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        月工作計劃安排表(模板17篇)

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            在制定計劃時,我們需要先明確目標,并將目標具體化為可操作的任務。一個完美的計劃應該具備明確的目標和具體的步驟。計劃的關鍵在于實施,以下是一些實用的建議,希望能對大家有所幫助。
            月工作計劃安排表篇一
            3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
            工作措施
            1、言傳身教,以誠取誠。
            言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
            2、尊重學生,關愛學生。
            “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
            人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
            3、加強對后進生的教育工作。
            對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
            4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
            繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。
            5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
            (1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
            (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
            6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
            作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
            同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
            7、班干部培養(yǎng)工作計劃
            對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
            8、開展班級特色活動。
            (1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發(fā)展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
            (2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
            (3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
            以上是本學期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
            班主任工作計劃篇三
            今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。在20xx——20xx學年第一學期,同時為響應我校剛成功申報市“市一級級學?!焙汀笆芯G色學?!钡墓鈽s時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:
            一、指導思想
            1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
            2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
            3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
            二、(初中班主任工作計劃)存在問題:
            由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進??倎碚f,平行班的學生的基礎差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
            三、工作內容及措施:
            1、三觀教育
            (1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
            (2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
            (3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
            2、團隊精神教育
            (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。
            (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
            月工作計劃安排表篇二
             20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx年的財務出納人員個人工作計劃。
             一、參加財務人員繼續(xù)教育
             每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則資料,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習狀況報告。
             二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算
             1、根據新的制度與準則結合實際狀況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
             3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司帶給財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。
             4、財務人員務必按崗位職責制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
             5、完成領導臨時交辦的其他工作。
             三、個人見意措施要求
            月工作計劃安排表篇三
            3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
            1、言傳身教,以誠取誠。
            言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
            2、尊重學生,關愛學生。
            “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
            人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
            3、加強對后進生的教育工作。
            對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
            4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
            繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。
            5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
            (1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
            (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
            6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
            作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
            同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
            對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
            8、開展班級特色活動。
            (1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發(fā)展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
            (2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
            (3)繼續(xù)開展寫周記、
            日記。
            活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
            以上是本學期的班主任。
            自己有決心不讓計劃成為一紙空文在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
            今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。在20xx——20xx學年第一學期,同時為響應我校剛成功申報市“市一級級學?!焙汀笆芯G色學校”的光榮時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:
            一、指導思想。
            1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
            2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
            3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
            由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進??倎碚f,平行班的學生的基礎差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
            1、三觀教育。
            (1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、中國臺灣問題等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
            (2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
            (3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
            2、團隊精神教育。
            (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。
            (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
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            月工作計劃安排表篇四
            以《新課程標準》、《學校體育工作條例》為指導,建立符合“愛德求真”辦學指導思想的、有我校雙語特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。
            1、整體性原則,建立顯性課程(包括學科類課程和活動課),隱性課程(包括運。
            動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等)。
            2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
            1、開足、開齊、開好學科類課程。
            按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課一、二年級每周4節(jié),三~六年級每周3節(jié),體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導處統(tǒng)一制課表行課,并由教導處統(tǒng)一安排教師,不得隨意停課或減少課時。對學科教師要納入學校的相關考核。體育類學科教學以學生身體鍛煉為主,著眼于全體學生整體發(fā)展,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。體育教師要分層(老中青教師)在每學期上2~3次公開課(示范課、教研課、匯報課),并逐一進行研課活動。
            2、開展多種形式,富有吸引力的體育課以及體育活動課。
            體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育課要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。體育活動課是體育課必要補充?;顒诱n的師資可以是校內體育課教師,也可以是非體育課教師,還可聘請校外專家,活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋,規(guī)范管理。
