心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中，通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成的一種文字表達(dá)形式。它可以反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)今后的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)和啟示。寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì)，有助于提高自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從多個(gè)角度對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解讀，使文章更具有全面性和深度。以下的心得體會(huì)范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇一
最近，我有幸參加了一場(chǎng)講壇活動(dòng)，聆聽了一位行業(yè)大咖分享了他的成功經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)心路歷程。這次講壇對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的方向，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的信心。今天，我想和大家分享一下我在參加講壇中的心得體會(huì)。
第二段：受益匪淺的講壇。
這次講壇中，主講人詳細(xì)地介紹了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)，并分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和心路歷程，這讓我獲益良多。他的分享非常直白，詳細(xì)地解釋了許多職場(chǎng)中常見的問(wèn)題和誤區(qū)，并提出了一些實(shí)用的解決辦法。通過(guò)這次講壇，我感受到了行業(yè)發(fā)展動(dòng)向和關(guān)鍵細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了我對(duì)職場(chǎng)中需要注意的人際關(guān)系以及專業(yè)技能的認(rèn)識(shí)和理解，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。
第三段：從講壇中汲取的啟發(fā)。
通過(guò)聽取主講人的經(jīng)驗(yàn)分享，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的目標(biāo)和方向。講壇中，主講人強(qiáng)調(diào)了職業(yè)發(fā)展中需要的自律和專業(yè)精神，并分享了一些成功的技巧和方法，這也提醒了我要注意自身的職業(yè)修行和個(gè)人素養(yǎng)。同時(shí)，主講人還強(qiáng)調(diào)了成功的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為人處世宜柔宜剛，注重個(gè)性魅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這對(duì)我今后的職業(yè)生涯也是非常有益的啟示。
第四段：在講壇中探索發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
在講壇中，我還發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的問(wèn)題。例如，我目前缺乏看待問(wèn)題和處理問(wèn)題的獨(dú)立思考能力，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展路徑，同時(shí)也存在對(duì)未來(lái)職業(yè)選擇方向的猶豫不決。這次講壇提醒了我要積極學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識(shí)和技能，同時(shí)也要認(rèn)真分析自己的優(yōu)劣勢(shì)和職業(yè)興趣愛好，找到自己的職業(yè)定位，并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃方案。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
通過(guò)這次講壇，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和需改進(jìn)的方向，也更加明確了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。講壇還提醒了我在職業(yè)發(fā)展中需要注意的一些關(guān)鍵因素和細(xì)節(jié)，讓我感受到了自身的職業(yè)修行和成長(zhǎng)空間。我相信，在今后的職場(chǎng)生涯中，這次講壇所提供的經(jīng)驗(yàn)和啟示會(huì)給我?guī)?lái)極大的幫助和支持。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇二
這次在河西培訓(xùn)了八天，讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！闭J(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng)，更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。
我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開有:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)“教”,更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”,學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對(duì)孩子全身心熱愛，無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題，做好工作，為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)著!
通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總的來(lái)說(shuō)，我非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng)，尤其是王進(jìn)老師為了我們一再的奔波，處處為老師著想，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實(shí)自己，給自己增加能量，我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，再次謝謝!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇三
近期，我有幸受邀參加了一場(chǎng)重要的講壇，與來(lái)自各領(lǐng)域的專業(yè)人士一起交流和分享。在這次講壇中，我得到了許多啟發(fā)和收獲。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，這次講壇給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，與一些杰出的學(xué)者和專家進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過(guò)與他們的對(duì)話和互動(dòng)，我深刻意識(shí)到學(xué)術(shù)研究的邊界是如此廣闊，各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透和交叉。這使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)術(shù)研究還有很大的發(fā)展空間，需要不斷擴(kuò)展學(xué)科視野，與其他領(lǐng)域的學(xué)者合作。
其次，這次講壇還給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，向其他同行展示自己的研究成果。在為期三天的講壇中，我有幸進(jìn)行了一次關(guān)于我的最新研究成果的主題演講。通過(guò)這次演講，我不僅能夠向其他學(xué)者展示我的研究成果，還能夠從他們的反饋和建議中得到新的思路和想法。這種學(xué)術(shù)交流的氛圍極大地推動(dòng)了我的研究進(jìn)程，并且激發(fā)了我對(duì)學(xué)術(shù)探索的熱情。
第三，這次講壇還讓我認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術(shù)的重要性。在講壇期間，我們利用演示文稿、網(wǎng)絡(luò)視頻和在線討論等方式展示和交流自己的研究成果。通過(guò)這些現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用，我們能夠更加直觀和便捷地向他人傳遞自己的思想和觀點(diǎn)。這讓我思考到，作為一名教授，我需要緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段來(lái)推動(dòng)自己的教學(xué)和研究工作。
第四，這次講壇還使我深刻理解到交流合作的重要性。講壇期間，我結(jié)識(shí)了許多國(guó)內(nèi)外的學(xué)者，并建立了聯(lián)系。我們不僅在講壇上進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流，還在會(huì)后進(jìn)行了進(jìn)一步的合作洽談。這使我意識(shí)到，學(xué)術(shù)研究是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，只有通過(guò)與其他人的交流合作，才能迸發(fā)出更多的創(chuàng)新和思考。因此，我決定積極參與到更多的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)圈子，開展更深入的合作。
最后，這次講壇給我留下了深刻的思考。通過(guò)與各領(lǐng)域的專家交流，我發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。作為一名教授，我應(yīng)該不斷追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新和進(jìn)步，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題，積極投身到解決方案的探索中。這次講壇讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)研究是一個(gè)既具有挑戰(zhàn)性又有意義的事業(yè)，我將全力以赴地投入到這個(gè)事業(yè)中，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次講壇給我?guī)?lái)了許多啟示和收獲，讓我對(duì)自己的學(xué)術(shù)道路有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究，與其他學(xué)者進(jìn)行交流合作，不斷推動(dòng)自己的學(xué)術(shù)發(fā)展。我相信，只有堅(jiān)持不懈地追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，才能在學(xué)術(shù)界取得更大的成就并為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇四
最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，他給了我很多啟迪和指引，因此我想分享一下自己所得到的一些體會(huì)和感悟。
第二段：會(huì)議背景
這次講壇是由一家知名職業(yè)規(guī)劃公司主辦的。在講壇里，他們介紹了各種職業(yè)調(diào)研工具和資源，以幫助人們更好地洞悉自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)并擅于利用它們，最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。
第三段：我的困惑
之前，我經(jīng)常為自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向感到困惑。我不知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，也不清楚自己希望從事哪些職業(yè)。在聽完這次講壇后，我明白了一個(gè)非常重要的道理：一定要在自己感興趣的方向上建立自己的職業(yè)生涯，并不斷的調(diào)整和優(yōu)化。
第四段：我的自我認(rèn)識(shí)
這次講壇還讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，我發(fā)現(xiàn)自己所擁有的職業(yè)素養(yǎng)，能力和特長(zhǎng)可以用于我的工作發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。我也發(fā)現(xiàn)我喜歡的工作類型，因此我能夠設(shè)置明確的目標(biāo)，并采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我也更加清楚了未來(lái)面臨的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，因此我會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
最后，我想說(shuō)，這次講壇使我受益匪淺。通過(guò)講壇，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性及其對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義。我也學(xué)會(huì)如何發(fā)掘自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和如何充分利用自己所擁有的資源。這些知識(shí)和體會(huì)將會(huì)伴隨我整個(gè)職業(yè)生涯，我相信它們會(huì)給我?guī)?lái)越來(lái)越多的成功和成就。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇五
最近，我參加了一場(chǎng)名為“創(chuàng)客講壇”的活動(dòng)。這次講壇邀請(qǐng)了多位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行分享，讓我們有機(jī)會(huì)深入了解創(chuàng)業(yè)者的成功之路。在講壇上，我受益匪淺，收獲頗豐，今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：主體部分1——成功者的經(jīng)驗(yàn)分享。
在講壇中，多位企業(yè)家分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。他們講述了踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的初衷，遭遇挫折的經(jīng)歷，以及如何解決問(wèn)題、開拓市場(chǎng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)驗(yàn)等。我感受最深的是他們面對(duì)困難時(shí)的樂觀態(tài)度和堅(jiān)定信念。正如有一位企業(yè)家所說(shuō)，“什么都可能失敗，唯獨(dú)不能失敗的是態(tài)度和信念?！边@句話深深地震撼了我。
第三段：主體部分2——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。
除了成功的經(jīng)驗(yàn)分享，講壇上也多次提到了創(chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。作為創(chuàng)業(yè)者，他們需要投入巨大的資金和時(shí)間，承擔(dān)巨大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，他們還需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷對(duì)企業(yè)進(jìn)行改善和優(yōu)化，以保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。聽著他們的經(jīng)歷和面對(duì)的挑戰(zhàn)，我不由自主地佩服起這些創(chuàng)業(yè)者的勇氣和堅(jiān)毅，也更加欽佩他們不屈不撓的精神。
第四段：主體部分3——啟發(fā)與收獲。
在這次講壇中，我獲得了許多啟示和收獲。創(chuàng)業(yè)路上困難重重，但唯有持續(xù)前行，不斷嘗試和創(chuàng)新，才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。另外，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程需要與人合作，搭建良好的人脈和團(tuán)隊(duì)關(guān)系是成功的重要保障。更重要的是，成功需要不斷探索自己的能力和潛力，在每個(gè)新階段時(shí)不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘潛力，才能達(dá)到高峰。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這場(chǎng)講壇的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，我們要保持一顆樂觀的心態(tài)，對(duì)于任何挑戰(zhàn)和困難都要勇敢地面對(duì)和解決。同時(shí)，創(chuàng)新和嘗試是成功的關(guān)鍵，合作、團(tuán)隊(duì)和人脈關(guān)系也是必?cái)o(wú)疑的重要環(huán)節(jié)。希望未來(lái)能不斷學(xué)習(xí)、改善自身能力，更好地投身到社會(huì)發(fā)展中去。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名師百家講壇，對(duì)此我深感榮幸和興奮。講壇上，各位名師從不同的角度和主題，為我們講授了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次講壇，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，讓我收獲頗豐。以下是我參加名師百家講壇的心得體會(huì)：
首先，名師百家講壇為我打開了一扇了解不同領(lǐng)域知識(shí)的窗口。在這次講壇中，我有幸聆聽了教育專家的講座，了解到了新的教育理念和方法。他們用生動(dòng)的案例和通俗易懂的語(yǔ)言，向我們介紹了現(xiàn)代教育的新思維和新趨勢(shì)。我深深感受到，要想提升自己的教育水平和教學(xué)效果，就要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念，通過(guò)不同途徑獲取新知識(shí)。名師百家講壇正是這樣一個(gè)平臺(tái)，它為廣大教育工作者開辟了一個(gè)獲取專業(yè)知識(shí)的途徑。
其次，名師百家講壇幫助我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。每位名師都以自己的獨(dú)到見解和廣博知識(shí)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)盛宴。他們從不同的角度和領(lǐng)域，分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是藝術(shù)、歷史、科技、文化還是人文科學(xué)等等，每個(gè)領(lǐng)域都有講師們深入淺出的講解和詮釋。通過(guò)名師百家講壇，我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有了更多的了解，知道了很多以前沒有涉及過(guò)的知識(shí)和概念。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，要想成為一個(gè)全面發(fā)展的人，就需要拓寬自己的視野，不斷學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)，才能有機(jī)會(huì)在多個(gè)領(lǐng)域積累自己的綜合能力。
再次，名師百家講壇讓我受益匪淺，收獲了許多實(shí)用的技巧和方法。每一位名師都是在自己的領(lǐng)域里有聲望的專家，他們的授課內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和實(shí)踐驗(yàn)證的。在講壇上，他們傳授給我們?cè)S多在實(shí)際生活中可以應(yīng)用的技巧和方法。這些技巧和方法不僅能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題，還能夠提高我們的工作效率和成果。面對(duì)實(shí)際的問(wèn)題，我時(shí)不時(shí)地回想起名師們的講解，從中汲取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到實(shí)踐中。這種將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力，正是名師百家講壇帶給我的寶貴財(cái)富。
此外，名師百家講壇也為我提供了一個(gè)與名師近距離交流的機(jī)會(huì)。雖然只有短暫的時(shí)間，但是在這段時(shí)間內(nèi)，我與名師進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)，向他們請(qǐng)教問(wèn)題，并得到了及時(shí)的解答和指導(dǎo)。這使我深刻意識(shí)到，名師不僅是可以供我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，更是我們可以尋求幫助和指導(dǎo)的導(dǎo)師。他們的思維方式、工作方法和成果經(jīng)驗(yàn)，都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過(guò)與名師的交流，我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還取得了寶貴的指導(dǎo)意見，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向和目標(biāo)。
最后，名師百家講壇激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛，并鼓勵(lì)我終身學(xué)習(xí)。正如一位名師所說(shuō)：“知識(shí)是通往成功的橋梁。”名師們用自己豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提高自己，走向成功。這次講壇幫助我樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念和價(jià)值觀，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和熱愛。我深知，知識(shí)是人一生中最寶貴的財(cái)富，它能給我們帶來(lái)機(jī)遇和成就，也能讓我們更加善于應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我決定秉承名師們的教誨，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)水平。
參加名師百家講壇是我一次難得的機(jī)會(huì)和收獲頗豐的經(jīng)歷。名師們的講座不僅為我們打開了新的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還傳授了許多實(shí)用的技巧和方法。通過(guò)與名師近距離交流，我不僅獲得了寶貴的指導(dǎo)意見，而且對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更深層次的熱愛與追求。我相信，這次講壇將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要催化劑，幫助我不斷提升自己，成為一個(gè)卓越的人。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇七
今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個(gè)人。一個(gè)當(dāng)然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計(jì)劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動(dòng)穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時(shí)間必須要買回來(lái)。如此等等。
我想到的另一個(gè)人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過(guò)兒童節(jié)，她也從來(lái)沒過(guò)過(guò)兒童節(jié)。她的童年是在山東一個(gè)農(nóng)村度過(guò)的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過(guò)，因?yàn)樵谥袊?guó)的農(nóng)村，在那個(gè)年月小孩子還沒有一個(gè)自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過(guò)過(guò)兒童節(jié)的母親，是因?yàn)槲以?jīng)過(guò)過(guò)兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個(gè)兒童節(jié)是怎么度過(guò)的，但是我記得這樣的一個(gè)兒童節(jié)。
我小時(shí)候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的所有節(jié)日一樣，盡管實(shí)質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國(guó)慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來(lái)太無(wú)所謂的，而在當(dāng)年也讓家長(zhǎng)們?yōu)殡y的要求。
那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個(gè)男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時(shí)的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)校考慮到這一點(diǎn)，所以要求的并不嚴(yán)格，只是說(shuō)如果實(shí)在弄不到就不要參加活動(dòng)了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當(dāng)時(shí)流行的方法，到曾經(jīng)有過(guò)小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)?；顒?dòng)的想法。母親卻沒有放棄，她對(duì)我說(shuō)：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”
要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來(lái)，可是距離明天只有一夜的時(shí)間呀!在沒有縫紉機(jī)的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對(duì)母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當(dāng)母親看見我穿上衣服時(shí)那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過(guò)多次，我卻很少體會(huì)到笑容背后，母親所付出的辛苦。
如今不過(guò)兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會(huì)到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的!尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié)，陽(yáng)羨幼兒園特別安排在20xx年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光!為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲!
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說(shuō)的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣!每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤(rùn)于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。樂樂的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過(guò)并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們得到了快樂，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義想必也很大吧!讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長(zhǎng)!感謝陽(yáng)羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)!
