一個(gè)好的計(jì)劃需要明確具體的目標(biāo)，合理安排時(shí)間和資源，以及有效的執(zhí)行措施。4.在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)人能力，合理安排時(shí)間和資源。計(jì)劃的好壞在于執(zhí)行，只有踏實(shí)實(shí)施，方能前行。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇一
(1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)注《人民教育》、《z教育》、《中小學(xué)教材教學(xué)》《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》等教育教學(xué)類雜志，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，豐富教學(xué)底蘊(yùn)，提高英語新課程改革能力。
(2)、注重對英語教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
(3)、建立一支團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的英語教研組，積極發(fā)揮教研組長、備課組長、骨干教師的教學(xué)示范作用,通過師徒結(jié)對的方式,使更多的青年教師成長起來。
（二）、以常規(guī)促效益，提高課堂教學(xué)效益。
1、集體備課做到定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主要發(fā)言人。集體備課前十分鐘其他教師備簡案。主要發(fā)言人在三吃透（吃透大綱、教材、學(xué)生）的基礎(chǔ)上詳細(xì)發(fā)言，其他老師補(bǔ)充。每次剩余半小時(shí)左右時(shí)間，大家一起進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量，教師要吃透教材、鉆研教法、精心備課、認(rèn)真上課，努力提高課堂效益。新授課要盡量采用多種手段來組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)、自然的情境，與學(xué)生進(jìn)行交流，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、提倡組內(nèi)教師互相隨堂聽課，對教學(xué)中存在的問題大家共同探討；對教學(xué)有新意的方面進(jìn)行全組推廣。
4、積極開展各類教學(xué)研究活動，每雙周開展校內(nèi)公開課（本學(xué)期教研活動的主題：一個(gè)單元內(nèi)不同版塊內(nèi)容教學(xué)的研究），每月進(jìn)行一次集體備課，每個(gè)人每學(xué)期至少上好一次研討課。
5、在校園網(wǎng)上組建一個(gè)英語教學(xué)資源庫，最大限度地做到資源共享。如每單元主備人負(fù)責(zé)本單元的精備教案、該單元的課件、課作練習(xí)（2次）、家作練習(xí)設(shè)計(jì)（每單元2次）、單元試卷等都應(yīng)放入備課組的文件包中。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，要抓得及時(shí)、到位。對學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生，及時(shí)輔導(dǎo)。
7、精心布置作業(yè)，體現(xiàn)針對性、靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。并按照《中心小學(xué)作業(yè)批改要求》認(rèn)真、規(guī)范地批改作業(yè)。
（三）、以科研促發(fā)展，提升教師科研能力。
1、繼續(xù)參與學(xué)校省級課題，獨(dú)立開展本學(xué)科子課題———《基于教材的英語課外閱讀的研究》，嚴(yán)格按照課題行事歷進(jìn)行研究。
2、加強(qiáng)課題管理工作，抓實(shí)研究的過程，注重研究資料的積累，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，以課題研究促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、積極按計(jì)劃開展各類課題活動，如組織教師的學(xué)習(xí)、課題研討課、課題沙龍等，并根據(jù)課題發(fā)展的實(shí)際情況不斷反思、調(diào)整。
4、為提高學(xué)生的閱讀能力，各年級開展音標(biāo)教學(xué)和午讀。（午讀材料由各備課組長負(fù)責(zé)印好。）。
5、注重課題資料的積累，課題階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)生閱讀材料的匯編等。
6、積極撰寫課題方面的論文、案例，提高教師的寫作能力。
（四）、以課外活動促氛圍，提高學(xué)生英語素質(zhì)。
2、每單周和雙周定期開展英語廣播和英語角活動，為展示學(xué)生的英語風(fēng)采提供舞臺。
3、重視英語學(xué)習(xí)氛圍的營造，三到六年級在黑板劃分出每日一詞，或每日一句，由學(xué)生自主填寫他們比較感興趣的詞句，并在教師的組織下進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而拓寬學(xué)生的英語視野。
4月份：我的家庭5月份：愉快的假期6月份：快樂的兒童節(jié)）。
（五）、以工作室促發(fā)展，為教師成就教師搭建舞臺。
1、認(rèn)真制定工作室計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃，活動方案等。
2、工作室定期、扎實(shí)地開展各項(xiàng)活動，（每周五開展活動4：30）如聽課、評課、理論學(xué)習(xí)、沙龍等，積定底蘊(yùn)，爭取厚積薄發(fā)，培養(yǎng)青年骨干教師。
3、加強(qiáng)校際研討交流，邀請專家指導(dǎo)（如市教研室胡澄宜、區(qū)教研室薛國民、一附小郝惠等老師）。
2月份：制定計(jì)劃。
集體備課各年級新教材培訓(xùn)。
教研活動課題研討。
3月份：教研組長會議。
集體備課教研活動。
課題研討。
“希望之星”英語風(fēng)采大賽（各班自愿報(bào)名）。
高年級英語課堂教學(xué)觀摩研討課活動。
4月份：集體備課教研活動。
課題研討。
六年級復(fù)習(xí)研討（六年級備課組長參加）。
5月份：集體備課教研活動。
小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展評（朱春玉參加）。
6月份：集體備課教研活動。
英語口語測試畢業(yè)考試。
撰寫論文、期末工作總結(jié)。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇二
住校生內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生檢查。
教導(dǎo)處。
星期一。
1、通知部分教師送交迎接優(yōu)秀省示范高中評估相關(guān)材料。
2、主題班會：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
3、選派部分教師參加市高三模擬考試命題會議。
4、參加市教育局召開的“校安工程”會議。
5、與市財(cái)政局聯(lián)系工作。
6、升旗儀式。
7、完成高三年級“三好評比”工作（本周）。
辦公室。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
團(tuán)委。
星期二。
1、與市郵政局商談郵冊制作意向。
2、發(fā)放本學(xué)年繼續(xù)教育材料。
3、布置高三年級學(xué)生綜合素質(zhì)等級評價(jià)工作。
4、教師集體備課。
5、各年級組收費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
6、階梯教室維修出新。
辦公室。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
星期三。
1、與江山公司協(xié)商校史館更新方案。
2、組織高三教師學(xué)習(xí)高考考試說明。
3、收費(fèi)票據(jù)打印、分發(fā)。
4、派隊(duì)參加北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國。
大會（3.93.13）。
辦公室。
教導(dǎo)處。
總務(wù)處。
團(tuán)委。
星期四。
1、接待省教科院、省考試院調(diào)研組。
2、制定網(wǎng)站改版方案，聯(lián)系網(wǎng)站制作單位。
3、網(wǎng)上評卷系統(tǒng)購置招標(biāo)聯(lián)系工作。
4、整理、編輯教學(xué)開放日活動資料。
5、維修工程主材詢價(jià)。
各處室。
辦公室。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
星期五。
1、各班周末衛(wèi)生大掃除。
2、組織部分高三語文教師參加第五屆皖江語文教育論壇。
3、聯(lián)系農(nóng)場拆遷補(bǔ)償工作。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
星期六。
學(xué)科競賽輔導(dǎo)。
教研室。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組根據(jù)《懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)20xx-2009學(xué)年度教研工作計(jì)劃》以及本期工作意見，結(jié)合本組實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作局面，繼續(xù)踐行新理念，努力形成新的教學(xué)觀，把“學(xué)生的全面發(fā)展”放在首要位置，以學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)為著眼點(diǎn)，以全面發(fā)展、主動發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，注重教師的教育教學(xué)觀念的更新、課堂教學(xué)效率的提高，扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。
1.教學(xué)常規(guī)目標(biāo)——切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極實(shí)踐課改的新理念、新思路，圍繞相關(guān)工作要點(diǎn)深入開展教學(xué)教研工作，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
2.教師培訓(xùn)目標(biāo)——充分利用優(yōu)勢資源，注重專家引領(lǐng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，緊抓第三輪繼續(xù)教育的契機(jī)，使教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處，力爭打造一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)教研水平的整體提升。
3.課堂教學(xué)目標(biāo)——力求向課堂40分鐘要質(zhì)量，要在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究，讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué)，輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。
4.課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——繼續(xù)深化課題研究，進(jìn)行新課題的論證，借助課題研究來提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教改論文并參加各級的評比或投稿。
1.實(shí)行“兩個(gè)制度”——推門聽課制和聽課實(shí)名制。
推門聽課制是為了進(jìn)一步優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。新一輪課程改革的實(shí)施，研修課、匯報(bào)課、示范課和對外交流課活動的開展，以及兩輪的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，老師們的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能大有提高，但也有“公開課新景象，平常課舊模樣”的現(xiàn)象，日常教學(xué)的效能不是很高。實(shí)施“推門聽課”就是要促進(jìn)教師自覺養(yǎng)成一邊教學(xué)一邊進(jìn)行專業(yè)研修的習(xí)慣，把專業(yè)研修的根扎在課堂，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)獲得專業(yè)成長。“推門聽課”關(guān)鍵在于“聽”，重點(diǎn)在于“評”，為了避免“聽”的隨意性，要將“聽”安排在集中的時(shí)間段；為了避免“一聽了之”，要加強(qiáng)評課環(huán)節(jié)，評仔細(xì)，評深刻，評得體，評出實(shí)效。
聽課實(shí)名制是為了進(jìn)一步濃郁教學(xué)教研的氛圍，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、共同成長。我們將遵照教學(xué)教研處的工作精神，繼續(xù)堅(jiān)持上“公開課”和聽“公開課”的督導(dǎo)。上學(xué)期上“公開課”和聽“公開課”的情況好于往年，但仍有少數(shù)老師該上的課沒上，該聽的課沒聽，有的聽課遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)定的節(jié)數(shù)，有的`甚至一節(jié)課也沒聽。教研組將根據(jù)教師參與上課和聽課的實(shí)際開展情況進(jìn)行真正記錄，并將記錄情況匯總學(xué)期末上報(bào)教學(xué)教研處，驗(yàn)審聽課筆記時(shí)都是按照實(shí)際聽課的節(jié)數(shù)簽字。
2.嚴(yán)格“兩個(gè)活動”——三定備課活動和專題研討活動。
備課組是實(shí)施“三定備課”活動的承載體。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“蹲點(diǎn)”，進(jìn)一步加強(qiáng)“三定備課”活動的督導(dǎo)。多年來，由于各位教研組長、備課組長的努力奉獻(xiàn)和行政領(lǐng)導(dǎo)成員的支持，“三定備課”活動開展得有聲有色，有花有果。絕大多數(shù)備課組是好的，但發(fā)展不平衡，有幾個(gè)組活動不太正常，甚至有個(gè)別的組很少開展活動。“三定備課”活動的重大意義大家都是明確的，希望在領(lǐng)導(dǎo)帶好頭的同時(shí)，全體老師積極跟進(jìn)，把此項(xiàng)活動做實(shí)、做好、做深，使每個(gè)備課組的“三定備課”活動都能轟轟烈烈。
每月一次的教研例會一直我們堅(jiān)持的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這個(gè)傳統(tǒng)不但不能丟，而且要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化。上學(xué)期，一數(shù)、二數(shù)、三數(shù)備課組已經(jīng)對學(xué)年初擬定的專題進(jìn)行了匯報(bào)交流，本期由四數(shù)、五數(shù)、六數(shù)備課組繼續(xù)分月進(jìn)行研討匯報(bào)交流，希望每一位老師都能在會上發(fā)言，與全體老師共享你的教學(xué)感悟。
3.配合“兩個(gè)迎評”——辦學(xué)水平評估和特色示范學(xué)校評估。
縣辦學(xué)水平評估和市特色示范學(xué)校評估都是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事，我們只能做好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。3月初縣辦學(xué)水平評估組將要對我校進(jìn)行評估，還有少許的資料不完備，要求全體教師按照學(xué)校的要求在近期不折不扣地完成資料完善工作。另外，要以積極的態(tài)度迎接評估，平時(shí)工作做得好，檢查評估期間更要做好，不能出任何差錯(cuò)。由于工作的需要，安排到的相關(guān)老師需要認(rèn)真準(zhǔn)備，其他老師也要積極協(xié)助，認(rèn)真配合。
縣辦學(xué)水平評估結(jié)束后，馬上就要開始繼續(xù)準(zhǔn)備迎接市特色學(xué)校評估。特色教育，從上學(xué)期情況看，還須在教師和學(xué)生兩個(gè)方面加力：首先是教師經(jīng)典修身，“書友社”和“孔子沙龍”活動不太正常，虛的多，實(shí)的少。希望各備課組要真抓實(shí)干經(jīng)典修身，扎實(shí)開展“書友社”和“孔子沙龍”活動。其次是學(xué)生經(jīng)典誦讀活動，我們數(shù)學(xué)老師除了積極協(xié)助相關(guān)誦讀工作以外，還要定期地和不定期地指導(dǎo)學(xué)生制作經(jīng)典手抄報(bào)，在內(nèi)容上求豐富，在形式上求活潑，既要力爭出精品，又要擴(kuò)大學(xué)生的參與面。
4.完成“一個(gè)申報(bào)”——課題實(shí)驗(yàn)申報(bào)。
數(shù)學(xué)課題組市級課題已于20xx年順利結(jié)題，這雖是可喜之事，也是我們的動力。我們在平時(shí)的教學(xué)教研中，要進(jìn)一步深化課題的研究，鞏固課題的成果。同時(shí)，要認(rèn)識到科研課題對于我們這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)校重要性是不言而喻的。我們樹品牌，課題少不了，本學(xué)期將積極尋找新的突破點(diǎn)，做好調(diào)查研究工作，進(jìn)行課題論證和課題申報(bào)，力爭成功申報(bào)省級課題，并及時(shí)成立課題實(shí)驗(yàn)組。
