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        申請編制報告(匯總19篇)

        字號:

            不同類型的報告可能有不同的格式要求,例如實驗報告、市場調(diào)研報告或年度工作報告等。使用清晰簡潔的標(biāo)題和段落標(biāo)題可以幫助讀者快速理解報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。這些報告范文不僅展示了寫作報告的技巧和方法,也展示了不同的報告形式和風(fēng)格。
            申請編制報告篇一
            申請人:________________
            住所:_________________
            委托代理人:_____________電話:________________
            被申請人:_____________
            仲裁請求:
            案由、事實和證據(jù):
            此致
            重慶仲裁委員會
            申請人:_________________
            法定代表人:_________________(簽字)
            時間:_________________
            申請編制報告篇二
            xxxxxx:。
            我?,F(xiàn)有教職工70人,其中任課教師60人,在校生1024人,根據(jù)教育局原12.5:1的比例,我校還缺編7人。由于我校近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體教職員工的悉心努力下,教學(xué)質(zhì)量連年提高,高考成績不斷攀升,升入高等院校的學(xué)生數(shù)量和院校層次也得到大幅度提升,從而學(xué)校的社會聲譽也不斷增強。由此,每年招收高一新生的數(shù)量也大幅增加,招生計劃年年被大幅度超過。
            但是,由于任課教師的嚴重缺乏,嚴重影響了我校的正常教學(xué),為正常開課,我校不得不自己招聘教師來維護正常教學(xué)需要。我校現(xiàn)有外聘教師5人,其中返聘退休教師一人,該教師年齡已達71歲;原鶴煤集團教育處遺留2人沒有編制;20xx年,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,自己從安陽師范學(xué)院招聘英語、物理各一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,下面就這兩名教師的基本情況說明如下:
            楊曉偉:女,原籍濮陽,戶口所在地為濮陽油田,于20xx年7月畢業(yè)于安陽師范學(xué)院英語系(本科),20xx年8月被鶴煤綜合高中招聘為高一年級英語教師,任高一年級2、5班英語課,每周12節(jié)課,擔(dān)任英語任課教師以來,積極鉆研教材,精心備課,認真上好每一堂課,教學(xué)得法,對待學(xué)生精心呵護,管理到位,教學(xué)成績突出,得到學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
            李會平:女,原籍新鄉(xiāng)封丘縣,戶口所在地為鶴壁市山城區(qū),于20xx年7月畢業(yè)于安陽師范學(xué)院物理系(???,20xx年8月被鶴煤綜合高中招聘為高一年級物理教師,任高一年級2、3、5班物理課,每周12節(jié)課,擔(dān)任英語任課教師以來,積極鉆研教材,精心備課,認真上好每一堂課,教學(xué)得法,對待學(xué)生精心呵護,管理到位,教學(xué)成績突出,得到學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
            還望上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我校實際情況,對待20xx年根據(jù)山城區(qū)招收教師條件,因為戶口問題不能報考的楊曉偉、李會平兩位老師,能夠根據(jù)特事特辦的原則,允許報考,并在錄取后仍然由我校使用。
            當(dāng)否,請批示!
            鶴煤綜合高中。
            20xx年8月2日。
            申請編制報告篇三
            3)資源節(jié)約措施。
            闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標(biāo)進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
            申請編制報告篇四
            區(qū)委編辦:
            因工作需要,我局下屬參公管理事業(yè)單位納溪區(qū)環(huán)境監(jiān)察大隊,編制數(shù)17人,實有人數(shù)12人(已上報使用2個空缺編制未批),現(xiàn)編制空缺數(shù)3個。擬于20xx年上半年公開招考參公管理事業(yè)人員3名。要求:年齡35歲以下,本科以上學(xué)歷,環(huán)保及相關(guān)專業(yè)。
            妥否,請批復(fù)!