小二班任星宇家長(zhǎng)。
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參加講壇的心得體會(huì)和感想篇八
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì)，我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理，能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園準(zhǔn)備了很久的節(jié)目終于要上演了。一大早，大家都忙得不可開交，民辦幼兒園的老師和演出的小朋友也都穿著漂亮的服飾陸續(xù)來(lái)園了，九點(diǎn)鐘了，隨著陣陣的掌聲和歡呼聲，文藝演出開幕了。
一個(gè)個(gè)的精彩的節(jié)目一幕幕上演，臺(tái)下的觀眾掌聲不斷，很多家長(zhǎng)都在觀看這些節(jié)目，都贊不決口，這個(gè)很好;那個(gè)很可愛;這么好的節(jié)目，老師一定準(zhǔn)備了很多時(shí)間;老師也很辛苦啊，能讓這么些小朋友跳這么好看的舞蹈``````我們聽到這些話心理真的感覺非常舒服，我們的辛苦沒有白費(fèi)，家長(zhǎng)的眼睛也是雪亮的，他們能夠這樣體貼老師，真的很欣慰。
我們看到了這么精彩的表演，還聽到了這么令人欣慰的話語(yǔ)，真的是辛苦也值了，不管是我們幼兒園的老師和小朋友們，還是民辦幼兒園的老師和小朋友都非常的努力，整組節(jié)目只有民辦幼兒園的一個(gè)小朋友不愿意上臺(tái)表演，一直在那里哭，不知道是什么原因，是害怕還是有別的原因，但是其余的小朋友仍然跳得很好。
最后是我主持的小游戲，說(shuō)真的，我還沒有主持過(guò)有這么多觀眾的節(jié)目，剛開始還真有點(diǎn)緊張，可是在游戲開始的時(shí)候，我就靜下心來(lái)了，看到那么多的小朋友和我配合的那么好，臺(tái)下的觀眾都被那些可愛的孩子的表演吸引住，笑聲掌聲不斷，孩子們玩得開心，家長(zhǎng)看了開心，我們心里更開心。
六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們期待已久的節(jié)日，上周五，我們懷著欣喜之情，在同學(xué)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說(shuō)有笑，花了將近一小時(shí)，才抵達(dá)目的地--上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個(gè)樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈，小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長(zhǎng)進(jìn)行呼救，只見他對(duì)著機(jī)器大叫:"救命啊!"我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人，機(jī)靈可愛。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國(guó)導(dǎo)彈讓人打開眼界。
結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺非常快樂和充實(shí)。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)日!
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參加講壇的心得體會(huì)和感想篇九
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名師百家講壇活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。百家講壇不僅為我開闊了思路，還給了我很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和工具。在這次活動(dòng)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。通過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。
首先，百家講壇活動(dòng)開闊了我的視野。在百家講壇上，我有幸聽到了一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的講座，他講解了國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化以及對(duì)個(gè)人生活的影響。這讓我感慨萬(wàn)分，也讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在講座中，他深入淺出地講解了復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論，使我對(duì)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)更加全面和深刻。同時(shí)，他還分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我受益匪淺。這次講座令我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。
其次，百家講壇為我提供了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和工具。在百家講壇上，我接受了一位教育學(xué)專家的講座，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們?cè)鯓痈咝W(xué)習(xí)和記憶。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天面對(duì)著大量的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何高效地學(xué)習(xí)成為了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。通過(guò)他的講座，我學(xué)到了提高學(xué)習(xí)效果的技巧，如如何做好筆記、如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。這些方法和工具為我提供了明確的方向和具體的指導(dǎo)，讓我在日后的學(xué)習(xí)中能夠更加高效地利用時(shí)間和資源，取得更好的成績(jī)。
再次，通過(guò)這次活動(dòng)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在名師百家講壇上，我遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，我向他請(qǐng)教了一些學(xué)習(xí)方法。他分享了他自己的學(xué)習(xí)心得，告訴我如何在課下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如何合理安排時(shí)間等。通過(guò)與他的交流和借鑒，我對(duì)學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)和其他同學(xué)的交流，我也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，在之后的學(xué)習(xí)中更加明確地為之努力。
最后，通過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。在百家講壇的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)和有用的技巧，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)，只有在廣泛的學(xué)習(xí)中，我們才能開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。與此同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求更高的分?jǐn)?shù)，更是一種自我提升和充實(shí)人生的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，并且使我們更有自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，參加名師百家講壇活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。這次活動(dòng)開闊了我的視野，提供了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和工具。與名師和志同道合的朋友的交流讓我更明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。正是這次活動(dòng)給予了我極大的啟發(fā)和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的道路。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十
近日，我作為一名教授有幸受邀參加了一場(chǎng)重要的學(xué)術(shù)講壇。講壇的主題是“創(chuàng)新教育與未來(lái)發(fā)展”。在這次講壇中，我不僅與許多學(xué)者分享了我的研究成果，還從其他參與者的發(fā)言中獲得了許多啟發(fā)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地感受到了教授參與講壇的重要性，也對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展充滿了信心。
首先，參加講壇給了我機(jī)會(huì)向其他專家學(xué)者展示自己的研究成果。在講壇上，我發(fā)表了自己關(guān)于人工智能在教育中的應(yīng)用研究。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我不僅可以與其他專家交流我的研究方法和成果，還可以聽取他們對(duì)我研究的看法和建議。這不僅對(duì)我的研究有著重要的啟發(fā)意義，也能夠幫助我進(jìn)一步提高研究水平。
其次，參加講壇讓我了解到了教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和研究成果。在講壇上，其他與會(huì)者發(fā)表的演講和論文中，涉及到了諸多教育領(lǐng)域的前沿技術(shù)和理論。這讓我對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到了一些新興的教育模式，如在線教育和遠(yuǎn)程教育，以及一些新的教學(xué)方法，如博弈和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。這些新的教育模式和方法無(wú)疑將會(huì)給教育帶來(lái)新的變革，也將對(duì)我未來(lái)的教學(xué)工作產(chǎn)生著重要的影響。
第三，參加講壇讓我交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)增多。在講壇上，我不僅與其他與會(huì)者進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流，還與許多教育界的重要人士進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。這些交流和互動(dòng)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我通過(guò)與其他優(yōu)秀教育工作者的交流，不僅對(duì)他們的教學(xué)方法和理念有了更深入的了解，也與他們建立了聯(lián)系，為將來(lái)的合作奠定了基礎(chǔ)。
第四，參加講壇讓我意識(shí)到教授的力量和責(zé)任。在講壇中，我看到了許多優(yōu)秀的教授們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。他們不僅在教學(xué)上引領(lǐng)潮流，還在科研、教材編寫和政策制定等方面擔(dān)當(dāng)重要角色。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名教授，我有著巨大的責(zé)任和使命。只有不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，提高自己的教學(xué)水平，才能真正為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
最后，參加講壇給了我信心和動(dòng)力。通過(guò)與其他優(yōu)秀的教育工作者交流，我見識(shí)到了教育領(lǐng)域的巨大潛力和無(wú)限可能。盡管教育事業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)我們的共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育的更大發(fā)展。這次講壇讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力，也激勵(lì)著我更加努力地投身于教育事業(yè)中。
總之，作為一名教授參加講壇是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅向其他專家學(xué)者展示了自己的研究成果，還學(xué)習(xí)了其他與會(huì)者的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，參加講壇也讓我認(rèn)識(shí)到了教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和未來(lái)發(fā)展方向。這次講壇給了我更多交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我明白了作為一名教授的重要責(zé)任和使命。最重要的是，這次講壇給了我信心和動(dòng)力，相信通過(guò)共同努力，我們可以推動(dòng)教育事業(yè)取得更大的發(fā)展。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十一
作為一名教授，我有幸受邀參加了一場(chǎng)學(xué)術(shù)講壇。這次講壇是由一所知名大學(xué)舉辦的，主題是“未來(lái)教育的變革與創(chuàng)新”。這場(chǎng)講壇吸引了眾多學(xué)者、教育工作者以及學(xué)生前來(lái)參與。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我心懷期待和激動(dòng)參加此次活動(dòng)。
第二段：講壇上的分享與啟發(fā)。
在講壇上，各位教育專家和學(xué)者分享了他們的研究成果和意見。他們講述了教育現(xiàn)狀的問(wèn)題，以及如何利用創(chuàng)新技術(shù)和教學(xué)方法來(lái)改進(jìn)教育質(zhì)量。我印象最深刻的是一位教育科技專家的報(bào)告。他分享了他的研究成果，在講臺(tái)上展示了如何通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將學(xué)生帶入真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)。這種創(chuàng)新的教育方式讓我重新認(rèn)識(shí)到教育的可能性，也激發(fā)了我對(duì)教育創(chuàng)新的熱情。
第三段：我對(duì)教育變革的思考與反思。
通過(guò)參加這個(gè)講壇，我開始反思教育本身是否需要進(jìn)行變革和創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)需求的變化，都要求我們以不同的方式來(lái)教育下一代。傳統(tǒng)的教育模式是否還能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)和學(xué)生的需求呢？我認(rèn)為答案是否定的，因此我們需要學(xué)習(xí)借鑒各種新的教育方式和技術(shù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式和方法。這將是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。
第四段：我個(gè)人的體會(huì)和收獲。
作為一名教授，參加這個(gè)講壇對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次很大的收獲。我不僅學(xué)到了許多新的教育理念和技術(shù)，還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的教育專家和同行。我和他們交流和討論，分享了自己的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些交流和合作使我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了教育創(chuàng)新的信念。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的教育，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：未來(lái)教育的展望與期待。
參加這次講壇后，我對(duì)未來(lái)教育的展望充滿信心。我希望未來(lái)的教育能夠更加注重學(xué)生的發(fā)展和個(gè)性化需求，通過(guò)創(chuàng)新的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也希望能夠推動(dòng)教育改革，為教育事業(yè)帶來(lái)真正的變革。我相信，通過(guò)我們不懈的努力，未來(lái)的教育將更加開放、包容、有趣與有意義。
總結(jié)：
參加這次學(xué)術(shù)講壇是我教育生涯中的一次重要經(jīng)歷。在這個(gè)講壇上，我不僅聽到了各方優(yōu)秀教育專家的聲音，還與他們進(jìn)行了深入的交流與合作。這次經(jīng)歷讓我明白教育的變革需要我們共同努力，也激發(fā)了我對(duì)教育創(chuàng)新的熱情。我期待未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十二
近日，我有幸參加了一場(chǎng)頗具聲望的名師百家講壇。這是一個(gè)由知名教育家和專家組成的演講團(tuán)隊(duì)，致力于分享他們?cè)诮逃I(lǐng)域的獨(dú)特見解和經(jīng)驗(yàn)。在這次講壇中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下，我將就我對(duì)講壇的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
在此次名師百家講壇中，我最深刻的體會(huì)是其鮮明的主題和獨(dú)特的講解方式。每位名師都以個(gè)人的研究方向?yàn)橹黝}，用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行講解。比如，有的教育家以親子教育為主題，深入淺出地講述如何與孩子建立良好的溝通；有的專家則以大學(xué)招生為主題，逐一分析考試技巧和新變革。這種專題的設(shè)置使得講解更加精致，也更容易讓聽眾明白和體會(huì)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中。
第二點(diǎn)，每一位名師說(shuō)話語(yǔ)速適中，字正腔圓，既能吸引聽眾的注意力，又使聽眾容易接受講解。這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)槲医?jīng)常遭受到電視臺(tái)長(zhǎng)篇廣告轟炸一樣的快速語(yǔ)速。因此，講壇上，我溫馨地感受到語(yǔ)言的美好和魅力。
在名師百家講壇的演講形式中，許多教育家還特地設(shè)計(jì)了一些學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，以更好地幫助聽眾理解和記憶講話內(nèi)容。比如，一位名師將臺(tái)上的幾個(gè)學(xué)生請(qǐng)到前座上并邀請(qǐng)他們參與探討，由此帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛的亮點(diǎn)。這種互動(dòng)的形式，使得每位聽眾都能參與進(jìn)來(lái)，思考問(wèn)題。這樣一來(lái)，流于表面的聆聽也就不會(huì)再出現(xiàn)。
名師百家講壇還經(jīng)常同名師開設(shè)座談會(huì)，主要是為了向大家解答疑惑和分享經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)是一個(gè)相對(duì)自由、氣氛輕松的環(huán)境，參與者可以自由地提問(wèn)或暢所欲言。在座談會(huì)上，我有幸跟隨教育家們分享我的學(xué)習(xí)困惑和經(jīng)驗(yàn)。他們耐心傾聽、深入解答，不僅讓我受益匪淺，還幫助我解決了許多疑惑。此外，還有一些名師會(huì)主動(dòng)留下郵箱或微信號(hào)，以便與聽眾日后保持溝通。這種關(guān)注和關(guān)懷，使得整個(gè)講壇更具思想碰撞和交流的氛圍。
通過(guò)參加名師百家講壇，我間接了解了現(xiàn)代教育的思想和發(fā)展方向。我相信，學(xué)校教育并不僅僅是知識(shí)的灌輸和考試的獲得。名師百家講壇中的每位教育家都明確指出了教育的多元化和個(gè)性化的重要性。他們的分享提醒我，在學(xué)習(xí)中，我們要激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。這對(duì)于每一個(gè)正在求知的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。
綜上所述，參加名師百家講壇是我在大學(xué)期間難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次講壇，我深刻理解到了教育的多元化和個(gè)性化的重要性，也結(jié)識(shí)了一批杰出的教育家和優(yōu)秀的同學(xué)。我相信，這次講壇的收獲將伴隨著我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，為我助力不已。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十三
黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)的活動(dòng)，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動(dòng)的舉行并通過(guò)這些方面的宣傳使他們知道了活動(dòng)的意義，在此分享。
心得體會(huì)。
人類在享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步成果的同時(shí)，也承受著經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，黨中央從國(guó)家建設(shè)的能源需求和國(guó)際能源狀況的戰(zhàn)略思考，提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的重大決策，用以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀對(duì)如何發(fā)展問(wèn)題作出了科學(xué)的解答。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要實(shí)踐。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，其目的與追求十分明確。因此說(shuō)：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要任務(wù)，加快建設(shè)節(jié)約型校園，必須按照科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校建設(shè)發(fā)展道路的要求，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，力求盡快在重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)領(lǐng)域取得重大進(jìn)展。使學(xué)校的各項(xiàng)工作不脫離建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的主航道。對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)知程度是能否做好這項(xiàng)工作的重要因素，建設(shè)節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情，人人參與，齊心協(xié)力，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，才能使建設(shè)節(jié)約型校園工作得以推進(jìn)。
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說(shuō)著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過(guò)程中，更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單，如果我們不親身體驗(yàn)的話?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對(duì)我的啟發(fā)的確很大，會(huì)讓我終身受益。重視對(duì)工作方式的把握，會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對(duì)勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識(shí)，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無(wú)論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識(shí)，更讓我懂得了去珍惜一切，才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來(lái)的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無(wú)窮。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，知識(shí)沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假洛陽(yáng)市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到很開心，這對(duì)。
我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，知識(shí)沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
今年暑假能在洛陽(yáng)市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很開心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里我結(jié)識(shí)了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，對(duì)我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問(wèn)題。
一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性。
這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無(wú)序性，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過(guò)有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?BR> 我們應(yīng)該意識(shí)到，教育屬性賦予了學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)踐中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)男麄鹘逃?zé)任與義務(wù)，其意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于節(jié)約型校園建設(shè)的本身。建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的具體實(shí)踐;建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮，以驕奢淫逸為恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設(shè)的內(nèi)涵，在我校形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣，使每一個(gè)人都樹立“崇尚節(jié)儉，節(jié)約資源”的理念，使我們的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感。
近日，中共中央在全國(guó)范圍內(nèi)提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求，國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則(草案)》，8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”公益活動(dòng)，17家高耗能國(guó)有大型企業(yè)在活動(dòng)中簽署了“節(jié)能。
承諾書。
”，為深入開展資源節(jié)約，促進(jìn)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號(hào)角。
“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費(fèi)是敗家敗國(guó)的禍根。自改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展的快車道，社會(huì)繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，我國(guó)礦產(chǎn)資源回收率約在30%，比發(fā)達(dá)國(guó)家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過(guò)高，單位面積能耗相當(dāng)于氣候相近發(fā)達(dá)國(guó)家的二至三倍。同時(shí)，講究排場(chǎng)，大吃大喝，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費(fèi)現(xiàn)象不能得到有效的制止，那么，我們改革開放的成果就有被葬送的危險(xiǎn)。
人口眾多，資源相對(duì)不足，環(huán)境承載能力較弱，是中國(guó)的基本國(guó)情。不顧國(guó)情、鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)是犯罪也不為過(guò)。國(guó)務(wù)院溫家寶曾強(qiáng)調(diào)指出：“加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，事關(guān)現(xiàn)代化進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。”
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，就要從建設(shè)節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點(diǎn)中學(xué)，我們的節(jié)約行為將為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。觀察我們的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等。積少成多，后果嚴(yán)重，亟待改進(jìn)。經(jīng)計(jì)算，我校僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)25000元，相當(dāng)于52個(gè)困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館，如果每一個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí)，可以為老百姓節(jié)約電費(fèi)兩億多塊錢，與此同時(shí)，還能為國(guó)家最少降低電力建設(shè)投資20到30億元，同時(shí)還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句。
名言。
“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的。
座右銘。
雷鋒是這樣說(shuō)的也是這樣做的在短暫的一生中為了黨和人民的事業(yè)他勤儉節(jié)約努力工作不怕艱難困苦嚴(yán)格要求自己為我們樹立了光輝榜樣這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來(lái)越大，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難，全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人，造成我國(guó)缺水的重要原因就是人為的浪費(fèi)和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問(wèn)題，使水資源更加缺乏。
我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。
經(jīng)過(guò)數(shù)十天的籌劃、實(shí)施，由電子信息工程學(xué)院黨支部舉行的大型活動(dòng)——建設(shè)節(jié)約型校園已圓滿結(jié)束。
現(xiàn)將。
活動(dòng)總結(jié)。
如下：
一活動(dòng)成果：
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學(xué)習(xí)黨的精神等活動(dòng)，學(xué)院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風(fēng)尚;形成了浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督，榮辱與共的良好風(fēng)氣。同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了建設(shè)節(jié)約型校園的意識(shí)，能做到隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約身邊的各種資源，讓大家攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好和諧校園。
二活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
活動(dòng)中，遇到了重重困難，學(xué)院各部門出謀劃策、鼎力相助，才使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)一致，就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識(shí)和派發(fā)節(jié)約書簽標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)中，大家為了同個(gè)信念---建設(shè)節(jié)約型校園，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，為過(guò)往的同學(xué)講述節(jié)約知識(shí)和其必要性，都在橫幅上寫上自己的名字，而參與到節(jié)約活動(dòng)中。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財(cái)力使宣傳達(dá)到最大力度，怎樣和大家團(tuán)結(jié)在一起把活動(dòng)順利圓滿的完成，總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動(dòng)。
三下面我對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)以總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn)：
1活動(dòng)宣傳面大，覆蓋率高。
此次活動(dòng)我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學(xué)習(xí)黨的十八精神及建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的相關(guān)短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識(shí)活動(dòng)。另外，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動(dòng)的舉行并通過(guò)這些方面的宣傳使他們知道了活動(dòng)的意義!
