總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，讓讀者能夠一目了然。人生充滿(mǎn)了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇一
    同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭。丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，兒子就讀于xx五中。
    公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗、事業(yè)有成，兒子熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享幸福晚年生活，羸得了周?chē)藗兊馁澝?。家人一起?yán)于律已、寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
    她和丈夫熱心公益，積極參于愛(ài)心捐款，救助弱勢(shì)群眾，參于無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。去年秋天，她在自家門(mén)前不遠(yuǎn)的公廁，救了一對(duì)不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。
    她xx年參加工作以業(yè)，一直在公路管理工區(qū)第一線(xiàn)從事養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作，20年如一日，勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，總是干一行，愛(ài)一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)。她負(fù)責(zé)的路段一直是文明路、樣板路，所在集體多次被評(píng)為先進(jìn)集體，她個(gè)人也連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)工作者。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
    她丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，負(fù)責(zé)全旗的環(huán)境衛(wèi)生。一年365天，幾乎沒(méi)有一天休息日，俗話(huà)說(shuō)顧了大家就顧不了小家，她體會(huì)到丈夫在單位的不易，義無(wú)反顧的做了丈夫堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在家里任勞任怨，做家務(wù)、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是旗市兩級(jí)優(yōu)秀黨員。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學(xué)樂(lè)于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所，是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻。
    孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，她的公婆早年在農(nóng)村生活，已年過(guò)七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一起生活。現(xiàn)在生活條件好了，把他們都接進(jìn)了城里。平時(shí)夫婦無(wú)論多忙，從不耽誤給老人買(mǎi)米買(mǎi)面及生活必需品，時(shí)?？赐先?，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲(特別是奶奶)，處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個(gè)大家庭的關(guān)系做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心幫助，使整個(gè)大家庭親密無(wú)間。她愛(ài)丈夫的家人，丈夫也愛(ài)她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。
    她生活儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，總是把每一分錢(qián)都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說(shuō)：“不過(guò)時(shí)，還能穿”。
    她有一個(gè)可愛(ài)的兒子，他們一貫堅(jiān)持言傳身教，始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在兒子學(xué)習(xí)之余，夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)兒子多看一些具有教育意義的書(shū)籍，使她從小就樹(shù)立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂(lè)于助人的良好意識(shí)，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等稱(chēng)號(hào)。
    常言說(shuō)的好，“家和萬(wàn)事興”，她們家之所以和睦，總結(jié)起來(lái)就是做到了“真誠(chéng)待人、尊老愛(ài)幼，和睦相處、互敬互愛(ài)”，確實(shí)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“五好文明家庭”!
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇二
    長(zhǎng)勝學(xué)校
    一位在中國(guó)工作的外籍教師，根據(jù)多年的觀察發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的很多父母省吃?xún)€用，把所有的錢(qián)都存起來(lái)，甚至拿出自己的養(yǎng)老金、看病的錢(qián)來(lái)替兒女交學(xué)費(fèi)、找工作、買(mǎi)房結(jié)婚、照顧孫子。這種愛(ài)的方式讓不少“老外”感到不可思議。
    高爾基說(shuō)：“愛(ài)孩子，這是連母雞都會(huì)的?！钡牵鯓訍?ài)孩子，卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有清醒的認(rèn)識(shí)。有的家長(zhǎng)忙于事業(yè)、忙著賺錢(qián)，放棄了對(duì)子女的養(yǎng)育，小的時(shí)候扔給爺爺奶奶，長(zhǎng)大以后交給學(xué)校、推到社會(huì)。在他們看來(lái)，人的成長(zhǎng)和成才是用錢(qián)堆出來(lái)的。有的家長(zhǎng)“一不怕苦、二不怕累”，放棄了自己的事業(yè)和追求，甘于當(dāng)孩子的“陪讀”和“陪練”。
    實(shí)際上，放任和包辦這兩個(gè)極端，都不是真正愛(ài)孩子。在鄉(xiāng)村中，有多少個(gè)“留守孩子”可憐巴巴地期盼著父母的疼愛(ài)；在城市里，有多少“生活不能自理”的大學(xué)生抱怨父母的溺愛(ài)；還有多少個(gè)頑皮少年，在父母粗暴的“棒喝”下，走向違法犯罪的危險(xiǎn)邊緣。舐?tīng)僦槭菫槿烁改傅奶煨?，但天然的父母卻不一定天然合格、天然稱(chēng)職。愛(ài)，需要理性；養(yǎng)育，是一門(mén)科學(xué)。
    中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)“神童”魏永康的獨(dú)特經(jīng)歷。從小到大，母親對(duì)魏永康的惟一要求是專(zhuān)心學(xué)習(xí)。魏永康13歲考上大學(xué)，17歲到中科院碩博連讀。然而，由于生活中的事情完全由母親包辦，魏永康不懂得如何跟周?chē)娜私煌蛔x研后，因?yàn)樯铋L(zhǎng)期不能自理，知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式，被學(xué)校勸退。在這位含辛茹苦、對(duì)孩子傾注了全部心血的母親身上，人們看到了母愛(ài)的偉大，也看到了溺愛(ài)的害處。
    對(duì)孩子期望值高是家長(zhǎng)的普遍心態(tài)。在我們身邊，“逼子成龍”、“逼女成鳳”的事屢見(jiàn)不鮮。然而，這種忽視孩子天分的“填鴨式教育”、強(qiáng)迫式教育，常常會(huì)遏制孩子的成長(zhǎng)空間，扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力。我們當(dāng)然應(yīng)該重視孩子的學(xué)業(yè)。然而，孩子成績(jī)突出，但未必快樂(lè)；孩子學(xué)歷很高，卻未必成才。家長(zhǎng)當(dāng)然要對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)，但不能無(wú)視孩子的興趣和愛(ài)好，更不能粗暴干涉孩子正確選擇的權(quán)利。
    父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)、家庭深刻地影響著孩子的人格和日后的生活。因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)和育同等重要。從一般意義上說(shuō)，要使孩子具有良好的思想道德修養(yǎng)，家長(zhǎng)首先要言傳身教；要提高孩子的全面素質(zhì)，家長(zhǎng)也要提高自己的素質(zhì)。為孩子營(yíng)造一個(gè)文明健康向上的家庭生活環(huán)境，這是家長(zhǎng)的責(zé)任。
    愛(ài)不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是要履行一種教育的責(zé)任；愛(ài)不是為孩子包辦一切，而是教會(huì)他們懂得自立自強(qiáng)自尊自愛(ài)；愛(ài)不是粗暴的命令，而是充分地尊重孩子的愛(ài)好、興趣，發(fā)掘他們的潛在能力和優(yōu)勢(shì)；愛(ài)不是把孩子變成溫室里的花朵，而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔，面對(duì)困難勇敢拼搏。
    2、案例描述
    一次老師給我電話(huà)說(shuō)，孩子寫(xiě)字太亂，錯(cuò)題太多時(shí)，我急忙去學(xué)校詢(xún)問(wèn)究竟，打開(kāi)作業(yè)，作業(yè)本被老師撕得只剩下三頁(yè)，沒(méi)有干凈整潔的痕跡。老師的指責(zé)，讓我顏面盡失。氣憤之下，我揮手打了女兒兩耳光，厲聲呵斥讓孩子驚恐萬(wàn)分，女兒膽小，她被我嚇呆了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有顧忌太多，只顧獅子般的咆哮了。她不說(shuō)話(huà)，頭上冒著虛汗，那天回家后孩子發(fā)了高燒，病了兩天。
    3、案例分析
    心疼之余我對(duì)孩子進(jìn)行了認(rèn)真分析，自己孩子為啥不如別人孩子？恍然明白，孩子入學(xué)年齡太小，義務(wù)教育階段孩子的正常入學(xué)年齡是六周歲，而我家孩子因?yàn)槭墙處熥拥?，我開(kāi)了綠燈，剛滿(mǎn)五周歲就讓入學(xué)。孩子年齡小，寫(xiě)字速度慢，老師就催促。孩子著急，字就寫(xiě)不好，反復(fù)用橡皮擦，作業(yè)本就開(kāi)了洞，老師生氣，作業(yè)本就被“破相”了。
    4、案例反思
    之外。我對(duì)自己的教育方法非常懊悔。怎樣才能喚回孩子的自信呢？于是我開(kāi)始給孩子寫(xiě)信，每天悄悄地在女兒的文具盒里放一張小紙條，鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子，給予溫馨的提示，和他進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)。漸漸地女兒受傷的心快樂(lè)起來(lái)了，她又像往常一樣在我身邊說(shuō)笑，給我講班里的新聞和她進(jìn)步的喜訊?，F(xiàn)在女兒六年級(jí)了，成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為旗級(jí)三好學(xué)生，我想作為家長(zhǎng)，我們要改變傳統(tǒng)的教育觀念，教育孩子我們要學(xué)會(huì)尊重孩子的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)賞識(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)加以發(fā)揚(yáng)，才能培養(yǎng)健康、陽(yáng)光。德才兼?zhèn)涞娜瞬?。切忌要么不管，要管就是“暴風(fēng)驟雨”。
    總而言之，我們家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要以塑造孩子的心靈為本，從情感上關(guān)心孩子，從人格上尊重孩子，從行為上規(guī)范孩子，我們的尊重、理解與信任會(huì)給孩子極大的鼓舞，我們耐心的、持之以恒的陪伴和幫助，會(huì)讓孩子安心學(xué)習(xí)，樂(lè)于探索。尊重是孩子健康成長(zhǎng)的心理需要。希望我們的家庭教育處處綻放和諧之花。
    家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境。家庭教育是一個(gè)很?chē)?yán)肅的話(huà)題，如果我們不注重它、關(guān)心它，那么就算孩子長(zhǎng)高了個(gè)、拿到了文憑，可是心靈沒(méi)長(zhǎng)大，心靈里雜草叢生，將來(lái)既對(duì)社會(huì)對(duì)家庭都是禍害。所以我覺(jué)得明智的家長(zhǎng)，要跟孩子一起長(zhǎng)大，關(guān)心他的心靈成長(zhǎng)，這樣孩子才會(huì)成為一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福、有責(zé)任感的孩子，你幸福我也幸福，對(duì)這個(gè)社會(huì)都是一種福音。
    ·很多父母總想給孩子留下些什么，比如車(chē)子、票子、房子……其實(shí)父母很愛(ài)孩子，但不知道怎么去愛(ài)。他們想給孩子留下更多物質(zhì)東西，實(shí)際上呢？把財(cái)富留給孩子，沒(méi)有把孩子變成財(cái)富，孩子既不領(lǐng)情又沒(méi)法對(duì)這些物質(zhì)有更深刻的物質(zhì)。
    ·孩子心靈的成長(zhǎng)，需要一種肯定，肯定他成長(zhǎng)中他自己做的事。但是今天很多父母有一個(gè)誤區(qū)，老拿自己的孩子跟人家比較，覺(jué)得人家孩子是是金子，自己孩子是沙子。
    ·今天的父母應(yīng)該看到，孩子更多的成就感來(lái)自他的精神層面，他自己努力了，他就有成就感，所以要給這個(gè)孩子肯定，這種肯定并不是沒(méi)有目的的吹捧，而是他自己努力做的事情就應(yīng)該得到肯定。
    各位家長(zhǎng)：大家好！
    我以前是學(xué)教育的，當(dāng)過(guò)十多年老師。2004年，我的孩子考上清華大學(xué)，市創(chuàng)學(xué)委要我作了一個(gè)發(fā)言，結(jié)果引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)的興趣，很多家長(zhǎng)關(guān)心一個(gè)問(wèn)題：家庭教育到底有沒(méi)有秘訣？我說(shuō)有，很簡(jiǎn)單。三句話(huà)：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，好父母是學(xué)出來(lái)的。07年我出版了著作《好父母是學(xué)出來(lái)的》，總結(jié)了我十七年的教子體會(huì)。這本書(shū)受到廣大家長(zhǎng)的歡迎。
    首先要回答一個(gè)問(wèn)題：為什么當(dāng)好父母要學(xué)習(xí)？如果大家把這三位專(zhuān)家的話(huà)真正聽(tīng)到心里了，真正開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣來(lái)做父母，其他的問(wèn)題就好解決了。
    要怎樣學(xué)習(xí)？我的親身體會(huì)是三條：先學(xué)后教、邊學(xué)邊教、理論與實(shí)踐相結(jié)合。因?yàn)榻裉鞎r(shí)間有限，不能把全書(shū)的內(nèi)容和大家交流，針對(duì)高中生家長(zhǎng)面對(duì)的情況，與大家討論一下高中生的教育話(huà)題。
    我作為過(guò)來(lái)人，理解高中生家長(zhǎng)兩個(gè)愿望：既希望孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)，又希望孩子以?xún)?yōu)異成績(jī)?cè)诟呖贾锌忌弦粋€(gè)理想的大學(xué)。就是希望孩子成功又快樂(lè)。今天我們就圍繞這個(gè)話(huà)題，結(jié)合我自己學(xué)習(xí)的體會(huì)和實(shí)踐的效果，向大家作一個(gè)匯報(bào)，講得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)。
    我先給大家講兩個(gè)學(xué)生的故事。一個(gè)是劉洋。
    我們來(lái)看看英國(guó)教育家斯賓塞的說(shuō)法。家長(zhǎng)一定要學(xué)習(xí)一些最基本的教育原則和方法，否則教育會(huì)有很大的盲目性，孩子就有可能出問(wèn)題。面對(duì)高一的學(xué)生家長(zhǎng)，我給大家提三條建議。
    原理：人取得好成績(jī)、獲得成功是智力因素與非智力因素綜合作用的結(jié)果。心理學(xué)家告訴我們：一個(gè)人到17歲時(shí)，他的智力已基本成熟了，這時(shí)要大幅度提高孩子的智力水平已不太現(xiàn)實(shí)。但是，高中是孩子非智力因素發(fā)展的重要時(shí)期。高中三年，孩子遇到的困難是很多的。能不能堅(jiān)持？靠什么堅(jiān)持？適合的目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、積極的態(tài)度起到關(guān)鍵的作用。
    我個(gè)人認(rèn)為：不一定每個(gè)家庭都能培養(yǎng)出高分學(xué)生，但是，如果家長(zhǎng)注意方法，一定可以培養(yǎng)出一個(gè)積極進(jìn)取健康的孩子。
    1、高度重視非智力因素的培養(yǎng)。在人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)中，智力因素是操作系統(tǒng)，而非智力因素是動(dòng)力系統(tǒng)。一輛性能再好的車(chē)，沒(méi)有動(dòng)力，這車(chē)能跑嗎？如品德、理想、信念、自信、態(tài)度、興趣、意志、情感、性格等，無(wú)論孩子的智商是高是低，這些因素都將對(duì)孩子今后一生的成敗、幸福與否起至關(guān)重要的作用。
    案例：比爾·蓋茨成為世界首富，他從小智力超群，從小學(xué)到哈佛，都是尖子。超常的非智力因素。他從小有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，做事非常執(zhí)著，可以三天不睡覺(jué)，意志力非常強(qiáng)大，任何困難都擋不住他。
