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        史鐵生傳讀后感(優(yōu)秀21篇)

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            讀后感是讀書的一種重要方式,通過它可以加深對書本內(nèi)容的理解和記憶。寫一篇較為完美的讀后感需要慎重選擇語言和表達(dá)方式,既要簡潔明了,又要富有表現(xiàn)力。接下來請大家閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)給你帶來一些啟示和靈感。
            史鐵生傳讀后感篇一
            寒假看了看史鐵生的書,感覺很好,和大家分享一下。拙筆之見,希望能給大家?guī)硇┧伎肌?BR>    “文學(xué)就是宗教精神的文字體現(xiàn)”史鐵生如是說。他賜予了文字宗教的神圣。“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”是史鐵生對自己的評價(jià),年輕小伙正是生龍活虎的二十出頭卻雙腿癱瘓,他經(jīng)歷了多少生與死的掙扎,受過多少命運(yùn)不公的折磨,扛過多少從惡夢中入睡從美夢中驚醒的夜晚?他的文學(xué)讓人感覺不到身為殘疾人的頹廢和萎靡,相反,他對宿命和理想的思考對生死的深思,以及帶有北京口語貼切的語言幫我撥開眼前的烏云,對人生有了新的認(rèn)識(shí)。
            《命若琴弦》講述的是一老一小兩個(gè)瞎子帶著三弦琴,說書為生。小瞎子年輕好奇,對大山外的世界、對愛情都充滿了憧憬。但他是個(gè)瞎子,注定和正常的男子不一樣。師父不讓他養(yǎng)狗,怕受村子里的狗欺負(fù),也怕欺負(fù)了別人家的狗,誤了生意。當(dāng)小瞎子聽出師父的心緒好時(shí),就問:“什么事綠色的長乙(椅)?”“那曲折的油狼(游廊)呢?”“你就愛瞎聽那些玩意兒,聽那些玩意兒有什么用?天底下好東西多啦,跟咱們有什么關(guān)系?”(注:小瞎子有個(gè)收音機(jī),那些東西都是從收音機(jī)里聽到的)老瞎子往小瞎子頭上澆涼水。老瞎子天天想的就是彈三弦琴,因?yàn)樗膸煾感∠棺拥膸煚斣?jīng)告訴他:我們的命就在這幾根琴弦上,我給你留有一張藥方,你得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥,吃了藥你就能看見東西了。老瞎子當(dāng)然相信師父的話,能看到東西是多誘人的一個(gè)目標(biāo),于是老瞎子盼了五十年了,五十年中翻了多少架山,走了多少里路啊。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈。這一切的過程就是為了達(dá)到心中的那個(gè)目標(biāo),看一看這個(gè)世界!一老一小到野羊坳說書,小瞎子巴不得早來這里,因?yàn)檫@里有個(gè)小妮子名叫蘭秀兒,兩人正值情竇初開,在一起聽電匣子(收音機(jī)),談天說地,都想成為唯一的彼此。但是老瞎子告訴小瞎子:“聽我一句話,保準(zhǔn)對你沒壞處。離那妮子遠(yuǎn)點(diǎn)兒?!薄疤m秀兒不壞”“我知道她不壞,可你離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒好。早年你師爺這么跟我說,我也不信……”老瞎子不是預(yù)言家,只是他經(jīng)歷過,最后的分離和心痛讓他生出保護(hù)小瞎子的心。終于老瞎子彈斷了一千根弦,帶上藥方啟程拿藥了??墒悄菑堓d有老瞎子一生夢想的藥方竟是一張白紙,沒有一個(gè)黑字,老瞎子蹣蹣跚跚來到野羊坳得知小瞎子走了,走的那天就是蘭秀兒嫁到山外頭去的那天。
            難道這就是命運(yùn)的輪回?當(dāng)小瞎子問老瞎子為啥沒拿到藥,老瞎子說:“記住,得彈斷一千二百根,我沒彈夠,記成了一千?!闭f到這,估計(jì)老瞎子明白師爺對他師父的話:“記住,得彈一千根,我沒彈夠,記成了八百?!?BR>    _ueditor_page_break_tag_
            史鐵生傳讀后感篇二
            在寒假里我讀了這本史鐵生的《我與地壇》,它講述了史鐵生的童年時(shí)光和雙腿殘廢后所面對的生活,xx中主要描寫了史鐵生對人生苦難的思考以及對母親的描寫,真實(shí)又深刻的表達(dá)了他對于不幸,苦難的理解,并理解了自己母親母愛的偉大。21歲的時(shí)候,史鐵生雙腿就癱瘓了,這對一個(gè)正處于意氣風(fēng)發(fā),揮灑青春時(shí)期的年輕人來說是多么可怕的事。很長一段時(shí)間,他都充滿了暴躁和絕望的情緒,所幸的是,家邊那片荒蕪的園地給了他心靈的棲所,在他消沉的日子里給了作者很多安慰。史鐵生并沒有放棄自己,他不斷地思考著人生,尋找著希望,最終憑著自己頑強(qiáng)的精神想清楚了一切,走出了陰霾。
            讀完這本書,我明白了,命運(yùn)對每個(gè)人都是公平的,無論什么樣的遭遇都是最適合自己的。就像史鐵生,他雖然失去了走路的能力。但若不是這樣,他或許永遠(yuǎn)不會(huì)有深沉的'思考,不會(huì)去揣摩母親那些不曾說出口來的心思,感受得到那樣無私深沉的愛,不會(huì)有一個(gè)可以寄托感情的地壇,不會(huì)去關(guān)心到許多生活的細(xì)節(jié),更不會(huì)因?yàn)闆]有出路而成為一名作家。在我為挫折失敗抱怨的時(shí)候,也不應(yīng)該逃避,而是換個(gè)角度想想,這是否給了我什么教訓(xùn),是不是在提醒我還要更加努力。
            在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》這一章中,史鐵生試著為來世設(shè)計(jì)一場自己滿意的人生,卻意外地發(fā)現(xiàn),如果少了困難和缺陷,是無法塑造成讓人滿意的人生的。這時(shí),他終于明白如何面對自己的癱瘓,并說出了“上帝愛我”這樣的話。一個(gè)癱瘓的人不去怨恨命運(yùn),而是說出這樣的話,多么不容易啊。
            xx里,史鐵生提到母親是總有一點(diǎn)懊悔的樣子。在他母親在世時(shí),作者總是對母親很不尊重,也不會(huì)去體諒母親的感受,等到很久以后,史鐵生才懂得母親對自己的操心,無奈卻已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)。這也提醒了我,要趁現(xiàn)在好好孝敬母親,不要總和她鬧脾氣,等她不在了不要追悔莫及。
            史鐵生樸實(shí)卻富有力量的xx深深地打動(dòng)了我,就像xx中說的那樣,對付絕境的方法只有充分利用過程,人終有一死,我現(xiàn)在四肢健全,身體健康,又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),奮斗呢。
            史鐵生傳讀后感篇三
            前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個(gè)從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉(zhuǎn)文科,好象是大學(xué)之后的事。其實(shí),高三的時(shí)候,就對散文之類的挺感興趣了。那個(gè)時(shí)候在準(zhǔn)備高考,幾乎每天都要做閱讀訓(xùn)練。讀的文章要么是大家的作品,樸實(shí)無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會(huì)點(diǎn)兒什么、參悟點(diǎn)兒什么,語文成績也越來越好了。其實(shí),一直以來,語文課本上的文章都是經(jīng)典之作;其實(shí),按道理說,我應(yīng)該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數(shù)學(xué)的熱愛,語文確實(shí)受到了我的冷落。也因此,我一直都是個(gè)偏科的學(xué)生。語文和數(shù)學(xué),兩大最最基礎(chǔ)的學(xué)科,少了其中任何一科,都只能是個(gè)瘸子。如果說數(shù)學(xué)帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細(xì)膩和智慧。好的文章,應(yīng)該拋卻雜念,用心來讀。
            “她出去了,就再也沒回來。”
            ——《秋天的懷念》。
            文章很短,但是卻把母親的形象刻畫得入木三分。對于史鐵生來說,應(yīng)該沒有一個(gè)人比母親更重要了吧。但是,直到失去了,他才后悔,怎么以前一直都沒發(fā)現(xiàn)。
            “上帝從來不對任何人施舍‘最幸?!齻€(gè)字,他在所有人的欲望面前設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個(gè)人以局限。如果不能再超越自我局限的無盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源?!?BR>    ——《我的夢想》。
            家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應(yīng)該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實(shí)實(shí)是每個(gè)人都會(huì)有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達(dá)觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。
            “死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!?BR>    “人真正的名字叫作:欲望?!?BR>    “只是因?yàn)槟氵€想活下去,你才不得不寫作。”
            ——《我與地壇》。
            這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當(dāng)作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個(gè)冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點(diǎn)什么。活著不是為了寫作,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業(yè)當(dāng)作目的吧,它也不應(yīng)該是活著的手段。把目的本身當(dāng)作手段,人才能自由。
            “苦盡甜來,對,這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道?!?BR>    “過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造者過程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)的欣賞這過程的美麗與悲壯?!?BR>    ——《設(shè)計(jì)好運(yùn)》。
            其實(shí),痛苦與快樂,其實(shí)都是挺好的。快樂的好,在于曾經(jīng)擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因?yàn)樽耘斑^后才能達(dá)到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個(gè)道理講清楚。
            生命在于過程。生命的起點(diǎn)是不能選擇的,生命的終點(diǎn)是無法改變的。我們所能決定的,唯有生命的過程。生活的全部意義,也在于過程。能夠有多少體驗(yàn),能夠有多少收獲,都在于過程。每多一份體驗(yàn),每多一份收獲,都是生命過程的成就。所以我喜歡讓心靈有各種體驗(yàn),酸甜苦辣,都嘗一遍。所以我愿意去嘗試任何新鮮事物,無論容易、困難、舒適、艱苦,都試一下。
            史鐵生傳讀后感篇四
            《病隙碎筆》是史鐵生寫于生病治療間隙的片段碎筆,篇幅很長,但語言通俗易懂,仿佛在和我們面對面的交流,用長者的身份教導(dǎo)我們怎樣面對人生、苦難、命運(yùn)、愛情、金錢、信仰、道義、字字珠璣,平易又精辟,樸實(shí)又鮮活跳動(dòng),充滿智慧與哲理。史鐵生有嚴(yán)重的殘疾,但他堅(jiān)持寫作,在三天一次透析的痛苦煎熬中,他完成了著作。
            “人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子”史鐵生在開始就談到了命運(yùn),命運(yùn)就是說,這一出人間戲劇需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可隨意調(diào)換,要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾,有人物間的'沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異。他將生命比作一場戲劇,而我們都是其中的演員,每一個(gè)人的角色都不一樣,命運(yùn)不一樣。
            在書中,史鐵生認(rèn)為當(dāng)人無法被改變時(shí),我們應(yīng)該尋求愛,愛是一個(gè)神圣的`詞。愛之永恒的能量,在于人之間永恒的隔膜。愛之永恒在于激越,在于每一個(gè)“我都是孤獨(dú)”。愛也許只是某一刻莫名的思念,也許只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,默默陪伴。
            帶著病體,史鐵生看到了世間的痛苦兇險(xiǎn),并不因?yàn)樽约候\而減少,對別人不尊重,只是樂觀的活下去,勇敢的面對這世界。他說,我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫點(diǎn)東西。能夠看出他對生的意志力很強(qiáng),體驗(yàn)到的是人生的苦難而表現(xiàn)出的卻是歡樂與充實(shí);他用理性的文筆,顯現(xiàn)出對生活的熱愛,對命運(yùn)的抗戰(zhàn),對生的意志,對死的無畏。
            這部書是對人的靈魂洗禮,改變了生命的追求,《病隙碎筆》這部著作是史老先生在病痛中寫作,寫出的卻是歡樂與充實(shí),品《病隙碎筆》,解人生迷津!
