣，因為微課既可以用在課堂教學(xué)又可以作為課后復(fù)習(xí)，還能加強課后的鞏固練習(xí)。特別是了解了其制作方法是那么簡單之后就有一種躍躍欲試的感覺了。
最后談到龍山學(xué)校的參觀和聽吳校長匯報工作后的感受：龍山學(xué)校辦學(xué)不到一年半，但是當你走進校園時肯定看不出來。從教學(xué)樓到教室，再到走廊樓梯都能感受到濃濃的書香氣息和學(xué)生們的朝氣蓬勃。特別是每個功能室，給人的感覺是那么的實際而不是一種擺設(shè)。吳校長的一番話更是讓我感覺這個學(xué)校作為我們的學(xué)習(xí)的對象是最好的選擇。從它的設(shè)備到師資再到管理都讓我們耳目一新。短短的一年多時間就成了廣東省一級學(xué)校是當之不愧的。
三天，而是長期的，所謂的活到老，學(xué)到老吧。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇三
專升本是許多職場人士都會經(jīng)歷的一個階段，我也不例外。在我決定報考專升本之前，我花了很多時間去思考這個決定的利與弊。我意識到，專升本不僅是一個機會，也是一次挑戰(zhàn)。它要求我們放下工作中的便利，重新投入學(xué)習(xí)中。這不僅需要我們對工作的追求有更高的要求，同時也需要我們擁有堅韌不拔的毅力和強烈的求知欲望。
段二：面對考試的壓力和困難，挑戰(zhàn)自我
考試是專升本過程中不可避免的一部分，而面對考試的壓力和困難是一項巨大的挑戰(zhàn)。我記得在備考的時候，復(fù)習(xí)的內(nèi)容十分龐大，不僅需要記憶各種理論知識，還需要靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。而時間有限，又要兼顧工作和家庭，這給我?guī)砹司薮蟮膲毫屠Щ?。然而，我逐漸認識到，挑戰(zhàn)自我，是每個專升本考生需要面對的。
段三：深入學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的視野
專升本過程讓我有機會重新學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。課程安排豐富多樣，涉及了從基礎(chǔ)理論到實踐應(yīng)用的各個方面。在學(xué)習(xí)中，我不僅獲得了更多專業(yè)知識，還學(xué)到了很多實用的技能。通過參與各種實踐項目，我拓寬了自己的視野，認識了更多行業(yè)內(nèi)的前沿動態(tài)和趨勢。這些學(xué)習(xí)不僅為我的工作提供了更多的支持，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
段四：與同學(xué)的交流互動，提高自己的能力
參加專升本的過程中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)。他們來自不同的行業(yè)和背景，各自都有獨特的見解和經(jīng)驗。與他們的交流，讓我受益良多。在小組討論、項目合作和學(xué)術(shù)研究中，我們相互借鑒、互相啟發(fā)，共同進步。這種交流和互動，促使我不斷提高自己的思維能力和解決問題的能力。同時，與優(yōu)秀的同學(xué)相處也讓我懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會了與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。
段五：專升本的收獲和人生的觸動
通過專升本的學(xué)習(xí)和考試，我不僅成功地獲得了本科學(xué)歷的證書，更重要的是，我在這個過程中得到了人生的觸動和成長。我深刻認識到，學(xué)習(xí)是一種終身追求，無論工作中遇到怎樣的挫折和困難，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。專升本的過程提醒我，只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時，專升本也讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標，激勵我不斷追求更高的成就。
總結(jié)：通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我認識到專升本不僅是一次升學(xué)的機會，更是一次挑戰(zhàn)和成長的過程。面對挑戰(zhàn)和困難，我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，挑戰(zhàn)自我。通過深入學(xué)習(xí)，我拓寬了自己的視野，不斷提高自己的能力。與優(yōu)秀的同學(xué)的交流互動，讓我得到了很多啟發(fā)和幫助。專升本的收獲和人生的觸動，讓我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性和價值。我相信，通過專升本的努力與奮斗，我將會在職場上取得更大的成就和突破。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇四
隨著社會的發(fā)展和人們對知識水平的要求越來越高，專升本成為越來越多在職人士提升自己的途徑。為了幫助我們更好地了解專升本的相關(guān)信息和注意事項，學(xué)校組織了一場專升本講座。通過參加這次講座，我有了更深入的了解，也收獲了一些寶貴的體會和感悟。
首先，這次講座讓我意識到專升本并不是輕松的事情。在講座中，講師向我們介紹了專升本的考試科目和考試內(nèi)容，以及對于學(xué)習(xí)的要求。與普通本科生相比，專升本的學(xué)習(xí)壓力更大。要考取本科文憑，必須認真?zhèn)淇?，不斷地充實自己的知識儲備。同時，專升本考生也需要承受工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力，需要更好地平衡自己的時間和精力。這讓我明白了專升本的艱辛與挑戰(zhàn)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會和時間，更加堅定自己的學(xué)習(xí)目標。
其次，講座給我提供了一些建議和指導(dǎo)方向。講師告訴我們，備考專升本需要有一個詳細的學(xué)習(xí)計劃和良好的學(xué)習(xí)方法。不能簡單地依賴于臨時抱佛腳，而應(yīng)該有一個有條不紊的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。同時，要通過多種途徑獲取學(xué)習(xí)資料，如參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍和文獻，以及利用互聯(lián)網(wǎng)資源。此外，還要注重做題訓(xùn)練，通過不斷練習(xí)提高自己的解題能力和應(yīng)試能力。這些指導(dǎo)和建議為我指明了備考專升本的道路，讓我更加有信心和方向地去迎接考試的挑戰(zhàn)。
再次，講座讓我深入了解了專升本的價值和意義。通過講師的介紹，我明白了專升本不僅是一種提高學(xué)歷的方式，更是一種提升自我價值的途徑。專升本可以讓我們更深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握更多實踐經(jīng)驗，為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。而且，專升本文憑也可以為我們提供更多升職和晉升的機會，拓寬我們的職業(yè)發(fā)展空間。因此，我深信只要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，一定能夠成功地完成專升本的考試，為自己的未來鋪好道路。
最后，講座給我?guī)砹艘环N職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意識。在現(xiàn)代社會，職業(yè)發(fā)展是每個人都需要關(guān)注和重視的問題。而專升本則是我們追求更好職業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過參加這次講座，我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和長遠發(fā)展目標。我明白只有全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實力，才能在激烈的職場競爭中占據(jù)有利位置。因此，我決定利用專升本的機會，不僅僅是獲得一個文憑，更要不斷追求知識和能力的提升，為自己的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，參加這次專升本講座讓我受益匪淺。我意識到專升本之路并不容易，但也為我指明了一個正確的方向和學(xué)習(xí)方法。我明白了專升本的價值和意義，以及對于自己的職業(yè)發(fā)展的意義和作用。通過這次講座，我再次確認了自己的人生目標和奮斗方向，也更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。我相信只要我不斷地努力學(xué)習(xí)和提升，并堅持不懈，一定能夠成功地完成專升本的考試，邁向我理想的職業(yè)生涯。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇五
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人選擇接受高等教育，升學(xué)成為了很多人的一大追求。對于那些早年未能接受高等教育的人來說，人生好像總少了什么。然而現(xiàn)在，隨著專升本這一途徑的出現(xiàn)，他們可以看到接受高等教育的曙光。我也是其中一員，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我想分享我的專升本經(jīng)驗心得體會。
第二段：選擇專業(yè)的思考。
選擇好專業(yè)，是專升本成功的重要保障。首先，我們應(yīng)該了解專升本的招生情況，因為不同專業(yè)的競爭情況也不同，有的專業(yè)招生比較容易，有的則非常激烈，因此選擇適合自己的專業(yè)對成功非常重要。其次，根據(jù)自己的興趣愛好和未來職業(yè)規(guī)劃來考慮專業(yè)選擇，這樣學(xué)起來會更有興趣，更容易堅持下去，最終也會更加投入。最后，選擇好的專業(yè)不僅僅有更好的前景和就業(yè)機會，也有有利于自己的成長和發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)方法的改善。
學(xué)習(xí)方法，也是成功的關(guān)鍵要素之一。與普通教育不同，專升本的學(xué)習(xí)內(nèi)容更深入，需要更多的研究和學(xué)習(xí)。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如，可以通過做筆記來輔助記憶，或者通過外出參觀展覽等活動來加深學(xué)習(xí)。此外，還需要認真對待課堂教學(xué)，提前預(yù)習(xí)或及時復(fù)習(xí)，這能夠讓我們更好地理解和掌握知識。
第四段：面對期末考試的應(yīng)對。
面對期末考試，不少人可能會緊張、壓力山大。但是對于我們專升本學(xué)生來說，只要提前做好準備，要做的其實并不復(fù)雜。首先，要有一個完整的期末復(fù)習(xí)計劃，明確每天要花多少時間復(fù)習(xí)哪些課程，并將其落實到計劃中。其次，可以嘗試多做一些過往真題或同類題目，通過這種方式不僅可以鞏固知識，還可以提高應(yīng)試能力。最后，在復(fù)習(xí)期間不要過于焦慮，要保持良好的心態(tài)，只需平和面對考試即可。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗。
在專升本的過程中，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也經(jīng)歷了許多成長和進步。在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)，人生道路上最重要的是不斷地超越自己。如果我們抱著積極的心態(tài)、認真對待每個階段，不放棄挑戰(zhàn)自己，那么我們會發(fā)現(xiàn)自己有著更遠的飛翔的廣大天空。獻上我的專升本經(jīng)驗心得體會，也希望對其他專升本考生有所幫助，讓更多的人履行自己升學(xué)的夢想。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇六
專升本是指在從高職高專院校畢業(yè)后繼續(xù)升讀本科學(xué)位的方式。作為一種繼續(xù)教育的途徑，專升本為廣大對于自身發(fā)展有追求的在職人員提供了非常有價值的機會。升本對于個人來說，不僅可以提升職業(yè)素質(zhì)和技能，提高自身的綜合競爭力，還可以滿足個人對知識的追求，實現(xiàn)人生目標。
第二段：專升本的挑戰(zhàn)和困難
升本雖然有很多的優(yōu)勢和價值，但同時也面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困難。首先，專升本需要投入大量的時間和精力，既要應(yīng)付工作的壓力，又要兼顧學(xué)習(xí)的任務(wù)。對于在職的個人來說，這無疑是一大挑戰(zhàn)。其次，由于專升本的學(xué)科范圍擴大和深化，學(xué)習(xí)難度相對較大，需要克服更多的困難和障礙。此外，專升本的學(xué)習(xí)壓力也會對個人帶來一定的心理壓力和負擔。
第三段：專升本的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧
經(jīng)歷了一段時間的專升本學(xué)習(xí)后，個人積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，這對于未來的學(xué)習(xí)生活有著重要的指導(dǎo)作用。首先，合理規(guī)劃時間是非常重要的。在工作與學(xué)習(xí)間尋找平衡，科學(xué)合理地安排時間，以充足的精力和時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，高效地學(xué)習(xí)和整理知識是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如歸納法、筆記法等，能夠幫助更快地消化和吸收大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，與同學(xué)們進行交流、討論和互助也是獲取更多知識和學(xué)習(xí)方法的有效途徑。
第四段：專升本的收獲和成長
通過專升本的學(xué)習(xí)，個人既經(jīng)歷了一段辛苦和艱辛的過程，也獲得了許多寶貴的收獲和成長。首先，專升本提供了廣闊的學(xué)科知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)機會，拓寬了個人的專業(yè)視野。其次，專升本的學(xué)習(xí)使得個人的綜合素質(zhì)和能力得到了進一步提升，能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。此外，專升本還幫助個人建立了廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，為今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：對未來發(fā)展的展望和總結(jié)
