競爭是現(xiàn)代社會的主旋律，無論是學(xué)業(yè)還是職場，我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng)，我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。感恩是一種美德，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激身邊的一切。
學(xué)于漪講話的體會篇一
今年在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為廣大黨員干部中的紀(jì)檢干部，應(yīng)把握好學(xué)教活動的側(cè)重點，找準(zhǔn)學(xué)用結(jié)合的切入點，做到“以學(xué)促紀(jì)、以紀(jì)促廉、以廉固本”的學(xué)教效果。
一、學(xué)黨章黨規(guī)、重《準(zhǔn)則》《條例》
學(xué)黨章黨規(guī)，我理解為兩層含義，一是重溫黨章，二是學(xué)習(xí)新規(guī)。重溫黨的宗旨信念，筑牢黨員使命擔(dān)當(dāng)，永葆人民公仆本色，是本次學(xué)教活動思想的出發(fā)點，更是行動的落腳點，以《黨章》為鏡子，照一照自己的思想靈魂，找差距，明方向，照一照自己的忠誠信仰，強根基、再補鈣，“忠者德之正、誠者人之道”，只有再讀黨章、重溫誓詞，方能時時刻刻做到自省、自警、自律，而身為黨內(nèi)衛(wèi)士的紀(jì)檢干部，更要深入扎實的學(xué)習(xí)和運用黨規(guī)黨紀(jì)，手握監(jiān)督之職、心裝執(zhí)紀(jì)之責(zé)，才能扛得起責(zé)任、斗得敗貪腐、保一方凈土。
照“單子”監(jiān)督，《準(zhǔn)則》《條例》是黨規(guī)黨紀(jì)賦予紀(jì)檢干部監(jiān)督的清單和目錄。是全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人做事、履職盡責(zé)的新標(biāo)準(zhǔn)?！稖?zhǔn)則》的四種堅持、四項廉潔，《條例》的六種“負面清單”，明確劃定了全體黨員干部的底線思維和敬畏意識;也為紀(jì)檢干部指明了監(jiān)督的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵人群。
拿“尺子”執(zhí)紀(jì)，《準(zhǔn)則》《條例》是黨章黨規(guī)鑄就的執(zhí)紀(jì)的“尺子”。樹牢執(zhí)紀(jì)意識，突出執(zhí)紀(jì)特色，從“以法律為底線”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙约o(jì)律為標(biāo)尺”，從“懲處極少數(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮茏〈蠖鄶?shù)”，政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等“六大紀(jì)律”覆蓋了黨員八小時內(nèi)外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、黨紀(jì)嚴(yán)于國法的原則要求， 兩項法規(guī)為紀(jì)檢干部提供了度量的尺子，解決了部分紀(jì)檢干部不敢、不愿、不能監(jiān)督的問題。
舉“鞭子”問責(zé)，《準(zhǔn)則》《條例》是黨章黨規(guī)授予紀(jì)檢干部問責(zé)的“鞭子”。常警醒、勤談話、多告誡，咬耳扯袖斂手屏足、紅臉出汗懸崖勒馬，問責(zé)是為了教育干部，挽救干部，鞭打有疼痛感、怒吼有威懾力，達到懲前毖后，治病救人的目的?！稐l例》明確了各種違紀(jì)行為相應(yīng)的處分標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格問責(zé)，堅決維護紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，讓違紀(jì)者付出代價。
二、學(xué)系列講話、重從嚴(yán)治黨
學(xué)習(xí)從嚴(yán)治黨的系列講話是我們紀(jì)檢干部的著重點、關(guān)鍵點、落腳點。從嚴(yán)治黨我理解為三個“從嚴(yán)”，即從嚴(yán)肅紀(jì)、從嚴(yán)治官、從嚴(yán)正風(fēng)。從嚴(yán)肅紀(jì)就是樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，也就是劃杠杠、定框框、架紅線，紀(jì)律只要制定，就要動真格，不能搞“下不為例”、“以后注意”，規(guī)矩只要建立，就不能只是嘴上說說、會上講講、墻上掛掛。從嚴(yán)治官，同志指出：“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗?！蹦懿荒茏龅绞丶o(jì)律、講規(guī)矩，決不是小事小節(jié)，要在事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。從嚴(yán)正風(fēng)，就是培育紀(jì)律和規(guī)矩的肥沃土壤。作風(fēng)不是一個人能左右的，但每個人的作風(fēng)都會對作風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生負面影響。人人守紀(jì)律、個個講規(guī)矩，領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀(jì)律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。以上三個從嚴(yán)都要求我們紀(jì)檢監(jiān)察干部銘記于心、鐫刻于腦、緊握于手。
三、做合格黨員、扛執(zhí)紀(jì)主業(yè)
“橋的價值在于承載，人的價值在于擔(dān)當(dāng)”。紀(jì)檢干部的天職就是監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)，如何扛得起、扛得動、扛的走自己的主業(yè)，只有做到“三轉(zhuǎn)”“四鐵”“五戒” 三轉(zhuǎn)即“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，通過三轉(zhuǎn)使紀(jì)檢職能更加明確、方法更加科學(xué)、作風(fēng)更加務(wù)實，使紀(jì)檢干部當(dāng)好從嚴(yán)治黨的“護航員”、貪污腐敗“清障員”和黨員干部的“示范員”?！八蔫F”即鐵一般信仰叫鐵骨、鐵一般信念叫鐵心、鐵一般紀(jì)律叫鐵紀(jì)、鐵一般擔(dān)當(dāng)叫鐵面，“五戒”即戒私心、戒雜念、戒貪欲、戒浮躁、戒歪風(fēng)，做到自身干凈、理直氣壯地去監(jiān)督別人。權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就得擔(dān)當(dāng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部并沒有天然的“免疫力”，一是在思想作風(fēng)方面，存在“霸氣”“義氣”“小氣”的問題。有的紀(jì)檢監(jiān)察干部口大氣粗、尾巴上翹;有的在工作中有個人好惡、感情親疏;有的大局觀不強，視野狹窄;有的固步自封、慣性思維;二是在履職盡責(zé)方面，“不愿”監(jiān)督、“不敢”監(jiān)督、“不善”監(jiān)督的情況一定程度存在?！爸艺\、干凈、擔(dān)當(dāng)”是對紀(jì)檢監(jiān)察干部的基本要求。忠誠，就是政治堅定。一般忠誠不行，相對忠誠也不行，要做到絕對忠誠。干凈，就是作風(fēng)過硬，以德為先，表面干凈不行，一時干凈也不行，必須做到永遠干凈。擔(dān)當(dāng)，就是敢于亮劍，主動監(jiān)督、勇敢執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問責(zé)。正所謂：“治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)，成人者必先自成。
學(xué)于漪講話的體會篇二
段一：引言（200字）
近年來，越來越多的人們開始關(guān)注并強調(diào)講話的重要性。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中，善于講話都是一個人與他人交流的重要方式。在我參加的一次講話技巧培訓(xùn)中，我深感講話的力量。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何清晰地表達自己的思想和情感，還體會到了講話的藝術(shù)和魅力。以下是我對此次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會。
段二：有效溝通的重要性和技巧（200字）
講話的目的就是為了傳遞信息和表達自己的想法。因此，能夠有效地溝通是每個人非常重要的技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進行有效的溝通。首先，要對自己要傳達的信息有明確的理解，從而有針對性地表達出來。其次，要傾聽對方的觀點和想法，并且尊重他人的意見。最后，要善于運用非語言溝通，如肢體語言和表情，來增強對話的效果。這些技巧對于建立良好的人際關(guān)系和解決問題非常有幫助。
段三：言之有物、知識淵博（200字）
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些提高自己講話水平的方法。首先，要做到“言之有物”，即要有所表達和傳遞的內(nèi)容。一個沒有實質(zhì)性內(nèi)容的講話無法引起他人的興趣和共鳴。因此，我學(xué)會了提高自身的知識儲備，在講話中更有底氣和說服力。其次，要注重邏輯和結(jié)構(gòu)，使自己的講話更加清晰和易懂。最后，要培養(yǎng)良好的語言表達能力，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣來表達自己的意思。
段四：自信從容，語言優(yōu)美（200字）
在講話中，自信和從容是相當(dāng)重要的品質(zhì)。培訓(xùn)中，我了解到自信來自對自己的知識和能力的自信。當(dāng)我們在講話時，要相信自己的觀點和言論是有價值和意義的。同時，要注意語言的優(yōu)美和流利，不僅有利于吸引聽眾的注意力，還能增加講話的說服力。通過練習(xí)和實踐，我漸漸變得自信而從容，并且能夠以更加優(yōu)美的語言表達自己。
段五：結(jié)語（200字）
通過這次講話技巧培訓(xùn)，我從多個方面提高了自己的講話能力。我意識到講話是一門藝術(shù)和技巧，不僅可以幫助我們更好地傳遞信息和表達自己，還能夠建立良好的人際關(guān)系和增強個人影響力。我將繼續(xù)努力提高自己的講話水平，將所學(xué)應(yīng)用于實際生活，并幫助他人提高他們的溝通能力。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在講話中變得更加自信、從容和出色。
學(xué)于漪講話的體會篇三
在我們的生活中，講話是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言講述自己的想法，會直接影響到與人溝通的效果和交流的質(zhì)量。因此，稍加思考和總結(jié)，總結(jié)一下自己的言語表達方式，進一步改進和提高自己的講話能力也是必要的。
二、辯證看待交流。
在交流中，我們需要學(xué)會辯證的看待問題。一方面，有效的交流需要關(guān)注對方感受，有耐心的傾聽對方需要和想法；同時，我們也要學(xué)習(xí)表達自己的觀點和需求，這樣才能夠讓對方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設(shè)性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們在交流中不斷成長和進步。
三、文化意識與語言選擇。
在交流中，還需要關(guān)注文化方面的差異，這也是切實提高講話能力的一大問題。在不同的文化背景下，語言和行為可能有很大不同，對話者需要了解并尊重不同的文化習(xí)俗，如果我們不謹(jǐn)慎選擇體現(xiàn)尊重的語言，它可能會成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機會。
四、情感表達與語氣的運用。
除了正確選擇語言及關(guān)注文化差異，講話還需要注意情感表達。在交流中，表達自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對對方的關(guān)注和重視。同時，語氣也是講話的必要條件，我們需要注意使用語氣的適度，不能過于干涸，也不能過于激動，以便使我們的語言更生動、更傳神。
五、總結(jié)及反思。
總之，講話是一個復(fù)雜的過程，我們需要注意方方面面的表達。要在交流中明確觀點，注意文字的簡潔有力，增加效果的表達;在選擇語言時更注重文化差異，以更好刻畫我們的表達和關(guān)注對方的需要。同時，我們還需要運用情感表達和語氣的使用，來保持我們語言表達的生動性和真實性，在重要時刻提高我們的說服力和吸引力。最后，反思交流的過程，不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓我們的話語充滿智慧和感染力。
學(xué)于漪講話的體會篇四
講話是人們交流的一種重要方式，它通過言語傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關(guān)系的橋梁作用。在社交、工作、學(xué)習(xí)等各個方面，講話都扮演著至關(guān)重要的角色。一個能夠流利表達自己觀點的人，更容易獲得他人的認可和支持。因此，我們每個人都應(yīng)該重視講話能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會。
第二段：正確的語言選擇和掌握。
在進行講話時，我們應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和掌握正確的語言表達方式。首先，我們要根據(jù)不同的場合選擇合適的語言，用簡潔準(zhǔn)確的詞語表達自己的觀點，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應(yīng)該注意語言的禮貌與尊重。尤其在與長輩、上級、客戶進行交流時，我們應(yīng)該使用得體、有禮貌的語言，以展示我們對他人的尊重和關(guān)心。正確的語言選擇和掌握，可以讓我們的講話更有說服力和影響力。
第三段：提高口才的方法和技巧。
為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書、多積累知識。在讀書的過程中，我們可以學(xué)到更多的知識和語言表達方式，豐富我們的詞匯量和知識儲備。其次，多練習(xí)演講和口語。通過參加演講比賽、參與小組討論等活動，我們可以提高自己的口才和表達能力。此外，我們還可以參加口語培訓(xùn)班或找一些朋友一起練習(xí)口語，相互交流和學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高口才水平。
第四段：傾聽的重要性和技巧。
