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        勞動的體會或心得(匯總15篇)

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            總結是對經(jīng)驗和知識的鞏固和提煉,使其更有價值和意義。結合實際情況進行客觀評價。以下是一些關于總結的經(jīng)典范文,希望能夠為大家提供一些總結的啟示和思路。
            勞動的體會或心得篇一
            剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮,勞動周能干點什么呢,我們又能從中學到什么呢?剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時,平易近人的趙老師帶領我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦,come on!
            如今一周的勞動已經(jīng)結束,在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學校盡的只是微不足道的一點力,但是我們班在勞動中收獲了很多,我們班集體配合積極勞動,大家不怕累,不怕苦,發(fā)揮出一種團結協(xié)作的精神,也表現(xiàn)出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動,一些瑣事,需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。
            古話說:“一屋不掃何以掃天下”,我們在勞動周期間不光為校園清潔,同時我們把宿舍也整理的井井有序,干干凈凈、整整潔潔。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認真負責的良好品質(zhì)。
            這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學校的大學生,獨立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要,在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活,需要靠技能創(chuàng)造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
            這次勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,增強了我們班級的集體觀念和團結協(xié)作精神。是我們同學們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易,認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人!
            勞動的體會或心得篇二
            我們班在這學期開始了的第一次勞動周活動,我很是期待,以為很輕松,但事實并非如此,勞動周就是把一個班的同學分配到不同的崗位上,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。
            我的任務是在宿舍執(zhí)勤兼清理校園垃圾,第一天和我感受到了勞動的艱辛,以及想到那些清潔阿姨有多辛苦,忙得滿頭大汗。
            經(jīng)過這兩天的勞動,讓我深有感觸,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的'垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的'環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的校園。
            校園是我們學習和生活的場所,校園的衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。
            雖然勞動很苦很累也很臟,但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。讓我親身體驗到了勞動的光榮感。
            校園的干凈美麗需要我們來守護。
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            勞動的體會或心得篇三
            五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后雨來臨,南飛的雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
            蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。
            五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路潞光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
            水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的`特別紀念。
            勞動人民是世界上最偉的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
            勞動是神奇的,勞動是偉的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
            在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的'贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
            五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊掌?BR>    勞動的體會或心得篇四
            快樂是什么?也許你會說:快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻,快樂還是得到。但我的快樂卻是普普通通的勞動。2013年的暑假,開學了。一走進樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來;于是學校下午就組織各班的同學們進行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。
            我拿上抹布和舊報紙來到窗戶邊,讓小紅把水給拿過來?!伴_始”我“一聲令下”,同學們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當我懊惱時,突然看到小明在一邊沒有事兒干,正站在那兒呢。我對他說:“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長那么高,現(xiàn)在正好沒事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。
            接下來該用報紙擦了。我在擦的同時,發(fā)現(xiàn)記號筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”??!我看見另一個窗戶上的同學在用濕抹布擦記號筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個簡單的事呀!
            我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來這就是勞動者的快樂?。∥乙獙θ澜绲娜苏f:“我勞動,我快樂!”
            今天,我們班舉行了大掃除。我和同學們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負責擦黑板、墩地、換水;女同學精心地掃著地。
            我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學就還大水桶里的水,我對張耀元說:“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過的地方。”張耀元說:“那開始干吧!”你擦能擦的`地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說:“咱們走吧!小心點,別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了?!蔽液退⌒囊硪淼奶嶂乖诔刈永?,回到班里,同學們已經(jīng)把教室整理好了。
            我們終于完成了任務???,我們教室變得多么干凈明亮,可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我過了有意義的一天。勞動真讓人快樂!
            人人都知道,勞動是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道,勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動,我快樂!