2宣傳方式貼近學(xué)習(xí)生活。
活動(dòng)的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式，我們選用通俗易懂的書簽標(biāo)語(yǔ)，使同學(xué)們看后明白我們?cè)撛趺醋?，也使他們明白我們生活存在的浪費(fèi)的現(xiàn)狀，借此喚醒他們的節(jié)約意識(shí)!還有我們的節(jié)約橫幅，都是由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講解節(jié)約知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，從而在橫幅上寫上自己的名字，參與到這次節(jié)約的活動(dòng)中。
3活動(dòng)的目的及意義廣泛。
活動(dòng)響應(yīng)了國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的號(hào)召，通過(guò)廣泛的宣傳使同學(xué)們了解了中國(guó)資源的現(xiàn)狀和資源對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感樹立起了節(jié)約，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實(shí)到了實(shí)處，為構(gòu)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)此次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了自身的節(jié)約積極性，無(wú)論在思想上還是實(shí)際行動(dòng)中都要充分認(rèn)識(shí)節(jié)約的重要性。并且，同學(xué)們還下定決心要在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，提高綜合素質(zhì)，向全面建設(shè)“節(jié)約型校園“進(jìn)軍!活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是活動(dòng)的意義卻留在了每一個(gè)同學(xué)的心里，他們明白了自己該怎么做，要怎么做才可以為祖國(guó)的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻(xiàn)!讓我們攜起手來(lái)，為了資源的合理利用為了構(gòu)建和諧校園介于校園一起努力!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十四
今年，我懷著忐忑的心情進(jìn)入xx一中，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一群從未謀面的同學(xué)朋友，無(wú)論做什么都小心翼翼。
軍訓(xùn)的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來(lái)。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談，笑聲一片;我記得，嚴(yán)厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切，就在今天早上結(jié)束了，累過(guò)，痛過(guò)，認(rèn)真過(guò)，收獲過(guò)，也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折，它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然，也是個(gè)必然!偶然在于：必然在于后期未堅(jiān)持住，松懈了，驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò)，我學(xué)會(huì)了反思，才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多。軍訓(xùn)，是一個(gè)好的開始，我會(huì)一直努力，一面改正缺點(diǎn)，一面努力學(xué)習(xí)，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因?yàn)槲抑?，這條路不是我一個(gè)人在走，我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我，而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn)，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人!是的，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，學(xué)會(huì)自力更生，無(wú)論哪方面，竭力去做好，做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
剛開訓(xùn)沒有幾天就聽到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。
我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑?？纯磿r(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑蛟S因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约?，或許是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。
拉練在開始前，班主任在講臺(tái)上詢問(wèn)有無(wú)不參加的同學(xué)，我們都伸長(zhǎng)了脖子在班上張望著，竟沒有一個(gè)人舉手。班主任露出了滿意的笑容：“很好。這樣的活動(dòng)非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時(shí)候，我們還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對(duì)這場(chǎng)拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長(zhǎng)得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里，有的同學(xué)背著重重的相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(zhǎng)談天說(shuō)地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽(yáng)也冒了出來(lái)。
可是走著走著，隨著時(shí)間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來(lái)越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會(huì)到走路也能走得如此痛苦了!”
說(shuō)著說(shuō)著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說(shuō)：“我感覺我們一下子老了二十歲?！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺暋＞退闶沁@樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說(shuō)“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒有一個(gè)人停下腳步，隊(duì)伍依舊未散，六十六個(gè)人，一個(gè)人都沒有想要放棄，一個(gè)沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機(jī)里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來(lái)，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來(lái)，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個(gè)人都沒有少。
我們彼此鼓勵(lì)著，相信著老師激勵(lì)我們的“還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著，每一個(gè)都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)對(duì)自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級(jí)感到欣慰，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒有少。
當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們也終于忍不住高興地大笑起來(lái)，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來(lái)，讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。
“來(lái)清點(diǎn)一下人數(shù)。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個(gè)!一個(gè)都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
在這場(chǎng)對(duì)我們自身毅力的考驗(yàn)里，我們一個(gè)都沒有少，在今后青春的每一場(chǎng)較量里，我相信，我們都不會(huì)缺席!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十五
第一段：引言（120字）。
最近，我有幸參加了學(xué)校組織的一次名師講壇。在這次講壇中，我們邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)頂尖的教育專家作為講師，他們帶來(lái)了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的教學(xué)理念。通過(guò)這次講壇，我深深感受到了名師們的智慧和用心，在我心中留下了深刻的印象。
第二段：對(duì)名師講座的回顧與感悟（240字）。
在講座中，名師們以飽滿的熱情和豐富的教學(xué)案例，深入淺出地介紹了他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決之道。我尤其印象深刻的是他們教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，名師們通過(guò)實(shí)例展示了如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極探索，使學(xué)生真正成為知識(shí)的創(chuàng)造者和運(yùn)用者。這激發(fā)了我對(duì)教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
第三段：名師教學(xué)法對(duì)我教學(xué)的啟示（240字）。
在講座中，名師們積極推崇多元智能教育和個(gè)性化教學(xué)理念。他們強(qiáng)調(diào)，每個(gè)學(xué)生都有自己的天賦和特長(zhǎng)，作為教師，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的潛能。這引發(fā)了我對(duì)如何更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)長(zhǎng)及其在教學(xué)中的應(yīng)用的思考。我意識(shí)到，要了解學(xué)生的多元智能，需要深入觀察、了解學(xué)生的興趣、愛好、強(qiáng)項(xiàng)等，進(jìn)而巧妙地將這些特長(zhǎng)融入到教學(xué)活動(dòng)中。只有這樣，才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使他們從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
第四段：對(duì)教育的思考與認(rèn)識(shí)（240字）。
在名師的講座中，我深切感受到教育的重要性和使命感。名師們強(qiáng)調(diào)，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是塑造人的思維方式、價(jià)值觀和人生觀的過(guò)程。教育是一種耕耘，需要教師耐心呵護(hù)，并給予學(xué)生足夠的空間和時(shí)間成長(zhǎng)。這讓我重新審視自己的教學(xué)和人生觀，我要更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品德、情感和創(chuàng)新能力，使他們未來(lái)能成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人才。
第五段：落實(shí)與展望（360字）。
通過(guò)參加名師講壇，我不僅汲取了豐富的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了一種創(chuàng)新的教育精神和服務(wù)意識(shí)。我深刻意識(shí)到，作為教師，不僅要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法，更要始終站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求。今后，我將更注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，通過(guò)錯(cuò)題分析、小組合作等方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)，我會(huì)進(jìn)一步研究多元智能教育和個(gè)性化教學(xué)的方法，將其融入到我的教學(xué)實(shí)踐中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我相信，通過(guò)不斷的努力和探索，我可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)（60字）。
參加名師講壇，我受益匪淺。名師們的教學(xué)理念和方法讓我深受啟發(fā)，思考了教育的本質(zhì)和意義。我將牢記教育的使命，積極探索教育的藝術(shù)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十六
今天去參加了hp雙核服務(wù)器的產(chǎn)品推廣會(huì),感想頗多,自己搞服務(wù)器也有近7個(gè)年頭了,總覺得服務(wù)器發(fā)展到現(xiàn)在基本上已經(jīng)算是到頭了,大有被高端pc取代之勢(shì),但今天一看好象服務(wù)器要走的路還沒到盡頭.這次最大的感受是hp服務(wù)器的幾大部件都采取了新的技術(shù)，又有新東西可以研究嘍。
首先是服務(wù)器緊跟pc潮流,很快推出了雙核cpu產(chǎn)品,自己一直都認(rèn)為雙核用在服務(wù)器上是最合理的,畢竟個(gè)人計(jì)算機(jī)處理能力有限,而且一般個(gè)人計(jì)算機(jī)要處理的任務(wù)實(shí)在沒那么繁多,用超線程已經(jīng)算奢侈了,再用雙核簡(jiǎn)直是牛刀宰雞。而對(duì)于服務(wù)器而言，意義就不一樣，服務(wù)器本身就支持多任務(wù)多線程處理，以前靠的是多路cpu的配合可以實(shí)現(xiàn)，或多臺(tái)服務(wù)器的負(fù)載均衡達(dá)到整個(gè)資源整合的效果，現(xiàn)在加上雙核，更是如虎添翼，運(yùn)算速度和處理能力得到大大的提升，更能彰顯服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的核心地位。
內(nèi)存技術(shù)的變化好象不是很大，頂多是全線采用ddr2總線的ecc內(nèi)存。倒是硬盤的變化滿大的，現(xiàn)在hp的服務(wù)器全面采用了sas硬盤，這種硬盤是串行總線接口的scsi硬盤，取代了以前的并行總線接口，一個(gè)控制芯片可以有兩組輸出端口了，不象并行的，一個(gè)端口就要有一個(gè)scsi控制器，而且速度也有了提升，體積也更小，擴(kuò)充性也高了不少，高端用sas，低端用sata，這個(gè)是不是今后服務(wù)器硬盤存儲(chǔ)的總體潮流呢?另一個(gè)讓我感興趣的就是高智能網(wǎng)卡，它本身整合了tcp/ip的分包功能，把這項(xiàng)運(yùn)算從繁重的cpu處理中解放出來(lái)，網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)速度得以提升，而且網(wǎng)卡集成了iscsi控制器，使得客戶不用在單獨(dú)購(gòu)買光纖通道卡就可以把服務(wù)器接入san環(huán)境中，真是個(gè)好東東，不知道這款網(wǎng)卡能不能脫離hp的平臺(tái)應(yīng)用到其它品牌上去。
以前對(duì)hp的軟件用的很少，什么ilo，insigtmanger，多是客戶不要求也就懶的裝了，這次聽了介紹，好象管理功能滿強(qiáng)大的，而且有一款產(chǎn)品可以完成一臺(tái)服務(wù)器到另外一臺(tái)服務(wù)器的安全遷移，包括系統(tǒng)，數(shù)據(jù)，應(yīng)用，這滿值得關(guān)注的，可惜工程師現(xiàn)場(chǎng)演示不是很成功，散會(huì)后我也沒時(shí)間看他重試了，以后有機(jī)會(huì)再試驗(yàn)啦。
羅嗦了一大堆，好象是在給hp打廣告，其實(shí)多研究這些頂級(jí)廠商推出的新品，才能把握技術(shù)潮流的走勢(shì)，自己也不至于落伍。原以為沒什么技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)品也能做如此大的技術(shù)更新，看來(lái)要學(xué)的東西還很多啊。
第20屆秋季廣州國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)在廣交會(huì)開展，會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)名家云集，各專業(yè)藏家交流探討，展示自己的藏品，實(shí)為盛況。
昨天，冒著寒風(fēng)冷雨去參觀這么大型的展覽，還真是感慨!一來(lái)發(fā)現(xiàn)自己自從畢業(yè)后就很少去參觀各種展覽，感覺自己與展覽有點(diǎn)脫節(jié)了似的。二來(lái)是為藏家們收藏的作品而震撼，可謂視覺滿足，大飽眼福啊!
看著一件件的藝術(shù)品，為作者精湛的技術(shù)，恒久的忍耐力而膜拜，同時(shí)為藏家們能同時(shí)珍藏如此幾樣作品而敬佩!于我們而言，傾心一生創(chuàng)作也難以創(chuàng)作如此藝術(shù)品。于收藏家而言，能夠駕馭金錢就能夠收藏藝術(shù)品。
參觀展覽期間，有位師弟跟我開玩笑說(shuō):“師姐，什么時(shí)候能有個(gè)你的專場(chǎng)?”哈哈，這小子真會(huì)開玩笑，我可從來(lái)都不敢想我能有這樣一個(gè)專場(chǎng)。不過(guò)，看著那些由雙手創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品，我的心底也泛起了陣陣漣漪。
我愛好書畫，或許我不能作出一幅完美的作品，但我可以從書畫中去更好的磨練自己，修心養(yǎng)性。所以我永遠(yuǎn)也不想放棄這愛好。只是，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，感覺在這愛好投入的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越少了?？粗箷?huì)上一幅幅的作品，我相信，它們不僅僅是作品，它們還是有靈魂的。它們帶著作者的技術(shù)、作者的思想情感呈現(xiàn)。而我，很多時(shí)候不能讀懂，因?yàn)榉e攢沉淀的知識(shí)太少了。所以，工作雖忙，愛好也不能落下，至少每周末還是需要學(xué)習(xí)，展覽也可以多參觀。只有這樣，才能讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富，思想情感也越來(lái)越廣博。
藝術(shù)品的專場(chǎng)我是未曾想過(guò)，也不會(huì)擁有。不過(guò)，專場(chǎng)夢(mèng)卻早已在心底播下種子，曾經(jīng)以為，那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，藏在心底也罷。如今看來(lái)，辛勤耕耘，傾心澆灌，心底的種子也會(huì)慢慢地生根發(fā)芽，夢(mèng)想成真，化為現(xiàn)實(shí)。同樣，需要時(shí)間的沉淀。
所以，接近生活，堅(jiān)持播種，相信秋天到來(lái)之時(shí)，亦是我們收獲累累碩果之季!感謝展覽!感恩收獲!加油吧!女孩!