5.做好“兩課一評”——示范課、匯報(bào)課、教學(xué)論文評選。
市“教壇新星”，縣“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課是縣教研室組織的專題活動，我們要按照教研室的安排全力打造好這些課，借此機(jī)會再展本組教師風(fēng)采。校內(nèi)“匯報(bào)課”是我校傳統(tǒng)主題活動，但近幾年似乎沒有充分發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期，擬將對“匯報(bào)課”進(jìn)行評比，評比的結(jié)果既是考評教研組的重要依據(jù)，也是評選優(yōu)秀備課組的依據(jù)之一。
和教學(xué)案例的評選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象，各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者，與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào)，不僅要在縣里取得好獎(jiǎng)次，更要力爭在市里拿獎(jiǎng)。
1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見和校本培訓(xùn)工作意見；
2.制定教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；
3.召開新學(xué)期教研組會議；
4.迎接縣辦學(xué)水平評估；
5.做好說課、研修課、匯報(bào)課安排。
1.安排“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
2.布置學(xué)科論文、案例評選工作；
3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課；
4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作；
5.召開教研組會議；
1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課，安排研修課；
2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作；
3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
4.召開教研組會議；
5.期中工作檢查；
1.上報(bào)縣論文、案例評選材料；
2.開始“推門聽課”活動；
3.組內(nèi)開展“示范課”“匯報(bào)課”“研修課”備課組評議；
4.召開教研組會議；
5.畢業(yè)班模擬考試；
1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始畢業(yè)總復(fù)習(xí)；
2.進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查；
3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試；組織非畢業(yè)班基礎(chǔ)學(xué)科考試；
4.進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。
數(shù)學(xué)教研組。
和教學(xué)案例的評選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象，各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者，與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào)，不僅要在縣里取得好獎(jiǎng)次，更要力爭在市里拿獎(jiǎng)。
四、逐月活動安排。
1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見和校本培訓(xùn)工作意見；
2.制定教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；
3.召開新學(xué)期教研組會議；
4.迎接縣辦學(xué)水平評估；
5.做好說課、研修課、匯報(bào)課安排。
1.安排“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
2.布置學(xué)科論文、案例評選工作；
3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課；
4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作；
5.召開教研組會議；
1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課，安排研修課；
2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作；
3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
4.召開教研組會議；
5.期中工作檢查；
1.上報(bào)縣論文、案例評選材料；
2.開始“推門聽課”活動；
3.組內(nèi)開展“示范課”“匯報(bào)課”“研修課”備課組評議；
4.召開教研組會議；
5.畢業(yè)班模擬考試；
1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始畢業(yè)總復(fù)習(xí)；
2.進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查；
3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試；組織非畢業(yè)班基礎(chǔ)學(xué)科考試；
4.進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇四
1、以全面實(shí)施《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價(jià)辦法》為抓手，科學(xué)理性的開展學(xué)生喜歡并得以成長的各學(xué)科教育活動。
2、創(chuàng)設(shè)“尊重教師、尊重學(xué)生的時(shí)間與選擇”特色環(huán)境，引領(lǐng)學(xué)生主動成長，有意識的規(guī)劃自己的成長。
3、學(xué)生在師長的指導(dǎo)下選擇自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，評價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績，組織自己的學(xué)習(xí)活動。
1）各學(xué)科教師與學(xué)生代表共同討論制定便于操作、利于實(shí)施、注重過程的學(xué)科評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則。學(xué)生能夠根據(jù)評價(jià)辦法不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2）突出評價(jià)的導(dǎo)向作用與激勵(lì)作用，五年級學(xué)生最需要養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣，形成什么樣的態(tài)度，要什么就評價(jià)什么，過程評價(jià)要分出層次等級，人人都好的過程評價(jià)起不到激勵(lì)作用。
3）年級監(jiān)督，教師引領(lǐng)，學(xué)生代表參與，保障評價(jià)辦法的科學(xué)實(shí)施。確保積分的客觀與公平。
4）建議過程評價(jià)每月評價(jià)一次，一學(xué)期最低不能低于兩次，杜絕期末集中評價(jià)。
5）語數(shù)英學(xué)科注重評價(jià)通過學(xué)生參加學(xué)科活動的表現(xiàn)、完成作業(yè)情況、學(xué)業(yè)成績等方面，來評價(jià)具有學(xué)科特色的學(xué)習(xí)習(xí)慣態(tài)度、學(xué)習(xí)主動性、學(xué)科基礎(chǔ)能力水平（雙基或四基）等；科任學(xué)科可以通過記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)（出勤、紀(jì)律）、活動表現(xiàn)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等方面來評價(jià)。
6）各學(xué)科評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則年級負(fù)責(zé)匯編成冊，提供給班主任老師作為參考，評價(jià)辦法年級在開學(xué)第二周想學(xué)生公布，實(shí)施細(xì)則可不向?qū)W生公布。年級按照評價(jià)辦法和實(shí)施細(xì)則督導(dǎo)教師完成好評價(jià)工作。
本學(xué)期抽查的班級量化管理內(nèi)容為“公共區(qū)域活動管理”，責(zé)任人為教務(wù)員老師，以《中小學(xué)生守則》，《育英學(xué)子行為指南》，《違紀(jì)處罰條例》為依據(jù)進(jìn)行。
教務(wù)員老師牽頭制定扣分處理流程，牽頭組織年級踐行常規(guī)考核小組，每名學(xué)生的違紀(jì)行為教務(wù)員老師都要在學(xué)生違紀(jì)的當(dāng)周或下周與學(xué)生和班主任進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)，并隨時(shí)積分。
開學(xué)初班主任老師組織，由班委會和“考核小組”共同確定每一位同學(xué)的崗位，并向全班同學(xué)公布。
建議班會會和考核小組成員平時(shí)記錄檢查每一個(gè)崗位同學(xué)的履職情況并做好記錄，期中期末評價(jià)之前將記錄提供給所有同學(xué)，作為同學(xué)打分的參考。
年級根據(jù)每班實(shí)際人數(shù)，按照30%、40%、30%的比例核算每個(gè)班級優(yōu)秀、良好、及格指標(biāo)，各班嚴(yán)格按照指標(biāo)評定。
創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生擔(dān)當(dāng)育英大講堂主講人，年級對主講人進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
各班主任、任課教師都要鼓勵(lì)并支持學(xué)生去參加社團(tuán)活動、育英大講堂，競賽展示等，為學(xué)生在時(shí)間上提供保障。
年級主任牽頭班主任代表、學(xué)生代表、任課教師代表研究特殊賦分操作辦法，在年級管理、班級管理等方面服務(wù)他人表現(xiàn)突出的同學(xué)，由任課教師或班主任老師推薦，并提交特殊賦分材料，經(jīng)年級認(rèn)定給予特殊賦分。
1、在學(xué)校引領(lǐng)下開展好和諧年級組建設(shè)工作。
2、督促各教研組落實(shí)好教研計(jì)劃，開展好每周常態(tài)教研活動。
3、與六七年級溝通開展一次中小銜接交流活動，提供機(jī)會讓50名優(yōu)秀學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行留學(xué)活動。（數(shù)學(xué)、觀摩物理化學(xué)競賽訓(xùn)練等）
4、繼續(xù)開展問道活動，及時(shí)與各學(xué)科主任、各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，解決班主任、任課教師身份疊加、工作疊加產(chǎn)生的問題，協(xié)助各位老師規(guī)劃整合好自己的工作。
5、與語數(shù)英學(xué)科主任、教研組長溝通。調(diào)研初中教師的意見后嘗試組織有關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)能力的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練或闖關(guān)活動。
6、嘗試由學(xué)生組織策劃兩項(xiàng)第一學(xué)期比較成熟的兩項(xiàng)學(xué)習(xí)活動
1）《同品書香共享智慧》讀書沙龍系列活動
2）學(xué)生辯論會系列活動
1展示優(yōu)秀寒假作業(yè)
利用兩周時(shí)間與每一位班主任討論班級計(jì)劃、與教研組長討論學(xué)生評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則。
討論評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則，并征求學(xué)生代表意見。
語文回歸測驗(yàn)
英語回歸測驗(yàn)
評價(jià)寒假作業(yè)
確定人人有事做，事事有人管崗位及人員
2年級審核各學(xué)科評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則，將評價(jià)辦法向?qū)W生公布，實(shí)施細(xì)則匯編成冊
數(shù)學(xué)計(jì)算能力雙爭杯活動開始
班會討論學(xué)習(xí)《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價(jià)辦法》，每位學(xué)生根據(jù)《辦法》規(guī)劃自己要參加的社團(tuán)、大講堂、學(xué)習(xí)成長等。
3教務(wù)員牽頭制定踐行常規(guī)工作處理流程
4《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價(jià)辦法》學(xué)生調(diào)研
5組織學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)評價(jià)
6年級學(xué)生會
4月
落實(shí)
7春季綜合實(shí)踐活動
8家長會
9籃球比賽
10春季運(yùn)動會
組織學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)評價(jià)
語文閱讀周
自主管理期中評價(jià)
各班級階段總結(jié)每位學(xué)生綜合素養(yǎng)積分，單項(xiàng)優(yōu)秀表彰
5月活動
青春期男女生講座（情緒管理等）
英語活動周
13數(shù)學(xué)活動周
14科學(xué)活動《動手做》
6月收獲
慶六一、紅五月歌唱展演
英語口語測試
7月期末考試與評價(jià)
自主管理期末評價(jià)
期末表彰
學(xué)年度工作計(jì)劃篇五
20xx年，我校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》的文件精神，全面落實(shí)省教育廳近幾年印發(fā)的加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的一系列文件精神，圍繞縣教育局中心工作，深入開展主題教育，配合學(xué)校德育和社區(qū)工作，做好加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
一、積極開展社會主義核心價(jià)值體系主題教育。
對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育，要結(jié)合形勢任務(wù)和學(xué)生的特點(diǎn)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動。
1、宣講中國上海世博會。
舉世矚目的中國上海世界博覽會，定于5月1日(4月30日晚為開幕式)至10月31日在上海舉行。自xx年12月3日中國獲得世博會舉辦權(quán)以來，黨中央、國務(wù)院舉全國之力，集世界之智，決心舉辦一屆像北京奧運(yùn)會那樣成功、精彩、難忘的世博盛會。上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，是一次探討新世紀(jì)人類城市生活與人類文明、以科技和文化創(chuàng)新與融合為主旋律的世界人民的偉大聚會，是150多年來首次由中國舉辦的世界博覽會。我們要以此為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行以世博會為主題的愛國主義教育、科學(xué)精神教育，宣講世博會的歷史知識和意義作用，組織觀看世博會的新聞、圖片和影視，開展讀書、征文、演講等競賽活動。讓世博精神和熱愛祖國、熱愛科學(xué)、熱愛武勝的理想信念在學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。
2、宣講“雙百”英雄模范人物和事跡。
由中央宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等11個(gè)部委聯(lián)合開展評選的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”，是學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行的榜樣。我校關(guān)工委講師團(tuán)要積極開展宣講活動，要組織師生學(xué)習(xí)《人民英模的故事——學(xué)習(xí)“雙百”人物愛國主義教育讀本、《感動中國——記新世紀(jì)以來的民族精英》。要圍繞“雙百”活動主題，開展讀書、征文、演講、參觀愛國主義教育基地等豐富多彩的宣傳教育活動，激勵(lì)學(xué)生為振興中華而立志，以英雄模范為榜樣，努力發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效偉大祖國。
3、繼續(xù)開展法制、國防等教育。
要配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律和行為規(guī)范教育，以建設(shè)“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，努力提高未成年人的思想道德水平。
