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心理知識競賽策劃書篇一
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
<一> 活動流程
1.報名表及活動策劃書以請柬的形式送達各學(xué)院辦公室，誠邀各學(xué)院同學(xué)積極報名參加，并在規(guī)定時間內(nèi)集中收取報名表
2.將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3.第一輪海選結(jié)束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4.第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
<二>活動形式
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
<三>活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
（在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
1.每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3.教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4.本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
心理知識競賽策劃書篇二
為配合市級競賽，同時結(jié)合我校人才培養(yǎng)和人才選拔的特點，我校決定舉辦“北京聯(lián)合大學(xué)第八屆大學(xué)生人文知識競賽”（以下簡稱“競賽”），競賽由校教務(wù)處主辦，校應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心和應(yīng)用文理學(xué)院共同承辦。為使競賽活動順利開展，本次競賽設(shè)立組委會，負責(zé)組織比賽和選拔、培訓(xùn)選手等具體項目全局協(xié)組織協(xié)調(diào)工作。
為了弘揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸引、鼓勵廣大學(xué)生增強學(xué)習(xí)人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ)）、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性，提高我校學(xué)生的人文知識水平，強化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識和團隊協(xié)作精神，為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。
競賽主題：觀乎人文，化成天下。
內(nèi)容主要包括：
l 文史哲的基礎(chǔ)知識
l 必要的藝術(shù)修養(yǎng)
l 基本文化典籍的文本
l 北京歷史文化常識
l 科學(xué)史與自然科學(xué)常識
本次競賽參賽學(xué)生為在校本科生（含專升本）。
本屆比賽將以團隊形式參加初賽和復(fù)賽。學(xué)生自愿報名，5人一組（如個人組隊有困難，可先報名并提出申請，由報名處協(xié)調(diào)，完成組隊）
高職學(xué)生的人文知識競賽相關(guān)安排另行通知。
本次競賽分為初賽（筆試）和復(fù)賽（面試）兩級。最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。
初賽形式：為促進學(xué)生間的團隊合作意識及相互學(xué)習(xí)，本屆比賽將以小組為單位（5人一組，鼓勵跨專業(yè)跨學(xué)科組隊）參加初賽和復(fù)賽。
初賽形式：由參賽團各隊員協(xié)作完成指定的筆試試卷（閉卷）。
初賽選拔名額：根據(jù)團隊筆試成績排名的前10支隊伍（賽后電話通知）
復(fù)賽形式：仍以初賽原隊伍為單位，參加復(fù)賽。具體的項目為：
①寫作古詩：根據(jù)題目，現(xiàn)場寫作古詩。
②談道論理：現(xiàn)場抽取論題，進行闡釋。
③才藝表演：（由組委會在賽前提供題目，提前準備）
復(fù)賽的具體安排和要求詳見后續(xù)通知。
競賽共設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干，具體名額分別約為有效參與競賽隊伍總量的10%、20%、30%。均為團隊獎。獲獎團隊可獲得相應(yīng)校級競賽獲獎證書、獎品、實踐創(chuàng)新學(xué)分。
優(yōu)秀組織獎1-2名，用于獎勵在組織、參與競賽中有突出表現(xiàn)或特殊貢獻的學(xué)院。
設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
校級比賽的獲獎隊，經(jīng)過培訓(xùn)和考核后（考核合格給予公選課學(xué)分），擇優(yōu)選入校隊，共組10人2個隊，代表北京市聯(lián)合大學(xué)參加20xx年10月底進行的市級比賽。
具體培訓(xùn)形式和考核方式詳見后續(xù)通知。
備注：如各學(xué)院參賽隊在10支或以上，可以報請報名處（學(xué)院）設(shè)初賽分賽場
從即日起學(xué)生即可在本院教務(wù)部門或團委報名。
報名截止至：20xx年9月19日
請將報名表發(fā)至聯(lián)系人郵箱
初賽、復(fù)賽時間：初賽時間暫定20xx年9月23日周五下午13：30， 復(fù)賽時間暫定20xx年9月25日周日下午13：30。
初賽、復(fù)賽地點：北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院（北土城校區(qū)），初賽地點：文理學(xué)院教學(xué)樓，具體教室安排初賽當(dāng)日會張貼在文理學(xué)院教學(xué)樓一層大廳。
復(fù)賽地點：文理學(xué)院融創(chuàng)大廈四層418小報告廳。
（一）張豈之，《中國傳統(tǒng)文化》，高等教育出版社。
（二）王步高，《唐宋詩詞鑒賞》，北京大學(xué)出版社。
（三）趙林，《西方文化概論》，高等教育出版社。
（四）徐葆耕，《西方文學(xué)十五講》，北京大學(xué)出版社。
（1）.應(yīng)用文理學(xué)院
聯(lián)系人：倪申、崔娜、劉力
（2）.校教務(wù)處：張建國、鐘 麗
電 話：
北京聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生人文知識競賽大賽組委會名單
主 任：牛愛芳 葉曉
委 員：劉守合（應(yīng)用文理學(xué)院）
朱科蓉（應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心）
杜劍峰（應(yīng)用文理學(xué)院）
羅 茵（應(yīng)用文理學(xué)院）
呂會華（校人文社科部）
楊 柳（師范學(xué)院）
許曉平（生物化學(xué)工程學(xué)院）
王小滿（商務(wù)學(xué)院）
李白（旅游學(xué)院）
毛穎梅（特殊教育學(xué)院）
秘書處:李彥東、吳蔚、房艷紅、紀凌云、崔娜、鄭偉、都寧、倪申、溫玉萍、劉力
心理知識競賽策劃書篇三
學(xué)生宿舍作為一個大學(xué)生休息學(xué)習(xí)的重要場所，是大學(xué)生生活的重要組成部分。除了教室，同學(xué)大學(xué)期間更多的是在宿舍度過的，就想在家一樣，宿舍防火防盜同樣不容小視。在此公寓學(xué)生會治保部聯(lián)合消防部舉辦“防火防盜安全知識競賽”
豐富大學(xué)生校園生活，提高學(xué)生在宿舍的生活質(zhì)量，增強大學(xué)生防火防盜的安全意識
1、宣傳工作
①聯(lián)系宣傳部，商討板報事宜。板報上注明活動時間、地點、內(nèi)容及注意事項。將宣傳板放在一期、二期食堂門口進行宣傳。
②請各分部在查房時協(xié)助宣傳
③讓公寓學(xué)生會其他門部長協(xié)助在部門內(nèi)宣傳，調(diào)動干事們的積極性
2、報名工作
①在一期、二期食堂門口設(shè)立報名點
②各樓樓長協(xié)助收集報名表
3、活動時間
報名時間：3月31日至4月4日
比賽時間：
①初賽：4月6日15:00
②決賽：4月11日19:00
4、活動形式
①初賽：筆試
②決賽：競答
1初賽
①參賽選手在規(guī)定比賽開始前15分鐘簽到入場
②入場后聽從工作人員按規(guī)定位置入座
③工作人員分發(fā)試卷后即可開始答題，到規(guī)定時間交卷（可提前交卷）
④答題期間不得有任何作弊或擾亂考場秩序行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消考試資格
⑤取初賽成績前15名參加決賽
2決賽
①參賽選手在規(guī)定比賽開始前15分鐘簽到入場
②入場后聽從工作人員按規(guī)定位置入座
③競賽題型分為判斷題、選擇題、簡答題
④評委根據(jù)參賽選手的客觀題以及簡單題的回答情況進行計分和打分
⑤當(dāng)場核算決賽各個選手總分，評出各個獎項
心理知識競賽策劃書篇四
在科技蓬勃發(fā)展的今天，隨著技術(shù)的不斷進步，社會對技術(shù)性骨干人才的需求日漸緊迫。為提高我系學(xué)生的專業(yè)水平知識，由防災(zāi)儀器系團總支電子青年科技聯(lián)盟舉辦知識理論類競賽，為電子作品設(shè)計大賽提供人才輸入與選拔。
(1)為了提高同學(xué)們對這次知識競賽的關(guān)注度，將一些科技文化產(chǎn)物帶入校園。
(2)豐富同學(xué)們的專業(yè)知識與課余生活，為同學(xué)們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和參加全國電子設(shè)計大賽夯實基礎(chǔ)。
(3)開辟同學(xué)們與電子青年科技聯(lián)盟的溝通渠道，建立同學(xué)們與實驗室的良性互動。
(4)建設(shè)科技校園，將多關(guān)注生活、多關(guān)注科技、多動手的觀念更加深入的植入校園文化。
時間工作內(nèi)容地點
10月13日(周二)前期準備實驗樓404
10月14日至20日各班宣傳及報名實驗樓404
10月22日(周四)知識競賽初賽北校實驗樓
10月29日(周四)知識競賽決賽圖書館二樓報告廳
主辦單位：防災(zāi)儀器系團總支
承辦單位：防災(zāi)儀器系團總支學(xué)生會科技部
防災(zāi)儀器系團總支電子青年科技聯(lián)盟通信協(xié)會