            3、抓好隱性類課程,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能。
            體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能,教育實效性好?,F(xiàn)代化的教學設施,如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場,培養(yǎng)學生良好的身心素質。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動;每年一次全校性運動會;冬季“三項”活動;民間傳統(tǒng)體育活動等等。
            學校一貫按“條例”要求,安排每周三課、兩操、一活動,并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
            1、執(zhí)行教學計劃和實施新課標情況:
            在教研組組織下,每位教師制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
            (1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
            (2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
            (3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解教師的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
            (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。
            可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。
            (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由教研組長分管三課兩操一活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,如果在使用上有重合,由教研組長之間調節(jié)。
            (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作,檢查體育課情況及各項活動情況,調整工作思路及日?;顒觾热莺徒M織工作,并將工作情況向上級匯報,提出管理建議。
            (3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
            1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:住校生早鍛煉。
            2、課外輔導活動:我們體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:《學生體質標準》實施;一年一度的吳江市田徑運動會。
            3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。
            1、本學期教學計劃的制定和檢驗。
            2、吳江市中學生運動會(裁判)。
            吳方明、徐軍。
            3、體育教育基地活動。
            徐軍、查文炳。
            1、吳江市教學能手比賽(片級)。
            沈蠶行。
            2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備。
            1、分階段六認真抽查。
            教導處、體育組。
            2、江蘇省教學能手觀摩活動。
            3、論文的撰寫與投稿。
            吳方明。
            1、教師有效訓練和備課檢測。
            兩校區(qū)教師。
            2、二、三年級親子運動會。
            教導處、體育組。
            3、繩采飛揚冬之戀活動的策劃和準備工作。
            4、繩采飛揚冬之戀的具體實施工作。
            分工合作。
            5、學生體質測試。
            全組和分校區(qū)檢測。
            1、六認真考評。
            2、學期總結,各類表格上交。
            3、成績匯總。
            教導處。
            月工作計劃安排表篇五
             第一條 例會安排,初定每周四晚總結已做工作的成敗得失,并根據院里指示安排下一周次工作任務。
             認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排,并合理地分配任務。
             第二條 思想交流,大家民主地開展交流與討論,各抒己見,相互交流工作經驗,在肯定優(yōu)秀的同時,正視不足,督促盡快改正。
             在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;
             干事之間相互學習,進行批評與自我批評。
             善于汲取他人長處,對部內存在的問題有則改之,無則加冕。
             在交流中學習,在學習中進步。
             第三條 內部人員的考核與培養(yǎng),做好考核,對每天的值日情況嚴格把關,對在不請假情況下缺勤的干事提出批評,并督促改正,目的在于避免部門松散,提高工作效率與工作積極性,增強內部隊伍的紀律性和凝聚力,穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象。
             對于內部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案,以此為參考,賞罰分明。
             鼓勵內部人員努力積極工作,以便辦公室今后更好地運轉。
             第四條 打好考勤,對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況,每天記錄在案,定期進行統(tǒng)計統(tǒng)計,賞罰分明。
             第五條 在主席團的領導下服務于學生會,接受主席團的直接領導,積極為主席團獻計獻策,做好分管主席的工作。
             第六條 幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作,認真仔細,嚴謹無誤。
             第七條 及時準確地在簽到時下發(fā)通知,對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案,便于相關事務的通知下達。
             第八條 做好相關工作與會議的通知,重視每日的簽到工作,務必確保信息的及時準確傳達,有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放。
             第九條 定時的工作簡報兩周出一份,涉及學院各班與各部門動態(tài)以及學生的早操出勤、到課率等情況,具體材料由各班與相關部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱,再由相關負責人員仔細認真制作出工作簡報,審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。
             第十條 會議記錄,對于大規(guī)模的團委學生會干部會議,要做規(guī)范詳細的會議記錄并備案。
             第十一條 保管學生會活動的用品,做好借出與歸還記錄,對于院里公有活動用品,辦公室里要做好值勤登記工作,登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
             第十二條 統(tǒng)計全院所有學生的個人信息,能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。
             制作規(guī)范合理地學生基本情況信息統(tǒng)計表,使各種相關信息一目了然,查找方便,節(jié)約時間,提高效率。
             第十三條 定期做好學工辦的衛(wèi)生清潔與物品整理工作,保證一切井然有序
             第十四條 在學院各種大中型活動期間,積極主動配合計劃所做出的安排與調整。
             第xx條 對于本院一些活動,根據上級要求制作相應的邀請函、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位,邀請函與節(jié)目單要特別用心,力求信息傳達無誤,精美大方。
             在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位。
             第十六條 與學生會其他各部門協(xié)調好工作。
             協(xié)調幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
             二、財務管理制度
             第一條 經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。
             第二條 學生會各部門活動經費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
             第三條 所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。
             第四條 為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
             三、辦公室管理制度:
             第一條 辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。
             學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有,不屬于任何個人。
             第二條 學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。
             持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
             第三條 除學生會例會外,要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準,借用人方可使用。
             第四條 使用辦公室時,必須愛惜辦公室內的財產,如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。
             第五條 每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,并簽名。
             活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。
             第六條 如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。
             如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。
             第七條 辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
             第八條 自覺維護辦公室內衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地地面打掃干凈。
             離開時,必須將門鎖好。
             四、交流會
             12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會,主要目的是加強學院各年級之間的.交流與聯(lián)系,幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。
             通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流,向他們學習成功經驗。
             五、經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法:
             在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法》,完善學生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。
             學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。
             辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。
             作為主席團助手的辦公室,其在團委學生會中占有十分重要的地位,同時,也肩負著十分重大的責任。
             在新的學期里,辦公室接過歷史的重任,決定在虛心向前人學習的同時,更加強化自身的職責意識。
             培養(yǎng)每位成員的責任感。
             另外,要營造一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境,讓大家在這里產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利,增強自身的團隊協(xié)作能力。
             全體辦公室成員一定齊心協(xié)力做好本職工作,盡己所能,努力進取,銳意創(chuàng)新,為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻!