今年是抗美援朝60周年和抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，是“五·五普法”的總結(jié)階段。對生活在和平年代，長期遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭硝煙的學(xué)生進(jìn)行國防教育是十分重要的。國防教育是國家安全、民族生存的靈魂，是國家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)工程。我們要結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行形勢教育、國防教育與軍事訓(xùn)練，開展形式多樣的主題教育活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展。
二、做好關(guān)工委的各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、區(qū)校聯(lián)動假日學(xué)校工作。學(xué)校關(guān)工委和社區(qū)關(guān)工委繼續(xù)開展以假日學(xué)校為主的區(qū)校聯(lián)動活動，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的做法，把區(qū)校聯(lián)動工作列入學(xué)校關(guān)工工作計(jì)劃之中，及早主動與社區(qū)聯(lián)系，會同社區(qū)制定好假期區(qū)校聯(lián)動計(jì)劃。學(xué)校要主動向社區(qū)提供退休教師志愿者名單及個(gè)人特長情況，做好退休教師和部分在職教師的落實(shí)工作，做好對學(xué)生及家長的宣傳發(fā)動工作，提高退休教師和學(xué)生參加暑期區(qū)校聯(lián)動活動的參與率，使今年的區(qū)校聯(lián)動工作開展得更加扎實(shí)，更有成效。
2、扶貧幫困、結(jié)對幫教。要繼續(xù)做好扶貧幫困、結(jié)對幫教的常規(guī)工作。在退休教師中深入開展人人獻(xiàn)一份愛心的活動。關(guān)工委要配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)做好對弱勢、特殊群體學(xué)生的關(guān)愛和幫教工作，幫助他們在思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，克服困難，健康成長。學(xué)校每位行政領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上幫扶一名貧困學(xué)生。
3、家庭輔導(dǎo)站。要進(jìn)一步動員和組織有條件的退休教師，多辦一些家庭輔導(dǎo)站，有針對性地更有效地幫助學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和身心方面健康發(fā)展。
4、關(guān)心外來務(wù)工人員子女。要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好對外來務(wù)工人員子女學(xué)校的支教工作。每年制定好支教計(jì)劃。動員退休教師為外來務(wù)工人員子女捐款捐物，指導(dǎo)青年教師，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校大隊(duì)部要組織好、用好家長學(xué)校系列教材。要認(rèn)識到《家長必讀》是學(xué)校教育體系中一種寶貴的教育資源，班主任、家長做到人人都有《家長必讀》，要做到每個(gè)年級每年對全體學(xué)生家長作《家長必讀》教材指導(dǎo)性講課1-2次。班主任在日常對學(xué)生的思想教育中，與學(xué)生家長的聯(lián)系中，學(xué)校在辦好家長學(xué)校的工作中，都要充分發(fā)揮好這套教材的科學(xué)指導(dǎo)作用。要加強(qiáng)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，要做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有具體人主抓，分工明確，職責(zé)到位。重點(diǎn)要制定好家長學(xué)校全年的教學(xué)計(jì)劃，納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，落實(shí)好各個(gè)年級家長學(xué)校舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、教師、內(nèi)容及措施等。要健全制度，規(guī)范辦學(xué)，提高參與率和實(shí)效性。
三、加強(qiáng)關(guān)工委“四型”建設(shè)。
在新的一年中，我校關(guān)工委工作要積極推向?qū)W習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型的“四型”關(guān)工委方向邁進(jìn)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要針對去年年終考評中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)的文件精神，發(fā)揚(yáng)成績，找出差距，采取措施，力爭新的進(jìn)步。
2、做好服務(wù)。關(guān)工委要樹立為學(xué)生服務(wù)、為老教師服務(wù)的觀念。做好為下一代和老一代的兩個(gè)關(guān)心兩個(gè)服務(wù)，要在做實(shí)事做好事上下功夫，在做好服務(wù)工作中出成績、謀發(fā)展。關(guān)工委要對下一代的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面全面地關(guān)心他們，采取下一代喜聞樂見的方式做好各種服務(wù)工作，才能收到事半功倍的效果。關(guān)心老一代，就要關(guān)心他們的物質(zhì)生活和精神生活，幫助他們解決后顧之憂，同時(shí)為他們參加關(guān)工委工作，發(fā)揮老有所為作用創(chuàng)造一定的工作條件。
3、開展調(diào)研。關(guān)工委要圍繞教育中心工作，開展調(diào)查研究工作。今年，根據(jù)上級關(guān)工委的工作部署，學(xué)校關(guān)工委將對學(xué)生日常行為習(xí)慣進(jìn)行一次專題調(diào)研，寫出有數(shù)據(jù)、有事例、有分析、有對策、有說服力的調(diào)研報(bào)告。
4、求實(shí)創(chuàng)新。關(guān)工委要在平凡扎實(shí)的常規(guī)工作中確立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，創(chuàng)新工作思路和工作方式。要在踏實(shí)奮進(jìn)中開拓創(chuàng)新，要在把事情作為事業(yè)去做的長期堅(jiān)持中，形成自己的工作品牌和特色。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇六
在x學(xué)院第十一屆團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)下，為了我院團(tuán)委學(xué)生會工作更好的發(fā)展，以及其宣傳報(bào)道工作更有前瞻性和時(shí)效性，怎樣進(jìn)一步提高記者團(tuán)各成員的工作能力，怎樣發(fā)揮記者團(tuán)最大的工作績效是我們當(dāng)下考慮最多的。為此，我們進(jìn)行了進(jìn)一步定位，結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)擬20xx年—20xx年記者團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃，具體如下：
一、調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)。
2、進(jìn)一步完善團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導(dǎo)間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。主要領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
3、根據(jù)團(tuán)成員在團(tuán)的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團(tuán)的價(jià)值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力。
二、增加記者團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動。
1、定期進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2、定期投稿制度。嚴(yán)格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴(yán)禁抄襲、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。適時(shí)地對團(tuán)內(nèi)成員進(jìn)行評估、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作重點(diǎn)。
1、拍照、寫稿：做好常規(guī)活動的拍照、寫稿等常規(guī)的宣傳與報(bào)道，不僅僅要求數(shù)量，更要注重質(zhì)量的提高，注意寫稿形式的改變，敢于突破傳統(tǒng)的三段式思維定勢。同時(shí)，提高新聞敏感度，增加報(bào)道的時(shí)效性。
2、采訪：兩人一組，挖掘具有采訪意義的人物，注重采訪所帶來的影響和啟發(fā)性意義。
3、系報(bào)：時(shí)刻關(guān)注情勢發(fā)展，同時(shí)，突破原本的思維定勢，力求內(nèi)容和形式的創(chuàng)新。
4、舉辦比賽：攝影比賽，征文比賽等。
四、加強(qiáng)溝通，提高協(xié)作能力。
每一項(xiàng)活動的開展都需要多個(gè)部門的合作，對此，我團(tuán)堅(jiān)持以團(tuán)委。
學(xué)生會為中心，團(tuán)結(jié)學(xué)院各部門，以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)，積極開展各項(xiàng)活動，為我院學(xué)生展示自我創(chuàng)造良好平臺，并向全校師生展示數(shù)理風(fēng)采。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇七
實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”是落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”，必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合，積極探索學(xué)生多元化評價(jià)體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程，必須本著“統(tǒng)一選項(xiàng)、分期實(shí)施”的原則實(shí)施。
組長：康建華。
副組長：黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
成員：康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
1．切實(shí)樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和相關(guān)的教學(xué)改革，設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。
3．以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
5．進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作，使90%以上學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業(yè)余體育專項(xiàng)（三大球）訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進(jìn)展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
（一）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究設(shè)定參考項(xiàng)目，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長與愛好合理選擇項(xiàng)目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下，研究確定簡明易行的“2+1”項(xiàng)目及技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平，并努力達(dá)標(biāo)。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
1．按照教導(dǎo)工作計(jì)劃，完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課，提高教師教育教學(xué)水平。
2．負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的行政，每周至少要聽一位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學(xué)情況，了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施情況，督促教師對課堂進(jìn)行有效管理，共同研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）重點(diǎn)落實(shí)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè)，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質(zhì)量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)體育舞蹈進(jìn)校園，中華武術(shù)進(jìn)班級等亮點(diǎn)工程。
2．落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時(shí)，落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容，提倡一課一練，使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法，增強(qiáng)鍛煉興趣，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級90%以上。
3．搞好業(yè)余訓(xùn)練，提高競賽成績。
學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴(yán)、抓狠、堅(jiān)持不懈，以爭取達(dá)到更好的'訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊(duì)建設(shè)的同時(shí)，抓好重點(diǎn)隊(duì)員的培養(yǎng)工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學(xué)期體育項(xiàng)目重點(diǎn)放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目內(nèi)容為準(zhǔn)繩。
4．大力開展普及性體育活動。
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育類項(xiàng)目納入活動項(xiàng)目，保證活動時(shí)間，拓展活動空間，豐富活動內(nèi)容，保證活動實(shí)施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進(jìn)行大課間活動，學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進(jìn)行全校性陽光體育運(yùn)動會。
（四）繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，切實(shí)抓好藝術(shù)教育，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“小紅花藝術(shù)團(tuán)”成員的訓(xùn)練活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，加強(qiáng)審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練和比賽工作，努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期，各社團(tuán)如：合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂團(tuán)（古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡隊(duì)等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅(jiān)持做好平時(shí)訓(xùn)練，學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強(qiáng)調(diào)的是民樂團(tuán)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓，爭取本學(xué)年登臺展演。