通過專升本的學(xué)習(xí)，個人積累的知識和經(jīng)驗對于未來的發(fā)展帶來了更多可能性。個人可以繼續(xù)深造，如攻讀碩士研究生學(xué)位，也可以在工作中靈活運用所學(xué)知識。此外，專升本也增加了個人在就業(yè)市場中的競爭力，為個人的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機遇和選擇。在整個學(xué)習(xí)過程中，雖然會有困難和挑戰(zhàn)，但通過努力和堅持，個人能夠克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)成績和成果。專升本的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是珍貴的，它不僅讓個人實現(xiàn)了自身的發(fā)展目標，也讓自己更加自信和堅定地走向未來。
總結(jié)：專升本的學(xué)習(xí)是一段漫長而充實的旅程，其中蘊藏著無限的挑戰(zhàn)與機遇。通過專升本的學(xué)習(xí)，個人可以實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和知識追求的目標。雖然困難和壓力不可避免，但通過努力和堅持，個人將獲得更多的收獲和成長。不論專升本的學(xué)習(xí)過程如何艱辛，我們都應(yīng)當抱著樂觀和積極的態(tài)度去迎接并克服困難，勇敢地去追求自己的夢想。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇七
首先很感謝學(xué)校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了周慧玲專家的講座，受益匪淺。周慧玲老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享:。
一、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。
我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說的好“萬事開頭難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當女兒上一年級時，我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后，她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時。有一次語文測驗考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分數(shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。
現(xiàn)代家長都非常重視對孩子的培養(yǎng)教育，都希望自己的孩子茁壯成長，有所發(fā)展，有所造就，成為優(yōu)秀的人材。最近，我仔細閱讀了高中版家庭教育一書，結(jié)合幾年來對孩子培養(yǎng)教育的過程總結(jié)出一些家庭教育心得體會。
“十年樹木，百年樹人”。一個孩子從小到大，不知要換過多少位老師，多少個學(xué)校，但父母和家庭是不變的。家庭教育心得體會。簡單而復(fù)雜的過程，那么家庭環(huán)境，父母的教育就更為重要了，不可取而代之。我們和所有的家庭一樣，過著溫馨、幸福的生活，/by/在生活上給他提供優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)上給他創(chuàng)造好的環(huán)境，凡是我能替他的事情就絕不讓兒子自己動手去做，以為這樣做是對孩子最無私的愛。但是事實證明這樣能使孩子養(yǎng)成自私、自我的個性。教育方式，讓孩子做一些力所能及的事，孩子看著自己收拾的房間，自己動手做的菜，那種自豪和滿足感也讓我們?yōu)橹畡尤菰趯W(xué)習(xí)方面，盡量讓他學(xué)會獨立思考，經(jīng)常鼓勵他自己去書店看一些課外書，不強迫孩子應(yīng)該看哪本書、不應(yīng)該看哪本書，提一些建議。對待孩子身上出現(xiàn)這樣或那樣的問題，并沒有不分青紅皂白地訓(xùn)斥或為了顯示家長的權(quán)威而做出什么決定，也做和不該怎樣做，而是像好朋友一樣談?wù)摳髯缘母惺?。因為幾歲的孩子正處于不明是非的叛逆期，很容易產(chǎn)生逆反心理，強烈的批評，很可能會得到適得其反的效果。
作為家長，不一定非要告訴孩子哪些是對的哪些是不對的，這些問題對孩子來講就象背數(shù)學(xué)公式一樣枯燥難懂，我們要讓他們自己動動腦筋去認識這個世界呢?我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子怎樣去辨別“對與錯”、“美與丑”、“善與惡”，這個問題的。家庭教育心得體會。孩子的進步使我們感到欣慰。但是，我們并沒有滿足，因為對于獨生子女來講，教他們?nèi)绾巫鋈藨?yīng)該比讀書更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老師，而孩子就是父母的一面鏡子。所以，要想當一名合格的家長，就必須以身作則?？傊?，作為一個現(xiàn)代的家庭，尤其作為父母除了注重自身修養(yǎng)外，還要教孩子學(xué)會做人，做一個知書達理的、有愛心的人。
初為人母，一種要把孩子養(yǎng)大成人，培養(yǎng)成才的愿望和責任似一副重擔壓在每個做父母的肩上，我也一樣。孩子漸漸長孩子成長的每個階段都有最佳的教育時期，如果錯過，于是，從孩子上幼兒園第一天開始我就想如何培養(yǎng)和教育孩子。有一次，偶爾從期刊上看到一篇文章對我的啟發(fā)很大，也給我指明了道路。說的是一位著名的小學(xué)教師在上一堂公開問學(xué)生一個問題:“學(xué)習(xí)和玩哪個重要?”學(xué)生們齊聲回答:“學(xué)習(xí)重要!”這老師卻告訴他們說:“錯了!學(xué)習(xí)和玩一樣重要。在幼兒園的教育，玩的過程其實是一種能力掌握的過程是身體協(xié)調(diào)發(fā)展的過程;也是廣義上的學(xué)習(xí)過程，甚至是毫無地的玩也很大益處。于是我從他一上幼兒園開始就有意識地在“玩”的能力上對孩子加以培養(yǎng)。當時我是這樣認為的，像唱歌、繪畫、寫字、師都會教，幼兒園女教師比較多，她們和藹，有耐心，但缺乏剛健和運動。這些就有父親來彌補，于是我們制定培養(yǎng)計劃。第一個項目是騎童車，先四個輪子，經(jīng)過幾個月變成了兩個輪子，順利完成，培養(yǎng)平衡能力。第二個項目是跳，自從有了騎車成功的經(jīng)驗和鼓舞，跳學(xué)的很快，一個禮拜初見成效，一個月下來完全掌握，培養(yǎng)四肢協(xié)同能力。第三羽毛球，從拍球、接球、傳球到運球等初步掌握基本技能，培養(yǎng)空間感覺能力。除此之外，我還跟孩子玩智力游戲，如:走象棋、下五子棋、撲克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成長過程中，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況，家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時采取有效的措施，并且還應(yīng)信賴老師，教師向家長反映學(xué)生的情況，絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護，出于培養(yǎng)下一代的責任心。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇八
怎樣充分發(fā)揚藥監(jiān)系統(tǒng)垂直治理的全體優(yōu)勢，更好地完成市縣兩級稽察聯(lián)動，是我們不斷探究的課題。在現(xiàn)有體系體例的根底上，我們充分應(yīng)用地域縣縣毗連的優(yōu)勝前提，針對當時違法分子應(yīng)用現(xiàn)代高科技伎倆制假售假的新特點，實時改變稽察思緒，鼎力增強藥品稽察信息化建立，在立異市縣兩級稽察方法辦法上尋覓打破口，構(gòu)成稽察上下聯(lián)動的全體合力和規(guī)劃效應(yīng)，進而擴展稽察法律的深度和廣度。
一、注重核算機開拓運用，增強藥品稽察系統(tǒng)建立。充分發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)的有利要素，完成市、縣兩級藥監(jiān)部分假劣藥品（含醫(yī)療器械，下同）信息資本共享，構(gòu)成稽察合力。經(jīng)過核算機進行數(shù)據(jù)采集、匯總、剖析，將稽察方案的制訂和分化以及稽察對象的選定、組織施行、法律文書的制造和執(zhí)行等各環(huán)節(jié)悉數(shù)歸入核算機系統(tǒng)操作，完成文書制造電子化，不時進步任務(wù)效率和稽察質(zhì)量。樹立健全信息材料傳遞準則，充分運用局域網(wǎng)等現(xiàn)代辦公伎倆，使藥品稽察所需信息完成收集共享、資本互補、科室互聯(lián)，并經(jīng)過市局網(wǎng)站樹立假劣藥品信息庫，設(shè)立誠信藥品運營企業(yè)公示欄，為全市藥品稽察供應(yīng)信息交流平臺，還，市縣兩級稽察部分依照各自的.職責，按期傳送稽察信息材料，各（區(qū)）縣稽察大隊要在仔細剖析的根底上，實時向市局稽察支隊報送本轄區(qū)的稽察數(shù)據(jù)。當前，每月（或每季）稽察報表就是這一進程的詳細表現(xiàn)之一。經(jīng)過案件報送、組織協(xié)調(diào)、法律監(jiān)視和內(nèi)部信息傳遞等方法逐漸構(gòu)成“上下聯(lián)動”的稽察形式，為上級機關(guān)精確把握全市的稽察意向供應(yīng)科學(xué)根據(jù)，也為本級機關(guān)制訂稽察方案供應(yīng)決議計劃參考，與此還，不克不及疏忽左右市縣之間的交流與協(xié)作，如：與相鄰的樂山、峨眉、雅安、雙流等市與市接壤地域也應(yīng)樹立“左右互動”的協(xié)作辦案機制，進步市（縣）接壤地域的藥品稽察效能，然后到達“上下聯(lián)動、左右互動、信息共享、全市稽察一盤棋”的總體形式。
二、注重聯(lián)動方式的多樣性，增強市縣稽察交流與協(xié)作。市、縣（區(qū)）兩級稽察部分要樹立完美營業(yè)進修、任務(wù)交流、案件協(xié)查、案件報送、案件復(fù)核等稽察準則，經(jīng)過按期培訓(xùn)、交流征詢、經(jīng)歷推行等多種方式，不時提拔稽察人員的辦案程度，構(gòu)成任務(wù)互補；還，市縣兩級稽察部分要充分發(fā)揚辦案進程中的立案、查詢、歸檔、執(zhí)行各環(huán)節(jié)的互相監(jiān)視效果，構(gòu)成任務(wù)互動；對稽察任務(wù)中呈現(xiàn)的政策把握禁絕，難以定性的問題應(yīng)實時上報，上級稽察部分應(yīng)實時賜與答復(fù)，以削減案件復(fù)議、訴訟的呈現(xiàn)，構(gòu)成任務(wù)合力。
另一方面，稽察和藥檢要構(gòu)成監(jiān)管聯(lián)動態(tài)勢。二者作為行政監(jiān)視和技能監(jiān)視在藥品監(jiān)管中是不成切割的有機全體，要充分發(fā)揚各自優(yōu)勢，運用藥品檢測車和筆記本電腦無線上彀查詢等高科技伎倆，積極探究稽察、藥檢任務(wù)新機制，初步樹立監(jiān)檢連系、優(yōu)勢互補、資本共享、互聯(lián)互動的疾速反響法律系統(tǒng)，有用處理以往藥品稽察與藥品查驗信息不靈、稽察脫節(jié)、稽察法律“單兵作戰(zhàn)”等問題，為一起襲擊制售假劣藥品違法行為奠基了堅實的根底。
三、注重稽察準則化建立，增強協(xié)同作戰(zhàn)的全體才能。推進藥監(jiān)稽察任務(wù)的準則化建立，起首應(yīng)從法律標準化建立和準則建立動手，嚴厲依法行政，做到依法辦案。年頭，食物藥品監(jiān)管局將涵蓋本系統(tǒng)的29項根本準則匯編成冊，個中觸及稽察準則就有10項，從案件的立案、受理、查處、定性以及法律文書的制造和檀卷的裝訂均有一個標準化的規(guī)范和要求，使藥品稽察有章可循，真正做到有法必依、法律必嚴、違法必究。
其次，要進一步標準稽察部分和其它本能機能科室之間的協(xié)作機制，樹立“以查促管、以管促改”的稽察法律觀念。市場科、安監(jiān)科等本能機能科室要實時將日常監(jiān)管狀況傳送給稽察支隊，使稽察部分實時把握藥品市場動態(tài)，有的放矢地組織施行反省；稽察支隊對反省中發(fā)現(xiàn)的問題要實時反應(yīng)給其它本能機能科室，使市場科和安監(jiān)科有針對性地進行監(jiān)管，不時進步監(jiān)管質(zhì)量，然后構(gòu)成互相共同、互相促進的監(jiān)管格式。
再者，要從樹立組織準則動手，健全藥品監(jiān)管收集系統(tǒng)。跟著食物藥品機構(gòu)變革的不時深化，在逐漸完美市、縣監(jiān)管機構(gòu)的還，應(yīng)加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品市場的監(jiān)管力度，依據(jù)當前鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一級還未設(shè)立藥品監(jiān)管機構(gòu)的非凡狀況，可經(jīng)過延聘藥品協(xié)管員和藥質(zhì)量量信息員等路子，完成監(jiān)管收集向鄉(xiāng)村延長，初步構(gòu)成縱向究竟、橫向到邊的藥品監(jiān)管收集系統(tǒng)。還，稽察聯(lián)動還應(yīng)與每年的專項反省義務(wù)相連系，從增強稽察法律力度動手，起勁爭奪本地當局的注重和支撐，自動協(xié)調(diào)各方關(guān)系，和公安、工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、郵政等相關(guān)部分聯(lián)手舉動，樹立藥品稽察疾速反響聯(lián)動系統(tǒng)，接納突擊反省和重點抽查相連系、日常監(jiān)視與專項反省相連系的方法，加大對鄉(xiāng)村藥品市場的整治力度，有用襲擊制售假劣藥品的犯警行為。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇九
近年來，隨著社會的發(fā)展和就業(yè)形勢的變化，越來越多的人會選擇通過考取本科學(xué)位來提升自己的職業(yè)競爭力。而“專升本”成為眾多職場人士的首選。我自己也是通過專升本的方式拿到了本科學(xué)位。在這個過程中，我深刻地體會到了專升本的好處和挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長和感悟。
第一段：選擇專升本的初衷
我選擇專升本的初衷是希望通過進一步學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識，來拓寬職業(yè)發(fā)展的道路。在工作中，我發(fā)現(xiàn)只有通過充實自己的知識體系和提升自己的學(xué)歷，才能更好地適應(yīng)市場變化和需求。因此，我決定選擇專升本，以增加自己的競爭力和儲備更多的知識。
第二段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑
在專升本的過程中，我面臨了諸多挑戰(zhàn)和困惑。首先，我已經(jīng)加入工作多年，時間上的壓力非常大。要兼顧工作和學(xué)習(xí)，需要很好的時間管理能力和堅定的決心。其次，隨著年紀的增長，學(xué)習(xí)能力和記憶能力也逐漸下降，相比起年輕學(xué)生，學(xué)習(xí)重點的把握和消化理解需要更多的努力。此外，由于對學(xué)習(xí)過程和考試形式的陌生，我也會遇到一些困惑和負擔。
第三段：經(jīng)歷的成長與收獲
盡管面臨了諸多困難，但是通過專升本的過程，我也不斷地成長和收獲。首先，專升本讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我學(xué)會了更加高效地學(xué)習(xí)，時刻保持好奇心和積極進取的心態(tài)。其次，在專升本的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了不斷逼迫自己的過程。在充實自己的專業(yè)知識和技能的同時，我也塑造了一個更加堅韌和有毅力的自己。最重要的是，通過專升本，我結(jié)識了許多同樣有志向和夢想的伙伴，與他們的交流和互助，為我提供了新的視角和學(xué)習(xí)的動力。
第四段：實踐能力的提升和職業(yè)發(fā)展的機會
專升本不僅僅是取得一紙文憑，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過專升本，我不僅積累了更多的專業(yè)知識，還拓展了職業(yè)發(fā)展的機會和空間。在學(xué)習(xí)中，我有機會參與到一些實際項目中，真實地了解了行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。這些實踐經(jīng)驗對于我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，也讓我更加自信地面對職場挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望與建議
通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我對未來充滿了期待和信心。我相信，通過專升本所積累的專業(yè)知識和實踐能力，將給我在職場上帶來更多的機會和發(fā)展。同時，我也希望能夠?qū)⑦@種專升本的經(jīng)驗分享給更多有需要的人。對于那些考慮專升本的人來說，我建議他們要清晰地審視自己的動機和能力，有足夠的準備和規(guī)劃，努力克服困難和挑戰(zhàn)，相信自己的選擇，并努力追逐自己的夢想。
總結(jié)：
通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我不僅實現(xiàn)了自我價值的提升，也拓寬了職業(yè)發(fā)展和人生道路的選擇。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了和不同的人相處，學(xué)會了解決各種問題的方法?？吹阶约阂徊讲匠砷L和進步，真是一種難以言喻的滿足感。對于我而言，專升本的選擇是正確的，因為它讓我找到了自己真正的興趣和激情，也讓我更好地認識了自己。我相信，通過專升本所贏得的成長和認知，將給我的未來鋪平一條廣闊的道路。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十
本人自年就讀財務(wù)會計（本科）專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，作為一名在崗工作的財務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，一直以"一專多能，全面發(fā)展"嚴格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神，自我鑒定《會計專升本自我鑒定》。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習(xí)，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù)，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十一
通過三年的專升本學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
三年專升本期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會
三年的專升本學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向
三年的專升本學(xué)習(xí)，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
專升本收獲的感悟心得范文
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十二
親子閱讀是一種非常重要的親子交流方式，不僅可以增進親子關(guān)系，也可以提高孩子的閱讀能力和語言表達能力。我和我的孩子們每天都會花半個小時進行親子閱讀，這讓我們的關(guān)系更加親密，也讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在這個過程中，我積累了很多經(jīng)驗體會和感悟，希望和大家分享。
第一段：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
首先，我覺得培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是非常重要的，只有喜歡讀書的孩子才會有持續(xù)的閱讀動力。我會讓孩子自己選擇自己感興趣的書，或者幫助他們找到適合他們的繪本。同時，在讀書的過程中，我也會用不同的聲音表演不同的角色，讓孩子們感受到故事情節(jié)和情感，這樣可以讓孩子們更容易被吸引和深入閱讀。
第二段：打破孩子的閱讀恐懼
孩子們在初次接觸閱讀時可能會出現(xiàn)一些閱讀恐懼癥狀，比如害怕讀錯，不喜歡讀書等等。這時候，家長需要給予鼓勵和支持，給他們呈現(xiàn)閱讀的樂趣和美好。在每次閱讀結(jié)束后，我都會和孩子們一起交流討論故事中的人物、情節(jié)，以及學(xué)到了什么。這樣可以讓孩子們更自信和熱愛閱讀。在這個過程中，我也會發(fā)現(xiàn)孩子們的表達能力和思維能力有非常大的提升。
第三段：培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對孩子的成長非常重要，而家長作為孩子閱讀習(xí)慣的第一讀者更應(yīng)該起到表率作用。我會和孩子們一起定下閱讀計劃，每天花半個小時讀書，這樣可以讓孩子們逐漸形成每天讀書的習(xí)慣。同時，在生活中我也會注意到為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，比如布置溫馨的讀書角、購買適合孩子的書籍等等。
第四段：提高孩子的閱讀能力
在親子閱讀的過程中，我會給孩子們一些簡單的閱讀任務(wù)，教他們發(fā)現(xiàn)一些生詞、理解文章細節(jié)、提取主要信息等等。在這個過程中，我也會給孩子們適當?shù)闹笇?dǎo)和糾正，讓他們更好地理解和掌握所讀的書籍內(nèi)容。隨著閱讀能力的提高，我也會為孩子們選擇一些更加難度的書籍，讓他們逐漸提高閱讀難度和深度。
第五段：營造親子共讀的氛圍
在親子閱讀的過程中，營造良好的親子共讀氛圍是至關(guān)重要的。家長可以和孩子們一起感受文字、感受故事、感受情感，這樣可以增進親子之間的感情和信任。同時，也可以通過一些親子趣味閱讀游戲的方式，增加孩子們對閱讀的興趣，在不知不覺中提高孩子的閱讀能力。
總之，親子閱讀是一種非常寶貴的家庭活動，讓孩子們不斷積累閱讀素養(yǎng)的同時，也增進家庭關(guān)系。家長們應(yīng)該利用每個機會，和孩子們一起閱讀、探索、發(fā)現(xiàn)，用愛和智慧包容他們成長的每一個瞬間，讓孩子們在快樂中茁壯成長。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十三
作為一個職場新人，我一直有著通過進一步學(xué)習(xí)提升自己的愿望。為了實現(xiàn)這個目標，我參加了一場以“專升本”為主題的講座。通過這次講座，我收獲了不少啟發(fā)和感悟。以下是我對于這次講座的心得體會。
首先，這次講座加深了我對“專升本”的認識。我之前只是一知半解地聽說過專升本這個概念，但并沒有深入了解過它的具體內(nèi)容和意義。通過講座，我了解到專升本是指通過參加高等教育自學(xué)考試，從專科升級到本科的一種途徑。這個途徑為那些想要提高個人學(xué)歷而又沒有時間和條件參加全日制本科教育的人提供了一個很好的選擇。這對于我們這些在職人員來說無疑是個不錯的機會。因此，我對于“專升本”的認識更加全面了。
其次，這次講座引起了我對于不斷學(xué)習(xí)的重要性的思考。在講座中，講者強調(diào)了人們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的學(xué)歷和能力。他引用了許多成功人士的經(jīng)驗和觀點，讓我深刻體會到學(xué)習(xí)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。我意識到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在激烈的職場競爭中脫穎而出。因此，我決心以這次講座為契機，積極投身于專升本的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
第三，通過這次講座，我認識到專升本對于個人發(fā)展的巨大潛力。講座中，講者以自身經(jīng)歷為例，講述了他通過參加專升本考試成功晉升的經(jīng)歷。他的成功不僅給了我很多鼓舞，也讓我看到了專升本這個途徑的巨大潛力。通過專升本考試，不僅可以拿到本科學(xué)歷，還能夠在個人能力和機會上有很大的提升。這讓我對于專升本的前景充滿了期待。我相信只要努力學(xué)習(xí)，通過專升本考試，我也能夠獲得更好的發(fā)展和機會。
第四，這次講座為我指明了未來學(xué)習(xí)的方向和目標。講座中，講者給出了一些建議和經(jīng)驗，讓我們能夠更好地規(guī)劃和準備專升本的學(xué)習(xí)。他強調(diào)了在選擇專業(yè)和學(xué)校時要根據(jù)自身的興趣和實際情況來決定，同時也要注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。這讓我深思自己的興趣和能力，并且在選擇學(xué)習(xí)的方向時更加明確了目標。我決定選擇與我的工作和興趣相符合的專業(yè)，并通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程來提升自己的實踐能力。
綜上所述，通過參加“專升本”講座，我對于專升本的認識更加全面了。我深刻體會到專升本對于個人發(fā)展的重要性和巨大潛力，并且根據(jù)講座中的經(jīng)驗和建議，制定了自己的學(xué)習(xí)目標和方向。我相信只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和努力，通過專升本的學(xué)習(xí)，我一定能夠提升自己的能力和學(xué)歷，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十四
相信每個?？粕加幸粋€本科夢，我也不例外，高中沒有好好學(xué)習(xí)，所以毫無意外的高考失利，又因為對于大學(xué)生活的向往和對高三生活的厭倦。
我沒有選擇復(fù)讀，毅然選擇去了一所職業(yè)學(xué)院，沒有說專科學(xué)校，因為不好意思。
在進入大學(xué)的第一天，我就告訴自己，我要專升本，所以從入校園起我就開始關(guān)注著專升本的相關(guān)信息。
最開始我的目標是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)（以下簡稱安農(nóng)大）的社會工作專業(yè)，后因安徽師范大學(xué)（以下簡稱安師大）在我那一年（18年）第一次開始招生。
在18年之前安師大是不招生專升本的，并且安師大考試時間與安農(nóng)大不在一天，所以兩個學(xué)校的考試我都參加了。
幸運的是，我兩個學(xué)校都考上了，權(quán)衡之下我選擇了安師大，下面我就給大家詳細分享一下我的學(xué)習(xí)方法，以及心路歷程，希望能對你們有所幫助。
說真的，如果有大一的同學(xué)看到這篇文章，我其實想建議你回去復(fù)讀，拼一年直接上個本科。
專升本的酸甜苦辣，以及升本以后不上不下的尷尬，只有經(jīng)歷過的人才能懂。
當然，如果你現(xiàn)在已經(jīng)大二大三了，又或者覺得自己確實不適合高中學(xué)習(xí)，那么專升本對你來說是一條最好的路，一定要走好每一步，因為這是除了高考以外唯一能夠上全日制本科的機會。
有人說，專升本是高考的補考，我深以為然。
高考我們失利了，補考不能再失敗。專升本上一本，比高考上一本相對簡單，只要踏實準備，選擇得當，那么一定會成功。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十五
先說說自己的情況，我考的中央財經(jīng)的會計，而且是那種三跨考生，初試成績395分，政治76，英語59，數(shù)學(xué)147，管理學(xué)113，按復(fù)試編號估計排名的說法，大概是17名吧。從八月份開始復(fù)習(xí)，先調(diào)整了一段時間，八月20號正式開始我的復(fù)習(xí)計劃，之后除了11月底因為一件事回家調(diào)整了一個星期，其他時候基本就是在復(fù)習(xí)了。
分幾塊來說吧：
1.考研原因
雖然是個很老的話題，但是我覺得這真的很重要，必須有明確的原因，這樣在以后艱苦的復(fù)習(xí)中，我們才會有動力，才會在身邊眾多誘惑中堅決的說“no”，才會在退縮的時候咬牙堅持，才會在困惑的時候還能感覺到前方的光亮，找到自己的方向。我在大三下，也就是去年5月份時，還在思考自己要選擇哪個方向，工作，出國還是考研，沒有什么定數(shù)。后來找過一份證券公司的兼職，還申請過出國，但這兩條路都感覺不適合自己，最后根據(jù)這些經(jīng)歷，分析自己的性格，覺得還是應(yīng)該讀研，一個是可以深化理論學(xué)習(xí)，畢竟以后工作了就不能這么系統(tǒng)地接觸這些知識了，另一方面就是大學(xué)時因為貪玩耽誤了很多事情，希望能在讀研時好好規(guī)劃一下，踏踏實實做好。每當想到這些美好憧憬，我心中的勁頭很足，每天學(xué)那么久也不覺得累了。
2.自我評估
對自己有一個全面正確的認識和評估挺重要的，看看自己是否適合考研，是否適合這個學(xué)校，這個專業(yè)，千萬不要因為大家都說金融，會計火爆、好就業(yè)就隨大流。當時我身邊的同學(xué)很多報的北大，人大或者復(fù)旦，說實話，我很想去北大，可是因為自己準備的比較晚，我又是風險厭惡者，最后選擇了性價比很高的央財。記得管理學(xué)里有個理論，就是設(shè)定目標的適宜程度，目標太低，就會大意不好好去做，而太高，遇到困難時就很容易退縮，只有設(shè)定的目標和自己的能力合適時，才會形成大的動力。
3.形勢預(yù)測和估計