本次比賽參賽人員為大一、大二、大三年級學(xué)生。以大一、大二年級學(xué)生為主，以大三年級學(xué)生為輔。
1、前期準備
(1)由xx負責(zé)策劃。
(2)xx負責(zé)制作報名須知。
(3)xx負責(zé)制作報名統(tǒng)計表。
(4)xx負責(zé)收集整理競賽題目。
2、宣傳報名
10月13日在實驗樓404開會，并共同協(xié)定好活動的總體步驟及時間安排：
(1)由科技部負責(zé)比賽的前期宣傳工作，10月15日xx負責(zé)聯(lián)系大一大二各班的學(xué)習(xí)委員到科技部開會通知比賽時間并分發(fā)報名須知(見附件1 報名須知)和報名統(tǒng)計表(見附件2報名統(tǒng)計表)。
(2)由xx負責(zé)置辦宣傳海報。
(3)由x負責(zé)在“防災(zāi)電子”微信公眾平臺宣傳此次競賽。
(4)由xx負責(zé)宣傳條幅的制作、懸掛。
(5)在10月20日中午13點前各班將報名統(tǒng)計表上交至科技部，并由科技部整合報名表。
3、初賽事宜
<1>賽前準備
(1)10月22日下午2：00，大一干事負責(zé)將答題紙分發(fā)至各個參賽組。
(2)xx負責(zé)介紹比賽的規(guī)則及注意事項。
(3)以小組為單位參加比賽，題目以ppt的形式給出，小組之間的成員互相協(xié)商將最終答案填寫在答題紙上。
(4)各組之間禁止討論，禁止使用各種電子設(shè)備及紙質(zhì)資料。
(5)比賽結(jié)束后由大一干事將答題紙收好并交到實驗樓404進行后期的批改、審閱。
(6)答題紙由電子青年科技聯(lián)盟成員進行評判。
(7)所有參賽組的答題紙必須按時完成并上交，將各組的評分寫在各組的答題紙上并拍照留底，將最終成績和晉級知識競賽決賽的小組公示。
(8)本次比賽本著公平、公正、公開的原則，堅決杜絕各種舞弊行為。
<3>題目設(shè)置
取比賽前六名晉級電子電工知識競賽決賽。決賽獲獎隊伍的獎品將和電子產(chǎn)品設(shè)計大賽獲獎隊伍一起頒發(fā)。
<5>初賽后
(1)由xx負責(zé)組織、策劃。
(2)10月14日至10月24日由xx負責(zé)收集、整理決賽題目，并送請相關(guān)的專業(yè)教師審閱、修改。根據(jù)老師意見和建議，再次整理、確認決賽最終題目。
(3)由xx負責(zé)申請圖書館二樓報告廳，聯(lián)系系禮儀隊，并準備獎狀。
(4)主持人由學(xué)生會宣傳部出，由xx負責(zé)聯(lián)系。
(5)邀請相關(guān)教師出席會議(具體出席教師待定)。
(6)由xx負責(zé)聯(lián)系就業(yè)與創(chuàng)新發(fā)展協(xié)會借用話筒，并借用系里的相機與計分牌、桌牌。
(7)由xx負責(zé)在“防災(zāi)電子”微信公眾平臺宣傳。
(8)10月25日由xx負責(zé)聯(lián)系相關(guān)參賽隊伍的隊長在科技部404開會，通知比賽時間、地點，以及決賽論述題的題目和比賽時的相關(guān)事宜。
(9)由xx制作決賽所用ppt。
(10)由xx制作打印決賽論述題評分表(詳見附件3論述題評分表)。
(11)決賽前各組將ppt上交至科技部。
(12)電子青年科技聯(lián)盟全體成員負責(zé)決賽會場的安排、布置和整理工作。
<2>比賽過程(比賽流程詳見附件4決賽流程)
(1)比賽設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
(2)由主持人宣布獲獎名單，由頒獎嘉賓上臺給獲獎小組頒獎并合影留念。
(3)由與會嘉賓對本次活動進行點評并寄語。
(4)主持人宣布xx年電子電工知識競賽閉幕。
(5)全體人員合影留念。
(6)由全體工作人員整理會場。
(1)競賽編組采用自由式編組(每組3人)。
(2)答題形式及題量事先公布。決賽時采用由各組選派代表方式進行作答。
(3)決賽計分以100分為底分。
(4)機器人協(xié)會負責(zé)保持會場紀律，嚴禁喧嘩，為參賽隊員提供良好的答題環(huán)境。
(5)做好應(yīng)對突發(fā)情況的準備，在確保競賽正常進行的情況下及時進行處理。
(6)合理分配工作人員的任務(wù)，按照活動前期的分配情況，將任務(wù)分配具體到人。
(7)各負責(zé)人要認真完成，遇到問題要及時解決，不可影響活動的正常進行。出現(xiàn)意外要及時聯(lián)系活動的總負責(zé)人。
經(jīng)費預(yù)算
序號比賽用品數(shù)量單價/元合計/元
1海報920180
2條幅264128
3初賽答題紙500.15
4決賽評分表200.12
5報名須知、報名統(tǒng)計表1000.110
6焊接套件10550
7獎狀6530
總計 405
心理知識競賽策劃書篇五
20xx年眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“迎評促建月”之知識問答競賽。
為提高同學(xué)們對迎評促建工作的重視，使同學(xué)們加深對迎評促建工作的認識與理解，為了保證學(xué)院的迎評促建工作更加順利有序的進行。
主辦單位：院團委社會實踐部
社團聯(lián)合會
承辦單位：院團委學(xué)生會
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委學(xué)生會所有新老成員
20xx年11月8日（星期一）下午4：00整在食堂門口正式舉行
1、賽前準備：
a．各部門代表，場外記分員簽到。
b．進行開場秀——啦啦操表演。
c．表演接近尾聲時，主持人加入，進行開場白，介紹各部門代表進場并請場外記分員就位，然后宣讀答題規(guī)則，并宣布比賽開始。（場外記分員記得說出其所在部門）
2、正式比賽：
第一環(huán)節(jié)（必答題）：提問時向各部門代表逐一提問，主持人當(dāng)場反饋回答者對錯，若其回答錯誤，給出正確答案。若拒絕回答問題，直接由下一個部門進行回答。（主持人需要強調(diào)回答問題正確的部門，便于場外記分員的統(tǒng)計）
第二環(huán)節(jié)：文藝表演。
第三環(huán)節(jié)（是非題）：以一道判斷題（10題），一道選擇題（10題）的方式給所有部門代表唱題。各代表在小黑板上寫出“√”“×”或者“a.b.c.d”的形式表示對問題的回答。主持人給出正確答案并確認答題正確的部門（便于外場記分員的統(tǒng)計）。
第四環(huán)節(jié)：文藝表演和觀眾互動。
第五環(huán)節(jié)（風(fēng)險題）：主持人在對某一個部門提問時，首先詢問對方需要選擇的分值，然后再給出相應(yīng)的題目，主持人在對答案的評判上針對各部門代表問答問題的情況給出一定的提示或者優(yōu)惠，若答案實在離題千里，便視為回答錯誤。主持人需要表明回答者得分與否（便于外場記分員的統(tǒng)計）。
（若風(fēng)險題之后，有兩個或者兩個以上的部門分數(shù)相同，則進行加賽---搶答題。）
第六環(huán)節(jié)：主持人從必答題中隨機抽選奇數(shù)道題（視部門數(shù)量而定）作為搶答題的題目。主持人按代表舉手快慢或者積極程度來抽選為回答問題者。按照回答問題的正確率選出優(yōu)勝的部門）。
心理知識競賽策劃書篇六
近年來，學(xué)校積極貫徹落實中央和國家的資助政策，始終堅持把“育人”這條主線貫穿到資助工作的全過程，學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系逐步完善。為大力宣傳學(xué)校在資助育人領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，提高大學(xué)生對國家資助政策的.認識，以經(jīng)濟資助和精神激勵并重的助學(xué)觀念，培養(yǎng)大學(xué)生勵志自強、誠信感恩的良好品質(zhì)。為讓我院學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用資助政策知識，濃郁校園文化氛圍提供一個更廣闊的空間，也為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。
自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于當(dāng)擔(dān)
通過知識競賽的方式，以國家助學(xué)貸款知識為主，包括信用、金融知識以及國家獎助學(xué)金、勤工助學(xué)等學(xué)生資助政策體系
1.參賽選手要求：本活動針對我院全體在校學(xué)生，每個班出3名同學(xué)組成一組代表班級參加比賽，12個班級分成3每組進行比賽，比賽前一天抽簽決定出場順序。
（一）時間地點
比賽時間：20xx年5月20號
比賽地點：2區(qū)403教室
比賽環(huán)節(jié)：閃亮登場、百花齊放、手疾眼快、勇往直前四個環(huán)節(jié)
(二）各比賽環(huán)節(jié)介紹
1.閃亮登場（自我介紹環(huán)節(jié)）
比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹
2.百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)，題目簡單）
a.題型設(shè)計：有選擇題、判斷題、填空題
b.答題規(guī)則：每組選手作答個人必答題5道，每答對一題加15分答錯扣10分，分數(shù)高的小組為優(yōu)勝組（由主持人讀題并按順序依次指出每位選手作答，作答時間為5秒，選手答題時隊友不得以任何方式給予提示否則將失去本題的作答權(quán)利）。
c.答題時間限制：主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d.評分標準：答對加15分，答錯減10、棄權(quán)不扣分
f.主持人公布各隊得分情況
3.手疾眼快(趣味搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊需要走到指定位置拿著特制小錘子敲響桌子，以最快的速度搶答。（特別說明：不管其他隊友是用智慧還是武力阻攔別人，讓自己隊成功搶答，都可以，靠主持人渲染功底，誘導(dǎo)現(xiàn)場有趣一些，讓選手發(fā)動各種辦法搶機會，但還要保持現(xiàn)場不亂）
a.答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。（一隊錯了便失去此題搶答機會，立刻馬上再次開始由其他隊搶答）
b.評分標準：答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分
c.主持人公布各隊得分情況。
4.勇往直前
