寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇一
一、活動(dòng)背景:
為慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷提升我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)全院護(hù)士長(zhǎng)共同討論,在全院范圍內(nèi)開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng),具體方案制定如下:
二、活動(dòng)主題:
慶?!?.12”護(hù)士節(jié),展示護(hù)士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日(如時(shí)間變動(dòng),另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
四樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象:
全院醫(yī)護(hù)人員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理模范科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)
(二)護(hù)士風(fēng)采展示活動(dòng),三基知識(shí)競(jìng)賽、手衛(wèi)生演示;
七、時(shí)間安排:
(一)4月底完成“年度優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選工作,文藝節(jié)目上報(bào)工作;(二)5月12日16:00召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)風(fēng)采展示暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
八、優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選內(nèi)容
(一)評(píng)選條件
1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);三基考核優(yōu)秀的護(hù)士。
2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法;
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;
5、20xx年全年夜班總數(shù)80次以上護(hù)理人員。
(二)評(píng)選辦法和要求
1、各科室按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保推薦質(zhì)量,每個(gè)科室推薦“優(yōu)秀護(hù)士”一名。
九、護(hù)士風(fēng)采展示:
1、各科室準(zhǔn)備1個(gè)文藝節(jié)目,以去極端化、引領(lǐng)現(xiàn)代文明時(shí)尚為主題,體現(xiàn)護(hù)士精神風(fēng)貌及民族大團(tuán)結(jié),形式多樣化,科室抽不出人員影響科室工作,和護(hù)理部商議可以放棄。
2、于5月11日下午16:00在四樓會(huì)議室進(jìn)行文藝節(jié)目彩排;
十、前期準(zhǔn)備
1、護(hù)理部全面組織和協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;
2、請(qǐng)醫(yī)院后勤科、辦公室共同做好物品采購及會(huì)場(chǎng)布置工作。
3、請(qǐng)財(cái)務(wù)科協(xié)助做好資金保障
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人進(jìn)場(chǎng),講開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始;
2、院長(zhǎng)致辭;
3、宣布優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)士名單;
4、護(hù)士代表發(fā)言;
5、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)理人員頒發(fā)獎(jiǎng)品;
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:
5、按科室輪流進(jìn)行風(fēng)采展示;
7、院長(zhǎng)發(fā)言;
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;
環(huán)保活動(dòng)策劃內(nèi)容篇二
一、活動(dòng)目的:
光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂節(jié)目,1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動(dòng)圍繞“光棍也要狂購物”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出光棍節(jié)娛樂的節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。通過宅男系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月9日——20__年11月11日。
三、活動(dòng)主題:
“歡樂光棍歡樂頌,聯(lián)盛大禮樂翻天”。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
“歡樂在聯(lián)盛,光棍大采購”
1、“光棍歡樂頌”活動(dòng)期間,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。并針對(duì)單身宅男宅女群體最喜愛的泡面類商品統(tǒng)一實(shí)行優(yōu)惠促銷。
2、“聯(lián)盛送情意,光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會(huì)員卡。(禮品建議個(gè)性飾品等時(shí)尚物品)
3、“歡樂幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“歡樂會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓聯(lián)盛的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!
五、活動(dòng)配合:
采購處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處:場(chǎng)地的布置,海報(bào)的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
六、費(fèi)用預(yù)算:
禮品費(fèi)用__萬,宣傳費(fèi)用__萬,人員費(fèi)用__萬。
光棍節(jié)活動(dòng)2
電商的節(jié)日,在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動(dòng)作為,提升銷售額是必須的。
一、活動(dòng)背景:
隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)上購物,網(wǎng)上開店在大學(xué)校園中已成為一種時(shí)尚。在我們學(xué)校無論是電子商務(wù)專業(yè)還是非電子商務(wù)專業(yè),已在和愿意在淘寶開店的同學(xué)很多,為了給愿意在淘寶開店和已經(jīng)在淘寶上開店的同學(xué)之間一個(gè)共同交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位:
____
三、協(xié)辦單位:
___
贊助單位:___
四、參賽對(duì)象:
____全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月10日至20__年11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七、報(bào)名方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)同學(xué)們可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名;
(2)報(bào)名時(shí)間為20__年_月20至_月24日
(3)王牌店長(zhǎng)1名證書+獎(jiǎng)品
王牌團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書+獎(jiǎng)品
亞軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書+獎(jiǎng)品
季軍團(tuán)隊(duì)2名證書+獎(jiǎng)品
參與獎(jiǎng)4名證書+獎(jiǎng)品
八、活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):淘寶開店策劃
活動(dòng)安排:
1、參賽選手自報(bào)名之日起,根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的淘寶店鋪開店策劃書。
2、參賽選手、團(tuán)隊(duì)于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動(dòng)組委會(huì)。
3、有專業(yè)老師對(duì)策劃方案進(jìn)行評(píng),優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
要求:
1、策劃書包括淘寶網(wǎng)店定位與目標(biāo)、淘寶同行網(wǎng)店總體情況分析、淘寶網(wǎng)店團(tuán)隊(duì)組建方案、淘寶網(wǎng)店裝修方案、淘寶網(wǎng)店物流方案、淘寶網(wǎng)店推廣方案和淘寶規(guī)則和售后服務(wù)等。
2、策劃書要含有淘寶店鋪的店面設(shè)計(jì)。
第二環(huán)節(jié):開店策劃書ppt展示
活動(dòng)安排:
1、參賽選手和團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的策劃方案制作ppt,對(duì)自己的策劃方案進(jìn)行說明。
2、店主競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于自己的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析,知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求:
1、要用office制作ppt。
2、對(duì)自己店鋪未來發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對(duì)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析,要突出自己自己店鋪的優(yōu)點(diǎn),和對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。
九、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間安排。
11月9日前,活動(dòng)的策劃、宣傳。
11月1至11月7日,參賽報(bào)名時(shí)間。
11月5日前,為活動(dòng)方案的交稿時(shí)間。
11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。
光棍節(jié)活動(dòng)3
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光棍節(jié)活動(dòng)4
一、活動(dòng)宗旨:
堅(jiān)持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動(dòng)形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:尋夢(mèng)緣,愛在__
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):__公園內(nèi)
五、參與對(duì)象:
在__市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的青年男女均可報(bào)名。
六、報(bào)名要求:
(1)每個(gè)參加相親大會(huì)的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報(bào)名表。
(2)報(bào)名者需提供個(gè)人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)名,再匯總到居管辦的報(bào)名方式。
七、相親大會(huì)活動(dòng)日程:
1、主持人介紹活動(dòng)形式、內(nèi)容及參加人員活動(dòng)區(qū)域劃分。
2、__街道__同志致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎(jiǎng)競(jìng)猜、交友、設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長(zhǎng)廊。參與者可通過逛長(zhǎng)廊方式,查閱信息,尋找意中人。
6、請(qǐng)相親成功者上臺(tái)發(fā)表愛情感言。
7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
光棍節(jié)活動(dòng)5
活動(dòng)主題:我光棍,我快樂
活動(dòng)口號(hào):讓光棍節(jié)見鬼去吧
活動(dòng)目的:提升餐廳營業(yè)額,提升餐廳知名度
活動(dòng)地點(diǎn):大廳
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)背景:明年的是11月11日是千年一遇的光棍節(jié),所以,今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注,社會(huì)上越來越多的光棍們,想擺脫光棍的生活狀態(tài),因?yàn)槲覀儾蛷d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿足光棍們的需求,避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行,免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)
2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤,(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動(dòng)宣傳:
1、一樓大門口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位_展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
宣傳內(nèi)容:(短信、展架、網(wǎng)頁)
讓光棍節(jié)見鬼去吧,兩人男女行,一人免單。
快快行動(dòng)吧,在花容酒樓告別你的單身!
11.11光棍節(jié),給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)!
環(huán)保活動(dòng)策劃內(nèi)容篇三
活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民。
活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的:中國改革開放30周年,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時(shí),環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù),從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
活動(dòng)流程:本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動(dòng)組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下:
環(huán)保行動(dòng)組。
1、各組組長(zhǎng)把組員分成若干小組,并安排到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾并清點(diǎn)器材,遇到緊急情況及時(shí)向組長(zhǎng)或向其他班干匯報(bào)。
環(huán)保簽名組。
1、準(zhǔn)備好宣傳用品,比如橫幅,筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí),并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會(huì)熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品。
環(huán)保宣傳組。
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。
4、活動(dòng)結(jié)束后,整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開。
環(huán)保采訪組。
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動(dòng)前集中所有組員,做動(dòng)員工作,講明注意事項(xiàng)及分配工作。
5、活動(dòng)結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。
后勤組。
1、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作。
2、聯(lián)系各個(gè)小組。
預(yù)期效果:增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí),市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇四
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí),重視環(huán)境保護(hù),低碳生活;同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn),向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)
全校師生。
1. 前期準(zhǔn)備:
a) 由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼,擴(kuò)大宣傳;
b) 借好教室、桌椅、展板等,為晚會(huì)做準(zhǔn)備;
f) 購置獎(jiǎng)品,以備晚會(huì)發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等)。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師
2. 活動(dòng)過程:
a) 發(fā)放環(huán)??ㄆ?,共建綠色生活
時(shí)間:3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天
地點(diǎn):食堂南門
時(shí)間:3.17.