五月十號(hào)赴上海的包裝展覽會(huì)可謂是同學(xué)們期待已久的一次活動(dòng)，特別是對(duì)于我們學(xué)包裝的同學(xué)更是一次絕好的認(rèn)識(shí)和了解世界包裝的機(jī)會(huì)。這次包裝展覽會(huì)雖說(shuō)只有短短的五六個(gè)小時(shí)，但是收獲頗多。
它是一個(gè)濃縮的世界包裝展覽會(huì)，讓我們這些對(duì)包裝感興趣的人不出國(guó)門就能了解到世界各國(guó)的風(fēng)土人情、美食及包裝結(jié)構(gòu)技術(shù)等。同學(xué)們也是不虛此行，大家第一次參觀大型的有各個(gè)國(guó)家參加的包裝展，為了能更好地了解各種新型的包裝結(jié)構(gòu)和包裝技術(shù)，大家都拍了很多照片兒。我們是從n區(qū)5區(qū)開始參觀，n區(qū)總共五個(gè)區(qū)，看得我們眼花繚亂，不僅嘗到了很多國(guó)家的獨(dú)特美食，各種新型的新鮮的包裝也是讓我們大飽眼福，也讓自己了解到自己對(duì)包裝的了解只是冰山一角，這也提醒我們要更努力地去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)。接下來(lái)還去參觀了e區(qū)，里面是一些包裝工業(yè)流水線，更是讓我們大開眼界，也體會(huì)到當(dāng)今這個(gè)工業(yè)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的重要性。我們也挑了幾個(gè)包裝工藝流程向工作人員詳細(xì)了解了工作原理及流程，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我們更加堅(jiān)定了畢業(yè)后要從事包裝行業(yè)以便為我國(guó)的包裝事業(yè)獻(xiàn)一份微薄之力。
總之，此次包裝展我們都感受頗深，希望以后有機(jī)會(huì)可以再次參觀類似的大型包裝展覽會(huì)，在如今的快節(jié)奏社會(huì)，大家都太浮躁，所以有類似的這種參觀活動(dòng)不失為一種放松心情而去好好欣賞去認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西的好方法。自己也只是走馬觀花，也只有一些初淺的認(rèn)識(shí)，我相信每位同學(xué)都有自己的不同感受。
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參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十七
第一段：引言（150字）。
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名師講壇，聆聽了一位教育界的大咖分享了他多年的教育心得和經(jīng)驗(yàn)。在講壇中，我深感受益匪淺，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：聆聽名師的經(jīng)驗(yàn)分享（250字）。
在名師講壇上，我聆聽到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享。名師不僅從理論層面介紹了教育的基本原則，還以自己的親身經(jīng)歷給我們講解了這些原則的實(shí)際應(yīng)用。他講述了自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、鼓勵(lì)和引導(dǎo)，以及他對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重視。他強(qiáng)調(diào)了積極的教育方式對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。通過(guò)名師的分享，我深切感受到了教師要有真摯的愛心，并且要善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性，以幫助他們積極進(jìn)取。
第三段：思考教育的核心（300字）。
在名師的講述中，我深入思考了教育的核心問(wèn)題。名師告訴我們，教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。這一點(diǎn)深深觸動(dòng)了我。我意識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的社會(huì)，學(xué)生如果沒有創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，將很難適應(yīng)和融入社會(huì)。因此，作為一名教師，我應(yīng)該充分重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，為他們的未來(lái)全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反思教育方法（300字）。
在參加名師講壇的過(guò)程中，我反思了自己的教育方法。名師告訴我們，要讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。這使我想到了自己的教學(xué)過(guò)程中，是否給學(xué)生足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)和思考空間。我深感到，只有讓學(xué)生在實(shí)踐中去探索和體驗(yàn)，才能真正理解和吸收知識(shí)。因此，我決定在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和實(shí)踐操作，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
參加名師講壇，我收獲頗多。從名師的分享中，我學(xué)到了許多教育的智慧和方法。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能成為一名優(yōu)秀的教師。通過(guò)反思自己的教育方法，我也意識(shí)到自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。我期待自己能夠不斷探索和創(chuàng)新，給學(xué)生帶來(lái)更好的教育服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，參加名師講壇讓我受益匪淺，深刻啟發(fā)了我的教育思考。通過(guò)名師的經(jīng)驗(yàn)分享，我明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也反思了自己的教育方法，決心在今后的教學(xué)中更加重視學(xué)生的實(shí)踐和思考。我將不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十八
我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是靠信息“問(wèn)路”，而展會(huì)是靠觀感“探路”。
記得20年前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，我們粉末冶金機(jī)械零件業(yè)早就市埸化了。那時(shí)我們也沒有國(guó)家計(jì)劃，供和銷全靠自已去跑。那時(shí)最看重的是全國(guó)性“訂貨會(huì)”。
那年頭訂貨會(huì)很少又很有權(quán)威，而且又不是以盈利為目的。有時(shí)參加一個(gè)訂貨會(huì)只要去上幾個(gè)人、交上點(diǎn)吃住費(fèi)就可搞定全年的生產(chǎn)訂單，所以很少要跑路。即使跑，也不為跑訂單，不為催款，而是為服務(wù)、為質(zhì)量問(wèn)題、或?yàn)槁?lián)絡(luò)感情。那時(shí)做工廠真的好輕松!
而如今沒了“訂貨會(huì)”只有“展覽會(huì)”，而且主辦機(jī)構(gòu)都以賺錢為目的。主辦者的著眼點(diǎn)一般都不管效果、不管供需方數(shù)量、不管行業(yè)，他只管賣展位。所以現(xiàn)在就出了個(gè)新名詞—叫“展會(huì)經(jīng)濟(jì)”!所以“展覽會(huì)”多如牛毛，真假難分，又收費(fèi)昂貴，讓人無(wú)所適從;所以一般小公司只好望“展”興嘆。
老愚也是個(gè)小公司，我沒參加過(guò)大展會(huì)，只是去看過(guò)一些中小展會(huì)。我問(wèn)過(guò)參會(huì)的同行，他們大都認(rèn)為：有的展會(huì)雖然很熱鬧，規(guī)格也不低，但來(lái)的同行(供方)多于需方，這么一來(lái)，展會(huì)實(shí)際上就成了同行們的“集體亮相”;這對(duì)了解同行們的動(dòng)態(tài)、了解行業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新裝備等大有好處，但對(duì)展會(huì)的實(shí)際交易作用則表示懷疑，如此一來(lái)，這種展會(huì)的作用對(duì)我來(lái)講就變成了“正打歪著”，倒是具備了真正的“探路”功能!
個(gè)人認(rèn)為，要想認(rèn)真地探路找路，如實(shí)力允許的話，參加一些規(guī)模較大的展會(huì)肯定好;如資金有限，那就學(xué)老愚“只看不買”!名都不要報(bào)，買張入場(chǎng)卷扮成“客戶”混了進(jìn)去，盡收各種產(chǎn)品樣本、盡詢新產(chǎn)品的價(jià)格與制造工藝，盡收各種行業(yè)信息，然后回來(lái)認(rèn)真加以分析，這對(duì)掌握前進(jìn)大方向有重要參考價(jià)值。
此外，要是走了狗屎運(yùn)，在逛會(huì)中遇上了準(zhǔn)客戶，你可把他悄悄拉到外面某茶館或酒館做東請(qǐng)客一次，然后遞上你帶去的樣本名片，再好好地交流、勾通一番，保準(zhǔn)效果不比參展差!還大大省去一筆場(chǎng)地費(fèi)、攤位費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、宣傳費(fèi)等這費(fèi)那費(fèi)!小老板，只好打點(diǎn)小算盤。
當(dāng)然，這一招實(shí)在有點(diǎn)“小家子氣”，也只適合我們做零配件的小企業(yè)，畢竟不是正規(guī)軍的做法，不是有頭有臉的做法。如你擲數(shù)萬(wàn)金于地而無(wú)所謂，那你就不要學(xué)我，盡可去風(fēng)光一把，轟動(dòng)一把，因?yàn)槟强隙苷业礁蟾嗟目蛻?能探到更寬更廣的“生意之路”!
在此說(shuō)明一下，各行業(yè)有所不同，因我是做汽車配件為主的，我把展會(huì)作為“探路”來(lái)對(duì)待，這是我個(gè)人對(duì)展會(huì)的評(píng)價(jià)。而做主機(jī)的就可能要以展會(huì)為主了，比如做汽車的;比如做皮革機(jī)械的“吉慶99”，那就必須參加大展會(huì)。吉慶每年總要參加幾次大展，一次花上十幾萬(wàn)，她不靠網(wǎng)、也不靠跑，全靠展會(huì)拿單，全靠行業(yè)內(nèi)用戶互相介紹，知名度出去了，自有源源不斷的上門生意，好不安逸!所以生意越做越大，有實(shí)力的就不學(xué)我學(xué)她吧!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十九
少代會(huì)是我國(guó)少先隊(duì)員的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是少先隊(duì)員參與民主管理、交流思想、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要平臺(tái)。近期，我有幸參加了一次精彩的少代會(huì)，這次經(jīng)歷讓我有了很多感想、心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將從參會(huì)前的準(zhǔn)備、參會(huì)中的經(jīng)歷、與會(huì)者間的交流、開展活動(dòng)的收獲以及對(duì)少代會(huì)的未來(lái)展望這五個(gè)方面敘述。
首先，參加少代會(huì)給我留下了深刻的感觸。在參加之前，我充分準(zhǔn)備了自己的發(fā)言稿，并通過(guò)研討、討論等方式不斷修改和完善。參會(huì)之際，我緊張而又興奮，感受到了責(zé)任與使命感的雙重壓力。這種緊張和壓力讓我認(rèn)識(shí)到參加少代會(huì)是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的任務(wù)，是我為班級(jí)和學(xué)校自豪代表身份的體現(xiàn)。因此，我決心全身心投入到這次會(huì)議中，力求發(fā)揮最好的水平。
接著，參加少代會(huì)的經(jīng)歷讓我感受到了參會(huì)者之間的交流和互動(dòng)的重要性。在會(huì)上，我與來(lái)自全市各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀代表代表們進(jìn)行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)與碰撞。通過(guò)聽取別人的發(fā)言，我不僅獲得了新的思想和知識(shí)，還拓寬了自己的視野。而與他們互動(dòng)的過(guò)程中，我也敞開心扉，分享了自己的想法和見解。這種互動(dòng)使我對(duì)少代會(huì)的意義有了更加深刻的理解，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的精神。
在開展各種活動(dòng)的過(guò)程中，我深切地感受到了少代會(huì)給我的收獲。我們進(jìn)行了多種多樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)踐和思維訓(xùn)練活動(dòng)，例如分組合作解決問(wèn)題、參觀實(shí)地、開展小組研討等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白只有與團(tuán)隊(duì)的其他成員緊密合作，才能取得更好的成果。
在整個(gè)少代會(huì)的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)到少代會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要平臺(tái)。作為少代會(huì)的代表，我不僅要代表自己，還要代表我的班級(jí)和學(xué)校。這種責(zé)任感讓我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該怎樣與他人進(jìn)行交流和合作，怎樣在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參加少代會(huì)，我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)的概念，并努力將其貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。
最后，對(duì)于少代會(huì)的未來(lái)，我有著美好的展望。少代會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)少先隊(duì)員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)，也是讓少先隊(duì)員發(fā)言、交流和合作的重要機(jī)會(huì)。我希望未來(lái)的少代會(huì)可以繼續(xù)致力于增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，提供更多有益的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信，在不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程中，少代會(huì)將更好地發(fā)揮其重要作用，影響更多的少先隊(duì)員成長(zhǎng)。
總而言之，參加少代會(huì)是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷，它讓我在各個(gè)方面都有了新的收獲和體會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言、與他人交流、參與活動(dòng)、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及對(duì)未來(lái)的展望，我意識(shí)到少代會(huì)是培養(yǎng)少先隊(duì)員全面發(fā)展的關(guān)鍵途徑。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)少代會(huì)的熱愛和重視，并將在今后的日子里更加努力，為少代會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇二十
我是一名大學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一場(chǎng)辯論賽。這場(chǎng)比賽讓我受益匪淺，我深刻地認(rèn)識(shí)到了辯論的重要性。在這篇文章中，我想跟大家分享我參加辯論賽的心得體會(huì)和感想。
第二段：準(zhǔn)備。
在參加辯論賽之前，我和我的隊(duì)友花費(fèi)了大量的時(shí)間準(zhǔn)備。我們收集了大量的資料，研究各種論據(jù)和反駁方法。我們還刻苦訓(xùn)練演講技巧，針對(duì)不同情況練習(xí)應(yīng)變能力。這些準(zhǔn)備工作的得失讓我認(rèn)識(shí)到，準(zhǔn)備工作的重要性。如果不花費(fèi)足夠的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，很容易就會(huì)輸?shù)舯荣悺?BR> 第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽當(dāng)天，我特別緊張。然而，當(dāng)我們走上講臺(tái)，我拿到了比賽的勝利。我很高興，這是我人生中的一大勝利，也是我證明自己價(jià)值的一次機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，辯論需要心態(tài)平衡，要有自信和冷靜。在特定的情況下，對(duì)象要清晰明了，完全表達(dá)自己的意思。辯論是一場(chǎng)有趣而挑戰(zhàn)性極大的大賽。
第四段：收獲。
此次的辯論比賽讓我收獲豐富。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我得到了更多的經(jīng)驗(yàn)和更多的技能，比如更好地聽取人們的話語(yǔ)、更好地在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)合作等。其次，我還學(xué)到了更多的課程知識(shí)。最后，我認(rèn)識(shí)到了“早謀劃，晚得勝”的道理。在長(zhǎng)期的努力中，我們可以學(xué)到很多東西，只有不斷堅(jiān)持、不斷努力，才能取得持久的勝利。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這次辯論比賽，我更深入地了解到了我們的強(qiáng)處和弱點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)自己的表達(dá)能力和演講技巧。不管是在辯論還是在生活中，努力練習(xí)和收集信息總是有助于我們完成目標(biāo)和圓滿地完成任務(wù)。我相信，在今后的生活中，我將更加努力地鍛煉自己的能力，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇二十一
最近我參加了一場(chǎng)辯論比賽，這是我第一次參加這樣的比賽。雖然我經(jīng)常和朋友們進(jìn)行討論和爭(zhēng)論，但是在那場(chǎng)比賽中，我學(xué)到了很多新的東西。在比賽中，每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的論點(diǎn)和反駁其他人的觀點(diǎn)，這需要我們非常充分的準(zhǔn)備和深入研究話題。這場(chǎng)辯論比賽給我?guī)?lái)了很多的體驗(yàn)和啟示，下面我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備的重要性。
在比賽中，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備的重要性。在比賽之前，我花了很多時(shí)間和團(tuán)隊(duì)成員一起研究了議題，并列出了幾個(gè)主要觀點(diǎn)和論證材料。這些材料為我在比賽中提供了很多線索，并幫助我更好地組織和闡述我的論點(diǎn)。同時(shí)，在準(zhǔn)備過(guò)程中，我也學(xué)到了如何批判性地思考和結(jié)構(gòu)化地表達(dá)觀點(diǎn)，這些技能不僅對(duì)辯論賽有用，對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活也非常重要。
第三段：傾聽的重要性。
在辯論比賽中，擁有有力的論點(diǎn)非常重要，但不要忽視聽取他人觀點(diǎn)的重要性。在比賽中，我始終保持著冷靜的頭腦，關(guān)注著其他成員的發(fā)言，這不僅有助于更好地理解他們的觀點(diǎn)，還有助于我在我的發(fā)言中更好地反駁他們。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要時(shí)刻傾聽別人的意見和觀點(diǎn)，這不僅幫助我們?nèi)〉糜行У慕涣?，還有助于促進(jìn)理解和尊重同事和朋友之間的互動(dòng)。
第四段：表達(dá)技巧的提升。
通過(guò)比賽，我也發(fā)現(xiàn)了如何提高表達(dá)技巧的重要性。在比賽中，我們需要讓自己的觀點(diǎn)變得清晰明了，同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這需要我們具備很高的表達(dá)能力和技巧。通過(guò)參加這場(chǎng)比賽，我學(xué)到了如何使用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)更好地闡述我的觀點(diǎn)，如何在比賽序言中提出問(wèn)題，并在結(jié)束時(shí)強(qiáng)調(diào)我的論點(diǎn)。這些是我將來(lái)能夠在學(xué)術(shù)、職業(yè)生涯和個(gè)人生活中受益的技能。
第五段：獲得的啟示。
最后，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我得到了很多心靈上的啟示。我意識(shí)到了自己在多樣性方面的認(rèn)知偏見，學(xué)會(huì)了更好地了解和尊重他人的觀點(diǎn)和想法。我還意識(shí)到，盡管辯論可能會(huì)讓我們感到壓力，但這種情況也可以激發(fā)出我們異常的思考和表達(dá)能力，而這種能力是我們?cè)谏畹钠渌矫娓禹樌妥孕诺幕?。最后，我學(xué)到了毫不畏懼地表達(dá)自己的意見有多么重要，這是發(fā)揮最大潛力的關(guān)鍵。
結(jié)論。
總之，這次辯論比賽讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和啟示。它教會(huì)了我準(zhǔn)備、傾聽、表達(dá)技巧和多樣性認(rèn)知。特別是，它教會(huì)了我如何在我的態(tài)度和思想上擁有自信和堅(jiān)定，這是我將來(lái)能夠成功地走向生活之路所必需的。我將把這些教訓(xùn)應(yīng)用到今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，爭(zhēng)取成為一個(gè)更好的自己。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇一
最近，我有幸參加了一場(chǎng)講壇活動(dòng)，聆聽了一位行業(yè)大咖分享了他的成功經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)心路歷程。這次講壇對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的方向，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的信心。今天，我想和大家分享一下我在參加講壇中的心得體會(huì)。
第二段：受益匪淺的講壇。
這次講壇中，主講人詳細(xì)地介紹了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)，并分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和心路歷程，這讓我獲益良多。他的分享非常直白，詳細(xì)地解釋了許多職場(chǎng)中常見的問(wèn)題和誤區(qū)，并提出了一些實(shí)用的解決辦法。通過(guò)這次講壇，我感受到了行業(yè)發(fā)展動(dòng)向和關(guān)鍵細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了我對(duì)職場(chǎng)中需要注意的人際關(guān)系以及專業(yè)技能的認(rèn)識(shí)和理解，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。
第三段：從講壇中汲取的啟發(fā)。
通過(guò)聽取主講人的經(jīng)驗(yàn)分享，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的目標(biāo)和方向。講壇中，主講人強(qiáng)調(diào)了職業(yè)發(fā)展中需要的自律和專業(yè)精神，并分享了一些成功的技巧和方法，這也提醒了我要注意自身的職業(yè)修行和個(gè)人素養(yǎng)。同時(shí)，主講人還強(qiáng)調(diào)了成功的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為人處世宜柔宜剛，注重個(gè)性魅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這對(duì)我今后的職業(yè)生涯也是非常有益的啟示。
第四段：在講壇中探索發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
在講壇中，我還發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的問(wèn)題。例如，我目前缺乏看待問(wèn)題和處理問(wèn)題的獨(dú)立思考能力，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展路徑，同時(shí)也存在對(duì)未來(lái)職業(yè)選擇方向的猶豫不決。這次講壇提醒了我要積極學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識(shí)和技能，同時(shí)也要認(rèn)真分析自己的優(yōu)劣勢(shì)和職業(yè)興趣愛好，找到自己的職業(yè)定位，并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃方案。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
通過(guò)這次講壇，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和需改進(jìn)的方向，也更加明確了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。講壇還提醒了我在職業(yè)發(fā)展中需要注意的一些關(guān)鍵因素和細(xì)節(jié)，讓我感受到了自身的職業(yè)修行和成長(zhǎng)空間。我相信，在今后的職場(chǎng)生涯中，這次講壇所提供的經(jīng)驗(yàn)和啟示會(huì)給我?guī)?lái)極大的幫助和支持。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇二
這次在河西培訓(xùn)了八天，讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！闭J(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng)，更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。
我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開有:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)“教”,更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”,學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對(duì)孩子全身心熱愛，無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題，做好工作，為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)著!