            中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。
            在國慶長假的時候,為讓“熱愛勞動”不再是一句空話,我從簡單的家務勞動開始,培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當找機會幫爸爸媽媽做點什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務讓我明白了從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的習慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。
            在周末里,我做完作業(yè),主動幫媽媽做家務。首先打掃自己的房間,我發(fā)現(xiàn)房間很亂,書桌上堆滿了書,亂七八糟的,我先把書整理好,又發(fā)現(xiàn)玩具架上布滿了灰塵,我立刻拿布把它擦干凈。做完這些我已經(jīng)滿頭大汗,我現(xiàn)在才知道以前媽媽做家務有多辛苦。
            擦完東西接著掃地,掃了房間然后再掃客廳。最后拿地拖桶去接水拖地,媽媽問我:“你會不會拖呀?”我輕松地回答:“沒問題,我在班里做值日已經(jīng)駕輕就熟了!”我把地拖擰干,從客廳最里面的角落拖起,一邊拖地一邊快樂的唱起歌來。一眨眼我把客廳的地板拖的亮晶晶的,陽光從窗外照射到地面上一閃閃的。媽媽看見我的速度這么快,吩咐我把樓梯也拖了。
            用了將近一小時,我把家里打掃得干干凈凈,看到整潔、明亮的家,我的心里很快樂,因為這煥然一新的環(huán)境都是通過勞動換來的。
            人們都說勞動最光榮,這一點也不假,勞動不僅光榮而且很快樂。
            王老師讓我去打掃衛(wèi)生,心里還很抱怨,為什么偏偏是我?帶著很不愉快的心情終于清理完了衛(wèi)生區(qū)。王老師很快就看出了我的心思,讓我坐下來和她談話。她給我講了一個故事,故事中說道:和尚每天都要打掃院子里的樹葉,到了秋天樹葉更多,和尚還是繼續(xù)掃,前掃后落,他也沒把樹砍掉,這是為什么呀?我恍然大悟,我懂了:做事要有始有終,善始善終,堅持不懈,持之以恒。
            慢慢地,掃樓道成了我每天的第一件大事。一次升旗時,書記在大會上表揚了我,可見,勞動是光榮的。
            人人都有獲得快樂的方法,我獲得快樂的方法就是勞動。在這個月里,只有勞動讓活變的充實,變的快樂。雖然在表面上我沒有得到什么,但是我卻在勞動獲得了快樂和,同時也修煉了我的意志。這仿佛比黃金都珍貴吧!
            多做事,少抱怨,在勞動中雖然有些疲勞,但是可以嘗試到其中的樂趣,并且是別人沒有要求去做的事,自己主動去做才是最有趣味和最有收獲的勞動。每當我在勞動之后,一次次回過頭,看到自己留下的成果,自己心中感到無比興奮和激動。我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。
            勞動的體會或心得篇五
            當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的勞動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
            放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄栈睢3酝觑?,我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?!庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?。
            不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應該多放點才對。于是,我就放了很多洗衣粉。沒想到,剛揉了一會兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”
            雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了?!蔽衣牭胶螅媸歉械綗o比開心!
            媽經(jīng)常和我說:“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做?!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。
            我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”
            我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的目光看著我??粗约旱膭趧映晒?,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。
            勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。
            提起勞動,我第一個想到的詞就是辛苦。
            我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦。
            我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。
            讓我們從今天開始,一起行動吧!
            獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
            這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
            愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受?!?BR>    通過這次勞動課的經(jīng)驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果?!耙恢嘁伙?,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!碑斘覀兙筒秃笫O聺M盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
            在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
            勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。
            暑假里,我在家里自己閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點家務,可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發(fā)光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對了!就幫媽媽熬一次飯吧!
            昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么辦?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓了。水開了,把事先準備好的一勺小米倒進去。
            可是這時候,又有一個“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉(zhuǎn),不如先開大火,等快熟了的時候,開小火候著。哈哈!終于解決了!
            經(jīng)過漫長的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。??!聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。
            這次做家務,我體會到了家長們的艱辛,我以后會多幫家長做家務的。
            勞動的體會或心得篇六
            人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。2021年9月28號在南華大學計算機學院領導的`組織下,我們給雨母樓的大教室進行了一次大清掃。每一個同學都在認真地打掃黑板講桌及講臺,仔細地擦洗門窗,將桌椅擺放端正,做到表面干凈無灰塵,課桌內(nèi)干凈無垃圾,真正達到學院勞動教育的真正意義。
            勞動的體會或心得篇七
            xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx-x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán),參加勞動實踐 心得體會。
            (一)組織領導
            就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
            (二)科學宣傳
            為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性,心得體會《參加勞動實踐 心得體會》。
            另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
            (三)措施得力
            在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
            “重服務”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務細心,提供服務真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。
            三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。
            四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓、抓機構建設、抓設置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務到位、確?;顒拥轿弧⒋_保再就業(yè)政策落實到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
            “促就業(yè)”是目標。在強化基礎服務的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務新模式。五策并舉,促進就業(yè)。一是依托社區(qū)服務業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進企業(yè)送服務、進社區(qū)送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴*心、薄記燴面館共安排17人實現(xiàn)了再就業(yè),同時開發(fā)了22個公益性崗位使 22名大齡就業(yè)困難對象實現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強勞動力市場建設解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務;四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務,止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%.五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95.2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
            1、抓好典型帶動,增強創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際,我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。我們先后邀請了德力源服飾有限公司創(chuàng)始人張啟玉、豫新實業(yè)有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王云濤、名煙名酒總匯吳瑞平等介紹創(chuàng)業(yè)。
            勞動的體會或心得篇八
            我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈,太棒啦!這下早上賴一下床,電腦、mp3盡情玩玩,爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉,不行,這美好的黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外,去博覽名山大川,去暢游如畫風景,去體驗異域的風土人情。
            去__寨溝吧!那里風景如潑:雪峰插云、古木參天,還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不,去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、溫泉四絕,使人感到如入仙境,令人流連忘返。
            去草原也一定不錯,當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風情,一定會別有一番情趣。不過,我最想去的還是祖國的'南海寶島——海南島,島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往:擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速____的沙灘摩托,更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了,遐想著,我滿心期待明天快樂地出發(fā)!