地點(diǎn):階梯教室(待定)
穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);
(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動(dòng)手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍,由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由,最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份)
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告,晚會(huì)結(jié)束。
2. 做好活動(dòng)記錄保存工作
5. 本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇五
大班的幼兒對(duì)小制作十分喜愛,也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動(dòng)、午飯后……總會(huì)看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個(gè)男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到:我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎?這正是一個(gè)很好的契機(jī),何不給他們一次機(jī)會(huì)滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力,讓他們能自己設(shè)計(jì),自己制作,于是設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂趣。
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動(dòng)中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型,這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿,那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路,把孩子們?cè)械囊恍┢矫嫜b飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對(duì)孩子來說,在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí),幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會(huì)到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動(dòng),使幼兒學(xué)習(xí)更有價(jià)值,更有意義。《漂亮的環(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。
1、激發(fā)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動(dòng)的成功感。
3、通過收集制作等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識(shí)。
《綱要》指出:兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的,根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下:
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
1、幼兒欣賞服裝秀,感受環(huán)保衣服的美,從而萌發(fā)制作的意愿。
師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀看小短片,你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎?
哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了,它們是用什么做成的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)
(興趣是孩子最好的老師,用有效的方法引起幼兒的興趣,讓興趣成為幼兒活動(dòng)的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀,讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。)
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。(出示已做好的幾款衣服)
師:這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服,我們來看看它們是什么樣子的。
(1)看看這幾款衣服有什么不一樣?(有長(zhǎng)袖的、有短袖的、有裙子)
(2)衣服上的花紋是怎么做的?這些花紋和我們平時(shí)畫的有什么不一樣?(有些花紋是立體的)
(3)那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢?
(討論在于促進(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法,使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。)
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
(1)你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢?
將塑料袋倒過來,先在底部中間剪出一個(gè)洞,當(dāng)作領(lǐng)口,然后在兩邊剪出袖口,再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長(zhǎng)袖還要做出袖子。
(2)怎樣作出立體花紋?
(3)做的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么呢?
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子,按自己頭、胳膊的大小畫下來,然后再剪下來。
(通過討論活動(dòng),既給了幼兒充分的思考時(shí)間,又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力,讓幼兒對(duì)制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解,在一問一答中提出今天活動(dòng)的任務(wù)。)
4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
(1)在制作過程中,老師要多加引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。
(2)在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
(讓幼兒大膽的進(jìn)行裝飾,也在材料上暗示多重裝飾方法,同時(shí)參與技術(shù)上的指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。)
5、幼兒相互欣賞作品。
(1)幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服,擺出各種造型,老師用照相機(jī)幫其拍下來。
(2)將照片在電視機(jī)里展示,并說說你最喜歡哪一款,為什么?
(讓幼兒穿上自己制作的衣服,滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品,讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時(shí)也感受到了塑料袋的再利用價(jià)值,在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)。)
(3)這么多的漂亮的衣服,該放到哪里去呢?
師:那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
(開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高,都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素,能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中,讓幼兒身臨其境,珍惜孩子們的勞動(dòng)成果,也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動(dòng)的興趣。)
評(píng)析:幼兒的作品其實(shí)是一種無聲的語言,表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法,我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性,而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn),發(fā)展思維、發(fā)展語言,體驗(yàn)快樂,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇六
崗位職責(zé):
3、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)意提案,全程跟進(jìn)策劃項(xiàng)目進(jìn)展,及時(shí)協(xié)調(diào)、溝通解決問題;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
3、對(duì)策劃方面的工作有較深入認(rèn)識(shí),具備良好創(chuàng)造性思維;
6、思維敏捷,富創(chuàng)意、有見解、善于溝通、具創(chuàng)新能力,可承受較大工作壓力;。
注:面試需帶成型的策劃案及ppt演示簡(jiǎn)報(bào)!
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇七
使廣大中小學(xué)生及其家長(zhǎng)樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評(píng)選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識(shí)大普及”,“環(huán)保知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。
二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評(píng)選。并舉行知識(shí)問答賽。
四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場(chǎng),站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。
五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí),請(qǐng)他們?cè)凇熬G色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九、各校學(xué)生帶回。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇八
“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng)。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,____中心小學(xué)在端午來臨之際,開展“粽情端午品味三香”端午特別活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:________年____月____日至____月____日。
主題:端午美食——粽子我會(huì)做。
時(shí)間:____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂。
形式:裹粽子。
負(fù)責(zé)人:德育處張____、傅____。
材料負(fù)責(zé):總務(wù)處鄒禮輝。
老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起了解粽子的種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動(dòng)手制作粽子,一起品嘗了香噴噴的粽子,感受端午的節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
要求:周一例會(huì)前班主任將確定參加的家長(zhǎng)人數(shù)報(bào)至德育處。
(二)“書香”活動(dòng)。
低年級(jí)主題:端午知識(shí)我知道;中高年級(jí)主題:愛國詩詞記心間。
參加對(duì)象:全體學(xué)生。
時(shí)間:____月____日至____月____日。
地點(diǎn):各班級(jí)教室。
形式:低年級(jí)讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級(jí):讀屈原的詩詞(含其他作者愛國詩詞)。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
各班級(jí)自選一節(jié)課開展“我們的節(jié)日·端午”讀書活動(dòng)。了解屈原,讀屈原的詩詞,讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)所探究知識(shí)的探究意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
要求:每班上傳兩張讀書活動(dòng)照片至德育處。
(三)“墨香”活動(dòng)。
主題:屈原詞賦我來寫。
階段活動(dòng)一:
參加對(duì)象:四至六年級(jí)全體學(xué)生。
時(shí)間:____月____日至____月____日。
地點(diǎn):各班級(jí)教室。
形式:書寫屈原詩詞。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
材料:自備書寫工具。
各班班主任組織學(xué)生軟筆書寫屈原的詞賦。評(píng)選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書寫。
要求:每班拍兩張照片至班主任群,一張是學(xué)生書寫的照片,一張是學(xué)生作品照片。
階段活動(dòng)二:
參加對(duì)象:四至六年級(jí)每班推選的兩名代表。
時(shí)間:____月____日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn):書法教室。
形式:軟筆書寫屈原詩詞。
負(fù)責(zé)人:丘____。
材料:自備書寫工具。
要求:負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師拍三張照片上傳至德育處。
傳承中華民族文化,感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),及時(shí)上交材料。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇九
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū),宣傳節(jié)水節(jié)電知識(shí),倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱”的文明觀念,讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動(dòng)中。同時(shí),為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育,實(shí)施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實(shí)現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展,可以進(jìn)一步提高整個(gè)學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能成為我們學(xué)校每個(gè)成員的共同意識(shí),從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求和總體目標(biāo)。
20xx年3月5日
莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會(huì)員將實(shí)行集中管理。召開動(dòng)員會(huì),說明活動(dòng)當(dāng)天的一切事宜,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)及相關(guān)分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會(huì),討論“尋找浪費(fèi)社區(qū)資源”的活動(dòng)。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園,節(jié)約我的能源”的橫幅,3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識(shí)的問題,在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會(huì)會(huì)員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識(shí)問答準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品。
1、9:00-9:20,yyha成員在宿舍樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),收集材料。
2、9: 20-9: 40,安排宣傳和圖文展示,準(zhǔn)備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動(dòng),向前來參觀關(guān)注的學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識(shí)傳單,講解節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能理念。并鼓勵(lì)學(xué)生簽署條幅,讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊(duì))
4、11:40-12:40,開展第二次宣傳活動(dòng)(方式同上),開展節(jié)能知識(shí)問答活動(dòng)(第二小組);自律協(xié)會(huì)會(huì)員和部分參加本次活動(dòng)的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動(dòng),向他們(第三團(tuán)隊(duì))宣傳節(jié)能知識(shí);基督教女青年會(huì)成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓,向每個(gè)宿舍分發(fā)傳單,并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園,從我做起節(jié)約能源”活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與。(第四隊(duì))
6、清點(diǎn)人數(shù),收隊(duì)。
1、每隊(duì)4人,共4隊(duì)。各小組獨(dú)立工作,輪流值班。
2、在活動(dòng)中,宣傳人員應(yīng)使用文明語言,熱情宣傳和介紹。
3、活動(dòng)中的小獎(jiǎng)只頒發(fā)給答對(duì)問題的同學(xué),一題只頒發(fā)一個(gè)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,借用的桌椅應(yīng)及時(shí)歸還。
省略
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十
二、邀請(qǐng)對(duì)象及就餐安排
(一)市四家班子領(lǐng)導(dǎo)(8人+司機(jī)人),市直同行單位家(人),擬請(qǐng)人員名單如下:
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系接待。
(二)同行嘉賓單位,擬請(qǐng)單位如下:
1、各縣同行12家(約36人,含司機(jī))
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2、本市同行單位6家(約12人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2)旅行社代表4家(約8人):