通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總的來(lái)說(shuō)，我非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng)，尤其是王進(jìn)老師為了我們一再的奔波，處處為老師著想，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實(shí)自己，給自己增加能量，我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，再次謝謝!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇三
近期，我有幸受邀參加了一場(chǎng)重要的講壇，與來(lái)自各領(lǐng)域的專業(yè)人士一起交流和分享。在這次講壇中，我得到了許多啟發(fā)和收獲。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，這次講壇給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，與一些杰出的學(xué)者和專家進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過(guò)與他們的對(duì)話和互動(dòng)，我深刻意識(shí)到學(xué)術(shù)研究的邊界是如此廣闊，各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透和交叉。這使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)術(shù)研究還有很大的發(fā)展空間，需要不斷擴(kuò)展學(xué)科視野，與其他領(lǐng)域的學(xué)者合作。
其次，這次講壇還給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，向其他同行展示自己的研究成果。在為期三天的講壇中，我有幸進(jìn)行了一次關(guān)于我的最新研究成果的主題演講。通過(guò)這次演講，我不僅能夠向其他學(xué)者展示我的研究成果，還能夠從他們的反饋和建議中得到新的思路和想法。這種學(xué)術(shù)交流的氛圍極大地推動(dòng)了我的研究進(jìn)程，并且激發(fā)了我對(duì)學(xué)術(shù)探索的熱情。
第三，這次講壇還讓我認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術(shù)的重要性。在講壇期間，我們利用演示文稿、網(wǎng)絡(luò)視頻和在線討論等方式展示和交流自己的研究成果。通過(guò)這些現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用，我們能夠更加直觀和便捷地向他人傳遞自己的思想和觀點(diǎn)。這讓我思考到，作為一名教授，我需要緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段來(lái)推動(dòng)自己的教學(xué)和研究工作。
第四，這次講壇還使我深刻理解到交流合作的重要性。講壇期間，我結(jié)識(shí)了許多國(guó)內(nèi)外的學(xué)者，并建立了聯(lián)系。我們不僅在講壇上進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流，還在會(huì)后進(jìn)行了進(jìn)一步的合作洽談。這使我意識(shí)到，學(xué)術(shù)研究是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，只有通過(guò)與其他人的交流合作，才能迸發(fā)出更多的創(chuàng)新和思考。因此，我決定積極參與到更多的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)圈子，開展更深入的合作。
最后，這次講壇給我留下了深刻的思考。通過(guò)與各領(lǐng)域的專家交流，我發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。作為一名教授，我應(yīng)該不斷追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新和進(jìn)步，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題，積極投身到解決方案的探索中。這次講壇讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)研究是一個(gè)既具有挑戰(zhàn)性又有意義的事業(yè)，我將全力以赴地投入到這個(gè)事業(yè)中，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次講壇給我?guī)?lái)了許多啟示和收獲，讓我對(duì)自己的學(xué)術(shù)道路有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究，與其他學(xué)者進(jìn)行交流合作，不斷推動(dòng)自己的學(xué)術(shù)發(fā)展。我相信，只有堅(jiān)持不懈地追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，才能在學(xué)術(shù)界取得更大的成就并為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇四
最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，他給了我很多啟迪和指引，因此我想分享一下自己所得到的一些體會(huì)和感悟。
第二段：會(huì)議背景
這次講壇是由一家知名職業(yè)規(guī)劃公司主辦的。在講壇里，他們介紹了各種職業(yè)調(diào)研工具和資源，以幫助人們更好地洞悉自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)并擅于利用它們，最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。
第三段：我的困惑
之前，我經(jīng)常為自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向感到困惑。我不知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，也不清楚自己希望從事哪些職業(yè)。在聽完這次講壇后，我明白了一個(gè)非常重要的道理：一定要在自己感興趣的方向上建立自己的職業(yè)生涯，并不斷的調(diào)整和優(yōu)化。
第四段：我的自我認(rèn)識(shí)
這次講壇還讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，我發(fā)現(xiàn)自己所擁有的職業(yè)素養(yǎng)，能力和特長(zhǎng)可以用于我的工作發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。我也發(fā)現(xiàn)我喜歡的工作類型，因此我能夠設(shè)置明確的目標(biāo)，并采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我也更加清楚了未來(lái)面臨的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，因此我會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
最后，我想說(shuō)，這次講壇使我受益匪淺。通過(guò)講壇，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性及其對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義。我也學(xué)會(huì)如何發(fā)掘自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和如何充分利用自己所擁有的資源。這些知識(shí)和體會(huì)將會(huì)伴隨我整個(gè)職業(yè)生涯，我相信它們會(huì)給我?guī)?lái)越來(lái)越多的成功和成就。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇五
最近，我參加了一場(chǎng)名為“創(chuàng)客講壇”的活動(dòng)。這次講壇邀請(qǐng)了多位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行分享，讓我們有機(jī)會(huì)深入了解創(chuàng)業(yè)者的成功之路。在講壇上，我受益匪淺，收獲頗豐，今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：主體部分1——成功者的經(jīng)驗(yàn)分享。
在講壇中，多位企業(yè)家分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。他們講述了踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的初衷，遭遇挫折的經(jīng)歷，以及如何解決問(wèn)題、開拓市場(chǎng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)驗(yàn)等。我感受最深的是他們面對(duì)困難時(shí)的樂觀態(tài)度和堅(jiān)定信念。正如有一位企業(yè)家所說(shuō)，“什么都可能失敗，唯獨(dú)不能失敗的是態(tài)度和信念?！边@句話深深地震撼了我。
第三段：主體部分2——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。
除了成功的經(jīng)驗(yàn)分享，講壇上也多次提到了創(chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。作為創(chuàng)業(yè)者，他們需要投入巨大的資金和時(shí)間，承擔(dān)巨大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，他們還需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷對(duì)企業(yè)進(jìn)行改善和優(yōu)化，以保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。聽著他們的經(jīng)歷和面對(duì)的挑戰(zhàn)，我不由自主地佩服起這些創(chuàng)業(yè)者的勇氣和堅(jiān)毅，也更加欽佩他們不屈不撓的精神。
第四段：主體部分3——啟發(fā)與收獲。
在這次講壇中，我獲得了許多啟示和收獲。創(chuàng)業(yè)路上困難重重，但唯有持續(xù)前行，不斷嘗試和創(chuàng)新，才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。另外，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程需要與人合作，搭建良好的人脈和團(tuán)隊(duì)關(guān)系是成功的重要保障。更重要的是，成功需要不斷探索自己的能力和潛力，在每個(gè)新階段時(shí)不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘潛力，才能達(dá)到高峰。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這場(chǎng)講壇的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，我們要保持一顆樂觀的心態(tài)，對(duì)于任何挑戰(zhàn)和困難都要勇敢地面對(duì)和解決。同時(shí)，創(chuàng)新和嘗試是成功的關(guān)鍵，合作、團(tuán)隊(duì)和人脈關(guān)系也是必?cái)o(wú)疑的重要環(huán)節(jié)。希望未來(lái)能不斷學(xué)習(xí)、改善自身能力，更好地投身到社會(huì)發(fā)展中去。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名師百家講壇，對(duì)此我深感榮幸和興奮。講壇上，各位名師從不同的角度和主題，為我們講授了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次講壇，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，讓我收獲頗豐。以下是我參加名師百家講壇的心得體會(huì)：
首先，名師百家講壇為我打開了一扇了解不同領(lǐng)域知識(shí)的窗口。在這次講壇中，我有幸聆聽了教育專家的講座，了解到了新的教育理念和方法。他們用生動(dòng)的案例和通俗易懂的語(yǔ)言，向我們介紹了現(xiàn)代教育的新思維和新趨勢(shì)。我深深感受到，要想提升自己的教育水平和教學(xué)效果，就要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念，通過(guò)不同途徑獲取新知識(shí)。名師百家講壇正是這樣一個(gè)平臺(tái)，它為廣大教育工作者開辟了一個(gè)獲取專業(yè)知識(shí)的途徑。
其次，名師百家講壇幫助我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。每位名師都以自己的獨(dú)到見解和廣博知識(shí)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)盛宴。他們從不同的角度和領(lǐng)域，分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是藝術(shù)、歷史、科技、文化還是人文科學(xué)等等，每個(gè)領(lǐng)域都有講師們深入淺出的講解和詮釋。通過(guò)名師百家講壇，我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有了更多的了解，知道了很多以前沒有涉及過(guò)的知識(shí)和概念。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，要想成為一個(gè)全面發(fā)展的人，就需要拓寬自己的視野，不斷學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)，才能有機(jī)會(huì)在多個(gè)領(lǐng)域積累自己的綜合能力。
再次，名師百家講壇讓我受益匪淺，收獲了許多實(shí)用的技巧和方法。每一位名師都是在自己的領(lǐng)域里有聲望的專家，他們的授課內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和實(shí)踐驗(yàn)證的。在講壇上，他們傳授給我們?cè)S多在實(shí)際生活中可以應(yīng)用的技巧和方法。這些技巧和方法不僅能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題，還能夠提高我們的工作效率和成果。面對(duì)實(shí)際的問(wèn)題，我時(shí)不時(shí)地回想起名師們的講解，從中汲取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到實(shí)踐中。這種將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力，正是名師百家講壇帶給我的寶貴財(cái)富。
此外，名師百家講壇也為我提供了一個(gè)與名師近距離交流的機(jī)會(huì)。雖然只有短暫的時(shí)間，但是在這段時(shí)間內(nèi)，我與名師進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)，向他們請(qǐng)教問(wèn)題，并得到了及時(shí)的解答和指導(dǎo)。這使我深刻意識(shí)到，名師不僅是可以供我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，更是我們可以尋求幫助和指導(dǎo)的導(dǎo)師。他們的思維方式、工作方法和成果經(jīng)驗(yàn)，都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過(guò)與名師的交流，我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還取得了寶貴的指導(dǎo)意見，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向和目標(biāo)。
最后，名師百家講壇激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛，并鼓勵(lì)我終身學(xué)習(xí)。正如一位名師所說(shuō)：“知識(shí)是通往成功的橋梁。”名師們用自己豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提高自己，走向成功。這次講壇幫助我樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念和價(jià)值觀，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和熱愛。我深知，知識(shí)是人一生中最寶貴的財(cái)富，它能給我們帶來(lái)機(jī)遇和成就，也能讓我們更加善于應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我決定秉承名師們的教誨，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)水平。
參加名師百家講壇是我一次難得的機(jī)會(huì)和收獲頗豐的經(jīng)歷。名師們的講座不僅為我們打開了新的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還傳授了許多實(shí)用的技巧和方法。通過(guò)與名師近距離交流，我不僅獲得了寶貴的指導(dǎo)意見，而且對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更深層次的熱愛與追求。我相信，這次講壇將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要催化劑，幫助我不斷提升自己，成為一個(gè)卓越的人。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇七
今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個(gè)人。一個(gè)當(dāng)然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計(jì)劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動(dòng)穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時(shí)間必須要買回來(lái)。如此等等。
我想到的另一個(gè)人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過(guò)兒童節(jié)，她也從來(lái)沒過(guò)過(guò)兒童節(jié)。她的童年是在山東一個(gè)農(nóng)村度過(guò)的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過(guò)，因?yàn)樵谥袊?guó)的農(nóng)村，在那個(gè)年月小孩子還沒有一個(gè)自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過(guò)過(guò)兒童節(jié)的母親，是因?yàn)槲以?jīng)過(guò)過(guò)兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個(gè)兒童節(jié)是怎么度過(guò)的，但是我記得這樣的一個(gè)兒童節(jié)。
我小時(shí)候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的所有節(jié)日一樣，盡管實(shí)質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國(guó)慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來(lái)太無(wú)所謂的，而在當(dāng)年也讓家長(zhǎng)們?yōu)殡y的要求。
那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個(gè)男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時(shí)的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)校考慮到這一點(diǎn)，所以要求的并不嚴(yán)格，只是說(shuō)如果實(shí)在弄不到就不要參加活動(dòng)了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當(dāng)時(shí)流行的方法，到曾經(jīng)有過(guò)小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)?；顒?dòng)的想法。母親卻沒有放棄，她對(duì)我說(shuō)：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”
要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來(lái)，可是距離明天只有一夜的時(shí)間呀!在沒有縫紉機(jī)的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對(duì)母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當(dāng)母親看見我穿上衣服時(shí)那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過(guò)多次，我卻很少體會(huì)到笑容背后，母親所付出的辛苦。
如今不過(guò)兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會(huì)到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的!尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié)，陽(yáng)羨幼兒園特別安排在20xx年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光!為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲!
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說(shuō)的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣!每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤(rùn)于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。樂樂的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過(guò)并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們得到了快樂，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義想必也很大吧!讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長(zhǎng)!感謝陽(yáng)羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)!
