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        安全教育工作匯報(通用19篇)

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            "總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"寫總結(jié)時要注重思考和反思,分析問題的原因和解決方法。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。
            安全教育工作匯報篇一
            課間活動的內(nèi)容一般以下幾種:處理作業(yè)或預習、上廁所、身體活動(包括追逐打鬧)、交流談心和自娛自樂。構(gòu)成安全隱患的主要是小學生自發(fā)進行的身體活動,課間的身體活動就成了小學生課間活動的潛在的最大安全隱患。
            小學生活潑好動,愛玩是天性,由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說,小學生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害利用危險物品傷害他人等四個方面。
            擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上下課時,學生大量聚集到教室門口、樓道,加上小學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。
            追逐打鬧傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,很多時候都易發(fā)生安全事故。
            危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室前。利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、彈弓、玩具槍等。
            為了大家的課間活動安全,我給大家提如下要求:
            一、規(guī)范言行,舉止文明。很多事故都是由于學生出口傷人,相互對罵或行為過激造成的。這就需要我們學生規(guī)范語言、行為文明。
            二、明令禁止。小學生往往很難控制自己的行為,哪些事該做,哪些事不該做有時也弄不清楚。我們要求大家認真學習《守則》和《規(guī)范》,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
            三、課間做一些有益和安全的游戲和活動。
            四、要有一定的預見能力,凡事多想想后果。
            最后,我還宣布我校學生課間活動的十條規(guī)定:
            1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
            2.在樓梯、走廊上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
            3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
            4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
            5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。
            6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
            7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
            8.在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。
            9.嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。
            10.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
            安全教育工作匯報篇二
            學校安全重于泰山。中小學生的安全,事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,直接影響到他們的身心健康,是一項牽一發(fā)動全身的重大問題。在、縣政府及縣安委會的正確領(lǐng)導下,縣教育局認真貫徹《 》會議精神,堅持安全第一,預防為主的方針,貫徹誰主管,誰負責的原則,高度重視學校安全工作,把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓,狠抓各項防范措施的落實,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我縣深化教育教學改革和全面實施素質(zhì)教育營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
            一、明確責任,完善管理機制。
            二、強化安全教育,做到預防為主。
            不怕一萬,就怕萬一,在現(xiàn)實生活中,天災和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預防措施,并加強對學生的防災避險教育,當災害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用,但如果災害真的發(fā)生,有沒有這種知識和技能,結(jié)果會是截然不同的?;谶@樣認識,我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們要求每學期每校至少2次集中組織學生安排專門的安全教育內(nèi)容,讓學生系統(tǒng)的學習有關(guān)自救自護的知識,進行自救自護演練,提高學生應急避險的能力。二是校本教育。各學校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識,對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預防、學校內(nèi)外活動安全知識教育,使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。
            三、排查整改,消除隱患。
            教育局在年初制定的《xx縣教育局2017年重點工作》上明確規(guī)定每月一檢查,每季度一大檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦、學校也不定期進行自查,排查問題隱患,梳理明細,建立臺帳,限期整改。對于查出的問題,落實到具體單位并實行掛牌制度,擺明問題,找出原因,列出規(guī)劃,明確時間,采取措施,每月公開反饋一次,問題已經(jīng)解決的.摘牌銷號;問題沒有解決的繼續(xù)掛牌。對學校整改結(jié)果進行督查,建立一把手責任追究制度,整改結(jié)果列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各學校年度綜合考核。今年重點是針對個別學校發(fā)現(xiàn)的學生宿舍樓消防栓損壞、滅火器數(shù)量不足、應急燈損壞、指示牌不規(guī)范、防雷設施損壞等進行整改。同時,與縣交-警隊聯(lián)系督辦,加強對接送學生車輛的管理,逐一登記,建立檔案,跟蹤管理。
            四、開展專項整治,優(yōu)化教育環(huán)境。
            為順利實施xx教育振興計劃,營造優(yōu)良育人環(huán)境,教育局將適時開展專項整治活動,提高全縣教育系統(tǒng)依法治教、以德治教等綜合能力,培育遵紀守法、文明健康的青少年學生,建設平安校園,打造平安教育。
            9月10日,我縣2017年教育工作暨第31個教師節(jié)表彰大會在縣文化藝術(shù)中心大禮堂召開,會后,我局及時對大會情況進行了傳達學習,并就履行教育職責工作進行再安排再布署:
            一是傳達學習大會精神,特別是饒清華書記在大會上的“為什么要如此重視教育工作”、“怎樣來抓好橫峰教育工作”、“要以什么高度來抓好教育工作”三個方面重要講話。
            二是根據(jù)大會“提高認識,抓好學習;高度重視,抓好貫徹;實干興教,抓好落實”的指示精神。我局在履行教育職責方面的工作重點在整治校園內(nèi)外餐飲服務,保障師生飲食安全。
            1、抓好學校食堂管理和從業(yè)人員的教育培訓,提高相關(guān)人員的食品安全意識和管理食堂的能力。
            2、抓好各項專項整治,切實保障校園食品安全。在上半年,我局已開展了春季食品安全護校行動和校園周邊餐飲安全整治,近期,我局正在開展秋季開學期間的學校食堂學校餐飲食品專項抽樣,目前已檢查學校、幼兒園食堂27家,抽樣37個品種送市產(chǎn)品質(zhì)量檢測所檢測,下步我們將繼續(xù)開展整治和抽樣,保障學校師生飲食安全。
            3、在9-10月期間的食品藥品安全宣傳月活動中,突出學校和師生,加強食品安全宣傳。
            4、整治校園周邊餐飲,根據(jù)不同的業(yè)態(tài)和管理現(xiàn)狀,規(guī)范一批、整治一批、取締一批,為學生食品安全保駕護航。
            二〇一五年九月十四日
            安全教育工作匯報篇三
            安全,是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想:交通事故猛如虎狼;無情的水火,不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
            隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富——生命。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為它屬于我們每個人只有一次。我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
            同學們,當你走進校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園,是全社會、全體教師乃至全體中小學生的共同責任,也是我們每一個人心底的愿望。
            當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世界瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩、更有價值。安全,是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想:交通事故猛如虎狼;無情的水火,不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
            煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現(xiàn)場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發(fā)生后,人們總是追悔莫及,如果當初對安全問題能夠高度重視,那么事故就不會發(fā)生,悲劇也不會上演。
            安全教育工作匯報篇四
            各區(qū)屬學校(單位)、鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心校、城區(qū)幼兒園:
            2x18年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,市教育局利用xx市安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官―平安校園行”主題宣傳教育活動。請根據(jù)市局通知要求,認真做好相關(guān)工作,區(qū)教體局將對活動開展情況進行通報,現(xiàn)就有關(guān)事項要求如下:
            一、活動主題:做自己的首席安全官―平安校園行。
            二、活動對象:全市中小學生(幼兒)及家長。
            三、活動時間:2x18年月26日―2x18年4月16日。
            四、活動內(nèi)容。
            (一)班主任(教師)通過平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學,對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
            (二)家長和學生通過學習宗春教授的視頻,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害的原因及預防措施,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓學生在快樂中學習安全知識和技能,提高學生的安全素養(yǎng)。
            五、組織辦法。
            此次專題教育活動分為學校版和家庭版:
            (一)學校版:班主任(教師)通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資,在堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(教師授流程見附1)。
            (二)家長版:家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”完成“安全教育日”專題學習(學生和家長學習流程見附2)。
            六、工作要求。
            (一)精心組織:各學校單位要高度重視,充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“第2屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案。
            (二)加強調(diào)度:各學校單位要對轄區(qū)內(nèi)學校的開展情況進行調(diào)度,在專項活動頁面及時“查看完成情況”,確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。
            安全教育工作匯報篇五
            西板鄉(xiāng)道路交通安全工作在縣政府、縣委會、鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導下和各部門積極支持協(xié)調(diào)配合下,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。繼續(xù)深入開展全國“道路交通安全年”和全省“責任落實年”各項工作、積極落實道路交通安全主體責任、強化安全教育培訓、加強道路交通安全行政執(zhí)法力度和重點整治道路交通安全隱患的行動。2015年度我鄉(xiāng)轄區(qū)道路交通安全形勢總體平穩(wěn),取得了階段性成效?;仡?015年西板鄉(xiāng)道路交通安全各項工作,主要抓好以下幾個方面:
            一、加強領(lǐng)導、落實責任
            西板鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全工作的領(lǐng)導,把道路交通安全工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府成立了西板鄉(xiāng)道路交通安全領(lǐng)導小組,組長由鄉(xiāng)長擔任,副組長由分管交通的領(lǐng)導擔任,成員有派出所、鄉(xiāng)安辦、農(nóng)機站、鄉(xiāng)府辦及各村主任。辦公室設在西板派出所。二是2015年1至10月份鄉(xiāng)政府共下發(fā)道路交通安全各類文件20份,鄉(xiāng)安站下發(fā)文件6份。三是轄區(qū)22個村(居)成立了道路交通安全工作領(lǐng)導小組,組長由村主任擔任,副組長由村安全員擔任。四是分工明確,建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。
            二、定期組織召開道路交通安全專題會議