題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，每種分值的題只有兩道，由參賽選手來選擇分值題，按照上一環(huán)節(jié)的小組得分情況來確定選擇先后權(quán)（每種題目就兩種，一共就6道題，意味著選走一道題就少一道題），當(dāng)該小組選完分值題后，讓他們自己在他們所選的分值題中任意抽取兩道題目中的一道，由主持人隨機在該小組內(nèi)選擇一位答題人回答，10分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒（需要編題人按照分值提升難度.）。
b.答題規(guī)則
在確認答題人得到答題權(quán)后，必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次（此題所有組第一次答錯時，也可以換人第二次回答，一共只有兩次機會，如果當(dāng)此題所有組兩次都答錯時，別的小組會的可以搶答，對的給予加分，搶答小組只有一次機會）
設(shè)一等獎2名，獎金200元/名；二等獎3名，獎金150元/名；三等獎4名，獎金100元/名；優(yōu)秀獎若干名。均頒發(fā)榮譽證書。
（1）各班需在5月6日18:00前將本班參加知識競賽的活動報名表發(fā)給學(xué)生資助助理蘇維萍，電話：xxxxxxxxxxx，qq郵箱（xxxxxxxxxxx），逾期超過時間視為自動放棄。
（2）各班資助負責(zé)人負責(zé)該項工作，認真組織本次活動，確保本班有學(xué)生參加知識競賽。
（3）此項將作為日后獎助學(xué)金評選的重要條件之一，請同學(xué)們認真對待。
心理知識競賽策劃書篇七
“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽
為了擴大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生
報名時間：xx年11月2日
初賽時間：xx年11月5日
決賽時間：xx年11月8日
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學(xué)生會辦公室
地點：工程樓204
以個人為單位進行初賽和決賽的評比
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分數(shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分數(shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名
一等獎證書：15元
二等獎證書：2個20元
三等獎獎狀：3個6元
總計：41元
化學(xué)與化工學(xué)院
xx年十月二十五
心理知識競賽策劃書篇八
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xxx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設(shè)，xxx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
復(fù)賽時間于20xx年xx月xx日。
決賽時間于20xx年xx月xx日暫定。
復(fù)賽地點：xxx大學(xué)xx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
xxx大學(xué)在校學(xué)生。
1、召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。組織獎一名、表現(xiàn)獎一名。優(yōu)秀組織獎若干名。
心理知識競賽策劃書篇九
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內(nèi)部準備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯(lián)部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
心理知識競賽策劃書篇十
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。
促進同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；
擴展同學(xué)們的知識面，增加生活知識；
在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽，可有一名候補人員。
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風(fēng)險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分一百分。
主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
19:00選手應(yīng)全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）
各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。
團隊搶答時應(yīng)遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當(dāng)初賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分數(shù)不異而不能選出冠軍時，或者決賽結(jié)束因分數(shù)不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風(fēng)險題風(fēng)險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
冠軍一個，優(yōu)越組一個。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，該成員也將獲得相應(yīng)獎勵。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
心理知識競賽策劃書篇十一
（1）促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2）擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
：公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領(lǐng)隊簽到）
19：00比賽正式開始
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題（共準備16道題）四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題，準備x道題。大概x分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預(yù)賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當(dāng)延長，不超過x小時。
1、宣傳部負責(zé)前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo)，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
心理知識競賽策劃書篇十二
主辦單位：梅子文學(xué)社
一．活動目的、意義
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對應(yīng)用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識還是能體現(xiàn)出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識是不可或缺的。
二．活動時間與地點
12月5日五教新生晚自習(xí)教室
三．參賽對象
職師院全體報名新生及梅子文學(xué)會員
四．活動宣傳
我們將安排負責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
五．活動流程
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責(zé)人。同時把試卷的答案發(fā)下去
3、由梅子文學(xué)社負責(zé)人主編、文編及文編會員進行改卷
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單
5、梅子文學(xué)社召開頒獎大會為獲獎?wù)哳C發(fā)證書同時召開本學(xué)期最后一次社團例會
六．人員安排
1、夏樂樂為活動總負責(zé)人。
2、組織部負責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負責(zé)打印試卷和稿子。
4、辦公室負責(zé)寫海報前期宣傳和后期結(jié)果公布。
5、全體負責(zé)人負責(zé)前期到教室宣傳
七．獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優(yōu)秀獎3名
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書
八．經(jīng)費預(yù)算
應(yīng)用文知識材料60元
試卷15元
證書20元
海報紙2元
總計97元
心理知識競賽策劃書篇十三
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識競賽。
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識，其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。
：公平、公開、求知、求實、求精
臨床醫(yī)學(xué)院在籍學(xué)生
1、比賽時間：5月12日
2、地點: 階梯教室二
1、賽前宣傳準備階段：
(1)前期，在宣傳欄張貼海報宣傳;
(2)通知各班團支部書記，號召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件;在各班級進行宣傳，貼出海報。
(3)分6個代表隊，各代表隊上交照片，做成電子相冊，在比賽前夕做成ppt在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書(4)準備所需物品其中包括：宣傳海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板，氣球，秒表。
(5)制作ppt.
