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        新聞采編員簡歷(實用18篇)

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            總結是在犯錯中成長,在經驗中積累??偨Y中的重點信息應該如何突出,以便于讀者理解?總結范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
            新聞采編員簡歷篇一
            性別:女。
            年齡:25歲。
            婚姻狀況:未婚。
            最高學歷:大專。
            政治面貌:共青團員。
            現(xiàn)居城市:重慶。
            籍貫:重慶。
            電話:×××××××××××。
            e-mail:×××@。
            求職意向。
            工作類型:全職。
            期望薪資:面議。
            工作地點:重慶。
            工作年限:3年。
            求職行業(yè):廣告、公關咨詢、策劃文化、影視、出版。
            求職職位:記者、總編/副總編/主編。
            工作經歷。
            xx-08-xx-08××縣廣電新聞中心記者。
            工作描述:本人始終堅持在工作中學習,在學習中進步,不斷努力向上,爭取做更好的自己。
            教育經歷。
            xx-09-xx-07重慶人文科技學院新聞采編與制作大專。
            專業(yè)描述:大學期間,通過學習新聞專業(yè),掌握了相關的技能,對目前的工作幫助很大。
            自我評價。
            本人樂觀向上,能夠與人溝通合作,吃苦耐勞,好學。
            新聞采編員簡歷篇二
            性別:女。
            年齡:25歲。
            婚姻狀況:未婚。
            學歷:大專。
            政治面貌:共青團員。
            現(xiàn)居城市:重慶。
            籍貫:重慶。
            電話:×××××××××××。
            e-mail:×××@。
            求職意向。
            工作類型:全職。
            期望薪資:面議。
            工作地點:重慶。
            工作年限:3年。
            求職行業(yè):廣告、公關咨詢、策劃文化、影視、出版。
            求職職位:記者、總編/副總編/主編。
            工作經歷。
            xx-08-xx-08××縣廣電新聞中心記者。
            工作描述:本人始終堅持在工作中學習,在學習中進步,不斷努力向上,爭取做更好的自己。
            教育經歷。
            xx-09-xx-07重慶人文科技學院新聞采編與制作大專。
            專業(yè)描述:大學期間,通過學習新聞專業(yè),掌握了相關的技能,對目前的工作幫助很大。
            自我評價。
            本人樂觀向上,能夠與人溝通合作,吃苦耐勞,好學。
            新聞采編員簡歷篇三
            出生年月:1988年1月。
            身高:160cm。
            籍貫:福建省。
            居住地:寧德市。
            民族:漢。
            政治面貌:團員。
            移動電話:
            家庭電話:
            e_mail:
            qq/msn:
            求職意向。
            公關/媒介助理,出版/發(fā)行,記者。
            求職類型:應屆畢業(yè)生。
            畢業(yè)院校:西京學院。
            自我評價。
            工作實踐經歷。
            2012年暑假在《應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)》福鼎報道組擔任實習記者,主要從事采集新聞圖片。
            技能水平。
            熟練掌握辦公自動化,獲得英語應用能力b級,能夠使用英語進行簡單的交流。
            培訓經歷。
            新聞采編員簡歷篇四
            姓名:
            性別:女。
            出生年月:1991年1月。
            身高:160cm。
            籍貫:福建省。
            居住地:寧德市。
            民族:漢。
            政治面貌:團員。
            求職類型:應屆畢業(yè)生。
            畢業(yè)院校:西京學院。
            移動電話:***********。
            e_mail:******@。
            qq:*********。
            工作實踐經歷。
            暑假在**大酒店兼職服務員。
            暑假在《**日報》**報道組擔任實習記者,采訪報道關于******紀事。
            20暑假在《**日報》**報道組擔任實習記者,主要從事采集新聞圖片。
            技能水平。
            熟練掌握辦公自動化,獲得英語應用能力b級,能夠使用英語進行簡單的交流。
            培訓經歷。
            209月至6月就讀于福建**市第*中學。
            209月至6月就讀于陜西西安西京學院。
            自我評價。
            求職意向。
            公關/媒介助理,出版/發(fā)行,記者。
            新聞采編員簡歷篇五
            簡歷編號:
            更新日期:
            無照片。
            姓名:
            劉小姐。
            國籍:
            中國。
            目前所在地:
            廣州。
            民族:
            漢族。
            戶口所在地:
            江門。
            身材:
            160cm?45kg。
            婚姻狀況:
            未婚。
            年齡:
            22歲。
            培訓認證:
            誠信徽章:
            求職意向及工作經歷。
            人才類型:
            普通求職?
