演講稿的主體部分是對所要講述內(nèi)容的詳細介紹和闡述。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，需要明確自己的主題和目標受眾，明確要傳達的信息和目的。其次，要進行充分的資料調(diào)研，積累豐富的事實和數(shù)據(jù)，做好準備工作。然后，要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次，通過提綱或者段落分明來展開論述。此外，要注重語言的準確性和表達的生動性，運用合適的修辭手法和豐富的詞匯來增強說服力和吸引力。最后，要進行反復的修改和演練，不斷完善和改進自己的演講稿，提高口語表達和情感的表達。以下是一些精選的演講稿樣本，它們以各自獨特的方式展現(xiàn)了演講的魅力。
高三學生備考演講稿篇一
備考是為了有的放矢。備考要從教師和學生兩個方面進行swot（優(yōu)勢、劣勢、挑戰(zhàn)、機遇）分析，明確方向任務，預測困難和問題，制定計劃和策略，指導今后工作。目的是做到有的放矢，爭取效益的最大化。其重點是：計劃（目標和任務）與思路（方法與途徑）+問題（發(fā)現(xiàn)和預見困難）與措施（解決問題的戰(zhàn)略和策略）。
務虛是為了務實。今年的備考特點：一是準備更加充分，提前布置、提前思考、學習借鑒、集體智慧、十分認真，從賈校長的動員、書記的講話、年級組長、6個班主任、3位學科組長、劉旭明主任等每個人的發(fā)言都充滿著個人的智慧和心血；二是內(nèi)容更加豐富，從學校優(yōu)劣勢的分析、年級管理體制、年級重點工作與計劃、班級分層管理、學科復習舉措和思路，可謂全面?zhèn)淇?；三是形式更加新穎，從按要求集中備考、到提前準備、學習借鑒、選擇xxx流，很有新意；四是水平更加獨一無二，每個層面都做到了緊密結(jié)合自身實際，舉措不可復制，針對性很強，交流的切入點也很好，措施一環(huán)扣一環(huán)。備考是一種務虛，但務虛是為了務實，大家的虛功實做，讓我們達到了備考會統(tǒng)一思想、明確目標思路、提高效率效益的目的。
從為期一天的會議和交流中看到了責任、思維和敬業(yè)，從大家的妙語連珠中看到了水平、智慧和境界，很受啟發(fā)。深感教師是自由度最高的職業(yè)，也是工作空間最大和創(chuàng)新度最高的職業(yè)。
立足于整體提高。高考成績是年級（學校）整體工作的體現(xiàn)，是教育、管理、教學等合力的結(jié)果。年級的教師各有各的壓力、各有各的難處、各有各的貢獻。如：小班（清華北大人數(shù)）、特優(yōu)班（600分以上的尖子生）、實驗班（達線人數(shù)）、普通班（藝術(shù)類+人數(shù)+穩(wěn)定與士氣）。
要立足全方位，一是成績的整體提高（如：成績方面：狀元、清華北大、尖子生、二本以上達線人數(shù)、藝術(shù)類達線人數(shù)）；二是多角度提高（如：學風、班風、信心、毅力、常規(guī)落實、團隊協(xié)調(diào)、三駕馬車兩個輪子、士氣）；三是要多次全面評價（如：期末、一模、二模的均分、及格率、優(yōu)生率、心理、安全）等。
關鍵是解決問題。認識問題是發(fā)現(xiàn)問題的前提，發(fā)現(xiàn)問題是為了解決問題和為了防止問題的再次發(fā)生。工作是實施計劃的過程，重點是要在落實上下功夫，難點是要創(chuàng)造性解決好實施中出現(xiàn)的問題。發(fā)現(xiàn)問題是能力和反思力的表現(xiàn)，解決問題是智慧和責任感的體現(xiàn)，解決問題需要方法、態(tài)度和毅力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防止問題再次發(fā)生這是人不斷成長和成功的途徑。教師是做人的工作，是要改變?nèi)恕Ｈ说墓ぷ魇亲铍y的，讓他人樂意照著我們自己說的去做，要靠威信、能力、智慧和情感。備考在一定程度上就是對問題及其對策的研究，問題即課題。全校上下要根據(jù)具體實際形成解決問題的合力，各部門要就共性問題制定標準和底線要求，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，堵疏結(jié)合；年級、班級、學科組要積極探索，結(jié)合實際創(chuàng)造個性化經(jīng)驗。教學有法，教無定法；教育有道，育無常道；管理有方，對象無常。解決問題的關鍵在于能夠具體情況具體分析，做到因人而異、因材施教、與時俱進、實事求是、注重落實。
相信備考會能讓我們的教育教學和管理工作更有針對性。預祝我校明年高考會有全方位提高！
高三學生備考演講稿篇二
親愛的老師，可愛的同學們：
大家好!
我是高三十一班的xx。今天我演講的題目是《最后一次演講》。
歌德說過：“急速飛逝的韶光，何處去重尋?”是啊，“花有重開日，人無再少年”，關漢卿也曾發(fā)過類似的感慨。其實時鐘最懂得光陰離開的決心，可它總是沉默不語，或許是因為貪戀黃昏的晚景吧。丟下了我們，后知后覺，倉促告別。憶往昔崢嶸歲月，一千多個日夜我們一同走過。蒼老，不屬于這個激昂的時代。成熟的蛻變不在于有唏噓的胡茬，華麗的妝扮，而在于有那從容不迫的內(nèi)心和日益堅定的目光。
“大江東去，載不動許多愁”。我們拼湊過古人的詩句，嘲笑過杜甫浪費了在“會當凌絕頂”時采珍貴草藥的機會。這些歡笑在課間，更在沒有茶的飯后。操場是環(huán)形的小道，沒有古木參天，但青春的氣息大大方方地讓我們撞見。盛著滿滿學生的操場擁抱一瓢云霞與天空的混搭，活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顧過19世紀的英國，但它的家鄉(xiāng)在一座座美麗的校園。陽光最先在教室綻放，因為那里有祖國的花朵——我們。朗朗的讀書聲，如郎朗彈奏的《夢幻曲》一樣，悅耳動聽。思緒已經(jīng)無數(shù)次地在一個上午，連續(xù)進出藏有書本與試題的房間。當12點的鈴聲落定，第六扇打開的門是，食堂。對于食堂，我們或多或少有些抱怨，但它長期共享了中央五套和湖南衛(wèi)視等視頻資源，我們卻毫無不滿之色。所以當我們離開時，請重溫一回這“家”的味道。
說了這么多，是該提提眼前的高考了。從孩提時代的我要上清華北大，到青澀時期的名牌大學，再到現(xiàn)在略顯窘迫的是大學都上，大部分人和我一樣彷徨，壓抑。雖然歷史的巨輪無數(shù)次碾壓過后印證了“高考終會有人失敗”的真理，但我們的人生并不會因此結(jié)束，杯具的結(jié)尾可能恰恰是洗具的開始。誠然，高考對人是一次巨大的挑戰(zhàn)，但高考并不是阻止我們前進的障礙物，它更像是一個設置在廣闊平原上的收費站，過后，你仍然要選擇未來的方向。
即便現(xiàn)在進入了多雨的季節(jié)，但高考把夏日變成了嚴冬。我們是成長的梅花，要想芳香四溢就要從嚴寒走出，所以我們要做的是放平心態(tài)，等待高考的到來。最好把自己放在攻擂者的位置，用大無畏的精神弱化那份擔憂。而緊張是難免的，但你信不信知道分數(shù)前的那個夜晚比任何一個都要難熬，如果你真的在高考前一晚睡不著的話，可以吟誦些詩句，緩解焦慮。但千萬不要看見月色就去找所謂的承天寺和張懷民，因為說不定他早已鼾聲如雷了。所以試著學會多一份寧靜，多一份淡定很重要。
最后談一下關于樹葉黃綠的問題。不錯，當葉子從黃變綠時我們會離開。但我相信等葉子從綠又變黃時，我們會回來，向親愛的老師證明，我們在另一個地方一樣優(yōu)秀。
這是真心，不是唯心的祝愿，希望大家事事順利，考試成功。
謝謝大家，我的演講完了。
高三學生備考演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！今天我們召開高三開學動員會，它提醒我們，曾經(jīng)以為遙遠的高三如約而至，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。未來的一年，將是你們?nèi)松械谝粋€真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實；未來的人生，即將由此展開。
有人說過：“當你知道要往何處去，世界都會為你讓路”，每位同學都應該樹立明確奮斗目標，這目標可以是一所學校亦或一個城市，然后由自己的理想學校或城市決定的分數(shù)指標，做到心中有“分數(shù)”，把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然，避免一年時光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。
大家都很熟悉朱自清《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
時間管理就是自我管理，時間管理的關鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣，早上沒有遲到的同學了，零碎時間教學樓道打鬧的少了，坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力，促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮，引起行動的遲鈍和精神的疲憊，嚴重時會使自我控制力和判斷力下降，意識范圍變窄，正常行為瓦解。
那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?BR> 1、吃好睡好，運動調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài)，定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。
2、積極暗示，微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”
同學們，高三是一種精神。這精神就是：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！最后希望高三全體學生在一年里全力以赴，腳踏實地，書寫自己人生的新輝煌！
高三學生備考演講稿篇四
緊張忙碌而又充實的一學期即將過去，回顧一學期的迎考備考工作，為了今年的高考取得更好的成績，特對本屆高三年級迎考備考方面比較突出的工作作幾點總結(jié)。
高考是一項系統(tǒng)工程，每一個環(huán)節(jié)的細微工作都不容忽視。教學工作，為達到有序、科學的目的，學校規(guī)定年級組在高二下學期快結(jié)束前制定出全年級的教學管理工作計劃，年級組要求九門高考科目的備課組長牽頭組織本學科的教師研讀考綱熟知近兩年高考試題制定高考復習迎考備考計劃。任課老師在自己所在的備課組的共同研究下制定各自的復習備考計劃。計劃要詳盡細致，不能空洞無物。
每門學科的復習計劃一旦制定就要狠抓落實，遵照計劃行事，抓落實的工作采取逐級監(jiān)督管理的辦法：即學校抓年級主任，年級主任抓各備課組長，各備課組長抓本學科組的各位老師。
任何事物都有相同的特點：由起點到終點有一個漫長的過程。古人說：行百里者半九十。越接近終點的那段路程行走越艱難，在拼搏、沖刺的階段最需要吶喊、助威。同樣在復習備考的一學期時間里，對每一個過程檢查、監(jiān)督也是必不可少的，只有注重過程的努力，才會有豐收的喜悅。我們在高三迎考備考的過程中非常重視這個道理。要求每位教師在熟知考綱、高考試題的基礎上精心備課，把握重點、突破難點，了解本知識點在高考中所占的分值，高考題型，分析和把握和其他章節(jié)其他知識點的聯(lián)系，做到心中有數(shù)。充分利用課堂45分鐘，提出向課堂45分鐘要成績的口號，采用靈活多變的教學方法，充分調(diào)動學生學習的積極性，精選試題，精講精練，精講多練，精雕細琢，提高教學效率，提高教學成績。
教學工作的對象是學生，與人相處最應講究的是配合。這里講的配合應當包括各個層面的意思，即老師與學生之間的配合，科任老師之間的配合、班主任與科任老師之間的配合、班主任與年級主任之間的配合。處在焦點的人物是班主任，所以班主任的個人素質(zhì)及綜合能力對一個班級的管理顯得尤其重要。好的班主任最善于處理、協(xié)調(diào)各種關系。不管是文科還是理科，高考的六門學科都是同等重要的，缺一不可。班主任要協(xié)調(diào)好六門學科的科任老師之間的關系，在時間分配上應當把重點放在弱勢學科上，哪一門學科薄弱，就應重點主攻哪一門，只有六門功課均衡發(fā)展，齊頭并進了，高考才能打勝仗。要求各任課教師心往一處想，勁往一處使，形成合力，團結(jié)和諧。
復習備考最忌諱的是單打獨斗，各自為陣。要做到全年級師生上下一盤棋，步調(diào)一致，協(xié)同作戰(zhàn)。首先各備課組長要發(fā)揮學科帶頭人的作用，制定本組的教學計劃，同一教學內(nèi)容，統(tǒng)一教學進度。事實早已證明，無論文、理科，高考的六門學科缺一不可。即使某位科任老師教學水平再突出，能力再強，如果僅靠該老師一個人的力量是無論如何也挽救不了失敗的命運。
我們講的同一內(nèi)容是指教材同一，復習資料同一，模擬試卷同一；統(tǒng)一進度是指在相同的時間段進入總復習，在相同的時間段結(jié)束某個章節(jié)內(nèi)容的復習而進入新的內(nèi)容復習等；統(tǒng)一進度也指考試內(nèi)容的進度要一致，并且在同一個時間段里進行考試。要求教師在保證教學質(zhì)量的基礎上適當加快教學進度。本學期組織九門學科備課組長到太原參加全省組織的高三迎考備考研討會，組織全體高三任課老師分三批到大同一中參加市教研室組織的迎考備考專題講座，回來后及時傳達學習。在具體的教學中及時實施。
在學校經(jīng)費非常困難的情況下，學校在各個班的教室裝備了電腦、投影儀等多媒體教學設施。這一設施的投入使用大大地提高了老師的復習效率，使高三年級老師的復習進度加快了，復習內(nèi)容增多了，復習效果提高了。有了多媒體設施，同一學科的老師之間分章節(jié)重點備課，然后把電子備課的內(nèi)容存放到電腦上，每一個班的科任老師都采用本組集體制作出來的電子課件上課，這樣做重點突出了，難點解決更及時了，同學科的老師之間達到了資源共享的目的，教學上可謂事半功倍。
本學期本年級組織了五次大型考試，包括山西省學情診斷考試、大同市學情調(diào)研考試以及學校自行組織的大聯(lián)考考試。平時實驗班每半個月組織一次理綜、文綜考試，平行班每月組織一次理綜、文綜考試。每周每班下午利用自習時間進行其他各科考試。時間固定，科目固定，周一生物、地理，周二化學、政治，周三物理、歷史，周五語文，周六數(shù)學，周日英語。各任課老師及時批閱，及時講解，特別是理綜、文綜。學生經(jīng)過多次訓練后能合理安排時間，成績有較大提高。
要求實驗班早晨六點準時進班學習，平行班最遲六點十分進班自習，要求班主任誠信管理，以身作則，準時進班檢點，效果明顯。要求任課教師提前一分鐘到班，做好上課準備，準時上下課，不得遲到早退，不得私自調(diào)課。年級主任按時檢點巡視督促。強化課堂紀律，不得高聲喧嘩，不得睡覺，課后要求保持樓道安靜，不得打鬧。
進入高三學生心理上普遍感到壓力大，有心煩、緊張、頭腦昏脹的癥狀。盡管這種現(xiàn)象每屆都會出現(xiàn)，但我們?nèi)匀皇种匾晫W生的心理疏導工作。平時班主任經(jīng)常地找學生談心，為學生減負減壓。尤為突出的是管建英、趙國棟，在兩班強強聯(lián)合后更是如此。高三年級要求學生每天朗讀有關高考勵志信，周三觀看勵志視頻。對學生的心理也是一個很好的調(diào)節(jié)。本學期學校實施一對一跟蹤幫扶學生，要求各科任課教師經(jīng)常找自己跟蹤幫扶的學生談話，面批試卷，心理疏導，指明有效地學習方法，幫助他尋找學習上存在的不足和努力的方向。每次月考成績公布后年級要組織學生進行說課，分析試題，探討考試成敗得失。讓學生總結(jié)經(jīng)驗教訓，讓學生輕松上陣，沖刺高考。
如果說本學期的迎考備考工作取得了一點成績，以上的做法是我們制勝的法寶，在下學期最后的高考沖刺階段我們將銜枚疾走，再接再厲，爭取圓滿完成今年的高考任務，取得更輝煌的成績。
高三學生備考演講稿篇五
20x屆的高三學生已經(jīng)畢業(yè)了，反思我們的備課組工作，特別是高三復習課教學工作，對在今后教學中進一步減少遺憾是十分必要的?？偨Y(jié)讓我們能堅持已經(jīng)形成的比較成熟的教學方案，反思讓我們更加清醒地認識存在的不足，并努力尋求相應的解決方案。下面對備課組工作從四個方面總結(jié)如下。
1、一輪復習學案：高三物理復習中使用的學案是我們校本復習材料的核心。這套學案是繼承了上一屆學案的優(yōu)點，并做了較大的改進和提高，她是按照教材順序編寫的，她最大的特色就是適合我們省沭中的學生實際水平，并根據(jù)高考的思路不斷變化更新。這套學案的受益者是高三的畢業(yè)生，貢獻者是我們備課組的王增紅、宋明、胡方揚、戚昌波、王浩、徐黨軍等老師，我們下一屆教師肩負著繼續(xù)傳承并不斷發(fā)展和完善的任務。
2、二輪復習學案：二輪復習一直是我校高三復習的瓶頸，為此我組的做法是，在為學生每人征訂了一套《創(chuàng)新設計》二輪復習資料的基礎上，我組又出重拳，組織力量編制了一套適合我校學生在新的考試形勢下使用的二輪復習資料，該套資料對學生提綱挈領掌握高中物理知識的脈絡起到了關鍵性作用。
3、周練的編寫：我們備課組做了一項開創(chuàng)性工作就是選編了一套與復習同步的周練試題。我校一直倡導對購買、征訂的復習資料要精心選用，為學生節(jié)省寶貴的復習時間;還有一些資料不適合全部印發(fā)學生，在這種情況下，我們備課組下決心選編了一套與復習同步的周練試題，并最終成形。相信也會成為有我校特色的校本復習材料之一。
4、選考模塊知識點整理和辨析題的編寫：今年高三在參照去年的資料和蘇南的一些學校資料的基礎上，先后分兩次進行進一步整理和完善，并印發(fā)到每一位學生，對學生對選考模塊的復習起到關鍵的作用。
6、以上資料的均印發(fā)到高三的每一位學生，并且每一位老師都能不折不扣使用，不存在浪費和重新編寫的現(xiàn)象，是我校在這方面執(zhí)行比較好的備課組之一。
1、研討近年高考題：備課組教師研究近三年以來的高考試題。從中找出經(jīng)?？嫉闹R點、從沒考的知識：經(jīng)?？嫉闹R點再次考查的概率大，我們就提煉出模型，學生加強練習，典型題目多次刺激;從沒考過，但也是高考要求范圍內(nèi)的知識點我們也會重視，也會在各種測試中將這部分的內(nèi)容融入進去。另外，我們還認真分析和研究近幾年全國各地的高考試題，尤其是上海的考題，也是至關重要的事情，我們只有這樣才能把握和洞悉高考方向和規(guī)律，提高復習的針對性和有效性。
2、研討考試說明：我們仔細閱讀了今年x的高考說明和《試題樣題》，對各題的難度和區(qū)分度有大體了解，重視上面稱贊的好題，吃透，領會。比如對難度適中，但區(qū)分度大，適合選拔的題目我們?nèi)谌雽W案或考試，給予了足夠地重視。只有深入研究考試說明和高考樣題，才能準確領會高考精神，把握高考方向，才能在復習迎考中占得先機。
1、學案編寫的合作：備課組長負責教學計劃和安排，學案的統(tǒng)稿。其余人分成兩個備課小組(宋明、胡方揚、戚昌波一組;王浩、張前軍、徐黨軍一組)按章節(jié)每小組輪流編寫學案，姜祖國、丁紅芹、殷正徐等三位青年老師負責校對和做題。細致合理的分工使得復習工作能有序開展。這些工作絕不是一個人能獨立完成的，所以明確的組內(nèi)分工，沒有斷裂的鏈條，使得高考復習能順利完成。
2、集體備課的合作：備課活動時間常規(guī)化：高三備課都有一個固定的活動時間，一般是一周一次。這是起碼的要求，但僅局限于一周一次的備課，恐怕不夠。作為高三來講，平時的教學內(nèi)容多，學生練習多，更需要及時交流和討論。一次練習過后，及時交流試卷中學生出現(xiàn)的`問題，交流試卷講評的重點、方法以及拓展，已經(jīng)成為我們組的慣例。
備課活動內(nèi)容具體化：具體化是增強備課成效的前提。除了及時交流以外，每周一次的固定活動主要圍繞以下內(nèi)容進行：一周教學內(nèi)容的重點和難點分析、學生學習過程中可能遇到的難點及突破方案;一周內(nèi)每個備課組成員需要完成的任務、完成時間?；顒觾?nèi)容具體化，使備課組成員都會感到活動內(nèi)容有用、管用。
備課活動過程民主化：在討論復習課內(nèi)容時，暢所欲言，充分交流，互相借鑒，內(nèi)容上不保留，形式上也不強求統(tǒng)一。
3、聽評課的合作：高三一學年來始終加強相互聽課、評課活動，基本上能做到每周每人相互聽課兩次，并就教學環(huán)節(jié)處理、學法指導、物理思想的培養(yǎng)等進行探討。此外，備課組將開展扎實的聽課評課活動。老師之間要互相多聽課多評課，通過這種形式加強交流，取長補短，不斷改進教學水平。
1、計劃性強：工作提前謀劃，會使我們掌握主動。高二暑假我們就制定了高三第一學期工作計劃，對我們的工作提出了具體的措施和要求，復習計劃嚴謹規(guī)范。前面提到的明確的分工前提也是提前計劃好，以便于有磨合和調(diào)整的機會。我們備課組在學期教學、周練的命題等幾個方面都有落實到人的全面、可行的計劃，計劃使得我們的復習工作更加有序。
2、正確處理好高一、高二和高三的關系：這一點我有新的認識。高考要取得好成績，相當一部分取決于高三復習課效果;高三復習課效果，又取決于高一高二的效果。我們在高一、高二教學中知識基礎和能力基礎兼顧，給學生補充了許多課外實驗，一方面激發(fā)學生的學習興趣，另一方面也與學科的特點相適應。我們也布置有特色的作業(yè)，包括分層作業(yè)和驗電器、卡尺、反應尺、熱氣球等制作。這些都是課堂外的拓展，我們也注重課堂內(nèi)的難度和密度，高一高二注重學生對物理規(guī)律本身的理解，兼顧解題，而高三就要將解題放在首位，因而一些口訣類的解題方法我們盡量放高三再教，讓學生在高一高二學到的是真的物理，高三學到高效得分的方法。
高三學生備考演講稿篇六
拿到x年高考錄取情況表，看到班上的同學都被錄取到自己心儀的高校(其中中大7人，華工2人，暨大3人，廣外5人)，心里倍感安慰?；叵肫鸶呷@一年，面臨繁重的備考任務，不僅教學任務重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，既要為每個考生準備高考檔案，還要做深入細致的思想工作，關心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況，以確保55個學生以健康、穩(wěn)定的心理，積極緊張的學習情緒做好復習備考。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作，總結(jié)如下：
建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。宿舍嚴格執(zhí)行一系列管理的條例，遵守作息制度，營造了一個溫馨、舒適的休息環(huán)境。使宿舍成為一個團結(jié)、友愛的“小家庭”。尤其在衛(wèi)生檢查活動中，宿舍能夠榮獲“先進宿舍”的稱號，充分表現(xiàn)了一個班集體的良好班風。本學期我班終于拿到了高三學年首次彌足珍貴的先進班集體。當先進班的紅色錦旗掛到我們班上時，每個同學臉上都洋溢著喜悅的笑容，班集體的凝聚力更強了!而且這也成為大家學習的動力。經(jīng)過全班同學的共同努力，在高三最后一次先進班評選中，我班再次獲選，把這面珍貴的紅色錦旗永遠留在高三(1)班全體同學的心里。
調(diào)動學習班積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施;對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚;形成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次模擬考的成績，進行個案分析，幫助學生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢。高三下學期每月舉行一次高考模擬考試有特定的意義，目的在于一是檢查學生的復習狀況及教學情況，便于教與學及時調(diào)整，二是通過一定的考試，讓學生積累考場經(jīng)驗，提高考試質(zhì)量，高考成績出來了，我班高分段的同學也不少，600分以上的有25人，630以上4人。
本學期，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進行這方面的學習，閱讀了關于學習心理、學習方法的資料，對學生進行心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進行考前復習;如何進行查缺補漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學生分別進行不同的指導，收到了一定的效果。結(jié)合各課任教師，多做學生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育，及時幫助學生戰(zhàn)勝補習生的“高原現(xiàn)象”，尋找途徑，求得突破，以求實現(xiàn)自己的高考目標。
高三下學期的班主任工作較好的履行了自己的職責，這與學校各級領導的關懷與厚愛分不開的。回顧這一學期的班主任工作，最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就會有成績?？傮w工作是成功的，重點上線32人，完成指標，班的總平均分為分，比重本線還高出3分多。值得一提的是，我班在一直的弱勢科目理科綜合，有3名同學滿分，班平均分高出年級平均分分，這是一個相當大的驚喜。這也是老師和同學們共同努力的結(jié)果。作為班主任，沒有辜負學生及其家長的信賴與支持，這一點上，非常感謝各位領導及課任教師的關愛與辛勞。
高三這一學年，有幸跟級組的級長、各位班主任合作并得到大家的及時指導與幫助，讓我很享受這痛并快樂著的一年。在畢業(yè)典禮上，學生給我寫下的滿滿的一本留言冊，寫滿了師生間的點點滴滴，讓我滿心感動，也充分感受到當班主任的成就感?？傊?，這一段與可愛的同事、學生并肩走過的日子，將會成為我人生中很珍貴的一段回憶。
高三學生備考演講稿篇七
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!很榮幸代表高三英語組在此發(fā)言。不知不覺間，離20xx年高考還剩下200多天的時間。時光荏苒，在過去的四個月里，我們高三英語組全體老師在年級組長和教研組長的帶領下，本著“把簡單的事做到極致”的向往，堅定“學校增榮我增榮,認真工作不放松”的工作理念,扎扎實實地做好自己的本職工作,全身心地投入到指導學生的高考復習工作中。無論是經(jīng)驗豐富的湯老師和諶老師，還是我們這些年輕老師，都能夠一心撲在工作上，認真研究高考資料，互相學習，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學工作系統(tǒng)扎實，不放過任何問題，使學生形成完整的知識結(jié)構(gòu)和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。在最后這200多天的時間里,為確保復習計劃的落實，結(jié)合高三年級組本年度教學工作計劃，制定高三英語切實可行的復習計劃(見表)。在復習中所采取的具體措施如下:。
1、認真研讀《英語考試大綱》和《考試說明》，掌握好基礎知識和基本詞匯。要密切注意大綱新增加的詞匯的用法，還要關注歷屆高考中出現(xiàn)率較高的詞匯的用法。要掌握命題的規(guī)律和特點，求同存異、融會貫通。要強化知識鏈，力求知識系統(tǒng)和完整。
2、適當降低復習難度，抓基礎題。針對各班實際，要抓基礎，抓課本，尤其要抓單詞的記憶和課文的朗讀，練一般題型，不做偏題、難題和怪題。
3、強化專題訓練，查缺補漏。在復習中幫助學生建立錯題檔案，讓學生注意老師在課堂上對錯題的分析過程，詳細記錄，到考試前再回顧反思，比較消化。要加強題型專項訓練，提高解題能力和解題速度。
4、勤督促，多檢查，始終把學生抓在手里。在復習中要面向大多數(shù)學生，精講多練，要督促學生把布置的內(nèi)容做完后老師在講，要多檢查，防止個別學生偷懶，避免搞題海戰(zhàn)，走過場。
5、重視學生的心里調(diào)試，要經(jīng)常與學生進行感情交學習流，若發(fā)現(xiàn)學生因?qū)W習壓力大而引起的焦慮厭學情緒，要及時找他們談話，調(diào)節(jié)他們的思想情緒，使之保持平常心，以積極的學習狀態(tài)去學習。
6、要做好英語“臨界生”的轉(zhuǎn)化工作，認真研究學生，對高考有望上線，英語單科比較薄弱的學生，要特別關注，采取有效措施，確保高考上線。在課堂上要多提問，課后要多指導，要注意激發(fā)和培養(yǎng)他們的學習興趣，隨時糾正他們的不良學習習慣，每次考試后要找個別談話，幫助他們分析存在的問題，樹立信心，爭取更大進步。
為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟。在此，我代表全體高三英語老師鄭重承諾：我們將繼續(xù)刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共;精誠團結(jié)，通力合作;滿腔熱忱，耐心輔導，使學生在高三復習階段，成績能有很大進步，在高考中發(fā)揮出最佳水平，為我校20xx年高考做出我們最大的貢獻，以優(yōu)異的成績向我校建校40周年獻禮!
高三學生備考演講稿篇八
大家早上好！我受學校委托到你們班召開20xx屆中考備考動員大會，初三中考備考動員大會演講稿。首先，我代表學校向（902班）全體同學問聲好，你們辛苦了，你們是好樣的！
同學們，歲月如歌，青春如畫，轉(zhuǎn)眼間20xx年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。
葛公中學初三年級是一個和諧的大集體，由4個班19位教師和149名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯。離中考還有幾個月的時間，在這段時間里，我們將密切的注意你們，服務于你們，隨時關注中考動態(tài)，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發(fā)揮出色成績時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！
親愛的同學們，我們離中考決戰(zhàn)只有幾個月的時間了，幾個月不算短只要你發(fā)憤圖強，奮勇拼搏就能成就你的一生；幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程！同學們，三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。
中考，是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數(shù)，就能進省重點高中，將來就能考出理想的大學，就能成為祖國的棟梁之才。
我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結(jié)，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候；二是我們遇上了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力極強的教師隊伍；三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持；四是我們有（45）名遵守紀律，勤奮學習，成績優(yōu)秀的你們。五是我們學校制定了一套行之有效的中考備考方案。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路，但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。
那么，初三，你打算播下什么樣的種子呢?我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在幾個月的時間里完成新課的結(jié)束工作和七門課的復習、梳理工作。
同學們：“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考要求：
1.樹立目標。我們的學習非為現(xiàn)在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態(tài)，是我們走向成功的不竭動力。
2.充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3.堅決服從。不要自以為是！中考就是一場戰(zhàn)爭，是一沒有硝煙戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎，在備戰(zhàn)中考的這幾個月里，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗，是中考戰(zhàn)場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強千百倍。
4.努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時。
5.惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節(jié)奏，記住教室永遠是學習的圣殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。
6.意志堅強。中考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥幸。
7.自我約束，作風嚴謹，一絲不茍，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。
8.純凈思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。同學們：在這人生的轉(zhuǎn)折點，愿你們能把我生命之舵，揚起奮斗風帆，待到明年六月時，再有捷報傳！
你們看：老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙；學弟學妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊；滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。
努力吧！福中的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天；今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。
高三學生備考演講稿篇九
老師們、同學們：
大家好！
在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚一起，召開高三優(yōu)秀生一練動員會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
在這里，我要號召全校學生向受到表彰的同學們學習。同時，我也想對同學們提出五點希望：
一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。你們永遠不要怕，要充滿自信，我經(jīng)常帶高三，對高三學生的心理非常了解，冬天是學習的大好季節(jié)，是一個儲存知識的最佳季節(jié)，你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學們要遵守紀律，嚴于律己。紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規(guī)校紀，按照中學生守則和中學生日常生活規(guī)范要求自己。遵守作息時間，不遲到早退，按時就寢。要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學文化本領，既有強健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達而達人”的協(xié)作、互助精神。
三是，希望同學們學會感恩。感謝上級領導和學校為我們創(chuàng)造了讀書的好環(huán)境和條件，感謝父母為我們讀書竭盡全力，感謝我們的老師為我們的學習嘔心瀝血，捧著一顆心來，不帶半根草去的奉獻精神。
四是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。未來的幾年，在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍，你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者，你們的命運將與國家的命運緊緊相連，因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結(jié)在一起，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
五是，希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的，正所謂“學海無涯，唯勤是岸”。
老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，20多天后的一練考出優(yōu)異成績，向家長報喜，向老師報喜。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
高三學生備考演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好！
我們升入高的學府，接受高等教育時，我們即將迎來的新的挑戰(zhàn)――期中考試，也是我們又一次新的挑戰(zhàn)，我們應該如何面對它呢？對于考試，我們并不陌生，我們已經(jīng)經(jīng)過了許多的考試，有大的，如中考，也有小的，如期中考試等。但無論大小，它對于學生來說是非常重要的，能不能考上大學，看的就是成績?？荚囀菍ξ覀冏约簩χR學習好壞的判斷。成績好了還需要復習，成績不好更需要好好學習。在這，我發(fā)表幾點看法、意見。
好的看法意見希望大家采納，不好的看法意見希望大家提出―改正。首先，對待考試時間。時間是提高成績的重要原因。有的同學對學習認識不錯，認為反正時間還多的，明天再學習也不遲。有這種想法的同學有沒有想到：明日復明日，明日何其多。時間是過的很快的，它一分一秒也不停止。俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這定見時間的珍貴。我們只有爭分奪秒地學習，才能使成績提高。況且，學習是一個積累的過程。有的`同學認為平時不學習，快到考試時才開始緊張學習，一口吃不成胖子，這樣成績絕對不會好！
同學們，離考試的時間已經(jīng)越來越少，希望大家從現(xiàn)在開始，好好學習吧！再次，對待考試的態(tài)度。有的同學認為只不過是一次小小的考試，沒什么大不了的。這種態(tài)度使他不刻苦學習，到考試時成績一定不會好的。長此以往是很危險的。
因為大的錯誤都是平時小錯的結(jié)果。有的同學倒是認識到了學習的重要性，就是存在著僥幸的心理，認為到時老師監(jiān)考不嚴，抄抄別人或看看書，這樣就算你成功了，也只是自己害自己，別在幻想高考時老師會監(jiān)考松點――這是不符合實際的，這是所謂的"空想"。最后，想大家落實到實際中，為了這次考試，也為了以后的更多的考試。好好學習，刻苦學習，做好充分的準備，來迎接新的挑戰(zhàn)。相信自己！說的好，不如做的好。讓我們在優(yōu)秀的成績前再相見吧！努力吧，為自己遠大的理想奮斗吧！成功永遠屬于那些有準備的勤奮的同學們！
高三學生備考演講稿篇十一
親愛的同學們：
新年快樂!
雖然天天站在講臺上給同學們上課，但是今天站在這里講話還是無比的激動。
即將過去的20xx年，雖然我們僅僅相處了短短的4個月。但這短暫的相處，卻將你們的優(yōu)點展現(xiàn)的淋漓盡致。每個同學都給我留下了深刻的印象。初次交談的楊龍、沙合塔那提，善談且關心班級的熱心為班級甚至整個年級做貢獻;熱愛學習，勇攀高峰的張楠、丁玉杰;外表狂熱、內(nèi)心細膩的白雪兒、馬婷;溫文爾雅的閆曉婷、馬琴、黃慧;一身小子氣的賈振華;深藏不漏的馬銀雪、張宇、馬成;以和為貴的王志偉、徐雅馨;多才多藝的迪麗娜爾、胡斐、王海濤;快樂天使般的馬燕、馬萱;不善言談的蘇艷萍、嚴淑月;心靈手巧的賈靜雯、楊倩;愛笑愛鬧的王霞、郭曉梅、袁梓龍、也斯包拉提;用于挑戰(zhàn)自我的潘陽、楊旭;一身帥氣的馬永貞、成東東;特別是禮貌謙和的李佳輝、馬翔宇，在很早的時候就給我留下了深刻的印象。如果說我們的國家是禮儀之邦的話，那么，我們班就是我校的禮儀之班。
在這一學期中，我們共同努力取得了廣播操比賽、冬季長跑等活動團體第一、第二的好成績。這是我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W努力的結(jié)果。還有在學校繪畫、演講等各種活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人，那更是我班的驕傲。所以，同學們要感謝自己，為我們的初中生活留下了精彩的回憶，老師也要感謝你們，在20xx，給我創(chuàng)造了太多的歡樂和驚喜。
人生最難的事情，莫過于認識自我，戰(zhàn)勝自我。20xx，通過我們共同的努力，在戰(zhàn)勝自我的同時，更是創(chuàng)造了輝煌的班主任新年致辭自己。有了這個成功的經(jīng)歷，我相信，我們20xx年定能再創(chuàng)佳績，在考試中大獲全勝。為我們的高中生活畫上一個最精彩的句號。
高三學生備考演講稿篇十二
大家下午好！
高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強，就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
各位老師，現(xiàn)在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。
所以，在最后30天里我想給大家提幾點要求，希望大家的工作能更上一層樓：
1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實實在在的落實，要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化，幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題，尋求最多的學生分數(shù)增長點，讓學生學會最大限度地提高分數(shù)。要幫助學生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng)，班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數(shù)新增長點、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標的實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好學生系統(tǒng)知識、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況，做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領導、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會緊密團結(jié)在一起、榮辱與共，為實現(xiàn)我們共同的理想和目標繼續(xù)前行，一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三學生備考演講稿篇十三
1、心思澄澈，安定有力，摒除誘惑，才可成就大事業(yè)。
2、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
3、孩子們，別緊張，高考并不是唯一的路，也不是全為了考試，而是讓你的青春更有意義。
4、堅持數(shù)年，苦讀多年，只為今朝，保平常心，揚起笑臉，迎接挑戰(zhàn)，決戰(zhàn)高考，改變命運，創(chuàng)造佳績，奪取勝利！祝你高考成功！
5、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
6、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問?！皩W”“問”并進，收獲更多。
7、要相信，你的付出都將變成未來的禮物，雖然道路充滿艱辛，但必將成為一生最難忘的時光，將來的你，一定會為拼搏的自己點贊，為夢想點贊。
8、有付出就有回報，趕緊睡個好覺，畢竟熬過十年，參加就可驕傲，別想分數(shù)高低，放松最為重要，相信你是最棒的！
9、辛勤耕作十二載，知識田里成果現(xiàn)?？紙鲋蠆^筆書，難易題目都做完。開開心心出考場，笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏，祝賀聲聲贊譽傳。祝你高考旗開得勝！
10、如果說高考是場戰(zhàn)斗，那么您就是指揮戰(zhàn)斗將軍，來吧，拿起您手中堅實筆觸，用智慧的頭腦去指揮，去打敗那一個個難題，加油，相信一定會有您的捷報傳來。
11、愿我的祝愿能給兒子帶來好運，給二中的高三學子帶來好運。世上無難事，只怕有心人。兒子加油！兒子必勝！二中加油！二中必勝！
12、同學們！用行動去表達我們心中那濃濃的追求吧，給我們的父母，給我們的老師。
13、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
14、十年一劍，勝者為王，笑傲考場，勢不可擋。
15、放平心態(tài)應戰(zhàn)，仔細認真答題，保持自信滿滿，維持良好心態(tài)，保證充足睡眠，定能旗開得勝，全國高考日，愿您超能發(fā)揮，金榜題名，走向自己夢想的大學！
16、不要讓心態(tài)問題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實力。
17、海浪撲打著船頭，海風猛吹船身，我在船上真自若指揮，堅定我前行的方向。
18、努力了，拼搏了，我們必將收獲！認真了，付出了，我們必將成功！
19、陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
20、備戰(zhàn)高考的路上，難免艱辛，但是，你不是一個人在長戰(zhàn)斗。
21、奔跑中享受的是風的撫摸，跳躍是享受的是高度的刺激，每一次訓練都拼上全力，勝利就在前方，堅持就是勝利！
22、高考不是結(jié)束，而是新的開始，面對未知的世界，或許需要你獨自前行，無需遲疑和退縮，迎向它，讓未知的一切改變你們自己，在未知的時空里成長自己。正所謂路雖遠，行則必達，事雖難，做則必成。
23、一路上從容不迫，收獲時心安理得。
24、愿天下考研人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂的復合函數(shù)總是最大值。
25、大鵬一日隨風起，扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬里鯤鵬。一顆泛泛心，一腔凌云志，恭賀你金榜題名，錦衣凱旋！
26、一直以來我最敬佩的人就是，他能聽到自己內(nèi)心的聲音，又從不去貶低他人的夢想。
27、勿叫苦連天，要知道你此刻堅守的這一方寧靜的書桌，它不僅寄托了你個人、小家的夢想。
28、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗，但是知道自己盡力了。
29、瀟湘才女紙墨筆硯繪明天龍飛鳳舞，華夏俊男德智體美重素質(zhì)劍膽琴心。
30、我們風雨兼程，絕不空手而歸！
31、報考事關終身事，切忌馬虎對待之，靜心思考心中喜，想的答案與他商，分析當今就業(yè)潮，擇一最佳往上填。高考報考小貼士：祝同學們，金榜題名，心想事成！
32、收斂自己的脾氣，偶爾要刻意沉默，因為沖動會做下讓自己無法挽回的事情。
33、你越努力，美好離你越近，而今你要做的，便是專注當下兩個半月，認認真真?zhèn)淇肌?BR> 34、要想高考成功，須記住以下話語：健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是截鍵，心理素質(zhì)是保證。
35、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
36、你正在風華正茂的年齡，正處在人生的黃金時期，這個時期獲取知識的廣度和深度，往往決定了人生的高度。
37、困境是一種磨難，當你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
38、當你渴望成功就象在水中渴望空氣一樣，你就一定會成功。
39、如今的你或許早已疲憊不堪，有一些茫然，但目標就在眼前。請告訴自己：再堅持一下，再堅持一下，就一下，不到最后一刻，千萬別說放棄，現(xiàn)在的我們，離夢想已經(jīng)越來越近了。
40、在考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的天下。
41、不要妄想有太多的人關注你的`高三，不要責備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵，你要習慣你只有自己。
42、你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利！
43、高考不要有任何心理壓力，正常發(fā)揮就好，那就是最棒的你。
44、面對機遇，不猶豫，面對抉擇，不彷徨，面對決戰(zhàn)，不懼怕！
45、望你以最飽滿的熱情最昂揚的斗志最刻苦的精神最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績！
46、努力吧！不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！考試的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！嗯，加油！
47、相信自己！只要你堅定的邁出最后一步，成功就在腳下！祝愿你即將邁向高考的學子：踏踏實實，一路走好，金榜題名！非你莫屬！
48、清風荷塘點點香，捷報盛開歡樂揚。全家滿面皆春風，十年辛苦夢想成。親友相聞皆來賀，同窗恩師共歡樂。今朝題名上金榜，明朝征途更輝煌。
49、相信自己，我們能創(chuàng)造奇跡。這是你的誓言，這是我的誓言，這是我們共同的誓言。
50、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
51、輕輕松松上考場，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)拇痤}，完完整整的發(fā)揮，實實在在出佳績。衷心地祝福你在今年的高考中一舉奪魁，金榜題名！
52、學如逆水行舟，不進則退，堅持和忍耐是最好的戰(zhàn)斗方式。厚積而薄發(fā)，寧靜以致遠。只要同學們及時調(diào)整，美麗七月精彩依然。
53、寒窗十載亦何辛，追夢鵬程堪許身。逐浪迎風逆流上，鯉魚終可躍龍門。
54、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
55、多少日你曾揮汗如水，多少日你曾身體疲憊，但是你的堅持，你的努力打動了自己，打動了內(nèi)心的堅持，祝你成功，加油！
56、積極備戰(zhàn)，樂觀應戰(zhàn)，努力奮戰(zhàn)，爭取勝戰(zhàn)！我親愛的戰(zhàn)友，堅持到底，就是勝利！祝福你：旗開得勝，高考高中！
57、堅持就有結(jié)果，辛苦必有收獲。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
58、我知道高考很難，但我也知道，如果不努力，以后會更難。
59、高考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。
60、理想學校就在不遠的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的高中，向期待已久的大學沖刺！
61、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
62、跑馬拉松時，一開始速度多快、力氣多足都不能說明什么，能跑到終點的永遠只有一種人，就是沒有停止奔跑的人。半途而廢往往是最令人遺憾的失敗，堅持不懈才是通往成功的必經(jīng)之路。
63、緊張無濟于事，何不放手去搏。臨時莫抱佛腳，自信勝券在握。人生道路萬千，咋走都是生活。輕松面對考驗，論心不論功過。祝你高考順利！
64、經(jīng)歷了千辛萬苦，一躍龍門，前方盡是寬廣大道，金榜題名盡是人生巔峰。是每個學子的畢生追求，希望有朝一日，風風光光衣錦還鄉(xiāng)，不負這坎坷的一生。
65、我們不努力，他們怎么辦？
66、拿著智慧庫的金鑰，帶著萬卷書的頭腦，頂著自信的光環(huán)，踏著好運的滑板。一路起航揚帆，駛向考試那成功的彼岸。加油，?？荚嚾〉幂x煌戰(zhàn)果！
67、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
68、成績斐然好心境，目標遠大志向高。謹慎填寫志愿報，優(yōu)先研究是愛好。自身專長要兼顧，發(fā)揮優(yōu)勢樂無數(shù)。用心求學人生路，金光大道艷陽天。愿你好夢終實現(xiàn)。
69、高考來臨，莫要焦慮，安心復習，思路整理，精神抖擻，迎接考試，細心審題，精心作答，發(fā)揮才智，如魚得水，愿你考出好成績，祝你馬到成功。
70、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。而當你獨自走過艱難險阻，一定會感激當初一聲不吭咬牙堅持著的自己。
71、我們的行為不斷地重復之后，慢慢就變成了我們的習氣，習氣不斷強化之后，就變成了我們的性格。
72、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
73、榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱！只要努力了，就一定會成功的，祝你考試大捷。
74、潛心鉆研十余年，含辛茹苦攀書山。實現(xiàn)夢想暑寒往，強盛國家獻力量。滿懷自信進考場，精理細閱填答案。名落松山非好漢，一舉成名列前榜。祝你優(yōu)秀好成績，志愿北大心不移。
75、六月百卉紛芳綻，忽聞佳音喜訊傳。親朋好友都來瞧，夸贊豪門出狀元。眾云議論填志愿，好院佳分擇專業(yè)。謹慎酌情來擇校，學得博士才華展。祝朋友：學識淵博耀輝煌，一路燦爛建國忙。
76、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，你一定是最棒的，考試你定會贏！
77、高三，勵志成才的一年，拼搏奮斗的一年，拼一分高一分，一分成就終生。
79、即使道路坎坷不平，車輪也要前進，即使江河波濤洶涌，船只也航行。
80、背影迷倒千軍萬馬，回頭嚇死百萬雄獅。
81、學貴有恒一鼓作氣信心百倍迎大考，自強不息二日拼搏敢憑實力上青云。
高三學生備考演講稿篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好!
理想是美好的，像藍天飄游著白云?，F(xiàn)實是殘酷的，像狂風裹挾著暴雨。追求理想，更要面對現(xiàn)實。
以前，我從來沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點計劃。高一的時候，剛開始還認真學習，沒過幾個月就松懈了，認為日子還很長，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時的我并沒有反省。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時，我才意識到自己錯得有多離譜，因為我發(fā)現(xiàn)自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績，讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想，如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊?？墒牵矣植桓市?，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學，但我一定會努力的。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋的河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會留下。
我并沒有什么學習經(jīng)驗可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個人的知識儲備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學習也是如此，要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?BR> 同學們，為了迎接xxx年高考，在高考中取得優(yōu)異成績，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅定，充滿激情地上路?！蔼毮緲颉笔侵档梦覀?nèi)D的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的大學教育;掉下來了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學之路依然令我們向往，大學之路就在我們腳下。
謝謝大家!
高三學生備考演講稿篇十五
高考物理復習中學生要把自己所犯的錯誤進行放大。對每一次考試、練習中的錯誤不能輕易放過，分析原因，及時訂正，再次尋找以前出現(xiàn)過類似錯誤進行總結(jié)，整理成專題筆記。
有些錯誤最易犯。
高考物理出現(xiàn)錯誤的原因是多方面的。一般來說錯誤的原因有概念不清、閱讀能力和計算能力的缺陷、不良學習習慣的影響、心理暗示的影響等四大類。對某一確定的內(nèi)容來說又有特定的錯誤原因高中歷史。如靜力學問題中有：確定研究對象、受力分析時易犯的錯。
高三學生備考演講稿篇一
備考是為了有的放矢。備考要從教師和學生兩個方面進行swot（優(yōu)勢、劣勢、挑戰(zhàn)、機遇）分析，明確方向任務，預測困難和問題，制定計劃和策略，指導今后工作。目的是做到有的放矢，爭取效益的最大化。其重點是：計劃（目標和任務）與思路（方法與途徑）+問題（發(fā)現(xiàn)和預見困難）與措施（解決問題的戰(zhàn)略和策略）。
務虛是為了務實。今年的備考特點：一是準備更加充分，提前布置、提前思考、學習借鑒、集體智慧、十分認真，從賈校長的動員、書記的講話、年級組長、6個班主任、3位學科組長、劉旭明主任等每個人的發(fā)言都充滿著個人的智慧和心血；二是內(nèi)容更加豐富，從學校優(yōu)劣勢的分析、年級管理體制、年級重點工作與計劃、班級分層管理、學科復習舉措和思路，可謂全面?zhèn)淇?；三是形式更加新穎，從按要求集中備考、到提前準備、學習借鑒、選擇xxx流，很有新意；四是水平更加獨一無二，每個層面都做到了緊密結(jié)合自身實際，舉措不可復制，針對性很強，交流的切入點也很好，措施一環(huán)扣一環(huán)。備考是一種務虛，但務虛是為了務實，大家的虛功實做，讓我們達到了備考會統(tǒng)一思想、明確目標思路、提高效率效益的目的。
從為期一天的會議和交流中看到了責任、思維和敬業(yè)，從大家的妙語連珠中看到了水平、智慧和境界，很受啟發(fā)。深感教師是自由度最高的職業(yè)，也是工作空間最大和創(chuàng)新度最高的職業(yè)。
立足于整體提高。高考成績是年級（學校）整體工作的體現(xiàn)，是教育、管理、教學等合力的結(jié)果。年級的教師各有各的壓力、各有各的難處、各有各的貢獻。如：小班（清華北大人數(shù)）、特優(yōu)班（600分以上的尖子生）、實驗班（達線人數(shù)）、普通班（藝術(shù)類+人數(shù)+穩(wěn)定與士氣）。
要立足全方位，一是成績的整體提高（如：成績方面：狀元、清華北大、尖子生、二本以上達線人數(shù)、藝術(shù)類達線人數(shù)）；二是多角度提高（如：學風、班風、信心、毅力、常規(guī)落實、團隊協(xié)調(diào)、三駕馬車兩個輪子、士氣）；三是要多次全面評價（如：期末、一模、二模的均分、及格率、優(yōu)生率、心理、安全）等。
關鍵是解決問題。認識問題是發(fā)現(xiàn)問題的前提，發(fā)現(xiàn)問題是為了解決問題和為了防止問題的再次發(fā)生。工作是實施計劃的過程，重點是要在落實上下功夫，難點是要創(chuàng)造性解決好實施中出現(xiàn)的問題。發(fā)現(xiàn)問題是能力和反思力的表現(xiàn)，解決問題是智慧和責任感的體現(xiàn)，解決問題需要方法、態(tài)度和毅力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防止問題再次發(fā)生這是人不斷成長和成功的途徑。教師是做人的工作，是要改變?nèi)恕Ｈ说墓ぷ魇亲铍y的，讓他人樂意照著我們自己說的去做，要靠威信、能力、智慧和情感。備考在一定程度上就是對問題及其對策的研究，問題即課題。全校上下要根據(jù)具體實際形成解決問題的合力，各部門要就共性問題制定標準和底線要求，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，堵疏結(jié)合；年級、班級、學科組要積極探索，結(jié)合實際創(chuàng)造個性化經(jīng)驗。教學有法，教無定法；教育有道，育無常道；管理有方，對象無常。解決問題的關鍵在于能夠具體情況具體分析，做到因人而異、因材施教、與時俱進、實事求是、注重落實。
相信備考會能讓我們的教育教學和管理工作更有針對性。預祝我校明年高考會有全方位提高！
高三學生備考演講稿篇二
親愛的老師，可愛的同學們：
大家好!
我是高三十一班的xx。今天我演講的題目是《最后一次演講》。
歌德說過：“急速飛逝的韶光，何處去重尋?”是啊，“花有重開日，人無再少年”，關漢卿也曾發(fā)過類似的感慨。其實時鐘最懂得光陰離開的決心，可它總是沉默不語，或許是因為貪戀黃昏的晚景吧。丟下了我們，后知后覺，倉促告別。憶往昔崢嶸歲月，一千多個日夜我們一同走過。蒼老，不屬于這個激昂的時代。成熟的蛻變不在于有唏噓的胡茬，華麗的妝扮，而在于有那從容不迫的內(nèi)心和日益堅定的目光。
“大江東去，載不動許多愁”。我們拼湊過古人的詩句，嘲笑過杜甫浪費了在“會當凌絕頂”時采珍貴草藥的機會。這些歡笑在課間，更在沒有茶的飯后。操場是環(huán)形的小道，沒有古木參天，但青春的氣息大大方方地讓我們撞見。盛著滿滿學生的操場擁抱一瓢云霞與天空的混搭，活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顧過19世紀的英國，但它的家鄉(xiāng)在一座座美麗的校園。陽光最先在教室綻放，因為那里有祖國的花朵——我們。朗朗的讀書聲，如郎朗彈奏的《夢幻曲》一樣，悅耳動聽。思緒已經(jīng)無數(shù)次地在一個上午，連續(xù)進出藏有書本與試題的房間。當12點的鈴聲落定，第六扇打開的門是，食堂。對于食堂，我們或多或少有些抱怨，但它長期共享了中央五套和湖南衛(wèi)視等視頻資源，我們卻毫無不滿之色。所以當我們離開時，請重溫一回這“家”的味道。
說了這么多，是該提提眼前的高考了。從孩提時代的我要上清華北大，到青澀時期的名牌大學，再到現(xiàn)在略顯窘迫的是大學都上，大部分人和我一樣彷徨，壓抑。雖然歷史的巨輪無數(shù)次碾壓過后印證了“高考終會有人失敗”的真理，但我們的人生并不會因此結(jié)束，杯具的結(jié)尾可能恰恰是洗具的開始。誠然，高考對人是一次巨大的挑戰(zhàn)，但高考并不是阻止我們前進的障礙物，它更像是一個設置在廣闊平原上的收費站，過后，你仍然要選擇未來的方向。
即便現(xiàn)在進入了多雨的季節(jié)，但高考把夏日變成了嚴冬。我們是成長的梅花，要想芳香四溢就要從嚴寒走出，所以我們要做的是放平心態(tài)，等待高考的到來。最好把自己放在攻擂者的位置，用大無畏的精神弱化那份擔憂。而緊張是難免的，但你信不信知道分數(shù)前的那個夜晚比任何一個都要難熬，如果你真的在高考前一晚睡不著的話，可以吟誦些詩句，緩解焦慮。但千萬不要看見月色就去找所謂的承天寺和張懷民，因為說不定他早已鼾聲如雷了。所以試著學會多一份寧靜，多一份淡定很重要。
最后談一下關于樹葉黃綠的問題。不錯，當葉子從黃變綠時我們會離開。但我相信等葉子從綠又變黃時，我們會回來，向親愛的老師證明，我們在另一個地方一樣優(yōu)秀。
這是真心，不是唯心的祝愿，希望大家事事順利，考試成功。
謝謝大家，我的演講完了。
高三學生備考演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！今天我們召開高三開學動員會，它提醒我們，曾經(jīng)以為遙遠的高三如約而至，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。未來的一年，將是你們?nèi)松械谝粋€真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實；未來的人生，即將由此展開。
有人說過：“當你知道要往何處去，世界都會為你讓路”，每位同學都應該樹立明確奮斗目標，這目標可以是一所學校亦或一個城市，然后由自己的理想學校或城市決定的分數(shù)指標，做到心中有“分數(shù)”，把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然，避免一年時光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。
大家都很熟悉朱自清《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
時間管理就是自我管理，時間管理的關鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣，早上沒有遲到的同學了，零碎時間教學樓道打鬧的少了，坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力，促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮，引起行動的遲鈍和精神的疲憊，嚴重時會使自我控制力和判斷力下降，意識范圍變窄，正常行為瓦解。
那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?BR> 1、吃好睡好，運動調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài)，定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。
2、積極暗示，微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”
同學們，高三是一種精神。這精神就是：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！最后希望高三全體學生在一年里全力以赴，腳踏實地，書寫自己人生的新輝煌！
高三學生備考演講稿篇四
緊張忙碌而又充實的一學期即將過去，回顧一學期的迎考備考工作，為了今年的高考取得更好的成績，特對本屆高三年級迎考備考方面比較突出的工作作幾點總結(jié)。
高考是一項系統(tǒng)工程，每一個環(huán)節(jié)的細微工作都不容忽視。教學工作，為達到有序、科學的目的，學校規(guī)定年級組在高二下學期快結(jié)束前制定出全年級的教學管理工作計劃，年級組要求九門高考科目的備課組長牽頭組織本學科的教師研讀考綱熟知近兩年高考試題制定高考復習迎考備考計劃。任課老師在自己所在的備課組的共同研究下制定各自的復習備考計劃。計劃要詳盡細致，不能空洞無物。
每門學科的復習計劃一旦制定就要狠抓落實，遵照計劃行事，抓落實的工作采取逐級監(jiān)督管理的辦法：即學校抓年級主任，年級主任抓各備課組長，各備課組長抓本學科組的各位老師。
任何事物都有相同的特點：由起點到終點有一個漫長的過程。古人說：行百里者半九十。越接近終點的那段路程行走越艱難，在拼搏、沖刺的階段最需要吶喊、助威。同樣在復習備考的一學期時間里，對每一個過程檢查、監(jiān)督也是必不可少的，只有注重過程的努力，才會有豐收的喜悅。我們在高三迎考備考的過程中非常重視這個道理。要求每位教師在熟知考綱、高考試題的基礎上精心備課，把握重點、突破難點，了解本知識點在高考中所占的分值，高考題型，分析和把握和其他章節(jié)其他知識點的聯(lián)系，做到心中有數(shù)。充分利用課堂45分鐘，提出向課堂45分鐘要成績的口號，采用靈活多變的教學方法，充分調(diào)動學生學習的積極性，精選試題，精講精練，精講多練，精雕細琢，提高教學效率，提高教學成績。
教學工作的對象是學生，與人相處最應講究的是配合。這里講的配合應當包括各個層面的意思，即老師與學生之間的配合，科任老師之間的配合、班主任與科任老師之間的配合、班主任與年級主任之間的配合。處在焦點的人物是班主任，所以班主任的個人素質(zhì)及綜合能力對一個班級的管理顯得尤其重要。好的班主任最善于處理、協(xié)調(diào)各種關系。不管是文科還是理科，高考的六門學科都是同等重要的，缺一不可。班主任要協(xié)調(diào)好六門學科的科任老師之間的關系，在時間分配上應當把重點放在弱勢學科上，哪一門學科薄弱，就應重點主攻哪一門，只有六門功課均衡發(fā)展，齊頭并進了，高考才能打勝仗。要求各任課教師心往一處想，勁往一處使，形成合力，團結(jié)和諧。
復習備考最忌諱的是單打獨斗，各自為陣。要做到全年級師生上下一盤棋，步調(diào)一致，協(xié)同作戰(zhàn)。首先各備課組長要發(fā)揮學科帶頭人的作用，制定本組的教學計劃，同一教學內(nèi)容，統(tǒng)一教學進度。事實早已證明，無論文、理科，高考的六門學科缺一不可。即使某位科任老師教學水平再突出，能力再強，如果僅靠該老師一個人的力量是無論如何也挽救不了失敗的命運。
我們講的同一內(nèi)容是指教材同一，復習資料同一，模擬試卷同一；統(tǒng)一進度是指在相同的時間段進入總復習，在相同的時間段結(jié)束某個章節(jié)內(nèi)容的復習而進入新的內(nèi)容復習等；統(tǒng)一進度也指考試內(nèi)容的進度要一致，并且在同一個時間段里進行考試。要求教師在保證教學質(zhì)量的基礎上適當加快教學進度。本學期組織九門學科備課組長到太原參加全省組織的高三迎考備考研討會，組織全體高三任課老師分三批到大同一中參加市教研室組織的迎考備考專題講座，回來后及時傳達學習。在具體的教學中及時實施。
在學校經(jīng)費非常困難的情況下，學校在各個班的教室裝備了電腦、投影儀等多媒體教學設施。這一設施的投入使用大大地提高了老師的復習效率，使高三年級老師的復習進度加快了，復習內(nèi)容增多了，復習效果提高了。有了多媒體設施，同一學科的老師之間分章節(jié)重點備課，然后把電子備課的內(nèi)容存放到電腦上，每一個班的科任老師都采用本組集體制作出來的電子課件上課，這樣做重點突出了，難點解決更及時了，同學科的老師之間達到了資源共享的目的，教學上可謂事半功倍。
本學期本年級組織了五次大型考試，包括山西省學情診斷考試、大同市學情調(diào)研考試以及學校自行組織的大聯(lián)考考試。平時實驗班每半個月組織一次理綜、文綜考試，平行班每月組織一次理綜、文綜考試。每周每班下午利用自習時間進行其他各科考試。時間固定，科目固定，周一生物、地理，周二化學、政治，周三物理、歷史，周五語文，周六數(shù)學，周日英語。各任課老師及時批閱，及時講解，特別是理綜、文綜。學生經(jīng)過多次訓練后能合理安排時間，成績有較大提高。
要求實驗班早晨六點準時進班學習，平行班最遲六點十分進班自習，要求班主任誠信管理，以身作則，準時進班檢點，效果明顯。要求任課教師提前一分鐘到班，做好上課準備，準時上下課，不得遲到早退，不得私自調(diào)課。年級主任按時檢點巡視督促。強化課堂紀律，不得高聲喧嘩，不得睡覺，課后要求保持樓道安靜，不得打鬧。
進入高三學生心理上普遍感到壓力大，有心煩、緊張、頭腦昏脹的癥狀。盡管這種現(xiàn)象每屆都會出現(xiàn)，但我們?nèi)匀皇种匾晫W生的心理疏導工作。平時班主任經(jīng)常地找學生談心，為學生減負減壓。尤為突出的是管建英、趙國棟，在兩班強強聯(lián)合后更是如此。高三年級要求學生每天朗讀有關高考勵志信，周三觀看勵志視頻。對學生的心理也是一個很好的調(diào)節(jié)。本學期學校實施一對一跟蹤幫扶學生，要求各科任課教師經(jīng)常找自己跟蹤幫扶的學生談話，面批試卷，心理疏導，指明有效地學習方法，幫助他尋找學習上存在的不足和努力的方向。每次月考成績公布后年級要組織學生進行說課，分析試題，探討考試成敗得失。讓學生總結(jié)經(jīng)驗教訓，讓學生輕松上陣，沖刺高考。
如果說本學期的迎考備考工作取得了一點成績，以上的做法是我們制勝的法寶，在下學期最后的高考沖刺階段我們將銜枚疾走，再接再厲，爭取圓滿完成今年的高考任務，取得更輝煌的成績。
高三學生備考演講稿篇五
20x屆的高三學生已經(jīng)畢業(yè)了，反思我們的備課組工作，特別是高三復習課教學工作，對在今后教學中進一步減少遺憾是十分必要的?？偨Y(jié)讓我們能堅持已經(jīng)形成的比較成熟的教學方案，反思讓我們更加清醒地認識存在的不足，并努力尋求相應的解決方案。下面對備課組工作從四個方面總結(jié)如下。
1、一輪復習學案：高三物理復習中使用的學案是我們校本復習材料的核心。這套學案是繼承了上一屆學案的優(yōu)點，并做了較大的改進和提高，她是按照教材順序編寫的，她最大的特色就是適合我們省沭中的學生實際水平，并根據(jù)高考的思路不斷變化更新。這套學案的受益者是高三的畢業(yè)生，貢獻者是我們備課組的王增紅、宋明、胡方揚、戚昌波、王浩、徐黨軍等老師，我們下一屆教師肩負著繼續(xù)傳承并不斷發(fā)展和完善的任務。
2、二輪復習學案：二輪復習一直是我校高三復習的瓶頸，為此我組的做法是，在為學生每人征訂了一套《創(chuàng)新設計》二輪復習資料的基礎上，我組又出重拳，組織力量編制了一套適合我校學生在新的考試形勢下使用的二輪復習資料，該套資料對學生提綱挈領掌握高中物理知識的脈絡起到了關鍵性作用。
3、周練的編寫：我們備課組做了一項開創(chuàng)性工作就是選編了一套與復習同步的周練試題。我校一直倡導對購買、征訂的復習資料要精心選用，為學生節(jié)省寶貴的復習時間;還有一些資料不適合全部印發(fā)學生，在這種情況下，我們備課組下決心選編了一套與復習同步的周練試題，并最終成形。相信也會成為有我校特色的校本復習材料之一。
4、選考模塊知識點整理和辨析題的編寫：今年高三在參照去年的資料和蘇南的一些學校資料的基礎上，先后分兩次進行進一步整理和完善，并印發(fā)到每一位學生，對學生對選考模塊的復習起到關鍵的作用。
6、以上資料的均印發(fā)到高三的每一位學生，并且每一位老師都能不折不扣使用，不存在浪費和重新編寫的現(xiàn)象，是我校在這方面執(zhí)行比較好的備課組之一。
1、研討近年高考題：備課組教師研究近三年以來的高考試題。從中找出經(jīng)?？嫉闹R點、從沒考的知識：經(jīng)?？嫉闹R點再次考查的概率大，我們就提煉出模型，學生加強練習，典型題目多次刺激;從沒考過，但也是高考要求范圍內(nèi)的知識點我們也會重視，也會在各種測試中將這部分的內(nèi)容融入進去。另外，我們還認真分析和研究近幾年全國各地的高考試題，尤其是上海的考題，也是至關重要的事情，我們只有這樣才能把握和洞悉高考方向和規(guī)律，提高復習的針對性和有效性。
2、研討考試說明：我們仔細閱讀了今年x的高考說明和《試題樣題》，對各題的難度和區(qū)分度有大體了解，重視上面稱贊的好題，吃透，領會。比如對難度適中，但區(qū)分度大，適合選拔的題目我們?nèi)谌雽W案或考試，給予了足夠地重視。只有深入研究考試說明和高考樣題，才能準確領會高考精神，把握高考方向，才能在復習迎考中占得先機。
1、學案編寫的合作：備課組長負責教學計劃和安排，學案的統(tǒng)稿。其余人分成兩個備課小組(宋明、胡方揚、戚昌波一組;王浩、張前軍、徐黨軍一組)按章節(jié)每小組輪流編寫學案，姜祖國、丁紅芹、殷正徐等三位青年老師負責校對和做題。細致合理的分工使得復習工作能有序開展。這些工作絕不是一個人能獨立完成的，所以明確的組內(nèi)分工，沒有斷裂的鏈條，使得高考復習能順利完成。
2、集體備課的合作：備課活動時間常規(guī)化：高三備課都有一個固定的活動時間，一般是一周一次。這是起碼的要求，但僅局限于一周一次的備課，恐怕不夠。作為高三來講，平時的教學內(nèi)容多，學生練習多，更需要及時交流和討論。一次練習過后，及時交流試卷中學生出現(xiàn)的`問題，交流試卷講評的重點、方法以及拓展，已經(jīng)成為我們組的慣例。
備課活動內(nèi)容具體化：具體化是增強備課成效的前提。除了及時交流以外，每周一次的固定活動主要圍繞以下內(nèi)容進行：一周教學內(nèi)容的重點和難點分析、學生學習過程中可能遇到的難點及突破方案;一周內(nèi)每個備課組成員需要完成的任務、完成時間?；顒觾?nèi)容具體化，使備課組成員都會感到活動內(nèi)容有用、管用。
備課活動過程民主化：在討論復習課內(nèi)容時，暢所欲言，充分交流，互相借鑒，內(nèi)容上不保留，形式上也不強求統(tǒng)一。
3、聽評課的合作：高三一學年來始終加強相互聽課、評課活動，基本上能做到每周每人相互聽課兩次，并就教學環(huán)節(jié)處理、學法指導、物理思想的培養(yǎng)等進行探討。此外，備課組將開展扎實的聽課評課活動。老師之間要互相多聽課多評課，通過這種形式加強交流，取長補短，不斷改進教學水平。
1、計劃性強：工作提前謀劃，會使我們掌握主動。高二暑假我們就制定了高三第一學期工作計劃，對我們的工作提出了具體的措施和要求，復習計劃嚴謹規(guī)范。前面提到的明確的分工前提也是提前計劃好，以便于有磨合和調(diào)整的機會。我們備課組在學期教學、周練的命題等幾個方面都有落實到人的全面、可行的計劃，計劃使得我們的復習工作更加有序。
2、正確處理好高一、高二和高三的關系：這一點我有新的認識。高考要取得好成績，相當一部分取決于高三復習課效果;高三復習課效果，又取決于高一高二的效果。我們在高一、高二教學中知識基礎和能力基礎兼顧，給學生補充了許多課外實驗，一方面激發(fā)學生的學習興趣，另一方面也與學科的特點相適應。我們也布置有特色的作業(yè)，包括分層作業(yè)和驗電器、卡尺、反應尺、熱氣球等制作。這些都是課堂外的拓展，我們也注重課堂內(nèi)的難度和密度，高一高二注重學生對物理規(guī)律本身的理解，兼顧解題，而高三就要將解題放在首位，因而一些口訣類的解題方法我們盡量放高三再教，讓學生在高一高二學到的是真的物理，高三學到高效得分的方法。
高三學生備考演講稿篇六
拿到x年高考錄取情況表，看到班上的同學都被錄取到自己心儀的高校(其中中大7人，華工2人，暨大3人，廣外5人)，心里倍感安慰?；叵肫鸶呷@一年，面臨繁重的備考任務，不僅教學任務重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，既要為每個考生準備高考檔案，還要做深入細致的思想工作，關心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況，以確保55個學生以健康、穩(wěn)定的心理，積極緊張的學習情緒做好復習備考。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作，總結(jié)如下：
建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。宿舍嚴格執(zhí)行一系列管理的條例，遵守作息制度，營造了一個溫馨、舒適的休息環(huán)境。使宿舍成為一個團結(jié)、友愛的“小家庭”。尤其在衛(wèi)生檢查活動中，宿舍能夠榮獲“先進宿舍”的稱號，充分表現(xiàn)了一個班集體的良好班風。本學期我班終于拿到了高三學年首次彌足珍貴的先進班集體。當先進班的紅色錦旗掛到我們班上時，每個同學臉上都洋溢著喜悅的笑容，班集體的凝聚力更強了!而且這也成為大家學習的動力。經(jīng)過全班同學的共同努力，在高三最后一次先進班評選中，我班再次獲選，把這面珍貴的紅色錦旗永遠留在高三(1)班全體同學的心里。
調(diào)動學習班積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施;對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚;形成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次模擬考的成績，進行個案分析，幫助學生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢。高三下學期每月舉行一次高考模擬考試有特定的意義，目的在于一是檢查學生的復習狀況及教學情況，便于教與學及時調(diào)整，二是通過一定的考試，讓學生積累考場經(jīng)驗，提高考試質(zhì)量，高考成績出來了，我班高分段的同學也不少，600分以上的有25人，630以上4人。
本學期，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進行這方面的學習，閱讀了關于學習心理、學習方法的資料，對學生進行心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進行考前復習;如何進行查缺補漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學生分別進行不同的指導，收到了一定的效果。結(jié)合各課任教師，多做學生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育，及時幫助學生戰(zhàn)勝補習生的“高原現(xiàn)象”，尋找途徑，求得突破，以求實現(xiàn)自己的高考目標。
高三下學期的班主任工作較好的履行了自己的職責，這與學校各級領導的關懷與厚愛分不開的。回顧這一學期的班主任工作，最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就會有成績?？傮w工作是成功的，重點上線32人，完成指標，班的總平均分為分，比重本線還高出3分多。值得一提的是，我班在一直的弱勢科目理科綜合，有3名同學滿分，班平均分高出年級平均分分，這是一個相當大的驚喜。這也是老師和同學們共同努力的結(jié)果。作為班主任，沒有辜負學生及其家長的信賴與支持，這一點上，非常感謝各位領導及課任教師的關愛與辛勞。
高三這一學年，有幸跟級組的級長、各位班主任合作并得到大家的及時指導與幫助，讓我很享受這痛并快樂著的一年。在畢業(yè)典禮上，學生給我寫下的滿滿的一本留言冊，寫滿了師生間的點點滴滴，讓我滿心感動，也充分感受到當班主任的成就感?？傊?，這一段與可愛的同事、學生并肩走過的日子，將會成為我人生中很珍貴的一段回憶。
高三學生備考演講稿篇七
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!很榮幸代表高三英語組在此發(fā)言。不知不覺間，離20xx年高考還剩下200多天的時間。時光荏苒，在過去的四個月里，我們高三英語組全體老師在年級組長和教研組長的帶領下，本著“把簡單的事做到極致”的向往，堅定“學校增榮我增榮,認真工作不放松”的工作理念,扎扎實實地做好自己的本職工作,全身心地投入到指導學生的高考復習工作中。無論是經(jīng)驗豐富的湯老師和諶老師，還是我們這些年輕老師，都能夠一心撲在工作上，認真研究高考資料，互相學習，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學工作系統(tǒng)扎實，不放過任何問題，使學生形成完整的知識結(jié)構(gòu)和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。在最后這200多天的時間里,為確保復習計劃的落實，結(jié)合高三年級組本年度教學工作計劃，制定高三英語切實可行的復習計劃(見表)。在復習中所采取的具體措施如下:。
1、認真研讀《英語考試大綱》和《考試說明》，掌握好基礎知識和基本詞匯。要密切注意大綱新增加的詞匯的用法，還要關注歷屆高考中出現(xiàn)率較高的詞匯的用法。要掌握命題的規(guī)律和特點，求同存異、融會貫通。要強化知識鏈，力求知識系統(tǒng)和完整。
2、適當降低復習難度，抓基礎題。針對各班實際，要抓基礎，抓課本，尤其要抓單詞的記憶和課文的朗讀，練一般題型，不做偏題、難題和怪題。
3、強化專題訓練，查缺補漏。在復習中幫助學生建立錯題檔案，讓學生注意老師在課堂上對錯題的分析過程，詳細記錄，到考試前再回顧反思，比較消化。要加強題型專項訓練，提高解題能力和解題速度。
4、勤督促，多檢查，始終把學生抓在手里。在復習中要面向大多數(shù)學生，精講多練，要督促學生把布置的內(nèi)容做完后老師在講，要多檢查，防止個別學生偷懶，避免搞題海戰(zhàn)，走過場。
5、重視學生的心里調(diào)試，要經(jīng)常與學生進行感情交學習流，若發(fā)現(xiàn)學生因?qū)W習壓力大而引起的焦慮厭學情緒，要及時找他們談話，調(diào)節(jié)他們的思想情緒，使之保持平常心，以積極的學習狀態(tài)去學習。
6、要做好英語“臨界生”的轉(zhuǎn)化工作，認真研究學生，對高考有望上線，英語單科比較薄弱的學生，要特別關注，采取有效措施，確保高考上線。在課堂上要多提問，課后要多指導，要注意激發(fā)和培養(yǎng)他們的學習興趣，隨時糾正他們的不良學習習慣，每次考試后要找個別談話，幫助他們分析存在的問題，樹立信心，爭取更大進步。
為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟。在此，我代表全體高三英語老師鄭重承諾：我們將繼續(xù)刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共;精誠團結(jié)，通力合作;滿腔熱忱，耐心輔導，使學生在高三復習階段，成績能有很大進步，在高考中發(fā)揮出最佳水平，為我校20xx年高考做出我們最大的貢獻，以優(yōu)異的成績向我校建校40周年獻禮!
高三學生備考演講稿篇八
大家早上好！我受學校委托到你們班召開20xx屆中考備考動員大會，初三中考備考動員大會演講稿。首先，我代表學校向（902班）全體同學問聲好，你們辛苦了，你們是好樣的！
同學們，歲月如歌，青春如畫，轉(zhuǎn)眼間20xx年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。
葛公中學初三年級是一個和諧的大集體，由4個班19位教師和149名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯。離中考還有幾個月的時間，在這段時間里，我們將密切的注意你們，服務于你們，隨時關注中考動態(tài)，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發(fā)揮出色成績時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！
親愛的同學們，我們離中考決戰(zhàn)只有幾個月的時間了，幾個月不算短只要你發(fā)憤圖強，奮勇拼搏就能成就你的一生；幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程！同學們，三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。
中考，是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數(shù)，就能進省重點高中，將來就能考出理想的大學，就能成為祖國的棟梁之才。
我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結(jié)，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候；二是我們遇上了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力極強的教師隊伍；三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持；四是我們有（45）名遵守紀律，勤奮學習，成績優(yōu)秀的你們。五是我們學校制定了一套行之有效的中考備考方案。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路，但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。
那么，初三，你打算播下什么樣的種子呢?我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在幾個月的時間里完成新課的結(jié)束工作和七門課的復習、梳理工作。
同學們：“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考要求：
1.樹立目標。我們的學習非為現(xiàn)在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態(tài)，是我們走向成功的不竭動力。
2.充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3.堅決服從。不要自以為是！中考就是一場戰(zhàn)爭，是一沒有硝煙戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎，在備戰(zhàn)中考的這幾個月里，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗，是中考戰(zhàn)場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強千百倍。
4.努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時。
5.惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節(jié)奏，記住教室永遠是學習的圣殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。
6.意志堅強。中考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥幸。
7.自我約束，作風嚴謹，一絲不茍，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。
8.純凈思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。同學們：在這人生的轉(zhuǎn)折點，愿你們能把我生命之舵，揚起奮斗風帆，待到明年六月時，再有捷報傳！
你們看：老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙；學弟學妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊；滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。
努力吧！福中的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天；今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。
高三學生備考演講稿篇九
老師們、同學們：
大家好！
在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚一起，召開高三優(yōu)秀生一練動員會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
在這里，我要號召全校學生向受到表彰的同學們學習。同時，我也想對同學們提出五點希望：
一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。你們永遠不要怕，要充滿自信，我經(jīng)常帶高三，對高三學生的心理非常了解，冬天是學習的大好季節(jié)，是一個儲存知識的最佳季節(jié)，你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學們要遵守紀律，嚴于律己。紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規(guī)校紀，按照中學生守則和中學生日常生活規(guī)范要求自己。遵守作息時間，不遲到早退，按時就寢。要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學文化本領，既有強健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達而達人”的協(xié)作、互助精神。
三是，希望同學們學會感恩。感謝上級領導和學校為我們創(chuàng)造了讀書的好環(huán)境和條件，感謝父母為我們讀書竭盡全力，感謝我們的老師為我們的學習嘔心瀝血，捧著一顆心來，不帶半根草去的奉獻精神。
四是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。未來的幾年，在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍，你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者，你們的命運將與國家的命運緊緊相連，因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結(jié)在一起，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
五是，希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的，正所謂“學海無涯，唯勤是岸”。
老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，20多天后的一練考出優(yōu)異成績，向家長報喜，向老師報喜。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
高三學生備考演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好！
我們升入高的學府，接受高等教育時，我們即將迎來的新的挑戰(zhàn)――期中考試，也是我們又一次新的挑戰(zhàn)，我們應該如何面對它呢？對于考試，我們并不陌生，我們已經(jīng)經(jīng)過了許多的考試，有大的，如中考，也有小的，如期中考試等。但無論大小，它對于學生來說是非常重要的，能不能考上大學，看的就是成績?？荚囀菍ξ覀冏约簩χR學習好壞的判斷。成績好了還需要復習，成績不好更需要好好學習。在這，我發(fā)表幾點看法、意見。
好的看法意見希望大家采納，不好的看法意見希望大家提出―改正。首先，對待考試時間。時間是提高成績的重要原因。有的同學對學習認識不錯，認為反正時間還多的，明天再學習也不遲。有這種想法的同學有沒有想到：明日復明日，明日何其多。時間是過的很快的，它一分一秒也不停止。俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這定見時間的珍貴。我們只有爭分奪秒地學習，才能使成績提高。況且，學習是一個積累的過程。有的`同學認為平時不學習，快到考試時才開始緊張學習，一口吃不成胖子，這樣成績絕對不會好！
同學們，離考試的時間已經(jīng)越來越少，希望大家從現(xiàn)在開始，好好學習吧！再次，對待考試的態(tài)度。有的同學認為只不過是一次小小的考試，沒什么大不了的。這種態(tài)度使他不刻苦學習，到考試時成績一定不會好的。長此以往是很危險的。
因為大的錯誤都是平時小錯的結(jié)果。有的同學倒是認識到了學習的重要性，就是存在著僥幸的心理，認為到時老師監(jiān)考不嚴，抄抄別人或看看書，這樣就算你成功了，也只是自己害自己，別在幻想高考時老師會監(jiān)考松點――這是不符合實際的，這是所謂的"空想"。最后，想大家落實到實際中，為了這次考試，也為了以后的更多的考試。好好學習，刻苦學習，做好充分的準備，來迎接新的挑戰(zhàn)。相信自己！說的好，不如做的好。讓我們在優(yōu)秀的成績前再相見吧！努力吧，為自己遠大的理想奮斗吧！成功永遠屬于那些有準備的勤奮的同學們！
高三學生備考演講稿篇十一
親愛的同學們：
新年快樂!