            2015年度鄉(xiāng)政府組織召開四次防范重特大道路交通安全事故工作專題會議,每次會議上,鄉(xiāng)長及分管的政協(xié)聯(lián)絡組長都做到及時地傳達縣政府道路交通安全專題會議精神和布署下階段道路交通安全各項工作。鄉(xiāng)安辦、派出所做到認真落實會議布署的各項道路交通安全工作,使會議精神得到有效落實。
            三、繼續(xù)深入開展落實道路交通安全主體責任
            鄉(xiāng)政府今年一月份就將各村道路交通安全主體責任,逐級落實到基層。在今年元月21日全鄉(xiāng)召開第一季度防范重特大道路交通安全事故會議期間,鄉(xiāng)政府分別與22個村(居)、2所學校共簽訂《2015年度道路交通安全目標管理責任書》51份。全鄉(xiāng)22個行政村(居)于今年1月初,分別與64輛機動車駕駛員簽訂《2015年機動車駕駛員安全運行責任書》共64份;22個村(居)“兩委”成員與64名駕駛員建立道路交通安全教育聯(lián)系戶;22個村(居)分別與各村安全員簽訂《2015年春運期間和道路交通安全責任書》16份,交納道路交通安全保證金,做到全獎全罰,獎懲兌現(xiàn)。
            四、強化道路交通安全教育
            一是在今年春節(jié)期間各村在重點路段共張貼道路交通宣傳標語28張,提高廣大群眾的遵守交規(guī)意識。二是認真開展全國“安全生產(chǎn)月”活動。結(jié)合“安全責任、重在落實”的活動主題,鄉(xiāng)政府制定了“道路交通安全月”活動實施方案,成立了“道路交通安全月”活動領(lǐng)導機構(gòu),做到有機構(gòu)、有方案、有實施、有總結(jié)。提高廣大村民的道路交通安全意識。
            五、開展學校道路交通安全專項整治
            2015年初鄉(xiāng)政府下發(fā)《2015年學校道路交通安全專項整治工作方案》,在鄉(xiāng)政府道路交通安全領(lǐng)導小組的布置下,由鄉(xiāng)分管領(lǐng)導帶隊,鄉(xiāng)安辦人員和學校負責人組成檢查組。于6月2日到全鄉(xiāng)5所學校開展校園安全及校園周邊道路交通安全專項安全隱患整治行動,共查出9條安全隱患。我鄉(xiāng)人民政府及時下發(fā)《關(guān)于開展轄區(qū)學校道路交通安全專項排查整治的情況通報》文件,要求有部門限期落實安全隱患整改。
            七、深入開展全鄉(xiāng)道路交通安全綜合整治大會戰(zhàn)
            西板鄉(xiāng)人民政府認真貫徹落實縣政府辦公室文件精神,具體措施:一是鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)長任組長,分管領(lǐng)導、西板派出所所長任副組長,強化對重點整治工作的組織領(lǐng)導。二是強化道路交通安全執(zhí)法力度。西板出所人員每天做到不定期地開展道路交通安全執(zhí)法檢查一個小時以上;在節(jié)假日期間做到在道路管轄區(qū)內(nèi),輪流開展道路交通安全巡查執(zhí)法,每天12小時以上。到目前為止,對違法違規(guī)駕車、超載、超員、無證照等違法行為進行行政執(zhí)法處理28起。通過有效措施,有效地遏制了道路交通事故的發(fā)生。四是各村安全員定期組織開展道路交通安全巡邏督查和宣傳教育。在春節(jié)期間和節(jié)假日期,各村組織人員開展道路交通安全巡邏檢查,對轄區(qū)村民違規(guī)駕車行為給予及時教育和勸導。教育廣大村民不開超載車、超員車,騎摩托車戴好安全帽等現(xiàn)場宣傳教育,提高廣大群眾安全防范意識。通過以上幾項有效措施,有效地遏制道路交通事故的發(fā)生,確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
            雖然我鄉(xiāng)今年在抓好道路交通這安全綜合治理整治工作做了大量工作,但是離縣政府的要求還存在一定差距,還存在有不足之處;尤其是農(nóng)村還存在少部分無證照駕駛摩托車行為,還須要做大量工作,教育村民培訓辦照。
            《鄉(xiāng)鎮(zhèn) 2016 道路交通安全宣傳教育 工作匯報》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            西板鄉(xiāng)人民政府
            2015年1月26日
            新店鎮(zhèn)道交辦2015年上半年道路交通安全工作總結(jié) 2015年上半年新店鎮(zhèn)道交辦在鎮(zhèn)黨委政府的.領(lǐng)導下,在縣交-警大隊的指導下,認真落實縣道路交通安全工作會議精神實行“安全第一,預防為主”的方針,按照“政府領(lǐng)導,部門協(xié)作,社會聯(lián)動,齊抓共管,綜合治理”的總體要求,圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標,以創(chuàng)建平安新店為載體,以鎮(zhèn)區(qū)保暢通、農(nóng)村保安全為工作重點,以開展預防特大道路交通事故專項行動為契機,進一步加大工作力度,堅決遏制各種道路交通事故的發(fā)生,為保障我鎮(zhèn)社會、政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
            基本情況
            新店鎮(zhèn)位于威遠縣南部,鎮(zhèn)政府辦公點距縣城9公里,轄1個居委會、21個村323個村民小組,共有14436戶49836人,鎮(zhèn)域內(nèi)有省道(貢威路)、縣道(新鎮(zhèn)路)及通村道路。全鎮(zhèn)共有機動車輛2652輛,以農(nóng)用車輛和摩托車為主。
            工作措施
            一、 加強組織領(lǐng)導,健全機制
            根據(jù)縣委、政府有關(guān)文件精神,我鎮(zhèn)年初確定了交通安全的工作目標、任務措施和工作要求,進一步加強領(lǐng)導、落實責任,加大投入,認真考評,平安暢通創(chuàng)建工作縱深推進并取得了實效。
            一是加強領(lǐng)導、落實責任。為加強對道路交通安全工作的組織領(lǐng)導,成立了由副鎮(zhèn)長曾宏新任組長,相關(guān)單位為成員單位的道路交通安全領(lǐng)導小組。把道路交通事故安全責任,層層分解落實到各村委會,落實到各部門、各單位。結(jié)合“平安新店”創(chuàng)建活動,各單位、各村組建立落實交通安全制度和組織機構(gòu),將平安暢通創(chuàng)建工作納入了重要議事日程,完善預防道路交通事故工作聯(lián)席會議制度,定期對平安暢通創(chuàng)建工作通報、匯報,研究解決涉及道路交通安全管理的重大事項。
            二是切實加大投入。我鎮(zhèn)把道路交通安全管理作為政府的一項重點工作,提供必要的人員和經(jīng)費保障,保障了平安暢通創(chuàng)建工作的順利開展。同時,加大對道路及配套安全設施建設和養(yǎng)護的投入。
            三是切實考核評價。我鎮(zhèn)將平安暢通創(chuàng)建工作納入對各部門的工作考核范圍,把道路交通安全管理工作納入安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理等考評內(nèi)容,對發(fā)生重特大道路交通事故的實行一票否決。如發(fā)生重特大道路交通事故,將嚴格按照上級政府有關(guān)規(guī)定,查清事故原因,分清事故責任,嚴肅追究有關(guān)責任人的相應責任。
            二、 強化工作措施,落實到位
            深入推進平安暢通創(chuàng)建工作,確保全鎮(zhèn)實現(xiàn)道路交通事故“零增長”的重要載體,推動事故預防責任落實的主要抓手。各部門按照統(tǒng)一部署,堅持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導,交-警隊派出所依法監(jiān)管,部門全面負責,全社會廣泛支持”的總體要求,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,以“鎮(zhèn)區(qū)保暢通、農(nóng)村保安全”為創(chuàng)建工作重點,落實了預防道路交通事故措施,加強了基層基礎(chǔ)工作,遏制事故多發(fā)勢頭。
            一是堅持道路規(guī)劃先行。規(guī)劃是城市發(fā)展的靈魂,也是交通事業(yè)發(fā)展的先導,建設安全、暢通的交通網(wǎng)絡,必須規(guī)劃先行。今年我鎮(zhèn)成立了規(guī)劃建設管理委員會,將轄區(qū)內(nèi)道路規(guī)劃建設列入2015年實事工程首要任務。
            二是加快道路交通基礎(chǔ)設施建設。在鎮(zhèn)區(qū)重點抓好建設暢通便捷的交通網(wǎng)絡,新店鎮(zhèn)今年上半年落實了新馬路公里、殷朝路公里的村道硬化工程,并上報了下半年道路工程規(guī)劃,確保在年內(nèi)實施;完善了全鎮(zhèn)市鎮(zhèn)道路交通設施,有效的遏制了違法交通的現(xiàn)象,行車秩序等得到明顯改善,降低了重大交通事故的發(fā)生。
            三是強化道路交通安全綜合治理。從當前社會道路交通事故發(fā)生的特點和規(guī)律來看,事故的發(fā)生主要是交通違法引起的,這說明我們依法嚴管的力度還要加大,依法嚴管的力量還要加強。今年,我們通過加強多部門的聯(lián)合整治,聯(lián)合共管,切實加大對超速行駛、客車超員、機動車無牌無證、工程車、校車、酒后駕駛、騎乘摩托車不戴頭盔和重點路段等嚴重交通違法行為的嚴厲查處,該類違法交通事故發(fā)生效率明顯降低,確保了路面行車秩序得到根本好轉(zhuǎn)。
            四是深化村級道路交通安全工作。成立了以鎮(zhèn)、村兩級管理網(wǎng)絡為核心的農(nóng)村道路交通安全工作體系,重點抓好鎮(zhèn)區(qū)交通安全工作站的建設,并充分發(fā)揮好農(nóng)村道路交通安全工作的職能作用。加強交-警中隊、派出所、道交辦聯(lián)系、協(xié)調(diào)和溝通,積極開展部門工作聯(lián)動,實施部門協(xié)作共管,著力解決影響農(nóng)村道路交通安全的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),增加警力,組建隊伍,加強監(jiān)管,保證了農(nóng)村道路交通安全。
            三、廣泛宣傳,增強全民交通安全意識
            圍繞交通安全法等法律法規(guī),以“關(guān)愛生命、安全出行”為主題,以交通安全宣傳“五進”(進農(nóng)村、進社區(qū)、進單位、進學校、進家庭)活動為載體,加強交通安全法律法規(guī)和交通安全知識的普及教育。深化“五進”活動,強力推進交通安全宣傳教育工程,在主要道路沿線懸掛噴涂安全橫幅標語,營造了濃厚輿-論氛圍;在各村、學校、重點單位設立交通安全宣傳櫥窗、板報,展出宣傳圖板,播放安全光碟,對廣大群眾進行面對面的安全宣傳和知識講授,提高了廣大群眾的交通法制觀念和安全意識,從而引導了廣大群眾自覺遵守交通法規(guī),樹立安全交通意識,形成文明交通習慣。截止目前,巡展掛圖、展板80場次,播放宣傳片4余場次,給中小學生、企事業(yè)單位職工上交通安全課12節(jié)次,懸掛宣傳橫幅22條,印發(fā)各類宣傳資料2萬余份,受教育人數(shù)達5000余人次,在全鎮(zhèn)營造了濃厚的宣傳教育氛圍。
            四、存在的問題暨
            (一)存在困難和問題
            1、無機動車駕駛證駕駛無牌機動車在路上行駛,存在有措施,但措施落實不得力;有管理,但管理不到位。
            2、重點路段沒有監(jiān)控管控到位,不能及時有效遏制交通事故的發(fā)生率。
            3、人民群眾交通安全意識不強,交通安全宣傳工作存在薄弱環(huán)節(jié)。
            (二)下半年工作打算
            今后我們要繼續(xù)按照“政府領(lǐng)導,部門協(xié)作,社會聯(lián)動,齊抓共管,綜合治理”的總體要求,圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標,繼續(xù)深入開展實施“平安暢通”創(chuàng)建工作,其主要工作:1、加強道路交通管理,改善道路交通條件。在全面加強管理的基礎(chǔ)上,突出對事故多發(fā)和繁忙地段的路面時段的控制,加大對道路交通違章違紀行為嚴查查處力,改善路況,加強運政管理,預防道路交通事故的發(fā)生。
            2、認真開展道路交通隱患大檢查。在加強常規(guī)管理的同時,要定期開展好道路交通安全隱患大檢查,組織好相關(guān)部門對全鎮(zhèn)道路交通安全隱患進行拉網(wǎng)式排查,一經(jīng)查出隱患及時整改,將道路交通各類事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
            3、加強交通安全宣傳教育,提高廣大人民群眾的安全意識。安全宣傳教育,要做到有的放矢,重點對機動車駕駛員的道路法規(guī)及典型惡性道路交通死亡事故宣傳力度,提高他們尊章守紀的自覺性;對于廣大人民群眾,要加強安全意識的灌輸,大力宣傳道路交通安全無小事,要做到家喻戶曉,人人皆知。
            安全教育工作匯報篇六
            根據(jù)縣政府要求,現(xiàn)將我局落實4.28會議精神及行政審批工作開展情況報告如下:
            一、貫徹落實4.28會議精神情況:
            1.為深化行政審批制度改革,教育局局長柴志堅同志親自參加了4.28會議,會后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度,認真學習了《曲沃縣人民政府關(guān)于進一步深化行政審批制度改革加強政務大廳建設的意見》。
            2.為貫徹落實《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會議精神,我局紀檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認真學習有關(guān)精神和要求,要求做到思想上高度重視,工作上嚴格落實。
            3.為保證行政審批項目的依法、公開、公平、公正實施,我局嚴格按照省、市、縣安排和要求,對所有審批項目進行了清理,和進一步自查,對未進入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項目將全部進駐審批大廳,集中辦理,做到一站式服務。
            二、大廳窗口業(yè)務入駐和人員配備情況:
            1.目前我局共有審批項目11項:其中行政許可類6項;非行政許可類3項,服務類2項。已全部進駐大廳辦理。
            2.人員配備情況:我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。
            三、機構(gòu)建制情況:
            現(xiàn)已成立審批科,屬股級建制,受縣政務大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導。
            四、審批流程的規(guī)范情況:
            我局進駐大廳的11項審批項目,制定出了詳實的`審批流程,所有項目流程程序規(guī)范,合乎法律法規(guī)。
            五、努力方向:
            1.轉(zhuǎn)變服務觀念,增強為民意識,強化一條龍服務。我局將審批時限進行壓縮,建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。
            2.在窗口提出“愛心獻民,不疏遠群眾;誠心為民,不失信群眾;熱心助民,不冷落群眾;細心待民,不敷衍群眾;耐心利民,不刁難群眾”的“五心”服務規(guī)范,作為實施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標準。
            3.牢固樹立服務意識,強力推進依法行政。認真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)的學習,營造良好的工作氛圍。
            4.嚴格依法辦事,自覺維護法制的權(quán)威,嚴禁吃、拿、卡、要,做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務,決不允許假借其它名義追逐部門利益,不搞行業(yè)不正之風。
            以上是我局貫徹落實4.28會議精神及行政審批工作情況匯報,如有不妥之出,請各位領(lǐng)導批評指正。
            謝謝!