            申請編制報告篇五
            要點一:項目申請報告發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析
            1)發(fā)展規(guī)劃分析
            2)產(chǎn)業(yè)政策分析
            擬建項目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求;
            3)行業(yè)準入分析
            項目建設(shè)單位和擬建項目是否符合相關(guān)行業(yè)準入標(biāo)準的規(guī)定。
            要點二:環(huán)保項目資源開發(fā)及綜合利用分析
            1)資源開發(fā)方案
            2)資源利用方案
            3)資源節(jié)約措施
            闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標(biāo)進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
            要點三:環(huán)保項目節(jié)能方案分析
            1)用能標(biāo)準和節(jié)能規(guī)范
            闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準及節(jié)能設(shè)計規(guī)范;
            2)能耗狀況和能耗指標(biāo)分析
            3)節(jié)能措施和節(jié)能效果分析
            闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標(biāo)準而采用的主要節(jié)能降耗措施,對節(jié)能效果進行分析論證。
            要點四:環(huán)保項目建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
            1)項目選址及用地方案
            2)土地利用合理性分析
            3)征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案
            對擬建項目的征地拆遷影響進行調(diào)查分析,依法提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對是否符合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進行分析論證。
            要點五:環(huán)境和生態(tài)影響分析
            1)環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀
            包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等;
            2)生態(tài)環(huán)境影響分析
            3)生態(tài)環(huán)境保護措施
            申請編制報告篇六
            各項建設(shè)條件落實情況包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[2022]2787號)要求進行編寫。
            項目財務(wù)分析、經(jīng)濟分析及主要指標(biāo)內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計算和評估,項目風(fēng)險分析,經(jīng)濟效益和社會效益分析。
            (一)。
            銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;
            申請編制報告篇七
            尊敬的xxx:
            各項建設(shè)條件落實情況包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[xx]2787號)要求進行編寫。
            項目財務(wù)分析、經(jīng)濟分析及主要指標(biāo)內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計算和評估,項目風(fēng)險分析,經(jīng)濟效益和社會效益分析。
            (一)。
            銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;
            (二)。
            地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;
            (三)。
            自有資金證明及企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(包括損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表);
            (四)。
            技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件;
            (五)。
            環(huán)境保護部門出具的環(huán)境影響評價文件的審批意見;
            (六)。
            土地、規(guī)劃等必要文件;
            (七)。
            項目核準或備案文件(在有效期內(nèi)且未滿兩年);已開工項目需提供投資完成、工程進度以及生產(chǎn)情況證明材料;
            (八)。
            項目單位對項目資金申請報告內(nèi)容和附屬文件真實性負責(zé)的聲明。
            申請人:
            日期:
            申請編制報告篇八
            五、各項建設(shè)條件落實情況包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[xx]2787號)要求進行編寫。
            六、投資估算及籌措項目總投資規(guī)模,投資使用方案、資金籌措方案以及貸款償還計劃等;。
            七、項目財務(wù)分析、經(jīng)濟分析及主要指標(biāo)內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計算和評估,項目風(fēng)險分析,經(jīng)濟效益和社會效益分析。
            八、資金申請報告附件。
            (一)銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;。
            (二)地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;。
            (三)自有資金證明及企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(包括損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表);。
            (四)技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件;。
            (五)環(huán)境保護部門出具的環(huán)境影響評價文件的審批意見;。
            (六)土地、規(guī)劃等必要文件;。
            (八)項目單位對項目資金申請報告內(nèi)容和附屬文件真實性負責(zé)的聲明。
            申請編制報告篇九
            資金申請報告編制要點
            五、各項建設(shè)條件落實情況 包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[2007]2787 號)要求進行編寫。
            八、資金申請報告附件
            (二)地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;
            (三)自有資金證明及企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(包括損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表);
            (四)技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件;
            (五)環(huán)境保護部門出具的環(huán)境影響評價文件的審批意見;
            (六)土地、規(guī)劃等必要文件;
            (八)項目單位對項目資金申請報告內(nèi)容和附屬文件真實性負責(zé)的聲明。
            申請編制報告篇十
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護理部:
            您好!
