知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾，以確保語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 人才破格申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫_，畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書，定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
身為學(xué)生，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們?cè)诮窈蟾偁幹兄聞俚姆▽?。因此，我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了：英語等級(jí)證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計(jì)算機(jī)等級(jí)證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面軟件的使用。
在校期間，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可，如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
人才破格申請(qǐng)書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是**部門的，20xx年進(jìn)入公司工作至今已有四年多時(shí)間，在這四年里經(jīng)歷了一個(gè)由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部，不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內(nèi)容、不同的工作方式。
讓我對(duì)工作也有了很深體會(huì)，專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進(jìn)步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責(zé)，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項(xiàng)工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”今天，我鄭重的向公司提出升職申請(qǐng)。我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大，困難會(huì)更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
申請(qǐng)人：
年 月 日
人才破格申請(qǐng)書篇三
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：
你好，很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己，我是__，屬于___?？赡苣銓?duì)我沒有什么印象，可__的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進(jìn)入__。使我的生活充滿色彩，我愛銷售，銷售就是策劃，策劃就是生活，在這一刻，我想咱老總每年收入按億算，那咱跟著__總能吃頓飽飯吧，哦差點(diǎn)忘了正題，我要升職!我要升職!
小弟可不是無理取鬧，我升職理由有：小弟成績出色，能力甚佳。由于是男性，我也單位__一職，在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意，切能帶出弟子，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為__事業(yè)拋頭顱，灑熱血。善于合作，善于協(xié)調(diào)，個(gè)人成功離不開集體其他人的支持和合作，而小弟充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，切個(gè)性活潑，對(duì)人熱情能適應(yīng)各類團(tuán)隊(duì)合作。我認(rèn)同__企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念，小弟反叛，個(gè)性張揚(yáng)，猶如萬丈金光透入每個(gè)人的心房，與企業(yè)理想不謀而合，小弟訓(xùn)練有素，氣質(zhì)好，形象佳乃企業(yè)必備人才。
再補(bǔ)充兩條理由吧，小弟溝通能力佳，肖總曾贊小弟與任何人交談都投機(jī)，這便是小弟練就的"萬言"功。另外___湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進(jìn)行交易時(shí)，也贊揚(yáng)小弟乃是人才，能力頗佳，并互相留下電話，咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走，待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù)，原因之一：忠臣怎可侍二主。其二。我在__做開心。
我乃有遠(yuǎn)大理想之人，望領(lǐng)導(dǎo)信任，給小弟一個(gè)學(xué)習(xí)，發(fā)展的機(jī)會(huì)，在這兩個(gè)月的工作之中，我以掌握基本流程和實(shí)際操作，并自己領(lǐng)會(huì)"現(xiàn)場促銷標(biāo)準(zhǔn)招"和終端賣場必殺術(shù)"望得領(lǐng)導(dǎo)指教。
小弟如果升職，定會(huì)一如既往的為__上刀山，下火海，另外小弟有一建議，將賣場員工減至7人!如有不明，可當(dāng)面闡述。
小弟乃年輕人，18歲。那還是年末的事，有的是力氣和激情。
綜上所述，我提出升職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后，認(rèn)真審查，并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
人才破格申請(qǐng)書篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫王強(qiáng)，于20__年4月11日進(jìn)入領(lǐng)跑公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職，負(fù)責(zé)撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
剛剛接觸陳列，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
隨著時(shí)間的推移，在公司將近一年，我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這一年以來，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
人才破格申請(qǐng)書篇五
本人出生于x年12月，男，漢族，淮安楚州人。x年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校，中專學(xué)歷，汽車拖拉機(jī)運(yùn)用與維修專業(yè)，學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站工作，主要從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作。20xx年被楚州區(qū)人事局評(píng)為助理工程師，并于x年1月10日取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化?？茖W(xué)歷。
在工作中踏實(shí)肯干，認(rèn)真鉆研科學(xué)技術(shù)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。不斷探索農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展規(guī)律，能將理論研究的成果運(yùn)用到推廣實(shí)踐和運(yùn)動(dòng)競賽中去，效果較好。通過上級(jí)部門考試考核，先后取得農(nóng)機(jī)監(jiān)理證、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣員證、農(nóng)業(yè)部和勞動(dòng)部頒發(fā)的農(nóng)機(jī)修理二級(jí)技師證等。在x年參加江蘇省第一屆農(nóng)機(jī)職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎(jiǎng)，x年江蘇省插秧機(jī)操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農(nóng)機(jī)局授予“江蘇省農(nóng)機(jī)系統(tǒng)技能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
不斷根據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的方向與特點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程科學(xué)方面的研究，成果較為豐碩。x年到x年連續(xù)6年被評(píng)為農(nóng)機(jī)化先進(jìn)個(gè)人、機(jī)插秧技術(shù)推廣先進(jìn)個(gè)人；有2篇論文《秸桿綜合利用機(jī)械化對(duì)策思考》和《楚州區(qū)水稻種植機(jī)械化推廣探析》公開發(fā)表現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技報(bào)；x年參加實(shí)施了淮安市麥秸稈機(jī)械化還田與水田耕整技術(shù)試驗(yàn)示范推廣項(xiàng)目，成效突出，被淮安市政府評(píng)為x年農(nóng)機(jī)化工作先進(jìn)個(gè)人。
本人在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)、專項(xiàng)技術(shù)理論方面有獨(dú)到的見解，基本功扎實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力，具備機(jī)械工程師的各項(xiàng)要求。鑒于以上表現(xiàn)，我認(rèn)為自己具備破格晉升工程師的基本條件；因此，申請(qǐng)破格晉升為機(jī)械工程師，懇請(qǐng)市、區(qū)人事局和評(píng)審會(huì)給予批準(zhǔn)，為感！
申請(qǐng)人：
日期：
人才破格申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，xx年大學(xué)本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至xx年9月時(shí)滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語。
通過一年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此，我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人：
20xx年10月18日。
人才破格申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系，xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作，至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長期擔(dān)任美術(shù)跨年級(jí)教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來，我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：
多年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，每學(xué)年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時(shí)服從工作安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn)，全身心地投入到教育教學(xué)中，使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì)、課外活動(dòng)等機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。
面對(duì)新課改新目標(biāo)要求，我積極參加各級(jí)組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了，我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。
能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無論是科任組計(jì)劃的制定，科任組工作的確定，或是科任組教研活動(dòng)的開展，我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。此外，在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí)，我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。
總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況，現(xiàn)任小教一級(jí)已經(jīng)九年申請(qǐng)晉升為小教高級(jí)教師，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
人才破格申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請(qǐng)報(bào)告，我是北京公司，現(xiàn)任部門副經(jīng)理，主管成本及相關(guān)工作，在此我申請(qǐng)破格晉升為5級(jí)資深商務(wù)工程師。
我于x年從西安建筑科技大學(xué)工程造價(jià)管理專業(yè)畢業(yè)，同年進(jìn)入北京公司，至今已11年，曾獲x年局優(yōu)秀個(gè)人、北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽(yù)稱號(hào)。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵(lì)使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。