我比較得意的一個方面就是我對考研這方面的形勢估計的還是比較準的，當初根據(jù)往年的分數(shù)和人數(shù)，還有大家的評論或者帖子這些信息，感覺會計的分數(shù)大概會在370左右，于是就有了一個總分目標，至于各科的一會分著說吧。說這個問題就是想提醒大家，別只顧埋頭看書，利用休息的時間也要關(guān)注一下各個方面的信息，有一個評估和分析，這對于自己理清思路，分清輕重很重要，一個小時的信息幫助可能要省去幾十個小時的看書時間。我的經(jīng)驗就是手機上網(wǎng)，主要是方便，有什么想法或者疑問隨時可以“百度”。
4.各科的時間分配
我的時間比較緊，總共也就不到5個月，所以不能科科都很側(cè)重。我的數(shù)學(xué)比較弱勢，但考研數(shù)學(xué)又是重頭戲，很能拉開分數(shù)的，所以數(shù)學(xué)是我的第一側(cè)重科，之后就是專業(yè)課，因為也有150分呢，英語和政治次之，感覺拉不開太大，但是這里有一個決策失誤，就是英語，今年來看，的確拉開了距離，我59和人家79可是有20分之差呢，我同學(xué)里面我基本最低了，真的很慚愧。
5.他人的經(jīng)驗
網(wǎng)上的經(jīng)驗貼很多很多，介紹心態(tài)的，介紹方法的，推薦書的，經(jīng)常會把人看到頭暈眼花。我剛開始準備時從網(wǎng)上粘了10幾篇感覺不錯的經(jīng)驗貼，打印出來，仔細讀了一下，從里面找出適合自己的部分，還用熒光筆畫上重點標記，在以后的復(fù)習(xí)中每到迷惑或者猶豫的時候就拿出來看看，也算是一本指導(dǎo)手冊和精神激勵法吧。適合自己的部分很重要，不要盲目套用別人的經(jīng)驗，如果不適合自己，還會起到阻礙的效果。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十六
親子閱讀是指家長和孩子共同閱讀書籍、故事的活動。親子閱讀很受家長和孩子的歡迎，不僅可以增強親子關(guān)系，還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，拓寬視野，培養(yǎng)語言表達能力和想象力，也有利于孩子的成長和發(fā)展。在這方面，我也有著一些親子閱讀的經(jīng)驗和體會。
親子閱讀的形式其實多種多樣，家長可以根據(jù)孩子的興趣愛好和年齡選擇不同的閱讀方式。我和孩子的閱讀形式比較多樣化，有時候是在床上輕輕松松地讀幾頁故事書，有時候是在公園里閱讀圖書，還有時候是在冬季取暖器前看漫畫書。
親子閱讀的效果是顯然的，小孩子在家長的陪伴下，自然而然地形成了愛讀書的好習(xí)慣，不僅增加了對閱讀的興趣，還學(xué)會了認字，提升了語言表達能力，增強了想象力和創(chuàng)造力。孩子們興奮地和父母分享和討論，成為家長和孩子之間溝通的橋梁，增進了家庭和諧幸福的氛圍。
在親子閱讀的過程中，我深深感悟到了與孩子共讀之樂，更多地體會到孩子的成長和進步，孩子們通過閱讀和書籍中的故事和人物成長，培養(yǎng)了負責任的態(tài)度，也學(xué)會了虛心聆聽別人的意見和建議，值得欣慰的是，我也在親子閱讀的過程中成長了，愛心、耐心、智慧的潛力被激發(fā)出來，讓我更加恢復(fù)信心，順利的努力著。
第五段：總結(jié)與展望。
盡管親子閱讀帶來的收獲和成果不是一朝一夕能夠看到的，但是長期的堅持會帶來巨大的回報。在未來，我還會繼續(xù)跟孩子一起進行閱讀，不斷的推薦適合他們閱讀的好書，告訴他們讀書可以拓寬心胸，涵養(yǎng)智慧，啟迪人生，希望在孩子的成長過程中，親子閱讀可以扮演更加重要的角色，成為孩子成長和家庭和諧的有效途徑。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十七
作為一名即將參加專升本考試的學(xué)生，我不僅在備考中遭遇了很多困難，同時也有不少的體會和經(jīng)驗值得和大家分享。在這篇文章中，我將會從準備階段、考試階段、心態(tài)方面三個方面來和大家分享我所獲得的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備階段
在準備階段，我認為最重要的是對于考試的知識點進行全面的了解，打牢基礎(chǔ)。此外，還需要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格遵守計劃，不斷推動自己前進。同時，多做練習(xí)題，嘗試進行一些真題模擬，提高自己的應(yīng)試能力。
第三段：考試階段
在考試階段，首先要保持冷靜，心態(tài)放松的狀態(tài)。做題前一定要認真審題，理清思路，避免粗心導(dǎo)致失分。同時，著重掌握做題技巧，比如利用一些簡單的邏輯推理來輔助解題，從而有效提高解題能力。當然，如果遇到困難不要著急，要保持積極樂觀的心態(tài)，盡可能根據(jù)個人的實際情況選擇性做題，把握住高分機會。
第四段：心態(tài)方面
對于專升本考試而言，心態(tài)不容忽視。首先，要有信心，要相信自己的實力和能力。同時，遇到挫折的時候，也要堅定信念，相信自己可以克服困難。此外，要熟練掌握自己的情緒，不要讓情緒影響到考試狀態(tài)。只有保持樂觀、積極的心態(tài)，才能夠更好的應(yīng)對考試難題。
第五段：總結(jié)
總之，準備專升本考試不是一件簡單的事情，需要下定決心、做好充分的準備，不斷提高自己的應(yīng)試能力和心態(tài)調(diào)控技巧。同時，在考試前要保持積極的心態(tài)和自信心，放松自己，避免過度緊張，才能夠取得好成績。我希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，為大家的專升本考試之路帶來一些幫助。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十八
安徽招生專升本的學(xué)校有很多，除了幾個高校（中科大、合工大、安大），基本上大部分本科都招專升本的學(xué)生。
如果沒記錯的話，一本（此處說的一本是指學(xué)校內(nèi)大部分專業(yè)為一本專業(yè)）院校只有安徽師范大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽建筑大學(xué)。
而安徽師范大學(xué)是18年新增的，招生人數(shù)頗多，不出意外，今年會是競爭最激烈的學(xué)校之一。
因為我自己是文科生，數(shù)學(xué)不好，英語也一般，所以在我選擇學(xué)校的時候，避開了需要考英語和數(shù)學(xué)的專業(yè)。
又因為想要考一個能力范圍內(nèi)最好的，所以一開始我選擇了安農(nóng)大的社會工作專業(yè)（當時安師大還沒有開始招生）。
當時安農(nóng)大的競爭非常之大，學(xué)校是一本，又坐落在省會合肥，2017年的安農(nóng)大社會工作專業(yè)報錄比達到了8：1以上。
大家擇校前要看一下自己到底想要什么，如果只是想要一個本科文憑，那么就選擇一個好考的三本，或者地段偏遠的二本。
如果是想要拼一把，那么就可以選擇一個高風險也高回報的學(xué)校。當然，在做選擇之前，對自己的能力也要有合理的評估。
數(shù)學(xué)好的同學(xué)會有很大優(yōu)勢，很多需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)競爭會不那么激烈。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十九
初試成績已經(jīng)公布，你考的啥樣呢？沒有過線的學(xué)弟學(xué)妹們不要難過氣餒，要辯證的看待成績，吸取經(jīng)驗爭取來年成功走向目標院校。而順利進入復(fù)試的這些幸運鵝們，一定要重視復(fù)試，好好備考。作為過來人，也希望在這里跟學(xué)弟學(xué)妹們聊一聊關(guān)于復(fù)試景觀快題這一部分的，希望可以讓大家在快題這條路上多少有些借鑒。
回想起自己剛開始畫快題的時候，完全是一頭霧水，沒有頭緒，畫一點是一點，一套完整的快題畫下來要用好幾天的時間，并且都是東拼西湊組成起來，效果可想而知，加上自己手繪功底也不太扎實，所以當時內(nèi)心是非常煩躁和焦急的。但是好在后來經(jīng)過老師指導(dǎo)之后，對于在快題中存在的疑問和短板都得到了解決，所以慢慢的就在一點點進步，也越來越有自信。
首先，在大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí)快題之前，建議大家一定要先解決自己的手繪基本功問題。當時我就是手繪能力不太好，透視還有線條都存在不足，所以在剛剛接觸快題的時候非常糟心，一方面是的處理已經(jīng)讓我焦頭爛額了，另一方面手繪能力又跟不上，走了不少彎路。
在老師的指導(dǎo)下，慢慢的找回平常心，從線條練起，再到簡單的單體，之后老師又著重教我透視的一些技巧，在這些基礎(chǔ)上，我自己在私下練習(xí)了大量的手繪效果圖，記得那時候基本每天我都會畫五六張，可能大家會覺得辛苦，但其實掌握了一些技巧，并且看到自己一張比一張畫的好的時候，那種感覺是非常過癮的，甚至還會促使自己主動地去練習(xí)，所以在大量的練習(xí)之下，手繪能力就這樣很輕松的解決了。在我看來，只要前期打好扎實的手繪底子，這樣在后期畫快題的時候才會輕松許多，因為你只需要去想方案怎么設(shè)計就好了，不用兩邊都顧及，又都做不好。
其次，就是最重要的方案設(shè)計能力，其實也就是平面圖的繪制。大家都知道在一套快題當中，平面圖奠定了快題好壞與否的基礎(chǔ)，并且平面圖占據(jù)著整張圖紙最大的篇幅，也是你花費時間最多的一部分內(nèi)容，由此可見平面圖的重要程度。而我認為平面圖想要畫的好，重中之重的因素有兩點，一是要先進行功能分區(qū)，二是要多積累素材。功能分區(qū)就是在繪制平面圖時，首先要做的第一步，即根據(jù)題意將場地劃分成若干個不同功能區(qū)域的地塊，有點像把一個復(fù)雜的大問題拆分成很多個相對比較簡單的小問題一樣，這就大大降低了設(shè)計的難度，并且整個交通路網(wǎng)也會隨之生成。積累素材則是在功能分區(qū)之后，具體細化每個區(qū)域的環(huán)節(jié)。我們可以在日常生活中去多觀察各個公園廣場當中的精彩之處，也可以多看一些經(jīng)典的設(shè)計案例，從中提取出優(yōu)秀的節(jié)點，來運用到自己的平面圖中。但是如果你跟我一樣懶，這些你都覺得很麻煩或者說不夠直接，那么就多看一些現(xiàn)成的平面圖，把它們都背下來，這樣就可以在自己畫圖的過程中，在腦子里迅速篩選出適合的內(nèi)容來直接運用或者作為參考。
最后，就是整個版面的布局和排版問題。除了平面圖，我們完整的快題方案中還包括標題、設(shè)計說明、圖例、分析圖、植物配置表、效果圖、剖面圖等，如何在有限的圖紙中安排好這么多的內(nèi)容，也是我們需要注意的問題。建議大家在一開始著手畫圖的時候就要開始規(guī)劃整個排版問題，例如平面圖依據(jù)合適的比例確定好大小之后，剩余的地方要如何安插各個內(nèi)容才能使整個畫面有序并且美觀。切忌不能出現(xiàn)不夠畫或者畫完還余有空白的情況出現(xiàn)，這樣整個畫面效果給人第一印象就不好。
快題一直以來都被我們想象的很復(fù)雜難搞，像是一個不可能攻破的頑疾一樣，但是接觸之后我發(fā)現(xiàn)，雖然它確實讓我頭疼過，但只要掌握了方法和技巧，這些我們看似復(fù)雜的問題其實都很好解決，所以希望接下來要決戰(zhàn)復(fù)試的學(xué)弟學(xué)妹們，不要被眼前暫時的困難所嚇倒，相信只要自己足夠努力去備考，就一定會戰(zhàn)勝復(fù)試，一舉成研！
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇一
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人選擇繼續(xù)深造，特別是那些初中學(xué)歷或高中學(xué)歷的人，希望能通過專升本考試來提升自身的學(xué)歷水平和職業(yè)競爭力。我也是其中之一，通過多年的努力，最終成功地考上了大學(xué)。在這篇文章中，我將分享我的專升本經(jīng)驗心得體會，希望對正在備考或者正在考試的同學(xué)們有所幫助。
第二段：備考階段。
在備考階段，我最重要的一點經(jīng)驗就是制定一個詳細的復(fù)習(xí)計劃，并且堅持執(zhí)行。為了應(yīng)對考試的難度和廣度，我首先花費大量的時間精力學(xué)習(xí)每個科目的基礎(chǔ)理論和知識點。這一點對于初中學(xué)歷和高中學(xué)歷的人來說，可能需要更努力一些。除了課堂學(xué)習(xí)，備考的重要手段之一就是題海戰(zhàn)術(shù)，我每天都會刷題鞏固知識點和策略方法。此外，我還參加了一些專升本考試的培訓(xùn)班，這些班級不僅提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗，還能結(jié)識同樣備考的小伙伴和老師。
第三段：考試經(jīng)歷。
到了考試的那個日子，我的內(nèi)心感受有點復(fù)雜。一方面因為我做了大量的準備，所以非常充滿自信；另一方面還有一點點緊張。但是在考場上，我卻發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗和方法是最有用的。我嚴格按照策略考試，嚴格時間分配和題目分布，這讓我有足夠多的時間深度思考每個問題，并且檢查了所有答案的準確性和完整性。最后，我順利地通過了所有科目的考試，并感到非常高興和自豪。
第四段：總結(jié)反思。
回顧我的備考和考試過程，我意識到只有理解了每個科目的核心原則和運作機制，才能更好地掌握考試技巧。此外，堅持復(fù)習(xí)和刷題非常重要，但需要注意平衡和規(guī)劃。在考試當天，心態(tài)調(diào)整和時間管理都非常關(guān)鍵。最后，我認為要成功通過專升本考試，投入精力和時間不僅是必要的，更需要審慎選擇學(xué)習(xí)課程和培訓(xùn)機構(gòu)，避免不必要的浪費。
第五段：結(jié)論。
在經(jīng)歷了一段的時間后，我通過專升本考試成功升入大學(xué)，在這個人才競爭激烈的社會中，擁有高學(xué)歷的確是非常重要的。但是，思考不僅是象征，更是一種能力和價值觀念。無論你是初中學(xué)歷還是高中學(xué)歷，都可以通過不斷努力和學(xué)習(xí)，來升高自己的思維水平和職場素質(zhì)。最后，希望我這次的分享能對正在備考或者已經(jīng)考試的同學(xué)們有所啟示和鼓勵，讓你們可以充滿信心和勇氣，順利度過專升本考試這個關(guān)口。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇二
在20xx年xx月12—14日，連續(xù)三天的時間里，我有幸參加了花都區(qū)民辦中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)，雖然只有短暫的3天時間，但是卻學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，我想我們每一位學(xué)員都有不同的收獲。在這三天里，有理論學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)場觀摩。聽了三個專題講座：《素質(zhì)教育與不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律》、《家校合作》、《技術(shù)支持下的教育和教學(xué)》。觀摩了惠州博羅的龍山學(xué)校。值得我感嘆的地方有許多。