            史鐵生傳讀后感篇五
            每天都會(huì)有人經(jīng)歷生離死別:過去已經(jīng)歷;現(xiàn)在正在發(fā)生;或者說將來即將面對……這是每個(gè)人一生必定會(huì)經(jīng)歷的事情。逝去一位可敬的長者,在他的家人看來,也許只會(huì)在那幾個(gè)月里有難過、傷心的情緒,但在今后的掃墓過程中,可能只是淡淡一哭,之后就不再去在乎人的生老病死這一周期性的變化。試問這些當(dāng)事人,你們可曾有思考過人為什么生而人又為什么死呢?可能有人會(huì)這樣說:這不就是正常的生理周期現(xiàn)象嗎,我們怎么可能知道為什么,不必再去費(fèi)腦筋思考了。
            這時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人站出來抨擊你:人生下來就是贖罪的,他要來洗清他上輩子所犯下的罪孽,他是有任務(wù)并且有欲望而生的。這個(gè)說活的人就是史鐵生。關(guān)于生與死的問題,他已經(jīng)思考過無數(shù)多個(gè)了,他是這方面的行家。他會(huì)每天問自己為什么要活下來,還有為什么會(huì)轉(zhuǎn)移死的話題來讓自己繼續(xù)擁有著生命。
            有可能是因?yàn)樗莻€(gè)殘疾人,在成年之際經(jīng)歷過人生的大劫難就是失去了行走能力,他所經(jīng)歷過的困苦,比我們正常人要多得多,所以才會(huì)對生與死的問題有自己獨(dú)到的一番見解。在他的作品的字里行間里,處處流露出他對生的希望以及死的哀鳴。他是一個(gè)渴求擁有美好的生命,卻同時(shí)又不畏懼死亡的恐怖的人,他是一位坐在輪椅上思考的偉大作家。
            也可以這樣說,是輪椅造就了今天的史鐵生,他的創(chuàng)作靈感大部分都是輪椅“賜予”的。只有經(jīng)歷過劫難的人,才能真正領(lǐng)悟到劫難所帶給他的不行與機(jī)遇,是值得去思考和捕捉的。
            生命,在史鐵生的眼中,那可是極為寶貴的東西。也許在無法直立行走甚至在坐上輪椅的那一剎那,史鐵生仍然是無法擺脫失去雙腿帶給他的痛苦與磨難,但是在他觸動(dòng)寫作靈感的那一瞬間里,似乎所有的苦痛,他都在那一刻有所淡然并隨之忘卻了。這對于他來說,是個(gè)多大的檻啊,但他最終還是跨過去了,并且在寫作領(lǐng)域里有卓越的成就,他就憑靠著自己的力量,成功了。在這成功的背后,是需要經(jīng)歷過多少個(gè)夜晚冥思,經(jīng)歷過多少次的重寫及修改,才能換取一個(gè)“作家”名號(hào)的?;蛟S他并不在乎這些名利,他只專注于塑造強(qiáng)大的內(nèi)心世界,只沉溺于他廣闊無垠的對生命的思考中。
            在《宿命的寫作》一文中,他這樣寫道:“我自己呢,為什么寫作?先是為謀生,其次為價(jià)值實(shí)現(xiàn),然后才有了更多的為什么?!边€有“至于寫作是什么,我先以為那是一種職業(yè),又以為它是一種光榮,再以為是一種信仰,現(xiàn)在則更相信寫作是一種命運(yùn)?!笔堑模瑢懽魇鞘疯F生自己為自己選擇的命運(yùn)。正是因?yàn)樗x擇了寫作,所以才沒有再去考慮且糾結(jié)于自殺,是寫作帶給他無限的思考和輕松的生活,他熱愛寫作,并且視它為自己生命的希望。
            在他的作品中,各個(gè)地方都流露出他對生命的渴望。因?yàn)樗谏c死的抉擇中,他選擇了精彩的活著,所以他才會(huì)對生命抱以由衷的敬意。他不愿意無精打采地活著,這才利用寫作來充實(shí)他的世界,一個(gè)屬于他和生命對話的世界里。他比任何一個(gè)人都渴望擁有生命,所以他格外珍惜與生命溝通的機(jī)會(huì),他才會(huì)將好的作品以及他對生命的思考與我們眾人分享。
            他每天都在不斷地思考、對話和寫作間流連穿梭著,可能是因?yàn)闃O少有人去關(guān)照他、愛護(hù)她,他的作品中才會(huì)透露出一絲絲的空虛以及蒼涼的感覺。我在品讀他的作品時(shí),時(shí)常會(huì)嘗到他的內(nèi)心既強(qiáng)大卻又脆弱得不堪一擊。他太寂寞了,寂寞到在他的文字里都能品出他多美期盼著有人能聽聽他的訴說,能替他分擔(dān)一絲苦楚,能理解他內(nèi)心的恐慌。
            《對話四則》中的一問一答的方式,完美地對史鐵生的內(nèi)心做了個(gè)詮釋,是他自己心里真正的內(nèi)心獨(dú)白。對話中,史鐵生有說過是卓別林大師的幽默感拯救了他想死的心,他很感激卓別林的樂觀和豁達(dá)?!耙悄阏?jīng)經(jīng)地陷入了絕望,你不妨聽聽幽默大師的話。當(dāng)然,使我沒去自殺的原因很多,但是我第一次平心靜氣地放棄自殺的念頭卻是因?yàn)槁犃俗縿e林的勸,以后很多次都是這樣。幸好有一天我去看了那場電影,什么名字我忘了。一個(gè)女人想自殺,但被卓別林扮演的那個(gè)角色發(fā)現(xiàn)了。女人很埋怨他,發(fā)了瘋死地喊:‘你為什么不讓我死?為什么不讓我死!’卓別林慢悠悠不動(dòng)聲色地說:‘著什么急?早晚會(huì)死的。’”
            就像史鐵生在《答自己問》里寫的那樣,“純文學(xué)是面對著人本的困境。譬如對死亡的默想、對生命的沉思,譬如人的欲望和人實(shí)現(xiàn)欲望的能力之間的永恒差距,譬如宇宙終歸要?dú)?,那么人的掙扎風(fēng)斗意義何在等等,這些都是與生俱來的問題,不依靠社會(huì)制度的異同而有無?!边@種文學(xué)就是史鐵生畢生的追求所在,他就像是上帝派來的天使使者,他是上帝的寵兒,他能夠給予人們更多的生存希望。在他的身上可以吸取上帝對生命的詮釋。
            史鐵生在他的作品中有多次提及到他的母親,可能就是他的母親也同樣帶給他生的希望,親手種下了一棵小樹苗,是棵合歡樹。
            史鐵生傳讀后感篇六
            人世“有時(shí)候是輕松快樂的,有時(shí)候是沉郁苦悶的,有時(shí)候優(yōu)哉游哉,有時(shí)候惶惶落寞,有時(shí)候平靜自大,有時(shí)候又軟弱又迷?!?他的話不難令人想到叔本華的悲劇哲學(xué)所謂人生是一個(gè)悲劇,更何況無常。然而,人生的悲劇倒是美的,因?yàn)?人總是面對它,并且給本身生的勇氣,給本身思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。
            在這個(gè)天下上,人生好象一出戲,各有各的角色。然而,扮演何種角色,“只難聽?wèi){偶然,是沒有道理好講的?!?BR>    作者在文中與地壇的關(guān)系滲透著看似簡略實(shí)則極為豐富的情感,地壇中的風(fēng)風(fēng)物物,在作者情感的重染下仿佛變得靈氣十足的情感,這里有人物與自然的對話;人的情感神圣的跪拜讀后感 藏羚羊的跪拜讀后感 、思想間的相互碰撞,在第二部門作者貫穿的始終是對母親誠摯的熱愛,對往事的追憶,交織著作者對母親的理解與對往事的痛恨,對親情的感悟。
            人生的事不克不及逐一說盡,有些事“一旦成了言語,不再是它們了。
            史鐵生傳讀后感篇七
            寬大的鏡框架在你的鼻梁上,略微翹起的嘴角,溫暖如陽光般的微笑,這就是你留給我的印象。那就讓我靜靜地閱讀你的書《命若琴弦》,走進(jìn)你的世界,去看一看吧。
            開篇的小說《命若琴弦》就讓我頗感震驚。你描述了一對瞎子師徒堅(jiān)持彈琴說唱掙錢。老瞎子的信念“彈斷一千根琴弦,就能去抓藥治好眼病了?!必灤┤?。那藥方被老瞎子師父塞在他的琴槽中,但當(dāng)他彈斷一千根后去抓藥時(shí),別人告訴他那藥方只是一張白紙。他這才明白這張白紙是無用的,而琴才是支撐他活到如今七十多歲的信念?;蛟S正因你本身也是殘疾的,所以你才能寫出與你同病相連的人的故事,又或許這故事本身也涵蓋了你對生命的理解。這個(gè)短小精悍的故事讓我更加想進(jìn)一步地了解你了。
            于是,我隨著你傷感、沮喪甚至絕望的身影走進(jìn)了地壇。走進(jìn)了地壇,我就走進(jìn)了你磅礴而豁達(dá)、寂寥而豐富的內(nèi)心。你對母親的愧疚,你在合歡樹所在的過去的舊居里,在地壇公園碾過的車轍印里窺見了母親尋找你的身影,于是你躲開了,但躲開的是一時(shí)的焦灼,遺留的卻是永世的懺悔,在往事的紛繁迷茫的記憶中你說:母親的苦難與偉大在我心中滲透得深徹。是啊,史鐵生,你是一部書,在外人看來你用堅(jiān)強(qiáng)和毅力鑄就了輝煌,在我的眼里你的生命和靈魂中永遠(yuǎn)留下了母親的肖像,在合歡樹的祈愿中我看到了你的渴望,你希望母親能看到你從思想的救贖中獲得的新生,希望這一切結(jié)果能給她苦厄的人生帶來哪怕是片刻歡欣。