（2）加強(qiáng)藝術(shù)教育師資建設(shè)，努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項(xiàng)基本功比賽，以此來促進(jìn)藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項(xiàng)專業(yè)特長，造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。
（3）開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外，學(xué)校還將開展各種活動，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
（4）利用綜合實(shí)踐活動和與家長密切配合，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。
去年學(xué)校加大了運(yùn)動場地建設(shè)和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。
（暫定）。
1．落實(shí)美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計(jì)劃，準(zhǔn)備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練項(xiàng)目。
3．定時(shí)，定點(diǎn)，定人，定項(xiàng)目開始培訓(xùn)。
4．調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團(tuán)”和學(xué)校運(yùn)動隊(duì)學(xué)員。
1.美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽。
2.小紅花藝術(shù)團(tuán)、各興趣組、校運(yùn)動隊(duì)正常進(jìn)行培訓(xùn)。
3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。
4.省書法考級報(bào)名、培訓(xùn)。
1.校園十佳歌手比賽。
2.校運(yùn)動隊(duì)“陽光體育節(jié)”運(yùn)動會。
3.音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動。
4.組織學(xué)生參加書法考級。
1.組織學(xué)生參加縣“三獨(dú)”比賽。
1．音樂、美術(shù)興趣組展演活動。
2．組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽。
1.校園小百靈十佳歌手大賽。
2.冬季特色項(xiàng)目、長跑比賽。
3.組織進(jìn)行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”學(xué)年評價(jià)。
4.總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。這學(xué)期，我擔(dān)任四一班語文、四年級兩班思想品德與社會、四年級兩班音樂，六年級科學(xué)等教學(xué)工作，負(fù)責(zé)語文教研組工作。為搞好本期工作，特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的`各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采各種措施使他們得到進(jìn)步。
1.加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。
2.強(qiáng)化德育工作，開展各項(xiàng)教育活動，以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4.定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5.經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。
6.對調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7.繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8.在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是后進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚?，功夫不?fù)有心人，一分汗水，一分收獲。在今年的工作中，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，取得更好的成績。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇九
堅(jiān)持以新課程改革為中心，著力提高教師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)研究力度，引導(dǎo)力度，使“課程改革”的理念深入教師的思想意識，進(jìn)而深入淺出的顯露在教學(xué)實(shí)踐中，用教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在夯實(shí)基礎(chǔ)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。
以師為本，塑造工作室教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀教風(fēng)，努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位，推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師；在關(guān)注學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行課堂有效教學(xué)方式的探索；轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)方式，提升教師的教育研究意識。通過教師間互助合作，增強(qiáng)教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。
本學(xué)期大部分工作室教師均為各級骨干教師，在年組內(nèi)應(yīng)承擔(dān)起教學(xué)的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，因此把每周二的第二節(jié)課設(shè)為開放課，供其他教師聽課學(xué)習(xí)。
研究課是教師發(fā)展的有效切入點(diǎn)，立足于課堂教學(xué)研究，可以讓教師體驗(yàn)到專業(yè)生活的趣味，形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課，年組教師參與聽課評課。
工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課，并與授課教師交換意見。
本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相借鑒，共同提高。
工作室每月進(jìn)行一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專題研修講座。
三月：趙婷婷、張晉四月：朱未華、曾亞娟。
五月：赫冬梅、吳磊六月：李春瑩、趙靜波。
建立教師博客目的在于促進(jìn)工作室教師能夠記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會，使學(xué)習(xí)更為自覺有效，引導(dǎo)教師使寫作真正成為樂趣。
指導(dǎo)同年組教師上課，并做評課。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評價(jià)體系。
5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。
6、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
三、具體工作：
(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
1、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。
在常規(guī)管理上，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機(jī)會，形成互動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。
1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
2、抓好課題研究，力爭早出成果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。
本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動。
抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃召開家長會，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。
(二)積極舉行各學(xué)科活動，抓好第二課堂的開展。
(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動等。
(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動，每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記，平時(shí)還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動等。
(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競賽等等。
(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十一
1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn)：技能性、實(shí)踐性強(qiáng)，知識專業(yè)且深?yuàn)W。
2、根據(jù)大綱要求：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)。
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī)，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計(jì)算機(jī)的安全知識等。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟。
1，根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深?yuàn)W的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
2，電腦科實(shí)踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合，上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3，在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4，在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科，繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
5，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十二
全面貫徹落實(shí)《辛立莊鎮(zhèn)總校20xx-2021學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持以教學(xué)為先，以“規(guī)范是基礎(chǔ)，課改是靈魂，質(zhì)量是生命”為總要求，突出抓好常規(guī)管理；大力推進(jìn)課改實(shí)踐；圓滿完成教學(xué)評估。
通過開展校本教研，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高，達(dá)到五個(gè)結(jié)合一個(gè)中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，每人圍繞主題選擇內(nèi)容進(jìn)行備課，通過聽課、評課等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是“如何有效提高課堂教學(xué)效率”。
2、各教研組（一、二年級組，三、四年級組，）要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實(shí)好備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動，在活動時(shí)把備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
3、認(rèn)真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、我校將圍繞“數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”為主題進(jìn)行教研，以研促教，共同提高。
1、備課。做到每科有備課，課課有教案。
2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，面向全體學(xué)生。
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。
4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對性。
5、評價(jià)。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法，將評價(jià)方法，評價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十三
一、工作目標(biāo)：
1、班級人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施：
1、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動：
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。、積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：
根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
四、各月安排：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報(bào)到工作。
2、第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。
3、收舊利廢活動，假期作業(yè)評比。
4、中隊(duì)會：3月8日——《獻(xiàn)給母親的禮物》。
5、辦慶“三八”小報(bào)、黑板報(bào)。
6、班級作文，班級寫字比賽。
1、年級寫字比賽。
2、第二次小干部會議。
3、中隊(duì)會：《學(xué)習(xí)雷鋒》。
1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動。
4、做好期中分項(xiàng)測試工作。
1、熱愛勞動的教育。
2、中隊(duì)會：《民族大團(tuán)結(jié)》。
2、讀書交流會。
3、“迎六一”活動。
4、期末分項(xiàng)測試工作。
1、期末復(fù)習(xí)考試。
2、期末評優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動。
3、期末家長會。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，。班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和江三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。
二、工作目標(biāo)及要求：
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動；針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?；顒拥?，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開展主動與家長溝通的活動。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
三、工作措施：
(一)、強(qiáng)化家長學(xué)校管理。
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學(xué)生家長的教員；班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
(二)、規(guī)范家長學(xué)校制度。
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通，通過短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況，以便家校在教育上達(dá)成共識，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容，以擴(kuò)大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
(三)、豐富家長學(xué)?；顒?。