             xx年是求真務實、開拓創(chuàng)新年。
             在新的一年中,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真跟上時代發(fā)展的大好形勢,進一步貫徹、落實區(qū)衛(wèi)生局、海城街道黨工委的文件精神,以衛(wèi)生改革為契機,緊緊圍繞衛(wèi)生院的中心工作,“抓服務、促建設、謀發(fā)展”,進一步發(fā)揮院黨支部的服務功能,推動醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
             具體做好以下四點:
             一、加強宣傳,切實加強黨性教育。
             在新的一年中,我們要認真回顧、總結我院黨支部改革發(fā)展和黨的建設業(yè)績,宣傳我院的先進事跡和先進典型,努力營造良好的院內氛圍和內外部環(huán)境。
             二是:繼續(xù)鞏固和擴大“三個代表”學習教育活動,推動黨支部的組織生活建設;
             四是:保持先進性教育成果,保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制,把擴大職工的工作進一步凝聚到全心全意為醫(yī)院衛(wèi)生院的再發(fā)展工作中去。
             二、審時度勢,注重新形勢下的適應性和穩(wěn)定性。
             根據****中央提出創(chuàng)建“和諧社會”的要求,確定醫(yī)療行業(yè)的公益性、非營利性的有關管理辦法,同時由于我院加大力度讓利群眾,嚴格執(zhí)行有關收費標準,在相當大的程度上制約了醫(yī)院的直接的經濟效益的收入。
             壓縮了醫(yī)療的利潤空間,為了保持優(yōu)勢,樹立品牌,立于不敗之地。
             同時增收節(jié)支、控制經營成本,“以服務、樹口碑”,不斷提高社會效益和經濟效益的雙豐收。
             三、文明服務,不斷提高服務質量。
             “文明單位堅持文明服務”,為了進一步加強文明建設,不斷提高服務質量,我們院黨支部要積極做好職工政治思想工作,引導醫(yī)院做好重點科室的形象建設,公開服務內容、端正服務態(tài)度。
             三是:定期聘請禮儀老師為醫(yī)務人員進行規(guī)范服務和禮儀培訓;
             四是:把好行風建設關,成立行風廉政建設專項治理小組,嚴把藥品準入關;
             六是加強安全防護措施,進一步完善院、科二級質量控制網絡,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生,及時處理工作中存在的差錯問題。
             四、樹立典型、增強職工使命感。
             時代呼喚英才,時代造就英才。
             過去的一年,我們醫(yī)院涌現(xiàn)了很多典型先進代表,有先進工作者、先進護士、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等,他們各自在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
             在他們身上集中體現(xiàn)了我們海城中心衛(wèi)生院新一代職工的優(yōu)秀品質。
             新的一年,我院黨支部將把表彰先進、樹立典型、弘揚新風尚,展現(xiàn)新風貌等作為院黨支部的一項長期的、持久的、重要的工作任務來抓,并把表彰工作和入黨、入股、升職、加薪工作相銜接,使該項工作能長期化、規(guī)范化、權威化,以榜樣的力量,不斷激勵全院職工,爭做先進、努力工作,同時也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽,在實踐工作中不斷完善和提高自己。
             以自己的實踐行動來影響全體職工,為實現(xiàn)我院衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展多做貢獻。
             總之,能否做好黨支部工作,直接影響到醫(yī)院日常工作的正常開展和實施。
             在新的一年中,讓我們更加緊密地團結在以吳吟吟同志為中心的院黨支部周圍,以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓、進取的精神風貌,為建設現(xiàn)代化的新海城中心衛(wèi)生院而作出更大的貢獻。
            月工作計劃安排表篇六
            ??幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
            ??我班幼兒經過一個學期的學習,各方面都有了較大的進步,但在整體思想品德狀況主要呈現(xiàn)以下幾點:
            ??1、幼兒自理能力和獨立性的太差,不能獨立完成自己力所能及的事。
            ??3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,書本隨意撕。
            ??4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
            ??5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓。
            ??針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
            ??一)常規(guī)教育,常抓不懈。
            ??1、班級每天進行晨談,根據周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
            ??2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
            ??4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。
            ??5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
            ??1、貫徹禮貌教育,說“早”“好”“再見”“請”“謝謝”等禮貌用語。
            ??2、主動擦洗桌子、椅子,
            ??3、幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
            ??4、組織幼兒春游,進行“三月十二“植樹節(jié)活動,“五一”勞動節(jié)等慶?;顒?,進行節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒愛的情感。
            ??5、上課專心聽講,坐姿端正。
            ??6、和小朋友互相幫助,進行初步合作能力的培養(yǎng)。
            ??7、進行愛集體守紀律教育。
            ??8、學習自己整理玩具。社會“我把玩具送回家”
            ??9、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質。
            ??10、三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕?;顒印靶⌒茌p輕”
            ??11、向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
            ??12、鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受新年的樂趣。
            ??13、自理能力培養(yǎng),教育幼兒自己的事情自己做。
            ??14、向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
            ??總之,我們要抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎。
            月工作計劃安排表篇七
             下面是小編為您精心整理的黨建工作計劃安排表,希望大家喜歡。
             根據*****黨委年度工作要點和進度為進一步加強黨支部的建設,充分發(fā)揮支部的'保證作用和黨員在學風建設和文明修身等學習生活中的先鋒模范作用,帶領支部所屬班級同學健康成長成才,以優(yōu)良的學風,優(yōu)異的成績,嚴明的紀律,良好的生活習慣和作風的實際行動迎接建黨九十周年和辛亥革命100周年等重大事件,作出本年度支部工作計劃:
            月工作計劃安排表篇八
            局屬各單位、機關各股室:
            根據縣委、縣政府和綜治辦的要求和部署,為把社會綜合治理工作落到實處,結合城建局工作實際,現(xiàn)對20--年城建系統(tǒng)維護穩(wěn)定工作,作出如下安排:
            一、指導思想。
            認真貫徹上級政法工作會議,落實中央、省、市關于社會治安綜合治理和維護穩(wěn)定的工作部署,堅持“預防為主”的工作方針,認真履行部門職責,為城建事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造良好的治安秩序和穩(wěn)定的社會環(huán)境。
            二、主要工作。
            1、完善領導責任制度。
            建立健全維穩(wěn)工作責任制和責任追究制,將維穩(wěn)的各項職責細化、分解到各單位,并納入各單位年終考核目標。
            按照“誰主管、誰負責”、“誰立項、誰負責”、“誰決策、誰負責”的原則,形成黨政齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
            2、做好職工的教育管理工作。
            認真開展法制宣傳教育,加強精神文明建設和民主法制建設,建立健全八小時內外管理體制。
            積極開展見義勇為事跡宣傳,完成上級布置的有關任務。
            采取措施,保證本單位沒有一起職工違法犯罪現(xiàn)象。
            3、做好單位內部的穩(wěn)定工作。
            積極開展系統(tǒng)和單位內部的矛盾糾紛排查調處工作,建立維護穩(wěn)定工作預案,健全正確處理內部矛盾和事件的工作機制。
            堅持定期排查上報,把矛盾糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。
            認真貫徹實施《信訪條例》,妥善處理重點信訪案件,不發(fā)生職工赴省進京上訪事件,沒有因信訪問題引發(fā)的不穩(wěn)定事件。
            4、建立、健全預防和處置群體性突發(fā)事件的預警機制。
            對本單位的問題而引發(fā)的或主體是本單位人員的重大事件,在按規(guī)定上報情況的同時,主要領導必須在第一時間趕到現(xiàn)場,靠前組織指揮處置。
            積極配合有關部門和單位處置重大事件、突發(fā)事件和重大事故等,防止造成嚴重后果。
            5、杜絕各類事故。
            建立健全單位內部的治安防范管理各項制度,建立、健全信息報告制度,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的情況信息,要及時報告。
            突出元旦、春節(jié)、五一、國慶及汛期等重大節(jié)假日和重要敏感期的安全工作,組織開展值班及綜治、維穩(wěn)等安全檢查活動,做好敏感時期的信息報送制度,并做好實施應急預案的人力、物力和資金的準備。
            6、開展平安工地創(chuàng)建。
            繼續(xù)深入開展建筑安全生產大檢查,大力宣傳普及施工安全知識,開展平安工地創(chuàng)建活動。
            7、履行部門職能作用。
            加強行業(yè)監(jiān)管,主動做好本單位涉及維護全縣治安和穩(wěn)定的工作,積極參與全縣統(tǒng)一布置的有關工作,切實維護人民群眾的切身利益。
            8、關心群眾反映的熱點、難點問題,排查調處、及時化解矛盾糾紛,深入細致地做好特殊群體和重點人員的教育勸阻工作,切實保障公共安全。
            月工作計劃安排表篇九
             月工作計劃安排表就在下面,同時還有月工作計劃安排表范文哦!