            讀著你的文字,我一點(diǎn)點(diǎn)地走近你的靈魂,一顆倔強(qiáng)的頑強(qiáng)的柔軟的平靜的心。史鐵生,你的名字就像你的人生,用鐵一般的意志走完的人生,在實(shí)用主義和功利主義的洪流中,你就像一位精神騎士帶走了世界幸存的寧靜與安詳。
            走進(jìn)史鐵生,合上書讓我的內(nèi)心非常平靜,讓我的內(nèi)心似乎更為敞亮了。命若琴弦,或許生命的信念本在自身的真正期望。
            史鐵生傳讀后感篇八
            “莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng),匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生”。
            昨天,在同學(xué)創(chuàng)辦的郵箱里看到了一篇文章,一位同學(xué)向大家講述了四十年前的一個(gè)不為人知的故事,該同學(xué)隱去了真名敘述時(shí)人物都用了代號(hào),說是四十年前畢業(yè)前夕,一位d男同學(xué)和一位x女同學(xué)相愛,然而x女同學(xué)是高干子女,當(dāng)時(shí)該身份是大大優(yōu)越于一般同學(xué)的,她在早一年就穿上軍裝,當(dāng)上了人人羨慕的海軍女戰(zhàn)士了,而他卻是普通人家的孩子毫無選擇地要下農(nóng)村接受貧下中農(nóng)的再教育,于是在第二年的春天d同學(xué)打起背包坐火車奔赴黑龍江插隊(duì),令人詫異的一幕出現(xiàn)了,在北方中途的一個(gè)小站上,漂亮的海軍女戰(zhàn)士與d男生相會(huì)了,這不是巧合,因?yàn)閤同學(xué)的目標(biāo)十分明確,當(dāng)她的期待,她的目標(biāo)在那個(gè)不知名的小站時(shí),她便用心打聽,堅(jiān)忍地等待,為的只是看一眼她愛的人,所以在當(dāng)時(shí)通訊不發(fā)達(dá),列車不準(zhǔn)時(shí),人山人海的下鄉(xiāng)同學(xué)中x同學(xué)能準(zhǔn)確地找到d同學(xué)應(yīng)該說是緣份所致,雖說后來,因?yàn)榉N種原因,最終有情人沒成眷屬,但是我覺得x女同學(xué)不愧是個(gè)情種,情,讓無數(shù)飛蛾撲火,傷了、痛了、殘了、死了,卻前有仆者,后有繼者,這不是誰能學(xué)明白、想明白的事,所以聽說最后她還是為情所困,不能自拔地結(jié)束了自己的生命,失去了愛的目標(biāo),她選擇離開這個(gè)世界,沒有愛,毋寧死,這就是她的命,心里的希望毀滅了,琴弦也就斷了。
            人的生活必須要有目標(biāo),即使是在毫無希望特別時(shí)期,想當(dāng)年知青剛到農(nóng)村時(shí),勞其筋骨,餓其體膚地接受再教育,城里的孩子忽然天天要臉對黃土背朝天,風(fēng)吹日曬地干自身不能承受的重活,身體的傷痛心中思念和孤寂無法訴說,于是“回到城市去”成了千千萬萬知青的生活目標(biāo)與精神支柱,即使那個(gè)目標(biāo)在當(dāng)時(shí)看來是多么遙遠(yuǎn),多么難以實(shí)現(xiàn),人們還是去積極生活,賣命地勞動(dòng)爭取好的表現(xiàn),無論多么辛苦只有一個(gè)信念:希望有朝一日離開農(nóng)村。
            人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,唱的不過是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的跌宕起伏,是誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更不開悟?不過是有些人勇于承擔(dān),有些人善于逃避。承擔(dān),總有承擔(dān)的原因,逃避,總有逃避的理由,不管怎樣,人總需要給自己希望和期待,因?yàn)榛钪曰钪?,既然活著,那就一定要活?
            史鐵生傳讀后感篇九
            有人說寫作不過是一個(gè)人的自我絮叨,而史鐵生就在這絮絮叨叨的自我對話中完成了一部人生的筆記。
            《病隙碎筆》寫于他三天一次透析,整日與病魔抗?fàn)幍臅r(shí)期,史鐵生以調(diào)侃的語氣說:“生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得一項(xiàng)別開生面的游歷?!彼侨绾螌懗鲞@樣一句話,以一顆平靜的心,看待發(fā)生在身邊的一切不如意的事。換做是別人,恐怕早就自怨自艾,埋怨生活的不公了吧。
            一個(gè)竟日坐在輪椅上的人,以一種獨(dú)特的視角,為我們闡述不一樣的人生哲理,他對死和生的追問尤為精辟,把生與死當(dāng)作是生活一部分,甚至說:“死是生之消息的一部分”因而,他總能看清楚生命本質(zhì)。
            早些時(shí)候他為病魔所困,后來他漠視病魔,這樣的堅(jiān)強(qiáng)超脫讓我們這些健康的人自愧不如。我們總是找到許多借口回避我們的失敗,我們總是把客觀存在的困難夸大,而事實(shí)卻是另外一回事?!叭擞幸环N壞習(xí)慣,記得住倒霉,記不住走運(yùn),這實(shí)在有失厚道?!蔽覀兛偸菍⒑玫耐?,其實(shí)那些倒霉的事才是我們所要忘記的。
            人生的很多哲理,并不像我們用筆寫出或者用口說出那樣簡單。深刻的體會(huì),要與一個(gè)人所經(jīng)歷的生活相聯(lián)系,不然沒有任何意義。史鐵生以多年的經(jīng)歷總結(jié)出的很多有意義的東西,使我們少走彎路。但我知道,有些東西,只有經(jīng)歷過才能學(xué)會(huì)分辨,一個(gè)人的一生,也總是存在著一條必須一個(gè)人走的路。
            我們對未來的渴望總是那樣的強(qiáng)烈,愿望那么多,然而當(dāng)我們真正去面對時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身上少了很多應(yīng)對困難的法寶。“愛,即孤立的音符或段落向著那美麗與和諧的皈依,再從那美麗與和諧中互相發(fā)現(xiàn):原來一切都是相依相隨。倘若是音符間的相互隔離與排拒,美麗與和諧便要破壞。”把愛帶在身上,才支持我們抵擋阻礙我們的種種磨難,提供有利的條件?!叭欢耸裁炊伎赡芏氵^,惟死不可逃脫?!笔疯F生以平靜的口吻對我們說。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小時(shí),我們才會(huì)理解什么是真正的博大,什么叫做寬容,才能學(xué)會(huì)平和的接受生活。
            史鐵生傳讀后感篇十
            史鐵生是一個(gè)從鄉(xiāng)村記憶走向哲理探尋的文學(xué)藝術(shù)家,他的。
            散文。
            有著對純樸鄉(xiāng)村的記憶。那讀者如何寫讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,一起來看看。
            說實(shí)話,在讀這本書之前,我對史鐵生的文字了解甚少,只是對幾篇太過有名的小說和散文略有接觸。但在這個(gè)寒假,我被他深深出動(dòng)了,不僅是因?yàn)樗奈墓P,還有一個(gè)殘疾人從黑暗中走出時(shí)攜帶的一切。
            《兄弟》是這本書的第一篇,接著是《午餐半小時(shí)》,這兩篇文章一度令我陷入了一個(gè)誤區(qū):史鐵生是個(gè)悲觀主義者。因?yàn)樗奈恼率侨绱藟阂忠灾劣诳諝舛挤路鸨粩D在一起,讓人無法呼吸。但這種陰暗文學(xué)和我印象中那個(gè)激勵(lì)了無數(shù)人的樂觀作家并不相符,于是我繼續(xù)看著,看著。突然,像過了迷宮中的一個(gè)拐角,我看到了另一個(gè)史鐵生,那個(gè)在大山里耕地、喂牛,天天盼著下雨,時(shí)刻活躍著的年輕人。這是黑暗中的第一道光:他拋棄了對命運(yùn)的探索,暫時(shí)忘卻世界的不公,去回味最原始最樸實(shí)的靈魂。
