過去的經(jīng)驗總結(jié)為未來的成長提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。在總結(jié)中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
節(jié)約用水的發(fā)言篇一
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信大家都知道，水，是生命之源。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，地球表面的72%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，人口不斷增長，城市日漸增多和擴張，各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜，最后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家：
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說關(guān)上滴水的龍頭等等;。
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的一點一滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資源，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好、我今天走上講臺，參加了班里組織節(jié)約用水的發(fā)言稿，感到十萬分的光榮與自豪。水是我們身邊友好的朋友，如果沒有水，也就沒有了生命，即使黃河與長江有在多的水，如果我們一點也不節(jié)約，水總有一天也會用得一干二凈的。在我們生活的區(qū)域中有許多的地方貼著水源的廣告語：請關(guān)掉水龍頭，不要讓我孤獨的流走。
我之所以參加節(jié)約用水的發(fā)言稿，是因為我想讓同學(xué)們知道：水源是多么的重要，沒有了水，就沒有了花草樹木，洪水也會來襲擊。沒有了水，我們就無法正常的生存下去。水源是多么的重要，它能讓我們的生活更加的美好，天空更藍、陽光更燦爛。
記得我五歲的時候，看過一部電影-----《生命之水》。電影講的是：在一個美麗無比的海邊城市，人們都以為，反正我們就住在海邊，海里有那么多水，是永遠用不完的，就一點也不節(jié)約，很浪費。洗一次臉也要倒入滿滿的一盆子水，我心想：這些人怎么一點也不節(jié)約，那可是水呀、這些人真壞，他們總有一天會報應(yīng)的。到了有一天水用完了，世界上沒有一滴，萬物不能生長，突然洪水降臨了，因為樹木枯萎了，不能夠吸收水份，擋不住泥石流，結(jié)果房子沖倒了，人也被淹死了。所以，同學(xué)們，你們一定要節(jié)約用水，做一個聽話的好孩子。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了水的重要性了嗎？所以我們每人節(jié)約一滳水，就會節(jié)約一盆水。大家記住水就是生命，要節(jié)約。請我們大家現(xiàn)在就開始行動吧----節(jié)約用水。
節(jié)約用水的發(fā)言篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天國旗下演講的主題是《節(jié)水護水——讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源?？茖W(xué)家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！不知同學(xué)們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的'正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。讓我們號召大家一起節(jié)水護水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關(guān)閉水龍頭。
三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動上前關(guān)閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土，一片藍天。愛護環(huán)境，節(jié)水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實際行動來節(jié)水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。
節(jié)約用水的發(fā)言篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
“節(jié)約用水，人人有責(zé)?！边@句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節(jié)約用水呢？我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節(jié)約用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。
長期以來，我們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費?，F(xiàn)在我們的生活條件都很好，許多同學(xué)家里都有小汽車，每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r，我就發(fā)現(xiàn)，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗干凈了，卻浪費了許許多多的水！
我建議，可以把這些水回收在一個大水池里，待它沉淀后再循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車時過度浪費水的現(xiàn)象了。我還建議，車主在家自己用濕抹布洗車，減少用水量。
隨著時代的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴(yán)峻的社會問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔(dān)心水的問題，可是我知道水資源并不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味著生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。
因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關(guān)緊水龍頭；一水多用，充分利用每一滴水；少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起，節(jié)約用水吧！
謝謝大家！
節(jié)約用水的發(fā)言篇四
節(jié)約用水。
發(fā)言稿。
作文。
（1）。
同學(xué)們：大家好！
眾所周知，水是生命之源。一個人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)，每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們，卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時，每每會看到水龍頭在傷心地流淚，一滴滴寶貴的水，卻因為我們的粗心大意而流逝。關(guān)緊水龍頭，這只不過是舉手之勞，我們又何樂而不為呢?到了夏天，水的需求量更大了，而有的同學(xué)卻用水射來射去，像是在舉行隆重的潑水節(jié)！
你可能會說，這么一點水又能用來干什么呢？的確，每個人能節(jié)省的水可能少之又少，可如果每個人節(jié)約一杯水，一個國家就可以節(jié)約13億杯水，這些水的作用就不可謂不大了！
所以，我在這里呼吁，水是生命之源，如果一個人只能節(jié)約一杯水，那么一個班就能節(jié)約一條小溪，一個學(xué)校就能節(jié)約一條大河！所以，讓我們一起節(jié)約用水吧！
六年級:何小佳。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家都知道，水，是生命之源。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，地球表面的72%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，人口不斷增長，城市日漸增多和擴張，各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜，最后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家：
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說關(guān)上滴水的龍頭等等；
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的一點一滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資源，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水！
廣東肇慶端州區(qū)肇慶市第九小學(xué)五年級:羅梓彤。
節(jié)約用水的發(fā)言篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好、我今天走上講臺，參加了班里組織節(jié)約用水的發(fā)言稿，感到十萬分的光榮與自豪。水是我們身邊友好的朋友，如果沒有水，也就沒有了生命，即使黃河與長江有在多的水，如果我們一點也不節(jié)約，水總有一天也會用得一干二凈的。在我們生活的區(qū)域中有許多的地方貼著水源的廣告語：請關(guān)掉水龍頭，不要讓我孤獨的流走。
我之所以參加節(jié)約用水的發(fā)言稿，是因為我想讓同學(xué)們知道：水源是多么的重要，沒有了水，就沒有了花草樹木，洪水也會來襲擊。沒有了水，我們就無法正常的生存下去。水源是多么的重要，它能讓我們的生活更加的美好，天空更藍、陽光更燦爛。
記得我五歲的時候，看過一部電影-----《生命之水》。電影講的是：在一個美麗無比的海邊城市，人們都以為，反正我們就住在海邊，海里有那么多水，是永遠用不完的，就一點也不節(jié)約，很浪費。洗一次臉也要倒入滿滿的一盆子水，我心想：這些人怎么一點也不節(jié)約，那可是水呀、這些人真壞，他們總有一天會報應(yīng)的。到了有一天水用完了，世界上沒有一滴，萬物不能生長，突然洪水降臨了，因為樹木枯萎了，不能夠吸收水份，擋不住泥石流，結(jié)果房子沖倒了，人也被淹死了。所以，同學(xué)們，你們一定要節(jié)約用水，做一個聽話的好孩子。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了水的重要性了嗎？所以我們每人節(jié)約一滳水，就會節(jié)約一盆水。大家記住水就是生命，要節(jié)約。請我們大家現(xiàn)在就開始行動吧----節(jié)約用水。
