通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足,從而更好地規(guī)劃和安排未來的學習和工作計劃。寫總結時要注重結論和啟示的總結,給讀者以積極的啟發(fā)和反思。大家可以通過閱讀這些總結范文,了解不同領域的總結寫作方式。
一盔一帶活動總結篇一
為全面加強校園道路交通安全管理工作,有效遏制和減少各類道路交通事故發(fā)生,筑牢校園道路交通管理安全防線,近日,全市公安交管部門組織民警走進中小學校開展知識競賽、講座等形式多樣交通安全課,筑牢校園交通安全防線。
5月21日下午,甘谷縣公安局交警大隊聯(lián)合中國人保甘谷支公司深入甘谷二中開展警保聯(lián)動“一盔一帶”安全守護進校園活動,500多名師生參加了活動。
活動中,宣傳民警通過播放安全教育警示片、向學生講解交通安全知識、通過擺放“一盔一帶”交通安全宣傳展板、發(fā)放宣傳手冊等形式,向廣大師生宣傳駕乘摩托車(電動車)佩戴安全頭盔的重要性和必要性。
隨后,民警組織開展交通安全有獎知識競賽環(huán)節(jié),以法律法規(guī)和安全常識為內容進行搶答:“駕駛自行車、電動車、摩托車必須年滿多少歲?發(fā)生或碰見事故該如何做?酒醉駕是如何認定的?”等等,師生們積極舉手搶答,并為答對的師生免費贈送由人保公司提供的安全頭盔。學生們一次次精彩的回答和掌聲,讓我們感受到他們對交通安全知識的了解,以及遵守交通法律法規(guī)的信心和決心。
通過此次宣講競賽活動,不僅豐富了師生們交通安全知識,提高了學生的自我防護意識。
一盔一帶活動總結篇二
進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關情況總結如下:
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣。
安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。
一盔一帶活動總結篇三
7月23日,為增強學生對“一盔一帶”的安全意識、法治意識,進一步強化中學教育源頭工作,提高廣大師生的交通安全意識,封開縣公安局交警大旺中隊聯(lián)合轄區(qū)派出所在長崗中學開展“一盔一帶”安全守護宣傳活動。
活動中,民警從淺入深、從理論到案例詳細地宣傳交通安全知識,讓同學們能夠理解,并在現(xiàn)場向同學們發(fā)放“一盔一帶”倡議書,講解了行走和乘車兩方面安全知識,如何正確佩戴好安全頭盔和系好安全帶的重要性。民警結合“一盔一帶”安全守護行動要求,讓現(xiàn)場的學生們將交通安全知識向身邊的親人朋友宣傳,希望同學們都能做一名優(yōu)秀的交通小衛(wèi)士。
一盔一帶活動總結篇四
為進一步提升機動車駕駛人規(guī)范使用安全帶意識,助推安全習慣養(yǎng)成,倡導摩托車、電動自行車騎乘人員佩戴安全頭盔,凈化校園周邊交通環(huán)境,提高安全防護意識,營造交通安全“人人參與”的濃厚氛圍,龍池鎮(zhèn)中心小學開展“一盔一帶安全守護”系列教育活動。
各班主任充分利用微信平臺宣傳騎行摩托車、電動車一人一盔,駕乘汽車系安全帶等交通知識。
同時,學校讓老師利用家長放假接送孩子間隙發(fā)放“一盔一帶”安全出行倡議書,校長也借機給家長進行再宣傳。
每班召開主題為“一盔一帶安全守護”的班會,通過多媒體教學,讓學生了解有關“一盔一帶”的含義,向學生講解如何正確佩戴頭盔,系安全帶等安全交通知識。
圍繞活動主題,結合學校實際情況,學生利用各種途徑搜集有關“一盔一帶”的知識,通過畫筆、語言的形式,精心設計手抄報,用自己獨到的方式為“一盔一帶”的宣傳貢獻一份力量。
同時學校還進行了主題為“一盔一帶安全守護”的國旗下講話,給學生進行了有關“一盔一帶”方面的知識宣傳教育,讓學生進一步認識“一盔一帶”的重要性,不斷提高學生交通安全意識。
頭盔是個護身寶,駕乘摩托要戴好;安全帶是生命帶,發(fā)生意外防傷害。此次宣傳活動,有效增強了廣大師生及家長對“一盔一帶”重要性的認識,營造濃厚的交通安全宣傳氛圍,進一步筑牢校園交通管理安全防線。
一盔一帶活動總結篇五
安康、平安、生長是每個家庭以及社會對于小先生存眷的三年夜重點成績,而平安又是小先生安康生長的緊張包管。李千戶鎮(zhèn)中間小學正在臨時持之以恒地抓好平安教導任務的根底上,將往年天下交通平安日主題“回絕風險駕駛、平安文化出行”與《教導零碎“天下交通平安日”主題施行計劃》文件相分離,我校普遍展開了交通平安宣揚勾當。
具體安排了勾當?shù)脑敿殐仁樟簦瑢⒈敬喂串數(shù)闹黝}、內收留貫徹到各個課堂中,由各課堂進一步落實到各個先生傍邊。請求大師“事事講平安,大家懂平安,安康高興每天”。
一、分離主題班隊會勾當停止展開。勾當有旁觀平安教導動畫片、互動發(fā)問、現(xiàn)場模擬等,勾當中,教師們用淺顯易懂的言語為先生解說了路途交通平安常識,并經(jīng)過平安小故事、交通變亂案例、看法交通標記等停止了解說以及發(fā)問互動。先生們也正在愉悅的動畫片中進修了各類交通平安常識,進一步加強了交通平安看法,進步了自我維護才能。
二、我校依據(jù)此次的平安教導勾當?shù)闹黝},計劃了以“交通平安”為主的宣揚欄,安插課堂出一期無關“交通平安常識”手抄報,各課堂應用課余工夫搜集積聚交通平安常識。
三、應用黌舍各類宣揚道路,如電子屏幕、黌舍網(wǎng)站、平安宣揚專欄等。發(fā)起結合怙恃普遍存眷、自動共同黌舍配合停止無關交通平安常識的教導,召開校車司時機議,并散發(fā)《致校車司機、先生怙恃的一封信》,積極構建家、校一體的平安教導。
顛末展開此次豐富多彩的平安教導勾當,師生們失掉了深入的教導,進一步進步了平安看法。讓平安教導服膺正在每位師生的心中,讓安康高興隨同孩子生長的每天!