首先談?wù)劇端刭|(zhì)教育與不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律》：在我的意識里，素質(zhì)教育是我國在改革開放的新時期，為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高國民素質(zhì)的要求，同時針對現(xiàn)有教育的弊端提出來的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來質(zhì)量，綜合國力的提高，人力資源強國的建設(shè)。但是這幾年來推進素質(zhì)教育雖然在幾個方面有所突破和進展，但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的傾向。當前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率，中小學(xué)生課業(yè)負擔過重的情況；存在著重視語數(shù)外等主科教學(xué)，忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育，學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實的推行素質(zhì)教育，教師是實施素質(zhì)教育的主力軍，在日常教學(xué)中要依法治教，自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時間，不能只以考試成績作為評價學(xué)生的標準，要全面的進行考核，把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。聽了專家的授課，了解到，現(xiàn)在的孩子身心發(fā)展與素質(zhì)教育的實施一定要充分關(guān)注他們的年齡特點。關(guān)注他們不同的階段能接受怎樣的教育。我們才能有針對性的、科學(xué)的、有效的去指導(dǎo)教育他們。專家的話確實講到了我們這些一線老師的心坎上，雖然這些看法可能對國家的要求而言有點消極，但是現(xiàn)實真的是這樣。所以，我覺得素質(zhì)教育是我們努力的方向。但是卻不是一朝一日就可以實現(xiàn)的，因為在現(xiàn)在的教育抽測中，“考”還是老師和教育部門的法寶，“分”還是學(xué)生的命根。盡管是這樣，作為教育工作者，我們只能根據(jù)孩子的接受能力去尋找較好的，兩全其美的方法。
再談《家校合作》：在這節(jié)課里，令我印象最深的就是老師談到的如何理解“合作”。在我們一學(xué)期一次的家長會上，我不止一次的說過同一句話：“感謝家長的支持和配合”。就是這句話中的“配合”改變了家長與老師的關(guān)系。無形中老師把自己放在了首位，家長是教育中的次要地位。在家長會上，老師款款而談，家長只是一個聽的角色，老師每次談的內(nèi)容大同小異，而家長來開會的想法越來越少，繼而感覺孩子只能交給老師了，自己沒有辦法教育。所以這樣的方式讓家長感覺自己的責任所在，更談不上要合作了。因為合作首先是有共同的目標，其次是各自的責任，最后才是共同努力。作為父母應(yīng)該來說和老師一樣是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學(xué)士，用自己的豐功偉績、家財萬貫來做孩子的`榜樣。但可以做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學(xué)樣，反之亦然。路邊的玻璃，你彎腰撿去垃圾堆，那么你這個行為就是“善舉”，在孩子的心里種下“善”的種子?；蛟S你的工作不是很高尚，但你兢兢業(yè)業(yè)去做了，你就給了孩子“認真”的品格，帶著“認真”品格的孩子無論是學(xué)習(xí)還是將來工作，都是優(yōu)秀的。父母教兒幾乎是無法說，只有用自己的行動去影響孩子，因此，惟有多做。作為老師應(yīng)該是用自己的人格魅力去吸引他們，用一顆真誠的心去感化他們。在這兩方面的呵護和社會大家庭的環(huán)境下健康成長。
再次是有關(guān)微課：在我們平時的教學(xué)中，感覺各方面繁瑣的事情還是挺多的，我們在利用課間上課為我們的教學(xué)減輕了一些壓力，但是還是覺得有些繁重，或者是說不夠完善，聽了專家有關(guān)的微課在教學(xué)中的作用之后，讓我頓時松了一口氣，因為微課既可以用在課堂教學(xué)又可以作為課后復(fù)習(xí)，還能加強課后的鞏固練習(xí)。特別是了解了其制作方法是那么簡單之后就有一種躍躍欲試的感覺了。
最后談到龍山學(xué)校的參觀和聽吳校長匯報工作后的感受：龍山學(xué)校辦學(xué)不到一年半，但是當你走進校園時肯定看不出來。從教學(xué)樓到教室，再到走廊樓梯都能感受到濃濃的書香氣息和學(xué)生們的朝氣蓬勃。特別是每個功能室，給人的感覺是那么的實際而不是一種擺設(shè)。吳校長的一番話更是讓我感覺這個學(xué)校作為我們的學(xué)習(xí)的對象是最好的選擇。從它的設(shè)備到師資再到管理都讓我們耳目一新。短短的一年多時間就成了廣東省一級學(xué)校是當之不愧的。
三天，而是長期的，所謂的活到老，學(xué)到老吧。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇三
專升本是許多職場人士都會經(jīng)歷的一個階段，我也不例外。在我決定報考專升本之前，我花了很多時間去思考這個決定的利與弊。我意識到，專升本不僅是一個機會，也是一次挑戰(zhàn)。它要求我們放下工作中的便利，重新投入學(xué)習(xí)中。這不僅需要我們對工作的追求有更高的要求，同時也需要我們擁有堅韌不拔的毅力和強烈的求知欲望。
段二：面對考試的壓力和困難，挑戰(zhàn)自我
考試是專升本過程中不可避免的一部分，而面對考試的壓力和困難是一項巨大的挑戰(zhàn)。我記得在備考的時候，復(fù)習(xí)的內(nèi)容十分龐大，不僅需要記憶各種理論知識，還需要靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。而時間有限，又要兼顧工作和家庭，這給我?guī)砹司薮蟮膲毫屠Щ?。然而，我逐漸認識到，挑戰(zhàn)自我，是每個專升本考生需要面對的。
段三：深入學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的視野
專升本過程讓我有機會重新學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。課程安排豐富多樣，涉及了從基礎(chǔ)理論到實踐應(yīng)用的各個方面。在學(xué)習(xí)中，我不僅獲得了更多專業(yè)知識，還學(xué)到了很多實用的技能。通過參與各種實踐項目，我拓寬了自己的視野，認識了更多行業(yè)內(nèi)的前沿動態(tài)和趨勢。這些學(xué)習(xí)不僅為我的工作提供了更多的支持，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
段四：與同學(xué)的交流互動，提高自己的能力
參加專升本的過程中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)。他們來自不同的行業(yè)和背景，各自都有獨特的見解和經(jīng)驗。與他們的交流，讓我受益良多。在小組討論、項目合作和學(xué)術(shù)研究中，我們相互借鑒、互相啟發(fā)，共同進步。這種交流和互動，促使我不斷提高自己的思維能力和解決問題的能力。同時，與優(yōu)秀的同學(xué)相處也讓我懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會了與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。
段五：專升本的收獲和人生的觸動
通過專升本的學(xué)習(xí)和考試，我不僅成功地獲得了本科學(xué)歷的證書，更重要的是，我在這個過程中得到了人生的觸動和成長。我深刻認識到，學(xué)習(xí)是一種終身追求，無論工作中遇到怎樣的挫折和困難，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。專升本的過程提醒我，只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時，專升本也讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標，激勵我不斷追求更高的成就。
總結(jié)：通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我認識到專升本不僅是一次升學(xué)的機會，更是一次挑戰(zhàn)和成長的過程。面對挑戰(zhàn)和困難，我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，挑戰(zhàn)自我。通過深入學(xué)習(xí)，我拓寬了自己的視野，不斷提高自己的能力。與優(yōu)秀的同學(xué)的交流互動，讓我得到了很多啟發(fā)和幫助。專升本的收獲和人生的觸動，讓我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性和價值。我相信，通過專升本的努力與奮斗，我將會在職場上取得更大的成就和突破。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇四
隨著社會的發(fā)展和人們對知識水平的要求越來越高，專升本成為越來越多在職人士提升自己的途徑。為了幫助我們更好地了解專升本的相關(guān)信息和注意事項，學(xué)校組織了一場專升本講座。通過參加這次講座，我有了更深入的了解，也收獲了一些寶貴的體會和感悟。
首先，這次講座讓我意識到專升本并不是輕松的事情。在講座中，講師向我們介紹了專升本的考試科目和考試內(nèi)容，以及對于學(xué)習(xí)的要求。與普通本科生相比，專升本的學(xué)習(xí)壓力更大。要考取本科文憑，必須認真?zhèn)淇?，不斷地充實自己的知識儲備。同時，專升本考生也需要承受工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力，需要更好地平衡自己的時間和精力。這讓我明白了專升本的艱辛與挑戰(zhàn)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會和時間，更加堅定自己的學(xué)習(xí)目標。
其次，講座給我提供了一些建議和指導(dǎo)方向。講師告訴我們，備考專升本需要有一個詳細的學(xué)習(xí)計劃和良好的學(xué)習(xí)方法。不能簡單地依賴于臨時抱佛腳，而應(yīng)該有一個有條不紊的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。同時，要通過多種途徑獲取學(xué)習(xí)資料，如參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍和文獻，以及利用互聯(lián)網(wǎng)資源。此外，還要注重做題訓(xùn)練，通過不斷練習(xí)提高自己的解題能力和應(yīng)試能力。這些指導(dǎo)和建議為我指明了備考專升本的道路，讓我更加有信心和方向地去迎接考試的挑戰(zhàn)。
再次，講座讓我深入了解了專升本的價值和意義。通過講師的介紹，我明白了專升本不僅是一種提高學(xué)歷的方式，更是一種提升自我價值的途徑。專升本可以讓我們更深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握更多實踐經(jīng)驗，為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。而且，專升本文憑也可以為我們提供更多升職和晉升的機會，拓寬我們的職業(yè)發(fā)展空間。因此，我深信只要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，一定能夠成功地完成專升本的考試，為自己的未來鋪好道路。
最后，講座給我?guī)砹艘环N職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意識。在現(xiàn)代社會，職業(yè)發(fā)展是每個人都需要關(guān)注和重視的問題。而專升本則是我們追求更好職業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過參加這次講座，我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和長遠發(fā)展目標。我明白只有全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實力，才能在激烈的職場競爭中占據(jù)有利位置。因此，我決定利用專升本的機會，不僅僅是獲得一個文憑，更要不斷追求知識和能力的提升，為自己的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，參加這次專升本講座讓我受益匪淺。我意識到專升本之路并不容易，但也為我指明了一個正確的方向和學(xué)習(xí)方法。我明白了專升本的價值和意義，以及對于自己的職業(yè)發(fā)展的意義和作用。通過這次講座，我再次確認了自己的人生目標和奮斗方向，也更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。我相信只要我不斷地努力學(xué)習(xí)和提升，并堅持不懈，一定能夠成功地完成專升本的考試，邁向我理想的職業(yè)生涯。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇五
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人選擇接受高等教育，升學(xué)成為了很多人的一大追求。對于那些早年未能接受高等教育的人來說，人生好像總少了什么。然而現(xiàn)在，隨著專升本這一途徑的出現(xiàn)，他們可以看到接受高等教育的曙光。我也是其中一員，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我想分享我的專升本經(jīng)驗心得體會。
第二段：選擇專業(yè)的思考。
選擇好專業(yè)，是專升本成功的重要保障。首先，我們應(yīng)該了解專升本的招生情況，因為不同專業(yè)的競爭情況也不同，有的專業(yè)招生比較容易，有的則非常激烈，因此選擇適合自己的專業(yè)對成功非常重要。其次，根據(jù)自己的興趣愛好和未來職業(yè)規(guī)劃來考慮專業(yè)選擇，這樣學(xué)起來會更有興趣，更容易堅持下去，最終也會更加投入。最后，選擇好的專業(yè)不僅僅有更好的前景和就業(yè)機會，也有有利于自己的成長和發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)方法的改善。
學(xué)習(xí)方法，也是成功的關(guān)鍵要素之一。與普通教育不同，專升本的學(xué)習(xí)內(nèi)容更深入，需要更多的研究和學(xué)習(xí)。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如，可以通過做筆記來輔助記憶，或者通過外出參觀展覽等活動來加深學(xué)習(xí)。此外，還需要認真對待課堂教學(xué)，提前預(yù)習(xí)或及時復(fù)習(xí)，這能夠讓我們更好地理解和掌握知識。
第四段：面對期末考試的應(yīng)對。