節(jié)約用水的發(fā)言篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
有這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界將近六十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！去年，西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重，居民生活用水無法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，所以，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的。結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！
同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不管是在校內(nèi)還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實際行動從現(xiàn)在開始一起做一個節(jié)約用水的好孩子！
我的講話完畢，謝謝大家！
節(jié)約用水的發(fā)言篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我發(fā)言的題目是節(jié)約用水。
我可以問大家?guī)讉€問題嗎?你每天早上起來用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時候喝的都是什么呢?答案可以是同一個：水。是啊，水對于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒有水，人類無法生存，更不用說發(fā)展和進步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難?；蛟S大家都聽說過，在未來國家之間很有可能會發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠的話，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過度使用，將會發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。作為一個深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費一點水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
節(jié)約用水的發(fā)言篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
在現(xiàn)實生活中，浪費電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會說：“我家有的是錢，1度電才幾毛錢，用不著斤斤計較?！边@樣的想法是大錯特錯的，因為我們所用的每度電都是工人們辛勤工作的結(jié)晶。電，是通過一系列專用發(fā)電設(shè)備，將各種能源，如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流，再經(jīng)由各種輸配電路送到各個角落的。為了建造和維護這些電力設(shè)備并使之正常運轉(zhuǎn)，工人們付出了大量艱辛的勞動。如果我們浪費了電，不僅是損失了國家的資源，還是對電力工人勞動成果的一種踐踏。
說起節(jié)約用電，我想起一件事情。不久前的一個周末的上午，媽媽要去辦公室查份資料，我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的，大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層，樓道里的燈也都亮著。我問媽媽：“這燈怎么不關(guān)掉？”媽媽說：“成年累月都是這樣，也沒有人在意過?！蔽衣犞行┎皇娣?，就生氣地說：“咱家的電你不讓浪費，這里的電你就不管了？"“反正是公家的?！眿寢屝牟辉谘傻卣f。那天，我跑上跑下地關(guān)了11個樓層樓道里的燈，在機關(guān)里工作多年的媽媽對我的做法感到不可思議。
其實，這些隨手關(guān)燈、不亂開空調(diào)等伸手可及的小事，假如每個人都能做到，那么節(jié)約下來的電將是一筆不小的財富。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，節(jié)約用電！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水的發(fā)言篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一x班的xxx。今天，我發(fā)言的題目是《請節(jié)約每一滴水！》水，是人的生命之源！春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴以生存的地球。在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”。我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴(yán)重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”！
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費每一滴水；看到有浪費的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為x中的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好！
謝謝！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十
同學(xué)們：大家好！
“ 水”字對我們南方來說是很普通的，可是你知道嗎？在北方的某些地區(qū)喝幾口水是多么的難。有的地方雖然有水，但大多是黃泥土的水根本無法飲用。如果整個地球多沒有水的話，地會慢慢的裂開，人，生物和動物，多無法生存，慢慢的死亡了。
現(xiàn)在老師呼吁我們要節(jié)約用水，為什么要節(jié)約用水呢?你知道嗎?每年參與全球水循環(huán)的水量為577萬億立方米，只占地球水儲量的0.44%。作為陸地各種水體補給來源的降水量就更少了，年平均只有119萬億立方米，只占地球儲水量的0.0086%。這119萬億立方米，水量就是世界各種耗水量的極限了。在這一串串，地球會干涸，人類數(shù)字中，如果我們真不利用好水之源的話，將來的不久，地球會干涸，人類也將滅亡呀！有的地方多不知道缺水的嚴(yán)重性，亂開水龍頭，廢水，你們也不想那些喝不到水的人們，看見你們這樣奢侈的浪費水之源的話肯定會覺得水在你們口里是慘的`。
看到上面的資料，不禁讓我想起了自己的家庭用水。我們家在洗衣服洗菜方面節(jié)約用水的方法是不對的。我們洗了就倒掉，沒有再一次利用。我又想起了，每當(dāng)小朋友到我家來玩時，我們多會把噴花的東西慣得滿滿的。去跑到陽臺上去射人。這不光不文明也在浪費水呀！我越想越懊悔，當(dāng)初如果我能節(jié)約用水的就有肯能多一個人喝上水，如果全世界都跟我們一樣的話，就不會有人喝不上水了，人類也不會將為缺水而發(fā)愁了。
你現(xiàn)在保證會問如何節(jié)約用水呢？告訴你幾個小妙招1洗臉?biāo)梢詻_馬桶。2淘米水，煮過面條的水，可以拖地。3養(yǎng)魚的水可以促進花木的生長。等一些生活小招，如果你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，我想你會發(fā)現(xiàn)更多節(jié)約用水的方法。
人民生活，離不開水城市建設(shè)離不開水。缺水的問題，就這樣嚴(yán)峻的擺在我們面前---------我們必須節(jié)約用水！生命與水同源，節(jié)水你我同行。請大家行動起來拯救地球，節(jié)約用水。
謝謝大家!
節(jié)約用水的發(fā)言篇十一
1、刷牙：用口杯接水,用剩下的水來洗刷衣物.
2、洗衣：衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量.
3、洗?。洪g斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋.盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等.
4、炊事：先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗.
5、洗車：用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機械自動洗車.洗車水處理后循環(huán)使用.
6、馬桶水箱：可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的500毫升水瓶,每次沖水就可以減少水量.
二、節(jié)約用水小竅門
1、玩具是兒童的親密伙伴.但是有的玩具(如噴水槍)需用水,浪費水源,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了.還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,干凈的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了.十分不值.
2、洗餐具節(jié)水 在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈.
3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶.
介紹一個最實用的節(jié)水小竅門：先用清水淘米,淘完米后用淘米的水洗菜,洗完以后用洗菜的水涮拖把,涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶.
三、節(jié)水的經(jīng)驗
節(jié)水型社會：在水量不變的情況下,要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境,必須建立節(jié)水型社會.其中包括合理開發(fā)利用水資源,在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機的意識深入人心,養(yǎng)成人人愛護水,時時、處處節(jié)水的局面.