1、定期召開家長委員會會議。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長明確自己的職責(zé)，重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇一
(1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)注《人民教育》、《z教育》、《中小學(xué)教材教學(xué)》《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》等教育教學(xué)類雜志，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，豐富教學(xué)底蘊(yùn)，提高英語新課程改革能力。
(2)、注重對英語教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
(3)、建立一支團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的英語教研組，積極發(fā)揮教研組長、備課組長、骨干教師的教學(xué)示范作用,通過師徒結(jié)對的方式,使更多的青年教師成長起來。
（二）、以常規(guī)促效益，提高課堂教學(xué)效益。
1、集體備課做到定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主要發(fā)言人。集體備課前十分鐘其他教師備簡案。主要發(fā)言人在三吃透（吃透大綱、教材、學(xué)生）的基礎(chǔ)上詳細(xì)發(fā)言，其他老師補(bǔ)充。每次剩余半小時(shí)左右時(shí)間，大家一起進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量，教師要吃透教材、鉆研教法、精心備課、認(rèn)真上課，努力提高課堂效益。新授課要盡量采用多種手段來組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)、自然的情境，與學(xué)生進(jìn)行交流，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、提倡組內(nèi)教師互相隨堂聽課，對教學(xué)中存在的問題大家共同探討；對教學(xué)有新意的方面進(jìn)行全組推廣。
4、積極開展各類教學(xué)研究活動，每雙周開展校內(nèi)公開課（本學(xué)期教研活動的主題：一個(gè)單元內(nèi)不同版塊內(nèi)容教學(xué)的研究），每月進(jìn)行一次集體備課，每個(gè)人每學(xué)期至少上好一次研討課。
5、在校園網(wǎng)上組建一個(gè)英語教學(xué)資源庫，最大限度地做到資源共享。如每單元主備人負(fù)責(zé)本單元的精備教案、該單元的課件、課作練習(xí)（2次）、家作練習(xí)設(shè)計(jì)（每單元2次）、單元試卷等都應(yīng)放入備課組的文件包中。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，要抓得及時(shí)、到位。對學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生，及時(shí)輔導(dǎo)。
7、精心布置作業(yè)，體現(xiàn)針對性、靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。并按照《中心小學(xué)作業(yè)批改要求》認(rèn)真、規(guī)范地批改作業(yè)。
（三）、以科研促發(fā)展，提升教師科研能力。
1、繼續(xù)參與學(xué)校省級課題，獨(dú)立開展本學(xué)科子課題———《基于教材的英語課外閱讀的研究》，嚴(yán)格按照課題行事歷進(jìn)行研究。
2、加強(qiáng)課題管理工作，抓實(shí)研究的過程，注重研究資料的積累，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，以課題研究促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、積極按計(jì)劃開展各類課題活動，如組織教師的學(xué)習(xí)、課題研討課、課題沙龍等，并根據(jù)課題發(fā)展的實(shí)際情況不斷反思、調(diào)整。
4、為提高學(xué)生的閱讀能力，各年級開展音標(biāo)教學(xué)和午讀。（午讀材料由各備課組長負(fù)責(zé)印好。）。
5、注重課題資料的積累，課題階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)生閱讀材料的匯編等。
6、積極撰寫課題方面的論文、案例，提高教師的寫作能力。
（四）、以課外活動促氛圍，提高學(xué)生英語素質(zhì)。
2、每單周和雙周定期開展英語廣播和英語角活動，為展示學(xué)生的英語風(fēng)采提供舞臺。
3、重視英語學(xué)習(xí)氛圍的營造，三到六年級在黑板劃分出每日一詞，或每日一句，由學(xué)生自主填寫他們比較感興趣的詞句，并在教師的組織下進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而拓寬學(xué)生的英語視野。
4月份：我的家庭5月份：愉快的假期6月份：快樂的兒童節(jié)）。
（五）、以工作室促發(fā)展，為教師成就教師搭建舞臺。
1、認(rèn)真制定工作室計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃，活動方案等。
2、工作室定期、扎實(shí)地開展各項(xiàng)活動，（每周五開展活動4：30）如聽課、評課、理論學(xué)習(xí)、沙龍等，積定底蘊(yùn)，爭取厚積薄發(fā)，培養(yǎng)青年骨干教師。
3、加強(qiáng)校際研討交流，邀請專家指導(dǎo)（如市教研室胡澄宜、區(qū)教研室薛國民、一附小郝惠等老師）。
2月份：制定計(jì)劃。
集體備課各年級新教材培訓(xùn)。
教研活動課題研討。
3月份：教研組長會議。
集體備課教研活動。
課題研討。
“希望之星”英語風(fēng)采大賽（各班自愿報(bào)名）。
高年級英語課堂教學(xué)觀摩研討課活動。
4月份：集體備課教研活動。
課題研討。
六年級復(fù)習(xí)研討（六年級備課組長參加）。
5月份：集體備課教研活動。
小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展評（朱春玉參加）。
6月份：集體備課教研活動。
英語口語測試畢業(yè)考試。
撰寫論文、期末工作總結(jié)。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇二
住校生內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生檢查。
教導(dǎo)處。
星期一。
1、通知部分教師送交迎接優(yōu)秀省示范高中評估相關(guān)材料。
2、主題班會：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
3、選派部分教師參加市高三模擬考試命題會議。
4、參加市教育局召開的“校安工程”會議。
5、與市財(cái)政局聯(lián)系工作。
6、升旗儀式。
7、完成高三年級“三好評比”工作（本周）。
辦公室。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
團(tuán)委。
星期二。
1、與市郵政局商談郵冊制作意向。
2、發(fā)放本學(xué)年繼續(xù)教育材料。
3、布置高三年級學(xué)生綜合素質(zhì)等級評價(jià)工作。
4、教師集體備課。
5、各年級組收費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
6、階梯教室維修出新。
辦公室。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
星期三。
1、與江山公司協(xié)商校史館更新方案。
2、組織高三教師學(xué)習(xí)高考考試說明。
3、收費(fèi)票據(jù)打印、分發(fā)。
4、派隊(duì)參加北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國。
大會（3.93.13）。
辦公室。
教導(dǎo)處。
總務(wù)處。
團(tuán)委。
星期四。
1、接待省教科院、省考試院調(diào)研組。
2、制定網(wǎng)站改版方案，聯(lián)系網(wǎng)站制作單位。
3、網(wǎng)上評卷系統(tǒng)購置招標(biāo)聯(lián)系工作。
4、整理、編輯教學(xué)開放日活動資料。
5、維修工程主材詢價(jià)。
各處室。
辦公室。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
星期五。
1、各班周末衛(wèi)生大掃除。
2、組織部分高三語文教師參加第五屆皖江語文教育論壇。
3、聯(lián)系農(nóng)場拆遷補(bǔ)償工作。
教導(dǎo)處。
教研室。
總務(wù)處。
星期六。
學(xué)科競賽輔導(dǎo)。
教研室。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組根據(jù)《懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)20xx-2009學(xué)年度教研工作計(jì)劃》以及本期工作意見，結(jié)合本組實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作局面，繼續(xù)踐行新理念，努力形成新的教學(xué)觀，把“學(xué)生的全面發(fā)展”放在首要位置，以學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)為著眼點(diǎn)，以全面發(fā)展、主動發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，注重教師的教育教學(xué)觀念的更新、課堂教學(xué)效率的提高，扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。
1.教學(xué)常規(guī)目標(biāo)——切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極實(shí)踐課改的新理念、新思路，圍繞相關(guān)工作要點(diǎn)深入開展教學(xué)教研工作，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
2.教師培訓(xùn)目標(biāo)——充分利用優(yōu)勢資源，注重專家引領(lǐng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，緊抓第三輪繼續(xù)教育的契機(jī)，使教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處，力爭打造一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)教研水平的整體提升。
3.課堂教學(xué)目標(biāo)——力求向課堂40分鐘要質(zhì)量，要在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究，讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué)，輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。
4.課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——繼續(xù)深化課題研究，進(jìn)行新課題的論證，借助課題研究來提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教改論文并參加各級的評比或投稿。
1.實(shí)行“兩個(gè)制度”——推門聽課制和聽課實(shí)名制。
推門聽課制是為了進(jìn)一步優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。新一輪課程改革的實(shí)施，研修課、匯報(bào)課、示范課和對外交流課活動的開展，以及兩輪的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，老師們的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能大有提高，但也有“公開課新景象，平常課舊模樣”的現(xiàn)象，日常教學(xué)的效能不是很高。實(shí)施“推門聽課”就是要促進(jìn)教師自覺養(yǎng)成一邊教學(xué)一邊進(jìn)行專業(yè)研修的習(xí)慣，把專業(yè)研修的根扎在課堂，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)獲得專業(yè)成長。“推門聽課”關(guān)鍵在于“聽”，重點(diǎn)在于“評”，為了避免“聽”的隨意性，要將“聽”安排在集中的時(shí)間段；為了避免“一聽了之”，要加強(qiáng)評課環(huán)節(jié)，評仔細(xì)，評深刻，評得體，評出實(shí)效。
聽課實(shí)名制是為了進(jìn)一步濃郁教學(xué)教研的氛圍，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、共同成長。我們將遵照教學(xué)教研處的工作精神，繼續(xù)堅(jiān)持上“公開課”和聽“公開課”的督導(dǎo)。上學(xué)期上“公開課”和聽“公開課”的情況好于往年，但仍有少數(shù)老師該上的課沒上，該聽的課沒聽，有的聽課遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)定的節(jié)數(shù)，有的`甚至一節(jié)課也沒聽。教研組將根據(jù)教師參與上課和聽課的實(shí)際開展情況進(jìn)行真正記錄，并將記錄情況匯總學(xué)期末上報(bào)教學(xué)教研處，驗(yàn)審聽課筆記時(shí)都是按照實(shí)際聽課的節(jié)數(shù)簽字。
2.嚴(yán)格“兩個(gè)活動”——三定備課活動和專題研討活動。
備課組是實(shí)施“三定備課”活動的承載體。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“蹲點(diǎn)”，進(jìn)一步加強(qiáng)“三定備課”活動的督導(dǎo)。多年來，由于各位教研組長、備課組長的努力奉獻(xiàn)和行政領(lǐng)導(dǎo)成員的支持，“三定備課”活動開展得有聲有色，有花有果。絕大多數(shù)備課組是好的，但發(fā)展不平衡，有幾個(gè)組活動不太正常，甚至有個(gè)別的組很少開展活動。“三定備課”活動的重大意義大家都是明確的，希望在領(lǐng)導(dǎo)帶好頭的同時(shí)，全體老師積極跟進(jìn)，把此項(xiàng)活動做實(shí)、做好、做深，使每個(gè)備課組的“三定備課”活動都能轟轟烈烈。
每月一次的教研例會一直我們堅(jiān)持的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這個(gè)傳統(tǒng)不但不能丟，而且要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化。上學(xué)期，一數(shù)、二數(shù)、三數(shù)備課組已經(jīng)對學(xué)年初擬定的專題進(jìn)行了匯報(bào)交流，本期由四數(shù)、五數(shù)、六數(shù)備課組繼續(xù)分月進(jìn)行研討匯報(bào)交流，希望每一位老師都能在會上發(fā)言，與全體老師共享你的教學(xué)感悟。
3.配合“兩個(gè)迎評”——辦學(xué)水平評估和特色示范學(xué)校評估。
縣辦學(xué)水平評估和市特色示范學(xué)校評估都是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事，我們只能做好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。3月初縣辦學(xué)水平評估組將要對我校進(jìn)行評估，還有少許的資料不完備，要求全體教師按照學(xué)校的要求在近期不折不扣地完成資料完善工作。另外，要以積極的態(tài)度迎接評估，平時(shí)工作做得好，檢查評估期間更要做好，不能出任何差錯(cuò)。由于工作的需要，安排到的相關(guān)老師需要認(rèn)真準(zhǔn)備，其他老師也要積極協(xié)助，認(rèn)真配合。
縣辦學(xué)水平評估結(jié)束后，馬上就要開始繼續(xù)準(zhǔn)備迎接市特色學(xué)校評估。特色教育，從上學(xué)期情況看，還須在教師和學(xué)生兩個(gè)方面加力：首先是教師經(jīng)典修身，“書友社”和“孔子沙龍”活動不太正常，虛的多，實(shí)的少。希望各備課組要真抓實(shí)干經(jīng)典修身，扎實(shí)開展“書友社”和“孔子沙龍”活動。其次是學(xué)生經(jīng)典誦讀活動，我們數(shù)學(xué)老師除了積極協(xié)助相關(guān)誦讀工作以外，還要定期地和不定期地指導(dǎo)學(xué)生制作經(jīng)典手抄報(bào)，在內(nèi)容上求豐富，在形式上求活潑，既要力爭出精品，又要擴(kuò)大學(xué)生的參與面。
4.完成“一個(gè)申報(bào)”——課題實(shí)驗(yàn)申報(bào)。
數(shù)學(xué)課題組市級課題已于20xx年順利結(jié)題，這雖是可喜之事，也是我們的動力。我們在平時(shí)的教學(xué)教研中，要進(jìn)一步深化課題的研究，鞏固課題的成果。同時(shí)，要認(rèn)識到科研課題對于我們這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)校重要性是不言而喻的。我們樹品牌，課題少不了，本學(xué)期將積極尋找新的突破點(diǎn)，做好調(diào)查研究工作，進(jìn)行課題論證和課題申報(bào)，力爭成功申報(bào)省級課題，并及時(shí)成立課題實(shí)驗(yàn)組。
5.做好“兩課一評”——示范課、匯報(bào)課、教學(xué)論文評選。