講話不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽。傾聽是一種尊重和關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們與他人進行交流時，不僅要表達自己的觀點，更要聆聽對方的意見和建議。正確的傾聽方式包括：專注的聆聽，不打斷對方的發(fā)言，給予對方適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)和反饋，挖掘?qū)Ψ降挠^點等。通過傾聽，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進行溝通和協(xié)商。
第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人的影響。
良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人有著積極的影響。首先，它可以增強我們與他人的交流能力，在團隊協(xié)作、商務(wù)洽談等方面更具競爭力。其次，它有助于建立良好的人際關(guān)系，增進與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達能力，讓我們更好地適應(yīng)社會各個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，對我們的個人發(fā)展和成長至關(guān)重要。
總結(jié)：講話是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它不僅僅是傳達消息，更是表達思想和情感的工具。通過選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和掌握正確的表達方式，我們可以提高講話的質(zhì)量和效果。同時，傾聽也是非常重要的，它能夠增進人與人之間的理解和溝通。通過培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關(guān)系，取得更多的成功與成就。因此，我們應(yīng)該重視講話能力的提升，不斷積累經(jīng)驗和技巧，使自己的講話更加準(zhǔn)確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。
學(xué)于漪講話的體會篇五
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要進行演講和講話，無論是面對大眾或者只是與幾個朋友交流，良好的講話技巧和自信的表達能力對于與人溝通和影響他人是至關(guān)重要的。近期，我參加了一次演講比賽，通過這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了講話的重要性以及一些講話的心得和體會。
首先，講話前要充分準(zhǔn)備。一個令人印象深刻的講話需要事前的準(zhǔn)備和梳理，只有充分的準(zhǔn)備才能讓我們對所要表達的內(nèi)容有清晰的思路和明確的目標(biāo)。在備賽期間，我花了大量的時間去了解主題、收集相關(guān)資料，并進行了反復(fù)修改和梳理。除此之外，我還通過背誦和口頭表達來熟悉講話的內(nèi)容，以便在演講過程中更自然而流暢地表達。通過充分準(zhǔn)備，我能夠更加自信地面對觀眾并有效地傳達我的信息。
其次，講話中要注重言辭的簡潔明了。講話的時間通常是有限的，因此我們需要在有限的時間內(nèi)準(zhǔn)確明了地傳達我們的觀點和信息。使用簡潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導(dǎo)觀眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長的敘述和夸張的修辭，有針對性地提煉和表達我們的觀點是非常關(guān)鍵的。在比賽中，我注意到那些講話簡潔明了的選手能夠更好地引起觀眾的共鳴和關(guān)注。因此，講話時要注意言辭的簡練性和準(zhǔn)確性，讓觀眾能夠清晰地理解和接受我們的信息。
第三，講話中的肢體語言和聲音的運用同樣重要。除了言辭，講話中的肢體語言和聲音也起到了重要的輔助作用。肢體語言包括面部表情、手勢和身體動作等，它們能夠增強我們講話的表現(xiàn)力和說服力。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運用肢體語言的選手往往能夠更好地吸引觀眾的關(guān)注和保持觀眾的注意力。此外，聲音的運用也是很關(guān)鍵的。音量、語速、語調(diào)等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達情感和引起共鳴。在講話中，我們要注意肢體語言和聲音的運用，使之與言辭相協(xié)調(diào)，以提高我們的講話效果。
第四，講話中要注重與觀眾的互動。講話不僅僅是單向的表述，更重要的是與觀眾進行有效的互動。通過與觀眾的互動，我們能夠更好地了解觀眾的需求和反應(yīng)，從而調(diào)整我們的講話策略，使之更貼合觀眾的背景和需要。在我的演講中，我會時不時地與觀眾進行眼神交流，通過微笑和互動來增強與觀眾的聯(lián)系。此外，在講話的過程中，我會根據(jù)觀眾的反應(yīng)和反饋來調(diào)整我的講話節(jié)奏和方式，使之更加貼近觀眾的需求和期望。
最后，講話后要進行總結(jié)和反思。一次成功的講話不僅僅在于表達的過程，更在于總結(jié)和反思的過程。通過總結(jié)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提高自己的講話技巧和表達能力。在我參加比賽后，我仔細回顧了自己的講話過程，并與他人進行了討論和交流，以便獲得更多的反饋。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話過程中的一些不足，例如肢體語言的運用不夠靈活和語速的過快等。因此，在今后的講話中，我會注意改進這些方面，并不斷提高自己的表達能力。
總之，講話是一門藝術(shù)，它需要技巧和實踐。通過這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻認識到了講話的重要性，也積累了一些講話的心得和體會。充分準(zhǔn)備、言辭簡練、肢體語言和聲音的運用、與觀眾互動以及總結(jié)反思是講話的五個重要方面，它們相互配合，共同塑造了一次成功的講話。我相信，只要我們不斷練習(xí)和提升，我們一定能夠在講話中取得更好的成果。
學(xué)于漪講話的體會篇六
“講話心得體會”是指對講話過程中所得到的體會和心得的總結(jié)。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，講話是一個非常重要的技能，無論是在做匯報、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話都起著至關(guān)重要的作用。在講話的過程中，我們需要注意談吐、語音語調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對于讓講話變得更加成功、有效都有著至關(guān)重要的作用。接下來，我們就一起來探討一下如何通過講話體會和心得來提高自己的講話能力。
第二段：增強講話技能的重要性
講話是一種非常重要的交際行為，它是表達自己想法，溝通觀點和意見的方式。通過講話，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話技巧的好壞往往會直接影響交流的效果和目的的達成。練習(xí)講話技能的同時，也可以提高自己的信心和自我表達能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
在講話前，我們要對聽眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗和愛好等進行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話的內(nèi)容、語氣和方式，讓講話變得更加成功和受歡迎。同時，在講話的過程中，我們也要注意觀察聽眾的反應(yīng)和回應(yīng)，及時地調(diào)整方式，以達到更好的傳達效果。
第四段：練習(xí)講話力量
講話并不是天生的技能，通過反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的講話能力。在練習(xí)講話的過程中，我們可以采用一些技巧來提高自己的說服力和形象感，如：掌握正確的語言，保證發(fā)音準(zhǔn)確、流暢；注意自己的身體語言和語氣，在傳遞信息時要注意自己的表情、姿勢和聲音；加強語言練習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的詞匯和表達方式等。
第五段：總結(jié)
在生活中，講話不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話能力，已經(jīng)成為一個需要我們重視和努力的事情。在這個過程中，我們可以通過多方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)技巧來提高自己，不斷完善自己的講話技能。最終，我們希望通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，來發(fā)揮自己的講話力量，成為一個口才優(yōu)秀、舉止大方的人。
學(xué)于漪講話的體會篇七
講話是我們生活中不可避免的一部分，幾乎每天都有機會與別人交流，但很少有人真正意識到講話的重要性。而我在經(jīng)歷學(xué)習(xí)與實踐后，深刻認識到良好的講話能力對于個人和團隊的發(fā)展、人際關(guān)系、職場表現(xiàn)等方面的影響。在這篇文章中，我想分享我對于講話的一些心得體會。
第二段：言之有物，注意語言
想要說好一口流利地道的語言，不僅需要汲取大量的詞匯句法、語音語調(diào)的知識，更要注重意識培養(yǎng)。比如說在口語表達中，注意用簡短有力的詞語，避免在口頭語中出現(xiàn)過多的“嗯”“啊”等。另外，掌握良好的邏輯思維和說服理由同樣重要。不要講話時跑題或流于表面應(yīng)付，應(yīng)著重主線思維，并給出充分的論證與理由。
第三段：注重發(fā)音、節(jié)奏的影響
好的口語能力是好的講話的關(guān)鍵，同時，好的口語能力不單是指流利與詞匯信息的豐富，還涉及到語音語調(diào)、語速韻律等問題。講話的聲音一定要清晰，發(fā)音準(zhǔn)確、不失節(jié)奏節(jié)律感。不僅如此，還要注意用音高的變化和調(diào)節(jié)，如聽眾反應(yīng)不要太快或太慢等因素，使得聽眾聽起來既不會厭倦，又能幫助聽者著重理解重點。
第四段：動用肢體語言、情感色彩的表達
口頭表達語言能力的展示及突破，不僅要蒙昌良好、量化的單一自我感覺，還要考慮到包容情感及身體語言的綜合品質(zhì)。動用手、眼神、面部表情等肢體語言很重要，這可以幫助展現(xiàn)說話時候的表情和情感，促進理解、認同和幽默感等。與此同時，配合你的語氣、節(jié)奏，準(zhǔn)確傳遞信息的重要性也就更加凸顯了。要注意能包容和呈現(xiàn)出自己的情感，并確保能夠與聽眾進行溝通，產(chǎn)生共鳴和影響。
第五段：結(jié)語
在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我真正認識到了講話在我們每個人的重要性，同時，也悟出如何在實踐中培養(yǎng)自己的講話能力和技巧。熟練掌握語言技巧、把握發(fā)音節(jié)奏、靈活運用肢體語言、掌握表達情感和思想感覺等方面的技巧，讓我在講話時自信而又有力，給公眾留下了好的印象。希望這些心得與體會，幫助更多的人發(fā)展自己的口頭表達技巧，無論是在職場還是日常生活中，都能更好地與他人溝通與交流。
學(xué)于漪講話的體會篇八
大家好，今天我想分享我在多個場合下的講話心得體會。作為一個普通人，講話是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧o論是在學(xué)生會會議上、單位培訓(xùn)中、還是在社交場合中，我們都需要進行講話。而如何講一個能夠讓人印象深刻、有說服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗和心得。
第二段：注意開篇熱情
首先，在講話時，首先需要吸引聽眾的注意力，讓他們對你的講話產(chǎn)生興趣。因此，開場白非常重要。我的經(jīng)驗是抓住觀眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來開場。例如，到了某個秋天不會下雨，只會下金子，就像報道中提到的那樣，如果你想讓你的錢包增加到兩個月的積蓄這么厚，請在屋子里拍手一百遍，并且每次拍手時都說“金子，金子，金子！”這個故事會讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并帶來一定的笑聲，增加開場白的趣味性和生動性。
第三段：簡單明了的主題
其次，在演講過程中，必須圍繞主題進行講話。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來。我的經(jīng)驗是，在準(zhǔn)備演講時，要把主題簡單地概括一下，以確保在演講過程中可以堅持主題不偏題。同時，還應(yīng)該注意語言表達的準(zhǔn)確性，不要講述太多無關(guān)的話題，以免迷失主題。遇到無法回答的問題時可以停頓一下，然后將答案簡潔明了地告訴聽眾，重點是在你的表達中，要簡單明了，富有吸引力，能夠吸引聽眾的注意力，并使他們對你的演講保持高度的關(guān)注。
第四段：優(yōu)秀的表達和邏輯
此外，在演講的過程中，必須注意不僅僅要有一個好主題，也必須有一個優(yōu)秀的表達和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗是盡量避免使用一些過于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來進行演講。這樣會讓聽眾感到深奧和無法聽懂。在講話時，要注重話語的簡短和意思的清晰，在表達中保持連貫性。整個演講要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問題-方案-解決問題”的結(jié)構(gòu)，將問題描述清楚，并提出解決方案來協(xié)助聽眾理解，最后提出具有疑點的問題，并進行相關(guān)的解釋。
第五段：總結(jié)
總的來說，我們在進行演講時，應(yīng)該抓住觀眾的心，簡要明確地概括主題、講話方式的簡單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個有趣的故事和幽默的語言表達，這樣可以更好地吸引聽眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準(zhǔn)備、更好地講話，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。
學(xué)于漪講話的體會篇九
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學(xué)習(xí)
省局×局長講話的幾點粗淺體會
×××市地方稅務(wù)局人教股股長蔡鈞
求實效。工作中要始終堅持正確的工作方法、科學(xué)的管理理念、創(chuàng)新的管理思想、高效的工作機制;要自覺地摒棄落后的工作思路和沉舊的管理模式，把工作做好，干出一流的
成績
。同時，講責(zé)任，我們還要堅持抓好隊伍建設(shè)，加強干部管理，提高-干部素質(zhì)，只有這樣，干部不僅能夠勝任稅收工作，適應(yīng)工作形勢，還能勤政廉政，不掉隊，不犯罪。