小二班任星宇家長(zhǎng)。
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參加講壇的心得體會(huì)和感想篇八
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì)，我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理，能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園準(zhǔn)備了很久的節(jié)目終于要上演了。一大早，大家都忙得不可開交，民辦幼兒園的老師和演出的小朋友也都穿著漂亮的服飾陸續(xù)來(lái)園了，九點(diǎn)鐘了，隨著陣陣的掌聲和歡呼聲，文藝演出開幕了。
一個(gè)個(gè)的精彩的節(jié)目一幕幕上演，臺(tái)下的觀眾掌聲不斷，很多家長(zhǎng)都在觀看這些節(jié)目，都贊不決口，這個(gè)很好;那個(gè)很可愛;這么好的節(jié)目，老師一定準(zhǔn)備了很多時(shí)間;老師也很辛苦啊，能讓這么些小朋友跳這么好看的舞蹈``````我們聽到這些話心理真的感覺非常舒服，我們的辛苦沒有白費(fèi)，家長(zhǎng)的眼睛也是雪亮的，他們能夠這樣體貼老師，真的很欣慰。
我們看到了這么精彩的表演，還聽到了這么令人欣慰的話語(yǔ)，真的是辛苦也值了，不管是我們幼兒園的老師和小朋友們，還是民辦幼兒園的老師和小朋友都非常的努力，整組節(jié)目只有民辦幼兒園的一個(gè)小朋友不愿意上臺(tái)表演，一直在那里哭，不知道是什么原因，是害怕還是有別的原因，但是其余的小朋友仍然跳得很好。
最后是我主持的小游戲，說(shuō)真的，我還沒有主持過(guò)有這么多觀眾的節(jié)目，剛開始還真有點(diǎn)緊張，可是在游戲開始的時(shí)候，我就靜下心來(lái)了，看到那么多的小朋友和我配合的那么好，臺(tái)下的觀眾都被那些可愛的孩子的表演吸引住，笑聲掌聲不斷，孩子們玩得開心，家長(zhǎng)看了開心，我們心里更開心。
六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們期待已久的節(jié)日，上周五，我們懷著欣喜之情，在同學(xué)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說(shuō)有笑，花了將近一小時(shí)，才抵達(dá)目的地--上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個(gè)樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈，小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長(zhǎng)進(jìn)行呼救，只見他對(duì)著機(jī)器大叫:"救命啊!"我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人，機(jī)靈可愛。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國(guó)導(dǎo)彈讓人打開眼界。
結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺非常快樂和充實(shí)。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)日!
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參加講壇的心得體會(huì)和感想篇九
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名師百家講壇活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。百家講壇不僅為我開闊了思路，還給了我很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和工具。在這次活動(dòng)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。通過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。
首先，百家講壇活動(dòng)開闊了我的視野。在百家講壇上，我有幸聽到了一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的講座，他講解了國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化以及對(duì)個(gè)人生活的影響。這讓我感慨萬(wàn)分，也讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在講座中，他深入淺出地講解了復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論，使我對(duì)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)更加全面和深刻。同時(shí)，他還分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我受益匪淺。這次講座令我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。
其次，百家講壇為我提供了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和工具。在百家講壇上，我接受了一位教育學(xué)專家的講座，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們?cè)鯓痈咝W(xué)習(xí)和記憶。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天面對(duì)著大量的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何高效地學(xué)習(xí)成為了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。通過(guò)他的講座，我學(xué)到了提高學(xué)習(xí)效果的技巧，如如何做好筆記、如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。這些方法和工具為我提供了明確的方向和具體的指導(dǎo)，讓我在日后的學(xué)習(xí)中能夠更加高效地利用時(shí)間和資源，取得更好的成績(jī)。
再次，通過(guò)這次活動(dòng)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在名師百家講壇上，我遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，我向他請(qǐng)教了一些學(xué)習(xí)方法。他分享了他自己的學(xué)習(xí)心得，告訴我如何在課下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如何合理安排時(shí)間等。通過(guò)與他的交流和借鑒，我對(duì)學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)和其他同學(xué)的交流，我也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，在之后的學(xué)習(xí)中更加明確地為之努力。
最后，通過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。在百家講壇的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)和有用的技巧，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)，只有在廣泛的學(xué)習(xí)中，我們才能開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。與此同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求更高的分?jǐn)?shù)，更是一種自我提升和充實(shí)人生的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，并且使我們更有自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，參加名師百家講壇活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。這次活動(dòng)開闊了我的視野，提供了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和工具。與名師和志同道合的朋友的交流讓我更明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。正是這次活動(dòng)給予了我極大的啟發(fā)和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的道路。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十
近日，我作為一名教授有幸受邀參加了一場(chǎng)重要的學(xué)術(shù)講壇。講壇的主題是“創(chuàng)新教育與未來(lái)發(fā)展”。在這次講壇中，我不僅與許多學(xué)者分享了我的研究成果，還從其他參與者的發(fā)言中獲得了許多啟發(fā)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地感受到了教授參與講壇的重要性，也對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展充滿了信心。
首先，參加講壇給了我機(jī)會(huì)向其他專家學(xué)者展示自己的研究成果。在講壇上，我發(fā)表了自己關(guān)于人工智能在教育中的應(yīng)用研究。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我不僅可以與其他專家交流我的研究方法和成果，還可以聽取他們對(duì)我研究的看法和建議。這不僅對(duì)我的研究有著重要的啟發(fā)意義，也能夠幫助我進(jìn)一步提高研究水平。
其次，參加講壇讓我了解到了教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和研究成果。在講壇上，其他與會(huì)者發(fā)表的演講和論文中，涉及到了諸多教育領(lǐng)域的前沿技術(shù)和理論。這讓我對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到了一些新興的教育模式，如在線教育和遠(yuǎn)程教育，以及一些新的教學(xué)方法，如博弈和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。這些新的教育模式和方法無(wú)疑將會(huì)給教育帶來(lái)新的變革，也將對(duì)我未來(lái)的教學(xué)工作產(chǎn)生著重要的影響。
第三，參加講壇讓我交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)增多。在講壇上，我不僅與其他與會(huì)者進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流，還與許多教育界的重要人士進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。這些交流和互動(dòng)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我通過(guò)與其他優(yōu)秀教育工作者的交流，不僅對(duì)他們的教學(xué)方法和理念有了更深入的了解，也與他們建立了聯(lián)系，為將來(lái)的合作奠定了基礎(chǔ)。
第四，參加講壇讓我意識(shí)到教授的力量和責(zé)任。在講壇中，我看到了許多優(yōu)秀的教授們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。他們不僅在教學(xué)上引領(lǐng)潮流，還在科研、教材編寫和政策制定等方面擔(dān)當(dāng)重要角色。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名教授，我有著巨大的責(zé)任和使命。只有不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，提高自己的教學(xué)水平，才能真正為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
最后，參加講壇給了我信心和動(dòng)力。通過(guò)與其他優(yōu)秀的教育工作者交流，我見識(shí)到了教育領(lǐng)域的巨大潛力和無(wú)限可能。盡管教育事業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)我們的共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育的更大發(fā)展。這次講壇讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力，也激勵(lì)著我更加努力地投身于教育事業(yè)中。
總之，作為一名教授參加講壇是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅向其他專家學(xué)者展示了自己的研究成果，還學(xué)習(xí)了其他與會(huì)者的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，參加講壇也讓我認(rèn)識(shí)到了教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和未來(lái)發(fā)展方向。這次講壇給了我更多交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我明白了作為一名教授的重要責(zé)任和使命。最重要的是，這次講壇給了我信心和動(dòng)力，相信通過(guò)共同努力，我們可以推動(dòng)教育事業(yè)取得更大的發(fā)展。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十一
作為一名教授，我有幸受邀參加了一場(chǎng)學(xué)術(shù)講壇。這次講壇是由一所知名大學(xué)舉辦的，主題是“未來(lái)教育的變革與創(chuàng)新”。這場(chǎng)講壇吸引了眾多學(xué)者、教育工作者以及學(xué)生前來(lái)參與。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我心懷期待和激動(dòng)參加此次活動(dòng)。
第二段：講壇上的分享與啟發(fā)。
在講壇上，各位教育專家和學(xué)者分享了他們的研究成果和意見。他們講述了教育現(xiàn)狀的問(wèn)題，以及如何利用創(chuàng)新技術(shù)和教學(xué)方法來(lái)改進(jìn)教育質(zhì)量。我印象最深刻的是一位教育科技專家的報(bào)告。他分享了他的研究成果，在講臺(tái)上展示了如何通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將學(xué)生帶入真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)。這種創(chuàng)新的教育方式讓我重新認(rèn)識(shí)到教育的可能性，也激發(fā)了我對(duì)教育創(chuàng)新的熱情。
第三段：我對(duì)教育變革的思考與反思。
通過(guò)參加這個(gè)講壇，我開始反思教育本身是否需要進(jìn)行變革和創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)需求的變化，都要求我們以不同的方式來(lái)教育下一代。傳統(tǒng)的教育模式是否還能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)和學(xué)生的需求呢？我認(rèn)為答案是否定的，因此我們需要學(xué)習(xí)借鑒各種新的教育方式和技術(shù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式和方法。這將是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。
第四段：我個(gè)人的體會(huì)和收獲。
作為一名教授，參加這個(gè)講壇對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次很大的收獲。我不僅學(xué)到了許多新的教育理念和技術(shù)，還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的教育專家和同行。我和他們交流和討論，分享了自己的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些交流和合作使我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了教育創(chuàng)新的信念。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的教育，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：未來(lái)教育的展望與期待。
參加這次講壇后，我對(duì)未來(lái)教育的展望充滿信心。我希望未來(lái)的教育能夠更加注重學(xué)生的發(fā)展和個(gè)性化需求，通過(guò)創(chuàng)新的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也希望能夠推動(dòng)教育改革，為教育事業(yè)帶來(lái)真正的變革。我相信，通過(guò)我們不懈的努力，未來(lái)的教育將更加開放、包容、有趣與有意義。
總結(jié)：
參加這次學(xué)術(shù)講壇是我教育生涯中的一次重要經(jīng)歷。在這個(gè)講壇上，我不僅聽到了各方優(yōu)秀教育專家的聲音，還與他們進(jìn)行了深入的交流與合作。這次經(jīng)歷讓我明白教育的變革需要我們共同努力，也激發(fā)了我對(duì)教育創(chuàng)新的熱情。我期待未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十二
近日，我有幸參加了一場(chǎng)頗具聲望的名師百家講壇。這是一個(gè)由知名教育家和專家組成的演講團(tuán)隊(duì)，致力于分享他們?cè)诮逃I(lǐng)域的獨(dú)特見解和經(jīng)驗(yàn)。在這次講壇中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下，我將就我對(duì)講壇的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
在此次名師百家講壇中，我最深刻的體會(huì)是其鮮明的主題和獨(dú)特的講解方式。每位名師都以個(gè)人的研究方向?yàn)橹黝}，用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行講解。比如，有的教育家以親子教育為主題，深入淺出地講述如何與孩子建立良好的溝通；有的專家則以大學(xué)招生為主題，逐一分析考試技巧和新變革。這種專題的設(shè)置使得講解更加精致，也更容易讓聽眾明白和體會(huì)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中。
第二點(diǎn)，每一位名師說(shuō)話語(yǔ)速適中，字正腔圓，既能吸引聽眾的注意力，又使聽眾容易接受講解。這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)槲医?jīng)常遭受到電視臺(tái)長(zhǎng)篇廣告轟炸一樣的快速語(yǔ)速。因此，講壇上，我溫馨地感受到語(yǔ)言的美好和魅力。
在名師百家講壇的演講形式中，許多教育家還特地設(shè)計(jì)了一些學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，以更好地幫助聽眾理解和記憶講話內(nèi)容。比如，一位名師將臺(tái)上的幾個(gè)學(xué)生請(qǐng)到前座上并邀請(qǐng)他們參與探討，由此帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛的亮點(diǎn)。這種互動(dòng)的形式，使得每位聽眾都能參與進(jìn)來(lái)，思考問(wèn)題。這樣一來(lái)，流于表面的聆聽也就不會(huì)再出現(xiàn)。
名師百家講壇還經(jīng)常同名師開設(shè)座談會(huì)，主要是為了向大家解答疑惑和分享經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)是一個(gè)相對(duì)自由、氣氛輕松的環(huán)境，參與者可以自由地提問(wèn)或暢所欲言。在座談會(huì)上，我有幸跟隨教育家們分享我的學(xué)習(xí)困惑和經(jīng)驗(yàn)。他們耐心傾聽、深入解答，不僅讓我受益匪淺，還幫助我解決了許多疑惑。此外，還有一些名師會(huì)主動(dòng)留下郵箱或微信號(hào)，以便與聽眾日后保持溝通。這種關(guān)注和關(guān)懷，使得整個(gè)講壇更具思想碰撞和交流的氛圍。
通過(guò)參加名師百家講壇，我間接了解了現(xiàn)代教育的思想和發(fā)展方向。我相信，學(xué)校教育并不僅僅是知識(shí)的灌輸和考試的獲得。名師百家講壇中的每位教育家都明確指出了教育的多元化和個(gè)性化的重要性。他們的分享提醒我，在學(xué)習(xí)中，我們要激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。這對(duì)于每一個(gè)正在求知的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。
綜上所述，參加名師百家講壇是我在大學(xué)期間難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次講壇，我深刻理解到了教育的多元化和個(gè)性化的重要性，也結(jié)識(shí)了一批杰出的教育家和優(yōu)秀的同學(xué)。我相信，這次講壇的收獲將伴隨著我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，為我助力不已。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十三
黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)的活動(dòng)，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動(dòng)的舉行并通過(guò)這些方面的宣傳使他們知道了活動(dòng)的意義，在此分享。
心得體會(huì)。
人類在享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步成果的同時(shí)，也承受著經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，黨中央從國(guó)家建設(shè)的能源需求和國(guó)際能源狀況的戰(zhàn)略思考，提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的重大決策，用以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀對(duì)如何發(fā)展問(wèn)題作出了科學(xué)的解答。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要實(shí)踐。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，其目的與追求十分明確。因此說(shuō)：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要任務(wù)，加快建設(shè)節(jié)約型校園，必須按照科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校建設(shè)發(fā)展道路的要求，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，力求盡快在重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)領(lǐng)域取得重大進(jìn)展。使學(xué)校的各項(xiàng)工作不脫離建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的主航道。對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)知程度是能否做好這項(xiàng)工作的重要因素，建設(shè)節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情，人人參與，齊心協(xié)力，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，才能使建設(shè)節(jié)約型校園工作得以推進(jìn)。
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說(shuō)著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過(guò)程中，更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單，如果我們不親身體驗(yàn)的話?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對(duì)我的啟發(fā)的確很大，會(huì)讓我終身受益。重視對(duì)工作方式的把握，會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對(duì)勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識(shí)，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無(wú)論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識(shí)，更讓我懂得了去珍惜一切，才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來(lái)的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無(wú)窮。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，知識(shí)沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假洛陽(yáng)市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到很開心，這對(duì)。
我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，知識(shí)沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
今年暑假能在洛陽(yáng)市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很開心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里我結(jié)識(shí)了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，對(duì)我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問(wèn)題。
一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性。
這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無(wú)序性，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過(guò)有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?BR> 我們應(yīng)該意識(shí)到，教育屬性賦予了學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)踐中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)男麄鹘逃?zé)任與義務(wù)，其意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于節(jié)約型校園建設(shè)的本身。建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的具體實(shí)踐;建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮，以驕奢淫逸為恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設(shè)的內(nèi)涵，在我校形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣，使每一個(gè)人都樹立“崇尚節(jié)儉，節(jié)約資源”的理念，使我們的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感。
近日，中共中央在全國(guó)范圍內(nèi)提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求，國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則(草案)》，8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”公益活動(dòng)，17家高耗能國(guó)有大型企業(yè)在活動(dòng)中簽署了“節(jié)能。
承諾書。
”，為深入開展資源節(jié)約，促進(jìn)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號(hào)角。
“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費(fèi)是敗家敗國(guó)的禍根。自改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展的快車道，社會(huì)繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，我國(guó)礦產(chǎn)資源回收率約在30%，比發(fā)達(dá)國(guó)家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過(guò)高，單位面積能耗相當(dāng)于氣候相近發(fā)達(dá)國(guó)家的二至三倍。同時(shí)，講究排場(chǎng)，大吃大喝，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費(fèi)現(xiàn)象不能得到有效的制止，那么，我們改革開放的成果就有被葬送的危險(xiǎn)。
人口眾多，資源相對(duì)不足，環(huán)境承載能力較弱，是中國(guó)的基本國(guó)情。不顧國(guó)情、鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)是犯罪也不為過(guò)。國(guó)務(wù)院溫家寶曾強(qiáng)調(diào)指出：“加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，事關(guān)現(xiàn)代化進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。”
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，就要從建設(shè)節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點(diǎn)中學(xué)，我們的節(jié)約行為將為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。觀察我們的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等。積少成多，后果嚴(yán)重，亟待改進(jìn)。經(jīng)計(jì)算，我校僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)25000元，相當(dāng)于52個(gè)困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館，如果每一個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí)，可以為老百姓節(jié)約電費(fèi)兩億多塊錢，與此同時(shí)，還能為國(guó)家最少降低電力建設(shè)投資20到30億元，同時(shí)還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句。
名言。
“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的。
座右銘。
雷鋒是這樣說(shuō)的也是這樣做的在短暫的一生中為了黨和人民的事業(yè)他勤儉節(jié)約努力工作不怕艱難困苦嚴(yán)格要求自己為我們樹立了光輝榜樣這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來(lái)越大，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難，全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人，造成我國(guó)缺水的重要原因就是人為的浪費(fèi)和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問(wèn)題，使水資源更加缺乏。
我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。
經(jīng)過(guò)數(shù)十天的籌劃、實(shí)施，由電子信息工程學(xué)院黨支部舉行的大型活動(dòng)——建設(shè)節(jié)約型校園已圓滿結(jié)束。
現(xiàn)將。
活動(dòng)總結(jié)。
如下：
一活動(dòng)成果：
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學(xué)習(xí)黨的精神等活動(dòng)，學(xué)院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風(fēng)尚;形成了浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督，榮辱與共的良好風(fēng)氣。同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了建設(shè)節(jié)約型校園的意識(shí)，能做到隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約身邊的各種資源，讓大家攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好和諧校園。
二活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
活動(dòng)中，遇到了重重困難，學(xué)院各部門出謀劃策、鼎力相助，才使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)一致，就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識(shí)和派發(fā)節(jié)約書簽標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)中，大家為了同個(gè)信念---建設(shè)節(jié)約型校園，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，為過(guò)往的同學(xué)講述節(jié)約知識(shí)和其必要性，都在橫幅上寫上自己的名字，而參與到節(jié)約活動(dòng)中。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財(cái)力使宣傳達(dá)到最大力度，怎樣和大家團(tuán)結(jié)在一起把活動(dòng)順利圓滿的完成，總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動(dòng)。
三下面我對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)以總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn)：
1活動(dòng)宣傳面大，覆蓋率高。
此次活動(dòng)我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學(xué)習(xí)黨的十八精神及建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的相關(guān)短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識(shí)活動(dòng)。另外，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動(dòng)的舉行并通過(guò)這些方面的宣傳使他們知道了活動(dòng)的意義!