            靜,他用自己親歷的體驗(yàn)賦予文章生命,讓它們始終帶著靜謐的溫情和哀緩的悲傷,但也有著對“荒誕”和“宿命”的抗?fàn)?。不,這不是抗?fàn)?,是再一次思索和詮釋,是一顆活潑的心在躍動(dòng)時(shí)所迸發(fā)出的力量?!斑@是自天地返璞歸真,不是頑固不化循環(huán)倒退,不是看破紅塵灰心喪氣,而是赴死之途上的真誠歌舞?!?BR>    我合上書,重新審視著封面上史鐵生的黑白照片:一副粗框方眼鏡,上揚(yáng)的嘴中露出整齊的牙齒,一雙眼淡淡地注視之前方,毫無波瀾,只是淡淡地看著云雪霧花,淡淡地看著四季更迭,淡淡地看著人生百態(tài)。不論面對什么,史鐵生都只是微笑著,沒有嘲諷,沒有輕視,只有對生的仰望,對死的從容。
            這便是我讀出的史鐵生,一個(gè)從黑暗中帶出光明的人。
            第一次聽到“史鐵生”這個(gè)名字,或許已是多年以前,然而,第一次接觸到他的文章,已經(jīng)才是七年級第二學(xué)期語文課本上的一篇文章《秋天的懷念》。這篇散文懷念母親堅(jiān)韌的性格,博大無私的愛以及表達(dá)了對母親的感謝,處處令人動(dòng)容。這才令我堅(jiān)定了決心,在暑假讀這本《史鐵生精選集》。
            《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。每一篇小說,都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu),絕無重復(fù)。史鐵生將其樸素的人物與故事,容納在看似隨意的結(jié)構(gòu)中,完成各種思想的表達(dá)。
            小說《插隊(duì)的故事》令我印象頗深,文中的“我”在陜北清平灣插隊(duì),清平灣那時(shí)十分貧窮,那兒的人民沒見過半導(dǎo)體,沒看過假牙,對知識(shí)青年的東西都感到好奇、驚嘆。但是清平灣的人們樸實(shí)、能干,待人熱情,你可以聽見破老漢抑揚(yáng)頓挫的歌聲;你可以看見明娃媽的心靈手巧,看不出在她手里有什么東西需要買;你可以聽見疤子幫“我”扛裝滿厚重的書籍箱子的沉重腳步聲;你可以看見老婆兒時(shí)常用圍裙十幾顆雞蛋,小腳翹翹地走來問知識(shí)青年要不要……一切的一切,無不透露著清平灣人的美好品德,雖然條件艱苦,但是或許快樂,可當(dāng)清平灣下起了暴雨,清平灣就不再那么安詳,平靜,取而代之的是不安、可怕,人們很無助,好不容易得到的碎柴,偶爾有的圓木、麥子等等,都會(huì)跟著這洪水而去,誰能把急流中的東西撈起來,誰就是他的新主人。栓兒十分精壯,有一次,他被圓木拖進(jìn)洪流,讓浪頭挾裹、摔打,可他始終沒松開那圓木,漂了幾十里,沒死,連人和圓木被清平河扔上了岸。在這里面,我們看得出栓兒的堅(jiān)韌與不易,為了得到圓木整整漂了幾十里,在湍急的洪水中活命的幸運(yùn)??捎謴牧硪粋€(gè)角度上看,栓兒明明可以放手,不被卷入這將要吞噬一切的洪水中,可他并沒有放棄。這又是為了什么?栓兒為了錢,為了能通過得到圓木來換取糧食,他這么做仿佛又是不得不,這也正體現(xiàn)了清平灣人民是十分十分困難和貧窮的……我當(dāng)然沒有插過隊(duì),然而這篇小說讓我看見了小人物們的不幸與他們堅(jiān)韌執(zhí)著的生命意志。當(dāng)然,最令我可喜的是:最后陜北變得越來越好!
            《我與地壇》也讓我感受到很多,地壇其實(shí)就是一座廢棄的古園,散文以地壇為線索講述著我與地壇之間的故事。地壇是“我”癱瘓后的去處,“我”用輪椅走遍它的每一米草地,所以“我”十分熟悉這園子,甚至用園子的東西來描繪四季,“我”離不開地壇,地壇是“我”對母親的懷念,癱瘓后“我”的脾氣很壞,直至母親去世后,“我”恍然理解母親的不易、痛苦,“我”猛然意識(shí)到,這園中不單是處處有“我”的車轍,更有母親尋“我”到處遍布的腳印,我深深地體會(huì)的到:史鐵生母親偉大而無私的母愛,他對母親的愧疚、懷念、以及感激,地壇與史鐵生之間的關(guān)系密切,他對于地壇的深厚復(fù)雜的感情。
            史鐵生雙腿癱瘓,而仍舊是中國當(dāng)代著名作家。他說,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著?!被蛟S真如同他說的那樣,但毫無疑問的是,他付出了比常人更大的努力,身上閃爍著一種叫堅(jiān)強(qiáng)的星光!
            讀了史鐵生的文字,你會(huì)覺得是品過了一杯珍藏的清醴,回味清香悠長,在某個(gè)時(shí)刻,也許會(huì)應(yīng)景地涌上心頭,不急不緩,恰到好處地催人淚下。因?yàn)槲淖殖涑庵行?,更因?yàn)槔硇缘臄⑹觯屓说男念澣灰欢丁?BR>    多舛的命運(yùn)讓本就心細(xì)的他更加感性。翻開書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那字里行間,全都是感情——就像是一碗炸醬面,醬汁沾染了每一根面條……原諒我的俗氣,對于清貧的我來說,炸醬面確實(shí)很美味。不,也許這文字真的就如炸醬面,平白,卻深入人心。
            靜夜時(shí),閱讀著《插隊(duì)的故事》,我是九零后,沒插過隊(duì)。但讀著讀著,我似乎覺得那個(gè)年代同我并不遙遠(yuǎn),我甚至能感受到清平灣,仲偉,小彬……這些景和人是我見過且親身經(jīng)歷過的。那種啃著摻麩的窩頭想著燒雞味兒的日子,那種見了心愛的男孩女孩卻不得不遮遮掩掩的羞澀,那種忍受著十足的青春干勁被不平和心酸磨得一干二凈的痛苦……我不知如何評論那個(gè)時(shí)代,因?yàn)楫吘刮覜]真正經(jīng)歷,更多的苦痛細(xì)節(jié)我無法理解。也許,即使我經(jīng)歷了那個(gè)時(shí)代,我也無資格評論,因?yàn)槲矣谀嵌螘r(shí)光,只是一個(gè)平凡的經(jīng)歷者,一個(gè)普通的記敘者。
            我認(rèn)為史鐵生感性,是因?yàn)檫€有他對母親的一份心。經(jīng)典之作《我與地壇》中,他覺得自己沒能早些理解母親,沒能盡孝,愧疚之情溢于言表??墒?,他能在母親有生之年重新振作起來,想必也是一種安慰吧。母親的愛永遠(yuǎn)是博大無私的,她甚至可以為孩子心細(xì)地著想一切而忘記自己的存在。
            而感性是與理性并存的,這才構(gòu)造成一個(gè)完整的人。能將二者處理得十分得當(dāng)?shù)模闶且粋€(gè)識(shí)大體、有大愛的人。史鐵生便是如此。
            感性的文字是用理性來表達(dá)的?!缎值堋贰段绮桶胄r(shí)》里,便是對現(xiàn)實(shí)的辛利理智地揭露。如一根長矛,直指社會(huì)最陰暗亦最易被人忽視的一面?!缎值堋防铮砸粋€(gè)善良女孩子的視角,表達(dá)了對貧苦家庭的一對兄弟的同情,更有對世事的無可奈何和對條條框框的思索。《午餐半小時(shí)》的文字則充分展現(xiàn)了史鐵生先生對光影和聲音掌握得敏感、到位,十分精彩。一群工人一起談話的場面映入眼簾。描寫了底層勞動(dòng)人民的辛勞與期冀,以及社會(huì)的不公與欺壓。
            ……。
            很多人喜歡史鐵生先生的文筆,覺得純凈柔軟,像是一大朵一大朵的棉花,在棉花下,又是一片貧瘠鋒利的土——這是現(xiàn)實(shí)。再怎么美好的文字,都是建立在現(xiàn)實(shí)之上的,否則就是無病呻吟。這說的也是理性。
            當(dāng)今,很多年輕的寫手愛堆砌華麗的辭藻、賣弄文采,浮得像一片油,沒有質(zhì)量。對此,我想說:去閱讀史鐵生先生的文字吧,深厚而純凈、柔軟而現(xiàn)實(shí),那是一種實(shí)實(shí)在在的沉穩(wěn)。相較而言,那便是一股清泉,干凈而有質(zhì)量。
            因?yàn)槟瞧渲校懈行?,亦有理性。感性在前,理性跟上?BR>    史鐵生傳讀后感篇十一
            《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。
            由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。