市“教壇新星”，縣“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課是縣教研室組織的專題活動，我們要按照教研室的安排全力打造好這些課，借此機(jī)會再展本組教師風(fēng)采。校內(nèi)“匯報(bào)課”是我校傳統(tǒng)主題活動，但近幾年似乎沒有充分發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期，擬將對“匯報(bào)課”進(jìn)行評比，評比的結(jié)果既是考評教研組的重要依據(jù)，也是評選優(yōu)秀備課組的依據(jù)之一。
和教學(xué)案例的評選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象，各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者，與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào)，不僅要在縣里取得好獎(jiǎng)次，更要力爭在市里拿獎(jiǎng)。
1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見和校本培訓(xùn)工作意見；
2.制定教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；
3.召開新學(xué)期教研組會議；
4.迎接縣辦學(xué)水平評估；
5.做好說課、研修課、匯報(bào)課安排。
1.安排“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
2.布置學(xué)科論文、案例評選工作；
3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課；
4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作；
5.召開教研組會議；
1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課，安排研修課；
2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作；
3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
4.召開教研組會議；
5.期中工作檢查；
1.上報(bào)縣論文、案例評選材料；
2.開始“推門聽課”活動；
3.組內(nèi)開展“示范課”“匯報(bào)課”“研修課”備課組評議；
4.召開教研組會議；
5.畢業(yè)班模擬考試；
1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始畢業(yè)總復(fù)習(xí)；
2.進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查；
3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試；組織非畢業(yè)班基礎(chǔ)學(xué)科考試；
4.進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。
數(shù)學(xué)教研組。
和教學(xué)案例的評選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象，各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者，與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào)，不僅要在縣里取得好獎(jiǎng)次，更要力爭在市里拿獎(jiǎng)。
四、逐月活動安排。
1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見和校本培訓(xùn)工作意見；
2.制定教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；
3.召開新學(xué)期教研組會議；
4.迎接縣辦學(xué)水平評估；
5.做好說課、研修課、匯報(bào)課安排。
1.安排“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
2.布置學(xué)科論文、案例評選工作；
3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課；
4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作；
5.召開教研組會議；
1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課，安排研修課；
2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作；
3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課；
4.召開教研組會議；
5.期中工作檢查；
1.上報(bào)縣論文、案例評選材料；
2.開始“推門聽課”活動；
3.組內(nèi)開展“示范課”“匯報(bào)課”“研修課”備課組評議；
4.召開教研組會議；
5.畢業(yè)班模擬考試；
1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始畢業(yè)總復(fù)習(xí)；
2.進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查；
3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試；組織非畢業(yè)班基礎(chǔ)學(xué)科考試；
4.進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇四
1、以全面實(shí)施《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價(jià)辦法》為抓手，科學(xué)理性的開展學(xué)生喜歡并得以成長的各學(xué)科教育活動。
2、創(chuàng)設(shè)“尊重教師、尊重學(xué)生的時(shí)間與選擇”特色環(huán)境，引領(lǐng)學(xué)生主動成長，有意識的規(guī)劃自己的成長。
3、學(xué)生在師長的指導(dǎo)下選擇自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，評價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績，組織自己的學(xué)習(xí)活動。
1）各學(xué)科教師與學(xué)生代表共同討論制定便于操作、利于實(shí)施、注重過程的學(xué)科評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則。學(xué)生能夠根據(jù)評價(jià)辦法不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2）突出評價(jià)的導(dǎo)向作用與激勵(lì)作用，五年級學(xué)生最需要養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣，形成什么樣的態(tài)度，要什么就評價(jià)什么，過程評價(jià)要分出層次等級，人人都好的過程評價(jià)起不到激勵(lì)作用。
3）年級監(jiān)督，教師引領(lǐng)，學(xué)生代表參與，保障評價(jià)辦法的科學(xué)實(shí)施。確保積分的客觀與公平。
4）建議過程評價(jià)每月評價(jià)一次，一學(xué)期最低不能低于兩次，杜絕期末集中評價(jià)。
5）語數(shù)英學(xué)科注重評價(jià)通過學(xué)生參加學(xué)科活動的表現(xiàn)、完成作業(yè)情況、學(xué)業(yè)成績等方面，來評價(jià)具有學(xué)科特色的學(xué)習(xí)習(xí)慣態(tài)度、學(xué)習(xí)主動性、學(xué)科基礎(chǔ)能力水平（雙基或四基）等；科任學(xué)科可以通過記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)（出勤、紀(jì)律）、活動表現(xiàn)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等方面來評價(jià)。
6）各學(xué)科評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則年級負(fù)責(zé)匯編成冊，提供給班主任老師作為參考，評價(jià)辦法年級在開學(xué)第二周想學(xué)生公布，實(shí)施細(xì)則可不向?qū)W生公布。年級按照評價(jià)辦法和實(shí)施細(xì)則督導(dǎo)教師完成好評價(jià)工作。
本學(xué)期抽查的班級量化管理內(nèi)容為“公共區(qū)域活動管理”，責(zé)任人為教務(wù)員老師，以《中小學(xué)生守則》，《育英學(xué)子行為指南》，《違紀(jì)處罰條例》為依據(jù)進(jìn)行。
教務(wù)員老師牽頭制定扣分處理流程，牽頭組織年級踐行常規(guī)考核小組，每名學(xué)生的違紀(jì)行為教務(wù)員老師都要在學(xué)生違紀(jì)的當(dāng)周或下周與學(xué)生和班主任進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)，并隨時(shí)積分。
開學(xué)初班主任老師組織，由班委會和“考核小組”共同確定每一位同學(xué)的崗位，并向全班同學(xué)公布。
建議班會會和考核小組成員平時(shí)記錄檢查每一個(gè)崗位同學(xué)的履職情況并做好記錄，期中期末評價(jià)之前將記錄提供給所有同學(xué)，作為同學(xué)打分的參考。
年級根據(jù)每班實(shí)際人數(shù)，按照30%、40%、30%的比例核算每個(gè)班級優(yōu)秀、良好、及格指標(biāo)，各班嚴(yán)格按照指標(biāo)評定。
創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生擔(dān)當(dāng)育英大講堂主講人，年級對主講人進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
各班主任、任課教師都要鼓勵(lì)并支持學(xué)生去參加社團(tuán)活動、育英大講堂，競賽展示等，為學(xué)生在時(shí)間上提供保障。
年級主任牽頭班主任代表、學(xué)生代表、任課教師代表研究特殊賦分操作辦法，在年級管理、班級管理等方面服務(wù)他人表現(xiàn)突出的同學(xué)，由任課教師或班主任老師推薦，并提交特殊賦分材料，經(jīng)年級認(rèn)定給予特殊賦分。
1、在學(xué)校引領(lǐng)下開展好和諧年級組建設(shè)工作。
2、督促各教研組落實(shí)好教研計(jì)劃，開展好每周常態(tài)教研活動。
3、與六七年級溝通開展一次中小銜接交流活動，提供機(jī)會讓50名優(yōu)秀學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行留學(xué)活動。（數(shù)學(xué)、觀摩物理化學(xué)競賽訓(xùn)練等）
4、繼續(xù)開展問道活動，及時(shí)與各學(xué)科主任、各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，解決班主任、任課教師身份疊加、工作疊加產(chǎn)生的問題，協(xié)助各位老師規(guī)劃整合好自己的工作。
5、與語數(shù)英學(xué)科主任、教研組長溝通。調(diào)研初中教師的意見后嘗試組織有關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)能力的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練或闖關(guān)活動。
6、嘗試由學(xué)生組織策劃兩項(xiàng)第一學(xué)期比較成熟的兩項(xiàng)學(xué)習(xí)活動
1）《同品書香共享智慧》讀書沙龍系列活動
2）學(xué)生辯論會系列活動
1展示優(yōu)秀寒假作業(yè)
利用兩周時(shí)間與每一位班主任討論班級計(jì)劃、與教研組長討論學(xué)生評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則。
討論評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則，并征求學(xué)生代表意見。
語文回歸測驗(yàn)
英語回歸測驗(yàn)
評價(jià)寒假作業(yè)
確定人人有事做，事事有人管崗位及人員
2年級審核各學(xué)科評價(jià)辦法與實(shí)施細(xì)則，將評價(jià)辦法向?qū)W生公布，實(shí)施細(xì)則匯編成冊
數(shù)學(xué)計(jì)算能力雙爭杯活動開始
班會討論學(xué)習(xí)《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價(jià)辦法》，每位學(xué)生根據(jù)《辦法》規(guī)劃自己要參加的社團(tuán)、大講堂、學(xué)習(xí)成長等。
3教務(wù)員牽頭制定踐行常規(guī)工作處理流程
4《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價(jià)辦法》學(xué)生調(diào)研
5組織學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)評價(jià)
6年級學(xué)生會
4月
落實(shí)
7春季綜合實(shí)踐活動
8家長會
9籃球比賽
10春季運(yùn)動會
組織學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)評價(jià)
語文閱讀周
自主管理期中評價(jià)
各班級階段總結(jié)每位學(xué)生綜合素養(yǎng)積分，單項(xiàng)優(yōu)秀表彰
5月活動
青春期男女生講座（情緒管理等）
英語活動周
13數(shù)學(xué)活動周
14科學(xué)活動《動手做》
6月收獲
慶六一、紅五月歌唱展演
英語口語測試
7月期末考試與評價(jià)
自主管理期末評價(jià)
期末表彰
學(xué)年度工作計(jì)劃篇五
20xx年，我校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》的文件精神，全面落實(shí)省教育廳近幾年印發(fā)的加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的一系列文件精神，圍繞縣教育局中心工作，深入開展主題教育，配合學(xué)校德育和社區(qū)工作，做好加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
一、積極開展社會主義核心價(jià)值體系主題教育。
對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育，要結(jié)合形勢任務(wù)和學(xué)生的特點(diǎn)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動。
1、宣講中國上海世博會。
舉世矚目的中國上海世界博覽會，定于5月1日(4月30日晚為開幕式)至10月31日在上海舉行。自xx年12月3日中國獲得世博會舉辦權(quán)以來，黨中央、國務(wù)院舉全國之力，集世界之智，決心舉辦一屆像北京奧運(yùn)會那樣成功、精彩、難忘的世博盛會。上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，是一次探討新世紀(jì)人類城市生活與人類文明、以科技和文化創(chuàng)新與融合為主旋律的世界人民的偉大聚會，是150多年來首次由中國舉辦的世界博覽會。我們要以此為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行以世博會為主題的愛國主義教育、科學(xué)精神教育，宣講世博會的歷史知識和意義作用，組織觀看世博會的新聞、圖片和影視，開展讀書、征文、演講等競賽活動。讓世博精神和熱愛祖國、熱愛科學(xué)、熱愛武勝的理想信念在學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。
2、宣講“雙百”英雄模范人物和事跡。
由中央宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等11個(gè)部委聯(lián)合開展評選的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”，是學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行的榜樣。我校關(guān)工委講師團(tuán)要積極開展宣講活動，要組織師生學(xué)習(xí)《人民英模的故事——學(xué)習(xí)“雙百”人物愛國主義教育讀本、《感動中國——記新世紀(jì)以來的民族精英》。要圍繞“雙百”活動主題，開展讀書、征文、演講、參觀愛國主義教育基地等豐富多彩的宣傳教育活動，激勵(lì)學(xué)生為振興中華而立志，以英雄模范為榜樣，努力發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效偉大祖國。
3、繼續(xù)開展法制、國防等教育。
要配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律和行為規(guī)范教育，以建設(shè)“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，努力提高未成年人的思想道德水平。
今年是抗美援朝60周年和抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，是“五·五普法”的總結(jié)階段。對生活在和平年代，長期遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭硝煙的學(xué)生進(jìn)行國防教育是十分重要的。國防教育是國家安全、民族生存的靈魂，是國家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)工程。我們要結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行形勢教育、國防教育與軍事訓(xùn)練，開展形式多樣的主題教育活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展。