回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是-x年分別在xx項(xiàng)目、工程項(xiàng)目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項(xiàng)目提前一個(gè)月完成結(jié)算任務(wù)，實(shí)現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。
在積累了相對(duì)足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)后，x年我被調(diào)回至機(jī)關(guān)合約法務(wù)部任副經(jīng)理一職，負(fù)責(zé)了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟(jì)線綜合考評(píng)，對(duì)商務(wù)人員進(jìn)行商務(wù)管理工作交底，參與7個(gè)項(xiàng)目的商務(wù)策劃管理，且為公司取得了較好的結(jié)算效益；同時(shí)為了提升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標(biāo)報(bào)價(jià)培訓(xùn)會(huì)。
過去的日子里，不論對(duì)待工作還是生活，我一直以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實(shí)的基本功、較強(qiáng)的專業(yè)能力和突出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力讓我認(rèn)為自己已具備一個(gè)資深商務(wù)工程師的條件，因此我再次提出破格晉升為5級(jí)資深商務(wù)工程師的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗(yàn)。無論結(jié)果通過與否，今后的工作中，我依舊會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為集體創(chuàng)造更多更大的價(jià)值。如保爾所言，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨。
申請(qǐng)人：
人才破格申請(qǐng)書篇九
一、基本條件：
1、年滿13周歲（根據(jù)團(tuán)市委文件新要求），承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的我校在校學(xué)生。
2、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無重大違紀(jì)記錄。
3、有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。
二、發(fā)展程序：
1、4月20日-4月23日，各班進(jìn)行入團(tuán)宣傳教育，符合基本條件的同學(xué)自愿遞交入團(tuán)申請(qǐng)書到團(tuán)組織。
2、4月26日-4月28日，各班（團(tuán)支部）在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級(jí)（團(tuán)支部、班委會(huì)）決議和班主任、任課老師意見，從遞交申請(qǐng)書到團(tuán)組織的同學(xué)中確定入團(tuán)積極分子（各班可以在班主任指導(dǎo)下，通過全體同學(xué)投票的方式確定入團(tuán)積極分子建議名單。），并于28日下午4點(diǎn)前將名單上交校團(tuán)委。
3、5月5日-5月11日，校團(tuán)委審核批準(zhǔn)入團(tuán)積極分子參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，對(duì)入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，樹立團(tuán)員意識(shí)。
5、5月14日-17日，校團(tuán)委審核新團(tuán)員名單并予公示，公示無異議后組織新團(tuán)員填寫入團(tuán)志愿書。
6、5月18日-19日，校團(tuán)委組織新團(tuán)員參加入團(tuán)宣誓，頒放團(tuán)員證，入團(tuán)積極分子正式加入中國共青團(tuán)。
三、要求：
1、嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章要求來發(fā)展學(xué)生團(tuán)員，做到有有步驟、有組織。
2、考察期間主要對(duì)入團(tuán)對(duì)象進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)（）度、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行教育和觀察，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。
3、新團(tuán)員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。
4、積極參與團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、團(tuán)員發(fā)展比例
初三年級(jí)各班不超過80%；初二年級(jí)各班不超過60%；初一年級(jí)各班對(duì)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員可破格吸收為共青團(tuán)員，但應(yīng)控制在10%以內(nèi)；高中各年級(jí)成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不定比例。
共青團(tuán)xx學(xué)校委員會(huì)
人才破格申請(qǐng)書篇十
近年來，**縣在選拔任用干部工作中，嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，把一大批優(yōu)秀的、想干事、能干事的干部選拔到了領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，在加快干部年輕化進(jìn)程上做了大量積極有益的探索。但由于《干部任用條例》在干部選拔任用工作中對(duì)干部任職條件有嚴(yán)格的規(guī)定，致使一些職級(jí)較低的優(yōu)秀黨政人才“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”，長期得不到提拔重用。特別是一些專業(yè)性較強(qiáng)的部門急需的、具有一定管理能力的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，受任職條件和工作部門的限制，更是難以得到提拔任用，以至于黨政人才資源出現(xiàn)緊缺。因此，如何敢于突破、超越常規(guī)，大膽破格提拔優(yōu)秀黨政人才，是組織部門面臨的緊迫課題，當(dāng)前，應(yīng)在提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決好以下幾方面的問題。
1、要明確界定“特別優(yōu)秀”、“工作特殊需要”等問題。
《條例》規(guī)定：“特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔”。破格提拔的干部的界定，也必須堅(jiān)持“任人唯賢、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績”的原則?！疤貏e優(yōu)秀”應(yīng)當(dāng)是指德才素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?、群眾公認(rèn)、實(shí)績突出的干部。具體講就是：民主推薦票相對(duì)比較集中，在相同年齡段內(nèi)名列前茅，得票率在70％以上，民主測評(píng)中得優(yōu)秀票在三分之二以上；獲得過市級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等稱號(hào)，或者個(gè)人年度考核在近三年中連續(xù)獲得過優(yōu)秀等次的?！疤厥庑枰眲t應(yīng)指因領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)需要配備非中共黨員干部、婦女干部、少數(shù)民族干部等；或某些專項(xiàng)工作所急需、某些行業(yè)緊缺的領(lǐng)導(dǎo)人才或?qū)I(yè)管理人才等：或選派到自然條件差、經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)工作(掛職)的.干部等。
破格提拔優(yōu)秀黨政人才，必須嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》中規(guī)定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的六項(xiàng)基本條件，并根據(jù)工作的實(shí)際需要，對(duì)《條例》第七條規(guī)定的基層工作經(jīng)歷、任職經(jīng)歷、任職時(shí)間、文化程度、培訓(xùn)時(shí)間及黨齡的要求可以酌情放寬：
五是適當(dāng)放寬年齡限制。
3、要嚴(yán)格規(guī)范破格提拔優(yōu)秀黨政人才的程序。
破格提拔優(yōu)秀年青干部也應(yīng)當(dāng)遵循《干部任用條例》規(guī)定的程序，經(jīng)過民主推薦提出考察對(duì)象、按干管權(quán)限進(jìn)行組織考察、討論決定和任職前公示四個(gè)程序后，報(bào)經(jīng)上級(jí)組織(人事)部門審核同意。凡是破格提拔的干部一律應(yīng)實(shí)行干部試用期制度，試用期為一年。試用期滿后對(duì)其進(jìn)行考察考核，勝任現(xiàn)職的，辦理正式任職手續(xù)，不勝任的則免去試任職務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督，嚴(yán)防用人上的不正之風(fēng)，對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)定的，要追究主要責(zé)任人和其他直接責(zé)任人的責(zé)任。
4、要做好黨政人才資源開發(fā)工作。
近年來有兩個(gè)較好的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，一個(gè)是公開選拔由競爭職位向競爭資格轉(zhuǎn)變，放寬公開選拔的任職經(jīng)歷和任職年限等條件，拓寬了選人的視野，使一大批優(yōu)秀的年青干部和專業(yè)人才“浮出水面”；再一個(gè)是從高校選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層掛職鍛煉，也是培養(yǎng)干部的一種好方法。這樣做一方面充實(shí)了后備干部隊(duì)伍，一方面為破格提拔也奠定了良好的人才基礎(chǔ)。因此，要做好破格提拔優(yōu)秀黨政人才工作，首先就要解決好“有才可提”的問題，要把較優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹考{入后備干部隊(duì)伍，有意識(shí)、有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)；要跳出本單位、本系統(tǒng)、本地區(qū)干部的局限，拓寬渠道、擴(kuò)大范圍發(fā)掘人才，建立快速、便捷的人才信息網(wǎng)絡(luò)，做到資源共享，從而在拓寬選人視野上有新突破。從積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的角度講，使用是最好的培養(yǎng)，是提高和識(shí)別干部的最好方法。要結(jié)合機(jī)關(guān)中層干部交流輪崗和下派干部到基層鍛煉等工作，把有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年青干部，派到環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜、矛盾較多的地方或安排到更重要崗位上，給他們以“小試牛刀”的機(jī)會(huì)。通過這些措施，為年輕干部創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，以拓展其工作領(lǐng)域，開闊領(lǐng)導(dǎo)視野，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高全面素質(zhì)，使他們盡快成長起來，為選拔高素質(zhì)優(yōu)秀黨政人才打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
人才破格申請(qǐng)書篇十一
劉xx，生于1953年，祖籍xxxx，自幼隨父習(xí)練太祖拳.其父劉xx，生于19，畢業(yè)于南京黃埔軍校保定分校，為第十六期學(xué)員，后任311師重機(jī)槍連排長兼副連長，并擔(dān)任當(dāng)時(shí)的武術(shù)教習(xí)。劉峰壽1962年開始上學(xué)。1974下學(xué)開始務(wù)農(nóng)，1985開始經(jīng)商，期間一直習(xí)練太祖武術(shù)。1986年參加xx市業(yè)余職工武術(shù)代表隊(duì)。1991年開始參加在xx舉辦的各界武術(shù)比賽。建立太祖武館，任館長。
多年來，劉xx同認(rèn)真學(xué)習(xí)律執(zhí)行黨的十三屆三中全會(huì)以來的路線、方針和政策，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，工作積極主動(dòng)，廉潔勤政，作風(fēng)正派，立場堅(jiān)定，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
建立xx太祖武館網(wǎng)站。省文化廳采訪太祖武館，收集資料。20―帶領(lǐng)徒弟和學(xué)員參加過眾多國際武術(shù)大賽，并獲得優(yōu)異成績。幾十年來利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)練功、整理研究、傳授學(xué)生、繼承發(fā)展、為宏揚(yáng)xx傳統(tǒng)武術(shù)文化而努力奉獻(xiàn)。劉xx為劉宇軒的次子，自幼習(xí)武，并打下深厚的基礎(chǔ)，同時(shí)走訪了很多太祖名家不斷的提高自己的武術(shù)技藝，例如，菜市口張?jiān)瞥衫蠋?，太祖名家盛玉龍老師等。xx是世界聞名的武術(shù)之鄉(xiāng)。自舉辦的武術(shù)節(jié)以來，劉xx就積極參加在xx舉辦的各屆武術(shù)比賽，1991年在第三屆xx武術(shù)節(jié)單人武術(shù)表演中獲一等獎(jiǎng)，九月在第六屆xx武術(shù)節(jié)“千童杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲一等獎(jiǎng)，十月在第七屆中國xx傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲太祖類一等獎(jiǎng)，七月在第八屆中國xx武術(shù)節(jié)“世達(dá)杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲一等獎(jiǎng)，六月在“日新杯”xx傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲第一名，20在杭州國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽太祖類獲一等獎(jiǎng)，五月在xx“派尼杯”武術(shù)比賽中獲太祖類一等獎(jiǎng)，的北京國際武術(shù)交流大會(huì)，劉xx都獲得了第一名的成績，并在北京國際武術(shù)文化交流大會(huì)的賽事中獲‘武術(shù)推廣’獎(jiǎng)的金杯，以表彰他對(duì)武術(shù)做出的貢獻(xiàn)。