            他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。
            史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時(shí)間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的
            愛
            意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。
            在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的'事物只可意會(huì)不可言傳。
            人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。
            街上人們行色匆匆,快步的趕往自己的方向。沒時(shí)間注意兩旁的風(fēng)景,忽略了許多美麗的事物。
            想象
            一個(gè)面色蒼白,滿目瘡痍的人搖著輪椅緩緩的經(jīng)過。在快速的年代,充滿了更多的冷漠,似乎人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)。
            秋季不知不覺地已經(jīng)走遠(yuǎn),只留下枯黃的樹葉徐徐飄落,散落在城市的各個(gè)地方,像櫻花般一夜間掉落一地。直到只剩下枯樹杈,看起來那么荒涼,寒冷肅殺的空氣忽的襲來,讓內(nèi)心也變得陰冷潮濕。
            這樣的季節(jié),重讀史鐵生先生的《我與地壇》又有種不同的感受。全文共分為7個(gè)部分,行文細(xì)膩真摯,感情自然流露,不急不慢的帶出自己的回憶,述說飽經(jīng)滄桑的經(jīng)歷,同時(shí)進(jìn)行對人生的探尋。使讀者對人生也會(huì)有新的思考,這都緣于作者真實(shí)的感情流露。
            作者拖著殘缺的身體,在這樣的城市中
            生活
            ,的確需要更大的
            勇氣
            與能力。從最初的不適應(yīng),關(guān)閉了受傷的
            心靈
            ,性情轉(zhuǎn)為暴躁、孤僻。每日都要去離家不遠(yuǎn)的地壇舒緩情緒,進(jìn)行對生存的思考,和自己未來的方向。在一個(gè)充滿朝氣的年齡面臨雙腿的殘疾,的確不是任何人都可以承受,需要時(shí)間去面對現(xiàn)實(shí),上帝在為人關(guān)上一道門的時(shí)候也會(huì)為人打開一扇窗。而地壇就像那道充滿燦爛陽光的窗,直射進(jìn)作者心中,使作者看到了不同的風(fēng)景,加上其本身的領(lǐng)悟力,感受到了前所未有的東西??吹搅讼M?。心靈也變得晶瑩剔透,對周遭事物的理解,使人稱道。大概也正因?yàn)檫@樣的條件,才使作者有機(jī)會(huì)進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,對花、草、樹木、人等一切進(jìn)行細(xì)致的刻畫。尤其是對生活的理解。
            命運(yùn)是公平的,作者能夠發(fā)揮專長,認(rèn)真執(zhí)著的進(jìn)行創(chuàng)作,思考,才是最大的幸運(yùn)。盡管對母親有諸多的虧欠,但能夠?qū)ι腥绱松羁痰睦斫猓膊⒎钦l都能做到。
            這篇文章描寫了很多的人事百態(tài),透過作者的觀察與深入地描寫,感受到了生活的無奈。
            那對始終堅(jiān)持來園中散步的老人,互相攙扶依靠,使人感動(dòng)。同時(shí)感嘆自己的人生不知能否有如此真摯的感情。那個(gè)對唱歌執(zhí)著熱愛的小伙子,為自己的愛好奮斗堅(jiān)持的精神,讓人感動(dòng)。那個(gè)飲者,那名姿態(tài)優(yōu)雅的女人,還有那位運(yùn)氣欠佳的長跑家,,命運(yùn)是如此滑稽,而又時(shí)刻充滿誘惑,正是由于對前路的不可知,使我們總是充滿了希望與期待,盡管容易破滅,但認(rèn)真執(zhí)著的精神最為可貴。
            羨慕那些才華橫溢的人,還有那些不怕失敗敢于追求的人,有些人為了自己的理想不怕挫折,始終執(zhí)著向前,而我總是以為能夠成功的人總是有3分天資,7分努力。自己的爭取最為重要。
            修煉自己,用心感受美妙人生。
            史鐵生傳讀后感篇十二
             導(dǎo)語:《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。下面小編為您推薦其讀后感,歡迎閱讀!
             第一次聽到“史鐵生”這個(gè)名字,或許已是多年以前,然而,第一次接觸到他的文章,已經(jīng)才是七年級第二學(xué)期語文課本上的一篇文章《秋天的懷念》。這篇散文懷念母親堅(jiān)韌的性格,博大無私的愛以及表達(dá)了對母親的感謝,處處令人動(dòng)容。這才令我堅(jiān)定了決心,在暑假讀這本《史鐵生精選集》。
             《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。每一篇小說,都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu),絕無重復(fù)。史鐵生將其樸素的人物與故事,容納在看似隨意的結(jié)構(gòu)中,完成各種思想的表達(dá)。
             小說《插隊(duì)的故事》令我印象頗深,文中的“我”在陜北清平灣插隊(duì),清平灣那時(shí)十分貧窮,那兒的人民沒見過半導(dǎo)體,沒看過假牙,對知識(shí)青年的東西都感到好奇、驚嘆。但是清平灣的人們樸實(shí)、能干,待人熱情,你可以聽見破老漢抑揚(yáng)頓挫的歌聲;你可以看見明娃媽的心靈手巧,看不出在她手里有什么東西需要買;你可以聽見疤子幫“我”扛裝滿厚重的書籍箱子的沉重腳步聲;你可以看見老婆兒時(shí)常用圍裙十幾顆雞蛋,小腳翹翹地走來問知識(shí)青年要不要……一切的一切,無不透露著清平灣人的美好品德,雖然條件艱苦,但是或許快樂,可當(dāng)清平灣下起了暴雨,清平灣就不再那么安詳,平靜,取而代之的是不安、可怕,人們很無助,好不容易得到的碎柴,偶爾有的圓木、麥子等等,都會(huì)跟著這洪水而去,誰能把急流中的東西撈起來,誰就是他的.新主人。栓兒十分精壯,有一次,他被圓木拖進(jìn)洪流,讓浪頭挾裹、摔打,可他始終沒松開那圓木,漂了幾十里,沒死,連人和圓木被清平河扔上了岸。在這里面,我們看得出栓兒的堅(jiān)韌與不易,為了得到圓木整整漂了幾十里,在湍急的洪水中活命的幸運(yùn)??捎謴牧硪粋€(gè)角度上看,栓兒明明可以放手,不被卷入這將要吞噬一切的洪水中,可他并沒有放棄。這又是為了什么?栓兒為了錢,為了能通過得到圓木來換取糧食,他這么做仿佛又是不得不,這也正體現(xiàn)了清平灣人民是十分十分困難和貧窮的……我當(dāng)然沒有插過隊(duì),然而這篇小說讓我看見了小人物們的不幸與他們堅(jiān)韌執(zhí)著的生命意志。當(dāng)然,最令我可喜的是:最后陜北變得越來越好!
             《我與地壇》也讓我感受到很多,地壇其實(shí)就是一座廢棄的古園,散文以地壇為線索講述著我與地壇之間的故事。地壇是“我”癱瘓后的去處,“我”用輪椅走遍它的每一米草地,所以“我”十分熟悉這園子,甚至用園子的東西來描繪四季,“我”離不開地壇,地壇是“我”對母親的懷念,癱瘓后“我”的脾氣很壞,直至母親去世后,“我”恍然理解母親的不易、痛苦,“我”猛然意識(shí)到,這園中不單是處處有“我”的車轍,更有母親尋“我”到處遍布的腳印,我深深地體會(huì)的到:史鐵生母親偉大而無私的母愛,他對母親的愧疚、懷念、以及感激,地壇與史鐵生之間的關(guān)系密切,他對于地壇的深厚復(fù)雜的感情。
             史鐵生雙腿癱瘓,而仍舊是中國當(dāng)代著名作家。他說,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著。”或許真如同他說的那樣,但毫無疑問的是,他付出了比常人更大的努力,身上閃爍著一種叫堅(jiān)強(qiáng)的星光!