(6)選主持人。主持人兩位，輕松類型的，消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進行主持。
(7)布置賽場。當(dāng)天比賽之前兩小時,布置賽場，知識競賽的現(xiàn)場主要包括：主持臺，選手臺，答題板。
①張貼橫幅及標語，用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學(xué)富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;
②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;
③嘉賓座次：按以往慣例，中央后排可邀請各部門和社團負責(zé)人，參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答題及評分。
④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。
⑤秩序維持及后勤工作。
知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負主要任務(wù)，開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委團迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎。
1.開場
①主辦方致開幕詞
②介紹到場嘉賓
③各參賽隊伍展示,各組員介紹.
2.第一環(huán)節(jié)：先聲奪人
本環(huán)節(jié)分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為判斷題，均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱，并答名稱所對應(yīng)的題，由主持人念題后，選手作答。(每題10分，答對得分，答錯不扣分)
3. 諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(中場)
主持人介紹20xx和20xx年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎的獲獎信息，豐富同學(xué)們的課余知識。工作人員統(tǒng)計代表隊分數(shù)，主持人宣布各代表隊得分。
4. 第二環(huán)節(jié)：專業(yè)快線 本環(huán)節(jié)分為兩部分
5.觀眾互動
為調(diào)動賽場氣氛，在比賽過程中穿插進行3道題，由觀眾進行回答，對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎勵。同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)，主持人宣布各參賽隊得分。
6.第三環(huán)節(jié)：神采飛揚
7.請嘉賓唱歌，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。主持人宣布各參賽隊得分。
8.第四環(huán)節(jié)：狹路相逢勇者勝
本環(huán)節(jié)為搶答題，共二十題，每題十分,限時二十秒。(此外，是非題,限時五秒，每題5分;)，每題10分,限時二十秒。在此環(huán)節(jié)中，主持人開始讀出題目時，計時員同時開始計時，當(dāng)主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。
9.第五環(huán)節(jié)：天馬行空 本環(huán)節(jié)分為兩部分
三種求助方式:
1場內(nèi)觀眾;
2電話聯(lián)系;
3去掉錯誤答案
12.視頻短片(20xx年 感動中國人物-華益慰)
13.誰與爭鋒：場上如有平分，增加此輪。平分代表隊選題作答。
13.比賽結(jié)束，裁判員宣布結(jié)果,頒獎.全體合影.
三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案
1、比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應(yīng)分值。
1、違規(guī)和給分由主持人判定。
2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名，統(tǒng)分員1名，搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時員6名。
1、參賽代表隊每隊三人
2、每參賽隊出領(lǐng)隊一人觀眾至少30人
3、各參賽隊員用普通話回答問題。
4、各參賽隊伍不能在比賽進行當(dāng)中更換隊員。
5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始” 開始計時，超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。
6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。
7、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。
9、為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)，每組比賽各隊設(shè)基本分200分。
10、競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
11、因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答
12、根據(jù)代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。
冠軍一隊： 發(fā)放獎狀
亞軍一隊： 發(fā)放獎狀
季軍一隊： 發(fā)放獎狀
總計80元左右
心理知識競賽策劃書篇十四
1:活動背景
20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當(dāng)今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為獲得性免疫缺陷綜合癥，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢，根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二！在全球位居第14位！如果不采取積極有效的措施，到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此，心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。
2、活動目的
希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動，面向全體學(xué)生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳，使更多的人了解艾滋，正視艾滋，了解艾滋病的傳播途徑，發(fā)病機理和癥狀，以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延；同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活，珍愛生命，積極向上的精神風(fēng)貌，理解，關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。
"手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛生命"
20xx/12/3 18:50-20:30
10號樓202房間
全院學(xué)生
18:50-19:30防艾專題考試
19:40-20:30防艾宣傳片觀看
活動宣傳
活動海報、班級宣傳
（一） 每班自愿選出2到3個名額 ,來參加本次活動
（二） 12月03日18:30前各組織人員準時入場。
（三） 參賽時間為參考時間，請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。
（四） 考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地，如影響其他參賽員 的比賽將取消該人員本次成績。
（四）參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場，開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。
按成績由高到低的依次排列評出：
第一獎 2名
第二獎 3名
第三獎 5名
并頒發(fā)榮譽證書
經(jīng)費預(yù)算表
金額單位：元
序號
物品
單價
數(shù)量
總價
1.
手套
28
2
56
2.
圍巾
19
3
57
3.
襪子
7
5
35
總計
148
提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的自覺參與性，積極在大學(xué)生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作，全面普及艾滋病預(yù)防知識，引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標如下：
1、引導(dǎo)同學(xué)們對艾滋病等疾病知識的學(xué)習(xí)和了解。
2、號召大家關(guān)愛和理解，給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。
3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者，使更多的大學(xué)生參與社會公益活動。
4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。
心理知識競賽策劃書篇十五
為了使員工全面掌握制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化和燃氣基礎(chǔ)知識，同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。企業(yè)管理部擬定于 月 日在集團公司二樓會議室組織一場知識競賽，為了使比賽能夠順利開展，特擬定本方案：
一、主持人：人力資源課
二、評委：
三、監(jiān)委：
四、參賽崗位：不限
五、競賽形式及辦法：
(一)選拔賽
首先各部門自行組織選拔賽，選拔出3名優(yōu)秀者組成一隊進入決賽， 3月10日前將組隊情況上報至人力資源處
(二)決 賽
由于各部門業(yè)務(wù)范圍不同，按照部門性質(zhì)分為三場比賽：
第一場：業(yè)務(wù) 包括磐石 通榆 敦化 鎮(zhèn)賚 九臺 大安6家公司
第二場：汽車加氣公司 包括大安 白城 雙陽3家公司
第三場：吉林技術(shù)咨詢公司
每場比賽分為三輪，第一輪必答題 第二輪搶答題 第三輪風(fēng)險題，具體如下：
第一輪 必答題
1.每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答;
2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補答;
3.隊員回答問題時其他任何人不得給予提示，違者該隊取消此題答題資格，該道題目作廢;