    案例：懷化學(xué)院的洪戰(zhàn)輝成為2005感動(dòng)中國(guó)人物。是他熱忱的友善、強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)的毅力感動(dòng)了中國(guó)。
    2、樹(shù)立理想，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。
    在我家里有兩張?jiān)谕粋€(gè)地方照的全家相：清華大學(xué)的校門(mén)。一張是在孩子初三時(shí)照的，為了激發(fā)他的目標(biāo)意識(shí)，我們特意在“五·一”安排他到北京參觀了清華、北大兩所著名高校。我們一家在清華大學(xué)的校門(mén)前照了一張合影。這次參觀在孩子的心目中激起了強(qiáng)烈的反響，回到常德后，他寫(xiě)了一篇作文，在作文中他記敘了參觀清華、北大的經(jīng)過(guò)和感想，他在作文中寫(xiě)到：我相信清華大學(xué)一定有一張課桌是為我準(zhǔn)備的，我一定要考進(jìn)這樣一流的大學(xué)去學(xué)習(xí)一流的本領(lǐng)，成為一名能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的有用之人。
    高中三年，他一直沒(méi)有忘記自己的理想，不管學(xué)習(xí)上的困難有多大，也不管成績(jī)?nèi)绾尾▌?dòng)，他要考上清華的信念一直沒(méi)動(dòng)搖過(guò)。也正是這種堅(jiān)定的理想為他提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，最后取得高考的成功。所以，在送他上清華時(shí)，我們特意在清華大學(xué)的校門(mén)口再照一張合影。我作為家長(zhǎng)，清楚地看到，只要他的理想信念上稍有動(dòng)搖，在意志努力上稍有松懈，在紀(jì)律約束上稍有松散，就很難獲得成功。
    產(chǎn)生，就是發(fā)自孩子的內(nèi)心深處，其情感和意志都會(huì)作良好的配合與支持，所以這種動(dòng)力會(huì)強(qiáng)大而且持久。
    3、培養(yǎng)良好習(xí)慣
    著名教育家葉圣陶：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣！習(xí)慣決定人的命運(yùn)。著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)指出：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?BR>    品德:論先后知為先，論輕重行為重，知行合一。講道理、培養(yǎng)習(xí)慣，所以要言傳身教。眾多家長(zhǎng)要保持一致，前后要求要一貫。
    被動(dòng)：“內(nèi)力不足，特別需要外力”。自發(fā)：“既需外力也需內(nèi)力”。自覺(jué)：“不需外力，但還需內(nèi)力”。自動(dòng)：“既不需靠外力，也不靠?jī)?nèi)力”。
    4、做一個(gè)快樂(lè)父母?？鞓?lè)父母培養(yǎng)快樂(lè)孩子。
    斯賓塞名言：“我認(rèn)為：教育應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的，當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂(lè)的情緒中時(shí)，他的智力和潛能就會(huì)大大降低。訓(xùn)斥和指責(zé)不能帶來(lái)好的結(jié)果。我認(rèn)為教育的目的是讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的人，教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂(lè)的。就像一根細(xì)小的蘆管，你從這頭輸進(jìn)去的如果是苦澀的汁，在另一端流出的也絕不是甘甜的蜜汁?！?BR>    情緒:積極的情緒對(duì)人的行為產(chǎn)生增力作用。由明確動(dòng)機(jī)和樂(lè)觀情緒產(chǎn)生堅(jiān)定的積極的進(jìn)取精神。積極的態(tài)度產(chǎn)生積極的行為。消極的情緒對(duì)人的行為產(chǎn)生減力作用逆反心理源于初中生的半成熟半幼稚狀態(tài)。
    5、指導(dǎo)孩子克服困難，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)。
    不刻苦學(xué)習(xí)，再聰明的孩子的也難取得好成績(jī)。這是我10多年教育孩子的切身體會(huì)，說(shuō)到刻苦，肯定是要吃苦的，但是苦與樂(lè)一樣，都是相對(duì)的，是相對(duì)一個(gè)人對(duì)艱苦的承受能力而言的。同樣是晚上學(xué)習(xí)兩小時(shí)，對(duì)承受能力強(qiáng)的孩子不算苦，但承受能力差的孩子可是叫苦不迭了；同樣是背一篇課文，有的孩子覺(jué)得很輕松，有的孩子覺(jué)得累得不得了。是什么造成了孩子的這些差別呢？是孩子意志品質(zhì)的差別造成的。一個(gè)人的意志品質(zhì)與兩個(gè)因素有關(guān)。
    第一，意志總是與一定的目的聯(lián)系在一起的。并不是所有有目的的行為都需要意志的努力，但需要意志努力的行為一定是有目的的。如要孩子努力學(xué)習(xí)，目的將來(lái)考上一所理想的大學(xué)，將來(lái)成為一名建設(shè)祖國(guó)的有用人才。明確這個(gè)目的，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就會(huì)很高，態(tài)度才會(huì)積極。如果孩子根本意識(shí)不到今天的學(xué)習(xí)與自己今后的工作生活有什么關(guān)系，是在為父母的面子而學(xué)習(xí)，所以，一遇到困難就不愿學(xué)習(xí)了。
    第二，意志總和克服困難聯(lián)系在一起的。玩電腦游戲，讀休閑小說(shuō)，看電視節(jié)目為什么不需要意志努力？因?yàn)闆](méi)困難。但是，要背大量的英語(yǔ)單詞，要做大量的習(xí)題，這是有困難了，不用勁是做不到的，這就需要意志努力來(lái)配合了。所以，這就取決于一個(gè)人對(duì)困難的承受能力，有的孩子學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)還能堅(jiān)持，有的孩子學(xué)兩個(gè)小時(shí)就非常疲倦了。這種品質(zhì)是鍛煉出來(lái)的。
    每次在孩子遇到困難時(shí)，我總指導(dǎo)和幫助孩子想辦法克服困難，在克服困難的過(guò)程中幫助孩子磨練意志。這樣的次數(shù)多了，孩子遇到困難也就不那么怕了，會(huì)積極地自覺(jué)地想辦法克服困難，孩子的意志就增強(qiáng)了。
    當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要想到，這是培養(yǎng)孩子意志品質(zhì)的最佳時(shí)機(jī)。有很多家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)孩子的才能十分重視，卻忽視了對(duì)孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng)，使得一些很有才華的孩子因?yàn)槿狈α己靡庵?，一遇困難就屈服，有的甚至走上極端。03至06年，北京有43名大學(xué)生跳樓自殺，真是令人心痛。其實(shí)，如果家長(zhǎng)早一些重視培養(yǎng)孩子良好的意志，也許這些擁有才能的學(xué)生就不會(huì)因?yàn)橐恍簳r(shí)的挫折而放棄生命了。
    6、教育的目的是為了有一天不教這是英國(guó)教育家斯賓塞的一句名言。
    孩子自己的事多讓孩子自己作決定，作選擇。這是培養(yǎng)意志力和責(zé)任感的重要手段。包辦代替、溺愛(ài)看似很愛(ài)其實(shí)是不愛(ài)，是極不負(fù)責(zé)的做法?！吨袊?guó)青年報(bào)》報(bào)道：“沒(méi)長(zhǎng)嘴”的大學(xué)生怎么越來(lái)越多了。
    工作人員很快發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中由家長(zhǎng)代勞來(lái)咨詢(xún)的，占到了15％~20％。天津青年志愿者協(xié)會(huì)的一位工作人員對(duì)記者感嘆：“?沒(méi)長(zhǎng)嘴?的大學(xué)生怎么越來(lái)越多了？！”而一家公司的招聘主管曾對(duì)記者說(shuō)：“我們一看到由父母陪著來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)生，心里已有80％不愿要，不管這名學(xué)生的條件如何好?！?BR>    案例：魏永康。1983年出生，兩歲就認(rèn)識(shí)1000多個(gè)漢字，4歲掌握初中文化，8歲上縣屬重點(diǎn)中學(xué)，13歲以高分考上重點(diǎn)大學(xué)，17歲考上中國(guó)科學(xué)院的碩博連讀。20歲時(shí)，因生活自理能力太差，知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式被退學(xué)。是母親從小一直包辦到大學(xué)的結(jié)果。
    案例：王思涵1987年出生，10歲時(shí)考進(jìn)了東北育才中學(xué)少年班。只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)的他，用4年的時(shí)間完成了初、高中課程。2001年，14歲以572分考進(jìn)沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。
    18歲因“除英語(yǔ)及格外，其他科目成績(jī)?yōu)?”，被學(xué)?！柏?zé)令退學(xué)”。
    有責(zé)任心的父母不會(huì)讓孩子要離開(kāi)時(shí)除學(xué)習(xí)外什么都不懂。
    案例：獵豹母親教授小獵豹捕獵，在確認(rèn)孩子學(xué)會(huì)本領(lǐng)之后再趕出家門(mén)。
    2009年10月24日，為救兩名落水少年，湖北長(zhǎng)江大學(xué)三名會(huì)游泳的同學(xué)跳入江中救人。10多名不會(huì)游泳大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救，突然，鏈條中間的一名同學(xué)因體力不支，手從相鄰?fù)瑢W(xué)的手中滑落，前端的9名同學(xué)頃刻落入江中，水中亂成一團(tuán)，呼喊聲一片。頓時(shí)，第二場(chǎng)大營(yíng)救迅即展開(kāi)。正在寶塔河100米以外的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)施救，他們和大學(xué)生們一道，陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生。兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒(méi)，英勇獻(xiàn)身。
    2009年8月26日，豐都縣一名非常漂亮的18歲女學(xué)生王敏涵舍己救人英勇?tīng)奚＿@些孩子的行為絕對(duì)是英雄行為，他們的品德是高尚的，這個(gè)不容懷疑?？墒?，無(wú)論誰(shuí)犧牲，對(duì)他們的家人都是一個(gè)巨大的打擊。記者見(jiàn)到王敏涵父親時(shí)，他正拿著女兒的照片垂淚，喃喃自語(yǔ)道：“好乖嘛，養(yǎng)了18年??！”
    從小學(xué)讀到大學(xué)卻沒(méi)有一所學(xué)校教孩子學(xué)會(huì)游泳！養(yǎng)育孩子二十年家長(zhǎng)卻沒(méi)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教孩子學(xué)會(huì)游泳！
    二、加強(qiáng)溝通，引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    在《心理學(xué)》中，是這樣給情緒和情感下定義的：是客觀事物是否符合人的需要與愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)。
    快樂(lè)是客觀事物滿(mǎn)足人的需要或符合人的愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。所以，德國(guó)哲學(xué)家康德認(rèn)為：“快樂(lè)是我們的需求得到了滿(mǎn)足”。
    在接觸大量家長(zhǎng)、分析大量家庭教育的案例后，我得出這樣的結(jié)論：眾多不快樂(lè)的家庭教育中，主要源自于父母與孩子的三大沖突。父母過(guò)高的愿望與孩子能力、父母的能力與孩子需要、父母的要求與孩子觀點(diǎn)之間的沖突。
    一些快樂(lè)家庭，主要是這三大沖突處理得很好。所以，我給大家提三條建議。
    1、客觀看待孩子，指導(dǎo)孩子確定合適目標(biāo)。孩子的苦惱是從過(guò)高目標(biāo)開(kāi)始的。案例：每個(gè)孩子都有跳不過(guò)的高度。
    四年前，曾經(jīng)有一位媽媽?zhuān)靡粋€(gè)下午的時(shí)間向我傾訴她的苦惱。她的女兒上高一了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械?。她按照學(xué)校往年高考的情況來(lái)判斷，孩子很難考上一所很好的大學(xué)。從此，她就加大了對(duì)女兒的教育力度。也給自己和女兒帶了巨大的煩惱。我問(wèn)她是怎么教育女兒的，她給我講了她和女兒的故事。
    女兒每天晚上做完作業(yè)要到9點(diǎn)半左右，女兒走出房間想看看電視放松一下，這時(shí)當(dāng)媽媽的就開(kāi)始說(shuō)教了。什么要抓緊啦，高中三年很快就會(huì)過(guò)去的。什么要集中精力啦，每天在打扮上不要花太多時(shí)間。什么考不上好大學(xué)將來(lái)就業(yè)就會(huì)很困難啦等等。每天如此，開(kāi)始女兒只是沉默，只聽(tīng)不說(shuō)。你說(shuō)你的，她看她的電視。后來(lái)女兒受不了，媽媽一開(kāi)口她就離開(kāi)，弄得媽媽心里很難過(guò)，以前女兒跟自己像朋友一樣，現(xiàn)在卻像敵人一樣，在一起難說(shuō)三句話(huà)了。媽媽是既著急又難過(guò)，不僅影響到她的生活，工作起來(lái)也是無(wú)精打采的。她也知道這樣下去對(duì)女兒的學(xué)習(xí)影響也很大。她問(wèn)我到底要怎么做女兒才理解她。
    我就給她說(shuō)了我在孩子高中三年的做法。我告訴她，普通家長(zhǎng)一般沒(méi)有能力輔導(dǎo)高中孩子學(xué)習(xí)了。所以，孩子回到家里家長(zhǎng)要與孩子談學(xué)習(xí)上的事情往往談不到點(diǎn)子上。再說(shuō)現(xiàn)在信息如此發(fā)達(dá)，高考的重要性孩子都知道，家長(zhǎng)在這方面再去過(guò)多的講就成了孩子的壓力。所以，我很少在家里與孩子談學(xué)習(xí)上的事情。如果要談，我一定是在發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題之后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，把談話(huà)的內(nèi)容寫(xiě)成文字，在孩子比較輕松的時(shí)候找孩子談。因?yàn)榇螖?shù)不多，孩子一般不反感。像你這樣天天與孩子談，她知道反正天天要說(shuō)的話(huà)，肯定不重要，所以孩子不聽(tīng)。
    那么，怎么才能做到心里不急呢？那就是對(duì)孩子的成績(jī)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)校里那么多孩子無(wú)論家長(zhǎng)怎樣急，成績(jī)照樣要分出上中下。這是沒(méi)辦法的事情，學(xué)習(xí)成績(jī)與每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力是直接相關(guān)的，每個(gè)孩子都有跳不過(guò)的高度。這些成績(jī)將影響孩子的高考，是很重要，但決不會(huì)影響孩子一輩子。所以，高中三年，你不要去管孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這個(gè)交給學(xué)校老師去管。你就管孩子學(xué)習(xí)以外的事情，多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。鼓勵(lì)孩子以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，關(guān)心她學(xué)習(xí)之后做什么事情人最放松，有空了與她談些有趣的事情，緩解孩子學(xué)習(xí)上的壓力。把生活安排好，保證孩子的學(xué)習(xí)的正常秩序。還可以幫助孩子查一些高考的相關(guān)資料，這樣孩子不會(huì)反對(duì)的。
    聽(tīng)了我的一席話(huà)，她得到啟發(fā)。從那時(shí)起她不再找孩子談學(xué)習(xí)上的事情，而是從關(guān)心孩子的生活入手，很快又與孩子恢復(fù)了親密的母女關(guān)系。再遇到她時(shí)，她告訴我，是“每個(gè)孩子都有跳不過(guò)的高度”這句話(huà)讓她得到解脫，女兒也輕松了，真的不把高考成績(jī)看得那樣重時(shí)，人就輕松了。女兒看到媽媽對(duì)自己有了更多的理解和支持，反正更加努力學(xué)習(xí)，去年考上了北京的一所大學(xué)。
    不要用過(guò)高目標(biāo)培養(yǎng)一個(gè)憤怒和自卑的孩子。
    并不是每一個(gè)家庭都能培養(yǎng)出高分學(xué)生，只要方法對(duì)可以培養(yǎng)一個(gè)自信的積極進(jìn)取的孩子。
    案例：浙江金華徐力在母親高壓下失控打死母親。
    帶著種種疑惑，父母帶著孩子來(lái)到市青少年心理行為門(mén)診部。在心理醫(yī)生的引導(dǎo)下，孩子終于道出了逃夜的真實(shí)原因。在一次期中考試中，他的數(shù)學(xué)考試成績(jī)未進(jìn)入前3名，身為數(shù)學(xué)博導(dǎo)的父親決定親自輔導(dǎo)孩子，并規(guī)定他每天功課必須在學(xué)校完成，回家后做父親布置的幾十道數(shù)學(xué)習(xí)題。隨著學(xué)業(yè)的加重，孩子越來(lái)越感到力不從心，但因怕父親失望，也不敢把自己的壓力告訴父母。由于父親的作業(yè)難度較高，和高中課程相對(duì)脫節(jié)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)因此滑坡得更厲害，而有時(shí)校內(nèi)功課來(lái)不及完成，又不敢晚回家，只能把作業(yè)本塞在家中的樓道里。漸漸地，他拖拉的作業(yè)越來(lái)越多。他既不敢去學(xué)校，又不愿回家，終于做出了逃夜的舉動(dòng)。
    心理醫(yī)生告訴他的父母親，是他們對(duì)孩子的期望值過(guò)高，不顧及孩子的承受能力，盲目增加壓力，最終造成孩子的心理疾病。這時(shí)父母才知道孩子逃夜，錯(cuò)在父母。案例：在浙江省浦江縣寺前村一個(gè)農(nóng)民家里，母親沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，僅僅讀了3年書(shū)的丈夫長(zhǎng)年在外打工掙錢(qián)。但他們的二女兒居然考取了上海同濟(jì)大學(xué)；2003年8月，三女兒又以浙江省文科狀元的身份被北京大學(xué)錄取！記者專(zhuān)門(mén)跑到她家采訪，以《文盲媽媽教出高考狀元》為題，介紹了她家的傳奇故事。而記者挖掘出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)卻很簡(jiǎn)單，在大女兒上學(xué)后，她就交給她一個(gè)任務(wù)，把在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)教給兩個(gè)妹妹，收到了很好的效果。在三個(gè)孩子都上學(xué)后，她就要孩子們教她識(shí)字，而且經(jīng)常向她們請(qǐng)教問(wèn)題，孩子們答不出就去問(wèn)老師或是在書(shū)上找答案。
    在這樣的家里，母親給孩子的只有愛(ài)的鼓勵(lì)和賞識(shí)，不會(huì)有指責(zé)和過(guò)高的期望。孩子反而有更多的自由空間和學(xué)習(xí)積極性。
    一位父親勝過(guò)一百位校長(zhǎng)！英國(guó)詩(shī)人喬·格貝爾名言。
    想集中、不容易與老師產(chǎn)生矛盾等，都與父親密切相關(guān)。他公布的一項(xiàng)研究成果顯示，相對(duì)于由母親單方面教育的孩子來(lái)說(shuō)，有父親參與教育的孩子，他們的發(fā)展要好50%。
    2、平等交流，注意滿(mǎn)足孩子合理需要。馬斯洛：美國(guó)心理學(xué)家
    馬斯洛需要層次理論：人的行為由動(dòng)機(jī)決定，動(dòng)機(jī)由需要決定。要調(diào)動(dòng)孩子的積極性，要注意滿(mǎn)足孩子的合理需要。
    孩子的需要是多層次的，有生理方面的需要，還有心理和精神方面的需要。
    案例：孩子的自由換來(lái)媽媽的驚喜。德山一個(gè)初一學(xué)生，母親管得很死，請(qǐng)家教把時(shí)間都占用了，孩子出了很多問(wèn)題，我建設(shè)媽媽把周末兩個(gè)下午讓出來(lái)，孩子發(fā)生明顯的變化。道理：尊重孩子的合理需要。
    溺愛(ài)是從滿(mǎn)足孩子一切要求開(kāi)始的。溺愛(ài)就是不愛(ài)。案例：警察父親開(kāi)槍打死兒子
    2005年2月1日中午12時(shí)40分，位于安徽合肥的鐵道部第四工程局（簡(jiǎn)稱(chēng)“鐵四局”）家屬院內(nèi)，突然連續(xù)傳來(lái)四聲清脆的槍響，緊接著救護(hù)車(chē)開(kāi)進(jìn)了院內(nèi)……幾分鐘后，鐵四局公安處接到本單位民警劉洪濤的電話(huà)，劉洪濤有些恍惚地說(shuō)：“我把兒子斃了，我要投案自首……”
    記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子智力上是很好的，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，也考上了大學(xué)。但自幼嬌生慣養(yǎng)，父母對(duì)其非常溺愛(ài)，從而使其養(yǎng)成了驕橫的脾氣，長(zhǎng)大后經(jīng)常毆打父母，當(dāng)警察的父親再也忍不住了，最終釀成悲劇。一位父親說(shuō)得好，當(dāng)孩子小時(shí)候出現(xiàn)必須給予一定懲罰的行為時(shí)，父母不及時(shí)懲罰，卻等來(lái)了長(zhǎng)大后父親用槍來(lái)懲罰。這教訓(xùn)多么深刻啊。雖然這是極個(gè)別的案例，但問(wèn)題產(chǎn)生的原因卻有一定的普遍性：其發(fā)展過(guò)程大多是從父母不管孩子品德上的小問(wèn)題開(kāi)始的。所以，有的家長(zhǎng)看了這個(gè)例子后感嘆：寧愿培養(yǎng)一個(gè)品德優(yōu)良的成績(jī)差一點(diǎn)的健康孩子，也不愿培養(yǎng)一個(gè)成績(jī)優(yōu)良的但品德敗壞的危險(xiǎn)孩子。
    3、消除對(duì)抗，盡量與孩子達(dá)成合理共識(shí)
    對(duì)抗心理：孩子在心智上處于半成熟半幼稚狀。父母的方法不對(duì)極易產(chǎn)生對(duì)抗。父母與孩子的交流溝通要平等，與孩子達(dá)成合理的共識(shí)是解決對(duì)抗的一個(gè)辦法。很多對(duì)抗源自認(rèn)識(shí)和情感上的差距。曉之以理才能達(dá)成共識(shí)。
    啟發(fā)式教育是孔子提出的古老的教育原則，主要是要調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，啟發(fā)孩子獨(dú)立思考。
    平等交流才能啟發(fā)孩子。達(dá)成共識(shí)需要情感和意志的支持
    從孩子能做到的開(kāi)始。人大附中的王金戰(zhàn)老師真是一個(gè)神奇的老師，很多怒氣沖天的家長(zhǎng)帶著垂頭喪氣孩子來(lái)找王老師。可經(jīng)王老師一點(diǎn)拔，學(xué)生非常自信的走了，最后都還取得了很好的成績(jī)。弄得一些家長(zhǎng)目瞪口呆：怎么我們這么多年說(shuō)了那么多的話(huà)就不如王老師的十多分鐘管用？這里面的秘訣是什么？一些家長(zhǎng)百思不得其解。
    “我的眼里，根本就沒(méi)有差生！”王金戰(zhàn)老師經(jīng)常這樣說(shuō)。王老師為什么會(huì)這樣說(shuō)？因?yàn)樗麖牟荒贸煽?jī)差的學(xué)生去與那些尖子生比，從不給學(xué)生提過(guò)高的目標(biāo)，他只鼓勵(lì)這些學(xué)生去做他們能做到的事情，所以總能激發(fā)學(xué)生的自信。
    王老師的解釋吧。當(dāng)一個(gè)學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后，便成了“差生”。而讓一個(gè)“差生”變好的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是讓他不斷地享受到成功的喜悅，就能變成一個(gè)優(yōu)秀生。案例。王老師在人大附中當(dāng)高中班主任時(shí)，有一天半夜接到校長(zhǎng)電話(huà)，要王老師接收一個(gè)學(xué)生。這個(gè)學(xué)生因?yàn)榻?jīng)常曠課，搞得班里的紀(jì)律一團(tuán)混亂，老師便“聯(lián)名上書(shū)”要“開(kāi)除”他。王老師根據(jù)這個(gè)學(xué)生的特殊情況，給了他一些特殊的政策，允許他每周違反兩次紀(jì)律。由于以前沒(méi)好好學(xué)，有些課他根本接不上。最終，這個(gè)男生自暴自棄，自己主動(dòng)要求離開(kāi)王金戰(zhàn)的班。王金戰(zhàn)老師再次給他特殊政策：每天早上來(lái)了之后，能聽(tīng)懂的課就好好聽(tīng)，聽(tīng)不懂的課就可以不聽(tīng)，而且隨時(shí)都可以回家自學(xué)。
    高三第一次摸底考試前，這個(gè)男生說(shuō)生病了，不想考。王老師知道他實(shí)際上是怕考。為了鼓勵(lì)他，王金戰(zhàn)老師說(shuō)：這次考試，你肯定是倒數(shù)第一，既然如此，你還顧慮什么？于是他參加了高三的第一次考試。這次考試，讓這個(gè)男生很難忘：“全不及格。但我沒(méi)有多么難過(guò)。人家付出了多少努力啊！自己剛學(xué)了一個(gè)暑假，怎能比得過(guò)人家。此后，我一直玩命地學(xué)?！钡谝淮卧驴妓m仍是班里倒數(shù)第一，但和倒數(shù)第二的差距，一下子縮小了30分。
    在月考的總結(jié)中，王金戰(zhàn)老師一個(gè)勁兒地夸這個(gè)男生：“你們看人家這位同學(xué)，一下子差距能縮小30分，高三總共要經(jīng)過(guò)八次大型考試，如果每次都能縮小30分，那就不是考大學(xué)的問(wèn)題了，而是考清華北大的問(wèn)題了！就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了。你站起來(lái)談一談，下一次你的目標(biāo)是什么？”
    被表?yè)P(yáng)得暈頭轉(zhuǎn)向的男生站起來(lái)說(shuō)：“我下一次，肯定不考倒數(shù)第一啦！”
    這名學(xué)生非常振奮，也看到了自身的潛能，學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速。最終，這個(gè)男生果真考上了北大。
    案例：憤怒讓人失去理智。14歲的兒子沉溺網(wǎng)絡(luò)打游戲，父親說(shuō)服不了，失手打死孩子。被北京平谷區(qū)人民法院以故意傷害罪判處有期徒刑十年。
    案例：一個(gè)父親的故事。高二的兒子半夜起來(lái)看歐洲杯足球賽，上課打瞌睡，從年級(jí)前十名掉到了年級(jí)160多名。
    那天他準(zhǔn)備暴打兒子。在四處找打兒子的工具時(shí)看到了我這本書(shū)，“平等交流”這句話(huà)讓他冷靜下來(lái)，坐在電腦前給孩子寫(xiě)了一封信。
    父親真誠(chéng)感人的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了孩子。承認(rèn)錯(cuò)誤，發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在成為一名非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    1968年美國(guó)哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家羅森塔爾教授，來(lái)到歐克·霍爾學(xué)校從1—6年級(jí)選了一些學(xué)生，開(kāi)出一份“能有顯著進(jìn)步的學(xué)生”名單，交給校長(zhǎng)和老師，并且說(shuō)“預(yù)計(jì)這些學(xué)生在這個(gè)學(xué)期會(huì)有顯著進(jìn)步”。老師們驚奇的發(fā)現(xiàn)，名單上的學(xué)生并非都是他們認(rèn)為好的學(xué)生，有的是一般學(xué)生，甚至還有差生。但出于對(duì)心理學(xué)家的信任，老師給他們特殊的關(guān)愛(ài)，學(xué)生也受到特別的鼓舞。到學(xué)期結(jié)束時(shí)，羅森塔爾又來(lái)到該校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些最初被指定為“會(huì)有顯著進(jìn)步”的學(xué)生真的取得了明顯的進(jìn)步，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)（尤其是低年級(jí)學(xué)生）有明顯改善，而且，老師對(duì)這些學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)也很高。
    羅森塔爾教授說(shuō)，我對(duì)這幾位學(xué)生根本不了解，他們是從教室的座次表上隨機(jī)抽取的，是老師的期望起了關(guān)鍵作用。老師們相信專(zhuān)家的結(jié)論，相信那些被指定的孩子確有前途，于是對(duì)他們寄予了更高的期望，投入了更大的熱情，更加信任、鼓勵(lì)他們，反過(guò)來(lái)這些孩子的自信心也得到了增強(qiáng)，所以孩子們進(jìn)步了。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”：期望和關(guān)愛(ài)更能使人進(jìn)步！你把孩子看成什么樣子，他就成為什么樣子！也有人把這叫做“愛(ài)的效應(yīng)”。
    我今天把這個(gè)故事送給每一個(gè)在座的家長(zhǎng)，希望你們把這愛(ài)的效應(yīng)用在孩子身上。衷心祝愿每個(gè)家長(zhǎng)都能培養(yǎng)一個(gè)健康快樂(lè)的孩子！謝謝！
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇三
    楊有庫(kù)，男，現(xiàn)年45歲，是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民。他尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居，在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起，成為新時(shí)代和諧家庭的典范。
    他成功地把家作為事業(yè)的基地，夫妻恩愛(ài)，夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快，夫妻倆平日里常和老人走動(dòng)幫老人做點(diǎn)事情，逢年過(guò)節(jié)更是去拜見(jiàn)并孝敬老人。他教子有方，兒女在家庭的溫暖下茁壯成長(zhǎng)。平時(shí)鄰居常常能看見(jiàn)他們?nèi)移錁?lè)融融、親密無(wú)間的身影。
    楊有庫(kù)是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通農(nóng)民，有著農(nóng)民與生俱來(lái)的樸實(shí)，為了村民能有一個(gè)好的生活環(huán)境，他不怕苦不怕累，毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作，哪家地里要上肥，只要言語(yǔ)一聲，他就會(huì)及時(shí)地把肥料送到地里，他沒(méi)有時(shí)間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個(gè)人肩上，她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面，反而全力支持丈夫的工作，而且在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。
    常聰苗放棄個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好和休息時(shí)間，承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個(gè)極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作，生活中她常抽空和其他幾個(gè)妯娌相互走動(dòng)，相互溝通，促進(jìn)彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人，她總是在打發(fā)走丈夫和上學(xué)的兒女后就急忙往婆婆家趕，幫婆婆做家務(wù)。為料理好兩家的家務(wù)，她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣，始終把家務(wù)做得井井有條，整潔舒適，給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境，同時(shí)也受到鄰里的贊揚(yáng)。
    在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費(fèi)。添置家居用品，洗刷買(mǎi)燒、培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事，妻子常聰苗獨(dú)自承擔(dān)，從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫?yàn)槊褡鍪隆?BR>    為了培養(yǎng)子女成才，他們重視對(duì)子女世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙，老人又無(wú)力幫助照看，子女上學(xué)的接送、生活照料管理的工作，基本上全有常聰苗一個(gè)人承擔(dān)。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情，特別是對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō)更是如此。她愉快地承擔(dān)起子女上學(xué)接送、管理的全部事務(wù)。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心子女沿著正道走，勉勵(lì)子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)狀況。楊有庫(kù)深知妻子的辛苦，有點(diǎn)空閑時(shí)間他也顧不上休息，總想著幫妻子做點(diǎn)事情。他們夫妻間相互忠誠(chéng)信任，互相關(guān)愛(ài)，形成了一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境，他們的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)好廣泛，身心健康。
    生活日常開(kāi)支，常聰苗能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費(fèi)。在雙方父母遇到困難的時(shí)候，能夠盡心盡力給予幫助。他們對(duì)年邁體弱的老人，能經(jīng)常利用閑暇時(shí)間去看望他們，或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類(lèi)的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時(shí)，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟(jì)關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對(duì)方著想，處理得非常好。對(duì)雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料，并掏錢(qián)幫助解決問(wèn)題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人，常回家去看看老人，問(wèn)寒問(wèn)暖。在他們夫妻的教導(dǎo)下，孫子、孫女樹(shù)立了正確的敬老觀，每逢雙休日和節(jié)假日都會(huì)去看望老人，并講一些新事情、新思想給老人聽(tīng)，幫助老人了解當(dāng)前的社會(huì)形式。
    楊有庫(kù)夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個(gè)什么事，只要用的著、能幫的上的他們都會(huì)伸出手來(lái)幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來(lái)說(shuō)吧，辦喜事都圖個(gè)喜慶熱鬧，人自然少不了，請(qǐng)客也是難免的，光應(yīng)付這就得好幾天。楊有庫(kù)的妻子常聰苗主動(dòng)上門(mén)去幫忙，一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜，做完這個(gè)做那個(gè)，象給自家辦事一樣踏實(shí)。有人說(shuō)你一個(gè)鄰居過(guò)來(lái)應(yīng)付一下就行了何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做點(diǎn)也無(wú)所謂?？伤齾s說(shuō)：都是街坊鄰居住著，誰(shuí)家能沒(méi)有個(gè)事，互相幫幫就都過(guò)去了。普通的人，樸實(shí)的話(huà)，可這里面包涵的意義卻令人深思。
    在家里，他們是好兒子、好媳婦、好父母，在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭，他們做到了鄰里的融洽，他們更點(diǎn)燃了和諧的希望。只有家庭和諧，社會(huì)才能和諧。大力宣揚(yáng)和諧家庭正是希望利用我們周?chē)|手可及的榜樣力量來(lái)推動(dòng)更多的家庭走向和諧。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇四