             說實(shí)話,在讀這本書之前,我對史鐵生的文字了解甚少,只是對幾篇太過有名的小說和散文略有接觸。但在這個(gè)寒假,我被他深深出動(dòng)了,不僅是因?yàn)樗奈墓P,還有一個(gè)殘疾人從黑暗中走出時(shí)攜帶的一切。
             《兄弟》是這本書的第一篇,接著是《午餐半小時(shí)》,這兩篇文章一度令我陷入了一個(gè)誤區(qū):史鐵生是個(gè)悲觀主義者。因?yàn)樗奈恼率侨绱藟阂忠灾劣诳諝舛挤路鸨粩D在一起,讓人無法呼吸。但這種陰暗文學(xué)和我印象中那個(gè)激勵(lì)了無數(shù)人的樂觀作家并不相符,于是我繼續(xù)看著,看著。突然,像過了迷宮中的一個(gè)拐角,我看到了另一個(gè)史鐵生,那個(gè)在大山里耕地、喂牛,天天盼著下雨,時(shí)刻活躍著的年輕人。這是黑暗中的第一道光:他拋棄了對命運(yùn)的探索,暫時(shí)忘卻世界的不公,去回味最原始最樸實(shí)的靈魂。
             靜,他用自己親歷的體驗(yàn)賦予文章生命,讓它們始終帶著靜謐的溫情和哀緩的悲傷,但也有著對“荒誕”和“宿命”的抗?fàn)帯2?,這不是抗?fàn)帲窃僖淮嗡妓骱驮忈?,是一顆活潑的心在躍動(dòng)時(shí)所迸發(fā)出的力量?!斑@是自天地返璞歸真,不是頑固不化循環(huán)倒退,不是看破紅塵灰心喪氣,而是赴死之途上的真誠歌舞?!?BR>     我合上書,重新審視著封面上史鐵生的黑白照片:一副粗框方眼鏡,上揚(yáng)的嘴中露出整齊的牙齒,一雙眼淡淡地注視之前方,毫無波瀾,只是淡淡地看著云雪霧花,淡淡地看著四季更迭,淡淡地看著人生百態(tài)。不論面對什么,史鐵生都只是微笑著,沒有嘲諷,沒有輕視,只有對生的仰望,對死的從容。
             這便是我讀出的史鐵生,一個(gè)從黑暗中帶出光明的人。
            史鐵生傳讀后感篇十三
            史鐵生的作品好似一把利刃,揭露人性善;史鐵生的作品猶如一縷陽光,照亮心底的黑暗;史鐵生的作品可比為一絲清風(fēng),驅(qū)散內(nèi)心的燥熱。
            是對史鐵生的性格起了影響,讓他的作品更加接地氣。
            我十分欣賞他的文章《命若琴弦》,他以兩位盲人入手,講述了他們賴以謀生的職業(yè)——說書。它有兩條線索,主線是一個(gè)藥方,能讓盲人康復(fù)。而老盲人就是憑借這張藥方給他的動(dòng)力才走到了今天,輔線是蘭秀爾,小瞎子正是因?yàn)樗庞X得生活有了意義。(.)。
            這兩條線索構(gòu)成了這一個(gè)完整的小說。這篇小說的末尾,老瞎子像他的師父一樣,給小瞎子一張“藥方“,并繼續(xù)增大難度,似乎這個(gè)故事可以無休止的延續(xù)下去。
            這篇小說給我們以人生的啟示:當(dāng)一個(gè)人有目標(biāo)并為之奮斗的時(shí)候,他就會(huì)得到一些意想不到的東西,例如兩位盲藝人得到謀生的手段,讓他們生存了下來。
            我們在日常生活中,制定的目標(biāo)或許遙遠(yuǎn),但我們卻可以獲得許多目標(biāo)之外的事物,取得意想不到的成就,有一個(gè)更精彩的人生。
            史鐵生雖然出身于地主世家,成份讓他失去了許多機(jī)會(huì),但是他晚年卻名揚(yáng)四海,可謂生于憂患,死于安樂。
            史鐵生傳讀后感篇十四
            史鐵生是位特殊的作家。畢業(yè)于清華附中,文革初期,18歲的他響應(yīng)號(hào)召赴延安一帶插隊(duì),過重的農(nóng)活,惡劣的生活條件,傷害了他年輕的身體,有一次還淋了大雨,高燒不退?;乇本┖?,生日那天住進(jìn)了友誼醫(yī)院,從此再?zèng)]能站起來。癱瘓那年他才21歲,他寫有一篇《我21歲那年》。正值青春年少??!用他的代表作《我與地壇》里的話來說,是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠每周3次血液透析維持生命。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作?!?BR>    殘疾到底給史鐵生帶來了些什么?有人說,他因?yàn)樯眢w的殘缺而對生命有了更深的思索;我想說,他發(fā)現(xiàn)了生命普遍的殘缺,并用生命的眺望彌補(bǔ)了身體的殘缺。
            他在《給盲童朋友》一文里給盲童們解釋“殘疾是什么呢?殘疾無非是一種局限。你們想看而不能看。我呢,想走卻不能走。那么健全人呢,他們想飛但不能飛——這是一個(gè)比喻,就是說健全人也有局限,這些局限也送給他們困苦和磨難。……生命就是這樣一個(gè)過程,一個(gè)不斷超越自身局限的過程,這就是命運(yùn),任何人都一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福?!?BR>    “健全人也有局限,他們想飛但不能飛”,是呀,如果能飛,誰不想飛呀?還有諸如健步如飛、事業(yè)騰飛、飛到心愛的人身邊等等翱翔的人生愿望,可是身體再強(qiáng)壯、頭腦再聰明的人也不可能平地起飛。人生而有缺陷,誰敢說自己的人生不會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難,不會(huì)有痛苦和無法擁有?既然如此,那么健全人和殘疾人一樣都處在超越生命殘缺的路上;其實(shí)生命是普遍的殘缺,即使你是健全人。
            他在《有關(guān)廟的回憶》寫道:“無論再往哪兒去吧,都說明此地并非圓滿。丑弱的人和圓滿的神,之間,是信者永遠(yuǎn)的路?!税队肋h(yuǎn)是殘缺的,否則彼岸就要坍塌?!比绻税兜纳紙A滿了,就沒有信者去往彼岸,那人們心目中極樂的彼岸自然就因?yàn)楹翢o意義而坍塌了。這里無非鐵證如山地告訴我們:一切生命都是殘缺的,誰也不會(huì)比誰更幸運(yùn),誰也不會(huì)比誰更不幸。幸運(yùn)和不幸在不同的人那里只不過表現(xiàn)在不同的方面、不同的時(shí)段罷了!當(dāng)我從史鐵生那里明白了生命平等的永遠(yuǎn)的殘缺,我便減輕了對生命春榮秋殺的憂傷。
            比起普通人,史鐵生當(dāng)然更懂得生命的殘缺,而他從當(dāng)年同樣荒蕪了的地壇走出來后,寧靜平和地接受了這種殘缺。《病隙碎筆》里的這段話一直是我的座右銘:“生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得一項(xiàng)別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足,發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時(shí)光,終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)‘更’字。”
            史鐵生傳讀后感篇十五
            對《我與地壇》的最初印象,就是來源于課文里的節(jié)選篇目《秋天的懷念》,可那篇的“主角”并非作者自己,而是作者的母親,在作者的回憶中,母親在作者剛癱瘓時(shí),并沒有一味的愛,而是理解他,寬恕他。盡管在作者發(fā)脾氣,摔壞東西時(shí),母親還是沒有責(zé)怪,而是讓他“好好兒活”。作者在雙腿剛癱瘓時(shí),每天都要去地壇,母親雖然擔(dān)心他做傻事,胡思亂想,但絲毫沒有過問,只是在心中默默地祈禱??墒沁@份愛,作者卻在母親逝世以后才懂。
            我想,《我與地壇》講述的,便是這么一個(gè)生的故事。與其說是講述,不如說是自言自語,自問自答,自己斗爭,自己追尋。生與死只一念之差,所以作者史鐵生時(shí)常還會(huì)想到死,在生與死之間作精神的斗爭,當(dāng)然是生贏得了勝利,不然也不會(huì)有這樣一個(gè)令人敬佩的史鐵生。
            所以《我與地壇》此書很適合失意的時(shí)候閱讀,因?yàn)樗紫仁怯梢粋€(gè)失意的人所寫,我也從中“偷”到了一點(diǎn)面對命運(yùn)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的方法,比如說“好運(yùn)設(shè)計(jì)”,以作者的闡述“背了運(yùn)的時(shí)候只是想走運(yùn)有多么好,要是能走運(yùn)有多好。到底會(huì)有多好呢?想想吧,干嘛不想一想呢?我就常常這樣去想,我常常浪費(fèi)很多時(shí)間去做這樣的蠢事”,然而我卻不認(rèn)為這是一件“蠢事”,對我這樣的一個(gè)“蠢人”來說,這是一個(gè)足夠有趣的人在與命運(yùn)斗爭時(shí)所玩的一點(diǎn)小小游戲,一個(gè)小小的騙局,至少它對調(diào)整你挫敗沮喪的心情起了一定的效用,為什么我們的喜悅,我們的哀愁,全都要依靠他人,依靠外物,依靠命運(yùn)賜予的事件來賦予呢?我們?yōu)槭裁淳筒荒茏约涸O(shè)計(jì)自己的情緒,自己給自己加點(diǎn)料?當(dāng)命運(yùn)使你失望,甚至絕望時(shí),重要的都已不再重要了,這時(shí)又何必要執(zhí)著于命運(yùn)的那些真假,何必不放下那些所謂的“自尊”,做一回“蠢人”,自己安慰,自己排解,設(shè)計(jì)好運(yùn)?想想生活中的坐禪吧,也許有些差別,但本質(zhì)上相差無幾,冥想,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的無擾之地,世外桃源,達(dá)到內(nèi)心的寧靜與滿足。
            《我與地壇》其中的地壇,也許另有所指,即人心中的那片凈土,那片休憩之地。這地壇,曾在作者失意之時(shí)“為一個(gè)失魂落魄的`人把一切都準(zhǔn)備好了”,作者說“我常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,你也許可以說這是一個(gè)失意的人的胡言亂語,或者這不過是為了與環(huán)境融入而說的冠冕堂皇的話語,可如果用心去體會(huì),這真真是人與心靈最親密的耳語,最真誠的贊美。我常以為人是很頑強(qiáng)的,史鐵生式的頑強(qiáng),人總是可以找到自己的心靈,或是為了快樂幸福,或是為了一己私欲,但是不管為什么吧,人總是在自己對話著,甚至有時(shí)在這心靈之中為自己的私欲自己辯護(hù)著,維護(hù)最原始的私欲,那就是生,此時(shí),地壇不再是一個(gè)具體的地點(diǎn),它只是一個(gè)象征,象征著那些艱苦的歲月里支持著我們走下去的那些自己拷問,那些痛苦與混亂之后的寧靜和生的希望。作者認(rèn)為,那七十五年他所做僅一事,那便是扶輪問路,地壇不過是心魂之旅中的一處景觀,一次際遇,我已不在地壇,地壇在我。
            至此,有關(guān)命運(yùn)與苦難,我們到底該如何呢?一樣的無限之問,唯有學(xué)習(xí)作者,走下去,不斷地自己拷問,自己思考,牢記地壇,走下去。
            史鐵生傳讀后感篇十六
            史鐵生的。
            散文。
            充滿著愛,對生命的悟。讀者讀了之后,有何啟示?來看看本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,希望你有所收獲。
            第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實(shí)在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實(shí)的語言直達(dá)心靈。從此,我記住了史鐵生。
            開學(xué)伊始,作業(yè)不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時(shí)突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產(chǎn)生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個(gè)問題連著下一個(gè)問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時(shí)甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己又回到了原點(diǎn),但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。