面對期末考試，不少人可能會緊張、壓力山大。但是對于我們專升本學(xué)生來說，只要提前做好準備，要做的其實并不復(fù)雜。首先，要有一個完整的期末復(fù)習(xí)計劃，明確每天要花多少時間復(fù)習(xí)哪些課程，并將其落實到計劃中。其次，可以嘗試多做一些過往真題或同類題目，通過這種方式不僅可以鞏固知識，還可以提高應(yīng)試能力。最后，在復(fù)習(xí)期間不要過于焦慮，要保持良好的心態(tài)，只需平和面對考試即可。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗。
在專升本的過程中，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也經(jīng)歷了許多成長和進步。在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)，人生道路上最重要的是不斷地超越自己。如果我們抱著積極的心態(tài)、認真對待每個階段，不放棄挑戰(zhàn)自己，那么我們會發(fā)現(xiàn)自己有著更遠的飛翔的廣大天空。獻上我的專升本經(jīng)驗心得體會，也希望對其他專升本考生有所幫助，讓更多的人履行自己升學(xué)的夢想。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇六
專升本是指在從高職高專院校畢業(yè)后繼續(xù)升讀本科學(xué)位的方式。作為一種繼續(xù)教育的途徑，專升本為廣大對于自身發(fā)展有追求的在職人員提供了非常有價值的機會。升本對于個人來說，不僅可以提升職業(yè)素質(zhì)和技能，提高自身的綜合競爭力，還可以滿足個人對知識的追求，實現(xiàn)人生目標。
第二段：專升本的挑戰(zhàn)和困難
升本雖然有很多的優(yōu)勢和價值，但同時也面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困難。首先，專升本需要投入大量的時間和精力，既要應(yīng)付工作的壓力，又要兼顧學(xué)習(xí)的任務(wù)。對于在職的個人來說，這無疑是一大挑戰(zhàn)。其次，由于專升本的學(xué)科范圍擴大和深化，學(xué)習(xí)難度相對較大，需要克服更多的困難和障礙。此外，專升本的學(xué)習(xí)壓力也會對個人帶來一定的心理壓力和負擔。
第三段：專升本的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧
經(jīng)歷了一段時間的專升本學(xué)習(xí)后，個人積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，這對于未來的學(xué)習(xí)生活有著重要的指導(dǎo)作用。首先，合理規(guī)劃時間是非常重要的。在工作與學(xué)習(xí)間尋找平衡，科學(xué)合理地安排時間，以充足的精力和時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，高效地學(xué)習(xí)和整理知識是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如歸納法、筆記法等，能夠幫助更快地消化和吸收大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，與同學(xué)們進行交流、討論和互助也是獲取更多知識和學(xué)習(xí)方法的有效途徑。
第四段：專升本的收獲和成長
通過專升本的學(xué)習(xí)，個人既經(jīng)歷了一段辛苦和艱辛的過程，也獲得了許多寶貴的收獲和成長。首先，專升本提供了廣闊的學(xué)科知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)機會，拓寬了個人的專業(yè)視野。其次，專升本的學(xué)習(xí)使得個人的綜合素質(zhì)和能力得到了進一步提升，能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。此外，專升本還幫助個人建立了廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，為今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：對未來發(fā)展的展望和總結(jié)
通過專升本的學(xué)習(xí)，個人積累的知識和經(jīng)驗對于未來的發(fā)展帶來了更多可能性。個人可以繼續(xù)深造，如攻讀碩士研究生學(xué)位，也可以在工作中靈活運用所學(xué)知識。此外，專升本也增加了個人在就業(yè)市場中的競爭力，為個人的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機遇和選擇。在整個學(xué)習(xí)過程中，雖然會有困難和挑戰(zhàn)，但通過努力和堅持，個人能夠克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)成績和成果。專升本的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是珍貴的，它不僅讓個人實現(xiàn)了自身的發(fā)展目標，也讓自己更加自信和堅定地走向未來。
總結(jié)：專升本的學(xué)習(xí)是一段漫長而充實的旅程，其中蘊藏著無限的挑戰(zhàn)與機遇。通過專升本的學(xué)習(xí)，個人可以實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和知識追求的目標。雖然困難和壓力不可避免，但通過努力和堅持，個人將獲得更多的收獲和成長。不論專升本的學(xué)習(xí)過程如何艱辛，我們都應(yīng)當抱著樂觀和積極的態(tài)度去迎接并克服困難，勇敢地去追求自己的夢想。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇七
首先很感謝學(xué)校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了周慧玲專家的講座，受益匪淺。周慧玲老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享:。
一、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。
我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說的好“萬事開頭難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當女兒上一年級時，我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后，她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時。有一次語文測驗考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分數(shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。
現(xiàn)代家長都非常重視對孩子的培養(yǎng)教育，都希望自己的孩子茁壯成長，有所發(fā)展，有所造就，成為優(yōu)秀的人材。最近，我仔細閱讀了高中版家庭教育一書，結(jié)合幾年來對孩子培養(yǎng)教育的過程總結(jié)出一些家庭教育心得體會。
“十年樹木，百年樹人”。一個孩子從小到大，不知要換過多少位老師，多少個學(xué)校，但父母和家庭是不變的。家庭教育心得體會。簡單而復(fù)雜的過程，那么家庭環(huán)境，父母的教育就更為重要了，不可取而代之。我們和所有的家庭一樣，過著溫馨、幸福的生活，/by/在生活上給他提供優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)上給他創(chuàng)造好的環(huán)境，凡是我能替他的事情就絕不讓兒子自己動手去做，以為這樣做是對孩子最無私的愛。但是事實證明這樣能使孩子養(yǎng)成自私、自我的個性。教育方式，讓孩子做一些力所能及的事，孩子看著自己收拾的房間，自己動手做的菜，那種自豪和滿足感也讓我們?yōu)橹畡尤菰趯W(xué)習(xí)方面，盡量讓他學(xué)會獨立思考，經(jīng)常鼓勵他自己去書店看一些課外書，不強迫孩子應(yīng)該看哪本書、不應(yīng)該看哪本書，提一些建議。對待孩子身上出現(xiàn)這樣或那樣的問題，并沒有不分青紅皂白地訓(xùn)斥或為了顯示家長的權(quán)威而做出什么決定，也做和不該怎樣做，而是像好朋友一樣談?wù)摳髯缘母惺?。因為幾歲的孩子正處于不明是非的叛逆期，很容易產(chǎn)生逆反心理，強烈的批評，很可能會得到適得其反的效果。
作為家長，不一定非要告訴孩子哪些是對的哪些是不對的，這些問題對孩子來講就象背數(shù)學(xué)公式一樣枯燥難懂，我們要讓他們自己動動腦筋去認識這個世界呢?我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子怎樣去辨別“對與錯”、“美與丑”、“善與惡”，這個問題的。家庭教育心得體會。孩子的進步使我們感到欣慰。但是，我們并沒有滿足，因為對于獨生子女來講，教他們?nèi)绾巫鋈藨?yīng)該比讀書更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老師，而孩子就是父母的一面鏡子。所以，要想當一名合格的家長，就必須以身作則?？傊?，作為一個現(xiàn)代的家庭，尤其作為父母除了注重自身修養(yǎng)外，還要教孩子學(xué)會做人，做一個知書達理的、有愛心的人。
初為人母，一種要把孩子養(yǎng)大成人，培養(yǎng)成才的愿望和責任似一副重擔壓在每個做父母的肩上，我也一樣。孩子漸漸長孩子成長的每個階段都有最佳的教育時期，如果錯過，于是，從孩子上幼兒園第一天開始我就想如何培養(yǎng)和教育孩子。有一次，偶爾從期刊上看到一篇文章對我的啟發(fā)很大，也給我指明了道路。說的是一位著名的小學(xué)教師在上一堂公開問學(xué)生一個問題:“學(xué)習(xí)和玩哪個重要?”學(xué)生們齊聲回答:“學(xué)習(xí)重要!”這老師卻告訴他們說:“錯了!學(xué)習(xí)和玩一樣重要。在幼兒園的教育，玩的過程其實是一種能力掌握的過程是身體協(xié)調(diào)發(fā)展的過程;也是廣義上的學(xué)習(xí)過程，甚至是毫無地的玩也很大益處。于是我從他一上幼兒園開始就有意識地在“玩”的能力上對孩子加以培養(yǎng)。當時我是這樣認為的，像唱歌、繪畫、寫字、師都會教，幼兒園女教師比較多，她們和藹，有耐心，但缺乏剛健和運動。這些就有父親來彌補，于是我們制定培養(yǎng)計劃。第一個項目是騎童車，先四個輪子，經(jīng)過幾個月變成了兩個輪子，順利完成，培養(yǎng)平衡能力。第二個項目是跳，自從有了騎車成功的經(jīng)驗和鼓舞，跳學(xué)的很快，一個禮拜初見成效，一個月下來完全掌握，培養(yǎng)四肢協(xié)同能力。第三羽毛球，從拍球、接球、傳球到運球等初步掌握基本技能，培養(yǎng)空間感覺能力。除此之外，我還跟孩子玩智力游戲，如:走象棋、下五子棋、撲克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成長過程中，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況，家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時采取有效的措施，并且還應(yīng)信賴老師，教師向家長反映學(xué)生的情況，絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護，出于培養(yǎng)下一代的責任心。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇八
怎樣充分發(fā)揚藥監(jiān)系統(tǒng)垂直治理的全體優(yōu)勢，更好地完成市縣兩級稽察聯(lián)動，是我們不斷探究的課題。在現(xiàn)有體系體例的根底上，我們充分應(yīng)用地域縣縣毗連的優(yōu)勝前提，針對當時違法分子應(yīng)用現(xiàn)代高科技伎倆制假售假的新特點，實時改變稽察思緒，鼎力增強藥品稽察信息化建立，在立異市縣兩級稽察方法辦法上尋覓打破口，構(gòu)成稽察上下聯(lián)動的全體合力和規(guī)劃效應(yīng)，進而擴展稽察法律的深度和廣度。
一、注重核算機開拓運用，增強藥品稽察系統(tǒng)建立。充分發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)的有利要素，完成市、縣兩級藥監(jiān)部分假劣藥品（含醫(yī)療器械，下同）信息資本共享，構(gòu)成稽察合力。經(jīng)過核算機進行數(shù)據(jù)采集、匯總、剖析，將稽察方案的制訂和分化以及稽察對象的選定、組織施行、法律文書的制造和執(zhí)行等各環(huán)節(jié)悉數(shù)歸入核算機系統(tǒng)操作，完成文書制造電子化，不時進步任務(wù)效率和稽察質(zhì)量。樹立健全信息材料傳遞準則，充分運用局域網(wǎng)等現(xiàn)代辦公伎倆，使藥品稽察所需信息完成收集共享、資本互補、科室互聯(lián)，并經(jīng)過市局網(wǎng)站樹立假劣藥品信息庫，設(shè)立誠信藥品運營企業(yè)公示欄，為全市藥品稽察供應(yīng)信息交流平臺，還，市縣兩級稽察部分依照各自的.職責，按期傳送稽察信息材料，各（區(qū)）縣稽察大隊要在仔細剖析的根底上，實時向市局稽察支隊報送本轄區(qū)的稽察數(shù)據(jù)。當前，每月（或每季）稽察報表就是這一進程的詳細表現(xiàn)之一。經(jīng)過案件報送、組織協(xié)調(diào)、法律監(jiān)視和內(nèi)部信息傳遞等方法逐漸構(gòu)成“上下聯(lián)動”的稽察形式，為上級機關(guān)精確把握全市的稽察意向供應(yīng)科學(xué)根據(jù)，也為本級機關(guān)制訂稽察方案供應(yīng)決議計劃參考，與此還，不克不及疏忽左右市縣之間的交流與協(xié)作，如：與相鄰的樂山、峨眉、雅安、雙流等市與市接壤地域也應(yīng)樹立“左右互動”的協(xié)作辦案機制，進步市（縣）接壤地域的藥品稽察效能，然后到達“上下聯(lián)動、左右互動、信息共享、全市稽察一盤棋”的總體形式。
二、注重聯(lián)動方式的多樣性，增強市縣稽察交流與協(xié)作。市、縣（區(qū)）兩級稽察部分要樹立完美營業(yè)進修、任務(wù)交流、案件協(xié)查、案件報送、案件復(fù)核等稽察準則，經(jīng)過按期培訓(xùn)、交流征詢、經(jīng)歷推行等多種方式，不時提拔稽察人員的辦案程度，構(gòu)成任務(wù)互補；還，市縣兩級稽察部分要充分發(fā)揚辦案進程中的立案、查詢、歸檔、執(zhí)行各環(huán)節(jié)的互相監(jiān)視效果，構(gòu)成任務(wù)互動；對稽察任務(wù)中呈現(xiàn)的政策把握禁絕，難以定性的問題應(yīng)實時上報，上級稽察部分應(yīng)實時賜與答復(fù)，以削減案件復(fù)議、訴訟的呈現(xiàn)，構(gòu)成任務(wù)合力。