[]三、講大局，必須時刻把黨的事業(yè)放在首位。我體會講大局的意義就是以大局為重，小局服從大局，個人服從組織，部門利益要服從全局利益。一個單位、一個部門、一個人如果工作上處處以大局為重，以人民利益為重，地稅工作就就一定會搞好。那么如何去做呢?一是與上級黨組保持高度一致，認真執(zhí)行上級局黨組的決定，決議和指示;二是立黨為公，執(zhí)政為民;三是嚴(yán)格依法行政;四是保持社會穩(wěn)定、部門穩(wěn)定和隊伍穩(wěn)定;五是能夠積極投身于社會經(jīng)濟建設(shè);六是不折不扣地完成好收入任務(wù)。
四、講-法治，必須用法制保障各項稅收任務(wù)的圓滿完成。依法治國是黨的治國方略，依法治稅是我們稅務(wù)部門長期堅持的治稅思想。從×局長講話中，我體會到治稅必須堅持按法律辦事、按制度辦事、按程序辦事，堅持稅收政策公開、紀(jì)律和工作制度公開、為納稅人服務(wù)的內(nèi)容公開、稅務(wù)部門內(nèi)部有關(guān)重大事項公開，嚴(yán)禁以權(quán)代法，以言代法，以權(quán)謀私，以稅謀私。同時，講-法治，我們還要治隊。生活中，我們每個人都要自覺管好自己，堅持做到嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，在金錢、美色、權(quán)力面前保持清醒頭腦，不做金錢奴隸，不被美色擊倒，不讓權(quán)力傷害。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要法字當(dāng)頭，清心寡欲，每日三省，管好自己，管好班子，管好家人，管好隊伍。
五、講發(fā)展，必須堅持用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)稅收工作。
學(xué)于漪講話的體會篇十
通過學(xué)習(xí)使自己更明確地認識到，做為一名人民的教師，肩負著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”，所以教師實施教育時要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
在教學(xué)活動中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀念，意愿和情感。一切教學(xué)活動都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動的軸心，讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動機上存在著差異，但每個學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。
“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ蟆５拇_，教師在人類生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時候，教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí)，讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一。
“作為教師，首先必須是一個讀書人。作為教師，我們無力改變社會風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說，堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?！边@一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學(xué)習(xí)，認為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學(xué)好，才能把學(xué)生教好。
同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學(xué)習(xí)更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師 。
學(xué)于漪講話的體會篇十一
局長的講話，通過認真學(xué)習(xí)，我有深刻的認識，這不僅要求我們學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。
作為一名中學(xué)教師，我覺得更要認真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系學(xué)校目前的實際工作，我談以下幾點體會。
一、要勤于學(xué)習(xí)，解放思想。
教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊伍。我們必須解放思想，切實解決教育工作者管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實解決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。
解放思想的關(guān)鍵在教師，重點在實踐。教師應(yīng)是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實到解決問題上。放開手腳探索，寬容和及時糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
教學(xué)相長，要求教師變“一桶水”為“長流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”，變“教”為“學(xué)”，變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇，利用一切可以利用的機會，加強學(xué)習(xí),在教學(xué)中要堅持理論與實踐的探索，與時俱進，打破學(xué)科界限，增強教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進專業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！币虼?，我們要不斷充實自己，提高自己，新型的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
二、要善于思考，勇于實踐。
馬局長在講話中還提到要樹立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識。就一所學(xué)校而言，實現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學(xué)的關(guān)鍵，沒有教師的發(fā)展就不可能有學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校是教育的細胞，每一所學(xué)校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學(xué)校必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，去努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。
如何去實現(xiàn)，如何去提高教育教學(xué)的質(zhì)量?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學(xué)生溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學(xué)生排憂解難，努力減少學(xué)生不必要的負擔(dān)。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會上形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
因此，只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會更高更快更強的發(fā)展。
學(xué)于漪講話的體會篇十二
為進一步貫徹落實好“兩學(xué)一做”工作要求，旬陽縣紀(jì)委第三派駐紀(jì)檢組結(jié)合工作實際，明確“五個牢記”，確?！皟蓪W(xué)一做”取得實效。
時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實市、縣紀(jì)委六次全會精神和和該縣紀(jì)委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機，抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份，自覺維護黨紀(jì)國法尊嚴(yán)，真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤，力爭樹好標(biāo)桿，當(dāng)好榜樣。
時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴(yán)三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責(zé)，自覺嚴(yán)格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴(yán)三實”，樹立好“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。
時刻牢記“六大紀(jì)律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和相關(guān)講話精神，時刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴(yán)把握，清白從政，踏實做事，堂正做人。
時刻牢記“派駐”要求，做認真履職盡責(zé)的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀(jì)觀念，加強對《黨內(nèi)問責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。同時，積極主動學(xué)習(xí)委局機關(guān)各室(組)工作經(jīng)驗，牢固樹立“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應(yīng)“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀(jì)的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作健康發(fā)展。
學(xué)于漪講話的體會篇十三
11月2日，集團公司召開了中層正職以上干部會議，會議上董事長做了《貫徹落實省第九次黨代會精神，努力實現(xiàn)第三次跨越，為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做出更大貢獻?！返闹匾獔蟾妗h上董事長傳達了河南省第九次黨代會和洛陽市委十屆三次全會精神，并對公司實施規(guī)劃，建設(shè)國際領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團，實現(xiàn)第三次跨越進行再動員、在部署。
董事長的講話著重講述了三個方面：一、提出認真學(xué)習(xí)省委書記的“六個一定要”和市委書記的“五個精髓”、“八個清醒”的重要性。二、為我們?nèi)绾伪３智逍训念^腦，發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢指明了道路。三、闡明了集團公司下一步目標(biāo)：爭取在末成為世界第一大鉬企業(yè)，真正成為結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、節(jié)能環(huán)保、競爭力強的現(xiàn)代化工業(yè)集團和世界領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團。
通過對董事長講話的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開，撥霧見日，真正領(lǐng)會了此次黨代會的精神，更加充分地了解目前面臨的形勢和發(fā)展機遇;也使我對今后五年改革發(fā)展穩(wěn)定工作、努力構(gòu)建社會主義和諧鉬業(yè)集團，全面加強黨的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、工作重點和未來發(fā)展的宏偉藍圖充滿了信心，充滿期盼。通過學(xué)習(xí)，有以下幾點心得體會：
一、在工作中要進一步加強學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作。
為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理論，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，把參加飯店組織的學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，不斷的吸納新知識，掌握新技能，增強新本領(lǐng)。同時作為一名部門經(jīng)理，要帶動部門員工共同學(xué)習(xí)，共同進步，努力使飯店成為一個學(xué)習(xí)型企業(yè)而出把力。
二、要強化職責(zé)意識，努力做好為賓客和一線部門的服務(wù)工作，將企業(yè)的經(jīng)。
營理念作為自己的工作基本要求，進一步樹立正確的人生觀和價值觀，增強事業(yè)心和責(zé)任感，認真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)能力上，注重提高部門管理能力、業(yè)務(wù)技術(shù)更新能力、分析預(yù)測能力及獨立辦事能力，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能從真正意義上提高自己的工作能力，才能更好的帶領(lǐng)部門員工共同提高。
三、加強與同事團結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧鉬都，“和諧”早已成為當(dāng)前熱門話題，
構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，要堅持以人為本，以平等、尊重、理解、寬容搭建同事交際平臺，要加強自身道德修養(yǎng)，進一步形成良好的工作作風(fēng)，從而推動建設(shè)和諧鉬都的健康發(fā)展。
四、要清醒頭腦，注重細節(jié)規(guī)范要求。企業(yè)從開業(yè)至今，短短四年，獲得多。
個業(yè)內(nèi)的至高稱號，在全省名列前茅，如潮的好評如雪片紛飛。我認為，越是這樣，我們越要保持頭腦的清醒，不能驕傲自滿，停滯不前。成績不是終點而是起點，在今后的工作中，更要在細節(jié)上做文章，把工作做扎實，發(fā)現(xiàn)問題及時找出原因，絲毫不能放過，杜絕下次再出錯。