            應聘職位:
            工作年限:
            1
            職稱:
            中級。
            求職類型:
            全職。
            可到職日期:
            隨時。
            1500--2000。
            希望工作地區(qū):
            廣州。
            個人工作經歷:
            公司名稱:
            公司性質:
            私營企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設備。
            擔任職務:
            區(qū)域經理。
            工作描述:
            主要負責惠州、河源的移動、聯(lián)通、電信的業(yè)務。
            離職原因:
            沒有很大的發(fā)展空間。
            教育背景。
            畢業(yè)院校:
            廣東省商業(yè)學校。
            最高學歷:
            中專。
            畢業(yè)日期:
            所學專業(yè)一:
            商務英語。
            所學專業(yè)二:
            采購。
            受教育培訓經歷:
            學校(機構)。
            專業(yè)。
            獲得證書。
            證書編號。
            -07。
            廣東省外語外貿大學。
            商務英語。
            語言能力。
            外語:
            英語優(yōu)秀。
            國語水平:
            良好。
            粵語水平:
            優(yōu)秀。
            工作能力及其他專長。
            熟悉外貿流程并能獨立操作,本人英語雖然只過了四級,但實際應用能力很強,不僅聽、讀、寫熟練,最具優(yōu)勢的是我能說一口標準的英語,能獨立與客戶交流。對工作認真仔細、具備縝細的思維和良好的'溝通應變能力,處事沉著冷靜,接受新知識能力強。熟悉各種英文商務書函的寫作,能熟練正確的處理各種外貿函電。
            詳細個人自傳。
            學習能力強,思維活躍,具有良好的可塑性和精通的專業(yè)的知識體系。
            豁達自信,樂觀堅強,責任心強,具有較強的領導、策劃、組織能力和團隊合作精神。
            專注務實,友好熱情,城市守信,具有良好的人際關系和溝通能力。
            良好的精神狀態(tài)和身體素質,吃得苦,不怕累。
            高尚的思想品德,有愛心。
            個人聯(lián)系方式。
            通訊地址:
            廣州市革新路新民五街1號801之2房。
            聯(lián)系電話:
            家庭電話:
            手機:
            qq號碼:
            電子郵件:
            個人主頁:
            新聞采編員簡歷篇六
            簡歷編號:
            更新日期:
            無照片。
            姓名:
            國籍:
            中國。
            目前所在地:
            天河區(qū)。
            民族:
            漢族。
            戶口所在地:
            梅州。
            身材:
            156cm?42kg。
            婚姻狀況:
            未婚。
            年齡:
            24歲。
            培訓認證:
            誠信徽章:
            求職意向及工作經歷。
            人才類型:
            普通求職?
            應聘職位:
            媒介:
            工作年限:
            2
            職稱:
            無職稱。
            求職類型:
            全職。
            可到職日期:
            隨時。
            1500--。
            希望工作地區(qū):
            廣州。
            個人工作經歷:
            公司名稱:
            公司性質:
            所屬行業(yè):美容/保健。
            擔任職務:
            專柜。
            工作描述:
            離職原因:
            教育背景。
            畢業(yè)院校:
            華南師范大學。
            最高學歷:
            本科獲得學位:學士。
            畢業(yè)日期:
            所學專業(yè)一:
            漢語言文學教育。
            所學專業(yè)二:
            受教育培訓經歷:
            學校(機構)。
            專業(yè)。
            獲得證書。
            證書編號。
            -09。
            華南師范大學。
            漢語言文學教育。
            大專。
            語言能力。
            外語:
            英語一般。
            國語水平:
            優(yōu)秀。
            粵語水平:
            良好。
            工作能力及其他專長。
            詳細個人自傳。
            個人聯(lián)系方式。
            通訊地址:
            聯(lián)系電話:
            家庭電話:
            手機:
            qq號碼:
            電子郵件:
            個人主頁:
            更多。
            新聞采編員簡歷篇七
            新聞采編個人求職簡歷模板,-以下文章來源于應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)(),在寫簡歷的同時應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇應屆畢業(yè)生文員個人簡歷模板為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷,那么應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供管理人才個人簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續(xù)詳細閱讀以下文章。
            姓名:簡歷國籍:中國目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:廣州身材:175cm70kg婚姻狀況:未婚年齡:32歲求職意向及工作經歷人才類型:普通求職應聘職位:文教法律類:主編、記者/新聞采編/新聞攝影:記者、文教法律類:工作年限:
            本人來自安徽安慶,家鄉(xiāng)厚重的人文及商業(yè)氛圍深植于心,嶺南高等學府的熏陶給我增添了新鮮與活力的文化底蘊。中文本科畢業(yè),受過系統(tǒng)的中文寫作教育,曾在企新聞單位有過豐富的實踐經驗,從中鍛煉了自己的文筆和思維能力,能夠獨立完成采訪任務,撰寫新聞稿件。曾在新快報實習,參與采寫并發(fā)表了近10萬字的新聞報道,深入一線采訪,能有效與采訪對象溝通,能抓住獨到的新聞視點。在廣東旅游出版社工作期間,先后編輯出版過20多本旅游、管理及外語類書籍,并于2003年前往山西平遙古城采風,撰寫了《晉中平遙實用旅游圖冊》,進一步提高了自己的文字水平和實地采訪能力。在學校期間曾為"花雨傘"公司翻譯過其美國總公司的文化背景資料,并為其撰寫廣州公司的銷售策劃文案.另外本人具備較強的媒體公關能力。
            更多。
            新聞采編員簡歷篇八
            一年以上工作經驗|男|24歲(1991年1月11日)。
            居住地:北京。
            電話:***********(手機)。
            e-mail:@.com。
            公司:××網(wǎng)站。
            行業(yè):教育/科研/文體/出版/傳媒類其他。
            職位:記者/新聞采編;文字編輯。
            學歷:本科。
            專業(yè):廣播電視新聞。
            學校:中國傳媒大學。
            個性開朗,善于交流,有較強的團隊意識,學習能力強,良好的環(huán)境適應能力和組織協(xié)調能力,做事認真負責,有較好的耐壓能力,工作經驗不足,目標是從基層做起。
            到崗時間:一周之內。
            工作性質:全職。
            希望行業(yè):教育/科研/文體/出版/傳媒類其他。
            目標地點:北京。
            期望月薪:面議/月。
            目標職能:記者/新聞采編;文字編輯;。
            2014/2—至今:××網(wǎng)站[1年]。
            所屬行業(yè):教育/科研/文體/出版/傳媒類其他。
            市場部記者/新聞采編。
            1、利用寒假時間在××網(wǎng)站實習工作一個月,
            2、職位是新聞采編,
            3、主要負責新聞采集、撰寫及發(fā)表、數(shù)據(jù)整理、軟文撰寫等。
            2011/9--2015/7中國傳媒大學廣播電視新聞本科。
            2006/12大學英語六級。
            2005/12大學英語四級。
            英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
            一份好的工作簡歷,一定要達到這樣的效果:
            1.使閱讀者能夠快速檢索出有用的信息;。
            2.最大程度地給予閱讀者這樣一個信息:你適合這個職位!