            首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份!我是護士xxx,x歲,從到xx工作以來,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學(xué)習(xí),從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的一員。
            但因工作強度大,身體素質(zhì)差,在不長的.工作時間內(nèi)就因病住院半個月,并且我結(jié)婚至今已有五年多,由于多種原因至今未育,思想精神壓力大,不能很好的投入工作當(dāng)中,對此感到愧疚,自責(zé)不已。
            故希望院領(lǐng)導(dǎo)及護理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到xxx繼續(xù)護士工作。
            特此申請,望請領(lǐng)導(dǎo)批準我的工作調(diào)動申請為盼。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            申請編制報告篇十一
            一、項目的背景和必要性.
            國內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢,對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用與影響,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度分析,市場分析;
            二、項目承擔(dān)單位的基本情況和財務(wù)狀況
            三、建設(shè)方案。
            四、各項建設(shè)條件落實情況
            包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等;
            五、投資估算及籌措
            項目總投資規(guī)模,投資使用方案、資金籌措方案以及貸款償還計劃等。
            六、項目財務(wù)分析、經(jīng)濟分析及主要指標(biāo)。
            內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計算和評估,項目風(fēng)險分析,經(jīng)濟效益和社會效益分析。
            申請編制報告篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我于xx年x月x日進入公司,目前擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)編輯一職,負責(zé)化驗工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請轉(zhuǎn)為正式員工。
            作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司曾經(jīng)有點擔(dān)心,但是公司融洽和諧的工作氛圍和團向上的企業(yè)文化,讓我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),和同事能夠通力合作,關(guān)系相處融洽,遇到不懂得問題虛心向同事請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。
            一個多月來,我在惠總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,已經(jīng)掌握化驗工作的基本技巧和實驗操作,并能夠獨立完成實驗,但是這些還不夠,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),爭取在各方面取得更大的'進步。
            來到這里工作,我最大的收獲是在敬業(yè)精神、思想境界、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xx
            20xx年xx月xx日
            申請編制報告篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            我于20xx年8月參加并通過xx省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。
            三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
            全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
            作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。
            在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx年xx月xx日
            申請編制報告篇十四
            本文目錄
            編制申請報告
            資金申請報告編制要點分析
            資金申請報告編制要點
            1)發(fā)展規(guī)劃分析
            2)產(chǎn)業(yè)政策分析
            擬建項目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求;
            3)行業(yè)準入分析
            項目建設(shè)單位和擬建項目是否符合相關(guān)行業(yè)準入標(biāo)準的規(guī)定。
            1)資源開發(fā)方案
            2)資源利用方案
            3)資源節(jié)約措施
            闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標(biāo)進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
            1)用能標(biāo)準和節(jié)能規(guī)范
            闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準及節(jié)能設(shè)計規(guī)范;
            2)能耗狀況和能耗指標(biāo)分析
            3)節(jié)能措施和節(jié)能效果分析
            闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標(biāo)準而采用的主要節(jié)能降耗措施,對節(jié)能效果進行分析論證。
            1)項目選址及用地方案
            2)土地利用合理性分析
            3)征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案
            對擬建項目的征地拆遷影響進行調(diào)查分析,依法提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對是否符合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進行分析論證。
            1)環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀
            包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等;
            2)生態(tài)環(huán)境影響分析