集團公司崛起乘東風(fēng)，振興勢如虹。董事長的一番講話，必將進一步把集團公司的全體員工的思想統(tǒng)一起來、干勁激發(fā)起來、力量凝聚起來，形成強大合力，譜寫全面推進集團公司建設(shè)、加快企業(yè)振興的新篇章。今后我將以董事長講話作為工作的動力，在工作崗位上認真執(zhí)行、付諸于行動，制定明確的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，積極進取，努力提升自己的教學(xué)能力，豐富自己的學(xué)識，不斷創(chuàng)新，以求更快的提高，為企業(yè)的美好明天做出貢獻。
學(xué)于漪講話的體會篇十四
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會并發(fā)表重要講話。
總書記指出，我國脫貧攻堅取得決定性成就。脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)接近完成。貧困群眾收入水平大幅度提高。貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善。貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展明顯加快。貧困治理能力明顯提升。中國減貧方案和減貧成就得到國際社會普遍認可。
總書記明確，高度重視打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)。剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨。新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)。鞏固脫貧成果難度很大。脫貧攻堅工作需要加強。
總書記強調(diào)，確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)。攻堅克難完成任務(wù)。努力克服疫情影響。多措并舉鞏固成果。保持脫貧攻堅政策穩(wěn)定。嚴(yán)格考核開展普查。接續(xù)推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
總書記要求，加強黨對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。中央財政要繼續(xù)增加專項扶貧資金規(guī)模，各級財政也要保證脫貧攻堅的資金需求。要深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點扶貧。脫貧攻堅任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊伍作風(fēng)。脫貧攻堅不僅要做得好，而且要講得好。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話后，我深切的感覺到自己作為下派第一書記、駐村干部，有機會參與到脫貧攻堅工作是一件十分榮幸的事，同時，也深切感受到自己肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。20__年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，春節(jié)前后受新冠肺炎疫情影，目前，我村生產(chǎn)生活正在恢復(fù)中，今年脫貧任務(wù)艱巨，但是，作為一名黨員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我有決心，更有信心，打贏這場仗。
20__年，我將按照黨中央的要求，不忘初心、牢記使命，堅定信心、頑強奮斗，以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅，堅決克服新冠肺炎疫情影響，堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利，堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業(yè)。
20__年，我將深入貫徹落實義縣“三變改革”要求，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，鞏固脫貧攻堅工作成果。將進一步加強農(nóng)村黨支部建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)作用，培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)民入黨。將做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)村兩委干部克服新冠肺炎疫情影響，盡快恢復(fù)生產(chǎn)生活，提升鄉(xiāng)村治理水平和治理能力。
20__年，是我駐村工作的第3年。我從一個機關(guān)干部轉(zhuǎn)變?yōu)轳v村第一書記，通過自己的努力和派出單位、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，我所在的富有臺村在黨的建設(shè)、集體經(jīng)濟發(fā)展、科技扶貧等方面都取得了一定成果，工作中，我也由衷的愛上了這片土地，我堅信，全面脫貧一定會如期實現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興不再遙遠。
學(xué)于漪講話的體會篇十五
講話已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，無論是在學(xué)校、工作場所還是社交場合，我們都需要通過講話與他人進行溝通和交流。而通過講話，我們不僅可以表達自己的想法和意見，還可以傳遞情感和建立聯(lián)系。在過去的經(jīng)歷中，我明白了講話的重要性，并獲得了一些心得體會。
首先，我認識到講話的目的是為了傳達信息。無論是在演講、會議或者簡單的對話中，我們講話的目的都是要讓對方理解我們的意思。因此，清晰地表達自己的觀點和意見是非常重要的。在講話時，我努力提升我的表達能力，避免模糊和含糊不清的說法。我學(xué)會了選擇合適的詞語，簡明扼要地表達自己的思想，使得我所傳達的信息更加準(zhǔn)確和明確。
其次，我理解到講話需要注意與人溝通的方式和方式。不同的場合和人物需要不同的交流方式。在正式的場合，如演講或會議，我的講話需要更加正式和明確，并注意語言的規(guī)范。而在非正式的場合，如與朋友的交談或者小組討論中，我的講話可以更加隨意和輕松，注重與對方的互動和傾聽。此外，我也認識到非語言交流同樣重要，如肢體語言和表情，它們能夠更好地傳遞我的情感和意圖。
此外，我明白到講話不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。通過講話，我們可以激發(fā)他人的情感，影響他們的思想和行為。因此，我努力提升自己的說服能力。我學(xué)會了將事實和邏輯結(jié)合起來，用具有說服力的證據(jù)和例子來支持我的觀點。我也學(xué)會了運用修辭手法和感情色彩來引起聽眾的共鳴，使我的講話更加生動和有趣。
與此同時，我還意識到在講話過程中需要注意傾聽和尊重他人的觀點。講話不應(yīng)該僅僅是自我表達，而是與他人進行交流和互動的過程。因此，我試著成為一個好的聽眾，認真傾聽他人的講話，并給予積極的反饋和回應(yīng)。我也學(xué)會了尊重他人的觀點，不論是否與自己的觀點相同。通過與他人的交流和討論，我可以從他們的經(jīng)驗和觀點中學(xué)到更多，并且加強與他人的聯(lián)系。
最后，我認為講話是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程。無論是在個人還是職業(yè)生活中，我們都面臨著不同的交流挑戰(zhàn)和機會。通過反思自己的講話經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我努力提升自己的表達能力和說服力，不斷嘗試不同的交流方式和策略。我還在參加演講和辯論比賽中鍛煉和展示自己的講話技巧。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我的講話能力會不斷提高。
綜上所述，通過講話，我認識到傳達信息、尊重和傾聽他人、說服他人以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性。我相信在未來的講話中，我會繼續(xù)努力提升自己的表達能力和交流技巧，以更好地與他人溝通和交流。同時，我也鼓勵他人認識到講話的重要性，并通過講話來達到更好的交流和理解。
學(xué)于漪講話的體會篇十六
“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來?！钡摹捌咭弧敝v話，為我們黨推進新的偉大工作吹響了號角，為促進中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向。學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話，就要按照“六個深刻認識”的總綱目，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神貫徹落實到各項工作中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話，高度評價我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號召全黨同志在回顧歷史中增強開拓前進的勇氣和力量，在面向未來中堅持不忘初心、繼續(xù)前進。這一令人鼓舞、催人奮進的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是指引中國共產(chǎn)黨更好擔(dān)負歷史使命的行動指南。
中國共產(chǎn)黨在20世紀(jì)的成立，被稱為“開天辟地的大事變”?；赝?5年波瀾壯闊的歷史進程，我們黨用20xx年時間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌甑穆罚瑢崿F(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻”、實現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進程中煥發(fā)出新的蓬勃生機，讓科學(xué)社會主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。
歷史是最好的老師，它深刻啟示我們：歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的，必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的，必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨立自主實現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的，必須長期堅持、永不動搖。這是從中國共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兓仡櫄v史，正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗，正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上，要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，關(guān)鍵就是永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。提出了堅持不忘初心、繼續(xù)前進的“八方面要求”，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠，貫穿的正是建黨時中國共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神，正是我們黨對人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神，矢志不渝奮斗，黨的事業(yè)就會無往不勝;永懷這顆赤子之心，增進人民福祉，我們黨就會永遠立于不敗之地。
1949年，毛澤東同志提出了“進京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明，我們黨在這場歷史性大考中取得了優(yōu)異成績。但這場考試還沒有結(jié)束，還在繼續(xù)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，牢記“兩個務(wù)必”，始終奮勇前行，我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
學(xué)于漪講話的體會篇十七
讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲，但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級，由于那時我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時候需要有學(xué)生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學(xué)的時候還真象模象樣的。就把我替他教的時間段給無形延長了很多，久而久之三年來成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開了。
然而同學(xué)們對我的這一稱呼，卻因為一位同學(xué)打倒趙老師的一張大字報給終結(jié)了?，F(xiàn)在想起來那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學(xué)的說法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見、小孩掉井里無人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時候，成為好學(xué)生也就非常正常了?！苯酉聛砟俏煌瑢W(xué)借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產(chǎn)階級的班?所以，我說我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師，沒打也等于被打倒了。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列。這對于差生來說很正常，對于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候，我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候，她都會舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說話毛病。她就對我大訓(xùn)道：李國征你在干什么大聲說話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí)，荒廢了你上學(xué)期間的大好時光。等你再想學(xué)的機會也沒有了。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來不及了。