節(jié)水不是不用水： 不明白“節(jié)水”二字真正含義的人,總是錯誤地認(rèn)為,節(jié)水是限制用水,甚至是不讓用水.其實,節(jié)水是讓人合理地用水,高效率地用水,不會隨意地浪費.專家們指出,就目前到處存在浪費的情況來說,運用今天的技術(shù)和方法,農(nóng)業(yè)可以減少10%-50%的需水,工業(yè)可以減少40%-90%的需水,城市減少30%需水,都絲毫不會影響經(jīng)濟和生活質(zhì)量的水平.
節(jié)約用水的發(fā)言篇十二
水，是生命之源，他哺育了一代又一代的人們。但現(xiàn)在淡水總量已十分稀少。為了不再使淡水飛速流失，讓我們來一起節(jié)約用水吧！
有一天停水了，家里僅剩存一桶水。我在心里想：“這淘米、洗菜、燒飯……都得用很多的水，這小小的一桶水怎么可能會夠呢？撐死只能夠用兩頓飯?！边@時，媽媽讓我開一壺水，我把水倒進壺里，看著逐漸減少的水，我更加地堅信剛才的判斷。
一會兒，媽媽將水倒進鍋里開始做飯了，我好奇地想看看媽媽是怎樣節(jié)水的。只見媽媽將一碗水倒進米中進行清洗。一會兒，米中的水變得渾濁不堪。我想：這下這淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧？但結(jié)果恰恰相反，媽媽沒有把水倒掉，而是倒進了一個盆里。我對媽媽的這一舉動感到十分不解。只見媽媽往盆里放了許多菜進行清洗，我忍不住說：“媽媽，這淘完米的水這么臟，你怎么能用它來洗菜呢？”媽媽說：“這淘米的水一點兒都不臟，也許比清水還干凈呢！再說了，家里停水了，能省一點兒是一點兒嘛！”聽了媽媽的話，我若有所悟。
你認(rèn)為事情就結(jié)束了嗎？其實還沒有。洗完菜后，媽媽又將水倒進涮拖把池里，沒曾想用這樣的水也能將地面拖得干干凈凈。
最后，媽媽又將剩下的水沖了馬桶。水最終還是去了下水道，但他卻是淘過米，洗過菜，算過拖把，沖過馬桶的水，物盡其用吧！
我在想：如果每個人都像停水一樣，節(jié)約用水的話，那就不會再出現(xiàn)干旱的地區(qū)，沒水喝的人們。那世界就會變得更加美好。
節(jié)約用水的發(fā)言篇十三
敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
有一次，我在洗碗池邊時，看見一位四年級的學(xué)生洗完東西后，水龍頭沒擰緊就走了，而在她旁邊的一位同學(xué)也知道，可她若無其事的洗完碗后，就走了。隨后，又來了許多同學(xué)，但她們都視而不巖隙。最后來了一位大姐姐，才把它擰緊。
我到操場玩時，我看見有幾個同學(xué)在跳橡皮，過了一會兒，一位同學(xué)吃完零食后，把食品包裝袋隨手扔向垃圾桶，可沒扔進去，她什么也不管，繼續(xù)玩。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的接班人，是少先隊員，日常生活中的一言一行都要注意：當(dāng)你扔垃圾的時候，多走一步，垃圾就會入簍；當(dāng)你關(guān)水龍頭時，多用一點力，水龍頭就不會再滴水?？捎行┤藶榱诉@一步，這一點力，而浪費了水，破壞了環(huán)境，這種浪費的行為難道不可恥嗎？我們每個人節(jié)約一滴水，十三億人就可以節(jié)約十三億滴水，大家趕快行動起來吧！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十四
一、蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
二、如果坐便器的水箱過大，可換裝兩擋式水箱配件;坐便器的水箱漏水時，進水閥失效，水會從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會造成坐便器長流水，且進水管不停地向水箱供水;使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用;垃圾不論大小、粗細，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。
三、解決馬桶漏水小竅門：水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死下水管，而導(dǎo)致漏水?？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K，把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán)，連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
四、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水;養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。廢水利用雖然說起來容易做起來麻煩，但節(jié)水效果明顯。據(jù)測算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來，用做沖廁、拖地等，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
五、洗手、洗臉、刷牙時不要將龍頭始終打開，應(yīng)該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂時關(guān)閉龍頭，刷牙時，應(yīng)在杯子接滿水后，關(guān)閉龍頭。
六、減少盆浴次數(shù)，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一浴盆的水即可。
七、沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應(yīng)先打濕身體和頭發(fā)，然后關(guān)閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。
八、過于頻繁洗澡并不對皮膚健康有好處,每月以2～4次最為適宜。淋浴比缸浴洗澡節(jié)省水量達八成之多。間斷放水淋浴,搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流;盆浴后的水可洗衣、沖廁所和拖地等等。使用噴頭洗淋浴時，掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例;不要將噴頭始終地開著，更不應(yīng)敞開用水。洗澡要抓緊時間，頭腳淋濕即關(guān)噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈;洗澡時不要“順便”洗衣物;澡盆洗澡水不要放滿，1/3—1/4盆足夠用。
水資源日益緊缺，水費持續(xù)上漲，這讓大家不得不在節(jié)水上多花點心思了。除了使用新型的節(jié)水龍頭等產(chǎn)品外，還有一些節(jié)水的小竅門也需要掌握。如此一來，咱們不僅可以省下一筆生活開銷，同時也響應(yīng)了國家號召，可謂是一舉兩得。當(dāng)然，節(jié)水用具和方法其實都是次要的，關(guān)鍵還是意識，如果您真正有了節(jié)水意識，自然就能“開源節(jié)流”，并做到一人帶動全家。
節(jié)約用水的發(fā)言篇十五
一、教材內(nèi)容分析
1.教科書第74、75頁。
2．本節(jié)課重點不是單純學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，而是綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)和其他的知識。
3．本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)主要是鞏固比例知識、簡單的統(tǒng)計知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
二、教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）
1．通過活動進一步鞏固鞏固比例知識、簡單的統(tǒng)計知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
2．通過活動培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
3．增強學(xué)生“節(jié)約用水，從我做起”的責(zé)任意識，養(yǎng)成良好的品德。
三、學(xué)習(xí)者特征分析
學(xué)生已經(jīng)較好地掌握了比例知識、簡單的統(tǒng)計知識，通過本節(jié)課可以培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計
提供素材，引導(dǎo)學(xué)生自悟，比較歸納。
五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備
實驗數(shù)據(jù)，多媒體課件，計算器。ww w.x k b 1.c o m
六、教學(xué)過程
教學(xué)過程 教師活動 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備
一、情景引入，提出問題
1、屏幕顯示：地球上最后一滴水將是人類的眼淚?。┱垖W(xué)生說說對這則廣告的理解。引出課題。
2、提出問題：為什么要節(jié)約用水呢？
二、問題討論，明白道理
1、交流課前搜集的信息，暢談有關(guān)水的認(rèn)識。
2、課件展示相關(guān)資料，了解地球上水資源狀況。
3、交流感想，強化體驗。
學(xué)生匯報收集到的資料。增強學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
三、參與活動，親身體驗