            安全教育工作匯報篇七
            2011年阜南縣教育系統(tǒng)安全工作,在市教育局的精心指導下,緊緊圍繞以建設“平安阜南”為主線,以深化創(chuàng)建“平安校園”為載體,抓住重點,突出難點,扎實做好安全各項日常工作,繼續(xù)加強對安全工作的領(lǐng)導,加強基層安全工作隊伍、防控體系建設,加強安全工作制度建設,完善安全工作長效機制,不斷提升安全工作管理水平,嚴格落實安全工作責任制,繼續(xù)完善安全工作檢查考核制度,全面落實安全各項措施,切實維護“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境,努力構(gòu)建和諧教育,確保了全縣教育系統(tǒng)安全、和諧發(fā)展。
            一、加強組織領(lǐng)導。
            我局高度重視學校安全工作,2011年度將安全工作列為本單位重點工作,制定了切實可行的年度安全工作計劃、目標明確、措施有力。
            建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組和管理網(wǎng)絡。實行“一把手”負責制,局長親自抓組織建設、抓經(jīng)費投入、抓責任制落實,分管同志抓宣傳教育、抓人員分工、抓單位協(xié)調(diào)匯報、指導安全辦日常工作,安全辦抓常規(guī)管理、抓隱患排查整治、抓文件會議落實等。對包片的局班子成員、包點干部及學校校長、班主任、老師嚴格實行安全工作“一崗雙責”機制。
            定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決安全工作中的重大問題,2011年度教育局多次召開安全專題會議,教育局經(jīng)常性的開展學校安全工作督查,建立安全管理工作的長效機制。
            日或重點時期局領(lǐng)導親自帶班,實行嚴格的值守分工和值守獎懲制度,節(jié)假日或重點時期定時和不定時對全縣中小學校值守情況進行突擊督查,督查情況全縣通報。
            三、廣泛宣傳教育。
            學校安全工作重在預防,關(guān)鍵是宣傳教育。教育局今年先后下發(fā)了?關(guān)于深入開展安全宣傳月活動的通知?(南教督字?2011?12號)、?關(guān)于開展全縣2011年秋季開學工作督導檢查的通知?(南教督字?2011?38號)、?關(guān)于切實加強春夏學校安全工作的通知?(南教督字?2011?13號)、?關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動和愛國衛(wèi)生月活動的通知?(南教督字?2011?20號)、?關(guān)于切實加強中小學幼兒園暑假期間安全工作的通知?(南教督字?2011?26號)、?關(guān)于做好2011年秋季中小學幼兒園開學安全工作的通知?(南教督字?2010?39號)等一系列文件,指導學校開展安全宣傳教育活動,各學校根據(jù)文件要求,對校園安全教育工作進行了全方位宣傳教育,各學校均按要求開足開齊安全教育課,有計劃、教材、讀本、教案、總結(jié)、作業(yè)等,并在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容。
            教督字?2011?46號)、?阜南縣教育系統(tǒng)關(guān)于做好2011年冬季校園安全工作的通知?(南教督字?2011?47號)等系列文件,廣泛宣傳,扎實有序地開展學校安全活動。教育局組成督導組,對全縣教育系統(tǒng)安全宣傳月的開展情況進行了多次專項督導檢查。具體開展的專項活動如下:
            1、積極開展預防中小學生溺水宣傳教育工作。印發(fā)了一系列預防中小學生溺水的文件,教育局與相關(guān)部門積極建立預防中小學生溺水工作機制,各學校印發(fā)了致學生及學生家長的一封信,在溝塘湖邊插上警示牌,利用國旗下的講話、校園廣播、班會、黑板報等形式廣泛宣傳,利用體育課對學生進行防溺水演練,從而增強了中小學生防溺水意識和能力。
            2、積極開展校園安全防范及學校安全工作。積極落實全國加強校園安全工作,嚴格落實門崗值班制度,實行校園24小時值班巡邏制度,加強與政府及職能部門的協(xié)調(diào)與溝通,建立校園安全防范及學校安全工作機制。
            動,進一步提高了師生的應急反應能力,在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,普及消防安全知識,增強師生的消防安全意識。積極開展學校冬季消防安全隱患大排查工作,建立健全學校消防安全工作制度,配齊配足消防設施設施,局經(jīng)常單獨或聯(lián)合消防等部門開展學校消防安全檢查活動。
            4、認真開展學校食品衛(wèi)生安全宣傳教育工作。制定了一系列的有效防控措施,建立食品衛(wèi)生安全隱患排查整治工作的長效機制,在各校自查的基礎(chǔ)上,教育局多次協(xié)同安監(jiān)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安、消防等部門聯(lián)合執(zhí)法,對全縣所有學校進行了檢查整治??h食品藥品監(jiān)督管理局、教育局多次開展了學校食品安全檢查,對存在的問題并要求限期進行整改,目前,校園無較大食品衛(wèi)生安全隱患存在。
            5、指導學校認真開展“平安校園”創(chuàng)建工作。我局高度重視學?!捌桨残@”創(chuàng)建工作,積極開展縣級“平安校園”評估驗收活動,指導所屬學校開展阜陽市級“平安校園”創(chuàng)建活動,各學校扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,成效明顯,無一所學校發(fā)生學校安全責任事故,2011年我縣王家壩中心學校、苗集中心學校、黃崗中心學校、趙集中心學校、三塔中學已順利通過市級“平安學?!痹u估驗收。
            2、物質(zhì)準備:小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆。
            六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?,我力求對幼兒充分放手,對大限度的激發(fā)幼兒的學習興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學法:
            1、談話法:在活動得導入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。
            2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機,《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。
            3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強化幼兒對春雨的色彩的感受。
            此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。
            七、學法:
            1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果,本次活動中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達自己的情感體驗。
            2、體驗法:心理學指出:凡是人們積極參與體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠的回憶。
            八、教學過程。
            活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序,活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延(繪畫形式)。
            1、激發(fā)興趣談春天。
            “興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理,激發(fā)幼兒活動興趣。
            2、看春雨。
            這樣的設計自然合理,進而引出散文詩《春雨的色彩》。
            3、欣賞散文詩。
            (1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。
            (2)尋找句子、加深印象。
            給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答,促進幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達能力,強調(diào)了重點,理解了難點。
            4、情景表演:分角色進行朗誦表演。
            5、經(jīng)驗總結(jié):
            將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié),給幼兒一個春天的完整印象。
            6、擴展延伸、升華主題。
            引導幼兒運用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。
            安全教育工作匯報篇八
            20xx年,教育局在縣委、縣政府和縣安委會領(lǐng)導下,以“以人為本、生命至上、安全第一”為理念,以創(chuàng)建平安校園為抓手,大力開展全縣教育系統(tǒng)安全工作,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,為xx教育的穩(wěn)定和諧發(fā)展做出應有的努力。
            1.
            教育局先后成立了安全綜治、法治、平安校園、校園周邊環(huán)境綜合治理等領(lǐng)導小組,制定了《xx縣教育系統(tǒng)20xx年平安綜治工作意見》、《xx縣20xx年度平安校園創(chuàng)建工作實施方案》、《xx縣教育局20xx年校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案》、《xx縣教育系統(tǒng)20xx年法制宣傳教育工作計劃》等一系列計劃方案,對各項工作進行總體安排與部署。
            20xx年上半年,召開了全縣教育系統(tǒng)校園安全工作會議,分片召開安全工作座談會等,下半年召開了全縣校園安全專項整治工作動員會、推進會會議,加強工作安排與部署。
            牢固樹立“以人為本、生命第一、安全至上”校園安全工作理念,強化校園安全的“紅線意識”和 “底線思維”。以 “一崗雙責、黨政同責、失職追責”為原則,層層簽訂校園安全綜治法治工作目標責任狀,落實責任,做到校園安全人人參與,人人有責。
            (1)抓好門衛(wèi)值班管理。各學校均當?shù)毓膊块T的配合下設立校園警務室,加強五統(tǒng)一建設,建立了門衛(wèi)值班管理制度,學校精心挑選工作能力強,責任心強人員作為門衛(wèi)值班人員,實行一班兩人值班,統(tǒng)一著裝,配備鋼叉、盾牌、辣椒水等防暴器具。嚴格執(zhí)行來人來訪登記制度,幼兒園接送孩子實行人卡分離制度等。
            (2)抓好校園值班管理。實行校長一日三巡校園,一把手校長、教干帶班值班制度。值班人員定人、定點、定時值班,對重點部位、重點時段加強管理。
            (3)抓好社會、學校、家庭三位一體的校園安全管理。教育局經(jīng)常組織人員向家長、社會宣傳校園安全知識。通過發(fā)放校園安全知識手冊,告學生家長書、手機微信群等進行廣泛宣傳。全縣各學校均建立了家長委員會,90%的學校建立了家長學校,加強與家長的溝通。通過開展安全知識講座、致家長一封信、親子行動等形式,增強家長對孩子的安全防護責任感,增加家長對孩子的安全防護知識面,提升家庭對孩子的防護能力。對家長本人進行了安全知識教育,不但保護了孩子,也保護了家長本人,進而全家安全防護能力也大大提升,社會更加和諧穩(wěn)定。20xx年年初至現(xiàn)在,累計開展各項宣傳活動達10次以上,累計向家長、社會發(fā)放校園安全資料達95萬份。社會、學校、家庭三位一體的校園安全管理,全面構(gòu)筑了學生安全的立體防護網(wǎng)。
            (1)大力開展校園安全宣傳教育行動。教育局始終堅持把安全教育、法制教育作為重中之重,在教材安排、師資配備、計劃編排、課時設置上做到“四落實”,不斷優(yōu)化載體,積極開展主題教育活動。各學校積極邀請了法制副校長到校對師生進行安全法制教育,年平均開展安全法制教育報告會近300場次;下發(fā)《xx縣中小學生安全教育十項規(guī)定》,各學校通過學、考、賽等形式,集中學習、內(nèi)化,《十項規(guī)定》已成為我縣加強學校安全教育的一項長效機制。各學校主動結(jié)合自身實際,開展“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”活動,活動采取靈活多樣、富有特色、師生喜聞樂見的形式,使得活動內(nèi)容學生入腦入心,全力維護校園安全。各學校還通過開展主題班會、演講比賽、觀看安全教育片、下發(fā)告家長書等形式,營造了濃厚的安全文化氛圍。
            (2)大力開展校園及周邊安全隱患排查整治行動。教育局始終把開展校園及周邊安全隱患排查整治行動作為保障校園安全的重要抓手,制定了《xx縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》,分 26個方面指導各學校對校園及周邊安全隱患進行逐一排查。每次排查均實行學校自查、校際互查、教育局檢查三種形式,拉網(wǎng)式排查。20xx年年初至今全縣教育局共組織綜合性全面排查5次,消防、?;贰⒎葱敖?、交通安全、體育器材、校車安全、食品安全隱患等專項排查8次。各學校排查做到迅速行動,按照實施全方位自查,堅持周周查、月月查,排查工作真正做到了全員發(fā)動,全員參與,縱向到底,橫向到邊,不留死角。教育局對學校排查出的安全隱患下達“整改通知單”,責令限期整改到位,作整改匯報,并實行回頭看。各學校排查與整改結(jié)果每周一上報,每月匯總報,確保所有排查出的安全隱患100%整改到位。
            (3)大力開展交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、危化品安全等常態(tài)化行動。各學校根據(jù)校園安全工作形勢,常態(tài)化開展各項安全教育治理行動。通過交通安全法規(guī)宣傳,建立交通安全教育主題公園、小交警隊活動、小手拉大手·文明交通勸導等活動,加強學生的交通安全教育,采取錯時放學制措施,緩解交通壓力;通過到消防安全教育館體驗、消防演練,火災隱患排查整改等方式,消除火災隱患;通過防溺水知識教育、“給家長一封信”、在危險水域設置安全提醒標志牌,明令禁止學生私自下水游泳,相互監(jiān)督等活動,嚴防學生溺水現(xiàn)象發(fā)生;通過組織全體食堂從業(yè)人員學習《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》,從業(yè)人員全部做到持證上崗,嚴把食品、蔬菜進貨關(guān),實行嚴格的索證制、嘗餐制等制度和定期開展食品安全大檢查等方式,有效杜絕食品安全隱患。
            (4)大力開展常態(tài)化安全疏散演練行動。各學校每學期舉行不少于2次的各類安全疏散演練。演練前周密安排,制定詳實的演練方案和安全防范措施。許多學校積極邀請縣消防大隊官兵,市、縣地震局專家進校指導學生疏散演練。教育局分批次組織學校分管安全副校長集中觀摩疏散演練,放大演練效應。20xx年4月22日在人民路小學舉行的`消防安全演練現(xiàn)場會, 5月10日在第一實驗學校舉行的防震減災逃生演練現(xiàn)場會,觀摩人數(shù)均在300人左右,而且有專家現(xiàn)場指導、點評,效果良好。20xx年全縣校園累計開展疏散演練400余次,參加人員數(shù)達20萬人。通過常態(tài)化的安全疏散演練活動,極大的提高了我縣廣大師生的安全防范意識和安全防范能力。
            (5)大力開展學校安全管理人員管理知識培訓行動。教育局將安全管理人員培訓納入年度教師培訓總體規(guī)劃,結(jié)合實施萬名教師培訓工程,開展校園安全管理專題知識培訓。教育局向全縣學校印發(fā)了《學生人身傷害事故案例選編》、《xx縣中小學生安全教育十項規(guī)定》、《xx縣中小學生文明安全手冊》等作為校本培訓內(nèi)容,組織所有教干、教師學習案例,增強對校園意外傷害事故的認識水平,提高應對和處置能力。教育局每年邀還請教育安全專家、安全管理專家對校園安全管理人員進行專題培訓、重點是消防安全、交通安全、食品安全、救護知識等培訓。分管安全的孫軍副局長還精心編制“校園安全管理的--實踐與思考”“ ppt”,親自對我縣校園安全管理人員進行培訓,后被邀請為全市學校安全管理人員培訓。各學校按照教育局部署把安全管理方面的知識培訓作為每年暑期為期一周的校本知識的重要內(nèi)容,把安全管理知識掌握情況作為配備安全管理人員的重要依據(jù)。實現(xiàn)了學校安全管理人員全員參與、全員培訓、管理水平全員提升的工作目標。