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待
4、供貨商單位和個(gè)人代表
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
5、在飯店工作過的員工代表
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
6、歷屆老領(lǐng)導(dǎo)及離退休老同志代表
由xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人,15日中午12:00到達(dá)。
(三)就餐安排
4、16日早餐8:00-9:30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐,約60人)。
三、為確保慶典活動(dòng)接待工作順利完成,具體職責(zé)和分工如下:
(一)綜合組
組長(zhǎng):xx(總經(jīng)理)
副組長(zhǎng):副總經(jīng)理
組員:各部門經(jīng)理(6人)
工作任務(wù):
1、具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間整個(gè)慶典方案的制定(負(fù)責(zé))。
2、協(xié)調(diào)各小組及各部門關(guān)系,負(fù)責(zé)檢查各小組準(zhǔn)備工作的完成情況及工作質(zhì)量,并及時(shí)督促完成(x副總經(jīng)理負(fù)責(zé))。
3、督促檢查各部門的服務(wù)技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等,服務(wù)人員要求著裝整齊淡妝上崗,使用禮貌語言,體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風(fēng)貌(xx分別負(fù)責(zé))。
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌策劃、指揮活動(dòng)。
(二)會(huì)務(wù)接待組
組長(zhǎng):x副總經(jīng)理
組員:營銷部經(jīng)理、副經(jīng)理及營銷部全體人員
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)嘉賓報(bào)到,引領(lǐng)及聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會(huì)(xx、xx負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排,接待期間使用的酒水、橫額、宴會(huì)鮮花(由xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間所需物品的統(tǒng)一采購,來賓捐贈(zèng)禮品簽收保管,發(fā)放店慶紀(jì)念品,接待費(fèi)用的核對(duì)和確認(rèn)(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
(三)禮儀組
組長(zhǎng):營銷部副經(jīng)理
組員:禮儀組組長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)迎賓禮儀隊(duì)伍的培訓(xùn)與組織工作。
3、15:30引領(lǐng)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、用餐時(shí)間引領(lǐng)到餐廳就餐。
5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領(lǐng)嘉賓入座觀看演出。
(四)客房組
組長(zhǎng):客房部經(jīng)理
組員:客房部主管、商務(wù)中心文員
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負(fù)責(zé))。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓房間的鮮花、水果,歡迎水牌、照相攝像、座談會(huì)場(chǎng)布置(xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)飯店院內(nèi)氣氛的布置,環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放,拉掛彩旗、橫額及燈光布置等,以優(yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(xx、xx負(fù)責(zé))
4、完成工作組交辦的其他任務(wù)。
(五)餐飲組
組長(zhǎng):餐飲部經(jīng)理
組員:餐飲部副經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)制定用餐計(jì)劃,并在慶典前將自助餐和宴會(huì)菜單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定,菜肴主要以本地特色為主,用本地酒。(由經(jīng)理負(fù)責(zé))
2、檢查用餐場(chǎng)地衛(wèi)生、場(chǎng)地的布置情況(包含宴請(qǐng)的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標(biāo)準(zhǔn),做好飯菜的保溫工作,讓嘉賓吃上熱菜熱飯,督促檢查服務(wù)員備好餐用具、酒水飲料、及時(shí)上菜,確保嘉賓按時(shí)開餐(由副經(jīng)理落實(shí))。
3、做好其他服務(wù)工作。
(六)文藝活動(dòng)組
組長(zhǎng):營銷部經(jīng)理
副組長(zhǎng):禮儀組主管
成員:xx、xx
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)慶典文藝晚會(huì)的所有演出節(jié)目的籌備;
2、負(fù)責(zé)演出會(huì)場(chǎng)的安排布置工作,協(xié)助搭建舞臺(tái),劃分領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位圖等工作;
3、負(fù)責(zé)節(jié)目單制作,組織嘉賓入場(chǎng)工作。
(七)后勤保衛(wèi)組
組長(zhǎng):工程部經(jīng)理
副組長(zhǎng):工程部主管
成員:工程部、保安部全體人員
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設(shè)施的安全暢通等工作;
2、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)的交通疏通及車輛規(guī)范化管理工作;
3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件預(yù)案的準(zhǔn)備工作;
4、負(fù)責(zé)然放禮炮和煙花;
5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會(huì)舞臺(tái)布置
6、負(fù)責(zé)完成慶典籌備組交辦的其他工作。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十一
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
“今日牽手低碳,明日綠色生活”
11月
待定
電商xxx班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
二〇一〇年十一月十三日
環(huán)保活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十二
二、 活動(dòng)背景:
在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。
三、 活動(dòng)目的:
1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、 活動(dòng)時(shí)間:待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、 活動(dòng)對(duì)象:********學(xué)院全體學(xué)生
七、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位: 八、 活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:
九、 人員安排:
總負(fù)責(zé)人:***
各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、 各成員按時(shí)到位,不要延誤
5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人
附件一:
工作人員安排
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附件二:
物資表
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環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十三
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動(dòng)車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活。
通過這次綠色主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)綠色出行,同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級(jí)學(xué)院青協(xié)的友誼。
時(shí)間:4月17日活動(dòng)準(zhǔn)備:1.海報(bào)西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由(文化宋穎)負(fù)責(zé)三天前完成(活動(dòng)組織)審批海報(bào)架及西大門場(chǎng)地3天前2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——(新聞王盼盼)負(fù)責(zé)活動(dòng)3天前完成3.校外媒體的聯(lián)系(外聯(lián)相關(guān)干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì),要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定5.物資采購(綠絲帶,海報(bào)紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負(fù)責(zé)3天前完成6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處文化外聯(lián))7.聯(lián)系活動(dòng)終點(diǎn)場(chǎng)地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定8.聯(lián)系各兄弟院校二級(jí)學(xué)院(外聯(lián)各干事)負(fù)責(zé)已確認(rèn)9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事)負(fù)責(zé)已明確10.活動(dòng)開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備(活動(dòng)查慧姣秘書處朱鴻宇)負(fù)責(zé)(噴繪馬克筆等材料)11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會(huì)委員)在噴繪出來之后馬上開始做,活動(dòng)3天前務(wù)必完成12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)(策劃鄭莉莉)負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
活動(dòng)過程:1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬,由(自行車協(xié)會(huì))帶隊(duì)。
路線如下:
a.財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚。
b.財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚。
2.由財(cái)經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”,8點(diǎn)整(分會(huì)一委員)鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)。
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由(活動(dòng)注中青)負(fù)責(zé)時(shí)間等自行車協(xié)會(huì)定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報(bào)銷)。
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動(dòng),各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個(gè)完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動(dòng)經(jīng)過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對(duì)我們活動(dòng)的宣傳,介紹垃圾分類的常識(shí)提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識(shí))。
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊(duì)歸校結(jié)束活動(dòng)。
6.活動(dòng)過程特別由(新聞中心)負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動(dòng)車的次數(shù),在出行時(shí)形成一種自覺低碳環(huán)保意識(shí),同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一志愿服,配工作證。
邀請(qǐng)(自行車協(xié)會(huì))加入活動(dòng),帶隊(duì)進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
項(xiàng)目(數(shù)目)費(fèi)用。
海報(bào)(1份)2.5元。
礦泉水(暫定10箱)20*10=200元。
橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元。
綠絲帶(10短條)兩卷8元。
宣傳旗制作大:50*2面=100。
小:8*16面=128。
kt板(拼圖用)3.5*4塊=14。
雙面膠4卷4元。
照片洗印40元。
宣傳單50元。
噴繪(3*5)250元。
馬克筆4支8元。
總計(jì)846.5元。
(新聞)1.聯(lián)系外界媒體。
2.在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.活動(dòng)全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集(包括活動(dòng)場(chǎng)地,隨隊(duì),供水站新聞?dòng)涗?。
4.后期照片洗印新聞報(bào)道。
(文化)1.海報(bào)制作(10個(gè)院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報(bào)的宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定(人力)1.隨隊(duì)志愿者時(shí)數(shù)(確定針對(duì)院外參與者的計(jì)時(shí)方案)2.供水站服務(wù)(活動(dòng))1.海報(bào)架及場(chǎng)地噴繪的掛置(體育場(chǎng))2.活動(dòng)前布置3.供水站啦啦隊(duì)(策拓)1.拼圖拼版制作活動(dòng)兩天前完工2.宣傳單制作及打印(發(fā)票報(bào)銷)(外聯(lián))1.外校聯(lián)系ok2.贊助商聯(lián)系ok3.活動(dòng)時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動(dòng)進(jìn)度做好學(xué)校連接工作4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。(注中青)同活動(dòng)一起供水站拉拉隊(duì)(秘書處)1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置2.和活動(dòng)干事一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置(分會(huì)長(zhǎng)田晗)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會(huì)及院外參與人員共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應(yīng)變能力,熟悉交通規(guī)則(分會(huì)長(zhǎng)關(guān)燕婷)負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
xx.4.17北京時(shí)間上午8:30從財(cái)經(jīng)西門出發(fā)線路18:40到達(dá)杭師北門(給杭師10分鐘時(shí)間活動(dòng)記錄相關(guān)事宜)8:50發(fā)(隊(duì)伍順序:財(cái)經(jīng)-杭師)9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師(隊(duì)伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng))9:20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報(bào)道。(隊(duì)伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點(diǎn)都尚(隊(duì)伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動(dòng)線路28:30財(cái)經(jīng)出發(fā)8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳8:50出發(fā)前往中國計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳9:20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報(bào)道空間9:30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站9:50到達(dá)都尚!兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動(dòng)前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。同時(shí)進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動(dòng)。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識(shí)”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十四
云南師范大學(xué)哲學(xué)與政法學(xué)院 冬陽愛心社回收瓶子環(huán)?;顒?dòng)策劃
活動(dòng)主辦:哲學(xué)與政法學(xué)院團(tuán)委 活動(dòng)承辦:哲學(xué)與政法學(xué)院冬陽愛心社
每天,我們每個(gè)人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾,也有人說,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。在我們身邊,有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄,失去了它本身的再次產(chǎn)生價(jià)值的可能性。其中,飲料瓶,廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來,變廢為寶,在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),又能使自己享受低碳生活的樂趣,保護(hù)我們共同生活的環(huán)境!
哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣,使我們身邊的資源得到充分的利用,保護(hù)我們的校園環(huán)境。其次,因?yàn)樯鐖F(tuán)納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動(dòng),借此活動(dòng)把大家凝聚在一起。再次,本活動(dòng)也可以為社團(tuán)接下來的公益活動(dòng)籌集一部分資金,并且提供社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力。
垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,讓我們實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用!
20xx年10月19日周五晚七點(diǎn)
云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
云南師范大學(xué)全體同學(xué)
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、由社團(tuán)辦公室安排提前三天下發(fā)通知,安排社員具體時(shí)間及分工。
2、由社團(tuán)宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作,如制作宣傳海報(bào),在校廣播站進(jìn)行宣傳等等。
3、由社團(tuán)外聯(lián)部聯(lián)系一個(gè)信譽(yù)較好的校外回收站,最好是能到學(xué)校內(nèi)的。
4、由社團(tuán)組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18:40全體社員在西區(qū)小舞臺(tái)集合,由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作,大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)具體分組,可按幾個(gè)人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時(shí)注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量,屆時(shí)我們將根據(jù)這項(xiàng)數(shù)據(jù)評(píng)選星際環(huán)保宿舍。
4、辦公室做好整個(gè)活動(dòng)人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺(tái)旁。
2、聯(lián)系回收站對(duì)回收的瓶子進(jìn)行出售。
我們將在期末的時(shí)候根據(jù)捐助瓶子的多少評(píng)選出星際環(huán)保宿舍,具體名額為:
五星級(jí)環(huán)保宿舍2間,頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級(jí)環(huán)保宿舍3見,頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級(jí)環(huán)保宿舍5間,頒發(fā)證書。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十五
3月14日 星期六上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)
番禺區(qū)大夫山森林公園
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員
為親近大自然,保護(hù)大自然,同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì),展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增加團(tuán)組織凝聚力,環(huán)?;顒?dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié),進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的,展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采,每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng),管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié),進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作,一邊交流工作心得,在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言,談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较?,與此同時(shí),進(jìn)行游戲互動(dòng),來增進(jìn)友誼,從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1)早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合,各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到,然后座地鐵到大夫山。
2)到達(dá)之后,進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng),在登山過程中大家互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),開展環(huán)?;顒?dòng),即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn),垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3)登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右,一起到燒烤場(chǎng),一邊進(jìn)行燒烤,一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解,增強(qiáng)班集體的凝聚力,形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì),華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知,力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組,每個(gè)宿舍為一組,外加一位女生,舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任,即7人/組,其中有一組只有6人,總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具,如袋子,垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶等工具,同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備,去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組,負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的,組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全,以及注意事項(xiàng),確?;顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì):1819元
活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得,交到團(tuán)支書處,團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì),對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會(huì),并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十六
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí),重視環(huán)境保護(hù),低碳生活;同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn),向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)。
全校師生。
1.前期準(zhǔn)備:
a)由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼,擴(kuò)大宣傳;
b)借好教室、桌椅、展板等,為晚會(huì)做準(zhǔn)備;
c)(以晚會(huì)為準(zhǔn))開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶,以備使用,同時(shí)亦能擴(kuò)大宣傳;
f)購置獎(jiǎng)品,以備晚會(huì)發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等)。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師。
2.活動(dòng)過程:
a)發(fā)放環(huán)??ㄆ步ňG色生活。
時(shí)間:3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天。
地點(diǎn):食堂南門。
時(shí)間:3.17.
地點(diǎn):階梯教室(待定)。
穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);
(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料。
(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。
動(dòng)手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍,由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由,最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)。
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份)。
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告,晚會(huì)結(jié)束。
2.做好活動(dòng)記錄保存工作。
5.本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十七
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?dòng).
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年3月17日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門及個(gè)別班級(jí)的`配合下,由生活勞動(dòng)部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展.
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃.
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止.
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高芳明、羅巧晶。
生活勞動(dòng)部全體成員。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
機(jī)械樓門口。
高芳明。
紙、筆、透明膠:50元。
毛刷、桶子:40元。
獎(jiǎng)品:80元。
總計(jì):170元。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十八
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)
評(píng)選條件:
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。
1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十九
有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高弱勢(shì)群體子女的文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,并對(duì)他們對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
“青春魅力,傳遞愛心”
主辦單位:青島科技大學(xué)
承辦單位:青島科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
志愿者報(bào)名:待定
觀看環(huán)保電影:活動(dòng)初期
傾聽自然的呼救:活動(dòng)后期
感受自然的魅力:活動(dòng)期間
放飛夢(mèng)想:活動(dòng)期間
志愿者報(bào)名:青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門
觀看環(huán)保電影:xx電影院
感受自然的魅力:青島極地海洋世界、青島雨林谷等
傾聽自然的呼救:待定
放飛夢(mèng)想:新市民之家
本次活動(dòng)由青島科技大學(xué)主辦,活動(dòng)分為:志愿者報(bào)名;觀看環(huán)保電影;傾聽自然的呼救;;制作廢電池回收箱放在學(xué)校;扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
1、參與對(duì)象:
全體青島科技大學(xué)全日制在校生
2、報(bào)名階段
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
時(shí)間:待定
地點(diǎn):青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門
物資:帳篷2個(gè)飲用水20瓶橫幅2條
(2)短信報(bào)名:
編輯短信“學(xué)校+學(xué)院+專業(yè)班級(jí)+姓名”到青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人處。
3、人員配置(宣傳和報(bào)名階段)
(2)后期整理:8名人員負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單以及活動(dòng)聯(lián)系,分組等事宜
4、后期活動(dòng)
(1)制作廢舊電池回收箱
(一)觀看環(huán)保電影
觀影前期:
志愿者集合:
時(shí)間:當(dāng)日8:00
地點(diǎn):弘毅廣場(chǎng)
活動(dòng)安排:由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織安排,進(jìn)行確認(rèn)名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點(diǎn)等工作,由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合:
時(shí)間:當(dāng)日9:30
地點(diǎn):新市民之家
活動(dòng)安排:協(xié)會(huì)提前派遣負(fù)責(zé)人組織安排工作,進(jìn)行志愿者一對(duì)一責(zé)任制照顧小學(xué)生、講解活動(dòng)、帶領(lǐng)前往等工作。
觀影期間:
時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)
地點(diǎn):xx電影院
購置門票:協(xié)會(huì)派專人購置門票。
組織入場(chǎng):志愿者一對(duì)一進(jìn)行看護(hù)工作,帶領(lǐng)小學(xué)生入座,指派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
觀看影片:觀看一些環(huán)境保護(hù)紀(jì)錄片,讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到大自然現(xiàn)在正在處于何種情況之下,并結(jié)合指導(dǎo),引領(lǐng)小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性。
觀影結(jié)束及雜務(wù):
活動(dòng)安排:派專人負(fù)責(zé),帶領(lǐng)小學(xué)生回家,由志愿者陪伴保證安全?;顒?dòng)意義:通過觀看環(huán)保紀(jì)錄片增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓其樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,紀(jì)錄片是最貼近生活的影片,通過觀看環(huán)保記錄片使得小學(xué)生更能深刻的體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀,更能體會(huì)到大自然遭受到的破壞以及保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。通過電影的形式生動(dòng)形象的向小學(xué)生展示大自然的現(xiàn)狀,電影更能讓小學(xué)生產(chǎn)生興趣,從而在心中樹立愛護(hù)環(huán)境意識(shí),做可持續(xù)發(fā)展的捍衛(wèi)者。
(二)感受大自然的魅力
前期準(zhǔn)備:
志愿者集合:
時(shí)間:當(dāng)日8:00
地點(diǎn):弘毅廣場(chǎng)
活動(dòng)安排:由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織安排,進(jìn)行確認(rèn)名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點(diǎn)等工作,由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合:
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇一
一、活動(dòng)背景:
為慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷提升我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)全院護(hù)士長(zhǎng)共同討論,在全院范圍內(nèi)開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng),具體方案制定如下:
二、活動(dòng)主題:
慶?!?.12”護(hù)士節(jié),展示護(hù)士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日(如時(shí)間變動(dòng),另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
四樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象:
全院醫(yī)護(hù)人員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理模范科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)
(二)護(hù)士風(fēng)采展示活動(dòng),三基知識(shí)競(jìng)賽、手衛(wèi)生演示;
七、時(shí)間安排:
(一)4月底完成“年度優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選工作,文藝節(jié)目上報(bào)工作;(二)5月12日16:00召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)風(fēng)采展示暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì)。
八、優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選內(nèi)容
(一)評(píng)選條件
1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);三基考核優(yōu)秀的護(hù)士。
2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法;
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;
5、20xx年全年夜班總數(shù)80次以上護(hù)理人員。
(二)評(píng)選辦法和要求
1、各科室按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保推薦質(zhì)量,每個(gè)科室推薦“優(yōu)秀護(hù)士”一名。
九、護(hù)士風(fēng)采展示:
1、各科室準(zhǔn)備1個(gè)文藝節(jié)目,以去極端化、引領(lǐng)現(xiàn)代文明時(shí)尚為主題,體現(xiàn)護(hù)士精神風(fēng)貌及民族大團(tuán)結(jié),形式多樣化,科室抽不出人員影響科室工作,和護(hù)理部商議可以放棄。
2、于5月11日下午16:00在四樓會(huì)議室進(jìn)行文藝節(jié)目彩排;
十、前期準(zhǔn)備
1、護(hù)理部全面組織和協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;
2、請(qǐng)醫(yī)院后勤科、辦公室共同做好物品采購及會(huì)場(chǎng)布置工作。
3、請(qǐng)財(cái)務(wù)科協(xié)助做好資金保障
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人進(jìn)場(chǎng),講開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始;
2、院長(zhǎng)致辭;
3、宣布優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)士名單;
4、護(hù)士代表發(fā)言;
5、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)理人員頒發(fā)獎(jiǎng)品;
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:
5、按科室輪流進(jìn)行風(fēng)采展示;
7、院長(zhǎng)發(fā)言;
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;
環(huán)保活動(dòng)策劃內(nèi)容篇二
一、活動(dòng)目的:
光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂節(jié)目,1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動(dòng)圍繞“光棍也要狂購物”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出光棍節(jié)娛樂的節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。通過宅男系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月9日——20__年11月11日。
三、活動(dòng)主題:
“歡樂光棍歡樂頌,聯(lián)盛大禮樂翻天”。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
“歡樂在聯(lián)盛,光棍大采購”
1、“光棍歡樂頌”活動(dòng)期間,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。并針對(duì)單身宅男宅女群體最喜愛的泡面類商品統(tǒng)一實(shí)行優(yōu)惠促銷。
2、“聯(lián)盛送情意,光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會(huì)員卡。(禮品建議個(gè)性飾品等時(shí)尚物品)
3、“歡樂幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“歡樂會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓聯(lián)盛的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!
五、活動(dòng)配合:
采購處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處:場(chǎng)地的布置,海報(bào)的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
六、費(fèi)用預(yù)算:
禮品費(fèi)用__萬,宣傳費(fèi)用__萬,人員費(fèi)用__萬。
光棍節(jié)活動(dòng)2
電商的節(jié)日,在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動(dòng)作為,提升銷售額是必須的。
一、活動(dòng)背景:
隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)上購物,網(wǎng)上開店在大學(xué)校園中已成為一種時(shí)尚。在我們學(xué)校無論是電子商務(wù)專業(yè)還是非電子商務(wù)專業(yè),已在和愿意在淘寶開店的同學(xué)很多,為了給愿意在淘寶開店和已經(jīng)在淘寶上開店的同學(xué)之間一個(gè)共同交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位:
____
三、協(xié)辦單位:
___
贊助單位:___
四、參賽對(duì)象:
____全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月10日至20__年11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七、報(bào)名方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)同學(xué)們可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名;
(2)報(bào)名時(shí)間為20__年_月20至_月24日
(3)王牌店長(zhǎng)1名證書+獎(jiǎng)品
王牌團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書+獎(jiǎng)品
亞軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書+獎(jiǎng)品
季軍團(tuán)隊(duì)2名證書+獎(jiǎng)品
參與獎(jiǎng)4名證書+獎(jiǎng)品
八、活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):淘寶開店策劃
活動(dòng)安排:
1、參賽選手自報(bào)名之日起,根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的淘寶店鋪開店策劃書。
2、參賽選手、團(tuán)隊(duì)于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動(dòng)組委會(huì)。
3、有專業(yè)老師對(duì)策劃方案進(jìn)行評(píng),優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
要求:
1、策劃書包括淘寶網(wǎng)店定位與目標(biāo)、淘寶同行網(wǎng)店總體情況分析、淘寶網(wǎng)店團(tuán)隊(duì)組建方案、淘寶網(wǎng)店裝修方案、淘寶網(wǎng)店物流方案、淘寶網(wǎng)店推廣方案和淘寶規(guī)則和售后服務(wù)等。
2、策劃書要含有淘寶店鋪的店面設(shè)計(jì)。
第二環(huán)節(jié):開店策劃書ppt展示
活動(dòng)安排:
1、參賽選手和團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的策劃方案制作ppt,對(duì)自己的策劃方案進(jìn)行說明。
2、店主競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于自己的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析,知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求:
1、要用office制作ppt。
2、對(duì)自己店鋪未來發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對(duì)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析,要突出自己自己店鋪的優(yōu)點(diǎn),和對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。
九、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間安排。
11月9日前,活動(dòng)的策劃、宣傳。
11月1至11月7日,參賽報(bào)名時(shí)間。
11月5日前,為活動(dòng)方案的交稿時(shí)間。
11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。
光棍節(jié)活動(dòng)3
20__年11月11號(hào)這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!__婚紗攝影20__光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié),婚紗照免費(fèi)試拍”!體驗(yàn)__婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實(shí)景基地,萬種風(fēng)情,一戀傾城!
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光棍節(jié)活動(dòng)4
一、活動(dòng)宗旨:
堅(jiān)持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動(dòng)形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:尋夢(mèng)緣,愛在__
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):__公園內(nèi)
五、參與對(duì)象:
在__市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的青年男女均可報(bào)名。
六、報(bào)名要求:
(1)每個(gè)參加相親大會(huì)的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報(bào)名表。
(2)報(bào)名者需提供個(gè)人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)名,再匯總到居管辦的報(bào)名方式。
七、相親大會(huì)活動(dòng)日程:
1、主持人介紹活動(dòng)形式、內(nèi)容及參加人員活動(dòng)區(qū)域劃分。
2、__街道__同志致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎(jiǎng)競(jìng)猜、交友、設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長(zhǎng)廊。參與者可通過逛長(zhǎng)廊方式,查閱信息,尋找意中人。
6、請(qǐng)相親成功者上臺(tái)發(fā)表愛情感言。
7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
光棍節(jié)活動(dòng)5
活動(dòng)主題:我光棍,我快樂
活動(dòng)口號(hào):讓光棍節(jié)見鬼去吧
活動(dòng)目的:提升餐廳營業(yè)額,提升餐廳知名度
活動(dòng)地點(diǎn):大廳
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)背景:明年的是11月11日是千年一遇的光棍節(jié),所以,今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注,社會(huì)上越來越多的光棍們,想擺脫光棍的生活狀態(tài),因?yàn)槲覀儾蛷d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿足光棍們的需求,避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行,免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)
2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤,(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動(dòng)宣傳:
1、一樓大門口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位_展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
宣傳內(nèi)容:(短信、展架、網(wǎng)頁)
讓光棍節(jié)見鬼去吧,兩人男女行,一人免單。
快快行動(dòng)吧,在花容酒樓告別你的單身!
11.11光棍節(jié),給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)!
環(huán)保活動(dòng)策劃內(nèi)容篇三
活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民。
活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的:中國改革開放30周年,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時(shí),環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù),從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
活動(dòng)流程:本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動(dòng)組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下:
環(huán)保行動(dòng)組。
1、各組組長(zhǎng)把組員分成若干小組,并安排到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾并清點(diǎn)器材,遇到緊急情況及時(shí)向組長(zhǎng)或向其他班干匯報(bào)。
環(huán)保簽名組。
1、準(zhǔn)備好宣傳用品,比如橫幅,筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí),并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會(huì)熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品。
環(huán)保宣傳組。
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。
4、活動(dòng)結(jié)束后,整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開。
環(huán)保采訪組。
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動(dòng)前集中所有組員,做動(dòng)員工作,講明注意事項(xiàng)及分配工作。
5、活動(dòng)結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。
后勤組。
1、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作。
2、聯(lián)系各個(gè)小組。
預(yù)期效果:增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí),市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇四
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí),重視環(huán)境保護(hù),低碳生活;同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn),向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)
全校師生。
1. 前期準(zhǔn)備:
a) 由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼,擴(kuò)大宣傳;
b) 借好教室、桌椅、展板等,為晚會(huì)做準(zhǔn)備;
f) 購置獎(jiǎng)品,以備晚會(huì)發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等)。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師
2. 活動(dòng)過程:
a) 發(fā)放環(huán)??ㄆ?,共建綠色生活
時(shí)間:3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天
地點(diǎn):食堂南門
時(shí)間:3.17.