師：課前我請同學(xué)們做了一個漏水試驗，我們一起來看看試驗結(jié)果吧！
1、小組交流、展示成果。（一分鐘大約滴水50毫升）
2、計算統(tǒng)計，交流感想。
師：根據(jù)上面的滴水速度，完成下面的統(tǒng)計表。
一個漏水水龍頭漏水情況統(tǒng)計表
時間 1分鐘 1小時 24小時 1年
水量（升）
一個水龍頭一年浪費多少水？（1立方米約重1噸）
3、評價家庭用水狀況，提出節(jié)水建議。
4、（課件出示）小明刷牙時不間斷放水30秒，用水約6升。小剛用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水約0.2升。
c、節(jié)約的這些水，如果以一戶三人，每戶月均用水量為8噸計算，夠你家用幾天？
四、解決問題，提出方案
分組討論一下節(jié)約用水的措施。
1、學(xué)生分組討論，多媒體演示生活中的節(jié)水片段。
2、出示節(jié)水倡議，生齊讀：節(jié)約用水，從我做起，從節(jié)約每一滴水做起。
板書設(shè)計：
七、教學(xué)反思
節(jié)約用水的發(fā)言篇十六
親愛的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為社會的一份子，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會。
我們倡議：
1．節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
3． 節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。
為社會的進步進一點責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進一點力量。
節(jié)約用水的發(fā)言篇十七
水，是生命的源泉，是萬物存活之本。沒有了水，我們就無法生存下去。你知道嗎？現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰?？梢姮F(xiàn)在的水資源有多么的貧乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那便是我們悔恨的眼淚！”每聽到這一句話，我的心不由得緊張起來，害怕這一天的來到。現(xiàn)在，中國是發(fā)達了，工廠林立，高樓大廈隨處可見，人們的生活越來越好，而水資源越來越有些緊張，本來節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻肆意浪費它，再加上污染，中國將面臨一個嚴(yán)重貧水的現(xiàn)象！
曾經(jīng)目睹過這樣一件事，一天，我和爸爸媽媽去一阿姨家，阿姨正在洗菜，看見阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個桶里面，我順口問阿姨：“為什么不把洗菜水倒掉，要放桶里呢。”阿姨說：“節(jié)約用水呀！現(xiàn)在地球上的水是用一點少一點。桶里面的水可以用來澆花，可以用來沖廁所，也可以用來……”。聽了阿姨的話，我感觸很深，深深地點了點頭?；氐郊抑?，我和媽媽制定了節(jié)約用水措施：
1、廚房水槽下面放兩個水桶，一桶放洗菜水，用來拖地、澆花；另一桶放洗碗水，用來沖廁所。
2、洗澡時避免長時間淋浴，搓澡時及時關(guān)水。
3、洗碗時先搓洗，再沖洗。
4、用口杯接水刷牙，用臉盆洗臉。
5、淘米水可以用來洗頭、澆花等。
節(jié)約用水，已迫在眉睫，我們責(zé)無旁貸！
節(jié)約用水，從我做起，從身邊的點滴做起！
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
為了我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從我們現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建美好家園而努力吧！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十八
同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，水是生命之源。一個人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)，每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們，卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時，每每會看到水龍頭在傷心地流淚，一滴滴寶貴的水，卻因為我們的粗心大意而流逝。關(guān)緊水龍頭，這只不過是舉手之勞，我們又何樂而不為呢？到了夏天，水的需求量更大了，而有的同學(xué)卻用水射來射去，像是在舉行隆重的潑水節(jié)！
你可能會說，這么一點水又能用來干什么呢？的確，每個人能節(jié)省的水可能少之又少，可如果每個人節(jié)約一杯水，一個國家就可以節(jié)約13億杯水，這些水的作用就不可謂不大了！
所以，我在這里呼吁，水是生命之源，如果一個人只能節(jié)約一杯水，那么一個班就能節(jié)約一條小溪，一個學(xué)校就能節(jié)約一條大河！所以，讓我們一起節(jié)約用水吧！
謝謝大家！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十九
水是生命之源，是人類生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源和環(huán)境三大問題，水資源是一種不可替代的重要資源。沒有水，所有的生命都會消失。
一方面，中國淡水資源不夠豐富;另一方面，水資源的浪費和水質(zhì)的嚴(yán)重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀(jì)80年代以來，中國的水資源短缺從局部蔓延到全國，對農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。
據(jù)統(tǒng)計，在正常情況下，我國水資源短缺總量已達400億立方米?！笆濉逼陂g，全國受干旱影響的耕地面積達到3.85億畝，平均每年因干旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國3.2億農(nóng)村人口飲水不安全。
如果每人節(jié)約一立方米的水，中國13億人將節(jié)約13億立方米的水。人多力量大，每個人都節(jié)約了一滴水。全中國就能節(jié)約出一片河流，一個大江。毫不夸張地說，我們每個人手中都有一種寶貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
“世界水日”和“中國水周”的主題是“衛(wèi)生用水”和“加強節(jié)約和保護，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”?？吹竭@樣一個主題，我們不禁想到一句名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很可能是我們的眼淚!水資源，人類社會共同面臨的“危機”。
節(jié)約用水是每個人的責(zé)任。只有當(dāng)每個人都注意節(jié)約用水，水荒才能遠離我們，生活才會穩(wěn)定和諧，環(huán)境才會美麗舒適。
我們青少年明白這些道理以后，不僅要做好自己的工作，還要做好宣傳，告訴朋友和家人，讓每個人都來發(fā)揚節(jié)水的美德。
節(jié)約用水的發(fā)言篇一
本文目錄。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信大家都知道，水，是生命之源。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，地球表面的72%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，人口不斷增長，城市日漸增多和擴張，各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜，最后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家：
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說關(guān)上滴水的龍頭等等;。
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的一點一滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資源，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好、我今天走上講臺，參加了班里組織節(jié)約用水的發(fā)言稿，感到十萬分的光榮與自豪。水是我們身邊友好的朋友，如果沒有水，也就沒有了生命，即使黃河與長江有在多的水，如果我們一點也不節(jié)約，水總有一天也會用得一干二凈的。在我們生活的區(qū)域中有許多的地方貼著水源的廣告語：請關(guān)掉水龍頭，不要讓我孤獨的流走。
我之所以參加節(jié)約用水的發(fā)言稿，是因為我想讓同學(xué)們知道：水源是多么的重要，沒有了水，就沒有了花草樹木，洪水也會來襲擊。沒有了水，我們就無法正常的生存下去。水源是多么的重要，它能讓我們的生活更加的美好，天空更藍、陽光更燦爛。
