為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為x級(jí)同學(xué)和x級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
"濃情中秋,情系資環(huán)"
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):
本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
資環(huán)學(xué)院11級(jí)、10級(jí)全體同學(xué)
1、向老師提交策劃書,等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3、申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì)系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(10級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。
開場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動(dòng)。
(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出最佳搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
1、晚會(huì)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理
2、將活動(dòng)物品及時(shí)歸還,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。
3、由新聞中心及時(shí)寫出活動(dòng)新聞稿。
4、由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
1、包餃子費(fèi)用 有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,花費(fèi)公開,保證同學(xué)們的利益。
2、月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購買各班自己清算。
3、裝飾用品
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
分兩大版塊
(一)“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午班會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說,加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的快樂,感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
(二)年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日——x月xx日
活動(dòng)內(nèi)容:
一二年級(jí):
主題:孝老敬親奏和諧
活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三年級(jí):
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
四年級(jí):
主題:品詩歌,話團(tuán)圓
活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,品味古今詩人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
五年級(jí):
主題:仲秋文化研究
活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,感恩有你”
2、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中華民族尊老愛老之美德。
3、活動(dòng)時(shí)間:
4、活動(dòng)地點(diǎn):xxx中心
5、參與對(duì)象:xx注冊(cè)義工
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
場(chǎng)地的布置:
場(chǎng)地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi),大致的布置情況如下:
場(chǎng)地分為3個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌、舞蹈、游戲等場(chǎng)地)、餐臺(tái)、坐席位。
宣傳形式:
1)qq群宣傳;
2)做其它活動(dòng)中宣傳.
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等
2) 飲品類:可樂、雪碧、礦泉水等
3) 小吃類:月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等
活動(dòng)節(jié)目:
1) 歌曲《十五的月亮》
2) 舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)
3) 游戲,“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
4)游戲,我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)
6)柔力球表演(蔣斌)
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)手語版感恩的心(全體人員)
其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間,以“萬家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢(mèng)’”為主題,開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。我校具體安排如下:
20xx年x月xx日,班會(huì)課,由班主任負(fù)責(zé):
精心組織開展中秋民俗文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。
形式多樣,可以采用表演、燈謎競(jìng)猜、民俗文化演說、中秋夢(mèng)講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會(huì)、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)。
20xx年x月xx日,放學(xué)前,由班主任負(fù)責(zé):
發(fā)動(dòng)宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間,以“關(guān)愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅,開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動(dòng)。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式,幫助他們解決實(shí)際困難,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
(1)副班主任負(fù)責(zé):中隊(duì)角(靠窗的紅領(lǐng)巾原地)展示(x月xx日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化;x月xx日展示節(jié)日期間學(xué)生活動(dòng)情況)
(2)xx負(fù)責(zé):電子屏幕展示(x月xx-xx日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;x月xx日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動(dòng)情況)
(3)班主任負(fù)責(zé):收集節(jié)日期間活動(dòng)照片(傳給副班、陳xx、吳xx)
(4)xx負(fù)責(zé):拍照、檢查班會(huì)、板報(bào)等。
(5)xx負(fù)責(zé):把相關(guān)材料(方案、照片、總結(jié)等)上傳至校園網(wǎng)。
(6)xx負(fù)責(zé):策劃,整理資料,寫新聞和總結(jié),并報(bào)送教育局。
(7)xx負(fù)責(zé):節(jié)日主題國旗下講話。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)名稱:“同一輪明月,同一個(gè)家園”__小區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)
時(shí)間:20xx年x月xx日(星期x)19:30—22:00(如當(dāng)日天氣不好,則提前擇日舉行,時(shí)間不變)
地點(diǎn):xx小區(qū)中心廣場(chǎng)
1.聯(lián)系好贊助商,協(xié)調(diào)好工作。
2.做一些廣告宣傳資料,海報(bào)、活動(dòng)策劃書、卡片等。
3.以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動(dòng)內(nèi)容。
4.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.道具、物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
7.活動(dòng)工作人員、志愿者、主持人招募。
8.主持人臺(tái)詞敲定演練。
9.現(xiàn)場(chǎng)布置,音響、燈光調(diào)試。
xx
xx
營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場(chǎng)兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場(chǎng)上方。