            因此,一定要把握住以下幾個基本原則:
            原則一:一定要有針對性招聘經理最關心的是應聘者是否具備與招聘職位相應的資格,也就是應聘者是否能勝任擬聘的工作,因此,應聘者不論是在寫自己的經歷,還是在寫自我評價,一定要緊緊抓住所應聘的職位和你所應聘的公司來寫,無關的信息可以完全略去。因為招聘經理只對與職位有關的信息感興趣,對無關的信息則毫不關心,過多的無關信息甚至會導致招聘經理對整份簡歷的“拋棄”。
            原則二:要突出“經歷”用人單位最關心的是應聘者的經歷,因為招聘主管可以從一個人的經歷中看出他的經驗、能力和發(fā)展?jié)摿?。經歷包括教育經歷和工作經歷,不必寫出全部經歷,但最近的、重要的、與所應聘職位相關的經歷一定要寫出,較早的、不重要的、與所應聘職位不相關的經歷可以略去。
            原則三:要“簡”而“明”內容簡潔、易懂、清楚的簡歷是最不易被招聘主管漏掉的,而那些長篇大論、不知所云式的簡歷是最不招人喜歡的。
            新聞采編員簡歷篇九
            新聞采編與制作求職簡歷模板,畢業(yè)生在寫個人簡歷的時候像流水賬一樣詳細卻不會寫重點如
            參考下,簡歷要突出性吸引注意力夠有針對性
            ,這樣才能夠讓自己的簡歷比較突出。相關閱讀
            職位做求職的目標,然后做出一個非常有針對性版本的個人簡歷。
            姓名:新聞采編與制作求職簡歷模板
            年齡: 21
            戶口所在: 汕頭
            國籍: 中國
            婚姻狀況: 未婚
            民族:
            身高: 150 cm
            求職意向
            人才類型: 應屆畢業(yè)生
            應聘職位: 文秘/文員,文案/策劃/美術指導,攝影師/攝像師
            工作年限: 5 職稱:
            求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
            月薪要求: 3000~3499元 希望工作地區(qū): 廣州,深圳,汕頭
            工作經歷
            公司性質: 國有企業(yè)所屬行業(yè):
            擔任職位: 助理
            教育背景
            畢業(yè)院校: 河源職業(yè)技術學院
            專 業(yè) 一: 新聞采編與制作 專 業(yè) 二:
            起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
            語言能力
            外語: 英語良好 粵語水平: 一般
            其它外語能力:
            國語水平: 優(yōu)秀
            工作能力及其他專長
            2、熟悉大洋非線性編輯、edius、ps、pr、ae、ai等軟件
            3、具有一定的組織策劃能力
            4、熟練計算機日常和辦公操作
            5、工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗;
            個人自傳
            新聞采編員簡歷篇十
            姓名:xx
            性別:女
            出生年月:1988年1月
            身高:160cm
            籍貫:福建省
            居住地:寧德市
            民族:漢
            政治面貌:團員
            移動電話:
            家庭電話:
            e_mail:
            qq/msn:
            公關/媒介助理,出版/發(fā)行,記者
            求職類型:應屆畢業(yè)生
            畢業(yè)院校:西京學院
            專業(yè):新聞采編與制作
            熟練掌握辦公自動化,獲得英語應用能力b級,能夠使用英語進行簡單的交流
            新聞采編員簡歷篇十一
            簡歷編號:
            更新日期:
            姓名:
            /
            國籍:
            中國。
            目前所在地:
            廣州。
            民族:
            漢族。
            戶口所在地:
            湛江。
            身材:
            158cm?kg。
            婚姻狀況:
            未婚。
            年齡:
            23歲。
            培訓認證:
            誠信徽章:
            求職意向及工作經歷。
            人才類型:
            普通求職?