            不可否認(rèn)的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學(xué)說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險(xiǎn)、或離奇、或喜或悲的故事已經(jīng)讓我們的心靈過于沖動(dòng),過于敏感。不如暫時(shí)放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準(zhǔn)備。
            關(guān)于史鐵生的散文,最喜歡的應(yīng)該是《好運(yùn)設(shè)計(jì)》了。如果我擁有一個(gè)完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個(gè)人都做過,但像作者這樣規(guī)劃得如此詳細(xì)的卻是不多見。然而,當(dāng)你順利地?fù)碛幸磺袝r(shí),生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運(yùn)設(shè)計(jì)”一項(xiàng)項(xiàng)地被推翻,“設(shè)計(jì)”了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn):享受現(xiàn)在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個(gè)結(jié)尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內(nèi)涵。
            這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地思考,才會(huì)有所收獲。
            后記:其實(shí)這本來是一篇作業(yè),當(dāng)時(shí)周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發(fā)現(xiàn),寫得實(shí)在很傳統(tǒng)……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。
            前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個(gè)從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉(zhuǎn)文科,好象是大學(xué)之后的事。其實(shí),高三的時(shí)候,就對散文之類的挺感興趣了。那個(gè)時(shí)候在準(zhǔn)備高考,幾乎每天都要做閱讀訓(xùn)練。讀的文章要么是大家的作品,樸實(shí)無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會(huì)點(diǎn)兒什么、參悟點(diǎn)兒什么,語文成績也越來越好了。其實(shí),一直以來,語文課本上的文章都是經(jīng)典之作;其實(shí),按道理說,我應(yīng)該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數(shù)學(xué)的熱愛,語文確實(shí)受到了我的冷落。也因此,我一直都是個(gè)偏科的學(xué)生。語文和數(shù)學(xué),兩大最最基礎(chǔ)的學(xué)科,少了其中任何一科,都只能是個(gè)瘸子。如果說數(shù)學(xué)帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細(xì)膩和智慧。好的文章,應(yīng)該拋卻雜念,用心來讀。
            家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應(yīng)該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實(shí)實(shí)是每個(gè)人都會(huì)有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達(dá)觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。
            “死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!?BR>    “人真正的名字叫作:欲望?!?BR>    “只是因?yàn)槟氵€想活下去,你才不得不寫作?!?BR>    --《我與地壇》。
            這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當(dāng)作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個(gè)冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點(diǎn)什么?;钪皇菫榱藢懽?,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業(yè)當(dāng)作目的吧,它也不應(yīng)該是活著的手段。把目的本身當(dāng)作手段,人才能自由。
            “苦盡甜來,對,這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。”
            “過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造者過程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)的欣賞這過程的美麗與悲壯?!?BR>    --《設(shè)計(jì)好運(yùn)》。
            其實(shí),痛苦與快樂,其實(shí)都是挺好的??鞓返暮茫谟谠?jīng)擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因?yàn)樽耘斑^后才能達(dá)到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個(gè)道理講清楚。
            史鐵生傳讀后感篇十七
            《我與地壇》作品飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。
            史鐵生xs在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書中寫到的中年夫婦,熱愛唱歌的小伙子,中年女工程師,長跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無數(shù)的感動(dòng)。
            許多人面對著突如其來的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生xs他投身于寫作用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生xs,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒,貝多芬,斯蒂芬?;艚稹际谴蠹沂熳R(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng),但我們可以向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
            作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,雖然只是短短幾個(gè)字卻寫出了父母對兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母,我的爸爸媽媽雖然沒有過其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷,但我看得出,每天夜里爸爸就從睡夢中醒來為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦,她不能為我料理好一切,但她經(jīng)常為我找些老師,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她的`一通又一通電話,接受長時(shí)間的輻射都是為了我。史鐵生xs天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛。更讓人感動(dòng)。
            史鐵生傳讀后感篇十八
            作者通過這次寫作回顧了自己以往的生活,尤其是殘廢之后那段艱難的日子。史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再?zèng)]有站起來。當(dāng)時(shí)的情景很容易想象,二十出頭的年輕人,就那么被奪去了行動(dòng)的自由。但這還不是最令他難過的,他內(nèi)心的憤慨與失落是我們無法體會(huì)的。
            但作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴-動(dòng),煩躁,卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒有錯(cuò),但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。
            在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
            然而,面對挫折和苦難,有些人卻選擇了親手結(jié)束自己的生命:法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;當(dāng)代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……事實(shí)讓人觸目驚心,追其根源是對生命的不負(fù)責(zé),對生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。
            生命對于我們每個(gè)人來說,都只有一次,我們都應(yīng)該好好把握。人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣,找到人生的價(jià)值。
            史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。
            史鐵生傳讀后感篇十九
            史鐵生是位特殊的作家。畢業(yè)于清華附中,18歲的他響應(yīng)號(hào)召赴延安一帶插隊(duì),過重的農(nóng)活,惡劣的生活條件,傷害了他年輕的身體,有一次還淋了大雨,高燒不退?;乇本┖?,生日那天住進(jìn)了友誼醫(yī)院,從此再?zèng)]能站起來。癱瘓那年他才21歲,他寫有一篇《我21歲那年》。正值青春年少啊!用他的代表作《我與地壇》里的話來說,是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠每周3次血液透析維持生命。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作?!?BR>    殘疾到底給史鐵生帶來了些什么?有人說,他因?yàn)樯眢w的殘缺而對生命有了更深的思索;我想說,他發(fā)現(xiàn)了生命普遍的殘缺,并用生命的眺望彌補(bǔ)了身體的殘缺。