記得我五歲的時候，看過一部電影-----《生命之水》。電影講的是：在一個美麗無比的海邊城市，人們都以為，反正我們就住在海邊，海里有那么多水，是永遠用不完的，就一點也不節(jié)約，很浪費。洗一次臉也要倒入滿滿的一盆子水，我心想：這些人怎么一點也不節(jié)約，那可是水呀、這些人真壞，他們總有一天會報應(yīng)的。到了有一天水用完了，世界上沒有一滴，萬物不能生長，突然洪水降臨了，因為樹木枯萎了，不能夠吸收水份，擋不住泥石流，結(jié)果房子沖倒了，人也被淹死了。所以，同學(xué)們，你們一定要節(jié)約用水，做一個聽話的好孩子。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了水的重要性了嗎？所以我們每人節(jié)約一滳水，就會節(jié)約一盆水。大家記住水就是生命，要節(jié)約。請我們大家現(xiàn)在就開始行動吧----節(jié)約用水。
節(jié)約用水的發(fā)言篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天國旗下演講的主題是《節(jié)水護水——讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源?？茖W(xué)家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！不知同學(xué)們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的'正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。讓我們號召大家一起節(jié)水護水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關(guān)閉水龍頭。
三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動上前關(guān)閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土，一片藍天。愛護環(huán)境，節(jié)水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實際行動來節(jié)水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。
節(jié)約用水的發(fā)言篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
“節(jié)約用水，人人有責(zé)?！边@句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節(jié)約用水呢？我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節(jié)約用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。
長期以來，我們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費?，F(xiàn)在我們的生活條件都很好，許多同學(xué)家里都有小汽車，每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r，我就發(fā)現(xiàn)，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗干凈了，卻浪費了許許多多的水！
我建議，可以把這些水回收在一個大水池里，待它沉淀后再循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車時過度浪費水的現(xiàn)象了。我還建議，車主在家自己用濕抹布洗車，減少用水量。
隨著時代的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴(yán)峻的社會問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔(dān)心水的問題，可是我知道水資源并不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味著生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。
因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關(guān)緊水龍頭；一水多用，充分利用每一滴水；少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起，節(jié)約用水吧！
謝謝大家！
節(jié)約用水的發(fā)言篇四
節(jié)約用水。
發(fā)言稿。
作文。
（1）。
同學(xué)們：大家好！
眾所周知，水是生命之源。一個人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)，每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們，卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時，每每會看到水龍頭在傷心地流淚，一滴滴寶貴的水，卻因為我們的粗心大意而流逝。關(guān)緊水龍頭，這只不過是舉手之勞，我們又何樂而不為呢?到了夏天，水的需求量更大了，而有的同學(xué)卻用水射來射去，像是在舉行隆重的潑水節(jié)！
你可能會說，這么一點水又能用來干什么呢？的確，每個人能節(jié)省的水可能少之又少，可如果每個人節(jié)約一杯水，一個國家就可以節(jié)約13億杯水，這些水的作用就不可謂不大了！
所以，我在這里呼吁，水是生命之源，如果一個人只能節(jié)約一杯水，那么一個班就能節(jié)約一條小溪，一個學(xué)校就能節(jié)約一條大河！所以，讓我們一起節(jié)約用水吧！
六年級:何小佳。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家都知道，水，是生命之源。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，地球表面的72%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，人口不斷增長，城市日漸增多和擴張，各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜，最后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家：
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，比如說關(guān)上滴水的龍頭等等；
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的一點一滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資源，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水！
廣東肇慶端州區(qū)肇慶市第九小學(xué)五年級:羅梓彤。
節(jié)約用水的發(fā)言篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好、我今天走上講臺，參加了班里組織節(jié)約用水的發(fā)言稿，感到十萬分的光榮與自豪。水是我們身邊友好的朋友，如果沒有水，也就沒有了生命，即使黃河與長江有在多的水，如果我們一點也不節(jié)約，水總有一天也會用得一干二凈的。在我們生活的區(qū)域中有許多的地方貼著水源的廣告語：請關(guān)掉水龍頭，不要讓我孤獨的流走。
我之所以參加節(jié)約用水的發(fā)言稿，是因為我想讓同學(xué)們知道：水源是多么的重要，沒有了水，就沒有了花草樹木，洪水也會來襲擊。沒有了水，我們就無法正常的生存下去。水源是多么的重要，它能讓我們的生活更加的美好，天空更藍、陽光更燦爛。
記得我五歲的時候，看過一部電影-----《生命之水》。電影講的是：在一個美麗無比的海邊城市，人們都以為，反正我們就住在海邊，海里有那么多水，是永遠用不完的，就一點也不節(jié)約，很浪費。洗一次臉也要倒入滿滿的一盆子水，我心想：這些人怎么一點也不節(jié)約，那可是水呀、這些人真壞，他們總有一天會報應(yīng)的。到了有一天水用完了，世界上沒有一滴，萬物不能生長，突然洪水降臨了，因為樹木枯萎了，不能夠吸收水份，擋不住泥石流，結(jié)果房子沖倒了，人也被淹死了。所以，同學(xué)們，你們一定要節(jié)約用水，做一個聽話的好孩子。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了水的重要性了嗎？所以我們每人節(jié)約一滳水，就會節(jié)約一盆水。大家記住水就是生命，要節(jié)約。請我們大家現(xiàn)在就開始行動吧----節(jié)約用水。
節(jié)約用水的發(fā)言篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
有這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界將近六十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！去年，西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重，居民生活用水無法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，所以，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的。結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！