    何暖媽媽。
    “望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心愿，而要實(shí)現(xiàn)這一愿望，關(guān)鍵在于教育。隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到：要教育好一個(gè)孩子，光靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家庭教育也同樣重要，在教育自己孩子的過(guò)程中，每一位家長(zhǎng)都有自己的理解，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，優(yōu)秀家庭教育暫時(shí)還算不上，我只就這幾年在孩子教育方面的探索，談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
    一、以身作則，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    現(xiàn)在的孩子讀書(shū)壓力大，作為我們家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能的給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谑孢m的環(huán)境里心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，在孩子學(xué)習(xí)期間應(yīng)盡可能的不去干擾她們，在旁邊靜靜地看看書(shū)報(bào)，做做家務(wù)，隨時(shí)回答孩子關(guān)于學(xué)習(xí)方面的提問(wèn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?cè)谝粋€(gè)言傳身教的良好環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    二、培養(yǎng)興趣，樹(shù)立自信心。
    興趣是孩子最好的老師。無(wú)論做任何事情，只要有興趣才會(huì)有動(dòng)力做好它，在征得孩子的同意下，我們幫孩子報(bào)了口才班，從師于大連廣播電臺(tái)主持人伊然老師，每星期日到口才老師家學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。每天在家里無(wú)論作業(yè)做得多晚，她總是不忘每晚要練習(xí)繞口令、詩(shī)朗誦或命題演講。每當(dāng)她聲情并茂地走上臺(tái)時(shí)，她自信的笑容溢于言表，帶著興趣學(xué)習(xí)和被動(dòng)的學(xué)習(xí)，效果真是不一樣啊。
    三、打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我不只一次的聽(tīng)到過(guò)這樣的話(huà)：“小學(xué)、初中差不多就行，高中好好學(xué)”。我不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。小學(xué)和初中是打基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的的階段，一旦基礎(chǔ)打不好，上高中后很難改變局面。所以在這個(gè)階段，我每天叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不懂的一定要當(dāng)堂當(dāng)天弄懂。英語(yǔ)是一定要多讀、多背、多聽(tīng)；數(shù)學(xué)一定要掌握基礎(chǔ)，不能混淆概念，答題時(shí)看清題意，小心謹(jǐn)慎；語(yǔ)文不僅要掌握課本上的知識(shí)，還要了解和課文相關(guān)的、書(shū)本上沒(méi)有的其他知識(shí)，要引申開(kāi)去，利用每天睡前的一個(gè)來(lái)小時(shí)進(jìn)行中文和英文閱讀，常年堅(jiān)持。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
    四、認(rèn)真總結(jié)，制訂計(jì)劃。每一次考試，找出每一個(gè)階段的弱點(diǎn)與不足。每次成績(jī)出來(lái)后，都要和孩子一起總結(jié)分析每一科目存在的問(wèn)題，制定下一步計(jì)劃。
    五、尊重、信任、鼓勵(lì)、批評(píng)。
    要尊重信任孩子，了解他們，用真誠(chéng)換真誠(chéng)，用信任贏得信任。通過(guò)細(xì)心的觀察，傾心的交談，悉心的照顧，耐心的幫助。多了解他們成長(zhǎng)的煩惱，心靈的需求，不要拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)相比。每當(dāng)遇到困難，多鼓勵(lì)安慰，幫她找回自信。以恰當(dāng)?shù)姆绞脚u(píng)孩子所犯的錯(cuò)誤。
    六、以感動(dòng)換感恩。
    現(xiàn)在的獨(dú)生子女們，家長(zhǎng)們寵著、愛(ài)著，個(gè)個(gè)都是家里的“小太陽(yáng)””。有時(shí)用軟的不行，用硬的也不奏效，不好管理。所以要求她做到的事情，我們盡量自己先要做到，例如:要求她不要經(jīng)常打電腦游戲，那首先我們也要做到不玩，努力去做她的榜樣。孩子是有思想、有血有肉的，我們?yōu)楹⒆铀冻鰫?ài)心、耐心和關(guān)心，他們也是看在眼里，記在心上。家長(zhǎng)的言傳身教和無(wú)微不至的關(guān)懷會(huì)感動(dòng)孩子，會(huì)教育他們無(wú)論何時(shí)，對(duì)社會(huì)、對(duì)老師、對(duì)家庭都要懷有一顆感恩的心，帶著一顆誠(chéng)實(shí)、善良、感恩的心去努力學(xué)習(xí)和生活。
    以上簡(jiǎn)單地談了一些家庭教育的體會(huì)。培養(yǎng)孩子的體驗(yàn)遠(yuǎn)不止這些，它是多方面的、具體的、瑣碎和細(xì)致的。每個(gè)家庭的環(huán)境不同，孩子的具體狀況不同，教育的具體方式也不盡相同。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也是在摸索中學(xué)習(xí)和前行，并時(shí)刻提醒自己用心溝通，做好孩子的引路人。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇五
    伍小斌的家庭是一個(gè)三世同堂的四口之家，雖然只是一個(gè)平凡而普通的家庭，但是全家人遵紀(jì)守法、夫妻恩愛(ài)、尊老愛(ài)幼、家庭和諧、鄰里和睦，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)，全家人以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為創(chuàng)建和諧社會(huì)盡心盡力，獲得了川東片區(qū)公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的普遍稱(chēng)贊。
    伍小斌是一名有著17年黨員的老黨員，多年來(lái)，伍小斌同志在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，嚴(yán)以律己，不計(jì)得失，帶領(lǐng)收費(fèi)站基層員工一心從公司利益出發(fā)，努力完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓員工滿(mǎn)意。
    2003年3月，伍小斌同志支持公司改革，通過(guò)自己的努力，成為第一位競(jìng)聘上崗的收費(fèi)站站長(zhǎng)，雖然經(jīng)過(guò)了幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子，但他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閾Q領(lǐng)導(dǎo)而耽誤工作、推卸責(zé)任，反而把收費(fèi)管理工作看成自己的事業(yè)，帶領(lǐng)收費(fèi)站員工踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展工作，以收好費(fèi)，服好務(wù)為追求目標(biāo)，以服務(wù)廣大司乘為宗旨。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高速公路的車(chē)流量越來(lái)越大，保證車(chē)輛快速通過(guò)收費(fèi)站就成為收費(fèi)站最迫切的一項(xiàng)工作，特別是節(jié)假日，加班加點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)保暢服務(wù)已經(jīng)成為收費(fèi)管理工作的重要任務(wù)。伍小斌作為收費(fèi)站負(fù)責(zé)人，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬也無(wú)怨言。他堅(jiān)持了自己的基本原則，正人先正己，做事先做人。在他的帶動(dòng)下，收費(fèi)站的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)都完成得很好，多年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全站人員的共同努力下，收費(fèi)站受到上級(jí)部門(mén)和同行們的一致好評(píng)，多次獲得上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。其本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀共黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“先進(jìn)個(gè)人”，他以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名黨員的本色，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都親切的稱(chēng)他“伍共”。
    伍小斌做為基層管理者，事情多，任務(wù)重，家庭管理的重?fù)?dān)幾乎全部壓在了妻子鄧秀清的肩上。但她從無(wú)怨言，默默地支持著丈夫的事業(yè)，承擔(dān)著教育兒子的責(zé)任。平時(shí)兩口子生活上相互關(guān)心、相互尊重，工作上相互理解、相互支持，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。他們結(jié)婚十多年來(lái)，家里總是充滿(mǎn)著和諧的氣氛，笑聲不斷，得到街坊鄰里的羨慕和贊揚(yáng)。
    “學(xué)會(huì)理解和包容，要懂得感恩，進(jìn)行換位思考，每一個(gè)人都不容易?！边@是妻子鄧秀清感悟最深的一句話(huà)。在他們結(jié)婚的十七年中，婆媳、夫婦之間，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解。自古以來(lái)，婆媳之間免不了有些摩擦，但是做為兒媳的鄧秀清同志，能夠用她那顆熱愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)家人，希望老人安康、兒子健康向上的善良之心，真誠(chéng)對(duì)待家庭中的每一位成員，使這個(gè)家庭成為人們羨慕的和諧家庭。
    伍小斌的母親不到50歲就失去了丈夫，一直沒(méi)有再婚，獨(dú)自一人將四個(gè)孩子拉址大，直至成家，個(gè)中的艱辛可想而知，她以自己的善良和執(zhí)著撐起了這個(gè)家，不但得到親朋好友及社會(huì)的認(rèn)可，也贏得了晚輩們的尊敬和孝心。
    妻子鄧秀清是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，中專(zhuān)畢業(yè)參加工作10年后，遇單位集體改制，員工全體下崗買(mǎi)斷工齡自謀職業(yè)，她沒(méi)有氣餒，以自己的能力去追尋自己的夢(mèng)，在上有老、下有小的家庭環(huán)境下，她與丈夫一起借款圓了自己的房子夢(mèng)，現(xiàn)在已還清借款。
    因丈夫工作忙，妻子在家承擔(dān)了大部分的家務(wù)。她在家做飯總是計(jì)算著時(shí)間，爭(zhēng)取在孩子回家后馬上吃上很香的飯菜，雖然這些都是平凡的小事，不足以?huà)忑X，但它就象催化劑使他們?nèi)腋星槿找嫒谇?、家庭和睦、生活有滋有?lè)。她帶著一顆善解人意的心，以她吃苦耐勞的精神，熱愛(ài)家庭的本能，把這個(gè)家庭安排得井井有條，日子過(guò)得紅紅火火。十七年間，她用自己的努力和寬容善良之心，維護(hù)和建造了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。做為媳婦、妻子、母親的鄧秀清同志，在十多年的家庭生活中，以她那直爽的性格和愛(ài)家的責(zé)任心，尊老愛(ài)幼，真誠(chéng)相待，維護(hù)著家庭的幸福美滿(mǎn)。
    鄧秀清同志在家庭中，是孝順的兒媳，勤儉持家的愛(ài)妻和成功的母親。這個(gè)家庭是讓人羨慕的家庭——婆婆安享幸福、夫妻恩愛(ài)和諧、兒子成績(jī)優(yōu)秀。由于丈夫工作忙，妻子承擔(dān)起了家庭管理的大部分事務(wù)。她不僅注重兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)兒子的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心兒子沿著正道走，勉勵(lì)兒子勤奮刻苦學(xué)習(xí)，禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心兒子的成長(zhǎng)狀況。伍小斌深知妻子的辛苦，有點(diǎn)空閑時(shí)間他也顧不上休息，總想著幫妻子做點(diǎn)事情。他們夫妻間相互信任，互相關(guān)愛(ài)，形成了一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境，日常生活中，夫妻倆和睦相處，雙方享有平等的家庭經(jīng)濟(jì)支配權(quán)，互相促進(jìn)，共同營(yíng)造和諧家庭。都說(shuō)父母是孩子最好的老師，他們的兒子在這個(gè)和諧氣氛十分濃厚的家庭熏陶下，從小就非常懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩，遵紀(jì)守法，在學(xué)校是好學(xué)生，在家里是好兒子、好孫子。在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不但得到長(zhǎng)輩們的贊揚(yáng)，鄰里間的好評(píng)，在學(xué)校里年年獲得學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為兒子，他把長(zhǎng)輩的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)做鞭策自己成長(zhǎng)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，不甘落后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了廣安友誼中學(xué)，現(xiàn)在讀高一。他的成長(zhǎng)映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給他的無(wú)盡精神食糧。這些都和夫妻倆科學(xué)正確的家庭教育方法及平時(shí)的言傳身教分不開(kāi)。
    在這個(gè)家庭里，年邁的母親身體狀況隨著年齡漸老逐年走下坡。2009年，母親因腦出血住院治療兩周，這就需要兒子和媳婦的精心陪護(hù)。伍小斌在收費(fèi)站工作，他的工作本來(lái)就忙，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ菩墩疹櫪先说呢?zé)任。出院后，做為獨(dú)子的伍小斌將母親接到家里休養(yǎng)，母親生活不能自理，大小便都要有人幫忙才能解決，在兒子和媳婦的精心照料下，母親恢復(fù)很快，半年后基本上生活能自理了。但因年老體弱，母親的病也越來(lái)越多，治療腦血栓、心臟病、胃病的藥一直未斷過(guò)，2012年又因病住院一次，看到母親的身體狀況，夫妻倆商量后決定，妻子暫不出去工作，專(zhuān)門(mén)在家照顧母親，每天做可口的飯菜給母親吃，為老人洗衣、洗澡，天氣暖和了經(jīng)常帶母親出去走動(dòng)，節(jié)假日、生日為母親添置衣物等，把老人伺候的非常周到。她經(jīng)常和老人嘮家常，給老人講故事、說(shuō)笑話(huà)。老人跟每位到家的人都夸兒媳好，是兒媳讓她活的開(kāi)心，舒心。
    在尊老愛(ài)幼方面，夫妻倆遵循兩個(gè)原則：一是做為一個(gè)家庭中的媳婦要起到中樞神經(jīng)的作用，既能調(diào)動(dòng)起丈夫和兒子愛(ài)家的積極性，又要時(shí)刻體現(xiàn)自己尊老愛(ài)幼，勤儉持家的好作風(fēng)。媳婦尊重婆婆，孝敬老人是給下一代做榜樣，這是一種無(wú)聲的動(dòng)力和命令，也是凝聚一個(gè)家庭全部力量的源泉。二是家庭的每一個(gè)成員都必須真誠(chéng)相對(duì)，相親、相敬、相互關(guān)愛(ài)，家庭瑣事不能斤斤計(jì)較，人人都要有一顆寬容的心來(lái)面對(duì)家人、鄰里、同志、同事、親戚、朋友。
    和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處，在社會(huì)上也必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。因此，無(wú)論是單位號(hào)召愛(ài)心捐贈(zèng)，還是同事鄰里有困難，這個(gè)家庭的每一個(gè)成員都有一份愛(ài)心相送，積極參與為社會(huì)捐獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。多年來(lái)，在印度海嘯、汶川地震、甘肅地震、冰雪災(zāi)害、雅安地震等一系列捐助活動(dòng)中，這個(gè)家庭的成員共為社會(huì)無(wú)償捐贈(zèng)錢(qián)物達(dá)數(shù)千元。特別是伍小斌，還參加了廣安市義工聯(lián)合會(huì)的`助學(xué)小組，長(zhǎng)期資助貧困兒童，并定期走訪資助對(duì)象的學(xué)習(xí)及生活情況。
    伍小斌倆夫妻是助人為樂(lè)的人，鄰里關(guān)系也非常的好，深得鄰里的信任和尊重。他們經(jīng)常幫助樓內(nèi)的鄰居做一些力所能及的事情。曾經(jīng)有一對(duì)姓孫的年輕夫妻，因長(zhǎng)期在外工作，把父母接到城里居住，走時(shí)專(zhuān)門(mén)托付給伍小斌夫妻倆代為照顧一下其父母。有一次，樓道一鄰居家里漏水，滲到了樓下，而他們家里又沒(méi)人，伍小斌倆夫妻千方百計(jì)想辦法，打了很多個(gè)電話(huà)，終于找到了鄰居迅速開(kāi)了門(mén)，一同幫忙拖地排水，避免了更大的損失，并通過(guò)溝通協(xié)調(diào)，化解了因?yàn)槁┧l(fā)的鄰里糾紛。有人說(shuō)，你為鄰居何必那么辛苦了呢，他們卻有自己的說(shuō)法：所謂遠(yuǎn)親不如近鄰，都是街坊鄰居住著，誰(shuí)家能沒(méi)有個(gè)事，互相幫幫、互相理解就過(guò)去了。普通的人，樸實(shí)的話(huà)，可這里面包涵的意義卻令人深思。
    十七年來(lái)，伍小斌夫妻倆，相敬、相愛(ài)，他們是一對(duì)平凡的夫妻，他們的家庭也是一個(gè)極其平凡的`家庭。這個(gè)家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛(ài)心，他們互幫互助，用自己的方式攜手走過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，用各自的愛(ài)心構(gòu)建了一個(gè)令人羨慕的最美家庭。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇六
    在株洲市這片熱土上，放眼國(guó)稅系統(tǒng)，提起攸縣國(guó)稅局陳陵局長(zhǎng)三口之家的求知求學(xué)的激情，是少有人不知不曉的。他兒子陳奕東，今年14歲，曾獲得全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)賽大獎(jiǎng)，而今用電腦寫(xiě)作文做題目，在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生中被稱(chēng)為有名的“小霸王”。他妻子譚玲，本科學(xué)歷，現(xiàn)在市天元分局管理一科任副科長(zhǎng)，由于學(xué)習(xí)鍥而不舍，不僅成為了全局的業(yè)務(wù)尖子，而且連年被單位授予佳獎(jiǎng)和先進(jìn)工作者。至于他本人更是廣為人知，20多年的從政生涯，從一個(gè)普通的農(nóng)村稅收專(zhuān)管員，到32歲就任了縣級(jí)局局長(zhǎng)至今，他的每一個(gè)成長(zhǎng)腳步，無(wú)不打下了“不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取”的烙印。三口之家的學(xué)習(xí)成就和客觀事實(shí)，順然地成為了全市國(guó)稅系統(tǒng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”的成功的先進(jìn)典范。
    “觀念決定行為，學(xué)習(xí)是不斷超越自我的階梯?！?BR>    愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：推動(dòng)世界進(jìn)步的主要是思想。觀念對(duì)于人們的行動(dòng)無(wú)疑具有至關(guān)重要的作用。無(wú)論人們自覺(jué)或不自覺(jué)，其行動(dòng)都會(huì)受到觀念的制約。在中華文明國(guó)度里，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”、“為中華民族之崛起而讀書(shū)”等不少詩(shī)言警句，成了無(wú)數(shù)學(xué)子志士奮發(fā)向上為民族振興而無(wú)不遵循的古順。
    陳陵，作為中國(guó)當(dāng)代一個(gè)血性男兒，他從學(xué)生時(shí)期到參加工作到成家立業(yè)，在生活中不斷摸爬滾打，在實(shí)踐中自我鑄成的一個(gè)信念，那就是“觀念決定行為，學(xué)習(xí)是不斷超越自我的階梯”。這也成為了他人生上進(jìn)求索的法寶。特別是他從為人之夫到為人之父，對(duì)待自己和家庭的態(tài)度，就如同藝術(shù)家對(duì)于藝術(shù)一樣，全心投入、鍥而不舍，并不斷追求超越自我。他經(jīng)常告誡自己和家人，個(gè)人的學(xué)習(xí)就不是一個(gè)一蹴而就的項(xiàng)目，而是一個(gè)永無(wú)盡頭的持續(xù)不斷的過(guò)程。他工作之余“床上教妻床下教子”，賦予“終身學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境”的理念。這種精神動(dòng)力的給予，是對(duì)妻子和兒子的一種無(wú)盡的關(guān)切與真愛(ài)。正是因?yàn)檫@種理念，轉(zhuǎn)換了妻子和兒子學(xué)習(xí)行為前的觀念。作為學(xué)生時(shí)期的兒子，他將改善自己從改善心智模式開(kāi)始，把刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程作為自己不斷成長(zhǎng)不斷超越自我的過(guò)程。正在工作的妻子，正是這種觀念的影響，她用“不學(xué)無(wú)術(shù)，不進(jìn)則退”的危機(jī)感，經(jīng)常勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    觀念決定行為。陳陵的學(xué)習(xí)之家，通過(guò)重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅實(shí)現(xiàn)了他們?cè)诠ぷ鳌⑹聵I(yè)和家庭上各個(gè)階段性的戰(zhàn)略目標(biāo)，而且更是順應(yīng)了21世紀(jì)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的新潮觀念。
    “運(yùn)用互教互幫方法，不斷提升家庭團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。”
    方法是連接觀念與現(xiàn)實(shí)的橋梁。它使抽象的觀念變得富有現(xiàn)實(shí)意義，并且通過(guò)學(xué)習(xí)的方法可以促使家庭團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)得到提高。
    學(xué)習(xí)型家庭中，不可缺少團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)中的成員互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅可以使團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效大幅提升，而且使團(tuán)隊(duì)中的成員會(huì)成熟成長(zhǎng)得更快。
    陳陵同志的三口之家，正是一個(gè)小集體團(tuán)隊(duì)。他認(rèn)為，家庭中的所有成員敞開(kāi)心扉，進(jìn)行心靈的溝通，在學(xué)習(xí)幫教中更為重要。陳陵夫婦倆同在稅務(wù)部門(mén)工作，由于工作特點(diǎn)的同一性，學(xué)習(xí)根植于稅收業(yè)務(wù)知識(shí)和個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力。記得有一次，陳陵的妻子譚玲，在參加市局組織的全市國(guó)稅系統(tǒng)干部全員考試復(fù)習(xí)時(shí)，正值陳陵參加省局的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的相關(guān)考試。在不同的復(fù)習(xí)教案中，有相同的所得稅考試內(nèi)容，他倆有問(wèn)有答，相互切磋，相互促進(jìn)，完成考試雙雙取得了較好的成績(jī)。
    隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，因特網(wǎng)的橫空出世和飛速壯大，計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，已成為人們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜貍涞幕菊n程。然而，當(dāng)今仍有不少家庭，為了杜絕小孩在電腦前玩游戲，把電腦拒之門(mén)后外。早在三年前，有遠(yuǎn)見(jiàn)的陳陵卻反其道而行之，一方面把電腦買(mǎi)回家，幫助兒子打破阻礙自己發(fā)展的“瓶頸"，使其練習(xí)電腦打字，另一方面更重要的是約法三章，管理引導(dǎo)有方，要求兒子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須杜絕玩游戲。并鼓勵(lì)妻子在空閑時(shí)，一邊案頭管理兒子，一邊也學(xué)習(xí)電腦。陳陵還將學(xué)習(xí)教育于娛樂(lè)之中，在把電腦搬回家的半年中，他先后與妻子和兒子開(kāi)展過(guò)兩次打字比賽，盡管三人中有打五筆的也有打拼音的，第一次比賽，硬是兒子勝過(guò)了老子。他兒子?xùn)|東，早年，曾獲得過(guò)全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)大賽三等獎(jiǎng)；現(xiàn)在，用電腦寫(xiě)作文或做題目，是相當(dāng)神通。他妻子譚玲電腦操作起來(lái)也是出手不凡。陳陵在工作中，不僅做出了操作辦公自動(dòng)化的榜樣，將稅收軟件操作自由，而且還能利用電腦制作幻燈片進(jìn)行電視教學(xué)。由于團(tuán)結(jié)協(xié)作互幫互教，如今，陳陵的三口之家，可稱(chēng)得上是電腦高手之家。
    “學(xué)習(xí)型家庭，將推動(dòng)現(xiàn)代新一輪科技知識(shí)革命?！?BR>    社會(huì)是成千上萬(wàn)個(gè)家庭的組成。陳？同志的家庭，不僅是千百萬(wàn)家庭的一個(gè)組成部份，同時(shí)也是千萬(wàn)個(gè)學(xué)習(xí)型家庭的典型代表。
    社會(huì)的不斷進(jìn)步使陳陵深知，家庭學(xué)習(xí)已成為工作之余學(xué)習(xí)的主要陣地。家庭學(xué)習(xí)面臨的環(huán)境正在發(fā)生翻天覆地的變化。為了工作、生活、生存和發(fā)展，家庭也必須順應(yīng)形勢(shì)變化，不斷對(duì)自身進(jìn)行調(diào)整。不僅要對(duì)工作、生活、娛樂(lè)等學(xué)習(xí)要素進(jìn)行調(diào)整，而且要對(duì)影響家庭運(yùn)行的各種內(nèi)在因素，包括家庭各成員的價(jià)值觀、道德觀、思維模式、乃至團(tuán)體的根本目標(biāo)，進(jìn)行改革。說(shuō)白了就是要求各成員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。在未來(lái)社會(huì)，如果沒(méi)有持續(xù)學(xué)習(xí)，每個(gè)家庭將不可能有生存的更大價(jià)值。
    陳陵同志的家庭在社會(huì)上具有廣泛的代表性，一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是普通工作者，他自己又是一名領(lǐng)導(dǎo)干部。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，一個(gè)學(xué)生在學(xué)生時(shí)期掌握知識(shí)含量的多少，決定他今后的前途和命運(yùn)；一個(gè)普通員工新知識(shí)掌握與否和掌握多少與否，決定他在崗下崗或待崗與否；特別是作為一名現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部，在如今競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)勝劣汰的年代，新知識(shí)不僅能體現(xiàn)和驗(yàn)證他在任職期間的領(lǐng)導(dǎo)水平和才能價(jià)值，更是檢驗(yàn)他能否提升的試金石。順應(yīng)2004年全國(guó)上下開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的開(kāi)展，陳陵更注重家庭學(xué)習(xí)氛圍的形成。作為陳陵夫婦這個(gè)就職于稅務(wù)部門(mén)的家庭，他們把學(xué)稅收、學(xué)財(cái)會(huì)、學(xué)法律、學(xué)寫(xiě)作和學(xué)計(jì)算機(jī)等這“五學(xué)五懂”，當(dāng)作了公職人員在工作中特別是在家庭之中學(xué)習(xí)的必修課程。
    由于陳陵同志的博學(xué)多才和管理有方，近年來(lái)，攸縣局的稅收事業(yè)和隊(duì)伍建設(shè)等工作，才出現(xiàn)了前所未有的好勢(shì)頭。他的學(xué)習(xí)型家庭的先進(jìn)作法和經(jīng)驗(yàn)，紛紛得到了全局干部家庭的效仿。
    陳陵之家的學(xué)習(xí)氛圍，不僅引發(fā)了包括稅務(wù)干部在內(nèi)的每個(gè)家庭內(nèi)部的一次知識(shí)更新，同時(shí)作為社會(huì)家庭的一分子，它將與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)習(xí)型家庭一起，推動(dòng)著我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)新一輪科技知識(shí)的革命。因此，陳陵同志在工作之余帶領(lǐng)三口之家，把“終身學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境”的理念貫穿于家庭管理的始終，并將其作為獲得家庭生存與發(fā)展的基本條件的經(jīng)驗(yàn)是值得可取的。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇七
    在灰山港鎮(zhèn)有這么一戶(hù)杏林世家，一家人相親相愛(ài)、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)、家風(fēng)清正，它就是小丁的家庭。小丁是灰山港鎮(zhèn)婦聯(lián)兼職副主席、紫荊花社區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委，也是灰山港和平志愿者協(xié)會(huì)黨支部書(shū)記。她用不服老的精神和矜矜業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，先后榮獲“桃江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“湖南省最美志愿者”“桃江縣優(yōu)秀黨支部書(shū)記”“桃江縣最美女性”等稱(chēng)號(hào)。
    她丈夫老楊經(jīng)常和朋友說(shuō)：“愿意陪她‘瘋’到老?！币苍S有人會(huì)認(rèn)為，到了金婚的年紀(jì)，夫妻之間的生活會(huì)歸于平淡，但他們卻在平淡中尋找快樂(lè)，經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間與志愿者朋友一起爬山、野炊、賞花等。小丁與時(shí)俱進(jìn)，還學(xué)會(huì)了拍抖音，丈夫則成為了她視頻的拍攝者和參與者。不僅如此，在工作上，兩人相互幫助，互相交流，醫(yī)術(shù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短；在教導(dǎo)子女上，兩人言傳身教，躬先表率，子女也不負(fù)期望，都成為了優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。作為兒媳和女兒，不管再忙再累，每周看望老人是小丁雷打不動(dòng)的事情，她關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，妯娌關(guān)系融洽，家庭和諧。
    有人說(shuō)，愛(ài)如果只停留在家人之間，那么這種愛(ài)是小愛(ài)，如果把這種愛(ài)，這份情延伸到其他人身上，那就成了一種大愛(ài)。小丁連續(xù)8年一對(duì)一幫扶困境兒童文姣，把其當(dāng)女兒看待和照料，直至其考取大學(xué)。投身志愿服務(wù)以來(lái)，她積極組織和帶領(lǐng)志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展環(huán)保宣傳、防溺水宣傳、禁毒宣傳等活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)達(dá)1000小時(shí)。即使年逾花甲，她也依然如此。20xx年8月初，疫情突發(fā)，小丁帶領(lǐng)社區(qū)和志愿團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)協(xié)助政府到生活區(qū)入口輪流值守，嚴(yán)查“三碼”。她個(gè)人更是不顧炎天酷暑，騎一輛自行車(chē)穿梭在鎮(zhèn)區(qū)大街小巷，發(fā)放傳單，進(jìn)行勸導(dǎo)，生怕有一絲的疏忽和遺漏。
    “大家好!我心中最敬佩的‘身邊的一位黨員’就是我的媽媽?zhuān)亲蠲利惖泥l(xiāng)村女醫(yī)生。”小丁的小女兒楊敏在單位主題黨日活動(dòng)上向同事和朋友、以及整個(gè)社會(huì)，介紹了她最敬佩的“黨員媽媽”閃亮的人生軌跡和鮮活的助人事跡。小丁的樂(lè)善好施，熱心助人，不光同化了宅心仁厚的丈夫，就連兩個(gè)女兒也受到了熏陶與影響。逢年過(guò)節(jié)，小丁和丈夫都會(huì)和子女們圍坐一堂，上家風(fēng)家教課，“勤儉持家，清廉為人”是她每次必強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。她教育孩子要勤儉節(jié)約、尊師敬長(zhǎng)、遵守公德，要有愛(ài)心、不亂花錢(qián)、不和別人比吃比穿。
    “家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，得益于真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)、清正廉潔。相識(shí)是一種緣分，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來(lái)的福氣，所以小丁經(jīng)常告訴自己要快樂(lè)生活、知足常樂(lè)，善待自己與家人，而她的努力也讓她收獲了幸福和溫暖。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇八
    社區(qū)是鄉(xiāng)農(nóng)村集中居住區(qū)其中一個(gè)點(diǎn)位，居住245戶(hù)人，居住人口837人。集中居住的有利條件為社區(qū)開(kāi)展家庭教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)把家庭教育工作列入社區(qū)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極開(kāi)展家庭教育工作，依托幼兒園、社區(qū)辦公室為陣地，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)、更新家庭教育觀念為目標(biāo)，積極探索家庭教育工作的新方法，構(gòu)建社會(huì)化、開(kāi)放式家庭教育工作新格局，有力地促進(jìn)了社區(qū)家庭教育工作的健康發(fā)展。
    社區(qū)以幼兒園為載體，充分通過(guò)廣播、宣傳單等形式，開(kāi)展家庭教育理念的傳播。通過(guò)定期舉辦家庭教育培訓(xùn)班、設(shè)立社區(qū)家庭教育宣傳欄、開(kāi)展“爭(zhēng)做優(yōu)秀父母，培養(yǎng)合格人才”和“孝敬父母，體驗(yàn)親情”等一系列家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，傳播家庭教育新方法，營(yíng)造重視家庭教育，學(xué)習(xí)科學(xué)家庭教育知識(shí)的良好社會(huì)氛圍。其次，社區(qū)以“家長(zhǎng)學(xué)?！钡奶厣顒?dòng)為契機(jī)，探索家庭教育工作新法。第三是以貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和以道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)家庭教育工作新局面。
    二、強(qiáng)化建設(shè)，完善家庭教育工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
    社區(qū)為開(kāi)展好家庭教育工作，實(shí)施了對(duì)上聯(lián)系工青婦組織，中間聯(lián)系教育局、學(xué)校、幼兒園教師，對(duì)下聯(lián)系學(xué)生等家庭教育志愿者聯(lián)系方式，實(shí)施家庭教育網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)格局。目前，社區(qū)家庭教育工作已形成以社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者為主的宣傳服務(wù)隊(duì)伍；以教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)、工青婦等人員組成的家庭。
    教學(xué)。
    隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社區(qū)相銜接的青少年教育新格局。
    三、
    傳播家庭教育新理念，轉(zhuǎn)變家庭教育新觀念。
    過(guò)去，家庭教育存在誤區(qū)，一些家長(zhǎng)教育方法不正確、不科學(xué)，認(rèn)識(shí)不到家庭教育的.重要性。針對(duì)這一情況，社區(qū)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展系列講座，把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容傳授給家長(zhǎng)，解決了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育難、難教育的問(wèn)題，使廣大家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀念，掌握了科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法。同時(shí)，利用暑假期間，社區(qū)引入電子科技大學(xué)等高校學(xué)生開(kāi)展暑期教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育講座。截止目前，社區(qū)共有200余名大學(xué)生志愿者參與社區(qū)家庭教育工作，受益面達(dá)80%以上。
    為了使所有的兒童都能得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，社區(qū)采取適當(dāng)?shù)姆绞剑o予特殊群體中的兒童以更多的人性關(guān)懷。一是關(guān)注貧困家庭兒童教育問(wèn)題。在鄉(xiāng)民政辦以及市民政局的支持下，開(kāi)展了一系列社會(huì)救助活動(dòng)，幫助貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)。二是關(guān)注留守兒童和流入兒童的教育問(wèn)題。組織轄區(qū)志愿者隊(duì)伍定期為留守兒童補(bǔ)習(xí)功課，為流入兒童聯(lián)系學(xué)校，解決外來(lái)兒童入學(xué)難的問(wèn)題，社區(qū)經(jīng)常組織他們參加一些有益于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，讓他們充分感受到社會(huì)大家庭的溫暖。三是關(guān)注特殊問(wèn)題兒童的家庭教育問(wèn)題。社區(qū)采取“一對(duì)一”的幫教方式，對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行幫教，定期對(duì)他們進(jìn)行家訪，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育方法，共同做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。
    個(gè)人事跡典型材料。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇九
    丈夫小海，42歲，水冶鎮(zhèn)二中一級(jí)教師、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，連續(xù)多年畢業(yè)班把關(guān)教師；妻子小紅，40歲，水冶鎮(zhèn)二中一級(jí)教師、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師教師。兒子呂鑫，16歲，共青團(tuán)員，新鄉(xiāng)市一中高一學(xué)生。我們?nèi)谥液痛蠖鄶?shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的核心家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取、樂(lè)于助人，相敬相愛(ài)，家庭和諧、溫馨，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
    1990年7月，我和丈夫都畢業(yè)于安陽(yáng)師范。因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐搿艺\(chéng)人民教育事業(yè)，而走在一起。盡管當(dāng)時(shí)教師地位低下，收入微薄，跳槽風(fēng)勁吹，仍沒(méi)有動(dòng)搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵(lì)、支持，在收入微薄的情況下，一起自費(fèi)參加大專(zhuān)函授學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)水平，在取得大專(zhuān)畢業(yè)文憑后繼續(xù)自費(fèi)報(bào)讀本科，先后獲得了本科畢業(yè)文憑。在工作上，我倆兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研教育教學(xué)理論，探索最佳的教育教學(xué)方法，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)的前茅；我們先后成為了學(xué)校的教學(xué)骨干，參加全鎮(zhèn)、全縣乃至全省的教學(xué)比賽都先后獲獎(jiǎng)。我倆以真誠(chéng)和愛(ài)心成功地轉(zhuǎn)化了一批又一批后進(jìn)生，也培養(yǎng)了一批批的優(yōu)等生.能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，并熱心指導(dǎo)、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現(xiàn)得到單位、家長(zhǎng)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。多篇教育教學(xué)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在近二十年來(lái)，一直勤勤懇懇地耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，默默地燃燒著自己，照亮著別人。
    我夫妻倆恩愛(ài)和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都戰(zhàn)斗在教育第一線(xiàn)上，都連年擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班工作，工作繁重，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)，共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。由于公公去世的早，婆婆也于去年不幸去世，我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。2008年6月是我夫妻最經(jīng)受考驗(yàn)的一段時(shí)間，我剛做完宮外孕手術(shù)，丈夫單位許多事都千頭萬(wàn)緒，不能請(qǐng)假照顧我，我理解他，體諒他。為了不影響他的工作，他請(qǐng)姐姐請(qǐng)幾天假來(lái)照顧住院的我。丈夫很體貼我，買(mǎi)菜煮飯，做一些可口的飯菜送去醫(yī)院給我吃，晚上回來(lái)后馬上幫忙做家務(wù)，照顧我。這段時(shí)間他雖然疲憊不堪，身體虛弱，但沒(méi)有怨言，因?yàn)榉蚱拗g必須有一方要付出。就這樣，一家人互相關(guān)心，同舟共濟(jì)，平穩(wěn)地度過(guò)了最艱難的日子，丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。
    教育，采用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方法樹(shù)立他的自信心。由于我們注意教育方法，所以孩子能茁壯成長(zhǎng)。孝順長(zhǎng)輩，勤做家務(wù)，獨(dú)立能力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，成為老師的得力助手，多次代表學(xué)校參加比賽獲得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，小學(xué)畢業(yè)后參加新鄉(xiāng)市一中面向全省的招生考試，在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考生中脫穎而出，以?xún)?yōu)異的成績(jī)被新鄉(xiāng)一中少兒班錄取，入學(xué)后不負(fù)眾望，學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，九年級(jí)時(shí)躋身全校前三名。兒子是我們的驕傲！
    我們?nèi)谥抑?，我、丈夫、都是人民教師，兒子是共青團(tuán)員，我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，從沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；我們廉潔奉公，一切從學(xué)校、學(xué)生、老師、家長(zhǎng)利益出發(fā)，從來(lái)沒(méi)有為了個(gè)人利益而收受賄賂、以權(quán)謀私；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識(shí)也強(qiáng)。
    我們的鄰居子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們?nèi)ナ柰?；樓梯、?chē)房通道骯臟，我們常打掃；晚上樓道黑暗，我們自己安裝樓道燈，方便大家上下；鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家，我們就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話(huà)（給他家人），等家人回來(lái)……由于這樣，我們鄰近住戶(hù)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助，關(guān)系非常融洽。
    我們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛(ài)好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng)：老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書(shū)讀報(bào)或看電視，晚飯后一起散步；孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、乒乓球等，我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去散步，放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人到名勝古跡旅旅游，增進(jìn)一家人的感情，享受幸福、快樂(lè)的生活。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài)，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十
    從眾多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部身上，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)作風(fēng)廉潔的干部大多有良好的家風(fēng)。廉潔的作風(fēng)，會(huì)帶出良好的家風(fēng)；良好的家風(fēng)，又促進(jìn)養(yǎng)成廉潔的作風(fēng)。在小鐘同志一家就是一個(gè)和諧廉潔的家庭。父輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)一直熏陶著這個(gè)家庭，在小鐘同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部之后，這個(gè)家庭依然維持著一種廉潔奉公、勤儉治家的良好家風(fēng)，在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)盛行的社會(huì)里，這樣少有的廉潔家庭，我們?yōu)橹湴炼院馈?BR>    該家庭一直以來(lái)，愛(ài)國(guó)守法，模范遵守廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家風(fēng)良好；家庭成員尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)鄰里，互助街坊，熱心公益，廉潔意識(shí)強(qiáng)。該家庭在單位和鄰里中有較高的群眾威信，是單位同事及街坊鄰居學(xué)習(xí)的榜樣。
    小鐘同志是學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部，小鐘家庭是學(xué)習(xí)型的家庭。家庭成員在他的感染下，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，毫不放松對(duì)自身素質(zhì)的提高，尤其是能夠堅(jiān)持宣傳貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，模范執(zhí)行黨和國(guó)家路線(xiàn)方針政策。小鐘多次在會(huì)上說(shuō)道：“家風(fēng)建設(shè)的核心是世界觀、價(jià)值觀的改造和提高。齊家治國(guó)必先修身，修身就是改造世界觀、價(jià)值觀。要讓愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)黨之情高于甚至融于愛(ài)家、愛(ài)妻、愛(ài)子之情?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。家庭良好的思想道德素質(zhì)和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，為廉潔家庭創(chuàng)造了基本的創(chuàng)建條件。
    在深入開(kāi)展以創(chuàng)建“廉潔家庭”為主要內(nèi)容的家庭助廉實(shí)踐活動(dòng)中，該家庭認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》和省委、地委關(guān)于反腐倡廉的重要文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高家庭成員拒腐防變的意識(shí)，營(yíng)造出崇尚廉潔、學(xué)習(xí)先進(jìn)、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
    家庭美德是社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文明基石。社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，依賴(lài)于家庭的穩(wěn)定和文明。家庭美德建設(shè)搞好了，就能啟動(dòng)家庭成員的內(nèi)動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。小鐘同志一家以“德”字當(dāng)頭，自覺(jué)遵守黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)，樹(shù)立正確的是非觀和價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，誠(chéng)實(shí)守信，公道正派，助人為樂(lè)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，真正做到以德治家，因此，在左鄰右舍的`群眾留下了良好的“口碑”。
    小鐘常說(shuō)：“當(dāng)官是一時(shí)的，做人才是一世的，領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好官，首先就應(yīng)著力構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，在家中做一個(gè)‘大寫(xiě)’的人”。這個(gè)家庭，每個(gè)成員都能夠嚴(yán)格遵守各自單位或?qū)W校的規(guī)章制度，立足本職，積極奉獻(xiàn)，鉆研業(yè)務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，大人工作成績(jī)顯著，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。健康向上的生活方式，使得這個(gè)家庭夫妻和睦的氛圍濃，尊老愛(ài)幼的氛圍濃，勤儉持家的氛圍濃，團(tuán)結(jié)鄰里的氛圍濃。
    家庭是充滿(mǎn)和諧親情的溫馨空間，家庭是遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。用“身廉一世清，家和萬(wàn)事興”來(lái)形容小鐘一家的清廉，一點(diǎn)也不過(guò)分。
    他手中掌握著一定的權(quán)利，但他總以“公仆”自居，始終能在各種社會(huì)活動(dòng)和工作中堅(jiān)持原則，秉公辦事，自覺(jué)抵制各種腐敗的誘惑，用實(shí)際行動(dòng)把好家門(mén)，拒絕腐敗。一些人為得到自己工作上的私利，不惜送禮金，行賄賂，均遭到拒絕。
    在這個(gè)家庭里，每位家庭成員都能常思貪欲之害，常懷律己之心，做到潔身自好，拒腐不沾。尤其是妻子對(duì)丈夫常吹家庭“廉政風(fēng)”，管好家庭“廉政賬”，他時(shí)刻牢記“公生明、廉生威”的古訓(xùn)，始終幫助丈夫把好廉潔自律這道關(guān)。逢年過(guò)節(jié)，有的單位總要到她家拜訪，表表心意。夫妻倆是叫門(mén)不開(kāi)、電話(huà)不接，那些人只好掃興而去。有時(shí)親戚、朋友拿著水果、大米等農(nóng)副立品來(lái)到她家，在難于推脫的情況下，她干脆拿自家的東西與其交換，來(lái)個(gè)禮尚往來(lái)。一家人在子女的廉潔教育方面，用自身公正廉明的言行，營(yíng)造了崇廉尚潔的家庭氛圍，為青少年樹(shù)立清正廉潔的榜樣。
    這個(gè)家庭平時(shí)注意家庭成員的地位平等，彼此之間都能善待家人，關(guān)愛(ài)家人，
    以心換心，以情換情，贏得家人的理解和信賴(lài)，帶動(dòng)家人建立親密無(wú)間的家庭關(guān)系，為治理家風(fēng)奠定良好的基礎(chǔ)。小鐘在處理仕途和家庭的關(guān)系時(shí)，基本把握住三點(diǎn)：一是用權(quán)盡可能避嫌，減少家庭生活對(duì)行使公共權(quán)力的影響；二是處事盡可能詳慮，謹(jǐn)防家庭小事釀成大禍；三是對(duì)待家人盡可能?chē)?yán)格，避免關(guān)愛(ài)變成損害。
    貪廉一念間，榮辱兩重天。要說(shuō)小鐘家庭的廉潔事，可以概括為“四個(gè)字”。即抓住一個(gè)“廉”字，倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，弘揚(yáng)浩然正氣；杜絕一個(gè)“貪”字，不以權(quán)謀私，不徇私舞弊，不收不義之財(cái)，不拿非分之禮；突出一個(gè)“管”字，防微杜漸，從嚴(yán)治家；做到一個(gè)“儉”字，摒棄婚喪嫁娶等活動(dòng)中大操大辦的陋習(xí)，建設(shè)積極、樂(lè)觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的廉政家庭文化，不讓腐敗有可乘之機(jī)。
    從小鐘一家的典型事例，我們感到，良好的家風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)干部，從政理政的基本品德，是領(lǐng)導(dǎo)干部修身守德的前沿防線(xiàn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部傳世育人的寶貴財(cái)富。好的家風(fēng)具有潛移默化的佳用，是一種家人受之不盡、社會(huì)皆得共享的寶貴財(cái)產(chǎn)。我們當(dāng)倍加珍惜，不斷積蓄之。愿廉潔之花永綻放，文明家風(fēng)代代傳。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十一
    我xxx，系莊浪縣人民醫(yī)院外一科的一名普通護(hù)士。從醫(yī)專(zhuān)畢業(yè)到莊浪縣人民醫(yī)院工作，已經(jīng)有五年的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。這五年時(shí)間里，我從一個(gè)單純的、對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬和幻想的學(xué)生，一步一步成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富的外科護(hù)士。長(zhǎng)期以來(lái)，我在工作上積極主動(dòng)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。我用滿(mǎn)腔的熱情，把自己的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任性融入到我的臨床護(hù)理工作中去；用自己嫻熟的護(hù)理技術(shù)、良好的服務(wù)態(tài)度，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和患者的一致好評(píng)。然而，冰凍三尺，非一日之寒，這五年來(lái)，在護(hù)理工作的這片沃土上，撒下了我辛勞的汗水，同時(shí)也有委屈和淚水，但是，我的付出，在患者身上開(kāi)出了健康之花、幸福之果，我由衷的欣慰和幸福。護(hù)理工作雖然辛苦，特別是外科護(hù)理，壓力大，勞動(dòng)強(qiáng)度高，但患者一聲簡(jiǎn)單的“謝謝，你辛苦了”，我的所有辛苦感就會(huì)升華為一種蕩漾于我心扉的快樂(lè)感，這就是我不竭的工作動(dòng)力源泉，因?yàn)榛颊咝枰业母冻觥?BR>    我和科室的護(hù)士們齊心協(xié)力，同心合作，積極配合大夫搞好本科日常臨床護(hù)理工作，是我們義不容辭的責(zé)任。但談到個(gè)人事跡，我真想不出幾件值得我稱(chēng)道的事來(lái)，我覺(jué)得我還得繼續(xù)努力，我認(rèn)為我們的護(hù)士都是很稱(chēng)職的，都很好。但在這五年的護(hù)理生涯中，在醫(yī)院度過(guò)的那些日日夜夜，想起來(lái)如在昨天。每天，我總是早早來(lái)到病房，對(duì)我的病人“噓寒問(wèn)暖”、整理被褥、量體溫、測(cè)血壓、采血、同他們聊天，告增強(qiáng)了醫(yī)患關(guān)系知他們相關(guān)注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝疾病的信心，這樣既拉近了彼此的距離，消除了患者的思想顧慮，增強(qiáng)了醫(yī)患關(guān)系。當(dāng)患者從愁容滿(mǎn)面變得眉開(kāi)眼笑時(shí)，我是那么的開(kāi)心和快樂(lè)。我們科室常年住院病人都很多，然而護(hù)士相對(duì)較少，故護(hù)理任務(wù)較大，任務(wù)重。要提高護(hù)理質(zhì)量，在各個(gè)環(huán)節(jié)上都要提高自己。配藥、扎針不但要準(zhǔn)，而且要快，練就一身超強(qiáng)本領(lǐng)是必須的。面對(duì)成堆的液體，在配藥過(guò)程中，玻璃瓶扎上手是常有的事，血汩汩的流，生疼生疼的，只簡(jiǎn)單的包扎后繼續(xù)戰(zhàn)斗，忙的不可開(kāi)交；患者手上每天扎針，都找不到血管了，我們急，但不能把患者的手當(dāng)試驗(yàn)品呀。我就在閑暇的時(shí)間里仔細(xì)研究和揣摩自己手上的血管（我手上的血管也很難找），便漸漸的悟出了些東西，隨后在輸液器管上反復(fù)的練習(xí)自己的“靜力”，我始終堅(jiān)持著。現(xiàn)在，無(wú)論遇到什么情況，我都能從容應(yīng)對(duì)，一針見(jiàn)血，減少患者痛苦。當(dāng)患者說(shuō)“這娃娃扎針扎的好”時(shí)，我的心里暖洋洋的。
    晚上值夜班，是真正考驗(yàn)我們水平的時(shí)候。這五年來(lái)，晚上接診的急診病人很多很多，車(chē)禍致傷著再多數(shù)，往往患者命懸一線(xiàn)、危在旦夕，多著同時(shí)來(lái)三、五個(gè)。輸液，查生命體征，對(duì)危重病人整夜在病房觀察，記出入量等等，累的滿(mǎn)身是汗，然而，比起患者的生命，這又算得了什么呢？我清楚的知道，此時(shí)的付出，是和患者的生命親密握手，用我的汗水澆灌患者的生命之樹(shù)，讓它健康成長(zhǎng)起來(lái)比什么都重要。對(duì)重病人翻身、梳頭、剪指甲、吸痰，臟、苦、累都沒(méi)什么，因?yàn)槲沂且粋€(gè)白衣天使，也許我不及南丁格爾的百分之一都不夠，但我心里永遠(yuǎn)銘記她的誓言并努力踐行它。雖然有些患者及家屬?zèng)]道理，但我會(huì)用我的笑容去感化他們，我理解患者及家屬的心情，我知道疾病和不幸?guī)Ыo一個(gè)家庭的破壞性。
    從事護(hù)理工作五年來(lái)，我深知我護(hù)理知識(shí)的匱乏，我每天力求上進(jìn)，不斷的給自己充電，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的素養(yǎng)，更好的服務(wù)患者。經(jīng)過(guò)努力取得了大專(zhuān)文憑，現(xiàn)正在攻讀本科文憑；迎接今年五月份的護(hù)師考試。
    感謝上級(jí)給我這次難得的榮譽(yù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)這是壓力，也是動(dòng)力。我將它作為一面鏡子，時(shí)刻提醒自己努力前行，做得更好。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十二
    夫妻結(jié)婚多年來(lái)相敬如賓，期間一直非常恩愛(ài)，孝敬公婆，善待岳父母，對(duì)待孩子們嚴(yán)父慈母。由于夫妻平時(shí)工作都很忙，無(wú)論哪一方在家都能及時(shí)搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。父子之間、兄弟姐妹之間、子女之間都能團(tuán)結(jié)和睦、互相幫助，是一個(gè)和睦的大家庭。即使有時(shí)由于夫妻二人忙于工作不能很好的照顧孩子或老人，他們也會(huì)積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經(jīng)常被鄰里掛在嘴邊稱(chēng)贊。
    二、敬業(yè)愛(ài)崗，互相促進(jìn)。
    查區(qū)的人多且情況復(fù)雜，他們幾乎每天都要早出晚歸，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)。
    三、夫妻恩愛(ài)，同舟共濟(jì)。
    趙xx夫妻倆恩愛(ài)和睦，一起承載工作、生活的.重壓。他們都有自己的工作，工作繁重，但我們能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)，共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。他們夫妻倆下班后分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我們從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。
    四、廉潔奉公，和睦共處。
    趙xx夫妻倆都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)，身邊居民有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。下水道堵塞，我們?nèi)ナ柰?街道骯臟，他們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家，他們就請(qǐng)進(jìn)來(lái)坐或打電話(huà)，等家人回來(lái)??由于這樣，鄰近住戶(hù)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助，關(guān)系非常融洽。
    五、崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明。
    人根據(jù)自己的年齡、愛(ài)好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng)：老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書(shū)讀報(bào)或看電視，晚飯后一起散步;孩子打羽毛球、跑步、聽(tīng)音樂(lè)等，夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去公園散步，放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。
    節(jié)假日經(jīng)常一家人一起到郊外或到外地旅游，增進(jìn)一家人的感情，享受幸福、快樂(lè)的生活。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài)，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
    他們夫妻二人常說(shuō)一個(gè)家庭，是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的，培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好，營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等?！凹液腿f(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，他們總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十三
    xxx，女，1985年7月出生，繁昌縣新港鎮(zhèn)克里村大克組村民，中專(zhuān)文化，家庭人口6人，該同事在“五好文明新家庭”的創(chuàng)建中，以形式多樣的行動(dòng)，不斷增強(qiáng)家庭美德建設(shè)，體現(xiàn)了時(shí)代特征。在日常言行中，她愛(ài)國(guó)守法，模范遵守廉潔家庭行為公約，使家庭成員有較強(qiáng)的廉潔意識(shí)、法律意識(shí)及自警意識(shí)，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)鄰里、互助親朋，熱心公益，在鄰里有較高的群眾威信，并是鄰居的學(xué)習(xí)榜樣。
    xxx同事她刻苦學(xué)習(xí)，在中專(zhuān)文憑的情況下，毫不放松對(duì)自身素質(zhì)的提高。在20xx年，她自己報(bào)名電大培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和積極參加繁昌縣20xx年度舉辦的青年婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)回來(lái)后，她主動(dòng)找到了村婦女主任樂(lè)鳳梅同事積極協(xié)調(diào)，于20xx年9月16日在村人口學(xué)校開(kāi)展了一次婦女創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)講座，讓全村更多的婦女對(duì)婦女創(chuàng)業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)全新的了解，為她們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。她還以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的氛圍在鄰里開(kāi)展了“家庭助廉”活動(dòng)，自覺(jué)當(dāng)好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進(jìn)了“家庭助廉”活動(dòng)的監(jiān)督制約機(jī)制。加強(qiáng)村民的思想道德建設(shè)，樹(shù)立良好家風(fēng)的一個(gè)重要舉措，營(yíng)造出一個(gè)積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，在全村樹(shù)立了廉潔家庭的良好形象。
    xxx同事是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對(duì)老人噓寒問(wèn)暖，還經(jīng)常陪伴老人談心，做她們精神上的支柱;作為母親，她慈愛(ài)但不溺愛(ài)，在照顧好孩子生活的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)起教育孩子成材的重任;作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。xxx同事不論做什么事情，她都充分發(fā)揮女能人的.本色，處處以身作則，在完成自家農(nóng)活的同時(shí)，只要鄰里有鎖碎的事務(wù)，她都能及時(shí)的出現(xiàn)。
    在國(guó)家大力提倡“控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)”政策的影響和生活水平的不斷提高，人們生育思想觀念不斷改變的大背景下，xxx積極響應(yīng)政策號(hào)召，主動(dòng)放棄生育二孩，領(lǐng)取了光榮證。洪村組滕小勝、李思強(qiáng)夫婦，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，但總想再生個(gè)兒子，xxx得知后主動(dòng)陪著村婦女主任上門(mén)做通了她們夫婦的思想工作，放棄生育二孩，落實(shí)了長(zhǎng)效避孕措施。在村里她積極協(xié)助村計(jì)生專(zhuān)干向育齡婦女宣傳：“以婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家為主線(xiàn)，利用人口學(xué)校、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式”，在村形成全民宣講文明生育文化氛圍，有效地促進(jìn)家庭和諧、鄰里互助、移風(fēng)易俗的新風(fēng)尚。
    走進(jìn)平坦?jié)崈舻乃噙M(jìn)村路上，村黨組織書(shū)記陳興華說(shuō)：“多虧了xxx同事，前兩年來(lái)村民存在的‘垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆’等現(xiàn)象，已逐步退出人們的視線(xiàn)……這里也有xxx的一份功勞啊!平時(shí)能積極主動(dòng)與村干部一起教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好家庭衛(wèi)生習(xí)慣，不“亂搭亂建、亂丟亂扔、亂堆亂放”,自覺(jué)維護(hù)房前屋后和公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生。她還經(jīng)常和村保潔員一起清掃村道兩旁、村莊周?chē)?、水塘周邊和房屋周?chē)男l(wèi)生死角，還根據(jù)村里的自然條件，進(jìn)一步抓好綠化美化工作，引導(dǎo)鄰里從美化家庭環(huán)境、提高家庭文化品位入手，自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展相符的新思想、新觀念，更加自覺(jué)地參與新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。
    在新形勢(shì)下她積極配合村婦代會(huì)和團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)和活躍農(nóng)村婦代會(huì)團(tuán)組織的工作，積極參加村婦代會(huì)組織的文藝演出慰問(wèn)敬老院的老人們，豐富了敬老院老人們的`業(yè)余生活。村開(kāi)展綜治維穩(wěn)工作中，她努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的新農(nóng)村環(huán)境，面對(duì)賭博作為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到關(guān)注，特別是在春節(jié)賭博已經(jīng)成為農(nóng)民休閑時(shí)間里主要的“娛樂(lè)”活動(dòng)。她和村干部一起挨家挨戶(hù)普法宣傳，自愿做治安的耳目，勇于擔(dān)負(fù)起公益宣傳的責(zé)任，她經(jīng)常陪同村干部一起大力宣傳國(guó)家禁賭政策和有關(guān)法律、法規(guī)，教育廣大村民自覺(jué)抵制和檢舉賭博行為，有效地強(qiáng)化了警示效應(yīng)、提高了生活質(zhì)量。
    該家庭在家庭及周?chē)罕娭袕V泛開(kāi)展親情助廉教育活動(dòng)，能積極投入到廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)中，發(fā)揮了表率作用，將家庭助廉教育活動(dòng)工作具體化、形象化、實(shí)事化。充分發(fā)揮了把家庭助廉活動(dòng)引入到精神文明建設(shè)中，用榜樣的力量推進(jìn)了家庭反腐倡廉的前進(jìn)步伐，為“端正黨風(fēng)政風(fēng)家風(fēng)，共建廉潔和諧平安”做出積極的奉獻(xiàn)!
