計劃可以幫助我們提前預設各種情況，做好相應的準備。需要在計劃中設定具體的時間節(jié)點和完成標準，以便進行跟蹤和評估。這里分享了一些制定計劃的心得和經(jīng)驗，希望對大家的計劃制定能提供一些幫助。
學校策劃組工作計劃篇一
教育崇高的社會公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。隨著基礎教育課程改革和精神文明建設的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設與促進少年兒童健康成長的作用，也愈來愈感受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下，我校開辦家長學校，為少年兒童享受公平教育，優(yōu)質教育創(chuàng)設條件。
為了更好地推進家庭和學校教育，結合貫徹中央關于精神文明建設的總要求，切實提高教育教學質量，使家庭、學校、社會各方面配合，形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡，促進兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學計劃，以遵循教育規(guī)律，科學施教，收到良好的教育效果，限度地發(fā)揮學校、家庭的教育職能。
堅持以鄧小平理論的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，深入貫徹精神文明建設，《德育綱要》、《基礎教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設若干意見》，進一步解放思想，深化改革，突出重點，狠抓落實，穩(wěn)步提高教育教學質量。
家長學校旨在依靠家庭教育來鞏固學校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招收每一位在校學生的家長做為教學對象。分批分階段進行教學，保證有專人上課，建立一整套教學及考核評估方案并逐步完善，以收到更好的社會效益。
由于家長學校學員的特殊性，結合本地本校的實際，我們有針對性地選擇了《家長教育行為規(guī)范》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《心理調控能力培養(yǎng)與訓練》、《農(nóng)村教育知識》等書目及有關未成年人保護法等法律、條例作為教程，并不定期地聘請校外輔導員進行專題講座。
1、指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質量，力爭讓每一位家長認識到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動中，學習正確的教育方法與理論；指導自己的教育行為，促進家庭教育與學校教育的結合，推進教育的社會化。
2、限度地提供直觀形象的培訓手段及豐富的案例，每一位教師力爭做到講解淺顯、通俗易懂，做到普及與提高相結合，咨詢與講座相結合。教學要盡量適合成人特點，運用以交流為主的教學方式，鼓勵自學，提倡學員發(fā)表心得及體會，摸索規(guī)律，探尋熱點問題的解決途徑，真正為家長分憂，為學校減負，在實踐中逐步積累辦學經(jīng)驗，并積極推廣。
3、培訓中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長正確認識家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對待孩子，正確認識自己的權利和義務。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學生家庭宣傳國家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學教育子女的經(jīng)驗，指導學生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學生家長望子成才的迫切愿望引導到正確的方向。
4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣及道德品質，教會孩子怎樣做人。
5、培訓方式上采用家長自學，教師個別家訪交流，每學期參加班級召開家長會，積極參加每學期學校舉辦的家長開放日，填寫有關住處表等，相互溝通，同時學校組織的集體培訓相結合，切實提高學習效率。
家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。家長學校的教學服務于家庭教育，也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。
學校策劃組工作計劃篇二
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在縣教育局的領導下，以“三個代表”、“三個面向”為指導思想，以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕?，以學生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
二、學校定位：普及幼少兒基礎教育培訓。
三、辦學理念：確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路，拓展非義務教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質量品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標，辦成一所以管理規(guī)范科學，教學手段先進，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
四、奮斗目標：
依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源，一年內(nèi)力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
五、主要措施：
(一)完善管理機制，提高管理效能。
新建培訓中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結構，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
2、在實施校長負責制的基礎上，推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領導職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
(二)加強學校領導班子建設，構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體。
學校策劃組工作計劃篇三
以在校學生為主體，由校招生就業(yè)辦指導的社團組織，透過指導幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識，增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性，本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。
在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園禮貌建設;加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團。
(一)社團干事競聘。
(二)社團會員統(tǒng)計。
(三)社團招收新會員。
(四)創(chuàng)業(yè)小集市。
(五)社團迎新年活動。
(六)各種活動的收取，整理。
1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作，并進行社團干事的競聘工作。
3、監(jiān)督審查社團會員工作狀況。
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動。
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作，社團的學期總結，部門的總結。
根據(jù)社團本學期的工作要求，分配如下：
1、所有部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部：以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部：做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門，我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到社團的魅力。
學校培訓機構策劃。
工作計劃怎么寫簡短。
學校策劃組工作計劃篇四
學生會紀律部不一定要局限于紀律，雖然沒有具體的活動，但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部，在活動中體現(xiàn)紀律的重要性。
對于在本屆學生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進行反思，總結以下內(nèi)容：
1在學校組織各種活動時，協(xié)調好各部，對不按時到崗的同學給予警告，幫助主席及主席助理完成組織活動。
2將各項工作與主席及主席助理商討，有計劃的分配，每一項工作都有專人負責，使責任明確化。
采納過往經(jīng)驗：
1對學校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
2不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
3受理班干和各部紀律的報告，并對違紀現(xiàn)象及時地處理和上報。
4不定期對學生會各部門進行調查工作，及時了解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況。
5積極參與學校組織的各項活動，努力做好學生會工作。
6及時了解同學們的意見和建議，建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
主要職責及計劃：
紀律部主要責任就是協(xié)調其他各部，在各項活動中進行紀律督查。在各種活動中，做好學生會成員與主席團溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求：各部開展活動前應先提交計劃書，計劃書包括：活動目的、活動對象、活動流程、準備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份，分別報部團支部和主席團。
紀律部還應督促值周班完成紀律檢查工作。通過觀察，發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的不足之處，就是在檢查過程中嬉笑打鬧，影響不良。針對這一問題，聯(lián)系學生會其他成員，在檢查過程中對其進行督促。嚴重者對其班級進行扣分。
開展有關紀律的主題班會活動，讓同學們走上講臺，說出對紀律的看法?；蚴遣扇∥覀兂醵壊康慕?jīng)驗，進行各級部優(yōu)秀班級經(jīng)驗交流會，讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)驗，體現(xiàn)合作交流的重要性。
嚴查學生會內(nèi)部紀律。對各種出現(xiàn)在內(nèi)部的矛盾、問題進行及時上報、處理;使工作過程更加透明化，更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學們的意見和建議，樹立學生會良好的形象。
突破紀律部工作新計劃來自以往工作模式，大膽創(chuàng)新，配合各部將學校的工作做好。讓我們共同努力!
學校策劃組工作計劃篇五
以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)學校招生辦學有關文件精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊扣學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展學校辦學功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員教學任務。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設輔助工作。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員教育教學工作。
2.以網(wǎng)站建設為抓手探索農(nóng)民教育教學新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式探索研究。
(一)、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員適應能力。
1.學習內(nèi)容：組織部門人員除除完成學校組織政治和業(yè)務學習外，還組織學習各級有關社區(qū)教育及農(nóng)民教育文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學習方式：組織參加學校集中學習、部門組織集中業(yè)務學習、個人自行學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習時間：學校統(tǒng)一安排學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天自學。
4.學習結果：參加學校統(tǒng)一安排學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫學習心得等，學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級有關農(nóng)民終身教育政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目：通過宣傳把關社區(qū)教育精神及農(nóng)民教育政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員教學工作，同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結果：穩(wěn)定學校確立農(nóng)民學歷教育在籍生3000人規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生教學工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式農(nóng)民學歷教育學員。
(三)、以規(guī)范為基礎，逐步完善農(nóng)民學歷教育組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結合農(nóng)民學歷教育學習模式基礎上，探索全日制農(nóng)民學歷教育學習模式可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結合教學形式，加強學習過程性考核，并在此基礎上探討適合農(nóng)民學歷教育教學新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員學分。
4.經(jīng)費安排。從緊安排教學點經(jīng)費，把學員學習情況作為考核各教學點組織工作重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學點補助依據(jù)，開學初要安排好上一學期教學點組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農(nóng)民學歷教育教學工作。
1.精心備課。廣泛開展社會調查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村教學內(nèi)容，編印學習輔導資料10萬份。
2.集中授課。結合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中級考試培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案基礎上，做好學員學習情況跟蹤服務，分工落實學員學習個別輔導工作，并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好網(wǎng)絡平臺基礎上，不斷完善網(wǎng)絡平臺管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺作用，本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學校交辦督辦相關工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成學校交辦督辦其他工作。
2.中心建設。積極完成兩中心建設輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室及時要求做好相關工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作組織協(xié)調作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設。按照新校區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
1.完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。
2.加強與各傎成人校勾通，做好新學年教學工作安排。
3.做好上一學年教學點經(jīng)費發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學員正常開課，解學員思想動態(tài)。
5.確定學員人數(shù)，做好流生思想工作。
6.做好學籍管理跟進工作。
7.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.根據(jù)各鎮(zhèn)特點有針對性進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導。
2.農(nóng)民學歷教育正常上課。
3.加強海安社區(qū)學院網(wǎng)站建設。
4.對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息宣傳工作。
5.在自愿條件下安排一部分學員到相關單位實習就業(yè)。
6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民學歷教育正常開展。
2.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.加強社區(qū)學院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行集中技能培訓。
2.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
3.相關政策法規(guī)講座。
4.組織期末復習。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
2.組織農(nóng)民學歷教育學員期末考試。
3.組織問卷、成績登記、學分認定工作。
4.整理好本學期資料。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
學校策劃組工作計劃篇六
中學校園文化建設的策略**中學系全日制普通高級中學，創(chuàng)建于9月，設計規(guī)模為60個教育班。學校以“厚德載物，智慧人生”為校訓，秉承“為學生服務，對社會負責”的教育理念，努力創(chuàng)造適合學生的教育，真正實踐以學生為本，教育即是服務的時代精神，視學生為子女，視質量為生命，為學生的發(fā)展著想，對社會的需要負責，為全體學生提供優(yōu)質的教育資源。經(jīng)過一年的努力，學校已取得了長足的進步和優(yōu)良的成績，在社會上取得了良好的聲譽。初步形成“規(guī)范、和諧、進取”的校風，“精業(yè)、合作、高尚”的教風和“善學、自律、博雅”的學風。
一、校園文化建設的現(xiàn)實意義。
校園文化，作為社會文化的一種“亞文化”，它將社會文化中對人才的要求、社會觀念、政治原則與價值規(guī)范體現(xiàn)在自己的傳統(tǒng)結構中，通過課堂傳授，學校機制的約束，校風、教風、學風的熏陶和潛移默化，形成了自己教育性、規(guī)范性、多樣性、敏感性、超前性、輻射性等等特點，從而形成對整個社會文化的示范和“導航”作用，為社會不斷孕育出新的思想觀點、理論學說和精神食糧，為社會提供新的文化規(guī)范和輸送大批有較高文化素質的人才，推進高品位校園文化建設有著重要的現(xiàn)實意義。
二、校園文化的內(nèi)涵。
校園文化的塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程，從其內(nèi)涵上分析，它包含了物質文化、制度文化、精神文化這三個不同的結構層次，并且相互滲透、相互影響。其中最淺層的是物質文化，包括人們創(chuàng)造的各種校園物質產(chǎn)品，中間層是制度文化，包括學校人際關系及規(guī)范化了的學校制度，而精神文化則是最高層面的文化，它包括學校價值觀念及辦學理念指導下形成的行為規(guī)范、群體目標及種種思想意識，是校園文化的核心和靈魂。加快高品位校園文化建設，必須首先從這三個層面上來深刻認識。
1、校園物質文化的營造。校園物質文化作為一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點，這種直觀的物質文化包含了設計者、建設者和使用者的價值觀、審美觀，具有相當?shù)某志眯?。它包d括校園的地理位置、地形風貌等自然環(huán)境和校園的各種建筑、教學科研設備、文化設施和生活設施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個性的校園建設，一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用，另一方面又能以其獨特的物質文化形態(tài)影響學生，起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
2、校園制度文化的營造。校園制度文化環(huán)境是依據(jù)學校有意識選擇的、具有強烈的規(guī)范性、組織性、秩序性，屬于校園范圍內(nèi)必須強制執(zhí)行和嚴格遵守的文化類型，如培養(yǎng)目標、校規(guī)、校紀、教學及管理制度以及相應形成的嚴密的組織機構。這種具有強制性的制度文化環(huán)境，一經(jīng)學校成員的高度認同，不僅能促進良好品行和價值觀念的形成，更能凝結為一種無需強制就能在代代學生中自然傳承的精神文化傳統(tǒng)。一所學校必須有明確的培養(yǎng)目標和辦學方針，有嚴格完整的規(guī)章制度和組織紀律，才能培養(yǎng)和鍛煉師生嚴謹求實的治學精神和實事求是的工作態(tài)度，才有可能培養(yǎng)出高質量的人才。
3、校園精神文化的營造。校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建設所要營造的最高目標。構建學校精神文化不僅體現(xiàn)在對內(nèi)創(chuàng)設出一個積極健康、團結向上、影響校內(nèi)成員價值取向、人格塑造、思維方式、精神風貌、道德情感等關系學校教學優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍；同時，它對外體現(xiàn)了學校的價值觀念和目標追求；以及學校的精神風貌、個性特色和社會魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求，激發(fā)他們的求知欲望，逐步建立起正確的人生觀、世界觀，塑造優(yōu)良的個性品格。牛津、劍橋、哈佛、北大、清華等中外各校之所以魅力經(jīng)久不衰，就在于他們能始終堅持和弘揚自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，經(jīng)過歷史的積淀、選擇、凝聚、形成一種更高境界的精神文化——學校精神，并由此透射其獨特的感染力、凝聚力和震憾力，陶冶和啟示著一代一代的學子。
三、校園文化建設的實施策略。
環(huán)境塑造人，環(huán)境改變?nèi)?。對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學生來說，優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長，成才的沃土和搖籃。正因為如此，我們城南中學非常重視高品位校園文化的建設，以高品位校園文化建設來帶動教育現(xiàn)代化，從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質人才奠定基礎，為社會、經(jīng)濟、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應有的貢獻。一辦學目標與理念學校以創(chuàng)建省級名校為目標，努力使學校成為“數(shù)字校園、智慧樂園、精神家園”，在管理上達到“四化”規(guī)范化、科學化、民主化、信息化，師資具備“四優(yōu)”優(yōu)秀的品質、優(yōu)良的業(yè)務、優(yōu)異的成績、優(yōu)化的結構，教學上突出“四高”常規(guī)管理高要求，教研教改高水平、教學手段高檔次、教學效果高質量，環(huán)境上創(chuàng)造“四美”建筑美、綠化美、人文美、和諧美，人才上達到“四有”有善于學習和自覺律己的能力、有寬厚的知識面和扎實的基本功、有創(chuàng)新精神和實踐能力；有較高的人文修養(yǎng)和科學精神。現(xiàn)階段，學校把全方位調動教職工的工作積極性、提高教職工的教育教學水平為根本，以規(guī)范、科學、有效的管理為關鍵，以強有力的思想政治工作為保證，為早日實現(xiàn)各項創(chuàng)建目標打下堅實基礎。學校確立并實踐的辦學理念是“為學生服務，對社會負責”，追求并創(chuàng)造適合學生的教育，這一理念具體體現(xiàn)在以下四個基本方面：
1、適合學生發(fā)展的理念：即在教師與學生之間，堅持以學生為本；在教學與學習之間堅持以學習為本；在學校與社會之間堅持以社會的需要為本。
2、適合學生發(fā)展的老師：即教師心中有學生，把學生看作教學的主體；教師角色有定位，把自己視為學生學習的引導者和學生身心發(fā)展的促進者；教學行為有反饋，重視學生需求、學生反饋在教學活動中的指向作用和調節(jié)作用。
3、適合學生發(fā)展的教學：探索的重點是努力做到“三個有利于”：其一，課程要有利于學生發(fā)展,設計并追求適合學生的校本課程體系；其二，課堂要有利于學生成功,強調要以學為本，以學定教，先學后教，當堂訓練，根據(jù)學生的實際，最大限度地讓學生在課堂上學有所得，日有所進；其三，課改教改要有利于學生的解放。在課堂評價的6項標準中，就有兩項“學生活動”、“課堂氣氛”5個二級指標，把課堂中學生參與活動的態(tài)度、廣度、深度和氣氛的寬松、融洽程度作為評價每一節(jié)課的主要條件之一，在教師的備課過程中，要求每節(jié)課都要有學情的分析，以此來保證教學的針對性和有效性。此外，圍繞各教學環(huán)節(jié)，學校還強化教學信息反饋，做到天天有記載，周周有統(tǒng)計，月月有調查，定期了解學生的學習情況和每位教師的教學情況，并將調查結果及時反饋給每一位教師。以促使他們反思，及時對教學作出相應地調整。
4、適合學生發(fā)展的環(huán)境：一是努力追求信息的健康和多元，給學生提供盡可能廣闊的信息渠道和多元的思想視角。我們通過校園新聞，豐富藏書，特別是使期刊的品種多樣化，讓學生能自主選擇，自有涉獵社會文化的方方面面，并完善電子閱覽功能，建設適合學生的網(wǎng)吧，讓學生在適當?shù)囊龑陆佑|多元的虛擬世界。二是生活的規(guī)范與多彩。學校實行全封閉的規(guī)范化寄宿制模式，學校生活有鐵的紀律，但同時學校又給學生創(chuàng)設盡可能多的多姿多彩的生活。多層次地進行藝術活動，全方位地開展體育比賽，讓學生不同的夢想得以實現(xiàn)。二制度建設俗話說：無規(guī)矩不成方圓。學校規(guī)章制度就是全體師生必須共同遵守的規(guī)章、規(guī)定和規(guī)范。它是黨和國家的各種方針、政策、法律在學校日常工作、學習和生活等方面的具體體現(xiàn)，是實行科學管理，辦好學校的重要保證。學校一創(chuàng)建，就十分重視制度建設。參考多所市內(nèi)外學校的制度，結合本校實際，制訂各類制度條。
我們制訂制度主要從以下幾方面出發(fā)：
1、有助于建立正常的學習和工作秩序。學校是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的綜合體，要把這個綜合體里的每一個成員的`智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質高效地完成教育教學任務，就必須要有一整套文章來自d規(guī)章制度，使學校一切工作和所有師生員工有規(guī)可循，有矩可蹈。實踐也證明，凡是這樣做的學校，也就會有一個正常的學習和工作秩序，學校的各項工作就能按規(guī)律有序地運轉。
2、有助于調動師生員工的積極性。對于每一所學校來說，只有在它的每一位師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時，這所學校才能辦得好。當學校建立起符合教育規(guī)律，符合現(xiàn)代管理原理，并能充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范規(guī)章制度時，就會使全體師生員工知道：應該做什么，不應該做什么；應該怎樣做，不應該怎樣做；以及自己的主要職責是什么，它對整個學校工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全校師生員工的工作積極性充分地調動越來，成為推動學校工作不斷前進的巨大動力。
3、有助于學校形成良好的校風。井然有序，蓬勃向上的校風是辦好學校的重要條件，也是學校辦得好的重要標志。學校規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂，就要求師生員工按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，進而形成良好的校風。而良好的校風是任何學校辦學成功的關鍵。
4、制度管理與人本管理的最佳結合。人本管理與制度管理的區(qū)別就在于人本管理重視的是“人”，而制度管理重視的是一些“條條款款”，尤其是當這些“條條款款”制訂得太多大細時，它又會越來越束縛人的思想和行為，難以張揚人的個性，使學校變得像一潭無波的水，難以形成學校的特色。這也與教育的根本宗旨——發(fā)展人是相悖的。當前，大力推進的課程改革，在課程管理上就突出了人的發(fā)展的思想，這集中體現(xiàn)在課程評價制度的改革上，它要求逐漸淡化評價的淘汰功能，強化評價制度要促進學校、教師和學生共同發(fā)展的功能，這就鮮明地體現(xiàn)了“以人為本”的思想。象我們這樣的新建校來說，加強學校規(guī)章制度建設仍是首選之路。因為它可以使學校迅速走向規(guī)范化、科學化管理的路子，當以后學校管理逐漸走向正規(guī)化之后，學校就將各項制度簡化，只為師生在一些方面提出了奮斗的目標，在師生的評價上也采取了“宏觀、綜合、模糊”的方法，強化了管理的人文因素，師生的個性得到了充分的張揚，才能使學校、教師和學生得到整體的發(fā)展?，F(xiàn)代社會是一個多元平等的社會，是一個民主與法制的社會，以人為本的管理思想已經(jīng)滲透到社會的各個層面，讓我們在實踐中繼續(xù)探索學校規(guī)章制度建設與人本管理的最佳結合點，共同推動人，包括教師和學生，甚至校長本人的全面發(fā)展吧。
三校園物質文化與精神文化的有機統(tǒng)一北大百年校慶時，哈佛大學陸登庭校長在發(fā)言中提示：“人文學科是引領時代前進的火車頭。在這樣一個瞬息萬變、一日千里的時代，世界顯得太過復雜，我們太易迷失。人們似乎已經(jīng)認識到了一個普遍事實：保持清醒與理智的人將走在時代的前列，思想與智慧將成為利器甚至在絕大多數(shù)時候比金錢等物質更加重要?！毙@文化是豐富的人文課程資源，是“無墻”的課堂，是實現(xiàn)學校教育改革中整體推進，全面發(fā)展的思想之歌。秉著“厚德載物，智慧人生”的辦學校訓，特策劃建構以四大板塊和四條文脈組成的城南校園多元文化藍圖，便于在今后幾年中，在各類教育活動中，有方向，有規(guī)律，有思想，有方法。
學校策劃組工作計劃篇七
在校長室、教導處的領導下，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
1、深化課程教學改革，提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到地發(fā)展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。
4、教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。
1、強化教學常規(guī)管理。
（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
（2）認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。
（3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習欲望，加強藝術體驗。
（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質建設。
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
1、教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。
2、制定本學期各類學科計劃。
3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認真工作。
4、教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議。
5、做好校慶的準備工作。
6、開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊。
7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。
1、有效開展興趣小組活動。
2、大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。
3、常規(guī)管理，保質保量地上好每堂課。
學校策劃組工作計劃篇八
一、指導思想：
根據(jù)澄政教發(fā)【20____】191、192號文件精神，圍繞縣局20____-20____學年度教材教法過關訓練和校本培訓工作任務，以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。使校本培訓工作科學化、規(guī)范化、系列化。結合我校實際，安排如下：
1、提高思想政治素質、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵。
2、以新課程標準的實施為切入，促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段，加強知識更新與拓展。
3、加強教研活動的開展，提高教育教學能力，提高教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
4、建立健全有效合理的機制，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為學?！扒嗄旯歉山處煛薄?BR> 1.全員培訓。
目標：通過培訓，提高全體教師思想政治素質、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉變。
內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動態(tài)，新課程與教學策略。
方式：講座、研討會、考察等，并與自學相結合，側重于實踐活動(力求結合學校實際，為提高教師實施素質教育的能力服務)。
時間安排：每周一政治業(yè)務學習，第5、8、____周專題培訓。
職能部門：校長室、教導處、及各教研組。
2.學歷教育。
目標：鼓勵教師參加本科進修，繼續(xù)提升學歷層次。
內(nèi)容：各學科專業(yè)知識、教育學、心理學、教育管理學。
方式：自我進修。
3.新教師崗位培訓。
對象：工作未滿三年的新教師。
目標：為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應我校教育教學實際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學業(yè)務，勝任崗位工作，提高師資隊伍素質。
內(nèi)容及要求：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學藝術等。在學校安排下，青年教師要骨干教師為師，認真向師傅請教，主動請師傅指導班主任工作，聽評課和檢查教案。
活動形式：采取報告、講座、觀摩、討論以及師徒結對等相結合的形式。
步驟及時間：上崗鍛煉，全學年。
4.新課程培訓。
目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。
內(nèi)容：各級新課程培訓學習材料等。
活動形式：講座、研討觀摩會等，以教研組、備課組為單位集中學習與自學相結合。
5.教研活動。
目標：通過培訓，提高全體教師的教育教學能力、教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，進一步提高學校辦學質量。
內(nèi)容：
1)每學期組織教師集體學習各科《教學大綱》、《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關小班化教學的教育教學理論的文章等(不少于四次)。
2)繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動，教研活動有計劃，每次活動有主題，活動有記錄考勤。
3)每學期組織全校性教學研討活動。各學科全體教師參與聽課、評課，共同探討教法與學法，不斷豐富認識，提高教育教學水平。
4)每學年請有關的專家、教研員等來校做專題講座。
活動方式及時間安排：
1)每學期開學前，采取集中學習與自學相結合的方式進行內(nèi)容(1)的學習。
2)定期與不定期地開展教研活動，方式：觀摩、考察、研討會。
3)每學年進行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗總結、優(yōu)秀備課組評選。
4)組織教師參加各級各類論文評比。
組長：雷__。
副組長：張__孫__。
輔導員：楊__。
成員：各教導干事、教科研全體成員。
職責：
1)全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。
2)負責校本培訓方案的制定、實施和考核工作。
3)整理、留存有關繼續(xù)教育的資料、考核成績，建立培訓檔案等。
1、設立學校校本培訓領導小組，構建學校校本培訓管理網(wǎng)絡。建立由校長和資深教師組成的咨詢小組，對培訓內(nèi)容、課程設置、培訓過程進行指導。
2、積極參加各項教研活動，每學期請有關的教育專。
專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托，開展切有實效的教研活動，推進學科教學建設和小班化建設;以各類培訓班、研修班為依托，開展青年教師培訓活動，推進教師隊伍建設。
3、出臺傾斜政策，建立激勵機制。將教師的業(yè)務培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤，并記入教師業(yè)務檔案，努力打造一支學科齊全、素質優(yōu)良的教師隊伍。
4、結合學校辦學情況和師資水平狀況，有計劃地安排學科教師參加市級培訓、進修。
校本培訓是一項長期而艱巨的工作，要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化，我們就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓的體系,構建校本培訓機制，確保以后的校本培訓工作健康順利開展下去，取得良好的效果。
學校策劃組工作計劃篇九
為貫徹第五次全國少代會精神，落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，推動《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實施，結合我鎮(zhèn)科教辦實行“管理規(guī)范年”的戰(zhàn)略部署，用“十一五”規(guī)劃的美好藍圖激勵全校少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作出新的更大的貢獻。結合學校少先隊實際情況，也向自己提出“從少先隊隊基礎工作做起，爭取一年一臺階，三年出成果，五年大變樣的工作目標”，更好地開展少先隊工作。
通過這些關系，希望5年后各中隊都有較好的工作環(huán)境和健全的工作機制，工作有創(chuàng)造性、主動性大大增強，能夠自主地開展豐富多彩的教育活動，能夠創(chuàng)作出更多、更有效的服務載體，各中隊輔導員整體素質得到進一步提高，絕大多數(shù)都能快樂地工作；希望5年后廣大少先隊員都能深切感受到少先隊組織的溫暖和影響，每個少先隊員都能獲得幾枚“雛鷹獎章”，都擔任過少先隊干部，都有一個“手拉手”小伙伴，都能在少先隊組織中勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。這些是少先隊工作的遠期目標，也是美好愿望。把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實，就需要從現(xiàn)在開始努力，從近任務著手，一件事一件事去做，一點一滴地進行積累，最終達到目標。
以認真實施《綱要》為依托，不斷加強中隊輔導員隊伍建設，促進中隊輔導員的專業(yè)化發(fā)展，現(xiàn)建立五項制度：
1、中隊輔導員選聘制度。
以品行好、作風硬、素質高、能力強為原則，鼓勵年輕有為的教師積極參與，保證中隊輔導員隊伍高素質和穩(wěn)定。
2、中隊輔導員培訓制度。
為了不斷提高輔導員的政治和業(yè)務素質，應把中隊輔導員的培訓作為學校師資培養(yǎng)的重要組成部分。本學期開學初，為中隊輔導員印發(fā)《綱要》全文及其解讀文本，或在學校網(wǎng)站粘貼《綱要》方便輔導員上網(wǎng)學習。同時爭取與科教辦聯(lián)系邀請省輔導員到校培訓，在學習基礎上，組織“中隊輔導員基本功大賽”、“少先隊論文大賽”等活動，加強對中隊輔導員的專業(yè)培訓。
3、中隊輔導員考核制度。
為了使中隊輔導員明確任務，增強工作條理性，激發(fā)廣大少先隊隊員積極參與中隊建設，根據(jù)《綱要》要求，制定了《中隊發(fā)展手冊》，并使之既成為中隊輔導員工作的依據(jù)，又成為考核中隊輔導員的有效載體?！吨嘘牥l(fā)展手冊》主要內(nèi)容：
a、推出《塘廈鎮(zhèn)林村小學中隊輔導員考核細則》并設立“中隊輔導員考核專項基金”（每位輔導員每學期元）。
b、分解了《綱要》中“分年級工作內(nèi)容”。
c、設計了少先隊中隊常規(guī)記錄表。
d、把“雛鷹爭章”作為少先隊工作的重要內(nèi)容，并明確規(guī)定：爭章內(nèi)容上，在《綱要》中規(guī)定的基礎章以外，設立集體獎章六枚，特色獎章兩枚（手拉手章、魅力小隊章），并下設子章十九枚，每一枚獎章都有相應的獲章標準，根據(jù)以上章目同時設計了三份不同內(nèi)容的爭章表格及部分獎章的圖案；考章形式上，以中隊輔導員考核為主，大隊部參加部分特色章考核；獲章標志上，除了在《中隊發(fā)展手冊》中予以記載外，各個中隊在教室內(nèi)固定地點都有自行設計并布置“雛鷹爭章一覽表”，隊員獲章后，在對應的方格內(nèi)貼上圖標，以增強獲章隊員的自豪感。
e、加強主題隊會和隊日活動記載，主題隊會著重與“分年級工作內(nèi)容”中“關注問題”的活動提示相結合，隊日活動與“德育融洽”、“實踐活動”相結合。（另見少先隊行事表的安排1）。
f、堅持每周星期一進行升旗儀式和五分鐘國旗下講話。（講話內(nèi)容見少先隊行事表的`安排2）。
g、注重對少先隊活動計劃、總結環(huán)節(jié)的輔導。（本學期進行二次中隊發(fā)展手冊的檢查）。
4、中隊輔導員表彰獎勵制度。
建立中隊輔導員表彰制度有利于激勵中隊輔導員愛崗敬業(yè)、無私奉獻。每學期表彰一次優(yōu)秀中隊輔導員并規(guī)定：教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師和先進個人中，中隊輔導員占一定的比例，以此營造吸引優(yōu)秀人才做好少先隊工作的良好環(huán)境。
5、少先隊科研獎勵制度。
為激勵中隊輔導員參與少先隊科研的積極性，提升中隊輔導員的專業(yè)工作理念，促進他們專業(yè)發(fā)展。爭取以“教育興校，科研興隊”的理念是我校發(fā)展的動力，也是少先隊組織辦出特色、辦出風格的重要途徑。本學期少先隊課題是：“以魅力小隊為載體積極探索新的少先隊工作模式”。希望各中隊輔導員大膽創(chuàng)新，使更多孩子受益，同時自己也得到獎勵。
在20xx年9月新學期開始，在各中隊做好隊干部改選、訂好中隊計劃的基礎上，根據(jù)學校每雙周一次的隊日主題活動排入課程表，各中隊按照《綱要》的分年級要求，利用活動課程，有計劃、分階段實施。我認為以“五有”是實現(xiàn)以活動促進班隊建設的有效“法寶”
1、有目標，讓隊員們有方向。
以隊員們信服的方式，讓他們明白目標在成功過程中的作用，引導他們將養(yǎng)成良好習慣定為長遠目標，為自己的人生打上亮麗的底色。將一學期中每個月自己要養(yǎng)成的好習慣定為短期目標并記錄在冊，使自己心中有數(shù)。
2、有口號，讓集體有凝聚力。
目標定好后，隊員們自然會想到要有自己的行動口號。制定出了響亮的口號——養(yǎng)成習慣，快樂成長，播種習慣，收獲成功。
3、有計劃，讓隊員們有收獲。
良好習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事情，只有引導隊員們制定出切實可行的計劃，他們才會有真正的收獲。
4、有制度，讓集體的行動有保證。
《中隊發(fā)展手冊》、《隊班干部職責》、《雛鷹爭章一覽表》等制定中隊制度，結合學校常規(guī)從學習、紀律、衛(wèi)生、體育、作業(yè)與同學關系等形成魅力小隊，有效地促進了中隊集體建設。
5、有評價，讓隊員們行為得到激勵。
以《雛鷹爭章一覽表》為媒介，采用教師、家長、同學、自評相結合的評價方法，構成了一套完成中隊評價機制。
1、要以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容，做好新隊員的入隊儀式，嚴格入隊要求，增強入隊的光榮感，切實要求新老隊員確少先隊員的義務和職責。
2、開展隊教育，進行隊前教育、隊中教育、中學實行離隊教育；愛國主義教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、道德行為規(guī)范教育。通過一系列形式多樣的、有目的、有計劃的教育活動和常規(guī)工作，培養(yǎng)少先隊的認識，增強他們的光榮感和責任感，引導他們做一名優(yōu)秀的少先隊。
3、落實少先隊干部的職責，抓好隊干部的培訓，重視加強少先隊小干部部隊伍建設，完善小干部民主選舉和小干部輪換制，為少先隊員提供平等參與、服務他人和民主學習的平臺。
進一步加強和規(guī)范少先隊隊部室、紅領巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網(wǎng)站等少先隊校內(nèi)陣地的建設，請校外輔導員等少先隊校外陣地的作用，組織好少先隊員參觀、學習、寫感想等活動。
通過在各項活動實踐中和鍛煉，提高自身的組織能力；通過訂閱《輔導員》《少先隊隊員》等有關雜志、書籍，提高自身的少先隊工作理論知識水平。本學期將組織輔導員進行學習培訓。
按規(guī)范配齊豉號隊，定期訓練，定期組織在全體師生面前演，本學期九月三十日，迎接鎮(zhèn)儀仗隊花樣操檢閱活動。
九月十三日，鎮(zhèn)將根據(jù)塘廈鎮(zhèn)少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”評估標準，對每個大隊進行實地檢查評估，采取自評、交叉復評、鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)科教辦討論決定的評估方法，主要是圍繞聽取輔導員一年匯報、觀看儀仗隊展示、觀看陣地建設、聽取主題會、召開隊員座談會、查看資料內(nèi)容開展評估工作。評出年度少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動中的先進、達標和基本達標大隊。十月十三日對二、三中隊新隊員入隊。
做好本校每月少先隊活動的信息報送，規(guī)定在每月月底（即30日）之前報送本校的少先隊信息到科教辦，并由報送信息到團市委，電子郵箱是a22233740@,把錄取學校少先隊信息的情況傳給科教辦鐘愛蘭輔導員（電子郵箱是zal20xx@）,目的把《少先隊員》雜志錄取學校少先隊信息的情況迎接鎮(zhèn)少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”的評估標準中。
做到每項活動要有資料顯示，有計劃、有實施、有總結。規(guī)范隊部室的布置，隊部室的使用率高。
九月份制定計劃，上交計劃、星級隊部評估和儀仗隊比賽。
十月份新隊員入隊儀式。
十一月份“新隊章我來學”主題活動。
十二月份校外輔導員尋少先隊隊員學習“守規(guī)”、“守法”。
一月份慶祝元旦《國歌、隊歌》比賽并對集體獎章六枚，特色獎章兩枚（手拉手章、魅力小隊章）頒獎。
二月份上交少先隊工作論文，總結，上交報表，整理檔案。
學校策劃組工作計劃篇十
為解決由于人數(shù)眾多導致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀，我部決定實行以下制度：
1.干事、會員記分制（細則后詳）2.小組制度。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考1.10.28干事納新（6-8人）。
第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū)，服務你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務，策劃《活動策劃部工作計劃》(https://unjs)。
7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內(nèi)容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
以上便是我部2011年度（下）工作計劃，各活動期間穿插協(xié)會固定。
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動，其中。
1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應活動，具體方案后定。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等?？梢钥吹轿倚Ｓ泻芏嗌眢w行動不方便的同學，身邊的同學看到了，每個人對待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考。
學校策劃組工作計劃篇十一
十一月份還帶著習習秋風的余韻，空氣中依舊帶著飄香，累累碩果依舊掛枝頭。十一月是我部各新成員逐漸邁向成熟的過渡期，在我部老一輩的帶領下，各部委逐漸熟悉本部門工作，積極認真完成各項工作，并參與校運會、我院三大機構換屆儀式等幾個大型活動的相關工作，得到上級領導的認可和贊揚。所以我部各成員將會繼續(xù)攜手并進，互相學習、互相鼓勵、互相幫助，共建一個嶄新的、團結互助的紀律巡檢部，開拓一個屬于我們的新未來。十二月份是20xx年的最后一個月份，它意味著這一年的結束，但我部會繼續(xù)努力做好工作的。下面是我部十二月份工作計劃：（太長）。
一、主要工作。
1.要求我部各成員完全熟悉自己部門的工作職能、工作要求、工作范圍以及各項規(guī)章制度且要熟悉各部門的人員，合理分配好工作、學習、娛樂三者的時間，做到工作得心應手，工作學習娛樂三不誤。
2.與各二級學院的校園巡檢部進行經(jīng)驗交流，借鑒他們的經(jīng)驗，以完善我們部門的工作，提高我們的工作效率，達到更好的效果。
3.積極參與校園巡邏，配合學校校風校紀檢查，盡力減少校園不良的現(xiàn)象。
4.參與學院間的上課出勤率抽查工作。（加粗的為非主要工作）。
5.培養(yǎng)本部門各成員工作的責任心、主動性、時間觀念，端正其工作態(tài)度。部門成員經(jīng)常相聚，相互交流，共同探討工作中所出現(xiàn)的`問題，加以討論并解決。
二、常規(guī)工作。
2.我部雙周派部委到院辦公室值日，整理衛(wèi)生，并和其他部門交流經(jīng)驗；
3.我部積極配合校宿舍管理委員會做好每月全校性宿舍大聯(lián)檢和配合做好校紀校風檢查工作。積極配合并協(xié)助本學院其它部門的工作，積極與各部門溝通交流，做到團結互助，互相進步。
4.為了使我院自律委員分會的工作做得更好，我院自律委員分會定期1。
召開會議，討論自身存在的不足并加以解決。
以上就是我部的20xx-2012學年度十二月份工作計劃，我院自律委員分會校園巡檢部所有成員將會盡其所能做好每項工作，相信在本部各成員的共同努力下一定能開創(chuàng)一條屬于我們的道路。
計算機學院分會校園巡檢部。
20xx年11月28日。
計算機學院團委審核意見：
（蓋章）。
學校策劃組工作計劃篇十二
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗、
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼、
主會場：階梯教室、
分會場：二（3）班教室、
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛、
2、主持人做好準備、
3、準備好活動器材和獎品、
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌、
3、齊唱《新年快樂》、
4、新年習俗知識小競賽、
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5、游戲：
（1）成語連珠，
（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了、）。
（2）沖破封鎖線。
（在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧、）。
（3）猜猜看。
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動、然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)、人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思、）。
（4）小九九游戲，挺好玩的！
（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰、）。
（5）踩氣球、
（一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多、）。
（6）報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特、看看哪一組的設計精美、）。
（7）你開心，我開心。
（發(fā)兩張紙、每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情、然后念出來，不用寫名字的、念出來一樣很好玩的、）。
6、儀式：退旗，敬禮、
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容、
學校策劃組工作計劃篇十三
聯(lián)系、協(xié)調各部門人員，策劃協(xié)會大小型活動，負責每次大小型活動、協(xié)會會議的事前場地布置及事后場地清理。
提高組織策劃部的成員的'組織策劃能力,理論與實踐相結合的能力，培養(yǎng)大家嚴謹周密的組織策劃思維，提高大家的工作效率，更好地服務于口協(xié)，以及提高各方面的綜合能力。
(一)在招新期間做好部門宣傳，招收新干事準備，吸收更多有才之士加入組織策劃部。
(二)招干結束后，做好部門內(nèi)部協(xié)調溝通，組織部門內(nèi)部活動，增進內(nèi)部成員溝通了解，建立融洽關系，同時讓他們了解組織策劃部工作。
(四)每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書，也可以幾個成員為一組集體商討交一份，然后內(nèi)部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。
(五)每次活動完成，要求成員們交一份工作總結，反思，收獲。鼓勵干事踴躍發(fā)表意見，在實際中觀察他們各方面的能力，加以培養(yǎng)部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動，還會不定期組織與其他協(xié)會社團的相關部門進行經(jīng)驗交流。
1、部門成員須認真學習學生社團聯(lián)合會章程及策劃部工作手冊，培養(yǎng)良好的責任感、歸屬感和組織紀律性，在工作中注意自身的形象，對外樹立良好的部門形象。
2、策劃部每位成員須謹記部門口號“做最團結的策劃部”，與同事融洽相處，互幫互助，發(fā)揚團隊精神，并保持合理正當?shù)母偁帯?BR> 3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力，針對大大小小的活動，按質按量上交策劃書，策劃書應具備創(chuàng)新思想及可行性。
4、應積極參加學生社團聯(lián)合會和部門會議及活動，不得以不合理的借口缺席或遲到早退，會議時須遵守會場紀律。
5、部長要不斷提高自身素質修養(yǎng)和專業(yè)能力，嚴于律己，做到以德服人，并主動為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務能力培訓的機會，讓干事能夠在各方面得到提升。
條件允許的情況下，協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
1、九月本部門成員內(nèi)部活動，旨在增進了解彼此熟悉，更好地溝通與合作。
2、十月初邀請有經(jīng)驗人員進行策劃書寫作培訓。
3、十月中上旬在協(xié)會內(nèi)部進行部門聯(lián)誼，以便以后的活動開展。
4、十月中旬組織與其他協(xié)會組織策劃部聯(lián)誼進行經(jīng)驗交流。
5、十一月部門外出活動。
6、十二月每人上交一份工作總結。
學校策劃組工作計劃篇十四
企劃部以在同學中間增強梁林勤工助學指導中心的影響力和一些具體活動的策劃為工作中心；為進一步提高本學期企劃部工作質量，增強與其他部門聯(lián)系與合作，加強組織、管理，特制定本計劃。
第一，努力履行企劃部組織管理的職責。
1、負責組織與指導一些活動。
2、負責企劃部策劃書的寫作和監(jiān)督。。
第二，按時完成分配的活動任務保質保量地完成部里分配的各項任務。
第三，服從秘書部的管理與指導，協(xié)助中心其他部門的工作，在開展好企劃組工作的同時，我們還將積極配合系里的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作。
1、其他部門協(xié)調好各項以及人員的需求。
2、各項活動的開展必須以正確的程序進行。
(已經(jīng)完成的宣傳)新生報到，因此招新已經(jīng)是提上了日程的問題，宣傳的方式有很多，比如畫大型的海報，分發(fā)報名表，入班宣傳，設點宣傳。這些計劃在之前就已經(jīng)做好，并且實施了。
1、招新對于剛剛成立沒有多少時間的嘉興學院勤工助學指導中心梁林分部而言，注入新鮮的血液是非常重要的事情。而我們安排在國慶之后的招新工作必然會讓成員花費很多的時間，為此我們企劃部應當做好策劃，使招新的活動可以有條不紊地進行。同時也減輕中心成員的負擔。
2、組織活動大家相處的時間并不長，成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少，加上招新進來的成員更加是陌生。為了加強成員之間的感情交流，好讓以后的工作開展得更加順利，成員之間的配合更加默契，應當適當組織一些活動，做一些活動的策劃書，然后組織實施。一般活動的頻率控制在一個月或者兩個月之間。比如迎新的活動是必要的，同時送別那些老的成員離開也要寫相應的策劃書，做好活動策劃。
3、新成員的工作由于新的成員對于辦公室里面的職務以及具體的工作都不是很熟悉，作為已經(jīng)進中心一段時間的我們必然要做好表率作用，企劃部應當做一份關于如何讓新成員趕快熟悉工作流程的策劃書。讓新成員對工作趕快熟悉起來。因此也可以加快勤工中心的壯大。
4、拓展中心有很多的工作還是由越秀轉過來的，一方面是因為時間的關系，但是我們也應當努力地自己去拓展，正如新的指導老師在會議上面跟我們說的，梁林也要學會依靠自己站穩(wěn)腳跟，然后生長起來。對外的拓展必然是一個很熱門的話題，作為企劃部的成員，做關于拓展的策劃也是必須的。在做關于拓展的策劃書的時候要注意人員的分配。
學校策劃組工作計劃篇十五
1、二采區(qū)軌道上山進行放線工作兩次。
2、二采區(qū)軌道上山進行鉆探工作一次，鉆探179m。
3、9103放水巷掘進開口驗線及放線。
4、巡查礦內(nèi)通風系統(tǒng)。
5、由于避難硐室需要在地面進行鉆孔，我部門測量人員對于該鉆孔進行放點工作。
6、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
1、對各個掘進工作進行放線、驗線及沿線工作。
2、9103運輸順槽與切眼貫通的開口放線。
3、巡查礦內(nèi)通風系統(tǒng)。
4、督促中宇進行探水工作。
5、設計布置掘進二隊施工的軌道上山甩車場。
6、20號對礦井進行質量標準化檢查。
7、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
學校策劃組工作計劃篇十六
本文目錄活動策劃工作計劃活動策劃部度工作計劃度活動策劃部工作計劃積累——耕耘的結果，收獲——秋天的主題！活動策劃部經(jīng)過不斷的認真總結和學習，以及09級新鮮血液的注入，在新的學期，我們將有一個新的開始，我部必將帶著一年的積累，收獲豐收的果實！
我們08級策劃人正在一步步成長，漸漸趨向成熟，積累了不少經(jīng)驗，真正做到在實踐中摸索，在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃：
1提高部門執(zhí)行力：
對上級交給的任務，要“及時”，“落實”，“按時”。
“落實”是指部員將工作落到實處，按要求完成。不弄虛作假，不投機取巧；
“按時”是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務，做到不延遲不拖欠。
將每項工作，每個任務進行明確的責任劃分，即明確的責任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。
3發(fā)展原創(chuàng)活動：
積極策劃原創(chuàng)活動，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務意念。
本學期，我們會充分發(fā)揮部門職能，做到活動有創(chuàng)新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實踐，工作及領導能力，提高大學生應有的基本素質，繼續(xù)發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的理念?，F(xiàn)初步擬定活動如下：
1天氣預報。
為了更好的服務同學們，讓大家注意天氣變化，預防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2聯(lián)誼活動為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學院青年志愿者協(xié)會，黑龍江科技學院（主校區(qū)）校青年志愿者協(xié)會等高校舉行聯(lián)誼活動。
3獻血活動。
為了解決冬季獻血淡季可能發(fā)生的血荒情況，擬定在12月出與哈市紅十總會血液中心聯(lián)合舉行獻血活動，我們會吸取上次活動失敗的經(jīng)驗和教訓，認真做好策劃，做到萬無一失。此次活動將作為迎接第24個國際志愿者日系列活動之一。
4國際志愿者日活動。
作為青年志愿者協(xié)會獨有的國際性節(jié)日，擬定舉行系列活動，中心活動有節(jié)日當天志愿者宣誓，前期的獻血活動，防艾宣傳活動，還有后期一些針對校園內(nèi)部的志愿服務活動。
5敬老院活動。
繼續(xù)以前每半個月活動一次的要求，扶住關愛老年人。
以上只是一個初步計劃，在實際工作中，我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據(jù)各種細節(jié)因素來調整活動計劃安排，但是始終堅持向我們設定的目標努力，讓各成員在新的學期中學習到新的知識，對活動有新的了解，并且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們活動策劃部全體成員將會秉承優(yōu)良傳統(tǒng)——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創(chuàng)新。作為協(xié)會的四大部門之一，我們會繼續(xù)為協(xié)會的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水！
面進行改善。
一、部內(nèi)制度。
為解決由于人數(shù)眾多導致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀，我部決定實行以下制度：
1.干事、會員記分制（細則后詳）2.小組制度。
（1）實行部內(nèi)積分制，年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員，細則后詳。（2）由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優(yōu)秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動。
1.10.28干事納新（6-8人）。
第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
兩輪下來，根據(jù)相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū)，服務你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內(nèi)容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動，其中。
1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應活動，具體方案后定。
2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學，身邊的同學看到了，每個人對待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
面進行改善。
一、部內(nèi)制度為解決由于人數(shù)眾多導致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀，我部決定實行以下制度：
1.干事、會員記分制（細則后詳）。
2.小組制度。
將會員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長，干事起到承上啟下的作用，及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分（加分細則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3.紀錄監(jiān)察制度。
（1）實行部內(nèi)積分制，年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員，細則后詳。
（2）由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優(yōu)秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動。
1.10.28干事納新（6-8人）。
2.10.30部內(nèi)會員見面會禮儀小組、文藝小組報名。
3.11.04選拔禮儀小組、文藝小組成員。
4.每兩周部內(nèi)舉辦“會員風采大展”活動，內(nèi)容大致如下：
第一環(huán)節(jié)會員多元化多形式展示自己。
第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
兩輪下來，根據(jù)相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū)，服務你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內(nèi)容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
以上便是我部度（下）工作計劃，各活動期間穿插協(xié)會固定活動：血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院等。
協(xié)會集體活動初步計劃。
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院固定活動外，下附度（下）國際公益節(jié)日：
10月28日世界“男性健康日”10月31日世界勤儉日。
11月9日消防宣傳日。
11月10日世界青年節(jié)。
11月14日世界糖尿病日。
11月17日國際大學生節(jié)。
11月第四個星期四感恩節(jié)。
12月1日世界艾滋病日。
12月3日世界殘疾人日。
12月5日國際志愿人員日。
12月10日世界人權日。
12月11日世界防治哮喘日。
12月15日世界強化免疫日。
12月24日平安夜。
12月25日圣誕節(jié)。
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動，其中。
1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應活動，具體方案后定。
2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
模擬招聘會活動策劃書假期義務支教活動策劃書。
2018年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”活動策劃書2018年1月學校社團活動策劃書。
學校策劃組工作計劃篇十七
尊敬的董事長和各位親愛的同事、員工朋友們：
下午好!
今天召開20xx年首季度工作總結與二季度動員大會，也是xx國際酒店試業(yè)一來的首次大會，首先感謝在座的各位：風雨同路一起歷經(jīng)籌建籌備，順利進入全面試業(yè)的今天。
酒店20xx年首季度在董事長的領導下和各部門的辛勤勞動、相互協(xié)作下歷經(jīng)了中餐、娛樂、客房、西餐的試業(yè)，歷經(jīng)了工地環(huán)境向營業(yè)環(huán)境的轉變、員工飯?zhí)冒徇w、辦公室、員工宿舍的調整，經(jīng)營環(huán)境和員工福利得到了進一步改善，特別是中餐的營業(yè)是整個酒店的里程碑、不僅實現(xiàn)了董事長對外界作出春節(jié)前營業(yè)的諾言，也為整個酒店試業(yè)奠定了基礎，通過中餐、娛樂帶來的人流和營業(yè)效應、逐步提高了酒店的知名度和員工士氣，也提高了我們的經(jīng)營信心，特別是3月份中餐超額完成了董事會下達的任務，在此讓我們?nèi)w員工報以熱烈的掌聲祝賀。
（一）籌建、籌備工作由董事長作表彰，總辦僅總結試營業(yè)狀況，通過營業(yè)部門的相繼試業(yè)，雖然比較順利、但總體來說該旺的還沒旺(比如娛樂)、該平穩(wěn)前進的還沒前進(比如客房、西餐)，通過客人來檢驗我們的標準、酒店收到很多反饋意見，主要表現(xiàn)在以下幾點：
1、酒店意識不強，感覺不到一個星級酒店的檔次與氛圍：酒店行業(yè)的文化核心是“禮儀”(禮貌、態(tài)度、儀容儀表、行為舉止的簡稱)，從一個員工準備上班(洗漱、面容、著裝)、到迎接客人(笑容、標準動作、迎接距離、語氣)、到為客人服務(速度、表情、語言習慣)、下班業(yè)余表現(xiàn)都體現(xiàn)在禮儀上。目前除娛樂的鞠躬禮值得我們其它部門學習外，各部門還需要認真參考《飯店行業(yè)禮儀標準》強化訓練，酒店檔次的體現(xiàn)將有一大半取決于“禮儀”的升華程度。
2、專業(yè)技能欠佳，不能提供有效的服務和優(yōu)雅的環(huán)境：工作效率高低取決于專業(yè)技能的熟練程度，大部分工作崗位人員缺少對相關信息的收集、整理、記憶，如：菜式品種、價格、消費項目、相關政策等;缺少對各種作業(yè)工具練習，如：電腦系統(tǒng)的操作(點單、結算、預訂經(jīng)常找不到想要的東西);缺少對運作流程的反復實踐，經(jīng)常做了這樣忘了那樣、工作速度非常慢;缺少自我學習完善的心態(tài)，因為培訓無法一個個單獨進行，新來的或沒做過基層工作的直接做更高一個職位導致無從下手、出錯不斷。
3、互動能力欠佳，導致銜接不順暢，影響客人滿意：一個崗位只知道簡單的本崗位知識，遇到一些小問題要這人幫忙、那人協(xié)助，拖延了時間?；ハ嗯浜喜蛔?，一人做著一人看著的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
4、營銷意識還很淡薄，客人進店和消費的過程中沒有得到重視：營業(yè)人員與管理者尚不愿接近顧客、甚至是客人要求也不去。
（二）在酒店自身管理方面也存在較多問題：
1、對部門組織結構的調整，認識不夠：總認為少人、而不愿去嘗試整合，也不愿花心思好好規(guī)劃每個崗位的工作線路和量化比例。
2、執(zhí)行的理解和速度：凡事要三令五申才能做到位，如標識化工作、能源節(jié)約控制表制作、電腦系統(tǒng)的投入使用、衛(wèi)生跟進等。
3、管理者的自我約束和感染力：對歪風邪氣的控制打壓力度需要以身作則，對接觸到的消極思想行為要有自我消化調節(jié)的能力，不要再允許擴散，這些主要體現(xiàn)在帶頭對公司提條件、找不滿等方面。
（三）酒店管理是一個持續(xù)完善的過程，我想針對前期的不足和第二季度工作計劃作以下10點布署：
2、全面推行自主營銷，擴大營銷范圍和項目：響應董事長的全員銷售政策、本月11號星期天開展《會員開發(fā)與客戶數(shù)據(jù)庫運用》培訓、西餐、日本料理制作好精品小冊子(以利于市民全面了解出品特色和服務)、拍攝酒店宣傳片和效果圖、營業(yè)部門做好第二季度五一勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)的促銷措施，特別是端午節(jié)值得好好策劃(去年“一品”端午粽賣到斷貨)。加強專業(yè)營銷隊伍的營銷力度、多渠道開拓會議及各種團體客源、連接網(wǎng)絡中央預訂系統(tǒng)、gds全球預訂中心和銷售代理的發(fā)展簽約。
3、做好酒店基礎培訓學習工作：滾動式持續(xù)開展各項培訓活動、建立各級員工學習卡和培訓檔案、提升各項工作技能。
4、細化管理，落實監(jiān)督體系：利用部門職能監(jiān)督部門(如保安部對各部門的紀律性指標監(jiān)督、財務部對成本指標的監(jiān)督等)，制定各項工作指標、逐步推行量化績效考核體系。
5、落實節(jié)約成本措施：做好夏季能源控制和宣導。
6、多元化建立編內(nèi)、編外人力資源招聘引入渠道：積極參與招聘會、校企合作、廣布網(wǎng)絡等。
7、落實安全責任制：履行每日安全復查和重點區(qū)域三級檢查制度(即自部門例查、保安部復查、總辦抽查)。
8、做好沐足、桑拿、日本料理的開業(yè)前各項準備工作。
9、各部門仔細跟進工程，在工程隊尚未完全驗收之前完善工程不足，避免后期增加酒店工程部的工作難度。
10、努力克服各種困難，支持董事會營業(yè)滾動式投入環(huán)境改造和硬件投入。
酒店在開發(fā)區(qū)擁有配套齊備、規(guī)模檔次最高的獨有優(yōu)勢，只要我們有信心、互相配合，各部門負責人盡職盡責，帶好自己的團隊，勇于挑戰(zhàn)，與總辦、董事會團結在一條線上，我相信一定能達成目標，實現(xiàn)酒店的價值觀和個人理想。
謝謝大家，總辦工作報告到此結束，謝謝!
學校策劃組工作計劃篇十八
初三是新課改，新教材和老教材相比，在知識的處理上，有許多不同的地方，這就需要我們認真?zhèn)湔n，認真學習新課標，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領會新課改的精髓，以便能更好的適應會考的靈活多變性。
備好課是上好課的前提，尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還一定要備好學生、學生是學習的主體，備課時，一定要充分考慮到這個時期學生的心理，充分調動起他們的積極性。
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒，重復，也就是說我們要加大檢查力度，使學生的腦子里始終都裝著歷史、將各班分成興趣小組，選出小組長，由小組長負責提問，教師利用自習時間進行抽查。
學校策劃組工作計劃篇十九
一、指導思想和主要任務：
大學生創(chuàng)客聯(lián)盟協(xié)會策劃部以大學生學習、創(chuàng)業(yè)為指導思想，不斷提神自我形象、自身素養(yǎng)、知識水平，在工作中貫徹落實其指導思想；策劃部其主要任務為協(xié)調各部門、公司關系，在其中間起到橋梁作用，為各個部門工作的開展提供策劃方案，有利于各個部門在工作的執(zhí)行。
策劃人追求的目標---通過創(chuàng)造性的思維對產(chǎn)品進行準確的定位、推廣，要用最少的投入為創(chuàng)客聯(lián)盟創(chuàng)造更大的價值。
二、工作目標：
1、部門章程的制定、部門建立后期的完善。
2、部員日常出勤的考核記錄。
3、日常例會召開的組織，工作心得的總結。
4、各項目公司聚集討論活動的組織。
5、各部門之間活動的配合協(xié)調。
7、對創(chuàng)業(yè)項目進行進一步的策劃與引導計劃。
11、費用計劃與控制。
12、團隊建設計劃。
三、主要措施：
1、部門任命兩名副部，協(xié)調工作開展。
2、加強部員道德建設，全面提升部員素養(yǎng)。
3、加強部員執(zhí)行力建設，全面提升工作效率。
4、明確工作任務，踐行責任到人制。
學校策劃組工作計劃篇一
教育崇高的社會公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。隨著基礎教育課程改革和精神文明建設的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設與促進少年兒童健康成長的作用，也愈來愈感受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下，我校開辦家長學校，為少年兒童享受公平教育，優(yōu)質教育創(chuàng)設條件。
為了更好地推進家庭和學校教育，結合貫徹中央關于精神文明建設的總要求，切實提高教育教學質量，使家庭、學校、社會各方面配合，形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡，促進兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學計劃，以遵循教育規(guī)律，科學施教，收到良好的教育效果，限度地發(fā)揮學校、家庭的教育職能。
堅持以鄧小平理論的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，深入貫徹精神文明建設，《德育綱要》、《基礎教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設若干意見》，進一步解放思想，深化改革，突出重點，狠抓落實，穩(wěn)步提高教育教學質量。
家長學校旨在依靠家庭教育來鞏固學校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招收每一位在校學生的家長做為教學對象。分批分階段進行教學，保證有專人上課，建立一整套教學及考核評估方案并逐步完善，以收到更好的社會效益。
由于家長學校學員的特殊性，結合本地本校的實際，我們有針對性地選擇了《家長教育行為規(guī)范》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《心理調控能力培養(yǎng)與訓練》、《農(nóng)村教育知識》等書目及有關未成年人保護法等法律、條例作為教程，并不定期地聘請校外輔導員進行專題講座。
1、指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質量，力爭讓每一位家長認識到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動中，學習正確的教育方法與理論；指導自己的教育行為，促進家庭教育與學校教育的結合，推進教育的社會化。
2、限度地提供直觀形象的培訓手段及豐富的案例，每一位教師力爭做到講解淺顯、通俗易懂，做到普及與提高相結合，咨詢與講座相結合。教學要盡量適合成人特點，運用以交流為主的教學方式，鼓勵自學，提倡學員發(fā)表心得及體會，摸索規(guī)律，探尋熱點問題的解決途徑，真正為家長分憂，為學校減負，在實踐中逐步積累辦學經(jīng)驗，并積極推廣。
3、培訓中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長正確認識家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對待孩子，正確認識自己的權利和義務。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學生家庭宣傳國家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學教育子女的經(jīng)驗，指導學生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學生家長望子成才的迫切愿望引導到正確的方向。
4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣及道德品質，教會孩子怎樣做人。
5、培訓方式上采用家長自學，教師個別家訪交流，每學期參加班級召開家長會，積極參加每學期學校舉辦的家長開放日，填寫有關住處表等，相互溝通，同時學校組織的集體培訓相結合，切實提高學習效率。
家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。家長學校的教學服務于家庭教育，也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。
學校策劃組工作計劃篇二
：
在縣教育局的領導下，以“三個代表”、“三個面向”為指導思想，以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕?，以學生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
二、學校定位：普及幼少兒基礎教育培訓。
三、辦學理念：確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路，拓展非義務教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質量品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標，辦成一所以管理規(guī)范科學，教學手段先進，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
四、奮斗目標：
依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源，一年內(nèi)力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
五、主要措施：
(一)完善管理機制，提高管理效能。
新建培訓中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結構，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
2、在實施校長負責制的基礎上，推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領導職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
(二)加強學校領導班子建設，構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體。
學校策劃組工作計劃篇三
以在校學生為主體，由校招生就業(yè)辦指導的社團組織，透過指導幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識，增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性，本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。
在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園禮貌建設;加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團。
(一)社團干事競聘。
(二)社團會員統(tǒng)計。
(三)社團招收新會員。
(四)創(chuàng)業(yè)小集市。
(五)社團迎新年活動。
(六)各種活動的收取，整理。
1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作，并進行社團干事的競聘工作。
3、監(jiān)督審查社團會員工作狀況。
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動。
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作，社團的學期總結，部門的總結。
根據(jù)社團本學期的工作要求，分配如下：
1、所有部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部：以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部：做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門，我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到社團的魅力。
學校培訓機構策劃。
工作計劃怎么寫簡短。
學校策劃組工作計劃篇四
學生會紀律部不一定要局限于紀律，雖然沒有具體的活動，但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部，在活動中體現(xiàn)紀律的重要性。
對于在本屆學生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進行反思，總結以下內(nèi)容：
1在學校組織各種活動時，協(xié)調好各部，對不按時到崗的同學給予警告，幫助主席及主席助理完成組織活動。
2將各項工作與主席及主席助理商討，有計劃的分配，每一項工作都有專人負責，使責任明確化。
采納過往經(jīng)驗：
1對學校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
2不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
3受理班干和各部紀律的報告，并對違紀現(xiàn)象及時地處理和上報。
4不定期對學生會各部門進行調查工作，及時了解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況。
5積極參與學校組織的各項活動，努力做好學生會工作。
6及時了解同學們的意見和建議，建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
主要職責及計劃：
紀律部主要責任就是協(xié)調其他各部，在各項活動中進行紀律督查。在各種活動中，做好學生會成員與主席團溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求：各部開展活動前應先提交計劃書，計劃書包括：活動目的、活動對象、活動流程、準備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份，分別報部團支部和主席團。
紀律部還應督促值周班完成紀律檢查工作。通過觀察，發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的不足之處，就是在檢查過程中嬉笑打鬧，影響不良。針對這一問題，聯(lián)系學生會其他成員，在檢查過程中對其進行督促。嚴重者對其班級進行扣分。
開展有關紀律的主題班會活動，讓同學們走上講臺，說出對紀律的看法?；蚴遣扇∥覀兂醵壊康慕?jīng)驗，進行各級部優(yōu)秀班級經(jīng)驗交流會，讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)驗，體現(xiàn)合作交流的重要性。
嚴查學生會內(nèi)部紀律。對各種出現(xiàn)在內(nèi)部的矛盾、問題進行及時上報、處理;使工作過程更加透明化，更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學們的意見和建議，樹立學生會良好的形象。
突破紀律部工作新計劃來自以往工作模式，大膽創(chuàng)新，配合各部將學校的工作做好。讓我們共同努力!
學校策劃組工作計劃篇五
以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)學校招生辦學有關文件精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊扣學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展學校辦學功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員教學任務。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設輔助工作。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員教育教學工作。
2.以網(wǎng)站建設為抓手探索農(nóng)民教育教學新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式探索研究。
(一)、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員適應能力。
1.學習內(nèi)容：組織部門人員除除完成學校組織政治和業(yè)務學習外，還組織學習各級有關社區(qū)教育及農(nóng)民教育文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學習方式：組織參加學校集中學習、部門組織集中業(yè)務學習、個人自行學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習時間：學校統(tǒng)一安排學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天自學。
4.學習結果：參加學校統(tǒng)一安排學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫學習心得等，學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級有關農(nóng)民終身教育政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目：通過宣傳把關社區(qū)教育精神及農(nóng)民教育政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員教學工作，同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結果：穩(wěn)定學校確立農(nóng)民學歷教育在籍生3000人規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生教學工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式農(nóng)民學歷教育學員。
(三)、以規(guī)范為基礎，逐步完善農(nóng)民學歷教育組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結合農(nóng)民學歷教育學習模式基礎上，探索全日制農(nóng)民學歷教育學習模式可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結合教學形式，加強學習過程性考核，并在此基礎上探討適合農(nóng)民學歷教育教學新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員學分。
4.經(jīng)費安排。從緊安排教學點經(jīng)費，把學員學習情況作為考核各教學點組織工作重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學點補助依據(jù)，開學初要安排好上一學期教學點組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農(nóng)民學歷教育教學工作。
1.精心備課。廣泛開展社會調查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村教學內(nèi)容，編印學習輔導資料10萬份。
2.集中授課。結合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中級考試培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案基礎上，做好學員學習情況跟蹤服務，分工落實學員學習個別輔導工作，并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好網(wǎng)絡平臺基礎上，不斷完善網(wǎng)絡平臺管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺作用，本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學校交辦督辦相關工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成學校交辦督辦其他工作。
2.中心建設。積極完成兩中心建設輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室及時要求做好相關工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作組織協(xié)調作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設。按照新校區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
1.完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。
2.加強與各傎成人校勾通，做好新學年教學工作安排。
3.做好上一學年教學點經(jīng)費發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學員正常開課，解學員思想動態(tài)。
5.確定學員人數(shù)，做好流生思想工作。
6.做好學籍管理跟進工作。
7.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.根據(jù)各鎮(zhèn)特點有針對性進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導。
2.農(nóng)民學歷教育正常上課。
3.加強海安社區(qū)學院網(wǎng)站建設。
4.對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息宣傳工作。
5.在自愿條件下安排一部分學員到相關單位實習就業(yè)。
6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民學歷教育正常開展。
2.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.加強社區(qū)學院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行集中技能培訓。
2.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
3.相關政策法規(guī)講座。
4.組織期末復習。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
1.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
2.組織農(nóng)民學歷教育學員期末考試。
3.組織問卷、成績登記、學分認定工作。
4.整理好本學期資料。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
學校策劃組工作計劃篇六
中學校園文化建設的策略**中學系全日制普通高級中學，創(chuàng)建于9月，設計規(guī)模為60個教育班。學校以“厚德載物，智慧人生”為校訓，秉承“為學生服務，對社會負責”的教育理念，努力創(chuàng)造適合學生的教育，真正實踐以學生為本，教育即是服務的時代精神，視學生為子女，視質量為生命，為學生的發(fā)展著想，對社會的需要負責，為全體學生提供優(yōu)質的教育資源。經(jīng)過一年的努力，學校已取得了長足的進步和優(yōu)良的成績，在社會上取得了良好的聲譽。初步形成“規(guī)范、和諧、進取”的校風，“精業(yè)、合作、高尚”的教風和“善學、自律、博雅”的學風。
一、校園文化建設的現(xiàn)實意義。
校園文化，作為社會文化的一種“亞文化”，它將社會文化中對人才的要求、社會觀念、政治原則與價值規(guī)范體現(xiàn)在自己的傳統(tǒng)結構中，通過課堂傳授，學校機制的約束，校風、教風、學風的熏陶和潛移默化，形成了自己教育性、規(guī)范性、多樣性、敏感性、超前性、輻射性等等特點，從而形成對整個社會文化的示范和“導航”作用，為社會不斷孕育出新的思想觀點、理論學說和精神食糧，為社會提供新的文化規(guī)范和輸送大批有較高文化素質的人才，推進高品位校園文化建設有著重要的現(xiàn)實意義。
二、校園文化的內(nèi)涵。
校園文化的塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程，從其內(nèi)涵上分析，它包含了物質文化、制度文化、精神文化這三個不同的結構層次，并且相互滲透、相互影響。其中最淺層的是物質文化，包括人們創(chuàng)造的各種校園物質產(chǎn)品，中間層是制度文化，包括學校人際關系及規(guī)范化了的學校制度，而精神文化則是最高層面的文化，它包括學校價值觀念及辦學理念指導下形成的行為規(guī)范、群體目標及種種思想意識，是校園文化的核心和靈魂。加快高品位校園文化建設，必須首先從這三個層面上來深刻認識。
1、校園物質文化的營造。校園物質文化作為一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點，這種直觀的物質文化包含了設計者、建設者和使用者的價值觀、審美觀，具有相當?shù)某志眯?。它包d括校園的地理位置、地形風貌等自然環(huán)境和校園的各種建筑、教學科研設備、文化設施和生活設施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個性的校園建設，一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用，另一方面又能以其獨特的物質文化形態(tài)影響學生，起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
2、校園制度文化的營造。校園制度文化環(huán)境是依據(jù)學校有意識選擇的、具有強烈的規(guī)范性、組織性、秩序性，屬于校園范圍內(nèi)必須強制執(zhí)行和嚴格遵守的文化類型，如培養(yǎng)目標、校規(guī)、校紀、教學及管理制度以及相應形成的嚴密的組織機構。這種具有強制性的制度文化環(huán)境，一經(jīng)學校成員的高度認同，不僅能促進良好品行和價值觀念的形成，更能凝結為一種無需強制就能在代代學生中自然傳承的精神文化傳統(tǒng)。一所學校必須有明確的培養(yǎng)目標和辦學方針，有嚴格完整的規(guī)章制度和組織紀律，才能培養(yǎng)和鍛煉師生嚴謹求實的治學精神和實事求是的工作態(tài)度，才有可能培養(yǎng)出高質量的人才。
3、校園精神文化的營造。校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建設所要營造的最高目標。構建學校精神文化不僅體現(xiàn)在對內(nèi)創(chuàng)設出一個積極健康、團結向上、影響校內(nèi)成員價值取向、人格塑造、思維方式、精神風貌、道德情感等關系學校教學優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍；同時，它對外體現(xiàn)了學校的價值觀念和目標追求；以及學校的精神風貌、個性特色和社會魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求，激發(fā)他們的求知欲望，逐步建立起正確的人生觀、世界觀，塑造優(yōu)良的個性品格。牛津、劍橋、哈佛、北大、清華等中外各校之所以魅力經(jīng)久不衰，就在于他們能始終堅持和弘揚自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，經(jīng)過歷史的積淀、選擇、凝聚、形成一種更高境界的精神文化——學校精神，并由此透射其獨特的感染力、凝聚力和震憾力，陶冶和啟示著一代一代的學子。
三、校園文化建設的實施策略。
環(huán)境塑造人，環(huán)境改變?nèi)?。對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學生來說，優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長，成才的沃土和搖籃。正因為如此，我們城南中學非常重視高品位校園文化的建設，以高品位校園文化建設來帶動教育現(xiàn)代化，從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質人才奠定基礎，為社會、經(jīng)濟、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應有的貢獻。一辦學目標與理念學校以創(chuàng)建省級名校為目標，努力使學校成為“數(shù)字校園、智慧樂園、精神家園”，在管理上達到“四化”規(guī)范化、科學化、民主化、信息化，師資具備“四優(yōu)”優(yōu)秀的品質、優(yōu)良的業(yè)務、優(yōu)異的成績、優(yōu)化的結構，教學上突出“四高”常規(guī)管理高要求，教研教改高水平、教學手段高檔次、教學效果高質量，環(huán)境上創(chuàng)造“四美”建筑美、綠化美、人文美、和諧美，人才上達到“四有”有善于學習和自覺律己的能力、有寬厚的知識面和扎實的基本功、有創(chuàng)新精神和實踐能力；有較高的人文修養(yǎng)和科學精神。現(xiàn)階段，學校把全方位調動教職工的工作積極性、提高教職工的教育教學水平為根本，以規(guī)范、科學、有效的管理為關鍵，以強有力的思想政治工作為保證，為早日實現(xiàn)各項創(chuàng)建目標打下堅實基礎。學校確立并實踐的辦學理念是“為學生服務，對社會負責”，追求并創(chuàng)造適合學生的教育，這一理念具體體現(xiàn)在以下四個基本方面：
1、適合學生發(fā)展的理念：即在教師與學生之間，堅持以學生為本；在教學與學習之間堅持以學習為本；在學校與社會之間堅持以社會的需要為本。
2、適合學生發(fā)展的老師：即教師心中有學生，把學生看作教學的主體；教師角色有定位，把自己視為學生學習的引導者和學生身心發(fā)展的促進者；教學行為有反饋，重視學生需求、學生反饋在教學活動中的指向作用和調節(jié)作用。
3、適合學生發(fā)展的教學：探索的重點是努力做到“三個有利于”：其一，課程要有利于學生發(fā)展,設計并追求適合學生的校本課程體系；其二，課堂要有利于學生成功,強調要以學為本，以學定教，先學后教，當堂訓練，根據(jù)學生的實際，最大限度地讓學生在課堂上學有所得，日有所進；其三，課改教改要有利于學生的解放。在課堂評價的6項標準中，就有兩項“學生活動”、“課堂氣氛”5個二級指標，把課堂中學生參與活動的態(tài)度、廣度、深度和氣氛的寬松、融洽程度作為評價每一節(jié)課的主要條件之一，在教師的備課過程中，要求每節(jié)課都要有學情的分析，以此來保證教學的針對性和有效性。此外，圍繞各教學環(huán)節(jié)，學校還強化教學信息反饋，做到天天有記載，周周有統(tǒng)計，月月有調查，定期了解學生的學習情況和每位教師的教學情況，并將調查結果及時反饋給每一位教師。以促使他們反思，及時對教學作出相應地調整。
4、適合學生發(fā)展的環(huán)境：一是努力追求信息的健康和多元，給學生提供盡可能廣闊的信息渠道和多元的思想視角。我們通過校園新聞，豐富藏書，特別是使期刊的品種多樣化，讓學生能自主選擇，自有涉獵社會文化的方方面面，并完善電子閱覽功能，建設適合學生的網(wǎng)吧，讓學生在適當?shù)囊龑陆佑|多元的虛擬世界。二是生活的規(guī)范與多彩。學校實行全封閉的規(guī)范化寄宿制模式，學校生活有鐵的紀律，但同時學校又給學生創(chuàng)設盡可能多的多姿多彩的生活。多層次地進行藝術活動，全方位地開展體育比賽，讓學生不同的夢想得以實現(xiàn)。二制度建設俗話說：無規(guī)矩不成方圓。學校規(guī)章制度就是全體師生必須共同遵守的規(guī)章、規(guī)定和規(guī)范。它是黨和國家的各種方針、政策、法律在學校日常工作、學習和生活等方面的具體體現(xiàn)，是實行科學管理，辦好學校的重要保證。學校一創(chuàng)建，就十分重視制度建設。參考多所市內(nèi)外學校的制度，結合本校實際，制訂各類制度條。
我們制訂制度主要從以下幾方面出發(fā)：
1、有助于建立正常的學習和工作秩序。學校是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的綜合體，要把這個綜合體里的每一個成員的`智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質高效地完成教育教學任務，就必須要有一整套文章來自d規(guī)章制度，使學校一切工作和所有師生員工有規(guī)可循，有矩可蹈。實踐也證明，凡是這樣做的學校，也就會有一個正常的學習和工作秩序，學校的各項工作就能按規(guī)律有序地運轉。
2、有助于調動師生員工的積極性。對于每一所學校來說，只有在它的每一位師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時，這所學校才能辦得好。當學校建立起符合教育規(guī)律，符合現(xiàn)代管理原理，并能充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范規(guī)章制度時，就會使全體師生員工知道：應該做什么，不應該做什么；應該怎樣做，不應該怎樣做；以及自己的主要職責是什么，它對整個學校工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全校師生員工的工作積極性充分地調動越來，成為推動學校工作不斷前進的巨大動力。
3、有助于學校形成良好的校風。井然有序，蓬勃向上的校風是辦好學校的重要條件，也是學校辦得好的重要標志。學校規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂，就要求師生員工按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，進而形成良好的校風。而良好的校風是任何學校辦學成功的關鍵。
4、制度管理與人本管理的最佳結合。人本管理與制度管理的區(qū)別就在于人本管理重視的是“人”，而制度管理重視的是一些“條條款款”，尤其是當這些“條條款款”制訂得太多大細時，它又會越來越束縛人的思想和行為，難以張揚人的個性，使學校變得像一潭無波的水，難以形成學校的特色。這也與教育的根本宗旨——發(fā)展人是相悖的。當前，大力推進的課程改革，在課程管理上就突出了人的發(fā)展的思想，這集中體現(xiàn)在課程評價制度的改革上，它要求逐漸淡化評價的淘汰功能，強化評價制度要促進學校、教師和學生共同發(fā)展的功能，這就鮮明地體現(xiàn)了“以人為本”的思想。象我們這樣的新建校來說，加強學校規(guī)章制度建設仍是首選之路。因為它可以使學校迅速走向規(guī)范化、科學化管理的路子，當以后學校管理逐漸走向正規(guī)化之后，學校就將各項制度簡化，只為師生在一些方面提出了奮斗的目標，在師生的評價上也采取了“宏觀、綜合、模糊”的方法，強化了管理的人文因素，師生的個性得到了充分的張揚，才能使學校、教師和學生得到整體的發(fā)展?，F(xiàn)代社會是一個多元平等的社會，是一個民主與法制的社會，以人為本的管理思想已經(jīng)滲透到社會的各個層面，讓我們在實踐中繼續(xù)探索學校規(guī)章制度建設與人本管理的最佳結合點，共同推動人，包括教師和學生，甚至校長本人的全面發(fā)展吧。
三校園物質文化與精神文化的有機統(tǒng)一北大百年校慶時，哈佛大學陸登庭校長在發(fā)言中提示：“人文學科是引領時代前進的火車頭。在這樣一個瞬息萬變、一日千里的時代，世界顯得太過復雜，我們太易迷失。人們似乎已經(jīng)認識到了一個普遍事實：保持清醒與理智的人將走在時代的前列，思想與智慧將成為利器甚至在絕大多數(shù)時候比金錢等物質更加重要?！毙@文化是豐富的人文課程資源，是“無墻”的課堂，是實現(xiàn)學校教育改革中整體推進，全面發(fā)展的思想之歌。秉著“厚德載物，智慧人生”的辦學校訓，特策劃建構以四大板塊和四條文脈組成的城南校園多元文化藍圖，便于在今后幾年中，在各類教育活動中，有方向，有規(guī)律，有思想，有方法。
學校策劃組工作計劃篇七
在校長室、教導處的領導下，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
1、深化課程教學改革，提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到地發(fā)展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。
4、教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。
1、強化教學常規(guī)管理。
（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
（2）認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。
（3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習欲望，加強藝術體驗。
（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質建設。
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
1、教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。
2、制定本學期各類學科計劃。
3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認真工作。
4、教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議。
5、做好校慶的準備工作。
6、開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊。
7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。
1、有效開展興趣小組活動。
2、大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。
3、常規(guī)管理，保質保量地上好每堂課。
學校策劃組工作計劃篇八
一、指導思想：
根據(jù)澄政教發(fā)【20____】191、192號文件精神，圍繞縣局20____-20____學年度教材教法過關訓練和校本培訓工作任務，以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。使校本培訓工作科學化、規(guī)范化、系列化。結合我校實際，安排如下：
1、提高思想政治素質、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵。
2、以新課程標準的實施為切入，促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段，加強知識更新與拓展。
3、加強教研活動的開展，提高教育教學能力，提高教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
4、建立健全有效合理的機制，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為學?！扒嗄旯歉山處煛薄?BR> 1.全員培訓。
目標：通過培訓，提高全體教師思想政治素質、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉變。
內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動態(tài)，新課程與教學策略。
方式：講座、研討會、考察等，并與自學相結合，側重于實踐活動(力求結合學校實際，為提高教師實施素質教育的能力服務)。
時間安排：每周一政治業(yè)務學習，第5、8、____周專題培訓。
職能部門：校長室、教導處、及各教研組。
2.學歷教育。
目標：鼓勵教師參加本科進修，繼續(xù)提升學歷層次。
內(nèi)容：各學科專業(yè)知識、教育學、心理學、教育管理學。
方式：自我進修。
3.新教師崗位培訓。
對象：工作未滿三年的新教師。
目標：為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應我校教育教學實際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學業(yè)務，勝任崗位工作，提高師資隊伍素質。
內(nèi)容及要求：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學藝術等。在學校安排下，青年教師要骨干教師為師，認真向師傅請教，主動請師傅指導班主任工作，聽評課和檢查教案。
活動形式：采取報告、講座、觀摩、討論以及師徒結對等相結合的形式。
步驟及時間：上崗鍛煉，全學年。
4.新課程培訓。
目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。
內(nèi)容：各級新課程培訓學習材料等。
活動形式：講座、研討觀摩會等，以教研組、備課組為單位集中學習與自學相結合。
5.教研活動。
目標：通過培訓，提高全體教師的教育教學能力、教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，進一步提高學校辦學質量。
內(nèi)容：
1)每學期組織教師集體學習各科《教學大綱》、《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關小班化教學的教育教學理論的文章等(不少于四次)。
2)繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動，教研活動有計劃，每次活動有主題，活動有記錄考勤。
3)每學期組織全校性教學研討活動。各學科全體教師參與聽課、評課，共同探討教法與學法，不斷豐富認識，提高教育教學水平。
4)每學年請有關的專家、教研員等來校做專題講座。
活動方式及時間安排：
1)每學期開學前，采取集中學習與自學相結合的方式進行內(nèi)容(1)的學習。
2)定期與不定期地開展教研活動，方式：觀摩、考察、研討會。
3)每學年進行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗總結、優(yōu)秀備課組評選。
4)組織教師參加各級各類論文評比。
組長：雷__。
副組長：張__孫__。
輔導員：楊__。
成員：各教導干事、教科研全體成員。
職責：
1)全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。
2)負責校本培訓方案的制定、實施和考核工作。
3)整理、留存有關繼續(xù)教育的資料、考核成績，建立培訓檔案等。
1、設立學校校本培訓領導小組，構建學校校本培訓管理網(wǎng)絡。建立由校長和資深教師組成的咨詢小組，對培訓內(nèi)容、課程設置、培訓過程進行指導。
2、積極參加各項教研活動，每學期請有關的教育專。
專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托，開展切有實效的教研活動，推進學科教學建設和小班化建設;以各類培訓班、研修班為依托，開展青年教師培訓活動，推進教師隊伍建設。
3、出臺傾斜政策，建立激勵機制。將教師的業(yè)務培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤，并記入教師業(yè)務檔案，努力打造一支學科齊全、素質優(yōu)良的教師隊伍。
4、結合學校辦學情況和師資水平狀況，有計劃地安排學科教師參加市級培訓、進修。
校本培訓是一項長期而艱巨的工作，要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化，我們就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓的體系,構建校本培訓機制，確保以后的校本培訓工作健康順利開展下去，取得良好的效果。
學校策劃組工作計劃篇九
為貫徹第五次全國少代會精神，落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，推動《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實施，結合我鎮(zhèn)科教辦實行“管理規(guī)范年”的戰(zhàn)略部署，用“十一五”規(guī)劃的美好藍圖激勵全校少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作出新的更大的貢獻。結合學校少先隊實際情況，也向自己提出“從少先隊隊基礎工作做起，爭取一年一臺階，三年出成果，五年大變樣的工作目標”，更好地開展少先隊工作。
通過這些關系，希望5年后各中隊都有較好的工作環(huán)境和健全的工作機制，工作有創(chuàng)造性、主動性大大增強，能夠自主地開展豐富多彩的教育活動，能夠創(chuàng)作出更多、更有效的服務載體，各中隊輔導員整體素質得到進一步提高，絕大多數(shù)都能快樂地工作；希望5年后廣大少先隊員都能深切感受到少先隊組織的溫暖和影響，每個少先隊員都能獲得幾枚“雛鷹獎章”，都擔任過少先隊干部，都有一個“手拉手”小伙伴，都能在少先隊組織中勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。這些是少先隊工作的遠期目標，也是美好愿望。把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實，就需要從現(xiàn)在開始努力，從近任務著手，一件事一件事去做，一點一滴地進行積累，最終達到目標。
以認真實施《綱要》為依托，不斷加強中隊輔導員隊伍建設，促進中隊輔導員的專業(yè)化發(fā)展，現(xiàn)建立五項制度：
1、中隊輔導員選聘制度。
以品行好、作風硬、素質高、能力強為原則，鼓勵年輕有為的教師積極參與，保證中隊輔導員隊伍高素質和穩(wěn)定。
2、中隊輔導員培訓制度。
為了不斷提高輔導員的政治和業(yè)務素質，應把中隊輔導員的培訓作為學校師資培養(yǎng)的重要組成部分。本學期開學初，為中隊輔導員印發(fā)《綱要》全文及其解讀文本，或在學校網(wǎng)站粘貼《綱要》方便輔導員上網(wǎng)學習。同時爭取與科教辦聯(lián)系邀請省輔導員到校培訓，在學習基礎上，組織“中隊輔導員基本功大賽”、“少先隊論文大賽”等活動，加強對中隊輔導員的專業(yè)培訓。
3、中隊輔導員考核制度。
為了使中隊輔導員明確任務，增強工作條理性，激發(fā)廣大少先隊隊員積極參與中隊建設，根據(jù)《綱要》要求，制定了《中隊發(fā)展手冊》，并使之既成為中隊輔導員工作的依據(jù)，又成為考核中隊輔導員的有效載體?！吨嘘牥l(fā)展手冊》主要內(nèi)容：
a、推出《塘廈鎮(zhèn)林村小學中隊輔導員考核細則》并設立“中隊輔導員考核專項基金”（每位輔導員每學期元）。
b、分解了《綱要》中“分年級工作內(nèi)容”。
c、設計了少先隊中隊常規(guī)記錄表。
d、把“雛鷹爭章”作為少先隊工作的重要內(nèi)容，并明確規(guī)定：爭章內(nèi)容上，在《綱要》中規(guī)定的基礎章以外，設立集體獎章六枚，特色獎章兩枚（手拉手章、魅力小隊章），并下設子章十九枚，每一枚獎章都有相應的獲章標準，根據(jù)以上章目同時設計了三份不同內(nèi)容的爭章表格及部分獎章的圖案；考章形式上，以中隊輔導員考核為主，大隊部參加部分特色章考核；獲章標志上，除了在《中隊發(fā)展手冊》中予以記載外，各個中隊在教室內(nèi)固定地點都有自行設計并布置“雛鷹爭章一覽表”，隊員獲章后，在對應的方格內(nèi)貼上圖標，以增強獲章隊員的自豪感。
e、加強主題隊會和隊日活動記載，主題隊會著重與“分年級工作內(nèi)容”中“關注問題”的活動提示相結合，隊日活動與“德育融洽”、“實踐活動”相結合。（另見少先隊行事表的安排1）。
f、堅持每周星期一進行升旗儀式和五分鐘國旗下講話。（講話內(nèi)容見少先隊行事表的`安排2）。
g、注重對少先隊活動計劃、總結環(huán)節(jié)的輔導。（本學期進行二次中隊發(fā)展手冊的檢查）。
4、中隊輔導員表彰獎勵制度。
建立中隊輔導員表彰制度有利于激勵中隊輔導員愛崗敬業(yè)、無私奉獻。每學期表彰一次優(yōu)秀中隊輔導員并規(guī)定：教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師和先進個人中，中隊輔導員占一定的比例，以此營造吸引優(yōu)秀人才做好少先隊工作的良好環(huán)境。
5、少先隊科研獎勵制度。
為激勵中隊輔導員參與少先隊科研的積極性，提升中隊輔導員的專業(yè)工作理念，促進他們專業(yè)發(fā)展。爭取以“教育興校，科研興隊”的理念是我校發(fā)展的動力，也是少先隊組織辦出特色、辦出風格的重要途徑。本學期少先隊課題是：“以魅力小隊為載體積極探索新的少先隊工作模式”。希望各中隊輔導員大膽創(chuàng)新，使更多孩子受益，同時自己也得到獎勵。
在20xx年9月新學期開始，在各中隊做好隊干部改選、訂好中隊計劃的基礎上，根據(jù)學校每雙周一次的隊日主題活動排入課程表，各中隊按照《綱要》的分年級要求，利用活動課程，有計劃、分階段實施。我認為以“五有”是實現(xiàn)以活動促進班隊建設的有效“法寶”
1、有目標，讓隊員們有方向。
以隊員們信服的方式，讓他們明白目標在成功過程中的作用，引導他們將養(yǎng)成良好習慣定為長遠目標，為自己的人生打上亮麗的底色。將一學期中每個月自己要養(yǎng)成的好習慣定為短期目標并記錄在冊，使自己心中有數(shù)。
2、有口號，讓集體有凝聚力。
目標定好后，隊員們自然會想到要有自己的行動口號。制定出了響亮的口號——養(yǎng)成習慣，快樂成長，播種習慣，收獲成功。
3、有計劃，讓隊員們有收獲。
良好習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事情，只有引導隊員們制定出切實可行的計劃，他們才會有真正的收獲。
4、有制度，讓集體的行動有保證。
《中隊發(fā)展手冊》、《隊班干部職責》、《雛鷹爭章一覽表》等制定中隊制度，結合學校常規(guī)從學習、紀律、衛(wèi)生、體育、作業(yè)與同學關系等形成魅力小隊，有效地促進了中隊集體建設。
5、有評價，讓隊員們行為得到激勵。
以《雛鷹爭章一覽表》為媒介，采用教師、家長、同學、自評相結合的評價方法，構成了一套完成中隊評價機制。
1、要以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容，做好新隊員的入隊儀式，嚴格入隊要求，增強入隊的光榮感，切實要求新老隊員確少先隊員的義務和職責。
2、開展隊教育，進行隊前教育、隊中教育、中學實行離隊教育；愛國主義教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、道德行為規(guī)范教育。通過一系列形式多樣的、有目的、有計劃的教育活動和常規(guī)工作，培養(yǎng)少先隊的認識，增強他們的光榮感和責任感，引導他們做一名優(yōu)秀的少先隊。
3、落實少先隊干部的職責，抓好隊干部的培訓，重視加強少先隊小干部部隊伍建設，完善小干部民主選舉和小干部輪換制，為少先隊員提供平等參與、服務他人和民主學習的平臺。
進一步加強和規(guī)范少先隊隊部室、紅領巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網(wǎng)站等少先隊校內(nèi)陣地的建設，請校外輔導員等少先隊校外陣地的作用，組織好少先隊員參觀、學習、寫感想等活動。
通過在各項活動實踐中和鍛煉，提高自身的組織能力；通過訂閱《輔導員》《少先隊隊員》等有關雜志、書籍，提高自身的少先隊工作理論知識水平。本學期將組織輔導員進行學習培訓。
按規(guī)范配齊豉號隊，定期訓練，定期組織在全體師生面前演，本學期九月三十日，迎接鎮(zhèn)儀仗隊花樣操檢閱活動。
九月十三日，鎮(zhèn)將根據(jù)塘廈鎮(zhèn)少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”評估標準，對每個大隊進行實地檢查評估，采取自評、交叉復評、鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)科教辦討論決定的評估方法，主要是圍繞聽取輔導員一年匯報、觀看儀仗隊展示、觀看陣地建設、聽取主題會、召開隊員座談會、查看資料內(nèi)容開展評估工作。評出年度少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動中的先進、達標和基本達標大隊。十月十三日對二、三中隊新隊員入隊。
做好本校每月少先隊活動的信息報送，規(guī)定在每月月底（即30日）之前報送本校的少先隊信息到科教辦，并由報送信息到團市委，電子郵箱是a22233740@,把錄取學校少先隊信息的情況傳給科教辦鐘愛蘭輔導員（電子郵箱是zal20xx@）,目的把《少先隊員》雜志錄取學校少先隊信息的情況迎接鎮(zhèn)少先隊“達標創(chuàng)優(yōu)”的評估標準中。
做到每項活動要有資料顯示，有計劃、有實施、有總結。規(guī)范隊部室的布置，隊部室的使用率高。
九月份制定計劃，上交計劃、星級隊部評估和儀仗隊比賽。
十月份新隊員入隊儀式。
十一月份“新隊章我來學”主題活動。
十二月份校外輔導員尋少先隊隊員學習“守規(guī)”、“守法”。
一月份慶祝元旦《國歌、隊歌》比賽并對集體獎章六枚，特色獎章兩枚（手拉手章、魅力小隊章）頒獎。
二月份上交少先隊工作論文，總結，上交報表，整理檔案。
學校策劃組工作計劃篇十
為解決由于人數(shù)眾多導致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀，我部決定實行以下制度：
1.干事、會員記分制（細則后詳）2.小組制度。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考1.10.28干事納新（6-8人）。
第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū)，服務你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務，策劃《活動策劃部工作計劃》(https://unjs)。
7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內(nèi)容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
以上便是我部2011年度（下）工作計劃，各活動期間穿插協(xié)會固定。
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動，其中。
1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應活動，具體方案后定。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等?？梢钥吹轿倚Ｓ泻芏嗌眢w行動不方便的同學，身邊的同學看到了，每個人對待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考。
學校策劃組工作計劃篇十一
十一月份還帶著習習秋風的余韻，空氣中依舊帶著飄香，累累碩果依舊掛枝頭。十一月是我部各新成員逐漸邁向成熟的過渡期，在我部老一輩的帶領下，各部委逐漸熟悉本部門工作，積極認真完成各項工作，并參與校運會、我院三大機構換屆儀式等幾個大型活動的相關工作，得到上級領導的認可和贊揚。所以我部各成員將會繼續(xù)攜手并進，互相學習、互相鼓勵、互相幫助，共建一個嶄新的、團結互助的紀律巡檢部，開拓一個屬于我們的新未來。十二月份是20xx年的最后一個月份，它意味著這一年的結束，但我部會繼續(xù)努力做好工作的。下面是我部十二月份工作計劃：（太長）。
一、主要工作。
1.要求我部各成員完全熟悉自己部門的工作職能、工作要求、工作范圍以及各項規(guī)章制度且要熟悉各部門的人員，合理分配好工作、學習、娛樂三者的時間，做到工作得心應手，工作學習娛樂三不誤。
2.與各二級學院的校園巡檢部進行經(jīng)驗交流，借鑒他們的經(jīng)驗，以完善我們部門的工作，提高我們的工作效率，達到更好的效果。
3.積極參與校園巡邏，配合學校校風校紀檢查，盡力減少校園不良的現(xiàn)象。
4.參與學院間的上課出勤率抽查工作。（加粗的為非主要工作）。
5.培養(yǎng)本部門各成員工作的責任心、主動性、時間觀念，端正其工作態(tài)度。部門成員經(jīng)常相聚，相互交流，共同探討工作中所出現(xiàn)的`問題，加以討論并解決。
二、常規(guī)工作。
2.我部雙周派部委到院辦公室值日，整理衛(wèi)生，并和其他部門交流經(jīng)驗；
3.我部積極配合校宿舍管理委員會做好每月全校性宿舍大聯(lián)檢和配合做好校紀校風檢查工作。積極配合并協(xié)助本學院其它部門的工作，積極與各部門溝通交流，做到團結互助，互相進步。
4.為了使我院自律委員分會的工作做得更好，我院自律委員分會定期1。
召開會議，討論自身存在的不足并加以解決。
以上就是我部的20xx-2012學年度十二月份工作計劃，我院自律委員分會校園巡檢部所有成員將會盡其所能做好每項工作，相信在本部各成員的共同努力下一定能開創(chuàng)一條屬于我們的道路。
計算機學院分會校園巡檢部。
20xx年11月28日。
計算機學院團委審核意見：
（蓋章）。
學校策劃組工作計劃篇十二
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗、
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼、
主會場：階梯教室、
分會場：二（3）班教室、
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛、
2、主持人做好準備、
3、準備好活動器材和獎品、
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌、
3、齊唱《新年快樂》、
4、新年習俗知識小競賽、
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5、游戲：
（1）成語連珠，
（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了、）。
（2）沖破封鎖線。
（在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧、）。
（3）猜猜看。
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動、然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)、人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思、）。
（4）小九九游戲，挺好玩的！
（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰、）。
（5）踩氣球、
（一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多、）。
（6）報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特、看看哪一組的設計精美、）。
（7）你開心，我開心。
（發(fā)兩張紙、每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情、然后念出來，不用寫名字的、念出來一樣很好玩的、）。
6、儀式：退旗，敬禮、
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容、
學校策劃組工作計劃篇十三
聯(lián)系、協(xié)調各部門人員，策劃協(xié)會大小型活動，負責每次大小型活動、協(xié)會會議的事前場地布置及事后場地清理。
提高組織策劃部的成員的'組織策劃能力,理論與實踐相結合的能力，培養(yǎng)大家嚴謹周密的組織策劃思維，提高大家的工作效率，更好地服務于口協(xié)，以及提高各方面的綜合能力。
(一)在招新期間做好部門宣傳，招收新干事準備，吸收更多有才之士加入組織策劃部。
(二)招干結束后，做好部門內(nèi)部協(xié)調溝通，組織部門內(nèi)部活動，增進內(nèi)部成員溝通了解，建立融洽關系，同時讓他們了解組織策劃部工作。
(四)每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書，也可以幾個成員為一組集體商討交一份，然后內(nèi)部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。
(五)每次活動完成，要求成員們交一份工作總結，反思，收獲。鼓勵干事踴躍發(fā)表意見，在實際中觀察他們各方面的能力，加以培養(yǎng)部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動，還會不定期組織與其他協(xié)會社團的相關部門進行經(jīng)驗交流。
1、部門成員須認真學習學生社團聯(lián)合會章程及策劃部工作手冊，培養(yǎng)良好的責任感、歸屬感和組織紀律性，在工作中注意自身的形象，對外樹立良好的部門形象。
2、策劃部每位成員須謹記部門口號“做最團結的策劃部”，與同事融洽相處，互幫互助，發(fā)揚團隊精神，并保持合理正當?shù)母偁帯?BR> 3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力，針對大大小小的活動，按質按量上交策劃書，策劃書應具備創(chuàng)新思想及可行性。
4、應積極參加學生社團聯(lián)合會和部門會議及活動，不得以不合理的借口缺席或遲到早退，會議時須遵守會場紀律。
5、部長要不斷提高自身素質修養(yǎng)和專業(yè)能力，嚴于律己，做到以德服人，并主動為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務能力培訓的機會，讓干事能夠在各方面得到提升。
條件允許的情況下，協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
1、九月本部門成員內(nèi)部活動，旨在增進了解彼此熟悉，更好地溝通與合作。
2、十月初邀請有經(jīng)驗人員進行策劃書寫作培訓。