每一年城市因交通變亂而致逝世、傷殘少量職員,財富喪失更是一個地理數(shù)字。交通平安大家有責,要從小先生起養(yǎng)成恪守交通劃定規(guī)矩的習氣。
一盔一帶活動總結篇六
6月2日,春暉小學與縣公安局交通警察大隊開展“規(guī)范‘一盔一帶’,平安幸福常在”安全守護宣傳教育活動??h交警大隊隊員、中國人民保險公司會澤支公司工作人員、家長代表、師生代表參加活動。
活動在莊嚴的國歌聲中拉開序幕,縣交警大隊騎警隊隊長、學校法制副校長進行了“幸‘盔’有你,‘帶’上安全”的知識培訓,一個個幽默的抖音小視頻讓參訓人員在輕松愉快的氛圍中提高了對“一盔一帶”重要性的認識。在現(xiàn)場模擬環(huán)節(jié),由于受到重物敲擊,未戴頭盔的西瓜四分五裂,帶有頭盔的西瓜完好無損,讓大家真實感受到頭盔作用之大?,F(xiàn)場示范帶頭盔,知識問答等環(huán)節(jié)讓學生熱情高漲,現(xiàn)場氣氛濃烈。
三年級二班李卓恒同學的媽媽說:“安全是頭等大事,作為家長,我一定會做好孩子的榜樣,騎車規(guī)范佩戴頭盔、開車系好安全帶,這既是為自己的安全著想,也是為他人負責,為創(chuàng)造一個平安幸福的環(huán)境貢獻一份力量。”
一盔一帶活動總結篇七
為進一步提升學校交通安全知識知曉率,增強師生交通安全意識。新成路小學開展“一盔一帶”安全守護活動。
通過召開線上家長會,發(fā)放一盔一帶告家長書,提高家長們的安全和法制意識,感受到佩戴頭盔的重要性,能夠在出行的時候主動佩戴頭盔。
值日護導老師在每天上學時段檢查家長學生的頭盔佩戴情況,提醒廣大家長學生騎坐電動自行車要佩戴安全頭盔,開車接送孩子的家長能自覺規(guī)范使用安全帶、乘坐車輛要系好安全帶,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。
利用學校的宣傳陣地進行宣傳,電子顯示屏播放相關宣傳片,國旗下講話、紅領巾廣播、班會課教育學生遵守交通法規(guī),注意安全守護。
學校舉行一盔一帶宣傳畫創(chuàng)作比賽,切實提高廣大師生、家長的交通安全意識和文明交通素質。
通過“一盔一帶”主題教育,讓師生、家長在校園內外都能提高安全認知,自覺遵守交通法規(guī),為更安全的出行環(huán)境貢獻自己的力量。
一盔一帶活動總結篇八
為進一步提升全縣中小學交通安全知識知曉率,增強師生、學生家長交通安全意識,我校積極響應上級部門下發(fā)的相關文件精神,及時制定相關活動方案并實施。
活動開展前,封副校長組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會議,會議主要強調不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認識,并認真開展相關活動。
會議結束后我校領導小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄,并張貼在校園內。
5月19日,學校各班級組織學生觀看交通安全事故警示片,積極開展“一盔一帶”安全主題班會,并利用班級黑板報等方式對學生進行安全教育。此外,學校還組織家長閱讀“一盔一帶”安全倡議書,進一步強化安全工作,發(fā)揮家長們對學校工作的積極協(xié)助作用。
我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動,進一步增強了學生交通安全意識,確保廣大師生騎坐電動車自行車時能自覺佩戴安全頭盔,校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中,學校將對騎坐電動自行車的師生進行排查摸底,對所有校車開展安全帶大檢查進行大整改行動,根據(jù)實際情況不斷改進工作措施。讓教師、學生、家長們充分認識到“一盔一帶,平安常在”,攜手共筑一道安全防線,保證孩子們健康快樂成長。
一盔一帶活動總結篇九
隨著經(jīng)濟發(fā)展的加快和人民生活水平的提高,車輛逐漸進入千家萬戶,但也隨時有令人痛苦的交通事故發(fā)生。
每年都有許多人死于交通事故。這是一個以血為代價的交通安全警鐘,范文大全讓人在惋惜無辜生命的同時,也深深地感受到了“車輛比老虎兇猛”。原因大多是人們忽視交通安全,沒有足夠的交通安全意識,很多“不良交通習慣”習以為常,比如等堵車、闖紅燈等等。這些都要深思熟慮,認真對待。
為了提高人們的交通法律、安全和公共道德意識,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。每年12月2日定為“全國交通安全日”。每年都在這一天舉行各種活動,重點宣傳這一特殊主題日,大力提高人們的交通安全意識,倡導全民安全文明出行。
在今年的全國交通安全日,我們也應該在課堂上開展活動,以牢記交通安全意識。不要把這當成一件小事而置之不理。俗話說:“一個不經(jīng)意的舉動,可能改變一個人的一生!”也許它就在你身邊,甚至就在你自己身邊。比如自行車疾馳過校園,學生出現(xiàn)在晚上看不清的角落,可能是不小心,也可能是不可避免。終于,出事了。這樣的場景在現(xiàn)實生活中并不少見。在我們的校園里,偶爾會有一些學生為了趕時間,可以直接騎自行車進出校園,為了方便,不把自行車停在專門的停車區(qū)。
早上,一些家長開車帶學生去學校。為了方便我們進入校園,他們把車直接停在學校門口,擋住了其他車輛。到了晚上,堵車鋪天蓋地。學生在過馬路的時候,車會時不時的往前開,或者突然有電動車從縫隙里跳出來,范文寫作很有可能會出事。不久前的這個月,學校門口發(fā)生了這樣的事故。這些隱患其實隱藏在我們的生活中。一個無關緊要的小細節(jié)可能會把我們推向深淵。
我建議你不要騎自行車進出校園。將車輛停放在指定位置。你騎自行車不能太快。紅燈時,即使沒有車輛也不要過馬路。不要邊走邊玩手機聽音樂。開車前,一定要看看后面有沒有車輛。
一盔一帶活動總結篇十
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這些是一、二年級的小同學都知道的關于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山,且只有一次。
由于國民經(jīng)濟收入迅猛發(fā)展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄,也有些人只圖方便,無視交通信號燈,隨心所欲地橫沖直撞,進而釀成了殘不忍睹的車禍,導致原來幸福的家庭家破人亡。不過,還是有好些人是嚴格守交通規(guī)則的。