            他在《給盲童朋友》一文里給盲童們解釋“殘疾是什么呢?殘疾無非是一種局限。你們想看而不能看。我呢,想走卻不能走。那么健全人呢,他們想飛但不能飛——這是一個(gè)比喻,就是說健全人也有局限,這些局限也送給他們困苦和磨難?!褪沁@樣一個(gè)過程,一個(gè)不斷超越自身局限的過程,這就是命運(yùn),任何人都一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福。”
            “健全人也有局限,他們想飛但不能飛”,是呀,如果能飛,誰不想飛呀?還有諸如健步如飛、事業(yè)騰飛、飛到心愛的人身邊等等翱翔的人生愿望,可是身體再強(qiáng)壯、頭腦再聰明的人也不可能平地起飛。人生而有缺陷,誰敢說自己的人生不會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難,不會(huì)有痛苦和無法擁有?既然如此,那么健全人和殘疾人一樣都處在超越生命殘缺的路上;其實(shí)生命是普遍的殘缺,即使你是健全人。
            他在《有關(guān)廟的回憶》寫道:“無論再往哪兒去吧,都說明此地并非圓滿。丑弱的人和圓滿的神,之間,是信者永遠(yuǎn)的路?!税队肋h(yuǎn)是殘缺的,否則彼岸就要坍塌?!比绻税兜纳紙A滿了,就沒有信者去往彼岸,那人們心目中極樂的彼岸自然就因?yàn)楹翢o意義而坍塌了。這里無非鐵證如山地告訴我們:一切生命都是殘缺的,誰也不會(huì)比誰更幸運(yùn),誰也不會(huì)比誰更不幸。幸運(yùn)和不幸在不同的人那里只不過表現(xiàn)在不同的方面、不同的時(shí)段罷了!當(dāng)我從史鐵生那里明白了生命平等的永遠(yuǎn)的殘缺,我便減輕了對生命春榮秋殺的憂傷。
            比起普通人,史鐵生當(dāng)然更懂得生命的殘缺,而他從當(dāng)年同樣荒蕪了的地壇走出來后,寧靜平和地接受了這種殘缺。《病隙碎筆》里的這段話一直是我的座右銘:“生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得一項(xiàng)別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足,發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤耍朋w會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜諘r(shí)光,終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)‘更’字?!?BR>    史鐵生傳讀后感篇二十
            “夜晚,我們仰望滿天繁星,當(dāng)流星在天空劃過一道美麗的弧線,我們不會(huì)想到,有一個(gè)只能用頭腦工作的人,正在為揭開宇宙的奧秘而沉思。陽光明媚的日子,當(dāng)我們泛舟湖上,在碧波清風(fēng)中流連的時(shí)候,我們也不會(huì)想到,在幽深的湖底探尋的是一個(gè)身體截癱的人??殘疾人甘愿忍受痛苦,展示自己生命力量的欲望,或許是健全人所難以想象的?;钪鸵?jiǎng)?chuàng)造,就要探索,即使肢體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā)。”
            ——題記。
            一零年的鐘聲敲響最后一個(gè)尾音時(shí),所有的生命都雀躍著迎接新的開始,但中國文壇上卻有一顆流星悄然隕落,在最壯麗的年華里。
            曾幾何時(shí),他像一只受驚的獅子仇視著周遭一切;曾幾何時(shí),他愛獨(dú)坐在玉砌雕闌已坍圮褪色的地壇里,聽雨燕寂寞高歌,思考死亡;曾幾何時(shí),他會(huì)因病痛的一連串打擊淚喪絕望,感嘆人生悲哀。
            繁華褪盡的地壇里花草蟲鳥頑強(qiáng)的生命力振顫了他的內(nèi)心,他不再把病痛當(dāng)作光明前途中的桎梏,而把它放在同臺(tái)競技的對手位置上,看病痛陰影更大,還是自己毅志更強(qiáng)。他無法像劉翔那樣躍過鮮紅的終點(diǎn)線,甚至連個(gè)孩子也賽不過,但他的思想不停,像雄鷹一樣輕盈堅(jiān)定,想夸父一樣執(zhí)著前行。他用細(xì)膩的筆展觸堅(jiān)毅的心,在文壇里打造出一片落在玉壺里的冰心。
            從《務(wù)虛筆記》、《我與地壇》到《病隙碎筆》。他到古園里去了,我們也隨他到那古園里去,去他的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。
            他的苦難是顯而易見的,不僅因?yàn)樗幸痪邭埣驳纳眢w,更因?yàn)樗幸粋€(gè)豐富的精神世界。一個(gè)原本健全的人,活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿,那種痛苦和煎熬,那種絕望和驚恐,足以讓人崩潰。
            在活蹦亂跳生機(jī)正蓬勃的20歲上遭遇截癱,經(jīng)歷過求死而不得的煉獄之后才動(dòng)筆寫作。他,有著比目前任何一個(gè)名熟臉熟的作家更多的冥思。
            他幾乎無時(shí)不在思索,而思索的內(nèi)容就是上帝是神靈是命運(yùn),因而也就是關(guān)于死關(guān)于天堂關(guān)于地獄關(guān)于生命關(guān)于人生的偉大話題?!拔蚁蛲@樣的寫作——當(dāng)白晝的一切明智與迷障都消散了以后,黑夜要我用另一種眼睛看這世界。”他的文字于是蒼涼悲愴,在這種苦苦的思索中孕育出他那些震懾人心魂的句子。
            莊子說:“人莫鑒于流水,而鑒于止水?!辫F生算得上經(jīng)歷過絕境的人了,絕境從來是這樣:要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。“滄浪之水清兮,可以濯吾纓?!睂庫o中,淡泊間,他依舊在地壇思考。
            “十年前我搬了家,離地壇遠(yuǎn)了,加之行動(dòng)不便,現(xiàn)在很少去了。偶爾請朋友開車特意送我去看它,發(fā)現(xiàn)它已面目全非;這正是日新月異的布景和道具之所為吧。惟園中那些老柏樹依然令我感動(dòng)——?dú)v無數(shù)春秋寒暑依然鎮(zhèn)定自若,散發(fā)著濃厚而悠遠(yuǎn)的氣息,不被流光掠影所迷。”
            讀史鐵生那些蒼涼的文字,那些文字來自他的內(nèi)心深處。沒有經(jīng)歷過痛苦的人是寫不出那樣凝重悲壯的文字來的,也永遠(yuǎn)感受不到在那蒼茫的底色下而汩汩滾落的熱流。
            我多想,多想守候在他生命的端口,多想在那兒望著遠(yuǎn)去的他,在心底默默的祝福:一路走好。
            史鐵生,當(dāng)我寫下這個(gè)名字的時(shí)候,心里真的會(huì)泛起隱隱的痛。心疼他殘缺的身體,心疼他那么年輕就沒有了母親??墒?,可是他卻用殘缺的身體訴說了最豐滿的思想,他卻依然會(huì)守望在合歡樹下,尋找著那點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)于母親的記憶。他并不孤單,因?yàn)樾拇嫦M?BR>    北海的菊花正絢麗的開著,像是小時(shí)候他的笑臉。是啊,他總愛笑,總是那么的樂觀?!八朗且患o論怎么耽擱都不會(huì)錯(cuò)過的事,一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!蔽也桓蚁胧且卸啻蟮挠職獠耪f出這樣參透生死的話,但我卻一直知道,那希望的火光,就是他生命的光亮。史鐵生啊,命運(yùn)總是為他設(shè)下重重阻礙??墒撬麉s一直在行走。用一個(gè)殘缺的身體和一直禿筆完成者最堅(jiān)定的行走。于是我看見,看見地壇上他對生命的思考,走不出也不必走出。我看見那清明的淡水河畔被撫摸過的老黑牛和紅犍牛。看見衣衫襤褸的窮吹手。我不知道要需要有多大的毅力才會(huì)赴得這場文學(xué)的盛宴,但我是那么清楚的聽見,他那命若琴弦的探索的腳步是那樣的堅(jiān)定,沒有一絲猶豫。是啊,他用他的堅(jiān)定和毅力告訴了活著的人應(yīng)該更堅(jiān)定的活下去。
            史鐵生,像他的名字一樣,一個(gè)鐵一般的生命,是這樣的值得我們敬畏與沉思。若莫言所說:“他不僅是一位杰出的作家,他更是一個(gè)偉大的人."。
            車轍,文字,秋天的公園,還有那母親的腳印,他那對夢想的追求和那秋天的懷念,是那么的讓我心疼。
            20xx年最后一個(gè)深冬日。那天,是他的節(jié)日。他帶著一個(gè)人的落寞,急急地奔赴了一場遠(yuǎn)方的約會(huì)。那里,他可找到了他的夢想,他可見到了他朝思暮想的母親。
            生命一行,他匆匆來過,卻留下了超出生命的消息——精神生命終有一天會(huì)離開這個(gè)世界,擁有靈魂的文字卻是永生的。
            先生永不孤獨(dú)!
            史鐵生傳讀后感篇二十一
            只有初中畢業(yè)學(xué)歷,20歲時(shí)雙腿癱瘓,無法復(fù)原。在我看到史鐵生的簡介之前,我從未想過這樣的人也能成為作家。
            剛開始讀他的文章,發(fā)現(xiàn)每一篇都與他雙腿癱瘓有著深深的聯(lián)系。他寫《秋天的懷念》,母親是為了他癱瘓后能夠幸福生活才不管自己的病痛,最終去世的;他寫《好運(yùn)設(shè)計(jì)》、寫《我的夢想》,都是因?yàn)樗约禾^倒霉才去假設(shè)、去幻想的;他寫《我與地壇》,是因?yàn)殡p腿癱瘓后長期在地壇公園才由所看引起所感的……我原認(rèn)為他是一個(gè)苦情的男人,不斷重復(fù)著雙腿癱瘓的事實(shí)是為了博取更多的同情。尤其是當(dāng)我在《我與地壇》中看到“就命運(yùn)而言,休論公道”和“世上的事常常使上帝的居心變得可疑”這兩句時(shí),我甚至對他發(fā)出了嗤笑:在這個(gè)科技不斷進(jìn)步的時(shí)代,他居然還相信上帝和命運(yùn)!
            但當(dāng)我繼續(xù)向后研讀時(shí),我感覺臉在發(fā)燒,心中充滿了羞愧之情:這是一個(gè)真正的哲學(xué)家,而不是一個(gè)苦情的教徒??嗲榈娜酥粫?huì)抱怨世道的不公,不會(huì)去思考預(yù)測與預(yù)防之間內(nèi)在的辯證關(guān)系;不會(huì)去思考“職業(yè)作家”現(xiàn)象背后所代表的內(nèi)涵;更不會(huì)用超脫常人的審美角度和思維方式去俯瞰這個(gè)世界。雙腿癱瘓帶給他的更多是腦部的發(fā)展,是思想的迸發(fā)。
            就拿《記憶迷宮》一文來說吧。在散文中,作者首先對社會(huì)中出現(xiàn)的電腦更新?lián)Q代現(xiàn)象進(jìn)行了評述并深入分析:為什么電腦和大腦雖然配置好(或智商高),可只能進(jìn)行簡單的臨摹和復(fù)制呢?在參考了前人的思想之后作者得出:大腦受心靈控制,心靈的維度是無限的,而大腦只能反映心靈的一小部分。若心靈不在,則即為人不在。
            連貫地看完史鐵生本文中的推理部分,我覺得自己對身體的了解好像更勝一籌了。就仿佛去照了x光,我感覺自己的思想被他心靈的維度所完全洞穿了。原來我的世界觀和價(jià)值觀在他的思想看來不過是孩子們在過家家,不夠深邃,也不夠廣遠(yuǎn)。
            現(xiàn)在再去思考《我與地壇》中的那兩句包含“上帝”、“命運(yùn)”的話,才發(fā)現(xiàn)這不是史鐵生的迷信,而是他經(jīng)歷了大悲之后有了大徹大悟。其實(shí)他不信“命運(yùn)”,他已習(xí)慣了坎坷的人生。那句“休論公道”是他豁然開朗后對困難、逆境的憤怒與深深地藐視。而“上帝的居心”則是隱藏在他心中的對弱小者的同情。他渴望健康,他不希望有人再像他那樣,人生留有缺憾。
            或許只有史鐵生的一生才配得上汪峰的《怒放的生命》,他用消逝的生命力鋪就了一條通往哲學(xué)的山路,在經(jīng)過艱難跋涉之后,最終綻放了自己的第二次生命。