內(nèi)容:同一輪明月,同一個(gè)家園等。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為x級(jí)同學(xué)和x級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
"濃情中秋,情系資環(huán)"
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):
本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
資環(huán)學(xué)院11級(jí)、10級(jí)全體同學(xué)
1、向老師提交策劃書,等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3、申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì)系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(10級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。
開場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動(dòng)。
(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出最佳搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
1、晚會(huì)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理
2、將活動(dòng)物品及時(shí)歸還,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。
3、由新聞中心及時(shí)寫出活動(dòng)新聞稿。
4、由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
1、包餃子費(fèi)用 有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,花費(fèi)公開,保證同學(xué)們的利益。
2、月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購買各班自己清算。
3、裝飾用品
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
分兩大版塊
(一)“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午班會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說,加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的快樂,感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
(二)年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日——x月xx日
活動(dòng)內(nèi)容:
一二年級(jí):
主題:孝老敬親奏和諧
活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三年級(jí):
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
四年級(jí):
主題:品詩歌,話團(tuán)圓
活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,品味古今詩人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
五年級(jí):
主題:仲秋文化研究
活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,感恩有你”
2、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中華民族尊老愛老之美德。
3、活動(dòng)時(shí)間:
4、活動(dòng)地點(diǎn):xxx中心
5、參與對(duì)象:xx注冊(cè)義工
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
場(chǎng)地的布置:
場(chǎng)地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi),大致的布置情況如下:
場(chǎng)地分為3個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌、舞蹈、游戲等場(chǎng)地)、餐臺(tái)、坐席位。
宣傳形式:
1)qq群宣傳;
2)做其它活動(dòng)中宣傳.
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等
2) 飲品類:可樂、雪碧、礦泉水等
3) 小吃類:月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等
活動(dòng)節(jié)目:
1) 歌曲《十五的月亮》
2) 舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)
3) 游戲,“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
4)游戲,我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)
6)柔力球表演(蔣斌)
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)手語版感恩的心(全體人員)
其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間,以“萬家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢(mèng)’”為主題,開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。我校具體安排如下:
20xx年x月xx日,班會(huì)課,由班主任負(fù)責(zé):
精心組織開展中秋民俗文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。
形式多樣,可以采用表演、燈謎競(jìng)猜、民俗文化演說、中秋夢(mèng)講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會(huì)、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)。
20xx年x月xx日,放學(xué)前,由班主任負(fù)責(zé):
發(fā)動(dòng)宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間,以“關(guān)愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅,開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動(dòng)。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式,幫助他們解決實(shí)際困難,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
(1)副班主任負(fù)責(zé):中隊(duì)角(靠窗的紅領(lǐng)巾原地)展示(x月xx日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化;x月xx日展示節(jié)日期間學(xué)生活動(dòng)情況)
(2)xx負(fù)責(zé):電子屏幕展示(x月xx-xx日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;x月xx日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動(dòng)情況)
(3)班主任負(fù)責(zé):收集節(jié)日期間活動(dòng)照片(傳給副班、陳xx、吳xx)
(4)xx負(fù)責(zé):拍照、檢查班會(huì)、板報(bào)等。
(5)xx負(fù)責(zé):把相關(guān)材料(方案、照片、總結(jié)等)上傳至校園網(wǎng)。
(6)xx負(fù)責(zé):策劃,整理資料,寫新聞和總結(jié),并報(bào)送教育局。
(7)xx負(fù)責(zé):節(jié)日主題國旗下講話。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)名稱:“同一輪明月,同一個(gè)家園”__小區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)
時(shí)間:20xx年x月xx日(星期x)19:30—22:00(如當(dāng)日天氣不好,則提前擇日舉行,時(shí)間不變)
地點(diǎn):xx小區(qū)中心廣場(chǎng)
1.聯(lián)系好贊助商,協(xié)調(diào)好工作。
2.做一些廣告宣傳資料,海報(bào)、活動(dòng)策劃書、卡片等。
3.以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動(dòng)內(nèi)容。
4.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.道具、物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
7.活動(dòng)工作人員、志愿者、主持人招募。
8.主持人臺(tái)詞敲定演練。
9.現(xiàn)場(chǎng)布置,音響、燈光調(diào)試。
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營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場(chǎng)兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場(chǎng)上方。
內(nèi)容:同一輪明月,同一個(gè)家園等。