二、做好關(guān)工委的各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、區(qū)校聯(lián)動假日學(xué)校工作。學(xué)校關(guān)工委和社區(qū)關(guān)工委繼續(xù)開展以假日學(xué)校為主的區(qū)校聯(lián)動活動，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的做法，把區(qū)校聯(lián)動工作列入學(xué)校關(guān)工工作計(jì)劃之中，及早主動與社區(qū)聯(lián)系，會同社區(qū)制定好假期區(qū)校聯(lián)動計(jì)劃。學(xué)校要主動向社區(qū)提供退休教師志愿者名單及個(gè)人特長情況，做好退休教師和部分在職教師的落實(shí)工作，做好對學(xué)生及家長的宣傳發(fā)動工作，提高退休教師和學(xué)生參加暑期區(qū)校聯(lián)動活動的參與率，使今年的區(qū)校聯(lián)動工作開展得更加扎實(shí)，更有成效。
2、扶貧幫困、結(jié)對幫教。要繼續(xù)做好扶貧幫困、結(jié)對幫教的常規(guī)工作。在退休教師中深入開展人人獻(xiàn)一份愛心的活動。關(guān)工委要配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)做好對弱勢、特殊群體學(xué)生的關(guān)愛和幫教工作，幫助他們在思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，克服困難，健康成長。學(xué)校每位行政領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上幫扶一名貧困學(xué)生。
3、家庭輔導(dǎo)站。要進(jìn)一步動員和組織有條件的退休教師，多辦一些家庭輔導(dǎo)站，有針對性地更有效地幫助學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和身心方面健康發(fā)展。
4、關(guān)心外來務(wù)工人員子女。要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好對外來務(wù)工人員子女學(xué)校的支教工作。每年制定好支教計(jì)劃。動員退休教師為外來務(wù)工人員子女捐款捐物，指導(dǎo)青年教師，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校大隊(duì)部要組織好、用好家長學(xué)校系列教材。要認(rèn)識到《家長必讀》是學(xué)校教育體系中一種寶貴的教育資源，班主任、家長做到人人都有《家長必讀》，要做到每個(gè)年級每年對全體學(xué)生家長作《家長必讀》教材指導(dǎo)性講課1-2次。班主任在日常對學(xué)生的思想教育中，與學(xué)生家長的聯(lián)系中，學(xué)校在辦好家長學(xué)校的工作中，都要充分發(fā)揮好這套教材的科學(xué)指導(dǎo)作用。要加強(qiáng)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，要做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有具體人主抓，分工明確，職責(zé)到位。重點(diǎn)要制定好家長學(xué)校全年的教學(xué)計(jì)劃，納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，落實(shí)好各個(gè)年級家長學(xué)校舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、教師、內(nèi)容及措施等。要健全制度，規(guī)范辦學(xué)，提高參與率和實(shí)效性。
三、加強(qiáng)關(guān)工委“四型”建設(shè)。
在新的一年中，我校關(guān)工委工作要積極推向?qū)W習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型的“四型”關(guān)工委方向邁進(jìn)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要針對去年年終考評中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)的文件精神，發(fā)揚(yáng)成績，找出差距，采取措施，力爭新的進(jìn)步。
2、做好服務(wù)。關(guān)工委要樹立為學(xué)生服務(wù)、為老教師服務(wù)的觀念。做好為下一代和老一代的兩個(gè)關(guān)心兩個(gè)服務(wù)，要在做實(shí)事做好事上下功夫，在做好服務(wù)工作中出成績、謀發(fā)展。關(guān)工委要對下一代的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面全面地關(guān)心他們，采取下一代喜聞樂見的方式做好各種服務(wù)工作，才能收到事半功倍的效果。關(guān)心老一代，就要關(guān)心他們的物質(zhì)生活和精神生活，幫助他們解決后顧之憂，同時(shí)為他們參加關(guān)工委工作，發(fā)揮老有所為作用創(chuàng)造一定的工作條件。
3、開展調(diào)研。關(guān)工委要圍繞教育中心工作，開展調(diào)查研究工作。今年，根據(jù)上級關(guān)工委的工作部署，學(xué)校關(guān)工委將對學(xué)生日常行為習(xí)慣進(jìn)行一次專題調(diào)研，寫出有數(shù)據(jù)、有事例、有分析、有對策、有說服力的調(diào)研報(bào)告。
4、求實(shí)創(chuàng)新。關(guān)工委要在平凡扎實(shí)的常規(guī)工作中確立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，創(chuàng)新工作思路和工作方式。要在踏實(shí)奮進(jìn)中開拓創(chuàng)新，要在把事情作為事業(yè)去做的長期堅(jiān)持中，形成自己的工作品牌和特色。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇六
在x學(xué)院第十一屆團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)下，為了我院團(tuán)委學(xué)生會工作更好的發(fā)展，以及其宣傳報(bào)道工作更有前瞻性和時(shí)效性，怎樣進(jìn)一步提高記者團(tuán)各成員的工作能力，怎樣發(fā)揮記者團(tuán)最大的工作績效是我們當(dāng)下考慮最多的。為此，我們進(jìn)行了進(jìn)一步定位，結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)擬20xx年—20xx年記者團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃，具體如下：
一、調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)。
2、進(jìn)一步完善團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導(dǎo)間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。主要領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
3、根據(jù)團(tuán)成員在團(tuán)的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團(tuán)的價(jià)值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力。
二、增加記者團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動。
1、定期進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2、定期投稿制度。嚴(yán)格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴(yán)禁抄襲、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。適時(shí)地對團(tuán)內(nèi)成員進(jìn)行評估、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作重點(diǎn)。
1、拍照、寫稿：做好常規(guī)活動的拍照、寫稿等常規(guī)的宣傳與報(bào)道，不僅僅要求數(shù)量，更要注重質(zhì)量的提高，注意寫稿形式的改變，敢于突破傳統(tǒng)的三段式思維定勢。同時(shí)，提高新聞敏感度，增加報(bào)道的時(shí)效性。
2、采訪：兩人一組，挖掘具有采訪意義的人物，注重采訪所帶來的影響和啟發(fā)性意義。
3、系報(bào)：時(shí)刻關(guān)注情勢發(fā)展，同時(shí)，突破原本的思維定勢，力求內(nèi)容和形式的創(chuàng)新。
4、舉辦比賽：攝影比賽，征文比賽等。
四、加強(qiáng)溝通，提高協(xié)作能力。
每一項(xiàng)活動的開展都需要多個(gè)部門的合作，對此，我團(tuán)堅(jiān)持以團(tuán)委。
學(xué)生會為中心，團(tuán)結(jié)學(xué)院各部門，以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)，積極開展各項(xiàng)活動，為我院學(xué)生展示自我創(chuàng)造良好平臺，并向全校師生展示數(shù)理風(fēng)采。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇七
實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”是落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”，必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合，積極探索學(xué)生多元化評價(jià)體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程，必須本著“統(tǒng)一選項(xiàng)、分期實(shí)施”的原則實(shí)施。
組長：康建華。
副組長：黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
成員：康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
1．切實(shí)樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和相關(guān)的教學(xué)改革，設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。
3．以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
5．進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作，使90%以上學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業(yè)余體育專項(xiàng)（三大球）訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進(jìn)展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
（一）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究設(shè)定參考項(xiàng)目，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長與愛好合理選擇項(xiàng)目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下，研究確定簡明易行的“2+1”項(xiàng)目及技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平，并努力達(dá)標(biāo)。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
1．按照教導(dǎo)工作計(jì)劃，完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課，提高教師教育教學(xué)水平。
2．負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的行政，每周至少要聽一位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學(xué)情況，了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施情況，督促教師對課堂進(jìn)行有效管理，共同研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）重點(diǎn)落實(shí)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè)，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質(zhì)量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)體育舞蹈進(jìn)校園，中華武術(shù)進(jìn)班級等亮點(diǎn)工程。
2．落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時(shí)，落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容，提倡一課一練，使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法，增強(qiáng)鍛煉興趣，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級90%以上。
3．搞好業(yè)余訓(xùn)練，提高競賽成績。
學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴(yán)、抓狠、堅(jiān)持不懈，以爭取達(dá)到更好的'訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊(duì)建設(shè)的同時(shí)，抓好重點(diǎn)隊(duì)員的培養(yǎng)工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學(xué)期體育項(xiàng)目重點(diǎn)放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目內(nèi)容為準(zhǔn)繩。
4．大力開展普及性體育活動。
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育類項(xiàng)目納入活動項(xiàng)目，保證活動時(shí)間，拓展活動空間，豐富活動內(nèi)容，保證活動實(shí)施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進(jìn)行大課間活動，學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進(jìn)行全校性陽光體育運(yùn)動會。
（四）繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，切實(shí)抓好藝術(shù)教育，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“小紅花藝術(shù)團(tuán)”成員的訓(xùn)練活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，加強(qiáng)審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練和比賽工作，努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期，各社團(tuán)如：合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂團(tuán)（古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡隊(duì)等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅(jiān)持做好平時(shí)訓(xùn)練，學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強(qiáng)調(diào)的是民樂團(tuán)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓，爭取本學(xué)年登臺展演。
（2）加強(qiáng)藝術(shù)教育師資建設(shè)，努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項(xiàng)基本功比賽，以此來促進(jìn)藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項(xiàng)專業(yè)特長，造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。