            勞動的體會或心得篇九
            偏偏在這個多雨又纏綿得秋x月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
            x個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
            勞動的體會或心得篇十
            我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勞動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            當然,也不能反責任推到春風身上,不然她會有意見的,會更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項光榮艱巨的任務,當然就落到了我班頭上,因為我班是其他班的老大哥,理應為表率、榜樣!
            沒有向他們多作解釋,一聲令下,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時還派不上用場。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運殘疾桌椅、破門簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進進出出間,里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的.,而看得到外面則鋪開了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學們不怕臟累把不屬于這個屋子的東西請出來,并用專車運到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔?,以免太多灰塵弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學不僅往地上灑水,還往同學身上灑!不難想像,一場水仗開始了,幸虧我及時制止,不然,就這點水哪夠他們用啊!
            我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來。在勞動過程中耳聞了一些同學的笑語歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺他們真的長大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽、曉雅思想進步很快!
            當然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動場面中,也有黑點存在:就在同學們清理屋子時,我們班里卻有一名同學正在"寫作業(yè)"而拒絕勞動,拒絕的理由更是簡單——沒笤帚了!其實這樣說并不恰當,只能說笤帚沒在他手里——在班級一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動并非一定要有笤帚,許多沒笤帚的同學,照樣有活干。
            此外,還有一些同學存在拈輕怕重、投機取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時,把一些臟累的活留給別人,自己專撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來看一下。
            當然,我不能怪同學們,之所以會這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個指揮、領導者工作不力造成的!一直以來,我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問題信手拈來的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿意還常遷怒于他人——這是不對的!當然,這種毛病又在此次勞動中重演了:我事先沒考查實際情況,沒思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個樣,打消了同學們的勞動積極性,效率低下,當然正常!
            為了避免以上缺點錯誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:
            事先考查,做好心中有數(shù)。
            以后,無論做什么事情,事先考查應該成為必須步驟!考查過程需要綜合評估工作量有多大,需要分成幾項由幾個小組來完成,每個小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長時間來完成,任務目的、目標是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個切實可靠的活動方案。如這次勞動,理應分為5個小組,男生。1小組為男生6人,負責從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務重些; 2小組4人女生,負責將搗出來的東西,在外面歸類擺好,工作量相對較小; 3小組5人女生,負責打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務相對較輕,但需要細致;4小組6人,負責將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負責清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項活動大約一個小時即可完成。只因為沒有計劃,卻做了兩個來小時,這是不應該的!
            明確目的,強調(diào)紀律;分配任務,力求均衡。在分配分配任務前先將完全活動方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會省力高效,少做無用功。并盡量讓每個孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務,力求均衡。
            有話說在前頭。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不要拖延最后再解決。及時表揚優(yōu)秀者,鼓勵遇到困難者,及時制止不良現(xiàn)象,糾正錯誤的做法,而不能再在過后總結時才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動提出好的建議。
            總結,表彰先進,以期以后更好!每做完一件事,都要做一個總結,有經(jīng)驗,有教訓,才能利于今后工作的順利開展。勞動過后,我總結了這次勞動的經(jīng)驗教訓,表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學,說到教訓,我首先做了檢討,然后指出某些同學存在的一些錯誤觀念及以后應該如何做。
            勞動的體會或心得篇十一
            今天是星期六,我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來后,我?guī)椭鷭寢尮ぷ鳌N蚁葤叩?。我媽說:“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦!”我從樓上掃到樓下,掃的很仔細,每一個小地方都不放過。我掃了一圈,還是沒打掃。我媽看到這種情況,馬上給我看。我媽說:“掃地的時候,你要規(guī)劃好你打算怎么掃,還要定一個收渣子的點。掃地時,力度不宜過大。太大的.話會席卷這一點。掃到聚渣點的時候,輕輕搖晃掃帚,這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了?!蔽覌屢粫壕蛼叩亓?,好像地上的垃圾都是我媽聽話的。
            接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說:“掃完地更容易拖地,拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕,然后用力拖每一個地方!拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方,用手指刮幾下。”我媽拖了幾次后,讓我試試。我用拖把使勁拖。誰知道,我很快就出汗了。這讓我明白,一件看似簡單的事情,其實很難做到。有句話說得好:臺上一分鐘,臺下十年!