地點(diǎn):階梯教室(待定)
穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);
(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動(dòng)手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍,由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由,最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份)
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告,晚會(huì)結(jié)束。
2. 做好活動(dòng)記錄保存工作
5. 本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇五
大班的幼兒對(duì)小制作十分喜愛,也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動(dòng)、午飯后……總會(huì)看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個(gè)男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到:我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎?這正是一個(gè)很好的契機(jī),何不給他們一次機(jī)會(huì)滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力,讓他們能自己設(shè)計(jì),自己制作,于是設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂趣。
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動(dòng)中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型,這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿,那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路,把孩子們?cè)械囊恍┢矫嫜b飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對(duì)孩子來說,在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí),幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會(huì)到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動(dòng),使幼兒學(xué)習(xí)更有價(jià)值,更有意義。《漂亮的環(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。
1、激發(fā)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動(dòng)的成功感。
3、通過收集制作等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識(shí)。
《綱要》指出:兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的,根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下:
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
1、幼兒欣賞服裝秀,感受環(huán)保衣服的美,從而萌發(fā)制作的意愿。
師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀看小短片,你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎?
哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了,它們是用什么做成的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)
(興趣是孩子最好的老師,用有效的方法引起幼兒的興趣,讓興趣成為幼兒活動(dòng)的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀,讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。)
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。(出示已做好的幾款衣服)
師:這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服,我們來看看它們是什么樣子的。
(1)看看這幾款衣服有什么不一樣?(有長(zhǎng)袖的、有短袖的、有裙子)
(2)衣服上的花紋是怎么做的?這些花紋和我們平時(shí)畫的有什么不一樣?(有些花紋是立體的)
(3)那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢?
(討論在于促進(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法,使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。)
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
(1)你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢?
將塑料袋倒過來,先在底部中間剪出一個(gè)洞,當(dāng)作領(lǐng)口,然后在兩邊剪出袖口,再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長(zhǎng)袖還要做出袖子。
(2)怎樣作出立體花紋?
(3)做的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么呢?
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子,按自己頭、胳膊的大小畫下來,然后再剪下來。
(通過討論活動(dòng),既給了幼兒充分的思考時(shí)間,又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力,讓幼兒對(duì)制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解,在一問一答中提出今天活動(dòng)的任務(wù)。)
4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
(1)在制作過程中,老師要多加引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。
(2)在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
(讓幼兒大膽的進(jìn)行裝飾,也在材料上暗示多重裝飾方法,同時(shí)參與技術(shù)上的指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。)
5、幼兒相互欣賞作品。
(1)幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服,擺出各種造型,老師用照相機(jī)幫其拍下來。
(2)將照片在電視機(jī)里展示,并說說你最喜歡哪一款,為什么?
(讓幼兒穿上自己制作的衣服,滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品,讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時(shí)也感受到了塑料袋的再利用價(jià)值,在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)。)
(3)這么多的漂亮的衣服,該放到哪里去呢?
師:那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
(開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高,都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素,能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中,讓幼兒身臨其境,珍惜孩子們的勞動(dòng)成果,也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動(dòng)的興趣。)
評(píng)析:幼兒的作品其實(shí)是一種無聲的語言,表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法,我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性,而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn),發(fā)展思維、發(fā)展語言,體驗(yàn)快樂,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇六
崗位職責(zé):
3、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)意提案,全程跟進(jìn)策劃項(xiàng)目進(jìn)展,及時(shí)協(xié)調(diào)、溝通解決問題;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
3、對(duì)策劃方面的工作有較深入認(rèn)識(shí),具備良好創(chuàng)造性思維;
6、思維敏捷,富創(chuàng)意、有見解、善于溝通、具創(chuàng)新能力,可承受較大工作壓力;。
注:面試需帶成型的策劃案及ppt演示簡(jiǎn)報(bào)!
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇七
使廣大中小學(xué)生及其家長(zhǎng)樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評(píng)選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識(shí)大普及”,“環(huán)保知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。
二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評(píng)選。并舉行知識(shí)問答賽。
四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場(chǎng),站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。
五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí),請(qǐng)他們?cè)凇熬G色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九、各校學(xué)生帶回。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇八
“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng)。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,____中心小學(xué)在端午來臨之際,開展“粽情端午品味三香”端午特別活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:________年____月____日至____月____日。
主題:端午美食——粽子我會(huì)做。
時(shí)間:____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂。
形式:裹粽子。
負(fù)責(zé)人:德育處張____、傅____。
材料負(fù)責(zé):總務(wù)處鄒禮輝。
老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起了解粽子的種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動(dòng)手制作粽子,一起品嘗了香噴噴的粽子,感受端午的節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
要求:周一例會(huì)前班主任將確定參加的家長(zhǎng)人數(shù)報(bào)至德育處。
(二)“書香”活動(dòng)。
低年級(jí)主題:端午知識(shí)我知道;中高年級(jí)主題:愛國詩詞記心間。
參加對(duì)象:全體學(xué)生。
時(shí)間:____月____日至____月____日。
地點(diǎn):各班級(jí)教室。
形式:低年級(jí)讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級(jí):讀屈原的詩詞(含其他作者愛國詩詞)。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
各班級(jí)自選一節(jié)課開展“我們的節(jié)日·端午”讀書活動(dòng)。了解屈原,讀屈原的詩詞,讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)所探究知識(shí)的探究意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
要求:每班上傳兩張讀書活動(dòng)照片至德育處。
(三)“墨香”活動(dòng)。
主題:屈原詞賦我來寫。
階段活動(dòng)一:
參加對(duì)象:四至六年級(jí)全體學(xué)生。
時(shí)間:____月____日至____月____日。
地點(diǎn):各班級(jí)教室。
形式:書寫屈原詩詞。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
材料:自備書寫工具。
各班班主任組織學(xué)生軟筆書寫屈原的詞賦。評(píng)選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書寫。
要求:每班拍兩張照片至班主任群,一張是學(xué)生書寫的照片,一張是學(xué)生作品照片。
階段活動(dòng)二:
參加對(duì)象:四至六年級(jí)每班推選的兩名代表。
時(shí)間:____月____日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn):書法教室。
形式:軟筆書寫屈原詩詞。
負(fù)責(zé)人:丘____。
材料:自備書寫工具。
要求:負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師拍三張照片上傳至德育處。
傳承中華民族文化,感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),及時(shí)上交材料。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇九
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū),宣傳節(jié)水節(jié)電知識(shí),倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱”的文明觀念,讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動(dòng)中。同時(shí),為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育,實(shí)施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實(shí)現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展,可以進(jìn)一步提高整個(gè)學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能成為我們學(xué)校每個(gè)成員的共同意識(shí),從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求和總體目標(biāo)。
20xx年3月5日
莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會(huì)員將實(shí)行集中管理。召開動(dòng)員會(huì),說明活動(dòng)當(dāng)天的一切事宜,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)及相關(guān)分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會(huì),討論“尋找浪費(fèi)社區(qū)資源”的活動(dòng)。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園,節(jié)約我的能源”的橫幅,3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識(shí)的問題,在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會(huì)會(huì)員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識(shí)問答準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品。
1、9:00-9:20,yyha成員在宿舍樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),收集材料。
2、9: 20-9: 40,安排宣傳和圖文展示,準(zhǔn)備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動(dòng),向前來參觀關(guān)注的學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識(shí)傳單,講解節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能理念。并鼓勵(lì)學(xué)生簽署條幅,讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊(duì))
4、11:40-12:40,開展第二次宣傳活動(dòng)(方式同上),開展節(jié)能知識(shí)問答活動(dòng)(第二小組);自律協(xié)會(huì)會(huì)員和部分參加本次活動(dòng)的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動(dòng),向他們(第三團(tuán)隊(duì))宣傳節(jié)能知識(shí);基督教女青年會(huì)成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓,向每個(gè)宿舍分發(fā)傳單,并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園,從我做起節(jié)約能源”活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與。(第四隊(duì))
6、清點(diǎn)人數(shù),收隊(duì)。
1、每隊(duì)4人,共4隊(duì)。各小組獨(dú)立工作,輪流值班。
2、在活動(dòng)中,宣傳人員應(yīng)使用文明語言,熱情宣傳和介紹。
3、活動(dòng)中的小獎(jiǎng)只頒發(fā)給答對(duì)問題的同學(xué),一題只頒發(fā)一個(gè)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,借用的桌椅應(yīng)及時(shí)歸還。
省略
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十
二、邀請(qǐng)對(duì)象及就餐安排
(一)市四家班子領(lǐng)導(dǎo)(8人+司機(jī)人),市直同行單位家(人),擬請(qǐng)人員名單如下:
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系接待。
(二)同行嘉賓單位,擬請(qǐng)單位如下:
1、各縣同行12家(約36人,含司機(jī))
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2、本市同行單位6家(約12人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2)旅行社代表4家(約8人):