另一方面，稽察和藥檢要構(gòu)成監(jiān)管聯(lián)動態(tài)勢。二者作為行政監(jiān)視和技能監(jiān)視在藥品監(jiān)管中是不成切割的有機全體，要充分發(fā)揚各自優(yōu)勢，運用藥品檢測車和筆記本電腦無線上彀查詢等高科技伎倆，積極探究稽察、藥檢任務(wù)新機制，初步樹立監(jiān)檢連系、優(yōu)勢互補、資本共享、互聯(lián)互動的疾速反響法律系統(tǒng)，有用處理以往藥品稽察與藥品查驗信息不靈、稽察脫節(jié)、稽察法律“單兵作戰(zhàn)”等問題，為一起襲擊制售假劣藥品違法行為奠基了堅實的根底。
三、注重稽察準則化建立，增強協(xié)同作戰(zhàn)的全體才能。推進藥監(jiān)稽察任務(wù)的準則化建立，起首應(yīng)從法律標準化建立和準則建立動手，嚴厲依法行政，做到依法辦案。年頭，食物藥品監(jiān)管局將涵蓋本系統(tǒng)的29項根本準則匯編成冊，個中觸及稽察準則就有10項，從案件的立案、受理、查處、定性以及法律文書的制造和檀卷的裝訂均有一個標準化的規(guī)范和要求，使藥品稽察有章可循，真正做到有法必依、法律必嚴、違法必究。
其次，要進一步標準稽察部分和其它本能機能科室之間的協(xié)作機制，樹立“以查促管、以管促改”的稽察法律觀念。市場科、安監(jiān)科等本能機能科室要實時將日常監(jiān)管狀況傳送給稽察支隊，使稽察部分實時把握藥品市場動態(tài)，有的放矢地組織施行反省；稽察支隊對反省中發(fā)現(xiàn)的問題要實時反應(yīng)給其它本能機能科室，使市場科和安監(jiān)科有針對性地進行監(jiān)管，不時進步監(jiān)管質(zhì)量，然后構(gòu)成互相共同、互相促進的監(jiān)管格式。
再者，要從樹立組織準則動手，健全藥品監(jiān)管收集系統(tǒng)。跟著食物藥品機構(gòu)變革的不時深化，在逐漸完美市、縣監(jiān)管機構(gòu)的還，應(yīng)加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品市場的監(jiān)管力度，依據(jù)當前鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一級還未設(shè)立藥品監(jiān)管機構(gòu)的非凡狀況，可經(jīng)過延聘藥品協(xié)管員和藥質(zhì)量量信息員等路子，完成監(jiān)管收集向鄉(xiāng)村延長，初步構(gòu)成縱向究竟、橫向到邊的藥品監(jiān)管收集系統(tǒng)。還，稽察聯(lián)動還應(yīng)與每年的專項反省義務(wù)相連系，從增強稽察法律力度動手，起勁爭奪本地當局的注重和支撐，自動協(xié)調(diào)各方關(guān)系，和公安、工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、郵政等相關(guān)部分聯(lián)手舉動，樹立藥品稽察疾速反響聯(lián)動系統(tǒng)，接納突擊反省和重點抽查相連系、日常監(jiān)視與專項反省相連系的方法，加大對鄉(xiāng)村藥品市場的整治力度，有用襲擊制售假劣藥品的犯警行為。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇九
近年來，隨著社會的發(fā)展和就業(yè)形勢的變化，越來越多的人會選擇通過考取本科學(xué)位來提升自己的職業(yè)競爭力。而“專升本”成為眾多職場人士的首選。我自己也是通過專升本的方式拿到了本科學(xué)位。在這個過程中，我深刻地體會到了專升本的好處和挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長和感悟。
第一段：選擇專升本的初衷
我選擇專升本的初衷是希望通過進一步學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識，來拓寬職業(yè)發(fā)展的道路。在工作中，我發(fā)現(xiàn)只有通過充實自己的知識體系和提升自己的學(xué)歷，才能更好地適應(yīng)市場變化和需求。因此，我決定選擇專升本，以增加自己的競爭力和儲備更多的知識。
第二段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑
在專升本的過程中，我面臨了諸多挑戰(zhàn)和困惑。首先，我已經(jīng)加入工作多年，時間上的壓力非常大。要兼顧工作和學(xué)習(xí)，需要很好的時間管理能力和堅定的決心。其次，隨著年紀的增長，學(xué)習(xí)能力和記憶能力也逐漸下降，相比起年輕學(xué)生，學(xué)習(xí)重點的把握和消化理解需要更多的努力。此外，由于對學(xué)習(xí)過程和考試形式的陌生，我也會遇到一些困惑和負擔。
第三段：經(jīng)歷的成長與收獲
盡管面臨了諸多困難，但是通過專升本的過程，我也不斷地成長和收獲。首先，專升本讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我學(xué)會了更加高效地學(xué)習(xí)，時刻保持好奇心和積極進取的心態(tài)。其次，在專升本的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了不斷逼迫自己的過程。在充實自己的專業(yè)知識和技能的同時，我也塑造了一個更加堅韌和有毅力的自己。最重要的是，通過專升本，我結(jié)識了許多同樣有志向和夢想的伙伴，與他們的交流和互助，為我提供了新的視角和學(xué)習(xí)的動力。
第四段：實踐能力的提升和職業(yè)發(fā)展的機會
專升本不僅僅是取得一紙文憑，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過專升本，我不僅積累了更多的專業(yè)知識，還拓展了職業(yè)發(fā)展的機會和空間。在學(xué)習(xí)中，我有機會參與到一些實際項目中，真實地了解了行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。這些實踐經(jīng)驗對于我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，也讓我更加自信地面對職場挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望與建議
通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我對未來充滿了期待和信心。我相信，通過專升本所積累的專業(yè)知識和實踐能力，將給我在職場上帶來更多的機會和發(fā)展。同時，我也希望能夠?qū)⑦@種專升本的經(jīng)驗分享給更多有需要的人。對于那些考慮專升本的人來說，我建議他們要清晰地審視自己的動機和能力，有足夠的準備和規(guī)劃，努力克服困難和挑戰(zhàn)，相信自己的選擇，并努力追逐自己的夢想。
總結(jié)：
通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我不僅實現(xiàn)了自我價值的提升，也拓寬了職業(yè)發(fā)展和人生道路的選擇。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了和不同的人相處，學(xué)會了解決各種問題的方法?？吹阶约阂徊讲匠砷L和進步，真是一種難以言喻的滿足感。對于我而言，專升本的選擇是正確的，因為它讓我找到了自己真正的興趣和激情，也讓我更好地認識了自己。我相信，通過專升本所贏得的成長和認知，將給我的未來鋪平一條廣闊的道路。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十
本人自年就讀財務(wù)會計（本科）專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，作為一名在崗工作的財務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，一直以"一專多能，全面發(fā)展"嚴格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神，自我鑒定《會計專升本自我鑒定》。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習(xí)，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù)，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十一
通過三年的專升本學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
三年專升本期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會
三年的專升本學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向
三年的專升本學(xué)習(xí)，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
專升本收獲的感悟心得范文
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十二
親子閱讀是一種非常重要的親子交流方式，不僅可以增進親子關(guān)系，也可以提高孩子的閱讀能力和語言表達能力。我和我的孩子們每天都會花半個小時進行親子閱讀，這讓我們的關(guān)系更加親密，也讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在這個過程中，我積累了很多經(jīng)驗體會和感悟，希望和大家分享。
第一段：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
首先，我覺得培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是非常重要的，只有喜歡讀書的孩子才會有持續(xù)的閱讀動力。我會讓孩子自己選擇自己感興趣的書，或者幫助他們找到適合他們的繪本。同時，在讀書的過程中，我也會用不同的聲音表演不同的角色，讓孩子們感受到故事情節(jié)和情感，這樣可以讓孩子們更容易被吸引和深入閱讀。
第二段：打破孩子的閱讀恐懼
孩子們在初次接觸閱讀時可能會出現(xiàn)一些閱讀恐懼癥狀，比如害怕讀錯，不喜歡讀書等等。這時候，家長需要給予鼓勵和支持，給他們呈現(xiàn)閱讀的樂趣和美好。在每次閱讀結(jié)束后，我都會和孩子們一起交流討論故事中的人物、情節(jié)，以及學(xué)到了什么。這樣可以讓孩子們更自信和熱愛閱讀。在這個過程中，我也會發(fā)現(xiàn)孩子們的表達能力和思維能力有非常大的提升。
第三段：培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對孩子的成長非常重要，而家長作為孩子閱讀習(xí)慣的第一讀者更應(yīng)該起到表率作用。我會和孩子們一起定下閱讀計劃，每天花半個小時讀書，這樣可以讓孩子們逐漸形成每天讀書的習(xí)慣。同時，在生活中我也會注意到為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，比如布置溫馨的讀書角、購買適合孩子的書籍等等。
第四段：提高孩子的閱讀能力
在親子閱讀的過程中，我會給孩子們一些簡單的閱讀任務(wù)，教他們發(fā)現(xiàn)一些生詞、理解文章細節(jié)、提取主要信息等等。在這個過程中，我也會給孩子們適當?shù)闹笇?dǎo)和糾正，讓他們更好地理解和掌握所讀的書籍內(nèi)容。隨著閱讀能力的提高，我也會為孩子們選擇一些更加難度的書籍，讓他們逐漸提高閱讀難度和深度。
第五段：營造親子共讀的氛圍
在親子閱讀的過程中，營造良好的親子共讀氛圍是至關(guān)重要的。家長可以和孩子們一起感受文字、感受故事、感受情感，這樣可以增進親子之間的感情和信任。同時，也可以通過一些親子趣味閱讀游戲的方式，增加孩子們對閱讀的興趣，在不知不覺中提高孩子的閱讀能力。
總之，親子閱讀是一種非常寶貴的家庭活動，讓孩子們不斷積累閱讀素養(yǎng)的同時，也增進家庭關(guān)系。家長們應(yīng)該利用每個機會，和孩子們一起閱讀、探索、發(fā)現(xiàn)，用愛和智慧包容他們成長的每一個瞬間，讓孩子們在快樂中茁壯成長。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十三
作為一個職場新人，我一直有著通過進一步學(xué)習(xí)提升自己的愿望。為了實現(xiàn)這個目標，我參加了一場以“專升本”為主題的講座。通過這次講座，我收獲了不少啟發(fā)和感悟。以下是我對于這次講座的心得體會。
首先，這次講座加深了我對“專升本”的認識。我之前只是一知半解地聽說過專升本這個概念，但并沒有深入了解過它的具體內(nèi)容和意義。通過講座，我了解到專升本是指通過參加高等教育自學(xué)考試，從專科升級到本科的一種途徑。這個途徑為那些想要提高個人學(xué)歷而又沒有時間和條件參加全日制本科教育的人提供了一個很好的選擇。這對于我們這些在職人員來說無疑是個不錯的機會。因此，我對于“專升本”的認識更加全面了。
其次，這次講座引起了我對于不斷學(xué)習(xí)的重要性的思考。在講座中，講者強調(diào)了人們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的學(xué)歷和能力。他引用了許多成功人士的經(jīng)驗和觀點，讓我深刻體會到學(xué)習(xí)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。我意識到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在激烈的職場競爭中脫穎而出。因此，我決心以這次講座為契機，積極投身于專升本的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
第三，通過這次講座，我認識到專升本對于個人發(fā)展的巨大潛力。講座中，講者以自身經(jīng)歷為例，講述了他通過參加專升本考試成功晉升的經(jīng)歷。他的成功不僅給了我很多鼓舞，也讓我看到了專升本這個途徑的巨大潛力。通過專升本考試，不僅可以拿到本科學(xué)歷，還能夠在個人能力和機會上有很大的提升。這讓我對于專升本的前景充滿了期待。我相信只要努力學(xué)習(xí)，通過專升本考試，我也能夠獲得更好的發(fā)展和機會。
第四，這次講座為我指明了未來學(xué)習(xí)的方向和目標。講座中，講者給出了一些建議和經(jīng)驗，讓我們能夠更好地規(guī)劃和準備專升本的學(xué)習(xí)。他強調(diào)了在選擇專業(yè)和學(xué)校時要根據(jù)自身的興趣和實際情況來決定，同時也要注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。這讓我深思自己的興趣和能力，并且在選擇學(xué)習(xí)的方向時更加明確了目標。我決定選擇與我的工作和興趣相符合的專業(yè)，并通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程來提升自己的實踐能力。
綜上所述，通過參加“專升本”講座，我對于專升本的認識更加全面了。我深刻體會到專升本對于個人發(fā)展的重要性和巨大潛力，并且根據(jù)講座中的經(jīng)驗和建議，制定了自己的學(xué)習(xí)目標和方向。我相信只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和努力，通過專升本的學(xué)習(xí)，我一定能夠提升自己的能力和學(xué)歷，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十四