經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時隔不久我又變成全班的好學(xué)生，王老師大會小會表揚我。班里學(xué)生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學(xué)語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
學(xué)于漪講話的體會篇一
今年在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為廣大黨員干部中的紀(jì)檢干部，應(yīng)把握好學(xué)教活動的側(cè)重點，找準(zhǔn)學(xué)用結(jié)合的切入點，做到“以學(xué)促紀(jì)、以紀(jì)促廉、以廉固本”的學(xué)教效果。
一、學(xué)黨章黨規(guī)、重《準(zhǔn)則》《條例》
學(xué)黨章黨規(guī)，我理解為兩層含義，一是重溫黨章，二是學(xué)習(xí)新規(guī)。重溫黨的宗旨信念，筑牢黨員使命擔(dān)當(dāng)，永葆人民公仆本色，是本次學(xué)教活動思想的出發(fā)點，更是行動的落腳點，以《黨章》為鏡子，照一照自己的思想靈魂，找差距，明方向，照一照自己的忠誠信仰，強根基、再補鈣，“忠者德之正、誠者人之道”，只有再讀黨章、重溫誓詞，方能時時刻刻做到自省、自警、自律，而身為黨內(nèi)衛(wèi)士的紀(jì)檢干部，更要深入扎實的學(xué)習(xí)和運用黨規(guī)黨紀(jì)，手握監(jiān)督之職、心裝執(zhí)紀(jì)之責(zé)，才能扛得起責(zé)任、斗得敗貪腐、保一方凈土。
照“單子”監(jiān)督，《準(zhǔn)則》《條例》是黨規(guī)黨紀(jì)賦予紀(jì)檢干部監(jiān)督的清單和目錄。是全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人做事、履職盡責(zé)的新標(biāo)準(zhǔn)?！稖?zhǔn)則》的四種堅持、四項廉潔，《條例》的六種“負面清單”，明確劃定了全體黨員干部的底線思維和敬畏意識;也為紀(jì)檢干部指明了監(jiān)督的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵人群。
拿“尺子”執(zhí)紀(jì)，《準(zhǔn)則》《條例》是黨章黨規(guī)鑄就的執(zhí)紀(jì)的“尺子”。樹牢執(zhí)紀(jì)意識，突出執(zhí)紀(jì)特色，從“以法律為底線”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙约o(jì)律為標(biāo)尺”，從“懲處極少數(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮茏〈蠖鄶?shù)”，政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等“六大紀(jì)律”覆蓋了黨員八小時內(nèi)外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、黨紀(jì)嚴(yán)于國法的原則要求， 兩項法規(guī)為紀(jì)檢干部提供了度量的尺子，解決了部分紀(jì)檢干部不敢、不愿、不能監(jiān)督的問題。
舉“鞭子”問責(zé)，《準(zhǔn)則》《條例》是黨章黨規(guī)授予紀(jì)檢干部問責(zé)的“鞭子”。常警醒、勤談話、多告誡，咬耳扯袖斂手屏足、紅臉出汗懸崖勒馬，問責(zé)是為了教育干部，挽救干部，鞭打有疼痛感、怒吼有威懾力，達到懲前毖后，治病救人的目的?！稐l例》明確了各種違紀(jì)行為相應(yīng)的處分標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格問責(zé)，堅決維護紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，讓違紀(jì)者付出代價。
二、學(xué)系列講話、重從嚴(yán)治黨
學(xué)習(xí)從嚴(yán)治黨的系列講話是我們紀(jì)檢干部的著重點、關(guān)鍵點、落腳點。從嚴(yán)治黨我理解為三個“從嚴(yán)”，即從嚴(yán)肅紀(jì)、從嚴(yán)治官、從嚴(yán)正風(fēng)。從嚴(yán)肅紀(jì)就是樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，也就是劃杠杠、定框框、架紅線，紀(jì)律只要制定，就要動真格，不能搞“下不為例”、“以后注意”，規(guī)矩只要建立，就不能只是嘴上說說、會上講講、墻上掛掛。從嚴(yán)治官，同志指出：“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗?！蹦懿荒茏龅绞丶o(jì)律、講規(guī)矩，決不是小事小節(jié)，要在事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。從嚴(yán)正風(fēng)，就是培育紀(jì)律和規(guī)矩的肥沃土壤。作風(fēng)不是一個人能左右的，但每個人的作風(fēng)都會對作風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生負面影響。人人守紀(jì)律、個個講規(guī)矩，領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀(jì)律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。以上三個從嚴(yán)都要求我們紀(jì)檢監(jiān)察干部銘記于心、鐫刻于腦、緊握于手。
三、做合格黨員、扛執(zhí)紀(jì)主業(yè)
“橋的價值在于承載，人的價值在于擔(dān)當(dāng)”。紀(jì)檢干部的天職就是監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)，如何扛得起、扛得動、扛的走自己的主業(yè)，只有做到“三轉(zhuǎn)”“四鐵”“五戒” 三轉(zhuǎn)即“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，通過三轉(zhuǎn)使紀(jì)檢職能更加明確、方法更加科學(xué)、作風(fēng)更加務(wù)實，使紀(jì)檢干部當(dāng)好從嚴(yán)治黨的“護航員”、貪污腐敗“清障員”和黨員干部的“示范員”?！八蔫F”即鐵一般信仰叫鐵骨、鐵一般信念叫鐵心、鐵一般紀(jì)律叫鐵紀(jì)、鐵一般擔(dān)當(dāng)叫鐵面，“五戒”即戒私心、戒雜念、戒貪欲、戒浮躁、戒歪風(fēng)，做到自身干凈、理直氣壯地去監(jiān)督別人。權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就得擔(dān)當(dāng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部并沒有天然的“免疫力”，一是在思想作風(fēng)方面，存在“霸氣”“義氣”“小氣”的問題。有的紀(jì)檢監(jiān)察干部口大氣粗、尾巴上翹;有的在工作中有個人好惡、感情親疏;有的大局觀不強，視野狹窄;有的固步自封、慣性思維;二是在履職盡責(zé)方面，“不愿”監(jiān)督、“不敢”監(jiān)督、“不善”監(jiān)督的情況一定程度存在?！爸艺\、干凈、擔(dān)當(dāng)”是對紀(jì)檢監(jiān)察干部的基本要求。忠誠，就是政治堅定。一般忠誠不行，相對忠誠也不行，要做到絕對忠誠。干凈，就是作風(fēng)過硬，以德為先，表面干凈不行，一時干凈也不行，必須做到永遠干凈。擔(dān)當(dāng)，就是敢于亮劍，主動監(jiān)督、勇敢執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問責(zé)。正所謂：“治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)，成人者必先自成。
學(xué)于漪講話的體會篇二
段一：引言（200字）
近年來，越來越多的人們開始關(guān)注并強調(diào)講話的重要性。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中，善于講話都是一個人與他人交流的重要方式。在我參加的一次講話技巧培訓(xùn)中，我深感講話的力量。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何清晰地表達自己的思想和情感，還體會到了講話的藝術(shù)和魅力。以下是我對此次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會。
段二：有效溝通的重要性和技巧（200字）
講話的目的就是為了傳遞信息和表達自己的想法。因此，能夠有效地溝通是每個人非常重要的技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進行有效的溝通。首先，要對自己要傳達的信息有明確的理解，從而有針對性地表達出來。其次，要傾聽對方的觀點和想法，并且尊重他人的意見。最后，要善于運用非語言溝通，如肢體語言和表情，來增強對話的效果。這些技巧對于建立良好的人際關(guān)系和解決問題非常有幫助。
段三：言之有物、知識淵博（200字）
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些提高自己講話水平的方法。首先，要做到“言之有物”，即要有所表達和傳遞的內(nèi)容。一個沒有實質(zhì)性內(nèi)容的講話無法引起他人的興趣和共鳴。因此，我學(xué)會了提高自身的知識儲備，在講話中更有底氣和說服力。其次，要注重邏輯和結(jié)構(gòu)，使自己的講話更加清晰和易懂。最后，要培養(yǎng)良好的語言表達能力，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣來表達自己的意思。
段四：自信從容，語言優(yōu)美（200字）
在講話中，自信和從容是相當(dāng)重要的品質(zhì)。培訓(xùn)中，我了解到自信來自對自己的知識和能力的自信。當(dāng)我們在講話時，要相信自己的觀點和言論是有價值和意義的。同時，要注意語言的優(yōu)美和流利，不僅有利于吸引聽眾的注意力，還能增加講話的說服力。通過練習(xí)和實踐，我漸漸變得自信而從容，并且能夠以更加優(yōu)美的語言表達自己。
段五：結(jié)語（200字）
通過這次講話技巧培訓(xùn)，我從多個方面提高了自己的講話能力。我意識到講話是一門藝術(shù)和技巧，不僅可以幫助我們更好地傳遞信息和表達自己，還能夠建立良好的人際關(guān)系和增強個人影響力。我將繼續(xù)努力提高自己的講話水平，將所學(xué)應(yīng)用于實際生活，并幫助他人提高他們的溝通能力。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在講話中變得更加自信、從容和出色。
學(xué)于漪講話的體會篇三
在我們的生活中，講話是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言講述自己的想法，會直接影響到與人溝通的效果和交流的質(zhì)量。因此，稍加思考和總結(jié)，總結(jié)一下自己的言語表達方式，進一步改進和提高自己的講話能力也是必要的。
二、辯證看待交流。
在交流中，我們需要學(xué)會辯證的看待問題。一方面，有效的交流需要關(guān)注對方感受，有耐心的傾聽對方需要和想法；同時，我們也要學(xué)習(xí)表達自己的觀點和需求，這樣才能夠讓對方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設(shè)性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們在交流中不斷成長和進步。
三、文化意識與語言選擇。
在交流中，還需要關(guān)注文化方面的差異，這也是切實提高講話能力的一大問題。在不同的文化背景下，語言和行為可能有很大不同，對話者需要了解并尊重不同的文化習(xí)俗，如果我們不謹(jǐn)慎選擇體現(xiàn)尊重的語言，它可能會成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機會。
四、情感表達與語氣的運用。
除了正確選擇語言及關(guān)注文化差異，講話還需要注意情感表達。在交流中，表達自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對對方的關(guān)注和重視。同時，語氣也是講話的必要條件，我們需要注意使用語氣的適度，不能過于干涸，也不能過于激動，以便使我們的語言更生動、更傳神。
五、總結(jié)及反思。
總之，講話是一個復(fù)雜的過程，我們需要注意方方面面的表達。要在交流中明確觀點，注意文字的簡潔有力，增加效果的表達;在選擇語言時更注重文化差異，以更好刻畫我們的表達和關(guān)注對方的需要。同時，我們還需要運用情感表達和語氣的使用，來保持我們語言表達的生動性和真實性，在重要時刻提高我們的說服力和吸引力。最后，反思交流的過程，不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓我們的話語充滿智慧和感染力。
學(xué)于漪講話的體會篇四
講話是人們交流的一種重要方式，它通過言語傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關(guān)系的橋梁作用。在社交、工作、學(xué)習(xí)等各個方面，講話都扮演著至關(guān)重要的角色。一個能夠流利表達自己觀點的人，更容易獲得他人的認可和支持。因此，我們每個人都應(yīng)該重視講話能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會。
第二段：正確的語言選擇和掌握。
在進行講話時，我們應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和掌握正確的語言表達方式。首先，我們要根據(jù)不同的場合選擇合適的語言，用簡潔準(zhǔn)確的詞語表達自己的觀點，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應(yīng)該注意語言的禮貌與尊重。尤其在與長輩、上級、客戶進行交流時，我們應(yīng)該使用得體、有禮貌的語言，以展示我們對他人的尊重和關(guān)心。正確的語言選擇和掌握，可以讓我們的講話更有說服力和影響力。
第三段：提高口才的方法和技巧。
為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書、多積累知識。在讀書的過程中，我們可以學(xué)到更多的知識和語言表達方式，豐富我們的詞匯量和知識儲備。其次，多練習(xí)演講和口語。通過參加演講比賽、參與小組討論等活動，我們可以提高自己的口才和表達能力。此外，我們還可以參加口語培訓(xùn)班或找一些朋友一起練習(xí)口語，相互交流和學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高口才水平。
第四段：傾聽的重要性和技巧。
講話不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽。傾聽是一種尊重和關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們與他人進行交流時，不僅要表達自己的觀點，更要聆聽對方的意見和建議。正確的傾聽方式包括：專注的聆聽，不打斷對方的發(fā)言，給予對方適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)和反饋，挖掘?qū)Ψ降挠^點等。通過傾聽，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進行溝通和協(xié)商。