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待
4、供貨商單位和個(gè)人代表
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
5、在飯店工作過的員工代表
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
6、歷屆老領(lǐng)導(dǎo)及離退休老同志代表
由xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人,15日中午12:00到達(dá)。
(三)就餐安排
4、16日早餐8:00-9:30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐,約60人)。
三、為確保慶典活動(dòng)接待工作順利完成,具體職責(zé)和分工如下:
(一)綜合組
組長(zhǎng):xx(總經(jīng)理)
副組長(zhǎng):副總經(jīng)理
組員:各部門經(jīng)理(6人)
工作任務(wù):
1、具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間整個(gè)慶典方案的制定(負(fù)責(zé))。
2、協(xié)調(diào)各小組及各部門關(guān)系,負(fù)責(zé)檢查各小組準(zhǔn)備工作的完成情況及工作質(zhì)量,并及時(shí)督促完成(x副總經(jīng)理負(fù)責(zé))。
3、督促檢查各部門的服務(wù)技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等,服務(wù)人員要求著裝整齊淡妝上崗,使用禮貌語言,體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風(fēng)貌(xx分別負(fù)責(zé))。
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌策劃、指揮活動(dòng)。
(二)會(huì)務(wù)接待組
組長(zhǎng):x副總經(jīng)理
組員:營銷部經(jīng)理、副經(jīng)理及營銷部全體人員
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)嘉賓報(bào)到,引領(lǐng)及聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會(huì)(xx、xx負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排,接待期間使用的酒水、橫額、宴會(huì)鮮花(由xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間所需物品的統(tǒng)一采購,來賓捐贈(zèng)禮品簽收保管,發(fā)放店慶紀(jì)念品,接待費(fèi)用的核對(duì)和確認(rèn)(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
(三)禮儀組
組長(zhǎng):營銷部副經(jīng)理
組員:禮儀組組長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)迎賓禮儀隊(duì)伍的培訓(xùn)與組織工作。
3、15:30引領(lǐng)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、用餐時(shí)間引領(lǐng)到餐廳就餐。
5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領(lǐng)嘉賓入座觀看演出。
(四)客房組
組長(zhǎng):客房部經(jīng)理
組員:客房部主管、商務(wù)中心文員
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負(fù)責(zé))。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓房間的鮮花、水果,歡迎水牌、照相攝像、座談會(huì)場(chǎng)布置(xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)飯店院內(nèi)氣氛的布置,環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放,拉掛彩旗、橫額及燈光布置等,以優(yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(xx、xx負(fù)責(zé))
4、完成工作組交辦的其他任務(wù)。
(五)餐飲組
組長(zhǎng):餐飲部經(jīng)理
組員:餐飲部副經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)制定用餐計(jì)劃,并在慶典前將自助餐和宴會(huì)菜單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定,菜肴主要以本地特色為主,用本地酒。(由經(jīng)理負(fù)責(zé))
2、檢查用餐場(chǎng)地衛(wèi)生、場(chǎng)地的布置情況(包含宴請(qǐng)的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標(biāo)準(zhǔn),做好飯菜的保溫工作,讓嘉賓吃上熱菜熱飯,督促檢查服務(wù)員備好餐用具、酒水飲料、及時(shí)上菜,確保嘉賓按時(shí)開餐(由副經(jīng)理落實(shí))。
3、做好其他服務(wù)工作。
(六)文藝活動(dòng)組
組長(zhǎng):營銷部經(jīng)理
副組長(zhǎng):禮儀組主管
成員:xx、xx
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)慶典文藝晚會(huì)的所有演出節(jié)目的籌備;
2、負(fù)責(zé)演出會(huì)場(chǎng)的安排布置工作,協(xié)助搭建舞臺(tái),劃分領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位圖等工作;
3、負(fù)責(zé)節(jié)目單制作,組織嘉賓入場(chǎng)工作。
(七)后勤保衛(wèi)組
組長(zhǎng):工程部經(jīng)理
副組長(zhǎng):工程部主管
成員:工程部、保安部全體人員
工作任務(wù):
1、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設(shè)施的安全暢通等工作;
2、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)的交通疏通及車輛規(guī)范化管理工作;
3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件預(yù)案的準(zhǔn)備工作;
4、負(fù)責(zé)然放禮炮和煙花;
5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會(huì)舞臺(tái)布置
6、負(fù)責(zé)完成慶典籌備組交辦的其他工作。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十一
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
“今日牽手低碳,明日綠色生活”
11月
待定
電商xxx班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
二〇一〇年十一月十三日
環(huán)保活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十二
二、 活動(dòng)背景:
在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。
三、 活動(dòng)目的:
1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、 活動(dòng)時(shí)間:待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、 活動(dòng)對(duì)象:********學(xué)院全體學(xué)生
七、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位: 八、 活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:
九、 人員安排:
總負(fù)責(zé)人:***
各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、 各成員按時(shí)到位,不要延誤
5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人
附件一:
工作人員安排
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附件二:
物資表
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環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十三
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動(dòng)車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活。
通過這次綠色主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)綠色出行,同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級(jí)學(xué)院青協(xié)的友誼。
時(shí)間:4月17日活動(dòng)準(zhǔn)備:1.海報(bào)西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由(文化宋穎)負(fù)責(zé)三天前完成(活動(dòng)組織)審批海報(bào)架及西大門場(chǎng)地3天前2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——(新聞王盼盼)負(fù)責(zé)活動(dòng)3天前完成3.校外媒體的聯(lián)系(外聯(lián)相關(guān)干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì),要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定5.物資采購(綠絲帶,海報(bào)紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負(fù)責(zé)3天前完成6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處文化外聯(lián))7.聯(lián)系活動(dòng)終點(diǎn)場(chǎng)地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定8.聯(lián)系各兄弟院校二級(jí)學(xué)院(外聯(lián)各干事)負(fù)責(zé)已確認(rèn)9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事)負(fù)責(zé)已明確10.活動(dòng)開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備(活動(dòng)查慧姣秘書處朱鴻宇)負(fù)責(zé)(噴繪馬克筆等材料)11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會(huì)委員)在噴繪出來之后馬上開始做,活動(dòng)3天前務(wù)必完成12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)(策劃鄭莉莉)負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
活動(dòng)過程:1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬,由(自行車協(xié)會(huì))帶隊(duì)。
路線如下:
a.財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚。
b.財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚。
2.由財(cái)經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”,8點(diǎn)整(分會(huì)一委員)鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)。
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由(活動(dòng)注中青)負(fù)責(zé)時(shí)間等自行車協(xié)會(huì)定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報(bào)銷)。
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動(dòng),各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個(gè)完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動(dòng)經(jīng)過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對(duì)我們活動(dòng)的宣傳,介紹垃圾分類的常識(shí)提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識(shí))。
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊(duì)歸校結(jié)束活動(dòng)。
6.活動(dòng)過程特別由(新聞中心)負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動(dòng)車的次數(shù),在出行時(shí)形成一種自覺低碳環(huán)保意識(shí),同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一志愿服,配工作證。
邀請(qǐng)(自行車協(xié)會(huì))加入活動(dòng),帶隊(duì)進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
項(xiàng)目(數(shù)目)費(fèi)用。
海報(bào)(1份)2.5元。
礦泉水(暫定10箱)20*10=200元。
橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元。
綠絲帶(10短條)兩卷8元。
宣傳旗制作大:50*2面=100。
小:8*16面=128。
kt板(拼圖用)3.5*4塊=14。
雙面膠4卷4元。
照片洗印40元。
宣傳單50元。
噴繪(3*5)250元。
馬克筆4支8元。
總計(jì)846.5元。
(新聞)1.聯(lián)系外界媒體。
2.在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.活動(dòng)全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集(包括活動(dòng)場(chǎng)地,隨隊(duì),供水站新聞?dòng)涗?。
4.后期照片洗印新聞報(bào)道。
(文化)1.海報(bào)制作(10個(gè)院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報(bào)的宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定(人力)1.隨隊(duì)志愿者時(shí)數(shù)(確定針對(duì)院外參與者的計(jì)時(shí)方案)2.供水站服務(wù)(活動(dòng))1.海報(bào)架及場(chǎng)地噴繪的掛置(體育場(chǎng))2.活動(dòng)前布置3.供水站啦啦隊(duì)(策拓)1.拼圖拼版制作活動(dòng)兩天前完工2.宣傳單制作及打印(發(fā)票報(bào)銷)(外聯(lián))1.外校聯(lián)系ok2.贊助商聯(lián)系ok3.活動(dòng)時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動(dòng)進(jìn)度做好學(xué)校連接工作4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。(注中青)同活動(dòng)一起供水站拉拉隊(duì)(秘書處)1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置2.和活動(dòng)干事一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置(分會(huì)長(zhǎng)田晗)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會(huì)及院外參與人員共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應(yīng)變能力,熟悉交通規(guī)則(分會(huì)長(zhǎng)關(guān)燕婷)負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
xx.4.17北京時(shí)間上午8:30從財(cái)經(jīng)西門出發(fā)線路18:40到達(dá)杭師北門(給杭師10分鐘時(shí)間活動(dòng)記錄相關(guān)事宜)8:50發(fā)(隊(duì)伍順序:財(cái)經(jīng)-杭師)9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師(隊(duì)伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng))9:20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報(bào)道。(隊(duì)伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點(diǎn)都尚(隊(duì)伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動(dòng)線路28:30財(cái)經(jīng)出發(fā)8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳8:50出發(fā)前往中國計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳9:20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報(bào)道空間9:30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站9:50到達(dá)都尚!兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動(dòng)前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。同時(shí)進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動(dòng)。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識(shí)”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十四
云南師范大學(xué)哲學(xué)與政法學(xué)院 冬陽愛心社回收瓶子環(huán)?;顒?dòng)策劃
活動(dòng)主辦:哲學(xué)與政法學(xué)院團(tuán)委 活動(dòng)承辦:哲學(xué)與政法學(xué)院冬陽愛心社
每天,我們每個(gè)人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾,也有人說,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。在我們身邊,有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄,失去了它本身的再次產(chǎn)生價(jià)值的可能性。其中,飲料瓶,廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來,變廢為寶,在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),又能使自己享受低碳生活的樂趣,保護(hù)我們共同生活的環(huán)境!
哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣,使我們身邊的資源得到充分的利用,保護(hù)我們的校園環(huán)境。其次,因?yàn)樯鐖F(tuán)納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動(dòng),借此活動(dòng)把大家凝聚在一起。再次,本活動(dòng)也可以為社團(tuán)接下來的公益活動(dòng)籌集一部分資金,并且提供社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力。
垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,讓我們實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用!
20xx年10月19日周五晚七點(diǎn)
云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
云南師范大學(xué)全體同學(xué)
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、由社團(tuán)辦公室安排提前三天下發(fā)通知,安排社員具體時(shí)間及分工。
2、由社團(tuán)宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作,如制作宣傳海報(bào),在校廣播站進(jìn)行宣傳等等。
3、由社團(tuán)外聯(lián)部聯(lián)系一個(gè)信譽(yù)較好的校外回收站,最好是能到學(xué)校內(nèi)的。
4、由社團(tuán)組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18:40全體社員在西區(qū)小舞臺(tái)集合,由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作,大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)具體分組,可按幾個(gè)人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時(shí)注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量,屆時(shí)我們將根據(jù)這項(xiàng)數(shù)據(jù)評(píng)選星際環(huán)保宿舍。
4、辦公室做好整個(gè)活動(dòng)人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺(tái)旁。
2、聯(lián)系回收站對(duì)回收的瓶子進(jìn)行出售。
我們將在期末的時(shí)候根據(jù)捐助瓶子的多少評(píng)選出星際環(huán)保宿舍,具體名額為:
五星級(jí)環(huán)保宿舍2間,頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級(jí)環(huán)保宿舍3見,頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級(jí)環(huán)保宿舍5間,頒發(fā)證書。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十五
3月14日 星期六上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)
番禺區(qū)大夫山森林公園
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員
為親近大自然,保護(hù)大自然,同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì),展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增加團(tuán)組織凝聚力,環(huán)?;顒?dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié),進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的,展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采,每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng),管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié),進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作,一邊交流工作心得,在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言,談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较?,與此同時(shí),進(jìn)行游戲互動(dòng),來增進(jìn)友誼,從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1)早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合,各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到,然后座地鐵到大夫山。
2)到達(dá)之后,進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng),在登山過程中大家互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),開展環(huán)?;顒?dòng),即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn),垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3)登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右,一起到燒烤場(chǎng),一邊進(jìn)行燒烤,一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解,增強(qiáng)班集體的凝聚力,形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì),華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知,力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組,每個(gè)宿舍為一組,外加一位女生,舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任,即7人/組,其中有一組只有6人,總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具,如袋子,垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶等工具,同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備,去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組,負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的,組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全,以及注意事項(xiàng),確?;顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì):1819元
活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得,交到團(tuán)支書處,團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì),對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會(huì),并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十六
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí),重視環(huán)境保護(hù),低碳生活;同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn),向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)。
全校師生。
1.前期準(zhǔn)備:
a)由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼,擴(kuò)大宣傳;
b)借好教室、桌椅、展板等,為晚會(huì)做準(zhǔn)備;
c)(以晚會(huì)為準(zhǔn))開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶,以備使用,同時(shí)亦能擴(kuò)大宣傳;
f)購置獎(jiǎng)品,以備晚會(huì)發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等)。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師。
2.活動(dòng)過程:
a)發(fā)放環(huán)??ㄆ步ňG色生活。
時(shí)間:3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天。
地點(diǎn):食堂南門。
時(shí)間:3.17.
地點(diǎn):階梯教室(待定)。
穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);
(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料。
(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。
動(dòng)手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍,由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由,最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)。
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份)。
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告,晚會(huì)結(jié)束。
2.做好活動(dòng)記錄保存工作。
5.本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十七
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?dòng).
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年3月17日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門及個(gè)別班級(jí)的`配合下,由生活勞動(dòng)部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展.
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃.
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止.
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高芳明、羅巧晶。
生活勞動(dòng)部全體成員。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
機(jī)械樓門口。
高芳明。
紙、筆、透明膠:50元。
毛刷、桶子:40元。
獎(jiǎng)品:80元。
總計(jì):170元。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十八
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)
評(píng)選條件:
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。
1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃內(nèi)容篇十九
有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高弱勢(shì)群體子女的文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,并對(duì)他們對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
“青春魅力,傳遞愛心”
主辦單位:青島科技大學(xué)
承辦單位:青島科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
志愿者報(bào)名:待定
觀看環(huán)保電影:活動(dòng)初期
傾聽自然的呼救:活動(dòng)后期
感受自然的魅力:活動(dòng)期間
放飛夢(mèng)想:活動(dòng)期間
志愿者報(bào)名:青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門
觀看環(huán)保電影:xx電影院
感受自然的魅力:青島極地海洋世界、青島雨林谷等
傾聽自然的呼救:待定
放飛夢(mèng)想:新市民之家
本次活動(dòng)由青島科技大學(xué)主辦,活動(dòng)分為:志愿者報(bào)名;觀看環(huán)保電影;傾聽自然的呼救;;制作廢電池回收箱放在學(xué)校;扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
1、參與對(duì)象:
全體青島科技大學(xué)全日制在校生
2、報(bào)名階段
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
時(shí)間:待定
地點(diǎn):青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門
物資:帳篷2個(gè)飲用水20瓶橫幅2條
(2)短信報(bào)名:
編輯短信“學(xué)校+學(xué)院+專業(yè)班級(jí)+姓名”到青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人處。
3、人員配置(宣傳和報(bào)名階段)
(2)后期整理:8名人員負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單以及活動(dòng)聯(lián)系,分組等事宜
4、后期活動(dòng)
(1)制作廢舊電池回收箱
(一)觀看環(huán)保電影
觀影前期:
志愿者集合:
時(shí)間:當(dāng)日8:00
地點(diǎn):弘毅廣場(chǎng)
活動(dòng)安排:由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織安排,進(jìn)行確認(rèn)名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點(diǎn)等工作,由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合:
時(shí)間:當(dāng)日9:30
地點(diǎn):新市民之家
活動(dòng)安排:協(xié)會(huì)提前派遣負(fù)責(zé)人組織安排工作,進(jìn)行志愿者一對(duì)一責(zé)任制照顧小學(xué)生、講解活動(dòng)、帶領(lǐng)前往等工作。
觀影期間:
時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)
地點(diǎn):xx電影院
購置門票:協(xié)會(huì)派專人購置門票。
組織入場(chǎng):志愿者一對(duì)一進(jìn)行看護(hù)工作,帶領(lǐng)小學(xué)生入座,指派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
觀看影片:觀看一些環(huán)境保護(hù)紀(jì)錄片,讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到大自然現(xiàn)在正在處于何種情況之下,并結(jié)合指導(dǎo),引領(lǐng)小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性。
觀影結(jié)束及雜務(wù):
活動(dòng)安排:派專人負(fù)責(zé),帶領(lǐng)小學(xué)生回家,由志愿者陪伴保證安全?;顒?dòng)意義:通過觀看環(huán)保紀(jì)錄片增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓其樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,紀(jì)錄片是最貼近生活的影片,通過觀看環(huán)保記錄片使得小學(xué)生更能深刻的體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀,更能體會(huì)到大自然遭受到的破壞以及保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。通過電影的形式生動(dòng)形象的向小學(xué)生展示大自然的現(xiàn)狀,電影更能讓小學(xué)生產(chǎn)生興趣,從而在心中樹立愛護(hù)環(huán)境意識(shí),做可持續(xù)發(fā)展的捍衛(wèi)者。
(二)感受大自然的魅力
前期準(zhǔn)備:
志愿者集合:
時(shí)間:當(dāng)日8:00
地點(diǎn):弘毅廣場(chǎng)
活動(dòng)安排:由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織安排,進(jìn)行確認(rèn)名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點(diǎn)等工作,由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合: