制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇1
一、學(xué)校管理
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。各部門(mén)要強(qiáng)化職能意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提升管理水平和效能，善于合作，勇于突破，為廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)監(jiān)管力度，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)工作的平穩(wěn)有序地推進(jìn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的精神，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展簽名承諾活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課等違返師德師規(guī)的現(xiàn)象出現(xiàn)。全校老師要嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做育人楷模，使自己真正成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱(chēng)贊的好老師。
2、繼續(xù)實(shí)行剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)有度的人性化管理，確保學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。黨政工各司其職，通力合作，分工不分家，充分發(fā)揮廣大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，不斷增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力。繼續(xù)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)一步完善績(jī)效工資改革方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的精神，使績(jī)效工資改革真正起到激勵(lì)和導(dǎo)向的作用。
3、想方設(shè)法，努力改善辦學(xué)條件，積極打造溫馨和諧的校園。本年度將繼續(xù)積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，花大力氣改善廣大教職工的辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷提高辦學(xué)效益。進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使廣大師生都能安心地工作和學(xué)習(xí)。
4、深化文博教育，推進(jìn)內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)博物館建設(shè)，真正發(fā)揮其應(yīng)有的的作用。積極依靠廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各方的大力支持和幫助，精心策劃、組織昌邑小學(xué)第五屆文博節(jié)(計(jì)劃另定)，不斷鞏固已有的教育成果，擴(kuò)大文博教育的受益面，使其真正成為昌邑小學(xué)德育教育的特色品牌。
二、課程與教學(xué)
1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與討論，學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，分學(xué)科分年段完成學(xué)期知識(shí)點(diǎn)梳理，在明確學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上能對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)整(主要指語(yǔ)文學(xué)科)，提升教學(xué)的針對(duì)性與有效性。
2、認(rèn)真組織關(guān)于“綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)與評(píng)價(jià)”的學(xué)習(xí)與討論。反饋第一學(xué)期期終質(zhì)量檢測(cè)情況。反饋第一學(xué)期(一、三年級(jí))學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷情況，總結(jié)反思學(xué)校開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”、“等第制評(píng)價(jià)”工作得失。
3、組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行有關(guān)“減負(fù)增效”的專(zhuān)題討論，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“減負(fù)”工作的各項(xiàng)要求。
4、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，組織教研組長(zhǎng)、教師學(xué)習(xí)“昌邑小學(xué)制度匯編”中關(guān)于教研組長(zhǎng)和教師崗位職責(zé)、教研活動(dòng)制度、減負(fù)要求等相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理，尤其關(guān)注課堂教學(xué)有效性的研究與實(shí)踐，落實(shí)行政人員與組長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)價(jià)。加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合項(xiàng)目組推進(jìn)區(qū)級(jí)課題研究，圍繞“品味經(jīng)典”這一主題開(kāi)展學(xué)科類(lèi)的活動(dòng)。
5、開(kāi)展教學(xué)交流、反思活動(dòng)。組織落實(shí)教學(xué)互觀活動(dòng)。結(jié)合一人一堂錄播課，組織各教研組開(kāi)展磨課活動(dòng)。
三、德育工作
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)班主任校本培訓(xùn)工作，堅(jiān)持專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、夯實(shí)德育常規(guī)管理 加強(qiáng)行為規(guī)范教育的實(shí)踐和研究，著力提高行為規(guī)范教育的適切性和針對(duì)性，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力，有效提高學(xué)生行為素養(yǎng)。規(guī)范“二會(huì)”使用，增強(qiáng)“二性”教育。細(xì)化校會(huì)課(班會(huì)課)、午會(huì)課、專(zhuān)題教育內(nèi)容，做到專(zhuān)題明確，并根據(jù)專(zhuān)題分年級(jí)進(jìn)行要求與訓(xùn)練。結(jié)合時(shí)事教育，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課，做到課前有教案，課內(nèi)有效果，課后有反思，增強(qiáng)教育預(yù)設(shè)性，突現(xiàn)教育針對(duì)性。優(yōu)化“自主管理”，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)各級(jí)隊(duì)干部的“自主管理”能力，優(yōu)化“紅領(lǐng)巾檢查團(tuán)”職能，形成隊(duì)員間互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)的良好氛圍;以大隊(duì)帶中隊(duì)，中隊(duì)帶小隊(duì)，全面提升學(xué)生干部的自我管理能力和自我評(píng)價(jià)能力。以校本課程為著實(shí)點(diǎn)，深入實(shí)施學(xué)科德育，加強(qiáng)“兩綱”教育課內(nèi)體系建設(shè)，夯實(shí)學(xué)科德育建設(shè)。
3、依據(jù)新區(qū)少工委精神，開(kāi)展“十萬(wàn)少年看浦東”青少年環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。舉辦一期主題攝影展，繪畫(huà)展和征文比賽，使學(xué)生感受浦東日新月異變化的不易，激發(fā)學(xué)生的自豪感。
4、圍繞學(xué)校培育“文明人、責(zé)任人、未來(lái)的接班人”的辦學(xué)理念，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“爭(zhēng)做向善、向上好少年”主題系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在儀式教育、實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)道德體驗(yàn)，提升道德認(rèn)知。
5、結(jié)合文博節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
6、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，結(jié)合“品味經(jīng)典”活動(dòng)開(kāi)展中華經(jīng)典的誦、寫(xiě)、講的活動(dòng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。
五、教師發(fā)展
1、堅(jiān)持項(xiàng)目抓手，圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi)展多種研修活動(dòng)。繼續(xù)聘請(qǐng)市區(qū)有名望的校長(zhǎng)和專(zhuān)家，開(kāi)設(shè)教育教學(xué)講座;圍繞教學(xué)主題，進(jìn)行教學(xué)研究;注重內(nèi)涵提升，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、案例交流等，以研促訓(xùn)，以學(xué)致知，學(xué)用并舉，不斷提高教師的育人水平。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，抓好教學(xué)骨干教師的培養(yǎng)提高，努力發(fā)揮他們?cè)谡n改中的示范、帶頭作用;著力培養(yǎng)教學(xué)新秀。加大對(duì)骨干教師隊(duì)伍的管理和考核，并努力構(gòu)建平臺(tái)、創(chuàng)設(shè)機(jī)遇，積極組織他們參與各層次的教學(xué)研究活動(dòng)，并承擔(dān)一定的開(kāi)課、科研等任務(wù)，為他們嶄露頭角提供機(jī)遇。
3、建立教師自我設(shè)計(jì)、自我更新、自我發(fā)展的個(gè)性化成長(zhǎng)機(jī)制，以研修手冊(cè)為抓手，將教師個(gè)人研修計(jì)劃、總結(jié)、教研活動(dòng)、培訓(xùn)過(guò)程記錄、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、讀書(shū)筆記等歸納其中，增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)系統(tǒng)管理，將教師個(gè)人研修情況，與學(xué)年度末繼續(xù)教育學(xué)分核算認(rèn)證、教師教學(xué)考核等結(jié)合起來(lái)，學(xué)校將對(duì)教師成長(zhǎng)提供盡量多的幫助，改進(jìn)和完善教師成長(zhǎng)過(guò)程管理和階段成果展示與反思的評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、繼續(xù)做好見(jiàn)習(xí)教師的帶教工作。從夯實(shí)基礎(chǔ)到突出精準(zhǔn)，學(xué)校、部門(mén)、教研組、帶教團(tuán)對(duì)、齊心協(xié)力，一步一個(gè)腳印，實(shí)施有計(jì)劃，過(guò)程有指導(dǎo)，帶教求成效，做好資料收集檔案整理，迎接區(qū)教發(fā)院的檢查和考核。
5、十三五繼續(xù)教育拉開(kāi)帷幕，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要政策宣傳到位，準(zhǔn)備工作充分，抓得早，做得實(shí)。注重動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，幫助有困難教師，攻堅(jiān)克難，幫帶共進(jìn)，營(yíng)造開(kāi)局新氣象。
六、其他工作
1、完善管理，規(guī)范后勤工作。在做好后勤常規(guī)工作的同時(shí)，要想方設(shè)法、開(kāi)源節(jié)流，熱忱為師生服務(wù)，讓師生滿意。及時(shí)、主動(dòng)做好教學(xué)設(shè)備維修，添置必要的教學(xué)儀器、設(shè)備，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、繼續(xù)做好綠化校園優(yōu)化工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，配合教學(xué)工作，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)素質(zhì)教育。
3、綜合安全治理。加強(qiáng)食堂管理及食品檢查;加強(qiáng)校園安保，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保校園安全。
4、加強(qiáng)學(xué)生健康促進(jìn)工程，積極開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng)，組織春秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和第6屆“大華杯”乒乓邀請(qǐng)賽。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，配合做好學(xué)生健康體檢信息系統(tǒng)建設(shè)。組織好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
以全市教育會(huì)議精神為指南，以市局“五項(xiàng)”考評(píng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行精細(xì)化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要的位。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標(biāo)：
規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
三、主要措施：
1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。
2、堅(jiān)持德育為首，抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評(píng)優(yōu)表模活動(dòng)，定期開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心的位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)的開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”，即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，有評(píng)必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。
5、抓好各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求：
1、德育：
①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐_________
活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為，每月對(duì)教師的師德管理績(jī)效組織考評(píng)。
②、加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。
④、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(zhǎng)訓(xùn)練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。
⑤、繼續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的評(píng)選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國(guó)旗下的主題講話安排。
⑦、家長(zhǎng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。
⑨、抓班級(jí)量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫(xiě)。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。
2、教學(xué)：
①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)方案。
②、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級(jí)制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下：
語(yǔ)文組：張文貴數(shù)學(xué)組：龔連新綜合組：唐善棟
管科領(lǐng)導(dǎo)：
語(yǔ)文科：王凱平數(shù)學(xué)科：姜華山綜合科：肖金武
蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
一年級(jí)：肖金武二年級(jí)：劉乾三年級(jí)：張文舫
四年級(jí)：王偉五年級(jí)：王凱平六年級(jí)：姜華山
③、抓好教師校本培訓(xùn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(zhǎng)和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用，堅(jiān)持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)。
④、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。
⑥、組織好基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)考、小科抽考、六年級(jí)統(tǒng)考與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。
3、后勤：
①、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。
②、設(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
③、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基的建設(shè)，管理好水電設(shè)施，維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。
④、建立健全校產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購(gòu)制度，收支情況日清月結(jié)，實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀
⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作，讓后勤人員樹(shù)立全心全意服務(wù)師生的意識(shí)，保障后勤供給。開(kāi)源節(jié)流，不亂花一分錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)，嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)和審批手續(xù)。
4、工會(huì)、婦女工作
①、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作，組織教職工開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系，完成任務(wù)保質(zhì)保量。
②、召開(kāi)好教代會(huì)，對(duì)學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理，監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評(píng)工作，統(tǒng)計(jì)公布各項(xiàng)結(jié)算情況
③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。
④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護(hù)合法權(quán)益。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
以鎮(zhèn)教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，規(guī)范教育管理，夯實(shí)教研活動(dòng);尋找教學(xué)特色的突破口，力爭(zhēng)重點(diǎn)工作有突破，常規(guī)工作做扎實(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、具體工作
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理，完善各種教學(xué)管理制度，規(guī)范教師從教行為，落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常規(guī)管理力度，創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理工作。
(一)做好教學(xué)常規(guī)管理工作
根據(jù)教師的教齡狀況，教齡為6年及以下教師手寫(xiě)教案，其他教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課并在電子備課上進(jìn)行批注，在課本上進(jìn)行書(shū)頭備課，不管什么備課形式一定要有自己的思路，體現(xiàn)教學(xué)的重、難點(diǎn)，習(xí)練到位。
具體備課形式我們聽(tīng)從中心校教研室的統(tǒng)一安排
1、抓規(guī)范，抓課堂，提質(zhì)量
根據(jù)中心校教研室的要求，我們要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)要求，提高教學(xué)質(zhì)量。特別強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況一二年級(jí)采用常規(guī)教學(xué)，三—五年級(jí)采用小組合作的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，六年級(jí)主抓成績(jī)。要求教師努力上好每一課，讓課堂充滿活力，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師關(guān)注學(xué)生、尊重學(xué)生，彰顯學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)掌握課本、學(xué)案、基訓(xùn)中的習(xí)題，做好單元檢測(cè)題，落實(shí)課堂達(dá)標(biāo)制度、單元過(guò)關(guān)制度。真正把質(zhì)量提上來(lái)。
2.加強(qiáng)備課的指導(dǎo)與管理
本學(xué)期，每位教師要在吃透教材、了解學(xué)生、把握學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，要備課標(biāo)、備教材、備流程、備教法、備學(xué)法、備預(yù)習(xí)查評(píng)、問(wèn)題設(shè)計(jì)、備達(dá)標(biāo)練習(xí)和作業(yè)等。要畫(huà)出每?jī)?cè)教材的“思維導(dǎo)圖”，單元備課、每一課必須有“思維導(dǎo)圖”。上完課后，要及時(shí)反思。
1.重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與、合作交流、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2.嚴(yán)把教學(xué)觀、質(zhì)量關(guān)。要認(rèn)真組織單元達(dá)標(biāo)、期中、期末教學(xué)檢測(cè)，查找問(wèn)題，不斷改進(jìn)，橫向?qū)Ρ?，找出差距，增添措施，不斷提高?BR> 3.任課教師在課堂教學(xué)中，要做到有目標(biāo)：一是有效預(yù)習(xí)，促進(jìn)“以學(xué)定教”;二是高效課堂，重在“合作互動(dòng)”;三是當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”;四是單元過(guò)關(guān)，確?！霸\斷補(bǔ)救”。每位教師要建立符合自己課堂、學(xué)科的課堂主體框架，循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，要利用自己的底蘊(yùn)和激情激發(fā)學(xué)生的熱情和求知欲望。通過(guò)自身及學(xué)科教師共同努力，做到課內(nèi)向課外延伸，減少低效或無(wú)效時(shí)間，落實(shí)“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，最終實(shí)現(xiàn)“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的目標(biāo)。要認(rèn)真搞好本校的匯報(bào)課、研討課、觀摩課、示范課、達(dá)標(biāo)課、公開(kāi)課活動(dòng)。
3、抓實(shí)過(guò)程監(jiān)控
單元檢測(cè)一定要認(rèn)真批閱具體到每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，二次檢測(cè)要有針對(duì)性，出一些錯(cuò)誤率較高的題目類(lèi)型進(jìn)行補(bǔ)測(cè)，將補(bǔ)測(cè)落實(shí)到位。重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，一定要求學(xué)生把漢字和數(shù)字書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
學(xué)校對(duì)教師每?jī)芍苓M(jìn)行一次督查，每月一次上報(bào)材料。實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià)制度。
4、重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生是發(fā)展的主題，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我校要搞好一系列小學(xué)生活動(dòng)。一是開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的情趣。二是通過(guò)校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。三是通過(guò)學(xué)科活動(dòng)，如語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)、朗讀、背誦、積累、口語(yǔ)，數(shù)學(xué)從速算、實(shí)踐操作，英語(yǔ)從朗讀、背誦、書(shū)寫(xiě)、對(duì)話、演唱、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科從基本知識(shí)和基本技能方面加強(qiáng)技能考查，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)于綜合能力的發(fā)展。
(二)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展
1、社團(tuán)活動(dòng)
A、我們要繼續(xù)完善太極扇和詩(shī)朗誦，讓它盡快出爐。
B、成立硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法社團(tuán)
具體軟筆書(shū)法社團(tuán)主要從3-5年級(jí)進(jìn)行選拔，人數(shù)每班限4人，要求學(xué)生鋼筆字寫(xiě)的比較好的學(xué)生參與。
硬筆書(shū)法主要是1-5年級(jí)選拔，每班人數(shù)限5人，要求書(shū)寫(xiě)較好的同學(xué)參加。
C、繪畫(huà)社團(tuán)分兩項(xiàng)活動(dòng)，一是素描，二是國(guó)畫(huà);二者也可同時(shí)進(jìn)行，選拔學(xué)生的范圍1、素描要1-5年級(jí)學(xué)生、每班選2人;國(guó)畫(huà)要找3-5年級(jí)學(xué)生限人數(shù)每班3人，前提是對(duì)美術(shù)有特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)較好的學(xué)生參與。
D、新增魔方社團(tuán)及豎笛社團(tuán)，魔方社團(tuán)有兩個(gè)月時(shí)間基本可以進(jìn)行演示，豎笛社團(tuán)從2-5年級(jí)選拔，人數(shù)限制每班選5名同學(xué)參加
2、開(kāi)展閱讀活動(dòng)
分年級(jí)段確定好閱讀的教材，讓學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，一定要做實(shí)，一二年級(jí)語(yǔ)文教師必須領(lǐng)讀，3-6年級(jí)也要做到有指導(dǎo)性的讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的閱讀后，我們要開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)學(xué)生閱讀的效果如何?
3、落實(shí)教研和校本教研活動(dòng)
通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平。教師要做到先周備課，學(xué)校每學(xué)科每?jī)稍虏簧儆谝淮未蠹w備課，每次集體備課，研究重點(diǎn)課時(shí)，可以先上先導(dǎo)課，再進(jìn)行研討。
成立教研組和校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，研討活動(dòng)由學(xué)科組長(zhǎng)具體組織實(shí)施。每次活動(dòng)做好記錄，留有照片、寫(xiě)出小結(jié)，以備檢查。
4、開(kāi)展同課異構(gòu)觀評(píng)課活動(dòng)
為了更好地提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高青年教師的課堂教學(xué)水平。
(三)增強(qiáng)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的迎驗(yàn)意識(shí)
高度重視各級(jí)教學(xué)評(píng)估工作
注重自身發(fā)展。注重校園外貌，豐富班級(jí)文化，校園室內(nèi)外衛(wèi)生;注重材料的積累，教師全員參與意識(shí)強(qiáng)，有分工、有協(xié)作，共同為學(xué)校榮譽(yù)而奮斗。
加強(qiáng)完善內(nèi)部建設(shè)
開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，有專(zhuān)職老師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)完成制作作品的任務(wù)，這樣既豐富了科室內(nèi)容，又培養(yǎng)了學(xué)生自己動(dòng)手和創(chuàng)作能力。
2、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期要注重質(zhì)量的進(jìn)一步提高，認(rèn)真組織單元測(cè)試，認(rèn)真復(fù)習(xí)好有關(guān)內(nèi)容。
(四)延遲開(kāi)學(xué)“做到停課不停學(xué)”
1、通過(guò)臨沂市智慧云平臺(tái)中“學(xué)測(cè)星”“括普學(xué)堂”等資源，開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。
2、在線上課期間，教師通過(guò)班級(jí)微信群的方式建立起與家長(zhǎng)的直接聯(lián)系，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
教學(xué)工作安排：
統(tǒng)計(jì)學(xué)校學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況;學(xué)生在線學(xué)習(xí)人數(shù)、不能在線學(xué)習(xí)人數(shù)及其原因。
(五)具體工作安排：
開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作：排課，學(xué)習(xí)各科常規(guī)
2月份：
1、教師進(jìn)行先周備課
2、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，教師制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
3月份：
1、制定校本教研活動(dòng)計(jì)劃，安排本學(xué)期互動(dòng)聽(tīng)評(píng)課
2、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查
4月份：
1、開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)
2、開(kāi)展高效課堂教學(xué)活動(dòng)
3、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
4、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
5月份：
1、演講比賽特長(zhǎng)展示活動(dòng)
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查
6月份：
1、做好期末復(fù)習(xí)研討及學(xué)科復(fù)習(xí)工作
2、書(shū)法社團(tuán)匯報(bào)活動(dòng)
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇4
一、工作思路
以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長(zhǎng)鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色，以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn)，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。
4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制超級(jí)大班。
6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶祝活動(dòng)。
7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達(dá)成教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
8、加強(qiáng)后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作
(一)黨政工作。
1、加強(qiáng)教職工思想政治工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，組織教師創(chuàng)造性地開(kāi)展有益的活動(dòng)。
2、重視學(xué)校基層組織建設(shè)，定期召開(kāi)黨員_________。
3、做好校務(wù)公開(kāi)公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作，建好相應(yīng)臺(tái)帳。
5、努力創(chuàng)建市級(jí)、州級(jí)文明單位，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。
(二)德育工作。
1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作，組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng)。
2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇5
一、隊(duì)伍建設(shè)：
1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。
2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚教學(xué)合力，彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)，開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
二、德育工作
1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)，開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。
4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。
5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)校”。
2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。
3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，開(kāi)啟上足較好所有課程，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
四、后勤管理
1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，特別是校車(chē)管理。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專(zhuān)用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
重點(diǎn)工作：
1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，爭(zhēng)取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)?！薄?BR> 3、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。
創(chuàng)新工作：
強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇6
上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)，因?yàn)檠┠秊?zāi)害，沒(méi)有進(jìn)行期末考試，不過(guò)從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，教學(xué)成績(jī)不太盡如人意，有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就，但總體還是差強(qiáng)人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上，需更加完善食堂體制，并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20__年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展“六·一”慶祝活動(dòng)，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國(guó)旗下的講話，并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操，并實(shí)行檢查制度，將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池，并種上女真樹(shù);還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開(kāi)欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開(kāi)制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時(shí)時(shí)保清潔，開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確各類(lèi)人員職責(zé)，做到學(xué)?！罢K治亂”處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
(一)必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫(xiě)強(qiáng)案，考查科目可以寫(xiě)略案。
(二)各教師的教案必須擬寫(xiě)一定(已上課的1/4)的課后記。
(三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課，且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí)，未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級(jí)制，作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
(五)各教師每上完一個(gè)單元，必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周)，測(cè)試完后，必須進(jìn)行批改，批改完后，要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì)，并到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行登記。
(六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
(七)每周一15：50前，各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查，教研組長(zhǎng)如實(shí)作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，教導(dǎo)主任，校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查，各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(八)制定__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，根據(jù)學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。
(九)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績(jī)效工資制度。
(十)具體實(shí)施細(xì)則見(jiàn)《__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《__小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。
四、“兩基”工作
(一)鞏固好“兩基”成果，搞好各類(lèi)數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作。
(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn)，提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。
(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好，讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(二)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師，實(shí)行月檢查制度，對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償，對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認(rèn)定。
(三)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給，確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類(lèi)任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
(一)開(kāi)學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
(二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任。
(三)利用專(zhuān)題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，加大安全工作方面知識(shí)宣傳。
(四)學(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì)，主要針對(duì)安全，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問(wèn)題。
(五)認(rèn)真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。
(六)定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
(二)組織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。
(三)組織開(kāi)展好“六·一”的慶?；顒?dòng)。
(四)收集整理好少先隊(duì)工作資料，建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級(jí)管理工作
(一)制定班級(jí)量化評(píng)分條例，繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式，對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。
(二)加大班級(jí)管理檢查督促力度，檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、的原則。
(三)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低，評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作思路
本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處工作安排，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作;通過(guò)注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語(yǔ)文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng)，堅(jiān)持人人參與，深入開(kāi)展，扎實(shí)提高，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過(guò)程，有收獲。
三、具體措施
(一)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。
2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強(qiáng)和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各種分析、交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點(diǎn)與思考，促進(jìn)自己的知識(shí)積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。
3、堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課、上課、評(píng)課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與16節(jié)以上聽(tīng)課落到實(shí)處，要求聽(tīng)課有記載，有點(diǎn)評(píng)。
4、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)安排，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí)，組織組內(nèi)教師開(kāi)展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。
(二)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言?；顒?dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。
5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
(三)深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午第三節(jié)下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：
(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。
2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。
3、公開(kāi)課：鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區(qū)管理”結(jié)對(duì)子的優(yōu)勢(shì)，互幫互助，提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇1
一、學(xué)校管理
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。各部門(mén)要強(qiáng)化職能意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提升管理水平和效能，善于合作，勇于突破，為廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)監(jiān)管力度，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)工作的平穩(wěn)有序地推進(jìn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的精神，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展簽名承諾活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課等違返師德師規(guī)的現(xiàn)象出現(xiàn)。全校老師要嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做育人楷模，使自己真正成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱(chēng)贊的好老師。
2、繼續(xù)實(shí)行剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)有度的人性化管理，確保學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。黨政工各司其職，通力合作，分工不分家，充分發(fā)揮廣大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，不斷增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力。繼續(xù)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)一步完善績(jī)效工資改革方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的精神，使績(jī)效工資改革真正起到激勵(lì)和導(dǎo)向的作用。
3、想方設(shè)法，努力改善辦學(xué)條件，積極打造溫馨和諧的校園。本年度將繼續(xù)積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，花大力氣改善廣大教職工的辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷提高辦學(xué)效益。進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使廣大師生都能安心地工作和學(xué)習(xí)。
4、深化文博教育，推進(jìn)內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)博物館建設(shè)，真正發(fā)揮其應(yīng)有的的作用。積極依靠廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各方的大力支持和幫助，精心策劃、組織昌邑小學(xué)第五屆文博節(jié)(計(jì)劃另定)，不斷鞏固已有的教育成果，擴(kuò)大文博教育的受益面，使其真正成為昌邑小學(xué)德育教育的特色品牌。
二、課程與教學(xué)
1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與討論，學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，分學(xué)科分年段完成學(xué)期知識(shí)點(diǎn)梳理，在明確學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上能對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)整(主要指語(yǔ)文學(xué)科)，提升教學(xué)的針對(duì)性與有效性。
2、認(rèn)真組織關(guān)于“綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)與評(píng)價(jià)”的學(xué)習(xí)與討論。反饋第一學(xué)期期終質(zhì)量檢測(cè)情況。反饋第一學(xué)期(一、三年級(jí))學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷情況，總結(jié)反思學(xué)校開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”、“等第制評(píng)價(jià)”工作得失。
3、組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行有關(guān)“減負(fù)增效”的專(zhuān)題討論，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“減負(fù)”工作的各項(xiàng)要求。
4、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，組織教研組長(zhǎng)、教師學(xué)習(xí)“昌邑小學(xué)制度匯編”中關(guān)于教研組長(zhǎng)和教師崗位職責(zé)、教研活動(dòng)制度、減負(fù)要求等相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理，尤其關(guān)注課堂教學(xué)有效性的研究與實(shí)踐，落實(shí)行政人員與組長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)價(jià)。加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合項(xiàng)目組推進(jìn)區(qū)級(jí)課題研究，圍繞“品味經(jīng)典”這一主題開(kāi)展學(xué)科類(lèi)的活動(dòng)。
5、開(kāi)展教學(xué)交流、反思活動(dòng)。組織落實(shí)教學(xué)互觀活動(dòng)。結(jié)合一人一堂錄播課，組織各教研組開(kāi)展磨課活動(dòng)。
三、德育工作
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)班主任校本培訓(xùn)工作，堅(jiān)持專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、夯實(shí)德育常規(guī)管理 加強(qiáng)行為規(guī)范教育的實(shí)踐和研究，著力提高行為規(guī)范教育的適切性和針對(duì)性，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力，有效提高學(xué)生行為素養(yǎng)。規(guī)范“二會(huì)”使用，增強(qiáng)“二性”教育。細(xì)化校會(huì)課(班會(huì)課)、午會(huì)課、專(zhuān)題教育內(nèi)容，做到專(zhuān)題明確，并根據(jù)專(zhuān)題分年級(jí)進(jìn)行要求與訓(xùn)練。結(jié)合時(shí)事教育，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課，做到課前有教案，課內(nèi)有效果，課后有反思，增強(qiáng)教育預(yù)設(shè)性，突現(xiàn)教育針對(duì)性。優(yōu)化“自主管理”，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)各級(jí)隊(duì)干部的“自主管理”能力，優(yōu)化“紅領(lǐng)巾檢查團(tuán)”職能，形成隊(duì)員間互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)的良好氛圍;以大隊(duì)帶中隊(duì)，中隊(duì)帶小隊(duì)，全面提升學(xué)生干部的自我管理能力和自我評(píng)價(jià)能力。以校本課程為著實(shí)點(diǎn)，深入實(shí)施學(xué)科德育，加強(qiáng)“兩綱”教育課內(nèi)體系建設(shè)，夯實(shí)學(xué)科德育建設(shè)。
3、依據(jù)新區(qū)少工委精神，開(kāi)展“十萬(wàn)少年看浦東”青少年環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。舉辦一期主題攝影展，繪畫(huà)展和征文比賽，使學(xué)生感受浦東日新月異變化的不易，激發(fā)學(xué)生的自豪感。
4、圍繞學(xué)校培育“文明人、責(zé)任人、未來(lái)的接班人”的辦學(xué)理念，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“爭(zhēng)做向善、向上好少年”主題系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在儀式教育、實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)道德體驗(yàn)，提升道德認(rèn)知。
5、結(jié)合文博節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
6、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，結(jié)合“品味經(jīng)典”活動(dòng)開(kāi)展中華經(jīng)典的誦、寫(xiě)、講的活動(dòng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。
五、教師發(fā)展
1、堅(jiān)持項(xiàng)目抓手，圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi)展多種研修活動(dòng)。繼續(xù)聘請(qǐng)市區(qū)有名望的校長(zhǎng)和專(zhuān)家，開(kāi)設(shè)教育教學(xué)講座;圍繞教學(xué)主題，進(jìn)行教學(xué)研究;注重內(nèi)涵提升，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、案例交流等，以研促訓(xùn)，以學(xué)致知，學(xué)用并舉，不斷提高教師的育人水平。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，抓好教學(xué)骨干教師的培養(yǎng)提高，努力發(fā)揮他們?cè)谡n改中的示范、帶頭作用;著力培養(yǎng)教學(xué)新秀。加大對(duì)骨干教師隊(duì)伍的管理和考核，并努力構(gòu)建平臺(tái)、創(chuàng)設(shè)機(jī)遇，積極組織他們參與各層次的教學(xué)研究活動(dòng)，并承擔(dān)一定的開(kāi)課、科研等任務(wù)，為他們嶄露頭角提供機(jī)遇。
3、建立教師自我設(shè)計(jì)、自我更新、自我發(fā)展的個(gè)性化成長(zhǎng)機(jī)制，以研修手冊(cè)為抓手，將教師個(gè)人研修計(jì)劃、總結(jié)、教研活動(dòng)、培訓(xùn)過(guò)程記錄、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、讀書(shū)筆記等歸納其中，增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)系統(tǒng)管理，將教師個(gè)人研修情況，與學(xué)年度末繼續(xù)教育學(xué)分核算認(rèn)證、教師教學(xué)考核等結(jié)合起來(lái)，學(xué)校將對(duì)教師成長(zhǎng)提供盡量多的幫助，改進(jìn)和完善教師成長(zhǎng)過(guò)程管理和階段成果展示與反思的評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、繼續(xù)做好見(jiàn)習(xí)教師的帶教工作。從夯實(shí)基礎(chǔ)到突出精準(zhǔn)，學(xué)校、部門(mén)、教研組、帶教團(tuán)對(duì)、齊心協(xié)力，一步一個(gè)腳印，實(shí)施有計(jì)劃，過(guò)程有指導(dǎo)，帶教求成效，做好資料收集檔案整理，迎接區(qū)教發(fā)院的檢查和考核。
5、十三五繼續(xù)教育拉開(kāi)帷幕，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要政策宣傳到位，準(zhǔn)備工作充分，抓得早，做得實(shí)。注重動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，幫助有困難教師，攻堅(jiān)克難，幫帶共進(jìn)，營(yíng)造開(kāi)局新氣象。
六、其他工作
1、完善管理，規(guī)范后勤工作。在做好后勤常規(guī)工作的同時(shí)，要想方設(shè)法、開(kāi)源節(jié)流，熱忱為師生服務(wù)，讓師生滿意。及時(shí)、主動(dòng)做好教學(xué)設(shè)備維修，添置必要的教學(xué)儀器、設(shè)備，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、繼續(xù)做好綠化校園優(yōu)化工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，配合教學(xué)工作，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)素質(zhì)教育。
3、綜合安全治理。加強(qiáng)食堂管理及食品檢查;加強(qiáng)校園安保，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保校園安全。
4、加強(qiáng)學(xué)生健康促進(jìn)工程，積極開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng)，組織春秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和第6屆“大華杯”乒乓邀請(qǐng)賽。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，配合做好學(xué)生健康體檢信息系統(tǒng)建設(shè)。組織好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
以全市教育會(huì)議精神為指南，以市局“五項(xiàng)”考評(píng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行精細(xì)化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要的位。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標(biāo)：
規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
三、主要措施：
1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。
2、堅(jiān)持德育為首，抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評(píng)優(yōu)表模活動(dòng)，定期開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心的位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)的開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”，即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，有評(píng)必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。
5、抓好各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求：
1、德育：
①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐_________
活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為，每月對(duì)教師的師德管理績(jī)效組織考評(píng)。
②、加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。
④、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(zhǎng)訓(xùn)練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。
⑤、繼續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的評(píng)選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國(guó)旗下的主題講話安排。
⑦、家長(zhǎng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。
⑨、抓班級(jí)量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫(xiě)。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。
2、教學(xué)：
①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)方案。
②、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級(jí)制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下：
語(yǔ)文組：張文貴數(shù)學(xué)組：龔連新綜合組：唐善棟
管科領(lǐng)導(dǎo)：
語(yǔ)文科：王凱平數(shù)學(xué)科：姜華山綜合科：肖金武
蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
一年級(jí)：肖金武二年級(jí)：劉乾三年級(jí)：張文舫
四年級(jí)：王偉五年級(jí)：王凱平六年級(jí)：姜華山
③、抓好教師校本培訓(xùn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(zhǎng)和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用，堅(jiān)持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)。
④、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。
⑥、組織好基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)考、小科抽考、六年級(jí)統(tǒng)考與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。
3、后勤：
①、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。
②、設(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
③、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基的建設(shè)，管理好水電設(shè)施，維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。
④、建立健全校產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購(gòu)制度，收支情況日清月結(jié)，實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀
⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作，讓后勤人員樹(shù)立全心全意服務(wù)師生的意識(shí)，保障后勤供給。開(kāi)源節(jié)流，不亂花一分錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)，嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)和審批手續(xù)。
4、工會(huì)、婦女工作
①、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作，組織教職工開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系，完成任務(wù)保質(zhì)保量。
②、召開(kāi)好教代會(huì)，對(duì)學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理，監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評(píng)工作，統(tǒng)計(jì)公布各項(xiàng)結(jié)算情況
③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。
④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護(hù)合法權(quán)益。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
以鎮(zhèn)教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，規(guī)范教育管理，夯實(shí)教研活動(dòng);尋找教學(xué)特色的突破口，力爭(zhēng)重點(diǎn)工作有突破，常規(guī)工作做扎實(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、具體工作
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理，完善各種教學(xué)管理制度，規(guī)范教師從教行為，落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常規(guī)管理力度，創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理工作。
(一)做好教學(xué)常規(guī)管理工作
根據(jù)教師的教齡狀況，教齡為6年及以下教師手寫(xiě)教案，其他教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課并在電子備課上進(jìn)行批注，在課本上進(jìn)行書(shū)頭備課，不管什么備課形式一定要有自己的思路，體現(xiàn)教學(xué)的重、難點(diǎn)，習(xí)練到位。
具體備課形式我們聽(tīng)從中心校教研室的統(tǒng)一安排
1、抓規(guī)范，抓課堂，提質(zhì)量
根據(jù)中心校教研室的要求，我們要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)要求，提高教學(xué)質(zhì)量。特別強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況一二年級(jí)采用常規(guī)教學(xué)，三—五年級(jí)采用小組合作的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，六年級(jí)主抓成績(jī)。要求教師努力上好每一課，讓課堂充滿活力，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師關(guān)注學(xué)生、尊重學(xué)生，彰顯學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)掌握課本、學(xué)案、基訓(xùn)中的習(xí)題，做好單元檢測(cè)題，落實(shí)課堂達(dá)標(biāo)制度、單元過(guò)關(guān)制度。真正把質(zhì)量提上來(lái)。
2.加強(qiáng)備課的指導(dǎo)與管理
本學(xué)期，每位教師要在吃透教材、了解學(xué)生、把握學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，要備課標(biāo)、備教材、備流程、備教法、備學(xué)法、備預(yù)習(xí)查評(píng)、問(wèn)題設(shè)計(jì)、備達(dá)標(biāo)練習(xí)和作業(yè)等。要畫(huà)出每?jī)?cè)教材的“思維導(dǎo)圖”，單元備課、每一課必須有“思維導(dǎo)圖”。上完課后，要及時(shí)反思。
1.重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與、合作交流、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2.嚴(yán)把教學(xué)觀、質(zhì)量關(guān)。要認(rèn)真組織單元達(dá)標(biāo)、期中、期末教學(xué)檢測(cè)，查找問(wèn)題，不斷改進(jìn)，橫向?qū)Ρ?，找出差距，增添措施，不斷提高?BR> 3.任課教師在課堂教學(xué)中，要做到有目標(biāo)：一是有效預(yù)習(xí)，促進(jìn)“以學(xué)定教”;二是高效課堂，重在“合作互動(dòng)”;三是當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”;四是單元過(guò)關(guān)，確?！霸\斷補(bǔ)救”。每位教師要建立符合自己課堂、學(xué)科的課堂主體框架，循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，要利用自己的底蘊(yùn)和激情激發(fā)學(xué)生的熱情和求知欲望。通過(guò)自身及學(xué)科教師共同努力，做到課內(nèi)向課外延伸，減少低效或無(wú)效時(shí)間，落實(shí)“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，最終實(shí)現(xiàn)“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的目標(biāo)。要認(rèn)真搞好本校的匯報(bào)課、研討課、觀摩課、示范課、達(dá)標(biāo)課、公開(kāi)課活動(dòng)。
3、抓實(shí)過(guò)程監(jiān)控
單元檢測(cè)一定要認(rèn)真批閱具體到每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，二次檢測(cè)要有針對(duì)性，出一些錯(cuò)誤率較高的題目類(lèi)型進(jìn)行補(bǔ)測(cè)，將補(bǔ)測(cè)落實(shí)到位。重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，一定要求學(xué)生把漢字和數(shù)字書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
學(xué)校對(duì)教師每?jī)芍苓M(jìn)行一次督查，每月一次上報(bào)材料。實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià)制度。
4、重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生是發(fā)展的主題，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我校要搞好一系列小學(xué)生活動(dòng)。一是開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的情趣。二是通過(guò)校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。三是通過(guò)學(xué)科活動(dòng)，如語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)、朗讀、背誦、積累、口語(yǔ)，數(shù)學(xué)從速算、實(shí)踐操作，英語(yǔ)從朗讀、背誦、書(shū)寫(xiě)、對(duì)話、演唱、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科從基本知識(shí)和基本技能方面加強(qiáng)技能考查，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)于綜合能力的發(fā)展。
(二)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展
1、社團(tuán)活動(dòng)
A、我們要繼續(xù)完善太極扇和詩(shī)朗誦，讓它盡快出爐。
B、成立硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法社團(tuán)
具體軟筆書(shū)法社團(tuán)主要從3-5年級(jí)進(jìn)行選拔，人數(shù)每班限4人，要求學(xué)生鋼筆字寫(xiě)的比較好的學(xué)生參與。
硬筆書(shū)法主要是1-5年級(jí)選拔，每班人數(shù)限5人，要求書(shū)寫(xiě)較好的同學(xué)參加。
C、繪畫(huà)社團(tuán)分兩項(xiàng)活動(dòng)，一是素描，二是國(guó)畫(huà);二者也可同時(shí)進(jìn)行，選拔學(xué)生的范圍1、素描要1-5年級(jí)學(xué)生、每班選2人;國(guó)畫(huà)要找3-5年級(jí)學(xué)生限人數(shù)每班3人，前提是對(duì)美術(shù)有特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)較好的學(xué)生參與。
D、新增魔方社團(tuán)及豎笛社團(tuán)，魔方社團(tuán)有兩個(gè)月時(shí)間基本可以進(jìn)行演示，豎笛社團(tuán)從2-5年級(jí)選拔，人數(shù)限制每班選5名同學(xué)參加
2、開(kāi)展閱讀活動(dòng)
分年級(jí)段確定好閱讀的教材，讓學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，一定要做實(shí)，一二年級(jí)語(yǔ)文教師必須領(lǐng)讀，3-6年級(jí)也要做到有指導(dǎo)性的讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的閱讀后，我們要開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)學(xué)生閱讀的效果如何?