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十四
    xx，70歲，是馨園社區(qū)一名普通家庭婦女，她有兩個(gè)兒子兩個(gè)兒媳兩個(gè)孫子。她家住鑫佳路，鄰居們都稱(chēng)贊xx家庭是真正的綠色之家。
    xx她平時(shí)很節(jié)約，從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來(lái)不買(mǎi)，都是用純棉的舊衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又強(qiáng)，比買(mǎi)的好使多了。做的多了，xx就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中，生活中的小竅門(mén)很多很多，看起來(lái)沒(méi)有利用價(jià)值的東西，她就能把它變得有價(jià)值，既節(jié)約了能源又減少了污染。
    她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約，廚房用水，個(gè)人衛(wèi)生用水，和廁所用水。廚房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來(lái)清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來(lái)澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來(lái)沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上，她也十分注意方法。外出購(gòu)物買(mǎi)菜一般自帶購(gòu)物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈，并且出門(mén)養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。雖說(shuō)孩子現(xiàn)已成家立業(yè)，但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。
    變廢為寶是xx的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)xx家的院子，多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的，鐵皮制作的，壞舊的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤(pán)的景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。xx種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料，淘米水發(fā)酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類(lèi)回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。xx家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來(lái)了各方愛(ài)好者觀賞借鑒。
    xx家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手，在家庭中樹(shù)立節(jié)能減排的科學(xué)觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念，用最簡(jiǎn)單最直接最有效的方式來(lái)履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周?chē)?、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義，從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。
    在日常生活中，xx總是要求家庭成員，要樹(shù)立節(jié)能減排的科學(xué)觀念，倡導(dǎo)文明健康，簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。xx家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單，干凈整潔，通風(fēng)采光。雖說(shuō)他們都有退休工資，生活還算不錯(cuò)，但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話(huà)說(shuō);并不是我們吝嗇小氣，舍不得花錢(qián)，水是一切生命之源，若是地球上有一天沒(méi)有水源，那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。xx常說(shuō)，當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類(lèi)一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清，森林被破壞了，水土流失嚴(yán)重，生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急，希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友，并積極參與我們的行列，從點(diǎn)滴入手，科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書(shū)看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識(shí)。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排，做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳，爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者，利用自身有利條件，積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開(kāi)展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳，把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十五
    小芬同志有一個(gè)崇尚禮貌、相敬相愛(ài)的家庭。丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，兒子就讀于達(dá)旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗、事業(yè)有成，兒子熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享快樂(lè)晚年生活，羸得了周?chē)藗兊馁澝?。家人一齊嚴(yán)于律已、寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲禮貌、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為建立禮貌家庭的先進(jìn)典型。
    她和丈夫熱心公益，用心參于愛(ài)心捐款，救助弱勢(shì)群眾，參于無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。去年秋天，她在自家門(mén)前不遠(yuǎn)的公廁，救了一對(duì)不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。
    她1992年參加工作以業(yè)，一向在公路管理工區(qū)第一線(xiàn)從事養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作，20年如一日，勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，總是干一行，愛(ài)一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)。她負(fù)責(zé)的路段一向是禮貌路、樣板路，所在群眾多次被評(píng)為先進(jìn)群眾，她個(gè)人也連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)工作者。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
    她丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，負(fù)責(zé)全旗的環(huán)境衛(wèi)生。一年365天，幾乎沒(méi)有一天休息日，俗話(huà)說(shuō)顧了大家就顧不了小家，她體會(huì)到丈夫在單位的不易，義無(wú)反顧的做了丈夫堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在家里任勞任怨，做家務(wù)、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是旗市兩級(jí)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學(xué)樂(lè)于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所，是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻。
    孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，她的公婆早年在農(nóng)村生活，已年過(guò)七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了，把他們都接進(jìn)了城里。平時(shí)夫婦無(wú)論多忙，從不耽誤給老人買(mǎi)米買(mǎi)面及生活必需品，時(shí)?？赐先?，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（個(gè)性是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個(gè)大家庭的關(guān)聯(lián)做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個(gè)大家庭親密無(wú)間。她愛(ài)丈夫的家人，丈夫也愛(ài)她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。
    她生活儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，總是把每一分錢(qián)都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說(shuō)：“但是時(shí)，還能穿”。
    她有一個(gè)可愛(ài)的兒子，他們一貫堅(jiān)持言傳身教，始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在兒子學(xué)習(xí)之余，夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)兒子多看一些具有教育好處的書(shū)籍，使她從小就樹(shù)立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂(lè)于助人的良好意識(shí)，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“禮貌標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等稱(chēng)號(hào)。
    常言說(shuō)的好，“家和萬(wàn)事興”，她們家之因此和睦，總結(jié)起來(lái)就是做到了“真誠(chéng)待人、尊老愛(ài)幼，和睦相處、互敬互愛(ài)”，確實(shí)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“五好禮貌家庭”！
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十六
    小儀一家人互相謙讓、互相體諒，相敬相愛(ài)，和睦相處，幸福美滿(mǎn)，。
    他們同年過(guò)七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰(shuí)家有什么事，都跑前跑后的幫忙。雙方父母過(guò)生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過(guò)，既是娘家又是婆家，那些陳年老令在他們這行不通了。雖說(shuō)在物資生活豐不算寬裕，但他們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
    孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。他妻子的母親身患心肺病，長(zhǎng)年臥床，為了照顧好母親，家里備有氧氣、血壓計(jì)等，他的妻子學(xué)會(huì)了打針等一些護(hù)理技術(shù)，常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療，都是愛(ài)人用手托著上下樓。他還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前遞水送藥。
    不但對(duì)母親如此，對(duì)婆婆也一樣細(xì)心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱(chēng)“龍纏腰”后背長(zhǎng)滿(mǎn)了水泡。這種病很兇險(xiǎn)，及易留下后遺癥。她找醫(yī)生請(qǐng)教，上網(wǎng)查找治療及護(hù)理方法。和小姑子一同護(hù)理，每天用針管將一個(gè)一個(gè)的泡液吸出，再涂抹藥物。經(jīng)過(guò)精心的護(hù)理，婆婆很快康復(fù)了，沒(méi)有留下后遺癥。創(chuàng)造了一個(gè)家庭護(hù)理的奇跡。
    總之，還是那句話(huà)“幸福的家庭都是一樣的”,一個(gè)美滿(mǎn)的家庭之所以讓每個(gè)成員都感到幸福。是因?yàn)榧彝コ蓡T之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極健康的生活態(tài)度;是因?yàn)橛幸粋€(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài);……對(duì)幸福的家庭歸結(jié)一句話(huà)：那就是——家和才能萬(wàn)事興。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十七
    小唐一家?guī)卓?，各自在不同的位置兢兢業(yè)業(yè)地努力著。
    在家里，丈夫小唐總是向妻子暢談愛(ài)國(guó)愛(ài)家，家國(guó)天下和諧發(fā)展的道理，把《公民道德行為規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，做到做人的有禮有序，沒(méi)有一件違規(guī)違紀(jì)事件與這個(gè)家庭有關(guān)，實(shí)現(xiàn)了和氣生財(cái)、與人為善的處事風(fēng)格。
    生活中，他們夫婦崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，全家人能夠省吃?xún)€用，勤儉持家，不奢侈浪費(fèi)，貪圖浮華與人攀比。在社會(huì)交往中，尊老愛(ài)幼，與人和善，不與他人斤斤計(jì)較，不參與賭博不談?wù)撌欠?。與鄰居相處十分融洽，從沒(méi)有與任何一家鄰居吵過(guò)架，其家人待人真誠(chéng)、熱情。用他們自己的話(huà)說(shuō)：鄰居好，賽過(guò)寶。
    丈夫工作、女兒務(wù)工、兒子讀書(shū)、婆婆年高需要看護(hù)，這樣一個(gè)白天各司其職各自忙碌的家庭，總是把一家人的和睦看成了家庭特有的基礎(chǔ)，近年來(lái)為發(fā)生家庭矛盾，是街道中鄰居們稱(chēng)贊的和睦家庭。
    是的，只有家庭和諧，社會(huì)才能和諧。這是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，最根本的基礎(chǔ)，超越了數(shù)以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)浮華的家庭構(gòu)建。只有家庭和諧，家人理解支持，我們從事的職業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，因?yàn)榧沂呛叫械母蹫场?BR>    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十八
    xx，女，是新林村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書(shū)記。一向以來(lái)，她們夫妻二人相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，快樂(lè)美滿(mǎn)，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，堅(jiān)信科學(xué)，用心進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
    她丈夫禮貌，有著多年的黨齡，且一向在村里工作，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情用心地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策，支持改革開(kāi)放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且用心幫忙和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
    禮貌在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績(jī)，并且兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀村班子稱(chēng)號(hào)。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
    男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
    在眾多的親戚朋友關(guān)聯(lián)中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛(ài)幼。車(chē)上，經(jīng)常給老人或病人讓座;用心幫忙村里需要幫忙的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
    該家庭的思想較為開(kāi)明，對(duì)一些不禮貌的陋習(xí)十分反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)正因追求時(shí)尚而亂花錢(qián)。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇十九
    在xx汽車(chē)總站，有這樣一個(gè)家庭，員工們說(shuō)：這是一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的家庭，有著無(wú)限愛(ài)心的家庭。夫妻26年來(lái)一直承擔(dān)著照顧兩個(gè)家庭7個(gè)病人的起居飲食，吃苦耐勞、歷盡風(fēng)雨;他們夫妻恩愛(ài)、相濡以沫、樂(lè)觀向上、教子有方;他們尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、勤儉持家、禮讓鄰里。他們是平凡的人，卻憑著誠(chéng)信、執(zhí)著，默默耕耘著、默默奉獻(xiàn)著，在平凡的工作、生活中，收獲著真情，詮釋著人間的真愛(ài)，受到了周?chē)罕姾蜕霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。他們就是xx汽車(chē)總站xx和xx一家。
    xx生長(zhǎng)在一個(gè)老干部的家庭，父親梁宋是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加革命的老同志。在家里，xx是老大，下有兩個(gè)弱智的弟弟，父母要上班，她自小就以孱弱的身體擔(dān)起了管理家庭、照顧弟弟的重任。1983年，xx與xx相識(shí)，相知、相愛(ài)?；楹?，雖然生活上并不算寬裕，但她們相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，20多年如一日，共同挑起了照顧兩個(gè)家庭的責(zé)任。
    2、3點(diǎn)鐘她就爬到客廳，打門(mén)拍桌子，大聲罵人，屎屎尿尿弄滿(mǎn)身，為了不影響鄰居，這時(shí)xx總是象哄小孩似的幫她洗澡換衣服，更換鋪蓋，然后把她抱回床上，當(dāng)她把這一切都收拾好，已經(jīng)天亮了。不管是寒冬還是酷暑，xx從無(wú)半句怨言，不離不棄，盡心盡責(zé)照顧老人直到去世。梁宋夫婦身患多種疾病，曾住院治療多次，xx的母親長(zhǎng)期患有嚴(yán)重的糖尿病，去年摔斷了腿，一直臥床，xx夫婦每天都要為父母買(mǎi)菜、做飯。老人住院期間，白天上班，晚上還要到醫(yī)院護(hù)理。20xx年11月，梁宋在家中突然去世，兩個(gè)傻兒子嚇得幾天不見(jiàn)蹤影，眼看就要出殯了，xx義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了“孝子”的責(zé)任，他說(shuō)：這個(gè)時(shí)候，我不當(dāng)誰(shuí)當(dāng)。同事和鄰居看在眼里，疼在心里，經(jīng)常勸xx不要太累了，她總是淡淡一說(shuō)：不要緊，這是我應(yīng)該做的。
    照顧好兩個(gè)弱智弟弟的重任落在了xx兩夫婦肩上，即使這樣，他們也從未因此而耽誤自己的工作。今年一位弟弟自己走失了，xx他們一家想方設(shè)法也沒(méi)能找回他，但是他們?nèi)詻](méi)放棄尋找的機(jī)會(huì)，而xx更加盡心盡力地照顧另一位弟弟。
    在她們的言傳身教下，一雙兒女也養(yǎng)成了孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好習(xí)慣。父母上班不在家，他們會(huì)主動(dòng)照顧老人，好吃的東西總要留給老人吃。兒子現(xiàn)在廣州上大學(xué)，每次打電話(huà)回來(lái)，總是要問(wèn)候家中的老人家。鄰居和同事們都說(shuō)：她們有著一顆金子般的心，在他們身上，我們看到了中華民族的美德在傳承、在發(fā)揚(yáng)、在光大。
    xx曾一度患上椎間盤(pán)椎突出而差點(diǎn)癱瘓，她們的女兒在上小學(xué)的時(shí)候被同學(xué)推倒在地，傷到了腦神經(jīng)，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療，導(dǎo)致停止生長(zhǎng)，到現(xiàn)在20多歲了只有1.3米高。為了給兩個(gè)人和老人治病，幾乎耗盡了家里的所有積蓄。但是，她們都能夠以一顆平和的心積極面對(duì)人生，從不怨天尤人，從不向命運(yùn)低頭，從不向組織和別人伸手。xx是客運(yùn)服務(wù)班的服務(wù)員，她每天幾乎是最早上班的，從不因家庭的事情而耽誤工作，不管心里有多苦，上班的時(shí)候她總是樂(lè)呵呵，微笑著迎送旅客，她的工作受到領(lǐng)導(dǎo)和旅客的好評(píng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀員工。在完成工作、照顧老人，做好家務(wù)之余，她們也會(huì)忙里偷閑去散散步，去喝喝茶，聊聊天。
    愛(ài)如果只停留在一家人之間，那么這種愛(ài)是狹隘的，可xx一家的愛(ài)心，不僅體現(xiàn)在家庭，延伸到親朋鄰里，還延伸到社會(huì)。全家人積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，在扶危濟(jì)困、慈善捐款等活動(dòng)中不甘落后，每次都盡力解囊。她們一直謙和熱心、樂(lè)于助人、關(guān)心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，他們盡可能地給予別人幫助。
    xx一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)家庭，但卻又很不一般，因?yàn)樗麄冞@個(gè)家庭中的每個(gè)成員都是那么富有愛(ài)心，那么團(tuán)結(jié)向上，他們一家是建設(shè)和諧、文明社會(huì)的好榜樣。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇二十
    xx，男，19xx年6月22月出生，20xx年至今擔(dān)任平鋪鎮(zhèn)山河村委會(huì)文書(shū)一職。該家庭共有5口人，下有一個(gè)女兒，夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。父母、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿(mǎn)。他在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績(jī)，在家庭生活中他是一位勇?lián)彝ヘ?zé)任的楷模。最可貴的是他把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來(lái)，搭起了一座展示人生風(fēng)采的平臺(tái)。家庭團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
    xx一家能堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策，支持改革開(kāi)放，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)，他的家庭是一個(gè)積極、文明、積極向上的家庭。
    xx在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了上級(jí)部門(mén)抓好本村財(cái)務(wù)及為民服務(wù)工作，曾多次獲得鎮(zhèn)政府表彰。其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
    男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
    在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛(ài)幼。車(chē)上，經(jīng)常給老人或病人讓座；街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
    xx，他始終銘記著“吃水不忘挖井人”，積極關(guān)注民生大計(jì)。他關(guān)心老人，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極幫助困難戶(hù)、貧困戶(hù)。他助人為樂(lè)從來(lái)不問(wèn)事情大小，就在現(xiàn)階段組織村民參加新農(nóng)合投保時(shí)，他來(lái)村委會(huì)為其家人投保得同時(shí)，他看到村里一困難戶(hù)正為投保得資金來(lái)源發(fā)愁，他二話(huà)不說(shuō)，掏出款項(xiàng)幫那一家人參加新農(nóng)合投保。
    該家庭的思想較為開(kāi)明，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)因?yàn)樽非髸r(shí)尚而亂花錢(qián)。
    由于業(yè)務(wù)工作的需要，該家庭學(xué)習(xí)氛圍較濃。經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，以提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。同時(shí)，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開(kāi)拓自己的視野。鼓勵(lì)孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書(shū)籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時(shí)該家庭父母做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
    相信xx家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺(tái)階，共獲美滿(mǎn)。
    家庭典型教育簡(jiǎn)要事跡材料篇二十一
    我叫張xx，是周寧縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名幼教。2019年12月，我嫁進(jìn)了這個(gè)家庭。當(dāng)時(shí)家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口，相親相愛(ài)，其樂(lè)融融。2019年，我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職，一人到上海做生意，留下一個(gè)4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。
    天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。2019年3月，對(duì)我來(lái)說(shuō)是灰色的一年。當(dāng)年我的父親在正月過(guò)世。我還沒(méi)從悲痛中走出來(lái)。我那一向樂(lè)觀開(kāi)朗的婆婆又被查出是肺癌晚期，這對(duì)任何一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是當(dāng)頭一棒。在丈夫的極力勸說(shuō)下，婆婆終于答應(yīng)到上海接受治療。
    婆婆在上海治療期間。我因?yàn)楹⒆有?，又要上班，沒(méi)能去照顧，心里很是不安。只好天天給婆婆打電話(huà)問(wèn)候，了解她的病情，婆婆總是樂(lè)觀的說(shuō)：“沒(méi)事，好多了，過(guò)幾天就能出院了，你在家要上班又要照顧孩子，自己身體一定要多注意啊……”每次接完婆婆的電話(huà)，我總要大哭一下。她自己生病了，還不忘關(guān)心我。終于迎來(lái)了暑假，我把兒子寄在娘家喂養(yǎng)，整整兩個(gè)月陪伴在婆婆身邊。每天給婆婆講些勵(lì)志的故事，婆婆的心情也越來(lái)越好。
    為了更好的方便照顧，我們把婆婆從上海腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)院回到福州腫瘤醫(yī)院，于是，我利用周末時(shí)間，帶著孩子去看望她，安慰她，讓她心情舒暢?？粗牌拍窍莸哪橆a以及脫落的頭發(fā)，我總是偷偷躲進(jìn)衛(wèi)生間止不住的淚流滿(mǎn)面。接下來(lái)的日子，婆婆的病情越來(lái)越嚴(yán)重，醫(yī)院發(fā)了病危通知書(shū)，我們只好帶婆婆回周寧?？墒?，在家的每個(gè)晚上，婆婆總是全身痛的睡不著，但為了不影響到我們，她咬著被角強(qiáng)忍著不發(fā)出聲音。在家人的極力勸說(shuō)下，婆婆才肯住到周寧醫(yī)院。每天下班后，我總是換著花樣，精心熬制各種營(yíng)養(yǎng)湯送到醫(yī)院，并一口一口地喂給老人吃，由于并發(fā)癥感染，婆婆滿(mǎn)嘴都潰瘍了，根本無(wú)法張大嘴巴，我只好用吸管讓婆婆慢慢的吸。由于病情擴(kuò)散，婆婆全身不能動(dòng)彈、大小便失禁。婆婆是個(gè)愛(ài)干凈的人，每天都要給老人換好幾次床單、褲子。忙活完婆婆我再回家忙家務(wù)，忙孩子。休息日全天伺候，婆婆愛(ài)吃什么，我就買(mǎi)什么，照顧的間隙逗老人說(shuō)笑，婆婆的心情也好了很多，婆婆逢人便說(shuō)：“有女兒不如有個(gè)好兒媳，我家媳婦待我比親閨女還親。同病房的人也都說(shuō)，跟親閨女一樣。
    雖為婆婆花費(fèi)了巨額的醫(yī)療費(fèi)，但婆婆最后還是撒手人寰，留下了年邁的公公，沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓在了我的肩上。我一邊工作一邊盡孝，下班后忙買(mǎi)菜，煮飯，收拾屋子，照顧老人孩子，忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺，但我也沒(méi)有任何怨言。
    孝敬老人是天經(jīng)地義的事，是晚輩應(yīng)該做的，我們自己也會(huì)變老，這也是給我們的孩子做個(gè)榜樣。