相信每個?？粕加幸粋€本科夢，我也不例外，高中沒有好好學(xué)習(xí)，所以毫無意外的高考失利，又因為對于大學(xué)生活的向往和對高三生活的厭倦。
我沒有選擇復(fù)讀，毅然選擇去了一所職業(yè)學(xué)院，沒有說專科學(xué)校，因為不好意思。
在進入大學(xué)的第一天，我就告訴自己，我要專升本，所以從入校園起我就開始關(guān)注著專升本的相關(guān)信息。
最開始我的目標是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)（以下簡稱安農(nóng)大）的社會工作專業(yè)，后因安徽師范大學(xué)（以下簡稱安師大）在我那一年（18年）第一次開始招生。
在18年之前安師大是不招生專升本的，并且安師大考試時間與安農(nóng)大不在一天，所以兩個學(xué)校的考試我都參加了。
幸運的是，我兩個學(xué)校都考上了，權(quán)衡之下我選擇了安師大，下面我就給大家詳細分享一下我的學(xué)習(xí)方法，以及心路歷程，希望能對你們有所幫助。
說真的，如果有大一的同學(xué)看到這篇文章，我其實想建議你回去復(fù)讀，拼一年直接上個本科。
專升本的酸甜苦辣，以及升本以后不上不下的尷尬，只有經(jīng)歷過的人才能懂。
當然，如果你現(xiàn)在已經(jīng)大二大三了，又或者覺得自己確實不適合高中學(xué)習(xí)，那么專升本對你來說是一條最好的路，一定要走好每一步，因為這是除了高考以外唯一能夠上全日制本科的機會。
有人說，專升本是高考的補考，我深以為然。
高考我們失利了，補考不能再失敗。專升本上一本，比高考上一本相對簡單，只要踏實準備，選擇得當，那么一定會成功。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十五
先說說自己的情況，我考的中央財經(jīng)的會計，而且是那種三跨考生，初試成績395分，政治76，英語59，數(shù)學(xué)147，管理學(xué)113，按復(fù)試編號估計排名的說法，大概是17名吧。從八月份開始復(fù)習(xí)，先調(diào)整了一段時間，八月20號正式開始我的復(fù)習(xí)計劃，之后除了11月底因為一件事回家調(diào)整了一個星期，其他時候基本就是在復(fù)習(xí)了。
分幾塊來說吧：
1.考研原因
雖然是個很老的話題，但是我覺得這真的很重要，必須有明確的原因，這樣在以后艱苦的復(fù)習(xí)中，我們才會有動力，才會在身邊眾多誘惑中堅決的說“no”，才會在退縮的時候咬牙堅持，才會在困惑的時候還能感覺到前方的光亮，找到自己的方向。我在大三下，也就是去年5月份時，還在思考自己要選擇哪個方向，工作，出國還是考研，沒有什么定數(shù)。后來找過一份證券公司的兼職，還申請過出國，但這兩條路都感覺不適合自己，最后根據(jù)這些經(jīng)歷，分析自己的性格，覺得還是應(yīng)該讀研，一個是可以深化理論學(xué)習(xí)，畢竟以后工作了就不能這么系統(tǒng)地接觸這些知識了，另一方面就是大學(xué)時因為貪玩耽誤了很多事情，希望能在讀研時好好規(guī)劃一下，踏踏實實做好。每當想到這些美好憧憬，我心中的勁頭很足，每天學(xué)那么久也不覺得累了。
2.自我評估
對自己有一個全面正確的認識和評估挺重要的，看看自己是否適合考研，是否適合這個學(xué)校，這個專業(yè)，千萬不要因為大家都說金融，會計火爆、好就業(yè)就隨大流。當時我身邊的同學(xué)很多報的北大，人大或者復(fù)旦，說實話，我很想去北大，可是因為自己準備的比較晚，我又是風險厭惡者，最后選擇了性價比很高的央財。記得管理學(xué)里有個理論，就是設(shè)定目標的適宜程度，目標太低，就會大意不好好去做，而太高，遇到困難時就很容易退縮，只有設(shè)定的目標和自己的能力合適時，才會形成大的動力。
3.形勢預(yù)測和估計
我比較得意的一個方面就是我對考研這方面的形勢估計的還是比較準的，當初根據(jù)往年的分數(shù)和人數(shù)，還有大家的評論或者帖子這些信息，感覺會計的分數(shù)大概會在370左右，于是就有了一個總分目標，至于各科的一會分著說吧。說這個問題就是想提醒大家，別只顧埋頭看書，利用休息的時間也要關(guān)注一下各個方面的信息，有一個評估和分析，這對于自己理清思路，分清輕重很重要，一個小時的信息幫助可能要省去幾十個小時的看書時間。我的經(jīng)驗就是手機上網(wǎng)，主要是方便，有什么想法或者疑問隨時可以“百度”。
4.各科的時間分配
我的時間比較緊，總共也就不到5個月，所以不能科科都很側(cè)重。我的數(shù)學(xué)比較弱勢，但考研數(shù)學(xué)又是重頭戲，很能拉開分數(shù)的，所以數(shù)學(xué)是我的第一側(cè)重科，之后就是專業(yè)課，因為也有150分呢，英語和政治次之，感覺拉不開太大，但是這里有一個決策失誤，就是英語，今年來看，的確拉開了距離，我59和人家79可是有20分之差呢，我同學(xué)里面我基本最低了，真的很慚愧。
5.他人的經(jīng)驗
網(wǎng)上的經(jīng)驗貼很多很多，介紹心態(tài)的，介紹方法的，推薦書的，經(jīng)常會把人看到頭暈眼花。我剛開始準備時從網(wǎng)上粘了10幾篇感覺不錯的經(jīng)驗貼，打印出來，仔細讀了一下，從里面找出適合自己的部分，還用熒光筆畫上重點標記，在以后的復(fù)習(xí)中每到迷惑或者猶豫的時候就拿出來看看，也算是一本指導(dǎo)手冊和精神激勵法吧。適合自己的部分很重要，不要盲目套用別人的經(jīng)驗，如果不適合自己，還會起到阻礙的效果。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十六
親子閱讀是指家長和孩子共同閱讀書籍、故事的活動。親子閱讀很受家長和孩子的歡迎，不僅可以增強親子關(guān)系，還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，拓寬視野，培養(yǎng)語言表達能力和想象力，也有利于孩子的成長和發(fā)展。在這方面，我也有著一些親子閱讀的經(jīng)驗和體會。
親子閱讀的形式其實多種多樣，家長可以根據(jù)孩子的興趣愛好和年齡選擇不同的閱讀方式。我和孩子的閱讀形式比較多樣化，有時候是在床上輕輕松松地讀幾頁故事書，有時候是在公園里閱讀圖書，還有時候是在冬季取暖器前看漫畫書。
親子閱讀的效果是顯然的，小孩子在家長的陪伴下，自然而然地形成了愛讀書的好習(xí)慣，不僅增加了對閱讀的興趣，還學(xué)會了認字，提升了語言表達能力，增強了想象力和創(chuàng)造力。孩子們興奮地和父母分享和討論，成為家長和孩子之間溝通的橋梁，增進了家庭和諧幸福的氛圍。
在親子閱讀的過程中，我深深感悟到了與孩子共讀之樂，更多地體會到孩子的成長和進步，孩子們通過閱讀和書籍中的故事和人物成長，培養(yǎng)了負責任的態(tài)度，也學(xué)會了虛心聆聽別人的意見和建議，值得欣慰的是，我也在親子閱讀的過程中成長了，愛心、耐心、智慧的潛力被激發(fā)出來，讓我更加恢復(fù)信心，順利的努力著。
第五段：總結(jié)與展望。
盡管親子閱讀帶來的收獲和成果不是一朝一夕能夠看到的，但是長期的堅持會帶來巨大的回報。在未來，我還會繼續(xù)跟孩子一起進行閱讀，不斷的推薦適合他們閱讀的好書，告訴他們讀書可以拓寬心胸，涵養(yǎng)智慧，啟迪人生，希望在孩子的成長過程中，親子閱讀可以扮演更加重要的角色，成為孩子成長和家庭和諧的有效途徑。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十七
作為一名即將參加專升本考試的學(xué)生，我不僅在備考中遭遇了很多困難，同時也有不少的體會和經(jīng)驗值得和大家分享。在這篇文章中，我將會從準備階段、考試階段、心態(tài)方面三個方面來和大家分享我所獲得的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備階段
在準備階段，我認為最重要的是對于考試的知識點進行全面的了解，打牢基礎(chǔ)。此外，還需要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格遵守計劃，不斷推動自己前進。同時，多做練習(xí)題，嘗試進行一些真題模擬，提高自己的應(yīng)試能力。
第三段：考試階段
在考試階段，首先要保持冷靜，心態(tài)放松的狀態(tài)。做題前一定要認真審題，理清思路，避免粗心導(dǎo)致失分。同時，著重掌握做題技巧，比如利用一些簡單的邏輯推理來輔助解題，從而有效提高解題能力。當然，如果遇到困難不要著急，要保持積極樂觀的心態(tài)，盡可能根據(jù)個人的實際情況選擇性做題，把握住高分機會。
第四段：心態(tài)方面
對于專升本考試而言，心態(tài)不容忽視。首先，要有信心，要相信自己的實力和能力。同時，遇到挫折的時候，也要堅定信念，相信自己可以克服困難。此外，要熟練掌握自己的情緒，不要讓情緒影響到考試狀態(tài)。只有保持樂觀、積極的心態(tài)，才能夠更好的應(yīng)對考試難題。
第五段：總結(jié)
總之，準備專升本考試不是一件簡單的事情，需要下定決心、做好充分的準備，不斷提高自己的應(yīng)試能力和心態(tài)調(diào)控技巧。同時，在考試前要保持積極的心態(tài)和自信心，放松自己，避免過度緊張，才能夠取得好成績。我希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，為大家的專升本考試之路帶來一些幫助。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十八
安徽招生專升本的學(xué)校有很多，除了幾個高校（中科大、合工大、安大），基本上大部分本科都招專升本的學(xué)生。
如果沒記錯的話，一本（此處說的一本是指學(xué)校內(nèi)大部分專業(yè)為一本專業(yè)）院校只有安徽師范大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽建筑大學(xué)。
而安徽師范大學(xué)是18年新增的，招生人數(shù)頗多，不出意外，今年會是競爭最激烈的學(xué)校之一。
因為我自己是文科生，數(shù)學(xué)不好，英語也一般，所以在我選擇學(xué)校的時候，避開了需要考英語和數(shù)學(xué)的專業(yè)。
又因為想要考一個能力范圍內(nèi)最好的，所以一開始我選擇了安農(nóng)大的社會工作專業(yè)（當時安師大還沒有開始招生）。
當時安農(nóng)大的競爭非常之大，學(xué)校是一本，又坐落在省會合肥，2017年的安農(nóng)大社會工作專業(yè)報錄比達到了8：1以上。
大家擇校前要看一下自己到底想要什么，如果只是想要一個本科文憑，那么就選擇一個好考的三本，或者地段偏遠的二本。
如果是想要拼一把，那么就可以選擇一個高風險也高回報的學(xué)校。當然，在做選擇之前，對自己的能力也要有合理的評估。
數(shù)學(xué)好的同學(xué)會有很大優(yōu)勢，很多需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)競爭會不那么激烈。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十九
初試成績已經(jīng)公布，你考的啥樣呢？沒有過線的學(xué)弟學(xué)妹們不要難過氣餒，要辯證的看待成績，吸取經(jīng)驗爭取來年成功走向目標院校。而順利進入復(fù)試的這些幸運鵝們，一定要重視復(fù)試，好好備考。作為過來人，也希望在這里跟學(xué)弟學(xué)妹們聊一聊關(guān)于復(fù)試景觀快題這一部分的，希望可以讓大家在快題這條路上多少有些借鑒。
回想起自己剛開始畫快題的時候，完全是一頭霧水，沒有頭緒，畫一點是一點，一套完整的快題畫下來要用好幾天的時間，并且都是東拼西湊組成起來，效果可想而知，加上自己手繪功底也不太扎實，所以當時內(nèi)心是非常煩躁和焦急的。但是好在后來經(jīng)過老師指導(dǎo)之后，對于在快題中存在的疑問和短板都得到了解決，所以慢慢的就在一點點進步，也越來越有自信。
首先，在大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí)快題之前，建議大家一定要先解決自己的手繪基本功問題。當時我就是手繪能力不太好，透視還有線條都存在不足，所以在剛剛接觸快題的時候非常糟心，一方面是的處理已經(jīng)讓我焦頭爛額了，另一方面手繪能力又跟不上，走了不少彎路。
在老師的指導(dǎo)下，慢慢的找回平常心，從線條練起，再到簡單的單體，之后老師又著重教我透視的一些技巧，在這些基礎(chǔ)上，我自己在私下練習(xí)了大量的手繪效果圖，記得那時候基本每天我都會畫五六張，可能大家會覺得辛苦，但其實掌握了一些技巧，并且看到自己一張比一張畫的好的時候，那種感覺是非常過癮的，甚至還會促使自己主動地去練習(xí)，所以在大量的練習(xí)之下，手繪能力就這樣很輕松的解決了。在我看來，只要前期打好扎實的手繪底子，這樣在后期畫快題的時候才會輕松許多，因為你只需要去想方案怎么設(shè)計就好了，不用兩邊都顧及，又都做不好。
其次，就是最重要的方案設(shè)計能力，其實也就是平面圖的繪制。大家都知道在一套快題當中，平面圖奠定了快題好壞與否的基礎(chǔ)，并且平面圖占據(jù)著整張圖紙最大的篇幅，也是你花費時間最多的一部分內(nèi)容，由此可見平面圖的重要程度。而我認為平面圖想要畫的好，重中之重的因素有兩點，一是要先進行功能分區(qū)，二是要多積累素材。功能分區(qū)就是在繪制平面圖時，首先要做的第一步，即根據(jù)題意將場地劃分成若干個不同功能區(qū)域的地塊，有點像把一個復(fù)雜的大問題拆分成很多個相對比較簡單的小問題一樣，這就大大降低了設(shè)計的難度，并且整個交通路網(wǎng)也會隨之生成。積累素材則是在功能分區(qū)之后，具體細化每個區(qū)域的環(huán)節(jié)。我們可以在日常生活中去多觀察各個公園廣場當中的精彩之處，也可以多看一些經(jīng)典的設(shè)計案例，從中提取出優(yōu)秀的節(jié)點，來運用到自己的平面圖中。但是如果你跟我一樣懶，這些你都覺得很麻煩或者說不夠直接，那么就多看一些現(xiàn)成的平面圖，把它們都背下來，這樣就可以在自己畫圖的過程中，在腦子里迅速篩選出適合的內(nèi)容來直接運用或者作為參考。
最后，就是整個版面的布局和排版問題。除了平面圖，我們完整的快題方案中還包括標題、設(shè)計說明、圖例、分析圖、植物配置表、效果圖、剖面圖等，如何在有限的圖紙中安排好這么多的內(nèi)容，也是我們需要注意的問題。建議大家在一開始著手畫圖的時候就要開始規(guī)劃整個排版問題，例如平面圖依據(jù)合適的比例確定好大小之后，剩余的地方要如何安插各個內(nèi)容才能使整個畫面有序并且美觀。切忌不能出現(xiàn)不夠畫或者畫完還余有空白的情況出現(xiàn)，這樣整個畫面效果給人第一印象就不好。
快題一直以來都被我們想象的很復(fù)雜難搞，像是一個不可能攻破的頑疾一樣，但是接觸之后我發(fā)現(xiàn)，雖然它確實讓我頭疼過，但只要掌握了方法和技巧，這些我們看似復(fù)雜的問題其實都很好解決，所以希望接下來要決戰(zhàn)復(fù)試的學(xué)弟學(xué)妹們，不要被眼前暫時的困難所嚇倒，相信只要自己足夠努力去備考，就一定會戰(zhàn)勝復(fù)試，一舉成研！