4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分;
5.必答題回答時限為3分鐘。
第二輪 搶答題
1.第一場搶答題共二十道題;第二場搶答題共十道題;第三場搶答題共六道題;
2.主持人念開始搶答，“答”字說完后，才可以按搶答器搶答，否則屬于違例;
3.違例搶答的選題作廢，重新開始;
4.當(dāng)回答完問題后，同隊的其他人可以補答;
5.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分;
6.搶答題回答時限為2分鐘;
7.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，并給予獎勵。
第三輪 風(fēng)險題
1.每隊可自由選擇固定分值的一道題，風(fēng)險題的分值分別為10分、30分、60分;
2.各隊必須選擇一道題不得棄權(quán);
3.答對得相應(yīng)分值，答錯或答不全扣相應(yīng)分值;
4.同隊隊員之間可以商量一分鐘后再作答。
六、評分原則：
所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結(jié)果，現(xiàn)場公布得分情況。
七、競賽題目范圍：
1.《員工手冊及其補充制度》 2.《應(yīng)急搶險預(yù)案》 3.《操作規(guī)程》 4.《三階文件標準》
5.《服務(wù)標準》 6.《制程規(guī)范》 7.《監(jiān)理規(guī)范》
八、賽場紀律
1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場;
2.任何人不得攜帶相關(guān)資料入場;
3.比賽過程中所有隊員將手機等通訊設(shè)施關(guān)閉;
4.嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手，違者清出賽場。
九、其他事項
1.回答時限從主持人提出問題后喊“開始”時開始計時，超出回答時限視為無效回答不得分;
2.隊員在回答或者補充回答完畢后，應(yīng)說“回答完畢”;
3.根據(jù)代表隊積分情況選出團體冠軍。
十、獎項設(shè)置
每場比賽評選出一組冠軍：發(fā)放榮譽證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎勵
十一、預(yù)算經(jīng)費
獎品名稱 單 價 數(shù) 量 總 計
榮譽證書 5 6個 30
獎品 手表 295 9 2655
租用搶答器 200 20路 200
條 幅 30 1個 30
小禮品 —— —— 85
總 計 3000
備品：礦泉水 、麥克風(fēng) 胸牌 桌牌 頒獎音樂
規(guī)則應(yīng)該上大屏幕 計時器 手表(計時用)
題目如何在大屏幕上顯示
擬定題目
備注：答案兩份給所有的評委和監(jiān)委各一份
心理知識競賽策劃書篇一
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
<一> 活動流程
1.報名表及活動策劃書以請柬的形式送達各學(xué)院辦公室，誠邀各學(xué)院同學(xué)積極報名參加，并在規(guī)定時間內(nèi)集中收取報名表
2.將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3.第一輪海選結(jié)束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4.第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
<二>活動形式
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
<三>活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
（在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
1.每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3.教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4.本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
心理知識競賽策劃書篇二
為配合市級競賽，同時結(jié)合我校人才培養(yǎng)和人才選拔的特點，我校決定舉辦“北京聯(lián)合大學(xué)第八屆大學(xué)生人文知識競賽”（以下簡稱“競賽”），競賽由校教務(wù)處主辦，校應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心和應(yīng)用文理學(xué)院共同承辦。為使競賽活動順利開展，本次競賽設(shè)立組委會，負責(zé)組織比賽和選拔、培訓(xùn)選手等具體項目全局協(xié)組織協(xié)調(diào)工作。
為了弘揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸引、鼓勵廣大學(xué)生增強學(xué)習(xí)人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ)）、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性，提高我校學(xué)生的人文知識水平，強化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識和團隊協(xié)作精神，為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。
競賽主題：觀乎人文，化成天下。
內(nèi)容主要包括：
l 文史哲的基礎(chǔ)知識
l 必要的藝術(shù)修養(yǎng)
l 基本文化典籍的文本
l 北京歷史文化常識
l 科學(xué)史與自然科學(xué)常識
本次競賽參賽學(xué)生為在校本科生（含專升本）。
本屆比賽將以團隊形式參加初賽和復(fù)賽。學(xué)生自愿報名，5人一組（如個人組隊有困難，可先報名并提出申請，由報名處協(xié)調(diào)，完成組隊）
高職學(xué)生的人文知識競賽相關(guān)安排另行通知。
本次競賽分為初賽（筆試）和復(fù)賽（面試）兩級。最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。
初賽形式：為促進學(xué)生間的團隊合作意識及相互學(xué)習(xí)，本屆比賽將以小組為單位（5人一組，鼓勵跨專業(yè)跨學(xué)科組隊）參加初賽和復(fù)賽。
初賽形式：由參賽團各隊員協(xié)作完成指定的筆試試卷（閉卷）。
初賽選拔名額：根據(jù)團隊筆試成績排名的前10支隊伍（賽后電話通知）
復(fù)賽形式：仍以初賽原隊伍為單位，參加復(fù)賽。具體的項目為：
①寫作古詩：根據(jù)題目，現(xiàn)場寫作古詩。
②談道論理：現(xiàn)場抽取論題，進行闡釋。
③才藝表演：（由組委會在賽前提供題目，提前準備）
復(fù)賽的具體安排和要求詳見后續(xù)通知。
競賽共設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干，具體名額分別約為有效參與競賽隊伍總量的10%、20%、30%。均為團隊獎。獲獎團隊可獲得相應(yīng)校級競賽獲獎證書、獎品、實踐創(chuàng)新學(xué)分。
優(yōu)秀組織獎1-2名，用于獎勵在組織、參與競賽中有突出表現(xiàn)或特殊貢獻的學(xué)院。
設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
校級比賽的獲獎隊，經(jīng)過培訓(xùn)和考核后（考核合格給予公選課學(xué)分），擇優(yōu)選入校隊，共組10人2個隊，代表北京市聯(lián)合大學(xué)參加20xx年10月底進行的市級比賽。
具體培訓(xùn)形式和考核方式詳見后續(xù)通知。
備注：如各學(xué)院參賽隊在10支或以上，可以報請報名處（學(xué)院）設(shè)初賽分賽場
從即日起學(xué)生即可在本院教務(wù)部門或團委報名。
報名截止至：20xx年9月19日
請將報名表發(fā)至聯(lián)系人郵箱
初賽、復(fù)賽時間：初賽時間暫定20xx年9月23日周五下午13：30， 復(fù)賽時間暫定20xx年9月25日周日下午13：30。
初賽、復(fù)賽地點：北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院（北土城校區(qū)），初賽地點：文理學(xué)院教學(xué)樓，具體教室安排初賽當(dāng)日會張貼在文理學(xué)院教學(xué)樓一層大廳。
復(fù)賽地點：文理學(xué)院融創(chuàng)大廈四層418小報告廳。
（一）張豈之，《中國傳統(tǒng)文化》，高等教育出版社。
（二）王步高，《唐宋詩詞鑒賞》，北京大學(xué)出版社。
（三）趙林，《西方文化概論》，高等教育出版社。
（四）徐葆耕，《西方文學(xué)十五講》，北京大學(xué)出版社。
（1）.應(yīng)用文理學(xué)院
聯(lián)系人：倪申、崔娜、劉力
（2）.校教務(wù)處：張建國、鐘 麗
電 話：
北京聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生人文知識競賽大賽組委會名單
主 任：牛愛芳 葉曉
委 員：劉守合（應(yīng)用文理學(xué)院）
朱科蓉（應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心）
杜劍峰（應(yīng)用文理學(xué)院）
羅 茵（應(yīng)用文理學(xué)院）
呂會華（校人文社科部）
楊 柳（師范學(xué)院）
許曉平（生物化學(xué)工程學(xué)院）
王小滿（商務(wù)學(xué)院）
李白（旅游學(xué)院）
毛穎梅（特殊教育學(xué)院）
秘書處:李彥東、吳蔚、房艷紅、紀凌云、崔娜、鄭偉、都寧、倪申、溫玉萍、劉力
心理知識競賽策劃書篇三
學(xué)生宿舍作為一個大學(xué)生休息學(xué)習(xí)的重要場所，是大學(xué)生生活的重要組成部分。除了教室，同學(xué)大學(xué)期間更多的是在宿舍度過的，就想在家一樣，宿舍防火防盜同樣不容小視。在此公寓學(xué)生會治保部聯(lián)合消防部舉辦“防火防盜安全知識競賽”
豐富大學(xué)生校園生活，提高學(xué)生在宿舍的生活質(zhì)量，增強大學(xué)生防火防盜的安全意識
1、宣傳工作
①聯(lián)系宣傳部，商討板報事宜。板報上注明活動時間、地點、內(nèi)容及注意事項。將宣傳板放在一期、二期食堂門口進行宣傳。
②請各分部在查房時協(xié)助宣傳
③讓公寓學(xué)生會其他門部長協(xié)助在部門內(nèi)宣傳，調(diào)動干事們的積極性
2、報名工作
①在一期、二期食堂門口設(shè)立報名點
②各樓樓長協(xié)助收集報名表
3、活動時間
報名時間：3月31日至4月4日
比賽時間：
①初賽：4月6日15:00
②決賽：4月11日19:00
4、活動形式
①初賽：筆試
②決賽：競答
1初賽
①參賽選手在規(guī)定比賽開始前15分鐘簽到入場
②入場后聽從工作人員按規(guī)定位置入座
③工作人員分發(fā)試卷后即可開始答題，到規(guī)定時間交卷（可提前交卷）
④答題期間不得有任何作弊或擾亂考場秩序行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消考試資格
⑤取初賽成績前15名參加決賽
2決賽
①參賽選手在規(guī)定比賽開始前15分鐘簽到入場
②入場后聽從工作人員按規(guī)定位置入座
③競賽題型分為判斷題、選擇題、簡答題
④評委根據(jù)參賽選手的客觀題以及簡單題的回答情況進行計分和打分
⑤當(dāng)場核算決賽各個選手總分，評出各個獎項
心理知識競賽策劃書篇四
在科技蓬勃發(fā)展的今天，隨著技術(shù)的不斷進步，社會對技術(shù)性骨干人才的需求日漸緊迫。為提高我系學(xué)生的專業(yè)水平知識，由防災(zāi)儀器系團總支電子青年科技聯(lián)盟舉辦知識理論類競賽，為電子作品設(shè)計大賽提供人才輸入與選拔。
(1)為了提高同學(xué)們對這次知識競賽的關(guān)注度，將一些科技文化產(chǎn)物帶入校園。
(2)豐富同學(xué)們的專業(yè)知識與課余生活，為同學(xué)們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和參加全國電子設(shè)計大賽夯實基礎(chǔ)。
(3)開辟同學(xué)們與電子青年科技聯(lián)盟的溝通渠道，建立同學(xué)們與實驗室的良性互動。
(4)建設(shè)科技校園，將多關(guān)注生活、多關(guān)注科技、多動手的觀念更加深入的植入校園文化。
時間工作內(nèi)容地點
10月13日(周二)前期準備實驗樓404
10月14日至20日各班宣傳及報名實驗樓404
10月22日(周四)知識競賽初賽北校實驗樓
10月29日(周四)知識競賽決賽圖書館二樓報告廳
主辦單位：防災(zāi)儀器系團總支
承辦單位：防災(zāi)儀器系團總支學(xué)生會科技部
防災(zāi)儀器系團總支電子青年科技聯(lián)盟通信協(xié)會
本次比賽參賽人員為大一、大二、大三年級學(xué)生。以大一、大二年級學(xué)生為主，以大三年級學(xué)生為輔。
1、前期準備
(1)由xx負責(zé)策劃。
(2)xx負責(zé)制作報名須知。
(3)xx負責(zé)制作報名統(tǒng)計表。
(4)xx負責(zé)收集整理競賽題目。
2、宣傳報名
10月13日在實驗樓404開會，并共同協(xié)定好活動的總體步驟及時間安排：
(1)由科技部負責(zé)比賽的前期宣傳工作，10月15日xx負責(zé)聯(lián)系大一大二各班的學(xué)習(xí)委員到科技部開會通知比賽時間并分發(fā)報名須知(見附件1 報名須知)和報名統(tǒng)計表(見附件2報名統(tǒng)計表)。
(2)由xx負責(zé)置辦宣傳海報。
(3)由x負責(zé)在“防災(zāi)電子”微信公眾平臺宣傳此次競賽。
(4)由xx負責(zé)宣傳條幅的制作、懸掛。
(5)在10月20日中午13點前各班將報名統(tǒng)計表上交至科技部，并由科技部整合報名表。
3、初賽事宜
<1>賽前準備
(1)10月22日下午2：00，大一干事負責(zé)將答題紙分發(fā)至各個參賽組。
(2)xx負責(zé)介紹比賽的規(guī)則及注意事項。
(3)以小組為單位參加比賽，題目以ppt的形式給出，小組之間的成員互相協(xié)商將最終答案填寫在答題紙上。
(4)各組之間禁止討論，禁止使用各種電子設(shè)備及紙質(zhì)資料。
(5)比賽結(jié)束后由大一干事將答題紙收好并交到實驗樓404進行后期的批改、審閱。
(6)答題紙由電子青年科技聯(lián)盟成員進行評判。
(7)所有參賽組的答題紙必須按時完成并上交，將各組的評分寫在各組的答題紙上并拍照留底，將最終成績和晉級知識競賽決賽的小組公示。
(8)本次比賽本著公平、公正、公開的原則，堅決杜絕各種舞弊行為。
<3>題目設(shè)置
取比賽前六名晉級電子電工知識競賽決賽。決賽獲獎隊伍的獎品將和電子產(chǎn)品設(shè)計大賽獲獎隊伍一起頒發(fā)。
<5>初賽后
(1)由xx負責(zé)組織、策劃。
(2)10月14日至10月24日由xx負責(zé)收集、整理決賽題目，并送請相關(guān)的專業(yè)教師審閱、修改。根據(jù)老師意見和建議，再次整理、確認決賽最終題目。
(3)由xx負責(zé)申請圖書館二樓報告廳，聯(lián)系系禮儀隊，并準備獎狀。
(4)主持人由學(xué)生會宣傳部出，由xx負責(zé)聯(lián)系。
(5)邀請相關(guān)教師出席會議(具體出席教師待定)。
(6)由xx負責(zé)聯(lián)系就業(yè)與創(chuàng)新發(fā)展協(xié)會借用話筒，并借用系里的相機與計分牌、桌牌。
(7)由xx負責(zé)在“防災(zāi)電子”微信公眾平臺宣傳。
(8)10月25日由xx負責(zé)聯(lián)系相關(guān)參賽隊伍的隊長在科技部404開會，通知比賽時間、地點，以及決賽論述題的題目和比賽時的相關(guān)事宜。
(9)由xx制作決賽所用ppt。
(10)由xx制作打印決賽論述題評分表(詳見附件3論述題評分表)。
(11)決賽前各組將ppt上交至科技部。
(12)電子青年科技聯(lián)盟全體成員負責(zé)決賽會場的安排、布置和整理工作。
<2>比賽過程(比賽流程詳見附件4決賽流程)
(1)比賽設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
(2)由主持人宣布獲獎名單，由頒獎嘉賓上臺給獲獎小組頒獎并合影留念。
(3)由與會嘉賓對本次活動進行點評并寄語。
(4)主持人宣布xx年電子電工知識競賽閉幕。
(5)全體人員合影留念。
(6)由全體工作人員整理會場。
(1)競賽編組采用自由式編組(每組3人)。
(2)答題形式及題量事先公布。決賽時采用由各組選派代表方式進行作答。
(3)決賽計分以100分為底分。
(4)機器人協(xié)會負責(zé)保持會場紀律，嚴禁喧嘩，為參賽隊員提供良好的答題環(huán)境。
(5)做好應(yīng)對突發(fā)情況的準備，在確保競賽正常進行的情況下及時進行處理。
(6)合理分配工作人員的任務(wù)，按照活動前期的分配情況，將任務(wù)分配具體到人。
(7)各負責(zé)人要認真完成，遇到問題要及時解決，不可影響活動的正常進行。出現(xiàn)意外要及時聯(lián)系活動的總負責(zé)人。
經(jīng)費預(yù)算
序號比賽用品數(shù)量單價/元合計/元
1海報920180
2條幅264128
3初賽答題紙500.15
4決賽評分表200.12
5報名須知、報名統(tǒng)計表1000.110
6焊接套件10550
7獎狀6530
總計 405
心理知識競賽策劃書篇五
20xx年眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“迎評促建月”之知識問答競賽。
為提高同學(xué)們對迎評促建工作的重視，使同學(xué)們加深對迎評促建工作的認識與理解，為了保證學(xué)院的迎評促建工作更加順利有序的進行。
主辦單位：院團委社會實踐部
社團聯(lián)合會
承辦單位：院團委學(xué)生會
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委學(xué)生會所有新老成員
20xx年11月8日（星期一）下午4：00整在食堂門口正式舉行
1、賽前準備：
a．各部門代表，場外記分員簽到。
b．進行開場秀——啦啦操表演。
c．表演接近尾聲時，主持人加入，進行開場白，介紹各部門代表進場并請場外記分員就位，然后宣讀答題規(guī)則，并宣布比賽開始。（場外記分員記得說出其所在部門）
2、正式比賽：
第一環(huán)節(jié)（必答題）：提問時向各部門代表逐一提問，主持人當(dāng)場反饋回答者對錯，若其回答錯誤，給出正確答案。若拒絕回答問題，直接由下一個部門進行回答。（主持人需要強調(diào)回答問題正確的部門，便于場外記分員的統(tǒng)計）
第二環(huán)節(jié)：文藝表演。
第三環(huán)節(jié)（是非題）：以一道判斷題（10題），一道選擇題（10題）的方式給所有部門代表唱題。各代表在小黑板上寫出“√”“×”或者“a.b.c.d”的形式表示對問題的回答。主持人給出正確答案并確認答題正確的部門（便于外場記分員的統(tǒng)計）。
第四環(huán)節(jié)：文藝表演和觀眾互動。
第五環(huán)節(jié)（風(fēng)險題）：主持人在對某一個部門提問時，首先詢問對方需要選擇的分值，然后再給出相應(yīng)的題目，主持人在對答案的評判上針對各部門代表問答問題的情況給出一定的提示或者優(yōu)惠，若答案實在離題千里，便視為回答錯誤。主持人需要表明回答者得分與否（便于外場記分員的統(tǒng)計）。
（若風(fēng)險題之后，有兩個或者兩個以上的部門分數(shù)相同，則進行加賽---搶答題。）
第六環(huán)節(jié)：主持人從必答題中隨機抽選奇數(shù)道題（視部門數(shù)量而定）作為搶答題的題目。主持人按代表舉手快慢或者積極程度來抽選為回答問題者。按照回答問題的正確率選出優(yōu)勝的部門）。
心理知識競賽策劃書篇六
近年來，學(xué)校積極貫徹落實中央和國家的資助政策，始終堅持把“育人”這條主線貫穿到資助工作的全過程，學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系逐步完善。為大力宣傳學(xué)校在資助育人領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，提高大學(xué)生對國家資助政策的.認識，以經(jīng)濟資助和精神激勵并重的助學(xué)觀念，培養(yǎng)大學(xué)生勵志自強、誠信感恩的良好品質(zhì)。為讓我院學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用資助政策知識，濃郁校園文化氛圍提供一個更廣闊的空間，也為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。
自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于當(dāng)擔(dān)
通過知識競賽的方式，以國家助學(xué)貸款知識為主，包括信用、金融知識以及國家獎助學(xué)金、勤工助學(xué)等學(xué)生資助政策體系
1.參賽選手要求：本活動針對我院全體在校學(xué)生，每個班出3名同學(xué)組成一組代表班級參加比賽，12個班級分成3每組進行比賽，比賽前一天抽簽決定出場順序。
（一）時間地點
比賽時間：20xx年5月20號
比賽地點：2區(qū)403教室
比賽環(huán)節(jié)：閃亮登場、百花齊放、手疾眼快、勇往直前四個環(huán)節(jié)
(二）各比賽環(huán)節(jié)介紹
1.閃亮登場（自我介紹環(huán)節(jié)）
比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹
2.百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)，題目簡單）
a.題型設(shè)計：有選擇題、判斷題、填空題
b.答題規(guī)則：每組選手作答個人必答題5道，每答對一題加15分答錯扣10分，分數(shù)高的小組為優(yōu)勝組（由主持人讀題并按順序依次指出每位選手作答，作答時間為5秒，選手答題時隊友不得以任何方式給予提示否則將失去本題的作答權(quán)利）。
c.答題時間限制：主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d.評分標準：答對加15分，答錯減10、棄權(quán)不扣分
f.主持人公布各隊得分情況