第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人的影響。
良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人有著積極的影響。首先，它可以增強我們與他人的交流能力，在團隊協(xié)作、商務(wù)洽談等方面更具競爭力。其次，它有助于建立良好的人際關(guān)系，增進與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達能力，讓我們更好地適應(yīng)社會各個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，對我們的個人發(fā)展和成長至關(guān)重要。
總結(jié)：講話是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它不僅僅是傳達消息，更是表達思想和情感的工具。通過選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和掌握正確的表達方式，我們可以提高講話的質(zhì)量和效果。同時，傾聽也是非常重要的，它能夠增進人與人之間的理解和溝通。通過培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關(guān)系，取得更多的成功與成就。因此，我們應(yīng)該重視講話能力的提升，不斷積累經(jīng)驗和技巧，使自己的講話更加準(zhǔn)確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。
學(xué)于漪講話的體會篇五
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要進行演講和講話，無論是面對大眾或者只是與幾個朋友交流，良好的講話技巧和自信的表達能力對于與人溝通和影響他人是至關(guān)重要的。近期，我參加了一次演講比賽，通過這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了講話的重要性以及一些講話的心得和體會。
首先，講話前要充分準(zhǔn)備。一個令人印象深刻的講話需要事前的準(zhǔn)備和梳理，只有充分的準(zhǔn)備才能讓我們對所要表達的內(nèi)容有清晰的思路和明確的目標(biāo)。在備賽期間，我花了大量的時間去了解主題、收集相關(guān)資料，并進行了反復(fù)修改和梳理。除此之外，我還通過背誦和口頭表達來熟悉講話的內(nèi)容，以便在演講過程中更自然而流暢地表達。通過充分準(zhǔn)備，我能夠更加自信地面對觀眾并有效地傳達我的信息。
其次，講話中要注重言辭的簡潔明了。講話的時間通常是有限的，因此我們需要在有限的時間內(nèi)準(zhǔn)確明了地傳達我們的觀點和信息。使用簡潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導(dǎo)觀眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長的敘述和夸張的修辭，有針對性地提煉和表達我們的觀點是非常關(guān)鍵的。在比賽中，我注意到那些講話簡潔明了的選手能夠更好地引起觀眾的共鳴和關(guān)注。因此，講話時要注意言辭的簡練性和準(zhǔn)確性，讓觀眾能夠清晰地理解和接受我們的信息。
第三，講話中的肢體語言和聲音的運用同樣重要。除了言辭，講話中的肢體語言和聲音也起到了重要的輔助作用。肢體語言包括面部表情、手勢和身體動作等，它們能夠增強我們講話的表現(xiàn)力和說服力。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運用肢體語言的選手往往能夠更好地吸引觀眾的關(guān)注和保持觀眾的注意力。此外，聲音的運用也是很關(guān)鍵的。音量、語速、語調(diào)等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達情感和引起共鳴。在講話中，我們要注意肢體語言和聲音的運用，使之與言辭相協(xié)調(diào)，以提高我們的講話效果。
第四，講話中要注重與觀眾的互動。講話不僅僅是單向的表述，更重要的是與觀眾進行有效的互動。通過與觀眾的互動，我們能夠更好地了解觀眾的需求和反應(yīng)，從而調(diào)整我們的講話策略，使之更貼合觀眾的背景和需要。在我的演講中，我會時不時地與觀眾進行眼神交流，通過微笑和互動來增強與觀眾的聯(lián)系。此外，在講話的過程中，我會根據(jù)觀眾的反應(yīng)和反饋來調(diào)整我的講話節(jié)奏和方式，使之更加貼近觀眾的需求和期望。
最后，講話后要進行總結(jié)和反思。一次成功的講話不僅僅在于表達的過程，更在于總結(jié)和反思的過程。通過總結(jié)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提高自己的講話技巧和表達能力。在我參加比賽后，我仔細回顧了自己的講話過程，并與他人進行了討論和交流，以便獲得更多的反饋。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話過程中的一些不足，例如肢體語言的運用不夠靈活和語速的過快等。因此，在今后的講話中，我會注意改進這些方面，并不斷提高自己的表達能力。
總之，講話是一門藝術(shù)，它需要技巧和實踐。通過這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻認識到了講話的重要性，也積累了一些講話的心得和體會。充分準(zhǔn)備、言辭簡練、肢體語言和聲音的運用、與觀眾互動以及總結(jié)反思是講話的五個重要方面，它們相互配合，共同塑造了一次成功的講話。我相信，只要我們不斷練習(xí)和提升，我們一定能夠在講話中取得更好的成果。
學(xué)于漪講話的體會篇六
“講話心得體會”是指對講話過程中所得到的體會和心得的總結(jié)。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，講話是一個非常重要的技能，無論是在做匯報、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話都起著至關(guān)重要的作用。在講話的過程中，我們需要注意談吐、語音語調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對于讓講話變得更加成功、有效都有著至關(guān)重要的作用。接下來，我們就一起來探討一下如何通過講話體會和心得來提高自己的講話能力。
第二段：增強講話技能的重要性
講話是一種非常重要的交際行為，它是表達自己想法，溝通觀點和意見的方式。通過講話，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話技巧的好壞往往會直接影響交流的效果和目的的達成。練習(xí)講話技能的同時，也可以提高自己的信心和自我表達能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
在講話前，我們要對聽眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗和愛好等進行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話的內(nèi)容、語氣和方式，讓講話變得更加成功和受歡迎。同時，在講話的過程中，我們也要注意觀察聽眾的反應(yīng)和回應(yīng)，及時地調(diào)整方式，以達到更好的傳達效果。
第四段：練習(xí)講話力量
講話并不是天生的技能，通過反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的講話能力。在練習(xí)講話的過程中，我們可以采用一些技巧來提高自己的說服力和形象感，如：掌握正確的語言，保證發(fā)音準(zhǔn)確、流暢；注意自己的身體語言和語氣，在傳遞信息時要注意自己的表情、姿勢和聲音；加強語言練習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的詞匯和表達方式等。
第五段：總結(jié)
在生活中，講話不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話能力，已經(jīng)成為一個需要我們重視和努力的事情。在這個過程中，我們可以通過多方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)技巧來提高自己，不斷完善自己的講話技能。最終，我們希望通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，來發(fā)揮自己的講話力量，成為一個口才優(yōu)秀、舉止大方的人。
學(xué)于漪講話的體會篇七
講話是我們生活中不可避免的一部分，幾乎每天都有機會與別人交流，但很少有人真正意識到講話的重要性。而我在經(jīng)歷學(xué)習(xí)與實踐后，深刻認識到良好的講話能力對于個人和團隊的發(fā)展、人際關(guān)系、職場表現(xiàn)等方面的影響。在這篇文章中，我想分享我對于講話的一些心得體會。
第二段：言之有物，注意語言
想要說好一口流利地道的語言，不僅需要汲取大量的詞匯句法、語音語調(diào)的知識，更要注重意識培養(yǎng)。比如說在口語表達中，注意用簡短有力的詞語，避免在口頭語中出現(xiàn)過多的“嗯”“啊”等。另外，掌握良好的邏輯思維和說服理由同樣重要。不要講話時跑題或流于表面應(yīng)付，應(yīng)著重主線思維，并給出充分的論證與理由。
第三段：注重發(fā)音、節(jié)奏的影響
好的口語能力是好的講話的關(guān)鍵，同時，好的口語能力不單是指流利與詞匯信息的豐富，還涉及到語音語調(diào)、語速韻律等問題。講話的聲音一定要清晰，發(fā)音準(zhǔn)確、不失節(jié)奏節(jié)律感。不僅如此，還要注意用音高的變化和調(diào)節(jié)，如聽眾反應(yīng)不要太快或太慢等因素，使得聽眾聽起來既不會厭倦，又能幫助聽者著重理解重點。
第四段：動用肢體語言、情感色彩的表達
口頭表達語言能力的展示及突破，不僅要蒙昌良好、量化的單一自我感覺，還要考慮到包容情感及身體語言的綜合品質(zhì)。動用手、眼神、面部表情等肢體語言很重要，這可以幫助展現(xiàn)說話時候的表情和情感，促進理解、認同和幽默感等。與此同時，配合你的語氣、節(jié)奏，準(zhǔn)確傳遞信息的重要性也就更加凸顯了。要注意能包容和呈現(xiàn)出自己的情感，并確保能夠與聽眾進行溝通，產(chǎn)生共鳴和影響。
第五段：結(jié)語
在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我真正認識到了講話在我們每個人的重要性，同時，也悟出如何在實踐中培養(yǎng)自己的講話能力和技巧。熟練掌握語言技巧、把握發(fā)音節(jié)奏、靈活運用肢體語言、掌握表達情感和思想感覺等方面的技巧，讓我在講話時自信而又有力，給公眾留下了好的印象。希望這些心得與體會，幫助更多的人發(fā)展自己的口頭表達技巧，無論是在職場還是日常生活中，都能更好地與他人溝通與交流。
學(xué)于漪講話的體會篇八
大家好，今天我想分享我在多個場合下的講話心得體會。作為一個普通人，講話是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧o論是在學(xué)生會會議上、單位培訓(xùn)中、還是在社交場合中，我們都需要進行講話。而如何講一個能夠讓人印象深刻、有說服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗和心得。
第二段：注意開篇熱情
首先，在講話時，首先需要吸引聽眾的注意力，讓他們對你的講話產(chǎn)生興趣。因此，開場白非常重要。我的經(jīng)驗是抓住觀眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來開場。例如，到了某個秋天不會下雨，只會下金子，就像報道中提到的那樣，如果你想讓你的錢包增加到兩個月的積蓄這么厚，請在屋子里拍手一百遍，并且每次拍手時都說“金子，金子，金子！”這個故事會讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并帶來一定的笑聲，增加開場白的趣味性和生動性。
第三段：簡單明了的主題
其次，在演講過程中，必須圍繞主題進行講話。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來。我的經(jīng)驗是，在準(zhǔn)備演講時，要把主題簡單地概括一下，以確保在演講過程中可以堅持主題不偏題。同時，還應(yīng)該注意語言表達的準(zhǔn)確性，不要講述太多無關(guān)的話題，以免迷失主題。遇到無法回答的問題時可以停頓一下，然后將答案簡潔明了地告訴聽眾，重點是在你的表達中，要簡單明了，富有吸引力，能夠吸引聽眾的注意力，并使他們對你的演講保持高度的關(guān)注。
第四段：優(yōu)秀的表達和邏輯
此外，在演講的過程中，必須注意不僅僅要有一個好主題，也必須有一個優(yōu)秀的表達和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗是盡量避免使用一些過于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來進行演講。這樣會讓聽眾感到深奧和無法聽懂。在講話時，要注重話語的簡短和意思的清晰，在表達中保持連貫性。整個演講要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問題-方案-解決問題”的結(jié)構(gòu)，將問題描述清楚，并提出解決方案來協(xié)助聽眾理解，最后提出具有疑點的問題，并進行相關(guān)的解釋。
第五段：總結(jié)
總的來說，我們在進行演講時，應(yīng)該抓住觀眾的心，簡要明確地概括主題、講話方式的簡單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個有趣的故事和幽默的語言表達，這樣可以更好地吸引聽眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準(zhǔn)備、更好地講話，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。
學(xué)于漪講話的體會篇九
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學(xué)習(xí)
省局×局長講話的幾點粗淺體會
×××市地方稅務(wù)局人教股股長蔡鈞
求實效。工作中要始終堅持正確的工作方法、科學(xué)的管理理念、創(chuàng)新的管理思想、高效的工作機制;要自覺地摒棄落后的工作思路和沉舊的管理模式，把工作做好，干出一流的
成績
。同時，講責(zé)任，我們還要堅持抓好隊伍建設(shè)，加強干部管理，提高-干部素質(zhì)，只有這樣，干部不僅能夠勝任稅收工作，適應(yīng)工作形勢，還能勤政廉政，不掉隊，不犯罪。