隨著近幾年xx的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)武術(shù)事業(yè)的重視和大力支持，年，經(jīng)xx市體委的大力支持和批準(zhǔn)，劉xx在滄市xx正式成立太祖武館，任館長。劉xx希望更多的人喜歡和發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化，隨著現(xiàn)代科技文化的發(fā)展，劉xx建立了xx太祖武館網(wǎng)站，為xx武術(shù)文化交流創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。劉氏自幼習(xí)武的子孫時(shí)刻不忘發(fā)揚(yáng)xx的武術(shù)精神，同時(shí)也把xx的武術(shù)文化發(fā)展到海外。隨著近幾年來，國家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視和保護(hù)，年省文化廳來到xx太祖武館，收集和整理了太祖拳這一武術(shù)流派的視頻資料，對(duì)太祖長拳的規(guī)范和傳承給予了很大的幫助。同年xx的晚報(bào)及日?qǐng)?bào)，都對(duì)劉xx在國際武術(shù)比賽中，獲得的優(yōu)異成績給予了表揚(yáng)及肯定。劉xx建立的太祖武館門徒眾多，同時(shí)廣收學(xué)員，注重對(duì)青少年的武術(shù)練習(xí)及武術(shù)文化等興趣的培養(yǎng)，無償?shù)倪M(jìn)行武術(shù)知識(shí)的`傳授，目的就是讓更多的人認(rèn)識(shí)武術(shù)了解武術(shù)，把xx武術(shù)之鄉(xiāng)的稱號(hào)學(xué)習(xí)太祖武術(shù)的劉氏子孫，磕頭弟子加學(xué)員可達(dá)千余人。劉xx整理了太祖長拳資料，拍攝了視頻光盤;在xx電視臺(tái)接受過專題采訪;在xx晚報(bào)，xx日?qǐng)?bào)上刊登過獲國際武術(shù)比賽眾多項(xiàng)目金牌的獲獎(jiǎng)信息;建立xx太祖武館，發(fā)揚(yáng)xx武術(shù)文化精神，廣交武術(shù)愛好者;劉xx義務(wù)教授太祖拳，在xx開設(shè)免費(fèi)的武術(shù)場地，配置武術(shù)器械供學(xué)員及弟子和廣大的武術(shù)愛好者使用;劉xx注重對(duì)青少年的培養(yǎng)，免費(fèi)為學(xué)生開設(shè)課程，使他們?cè)谡n余和假日期間有強(qiáng)身健體的有意義活動(dòng)，同時(shí)講解xx的武術(shù)文化。劉xx發(fā)揚(yáng)的武術(shù)文化精神符合現(xiàn)代的發(fā)展，也受到了社會(huì)及各界人士的支持，中國廣廈集團(tuán)xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)太祖武館的給與了大力支持。劉xx深愛武術(shù),并立志在有生之年好好發(fā)揚(yáng)xx武術(shù),弘揚(yáng)xx的武術(shù)文化,為xx武術(shù)盡自己最大的努力,同時(shí)也想把太祖武術(shù)有序的傳承下去。
因此，經(jīng)村黨支部考察，該同志符合條件，特推薦劉xx同志參選xx市優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才。
人才破格申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生，我叫趙娣，于2012年畢業(yè)于海原一中。
一年一次的高考，對(duì)每個(gè)人而言都是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我來說更是如此?？墒?，去年因?yàn)橐恍┚壒?，我高考落榜了，這對(duì)我的打擊很大，一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對(duì)任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)重，我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀，我又怕再度失敗。在這種情況下，我選擇了外出打工。
第一次離開爸媽，離開故鄉(xiāng)，孤身一人來到一個(gè)陌生的城市，對(duì)于這樣一個(gè)重新的環(huán)境，我除了好奇與新鮮之外更多的是對(duì)自己不能圓大學(xué)夢(mèng)而感到遺憾。之后，經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊，與此同時(shí)我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識(shí)，也對(duì)自己的未來有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土，我渴望圓自己的大學(xué)夢(mèng)！可是，去年高考的失敗，折斷了我夢(mèng)想的翅膀。。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校，吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué)，看著她的變化，明顯的感覺到她成熟了許多，也進(jìn)步了很多。跟她交流，感覺到她的口才，思想，處理問題的方法以及對(duì)待問題的態(tài)度。。，讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時(shí)更觸動(dòng)著我的心靈，抨擊著我對(duì)大學(xué)的向往與追求?？墒恰Ｎ乙呀?jīng)輟學(xué)一年時(shí)間了，雖然工作了一年，但是對(duì)“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望，我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可是我咨詢了好多學(xué)校，有的學(xué)費(fèi)太高，有的專業(yè)技能太單調(diào)，只抓理論沒有實(shí)踐，還有的時(shí)間太長。。
通過跟朋友咨詢，因此了解了很多有關(guān)北博的咨詢，也了解到北博的專業(yè)課程，以及學(xué)費(fèi)，時(shí)間等相關(guān)知識(shí)，真的深深吸引著我。尤其聽聞貴校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氣氛很好。重要的是貴校學(xué)費(fèi)低，時(shí)間短，就業(yè)率高。在這里可以學(xué)到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能，還可以提高自身的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。
與培養(yǎng)，我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。
故申請(qǐng)成為北博2013屆首批預(yù)留名額學(xué)生，如果申請(qǐng)成功，我將嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)課程，并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
最后，真誠的祝愿北博的老師，工作順利，身體健康！也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓！更祝愿北博的明天會(huì)更好！
2013年6月5號(hào)。
申請(qǐng)學(xué)生：趙*。
擔(dān)保人：楊**。
人才破格申請(qǐng)書篇十三
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!我是**大學(xué)**學(xué)院**班的**同學(xué)，身為****的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去了，回首這一年來，我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生，我努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，不停的鍛煉自己各方面的能力，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為自己多方面都符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書。下面是本人的基本情況介紹，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師參考。
我熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)**的領(lǐng)導(dǎo)，誠實(shí)守信，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，積極響應(yīng)**主義青年的號(hào)召，積極向黨組織靠攏。永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢(shì)，以及國內(nèi)外的局勢(shì)變化。在思想道德上，我爭取進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀，在嚴(yán)于律己的同時(shí)，我不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
人才破格申請(qǐng)書篇十四
教師的教學(xué)成功與否很大程度上取決于教學(xué)語言的藝術(shù)性。語言的藝術(shù)性不僅指教師課堂語言的藝術(shù)性，還包含教師批語的藝術(shù)性。藝術(shù)性的批語能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的.情感。我在作文教學(xué)中的批語注意了以下幾點(diǎn)：
一、肯定型批語。
學(xué)生習(xí)作有的在遣詞造句上較優(yōu)秀，有的結(jié)構(gòu)較完整，有的有一個(gè)較出色的結(jié)尾或開頭以這些長處，可采用肯定型批語。如：“這個(gè)詞用在這兒很貼切?！薄澳愕慕Y(jié)尾意味深長。”“你巧妙的過渡，使文章更精彩?！睂W(xué)生閱讀到教師這樣的批語，便會(huì)感受到自己在本次習(xí)作中某一方面的成功，從而激發(fā)他們寫作的興趣。
二、征求意見型批語。
學(xué)生寫作是用自己的眼光去看待這個(gè)繽紛多彩的世界，往往表達(dá)出獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，教師不能根據(jù)自己的主觀意志去任意修改，以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生某些不規(guī)范的語言，教師還是要適當(dāng)點(diǎn)撥，但要用征求學(xué)生意見的口吻。如有學(xué)生寫道：“我實(shí)在很高興很高興?！苯處熆梢赃@樣批語：“你的心情老師可以理解，如果換成‘此刻我難以表達(dá)心中的喜悅’，是否更妥當(dāng)？”
三、指導(dǎo)型批語。
通常我們所說的批改作文，強(qiáng)調(diào)的是有批有改。這里的改不應(yīng)該是教師的大量修改，教師應(yīng)起一個(gè)指導(dǎo)作用，明確指出不妥當(dāng)?shù)牡胤郊霸?，然后指出該如何改。學(xué)生習(xí)作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的語病，教師不能簡單畫出句子然后寫上一句“這句話不通”。學(xué)生讀完這樣的批語仍是不知該如何修改。指導(dǎo)型的批語應(yīng)給學(xué)生一點(diǎn)思考的空間，指出修改的方向。如學(xué)生寫道：“我的心情很激動(dòng)，久久不能平靜?！迸Z可以這樣寫：“‘很激動(dòng)’和‘久久不能平靜’重復(fù)了，能否選擇其一？”又如游記類文章，學(xué)生的過渡常常顯得單一，經(jīng)常是“我們先來到xx，又來到xx”。批語可這樣點(diǎn)撥：“請(qǐng)讀一讀《南京長江大橋》和《哈爾濱的冰雕》，再看看你的過渡形式是否可以多樣化一些？”
人才破格申請(qǐng)書篇十五
破格入黨申請(qǐng)書(精選多篇)
2014屆首批預(yù)留名額申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生，我叫趙娣，于2014年畢業(yè)于海原一中。
一年一次的高考，對(duì)每個(gè)人而言都是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我來說更是如此?？墒牵ツ暌?yàn)橐恍┚壒?，我高考落榜了，這對(duì)我的打擊很大，一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對(duì)任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)重，我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀，我又怕再度失敗。在這種情況下，我選擇了外出打工。
第一次離開爸媽，離開故鄉(xiāng)，孤身一人來到一個(gè)陌生的城市，對(duì)于這樣一個(gè)重新的環(huán)境，我除了好奇與新鮮之外更多的是對(duì)自己不能圓大學(xué)夢(mèng)而感到遺憾。之后，經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊，與此同時(shí)我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識(shí)，也對(duì)自己的未來有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土，我渴望圓自己的大學(xué)夢(mèng)！可是，去年高考的失敗，折斷了我夢(mèng)想的翅膀。。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校，吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué)，看著她的變化，明顯的感覺到她成熟了許多，也進(jìn)步了很多。跟她交流，感覺到她的口才，思想，處理問題的方法以及對(duì)待問題的態(tài)度。。，讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時(shí)更觸動(dòng)著我的心靈，抨擊著我對(duì)大學(xué)的向往與追求?？墒?。我已經(jīng)輟學(xué)一年時(shí)間了，雖然工作了一年，但是對(duì)“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望，我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可是我咨詢了好多學(xué)校，有的學(xué)費(fèi)太高，有的專業(yè)技能太單調(diào)，只抓理論沒有實(shí)踐，還有的時(shí)間太長。。
到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能，還可以提高自身的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。
與培養(yǎng)，我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。
故申請(qǐng)成為北博2014屆首批預(yù)留名額學(xué)生，如果申請(qǐng)成功，我將嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)課程，并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
最后，真誠的祝愿北博的老師，工作順利，身體健康！也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓！更祝愿北博的明天會(huì)更好！
2014年6月5號(hào)
申請(qǐng)學(xué)生：趙*
擔(dān)保人：楊**
2014年批預(yù)留名額入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好.我是寧夏海原2014屆高三
畢業(yè)的一名學(xué)生,當(dāng)初高考結(jié)束,由于家庭情況無法走入大學(xué)的校門,可是對(duì)理想的追求并沒有停止求知的步伐,通過在外一年的努力,通過打工攢了點(diǎn)學(xué)費(fèi),而今我申請(qǐng)加入貴校,真心的希望能成為貴校的一名學(xué)生.我是通過我的一位同學(xué)得知貴校今年同樣面向全國高三畢業(yè)學(xué)生招生,我也了解到貴校的學(xué)費(fèi)低,時(shí)間短,就業(yè)率高。尤其在最短的時(shí)間花費(fèi)更少的金錢,就可以學(xué)到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能.同時(shí)也能通過素質(zhì)課程提高我的綜合能力.畢業(yè)后，具有超強(qiáng)的專業(yè)技能，又具備超強(qiáng)的綜合能力，雙向的才能就可以找到一份滿意的工作。
引。在一個(gè)大學(xué)，竟然能感覺到有種家的感覺，實(shí)在難能可貴。。在此，我真心的希望自己也能成為貴校的一員，并融入他們當(dāng)中，一塊好好學(xué)習(xí)，一起生活。。
業(yè)技能，沒綜合能力，有綜合能力沒專業(yè)技能的局面。我也希望通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)，以及學(xué)校老師的精心培養(yǎng)與指導(dǎo)，我也能成為一名雙向有才能之人。
在社會(huì)上的這一年時(shí)間里,讓我明白了很多，也讓我感受到了很多。由于知識(shí)有限,很多事情都無法很好的進(jìn)行,我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的孩子。所以我很希望成為貴校的一名學(xué)生.在此真誠的希望貴校能夠給我一次重新回到學(xué)校，再度學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空.如果申請(qǐng)通過，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守貴校的校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí)。
在此真誠的祝各位校領(lǐng)導(dǎo),身體健康,工作順利！
也祝北博越辦越好，更祝愿北博的明天更輝煌??！
2014年6月5日
申請(qǐng)人:王**
擔(dān)保人：楊**
破格報(bào)告
本人于1980年3月參加教育教學(xué)工作，于1996年8月被聘小學(xué)一級(jí)教師任職資格。
人才破格申請(qǐng)書篇十六
不止正因他是舉世聞名的物理大師，《相對(duì)論》的提出，對(duì)增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更正因我很喜愛他，喜愛那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做“低能”看待，四、五歲還不太會(huì)說話，喜愛靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學(xué)的成績表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的最后一名，老師甚至對(duì)家長直言：做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成，朽木最后被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯坦終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對(duì)數(shù)理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子必須會(huì)成功，讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
人才破格申請(qǐng)書篇十七
小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉，在這個(gè)萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里，同學(xué)們一定對(duì)春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農(nóng)家富饒的地方，景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下，草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng)，顯得更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機(jī)和農(nóng)村田野的風(fēng)光。
八卦洲的著名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多，雖然沒有拾貝殼的樂趣，但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘，每一個(gè)沙子都閃爍著金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨(dú)木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來，十分有趣。
八卦洲的`旁邊就是長江了。一眼望去，長江像一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小，各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長江美麗的風(fēng)景，多好呀！
這就是八卦洲，一個(gè)農(nóng)家富饒，風(fēng)景美麗，充滿樂趣的地方。如果你動(dòng)心了，就快采納我的建議，到八卦洲來春游吧！
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人才破格申請(qǐng)書篇十八
這里有一條底線：受到激勵(lì)的員工更可能保持忠誠，并且更加愛崗敬業(yè)，你的機(jī)構(gòu)中每一名成員都希望感覺到自己的價(jià)值，而達(dá)到這一目的的最簡單方法，就是在應(yīng)當(dāng)嘉獎(jiǎng)的時(shí)候給予嘉獎(jiǎng)。你可以在每周員工全體會(huì)議的時(shí)候留出一些時(shí)間，對(duì)表現(xiàn)出色的員工，例如執(zhí)行了一次出色營銷活動(dòng)的市場人員，或新拓展了一個(gè)大客戶的銷售人員進(jìn)行點(diǎn)名，頒發(fā)特別嘉獎(jiǎng)。
二：成為下屬成功的催化劑。
每個(gè)人都會(huì)在取得成功時(shí)感到高興。所以一般來說，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)越是能夠指導(dǎo)并幫助下屬實(shí)現(xiàn)其職業(yè)目標(biāo)，這個(gè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營狀況就越是好。我發(fā)現(xiàn)，成為下屬成功的催化劑的最佳方法，是為他們提供他們所需要的工具，并授權(quán)他們自主運(yùn)用。我是“內(nèi)部提拔派”的忠實(shí)信徒，因?yàn)檫@能夠讓員工無需跳槽，就能取得職場上的提升。另一個(gè)幫助下屬成功的策略是，允許他們申請(qǐng)并承擔(dān)更多的責(zé)任，并給他們充分的自主權(quán)去實(shí)施自己的想法。
三：分享財(cái)務(wù)上的收益。
同樣，這也是提高員工忠誠度的絕佳策略。所以，要讓員工記住公司的成敗與每個(gè)人都休戚相關(guān)，而不僅僅是公司高管的事情。并讓員工的獎(jiǎng)金與公司業(yè)績掛鉤。把這條建議落實(shí)到工作中的一個(gè)小竅門是，實(shí)行更加公開的領(lǐng)導(dǎo)方式。你可以經(jīng)常與你的工作團(tuán)隊(duì)交流，告訴他們公司的運(yùn)營情況，以及他們的工作如何對(duì)公司產(chǎn)生影響。分享財(cái)務(wù)收益的方式有很多種，包括節(jié)假日的禮物，或者在業(yè)務(wù)取得關(guān)鍵進(jìn)展時(shí)，召開慶功大會(huì)，讓每個(gè)人都覺得自己有份參與。
四：鼓勵(lì)笑聲。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)機(jī)構(gòu)中的成員在每天的工作中如果總能感覺很快樂，往往象征著這個(gè)機(jī)構(gòu)是非常興旺、非常成功的。我發(fā)現(xiàn)工作場所中的幽默感往往能得到員工的一致歡迎，對(duì)營造一個(gè)充滿創(chuàng)造性、充滿活力的環(huán)境有極為深遠(yuǎn)的影響。在我召開會(huì)議時(shí)，我會(huì)努力讓員工笑起來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)高管會(huì)議中充滿了樂趣，這種積極的能量會(huì)最終蔓延到整個(gè)公司。
五：待人以敬。
“己所欲，施于人”應(yīng)當(dāng)成為每家公司的準(zhǔn)則。雖然保持員工工作積極性的方法有很多——發(fā)獎(jiǎng)金總是廣受歡迎的，休假也總是很寶貴。但我發(fā)現(xiàn)，沒有什么比簡單的“感到被尊重”更加有效。維護(hù)人力資本最高效的方法，就是營造一種互相尊重的企業(yè)文化。我們每個(gè)人在工作中都會(huì)感到壓力，總會(huì)時(shí)不時(shí)地有負(fù)面情緒。但我覺得重中之重是，無論外界環(huán)境怎樣，在與人相處的時(shí)候始終要注意尊重對(duì)方。我們生命中的大部分時(shí)間都在工作中，你應(yīng)該保證你的員工在今后的每一天都能夠處于一個(gè)互相關(guān)照的親切環(huán)境中。另外，在一個(gè)回暖的就業(yè)市場中，如果你的員工感覺自己在公司里不被尊重，他會(huì)有更多的另謀他就選擇。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫_，畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書，定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
身為學(xué)生，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們?cè)诮窈蟾偁幹兄聞俚姆▽?。因此，我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了：英語等級(jí)證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計(jì)算機(jī)等級(jí)證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面軟件的使用。
在校期間，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可，如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
人才破格申請(qǐng)書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是**部門的，20xx年進(jìn)入公司工作至今已有四年多時(shí)間，在這四年里經(jīng)歷了一個(gè)由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部，不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內(nèi)容、不同的工作方式。
讓我對(duì)工作也有了很深體會(huì)，專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進(jìn)步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責(zé)，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項(xiàng)工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”今天，我鄭重的向公司提出升職申請(qǐng)。我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大，困難會(huì)更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
申請(qǐng)人：
年 月 日
人才破格申請(qǐng)書篇三
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：
你好，很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己，我是__，屬于___?？赡苣銓?duì)我沒有什么印象，可__的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進(jìn)入__。使我的生活充滿色彩，我愛銷售，銷售就是策劃，策劃就是生活，在這一刻，我想咱老總每年收入按億算，那咱跟著__總能吃頓飽飯吧，哦差點(diǎn)忘了正題，我要升職!我要升職!
小弟可不是無理取鬧，我升職理由有：小弟成績出色，能力甚佳。由于是男性，我也單位__一職，在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意，切能帶出弟子，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為__事業(yè)拋頭顱，灑熱血。善于合作，善于協(xié)調(diào)，個(gè)人成功離不開集體其他人的支持和合作，而小弟充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，切個(gè)性活潑，對(duì)人熱情能適應(yīng)各類團(tuán)隊(duì)合作。我認(rèn)同__企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念，小弟反叛，個(gè)性張揚(yáng)，猶如萬丈金光透入每個(gè)人的心房，與企業(yè)理想不謀而合，小弟訓(xùn)練有素，氣質(zhì)好，形象佳乃企業(yè)必備人才。
再補(bǔ)充兩條理由吧，小弟溝通能力佳，肖總曾贊小弟與任何人交談都投機(jī)，這便是小弟練就的"萬言"功。另外___湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進(jìn)行交易時(shí)，也贊揚(yáng)小弟乃是人才，能力頗佳，并互相留下電話，咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走，待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù)，原因之一：忠臣怎可侍二主。其二。我在__做開心。
我乃有遠(yuǎn)大理想之人，望領(lǐng)導(dǎo)信任，給小弟一個(gè)學(xué)習(xí)，發(fā)展的機(jī)會(huì)，在這兩個(gè)月的工作之中，我以掌握基本流程和實(shí)際操作，并自己領(lǐng)會(huì)"現(xiàn)場促銷標(biāo)準(zhǔn)招"和終端賣場必殺術(shù)"望得領(lǐng)導(dǎo)指教。
小弟如果升職，定會(huì)一如既往的為__上刀山，下火海，另外小弟有一建議，將賣場員工減至7人!如有不明，可當(dāng)面闡述。
小弟乃年輕人，18歲。那還是年末的事，有的是力氣和激情。
綜上所述，我提出升職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后，認(rèn)真審查，并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
人才破格申請(qǐng)書篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫王強(qiáng)，于20__年4月11日進(jìn)入領(lǐng)跑公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職，負(fù)責(zé)撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
剛剛接觸陳列，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
隨著時(shí)間的推移，在公司將近一年，我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這一年以來，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
人才破格申請(qǐng)書篇五
本人出生于x年12月，男，漢族，淮安楚州人。x年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校，中專學(xué)歷，汽車拖拉機(jī)運(yùn)用與維修專業(yè)，學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站工作，主要從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作。20xx年被楚州區(qū)人事局評(píng)為助理工程師，并于x年1月10日取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化?？茖W(xué)歷。
在工作中踏實(shí)肯干，認(rèn)真鉆研科學(xué)技術(shù)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。不斷探索農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展規(guī)律，能將理論研究的成果運(yùn)用到推廣實(shí)踐和運(yùn)動(dòng)競賽中去，效果較好。通過上級(jí)部門考試考核，先后取得農(nóng)機(jī)監(jiān)理證、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣員證、農(nóng)業(yè)部和勞動(dòng)部頒發(fā)的農(nóng)機(jī)修理二級(jí)技師證等。在x年參加江蘇省第一屆農(nóng)機(jī)職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎(jiǎng)，x年江蘇省插秧機(jī)操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農(nóng)機(jī)局授予“江蘇省農(nóng)機(jī)系統(tǒng)技能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
不斷根據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的方向與特點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程科學(xué)方面的研究，成果較為豐碩。x年到x年連續(xù)6年被評(píng)為農(nóng)機(jī)化先進(jìn)個(gè)人、機(jī)插秧技術(shù)推廣先進(jìn)個(gè)人；有2篇論文《秸桿綜合利用機(jī)械化對(duì)策思考》和《楚州區(qū)水稻種植機(jī)械化推廣探析》公開發(fā)表現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技報(bào)；x年參加實(shí)施了淮安市麥秸稈機(jī)械化還田與水田耕整技術(shù)試驗(yàn)示范推廣項(xiàng)目，成效突出，被淮安市政府評(píng)為x年農(nóng)機(jī)化工作先進(jìn)個(gè)人。
本人在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)、專項(xiàng)技術(shù)理論方面有獨(dú)到的見解，基本功扎實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力，具備機(jī)械工程師的各項(xiàng)要求。鑒于以上表現(xiàn)，我認(rèn)為自己具備破格晉升工程師的基本條件；因此，申請(qǐng)破格晉升為機(jī)械工程師，懇請(qǐng)市、區(qū)人事局和評(píng)審會(huì)給予批準(zhǔn)，為感！
申請(qǐng)人：
日期：
人才破格申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，xx年大學(xué)本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至xx年9月時(shí)滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語。
通過一年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此，我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人：
20xx年10月18日。
人才破格申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系，xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作，至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長期擔(dān)任美術(shù)跨年級(jí)教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來，我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：
多年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，每學(xué)年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時(shí)服從工作安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn)，全身心地投入到教育教學(xué)中，使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì)、課外活動(dòng)等機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。
面對(duì)新課改新目標(biāo)要求，我積極參加各級(jí)組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了，我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。
能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無論是科任組計(jì)劃的制定，科任組工作的確定，或是科任組教研活動(dòng)的開展，我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。此外，在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí)，我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。
總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況，現(xiàn)任小教一級(jí)已經(jīng)九年申請(qǐng)晉升為小教高級(jí)教師，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
人才破格申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請(qǐng)報(bào)告，我是北京公司，現(xiàn)任部門副經(jīng)理，主管成本及相關(guān)工作，在此我申請(qǐng)破格晉升為5級(jí)資深商務(wù)工程師。
我于x年從西安建筑科技大學(xué)工程造價(jià)管理專業(yè)畢業(yè)，同年進(jìn)入北京公司，至今已11年，曾獲x年局優(yōu)秀個(gè)人、北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽(yù)稱號(hào)。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵(lì)使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。
回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是-x年分別在xx項(xiàng)目、工程項(xiàng)目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項(xiàng)目提前一個(gè)月完成結(jié)算任務(wù)，實(shí)現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。
在積累了相對(duì)足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)后，x年我被調(diào)回至機(jī)關(guān)合約法務(wù)部任副經(jīng)理一職，負(fù)責(zé)了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟(jì)線綜合考評(píng)，對(duì)商務(wù)人員進(jìn)行商務(wù)管理工作交底，參與7個(gè)項(xiàng)目的商務(wù)策劃管理，且為公司取得了較好的結(jié)算效益；同時(shí)為了提升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標(biāo)報(bào)價(jià)培訓(xùn)會(huì)。
過去的日子里，不論對(duì)待工作還是生活，我一直以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實(shí)的基本功、較強(qiáng)的專業(yè)能力和突出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力讓我認(rèn)為自己已具備一個(gè)資深商務(wù)工程師的條件，因此我再次提出破格晉升為5級(jí)資深商務(wù)工程師的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗(yàn)。無論結(jié)果通過與否，今后的工作中，我依舊會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為集體創(chuàng)造更多更大的價(jià)值。如保爾所言，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨。
申請(qǐng)人：
人才破格申請(qǐng)書篇九
一、基本條件：
1、年滿13周歲（根據(jù)團(tuán)市委文件新要求），承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的我校在校學(xué)生。
2、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無重大違紀(jì)記錄。
3、有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。
二、發(fā)展程序：
1、4月20日-4月23日，各班進(jìn)行入團(tuán)宣傳教育，符合基本條件的同學(xué)自愿遞交入團(tuán)申請(qǐng)書到團(tuán)組織。
2、4月26日-4月28日，各班（團(tuán)支部）在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級(jí)（團(tuán)支部、班委會(huì)）決議和班主任、任課老師意見，從遞交申請(qǐng)書到團(tuán)組織的同學(xué)中確定入團(tuán)積極分子（各班可以在班主任指導(dǎo)下，通過全體同學(xué)投票的方式確定入團(tuán)積極分子建議名單。），并于28日下午4點(diǎn)前將名單上交校團(tuán)委。
3、5月5日-5月11日，校團(tuán)委審核批準(zhǔn)入團(tuán)積極分子參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，對(duì)入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，樹立團(tuán)員意識(shí)。
5、5月14日-17日，校團(tuán)委審核新團(tuán)員名單并予公示，公示無異議后組織新團(tuán)員填寫入團(tuán)志愿書。
6、5月18日-19日，校團(tuán)委組織新團(tuán)員參加入團(tuán)宣誓，頒放團(tuán)員證，入團(tuán)積極分子正式加入中國共青團(tuán)。
三、要求：
1、嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章要求來發(fā)展學(xué)生團(tuán)員，做到有有步驟、有組織。
2、考察期間主要對(duì)入團(tuán)對(duì)象進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)（）度、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行教育和觀察，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。
3、新團(tuán)員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。
4、積極參與團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、團(tuán)員發(fā)展比例
初三年級(jí)各班不超過80%；初二年級(jí)各班不超過60%；初一年級(jí)各班對(duì)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員可破格吸收為共青團(tuán)員，但應(yīng)控制在10%以內(nèi)；高中各年級(jí)成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不定比例。
共青團(tuán)xx學(xué)校委員會(huì)
人才破格申請(qǐng)書篇十
近年來，**縣在選拔任用干部工作中，嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，把一大批優(yōu)秀的、想干事、能干事的干部選拔到了領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，在加快干部年輕化進(jìn)程上做了大量積極有益的探索。但由于《干部任用條例》在干部選拔任用工作中對(duì)干部任職條件有嚴(yán)格的規(guī)定，致使一些職級(jí)較低的優(yōu)秀黨政人才“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”，長期得不到提拔重用。特別是一些專業(yè)性較強(qiáng)的部門急需的、具有一定管理能力的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，受任職條件和工作部門的限制，更是難以得到提拔任用，以至于黨政人才資源出現(xiàn)緊缺。因此，如何敢于突破、超越常規(guī)，大膽破格提拔優(yōu)秀黨政人才，是組織部門面臨的緊迫課題，當(dāng)前，應(yīng)在提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決好以下幾方面的問題。
1、要明確界定“特別優(yōu)秀”、“工作特殊需要”等問題。
《條例》規(guī)定：“特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔”。破格提拔的干部的界定，也必須堅(jiān)持“任人唯賢、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績”的原則?！疤貏e優(yōu)秀”應(yīng)當(dāng)是指德才素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?、群眾公認(rèn)、實(shí)績突出的干部。具體講就是：民主推薦票相對(duì)比較集中，在相同年齡段內(nèi)名列前茅，得票率在70％以上，民主測評(píng)中得優(yōu)秀票在三分之二以上；獲得過市級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等稱號(hào)，或者個(gè)人年度考核在近三年中連續(xù)獲得過優(yōu)秀等次的?！疤厥庑枰眲t應(yīng)指因領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)需要配備非中共黨員干部、婦女干部、少數(shù)民族干部等；或某些專項(xiàng)工作所急需、某些行業(yè)緊缺的領(lǐng)導(dǎo)人才或?qū)I(yè)管理人才等：或選派到自然條件差、經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)工作(掛職)的.干部等。
破格提拔優(yōu)秀黨政人才，必須嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》中規(guī)定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的六項(xiàng)基本條件，并根據(jù)工作的實(shí)際需要，對(duì)《條例》第七條規(guī)定的基層工作經(jīng)歷、任職經(jīng)歷、任職時(shí)間、文化程度、培訓(xùn)時(shí)間及黨齡的要求可以酌情放寬：
五是適當(dāng)放寬年齡限制。
3、要嚴(yán)格規(guī)范破格提拔優(yōu)秀黨政人才的程序。
破格提拔優(yōu)秀年青干部也應(yīng)當(dāng)遵循《干部任用條例》規(guī)定的程序，經(jīng)過民主推薦提出考察對(duì)象、按干管權(quán)限進(jìn)行組織考察、討論決定和任職前公示四個(gè)程序后，報(bào)經(jīng)上級(jí)組織(人事)部門審核同意。凡是破格提拔的干部一律應(yīng)實(shí)行干部試用期制度，試用期為一年。試用期滿后對(duì)其進(jìn)行考察考核，勝任現(xiàn)職的，辦理正式任職手續(xù)，不勝任的則免去試任職務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督，嚴(yán)防用人上的不正之風(fēng)，對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)定的，要追究主要責(zé)任人和其他直接責(zé)任人的責(zé)任。
4、要做好黨政人才資源開發(fā)工作。
近年來有兩個(gè)較好的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，一個(gè)是公開選拔由競爭職位向競爭資格轉(zhuǎn)變，放寬公開選拔的任職經(jīng)歷和任職年限等條件，拓寬了選人的視野，使一大批優(yōu)秀的年青干部和專業(yè)人才“浮出水面”；再一個(gè)是從高校選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層掛職鍛煉，也是培養(yǎng)干部的一種好方法。這樣做一方面充實(shí)了后備干部隊(duì)伍，一方面為破格提拔也奠定了良好的人才基礎(chǔ)。因此，要做好破格提拔優(yōu)秀黨政人才工作，首先就要解決好“有才可提”的問題，要把較優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹考{入后備干部隊(duì)伍，有意識(shí)、有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)；要跳出本單位、本系統(tǒng)、本地區(qū)干部的局限，拓寬渠道、擴(kuò)大范圍發(fā)掘人才，建立快速、便捷的人才信息網(wǎng)絡(luò)，做到資源共享，從而在拓寬選人視野上有新突破。從積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的角度講，使用是最好的培養(yǎng)，是提高和識(shí)別干部的最好方法。要結(jié)合機(jī)關(guān)中層干部交流輪崗和下派干部到基層鍛煉等工作，把有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年青干部，派到環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜、矛盾較多的地方或安排到更重要崗位上，給他們以“小試牛刀”的機(jī)會(huì)。通過這些措施，為年輕干部創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，以拓展其工作領(lǐng)域，開闊領(lǐng)導(dǎo)視野，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高全面素質(zhì)，使他們盡快成長起來，為選拔高素質(zhì)優(yōu)秀黨政人才打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
人才破格申請(qǐng)書篇十一
劉xx，生于1953年，祖籍xxxx，自幼隨父習(xí)練太祖拳.其父劉xx，生于19，畢業(yè)于南京黃埔軍校保定分校，為第十六期學(xué)員，后任311師重機(jī)槍連排長兼副連長，并擔(dān)任當(dāng)時(shí)的武術(shù)教習(xí)。劉峰壽1962年開始上學(xué)。1974下學(xué)開始務(wù)農(nóng)，1985開始經(jīng)商，期間一直習(xí)練太祖武術(shù)。1986年參加xx市業(yè)余職工武術(shù)代表隊(duì)。1991年開始參加在xx舉辦的各界武術(shù)比賽。建立太祖武館，任館長。
多年來，劉xx同認(rèn)真學(xué)習(xí)律執(zhí)行黨的十三屆三中全會(huì)以來的路線、方針和政策，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，工作積極主動(dòng)，廉潔勤政，作風(fēng)正派，立場堅(jiān)定，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
建立xx太祖武館網(wǎng)站。省文化廳采訪太祖武館，收集資料。20―帶領(lǐng)徒弟和學(xué)員參加過眾多國際武術(shù)大賽，并獲得優(yōu)異成績。幾十年來利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)練功、整理研究、傳授學(xué)生、繼承發(fā)展、為宏揚(yáng)xx傳統(tǒng)武術(shù)文化而努力奉獻(xiàn)。劉xx為劉宇軒的次子，自幼習(xí)武，并打下深厚的基礎(chǔ)，同時(shí)走訪了很多太祖名家不斷的提高自己的武術(shù)技藝，例如，菜市口張?jiān)瞥衫蠋?，太祖名家盛玉龍老師等。xx是世界聞名的武術(shù)之鄉(xiāng)。自舉辦的武術(shù)節(jié)以來，劉xx就積極參加在xx舉辦的各屆武術(shù)比賽，1991年在第三屆xx武術(shù)節(jié)單人武術(shù)表演中獲一等獎(jiǎng)，九月在第六屆xx武術(shù)節(jié)“千童杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲一等獎(jiǎng)，十月在第七屆中國xx傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲太祖類一等獎(jiǎng)，七月在第八屆中國xx武術(shù)節(jié)“世達(dá)杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲一等獎(jiǎng)，六月在“日新杯”xx傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲第一名，20在杭州國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽太祖類獲一等獎(jiǎng)，五月在xx“派尼杯”武術(shù)比賽中獲太祖類一等獎(jiǎng)，的北京國際武術(shù)交流大會(huì)，劉xx都獲得了第一名的成績，并在北京國際武術(shù)文化交流大會(huì)的賽事中獲‘武術(shù)推廣’獎(jiǎng)的金杯，以表彰他對(duì)武術(shù)做出的貢獻(xiàn)。
隨著近幾年xx的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)武術(shù)事業(yè)的重視和大力支持，年，經(jīng)xx市體委的大力支持和批準(zhǔn)，劉xx在滄市xx正式成立太祖武館，任館長。劉xx希望更多的人喜歡和發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化，隨著現(xiàn)代科技文化的發(fā)展，劉xx建立了xx太祖武館網(wǎng)站，為xx武術(shù)文化交流創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。劉氏自幼習(xí)武的子孫時(shí)刻不忘發(fā)揚(yáng)xx的武術(shù)精神，同時(shí)也把xx的武術(shù)文化發(fā)展到海外。隨著近幾年來，國家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視和保護(hù)，年省文化廳來到xx太祖武館，收集和整理了太祖拳這一武術(shù)流派的視頻資料，對(duì)太祖長拳的規(guī)范和傳承給予了很大的幫助。同年xx的晚報(bào)及日?qǐng)?bào)，都對(duì)劉xx在國際武術(shù)比賽中，獲得的優(yōu)異成績給予了表揚(yáng)及肯定。劉xx建立的太祖武館門徒眾多，同時(shí)廣收學(xué)員，注重對(duì)青少年的武術(shù)練習(xí)及武術(shù)文化等興趣的培養(yǎng)，無償?shù)倪M(jìn)行武術(shù)知識(shí)的`傳授，目的就是讓更多的人認(rèn)識(shí)武術(shù)了解武術(shù)，把xx武術(shù)之鄉(xiāng)的稱號(hào)學(xué)習(xí)太祖武術(shù)的劉氏子孫，磕頭弟子加學(xué)員可達(dá)千余人。劉xx整理了太祖長拳資料，拍攝了視頻光盤;在xx電視臺(tái)接受過專題采訪;在xx晚報(bào)，xx日?qǐng)?bào)上刊登過獲國際武術(shù)比賽眾多項(xiàng)目金牌的獲獎(jiǎng)信息;建立xx太祖武館，發(fā)揚(yáng)xx武術(shù)文化精神，廣交武術(shù)愛好者;劉xx義務(wù)教授太祖拳，在xx開設(shè)免費(fèi)的武術(shù)場地，配置武術(shù)器械供學(xué)員及弟子和廣大的武術(shù)愛好者使用;劉xx注重對(duì)青少年的培養(yǎng)，免費(fèi)為學(xué)生開設(shè)課程，使他們?cè)谡n余和假日期間有強(qiáng)身健體的有意義活動(dòng)，同時(shí)講解xx的武術(shù)文化。劉xx發(fā)揚(yáng)的武術(shù)文化精神符合現(xiàn)代的發(fā)展，也受到了社會(huì)及各界人士的支持，中國廣廈集團(tuán)xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)太祖武館的給與了大力支持。劉xx深愛武術(shù),并立志在有生之年好好發(fā)揚(yáng)xx武術(shù),弘揚(yáng)xx的武術(shù)文化,為xx武術(shù)盡自己最大的努力,同時(shí)也想把太祖武術(shù)有序的傳承下去。
因此，經(jīng)村黨支部考察，該同志符合條件，特推薦劉xx同志參選xx市優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才。
人才破格申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生，我叫趙娣，于2012年畢業(yè)于海原一中。
一年一次的高考，對(duì)每個(gè)人而言都是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我來說更是如此?？墒?，去年因?yàn)橐恍┚壒?，我高考落榜了，這對(duì)我的打擊很大，一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對(duì)任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)重，我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀，我又怕再度失敗。在這種情況下，我選擇了外出打工。
第一次離開爸媽，離開故鄉(xiāng)，孤身一人來到一個(gè)陌生的城市，對(duì)于這樣一個(gè)重新的環(huán)境，我除了好奇與新鮮之外更多的是對(duì)自己不能圓大學(xué)夢(mèng)而感到遺憾。之后，經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊，與此同時(shí)我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識(shí)，也對(duì)自己的未來有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土，我渴望圓自己的大學(xué)夢(mèng)！可是，去年高考的失敗，折斷了我夢(mèng)想的翅膀。。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校，吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué)，看著她的變化，明顯的感覺到她成熟了許多，也進(jìn)步了很多。跟她交流，感覺到她的口才，思想，處理問題的方法以及對(duì)待問題的態(tài)度。。，讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時(shí)更觸動(dòng)著我的心靈，抨擊著我對(duì)大學(xué)的向往與追求?？墒恰Ｎ乙呀?jīng)輟學(xué)一年時(shí)間了，雖然工作了一年，但是對(duì)“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望，我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可是我咨詢了好多學(xué)校，有的學(xué)費(fèi)太高，有的專業(yè)技能太單調(diào)，只抓理論沒有實(shí)踐，還有的時(shí)間太長。。
通過跟朋友咨詢，因此了解了很多有關(guān)北博的咨詢，也了解到北博的專業(yè)課程，以及學(xué)費(fèi)，時(shí)間等相關(guān)知識(shí)，真的深深吸引著我。尤其聽聞貴校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氣氛很好。重要的是貴校學(xué)費(fèi)低，時(shí)間短，就業(yè)率高。在這里可以學(xué)到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能，還可以提高自身的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。
與培養(yǎng)，我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。
故申請(qǐng)成為北博2013屆首批預(yù)留名額學(xué)生，如果申請(qǐng)成功，我將嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)課程，并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
最后，真誠的祝愿北博的老師，工作順利，身體健康！也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓！更祝愿北博的明天會(huì)更好！
2013年6月5號(hào)。
申請(qǐng)學(xué)生：趙*。
擔(dān)保人：楊**。
人才破格申請(qǐng)書篇十三
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!我是**大學(xué)**學(xué)院**班的**同學(xué)，身為****的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去了，回首這一年來，我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生，我努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，不停的鍛煉自己各方面的能力，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為自己多方面都符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書。下面是本人的基本情況介紹，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師參考。
我熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)**的領(lǐng)導(dǎo)，誠實(shí)守信，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，積極響應(yīng)**主義青年的號(hào)召，積極向黨組織靠攏。永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢(shì)，以及國內(nèi)外的局勢(shì)變化。在思想道德上，我爭取進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀，在嚴(yán)于律己的同時(shí)，我不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
人才破格申請(qǐng)書篇十四
教師的教學(xué)成功與否很大程度上取決于教學(xué)語言的藝術(shù)性。語言的藝術(shù)性不僅指教師課堂語言的藝術(shù)性，還包含教師批語的藝術(shù)性。藝術(shù)性的批語能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的.情感。我在作文教學(xué)中的批語注意了以下幾點(diǎn)：
一、肯定型批語。
學(xué)生習(xí)作有的在遣詞造句上較優(yōu)秀，有的結(jié)構(gòu)較完整，有的有一個(gè)較出色的結(jié)尾或開頭以這些長處，可采用肯定型批語。如：“這個(gè)詞用在這兒很貼切?！薄澳愕慕Y(jié)尾意味深長。”“你巧妙的過渡，使文章更精彩?！睂W(xué)生閱讀到教師這樣的批語，便會(huì)感受到自己在本次習(xí)作中某一方面的成功，從而激發(fā)他們寫作的興趣。
二、征求意見型批語。
學(xué)生寫作是用自己的眼光去看待這個(gè)繽紛多彩的世界，往往表達(dá)出獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，教師不能根據(jù)自己的主觀意志去任意修改，以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生某些不規(guī)范的語言，教師還是要適當(dāng)點(diǎn)撥，但要用征求學(xué)生意見的口吻。如有學(xué)生寫道：“我實(shí)在很高興很高興?！苯處熆梢赃@樣批語：“你的心情老師可以理解，如果換成‘此刻我難以表達(dá)心中的喜悅’，是否更妥當(dāng)？”
三、指導(dǎo)型批語。
通常我們所說的批改作文，強(qiáng)調(diào)的是有批有改。這里的改不應(yīng)該是教師的大量修改，教師應(yīng)起一個(gè)指導(dǎo)作用，明確指出不妥當(dāng)?shù)牡胤郊霸?，然后指出該如何改。學(xué)生習(xí)作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的語病，教師不能簡單畫出句子然后寫上一句“這句話不通”。學(xué)生讀完這樣的批語仍是不知該如何修改。指導(dǎo)型的批語應(yīng)給學(xué)生一點(diǎn)思考的空間，指出修改的方向。如學(xué)生寫道：“我的心情很激動(dòng)，久久不能平靜?！迸Z可以這樣寫：“‘很激動(dòng)’和‘久久不能平靜’重復(fù)了，能否選擇其一？”又如游記類文章，學(xué)生的過渡常常顯得單一，經(jīng)常是“我們先來到xx，又來到xx”。批語可這樣點(diǎn)撥：“請(qǐng)讀一讀《南京長江大橋》和《哈爾濱的冰雕》，再看看你的過渡形式是否可以多樣化一些？”
人才破格申請(qǐng)書篇十五
破格入黨申請(qǐng)書(精選多篇)
2014屆首批預(yù)留名額申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生，我叫趙娣，于2014年畢業(yè)于海原一中。
一年一次的高考，對(duì)每個(gè)人而言都是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我來說更是如此?？墒牵ツ暌?yàn)橐恍┚壒?，我高考落榜了，這對(duì)我的打擊很大，一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對(duì)任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)重，我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀，我又怕再度失敗。在這種情況下，我選擇了外出打工。