3.手疾眼快(趣味搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊需要走到指定位置拿著特制小錘子敲響桌子，以最快的速度搶答。（特別說明：不管其他隊友是用智慧還是武力阻攔別人，讓自己隊成功搶答，都可以，靠主持人渲染功底，誘導(dǎo)現(xiàn)場有趣一些，讓選手發(fā)動各種辦法搶機會，但還要保持現(xiàn)場不亂）
a.答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。（一隊錯了便失去此題搶答機會，立刻馬上再次開始由其他隊搶答）
b.評分標準：答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分
c.主持人公布各隊得分情況。
4.勇往直前
題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，每種分值的題只有兩道，由參賽選手來選擇分值題，按照上一環(huán)節(jié)的小組得分情況來確定選擇先后權(quán)（每種題目就兩種，一共就6道題，意味著選走一道題就少一道題），當(dāng)該小組選完分值題后，讓他們自己在他們所選的分值題中任意抽取兩道題目中的一道，由主持人隨機在該小組內(nèi)選擇一位答題人回答，10分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒（需要編題人按照分值提升難度.）。
b.答題規(guī)則
在確認答題人得到答題權(quán)后，必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次（此題所有組第一次答錯時，也可以換人第二次回答，一共只有兩次機會，如果當(dāng)此題所有組兩次都答錯時，別的小組會的可以搶答，對的給予加分，搶答小組只有一次機會）
設(shè)一等獎2名，獎金200元/名；二等獎3名，獎金150元/名；三等獎4名，獎金100元/名；優(yōu)秀獎若干名。均頒發(fā)榮譽證書。
（1）各班需在5月6日18:00前將本班參加知識競賽的活動報名表發(fā)給學(xué)生資助助理蘇維萍，電話：xxxxxxxxxxx，qq郵箱（xxxxxxxxxxx），逾期超過時間視為自動放棄。
（2）各班資助負責(zé)人負責(zé)該項工作，認真組織本次活動，確保本班有學(xué)生參加知識競賽。
（3）此項將作為日后獎助學(xué)金評選的重要條件之一，請同學(xué)們認真對待。
心理知識競賽策劃書篇七
“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽
為了擴大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生
報名時間：xx年11月2日
初賽時間：xx年11月5日
決賽時間：xx年11月8日
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學(xué)生會辦公室
地點：工程樓204
以個人為單位進行初賽和決賽的評比
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分數(shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分數(shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名
一等獎證書：15元
二等獎證書：2個20元
三等獎獎狀：3個6元
總計：41元
化學(xué)與化工學(xué)院
xx年十月二十五
心理知識競賽策劃書篇八
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xxx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設(shè)，xxx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
復(fù)賽時間于20xx年xx月xx日。
決賽時間于20xx年xx月xx日暫定。
復(fù)賽地點：xxx大學(xué)xx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
xxx大學(xué)在校學(xué)生。
1、召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。組織獎一名、表現(xiàn)獎一名。優(yōu)秀組織獎若干名。
心理知識競賽策劃書篇九
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內(nèi)部準備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯(lián)部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
心理知識競賽策劃書篇十
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。
促進同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；
擴展同學(xué)們的知識面，增加生活知識；
在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽，可有一名候補人員。
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風(fēng)險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分一百分。
主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
19:00選手應(yīng)全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）
各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。
團隊搶答時應(yīng)遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當(dāng)初賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分數(shù)不異而不能選出冠軍時，或者決賽結(jié)束因分數(shù)不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風(fēng)險題風(fēng)險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
冠軍一個，優(yōu)越組一個。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，該成員也將獲得相應(yīng)獎勵。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
心理知識競賽策劃書篇十一
（1）促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2）擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
：公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領(lǐng)隊簽到）
19：00比賽正式開始
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題（共準備16道題）四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題，準備x道題。大概x分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預(yù)賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當(dāng)延長，不超過x小時。
1、宣傳部負責(zé)前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo)，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
心理知識競賽策劃書篇十二
主辦單位：梅子文學(xué)社
一．活動目的、意義
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對應(yīng)用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識還是能體現(xiàn)出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識是不可或缺的。
二．活動時間與地點
12月5日五教新生晚自習(xí)教室
三．參賽對象
職師院全體報名新生及梅子文學(xué)會員
四．活動宣傳
我們將安排負責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
五．活動流程
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責(zé)人。同時把試卷的答案發(fā)下去
3、由梅子文學(xué)社負責(zé)人主編、文編及文編會員進行改卷
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單
5、梅子文學(xué)社召開頒獎大會為獲獎?wù)哳C發(fā)證書同時召開本學(xué)期最后一次社團例會
六．人員安排
1、夏樂樂為活動總負責(zé)人。
2、組織部負責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負責(zé)打印試卷和稿子。
4、辦公室負責(zé)寫海報前期宣傳和后期結(jié)果公布。
5、全體負責(zé)人負責(zé)前期到教室宣傳
七．獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優(yōu)秀獎3名
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書
八．經(jīng)費預(yù)算
應(yīng)用文知識材料60元
試卷15元
證書20元
海報紙2元
總計97元
心理知識競賽策劃書篇十三
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識競賽。
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識，其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。
：公平、公開、求知、求實、求精
臨床醫(yī)學(xué)院在籍學(xué)生
1、比賽時間：5月12日
2、地點: 階梯教室二
1、賽前宣傳準備階段：
(1)前期，在宣傳欄張貼海報宣傳;
(2)通知各班團支部書記，號召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件;在各班級進行宣傳，貼出海報。
(3)分6個代表隊，各代表隊上交照片，做成電子相冊，在比賽前夕做成ppt在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書(4)準備所需物品其中包括：宣傳海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板，氣球，秒表。
(5)制作ppt.