             1、每天按營運經理崗位責任的內容去協(xié)助營運經理工作,執(zhí)行營運經理的指令,負責貫徹落實到位。
             2、以身作則,嚴格執(zhí)行本公司的規(guī)章制度及員工守則。
             3、站在一線指揮,做到嚴于律己,以身作則。
             4、召開班前例會,檢查服務員儀容儀表,指導下屬做好準備工作,檢查衛(wèi)生及各種設施的運轉,熟悉區(qū)域的運營狀況。
             5、巡視現(xiàn)場,督促服務人員保持高水準的服務。
             6、注意巡視所轄區(qū)域的'客人情況,解決客人投訴,對出現(xiàn)的問題進行分類處理,如遇解決不了的問題要及時向上級反映并請示解決辦法。
             7、在處理客人投訴時,以本公司的利益為首,在客人面前保持良好的個人及公司形象。
             8、視工作情況對員工進行適當調整,提高工作效率。
             9、監(jiān)督服務人員是否有違紀行為(如黑單多買、索要小費、私藏酒水、偷竊財物、扎堆聊天、怠慢客人等),對于出現(xiàn)的問題要馬上勒令員工改正,并在員工例會上視情況輕重予以處理。
             10、教導下屬如何幫助客人選購商品,推銷會員卡并防止客人有跑單的現(xiàn)象發(fā)生。
             11、負責所轄區(qū)域的買單工作。
             12、隨時了解轄區(qū)內的房態(tài)。
             13、處理客人投訴要即時解決,并及時將情況上報上級。
             14、如遇工程方面的問題,應及時找工程員工予以解決。
             15、督查公共區(qū)域,各包房及洗手間的衛(wèi)生情況。
             16、檢查收尾工作,做好安全及節(jié)電、防火、防盜工作。
             17、控制管理好公司的財物。
             18、做好班次交接工作,并就出現(xiàn)的問題進行解決。
             19、做好員工業(yè)務培訓工作,提高其工作能力,并根據員工表現(xiàn)的優(yōu)劣做好評估工作,認真執(zhí)行各項指令,做好上下級的溝通工作。
             20、按時有序的完成自己所負責的各類業(yè)務。
            月工作計劃安排表篇十
             工作計劃如何安排書呢?下面是小編為您精心整理的工作計劃安排表模板,希望大家喜歡。
             1、協(xié)助會場負責人安排會場 工作。
             2、會場所需材料的印制。
             會場材料:
             攝影
             1、典禮的前期準備,策劃。
             2、會前燈光,音響的`聯(lián)系 3、會中的攝影工作 燈光,音響 試聽卡印制 2 月 5 日完 成 會場總負責人 1、負責會前與酒店工作人員 溝通 2、會前會負責人,各項物資 物料核實。
             3、會中全場工作人員的調度 協(xié)調。
             物資負責人
             會場引導 1、頒獎典禮所需禮品,獎品 的采購。
             2、會前,會中,會后物料清 點,管理。
             3、觀眾入場時,座次引導 會前簽到
             抽獎物資負責人 1、頒獎活動抽獎箱、獎狀等 物品的采購準備 2、會前簽到工作總負責人 3、會中前排嘉賓茶水。
             4、會后簽到薄資料的整理與 管理。
             抽獎物資于 2 月 5 日完 成 樂隊負責人 安排,協(xié)調整場典禮的曲目, 演奏順序。
             樂隊人員管理 樂隊鍵盤手 吉他手 鍵盤手 主唱 會場攝像 會后物資回收 1、會前物資運輸 2、會中攝像 3、會后物資回收 4、隨時服從會場總負責人調 度 頒獎禮儀 配合主持人為獲獎學員頒獎 2.1 日定員 頒獎禮儀 配合主持人為獲獎學員頒獎 2.1 日定員 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會前簽到 工作 以下 2.5 日 前定員 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會前簽到 工作 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會前簽到 工作 簽到工作人員 聽從劉婷安排, 完成會前簽到 工作 金苗全體 1、獲獎學生獎項確立 2、主持人手持學生資料卡制 作。
             2.5 日完成。
             首次彩排 全體人員 全場流程的查漏補缺
             2.8 日 二次彩排 全體人員 全場流程的熟練度建立
             2.9 日活動舉行
            月工作計劃安排表篇十一
             工作計劃表怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的工作計劃標的書寫格式以及范文,希望大家喜歡。
             (一)工作計劃的四大要素:
             (1)工作內容 (做什么:what)
             (2)工作方法 (怎么做:how)
             (3)工作分工 (誰來做:who)
             (4)工作進度 (什么做完:when)
             (二) 工作計劃的格式:
             1.計劃的名稱。
             包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委2001年工作計劃”。
             2.計劃的具體要求。
             一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
             3.最后寫訂立計劃的日期。
             (三) 工作計劃的內容。
             一般地講,包括:
             1.情況分析(制定計劃的根據)。
             制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。
             2.工作任務和要求(做什么)。
             根據需要與可能,規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
             3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
             在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
             (四) 制訂好工作計劃須經過的步驟:
             1.認真學習研究上級的有關指示辦法。
             領會精神,武裝思想。
             2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。
             3.根據上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。
             環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
             4.根據工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
             5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
             6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。
             計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
             7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
             計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。
             在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
             (五)如何保證工作計劃得到執(zhí)行
             工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。
             執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。
             出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。
             執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調查和了解。
             那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。
             同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
             首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
             其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。
             目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
             另外,工作計劃應該是可以調整的。
             當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。
             還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。
             發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。
             因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。
             不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
             最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
             本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。
             如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
             一、班級情況分析
             本學期本班幼兒50名,舊生41名,新生9名。
             經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
             他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。
             初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
             二、工作重點
             1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。
             鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
             2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。
             3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
             4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。
             在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
             三、教育目標
             語言領域:
             1.傾聽理解(1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。
             (2)對生活中的語言、聲調節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)(3)能用普通話與人交流,表達自己的意思。
             2.表達交流(1)愿意與不熟悉的人交談。
             (2)能清楚地講述事情的前后經過,語言清楚完整。
             (3)會用多種方式提出問題。
             3.欣賞閱讀(1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
             (2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
             數(shù)學領域:
             1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關系。