3、十月中上旬在協(xié)會內(nèi)部進行部門聯(lián)誼，以便以后的活動開展。
4、十月中旬組織與其他協(xié)會組織策劃部聯(lián)誼進行經(jīng)驗交流。
5、十一月部門外出活動。
6、十二月每人上交一份工作總結。
學校策劃組工作計劃篇十四
企劃部以在同學中間增強梁林勤工助學指導中心的影響力和一些具體活動的策劃為工作中心；為進一步提高本學期企劃部工作質量，增強與其他部門聯(lián)系與合作，加強組織、管理，特制定本計劃。
第一，努力履行企劃部組織管理的職責。
1、負責組織與指導一些活動。
2、負責企劃部策劃書的寫作和監(jiān)督。。
第二，按時完成分配的活動任務保質保量地完成部里分配的各項任務。
第三，服從秘書部的管理與指導，協(xié)助中心其他部門的工作，在開展好企劃組工作的同時，我們還將積極配合系里的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作。
1、其他部門協(xié)調好各項以及人員的需求。
2、各項活動的開展必須以正確的程序進行。
(已經(jīng)完成的宣傳)新生報到，因此招新已經(jīng)是提上了日程的問題，宣傳的方式有很多，比如畫大型的海報，分發(fā)報名表，入班宣傳，設點宣傳。這些計劃在之前就已經(jīng)做好，并且實施了。
1、招新對于剛剛成立沒有多少時間的嘉興學院勤工助學指導中心梁林分部而言，注入新鮮的血液是非常重要的事情。而我們安排在國慶之后的招新工作必然會讓成員花費很多的時間，為此我們企劃部應當做好策劃，使招新的活動可以有條不紊地進行。同時也減輕中心成員的負擔。
2、組織活動大家相處的時間并不長，成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少，加上招新進來的成員更加是陌生。為了加強成員之間的感情交流，好讓以后的工作開展得更加順利，成員之間的配合更加默契，應當適當組織一些活動，做一些活動的策劃書，然后組織實施。一般活動的頻率控制在一個月或者兩個月之間。比如迎新的活動是必要的，同時送別那些老的成員離開也要寫相應的策劃書，做好活動策劃。
3、新成員的工作由于新的成員對于辦公室里面的職務以及具體的工作都不是很熟悉，作為已經(jīng)進中心一段時間的我們必然要做好表率作用，企劃部應當做一份關于如何讓新成員趕快熟悉工作流程的策劃書。讓新成員對工作趕快熟悉起來。因此也可以加快勤工中心的壯大。
4、拓展中心有很多的工作還是由越秀轉過來的，一方面是因為時間的關系，但是我們也應當努力地自己去拓展，正如新的指導老師在會議上面跟我們說的，梁林也要學會依靠自己站穩(wěn)腳跟，然后生長起來。對外的拓展必然是一個很熱門的話題，作為企劃部的成員，做關于拓展的策劃也是必須的。在做關于拓展的策劃書的時候要注意人員的分配。
學校策劃組工作計劃篇十五
1、二采區(qū)軌道上山進行放線工作兩次。
2、二采區(qū)軌道上山進行鉆探工作一次，鉆探179m。
3、9103放水巷掘進開口驗線及放線。
4、巡查礦內(nèi)通風系統(tǒng)。
5、由于避難硐室需要在地面進行鉆孔，我部門測量人員對于該鉆孔進行放點工作。
6、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
1、對各個掘進工作進行放線、驗線及沿線工作。
2、9103運輸順槽與切眼貫通的開口放線。
3、巡查礦內(nèi)通風系統(tǒng)。
4、督促中宇進行探水工作。
5、設計布置掘進二隊施工的軌道上山甩車場。
6、20號對礦井進行質量標準化檢查。
7、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
學校策劃組工作計劃篇十六
本文目錄活動策劃工作計劃活動策劃部度工作計劃度活動策劃部工作計劃積累——耕耘的結果，收獲——秋天的主題！活動策劃部經(jīng)過不斷的認真總結和學習，以及09級新鮮血液的注入，在新的學期，我們將有一個新的開始，我部必將帶著一年的積累，收獲豐收的果實！
我們08級策劃人正在一步步成長，漸漸趨向成熟，積累了不少經(jīng)驗，真正做到在實踐中摸索，在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃：
1提高部門執(zhí)行力：
對上級交給的任務，要“及時”，“落實”，“按時”。
“落實”是指部員將工作落到實處，按要求完成。不弄虛作假，不投機取巧；
“按時”是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務，做到不延遲不拖欠。
將每項工作，每個任務進行明確的責任劃分，即明確的責任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。
3發(fā)展原創(chuàng)活動：
積極策劃原創(chuàng)活動，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務意念。
本學期，我們會充分發(fā)揮部門職能，做到活動有創(chuàng)新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實踐，工作及領導能力，提高大學生應有的基本素質，繼續(xù)發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的理念?，F(xiàn)初步擬定活動如下：
1天氣預報。
為了更好的服務同學們，讓大家注意天氣變化，預防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2聯(lián)誼活動為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學院青年志愿者協(xié)會，黑龍江科技學院（主校區(qū)）校青年志愿者協(xié)會等高校舉行聯(lián)誼活動。
3獻血活動。
為了解決冬季獻血淡季可能發(fā)生的血荒情況，擬定在12月出與哈市紅十總會血液中心聯(lián)合舉行獻血活動，我們會吸取上次活動失敗的經(jīng)驗和教訓，認真做好策劃，做到萬無一失。此次活動將作為迎接第24個國際志愿者日系列活動之一。
4國際志愿者日活動。
作為青年志愿者協(xié)會獨有的國際性節(jié)日，擬定舉行系列活動，中心活動有節(jié)日當天志愿者宣誓，前期的獻血活動，防艾宣傳活動，還有后期一些針對校園內(nèi)部的志愿服務活動。
5敬老院活動。
繼續(xù)以前每半個月活動一次的要求，扶住關愛老年人。
以上只是一個初步計劃，在實際工作中，我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據(jù)各種細節(jié)因素來調整活動計劃安排，但是始終堅持向我們設定的目標努力，讓各成員在新的學期中學習到新的知識，對活動有新的了解，并且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們活動策劃部全體成員將會秉承優(yōu)良傳統(tǒng)——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創(chuàng)新。作為協(xié)會的四大部門之一，我們會繼續(xù)為協(xié)會的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水！
面進行改善。
一、部內(nèi)制度。
為解決由于人數(shù)眾多導致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀，我部決定實行以下制度：
1.干事、會員記分制（細則后詳）2.小組制度。
（1）實行部內(nèi)積分制，年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員，細則后詳。（2）由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優(yōu)秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動。
1.10.28干事納新（6-8人）。
第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
兩輪下來，根據(jù)相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū)，服務你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內(nèi)容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動，其中。
1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應活動，具體方案后定。
2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學，身邊的同學看到了，每個人對待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
面進行改善。
一、部內(nèi)制度為解決由于人數(shù)眾多導致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀，我部決定實行以下制度：
1.干事、會員記分制（細則后詳）。
2.小組制度。
將會員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長，干事起到承上啟下的作用，及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分（加分細則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3.紀錄監(jiān)察制度。
（1）實行部內(nèi)積分制，年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員，細則后詳。
（2）由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優(yōu)秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動。
1.10.28干事納新（6-8人）。
2.10.30部內(nèi)會員見面會禮儀小組、文藝小組報名。
3.11.04選拔禮儀小組、文藝小組成員。
4.每兩周部內(nèi)舉辦“會員風采大展”活動，內(nèi)容大致如下：
第一環(huán)節(jié)會員多元化多形式展示自己。
第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
兩輪下來，根據(jù)相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū)，服務你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內(nèi)容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
以上便是我部度（下）工作計劃，各活動期間穿插協(xié)會固定活動：血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院等。
協(xié)會集體活動初步計劃。
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院固定活動外，下附度（下）國際公益節(jié)日：
10月28日世界“男性健康日”10月31日世界勤儉日。
11月9日消防宣傳日。
11月10日世界青年節(jié)。
11月14日世界糖尿病日。
11月17日國際大學生節(jié)。
11月第四個星期四感恩節(jié)。
12月1日世界艾滋病日。
12月3日世界殘疾人日。
12月5日國際志愿人員日。
12月10日世界人權日。
12月11日世界防治哮喘日。
12月15日世界強化免疫日。
12月24日平安夜。
12月25日圣誕節(jié)。
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動，其中。
1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應活動，具體方案后定。
2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
模擬招聘會活動策劃書假期義務支教活動策劃書。
2018年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”活動策劃書2018年1月學校社團活動策劃書。
學校策劃組工作計劃篇十七
尊敬的董事長和各位親愛的同事、員工朋友們：
下午好!
今天召開20xx年首季度工作總結與二季度動員大會，也是xx國際酒店試業(yè)一來的首次大會，首先感謝在座的各位：風雨同路一起歷經(jīng)籌建籌備，順利進入全面試業(yè)的今天。
酒店20xx年首季度在董事長的領導下和各部門的辛勤勞動、相互協(xié)作下歷經(jīng)了中餐、娛樂、客房、西餐的試業(yè)，歷經(jīng)了工地環(huán)境向營業(yè)環(huán)境的轉變、員工飯?zhí)冒徇w、辦公室、員工宿舍的調整，經(jīng)營環(huán)境和員工福利得到了進一步改善，特別是中餐的營業(yè)是整個酒店的里程碑、不僅實現(xiàn)了董事長對外界作出春節(jié)前營業(yè)的諾言，也為整個酒店試業(yè)奠定了基礎，通過中餐、娛樂帶來的人流和營業(yè)效應、逐步提高了酒店的知名度和員工士氣，也提高了我們的經(jīng)營信心，特別是3月份中餐超額完成了董事會下達的任務，在此讓我們?nèi)w員工報以熱烈的掌聲祝賀。
（一）籌建、籌備工作由董事長作表彰，總辦僅總結試營業(yè)狀況，通過營業(yè)部門的相繼試業(yè)，雖然比較順利、但總體來說該旺的還沒旺(比如娛樂)、該平穩(wěn)前進的還沒前進(比如客房、西餐)，通過客人來檢驗我們的標準、酒店收到很多反饋意見，主要表現(xiàn)在以下幾點：
1、酒店意識不強，感覺不到一個星級酒店的檔次與氛圍：酒店行業(yè)的文化核心是“禮儀”(禮貌、態(tài)度、儀容儀表、行為舉止的簡稱)，從一個員工準備上班(洗漱、面容、著裝)、到迎接客人(笑容、標準動作、迎接距離、語氣)、到為客人服務(速度、表情、語言習慣)、下班業(yè)余表現(xiàn)都體現(xiàn)在禮儀上。目前除娛樂的鞠躬禮值得我們其它部門學習外，各部門還需要認真參考《飯店行業(yè)禮儀標準》強化訓練，酒店檔次的體現(xiàn)將有一大半取決于“禮儀”的升華程度。
2、專業(yè)技能欠佳，不能提供有效的服務和優(yōu)雅的環(huán)境：工作效率高低取決于專業(yè)技能的熟練程度，大部分工作崗位人員缺少對相關信息的收集、整理、記憶，如：菜式品種、價格、消費項目、相關政策等;缺少對各種作業(yè)工具練習，如：電腦系統(tǒng)的操作(點單、結算、預訂經(jīng)常找不到想要的東西);缺少對運作流程的反復實踐，經(jīng)常做了這樣忘了那樣、工作速度非常慢;缺少自我學習完善的心態(tài)，因為培訓無法一個個單獨進行，新來的或沒做過基層工作的直接做更高一個職位導致無從下手、出錯不斷。
3、互動能力欠佳，導致銜接不順暢，影響客人滿意：一個崗位只知道簡單的本崗位知識，遇到一些小問題要這人幫忙、那人協(xié)助，拖延了時間?；ハ嗯浜喜蛔?，一人做著一人看著的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
4、營銷意識還很淡薄，客人進店和消費的過程中沒有得到重視：營業(yè)人員與管理者尚不愿接近顧客、甚至是客人要求也不去。
（二）在酒店自身管理方面也存在較多問題：
1、對部門組織結構的調整，認識不夠：總認為少人、而不愿去嘗試整合，也不愿花心思好好規(guī)劃每個崗位的工作線路和量化比例。
2、執(zhí)行的理解和速度：凡事要三令五申才能做到位，如標識化工作、能源節(jié)約控制表制作、電腦系統(tǒng)的投入使用、衛(wèi)生跟進等。
3、管理者的自我約束和感染力：對歪風邪氣的控制打壓力度需要以身作則，對接觸到的消極思想行為要有自我消化調節(jié)的能力，不要再允許擴散，這些主要體現(xiàn)在帶頭對公司提條件、找不滿等方面。
（三）酒店管理是一個持續(xù)完善的過程，我想針對前期的不足和第二季度工作計劃作以下10點布署：
2、全面推行自主營銷，擴大營銷范圍和項目：響應董事長的全員銷售政策、本月11號星期天開展《會員開發(fā)與客戶數(shù)據(jù)庫運用》培訓、西餐、日本料理制作好精品小冊子(以利于市民全面了解出品特色和服務)、拍攝酒店宣傳片和效果圖、營業(yè)部門做好第二季度五一勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)的促銷措施，特別是端午節(jié)值得好好策劃(去年“一品”端午粽賣到斷貨)。加強專業(yè)營銷隊伍的營銷力度、多渠道開拓會議及各種團體客源、連接網(wǎng)絡中央預訂系統(tǒng)、gds全球預訂中心和銷售代理的發(fā)展簽約。
3、做好酒店基礎培訓學習工作：滾動式持續(xù)開展各項培訓活動、建立各級員工學習卡和培訓檔案、提升各項工作技能。
4、細化管理，落實監(jiān)督體系：利用部門職能監(jiān)督部門(如保安部對各部門的紀律性指標監(jiān)督、財務部對成本指標的監(jiān)督等)，制定各項工作指標、逐步推行量化績效考核體系。
5、落實節(jié)約成本措施：做好夏季能源控制和宣導。
6、多元化建立編內(nèi)、編外人力資源招聘引入渠道：積極參與招聘會、校企合作、廣布網(wǎng)絡等。
7、落實安全責任制：履行每日安全復查和重點區(qū)域三級檢查制度(即自部門例查、保安部復查、總辦抽查)。
8、做好沐足、桑拿、日本料理的開業(yè)前各項準備工作。
9、各部門仔細跟進工程，在工程隊尚未完全驗收之前完善工程不足，避免后期增加酒店工程部的工作難度。
10、努力克服各種困難，支持董事會營業(yè)滾動式投入環(huán)境改造和硬件投入。
酒店在開發(fā)區(qū)擁有配套齊備、規(guī)模檔次最高的獨有優(yōu)勢，只要我們有信心、互相配合，各部門負責人盡職盡責，帶好自己的團隊，勇于挑戰(zhàn)，與總辦、董事會團結在一條線上，我相信一定能達成目標，實現(xiàn)酒店的價值觀和個人理想。
謝謝大家，總辦工作報告到此結束，謝謝!
學校策劃組工作計劃篇十八
初三是新課改，新教材和老教材相比，在知識的處理上，有許多不同的地方，這就需要我們認真?zhèn)湔n，認真學習新課標，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領會新課改的精髓，以便能更好的適應會考的靈活多變性。
備好課是上好課的前提，尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還一定要備好學生、學生是學習的主體，備課時，一定要充分考慮到這個時期學生的心理，充分調動起他們的積極性。
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒，重復，也就是說我們要加大檢查力度，使學生的腦子里始終都裝著歷史、將各班分成興趣小組，選出小組長，由小組長負責提問，教師利用自習時間進行抽查。
學校策劃組工作計劃篇十九
一、指導思想和主要任務：
大學生創(chuàng)客聯(lián)盟協(xié)會策劃部以大學生學習、創(chuàng)業(yè)為指導思想，不斷提神自我形象、自身素養(yǎng)、知識水平，在工作中貫徹落實其指導思想；策劃部其主要任務為協(xié)調各部門、公司關系，在其中間起到橋梁作用，為各個部門工作的開展提供策劃方案，有利于各個部門在工作的執(zhí)行。
策劃人追求的目標---通過創(chuàng)造性的思維對產(chǎn)品進行準確的定位、推廣，要用最少的投入為創(chuàng)客聯(lián)盟創(chuàng)造更大的價值。
二、工作目標：
1、部門章程的制定、部門建立后期的完善。
2、部員日常出勤的考核記錄。
3、日常例會召開的組織，工作心得的總結。
4、各項目公司聚集討論活動的組織。
5、各部門之間活動的配合協(xié)調。
7、對創(chuàng)業(yè)項目進行進一步的策劃與引導計劃。
11、費用計劃與控制。
12、團隊建設計劃。
三、主要措施：
1、部門任命兩名副部，協(xié)調工作開展。
2、加強部員道德建設，全面提升部員素養(yǎng)。
3、加強部員執(zhí)行力建設，全面提升工作效率。
4、明確工作任務，踐行責任到人制。