同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不管是在校內(nèi)還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實際行動從現(xiàn)在開始一起做一個節(jié)約用水的好孩子！
我的講話完畢，謝謝大家！
節(jié)約用水的發(fā)言篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我發(fā)言的題目是節(jié)約用水。
我可以問大家?guī)讉€問題嗎?你每天早上起來用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時候喝的都是什么呢?答案可以是同一個：水。是啊，水對于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒有水，人類無法生存，更不用說發(fā)展和進步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難?；蛟S大家都聽說過，在未來國家之間很有可能會發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠的話，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過度使用，將會發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。作為一個深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費一點水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
節(jié)約用水的發(fā)言篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
在現(xiàn)實生活中，浪費電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會說：“我家有的是錢，1度電才幾毛錢，用不著斤斤計較?！边@樣的想法是大錯特錯的，因為我們所用的每度電都是工人們辛勤工作的結(jié)晶。電，是通過一系列專用發(fā)電設(shè)備，將各種能源，如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流，再經(jīng)由各種輸配電路送到各個角落的。為了建造和維護這些電力設(shè)備并使之正常運轉(zhuǎn)，工人們付出了大量艱辛的勞動。如果我們浪費了電，不僅是損失了國家的資源，還是對電力工人勞動成果的一種踐踏。
說起節(jié)約用電，我想起一件事情。不久前的一個周末的上午，媽媽要去辦公室查份資料，我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的，大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層，樓道里的燈也都亮著。我問媽媽：“這燈怎么不關(guān)掉？”媽媽說：“成年累月都是這樣，也沒有人在意過?！蔽衣犞行┎皇娣?，就生氣地說：“咱家的電你不讓浪費，這里的電你就不管了？"“反正是公家的?！眿寢屝牟辉谘傻卣f。那天，我跑上跑下地關(guān)了11個樓層樓道里的燈，在機關(guān)里工作多年的媽媽對我的做法感到不可思議。
其實，這些隨手關(guān)燈、不亂開空調(diào)等伸手可及的小事，假如每個人都能做到，那么節(jié)約下來的電將是一筆不小的財富。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，節(jié)約用電！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水的發(fā)言篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一x班的xxx。今天，我發(fā)言的題目是《請節(jié)約每一滴水！》水，是人的生命之源！春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴以生存的地球。在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”。我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴(yán)重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”！
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費每一滴水；看到有浪費的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為x中的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好！
謝謝！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十
同學(xué)們：大家好！
“ 水”字對我們南方來說是很普通的，可是你知道嗎？在北方的某些地區(qū)喝幾口水是多么的難。有的地方雖然有水，但大多是黃泥土的水根本無法飲用。如果整個地球多沒有水的話，地會慢慢的裂開，人，生物和動物，多無法生存，慢慢的死亡了。
現(xiàn)在老師呼吁我們要節(jié)約用水，為什么要節(jié)約用水呢?你知道嗎?每年參與全球水循環(huán)的水量為577萬億立方米，只占地球水儲量的0.44%。作為陸地各種水體補給來源的降水量就更少了，年平均只有119萬億立方米，只占地球儲水量的0.0086%。這119萬億立方米，水量就是世界各種耗水量的極限了。在這一串串，地球會干涸，人類數(shù)字中，如果我們真不利用好水之源的話，將來的不久，地球會干涸，人類也將滅亡呀！有的地方多不知道缺水的嚴(yán)重性，亂開水龍頭，廢水，你們也不想那些喝不到水的人們，看見你們這樣奢侈的浪費水之源的話肯定會覺得水在你們口里是慘的`。
看到上面的資料，不禁讓我想起了自己的家庭用水。我們家在洗衣服洗菜方面節(jié)約用水的方法是不對的。我們洗了就倒掉，沒有再一次利用。我又想起了，每當(dāng)小朋友到我家來玩時，我們多會把噴花的東西慣得滿滿的。去跑到陽臺上去射人。這不光不文明也在浪費水呀！我越想越懊悔，當(dāng)初如果我能節(jié)約用水的就有肯能多一個人喝上水，如果全世界都跟我們一樣的話，就不會有人喝不上水了，人類也不會將為缺水而發(fā)愁了。
你現(xiàn)在保證會問如何節(jié)約用水呢？告訴你幾個小妙招1洗臉?biāo)梢詻_馬桶。2淘米水，煮過面條的水，可以拖地。3養(yǎng)魚的水可以促進花木的生長。等一些生活小招，如果你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，我想你會發(fā)現(xiàn)更多節(jié)約用水的方法。
人民生活，離不開水城市建設(shè)離不開水。缺水的問題，就這樣嚴(yán)峻的擺在我們面前---------我們必須節(jié)約用水！生命與水同源，節(jié)水你我同行。請大家行動起來拯救地球，節(jié)約用水。
謝謝大家!
節(jié)約用水的發(fā)言篇十一
1、刷牙：用口杯接水,用剩下的水來洗刷衣物.
2、洗衣：衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量.
3、洗?。洪g斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋.盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等.
4、炊事：先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗.
5、洗車：用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機械自動洗車.洗車水處理后循環(huán)使用.
6、馬桶水箱：可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的500毫升水瓶,每次沖水就可以減少水量.
二、節(jié)約用水小竅門
1、玩具是兒童的親密伙伴.但是有的玩具(如噴水槍)需用水,浪費水源,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了.還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,干凈的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了.十分不值.
2、洗餐具節(jié)水 在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈.
3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶.
介紹一個最實用的節(jié)水小竅門：先用清水淘米,淘完米后用淘米的水洗菜,洗完以后用洗菜的水涮拖把,涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶.
三、節(jié)水的經(jīng)驗
節(jié)水型社會：在水量不變的情況下,要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境,必須建立節(jié)水型社會.其中包括合理開發(fā)利用水資源,在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機的意識深入人心,養(yǎng)成人人愛護水,時時、處處節(jié)水的局面.