雖然天天站在講臺上給同學們上課，但是今天站在這里講話還是無比的激動。
即將過去的20xx年，雖然我們僅僅相處了短短的4個月。但這短暫的相處，卻將你們的優(yōu)點展現(xiàn)的淋漓盡致。每個同學都給我留下了深刻的印象。初次交談的楊龍、沙合塔那提，善談且關心班級的熱心為班級甚至整個年級做貢獻;熱愛學習，勇攀高峰的張楠、丁玉杰;外表狂熱、內(nèi)心細膩的白雪兒、馬婷;溫文爾雅的閆曉婷、馬琴、黃慧;一身小子氣的賈振華;深藏不漏的馬銀雪、張宇、馬成;以和為貴的王志偉、徐雅馨;多才多藝的迪麗娜爾、胡斐、王海濤;快樂天使般的馬燕、馬萱;不善言談的蘇艷萍、嚴淑月;心靈手巧的賈靜雯、楊倩;愛笑愛鬧的王霞、郭曉梅、袁梓龍、也斯包拉提;用于挑戰(zhàn)自我的潘陽、楊旭;一身帥氣的馬永貞、成東東;特別是禮貌謙和的李佳輝、馬翔宇，在很早的時候就給我留下了深刻的印象。如果說我們的國家是禮儀之邦的話，那么，我們班就是我校的禮儀之班。
在這一學期中，我們共同努力取得了廣播操比賽、冬季長跑等活動團體第一、第二的好成績。這是我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W努力的結(jié)果。還有在學校繪畫、演講等各種活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人，那更是我班的驕傲。所以，同學們要感謝自己，為我們的初中生活留下了精彩的回憶，老師也要感謝你們，在20xx，給我創(chuàng)造了太多的歡樂和驚喜。
人生最難的事情，莫過于認識自我，戰(zhàn)勝自我。20xx，通過我們共同的努力，在戰(zhàn)勝自我的同時，更是創(chuàng)造了輝煌的班主任新年致辭自己。有了這個成功的經(jīng)歷，我相信，我們20xx年定能再創(chuàng)佳績，在考試中大獲全勝。為我們的高中生活畫上一個最精彩的句號。
高三學生備考演講稿篇十二
大家下午好！
高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強，就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
各位老師，現(xiàn)在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。
所以，在最后30天里我想給大家提幾點要求，希望大家的工作能更上一層樓：
1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實實在在的落實，要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化，幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題，尋求最多的學生分數(shù)增長點，讓學生學會最大限度地提高分數(shù)。要幫助學生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng)，班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數(shù)新增長點、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標的實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好學生系統(tǒng)知識、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況，做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領導、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會緊密團結(jié)在一起、榮辱與共，為實現(xiàn)我們共同的理想和目標繼續(xù)前行，一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三學生備考演講稿篇十三
1、心思澄澈，安定有力，摒除誘惑，才可成就大事業(yè)。
2、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
3、孩子們，別緊張，高考并不是唯一的路，也不是全為了考試，而是讓你的青春更有意義。
4、堅持數(shù)年，苦讀多年，只為今朝，保平常心，揚起笑臉，迎接挑戰(zhàn)，決戰(zhàn)高考，改變命運，創(chuàng)造佳績，奪取勝利！祝你高考成功！
5、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
6、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問?！皩W”“問”并進，收獲更多。
7、要相信，你的付出都將變成未來的禮物，雖然道路充滿艱辛，但必將成為一生最難忘的時光，將來的你，一定會為拼搏的自己點贊，為夢想點贊。
8、有付出就有回報，趕緊睡個好覺，畢竟熬過十年，參加就可驕傲，別想分數(shù)高低，放松最為重要，相信你是最棒的！
9、辛勤耕作十二載，知識田里成果現(xiàn)?？紙鲋蠆^筆書，難易題目都做完。開開心心出考場，笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏，祝賀聲聲贊譽傳。祝你高考旗開得勝！
10、如果說高考是場戰(zhàn)斗，那么您就是指揮戰(zhàn)斗將軍，來吧，拿起您手中堅實筆觸，用智慧的頭腦去指揮，去打敗那一個個難題，加油，相信一定會有您的捷報傳來。
11、愿我的祝愿能給兒子帶來好運，給二中的高三學子帶來好運。世上無難事，只怕有心人。兒子加油！兒子必勝！二中加油！二中必勝！
12、同學們！用行動去表達我們心中那濃濃的追求吧，給我們的父母，給我們的老師。
13、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
14、十年一劍，勝者為王，笑傲考場，勢不可擋。
15、放平心態(tài)應戰(zhàn)，仔細認真答題，保持自信滿滿，維持良好心態(tài)，保證充足睡眠，定能旗開得勝，全國高考日，愿您超能發(fā)揮，金榜題名，走向自己夢想的大學！
16、不要讓心態(tài)問題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實力。
17、海浪撲打著船頭，海風猛吹船身，我在船上真自若指揮，堅定我前行的方向。
18、努力了，拼搏了，我們必將收獲！認真了，付出了，我們必將成功！
19、陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
20、備戰(zhàn)高考的路上，難免艱辛，但是，你不是一個人在長戰(zhàn)斗。
21、奔跑中享受的是風的撫摸，跳躍是享受的是高度的刺激，每一次訓練都拼上全力，勝利就在前方，堅持就是勝利！
22、高考不是結(jié)束，而是新的開始，面對未知的世界，或許需要你獨自前行，無需遲疑和退縮，迎向它，讓未知的一切改變你們自己，在未知的時空里成長自己。正所謂路雖遠，行則必達，事雖難，做則必成。
23、一路上從容不迫，收獲時心安理得。
24、愿天下考研人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂的復合函數(shù)總是最大值。
25、大鵬一日隨風起，扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬里鯤鵬。一顆泛泛心，一腔凌云志，恭賀你金榜題名，錦衣凱旋！
26、一直以來我最敬佩的人就是，他能聽到自己內(nèi)心的聲音，又從不去貶低他人的夢想。
27、勿叫苦連天，要知道你此刻堅守的這一方寧靜的書桌，它不僅寄托了你個人、小家的夢想。
28、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗，但是知道自己盡力了。
29、瀟湘才女紙墨筆硯繪明天龍飛鳳舞，華夏俊男德智體美重素質(zhì)劍膽琴心。
30、我們風雨兼程，絕不空手而歸！
31、報考事關終身事，切忌馬虎對待之，靜心思考心中喜，想的答案與他商，分析當今就業(yè)潮，擇一最佳往上填。高考報考小貼士：祝同學們，金榜題名，心想事成！
32、收斂自己的脾氣，偶爾要刻意沉默，因為沖動會做下讓自己無法挽回的事情。
33、你越努力，美好離你越近，而今你要做的，便是專注當下兩個半月，認認真真?zhèn)淇肌?BR> 34、要想高考成功，須記住以下話語：健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是截鍵，心理素質(zhì)是保證。
35、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
36、你正在風華正茂的年齡，正處在人生的黃金時期，這個時期獲取知識的廣度和深度，往往決定了人生的高度。
37、困境是一種磨難，當你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
38、當你渴望成功就象在水中渴望空氣一樣，你就一定會成功。
39、如今的你或許早已疲憊不堪，有一些茫然，但目標就在眼前。請告訴自己：再堅持一下，再堅持一下，就一下，不到最后一刻，千萬別說放棄，現(xiàn)在的我們，離夢想已經(jīng)越來越近了。
40、在考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的天下。
41、不要妄想有太多的人關注你的`高三，不要責備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵，你要習慣你只有自己。
42、你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利！
43、高考不要有任何心理壓力，正常發(fā)揮就好，那就是最棒的你。
44、面對機遇，不猶豫，面對抉擇，不彷徨，面對決戰(zhàn)，不懼怕！
45、望你以最飽滿的熱情最昂揚的斗志最刻苦的精神最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績！
46、努力吧！不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！考試的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！嗯，加油！
47、相信自己！只要你堅定的邁出最后一步，成功就在腳下！祝愿你即將邁向高考的學子：踏踏實實，一路走好，金榜題名！非你莫屬！
48、清風荷塘點點香，捷報盛開歡樂揚。全家滿面皆春風，十年辛苦夢想成。親友相聞皆來賀，同窗恩師共歡樂。今朝題名上金榜，明朝征途更輝煌。
49、相信自己，我們能創(chuàng)造奇跡。這是你的誓言，這是我的誓言，這是我們共同的誓言。
50、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
51、輕輕松松上考場，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)拇痤}，完完整整的發(fā)揮，實實在在出佳績。衷心地祝福你在今年的高考中一舉奪魁，金榜題名！
52、學如逆水行舟，不進則退，堅持和忍耐是最好的戰(zhàn)斗方式。厚積而薄發(fā)，寧靜以致遠。只要同學們及時調(diào)整，美麗七月精彩依然。
53、寒窗十載亦何辛，追夢鵬程堪許身。逐浪迎風逆流上，鯉魚終可躍龍門。
54、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
55、多少日你曾揮汗如水，多少日你曾身體疲憊，但是你的堅持，你的努力打動了自己，打動了內(nèi)心的堅持，祝你成功，加油！
56、積極備戰(zhàn)，樂觀應戰(zhàn)，努力奮戰(zhàn)，爭取勝戰(zhàn)！我親愛的戰(zhàn)友，堅持到底，就是勝利！祝福你：旗開得勝，高考高中！
57、堅持就有結(jié)果，辛苦必有收獲。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
58、我知道高考很難，但我也知道，如果不努力，以后會更難。
59、高考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。
60、理想學校就在不遠的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的高中，向期待已久的大學沖刺！
61、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
62、跑馬拉松時，一開始速度多快、力氣多足都不能說明什么，能跑到終點的永遠只有一種人，就是沒有停止奔跑的人。半途而廢往往是最令人遺憾的失敗，堅持不懈才是通往成功的必經(jīng)之路。
63、緊張無濟于事，何不放手去搏。臨時莫抱佛腳，自信勝券在握。人生道路萬千，咋走都是生活。輕松面對考驗，論心不論功過。祝你高考順利！
64、經(jīng)歷了千辛萬苦，一躍龍門，前方盡是寬廣大道，金榜題名盡是人生巔峰。是每個學子的畢生追求，希望有朝一日，風風光光衣錦還鄉(xiāng)，不負這坎坷的一生。
65、我們不努力，他們怎么辦？
66、拿著智慧庫的金鑰，帶著萬卷書的頭腦，頂著自信的光環(huán)，踏著好運的滑板。一路起航揚帆，駛向考試那成功的彼岸。加油，?？荚嚾〉幂x煌戰(zhàn)果！
67、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
68、成績斐然好心境，目標遠大志向高。謹慎填寫志愿報，優(yōu)先研究是愛好。自身專長要兼顧，發(fā)揮優(yōu)勢樂無數(shù)。用心求學人生路，金光大道艷陽天。愿你好夢終實現(xiàn)。
69、高考來臨，莫要焦慮，安心復習，思路整理，精神抖擻，迎接考試，細心審題，精心作答，發(fā)揮才智，如魚得水，愿你考出好成績，祝你馬到成功。
70、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。而當你獨自走過艱難險阻，一定會感激當初一聲不吭咬牙堅持著的自己。
71、我們的行為不斷地重復之后，慢慢就變成了我們的習氣，習氣不斷強化之后，就變成了我們的性格。
72、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
73、榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱！只要努力了，就一定會成功的，祝你考試大捷。
74、潛心鉆研十余年，含辛茹苦攀書山。實現(xiàn)夢想暑寒往，強盛國家獻力量。滿懷自信進考場，精理細閱填答案。名落松山非好漢，一舉成名列前榜。祝你優(yōu)秀好成績，志愿北大心不移。
75、六月百卉紛芳綻，忽聞佳音喜訊傳。親朋好友都來瞧，夸贊豪門出狀元。眾云議論填志愿，好院佳分擇專業(yè)。謹慎酌情來擇校，學得博士才華展。祝朋友：學識淵博耀輝煌，一路燦爛建國忙。
76、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，你一定是最棒的，考試你定會贏！
77、高三，勵志成才的一年，拼搏奮斗的一年，拼一分高一分，一分成就終生。
79、即使道路坎坷不平，車輪也要前進，即使江河波濤洶涌，船只也航行。
80、背影迷倒千軍萬馬，回頭嚇死百萬雄獅。
81、學貴有恒一鼓作氣信心百倍迎大考，自強不息二日拼搏敢憑實力上青云。
高三學生備考演講稿篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好!
理想是美好的，像藍天飄游著白云?，F(xiàn)實是殘酷的，像狂風裹挾著暴雨。追求理想，更要面對現(xiàn)實。
以前，我從來沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點計劃。高一的時候，剛開始還認真學習，沒過幾個月就松懈了，認為日子還很長，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時的我并沒有反省。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時，我才意識到自己錯得有多離譜，因為我發(fā)現(xiàn)自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績，讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想，如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊?？墒牵矣植桓市?，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學，但我一定會努力的。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋的河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會留下。
我并沒有什么學習經(jīng)驗可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個人的知識儲備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學習也是如此，要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?BR> 同學們，為了迎接xxx年高考，在高考中取得優(yōu)異成績，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅定，充滿激情地上路?！蔼毮緲颉笔侵档梦覀?nèi)D的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的大學教育;掉下來了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學之路依然令我們向往，大學之路就在我們腳下。
謝謝大家!
高三學生備考演講稿篇十五
高考物理復習中學生要把自己所犯的錯誤進行放大。對每一次考試、練習中的錯誤不能輕易放過，分析原因，及時訂正，再次尋找以前出現(xiàn)過類似錯誤進行總結(jié)，整理成專題筆記。
有些錯誤最易犯。
高考物理出現(xiàn)錯誤的原因是多方面的。一般來說錯誤的原因有概念不清、閱讀能力和計算能力的缺陷、不良學習習慣的影響、心理暗示的影響等四大類。對某一確定的內(nèi)容來說又有特定的錯誤原因高中歷史。如靜力學問題中有：確定研究對象、受力分析時易犯的錯。