            應聘職位:
            編輯/作家/撰稿人:編輯記者、職業(yè)教育/培訓/家教、記者/新聞采編/新聞攝影:
            工作年限:
            1
            職稱:
            無職稱。
            求職類型:
            全職。
            可到職日期:
            隨時。
            2000--3500。
            希望工作地區(qū):
            廣州。
            個人工作經歷:
            公司名稱:
            公司性質:
            民營企業(yè)所屬行業(yè):文化,藝術。
            擔任職務:
            感覺統(tǒng)合教師。
            工作描述:
            負責3-12歲少年兒童感覺統(tǒng)合訓練、針對學生的實際情況撰寫觀察記錄并制定切實可行的教學方案,跟蹤學員的`課程進度并對方案進行反饋改進,并與家長保持有序有效的溝通與交流。此外針對學生的實際進行相應的學習能力的培養(yǎng),以使學生各領域均衡發(fā)展。在職期間教學技能、工作態(tài)度和家園溝通質量均得到公司、家長的一致認可和好評。
            離職原因:
            教育背景。
            畢業(yè)院校:
            廣州大學。
            最高學歷:
            本科獲得學位:教育學學士。
            畢業(yè)日期:
            所學專業(yè)一:
            教育學。
            所學專業(yè)二:
            受教育培訓經歷:
            學校(機構)。
            專業(yè)。
            獲得證書。
            證書編號。
            廣州大學。
            教育學。
            -
            語言能力。
            外語:
            英語良好。
            國語水平:
            精通。
            粵語水平:
            精通。
            工作能力及其他專長。
            本人專業(yè)知識扎實,工作認真負責、積極主動,樂于接受新事物和勇于接受挑戰(zhàn)。善于總結反思,心理承受能力強。愛好寫作,文筆流暢。待人誠懇,性格開朗樂觀。校內學生干部經驗豐富,協(xié)調、溝通、管理能力突出。先后在中學、幼兒園、培訓機構實習或工作過,具有相當?shù)慕虒W經驗和培訓經驗。
            詳細個人自傳。
            本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
            個人聯(lián)系方式。
            通訊地址:
            聯(lián)系電話:
            家庭電話:
            手機:
            qq號碼:
            電子郵件:
            個人主頁:
            新聞采編員簡歷篇十二
            新聞采編個人求職簡歷模板,-以下文章來源于應屆畢業(yè)生求職網(wǎng),在寫簡歷的同時應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇應屆畢業(yè)生文員個人簡歷模板為模板參考?,F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷,那么應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供管理人才個人簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續(xù)詳細閱讀以下文章。
            姓名:簡歷國籍:中國目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:廣州身材:175cm70kg婚姻狀況:未婚年齡:32歲求職意向及工作經歷人才類型:普通求職應聘職位:文教法律類:主編、記者/新聞采編/新聞攝影:記者、文教法律類:工作年限:
            本人來自安徽安慶,家鄉(xiāng)厚重的人文及商業(yè)氛圍深植于心,嶺南高等學府的熏陶給我增添了新鮮與活力的文化底蘊。中文本科畢業(yè),受過系統(tǒng)的中文寫作教育,曾在企新聞單位有過豐富的實踐經驗,從中鍛煉了自己的文筆和思維能力,能夠獨立完成采訪任務,撰寫新聞稿件。曾在新快報實習,參與采寫并發(fā)表了近10萬字的新聞報道,深入一線采訪,能有效與采訪對象溝通,能抓住獨到的新聞視點。在廣東旅游出版社工作期間,先后編輯出版過20多本旅游、管理及外語類書籍,并于前往山西平遙古城采風,撰寫了《晉中平遙實用旅游圖冊》,進一步提高了自己的文字水平和實地采訪能力。在學校期間曾為"花雨傘"公司翻譯過其美國總公司的文化背景資料,并為其撰寫廣州公司的銷售策劃文案.另外本人具備較強的媒體公關能力。
            新聞采編員簡歷篇十三
            簡歷最首要、最基本的要求就是真實。誠實地記錄和描述,能夠使閱讀者首先對你產生信任感,而企業(yè)對于求職應聘者最基本的要求就是誠實。企業(yè)閱歷豐富的人事經理,對簡歷有敏銳的分析能力,遮遮掩掩或夸大其詞終究會漏出破綻,何況還有面試的考驗。
            簡歷應該限制在一頁以內,工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結性語言,陳述你在事業(yè)上最大的'優(yōu)勢,然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經歷和業(yè)績的形式加以敘述。
            下面是小編分享的采編求職簡歷范文,更多內容請關注簡歷網(wǎng)。
            個人信息。
            目前所在:廣州年齡:29。
            戶口所在:海南國籍:中國。
            婚姻狀況:未婚民族:漢族。
            身高:176cm。
            體重:
            求職意向。
            人才類型:普通求職。
            應聘職位:總編/編輯,記者/電話采編。
            工作年限:4職稱:無職稱。
            求職類型:全職可到職日期:兩個星期
            月薪要求:3500~5499元希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),海珠區(qū)。
            工作經歷。
            公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
            擔任職位:新聞編輯。
            工作描述:1、負責公司網(wǎng)站(/)新聞采寫兼產品拍攝,產品資料的更新等一系列工作。擅長各類新聞題材的撰寫。
            2、負責公司內刊雜志內容文章撰寫,包括內刊雜志欄目策劃、公司重大項目案例專題策劃及內刊雜志的校對等一系列的工作。
            3、采寫公司新產品文章進行宣傳推廣,策劃各種有關產品發(fā)布活動等。