(6)選主持人。主持人兩位，輕松類型的，消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進行主持。
(7)布置賽場。當(dāng)天比賽之前兩小時,布置賽場，知識競賽的現(xiàn)場主要包括：主持臺，選手臺，答題板。
①張貼橫幅及標語，用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學(xué)富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;
②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;
③嘉賓座次：按以往慣例，中央后排可邀請各部門和社團負責(zé)人，參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答題及評分。
④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。
⑤秩序維持及后勤工作。
知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負主要任務(wù)，開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委團迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎。
1.開場
①主辦方致開幕詞
②介紹到場嘉賓
③各參賽隊伍展示,各組員介紹.
2.第一環(huán)節(jié)：先聲奪人
本環(huán)節(jié)分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為判斷題，均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱，并答名稱所對應(yīng)的題，由主持人念題后，選手作答。(每題10分，答對得分，答錯不扣分)
3. 諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(中場)
主持人介紹20xx和20xx年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎的獲獎信息，豐富同學(xué)們的課余知識。工作人員統(tǒng)計代表隊分數(shù)，主持人宣布各代表隊得分。
4. 第二環(huán)節(jié)：專業(yè)快線 本環(huán)節(jié)分為兩部分
5.觀眾互動
為調(diào)動賽場氣氛，在比賽過程中穿插進行3道題，由觀眾進行回答，對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎勵。同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)，主持人宣布各參賽隊得分。
6.第三環(huán)節(jié)：神采飛揚
7.請嘉賓唱歌，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。主持人宣布各參賽隊得分。
8.第四環(huán)節(jié)：狹路相逢勇者勝
本環(huán)節(jié)為搶答題，共二十題，每題十分,限時二十秒。(此外，是非題,限時五秒，每題5分;)，每題10分,限時二十秒。在此環(huán)節(jié)中，主持人開始讀出題目時，計時員同時開始計時，當(dāng)主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。
9.第五環(huán)節(jié)：天馬行空 本環(huán)節(jié)分為兩部分
三種求助方式:
1場內(nèi)觀眾;
2電話聯(lián)系;
3去掉錯誤答案
12.視頻短片(20xx年 感動中國人物-華益慰)
13.誰與爭鋒：場上如有平分，增加此輪。平分代表隊選題作答。
13.比賽結(jié)束，裁判員宣布結(jié)果,頒獎.全體合影.
三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案
1、比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應(yīng)分值。
1、違規(guī)和給分由主持人判定。
2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名，統(tǒng)分員1名，搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時員6名。
1、參賽代表隊每隊三人
2、每參賽隊出領(lǐng)隊一人觀眾至少30人
3、各參賽隊員用普通話回答問題。
4、各參賽隊伍不能在比賽進行當(dāng)中更換隊員。
5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始” 開始計時，超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。
6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。
7、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。
9、為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)，每組比賽各隊設(shè)基本分200分。
10、競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
11、因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答
12、根據(jù)代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。
冠軍一隊： 發(fā)放獎狀
亞軍一隊： 發(fā)放獎狀
季軍一隊： 發(fā)放獎狀
總計80元左右
心理知識競賽策劃書篇十四
1:活動背景
20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當(dāng)今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為獲得性免疫缺陷綜合癥，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢，根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二！在全球位居第14位！如果不采取積極有效的措施，到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此，心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。
2、活動目的
希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動，面向全體學(xué)生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳，使更多的人了解艾滋，正視艾滋，了解艾滋病的傳播途徑，發(fā)病機理和癥狀，以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延；同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活，珍愛生命，積極向上的精神風(fēng)貌，理解，關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。
"手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛生命"
20xx/12/3 18:50-20:30
10號樓202房間
全院學(xué)生
18:50-19:30防艾專題考試
19:40-20:30防艾宣傳片觀看
活動宣傳
活動海報、班級宣傳
（一） 每班自愿選出2到3個名額 ,來參加本次活動
（二） 12月03日18:30前各組織人員準時入場。
（三） 參賽時間為參考時間，請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。
（四） 考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地，如影響其他參賽員 的比賽將取消該人員本次成績。
（四）參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場，開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。
按成績由高到低的依次排列評出：
第一獎 2名
第二獎 3名
第三獎 5名
并頒發(fā)榮譽證書
經(jīng)費預(yù)算表
金額單位：元
序號
物品
單價
數(shù)量
總價
1.
手套
28
2
56
2.
圍巾
19
3
57
3.
襪子
7
5
35
總計
148
提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的自覺參與性，積極在大學(xué)生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作，全面普及艾滋病預(yù)防知識，引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標如下：
1、引導(dǎo)同學(xué)們對艾滋病等疾病知識的學(xué)習(xí)和了解。
2、號召大家關(guān)愛和理解，給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。
3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者，使更多的大學(xué)生參與社會公益活動。
4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。
心理知識競賽策劃書篇十五
為了使員工全面掌握制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化和燃氣基礎(chǔ)知識，同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。企業(yè)管理部擬定于 月 日在集團公司二樓會議室組織一場知識競賽，為了使比賽能夠順利開展，特擬定本方案：
一、主持人：人力資源課
二、評委：
三、監(jiān)委：
四、參賽崗位：不限
五、競賽形式及辦法：
(一)選拔賽
首先各部門自行組織選拔賽，選拔出3名優(yōu)秀者組成一隊進入決賽， 3月10日前將組隊情況上報至人力資源處
(二)決 賽
由于各部門業(yè)務(wù)范圍不同，按照部門性質(zhì)分為三場比賽：
第一場：業(yè)務(wù) 包括磐石 通榆 敦化 鎮(zhèn)賚 九臺 大安6家公司
第二場：汽車加氣公司 包括大安 白城 雙陽3家公司
第三場：吉林技術(shù)咨詢公司
每場比賽分為三輪，第一輪必答題 第二輪搶答題 第三輪風(fēng)險題，具體如下：
第一輪 必答題
1.每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答;
2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補答;
3.隊員回答問題時其他任何人不得給予提示，違者該隊取消此題答題資格，該道題目作廢;
4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分;
5.必答題回答時限為3分鐘。
第二輪 搶答題
1.第一場搶答題共二十道題;第二場搶答題共十道題;第三場搶答題共六道題;
2.主持人念開始搶答，“答”字說完后，才可以按搶答器搶答，否則屬于違例;
3.違例搶答的選題作廢，重新開始;
4.當(dāng)回答完問題后，同隊的其他人可以補答;
5.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分;
6.搶答題回答時限為2分鐘;
7.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，并給予獎勵。
第三輪 風(fēng)險題
1.每隊可自由選擇固定分值的一道題，風(fēng)險題的分值分別為10分、30分、60分;
2.各隊必須選擇一道題不得棄權(quán);
3.答對得相應(yīng)分值，答錯或答不全扣相應(yīng)分值;
4.同隊隊員之間可以商量一分鐘后再作答。
六、評分原則：
所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結(jié)果，現(xiàn)場公布得分情況。
七、競賽題目范圍：
1.《員工手冊及其補充制度》 2.《應(yīng)急搶險預(yù)案》 3.《操作規(guī)程》 4.《三階文件標準》
5.《服務(wù)標準》 6.《制程規(guī)范》 7.《監(jiān)理規(guī)范》
八、賽場紀律
1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場;
2.任何人不得攜帶相關(guān)資料入場;
3.比賽過程中所有隊員將手機等通訊設(shè)施關(guān)閉;
4.嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手，違者清出賽場。
九、其他事項
1.回答時限從主持人提出問題后喊“開始”時開始計時，超出回答時限視為無效回答不得分;
2.隊員在回答或者補充回答完畢后，應(yīng)說“回答完畢”;
3.根據(jù)代表隊積分情況選出團體冠軍。
十、獎項設(shè)置
每場比賽評選出一組冠軍：發(fā)放榮譽證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎勵
十一、預(yù)算經(jīng)費
獎品名稱 單 價 數(shù) 量 總 計
榮譽證書 5 6個 30
獎品 手表 295 9 2655
租用搶答器 200 20路 200
條 幅 30 1個 30
小禮品 —— —— 85
總 計 3000
備品：礦泉水 、麥克風(fēng) 胸牌 桌牌 頒獎音樂
規(guī)則應(yīng)該上大屏幕 計時器 手表(計時用)
題目如何在大屏幕上顯示
擬定題目
備注：答案兩份給所有的評委和監(jiān)委各一份