那天,我到成都去玩,在過斑馬線時,我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對她媽媽說:“媽媽,老師說過,不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍。”眾目睽睽之下,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對小女孩說:“小孩子,懂什么!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒,綠燈亮了,母子倆說笑著從斑馬線上走了過去??粗切∨⒌谋秤拔也唤麑λ腿欢鼍磁逯?。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感,這是多么難能可貴啊!
作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如:上學和放學時,正是一天中道路交通最擁擠的'時候,馬路上車多人多,千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機們說:“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時請不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!
一盔一帶活動總結篇十一
為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
一盔一帶活動總結篇十二
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)__30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:
摒棄交通陋習,安全文明出行。
三、時間安排。
__年11月25日--12月2日。
四、活動形式。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
一盔一帶活動總結篇十三
交通安全是我校緊抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動
1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生。
道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心。
一盔一帶活動總結篇十四
為進一步提升全縣中小學交通安全知識知曉率,增強師生、學生家長交通安全意識,我校積極響應上級部門下發(fā)的相關文件精神,及時制定相關活動方案并實施。
活動開展前,封副校長組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會議,會議主要強調不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認識,并認真開展相關活動。
會議結束后我校領導小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄,并張貼在校園內。
5月19日,學校各班級組織學生觀看交通安全事故警示片,積極開展“一盔一帶”安全主題班會,并利用班級黑板報等方式對學生進行安全教育。此外,學校還組織家長閱讀“一盔一帶”安全倡議書,進一步強化安全工作,發(fā)揮家長們對學校工作的積極協(xié)助作用。
我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動,進一步增強了學生交通安全意識,確保廣大師生騎坐電動車自行車時能自覺佩戴安全頭盔,校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中,學校將對騎坐電動自行車的師生進行排查摸底,對所有校車開展安全帶大檢查進行大整改行動,根據(jù)實際情況不斷改進工作措施。讓教師、學生、家長們充分認識到“一盔一帶,平安常在”,攜手共筑一道安全防線,保證孩子們健康快樂成長。
為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
根據(jù)教委文件精神,書院小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。
一、領導高度重視,師生員工積極行動。
升國旗時,書院小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,書院小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規(guī)條例。
二、開展特色活動,增強交通安全意識。
學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據(jù)學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。
三、規(guī)范交通行為,提高自我保護能力。
書院小學邀請了交警隊的王雄隊長,在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識?;顒咏Y束時,全校學生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,發(fā)自內心地向警察叔叔致謝。
安全是天,這是書院小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,書院小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明書院小學”盡自己的一份力。
人們的生活處處離不開交通,無時無刻不在交通之間徘徊。也許,一時的疏忽會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友、家人和我們自己,我們應該遵守交通,做一個知法守法的好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而是魯莽行事。司機開著車,跳了過去。馳騁的過程中還剩下什么,只留下飛揚的塵埃?你看到身后巨大的恐懼和悲傷了嗎?醉駕者在“黎明”的暮色中搖曳,你迷迷糊糊,沒有任何思緒。你怎么能冒這樣的風險?當我看到“司機的飲料,親戚的眼淚”的標語時,我為你的無知深感羞愧。在你心目中只是一張白紙嗎?只是意味著空虛嗎?這讓我陷入了沉思!
有一次,在一個炎熱的夏天,一個小男孩為了撿一個心愛的球,拼命地直奔路中間。也許,他還年輕,他簡單的想法沒有預料到可悲的后果。不幸的是,一張卡片。
車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的'司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。
遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責任,有為全人類生活美滿幸福的責任,這便是大家唯一的準則。
親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠伴隨著我們,在那時候,你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
一盔一帶活動總結篇十五
隨著我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學生的道路交通事故時有發(fā)生,為加強鎮(zhèn)轄區(qū)中小學生的交通安全管理工作,進一步提高中小學生的交通安全意識及自我保護能力,使學生事故減少到最低限度,根據(jù)上級部門有關文件精神,決定在鎮(zhèn)各中小學校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學校創(chuàng)建活動,具體方案如下:
一、創(chuàng)建學校。
__小學、__中學、__小學、__小學、流動人口子女學校等共5所學校。
二、創(chuàng)建目標。
通過警校共建交通安全學?;顒?,使學校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學生的交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預防和減少中小學生交通事故。同時通過警校共建交通安全學校創(chuàng)建活動,充分運用學生、家長互動機制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創(chuàng)建步驟。
(一)召開聯(lián)席會議,明確目標要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭,召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議,明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求,對創(chuàng)建工作進行動員和具體部署。
(二)加強領導,建立班子。各校建立以學校校長為組長,交警中隊中隊長、學校負責交通安全副校長為副組長的領導班子。組員分別由交警中隊的轄區(qū)民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學生代表組成。分工明確,制定并落實各人職責,抓好學校交通安全管理工作。
(三)、健全制度,落實措施,各校根據(jù)自身不同特點,制定、健全和完善學校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校學生交通安全全年教育計劃,并分步驟,并分階段予以實施。
(四)加強陣地建高級,營造宣傳氛圍。在學校內、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內設置交通知識書窗,在學生及老師自行車停車棚設置醒提示語,有條件的學校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
(五)建立學校門崗檢查制度。要針對學生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查,各校可充分利用學校的“文明小天使”、“學生交通安全督察隊”和值周老師在學生上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學校的各自特點,創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊伍,如學生交通安全義務宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學生自行車檢查隊、交通安全示范班等,有條件的學??山⑿【牎W校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達100,學生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng)建時間:
20__年二月至20__年十月三十日。
五、考評方法:
(一)10月份各創(chuàng)建學校要總結創(chuàng)建工作,對照創(chuàng)建標準,符合條件的報教輔室和交警中隊。
(二)交安委、教輔室會同交警中隊對創(chuàng)建學校進行考核初評,符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊。
(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學校進行考核,達到考核標準的由區(qū)教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學?!狈Q號,給學校,交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求:
(一)加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導。交警中隊在協(xié)助學校制定和完善交通安全規(guī)章制度,協(xié)助學校開展各種交通安全教育活動,做到創(chuàng)建工作責任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動,使教職員工和學生的交通安全基本安全基本常識應知率達100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學生的交通事故大幅減少。
等交通安全設施;在上、下學前半小時內,有重點地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學校附近維護交通秩序、指揮疏導交通,對不按規(guī)定避讓中小學校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
一盔一帶活動總結篇十六
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。
二、活動內容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責人。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導。
成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
一盔一帶活動總結篇十七
交通安全教育從小抓起,讓幼兒從小懂交通,從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育,增強幼兒的交通法律意識,確保幼兒的交通安全,近日,--幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動,請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動,起到了良好的效果。
活動前,各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認識交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。
活動中,徐警官教孩子們學習交通指揮手勢信號,帶孩子們認識交通標志圖、親自指揮孩子們玩交通游戲,孩子們積極性很高,有的學做交警指揮,有的說說我認識的交通標志等,通過做做、學學、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,初步養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的意識。
同時,全園以年級組為單位,開展了形式不同的交通安全教育活動?;顒又袑⒁恍┥驳慕煌ㄒ?guī)則,通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中,幫助孩子們切實地了解一些基本的交通安全注意事項,增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園,來到社區(qū)宣傳“關愛生命安全,遵守交通規(guī)則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關交通安全的場景,在學學玩玩中知道了交通安全的重要性,還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。
此次宣傳活動,使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識,進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
    
   
              
              一盔一帶活動總結篇一
為全面加強校園道路交通安全管理工作,有效遏制和減少各類道路交通事故發(fā)生,筑牢校園道路交通管理安全防線,近日,全市公安交管部門組織民警走進中小學校開展知識競賽、講座等形式多樣交通安全課,筑牢校園交通安全防線。
5月21日下午,甘谷縣公安局交警大隊聯(lián)合中國人保甘谷支公司深入甘谷二中開展警保聯(lián)動“一盔一帶”安全守護進校園活動,500多名師生參加了活動。
活動中,宣傳民警通過播放安全教育警示片、向學生講解交通安全知識、通過擺放“一盔一帶”交通安全宣傳展板、發(fā)放宣傳手冊等形式,向廣大師生宣傳駕乘摩托車(電動車)佩戴安全頭盔的重要性和必要性。
隨后,民警組織開展交通安全有獎知識競賽環(huán)節(jié),以法律法規(guī)和安全常識為內容進行搶答:“駕駛自行車、電動車、摩托車必須年滿多少歲?發(fā)生或碰見事故該如何做?酒醉駕是如何認定的?”等等,師生們積極舉手搶答,并為答對的師生免費贈送由人保公司提供的安全頭盔。學生們一次次精彩的回答和掌聲,讓我們感受到他們對交通安全知識的了解,以及遵守交通法律法規(guī)的信心和決心。
通過此次宣講競賽活動,不僅豐富了師生們交通安全知識,提高了學生的自我防護意識。
一盔一帶活動總結篇二
進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關情況總結如下:
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣。
安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。
一盔一帶活動總結篇三
7月23日,為增強學生對“一盔一帶”的安全意識、法治意識,進一步強化中學教育源頭工作,提高廣大師生的交通安全意識,封開縣公安局交警大旺中隊聯(lián)合轄區(qū)派出所在長崗中學開展“一盔一帶”安全守護宣傳活動。
活動中,民警從淺入深、從理論到案例詳細地宣傳交通安全知識,讓同學們能夠理解,并在現(xiàn)場向同學們發(fā)放“一盔一帶”倡議書,講解了行走和乘車兩方面安全知識,如何正確佩戴好安全頭盔和系好安全帶的重要性。民警結合“一盔一帶”安全守護行動要求,讓現(xiàn)場的學生們將交通安全知識向身邊的親人朋友宣傳,希望同學們都能做一名優(yōu)秀的交通小衛(wèi)士。
一盔一帶活動總結篇四
為進一步提升機動車駕駛人規(guī)范使用安全帶意識,助推安全習慣養(yǎng)成,倡導摩托車、電動自行車騎乘人員佩戴安全頭盔,凈化校園周邊交通環(huán)境,提高安全防護意識,營造交通安全“人人參與”的濃厚氛圍,龍池鎮(zhèn)中心小學開展“一盔一帶安全守護”系列教育活動。
各班主任充分利用微信平臺宣傳騎行摩托車、電動車一人一盔,駕乘汽車系安全帶等交通知識。
同時,學校讓老師利用家長放假接送孩子間隙發(fā)放“一盔一帶”安全出行倡議書,校長也借機給家長進行再宣傳。
每班召開主題為“一盔一帶安全守護”的班會,通過多媒體教學,讓學生了解有關“一盔一帶”的含義,向學生講解如何正確佩戴頭盔,系安全帶等安全交通知識。
圍繞活動主題,結合學校實際情況,學生利用各種途徑搜集有關“一盔一帶”的知識,通過畫筆、語言的形式,精心設計手抄報,用自己獨到的方式為“一盔一帶”的宣傳貢獻一份力量。
同時學校還進行了主題為“一盔一帶安全守護”的國旗下講話,給學生進行了有關“一盔一帶”方面的知識宣傳教育,讓學生進一步認識“一盔一帶”的重要性,不斷提高學生交通安全意識。
頭盔是個護身寶,駕乘摩托要戴好;安全帶是生命帶,發(fā)生意外防傷害。此次宣傳活動,有效增強了廣大師生及家長對“一盔一帶”重要性的認識,營造濃厚的交通安全宣傳氛圍,進一步筑牢校園交通管理安全防線。
一盔一帶活動總結篇五
安康、平安、生長是每個家庭以及社會對于小先生存眷的三年夜重點成績,而平安又是小先生安康生長的緊張包管。李千戶鎮(zhèn)中間小學正在臨時持之以恒地抓好平安教導任務的根底上,將往年天下交通平安日主題“回絕風險駕駛、平安文化出行”與《教導零碎“天下交通平安日”主題施行計劃》文件相分離,我校普遍展開了交通平安宣揚勾當。
具體安排了勾當?shù)脑敿殐仁樟簦瑢⒈敬喂串數(shù)闹黝}、內收留貫徹到各個課堂中,由各課堂進一步落實到各個先生傍邊。請求大師“事事講平安,大家懂平安,安康高興每天”。
一、分離主題班隊會勾當停止展開。勾當有旁觀平安教導動畫片、互動發(fā)問、現(xiàn)場模擬等,勾當中,教師們用淺顯易懂的言語為先生解說了路途交通平安常識,并經(jīng)過平安小故事、交通變亂案例、看法交通標記等停止了解說以及發(fā)問互動。先生們也正在愉悅的動畫片中進修了各類交通平安常識,進一步加強了交通平安看法,進步了自我維護才能。
二、我校依據(jù)此次的平安教導勾當?shù)闹黝},計劃了以“交通平安”為主的宣揚欄,安插課堂出一期無關“交通平安常識”手抄報,各課堂應用課余工夫搜集積聚交通平安常識。
三、應用黌舍各類宣揚道路,如電子屏幕、黌舍網(wǎng)站、平安宣揚專欄等。發(fā)起結合怙恃普遍存眷、自動共同黌舍配合停止無關交通平安常識的教導,召開校車司時機議,并散發(fā)《致校車司機、先生怙恃的一封信》,積極構建家、校一體的平安教導。
顛末展開此次豐富多彩的平安教導勾當,師生們失掉了深入的教導,進一步進步了平安看法。讓平安教導服膺正在每位師生的心中,讓安康高興隨同孩子生長的每天!
每一年城市因交通變亂而致逝世、傷殘少量職員,財富喪失更是一個地理數(shù)字。交通平安大家有責,要從小先生起養(yǎng)成恪守交通劃定規(guī)矩的習氣。
一盔一帶活動總結篇六
6月2日,春暉小學與縣公安局交通警察大隊開展“規(guī)范‘一盔一帶’,平安幸福常在”安全守護宣傳教育活動??h交警大隊隊員、中國人民保險公司會澤支公司工作人員、家長代表、師生代表參加活動。
活動在莊嚴的國歌聲中拉開序幕,縣交警大隊騎警隊隊長、學校法制副校長進行了“幸‘盔’有你,‘帶’上安全”的知識培訓,一個個幽默的抖音小視頻讓參訓人員在輕松愉快的氛圍中提高了對“一盔一帶”重要性的認識。在現(xiàn)場模擬環(huán)節(jié),由于受到重物敲擊,未戴頭盔的西瓜四分五裂,帶有頭盔的西瓜完好無損,讓大家真實感受到頭盔作用之大?,F(xiàn)場示范帶頭盔,知識問答等環(huán)節(jié)讓學生熱情高漲,現(xiàn)場氣氛濃烈。
三年級二班李卓恒同學的媽媽說:“安全是頭等大事,作為家長,我一定會做好孩子的榜樣,騎車規(guī)范佩戴頭盔、開車系好安全帶,這既是為自己的安全著想,也是為他人負責,為創(chuàng)造一個平安幸福的環(huán)境貢獻一份力量。”
一盔一帶活動總結篇七
為進一步提升學校交通安全知識知曉率,增強師生交通安全意識。新成路小學開展“一盔一帶”安全守護活動。
通過召開線上家長會,發(fā)放一盔一帶告家長書,提高家長們的安全和法制意識,感受到佩戴頭盔的重要性,能夠在出行的時候主動佩戴頭盔。
值日護導老師在每天上學時段檢查家長學生的頭盔佩戴情況,提醒廣大家長學生騎坐電動自行車要佩戴安全頭盔,開車接送孩子的家長能自覺規(guī)范使用安全帶、乘坐車輛要系好安全帶,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。
利用學校的宣傳陣地進行宣傳,電子顯示屏播放相關宣傳片,國旗下講話、紅領巾廣播、班會課教育學生遵守交通法規(guī),注意安全守護。
學校舉行一盔一帶宣傳畫創(chuàng)作比賽,切實提高廣大師生、家長的交通安全意識和文明交通素質。
通過“一盔一帶”主題教育,讓師生、家長在校園內外都能提高安全認知,自覺遵守交通法規(guī),為更安全的出行環(huán)境貢獻自己的力量。
一盔一帶活動總結篇八
為進一步提升全縣中小學交通安全知識知曉率,增強師生、學生家長交通安全意識,我校積極響應上級部門下發(fā)的相關文件精神,及時制定相關活動方案并實施。
活動開展前,封副校長組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會議,會議主要強調不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認識,并認真開展相關活動。
會議結束后我校領導小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄,并張貼在校園內。
5月19日,學校各班級組織學生觀看交通安全事故警示片,積極開展“一盔一帶”安全主題班會,并利用班級黑板報等方式對學生進行安全教育。此外,學校還組織家長閱讀“一盔一帶”安全倡議書,進一步強化安全工作,發(fā)揮家長們對學校工作的積極協(xié)助作用。
我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動,進一步增強了學生交通安全意識,確保廣大師生騎坐電動車自行車時能自覺佩戴安全頭盔,校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中,學校將對騎坐電動自行車的師生進行排查摸底,對所有校車開展安全帶大檢查進行大整改行動,根據(jù)實際情況不斷改進工作措施。讓教師、學生、家長們充分認識到“一盔一帶,平安常在”,攜手共筑一道安全防線,保證孩子們健康快樂成長。
一盔一帶活動總結篇九
隨著經(jīng)濟發(fā)展的加快和人民生活水平的提高,車輛逐漸進入千家萬戶,但也隨時有令人痛苦的交通事故發(fā)生。
每年都有許多人死于交通事故。這是一個以血為代價的交通安全警鐘,范文大全讓人在惋惜無辜生命的同時,也深深地感受到了“車輛比老虎兇猛”。原因大多是人們忽視交通安全,沒有足夠的交通安全意識,很多“不良交通習慣”習以為常,比如等堵車、闖紅燈等等。這些都要深思熟慮,認真對待。
為了提高人們的交通法律、安全和公共道德意識,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。每年12月2日定為“全國交通安全日”。每年都在這一天舉行各種活動,重點宣傳這一特殊主題日,大力提高人們的交通安全意識,倡導全民安全文明出行。
在今年的全國交通安全日,我們也應該在課堂上開展活動,以牢記交通安全意識。不要把這當成一件小事而置之不理。俗話說:“一個不經(jīng)意的舉動,可能改變一個人的一生!”也許它就在你身邊,甚至就在你自己身邊。比如自行車疾馳過校園,學生出現(xiàn)在晚上看不清的角落,可能是不小心,也可能是不可避免。終于,出事了。這樣的場景在現(xiàn)實生活中并不少見。在我們的校園里,偶爾會有一些學生為了趕時間,可以直接騎自行車進出校園,為了方便,不把自行車停在專門的停車區(qū)。
早上,一些家長開車帶學生去學校。為了方便我們進入校園,他們把車直接停在學校門口,擋住了其他車輛。到了晚上,堵車鋪天蓋地。學生在過馬路的時候,車會時不時的往前開,或者突然有電動車從縫隙里跳出來,范文寫作很有可能會出事。不久前的這個月,學校門口發(fā)生了這樣的事故。這些隱患其實隱藏在我們的生活中。一個無關緊要的小細節(jié)可能會把我們推向深淵。
我建議你不要騎自行車進出校園。將車輛停放在指定位置。你騎自行車不能太快。紅燈時,即使沒有車輛也不要過馬路。不要邊走邊玩手機聽音樂。開車前,一定要看看后面有沒有車輛。
一盔一帶活動總結篇十
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這些是一、二年級的小同學都知道的關于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山,且只有一次。
由于國民經(jīng)濟收入迅猛發(fā)展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄,也有些人只圖方便,無視交通信號燈,隨心所欲地橫沖直撞,進而釀成了殘不忍睹的車禍,導致原來幸福的家庭家破人亡。不過,還是有好些人是嚴格守交通規(guī)則的。
那天,我到成都去玩,在過斑馬線時,我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對她媽媽說:“媽媽,老師說過,不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍。”眾目睽睽之下,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對小女孩說:“小孩子,懂什么!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒,綠燈亮了,母子倆說笑著從斑馬線上走了過去??粗切∨⒌谋秤拔也唤麑λ腿欢鼍磁逯?。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感,這是多么難能可貴啊!
作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如:上學和放學時,正是一天中道路交通最擁擠的'時候,馬路上車多人多,千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機們說:“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時請不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!
一盔一帶活動總結篇十一
為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
一盔一帶活動總結篇十二
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)__30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:
摒棄交通陋習,安全文明出行。
三、時間安排。
__年11月25日--12月2日。
四、活動形式。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
一盔一帶活動總結篇十三
交通安全是我校緊抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動
1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生。
道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心。
一盔一帶活動總結篇十四
為進一步提升全縣中小學交通安全知識知曉率,增強師生、學生家長交通安全意識,我校積極響應上級部門下發(fā)的相關文件精神,及時制定相關活動方案并實施。
活動開展前,封副校長組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會議,會議主要強調不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認識,并認真開展相關活動。
會議結束后我校領導小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄,并張貼在校園內。
5月19日,學校各班級組織學生觀看交通安全事故警示片,積極開展“一盔一帶”安全主題班會,并利用班級黑板報等方式對學生進行安全教育。此外,學校還組織家長閱讀“一盔一帶”安全倡議書,進一步強化安全工作,發(fā)揮家長們對學校工作的積極協(xié)助作用。
我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動,進一步增強了學生交通安全意識,確保廣大師生騎坐電動車自行車時能自覺佩戴安全頭盔,校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中,學校將對騎坐電動自行車的師生進行排查摸底,對所有校車開展安全帶大檢查進行大整改行動,根據(jù)實際情況不斷改進工作措施。讓教師、學生、家長們充分認識到“一盔一帶,平安常在”,攜手共筑一道安全防線,保證孩子們健康快樂成長。
為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
根據(jù)教委文件精神,書院小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。
一、領導高度重視,師生員工積極行動。
升國旗時,書院小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,書院小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規(guī)條例。
二、開展特色活動,增強交通安全意識。
學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據(jù)學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。
三、規(guī)范交通行為,提高自我保護能力。
書院小學邀請了交警隊的王雄隊長,在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識?;顒咏Y束時,全校學生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,發(fā)自內心地向警察叔叔致謝。
安全是天,這是書院小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,書院小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明書院小學”盡自己的一份力。
人們的生活處處離不開交通,無時無刻不在交通之間徘徊。也許,一時的疏忽會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友、家人和我們自己,我們應該遵守交通,做一個知法守法的好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而是魯莽行事。司機開著車,跳了過去。馳騁的過程中還剩下什么,只留下飛揚的塵埃?你看到身后巨大的恐懼和悲傷了嗎?醉駕者在“黎明”的暮色中搖曳,你迷迷糊糊,沒有任何思緒。你怎么能冒這樣的風險?當我看到“司機的飲料,親戚的眼淚”的標語時,我為你的無知深感羞愧。在你心目中只是一張白紙嗎?只是意味著空虛嗎?這讓我陷入了沉思!
有一次,在一個炎熱的夏天,一個小男孩為了撿一個心愛的球,拼命地直奔路中間。也許,他還年輕,他簡單的想法沒有預料到可悲的后果。不幸的是,一張卡片。
車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的'司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。
遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責任,有為全人類生活美滿幸福的責任,這便是大家唯一的準則。
親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠伴隨著我們,在那時候,你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
一盔一帶活動總結篇十五
隨著我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學生的道路交通事故時有發(fā)生,為加強鎮(zhèn)轄區(qū)中小學生的交通安全管理工作,進一步提高中小學生的交通安全意識及自我保護能力,使學生事故減少到最低限度,根據(jù)上級部門有關文件精神,決定在鎮(zhèn)各中小學校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學校創(chuàng)建活動,具體方案如下:
一、創(chuàng)建學校。
__小學、__中學、__小學、__小學、流動人口子女學校等共5所學校。
二、創(chuàng)建目標。
通過警校共建交通安全學?;顒?,使學校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學生的交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預防和減少中小學生交通事故。同時通過警校共建交通安全學校創(chuàng)建活動,充分運用學生、家長互動機制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創(chuàng)建步驟。
(一)召開聯(lián)席會議,明確目標要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭,召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議,明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求,對創(chuàng)建工作進行動員和具體部署。
(二)加強領導,建立班子。各校建立以學校校長為組長,交警中隊中隊長、學校負責交通安全副校長為副組長的領導班子。組員分別由交警中隊的轄區(qū)民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學生代表組成。分工明確,制定并落實各人職責,抓好學校交通安全管理工作。
(三)、健全制度,落實措施,各校根據(jù)自身不同特點,制定、健全和完善學校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校學生交通安全全年教育計劃,并分步驟,并分階段予以實施。
(四)加強陣地建高級,營造宣傳氛圍。在學校內、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內設置交通知識書窗,在學生及老師自行車停車棚設置醒提示語,有條件的學校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
(五)建立學校門崗檢查制度。要針對學生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查,各校可充分利用學校的“文明小天使”、“學生交通安全督察隊”和值周老師在學生上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學校的各自特點,創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊伍,如學生交通安全義務宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學生自行車檢查隊、交通安全示范班等,有條件的學??山⑿【牎W校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達100,學生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng)建時間:
20__年二月至20__年十月三十日。
五、考評方法:
(一)10月份各創(chuàng)建學校要總結創(chuàng)建工作,對照創(chuàng)建標準,符合條件的報教輔室和交警中隊。
(二)交安委、教輔室會同交警中隊對創(chuàng)建學校進行考核初評,符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊。
(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學校進行考核,達到考核標準的由區(qū)教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學?!狈Q號,給學校,交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求:
(一)加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導。交警中隊在協(xié)助學校制定和完善交通安全規(guī)章制度,協(xié)助學校開展各種交通安全教育活動,做到創(chuàng)建工作責任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動,使教職員工和學生的交通安全基本安全基本常識應知率達100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學生的交通事故大幅減少。
等交通安全設施;在上、下學前半小時內,有重點地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學校附近維護交通秩序、指揮疏導交通,對不按規(guī)定避讓中小學校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
一盔一帶活動總結篇十六
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。
二、活動內容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責人。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導。
成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
一盔一帶活動總結篇十七
交通安全教育從小抓起,讓幼兒從小懂交通,從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育,增強幼兒的交通法律意識,確保幼兒的交通安全,近日,--幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動,請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動,起到了良好的效果。
活動前,各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認識交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。
活動中,徐警官教孩子們學習交通指揮手勢信號,帶孩子們認識交通標志圖、親自指揮孩子們玩交通游戲,孩子們積極性很高,有的學做交警指揮,有的說說我認識的交通標志等,通過做做、學學、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,初步養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的意識。
同時,全園以年級組為單位,開展了形式不同的交通安全教育活動?;顒又袑⒁恍┥驳慕煌ㄒ?guī)則,通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中,幫助孩子們切實地了解一些基本的交通安全注意事項,增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園,來到社區(qū)宣傳“關愛生命安全,遵守交通規(guī)則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關交通安全的場景,在學學玩玩中知道了交通安全的重要性,還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。
此次宣傳活動,使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識,進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