             2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。
             3.學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
             5.在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
             6.認識人民幣。
             7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
             8.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數(shù)學經驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
             科學領域:
             1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系。
             參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。
             (種植)。
             2.讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
             3.引導兒童學習使用常見科技產品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
             4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環(huán)境。
             社會領域:
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             1、自信心培養(yǎng)(1)熱愛勞動,有責任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。
             (2)愿意接受有難度的任務,嘗試新活動(3)遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試2.人際交往(1)主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。
             (2)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。
             (3)能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。
             3.行為規(guī)則(1)會根據需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應的提醒標記。
             (2)有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。
             4.民俗文化(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習慣。
             (2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的.興趣。
             (3)知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。
             健康領域:
             1、身心保健進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
             進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
             遵守規(guī)則,行為正確,有較強的自護能力。
             合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。
             正確認識自己,能較客觀地評價自我。
             2、體育鍛煉排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。
             掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。
             3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。
             能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。
             培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。
             會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。
             4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調能力。
             5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。
             能在有間隔的物體上走。
             6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。
             有序地過障礙物。
             7、能手腳交替協(xié)調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。
             養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
             8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
             9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
             10、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
             美術領域:
             1、興趣與審美能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
             繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。
             進一步欣賞作品的造型、彩色、構圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內容的角度評價自己和他人的美術作品。
             引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。
             知道美術作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
             2、繪畫進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
             能根據一定的主題,用豐富的色彩和線條、構思、組織形象,表現(xiàn)一定的內容和情節(jié)。
             進一步引導幼兒學習根據畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關系。
             幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關系。
             3、手工引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
             能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
             綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。
             音樂領域:
             1、歌唱活動積極地參與歌唱活動。
             能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在 c1—c2。
             繼續(xù)學習領唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調節(jié)自己的歌聲,較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
             能基本獨立地即興編、即興唱。
             2、韻律活動(1)進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。
             (2)能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
             (3)學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結構及其形象、情感和內容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
             (4)進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
             3、節(jié)奏活動積極參與節(jié)奏活動,學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
             主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。
             進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設計演奏方案。
             進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
             4、欣賞活動傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
             進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
             能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
             養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣
             四、具體措施
             1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
             2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
             3、適當?shù)脑黾又R學習的比例,以做好幼小銜接工作。
             根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。
             4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
             5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
             6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。
             設置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。
             五、家長工作
             1、向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
             2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。
             3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊4、堅持每月及時更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,并鼓勵家長參與班級教學。
             5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
            月工作計劃安排表篇十二
            新的課程標準強調以“學生發(fā)展為本”,尊重學生的主體地位,貫徹并落實“健康第一”的教學思想。讓學生學會生存、學會健體,掌握一些基本健身的.科學方法是實現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此,本節(jié)課的構思注重學生的創(chuàng)造意識和終身體育意識的培養(yǎng)。重點發(fā)展學生的實踐和創(chuàng)造能力,提高學生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學生,都能找到適合自己的學習起點和發(fā)展的余地。
