人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
校園廣播稿250字篇一
乙:親愛的同學(xué)們
甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。
校園廣播稿250字篇二
合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
師:我是主持人趙老師 ,
幼:我是主持人小豆子 。
師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,
幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。
師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
幼:是啊!那今天我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》 音樂
師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!
合:再見!
校園廣播稿250字篇三
現(xiàn)在才是關(guān)鍵,把脆弱放在一邊。
抓不住機會的你,上不了最前線。
踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。
能量化成流汗,讓我瘋狂吶喊。
相信我的預(yù)感,一定第一個撞線,
只要定睛向你看,心情便會high到極度點。
老師說
語文老師說,你們很美,是一種回歸大自然的天然美;
數(shù)學(xué)老師說,你們很美,那輕盈一躍是對稱的美;
政治老師說,你們很美,是負(fù)出與收獲的辯證美;
英語老師說,在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
校園廣播稿250字篇四
年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風(fēng)雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?BR> 就是堅實的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
校園廣播稿250字篇一
乙:親愛的同學(xué)們
甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。
校園廣播稿250字篇二
合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
師:我是主持人趙老師 ,
幼:我是主持人小豆子 。
師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,
幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。
師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
幼:是啊!那今天我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》 音樂
師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!
合:再見!
校園廣播稿250字篇三
現(xiàn)在才是關(guān)鍵,把脆弱放在一邊。
抓不住機會的你,上不了最前線。
踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。
能量化成流汗,讓我瘋狂吶喊。
相信我的預(yù)感,一定第一個撞線,
只要定睛向你看,心情便會high到極度點。
老師說
語文老師說,你們很美,是一種回歸大自然的天然美;
數(shù)學(xué)老師說,你們很美,那輕盈一躍是對稱的美;
政治老師說,你們很美,是負(fù)出與收獲的辯證美;
英語老師說,在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
校園廣播稿250字篇四
年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風(fēng)雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?BR> 就是堅實的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!