            3)生態(tài)環(huán)境保護措施
            4)地質(zhì)災(zāi)害影響分析
            5)特殊環(huán)境影響
            分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。
            1)經(jīng)濟費用效益或費用效果分析
            2)行業(yè)影響分析
            3)區(qū)域經(jīng)濟影響分析
            4)宏觀經(jīng)濟影響分析
            投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟有重大影響的項目,應(yīng)進行宏觀經(jīng)濟影響分析。涉及國家經(jīng)濟安全的項目,應(yīng)分析擬建項目對經(jīng)濟安全的影響,提出維護經(jīng)濟安全的措施。
            1)社會影響效果分析
            闡述擬建項目的建設(shè)及運營活動對項目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益;
            2)社會適應(yīng)性分析
            3)社會風(fēng)險及對策分析
            針對項目建設(shè)所涉及的各種社會因素進行社會風(fēng)險分析,提出協(xié)調(diào)項目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險、促進項目順利實施的措施方案。
            編制申請報告(2) |
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            五、各項建設(shè)條件落實情況 包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[xx]2787 號)要求進行編寫。
            七、項目財務(wù)分析、經(jīng)濟分析及主要指標(biāo) 內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計算和評估,項目風(fēng)險分析,經(jīng)濟效益和社會效益分析。
            八、資金申請報告附件
            (二)地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;
            (三)自有資金證明及企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(包括損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表);
            (四)技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件;
            (五)環(huán)境保護部門出具的環(huán)境影響評價文件的審批意見;
            (六)土地、規(guī)劃等必要文件;
            (八)項目單位對項目資金申請報告內(nèi)容和附屬文件真實性負責(zé)的聲明。
            編制申請報告(3) |
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            專項資金申請報告的項目申請的主體必須為企業(yè)(可以是高校所屬的校辦企業(yè),也可以是社會企業(yè)和高校的技術(shù)進行結(jié)合的項目,但企業(yè)必須為申報的主體),而且企業(yè)須具備一定的經(jīng)營能力和資金實力,要能滿足產(chǎn)業(yè)化的需要;項目資金籌措方案中無形資產(chǎn)不能計入項目總投資,鼓勵企業(yè)申請銀行貸款,以減輕自籌資金規(guī)模和壓力;項目涉及到的知識產(chǎn)權(quán)要清晰,須有相關(guān)具備法律效力的書面文件。
            一、封面
            二、項目及承擔(dān)單位基本情況表
            三、項目簡介
            四、目錄
            五、正文
            1、項目意義和必要性。國內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢,對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用與影響,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度分析,市場分析,與國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項總體思路、原則、目標(biāo)等關(guān)聯(lián)情況。
            2、項目技術(shù)基礎(chǔ)。成果來源及知識產(chǎn)權(quán)情況,已完成的研究開發(fā)工作及中試情況和鑒定年限,技術(shù)或工藝特點以及與現(xiàn)有技術(shù)或工藝比較所具有的優(yōu)勢,該重大關(guān)鍵技術(shù)的突破對行業(yè)技術(shù)進步的重要意義和作用。
            3、項目建設(shè)方案。項目的產(chǎn)能規(guī)模、建設(shè)的主要內(nèi)容、采用的工藝技術(shù)路線與技術(shù)特點、設(shè)備選型及主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)、建設(shè)地點、建設(shè)工期和進度安排、建設(shè)期管理等。
            4、項目投資。項目總投資規(guī)模,投資使用方案、資金籌措方案以及貸款償還計劃。
            5、環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能與原材料供應(yīng)及外部配套條件落實情況等。其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[xx]2787號)要求進行編寫。
            6、項目法人基本情況。項目法人的所有制性質(zhì),主營業(yè)務(wù),近三年來的銷售收入、利潤、稅金、固定資產(chǎn)、資產(chǎn)負債率、銀行信用等級,項目負責(zé)人基本情況及主要股東的概況等。
            7、項目財務(wù)分析、經(jīng)濟分析及主要指標(biāo)。內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計算和評估,項目風(fēng)險分析,經(jīng)濟效益和社會效益分析。
            8、項目招標(biāo)內(nèi)容(適用于申請國家補貼資金500萬元及以上的投資項目),并填寫招標(biāo)事項核準意見(見附件6),主管部門提出初審意見并蓋章。
            六、資金申請報告附件
            1、銀行承貸證明(省分行以上)文件;
            3、地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;
            5、相應(yīng)的環(huán)境保護主管部門意見;
            6、城市規(guī)劃部門出具的城市規(guī)劃選址意見(適用于城市規(guī)劃區(qū)域內(nèi)的項目);
            7、有關(guān)部門出具的產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營許可文件等;
            8、土地、重要原材料以及其它所需證明材料;
            10、項目單位填報對項目資金申請報告內(nèi)容和附屬文件真實性負責(zé)的聲明。