3、落實(shí)教研和校本教研活動(dòng)
通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平。教師要做到先周備課，學(xué)校每學(xué)科每?jī)稍虏簧儆谝淮未蠹w備課，每次集體備課，研究重點(diǎn)課時(shí)，可以先上先導(dǎo)課，再進(jìn)行研討。
成立教研組和校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，研討活動(dòng)由學(xué)科組長(zhǎng)具體組織實(shí)施。每次活動(dòng)做好記錄，留有照片、寫(xiě)出小結(jié)，以備檢查。
4、開(kāi)展同課異構(gòu)觀評(píng)課活動(dòng)
為了更好地提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高青年教師的課堂教學(xué)水平。
(三)增強(qiáng)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的迎驗(yàn)意識(shí)
高度重視各級(jí)教學(xué)評(píng)估工作
注重自身發(fā)展。注重校園外貌，豐富班級(jí)文化，校園室內(nèi)外衛(wèi)生;注重材料的積累，教師全員參與意識(shí)強(qiáng)，有分工、有協(xié)作，共同為學(xué)校榮譽(yù)而奮斗。
加強(qiáng)完善內(nèi)部建設(shè)
開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，有專(zhuān)職老師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)完成制作作品的任務(wù)，這樣既豐富了科室內(nèi)容，又培養(yǎng)了學(xué)生自己動(dòng)手和創(chuàng)作能力。
2、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期要注重質(zhì)量的進(jìn)一步提高，認(rèn)真組織單元測(cè)試，認(rèn)真復(fù)習(xí)好有關(guān)內(nèi)容。
(四)延遲開(kāi)學(xué)“做到停課不停學(xué)”
1、通過(guò)臨沂市智慧云平臺(tái)中“學(xué)測(cè)星”“括普學(xué)堂”等資源，開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。
2、在線上課期間，教師通過(guò)班級(jí)微信群的方式建立起與家長(zhǎng)的直接聯(lián)系，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
教學(xué)工作安排：
統(tǒng)計(jì)學(xué)校學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況;學(xué)生在線學(xué)習(xí)人數(shù)、不能在線學(xué)習(xí)人數(shù)及其原因。
(五)具體工作安排：
開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作：排課，學(xué)習(xí)各科常規(guī)
2月份：
1、教師進(jìn)行先周備課
2、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，教師制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
3月份：
1、制定校本教研活動(dòng)計(jì)劃，安排本學(xué)期互動(dòng)聽(tīng)評(píng)課
2、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查
4月份：
1、開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)
2、開(kāi)展高效課堂教學(xué)活動(dòng)
3、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
4、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
5月份：
1、演講比賽特長(zhǎng)展示活動(dòng)
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查
6月份：
1、做好期末復(fù)習(xí)研討及學(xué)科復(fù)習(xí)工作
2、書(shū)法社團(tuán)匯報(bào)活動(dòng)
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇4
一、工作思路
以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長(zhǎng)鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色，以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn)，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。
4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制超級(jí)大班。
6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶祝活動(dòng)。
7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達(dá)成教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
8、加強(qiáng)后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作
(一)黨政工作。
1、加強(qiáng)教職工思想政治工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，組織教師創(chuàng)造性地開(kāi)展有益的活動(dòng)。
2、重視學(xué)校基層組織建設(shè)，定期召開(kāi)黨員_________。
3、做好校務(wù)公開(kāi)公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作，建好相應(yīng)臺(tái)帳。
5、努力創(chuàng)建市級(jí)、州級(jí)文明單位，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。
(二)德育工作。
1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作，組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng)。
2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇5
一、隊(duì)伍建設(shè)：
1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。
2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚教學(xué)合力，彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)，開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
二、德育工作
1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)，開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。
4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。
5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)校”。
2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。
3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，開(kāi)啟上足較好所有課程，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
四、后勤管理
1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，特別是校車(chē)管理。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專(zhuān)用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
重點(diǎn)工作：
1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，爭(zhēng)取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)?！薄?BR> 3、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。
創(chuàng)新工作：
強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇6
上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)，因?yàn)檠┠秊?zāi)害，沒(méi)有進(jìn)行期末考試，不過(guò)從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，教學(xué)成績(jī)不太盡如人意，有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就，但總體還是差強(qiáng)人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上，需更加完善食堂體制，并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20__年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展“六·一”慶祝活動(dòng)，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國(guó)旗下的講話，并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操，并實(shí)行檢查制度，將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池，并種上女真樹(shù);還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開(kāi)欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開(kāi)制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時(shí)時(shí)保清潔，開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確各類(lèi)人員職責(zé)，做到學(xué)?！罢K治亂”處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
(一)必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫(xiě)強(qiáng)案，考查科目可以寫(xiě)略案。
(二)各教師的教案必須擬寫(xiě)一定(已上課的1/4)的課后記。
(三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課，且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí)，未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級(jí)制，作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
(五)各教師每上完一個(gè)單元，必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周)，測(cè)試完后，必須進(jìn)行批改，批改完后，要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì)，并到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行登記。
(六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
(七)每周一15：50前，各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查，教研組長(zhǎng)如實(shí)作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，教導(dǎo)主任，校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查，各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(八)制定__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，根據(jù)學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。
(九)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績(jī)效工資制度。
(十)具體實(shí)施細(xì)則見(jiàn)《__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《__小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。
四、“兩基”工作
(一)鞏固好“兩基”成果，搞好各類(lèi)數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作。
(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn)，提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。
(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好，讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(二)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師，實(shí)行月檢查制度，對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償，對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認(rèn)定。
(三)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給，確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類(lèi)任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
(一)開(kāi)學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
(二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任。
(三)利用專(zhuān)題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，加大安全工作方面知識(shí)宣傳。
(四)學(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì)，主要針對(duì)安全，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問(wèn)題。
(五)認(rèn)真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。
(六)定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
(二)組織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。
(三)組織開(kāi)展好“六·一”的慶?；顒?dòng)。
(四)收集整理好少先隊(duì)工作資料，建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級(jí)管理工作
(一)制定班級(jí)量化評(píng)分條例，繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式，對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。
(二)加大班級(jí)管理檢查督促力度，檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、的原則。
(三)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低，評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2022年秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作思路
本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處工作安排，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作;通過(guò)注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語(yǔ)文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng)，堅(jiān)持人人參與，深入開(kāi)展，扎實(shí)提高，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過(guò)程，有收獲。
三、具體措施
(一)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。
2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強(qiáng)和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各種分析、交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點(diǎn)與思考，促進(jìn)自己的知識(shí)積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。
3、堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課、上課、評(píng)課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與16節(jié)以上聽(tīng)課落到實(shí)處，要求聽(tīng)課有記載，有點(diǎn)評(píng)。
4、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)安排，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí)，組織組內(nèi)教師開(kāi)展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。
(二)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言?；顒?dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。
5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
(三)深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午第三節(jié)下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：
(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。
2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。
3、公開(kāi)課：鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區(qū)管理”結(jié)對(duì)子的優(yōu)勢(shì)，互幫互助，提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。