            4、策劃公司每年產品展覽會活動,撰寫文章刊發(fā)在相關的行業(yè)媒體網(wǎng)站、雜志進行宣傳推廣。
            5、負責對外拓展推廣資源與合作、熟悉seo優(yōu)化、網(wǎng)絡推廣。
            6、負責公司企業(yè)微薄運營推廣。
            離職原因:個人發(fā)展。
            公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):文字媒體/出版。
            擔任職位:高級編輯。
            工作描述:1.負責廣東移動旗下網(wǎng)站全球通俱樂部(/)新聞資訊日常更新維護工作(各類新聞頻道首頁),熱點新聞或者話題的炒作,吸引用戶參與互動、評論,每天網(wǎng)站在線人數(shù)達到1萬人左右、網(wǎng)站新聞采寫。
            2.負責定期策劃每期熱點新聞專題的選題、到執(zhí)行上線。(比如大型的5.12汶川大地震專題、三鹿奶粉熱點新聞專題等等)。
            3.欄目策劃,根據(jù)用戶的閱讀要求策劃改版欄目、完善欄目設置并規(guī)劃相關的內容資訊。
            4.內容編審,負責部分新聞欄目內容采編、熟悉操作發(fā)布新聞編輯后臺。
            5、負責移動移動產品推廣文章采寫發(fā)布(比如3g、上網(wǎng)本的軟文寫作推廣)以及熱點新聞資訊的整合報道。
            6、參與網(wǎng)站活動方案的策劃、推廣。
            離職原因:個人發(fā)展。
            公司性質:國有企業(yè)所屬行業(yè):文字媒體/出版。
            擔任職位:助理編輯。
            工作描述:1、撰寫采訪提綱、參與熱點新聞、每期熱點新聞選題制作。
            2、協(xié)助主編校對每期刊登稿件。
            離職原因:實習期限滿。
            教育背景。
            畢業(yè)院校:開封大學。
            專業(yè)一:新聞學與大眾傳播專業(yè)二:
            起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
            語言能力。
            外語:英語一般粵語水平:一般。
            其它外語能力:全國英語應用三級,四級分數(shù)是418分。
            國語水平:優(yōu)秀。
            工作能力及其他專長。
            1、擅長采寫各類新聞題材文章。2、策劃制作重大新聞專題推廣宣傳能力。
            自我評價。
            為人誠懇踏實、能吃苦耐勞;能承受較大的工作壓力、能較好的處理人際關系;具有較強的團隊意識和動手能力、能很快適應工作環(huán)境。
            新聞采編員簡歷篇十四
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            姓名:簡歷國籍:中國目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:廣州身材:175cm70kg婚姻狀況:未婚年齡:32歲求職意向及工作經歷人才類型:普通求職應聘職位:文教法律類:主編、記者/新聞采編/新聞攝影:記者、文教法律類:工作年限:
            本人來自安徽安慶,家鄉(xiāng)厚重的人文及商業(yè)氛圍深植于心,嶺南高等學府的熏陶給我增添了新鮮與活力的文化底蘊。中文本科畢業(yè),受過系統(tǒng)的中文寫作教育,曾在企新聞單位有過豐富的實踐經驗,從中鍛煉了自己的文筆和思維能力,能夠獨立完成采訪任務,撰寫新聞稿件。曾在新快報實習,參與采寫并發(fā)表了近10萬字的新聞報道,深入一線采訪,能有效與采訪對象溝通,能抓住獨到的新聞視點。在廣東旅游出版社工作期間,先后編輯出版過20多本旅游、管理及外語類書籍,并于前往山西平遙古城采風,撰寫了《晉中平遙實用旅游圖冊》,進一步提高了自己的文字水平和實地采訪能力。在學校期間曾為"花雨傘"公司翻譯過其美國總公司的文化背景資料,并為其撰寫廣州公司的銷售策劃文案.另外本人具備較強的媒體公關能力。
            新聞采編員簡歷篇十五
            出生年月:1988年1月。
            身高:160cm。
            籍貫:福建省。
            居住地:寧德市。
            民族:漢。
            政治面貌:團員。
            求職類型:應屆畢業(yè)生。
            畢業(yè)院校:xx學院。
            專業(yè):新聞采編與制作。
            移動電話:130xxxxxxxx。
            e_mail:xxxxx。
            求職意向。
            公關/媒介助理,出版/發(fā)行,記者。
            工作實踐經歷。
            xx年暑假在xx大酒店兼職服務員。
            xx年暑假在《xx日報》福鼎報道組擔任實習記者,主要從事采集新聞圖片。
            技能水平。
            熟練掌握辦公自動化,獲得英語應用能力b級,能夠使用英語進行簡單的交流。
            培訓經歷。
            xx年9月至xx年6月就讀于陜西西安西京學院。
            自我評價。
            附:
            一,個人簡歷本身的質量。
            首先最為重要的一個要素就是個人簡歷本身的寫作質量,比如說個人簡歷中的一些事項描述、寫作風格、簡歷的設計結構,還有個人簡歷中一些錯誤顯現(xiàn)等等。這些也就是簡歷在編寫上的質量,好的簡歷能夠以簡潔的語言描述讓對方更好的閱讀。
            二,簡歷對求職職位的適合度。
            用人單位在求職中都會限定職位的要求,比如說技術部的部門主管對外招聘,會要求有一定的工作經驗、有較高的專業(yè)技術能力等等。求職者所編寫的個人簡歷,內容寫的再好,設計的再美觀,如果個人的能力并不符合用人單位的招聘職位需求,同樣不能被錄取。例如,應聘廣告部的美工設計人員,卻是一個法律專業(yè)的人才,對美術、設計都不懂,肯定是不能被錄取。
            三,簡歷的投遞。
            個人簡歷在求職中能不能成功,還有一個非常重要影響因素,那就是簡歷的投遞。投遞個人簡歷很有講究,一方面要注意投遞的時間,要在對方招聘的期間。另一方面則要注意投遞的方式,不同的投遞方式需要注意的要點也不同。如果簡歷投遞沒有把握好,錯過了用人單位篩選的時間,那也就預示著失敗。
            新聞采編員簡歷篇十六
            通訊地址。
            158010*****(手機)|*********(座機)。
            e-mail:****@**.com求職意向。
            期望工作性質:
            全職。
            期望從事職業(yè):
            期望從事行業(yè):
            新聞廣告類工作。
            期望工作地區(qū):
            北京。
            面議。
            目前狀況:
            我目前處于離職狀態(tài),可立即上崗。