            申請編制報告篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我于xx年x月x日進入公司,目前擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)編輯一職,負責(zé)化驗工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請轉(zhuǎn)為正式員工。
            作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司曾經(jīng)有點擔(dān)心,但是公司融洽和諧的工作氛圍和團向上的企業(yè)文化,讓我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),和同事能夠通力合作,關(guān)系相處融洽,遇到不懂得問題虛心向同事請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。
            一個多月來,我在惠總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,已經(jīng)掌握化驗工作的基本技巧和實驗操作,并能夠獨立完成實驗,但是這些還不夠,在今后的`工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),爭取在各方面取得更大的'進步。
            來到這里工作,我最大的收獲是在敬業(yè)精神、思想境界、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。看到公司的迅速發(fā)展,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請編制報告篇十六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            首先感謝您以及xxx所有給予我?guī)椭母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我有機會加入xxx這個大家庭,進入新聞傳媒這個行業(yè),使之成為我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。我相信,站在這個新的起點上,我一定會珍惜xxx這個大平臺,加強學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),融入團隊,努力成為一名優(yōu)秀的編輯,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)與教導(dǎo),為時政中心盡自己的一份責(zé)任。
            我于20xx年12月5日進入中新網(wǎng)時政中心工作,至今已近3個月了。在這段時間里,我從零開始,一步一步融入xxx這個大家庭,融入時政中心國際部這個新團隊。在這段時間里,我經(jīng)歷過挑戰(zhàn)與艱辛,也有過困惑和迷惘,但最終我還是堅持了下來,戰(zhàn)勝了自己。這里要特別感謝國際部各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們有的在業(yè)務(wù)上給予我無私的指導(dǎo)和幫助,有的在心理上給予我信心和鼓勵??傊?,他們的幫助讓我在新聞的道路上邁開了堅實的第一步。
            在這近3個月的時間里,我主要做了兩方面的工作,一是外電編譯,二是新聞轉(zhuǎn)載。我在文字處理和捕捉新聞受眾心理方面都存在很多不足,犯過很多錯誤,同時也在錯誤中學(xué)到了很多東西。外電編譯的工作讓我深深地懂得,作為一名文字工作者,不僅需要認真負責(zé)的態(tài)度,細致嚴謹?shù)淖黠L(fēng),更需要有擅于捕捉新聞受眾心理的敏銳眼光和時刻保持政治敏感性與警覺性的頭腦。新聞轉(zhuǎn)載的工作讓我更加深刻地認識到新聞時效的重要性,學(xué)會了如何從不同的角度去理解新聞事件。
            回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,挑戰(zhàn)伴隨著收獲。我堅信,只要自己能夠繼續(xù)刻苦鉆研新聞業(yè)務(wù),不斷總結(jié)新聞編譯的錯誤,借鑒與吸取他人成功的經(jīng)驗與高效的工作方法,自己一定能逐漸地成長起來,成為國際部一名成熟的編輯。
            基于以上所述,特此向領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,以便更積極深入地開展工作。
            申請編制報告篇十七
            尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
            本人,xx,xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
            一是工作,三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
            二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
            三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。
            在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx年xx月xx日。
            申請編制報告篇十八
            尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
            本人叫xxx,xxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
            一是工作,三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
            二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
            三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
            四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。
            在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            申請編制報告篇十九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我叫xx,女,20xx年1月生,20xx年7月晉升管護師;本人20xx年7月畢業(yè)于樂山衛(wèi)校護士18班,分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院,20xx年7月調(diào)動到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。20xx年組建犍為縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,因工作需要,以及為照顧女兒讀高中,經(jīng)本人申請,組織審查批準,辦理手續(xù),借調(diào)到縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作,經(jīng)省、市培訓(xùn)合格后,擔(dān)任社區(qū)全科護士。從20xx年3月至今,我已在學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作五年,并且熱愛這個工作,住房和家都已安在縣城,希望在這個崗位上工作下去,特申請主管部門、領(lǐng)導(dǎo)同意正式調(diào)動到學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。
            特此申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            日期: