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        2022年急診科護士長年終述職報告總結(jié)怎么寫(三篇)

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            在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
            急診科護士長年終述職報告總結(jié)怎么寫篇一
            ??1.急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差。
            ??2.急診科醫(yī)護人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,還需要加強??婆嘤?xùn)、進修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。
            ??3.急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通,及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓(xùn)。
            ??4.要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時間開放氣道、吸氧,在實施緊急救護的同時,及時通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等,抓住重點,有的放矢,避免手忙腳亂。
            ??5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。
            ??6.注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi),以便及時觀察和急救。
            ??7.當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護理安全。
            ??回顧過去,展望未來,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
            急診科護士長年終述職報告總結(jié)怎么寫篇二
            ??1.落實了醫(yī)囑查對制度:要求班班查對,每天大查對一次由護士長主持,護士長休假由護士長指定人負責(zé);
            ??2.實行床頭交接班制度:所有病人都必須床頭交接班;
            ??3.嚴格藥品管理:藥品按要求存放,麻醉藥品五專管理,專人負責(zé),每月清點,護理部每次檢查無過期失效藥品;
            ??4.加強病房管理:對危重病人、藥物過敏病人都要求在床頭掛警示標(biāo)識,以此來提醒陪人、病人及醫(yī)務(wù)人員(如跌倒、防燙傷、防壓瘡、過敏藥物等)。全年無護理并發(fā)癥發(fā)生。
            ??5.健全搶救室工作管理制度:要求急救藥械處于應(yīng)急狀態(tài);
            ??6.健全了護理不良事件報告制度:對于已發(fā)生的不良事件進行追因分析,鼓勵護長和護士共同尋找工作中的安全隱患,針對隱患提出整改措施,杜絕了不良事件的發(fā)生;
            ??7.規(guī)范了護理工作操作流程:
            ??1.實行護士長排班遵循強弱搭配,新老搭配的原則,各項工作責(zé)任到人,讓護士工作有條理,忙而不亂。
            ??2.改變?nèi)∷幱盟幏绞?,實行對床號、對病人、對藥品等三對,杜絕了住院病人用藥由病人或陪人到藥房取藥和住院病人實際床位與病歷床位不相符現(xiàn)象,
            急診科護士長年終述職報告總結(jié)怎么寫篇三
            ??1.護理部每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考試一次,學(xué)習(xí)內(nèi)容為:
            ??1、核心制度;
            ??2、醫(yī)院感染預(yù)防措施;
            ??3、護理風(fēng)險管理預(yù)案;
            ??4、護理不良事件及預(yù)防措施,護理“十大”安全目標(biāo);
            ??5、護士行為規(guī)范,護士文明禮貌用語;
            ??6、上氧、吸痰操作培訓(xùn)和考核。
            ??2.采取激勵機制,提高護士的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)護理工作計劃安排及進展,護理部準(zhǔn)備資料由各科室組織學(xué)習(xí)。對考試成績在90分以上的新、老護士從高分至低分各獎勵第一、第二名。