[]三、講大局，必須時刻把黨的事業(yè)放在首位。我體會講大局的意義就是以大局為重，小局服從大局，個人服從組織，部門利益要服從全局利益。一個單位、一個部門、一個人如果工作上處處以大局為重，以人民利益為重，地稅工作就就一定會搞好。那么如何去做呢?一是與上級黨組保持高度一致，認真執(zhí)行上級局黨組的決定，決議和指示;二是立黨為公，執(zhí)政為民;三是嚴(yán)格依法行政;四是保持社會穩(wěn)定、部門穩(wěn)定和隊伍穩(wěn)定;五是能夠積極投身于社會經(jīng)濟建設(shè);六是不折不扣地完成好收入任務(wù)。
四、講-法治，必須用法制保障各項稅收任務(wù)的圓滿完成。依法治國是黨的治國方略，依法治稅是我們稅務(wù)部門長期堅持的治稅思想。從×局長講話中，我體會到治稅必須堅持按法律辦事、按制度辦事、按程序辦事，堅持稅收政策公開、紀(jì)律和工作制度公開、為納稅人服務(wù)的內(nèi)容公開、稅務(wù)部門內(nèi)部有關(guān)重大事項公開，嚴(yán)禁以權(quán)代法，以言代法，以權(quán)謀私，以稅謀私。同時，講-法治，我們還要治隊。生活中，我們每個人都要自覺管好自己，堅持做到嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，在金錢、美色、權(quán)力面前保持清醒頭腦，不做金錢奴隸，不被美色擊倒，不讓權(quán)力傷害。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要法字當(dāng)頭，清心寡欲，每日三省，管好自己，管好班子，管好家人，管好隊伍。
五、講發(fā)展，必須堅持用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)稅收工作。
學(xué)于漪講話的體會篇十
通過學(xué)習(xí)使自己更明確地認識到，做為一名人民的教師，肩負著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”，所以教師實施教育時要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
在教學(xué)活動中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀念，意愿和情感。一切教學(xué)活動都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動的軸心，讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動機上存在著差異，但每個學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。
“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ蟆５拇_，教師在人類生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時候，教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí)，讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一。
“作為教師，首先必須是一個讀書人。作為教師，我們無力改變社會風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說，堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?！边@一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學(xué)習(xí)，認為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學(xué)好，才能把學(xué)生教好。
同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學(xué)習(xí)更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師 。
學(xué)于漪講話的體會篇十一
局長的講話，通過認真學(xué)習(xí)，我有深刻的認識，這不僅要求我們學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。
作為一名中學(xué)教師，我覺得更要認真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系學(xué)校目前的實際工作，我談以下幾點體會。
一、要勤于學(xué)習(xí)，解放思想。
教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊伍。我們必須解放思想，切實解決教育工作者管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實解決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。
解放思想的關(guān)鍵在教師，重點在實踐。教師應(yīng)是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實到解決問題上。放開手腳探索，寬容和及時糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
教學(xué)相長，要求教師變“一桶水”為“長流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”，變“教”為“學(xué)”，變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇，利用一切可以利用的機會，加強學(xué)習(xí),在教學(xué)中要堅持理論與實踐的探索，與時俱進，打破學(xué)科界限，增強教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進專業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！币虼?，我們要不斷充實自己，提高自己，新型的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
二、要善于思考，勇于實踐。
馬局長在講話中還提到要樹立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識。就一所學(xué)校而言，實現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學(xué)的關(guān)鍵，沒有教師的發(fā)展就不可能有學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校是教育的細胞，每一所學(xué)校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學(xué)校必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，去努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。
如何去實現(xiàn)，如何去提高教育教學(xué)的質(zhì)量?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學(xué)生溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學(xué)生排憂解難，努力減少學(xué)生不必要的負擔(dān)。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會上形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
因此，只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會更高更快更強的發(fā)展。
學(xué)于漪講話的體會篇十二
為進一步貫徹落實好“兩學(xué)一做”工作要求，旬陽縣紀(jì)委第三派駐紀(jì)檢組結(jié)合工作實際，明確“五個牢記”，確?！皟蓪W(xué)一做”取得實效。
時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實市、縣紀(jì)委六次全會精神和和該縣紀(jì)委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機，抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份，自覺維護黨紀(jì)國法尊嚴(yán)，真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤，力爭樹好標(biāo)桿，當(dāng)好榜樣。
時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴(yán)三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責(zé)，自覺嚴(yán)格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴(yán)三實”，樹立好“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。
時刻牢記“六大紀(jì)律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和相關(guān)講話精神，時刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴(yán)把握，清白從政，踏實做事，堂正做人。
時刻牢記“派駐”要求，做認真履職盡責(zé)的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀(jì)觀念，加強對《黨內(nèi)問責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。同時，積極主動學(xué)習(xí)委局機關(guān)各室(組)工作經(jīng)驗，牢固樹立“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應(yīng)“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀(jì)的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作健康發(fā)展。
學(xué)于漪講話的體會篇十三
11月2日，集團公司召開了中層正職以上干部會議，會議上董事長做了《貫徹落實省第九次黨代會精神，努力實現(xiàn)第三次跨越，為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做出更大貢獻?！返闹匾獔蟾妗h上董事長傳達了河南省第九次黨代會和洛陽市委十屆三次全會精神，并對公司實施規(guī)劃，建設(shè)國際領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團，實現(xiàn)第三次跨越進行再動員、在部署。
董事長的講話著重講述了三個方面：一、提出認真學(xué)習(xí)省委書記的“六個一定要”和市委書記的“五個精髓”、“八個清醒”的重要性。二、為我們?nèi)绾伪３智逍训念^腦，發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢指明了道路。三、闡明了集團公司下一步目標(biāo)：爭取在末成為世界第一大鉬企業(yè)，真正成為結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、節(jié)能環(huán)保、競爭力強的現(xiàn)代化工業(yè)集團和世界領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團。
通過對董事長講話的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開，撥霧見日，真正領(lǐng)會了此次黨代會的精神，更加充分地了解目前面臨的形勢和發(fā)展機遇;也使我對今后五年改革發(fā)展穩(wěn)定工作、努力構(gòu)建社會主義和諧鉬業(yè)集團，全面加強黨的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、工作重點和未來發(fā)展的宏偉藍圖充滿了信心，充滿期盼。通過學(xué)習(xí)，有以下幾點心得體會：
一、在工作中要進一步加強學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作。
為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理論，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，把參加飯店組織的學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，不斷的吸納新知識，掌握新技能，增強新本領(lǐng)。同時作為一名部門經(jīng)理，要帶動部門員工共同學(xué)習(xí)，共同進步，努力使飯店成為一個學(xué)習(xí)型企業(yè)而出把力。
二、要強化職責(zé)意識，努力做好為賓客和一線部門的服務(wù)工作，將企業(yè)的經(jīng)。
營理念作為自己的工作基本要求，進一步樹立正確的人生觀和價值觀，增強事業(yè)心和責(zé)任感，認真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)能力上，注重提高部門管理能力、業(yè)務(wù)技術(shù)更新能力、分析預(yù)測能力及獨立辦事能力，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能從真正意義上提高自己的工作能力，才能更好的帶領(lǐng)部門員工共同提高。
三、加強與同事團結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧鉬都，“和諧”早已成為當(dāng)前熱門話題，
構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，要堅持以人為本，以平等、尊重、理解、寬容搭建同事交際平臺，要加強自身道德修養(yǎng)，進一步形成良好的工作作風(fēng)，從而推動建設(shè)和諧鉬都的健康發(fā)展。
四、要清醒頭腦，注重細節(jié)規(guī)范要求。企業(yè)從開業(yè)至今，短短四年，獲得多。
個業(yè)內(nèi)的至高稱號，在全省名列前茅，如潮的好評如雪片紛飛。我認為，越是這樣，我們越要保持頭腦的清醒，不能驕傲自滿，停滯不前。成績不是終點而是起點，在今后的工作中，更要在細節(jié)上做文章，把工作做扎實，發(fā)現(xiàn)問題及時找出原因，絲毫不能放過，杜絕下次再出錯。
集團公司崛起乘東風(fēng)，振興勢如虹。董事長的一番講話，必將進一步把集團公司的全體員工的思想統(tǒng)一起來、干勁激發(fā)起來、力量凝聚起來，形成強大合力，譜寫全面推進集團公司建設(shè)、加快企業(yè)振興的新篇章。今后我將以董事長講話作為工作的動力，在工作崗位上認真執(zhí)行、付諸于行動，制定明確的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，積極進取，努力提升自己的教學(xué)能力，豐富自己的學(xué)識，不斷創(chuàng)新，以求更快的提高，為企業(yè)的美好明天做出貢獻。