            批注:目標職位跨度較大,容易給hr一個對于未來沒有什么規(guī)劃,完全是找到什么工作就是什么工作的意思,這樣會減分的。另外,薪資要求不用直接明確,選擇范疇即可,以免失去一些不錯的面試機會。自我評價。
            電視臺綜合頻道實習,實習期間跟隨指導老師參與拍攝了政風行風系列專題片;參與制作了《xxxx》、《xxxx》等情感類專題片;獨立制作了資訊快報等,并得到一致好評。通過大學四年的學習鍛煉,自認為可以基本勝任報刊、電臺、電視臺等新聞媒體、文藝刊物、文化單位的記者、編輯及文字類工作。本人積極進取,謙虛努力,有信心接受新的困難和挑戰(zhàn)。
            批注:這不是自我鑒定更像是自我推銷。其實自我鑒定或者叫自我評價的原則就是簡潔誠懇,讓hr盡快的了解你??梢约由弦恍┳约旱某煽?,但是要注意篇幅。工作經歷。
            實踐情況:
            06年12月參與學院12.9演出節(jié)目排演。
            6月參與教學實踐課題“xxxxx調查”
            3月參與美學教學實踐“關于xxxxx審美課題”
            2月至5月于xx電視臺綜合頻道《綜合一時間》欄目組實習。
            批注:實踐是應該詳細介紹的你反而太簡單了,hr最為關注的就是你有哪些實習經歷,做了什么工作,從而了解你的'個人能力,產生面試你的興趣。教育經歷。
            9月~6月:
            xx中學。
            2010月至今:
            xx大學|專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備戲劇、戲曲、影視文學基礎理論及影視、戲劇、曲藝等作品創(chuàng)作編寫能力。培養(yǎng)學生熟悉我國文藝政策,系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲、影視文學的基本理論和創(chuàng)作技能,培養(yǎng)學生較強的觀察、理解、概括和表現(xiàn)生活的能力,有較強的電影、電視、話劇劇本、曲藝作品等的創(chuàng)作能力及較強的文藝編寫能力和文藝批評能力。專業(yè)方向影視、新聞、廣告等。主要課程:文學概論、中國現(xiàn)當代文學、中國文學史、中外電影戲劇史、影視編劇、作品移植與改編、影視作品賞析、新聞采編、電視欄目策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、攝影藝術、數(shù)碼影視制作等。(如需成績請與本人聯(lián)系)。
            批注:專業(yè)介紹完全可以省略,簡歷最重要的是簡潔,不要把不相關的東西寫到簡歷中來。作為應屆生可以列出主要課程,也可以不寫。語言能力。
            英語:
            讀寫能力良好。
            專業(yè)技能創(chuàng)作、策劃、電腦操作、文案寫作。能運用office、photoshop、premierepro、cooleditpro以及大洋等軟件。批注:特長是指突出與常人的某些技能,你這些真的能算作特長嗎?簡歷中每一項內容都要仔細斟酌,不能這樣隨意的寫上來,容易被扣分,影響求職。
            新聞采編員簡歷篇十七
            無照片。
            姓名:
            國籍:
            目前所在地:
            民族:
            戶口所在地:
            身材:
            婚姻狀況:
            年齡:
            求職意向及工作經歷。
            人才類型:
            普通求職?
            應聘職位:
            其它類:珠寶首飾類、貿易類:跟單、文教法律類:文職類。
            工作年限:
            2
            職稱:
            無職稱。
            求職類型:
            全職。
            可到職日期:
            隨時。
            2000--3500。
            希望工作地區(qū):
            廣州。
            個人工作經歷:
            公司名稱:
            廣東濃情珠寶首飾有限公司起止年月:-08~-07。
            公司性質:
            所屬行業(yè):
            擔任職務:
            貨品專員。
            工作描述:
            1、了解、分析市場(顧客)款式要求,對各商場作合理配置;
            2、負責跟單,以及貨品出貨的跟進;
            3、負責商場貨品的調配。
            離職原因:
            教育背景。
            畢業(yè)院校:
            遼寧工程技術大學。
            最高學歷:
            大專。
            畢業(yè)日期:
            所學專業(yè)一:
            所學專業(yè)二:
            受教育培訓經歷:
            學校(機構)。
            專業(yè)。
            獲得證書。
            證書編號。
            -09。
            遼寧工程技術大學。
            語言能力。
            外語:
            英語良好。
            國語水平:
            一般。
            粵語水平:
            一般。
            工作能力及其他專長。
            1、熟悉珠寶行業(yè)產品的操作流程,對款式有較強的敏感度;
            2、熟悉下單、跟單的`工作流程,溝通能力比較強;
            3、對數(shù)據(jù)文字的敏感度高,邏輯思維能力強,做事有條理;
            4、能夠承擔工作壓力。
            詳細個人自傳。
            中介、保險勿擾。
            個人聯(lián)系方式。
            通訊地址:
            聯(lián)系電話:
            家庭電話:
            手機:
            qq號碼:
            電子郵件:
            個人主頁:
            新聞采編員簡歷篇十八
            一、課程性質、目的和任務。
            本課程是藝術教育專業(yè)新聞方向的核心課程。通過該門課程的學生,使學生理解新聞采編的基本理論,了解國內外新聞采編的基本規(guī)律,掌握新聞采編創(chuàng)作流程,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力、良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強的實際操作能力,并能熟悉不同媒體新聞采編的特色,對新聞作品具有較準確的鑒賞和判斷能力,可以對新聞采編的過程進行準確描述與表現(xiàn),使學生既能夠掌握新聞采編的相關理論,分析新聞采編案例,并能參與新聞采編操作,為今后的就業(yè)打下堅實的基礎。
            二、課程的基本要求。
            通過學習本課程,要求學生應依據(jù)本大綱所規(guī)定的內容和范圍認真學習和理解教材,達到比較深刻的領會。對教材中的基礎知識和基本概念要深入領會并能夠運用,比較全面地加以把握。學生還應注意運用理論聯(lián)系實際的方法,既要注意認真研讀課程內容的基本理論,又要學生運用這些理論來進行新聞的采、寫、拍、編等。只有融會貫通,才能掌握得較為扎實。
            三、本課程與其他課程的聯(lián)系。
            四、教學內容、基本要求及學時安排:
            第一章導論(上)。
            授課學時:2教學目的和要求:
            3.掌握電視新聞業(yè)務流程,努力提高自身的能力與素養(yǎng),做一個合格的新聞采編人員。教學重點和難點:
            1.重點:新聞的核心本質;新聞真實性的重要意義。2.難點:新聞倫理。教學內容。
            第一節(jié)。
            一、《南京零距離》的啟示。
            二、重視受眾需求第二節(jié)。
            真實:新聞的生命。
            一、制造新聞、故意歪曲(故意造假):職業(yè)道德的缺失。
            二、主觀妄斷、真假不分(判斷失誤):調查核實的不足。
            三、擺拍重演、移花接木(表達低劣):制作觀念的誤識。
            第一章。
            導論(下)。
            授課學時:2教學目的和要求:
            1.了解電視新聞的分類2.理解電視新聞的敘事元素。
            3.掌握并會實際運用電視新聞的業(yè)務流程教學重點和難點:
            1.重點:電視新聞的八種敘事元素。2.難點:電視新聞業(yè)務流程的運用和掌握。教學內容:
            一、電視新聞節(jié)目概述。
            二、消息類電視新聞解析。
            三、電視深度報道解析。
            四、直播類電視新聞解析。
            五、電視新聞評論的欄目形態(tài)。
            第二章電視記者。
            授課學時:2教學目的和要求:
            1.了解新聞記者的基本職業(yè)素養(yǎng);
            2.掌握新聞記者應具備的道德素質、業(yè)務素質及思維方法;3.熟練掌握電視新聞的業(yè)務素質。教學重點和難點:
            1.重點:電視新聞記者應具備的道德素質和業(yè)務素質。2.難點:對創(chuàng)新思維方式的掌握。教學內容:
            第一節(jié)你適合當記者嗎。
            一、充滿好奇心。
            二、觀察分析能力強。
            三、正直勇敢。
            四、適應別樣的生活方式第二節(jié)。
            電視新聞記者的道德素質。
            一、記者首先是一個有良知的人。
            二、有償新聞和記者“拿紅包”
            三、保護被攝者應當成為記者的自覺第三節(jié)。
            電視新聞記者的業(yè)務素質。
            一、較強的新聞敏感。
            二、熟練的采訪能力。
            三、得體的出鏡能力。
            四、熟練的現(xiàn)場搶拍能力。
            五、較強的文字表達、視聽表達能力。
            六、機動靈活能力。
            第四節(jié)電視記者的創(chuàng)新思維。
            一、求異思維。
            二、聚斂思維。
            三、逆向思維。
            四、形象思維。
            第三章發(fā)現(xiàn)新聞。
            授課學時:2教學目的和要求:
            1.了解電視新聞取材的原則;2.掌握新聞線索的來源渠道。教學重點和難點:
            1.重點:新聞價值的判斷2.難點:新聞敏感的培養(yǎng)教學內容:
            第一節(jié)傳電視新聞取材的原則。
            一、新聞價值原則。
            二、電視表現(xiàn)力價值原則。
            三、新聞敏感與電視敏感的培養(yǎng)。
            第二節(jié)新聞線索的來源。
            一、各級政府及行業(yè)部門。
            二、其化媒體。
            三、觀察體驗。
            四、觀眾反映。
            六、各種會議。
            七、簡報及書面材料。
            八、衍生新聞線索。
            第四章電視采訪的準備(上)。
            授課學時:4教學目的和要求:
            1.了解如何選擇和了解訪問對象;2.了解訪問環(huán)境和時機的選擇;
            2.難點:記者需要了解各行各業(yè)的相關知識教學內容:
            第一節(jié)訪問對象的選擇和了解。
            一、訪問對象的選擇。
            二、對訪問對象的了解第二節(jié)。
            訪問環(huán)境和時機的選擇。
            一、訪問環(huán)境的選擇。
            二、訪問時機的選擇。
            第三節(jié)相關知識的準備。
            一、政策知識的準備。
            二、背景知識的了解。
            三、專業(yè)知識的了解第四節(jié)。
            提問的準備。
            一、問題提綱的準備。
            二、提問順序的設計。
            三、“熱場”問題的設計。
            第五節(jié)采訪的物質準備。
            第五章采訪中的提問。
            授課學時:4教學目的和要求:
            1.了解采訪中提問問題的類型;
            2.理解新聞采訪中兩種主要的提問方式和提問的基本規(guī)則;3.掌握并學會運用電視新聞提問的常用方法。教學重點和難點:
            1.重點:電視新聞采訪的提問方式。
            2.難點:常用提問方法中迂回深入提問法的運用。教學內容:
            第一節(jié)問題的類型。
            一、事實性問題。
            二、觀點性問題。
            三、調查性問題。
            四、情感性問題第二節(jié)兩種提問方式。
            一、開放式提問。
            二、閉合式提問。
            三、兩種提問方式的選擇運用第三節(jié)提問的基本規(guī)則。
            一、準確簡潔。
            二、具體明白。
            三、注重邏輯。
            四、口語化提問。
            五、注重傾聽。
            六、控制方向。
            七、公正客觀。
            八、溝通交流。
            九、講內行話十、一句一問。
            第四節(jié)提問的常用方法。
            一、開門見山。
            二、循序漸進。
            三、迂回深入。
