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        中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿(匯總12篇)

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            7.演講稿的核心是要有一個(gè)明確的主題和中心論點(diǎn)。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有深度,能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講時(shí),可以適當(dāng)借鑒這些范文中的句式和詞匯,增強(qiáng)表達(dá)效果。
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇一
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是九年級十班的劉瀚楊,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。首先我想問同學(xué)們一個(gè)問題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂的成長?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事無禮則不成,人無禮則不生,國無禮則不寧”;愛迪生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!毙率兰o(jì)的中學(xué)生承繼前人,提出了時(shí)代的話題:文明禮貌,共創(chuàng)和諧新校園。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國明天的希望,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對我們來說顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
            或許你會認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,使道歉時(shí)的一聲對不起,是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),是對不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒牵匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會文明,告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?BR>    如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,讓我們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),讓我們攜手同心,共創(chuàng)文明新校園!我的演講雖然結(jié)束了,但我相信大家追逐文明的腳步不會停止,大家追逐文明新校園的熱情不會減退,付出每個(gè)人的努力吧!我們將會有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇二
            各位老師、同學(xué):
            今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
            有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。
            有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
            這種美就是——安全之美,文明之美。
            同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
            同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
            學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
            安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
            安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇三
            首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
            可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!
            文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會責(zé)任.
            同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
            老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
            老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自高一(16)班的劉xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?BR>    我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
            要是我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
            要是我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的'策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
            要是我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
            我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
            請各位評委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會!
            謝謝!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇五
            尊敬的各位老師、同學(xué):
            大家好!我是來自09技師數(shù)控班的xxx今天我演講的主題是:文明締造和諧。
            首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
            文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會責(zé)任.
            同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的`努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
            老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
            老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇六
            老師們,同學(xué)們:。
            我今天要演講的是《我的外校我的夢》。
            從懵懂學(xué)語的幼兒園,走到接觸更多知識的小學(xué),走到今天,每一個(gè)同學(xué)都滿懷憧憬的初中生活。
            我們的思維都被一個(gè)臆想里描繪得十分神圣的詞語維系著——夢想。而外校,就是我們的夢!
            夏去秋來,看到莘莘學(xué)子走進(jìn)那個(gè)被大人們詮釋得多么輝煌的中學(xué),看見外校深色的校服,我和我的小伙伴就感到心潮澎湃,感到無限的榮耀。
            雛鳥對于山峰的向往;魚兒對于汪洋的憧憬。一直在我的腦海里奔流不息。六年小學(xué)的積淀學(xué)識,無怨辛勤耕耘學(xué)業(yè),醞釀在心中的愿望,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)下,在迷惘困惑的情形下,在重重云霧中寥寥鋪繪而愈來愈清晰的空鏡中,帶我一天天走向思緒酸甜苦辣編織的夢想;在無數(shù)失望或興奮,激情澎湃或心灰意冷,沖刷夢想的道路,直到最后顯露出最斑斕旖旎的色彩,閃動(dòng)著最動(dòng)人的光暈。
            如今,走入外校,是在縱橫交錯(cuò)的人生道路上勤勤奮斗的成果,是迷途中踏過荊棘后鮮花再次鋪墊的道路,是顛沛流離后最美的笑容。然而,仍然不能輕浮意躁。
            要堅(jiān)持,要在外校創(chuàng)造我更美好的初中生活,重塑自己生命中最爛漫的花朵。熟稔于心的夢想仿佛是海市蜃樓,稍縱意識就會灰飛湮滅;然而,當(dāng)然也可以努力讓它實(shí)體化,讓夢想從鏡子反射的倒影成為顛覆人生的籌碼。夢想可以脆弱,也可以無比強(qiáng)大,那就是在于自己的意志有多么堅(jiān)定,論黃沙漫天遮住雙眼,還是狂走砂石刺痛了明亮的雙眼,意識都能夠中流砥柱!在外校,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持把握好自己的信念,堅(jiān)定的意志決定奮發(fā)圖強(qiáng)!
            要學(xué)會逆轉(zhuǎn)命運(yùn),永遠(yuǎn)不要說出“放棄”。或許初入外校,年少輕狂就會讓自己陷入迷潭越來越深,眾多優(yōu)等生會以壓倒新的姿態(tài)卷土重來,如同暴風(fēng)下扎根不深的小樹,稍意擺弄就會被吹得無影無蹤。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!要相信自己一定能成功!要付出實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己!無論過去的自己有多不堪,都不要放棄!拋棄雜念,努力進(jìn)取!
            盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會有無數(shù)的磨難好挫折,但千萬不要灰心喪氣。請相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難和挫折不斷蛻變,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我堅(jiān)信我的夢想一定會含苞待放。
            今后我們每個(gè)人都會面臨著各種各樣的困境,讓我們相信烏云之中必有甘霖;要重振斷裂的羽翼,乘風(fēng)騰飛!讓夢想在外校綻放!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然。
            可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
            我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇八
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!笨釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是警世之言,大籟希聲。
            就在歐·亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有幾頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
            綠色是和平和生命的象征,在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅艨M的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
            我的一個(gè)同事的辦公桌上,擺著個(gè)木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了純度達(dá)99?9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發(fā)生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因?yàn)橐粋€(gè)商業(yè)秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個(gè)神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            1954年,第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國第一部憲法,這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國奠定了法制基礎(chǔ)。1982年12月4日,五屆全國人大五次會議通過了現(xiàn)行的憲法。我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)的.步伐,不斷與時(shí)俱進(jìn)。
            憲法是國家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來講,憲法是人民權(quán)利的象征,最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念,具有至高無上的地位。憲法不僅僅是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,生活在社會中的人們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系,至少是對憲法的感受和感覺沒有對法律那么強(qiáng)烈。其實(shí),在我們的社會生活中,憲法的身影無處不在。
            憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。正是因?yàn)閼椃ǖ倪@項(xiàng)規(guī)定,才能使更多的人有享受到公平教育的機(jī)會,也正是國家把接受教育上升到憲法的高度,才引起了全社會的重視。在工作中我有時(shí)候接觸到上了年紀(jì)的老人,他們中的有些人除了自己的名字其他字都不會寫,可是在義務(wù)教育普及多年以來的今天,越來越多的人都能通過接受教育來改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)更高的人生追求。憲法第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。在我十八歲剛上大一那一年,學(xué)校里開始組織學(xué)生選舉,選舉權(quán),是個(gè)我們自小在課本上才會接觸到的詞語,當(dāng)我在選舉投票箱前投進(jìn)代表我的權(quán)利的一票的時(shí)候,才充分感受到作為一個(gè)公民能夠切身為自己當(dāng)家做主,選出自己認(rèn)為合格的能代表自己聲音的區(qū)人大代表,那是的心情不僅僅是光榮,更是身為一個(gè)中國人的自信和驕傲。
            憲法第35條規(guī)定:我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由.作為一名中華人民共和國的公民,我也深刻體會到了自己的這項(xiàng)權(quán)利,小時(shí)候看話劇《茶館》,故事里分別講述了戊戌變法、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭三個(gè)時(shí)期之后的情景,裕泰大茶館經(jīng)歷了一次次改朝換代,不變的還是那“莫談國事”四個(gè)大字,看的時(shí)候覺得好笑,那是因?yàn)槲覀儚奈戳粢獾?,今天的我們見面閑聊時(shí)話題從你吃了沒可以聊到昨天晚上的新聞是什么內(nèi)容,這樣的暢所欲言,正是因?yàn)閼椃ㄙx予了我們的言論自由。
            在《中華人民共和國憲法》以及其他黨的民族政策、法規(guī)當(dāng)中,黨和國家也始終堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的根本原則。新中國成立70年來,我國平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系得到不斷鞏固和發(fā)展,民族地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)社會長期穩(wěn)定,祖國的統(tǒng)一大業(yè)不斷向前推進(jìn)。冠縣作為一個(gè)漢族和少數(shù)民族雜居的城市,各民族之間共同參與經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,正是由于憲法和各項(xiàng)法律政策隊(duì)少數(shù)民族群眾權(quán)益的保障,才能形成各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的局面。
            當(dāng)然,憲法在賦予我們基本權(quán)利的同時(shí),也規(guī)定了作為一名中華人民共和國公民應(yīng)該履行的義務(wù),公民有勞動(dòng)的義務(wù),有接受基本教育的義務(wù),父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)年老父母的義務(wù)等等這些。憲法對于我們義務(wù)的規(guī)定從根本上也是對我們基本權(quán)利的保障。
            20xx年11月1日十二屆人大十一次會議表決通過,將每年12月4日定為“國家憲法日”。設(shè)立“國家憲法日”,是法治工作一個(gè)重要的里程碑,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。
            作為一名公職人員,憲法日的確立讓我更深的體會到憲法的生命力和權(quán)威性,權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。我們應(yīng)該做到:認(rèn)真工作,積極進(jìn)取,提高自身業(yè)務(wù)水平和法律意識,真正做到憲法在我們的日常工作和學(xué)習(xí)之中,憲法更在我們的心中。
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇十
            親愛的同學(xué)們你們好:
            今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四,是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
            曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢想,在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列車,從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢想,我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢想,我比別人多吃了一些苦,也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營,我摸爬滾打了十幾載,把青春年華無私奉獻(xiàn)了,我無悔,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢想。在軍營,我自我加壓,爬坡上行,比同齡人吃了更多的苦,我沒有一絲的悔意,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢想。
            曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì),到另一個(gè)部隊(duì)。因?yàn)椴筷?duì)縮編,我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解,好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行,好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒有因此而動(dòng)搖,我想,哪怕是我選擇錯(cuò)了,但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯(cuò)。離開,我并沒有后悔,因?yàn)榍啻旱膲粝爰?lì)著我前行。
            曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,告別了送行的戰(zhàn)友,我流下了真誠的淚水,但我毅然沒有悔意,因?yàn)榍啻旱膲粝敫嬖V我,一個(gè)人要遠(yuǎn)行,多樣的生活,人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,我的選擇沒有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱膲粝?,我在選擇著,我在奮斗著,我在前行著,我在努力,一切都在進(jìn)行中。只要努力,生活才會更美好!
            在今天這個(gè)特別的日子里,我沒有追念“南陳北李”,沒有更多的懷念1919年的今天,那些令中國曾為之驕傲的有骨氣的先輩,而是小結(jié)我的青春夢想,看來是有些自私。作為個(gè)體的我,對我青春夢想的小結(jié),也正是我人生的一次升華,也正是對我人生的一次考量,同樣也是對先輩們的一種交待,也是對我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失敗,也是一種榮光!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇十一
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            如我們所說,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
            那么,在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"
            歷史不會說謊。法律是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而生要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。"法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定私精神。
            誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認(rèn),有些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為的只是金錢。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖堅(jiān)信法律的正義性。
            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!
            中學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿篇十二
            傳播知識,就是播種期望,播種愉悅。那是一次成功的嘗試。那你知道哪些教師演講比賽一等獎(jiǎng)
            演講稿
            ?下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽一等獎(jiǎng)演講稿,希望對你有幫助。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。
            我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
            30年前,“家有五斗糧,不做孩子王”,30年后的今天,隨著祖國的繁榮富強(qiáng),隨著教育事業(yè)的蒸蒸日上,教師社會價(jià)值和社會地位都大大提高,教師是一個(gè)幸福的職業(yè)。然而,根據(jù)人民網(wǎng)教育頻道去年9月份的調(diào)查顯示,認(rèn)為自己生活和工作幸福的教師不到兩成,近六成教師認(rèn)為還過得去,近三成教師認(rèn)為自己不是很幸福。
            每天的講解說教,讓我們的喉嚨提早衰老;每天高高的作業(yè)本,讓我們的眼睛布滿血絲;每天繁重的課務(wù),讓我們回家后沒精神去搭理自己的孩子。
            作為教師的幸福感在疲憊的身軀和不堪的重負(fù)中漸漸迷失了……
            失落撩人回憶。
            20xx年,我畢業(yè)后,便回家鄉(xiāng)任教了,當(dāng)時(shí)19歲。19歲,自己的生命還未完全成熟,即將開始培育另一群生命了。
            還曾記得,我被分配到了鄉(xiāng)里最偏僻的小山村任教,學(xué)校只有幾間年久失修的破房子,全班共有13個(gè)孩子,其中就有4個(gè)孩子的父母離異,而剩下的9個(gè)孩子當(dāng)中,也有3個(gè)跟著爺爺奶奶生活,爸爸媽媽外出打工,一年也回不了幾次家。知道了這樣的情況時(shí),我也終于明白了孩子們臉上為什么終日不見笑容。這么小的年紀(jì),他們要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗地告誡自己:我是一位老師,同時(shí)也是每一個(gè)孩子的媽媽。于是,我想方設(shè)法地帶領(lǐng)他們享受童年的快樂。春暖花開之時(shí),我?guī)е麄兊酱搴蟮拇笊嚼镆按?,我們師生親自動(dòng)手燒飯,采集植物標(biāo)本,圍坐在一起,有調(diào)皮的孩子采了野花插在我的頭上,說:“老師真像一個(gè)花仙子”,逗樂了所有的人,我也美美的享受在其中。冬天到了,下過大雪之后,我們師生一起到村里的農(nóng)場里滑雪,村子上空到處蕩漾著孩子們的歡聲笑語……我慶幸自己成為了一名教師,一名農(nóng)村女教師,有幸給山村留守兒童的生活增添了一抹色彩。同時(shí),我也收獲著幸福,過教師節(jié)了,孩子們親自做賀卡送給我,上面寫滿了他們對我的美好祝福;不知何時(shí),不知是誰悄悄地把一包蘋果放在了教室的門口……這樣的事情講也講不完。
            而如今,經(jīng)過十年時(shí)間的磨練,我已走向成熟,我用成熟的生命去培育成長的生命,我的生命之中融入了另一群生命。
            突然間,我感受到了幸福原來就在這里。幸福寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上,幸福喊在孩子們童稚的問候中,幸福盛開在家長感激的笑容里,幸福綻放在領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光中。
            最后與大家共享一篇寓言故事:
            小豬問媽媽:媽媽,幸福在哪里啊?媽媽說:幸福就在你的尾巴上。
            同行們,讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧。因?yàn)?,只有?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福。
            我是剛剛工作才3年的年輕教師, 當(dāng)我走進(jìn)我工作生活的校園,不禁讓我想起我還是學(xué)生的時(shí)候,想到我曾經(jīng)待過的校園,那是孩子們的“樂園”。孩子們在這里成長,在這里學(xué)習(xí),在這里交友,在這里鍛煉。這里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語,滿載著孩子們童年的幸福時(shí)光?,F(xiàn)在我站在三里墩小學(xué)的校園里,心里感慨萬千,校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。我想對這所百年老校說一聲:“我愛你,校園”。
            我愛校園迷人的景色。今年我們搬進(jìn)嶄新的校園,在我的眼里,校園的天總是那么藍(lán),校園的云總是那么白,藍(lán)天白云之間放飛著我兒時(shí)的夢想,同時(shí)也放飛著我學(xué)生們的夢想。漫步校園,“厚德感恩,擇善而行”這醒目的校訓(xùn),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。向后走一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的一邊有兩個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場南邊有幾棵桂花樹,金秋十月,丹桂飄香,令人神清氣爽。操場的東邊就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
            我愛校園多彩的生活。上課了,朗朗的讀書聲伴著老師的淳淳教導(dǎo),孩子們盡情地在知識的海洋里遨游。一聲鈴響,校園立刻喧鬧起來。孩子們奔跑嬉戲著,滿臉汗水滿臉笑容像小鳥一樣自由歡暢。校園中秋詩歌朗誦比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。國際跳棋,舞蹈,美術(shù)各類興趣小組豐富著孩子們各方面素質(zhì)。周末藝校為孩子搭建了有一個(gè)學(xué)習(xí)平臺。一只只小燕子慢慢地羽翼豐滿起來。
            我更愛校園濃濃的師生情?!皩W(xué)生就是自己的孩子”老師的心里這么想著?!袄蠋熅褪俏业母改浮睂W(xué)生的心里這么想著。在我們的學(xué)校,幾乎全是外來務(wù)工子女的學(xué)校,這平淡的兩句話真切的說出了師生間的情誼。這個(gè)孩子在家學(xué)習(xí)沒人管,老師就利用課間幫助孩子理解知識,犧牲自己休息的時(shí)間。那個(gè)孩子生病了,老師抱著就送孩子上醫(yī)院治療。那個(gè)孩子放學(xué)了,家長工作忙不能及時(shí)來接孩子,老師領(lǐng)著孩子來到身邊,指導(dǎo)孩子完成作業(yè)等等的事件讓我感受到學(xué)校處處傳遞著愛,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師。
            我愛我的校園,讓我們將“愛”傳遞,以最飽滿的熱情投入到工作中,為美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,今天我演講的題目是“我愛我?!?BR>    熱愛是一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;熱愛是一縷風(fēng),清新的心醉,飄馳的驚人。我熱愛陽光,因?yàn)樗梢哉樟廖业碾p眼;我熱愛雨露,因?yàn)樗梢宰虧櫸业男奶?,但我更熱愛我的學(xué)校,因?yàn)樗俏疑闹c(diǎn)。我想對你說:“我愛你五中”。
            我愛你五中,是你的歷史感動(dòng)著我,是你的精神引領(lǐng)著我,是你的文化熏陶著我,是你的進(jìn)步激勵(lì)著我。
            1953年,從你建校之日起,你在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起。在這半個(gè)世紀(jì)以來,你用“實(shí)施關(guān)愛,心智雙修”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出一屆一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。59年里,你譜出一曲曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。
            你帶著“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中為我指明了方向,凈化著我的心靈,升華著我的精神境界。是你讓我在工作中充滿激情,是你讓我在生活中充滿了活力。
            你如同大學(xué)一樣清靜優(yōu)美的校園,綠草鮮花,石雕噴泉,然我感到這里就是我們師生溫馨的家園。你有著一流的辦學(xué)設(shè)備,課堂上全校聯(lián)網(wǎng)的多媒體的使用,讓我們走上了現(xiàn)代化教學(xué)之路。傍晚,塑膠操場上散散步,假日里游泳館,體育館里鍛煉鍛煉身體,我真的感到能夠在五中工作,能有這么好的工作環(huán)境,我是多么的幸運(yùn)。
            你有著一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,他們勇于開拓,作風(fēng)正派,務(wù)實(shí)肯干,憑他們的“銳氣,正氣,大氣”,靠他們的“理想,智慧,汗水”引領(lǐng)你不斷地發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量逐年提升,升學(xué)率不斷再創(chuàng)新高。讓我感到身為五中人我是多么地自豪。這樣悠久的歷史,這樣博大的精神,這樣高品位的文化,這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),五中你讓我怎么能夠不愛你。
            我愛你五中,是你培養(yǎng)著我,關(guān)心著我,讓我成長起來。桃花開了又謝,楊柳枯了又青。從我參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整過去了十年,十年可以說是一段不短的時(shí)間,讓我在這里從稚嫩走向了成熟;十年也可以說是一段不長的時(shí)間,因?yàn)檫^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來如同昨天。十年前我懷著對五中的向往和對美好生活的憧憬來到了這里。從踏入這里的第一天,我就深深地喜歡上了這里。但是一切從零開始的我,并不知道如何做才能成為一名優(yōu)秀的老師,怎樣才能把學(xué)生教好,是林校長一節(jié)一節(jié)地聽我的課,真心實(shí)意地告訴我在英語教學(xué)中我還存在著那些不足,怎么才能提高,讓我少走了很多彎路,掌握了一些教學(xué)方法,每當(dāng)我在工作中遇到困能時(shí),是張校長理解我,鼓勵(lì)我,催我奮進(jìn),讓我看到了希望。在我的孩子生病住院的時(shí)候,我六神無主,著急上火,是組里的同事們安慰我說,別急,孩子看病缺錢,我們幫你出,沒人幫你照顧,我們下班以后輪流幫你照顧。那么樸實(shí)的話語,讓我感到無比溫暖,我感動(dòng)的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn),卻無法表達(dá)內(nèi)心對他們的感謝。
            在五中這個(gè)大家庭里每當(dāng)我生活遇到困難的時(shí)侯,有人向我伸出溫暖的雙手,解除我生活上的困頓。在工作中有人為我指點(diǎn)迷津,讓我明確了前進(jìn)的方向。甚至是那些老教師們無私奉獻(xiàn),用身軀把我擎起來,讓我攀登人生的高峰,等我最終戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),那些指點(diǎn)過我,幫助過我,擎起過我的人,我又怎么能夠忘記。五中因?yàn)槟阌兴麄?,我又怎么能夠不愛你?BR>    我愛你我的學(xué)校,我要用一生去回報(bào)。
            愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他索取什么。五中,你給了我機(jī)會,讓我實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,你給了我信心,讓我體會了工作的快樂。鴉懂反哺,羊知跪乳。我愿懷有一顆感恩的心,以積極向上的心態(tài)去面對生活,我愿把我的知識奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,托起我手上的陽光,照亮他們的征程。我愿把我的青春奉獻(xiàn)給這片校園,摘下我的翅膀,送給你飛翔。
            最后我要送給大家一首小詩代表我的心情我快樂,因那累累碩果充溢心的苦澀,我幸福,因那清風(fēng)明月融匯心的寂寞。我欣慰,因那良師益友給予心的關(guān)懷,我感動(dòng),因那蒸蒸校園是我永久的愛。
            幸福,因那清風(fēng)明月融匯心的寂寞。我欣慰,因那良師益友給予心的關(guān)懷,我感動(dòng),因那蒸蒸校園是我永久的愛。