節(jié)水不是不用水： 不明白“節(jié)水”二字真正含義的人,總是錯誤地認(rèn)為,節(jié)水是限制用水,甚至是不讓用水.其實,節(jié)水是讓人合理地用水,高效率地用水,不會隨意地浪費.專家們指出,就目前到處存在浪費的情況來說,運用今天的技術(shù)和方法,農(nóng)業(yè)可以減少10%-50%的需水,工業(yè)可以減少40%-90%的需水,城市減少30%需水,都絲毫不會影響經(jīng)濟和生活質(zhì)量的水平.
節(jié)約用水的發(fā)言篇十二
水，是生命之源，他哺育了一代又一代的人們。但現(xiàn)在淡水總量已十分稀少。為了不再使淡水飛速流失，讓我們來一起節(jié)約用水吧！
有一天停水了，家里僅剩存一桶水。我在心里想：“這淘米、洗菜、燒飯……都得用很多的水，這小小的一桶水怎么可能會夠呢？撐死只能夠用兩頓飯?！边@時，媽媽讓我開一壺水，我把水倒進壺里，看著逐漸減少的水，我更加地堅信剛才的判斷。
一會兒，媽媽將水倒進鍋里開始做飯了，我好奇地想看看媽媽是怎樣節(jié)水的。只見媽媽將一碗水倒進米中進行清洗。一會兒，米中的水變得渾濁不堪。我想：這下這淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧？但結(jié)果恰恰相反，媽媽沒有把水倒掉，而是倒進了一個盆里。我對媽媽的這一舉動感到十分不解。只見媽媽往盆里放了許多菜進行清洗，我忍不住說：“媽媽，這淘完米的水這么臟，你怎么能用它來洗菜呢？”媽媽說：“這淘米的水一點兒都不臟，也許比清水還干凈呢！再說了，家里停水了，能省一點兒是一點兒嘛！”聽了媽媽的話，我若有所悟。
你認(rèn)為事情就結(jié)束了嗎？其實還沒有。洗完菜后，媽媽又將水倒進涮拖把池里，沒曾想用這樣的水也能將地面拖得干干凈凈。
最后，媽媽又將剩下的水沖了馬桶。水最終還是去了下水道，但他卻是淘過米，洗過菜，算過拖把，沖過馬桶的水，物盡其用吧！
我在想：如果每個人都像停水一樣，節(jié)約用水的話，那就不會再出現(xiàn)干旱的地區(qū)，沒水喝的人們。那世界就會變得更加美好。
節(jié)約用水的發(fā)言篇十三
敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
有一次，我在洗碗池邊時，看見一位四年級的學(xué)生洗完東西后，水龍頭沒擰緊就走了，而在她旁邊的一位同學(xué)也知道，可她若無其事的洗完碗后，就走了。隨后，又來了許多同學(xué)，但她們都視而不巖隙。最后來了一位大姐姐，才把它擰緊。
我到操場玩時，我看見有幾個同學(xué)在跳橡皮，過了一會兒，一位同學(xué)吃完零食后，把食品包裝袋隨手扔向垃圾桶，可沒扔進去，她什么也不管，繼續(xù)玩。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的接班人，是少先隊員，日常生活中的一言一行都要注意：當(dāng)你扔垃圾的時候，多走一步，垃圾就會入簍；當(dāng)你關(guān)水龍頭時，多用一點力，水龍頭就不會再滴水?？捎行┤藶榱诉@一步，這一點力，而浪費了水，破壞了環(huán)境，這種浪費的行為難道不可恥嗎？我們每個人節(jié)約一滴水，十三億人就可以節(jié)約十三億滴水，大家趕快行動起來吧！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十四
一、蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
二、如果坐便器的水箱過大，可換裝兩擋式水箱配件;坐便器的水箱漏水時，進水閥失效，水會從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會造成坐便器長流水，且進水管不停地向水箱供水;使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用;垃圾不論大小、粗細，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。
三、解決馬桶漏水小竅門：水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死下水管，而導(dǎo)致漏水?？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K，把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán)，連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
四、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水;養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。廢水利用雖然說起來容易做起來麻煩，但節(jié)水效果明顯。據(jù)測算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來，用做沖廁、拖地等，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
五、洗手、洗臉、刷牙時不要將龍頭始終打開，應(yīng)該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂時關(guān)閉龍頭，刷牙時，應(yīng)在杯子接滿水后，關(guān)閉龍頭。
六、減少盆浴次數(shù)，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一浴盆的水即可。
七、沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應(yīng)先打濕身體和頭發(fā)，然后關(guān)閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。
八、過于頻繁洗澡并不對皮膚健康有好處,每月以2～4次最為適宜。淋浴比缸浴洗澡節(jié)省水量達八成之多。間斷放水淋浴,搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流;盆浴后的水可洗衣、沖廁所和拖地等等。使用噴頭洗淋浴時，掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例;不要將噴頭始終地開著，更不應(yīng)敞開用水。洗澡要抓緊時間，頭腳淋濕即關(guān)噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈;洗澡時不要“順便”洗衣物;澡盆洗澡水不要放滿，1/3—1/4盆足夠用。
水資源日益緊缺，水費持續(xù)上漲，這讓大家不得不在節(jié)水上多花點心思了。除了使用新型的節(jié)水龍頭等產(chǎn)品外，還有一些節(jié)水的小竅門也需要掌握。如此一來，咱們不僅可以省下一筆生活開銷，同時也響應(yīng)了國家號召，可謂是一舉兩得。當(dāng)然，節(jié)水用具和方法其實都是次要的，關(guān)鍵還是意識，如果您真正有了節(jié)水意識，自然就能“開源節(jié)流”，并做到一人帶動全家。
節(jié)約用水的發(fā)言篇十五
一、教材內(nèi)容分析
1.教科書第74、75頁。
2．本節(jié)課重點不是單純學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，而是綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)和其他的知識。
3．本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)主要是鞏固比例知識、簡單的統(tǒng)計知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
二、教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）
1．通過活動進一步鞏固鞏固比例知識、簡單的統(tǒng)計知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
2．通過活動培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
3．增強學(xué)生“節(jié)約用水，從我做起”的責(zé)任意識，養(yǎng)成良好的品德。
三、學(xué)習(xí)者特征分析
學(xué)生已經(jīng)較好地掌握了比例知識、簡單的統(tǒng)計知識，通過本節(jié)課可以培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計
提供素材，引導(dǎo)學(xué)生自悟，比較歸納。
五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備
實驗數(shù)據(jù)，多媒體課件，計算器。ww w.x k b 1.c o m
六、教學(xué)過程
教學(xué)過程 教師活動 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備
一、情景引入，提出問題
1、屏幕顯示：地球上最后一滴水將是人類的眼淚?。┱垖W(xué)生說說對這則廣告的理解。引出課題。
2、提出問題：為什么要節(jié)約用水呢？
二、問題討論，明白道理
1、交流課前搜集的信息，暢談有關(guān)水的認(rèn)識。
2、課件展示相關(guān)資料，了解地球上水資源狀況。
3、交流感想，強化體驗。
學(xué)生匯報收集到的資料。增強學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
三、參與活動，親身體驗
師：課前我請同學(xué)們做了一個漏水試驗，我們一起來看看試驗結(jié)果吧！
1、小組交流、展示成果。（一分鐘大約滴水50毫升）
2、計算統(tǒng)計，交流感想。
師：根據(jù)上面的滴水速度，完成下面的統(tǒng)計表。
一個漏水水龍頭漏水情況統(tǒng)計表
時間 1分鐘 1小時 24小時 1年
水量（升）
一個水龍頭一年浪費多少水？（1立方米約重1噸）
3、評價家庭用水狀況，提出節(jié)水建議。
4、（課件出示）小明刷牙時不間斷放水30秒，用水約6升。小剛用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水約0.2升。
c、節(jié)約的這些水，如果以一戶三人，每戶月均用水量為8噸計算，夠你家用幾天？
四、解決問題，提出方案
分組討論一下節(jié)約用水的措施。
1、學(xué)生分組討論，多媒體演示生活中的節(jié)水片段。
2、出示節(jié)水倡議，生齊讀：節(jié)約用水，從我做起，從節(jié)約每一滴水做起。
板書設(shè)計：
七、教學(xué)反思
節(jié)約用水的發(fā)言篇十六
親愛的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為社會的一份子，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會。
我們倡議：
1．節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
3． 節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。
為社會的進步進一點責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進一點力量。
節(jié)約用水的發(fā)言篇十七
水，是生命的源泉，是萬物存活之本。沒有了水，我們就無法生存下去。你知道嗎？現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰?？梢姮F(xiàn)在的水資源有多么的貧乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那便是我們悔恨的眼淚！”每聽到這一句話，我的心不由得緊張起來，害怕這一天的來到。現(xiàn)在，中國是發(fā)達了，工廠林立，高樓大廈隨處可見，人們的生活越來越好，而水資源越來越有些緊張，本來節(jié)省節(jié)省就夠了，可人們卻肆意浪費它，再加上污染，中國將面臨一個嚴(yán)重貧水的現(xiàn)象！
曾經(jīng)目睹過這樣一件事，一天，我和爸爸媽媽去一阿姨家，阿姨正在洗菜，看見阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個桶里面，我順口問阿姨：“為什么不把洗菜水倒掉，要放桶里呢。”阿姨說：“節(jié)約用水呀！現(xiàn)在地球上的水是用一點少一點。桶里面的水可以用來澆花，可以用來沖廁所，也可以用來……”。聽了阿姨的話，我感觸很深，深深地點了點頭?；氐郊抑?，我和媽媽制定了節(jié)約用水措施：
1、廚房水槽下面放兩個水桶，一桶放洗菜水，用來拖地、澆花；另一桶放洗碗水，用來沖廁所。
2、洗澡時避免長時間淋浴，搓澡時及時關(guān)水。
3、洗碗時先搓洗，再沖洗。
4、用口杯接水刷牙，用臉盆洗臉。
5、淘米水可以用來洗頭、澆花等。
節(jié)約用水，已迫在眉睫，我們責(zé)無旁貸！
節(jié)約用水，從我做起，從身邊的點滴做起！
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
為了我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從我們現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建美好家園而努力吧！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十八
同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，水是生命之源。一個人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)，每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們，卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時，每每會看到水龍頭在傷心地流淚，一滴滴寶貴的水，卻因為我們的粗心大意而流逝。關(guān)緊水龍頭，這只不過是舉手之勞，我們又何樂而不為呢？到了夏天，水的需求量更大了，而有的同學(xué)卻用水射來射去，像是在舉行隆重的潑水節(jié)！
你可能會說，這么一點水又能用來干什么呢？的確，每個人能節(jié)省的水可能少之又少，可如果每個人節(jié)約一杯水，一個國家就可以節(jié)約13億杯水，這些水的作用就不可謂不大了！
所以，我在這里呼吁，水是生命之源，如果一個人只能節(jié)約一杯水，那么一個班就能節(jié)約一條小溪，一個學(xué)校就能節(jié)約一條大河！所以，讓我們一起節(jié)約用水吧！
謝謝大家！
節(jié)約用水的發(fā)言篇十九
水是生命之源，是人類生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源和環(huán)境三大問題，水資源是一種不可替代的重要資源。沒有水，所有的生命都會消失。
一方面，中國淡水資源不夠豐富;另一方面，水資源的浪費和水質(zhì)的嚴(yán)重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀(jì)80年代以來，中國的水資源短缺從局部蔓延到全國，對農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。
據(jù)統(tǒng)計，在正常情況下，我國水資源短缺總量已達400億立方米?！笆濉逼陂g，全國受干旱影響的耕地面積達到3.85億畝，平均每年因干旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國3.2億農(nóng)村人口飲水不安全。
如果每人節(jié)約一立方米的水，中國13億人將節(jié)約13億立方米的水。人多力量大，每個人都節(jié)約了一滴水。全中國就能節(jié)約出一片河流，一個大江。毫不夸張地說，我們每個人手中都有一種寶貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
“世界水日”和“中國水周”的主題是“衛(wèi)生用水”和“加強節(jié)約和保護，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”?？吹竭@樣一個主題，我們不禁想到一句名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很可能是我們的眼淚!水資源，人類社會共同面臨的“危機”。
節(jié)約用水是每個人的責(zé)任。只有當(dāng)每個人都注意節(jié)約用水，水荒才能遠離我們，生活才會穩(wěn)定和諧，環(huán)境才會美麗舒適。
我們青少年明白這些道理以后，不僅要做好自己的工作，還要做好宣傳，告訴朋友和家人，讓每個人都來發(fā)揚節(jié)水的美德。