2宣傳方式貼近學(xué)習(xí)生活。
活動(dòng)的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式，我們選用通俗易懂的書簽標(biāo)語(yǔ)，使同學(xué)們看后明白我們?cè)撛趺醋?，也使他們明白我們生活存在的浪費(fèi)的現(xiàn)狀，借此喚醒他們的節(jié)約意識(shí)!還有我們的節(jié)約橫幅，都是由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講解節(jié)約知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，從而在橫幅上寫上自己的名字，參與到這次節(jié)約的活動(dòng)中。
3活動(dòng)的目的及意義廣泛。
活動(dòng)響應(yīng)了國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的號(hào)召，通過(guò)廣泛的宣傳使同學(xué)們了解了中國(guó)資源的現(xiàn)狀和資源對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感樹立起了節(jié)約，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實(shí)到了實(shí)處，為構(gòu)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)此次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了自身的節(jié)約積極性，無(wú)論在思想上還是實(shí)際行動(dòng)中都要充分認(rèn)識(shí)節(jié)約的重要性。并且，同學(xué)們還下定決心要在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，提高綜合素質(zhì)，向全面建設(shè)“節(jié)約型校園“進(jìn)軍!活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是活動(dòng)的意義卻留在了每一個(gè)同學(xué)的心里，他們明白了自己該怎么做，要怎么做才可以為祖國(guó)的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻(xiàn)!讓我們攜起手來(lái)，為了資源的合理利用為了構(gòu)建和諧校園介于校園一起努力!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十四
今年，我懷著忐忑的心情進(jìn)入xx一中，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一群從未謀面的同學(xué)朋友，無(wú)論做什么都小心翼翼。
軍訓(xùn)的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來(lái)。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談，笑聲一片;我記得，嚴(yán)厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切，就在今天早上結(jié)束了，累過(guò)，痛過(guò)，認(rèn)真過(guò)，收獲過(guò)，也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折，它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然，也是個(gè)必然!偶然在于：必然在于后期未堅(jiān)持住，松懈了，驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò)，我學(xué)會(huì)了反思，才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多。軍訓(xùn)，是一個(gè)好的開始，我會(huì)一直努力，一面改正缺點(diǎn)，一面努力學(xué)習(xí)，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因?yàn)槲抑?，這條路不是我一個(gè)人在走，我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我，而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn)，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人!是的，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，學(xué)會(huì)自力更生，無(wú)論哪方面，竭力去做好，做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
剛開訓(xùn)沒有幾天就聽到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。
我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑?？纯磿r(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑蛟S因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约?，或許是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。
拉練在開始前，班主任在講臺(tái)上詢問(wèn)有無(wú)不參加的同學(xué)，我們都伸長(zhǎng)了脖子在班上張望著，竟沒有一個(gè)人舉手。班主任露出了滿意的笑容：“很好。這樣的活動(dòng)非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時(shí)候，我們還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對(duì)這場(chǎng)拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長(zhǎng)得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里，有的同學(xué)背著重重的相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(zhǎng)談天說(shuō)地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽(yáng)也冒了出來(lái)。
可是走著走著，隨著時(shí)間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來(lái)越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會(huì)到走路也能走得如此痛苦了!”
說(shuō)著說(shuō)著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說(shuō)：“我感覺我們一下子老了二十歲?！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺暋＞退闶沁@樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說(shuō)“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒有一個(gè)人停下腳步，隊(duì)伍依舊未散，六十六個(gè)人，一個(gè)人都沒有想要放棄，一個(gè)沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機(jī)里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來(lái)，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來(lái)，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個(gè)人都沒有少。
我們彼此鼓勵(lì)著，相信著老師激勵(lì)我們的“還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著，每一個(gè)都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)對(duì)自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級(jí)感到欣慰，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒有少。
當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們也終于忍不住高興地大笑起來(lái)，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來(lái)，讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。
“來(lái)清點(diǎn)一下人數(shù)。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個(gè)!一個(gè)都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
在這場(chǎng)對(duì)我們自身毅力的考驗(yàn)里，我們一個(gè)都沒有少，在今后青春的每一場(chǎng)較量里，我相信，我們都不會(huì)缺席!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十五
第一段：引言（120字）。
最近，我有幸參加了學(xué)校組織的一次名師講壇。在這次講壇中，我們邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)頂尖的教育專家作為講師，他們帶來(lái)了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的教學(xué)理念。通過(guò)這次講壇，我深深感受到了名師們的智慧和用心，在我心中留下了深刻的印象。
第二段：對(duì)名師講座的回顧與感悟（240字）。
在講座中，名師們以飽滿的熱情和豐富的教學(xué)案例，深入淺出地介紹了他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決之道。我尤其印象深刻的是他們教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，名師們通過(guò)實(shí)例展示了如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極探索，使學(xué)生真正成為知識(shí)的創(chuàng)造者和運(yùn)用者。這激發(fā)了我對(duì)教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
第三段：名師教學(xué)法對(duì)我教學(xué)的啟示（240字）。
在講座中，名師們積極推崇多元智能教育和個(gè)性化教學(xué)理念。他們強(qiáng)調(diào)，每個(gè)學(xué)生都有自己的天賦和特長(zhǎng)，作為教師，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的潛能。這引發(fā)了我對(duì)如何更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)長(zhǎng)及其在教學(xué)中的應(yīng)用的思考。我意識(shí)到，要了解學(xué)生的多元智能，需要深入觀察、了解學(xué)生的興趣、愛好、強(qiáng)項(xiàng)等，進(jìn)而巧妙地將這些特長(zhǎng)融入到教學(xué)活動(dòng)中。只有這樣，才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使他們從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
第四段：對(duì)教育的思考與認(rèn)識(shí)（240字）。
在名師的講座中，我深切感受到教育的重要性和使命感。名師們強(qiáng)調(diào)，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是塑造人的思維方式、價(jià)值觀和人生觀的過(guò)程。教育是一種耕耘，需要教師耐心呵護(hù)，并給予學(xué)生足夠的空間和時(shí)間成長(zhǎng)。這讓我重新審視自己的教學(xué)和人生觀，我要更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品德、情感和創(chuàng)新能力，使他們未來(lái)能成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人才。
第五段：落實(shí)與展望（360字）。
通過(guò)參加名師講壇，我不僅汲取了豐富的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了一種創(chuàng)新的教育精神和服務(wù)意識(shí)。我深刻意識(shí)到，作為教師，不僅要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法，更要始終站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求。今后，我將更注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，通過(guò)錯(cuò)題分析、小組合作等方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)，我會(huì)進(jìn)一步研究多元智能教育和個(gè)性化教學(xué)的方法，將其融入到我的教學(xué)實(shí)踐中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我相信，通過(guò)不斷的努力和探索，我可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)（60字）。
參加名師講壇，我受益匪淺。名師們的教學(xué)理念和方法讓我深受啟發(fā)，思考了教育的本質(zhì)和意義。我將牢記教育的使命，積極探索教育的藝術(shù)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十六
今天去參加了hp雙核服務(wù)器的產(chǎn)品推廣會(huì),感想頗多,自己搞服務(wù)器也有近7個(gè)年頭了,總覺得服務(wù)器發(fā)展到現(xiàn)在基本上已經(jīng)算是到頭了,大有被高端pc取代之勢(shì),但今天一看好象服務(wù)器要走的路還沒到盡頭.這次最大的感受是hp服務(wù)器的幾大部件都采取了新的技術(shù)，又有新東西可以研究嘍。
首先是服務(wù)器緊跟pc潮流,很快推出了雙核cpu產(chǎn)品,自己一直都認(rèn)為雙核用在服務(wù)器上是最合理的,畢竟個(gè)人計(jì)算機(jī)處理能力有限,而且一般個(gè)人計(jì)算機(jī)要處理的任務(wù)實(shí)在沒那么繁多,用超線程已經(jīng)算奢侈了,再用雙核簡(jiǎn)直是牛刀宰雞。而對(duì)于服務(wù)器而言，意義就不一樣，服務(wù)器本身就支持多任務(wù)多線程處理，以前靠的是多路cpu的配合可以實(shí)現(xiàn)，或多臺(tái)服務(wù)器的負(fù)載均衡達(dá)到整個(gè)資源整合的效果，現(xiàn)在加上雙核，更是如虎添翼，運(yùn)算速度和處理能力得到大大的提升，更能彰顯服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的核心地位。
內(nèi)存技術(shù)的變化好象不是很大，頂多是全線采用ddr2總線的ecc內(nèi)存。倒是硬盤的變化滿大的，現(xiàn)在hp的服務(wù)器全面采用了sas硬盤，這種硬盤是串行總線接口的scsi硬盤，取代了以前的并行總線接口，一個(gè)控制芯片可以有兩組輸出端口了，不象并行的，一個(gè)端口就要有一個(gè)scsi控制器，而且速度也有了提升，體積也更小，擴(kuò)充性也高了不少，高端用sas，低端用sata，這個(gè)是不是今后服務(wù)器硬盤存儲(chǔ)的總體潮流呢?另一個(gè)讓我感興趣的就是高智能網(wǎng)卡，它本身整合了tcp/ip的分包功能，把這項(xiàng)運(yùn)算從繁重的cpu處理中解放出來(lái)，網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)速度得以提升，而且網(wǎng)卡集成了iscsi控制器，使得客戶不用在單獨(dú)購(gòu)買光纖通道卡就可以把服務(wù)器接入san環(huán)境中，真是個(gè)好東東，不知道這款網(wǎng)卡能不能脫離hp的平臺(tái)應(yīng)用到其它品牌上去。
以前對(duì)hp的軟件用的很少，什么ilo，insigtmanger，多是客戶不要求也就懶的裝了，這次聽了介紹，好象管理功能滿強(qiáng)大的，而且有一款產(chǎn)品可以完成一臺(tái)服務(wù)器到另外一臺(tái)服務(wù)器的安全遷移，包括系統(tǒng)，數(shù)據(jù)，應(yīng)用，這滿值得關(guān)注的，可惜工程師現(xiàn)場(chǎng)演示不是很成功，散會(huì)后我也沒時(shí)間看他重試了，以后有機(jī)會(huì)再試驗(yàn)啦。
羅嗦了一大堆，好象是在給hp打廣告，其實(shí)多研究這些頂級(jí)廠商推出的新品，才能把握技術(shù)潮流的走勢(shì)，自己也不至于落伍。原以為沒什么技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)品也能做如此大的技術(shù)更新，看來(lái)要學(xué)的東西還很多啊。
第20屆秋季廣州國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)在廣交會(huì)開展，會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)名家云集，各專業(yè)藏家交流探討，展示自己的藏品，實(shí)為盛況。
昨天，冒著寒風(fēng)冷雨去參觀這么大型的展覽，還真是感慨!一來(lái)發(fā)現(xiàn)自己自從畢業(yè)后就很少去參觀各種展覽，感覺自己與展覽有點(diǎn)脫節(jié)了似的。二來(lái)是為藏家們收藏的作品而震撼，可謂視覺滿足，大飽眼福啊!
看著一件件的藝術(shù)品，為作者精湛的技術(shù)，恒久的忍耐力而膜拜，同時(shí)為藏家們能同時(shí)珍藏如此幾樣作品而敬佩!于我們而言，傾心一生創(chuàng)作也難以創(chuàng)作如此藝術(shù)品。于收藏家而言，能夠駕馭金錢就能夠收藏藝術(shù)品。
參觀展覽期間，有位師弟跟我開玩笑說(shuō):“師姐，什么時(shí)候能有個(gè)你的專場(chǎng)?”哈哈，這小子真會(huì)開玩笑，我可從來(lái)都不敢想我能有這樣一個(gè)專場(chǎng)。不過(guò)，看著那些由雙手創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品，我的心底也泛起了陣陣漣漪。
我愛好書畫，或許我不能作出一幅完美的作品，但我可以從書畫中去更好的磨練自己，修心養(yǎng)性。所以我永遠(yuǎn)也不想放棄這愛好。只是，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，感覺在這愛好投入的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越少了?？粗箷?huì)上一幅幅的作品，我相信，它們不僅僅是作品，它們還是有靈魂的。它們帶著作者的技術(shù)、作者的思想情感呈現(xiàn)。而我，很多時(shí)候不能讀懂，因?yàn)榉e攢沉淀的知識(shí)太少了。所以，工作雖忙，愛好也不能落下，至少每周末還是需要學(xué)習(xí)，展覽也可以多參觀。只有這樣，才能讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富，思想情感也越來(lái)越廣博。
藝術(shù)品的專場(chǎng)我是未曾想過(guò)，也不會(huì)擁有。不過(guò)，專場(chǎng)夢(mèng)卻早已在心底播下種子，曾經(jīng)以為，那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，藏在心底也罷。如今看來(lái)，辛勤耕耘，傾心澆灌，心底的種子也會(huì)慢慢地生根發(fā)芽，夢(mèng)想成真，化為現(xiàn)實(shí)。同樣，需要時(shí)間的沉淀。
所以，接近生活，堅(jiān)持播種，相信秋天到來(lái)之時(shí)，亦是我們收獲累累碩果之季!感謝展覽!感恩收獲!加油吧!女孩!