（3）開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外，學(xué)校還將開展各種活動，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
（4）利用綜合實(shí)踐活動和與家長密切配合，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。
去年學(xué)校加大了運(yùn)動場地建設(shè)和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。
（暫定）。
1．落實(shí)美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計(jì)劃，準(zhǔn)備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練項(xiàng)目。
3．定時(shí)，定點(diǎn)，定人，定項(xiàng)目開始培訓(xùn)。
4．調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團(tuán)”和學(xué)校運(yùn)動隊(duì)學(xué)員。
1.美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽。
2.小紅花藝術(shù)團(tuán)、各興趣組、校運(yùn)動隊(duì)正常進(jìn)行培訓(xùn)。
3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。
4.省書法考級報(bào)名、培訓(xùn)。
1.校園十佳歌手比賽。
2.校運(yùn)動隊(duì)“陽光體育節(jié)”運(yùn)動會。
3.音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動。
4.組織學(xué)生參加書法考級。
1.組織學(xué)生參加縣“三獨(dú)”比賽。
1．音樂、美術(shù)興趣組展演活動。
2．組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽。
1.校園小百靈十佳歌手大賽。
2.冬季特色項(xiàng)目、長跑比賽。
3.組織進(jìn)行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”學(xué)年評價(jià)。
4.總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。這學(xué)期，我擔(dān)任四一班語文、四年級兩班思想品德與社會、四年級兩班音樂，六年級科學(xué)等教學(xué)工作，負(fù)責(zé)語文教研組工作。為搞好本期工作，特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的`各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采各種措施使他們得到進(jìn)步。
1.加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。
2.強(qiáng)化德育工作，開展各項(xiàng)教育活動，以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4.定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5.經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。
6.對調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7.繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8.在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是后進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚?，功夫不?fù)有心人，一分汗水，一分收獲。在今年的工作中，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，取得更好的成績。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇九
堅(jiān)持以新課程改革為中心，著力提高教師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)研究力度，引導(dǎo)力度，使“課程改革”的理念深入教師的思想意識，進(jìn)而深入淺出的顯露在教學(xué)實(shí)踐中，用教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在夯實(shí)基礎(chǔ)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。
以師為本，塑造工作室教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀教風(fēng)，努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位，推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師；在關(guān)注學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行課堂有效教學(xué)方式的探索；轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)方式，提升教師的教育研究意識。通過教師間互助合作，增強(qiáng)教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。
本學(xué)期大部分工作室教師均為各級骨干教師，在年組內(nèi)應(yīng)承擔(dān)起教學(xué)的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，因此把每周二的第二節(jié)課設(shè)為開放課，供其他教師聽課學(xué)習(xí)。
研究課是教師發(fā)展的有效切入點(diǎn)，立足于課堂教學(xué)研究，可以讓教師體驗(yàn)到專業(yè)生活的趣味，形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課，年組教師參與聽課評課。
工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課，并與授課教師交換意見。
本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相借鑒，共同提高。
工作室每月進(jìn)行一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專題研修講座。
三月：趙婷婷、張晉四月：朱未華、曾亞娟。
五月：赫冬梅、吳磊六月：李春瑩、趙靜波。
建立教師博客目的在于促進(jìn)工作室教師能夠記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會，使學(xué)習(xí)更為自覺有效，引導(dǎo)教師使寫作真正成為樂趣。
指導(dǎo)同年組教師上課，并做評課。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評價(jià)體系。
5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。
6、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
三、具體工作：
(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
1、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。
在常規(guī)管理上，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機(jī)會，形成互動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。
1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
2、抓好課題研究，力爭早出成果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。
本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動。
抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃召開家長會，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。
(二)積極舉行各學(xué)科活動，抓好第二課堂的開展。
(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動等。
(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動，每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記，平時(shí)還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動等。
(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競賽等等。
(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十一
1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn)：技能性、實(shí)踐性強(qiáng)，知識專業(yè)且深?yuàn)W。
2、根據(jù)大綱要求：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)。
第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī)，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計(jì)算機(jī)的安全知識等。
第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
第四：自己也有一定的提高。
三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟。
1，根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深?yuàn)W的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
2，電腦科實(shí)踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合，上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3，在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4，在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科，繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
5，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十二
全面貫徹落實(shí)《辛立莊鎮(zhèn)總校20xx-2021學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持以教學(xué)為先，以“規(guī)范是基礎(chǔ)，課改是靈魂，質(zhì)量是生命”為總要求，突出抓好常規(guī)管理；大力推進(jìn)課改實(shí)踐；圓滿完成教學(xué)評估。
通過開展校本教研，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高，達(dá)到五個(gè)結(jié)合一個(gè)中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，每人圍繞主題選擇內(nèi)容進(jìn)行備課，通過聽課、評課等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是“如何有效提高課堂教學(xué)效率”。
2、各教研組（一、二年級組，三、四年級組，）要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實(shí)好備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動，在活動時(shí)把備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
3、認(rèn)真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、我校將圍繞“數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”為主題進(jìn)行教研，以研促教，共同提高。
1、備課。做到每科有備課，課課有教案。
2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，面向全體學(xué)生。
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。
4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對性。
5、評價(jià)。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法，將評價(jià)方法，評價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十三
一、工作目標(biāo)：
1、班級人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施：
1、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動：
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。、積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：
根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
四、各月安排：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報(bào)到工作。
2、第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。
3、收舊利廢活動，假期作業(yè)評比。
4、中隊(duì)會：3月8日——《獻(xiàn)給母親的禮物》。
5、辦慶“三八”小報(bào)、黑板報(bào)。
6、班級作文，班級寫字比賽。
1、年級寫字比賽。
2、第二次小干部會議。
3、中隊(duì)會：《學(xué)習(xí)雷鋒》。
1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動。
4、做好期中分項(xiàng)測試工作。
1、熱愛勞動的教育。
2、中隊(duì)會：《民族大團(tuán)結(jié)》。
2、讀書交流會。
3、“迎六一”活動。
4、期末分項(xiàng)測試工作。
1、期末復(fù)習(xí)考試。
2、期末評優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動。
3、期末家長會。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，。班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
學(xué)年度工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和江三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。
二、工作目標(biāo)及要求：
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動；針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?；顒拥?，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開展主動與家長溝通的活動。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
三、工作措施：
(一)、強(qiáng)化家長學(xué)校管理。
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學(xué)生家長的教員；班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
(二)、規(guī)范家長學(xué)校制度。
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通，通過短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況，以便家校在教育上達(dá)成共識，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容，以擴(kuò)大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
(三)、豐富家長學(xué)?；顒?。
1、定期召開家長委員會會議。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長明確自己的職責(zé)，重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。