學(xué)于漪講話的體會篇十四
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會并發(fā)表重要講話。
總書記指出，我國脫貧攻堅取得決定性成就。脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)接近完成。貧困群眾收入水平大幅度提高。貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善。貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展明顯加快。貧困治理能力明顯提升。中國減貧方案和減貧成就得到國際社會普遍認可。
總書記明確，高度重視打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)。剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨。新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)。鞏固脫貧成果難度很大。脫貧攻堅工作需要加強。
總書記強調(diào)，確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)。攻堅克難完成任務(wù)。努力克服疫情影響。多措并舉鞏固成果。保持脫貧攻堅政策穩(wěn)定。嚴(yán)格考核開展普查。接續(xù)推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
總書記要求，加強黨對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。中央財政要繼續(xù)增加專項扶貧資金規(guī)模，各級財政也要保證脫貧攻堅的資金需求。要深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點扶貧。脫貧攻堅任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊伍作風(fēng)。脫貧攻堅不僅要做得好，而且要講得好。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話后，我深切的感覺到自己作為下派第一書記、駐村干部，有機會參與到脫貧攻堅工作是一件十分榮幸的事，同時，也深切感受到自己肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。20__年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，春節(jié)前后受新冠肺炎疫情影，目前，我村生產(chǎn)生活正在恢復(fù)中，今年脫貧任務(wù)艱巨，但是，作為一名黨員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我有決心，更有信心，打贏這場仗。
20__年，我將按照黨中央的要求，不忘初心、牢記使命，堅定信心、頑強奮斗，以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅，堅決克服新冠肺炎疫情影響，堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利，堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業(yè)。
20__年，我將深入貫徹落實義縣“三變改革”要求，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，鞏固脫貧攻堅工作成果。將進一步加強農(nóng)村黨支部建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)作用，培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)民入黨。將做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)村兩委干部克服新冠肺炎疫情影響，盡快恢復(fù)生產(chǎn)生活，提升鄉(xiāng)村治理水平和治理能力。
20__年，是我駐村工作的第3年。我從一個機關(guān)干部轉(zhuǎn)變?yōu)轳v村第一書記，通過自己的努力和派出單位、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，我所在的富有臺村在黨的建設(shè)、集體經(jīng)濟發(fā)展、科技扶貧等方面都取得了一定成果，工作中，我也由衷的愛上了這片土地，我堅信，全面脫貧一定會如期實現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興不再遙遠。
學(xué)于漪講話的體會篇十五
講話已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，無論是在學(xué)校、工作場所還是社交場合，我們都需要通過講話與他人進行溝通和交流。而通過講話，我們不僅可以表達自己的想法和意見，還可以傳遞情感和建立聯(lián)系。在過去的經(jīng)歷中，我明白了講話的重要性，并獲得了一些心得體會。
首先，我認識到講話的目的是為了傳達信息。無論是在演講、會議或者簡單的對話中，我們講話的目的都是要讓對方理解我們的意思。因此，清晰地表達自己的觀點和意見是非常重要的。在講話時，我努力提升我的表達能力，避免模糊和含糊不清的說法。我學(xué)會了選擇合適的詞語，簡明扼要地表達自己的思想，使得我所傳達的信息更加準(zhǔn)確和明確。
其次，我理解到講話需要注意與人溝通的方式和方式。不同的場合和人物需要不同的交流方式。在正式的場合，如演講或會議，我的講話需要更加正式和明確，并注意語言的規(guī)范。而在非正式的場合，如與朋友的交談或者小組討論中，我的講話可以更加隨意和輕松，注重與對方的互動和傾聽。此外，我也認識到非語言交流同樣重要，如肢體語言和表情，它們能夠更好地傳遞我的情感和意圖。
此外，我明白到講話不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。通過講話，我們可以激發(fā)他人的情感，影響他們的思想和行為。因此，我努力提升自己的說服能力。我學(xué)會了將事實和邏輯結(jié)合起來，用具有說服力的證據(jù)和例子來支持我的觀點。我也學(xué)會了運用修辭手法和感情色彩來引起聽眾的共鳴，使我的講話更加生動和有趣。
與此同時，我還意識到在講話過程中需要注意傾聽和尊重他人的觀點。講話不應(yīng)該僅僅是自我表達，而是與他人進行交流和互動的過程。因此，我試著成為一個好的聽眾，認真傾聽他人的講話，并給予積極的反饋和回應(yīng)。我也學(xué)會了尊重他人的觀點，不論是否與自己的觀點相同。通過與他人的交流和討論，我可以從他們的經(jīng)驗和觀點中學(xué)到更多，并且加強與他人的聯(lián)系。
最后，我認為講話是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程。無論是在個人還是職業(yè)生活中，我們都面臨著不同的交流挑戰(zhàn)和機會。通過反思自己的講話經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我努力提升自己的表達能力和說服力，不斷嘗試不同的交流方式和策略。我還在參加演講和辯論比賽中鍛煉和展示自己的講話技巧。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我的講話能力會不斷提高。
綜上所述，通過講話，我認識到傳達信息、尊重和傾聽他人、說服他人以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性。我相信在未來的講話中，我會繼續(xù)努力提升自己的表達能力和交流技巧，以更好地與他人溝通和交流。同時，我也鼓勵他人認識到講話的重要性，并通過講話來達到更好的交流和理解。
學(xué)于漪講話的體會篇十六
“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來?！钡摹捌咭弧敝v話，為我們黨推進新的偉大工作吹響了號角，為促進中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向。學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話，就要按照“六個深刻認識”的總綱目，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神貫徹落實到各項工作中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話，高度評價我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號召全黨同志在回顧歷史中增強開拓前進的勇氣和力量，在面向未來中堅持不忘初心、繼續(xù)前進。這一令人鼓舞、催人奮進的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是指引中國共產(chǎn)黨更好擔(dān)負歷史使命的行動指南。
中國共產(chǎn)黨在20世紀(jì)的成立，被稱為“開天辟地的大事變”?；赝?5年波瀾壯闊的歷史進程，我們黨用20xx年時間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌甑穆罚瑢崿F(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻”、實現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進程中煥發(fā)出新的蓬勃生機，讓科學(xué)社會主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。
歷史是最好的老師，它深刻啟示我們：歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的，必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的，必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨立自主實現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的，必須長期堅持、永不動搖。這是從中國共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兓仡櫄v史，正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗，正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上，要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，關(guān)鍵就是永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。提出了堅持不忘初心、繼續(xù)前進的“八方面要求”，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠，貫穿的正是建黨時中國共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神，正是我們黨對人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神，矢志不渝奮斗，黨的事業(yè)就會無往不勝;永懷這顆赤子之心，增進人民福祉，我們黨就會永遠立于不敗之地。
1949年，毛澤東同志提出了“進京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明，我們黨在這場歷史性大考中取得了優(yōu)異成績。但這場考試還沒有結(jié)束，還在繼續(xù)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，牢記“兩個務(wù)必”，始終奮勇前行，我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
學(xué)于漪講話的體會篇十七
讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲，但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級，由于那時我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時候需要有學(xué)生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學(xué)的時候還真象模象樣的。就把我替他教的時間段給無形延長了很多，久而久之三年來成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開了。
然而同學(xué)們對我的這一稱呼，卻因為一位同學(xué)打倒趙老師的一張大字報給終結(jié)了?，F(xiàn)在想起來那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學(xué)的說法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見、小孩掉井里無人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時候，成為好學(xué)生也就非常正常了?！苯酉聛砟俏煌瑢W(xué)借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產(chǎn)階級的班?所以，我說我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師，沒打也等于被打倒了。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列。這對于差生來說很正常，對于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候，我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候，她都會舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說話毛病。她就對我大訓(xùn)道：李國征你在干什么大聲說話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí)，荒廢了你上學(xué)期間的大好時光。等你再想學(xué)的機會也沒有了。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來不及了。
經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時隔不久我又變成全班的好學(xué)生，王老師大會小會表揚我。班里學(xué)生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學(xué)語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。