            根據低年級小學生興趣廣泛、模仿力強、活潑好動、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點。在課的開始設計了“模仿各種動物叫”和“小動物找伙伴”的游戲,使學生們在歡快的氣氛中,興趣盎然、情緒高漲,產生強烈的角色體驗和濃厚的學習興趣,使他們“玩在其中,學在其中,樂在其中”。
            課中三個內容設計的學習過程和活動方式,都為學生自主探索和創(chuàng)新思維學習與實踐提供了可能。
            (一)前滾翻成蹲撐教學中,通過學生自主練習、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習法的綜合運用,讓學生自始至終參與知識形成的整個學習過程。使學生不僅學會了前滾翻成蹲撐的動作,而且培養(yǎng)了學生互助學習、合作學習的精神,充分展示了個人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側手翻接前滾翻、前滾翻兩腿交叉轉體180度等)并強化運用動作進行自我保護的意識,培養(yǎng)學生的生存能力。
            (二)跳短繩時,給學生留出一定的自由練習時間和空間,培養(yǎng)了他們自主練習的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙xxx換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調動了學生學習、鍛煉的積極性,提高了課堂教學的質量和效果。
            最后的部分安排了趣味幽默逗笑,放松蹦跳抖腿抖腕。使學生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松,讓學生跳起來,笑起來,調節(jié)大腦中樞神經的興奮,使緊張的肌體得到調節(jié),從而使課堂的效益進一步提高,以達到體育課的目的任務,為學校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務。
            月工作計劃安排表篇十三
             本學期我主要擔任以下幾個方面的工作:初二11到20班的信息技術課的教學工作、初三8到14班的信息技術課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術課題——初中信息技術基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅動”教學法。
             為有效地進行信息技術教育教學工作,保證學生的信息學奧賽輔導質量,特做如下計劃安排:
             一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課。信息技術課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,本學期,我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課,這是我們的第一任務,也是首要任務。同時,在上好每節(jié)課的同時,精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養(yǎng),同時也為做課題做好準備。
             本學期初三的信息技術課主要是以下內容:
             第一章 數(shù)字化聲音
             第1節(jié)數(shù)字化聲音播放
             第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制
             第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯
             第二章 數(shù)字化視頻
             第1節(jié)數(shù)字化視頻播放
             第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯
             第3節(jié)視頻的拍攝與采集
             第三章電腦動畫初步
             第1節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界
             第2節(jié)逐幀動畫
             第3節(jié)我來當大師——形狀補間
             第4節(jié)我來當大師——動作補間
             第5節(jié)我來當大師——引導線動畫
             第四章電腦動畫精彩實例
             第1節(jié)精彩banner
             第2節(jié)創(chuàng)作片頭
             第3節(jié)音樂賀卡
             二、認真鉆研教材,探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術發(fā)展如此之快,教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展,更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅動式教學方法的研究,并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法。
             三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經過開學初的調查,我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,對他們進行強化培訓。同時,對原有的信息學奧賽小組進行進一步的.培訓,進一步提高他們的數(shù)據結構和編程水平,為參加今年的noip20xx打下基礎。以往我校學生參賽的成績不理想,今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生,從近三年的noip試題入手,利用上、下午的課間操和音、體、美、微課,按計劃開展好培訓工作,力爭在這次競賽中獲得比較好的成績,為學校爭光。
             四、配合學校其他教師和部門,認真完成好學校下達的各項工作任務。
             以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正。
            月工作計劃安排表篇十四
            一、供應商的選擇。
            首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時,保質,樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原材料供應商的評定工作,為公司后期的大批量生產做好準備。同時進一步發(fā)展新的供應商網絡,用以獲得最理想的采購價格和品質。
            二、賬務的清理。
            采購是一份繁瑣,復雜的工作。同時因為其工作性質關系,對公司產品的成本有直接影響。另外因為相關物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,__x年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。
            三、品質保證。
            本部門相關人員將經常前往車間了解相關物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤,了解相關參數(shù)指標性能,收集數(shù)據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄。
            四、成本控制。
            __x年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內,具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。
            五、采購效率。
            __x年,我部將進一步完善的供應商網絡的建設以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。
            六、異常情況的處理。
            因供應商生產能力的不足,或其它原因引發(fā)采購異常時,我部將第一時間知會相關領導并積極應對。同時將對異常情況的發(fā)生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
            七、部門之間的協(xié)調
            獨木不成林,采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產效率,降低成本,使公司效益化,為公司發(fā)展提供助力。
            采購年度工作計劃安排表2
            __年的腳步已在伴著收獲與經驗中邁過,面對著20__,我思緒萬千。
            我們這個部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經濟緊縮的時間里,能夠為公司節(jié)約每一分錢尤為重要,以下是我展開的20__年采購員個人工作計劃:
            一、組織實施“陽光采購策略”
            公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
            20__年我們進一步強調采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。
            不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關職能部門參與。
            即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。
            即確保工作的透明,同時保證了工程進度。
            1、完善制度,職責明確,按章辦事。
            20__年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。
            制度清楚,操作有據可查,為陽光采購奠定了理論基礎。
            2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標。
            采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。
            3、采購效益全線凸現(xiàn)。
            實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。
            為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設備采購成本。
            4、監(jiān)督機制基本形成。
            做好價格和技術規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經采供部和審計部,技術必須經工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制。
            建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平,保證貨比三家,質優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
            二、圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面開展工作
            20__年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比的產品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。
            要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。
            同時調整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由采供部經理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。
            力求限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。
            采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
            三、進一步加強對供應商的管理協(xié)調
            20__年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。
            同時也利于采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。
            建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
            根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。
            因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。
            房地產和建設行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。
            房地產企業(yè)都用著很多同樣的供應商。
            因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應商能真正全心全意的`為東和服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。
            我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。
            從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎。
            四、步加強對材料、設備價格信息的管理
            20__年采供部進一步加強了對材料、設備信息的管理,每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。
            五、提高部門工作員工的業(yè)務素質和責任感
            20__年采供部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質,同時反復強調采購人員的責任感,強調每個人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。
            采購年度工作計劃安排表3
            根據20__年酒店年度總計劃,酒店將在淡季對酒店內部進行裝修,為此我們采購部針對裝修前的各項善后工作做出以下計劃:
            一、清理庫存
            1、根據倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據此進行物品、食品及調料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。
            2、裝修期間合理進行工作安排,確保即使性物品的及時采購,裝修期間配合各部門車輛使用。
            二、貨品采購渠道問題
            1、定點供貨商
            加強對定點供應商貨品、價格、質量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質,加強食品衛(wèi)生、保質期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
            2、零售店采購
            所有零點采購食品均要求商家出具質量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財務部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
            3、主打羔羊肉產品采購
            做好每年一次去內蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時反饋給總經辦,制定周密、詳細的采購計劃,及時與內蒙羔羊肉供應商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質優(yōu)價廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
            三、關于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計劃
            主要是通過每日一次的市場調查對當日市場上出現(xiàn)新菜品經過詢價后少量采購,通知一、二樓廚師長進行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進行調查,通過調查,對采購工作進行監(jiān)督并多提寶貴意見。
            四、對采購員的管理制度
            1、對駐鄭采購員加強貨品質量、價格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對鄭州多發(fā)的調料類及凍品要提高質量確保無變質、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
            2、對店內所需要物品的采購、合理安排采購時間段,確否工作有條不紊,對需要及時采購的物品要在購回。
            3、配合財務、倉庫掌握庫存貨品數(shù)量,對不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
            采購年度工作計劃安排表4
            在20__年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產需要做好原材料和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平,全面提升個人素質。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為更好的完成__年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標:
            一、管理目標
            1、完成采購成本管理體系建設,推進采購管理規(guī)范化、制度化
            依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設符合公司實際情況,在不脫離實行基礎的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
            2、人員升級,業(yè)務提升,向數(shù)字化、表格化方向推進
            按照采購流程,和企業(yè)調查需要,編制各類業(yè)務表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務能力和個人素質。
            3、完成輔料采購手冊編制工作
            輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經驗,是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務人員培養(yǎng)時間和成本。
            4、繼續(xù)分解、量化部門工作
            將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎,未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
            二、業(yè)務目標
            1、改進信息采集方式,完善信息渠道
            把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎,聯(lián)合廠家、網站、政策等多層次、多側面的信息采集方式;把以價格為中心的信息方式,向產業(yè)鏈下游延伸,把產地信息和港口信息,國內信息和國際信息結合起來,加強對行業(yè)和產業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經過信息的提煉,為采購提供決策依據。
            2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進公平接收
            公司提出進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執(zhí)行效果。__年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標,并對個別指標進行調整,符合公司長期使用需要。
            3、采集、累積各種數(shù)據,建立數(shù)據庫
            我們在進行分析時,只有當年的數(shù)據,缺少以往的數(shù)據,無法進行對比分析,得出的結論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據庫,為將來的數(shù)據動態(tài)分析和采購決策提供依據,比如公司要按照含量進行定價和采購,就要依靠數(shù)據庫提供基礎數(shù)據。
            4、采購公開、透明,實施陽光采購
            采購部接受內部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關下。采購部也加強自身防范,持續(xù)進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設,采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
            三、學習的目標
            1、提高專業(yè)知識和操作技能
            內勤人員要學習財務知識,采購內勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,采購部部長三年內取得注冊成本工程師認證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務能力。采購部將結合公司培訓,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業(yè)其他企業(yè)學習,規(guī)范自己的業(yè)務行為,進行自我提升。
            2、期貨學習
            期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。強化期貨學習,利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導意義。
            3、輪崗學習
            采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復合性人才。在采購間歇期,采購部內部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。
            采購部在20__年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
            采購年度工作計劃安排表5
            20__的上半年已接近尾聲,作為采購部的一員,特制定采購下半年工作計劃如下:
            1、完善供應商體系,對重要材料/設備的供應商要求達到2-3家,確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應商,開發(fā)有潛力的供應商,不斷優(yōu)化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經驗。
            2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調,采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優(yōu)秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。
            3、繼續(xù)配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質資。
            4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。
            5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態(tài),及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。
            6、采購員的產品知識及業(yè)務素質通過培訓和相互學習,使專業(yè)知識及業(yè)務水平得到提高,同時培養(yǎng)新進人員,使之盡快熟悉工作。
            在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質、管理水平及專業(yè)的產品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
            采購年度工作計劃安排表6
            一、2月份完成的主要工作
            1、完成春節(jié)期間各部門備用物資的采購;
            2、完成六樓廣告霓虹燈、廢品和潲水回收的合同擬定及簽訂;
            3、召開供應商協(xié)調會,安排春節(jié)物資供應工作,保證不影響酒店正常經營;
            4、經過市場調查,并通過三家廢品收貨商報價,確定酒店負一樓廢品收貨商;
            6、完成歌舞劇院房屋租賃合同的付款審批手續(xù);
            7、召開部門工作會議,傳達酒店會議精神,學習a模針對采購部的相關文件,并將其認真貫徹落實到實際工作中。
            11、完成pa保潔設備的市場調查及招標邀請;
            12、完成鍋爐保養(yǎng)合同的談判;
            13、督促各部門按時提交3月份采購計劃,以利于降低、控制采購成本。
            二、3月份工作計劃
            1、3月份物資的市場詢價、比價、定價工作按時完成3月15、30日__
            2、日常物資的詢價及采購按時完成__
            3、辦公設備的開標及合同簽訂__
            4、物資價格庫、供應商檔案的健全按時完成3月30日__
            5、各部門月計劃采購按時、按質完成__
            6、領導交辦的其他工作按時完成__全體人員
            采購年度工作計劃安排表
            月工作計劃安排表篇十五
            1、制度建設和隊伍培訓工作:進一步完善制度建設。根據《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,重新安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發(fā)生。
            落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統(tǒng)一佩帶標識。
            2、做好“安全教育活動月”工作:10月,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
            3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出。改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現(xiàn)隱患排查。改由運動向規(guī)范化邁進。
            4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現(xiàn)課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常的規(guī)教育”,即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
            5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數(shù)、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。
            二、綜合治理工作。
            1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報。
            2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案。取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。
            3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環(huán)境的目的。
            4、加強“學校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。
            月工作計劃安排表篇十六
            7、結合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
            8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
            9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。
            10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
            11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。
            四各月份工作重點。
            1報名注冊。
            2布置教室,美化環(huán)境。
            3五項競賽開始。
            4班報刊出。
            5做好學生乘車、午餐工作。
            6期初行為規(guī)范的教育。
            7選拔班干部,并召開班干部會議。
            8“我為學校獻一計”金點子大賽。
            1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
            2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
            3跳繩比賽。
            4班報刊出。
            5開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
            6召開班干部會議。
            1開展“偉大的民族”精神讀書活動。
            2期中測試、反饋家訪。
            3??谒氵^關側試。
            4召開班干部會議。
            5班報刊出。
            1校朗讀、寫字水平測試。
            2“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加。
            社會、家庭體驗教育活動。
            3迎“六、一”手抄報比賽。
            4召開班干部會議。
            1慶?!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。
            2校數(shù)學智多星比賽。
            3期末測試。
            4評比“三好生”及各類積極分子。
            一、班級概況。
            本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,一個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
            二、班級目標。
            建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
            三、工作重點。
            1、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
            2、進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展“三當”活動。
            3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
            4、建設班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。
            5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
            6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月進行家訪。
            1、加強初期行為規(guī)范教育。
            2、三項競賽開始。
            1、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
            2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
            3、植樹節(jié)活動。
            1、期中教學質量測試、反饋。
            2、一二年級廣播操比賽。
            1、一、二年級口算、筆算測試。
            2、勞動最光榮。
            1、慶祝六一兒童節(jié)。
            2、一二年級語文閱讀競賽。
            3、期末考試。
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            月工作計劃安排表篇十七
            月份序號工作內容備注
            3月1制訂團日活動制度、五四紅旗團支部評比制度健全工作制度
            2召開例會、完善聯(lián)絡表健全并加強組織部干部隊伍建設
            3最新團內基本情況統(tǒng)計每學期全面統(tǒng)計一次
            5開展主題團日活動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè);三月學雷鋒;寒假歸來話收獲
            6制訂年鑒電子版、紙質版
            7國旗班升旗活動常年,對團員青年進行愛國主義教育
            8下發(fā)學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽文件3月20日左右決賽
            9修訂校發(fā)[42]號文件、校學[17]號文件
            10啟動我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,
            11成立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會
            12下發(fā)河南工業(yè)大學第四屆科技文化藝術節(jié)文件
            13開展“工大講壇”常年
            14現(xiàn)任學生會、學生干部考核工作
            15早操、到課率檢查工作常年
            16寒假社會實踐活動總結
            17雙選會前西部計劃、“三支一扶”計劃和貧困縣計劃志愿者招募活動的宣傳、動員
            18雙選會期間西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者的招募工作
            19“贏在大學”――河南工業(yè)大學專刊編輯部的成立及人員招募工作
            20第一期??母寮删幑ぷ?BR>    21團委網站的`維護更新
            22第四屆女大學生風采大賽決賽3月17日左右決賽
            23藝術團藝術課程開課
            24調整藝術團、廣播站成員
            3補辦團員證,考察、培養(yǎng)新團員
            4加強團的基層組織建設常年,團組織進公寓、團組織進社團和學生黨員聯(lián)系團支部試點
            5青馬工程(團校春季班)常年,建立青年馬克思主義者成長學校,制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”
            6團干培訓增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力
            7開展學??萍嘉幕囆g節(jié)各項活動(如社團文化廣場、宿舍文化節(jié)等)
            8校級學生組織籌備換屆工作
            9校級優(yōu)秀學生干部的考核評比工作
            10啟動學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
            11西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者招募工作的進一步宣傳、招募
            12建立社會實踐活動管理系統(tǒng)
            13成立志愿者服務隊,開展志愿服務活動
            14年暑期社會實踐活動項目申報
            15第二期專刊的稿件采編工作
            16第五屆校園歌手大賽
            17組織校運動會播音工作
            5月1主題團日活動傳承五四精神增強團員意識;我優(yōu)秀我入團我入團我更優(yōu)秀
            2紀念“五四”運動90周年團員教育活動
            3團日活動創(chuàng)意大賽
            4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽
            5五星級社團評選活動
            6慶祝五四運動90周年系列紀念活動(“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等)
            7學生干部換屆選舉
            8西部計劃招募志愿者的審核、體檢
            92009年暑期社會實踐活動項目評審
            10第三期??母寮删幑ぷ?BR>    11紀念“五.四”運動90周年合唱比賽
            2畢業(yè)生團關系轉出工作
            3組織社團開展暑期社會實踐活動
            4學生干部掛職鍛煉、社會實踐活動
            5“挑戰(zhàn)杯”全國報作品
            6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽集訓
            7西部計劃招募志愿者的送行
            82009年暑期社會實踐活動重點項目的資助
            92009年暑期社會實踐活動啟動儀式
            10第四期專刊的稿件采編工作
            11第二課堂課程考核
            12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會
            13藝術團、廣播站學生干部換屆選舉
            14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出