            每年開學初和學期中間教育局均組織全縣校園安全專項督查行動。督查做到拉網(wǎng)式、全方位,每個村小、教學點、幼兒園全部督查到位,對督查情況形成督查通報,限期整改落實。平時在月度工作檢查中,綜治辦工作人員參與學校安全方面的檢查。僅今年全縣教育系統(tǒng)各項安全督查行動達20次之多,對4所存在較大安全隱患的學校(園)進行了通報。教育局領(lǐng)導還對學校安全工作進行不定期抽查,局主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導經(jīng)常夜間到學校檢查門衛(wèi)和校園安全值班情況,特別是校級教干晚間值班情況。10月份,對兩名校級教干值班不負責任情況進行了全縣通報批評。今年,教育局還參與了全縣燃氣安全、消防安全、?;钒踩⑹称钒踩?、特種設備安全、學生乘車安全、反邪教、防電信詐騙等各項聯(lián)合督查8次之多。各項督查真正做到邊查邊改,防患于未然。
            為加強和規(guī)范學校安全工作,創(chuàng)建平安和諧校園,教育局認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī),制定了一些列校園安全工作制度。如:xx縣校園安全工作的“三到、三必”制度(“三到”即“該想的要想到”、 “該講的要講到”、 “該做的要做到”,“三必”即“逢會必講”、“進校必查”、“失職必究”);制定了《xx縣教育系統(tǒng)校園突發(fā)安全事件應急處置工作總體預案(修訂)》、《關(guān)于加強學校安全隱患排查與整改工作的實施意見》;制定了《xx縣中小學生安全教育十項規(guī)定》、《xx縣校園安全責任追究制度》等一系列規(guī)章制度。此外,還將安全穩(wěn)定工作納入學校管理工作考核的重要內(nèi)容,實行校園安全工作“一票否決制”。
            我們還存在一些不足,如,還沒有到所有學校具體指導工作,處理校園糾紛經(jīng)驗不足,今后,我們還要更加努力,把各項工作做得更好。
            安全教育工作匯報篇九
            安全工作力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
            一、認真組織,加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)。
            1、學校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
            2、成立了各種安全實施小組,層層落實各種安全責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
            3、堅持定時和不定時對學校的教學樓、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。學校每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
            4、學校堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領(lǐng)導小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學校校舍、設備設施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
            5、由于學校教學樓工程已經(jīng)開工,學校停止了課間操,課間操時,學校專門派人負責學生的安全。
            二、加強學習,提高認識。
            1、學校每周例會組織教師學習安全法規(guī),學習學校有關(guān)安全的制度,學校各項安全預案及安全防范有關(guān)措施。
            2、利用每周的班隊會,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。
            3、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
            4、重視安全工作的宣傳,各學校均開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標語,設置或翻新了校內(nèi)活動有關(guān)安全的警示標牌,讓學生時時感到安全的重要。
            三、健全制度,抓好落實。
            1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、靜校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及樓梯守護制度等,分別由路隊護送教師、值班領(lǐng)導、班主任負責,執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
            2、教師崗位職責和領(lǐng)導帶班制度。每周末24小時有人值班,護好學校財產(chǎn),保證信息暢通。
            四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
            目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學校周邊環(huán)境優(yōu)良;各學校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;學校將繼續(xù)利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識宣傳,確保學校安全。
            安全教育工作匯報篇十
            xx年,我市教育工作在市委、市政府的領(lǐng)導及上級主管部門的指導下,按照市委市政府總體部署和年初確定的工作思路,推動市教育科學和諧跨越發(fā)展為目標,解放思想,搶抓機遇,強化措施,狠抓落實,一年來教育工作取得了較好成績,順利通過省“雙高普九”的評估驗收,一中高分通過省一級達標高中校驗收,東游中心小學等15所中小學通過省“義務教育階段標準化學?!彬炇?,新華網(wǎng)、《省日報》、《閩北日報》等媒體相繼介紹了我市中小學校推行“先學后教、自主互助”課堂教學模式改革經(jīng)驗,抗災救災工作取得全面勝利,制定了《市教育“十二五”規(guī)劃》,等等。全市各級各類教育在新的起點上不斷發(fā)展。
            一、著力促進教育均衡,進一步推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            1、均衡發(fā)展義務教育。一是狠抓“保學控輟”工作。通過廣泛宣傳《義務教育法》,各有關(guān)單位層層落實目標責任制,加大教育執(zhí)法力度,使“控輟保學”工作氛圍更加濃厚,工作更有實效。全市初中學齡人口入學率98.43%、年輟學率0.61%;小學適齡兒童入學率99.98%、年輟學率0.42%、按時畢業(yè)率99.98%;幼兒入園率83.7%;二是大力加強農(nóng)村寄宿制學校和城區(qū)薄弱校建設,以創(chuàng)建標準化學校為契機,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學建設步伐。今年我市15所學校以較高分數(shù)通過南平市“中小學標準化學?!彬炇?繼續(xù)實施撤點并校,逐步縮小城鄉(xiāng)學校差距。今年撤銷9所完小及教學點,7所完小改為教學點。三是落實義務教育階段學生“二免一補”政策。共免學雜費1807.75萬元,其中省上補助1446萬元,市財政配套361.75萬元,受益學生47335人。為農(nóng)村義務階段學生32916人提供免費教科書,資金投入316.76萬元;免寄宿生住宿費66萬元,受益學生13362人;補助農(nóng)村義務教育階段寄宿生生活補助費340.7萬元,受益學生13362人。
            2、穩(wěn)步發(fā)展高中教育。以創(chuàng)建省級達標高中校為載體,推動高中整體辦學水平的提高。進一步加大了投入力度,從師資、辦學經(jīng)費和新校區(qū)建設等各個方面全力支持市一中爭創(chuàng)省一級達標高中工作,先后投入760萬元用于一中采購各類教學儀器設備圖書,調(diào)整修繕功能教室、專用教室、辦公室等館室及新建文化廣場、生物園等,11月該校以高分通過省一級達標高中評估驗收。市二中、市三中積極完善硬件設備設施,加強軟件材料建設,為爭創(chuàng)高一級達標高中做準備。
            3、大力發(fā)展職成教育。一是加強專業(yè)教師的培養(yǎng),職教中心選送27位教師參加電子電工、機械、數(shù)控、電子、會計等培訓,其中1人獲碩士學位,5人獲高級工資格證書。聘請機械、數(shù)控等類型技術(shù)人員8人擔任實踐指導教師,“雙師型”教師比率得到提升。二是優(yōu)化職教中心辦學條件,全年投入近50萬元用于添置數(shù)控車床、電子實驗器材、教學軟件、電腦等教學設備,辦學條件得到明顯改善。三是創(chuàng)新辦學機制,繼續(xù)實行“訂單式”和“三段式”培養(yǎng)模式,安排416名學生到省東南汽車、tdk公司等企業(yè)進行畢業(yè)實習。全市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達到97%,大量畢業(yè)生走向生產(chǎn)第一線,為促進就業(yè)做出了積極的貢獻。四是積極開展職業(yè)培訓,舉辦電子商務、無線電裝接、圖形圖像處理、數(shù)控車床工等多種門類職業(yè)培訓18場,有1800多次人參加培訓。五是積極拓展學歷教育辦學模式,大力發(fā)展電大開放教育、網(wǎng)絡教育,積極與各高校聯(lián)合辦學,全年有1144人參加專科或本科學歷學習。六是認真做好掃盲工作,我市今年計劃掃盲500人,實際完成524人,超額完成了本年度的掃盲任務。
            4、積極發(fā)展學前教育和特殊教育。一是大力發(fā)展農(nóng)村學前教育,全市有125所村級小學(教學點)附設幼兒班131個,招收幼兒2558人。加強對村級小學附設學前班及鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理和業(yè)務指導,由中心小學副校長兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長。二是全面清理整頓民辦幼兒園,對存在問題的要求限期整改,對符合條件的要求按程序申請辦證。全市共取締81所無證園,發(fā)出整改通知書292份,大部分民辦幼兒園整改后條件明顯改善。三是充分發(fā)揮實驗幼兒園的輻射和示范作用,組織全市70多位教師參加實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)課的觀摩培訓活動。實驗幼兒園開展優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。四是特殊教育以德育為先,以教學為中心,扎扎實實地開展康復訓練和勞動技術(shù)教育,為學生走向社會奠定基礎(chǔ)。
            二、大力改善辦學條件,進一步完善教育基礎(chǔ)設施。
            5、大力改善辦學條件。今年,投入1018.65萬用于改善辦學條件,其中投入147.92萬元添置小學科學儀器及實驗室設施配置,投入29.5萬元添置圖書,投入3.97萬元購置體育器材,投入16.76購置學生餐桌椅。
            6、穩(wěn)步實施校舍安全工程。全市消除不規(guī)范校舍建筑面積59774平方米,其中拆除了41705平方米,撤點移交了18069平方米。校舍安全工程嚴把質(zhì)量和進度關(guān),聘請紀檢、監(jiān)察、質(zhì)量監(jiān)督部門人員全程監(jiān)督,確保設計、招投標、施工等各個環(huán)節(jié)萬無一失,把學校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。今年35個規(guī)劃項目全部動工,其中11個竣工、1個封頂,工程實施以來,已完成投資3736.2萬元。11月份,省教育廳組織專家對我市校安工程進行監(jiān)督、檢查,給予了充分肯定。
            7、教育重點工程進展迅速。一是一中擴建工程有序展開,今年新校區(qū)征地拆遷地面附屬建筑物面積達4448.35平方米,已遷移墳墓154座,支付征地補償款等費用共計1500多萬元,新校區(qū)景觀及文化廣場部分進行了修改設計,完成征占用林地審批手續(xù)辦理和新校區(qū)總平設計。二是投資600多萬元的職教中心實訓樓峻工通過驗收。三是開智學校異地選址新建,已征地15畝,首期建筑面積1750㎡教學綜合樓開工建設。
            三、加強教師隊伍建設,進一步提升校長教師綜合素質(zhì)。
            8、狠抓師德師風建設。組織全體教師深入學習胡總書記、溫總理在全國教育工作會議上的講話精神,引導教師自覺提高師德修養(yǎng)和教育教學能力,不斷規(guī)范自己的從教行為;嚴肅查處體罰和變相體罰學生、有償家教等違反職業(yè)道德的行為。各校深入開展師德教育系列活動,制定了師德師風考評細則,將師德考核與績效考核有機銜接,取得了良好成效,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進集體,今年有6人受到省級表彰,73人被評為南平市骨干教師,94人受到市級表彰,100人受到市教育局表彰,3人被政府授予“特級教師”稱號,川石中學被評為“省教育系統(tǒng)先進集體”。
            安全教育工作匯報篇十一
            為了構(gòu)建平安、和諧校園,岞山中心學校成立后,我們初中部認真落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進末成年人思想道德建設的若干意見》及相關(guān)文件要求,將學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重要內(nèi)容,遵循“低起點、小坡度、分階段、分層次”的原則,采取了一系列措施和方法,積極加強對學生的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育。為本學年學生的健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將學生行為習慣養(yǎng)成教育工作開展情況。
            總結(jié)。
            如下:
            一、健全組織機構(gòu),明確行為習慣養(yǎng)成教育的工作思路。為了切實把養(yǎng)成教育落到實處,初中部成立了由校長任組長,政教主任、教導主任、后勤主任、大團委及各班班主任為主要成員的“養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導小組”,制定了具體明確的養(yǎng)成教育工作方案,圍繞“一個核心、兩個合力、三個聯(lián)系”的總體工作思路開展養(yǎng)成教育。一個核心,即“培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣”;兩個合力為“學校、家庭、社會的合力”和“全校師生的合力”;三個聯(lián)系是“家校聯(lián)系”、“學校、社區(qū)聯(lián)系”、“班主任與學科教師聯(lián)系”,形成了齊抓共管的良好氛圍。
            二、規(guī)范管理,強化行為習慣養(yǎng)成教育的訓練機制。養(yǎng)成教育要重視行為習慣的訓練,沒有訓練就沒有習慣,要抓好學生行為的訓練,要根據(jù)不同年級的學生的心理特點,分層次、有梯度地對學生進行良好習慣的行為訓練。行為訓練要強調(diào)持之以恒,有耐心。我校主要從以下幾個方面強化行為訓練工作:
            一是行為訓練有側(cè)重點,建立年級訓練序列:初一學生剛進中學,帶有新鮮感和好奇感。訓練重點是:貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成認真學習、尊師守法的文明習慣,培養(yǎng)學生的集體協(xié)作精神,熱愛勞動的品質(zhì)和獨立生活的能力。
            如組織新生入學的行為訓練,期初各年級隊列訓練,學習《守則和規(guī)范》,舉辦“查查找找”討論會,讓學生從思想上認知《守則和規(guī)范》內(nèi)涵,行為上用《守則和規(guī)范》要求言行。
            初二學生對中學生活已基本適應,處于生理、心理變化時期,成人感、獨立感、自我意識明顯增強,渴望自理、自立、自強,學生多數(shù)進入青春期,對異性較為關(guān)注??释瑢W間的友誼。但思想簡單,是非、善惡、假丑的分辨能力還不夠強,思想情緒不穩(wěn)定,容易受外界的影響。這是訓練的重點。
            初三學生生理、心理逐步形成,思維活躍,升學與擇業(yè)意識增強;有一定的分析能力,自我控制能力增強。但思想方法還比較片面,看問題容易絕對化,感情不夠穩(wěn)定。初三學生面對升學,競爭與家長的壓力增大,精神負擔較重,對各項活興趣減少。雙差生違紀性質(zhì)趨于嚴重。因此,我們圍繞上述內(nèi)容設計了訓練重點。
            二是發(fā)揮學生主體作用,讓學生自我管理。學校設立了“學生監(jiān)督崗”,負責檢查督促學生每天入校、離校的路隊和紀律習慣及學生儀表習慣,班級衛(wèi)生區(qū)、教室及個人的衛(wèi)生習慣,學生課間活動、兩操、就餐紀律等一日常規(guī)行為習慣等。監(jiān)督崗實行每天一小結(jié),檢查評分結(jié)果及時公布;每周一例會,匯報、總結(jié)、交流監(jiān)督情況,評出文明班級。評比結(jié)果在學期末納入對班級的綜合考核,作為評選先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部和班主任工作考核的重要依據(jù)之一。同時利用社團廣播站,對校園新聞、好人好事、違紀事件進行及時通報、公布,凈化了育人氛圍,在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮。
            三是開學初學校就制定了具體的方案和考核獎罰制度。利用開學的第一周的時間對學生進行入學教育。全校各班都認真組織學生學習了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》。要求學生嚴格按照《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》要求自己,努力學習,爭做一名合格的中學生。
            三、拓寬訓練途徑,落實行為習慣養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容。
            (一)發(fā)揮課堂教學優(yōu)勢,進行“知”的教育?!爸奔刺岣邔W生道德認識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
            1、充分利用班隊、思品、晨會等課程,加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”?!叭齽e”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”即把晚文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。
            2、把行為規(guī)范教育貫穿在學科教學始終,滲透在各學科教學之中,做到全員參與學生養(yǎng)成教育管理。堅持每月第一周召開一次全體教師會議,明確本月教育主題,安排當月工作,提醒教師應注意的問題,突出重點,明確目的。
            (二)組織各種團隊活動,落實“行”的要求。積極開展有益的團隊活動,健全學生活動陣地,教育學生從現(xiàn)在做起,把今天和明天掛起鉤來,從我做起,把理論和實踐掛起鉤來;從小事做起,把平凡和偉大掛起鉤來。
            1、通過知、比、糾、行教育系列開展行為習慣養(yǎng)成教育。
            “知”:開學第一周召開一次主題班會,教會學生什么是良好的行為習慣,什么是不良的行為習慣,哪些應該改正,哪些應該表揚,從思想上明確認識。
            “比”:對照養(yǎng)成教育內(nèi)容,找出自身存在的不良習慣,強化訓練。
            “糾”:發(fā)揮同學之間相互監(jiān)督,相互幫助的作用,糾正不良行為。
            “行”:堅持長期恪守正確的行為習慣,始終如一。
            2、堅持每周一次班會制度,總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況,安排下周工作。每月最后一周召開一次主題班會、討論會,進行一次階段性班內(nèi)總結(jié)。
            3、注重校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,辦好校園廣播、學校宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,為學生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。
            4、寓“中學生常規(guī)”訓練于各種活動之中。學生活動是養(yǎng)成教育的主渠道。大型的學校隊會活動,是訓練學生行為規(guī)范的好時機,活動中除要求學生排隊出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認真聽講、有禮貌地鼓掌致謝等均有所規(guī)定。
            (三)平時加強檢查督促,強化“意”的訓練。制訂各項制度對學生加以約束,定期組織檢查評比,建立健全監(jiān)督網(wǎng),強化學生的道德意識,培養(yǎng)學生堅定的道德意志。
            1、值周值日制度:值周值日人員由領(lǐng)導、教師、學生干部組成,負責檢查每天學生在校的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、矯正,并將情況及時記錄在《值周日志》、《值日登記表》和《監(jiān)督崗督查情況登記表》上。值周值日人員要認真做好每天的檢查、評比,一周的小結(jié)總評等工作?!爸抵苤等罩贫取钡膶嵤?,從細小處抓起,把行為規(guī)范教育真正落到實處。
            2、以安全衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理人員,每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、出勤、學生餐廳等情況進行督查和評比,充分發(fā)揮“監(jiān)督崗”的作用,提高學生的自我管理,自我教育的能力。
            3、形成制度,做好表彰,將養(yǎng)成教育推向更高層次,各班要做好養(yǎng)成教育的自評活動,及時對表現(xiàn)突出的學生進行鼓勵,對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育實施細則》的學生進行批評教育,使學生能分清優(yōu)劣,在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學校在每學年末都開展表彰活動,鼓勵先進,創(chuàng)建人人爭上進的良好氛圍。
            4、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會”,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,共同促進養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法,使本學年養(yǎng)成教育工作取得更大的進展。
            四、開展系列教育活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
            為了使我校能夠真正樹立起良好的校風,在社會上得到很好的聲譽,學校通過多渠道、多方位不斷加強對學生的行為習慣養(yǎng)成教育。
            第一,政教處充分利用每周國旗下講話和各種集合,加強對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,不斷向?qū)W生滲透良好的行為習慣思想。要求學生養(yǎng)成尊老愛幼、互相幫助、講文明、講禮貌、關(guān)心熱愛集體、保護環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等良好的行為習慣。對于上述學生的行為習慣,德育處協(xié)同團委進行檢查、登記,并納入班級量化考核之中。
            第二,學校要求各班主任充分利用班會時間,加強對學生進行安全紀律教育、理想教育、行為習慣養(yǎng)成教育,對班主任的工作也進行了檢查登記,同樣是納入班級量化考核之中。這樣,既加強了班主任的責任心,又培養(yǎng)了學生的良好行為習慣。
            第三,為營造良好的校園氛圍,學校采用多種形式、多種渠道對學生進行廣泛的宣傳和教育。充分利用了校園廣播、學習園地、黑板報、櫥窗、公布欄對校園內(nèi)的好人好事進行大張旗鼓地宣傳,并對存在的問題進行批評,弘揚了積極、健康、向上的正氣,鞭笞了歪風邪氣,這為營造良好的校風打造了很好的平臺。
            第六,政教處每周利用時間分別對各班有問題的學生進行思想教育,幫助他們端正思想,提高認識,改掉缺點和不足,搞好學習。通過這些工作的開展,穩(wěn)定了學生的思想情緒,促進了班風、學風、校風朝著健康向上的軌道發(fā)展。
            開辟社會教育途徑,突出“情”的培養(yǎng)。通過正面的家庭、社會教育,使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育,使良好的行為習慣不斷得到培養(yǎng)和強化。
            我校十分重視調(diào)動校外各方面的教育力量,加強對學生的養(yǎng)成教育,以提高校內(nèi)教育的“鞏固率”。
            首先是溝通家校協(xié)作教育渠道。家長是孩子的第一任教師,養(yǎng)成教育要求學生校內(nèi)校外一個樣,必須與家庭教育密切配合。我們堅持經(jīng)常性的家訪制度,每學期家訪面均達100%以上(含電話訪),同時注重對后進生、富裕家庭子女、貧困家庭子女、單親家庭子女和其他特殊家庭子女的家訪工作,及時與家長交流、探討教育對策,以教師的“真情”和“愛心”贏得了廣大家長的好評和積極配合。學校通過分發(fā)告家長書、分發(fā)對學生在家行為習慣的調(diào)查問卷,舉行家長會就學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成進行研討,幫助家長端正教育思想,講究教育方法,糾正一些家長對子女過于嬌縱、或教之過嚴、或簡單粗暴、或放任自流等不正確的教育方法,較好地使家校教育同步,鞏固和提高了教育效果,從而提升家長的家庭教育理念和家庭教育行為,為學生良好習慣的養(yǎng)成提供了一個最優(yōu)化的家庭教育環(huán)境。
            其次,通過家長學校,家長會,家訪等多種形式,使家長充分了解學生在校的學習和表現(xiàn),并配合學校進行教育。
            另外,組織學生參加社會上有益的義務勞動,提高學生的社會服務意識與實踐能力。
            良好的行為習慣能為人的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),學生良好行為習慣養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)而又細致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會工程,貫穿于教育、訓練、養(yǎng)成的全過程。這是一項長期的工作,貴在堅持,我們將持之以恒地將這項工作抓好,以促進我校學生習慣養(yǎng)成教育工作的順利開展。
            岞山中心學校初中部。
            2014.9。
            安全教育工作匯報篇十二
            一、立足迎檢,提高督導服務水平。為了督促指導渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導評估,促進縣級政府落實教育管理職責,完善義務教育體制,加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級人民政府教育工作專項督導的通知》精神,組織市督學多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項督導。要求渝水區(qū)按《省縣級人民政府教育工作督導評估體系》落實到位,認真做好迎接省級綜合督導評估的各項準備工作,對其突出問題提出了意見建議,限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導評估第二名。
            二、著眼長遠,推行素質(zhì)教育督導評估。為全面實施素質(zhì)教育,提高辦學水平和教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,組織二個專家組對縣(區(qū))篩選的縣級素質(zhì)教育示范校進行市級第三批中小學實施素質(zhì)教育示范校的申報和評估工作,對遴選出的渝水一小參加省級評估的程序、材料及準備情況進行審查,順利完成了省級督導評估,并要求全市各級各類學校以實施素質(zhì)教育示范校為標桿,以創(chuàng)建示范學校、合格學校為契機,以評促建,以評促發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,不斷提升學校辦學內(nèi)涵,促進學校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長青小學被省教育廳授予第二批“省中小學實施素質(zhì)教育示范校”稱號;市九中等十六所學校被授予第二批“市中小學實施素質(zhì)教育示范學?!狈Q號,通報表彰了三十一名實施素質(zhì)教育先進個人。
            三、措施得力,規(guī)范學校辦學行為。始終堅持春秋兩季開學,及時組織檢查小組,以明查暗訪相的方式進行檢查督導,聽取學生和家長對學校和教師的意見和建議,對市直學校進行了全面的督導檢查,對縣(區(qū))學校進行了抽查,一是對學校的收費、招生、開學準備、等熱點、難點、重點問題,進行重點督導和檢查,各種不良違規(guī)補課、收費現(xiàn)象得到有效的遏制,規(guī)范了學校收費、招生行為。社會反映很好。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進行了全方位的督查,重點排查安全隱患,增強了學校的安全防患意識,強化了安全措施,保證了師生的人身安全。三是對落實享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補助情況進行了檢查。
            四、善于學習,提高督導研究能力。為保證教育督導工作卓有成效,為領(lǐng)導決策參考提供有力依據(jù),當好參謀和助手,加強督學隊伍建設,通過各種途徑培訓和學習。一是組織督學日常業(yè)務學習,學習教育法律,法規(guī)和政策文件,不斷提高督學的理論水平和業(yè)務能力。二是組織外出學習考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學前教育的政府職責,了解浙江強化政府管理,對農(nóng)村學前教育目標規(guī)劃、分管職責、辦園體制、建設標準、投入機制、編制保證、師資待遇、考核辦法;分級舉辦,分級管理,農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦,村教學點由村集體辦,把政府保障的責任覆蓋到學前教育,確保學前教育適度超前發(fā)展;落實國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范(修訂版)》,配套規(guī)劃建設托幼所;不斷提高學前教育公辦教師編制比例,農(nóng)村在編幼兒教師與義務教育段教師同待遇。三是在做好督導工作的同時,注重教育督導改革創(chuàng)新和督導實踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗型督學轉(zhuǎn)為科研型督學?!斗忠丝h“初中進城”助推教育公平》刊登在《教育督導》20第一期上。
            五、專項督導,有力推進教育重點工作。一是組織開展學前教育三年行動計劃專項督導,對縣(區(qū))人民政府、管委會就《市學前教育三年計劃》貫徹落實情況、閑置校園校舍舉辦學前教育的落實情況、當前學前教育的規(guī)范管理情況進行了詳細調(diào)研,對我市學前教育的現(xiàn)狀和問題進行了分析和總結(jié),提出了合理化意見和建議,草擬的《市學前教育三年行動計劃專項督導檢查情況的通報》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā),為促進我市學前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學現(xiàn)代教育技術(shù)專項督導。與市電教館對全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進行了一次普查,加強了中小學對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理,在機構(gòu)落實,經(jīng)費投入,優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境,課題研究,隊伍培訓及現(xiàn)代教育技術(shù)應用方面得到了強化。三是開展中小學教師隊伍建設專項督導。理順了教師隊伍的管理權(quán)限,督促政府部門履行教師隊伍管理的職責。
            七、大力宣傳,提高教育督導知名度。一是完善《教育督導網(wǎng)》,《教育督導網(wǎng)》是全市教育開展教育督導工作、實施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗、下載評估細則及標準等有關(guān)資料的重要平臺,為進一步有效提升教育督導的知名度,及時更新工作動態(tài)、工作經(jīng)驗和評估資料,方便教育督導的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果,針對全市學校基本建設、校園文化建設、辦學條件、師資隊伍等現(xiàn)狀,就如何實現(xiàn)教育和諧,均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進行調(diào)研,掌握第一手資料,加以分析和判斷,形成調(diào)研文章。
            回顧全年的工作,我們還存在著一些不足和問題。比如:受經(jīng)費、車輛等條件的限制,教育督導的基礎(chǔ)性工作薄弱,監(jiān)督、指導與評估的職責未能得到較好的發(fā)揮,與新時期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應;開展學校教育督導評估,目前一方面涉及對象與范圍較窄,職業(yè)教育沒有完全納入評估范圍;另一方面要進一步理順業(yè)務部門與督導部門的關(guān)系,組織協(xié)調(diào)、評估認定的主體需要進一步明確;督導的力度還不夠,深入學校了解情況和指導學校工作還不夠等。今后,我們要進一步以科學發(fā)展觀為指導,更新觀念,不斷探索,勤奮工作,推動我市教育督導工作的新發(fā)展。
            安全教育工作匯報篇十三
            按照縣委的要求,現(xiàn)將各項重點工作的進展情況匯報如下:
            1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項活動,吸引了外地客商和賓朋來參加***節(jié)活動,進一步擴大了***的知名度。
            2、圍繞中心,加強文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***,增強參與開發(fā)和建設***的興趣,我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會議義務演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導演出***場。同時為捐資助學加大宣傳力度,我縣歌舞團與團省委簽訂協(xié)議,在省內(nèi)為捐資助學巡回演出***余場。
            3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報、設立咨詢臺、散發(fā)傳單、舉辦讀書征文活動,大力宣傳科學知識的重要性,讓讀者走進圖書館,讓科學知識走進千家萬戶。共發(fā)傳單***份,征文***余人次,懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報***期,為農(nóng)民科學種植、科技致富服務。
            4、依法管理市場,改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實施方案,調(diào)整了領(lǐng)導組織,以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對電子游戲娛樂場所進行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查,嚴防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進行了重新審核登記,促進了歌舞娛樂場所規(guī)范經(jīng)營和健康發(fā)展。
            5、開展“網(wǎng)吧”專項治理工作,規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營行為。召開“網(wǎng)吧”業(yè)主會議,總結(jié)前一段各經(jīng)營場所的經(jīng)營情況和存在的問題,對下一步的經(jīng)營行為提出了明確的要求。對“網(wǎng)吧”進行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次,對違法違規(guī)的業(yè)主進行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢,極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序。我們還與文化業(yè)戶簽訂《安全防火責任狀》、《音像制品經(jīng)營責任狀》、《圖書經(jīng)營責任狀》、《娛樂場所經(jīng)營責任狀》,舉辦了文化業(yè)戶培訓班,使全縣的文化市場呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢,為發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。
            (二)加大農(nóng)村義務教育投入,鞏固提高九年義務教育成果。
            1、“農(nóng)村中小學危房改造工程”實施情況。縣教育局在詳細調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按照學校所處的位置、危險程度、房屋用途、輕重緩急的原則,對全縣***所需要改造校舍的學校進行了科學規(guī)劃,合理安排改造順序。目前,***元危房改造資金已爭取到位,***平方米危房改造工作正在進行中。***一中***平方米、***小學***平方米校舍已經(jīng)動工,***二中校舍擴建招標工作已經(jīng)完成,職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進入預算階段,東興一中宿舍樓建設工作正在進行當中,預計暑期能夠完工。職教中心***平方米教學樓建設的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。
            2、“兩免一補”資助貧困家庭學生情況。我們嚴格按照上級制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學生免費提供教科書制度,已經(jīng)下發(fā)兩免一補資金***元,享受省免雜費的學生有***人,享受市助學金的有***人,免費教科書發(fā)放范圍達到全縣農(nóng)村義務教育階段***貧困家庭學生。基本杜絕了因貧困而輟學的現(xiàn)象?!皟擅庖谎a”實施以來,受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學生的熱烈歡迎和高度評價,切實減輕了農(nóng)民的教育負擔,極大地促進了農(nóng)村義務教育的發(fā)展。
            3、“農(nóng)村寄宿制學校建設工程”進展順利。經(jīng)過充分調(diào)研論證,我們擬***校為基礎(chǔ),建立一所半封閉的寄宿制小學校,在***小學現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上,投入***萬元新建***平方米的教學樓。將3-6年級的學生和利臨近的***所村級小學3-6年級學生,集中到寄宿制小學校學習總計1007名。目前,建設寄宿制學校的前期準備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學校的建成將實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。
            5、開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。為鞏固義務教育階段成果,我們通過強化政府行為,落實目標責任制,建立有效機制,開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。期初,我們成立了***個控輟工作組,由班子成員帶隊,各股辦參與,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展控輟工作。各學校都廣泛深入的開展了《義務教育法》、《教育法》和《未成年人保護法》的宣傳學習,采取了領(lǐng)導包班級、教師包學生的包保辦法,力爭使每名學生都能完成九年義務教育學習。目前,絕大多數(shù)學生已重返校園。使我縣的輟學率得到了有效遏制,穩(wěn)定和保持了入學鞏固率,上半年全縣小學輟學率保持為0,初中生輟學率保持在國家規(guī)定的標準以內(nèi),為全面實施“雙高”普九工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
            (三)堅持以就業(yè)為導向,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
            抓好職業(yè)教育是認真貫徹落實國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點,擺在突出的位置。為此我們重點做了以下工作:
            一是努力改善職教中心辦學條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時機,多渠道籌措資金,為職教中心新建***平方米教學樓的***萬元資金正在積極的爭取之中。
            二是努力建立“工學結(jié)合”的教學模式,推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達成協(xié)議,***日已向***輸送第一批***名學員。我們還成立了***縣成人教育學院,動員應往屆初、高中畢業(yè)生參加學習培訓。年初,我們與***學院簽訂了聯(lián)合辦學的協(xié)議,我們對學生培訓一年,***本部對學生培訓1-2年,學生畢業(yè)后,就業(yè),***月份已來,我們已輸送出近***名學生。
            三是深化中等教育學校的招生改革。加強對高中階段學校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)籌高中階段招生工作,對應屆初中畢業(yè)生實行一次考試多次分流,根據(jù)考生填報的升學志愿,分批次進行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學校實行注冊錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴大生源,廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),建立和完善彈性學習制度。
            四是加強職業(yè)技術(shù)學?!半p師型”教師隊伍建設,進一步提高職業(yè)技術(shù)學校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專業(yè)教師流動和身份限制,廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學校擔任專兼職教師。定期選派專業(yè)教師到企業(yè)參加實踐活動,提高專業(yè)技術(shù)水平和教育教學能力。
            五是加快機制創(chuàng)新,推進中等職業(yè)技術(shù)教育學校辦學主體多元化。廣泛吸收社會各方面力量,充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學校的積極性,扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學校發(fā)展,逐步擴大民辦職業(yè)技術(shù)教育學校的數(shù)量和規(guī)模。
            (四)、推動農(nóng)村義務教育,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
            我們突出工作的戰(zhàn)略重點,大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進一步加大對薄弱學校的改造力度,促進校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例,側(cè)重加大對農(nóng)村義務教育的投入力度,縮小城鄉(xiāng)辦學差距。做好濟困助學工作,管理好、使用好“兩免一補”和市助學資金。三是加大對農(nóng)村教師的培訓力度。切實抓好骨干教師培訓、特殊教育師資培訓、班主任培訓、音體美教師培訓、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學教師免費培訓。
            二、存在問題。
            一是職教中心現(xiàn)有的辦學規(guī)模、辦學條件和師資力量還不能適應發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約,文化投入嚴重不足,影響了文化先進縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴重,教師結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)不合理。
            三、下一步工作打算。
            1、繼續(xù)推進農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動內(nèi)容和基本文化活動方式”的建設,最大限度滿足廣大人民群眾的文化需求。加強對文化市場的監(jiān)管力度,力爭使所有執(zhí)法人員崗訓合格率達到100%。完善監(jiān)控、檢測設備,使我縣文化市場呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度,建立健全文保單位和文物遺址檔案建設。
            2、突出重中之重,大力強化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級政府與社會各界密切配合,扎扎實實地做好控輟工作。
            3、進一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源,發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅持條件成熟一所,合并一所的原則,加大教育網(wǎng)點合并力度。06下半年,計劃合并***所學校,做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學校后期建設工作。
            4、做好義務教育階段學校近***平方米和職教中心***平方米的改擴建工作,力爭用兩年的時間消滅全縣所有學校危房。
            5、積極爭取資金,力爭盡快啟動***縣群眾體育館建設工作程。
            6做好師范院校畢業(yè)生的接收準備工作。
            7、做好職教中心招生工作,繼續(xù)加大聯(lián)合辦學工作力度。
            安全教育工作匯報篇十四
            多年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育行政部門的關(guān)心支持下,我縣認真貫徹落實黨的十八大關(guān)于“重視學前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的部署要求,加強領(lǐng)導、增加投入,努力推進學前教育改革和發(fā)展,取得了初步成效。
            (一)堅持政府重視,上下聯(lián)動,不斷推動學前教育健康發(fā)展
            為徹底扭轉(zhuǎn)學前教育發(fā)展相對滯后的局面,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,我縣切實將學前教育擺上重要的議事日程,多次組織專題研究,并相繼出去臺了一系列的政策措施,將學前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,加快發(fā)展??h委縣政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導對學前教育高度關(guān)注,多次到幼兒園進行實地調(diào)研指導??h人大、縣政協(xié)也十分重視學前教育工作,組織了專題調(diào)研,重點研究和督促加快學前教育發(fā)展問題。依照國家、省、市的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,20xx年我縣制定了《蓮花縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號),在《綱要》中明確要加大學前教育政府投入力度,加快推進幼兒園建設,強化政府對學前教育的服務職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進條例》、《幼兒園管理條例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號)》,我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實加強管理的通知》和《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒辦學加強辦園管理的意見》,明確了學前教育管理體制,規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序,有力地促進了學前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外,還明確了政府各部門的職能,縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國土等部門結(jié)合自身工作實際,制訂完善了學前教育管理規(guī)定、登記注冊管理辦法、幼兒教育督導和評估定級制度、衛(wèi)生和安全管理制度,并經(jīng)常深入實地指導工作,確保了幼兒園建設的制度化、規(guī)范化。
            近年來,我縣依據(jù)《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和省市相關(guān)文件的要求,不斷調(diào)整設園布局。按照我縣經(jīng)濟發(fā)展狀況和人口增長趨勢,制定了《蓮花縣學前教育三年行動計劃》和《蓮花縣學校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃,明確了學前教育發(fā)展的目標和任務,實施步驟和政策措施。目前,我縣學前教育步入正軌,呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢頭。
            (二)堅持多元辦學,多方投入,不斷改善學前教育辦學條件
            我縣在積極履行政府發(fā)展學前教育的責任外,還積極鼓勵社會力量辦園,逐步形成了以政府教育職能部門辦園為骨干,社會力量辦園為主體的學前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標準(贛教基字〔20xx〕70號)》的要求,我縣積極推進改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設方面,20xx年縣政府投入上千萬元在城西教育園區(qū)興建一所省級標準示范性幼兒園,目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學。20xx年政府財政計劃總投資980萬元,在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所,目前正在緊張的建設之中。民辦幼兒園建設方面,社會有識之士投資興辦幼兒園熱情高漲,如高洲中心實驗幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等,都是近年來新建的民辦幼兒園,投資都在百萬以上,園舍漂亮,環(huán)境優(yōu)美、設備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件,如琴亭小精靈幼兒園、大風車幼兒園、高洲新愛嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計,從20xx年至20xx年以來全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達1000多萬元,現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面,園舍環(huán)境優(yōu)美,幼兒園活動場地,室內(nèi)外生均面積均超3平方米,符合上級部門規(guī)定標準;另一方面,幼兒園教學設施設備有較大的補充,大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機、電子琴等教學用具,有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設備和配備消防器具。從20xx年開始,中央下?lián)軐m椯Y金用于支持農(nóng)村學前教育發(fā)展,今年我縣已下發(fā)獎補資金31萬元到11所規(guī)范的民辦幼兒園,另外還有幼兒教育設施設備專項資金66萬元用于幼兒設備設施添補,目前已經(jīng)著手招標購買。
            通過加大政府和民間多方投入,學前教育發(fā)展熱情空前高漲,一批建設起點較高、基礎(chǔ)設施較好、師資力量較強的幼兒園正在蓬勃興起,幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加,學前教育規(guī)模進一步擴大,較好地滿足了廣大人民群眾對學前教育的需求。
            (三)堅持科學管理,規(guī)范辦學,不斷提高學前教育辦學質(zhì)量
            一直以來,我們以提高學前教育辦學質(zhì)量為目的,規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為,原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園,每個行政村有一所村辦園;出臺了一系列的措施和辦法,開展了多項督導檢查活動。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標評估細則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對全市民辦幼兒園進行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號)》等有關(guān)法規(guī)文件精神,我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評估實施方案》。在每學期開學之初,教育行政部門會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展幼兒園教育教學、安全等專項檢查活動,檢查人員到幼兒園實地查看園舍環(huán)境、安全設施、教學設備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等,并且不定期的對全縣各幼兒園的園務管理、安全保教、師資隊伍建設及收費等方面進行評估和督查指導。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標評估細則》等要求,開展全縣學前教育專項整治行動。20xx年對辦園條件十分簡陋完全是家托式所謂幼兒園,或存在安全隱患又不進行整改的幼兒園,下發(fā)整改意見通知書或停止辦學通知,依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級有關(guān)安全標準要求,加大違規(guī)校車的整治活動,對于幼兒園接送幼兒使用拼裝車、改裝車、無證無照車或租用社會車輛依法查處。20xx年3月國家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,我們及時下發(fā)到各個幼兒園,要求組織認真學習,切實執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進行督查,并加以指導。通過學習和踐行,全縣幼兒教育辦學日趨規(guī)范,辦學質(zhì)量明顯提高,學前教育更有長足的發(fā)展。
            (四)堅持崗位培訓,學歷進修,不斷提高師資隊伍業(yè)務水平
            我縣是一個山區(qū)小縣,幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學歷原來都普遍不高,中專及以上學歷所占比例少,還有較大部分教師不具備幼兒教師資格,師資難以適應幼兒教育工作,為此,我縣堅持“以崗位培訓為主,園本學習為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強幼兒教師隊伍建,切實提升幼兒教師業(yè)務素質(zhì)和教學水平。近幾年我縣加大了對學前教育師資隊伍的培訓工作??h進修學校和縣職校積極組織本縣一些學歷水平未達標的幼教工作者進行系統(tǒng)的學前教育知識專業(yè)化培訓,先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓班,培訓考試成績按要求合格后,予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證,按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計,幾年來,我縣共培訓幼師近400人次,目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過這些培訓,較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。
            三、存在的不足
            由于種種原因,我縣學前教育還存在不少的困難和問題,仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié),與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展還不協(xié)調(diào),與人民群眾的教育要求還有較大差距,具體表現(xiàn)如下:
            1.辦園行為還存在欠規(guī)范,不均衡現(xiàn)象,規(guī)模辦園有待加強。“家托式”辦園設施設備簡陋落后。有的幼兒園園舍場地面積不達標,個別還存在安全隱患,部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi),辦學、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設施不齊,教具少,大型玩具更是少見;師資不達標,有的幼兒園只有一個人,這個人既是園長又是老師還是保姆,純屬家托式辦園,根本不符合幼兒園辦學要求。
            2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學,存在點多面廣問題,尤其是在農(nóng)村,有的甚至一個自然村辦幾家的情況,造成辦學條件簡陋,生源混亂,無序競爭的現(xiàn)象。
            3.教育觀念落后,受一些家長和幼兒教師本身素質(zhì)影響,幼兒教育“小學化”的傾向嚴重。
            4.安全工作有待加強,大部分幼兒園幼兒接送制度不完善,少部分幼兒園還存在用不合格車輛接送幼兒。
            5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定,幼兒園每班應配備2教1保,教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時幼兒園的教師應具備幼師畢業(yè)及以上學歷并取得相應的教師資格,保育員應具有初中以上文化程度并接受過幼兒保育職業(yè)培訓。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級示范性幼兒園都還沒完全達到兩教一保的配編,存在缺編情況,教師的平均年齡是40.6歲,年齡結(jié)構(gòu)偏大,每學期都是聘用一批臨時教師代課,這些代課老師不但專業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定,所以也影響著教育教學質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名,有教職工共535人,其中取得教師資格證或具有學前教育畢業(yè)證的只有196人,合格率為36.5%,教職工與在園幼兒配備比為1:15,應該說全縣民辦幼兒園師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量均未達到要求。
            安全教育工作匯報篇十五
            為了提高少年兒童的交通安全意識,讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習慣,進一步引伸“小手拉大手”娃娃工程,臨汾公安交警借全市各小學校慶“六一”活動之際,采取有效措施,大力開展交通安全宣傳教育活動,與孩子們度過了一個有意義的節(jié)日。
            為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動,支隊提前與教委相關(guān)負責人座談溝通,了解全市小學校有幼兒園“六一”期間活動總體安排部署,根據(jù)總隊《關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》精神,結(jié)合臨汾實際,下發(fā)了《全市關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》,對“六一”開展交通安全宣傳活動提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊提前與縣教科局交流座談,謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動工作模式:即大隊與教科局互動、中隊與轄區(qū)公路沿線中小學?;印⒚窬c家長互動、民警與學生互動,要求互動時充分了解兒童心理特點及交通安全知識掌握程度,根據(jù)互動結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
            為了搞好活動,臨汾交警提前安排部署,制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》,隰縣、襄汾等交警部門整理兒童交通安全常識文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動,為孩子們準備了充足的交通常識問答及禮物。古縣交警大隊專門給孩子們印制了《中小學生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學生獲獎作文集》和適合小學生觀看的道路交通安全提示的動漫光盤。
            為了讓孩子們在玩中學到交通安全知識,臨汾交警支隊利用各學校組織開展“六一”文藝活動之際,從5月22開始,安排民民警走進臨師附小、解放路小學及堯廟小學等轄區(qū)小學校,開展了以交通安全為主題的宣傳教育活動。為了讓孩子們在游戲中學習、掌握交通安全基礎(chǔ)知識,民警把交通安全教育基地可移動紅綠燈等模擬交通設施搬到學校,開展交通安全實物現(xiàn)場模擬活動,讓學生現(xiàn)場體驗如何過馬路、如何識別信號燈、了解斑馬線的作用、在沒有人行橫道的路段如何過馬路等。同時給孩子贈送《交警寫給爸爸媽媽的一封信》,讓孩子帶給家長,讓每位家長履行監(jiān)護職責,防范交通安全風險。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式,走進下裴等轄區(qū)小學校,采取“擊鼓傳球”等游戲方式,通過問答題形式,教孩子們學習交通安全知識?!巴瑢W們,紅燈停,綠燈行大家都知道吧,那過馬路的時候還需要注意些什么呢?”每一個鼓聲落下,手中拿球的小朋友大聲地給出答案:過馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮,有的孩子甚至開始搶答,并對答案不完整的同學進行補充。蒲縣大隊民警先后來到鹿城小學、紅旗小學、東關(guān)小學、幼兒園等轄區(qū)學校通過在校園顯著位置張貼倡議書和主題標語,向?qū)W生、教師、家長發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強化了學生的道路交通安全意識。為了擴大酒駕交通違法的宣傳,支隊還把酒駕體驗設備帶到了孩子們集中游玩的游樂場,鼓勵孩子們先來體驗,把體驗的感覺講給家長聽,讓孩子監(jiān)督家長文明駕駛,新鮮的體驗感受吸引了眾多孩子的參與,酒駕體驗桌前很快排起了長隊。古縣交警在“雙微”平臺設置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛兒童·安全起步”等專題,在微博設置“兒童安全乘車”話題進行討論,推送了一批交通安全常識和交通安全提示,形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動,營造全社會共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過與孩子們進行拔河比賽的互動游戲告訴他們,力量時刻與智慧并存,交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習。
            各秩序中隊民警利用學校六一放假前最后一節(jié)課,與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課,民警們一改以前只拿講稿講,孩子們聽的方式,精心準備了活潑可愛的課件、道具等,由護學崗民警與孩子一起學習,在講解交通安全知識的同時,讓孩子們給護學崗民警提意見,文明辦、教委、少工委領(lǐng)導給孩子們講護學崗民警的辛苦,在宣傳交通安全知識的同時,讓孩子們更進一步了解交警。每天都能在校門口見到的交警叔叔來到課堂,激起孩子們好動的性格,大家紛紛要求護學崗民警再次給他們示范交通指揮手勢,護學崗民警趁機給孩子講每個手勢的交通安全主題班會還邀請了部分學生家長一起參與,解放路小學學生家長說:我們每天來接孩子都能看到交警在校門口忙碌的身影......
            臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營運事故及案例,印制了專題宣傳品,制作事故案例展版,在市中心三輪車集中的小學校進行專題宣傳。直屬北城大隊民警還特別就北城民警勸阻非法營運三輪遭其沖撞碾壓案例,在事發(fā)地解放路小學進行現(xiàn)身說教。同時邀請當時在事發(fā)現(xiàn)場的孩子們談感受,孩子們一言我一語,把自己的親身經(jīng)歷講給同學聽,讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學校舉辦交通安全教育講座,向小學生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運行技術(shù)條件的機動車的嚴重危害性。同時該大隊還發(fā)放文明交通常識宣傳資料20xx余份,進一步普及提高中小學生的自我保護的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料,教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學,選擇合法安全的交通工具。
            “六一”期間,臨汾交警除利用自媒體雙微平臺進行宣傳外,還邀請臨汾電視臺、臨汾日報、縣電視臺等媒體進行全程跟蹤宣傳報道,臨汾各自媒體平臺也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項”等專題進行配合宣傳。此外,支隊還與自媒體平臺合作,推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
            安全教育工作匯報篇十六
            根據(jù)市教育局6月17日的會議精神和部署,**區(qū)教育局逐一對照會議內(nèi)容,在全區(qū)范圍內(nèi)再次進行了安全隱患大排查,結(jié)合第八個安全宣傳月及各校實際開展安全教育活動,通過排查目前我區(qū)還存在的安全隱患歸納起來有:
            (一)學校食堂、小賣部制度落實還不到位,責任落實不徹底,存在有令不止的現(xiàn)象。
            (二)消防隱患不容樂觀,消防器材定期檢查、更換不及時,老舊線路沒有及時維護,存在消防安全隱患。
            (三)學校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
            (四)學校教學設施陳舊如戶外體育設施破損等在一定程度上威脅學生的安全。
            (五)學校安全教育如何有效開展?如何取得較好的效果?學生的安全防范意識如何進一步得到提高?有待以探討和研究。
            三、下階段工作建議。
            (一)進一步完善各項安全制度,切實落實工作制度,定期對學校進行安全隱患排查,對存在的隱患要落實整改責任制。
            (二)學校的教學設施、線路存在的安全問題要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。
            (三)要加強對學校食堂、小賣部的管理,規(guī)范從業(yè)人員的操作,落實食品留樣制度,要建立索證索票制度,要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
            (四)學校建筑物存在安全隱患的,要制訂相關(guān)的安全防范措施,設立警示標志,進行必要的隔離,存在重大隱患的要堅決拆除,確保平安。
            (五)要加強消防安全教育,定期組織疏散演練,對消防設施要定期檢查及時更換。
            (中國大學網(wǎng))。
            安全教育工作匯報篇十七
            學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結(jié)合。通過各種安全教育活動,增強師生安全意識和自我防護能力,時刻繃緊安全之弦,做到長抓不懈,警鐘長鳴?,F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報:
            具體做法:
            學校把安全工作作為學校重點工作來抓,我們把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等,特別是學校在每周的升旗會上,學校領(lǐng)導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,對學生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用周會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
            加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學期一開學,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
            為提高學生遇到緊急情況時的應變能力,各班在3月29日進行了一次逃生演練。目前,學校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學生要遠離施工現(xiàn)場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。
            成立安全工作領(lǐng)導小組,明確職責。我校嚴格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。學期初,學校安全領(lǐng)導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責任制》等,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。
            開展學校危房危點大檢查,確保師生生命安全。
            學校高度重視危房隱患,本學期開學頭一天,我們進行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發(fā)現(xiàn)問題,即個別教室的門框松動現(xiàn)象及時進行了改造整修。
            學校安排定時排查和不定時排查相結(jié)合。定時排查指每周定期對班級學生的思想動向、學生間是否有矛盾、學生是否帶有利器、學生是否與社會上的無正業(yè)的人有聯(lián)系、學校建筑設施、學校周邊環(huán)境等進行排查,并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進行排查,并及時給予正確有效的處理。
            針對山東濰坊(4月30日)又發(fā)生傷害學生事件,我們對全校師生的人際關(guān)系及學校周圍的人員進行了排查,未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時加強門衛(wèi)管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進入者再開門,并有記錄;學校成立安保組織,加強巡邏,我們盡量往細處想,往細處做,以保證全體師生和學校財產(chǎn)的安全。
            學校加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門,學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育,通過以上切實有效的措施,杜絕了火災事故的發(fā)生。
            安全工作領(lǐng)導小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負責全天校舍安全和學生安全,課間有教師護導,放學有路段護導,每個班都有安全巡邏學生,都是設立家長巡視員。值班教師和學生聯(lián)絡員共同進行監(jiān)督管理,建立信息報告制度,發(fā)生突發(fā)事件第一時間內(nèi)向上級進行匯報、并與學生家長及有關(guān)部門取得聯(lián)系,邀請協(xié)同解決問題。建立好了學生聯(lián)系冊,及時掌握學生動態(tài),并能及時與家長交流學生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。
            我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
            安全教育工作匯報篇十八
            為了全面落實區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求,切實增強我校師生交通安全法制意識,提高學生的`自我保護能力,預防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學生交通事故的發(fā)生,我校在過去的一個月,結(jié)合學校的實際,按照《學校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全教育活動?,F(xiàn)就本項工作作如下總結(jié):
            1、成立領(lǐng)導小組。學校成立校宣傳月活動領(lǐng)導小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負責組織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點設在德育處,負責宣傳月活動具體工作,并由德育處負責,擬訂了《交通安全教育活動方案》。2、領(lǐng)導重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學校全體行政視交通安全教育工作為學校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤?;顒娱_始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學習傳達區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神,認真學習和討論了學校的活動方案,要求與會者務必高度重視學生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況,并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統(tǒng)一了認識,為交通安全教育月創(chuàng)設了濃郁的氛圍。
            1、3月2日下午,學校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學們的路上的騎車情況,少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話,學校小廣播每天播出同學們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
            2、3月5日,德育處把《至乘車學生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學生家長,并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學校,從而使交通安全教育由學校擴展到家庭。
            3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學生騎車違規(guī)照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學生的思想靈魂,收到較好的教育效果。
            4、3月9日,學校少先隊組織全校學生開展小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
            5、3月12日,學校少先隊與教研組聯(lián)合組織開展小學生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
            6、3月15日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設計精美,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了班級文化特色,達到了較好的教育效果。
            7、3月16日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守,獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。
            學校把交通安全工作切實落到實處,完善機構(gòu),落實管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教育的工作和學生騎車違規(guī)情況進行量化,評選交通安全教育先進集體;同時將學生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學生綜合評價考核。其次是成立交通護衛(wèi)隊,加強路面巡查,組織放學排隊出校門,排隊上下車,糾正學生騎車違規(guī)行為。學校的巡查隊由3人組成,當中包括當天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強對排隊、騎車違規(guī)學生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學生進行辦班教育,二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學展示,讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進一步規(guī)范學生的交通安全行為,以最大限度地減少學生排隊、騎車違規(guī)現(xiàn)象。
            通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,學生的安全工作容不得半點松懈,我校將積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度,落實長效管理,建立起學生宣傳教育長效機制和路面監(jiān)管機制,繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育,切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識,保障學生的生命安全。
            安全教育工作匯報篇十九
            為加強學校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。20xx年度我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:
            一、加強安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。
            為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學校堅持每周有安全工作安排,每天有安全記錄,每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學校在每周的朝會課上,學校值周領(lǐng)導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,對學生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間,由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
            二、明確職責,建章立制。
            學校安全工作的主要任務是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預防學校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學校各類安全事故。為此,學校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。年初,學校安全領(lǐng)導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責,逗硬獎懲。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。
            三、開展學校危房危點大檢查,確保師生生命安全。
            學校高度重視危房隱患,每期開校初學校安全領(lǐng)導小組堅持做到對轄區(qū)五所村小學和一所中心校的危房,特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查,逐一分類登記造冊,使每一所學校,每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù),并及時向當?shù)卣徒逃鞴懿块T報告,對已經(jīng)確認為危房的校舍分別處置,采取加固和改造等措施,去年下期學校耗資近6000元對七村小學、四村小學、中心小學的六個教室的人字架進行加固和改造。今年,我校利用暑假期間,對三村小學的危房進行了及時改造,拆除了兩間危房教室,對七村小學部分瓦脫落、椽角破損,進行了整修,對中心校廁所進行了改造。
            四、狠抓學校消防和食堂管理,嚴防火災事故的發(fā)生,確保學校食品的衛(wèi)生安全。
            學校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門,嚴禁學生夜間點蠟燭。學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育,從發(fā)生的多起食物中毒事件中,學校從中吸取教訓,切實加強了對學校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫,堅決禁止“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災和中毒事故的發(fā)生。
            五、狠抓住校生管理,確保學生安全。
            對住校生的管理,我們實行“班主任負總責,科任教師相配合,室長具體抓,責任到班,管理到人”的責任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實好住校生人數(shù),進行登記造冊,選好室長,指導各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢,不點蠟燭看書報,不亂接電源,不在床上跳跑、瘋打,不抽煙、喝酒、打牌、賭博,不夜間出校門等。學校還對校園的圍墻進行了加高加固,對寢室內(nèi)的床進行了整修,安了防護欄,安排了夜間巡查守護住校生的教師,確保了住校生的絕對安全。
            六、加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。
            每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
            各位領(lǐng)導,我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。