            四、刨根問底。
            五、聯(lián)想假設。
            六、以誤求證。
            第六章電視新聞的拍攝。
            授課學時:2教學目的和要求:
            1.了解電視攝像記者的職責2.掌握挑、等、搶三種拍攝手段;3.理解如何增強電視新聞的現(xiàn)場感;教學重點和難點:
            1.重點:三種拍攝手段的掌握和運用2.難點:記者出鏡能力的培養(yǎng)教學內容:
            第一節(jié)攝像記者的職責。
            一、確保采集到技術合格的視聽資料。
            二、抓取能夠反映事物本質的聲畫信息。
            三、熟練地進行現(xiàn)場場面調度。
            四、拍攝時要有編輯意識。
            第二節(jié)拍攝的手段。
            一、挑選。
            二、等待。
            三、搶拍。
            第三節(jié)增強現(xiàn)場感。
            一、增強現(xiàn)場感的必要性。
            二、過程的記錄。
            三、同期聲的錄制第四節(jié)細節(jié)的捕捉。
            一、細節(jié)的重要性。
            二、細節(jié)的分類。
            三、細節(jié)的捕捉方法第五節(jié)記者出鏡。
            一、記者出鏡的作用。
            二、加強記者出鏡的感染力。
            第七章電視新聞的整體結構。
            授課學時:4教學目的和要求:
            1.了解電視新聞節(jié)目的結構因素2.理解電視新聞結構的原則和要求。
            3.掌握消息類電視新聞和深度報道的結構方法教學重點和難點:
            1.重點:消息類電視新聞和深度報道類新聞的結構方法的運用2.難點:深度報道中結構提綱的構思和形成教學內容:
            第一節(jié)電視新聞節(jié)目的結構因素。
            一、現(xiàn)場畫面。
            二、記者現(xiàn)場述評。
            三、訪問對像同期聲。
            四、電視新聞解說。
            五、其他因素。
            第二節(jié)電視新聞結構的原則和要求。
            一、主旨突出:讓觀眾欲物接受。
            二、清晰流暢:讓觀眾便于接受。
            三、生動新穎:讓觀眾樂于接受。
            第三節(jié)消息類電視新聞的結構模式。
            一、事件性報道結構式。
            二、非事件性報道結構模式第四節(jié)電視深度報道的結構方法。
            一、結構的選擇標準。
            二、結構提綱的作用。
            三、結構提綱的形成。
            四、電視深度報道的常用結構方式。
            授課學時:4教學目的和要求:
            2.理解電視新聞中的視聽元素及其組接和組合。
            3.掌握并運用消息類電視新聞和深度報道類新聞的編輯方法教學重點和難點:
            1.重點:消息類電視新聞和深度報道類新聞的編輯方法。
            2.難點:深度報道類電視新聞的編輯要點教學內容:
            第一節(jié)電視新聞編輯技術。
            一、線性編輯。
            二、非線性編輯。
            第二節(jié)視聽元素。
            一、圖像。
            二、圖畫。
            三、字幕。
            四、報道詞。
            五、人物同期聲。
            六、音響。
            七、音樂。
            第三節(jié)視聽元素的組接和組合。
            一、聲畫編輯的基本原現(xiàn)——蒙太奇。
            二、畫面的選擇。
            三、畫面的組接。
            四、聲音的選擇和剪接。
            五、視聽元素的組合。
            第四節(jié)消息類電視新聞的編輯。
            一、消息類電視新聞的編輯方式。
            二、消息類電視新聞的畫面編輯要點。
            三、消息類電視新聞的聲音編輯要點。
            第五節(jié)電視深度報道的編輯。
            一、電視深度報道的特點。
            二、電視深度報道的方式。
            三、電視深度報道的要點。
            四、現(xiàn)場直播的編輯。
            授課學時:4教學目的和要求:
            1.了解電視新聞編排的原則;
            2.掌握消息類、雜志型新聞欄目及電視頻道的編排方式。教學重點和難點:
            1.重點:消息類和雜志型新聞欄目的編排。2.難點:電視頻道的新聞編排中頻道編排的技巧。教學內容:
            一、電視新聞編排是一種創(chuàng)造性活動。
            二、電視新聞編排的原則。
            第二節(jié)消息類新聞欄目的編排。
            一、消息類新聞欄目編制排的工作職責。
            二、消息類新聞的優(yōu)化組合三、消息類新聞欄目的節(jié)奏把握。
            第三節(jié)雜志型新聞欄目的編排。
            一、雜志型新聞欄目的定義。
            二、雜志型新聞欄目的編排特點。
            三、雜志型新聞欄目的編排方法第四節(jié)電視頻道的新聞編排。
            一、頻道編排的方法和技巧。
            二、綜合頻道的新聞編排。
            第十章當代電視新聞的特點和趨勢。
            授課學時:2教學目的和要求:
            1.了解當代電視新聞的發(fā)展歷程;
            2.理解我國電視新聞與國外電視新聞的異同和差距。教學重點和難點:
            1.重點:電視新聞的時效性和現(xiàn)場感。2.難點:電視新聞如何做到生動有趣。教學內容:
            一、當代電視新聞的發(fā)展歷程及特點。
            三、電視新聞發(fā)展的趨勢分析。
            總復習(2學時)。
            五、教學方法與手段:
            采用案例式、模擬式、啟發(fā)式、討論式等教學法;采用多媒體教學手段,提高課堂教學效果。
            六、考核與成績評定:
            1、考核目的:考察學生對基本知識的掌握程度。
            2、考核形式:閉卷。
            3、主要考核內容:記者素養(yǎng)、采訪提綱、電視新聞拍攝、電視新聞的編排等。
            4、考核題型:考試題型包括名詞解釋、簡答題、論述題、寫作題等。
            5、成績評定:考試占60%,作業(yè)、平時、考勤40%。
            七、教材與參考書:
            1.《實用電視新聞采編》,中國廣播電視出版社,張紅軍鄒舉著。