第一次離開爸媽，離開故鄉(xiāng)，孤身一人來到一個(gè)陌生的城市，對(duì)于這樣一個(gè)重新的環(huán)境，我除了好奇與新鮮之外更多的是對(duì)自己不能圓大學(xué)夢(mèng)而感到遺憾。之后，經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊，與此同時(shí)我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識(shí)，也對(duì)自己的未來有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土，我渴望圓自己的大學(xué)夢(mèng)！可是，去年高考的失敗，折斷了我夢(mèng)想的翅膀。。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校，吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué)，看著她的變化，明顯的感覺到她成熟了許多，也進(jìn)步了很多。跟她交流，感覺到她的口才，思想，處理問題的方法以及對(duì)待問題的態(tài)度。。，讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時(shí)更觸動(dòng)著我的心靈，抨擊著我對(duì)大學(xué)的向往與追求?？墒?。我已經(jīng)輟學(xué)一年時(shí)間了，雖然工作了一年，但是對(duì)“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望，我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可是我咨詢了好多學(xué)校，有的學(xué)費(fèi)太高，有的專業(yè)技能太單調(diào)，只抓理論沒有實(shí)踐，還有的時(shí)間太長。。
到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能，還可以提高自身的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。
與培養(yǎng)，我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。
故申請(qǐng)成為北博2014屆首批預(yù)留名額學(xué)生，如果申請(qǐng)成功，我將嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī)，努力學(xué)習(xí)課程，并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
最后，真誠的祝愿北博的老師，工作順利，身體健康！也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓！更祝愿北博的明天會(huì)更好！
2014年6月5號(hào)
申請(qǐng)學(xué)生：趙*
擔(dān)保人：楊**
2014年批預(yù)留名額入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好.我是寧夏海原2014屆高三
畢業(yè)的一名學(xué)生,當(dāng)初高考結(jié)束,由于家庭情況無法走入大學(xué)的校門,可是對(duì)理想的追求并沒有停止求知的步伐,通過在外一年的努力,通過打工攢了點(diǎn)學(xué)費(fèi),而今我申請(qǐng)加入貴校,真心的希望能成為貴校的一名學(xué)生.我是通過我的一位同學(xué)得知貴校今年同樣面向全國高三畢業(yè)學(xué)生招生,我也了解到貴校的學(xué)費(fèi)低,時(shí)間短,就業(yè)率高。尤其在最短的時(shí)間花費(fèi)更少的金錢,就可以學(xué)到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能.同時(shí)也能通過素質(zhì)課程提高我的綜合能力.畢業(yè)后，具有超強(qiáng)的專業(yè)技能，又具備超強(qiáng)的綜合能力，雙向的才能就可以找到一份滿意的工作。
引。在一個(gè)大學(xué)，竟然能感覺到有種家的感覺，實(shí)在難能可貴。。在此，我真心的希望自己也能成為貴校的一員，并融入他們當(dāng)中，一塊好好學(xué)習(xí)，一起生活。。
業(yè)技能，沒綜合能力，有綜合能力沒專業(yè)技能的局面。我也希望通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)，以及學(xué)校老師的精心培養(yǎng)與指導(dǎo)，我也能成為一名雙向有才能之人。
在社會(huì)上的這一年時(shí)間里,讓我明白了很多，也讓我感受到了很多。由于知識(shí)有限,很多事情都無法很好的進(jìn)行,我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的孩子。所以我很希望成為貴校的一名學(xué)生.在此真誠的希望貴校能夠給我一次重新回到學(xué)校，再度學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空.如果申請(qǐng)通過，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守貴校的校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí)。
在此真誠的祝各位校領(lǐng)導(dǎo),身體健康,工作順利！
也祝北博越辦越好，更祝愿北博的明天更輝煌??！
2014年6月5日
申請(qǐng)人:王**
擔(dān)保人：楊**
破格報(bào)告
本人于1980年3月參加教育教學(xué)工作，于1996年8月被聘小學(xué)一級(jí)教師任職資格。
人才破格申請(qǐng)書篇十六
不止正因他是舉世聞名的物理大師，《相對(duì)論》的提出，對(duì)增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更正因我很喜愛他，喜愛那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做“低能”看待，四、五歲還不太會(huì)說話，喜愛靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學(xué)的成績表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的最后一名，老師甚至對(duì)家長直言：做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成，朽木最后被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯坦終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對(duì)數(shù)理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子必須會(huì)成功，讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
人才破格申請(qǐng)書篇十七
小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉，在這個(gè)萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里，同學(xué)們一定對(duì)春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農(nóng)家富饒的地方，景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下，草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng)，顯得更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機(jī)和農(nóng)村田野的風(fēng)光。
八卦洲的著名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多，雖然沒有拾貝殼的樂趣，但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘，每一個(gè)沙子都閃爍著金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨(dú)木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來，十分有趣。
八卦洲的`旁邊就是長江了。一眼望去，長江像一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小，各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長江美麗的風(fēng)景，多好呀！
這就是八卦洲，一個(gè)農(nóng)家富饒，風(fēng)景美麗，充滿樂趣的地方。如果你動(dòng)心了，就快采納我的建議，到八卦洲來春游吧！
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人才破格申請(qǐng)書篇十八
這里有一條底線：受到激勵(lì)的員工更可能保持忠誠，并且更加愛崗敬業(yè)，你的機(jī)構(gòu)中每一名成員都希望感覺到自己的價(jià)值，而達(dá)到這一目的的最簡單方法，就是在應(yīng)當(dāng)嘉獎(jiǎng)的時(shí)候給予嘉獎(jiǎng)。你可以在每周員工全體會(huì)議的時(shí)候留出一些時(shí)間，對(duì)表現(xiàn)出色的員工，例如執(zhí)行了一次出色營銷活動(dòng)的市場人員，或新拓展了一個(gè)大客戶的銷售人員進(jìn)行點(diǎn)名，頒發(fā)特別嘉獎(jiǎng)。
二：成為下屬成功的催化劑。
每個(gè)人都會(huì)在取得成功時(shí)感到高興。所以一般來說，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)越是能夠指導(dǎo)并幫助下屬實(shí)現(xiàn)其職業(yè)目標(biāo)，這個(gè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營狀況就越是好。我發(fā)現(xiàn)，成為下屬成功的催化劑的最佳方法，是為他們提供他們所需要的工具，并授權(quán)他們自主運(yùn)用。我是“內(nèi)部提拔派”的忠實(shí)信徒，因?yàn)檫@能夠讓員工無需跳槽，就能取得職場上的提升。另一個(gè)幫助下屬成功的策略是，允許他們申請(qǐng)并承擔(dān)更多的責(zé)任，并給他們充分的自主權(quán)去實(shí)施自己的想法。
三：分享財(cái)務(wù)上的收益。
同樣，這也是提高員工忠誠度的絕佳策略。所以，要讓員工記住公司的成敗與每個(gè)人都休戚相關(guān)，而不僅僅是公司高管的事情。并讓員工的獎(jiǎng)金與公司業(yè)績掛鉤。把這條建議落實(shí)到工作中的一個(gè)小竅門是，實(shí)行更加公開的領(lǐng)導(dǎo)方式。你可以經(jīng)常與你的工作團(tuán)隊(duì)交流，告訴他們公司的運(yùn)營情況，以及他們的工作如何對(duì)公司產(chǎn)生影響。分享財(cái)務(wù)收益的方式有很多種，包括節(jié)假日的禮物，或者在業(yè)務(wù)取得關(guān)鍵進(jìn)展時(shí)，召開慶功大會(huì)，讓每個(gè)人都覺得自己有份參與。
四：鼓勵(lì)笑聲。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)機(jī)構(gòu)中的成員在每天的工作中如果總能感覺很快樂，往往象征著這個(gè)機(jī)構(gòu)是非常興旺、非常成功的。我發(fā)現(xiàn)工作場所中的幽默感往往能得到員工的一致歡迎，對(duì)營造一個(gè)充滿創(chuàng)造性、充滿活力的環(huán)境有極為深遠(yuǎn)的影響。在我召開會(huì)議時(shí)，我會(huì)努力讓員工笑起來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)高管會(huì)議中充滿了樂趣，這種積極的能量會(huì)最終蔓延到整個(gè)公司。
五：待人以敬。
“己所欲，施于人”應(yīng)當(dāng)成為每家公司的準(zhǔn)則。雖然保持員工工作積極性的方法有很多——發(fā)獎(jiǎng)金總是廣受歡迎的，休假也總是很寶貴。但我發(fā)現(xiàn)，沒有什么比簡單的“感到被尊重”更加有效。維護(hù)人力資本最高效的方法，就是營造一種互相尊重的企業(yè)文化。我們每個(gè)人在工作中都會(huì)感到壓力，總會(huì)時(shí)不時(shí)地有負(fù)面情緒。但我覺得重中之重是，無論外界環(huán)境怎樣，在與人相處的時(shí)候始終要注意尊重對(duì)方。我們生命中的大部分時(shí)間都在工作中，你應(yīng)該保證你的員工在今后的每一天都能夠處于一個(gè)互相關(guān)照的親切環(huán)境中。另外，在一個(gè)回暖的就業(yè)市場中，如果你的員工感覺自己在公司里不被尊重，他會(huì)有更多的另謀他就選擇。