五月十號(hào)赴上海的包裝展覽會(huì)可謂是同學(xué)們期待已久的一次活動(dòng)，特別是對(duì)于我們學(xué)包裝的同學(xué)更是一次絕好的認(rèn)識(shí)和了解世界包裝的機(jī)會(huì)。這次包裝展覽會(huì)雖說(shuō)只有短短的五六個(gè)小時(shí)，但是收獲頗多。
它是一個(gè)濃縮的世界包裝展覽會(huì)，讓我們這些對(duì)包裝感興趣的人不出國(guó)門就能了解到世界各國(guó)的風(fēng)土人情、美食及包裝結(jié)構(gòu)技術(shù)等。同學(xué)們也是不虛此行，大家第一次參觀大型的有各個(gè)國(guó)家參加的包裝展，為了能更好地了解各種新型的包裝結(jié)構(gòu)和包裝技術(shù)，大家都拍了很多照片兒。我們是從n區(qū)5區(qū)開始參觀，n區(qū)總共五個(gè)區(qū)，看得我們眼花繚亂，不僅嘗到了很多國(guó)家的獨(dú)特美食，各種新型的新鮮的包裝也是讓我們大飽眼福，也讓自己了解到自己對(duì)包裝的了解只是冰山一角，這也提醒我們要更努力地去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)。接下來(lái)還去參觀了e區(qū)，里面是一些包裝工業(yè)流水線，更是讓我們大開眼界，也體會(huì)到當(dāng)今這個(gè)工業(yè)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的重要性。我們也挑了幾個(gè)包裝工藝流程向工作人員詳細(xì)了解了工作原理及流程，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我們更加堅(jiān)定了畢業(yè)后要從事包裝行業(yè)以便為我國(guó)的包裝事業(yè)獻(xiàn)一份微薄之力。
總之，此次包裝展我們都感受頗深，希望以后有機(jī)會(huì)可以再次參觀類似的大型包裝展覽會(huì)，在如今的快節(jié)奏社會(huì)，大家都太浮躁，所以有類似的這種參觀活動(dòng)不失為一種放松心情而去好好欣賞去認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西的好方法。自己也只是走馬觀花，也只有一些初淺的認(rèn)識(shí)，我相信每位同學(xué)都有自己的不同感受。
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參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十七
第一段：引言（150字）。
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名師講壇，聆聽了一位教育界的大咖分享了他多年的教育心得和經(jīng)驗(yàn)。在講壇中，我深感受益匪淺，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：聆聽名師的經(jīng)驗(yàn)分享（250字）。
在名師講壇上，我聆聽到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享。名師不僅從理論層面介紹了教育的基本原則，還以自己的親身經(jīng)歷給我們講解了這些原則的實(shí)際應(yīng)用。他講述了自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、鼓勵(lì)和引導(dǎo)，以及他對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重視。他強(qiáng)調(diào)了積極的教育方式對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。通過(guò)名師的分享，我深切感受到了教師要有真摯的愛心，并且要善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性，以幫助他們積極進(jìn)取。
第三段：思考教育的核心（300字）。
在名師的講述中，我深入思考了教育的核心問(wèn)題。名師告訴我們，教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。這一點(diǎn)深深觸動(dòng)了我。我意識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的社會(huì)，學(xué)生如果沒有創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，將很難適應(yīng)和融入社會(huì)。因此，作為一名教師，我應(yīng)該充分重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，為他們的未來(lái)全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反思教育方法（300字）。
在參加名師講壇的過(guò)程中，我反思了自己的教育方法。名師告訴我們，要讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。這使我想到了自己的教學(xué)過(guò)程中，是否給學(xué)生足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)和思考空間。我深感到，只有讓學(xué)生在實(shí)踐中去探索和體驗(yàn)，才能真正理解和吸收知識(shí)。因此，我決定在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和實(shí)踐操作，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
參加名師講壇，我收獲頗多。從名師的分享中，我學(xué)到了許多教育的智慧和方法。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能成為一名優(yōu)秀的教師。通過(guò)反思自己的教育方法，我也意識(shí)到自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。我期待自己能夠不斷探索和創(chuàng)新，給學(xué)生帶來(lái)更好的教育服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，參加名師講壇讓我受益匪淺，深刻啟發(fā)了我的教育思考。通過(guò)名師的經(jīng)驗(yàn)分享，我明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也反思了自己的教育方法，決心在今后的教學(xué)中更加重視學(xué)生的實(shí)踐和思考。我將不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十八
我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是靠信息“問(wèn)路”，而展會(huì)是靠觀感“探路”。
記得20年前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，我們粉末冶金機(jī)械零件業(yè)早就市埸化了。那時(shí)我們也沒有國(guó)家計(jì)劃，供和銷全靠自已去跑。那時(shí)最看重的是全國(guó)性“訂貨會(huì)”。
那年頭訂貨會(huì)很少又很有權(quán)威，而且又不是以盈利為目的。有時(shí)參加一個(gè)訂貨會(huì)只要去上幾個(gè)人、交上點(diǎn)吃住費(fèi)就可搞定全年的生產(chǎn)訂單，所以很少要跑路。即使跑，也不為跑訂單，不為催款，而是為服務(wù)、為質(zhì)量問(wèn)題、或?yàn)槁?lián)絡(luò)感情。那時(shí)做工廠真的好輕松!
而如今沒了“訂貨會(huì)”只有“展覽會(huì)”，而且主辦機(jī)構(gòu)都以賺錢為目的。主辦者的著眼點(diǎn)一般都不管效果、不管供需方數(shù)量、不管行業(yè)，他只管賣展位。所以現(xiàn)在就出了個(gè)新名詞—叫“展會(huì)經(jīng)濟(jì)”!所以“展覽會(huì)”多如牛毛，真假難分，又收費(fèi)昂貴，讓人無(wú)所適從;所以一般小公司只好望“展”興嘆。
老愚也是個(gè)小公司，我沒參加過(guò)大展會(huì)，只是去看過(guò)一些中小展會(huì)。我問(wèn)過(guò)參會(huì)的同行，他們大都認(rèn)為：有的展會(huì)雖然很熱鬧，規(guī)格也不低，但來(lái)的同行(供方)多于需方，這么一來(lái)，展會(huì)實(shí)際上就成了同行們的“集體亮相”;這對(duì)了解同行們的動(dòng)態(tài)、了解行業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新裝備等大有好處，但對(duì)展會(huì)的實(shí)際交易作用則表示懷疑，如此一來(lái)，這種展會(huì)的作用對(duì)我來(lái)講就變成了“正打歪著”，倒是具備了真正的“探路”功能!
個(gè)人認(rèn)為，要想認(rèn)真地探路找路，如實(shí)力允許的話，參加一些規(guī)模較大的展會(huì)肯定好;如資金有限，那就學(xué)老愚“只看不買”!名都不要報(bào)，買張入場(chǎng)卷扮成“客戶”混了進(jìn)去，盡收各種產(chǎn)品樣本、盡詢新產(chǎn)品的價(jià)格與制造工藝，盡收各種行業(yè)信息，然后回來(lái)認(rèn)真加以分析，這對(duì)掌握前進(jìn)大方向有重要參考價(jià)值。
此外，要是走了狗屎運(yùn)，在逛會(huì)中遇上了準(zhǔn)客戶，你可把他悄悄拉到外面某茶館或酒館做東請(qǐng)客一次，然后遞上你帶去的樣本名片，再好好地交流、勾通一番，保準(zhǔn)效果不比參展差!還大大省去一筆場(chǎng)地費(fèi)、攤位費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、宣傳費(fèi)等這費(fèi)那費(fèi)!小老板，只好打點(diǎn)小算盤。
當(dāng)然，這一招實(shí)在有點(diǎn)“小家子氣”，也只適合我們做零配件的小企業(yè)，畢竟不是正規(guī)軍的做法，不是有頭有臉的做法。如你擲數(shù)萬(wàn)金于地而無(wú)所謂，那你就不要學(xué)我，盡可去風(fēng)光一把，轟動(dòng)一把，因?yàn)槟强隙苷业礁蟾嗟目蛻?能探到更寬更廣的“生意之路”!
在此說(shuō)明一下，各行業(yè)有所不同，因我是做汽車配件為主的，我把展會(huì)作為“探路”來(lái)對(duì)待，這是我個(gè)人對(duì)展會(huì)的評(píng)價(jià)。而做主機(jī)的就可能要以展會(huì)為主了，比如做汽車的;比如做皮革機(jī)械的“吉慶99”，那就必須參加大展會(huì)。吉慶每年總要參加幾次大展，一次花上十幾萬(wàn)，她不靠網(wǎng)、也不靠跑，全靠展會(huì)拿單，全靠行業(yè)內(nèi)用戶互相介紹，知名度出去了，自有源源不斷的上門生意，好不安逸!所以生意越做越大，有實(shí)力的就不學(xué)我學(xué)她吧!
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇十九
少代會(huì)是我國(guó)少先隊(duì)員的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是少先隊(duì)員參與民主管理、交流思想、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要平臺(tái)。近期，我有幸參加了一次精彩的少代會(huì)，這次經(jīng)歷讓我有了很多感想、心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將從參會(huì)前的準(zhǔn)備、參會(huì)中的經(jīng)歷、與會(huì)者間的交流、開展活動(dòng)的收獲以及對(duì)少代會(huì)的未來(lái)展望這五個(gè)方面敘述。
首先，參加少代會(huì)給我留下了深刻的感觸。在參加之前，我充分準(zhǔn)備了自己的發(fā)言稿，并通過(guò)研討、討論等方式不斷修改和完善。參會(huì)之際，我緊張而又興奮，感受到了責(zé)任與使命感的雙重壓力。這種緊張和壓力讓我認(rèn)識(shí)到參加少代會(huì)是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的任務(wù)，是我為班級(jí)和學(xué)校自豪代表身份的體現(xiàn)。因此，我決心全身心投入到這次會(huì)議中，力求發(fā)揮最好的水平。
接著，參加少代會(huì)的經(jīng)歷讓我感受到了參會(huì)者之間的交流和互動(dòng)的重要性。在會(huì)上，我與來(lái)自全市各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀代表代表們進(jìn)行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)與碰撞。通過(guò)聽取別人的發(fā)言，我不僅獲得了新的思想和知識(shí)，還拓寬了自己的視野。而與他們互動(dòng)的過(guò)程中，我也敞開心扉，分享了自己的想法和見解。這種互動(dòng)使我對(duì)少代會(huì)的意義有了更加深刻的理解，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的精神。
在開展各種活動(dòng)的過(guò)程中，我深切地感受到了少代會(huì)給我的收獲。我們進(jìn)行了多種多樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)踐和思維訓(xùn)練活動(dòng)，例如分組合作解決問(wèn)題、參觀實(shí)地、開展小組研討等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白只有與團(tuán)隊(duì)的其他成員緊密合作，才能取得更好的成果。
在整個(gè)少代會(huì)的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)到少代會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要平臺(tái)。作為少代會(huì)的代表，我不僅要代表自己，還要代表我的班級(jí)和學(xué)校。這種責(zé)任感讓我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該怎樣與他人進(jìn)行交流和合作，怎樣在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參加少代會(huì)，我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)的概念，并努力將其貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。
最后，對(duì)于少代會(huì)的未來(lái)，我有著美好的展望。少代會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)少先隊(duì)員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)，也是讓少先隊(duì)員發(fā)言、交流和合作的重要機(jī)會(huì)。我希望未來(lái)的少代會(huì)可以繼續(xù)致力于增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，提供更多有益的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信，在不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程中，少代會(huì)將更好地發(fā)揮其重要作用，影響更多的少先隊(duì)員成長(zhǎng)。
總而言之，參加少代會(huì)是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷，它讓我在各個(gè)方面都有了新的收獲和體會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言、與他人交流、參與活動(dòng)、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及對(duì)未來(lái)的展望，我意識(shí)到少代會(huì)是培養(yǎng)少先隊(duì)員全面發(fā)展的關(guān)鍵途徑。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)少代會(huì)的熱愛和重視，并將在今后的日子里更加努力，為少代會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇二十
我是一名大學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一場(chǎng)辯論賽。這場(chǎng)比賽讓我受益匪淺，我深刻地認(rèn)識(shí)到了辯論的重要性。在這篇文章中，我想跟大家分享我參加辯論賽的心得體會(huì)和感想。
第二段：準(zhǔn)備。
在參加辯論賽之前，我和我的隊(duì)友花費(fèi)了大量的時(shí)間準(zhǔn)備。我們收集了大量的資料，研究各種論據(jù)和反駁方法。我們還刻苦訓(xùn)練演講技巧，針對(duì)不同情況練習(xí)應(yīng)變能力。這些準(zhǔn)備工作的得失讓我認(rèn)識(shí)到，準(zhǔn)備工作的重要性。如果不花費(fèi)足夠的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，很容易就會(huì)輸?shù)舯荣悺?BR> 第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽當(dāng)天，我特別緊張。然而，當(dāng)我們走上講臺(tái)，我拿到了比賽的勝利。我很高興，這是我人生中的一大勝利，也是我證明自己價(jià)值的一次機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，辯論需要心態(tài)平衡，要有自信和冷靜。在特定的情況下，對(duì)象要清晰明了，完全表達(dá)自己的意思。辯論是一場(chǎng)有趣而挑戰(zhàn)性極大的大賽。
第四段：收獲。
此次的辯論比賽讓我收獲豐富。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我得到了更多的經(jīng)驗(yàn)和更多的技能，比如更好地聽取人們的話語(yǔ)、更好地在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)合作等。其次，我還學(xué)到了更多的課程知識(shí)。最后，我認(rèn)識(shí)到了“早謀劃，晚得勝”的道理。在長(zhǎng)期的努力中，我們可以學(xué)到很多東西，只有不斷堅(jiān)持、不斷努力，才能取得持久的勝利。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這次辯論比賽，我更深入地了解到了我們的強(qiáng)處和弱點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)自己的表達(dá)能力和演講技巧。不管是在辯論還是在生活中，努力練習(xí)和收集信息總是有助于我們完成目標(biāo)和圓滿地完成任務(wù)。我相信，在今后的生活中，我將更加努力地鍛煉自己的能力，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
參加講壇的心得體會(huì)和感想篇二十一
最近我參加了一場(chǎng)辯論比賽，這是我第一次參加這樣的比賽。雖然我經(jīng)常和朋友們進(jìn)行討論和爭(zhēng)論，但是在那場(chǎng)比賽中，我學(xué)到了很多新的東西。在比賽中，每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的論點(diǎn)和反駁其他人的觀點(diǎn)，這需要我們非常充分的準(zhǔn)備和深入研究話題。這場(chǎng)辯論比賽給我?guī)?lái)了很多的體驗(yàn)和啟示，下面我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備的重要性。
在比賽中，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備的重要性。在比賽之前，我花了很多時(shí)間和團(tuán)隊(duì)成員一起研究了議題，并列出了幾個(gè)主要觀點(diǎn)和論證材料。這些材料為我在比賽中提供了很多線索，并幫助我更好地組織和闡述我的論點(diǎn)。同時(shí)，在準(zhǔn)備過(guò)程中，我也學(xué)到了如何批判性地思考和結(jié)構(gòu)化地表達(dá)觀點(diǎn)，這些技能不僅對(duì)辯論賽有用，對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活也非常重要。
第三段：傾聽的重要性。
在辯論比賽中，擁有有力的論點(diǎn)非常重要，但不要忽視聽取他人觀點(diǎn)的重要性。在比賽中，我始終保持著冷靜的頭腦，關(guān)注著其他成員的發(fā)言，這不僅有助于更好地理解他們的觀點(diǎn)，還有助于我在我的發(fā)言中更好地反駁他們。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要時(shí)刻傾聽別人的意見和觀點(diǎn)，這不僅幫助我們?nèi)〉糜行У慕涣?，還有助于促進(jìn)理解和尊重同事和朋友之間的互動(dòng)。
第四段：表達(dá)技巧的提升。
通過(guò)比賽，我也發(fā)現(xiàn)了如何提高表達(dá)技巧的重要性。在比賽中，我們需要讓自己的觀點(diǎn)變得清晰明了，同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這需要我們具備很高的表達(dá)能力和技巧。通過(guò)參加這場(chǎng)比賽，我學(xué)到了如何使用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)更好地闡述我的觀點(diǎn)，如何在比賽序言中提出問(wèn)題，并在結(jié)束時(shí)強(qiáng)調(diào)我的論點(diǎn)。這些是我將來(lái)能夠在學(xué)術(shù)、職業(yè)生涯和個(gè)人生活中受益的技能。
第五段：獲得的啟示。
最后，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我得到了很多心靈上的啟示。我意識(shí)到了自己在多樣性方面的認(rèn)知偏見，學(xué)會(huì)了更好地了解和尊重他人的觀點(diǎn)和想法。我還意識(shí)到，盡管辯論可能會(huì)讓我們感到壓力，但這種情況也可以激發(fā)出我們異常的思考和表達(dá)能力，而這種能力是我們?cè)谏畹钠渌矫娓禹樌妥孕诺幕?。最后，我學(xué)到了毫不畏懼地表達(dá)自己的意見有多么重要，這是發(fā)揮最大潛力的關(guān)鍵。
結(jié)論。
總之，這次辯論比賽讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和啟示。它教會(huì)了我準(zhǔn)備、傾聽、表達(dá)技巧和多樣性認(rèn)知。特別是，它教會(huì)了我如何在我的態(tài)度和思想上擁有自信和堅(jiān)定，這是我將來(lái)能夠成功地走向生活之路所必需的。我將把這些教訓(xùn)應(yīng)用到今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，爭(zhēng)取成為一個(gè)更好的自己。