            后來我媽教我洗衣服,說:“先把衣服放在一個大盆里,然后放點水泡著,再用肥皂搓,最后洗幾次?!?BR>    我看著媽媽有條不紊的做家務,讓我意識到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時間盡我所能幫助媽媽做家務活!
            勞動的體會或心得篇十二
            勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才能不斷進步。我們的幸福生活也是因為勞動。
            人的生活離不開這幾個字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動者,他們造福人類,為社會做出巨大貢獻。
            我們身上華麗漂亮的衣服,都源于設計師靈巧的雙手。他們設計圖案,選擇顏色,做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
            碗里的香噴噴的米飯,來自農(nóng)民的勞動果實。所謂“鋤地日當午,汗滴成河?!薄侗瘧戅r(nóng)民》詩中的一句話,道出了農(nóng)民勞作時面朝黃土的艱辛。從播種到結滿果實,離不開農(nóng)民每天的細心呵護。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果,讓我們快樂健康地成長。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
            我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的,他們每天建扛著水泥和磚頭去工地,辛苦又危險。很多時候,他們不怕工作中保障條件差,為我們住進溫暖的家付出了千百倍的努力。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
            科學家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻?;疖?、飛機、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們設計和建造的??茖W家發(fā)明了新的'動力燃料和原材料,制造了交通工具,并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設計和勘測路線,修建鐵路和公路,為我們提供安全的出行路徑。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
            世界上有很多努力工作的人。勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造生活,勞動創(chuàng)造生活,勞動者最光榮,他們是世界上最偉大的人,他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
            勞動的體會或心得篇十三
            盡管昨天宜賓的天空還下著小雨,但是我的熱情,我們班上絕大多數(shù)同學的熱情都是高昂的,為什么呢?那是因為我們班又一次參加了學校組織的義務勞動。對于我們這學期從長春回來的同學來講,這樣的活動,我們也就大一第一學期參加過一次,因此我認為只是有意義的。
            話又說過來,我們這個世界沒有勞動要是不行的,更何況我們這個學校。通過這次的班級集體勞動,我體會最深的一點是:“假如我們學校的衛(wèi)生沒有人來打掃,依照我們這些大學生的有些人的好素質(zhì)來維持,那我們學校的教室墻上用手一摸,哇!我敢說你手上不會有多少“凈地”。”
            所以說,通過這次對教學樓三樓的打掃,我想說不僅包括我們班,所有學校師生都因該有一個意識:教師和寢室都是我們學習和生活的地方,好的環(huán)境才有好的身體,不說對別人,就是你自己對的起自己就很好了。
            最后,我真心的希望同學們愛護環(huán)境,也愛勞動,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未來。
            要放假了,在這兒提前祝同學們老師們龍年快樂!龍年吉祥!
            勞動的體會或心得篇十四
            《青年報》的讀者們好,我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
            現(xiàn)在是2021年,不再是之前那種吃不飽喝不足的時代濫,那時的人視米飯如珍寶,因而他們努力創(chuàng)造糧食,生怕他們后代吃不飽喝不足。
            近日,廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子,老師認為之一活動可以讓孩子們指導糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認為這只是浮于表面形式。
            針對這一現(xiàn)象我認為,這種活動是很有必要的,先不談有沒有成效,但初心永遠不會錯的。畢竟隨著時代發(fā)展,人類漸漸進入機械化時代,不用說是日常生活中一個小零件的制作,還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā),就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕,機械觸手旋即代替了人工雙手。
            其實只有在勞動,我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西,去實現(xiàn)我們的理想,去構建我們想要的生活。
            勞動的體會或心得篇十五
            勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著極高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動,以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
            張瑞敏曾說過,把一件簡單的事做好,就是不簡單,把一件平凡的事做好,就是不平凡,勞動改造人,通過這次家庭勞動,我明白了許多道理,慢慢的長大,改變自己,勞動使我知道了許多自己的不足之處。
            處于這個時代的我們,大多都是父母的掌中寶,對待一些人際關系和自我評估有所欠缺,而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想影響,有些人的頭腦中滿是金錢利益,干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔,也要從中賺取零花錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓蛹彝趧?,體會其中艱辛,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,避免了好逸惡勞的壞習慣。
            同樣,家庭勞動也加強了我們的.觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,價值觀。家庭勞動培養(yǎng)了我們的競爭和開拓進取精神。民族需要精神,社會需要脊梁。
            勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
            全面建成小康社會,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。